Bir müzik aletinin resmini çizin. Bir kalemle müzik aletleri nasıl çizilir: adım adım talimatlar

Dünyada birçok müzik aleti var. Her biri farklı görünüyor. Bazıları alt gruplara ayrılabilse de. Örneğin, keman, gitar, kontrbas görünüş olarak benzer, ancak boyut olarak farklıdır. Bir boru ve bir flüt de birbirine benzer. Anaokulunda veya okulda çocuklara içlerinden birini canlandırma görevi verilebilir. Kalemle müzik aletleri nasıl çizilir? Bu makale bunu tartışacak.

işin başlangıcı

Her şeyden önce, gerekli araçları stoklamanız gerekir - bu bir albüm, iyi bilenmiş basit ve renkli kalemler, gerekirse yumuşak bir silgi - bir pusula ve bir cetvel. Bir şey çizmek için önce bu şeyi görmeniz gerekir. Evde bir müzik aleti varsa iyi olur. Ya o değilse? O zaman kitaplar ve internet kurtarmaya gelecek. Tabii ki, herkes hemen çizemez. Aslında, çoğu başarılı olamayacak bile. Ama üzülmemelisin. Birkaç egzersiz, istenen sonucu almanıza izin verecektir.

Bir müzik aleti nasıl çizilir (çocuklar için adım adım)?

Nasıl saksafon ve flüt çizebileceğinizi düşünün.

• saksafon.

Üstü aşağı gelecek şekilde bir köşe çizin. Dışında başka bir köşe var. Daha sonra dış köşenin üst kısmını yuvarlıyoruz. İç ve dış köşelerin doğru çizgilerini birbirine yaklaştırıyoruz ama tamamen değil. Çizgiler arasında 1 cm kalır, oraya kıvrımlı bir detay çizilir. Bu, müzisyenin içine üfleyeceği saksafonun parçası olacak. İki köşenin yan çizgileri bir yere kadar 3-4 cm uzaklaşır, uçlarına bir oval çizilir. Burası müziğin duyulacağı yer olacak. Sadece küçük detayları bitirmek için kalır. Aletin tüm uzunluğu boyunca, bir çubuğa sabitlenmiş daireler şeklinde tuşlar yapılır. Sadece bitmiş aleti istenen renkte dekore etmek için kalır.

• Flüt

Çok kolay çiziyor. Önce yaklaşık 20 cm'lik iki paralel çizgi çizilir, uçları birleştirilir. Bir ucu yuvarlatılmıştır. Bu darbe tarafı olacak. İkinci uçta bir oval çizilir. Ortaya çıkan iş parçasının ortasına yuvarlak delikler çizin. Flüt hazır.

Bir kalemle müzik aletlerinin nasıl çizileceğini öğrendikten sonra, daha karmaşık başka nesneler çizmeye başlayabilirsiniz.

Her gün çok sayıda sesle çevriliyiz. Bunlar doğanın sesleri, endüstriyel gürültüler ve müziktir. Her sesin kendi karakteri, kendi hacmi, kendi temposu ve ritmi, kendi ruh hali vardır. Kulağımıza hoş gelen sesler ve rahatsız edici sesler vardır. Size gençleşmenize, sakinleşmenize ve rahatlamanıza yardımcı olacak bir rahatlama egzersizi öneriyorum. Kendiniz yapabilir veya bir çocuğa, hatta bir grup çocuğa sunabilirsiniz.

Müzik çizimi ve rahatlama

Size huzur ve sükunet veren hoş bir melodi seçin, sakin bir yer bulun, rahatlayın ve kendinizi müziğe bırakın. Müzikle bir bütünlük hissettiğinizde resim yapmaya başlayabilirsiniz. Suluboya için bir A3 kağıdı almak daha iyidir. Boyama öncesi sac su ile nemlendirilerek boyalar açılabilir.

Fırçalı eliniz müziği takip etmelidir. Her yeni ses bir fırça hareketi, her yeni enstrüman yeni bir renktir. El, sesleri kağıt üzerinde devam ettiriyormuş gibi, müzikal bir örüntüyü tasvir ederek hareket eder. Seslere odaklanın ve aynı zamanda rahatlayın. Çizgiler, şeritler ve lekeler, tıpkı bir hoparlörden dökülen müzik gibi fırçanızın altından dökülecektir. Aralıklı veya pürüzsüz, açık veya koyu, doymuş veya solgun olabilirler. Her şey duygularınıza, hayal gücünüze, tavrınıza ve renk algınıza bağlıdır. İş bittiğinde, bütünüyle ona bakın. Sizde hangi duyguları uyandırıyor? Resmin hangi kısmı en hoş ve neden? Resminiz hoş ve huzurlu çıktıysa, onu göze çarpan bir yere asabilir ve endişeli veya üzgün olduğunuzda ona geri dönebilirsiniz.

Çocuklarla müzik çizmek

Çocuklara müzik çizmeyi teklif ettiyseniz, böyle bir görevin ilk başta onlara zorluk çıkarabileceğine hazırlıklı olun. Müziği dinledikten sonra, erkeklerde hangi duyguları uyandırdığını, onlara göre hangi rengin bu tür duyguları tasvir edebileceğini belirtin. Bu tür müzik için hangi hareketler tipiktir? Çocuklar müzik eşliğinde hareket edebilir veya ellerini havada hareket ettirebilir. Bu basit egzersizler onlara güven verecektir.

Çalışırken, müzikten doğan çağrışımların akışını teşvik etmek için çocuklarınızı mutlaka övün ve destekleyin. Tüm çağrışımsal egzersizler çocuklar için oldukça zordur, ancak hayal güçlerini ve soyut düşünmeyi çok iyi geliştirirler. Ayrıca bu tür görevler dikkat gelişimine katkıda bulunur ve hiperaktif çocuklar da bunlara ilgi duyabilir. Bir başka önemli nokta daha var: Bu tür alıştırmalar çocuklara müziği dinlemeyi ve algılamayı, duygularını dinlemeyi ve onları renk ve çizgilerle göstermeyi öğretiyor.

Çizim bittikten sonra çalışma tartışılır. Benzer veya farklı oldukları, müziğin hangi duyguları uyandırdığı, onu tasvir etmek için hangi renklerin, çizgilerin ve şekillerin kullanıldığı ortaya çıktı. Görevi tamamladıktan sonra çocukların ruh hali değişti mi?

Glinka "Lark"

Çaykovski "Kardelen"

Rachmaninov "İspanyol Polkası"

Strauss "Küçük Fare" Uvertürü

Mozart "Türk Rondosu"

Bu bölümde farklı müzik aletlerini adım adım kurşun kalemle nasıl çizeceğinizi öğreneceksiniz. Derslerimiz her hazırlık seviyesi için uygundur. Sizin için birkaç ders örneği topladık, sadece sevdiğiniz dersi seçip müzik aletleri çizmeye başlamanız yeterli.js. Sonuç olarak, kalemle adım adım kolay ve güzel çizilmiş müzik aletlerine sahip olacaksınız. Hemen şimdi başlayın. Makalenin altına yorum yazın, arkadaşlarınızla paylaşın.

Müzik aletleri çizme derslerinin içeriği

Gitmek istediğiniz seçeneğe tıklayın.

1 seçenek

Seçenek 1 - Adım adım basit müzik notaları nasıl çizilir

kaynak

Notlar çizelim. Bu notaların isimlerini biliyor musunuz?

AŞAMA 1

Aynı boyuttaki dört dairenin yanına en büyük daireyi çizin. Yaklaşık aynı seviyede. Yukarı doğru düz yardımcı çizgiler çizin. Üçüncü notada eğri bir çizgi çizin. Üstten dördüncüde bir dörtgen çizin.

ADIM 2

Resimdeki gibi notlar çizmeye başlayın. Çoğunlukla basit şekiller.

AŞAMA 3

Şimdi daireleri daire içine almaya ve tüm kıvrımları ilk nota çizmeye devam ediyor.

SONUÇ

Tüm yardımcı çizgileri nazikçe silin ve çiziminiz hazır.

Seçenek 3 - Adım adım hafif bir gitar nasıl çizilir

kaynak

Bu kadar basit bir gitar çizelim.

AŞAMA 1

Öncelikle gitarın boynunu ve başını çizeceğiz - bu en üst kısım. Ve gitar mandallarını çizin. Bunlar yanlardaki küçük ovallerdir.

ADIM 2

Şimdi gitarın ses tablasını düz çizgilerle çizin.

AŞAMA 3

İçindeki taslağı tekrarlayın.

ADIM 4

Dizeleri ince çizgilerle çizin. Ve bir rezonatör deliği.

SONUÇ

Gitarınız hazır, daha zor bir şey istiyorsanız bir sonraki derse geçin.

Seçenek 4 - Aşamalarda klasik bir gitar nasıl çizilir

kaynak

Bu gitar biraz daha karmaşık, tüm aynı detaylara sahip, sadece daha dikkatli çizilmiş.

AŞAMA 1

Düz uzun bir çizgi çizin. Yukarıdan bir kafa veya daha doğrusu ne olacağını çizin. Güverteyi iki oval ile çizin. Bu ovallerde iki düz çizgi çizin.

ADIM 2

Baş ve boynun tüm detaylarını çizin. Somunu, telleri klavyeye çizin. Aşağıya bir rezonatör deliği çizin.

AŞAMA 3

Şimdi bir deste elde etmek için ovalleri birleştirin. Çift anahat yapın. Ayrıca bir rezonatör deliği. Bir stand çizin. Alt yardımcı hatta. Orada ipleri uzatacağım.

SONUÇ

Gitar hazır. Umarım başarmışsındır.

Seçenek 6 - Adım adım basit bir bas gitar nasıl çizilir

kaynak

Şimdi bas gitarı çizelim. Dışa doğru, şekli farklıdır.

AŞAMA 1

Boyun ve başın yanı sıra ses tahtası çizin. İçinde üç yardımcı çizgi ve klavyede bir tane daha çizeceksiniz.

ADIM 2

Klavye üzerinde bulunan yardımcı çizgi sayesinde ses tahtasının tam şeklini çizebilirsiniz. Boynuz gibi görünüyorlar. Onlara hacim verin. Güvertede üç sensör çizin. Ve kafasına mandal çizin.

AŞAMA 3

Şimdi düz çizgiler çizin. Bunlar dizilerdir. Daireler ses düğmeleridir, çizin.

ADIM 4

Klavyeye ve diğer ayrıntılara yatay çizgiler çizin.

SONUÇ

Başardın mı? Umarız derslerimize göre çizimde başarılı olursunuz.

Seçenek 7 - Bir davul seti aşamalı olarak nasıl çizilir

kaynak

Zor görünüyor? Ve bir bateri seti çizmeye çalışalım.

AŞAMA 1

Ana yardımcı hatlarla başlayın. Sayfanın ortasına uzun bir çizgi çizin, sveva'nın yanında aynısından bir tane daha. Daha sağda daha küçük bir çizgi var. Ve yanında başka bir kısa tane var. Şimdi yatay çizgiler. En baştan başlayın. Sonra ortada ve neredeyse en altta. Bir daire çizin - bu bas davul olacak. Biraz daha yüksek iki tom-tom ovaldir. ve birkaç dikey çizgi daha. Solda, gelecekteki plakanın dar bir ovali var. Bas davuldan referans çizgileri çizin. Ve sağda plakanın tabanı var.

ADIM 2

Ayrıntıları ekleyin. Tom'da yuvarlamalar çizin. Tom'un ana hatlarını çizin. Bas davulun hacmini çizin. Ve diğer detaylar.

AŞAMA 3

Plakaların ovallerini ve tabanlarını çizin. Davullarda küçük detaylar, konturlar çizin.

ADIM 4

Daha fazla ayrıntı ekleyin. Yerdeki davula bas davul denir. İki davul daha yüksek - bu tom-tom. Yanındaki davul ise bir kat tom-tomudur.

ADIM 5

Ziller için tom-tom ve destekleri çizin. Çok az kaldı.

ADIM 6

Kalınlığı ve diğer detayları çizin. Kılavuz çizgileri silin.

SONUÇ

Gerçek bir davul setiniz var. Birisi üzerinde oynamak istiyor ve biri çizmek istiyor :)

Bu müzik aleti doğru şekle sahiptir, bu nedenle onu çok genç bir sanatçı için bile tasvir etmek zor olmayacaktır. Ana - .

Resim biraz sağa bakacaktır. İlk olarak, 2 kare çizin ve bunları küçük düz çizgilerle birleştirerek tek bir üç boyutlu şekle dönüştürün. Geometride bir küp bu şekilde çizilir, ancak piyanonun yan duvarlarını daraltır.

Şimdi bu iki bağlı karenin ortasına 2 küçük paralel çizgi çizin. Klavyenin başlangıcını işaretleyecekler.

Ayrıntıları çizmenin zamanı geldi. Piyanonun tepesinden başlayalım. Vücudundan biraz öne doğru çıkıntı yapmalıdır. Dikdörtgen bir kenar şeklinde tasvir ediyoruz.

Piyano sehpası gövdenin üst kısmının ortasına küçük dar bir dikdörtgen şeklinde çizilir.

Alt kısmın ortasına çizilen müzik aletinin 2 pedalını ve dört yanına bacaklarını çizin.

Şimdi tuş takımını çizmeliyiz. Bunun için gövdenin ortasına dikdörtgen bir çıkıntı çizilir.

Nota sehpasındaki notları tasvir etmeye devam ediyor. Piyano kapağı açıksa, siyah tuşlar çizmeniz ve beyaz olanların sınırlarını işaretlemeniz gerekir. Piyanonun gövdesine kurşun kalemle kısa vuruşlar yapın ve çizim hazır.

Boru

Sadece düz değil, yuvarlak şekiller de olduğu için borunun çizilmesi biraz daha zordur. Ayrıca tuvale aktarılması gereken birkaç küçük detay da var.

İlk önce bir diyagram oluşturuyoruz, üst üste uzanan birkaç dikdörtgenden oluşuyor. İlki daha sonra havanın çıktığı ve girdiği yerden borunun bir parçası olacaktır.

Altına, daha kısa bir uzunlukta ikinci bir tane çizin. Tubanın kıvrımlı kısmını sembolize eder. Üçüncü - en küçük dikdörtgen - valf mekanizmalarının alt kısmı.

Şimdi üstteki şekle sol tarafa küçük bir ağızlık ve sağ tarafa yerleştirilmiş büyük bir zil çiziyoruz. İki düz paralel çizgi ile bağlanırlar, bu uzun bir tüp.

Şimdi trompetçinin sesi yükseltmek veya alçaltmak için bastırdığı 3 valf çizmeniz gerekiyor. Baş kısmı, tubanın düz kısmının çizildiği üstteki dikdörtgende tasvir edilmiştir.

3 kapı da üçüncü dikdörtgende bittiği yere iner. Şimdi bir silgi alın ve dikdörtgenlerin yardımcı çizgilerini silin ve ana çizgileri kalın bir çizgi ile daire içine alın.

Sonuç olarak, aletin bir kısmını yumuşak bir kalemle gölgelendirmek ve üzerinde gölgeler yapmak gerekir. Boru çizimi hazır.

Ders konusu:"Müzik çizebilir misin?"

öğrencilerin yaşı– 7-9 yaş (çocuk sanat okulu sanat bölümü 1-2. sınıflar)

Hedef: müzik eserlerine dayalı çağrışımsal bir kompozisyon oluşturulması.

Görevler:

• öğrencilere bir müzik eserinin ruh halini sanatsal imge araçlarıyla nasıl aktaracaklarını öğretmek; levha düzleminin yetkin organizasyonu;
• öğrencilerin yaratıcı yeteneklerini, hayal gücünü, yaratıcı ve çağrışımsal düşüncesini geliştirmek;
• öğrencileri estetik zevk, klasik müziğe ilgi konusunda eğitmek; boyalarla çalışırken dikkat ve doğruluk geliştirmek.

Öğrenciler için malzemeler: A3 kağıt, guaj, fırçalar.

Görsel aralık: V. Kandinsky'nin eserlerinin reprodüksiyonları.

Ders planı:

1. Organizasyon zamanı
2. Sohbet etmek,müzik dinlemek
3. Öğrencilerin bağımsız pratik çalışmaları
4. Dersi özetlemek, iş analizi

dersler sırasında

Sevgili arkadaşlar! Bugün dersimizin konusu pek yaygın değil. Müzik çizmeye çalışacağız.

Bakalım: resim ve müzik - aralarında ortak olan ne olabilir? Fark ne? ( Gördüğümüz resim, göremediğimiz müzik - soyut sanattır - ama duyabiliriz. Müzik zamanla ölçülür, belirli bir süre çalar ve resim sonsuza kadar izlenebilir).

Hem resim hem de müzik belirli duyguları uyandırır. Müzik dinlerken bazı görüntüleri, resimleri hayal edebiliriz. Müziği dinleyelim ve bestecinin hangi imajı iletmek istediğini hayal etmeye çalışalım.

Povelko Elena oynuyor: Maykapar "Yağmur", Gömlek "Serçe", Philip "Ninni".

Bu müziği dinledikten sonra ne çizebilirsin? Neden her seferinde farklı resimler hayal ediyoruz?

Müziğin kendi ruh hali, kendi karakteri olabilir. Bir çizimdeki ruh halini nasıl aktarabiliriz? ( renk yardımı ile).

Ve şimdi başka bir melodi.

Svetlana Polomoshnova, Bach'ın Adagio'sunu oynuyor.

Renk, bir kişiyi belirli bir şekilde etkiler. Bazı renkler insanın sinir sistemini sakinleştirir (ne düşünüyorsunuz - ne?), diğerleri heyecanlandırır (ne?). Rengin eylemi, hem insan vücudu üzerindeki doğrudan etkiden hem de renklerin önceki insan deneyimlerine dayalı olarak neden olduğu çağrışımlardan kaynaklanmaktadır. Renk algısı çok bireyseldir.

Nasıl müzik çizebiliriz?

Sanatçı Wassily Kandinsky ilk başta sıradan resimler yaptı, ancak bir şekilde resminin yan durduğunu gördü. Sanatçı, "Bunda bir şey var," diye düşündü. - Neden hiçbir nesnenin olmadığı, sadece bir "renk korosu" olan bir resim çizmiyorsunuz? Belirli bir düzende düzenlenmiş renkli noktalar ve çizgilerin izleyicide kendi başına duygu uyandıracağını öne sürdü. Kendini bir besteciye benzetti ve müzik parçaları gibi resim yapmaya çalıştı.

Resim 1

Müzikte melodik temalar etkileşime girer ve çatışır. Aynı şey Kandinsky'nin resimlerinde de oluyor. Renkli noktalar tartışır, çarpışır, birbirine nüfuz eder. Sanatçı, her rengi belirli bir enstrümanın sesiyle ilişkilendirdi. Örneğin, sarı trompet sesi gibidir, açık mavi flüt gibidir ve koyu mavi çello gibidir. Piyanonun seslerini mor renkle temsil etti.

şekil 2

Figür 3

Şekil 4

Şimdi müziği dinleyelim, hangi ruh haline sahip olduğunu, hangi renklerin onu aktarabileceğini düşünelim.

Polomoshnova Svetlana, Fibih'in "Şiir"ini, Partskhaladze'nin "Varyasyonlar"ını oynuyor.

Sonra pratik çalışma geliyor. Öğrenciler A3 boyutunda kağıtlar üzerinde çalışırlar. Pratik çalışma sırasında tekrar müzik çalabilirsiniz. Ders bitiminde tüm çalışmalar standa asılır. Her öğrenci çalışmasına bir "müzikal" başlık verir.