Коли кримів намалював картину зимовий вечір. Картина "Зимовий вечір" Кримова: опис, твір по картині

// Твір-опис по картині Н.П. Кримова « Зимовий вечір»

Картина «Зимовий вечір» була написана М. Кримовим у 1919 році. На картині зображено зимове село. Дивлячись на картину, виникають теплі почуття гармонії та умиротворення.

На передньому плані замерзла річка. Сніг відбиває на ній свій блакитний перелив, і вона здається нам бірюзовою. На березі річки ростуть чагарники, які зуміли пережити мороз. Між чорними чагарниками сидять ворони, що набридли своє оперення, намагаючись не замерзнути.

На центральному плані маленьке село, намальоване в коричневих фарбах. Дахи будинків припорошені снігом, а з вікон виходить тепле світло.

На стежці перед будинками ми бачимо мешканців цього села, які йдуть із річки. Мешканці зображені тепло одягненими, на їхньому одязі видно, що мороз видався особливо міцним. Від мешканців йде тінь, а отже, скоро стемніє. Вони поспішають додому, щоб швидше зігрітися цього холодного зимового вечора.

Присутність людей на картині додає російський колорит життя та побуту простої людини. Вони йдуть стежкою, яка здається тонкою ниточкою серед засніженої галявини. Поляна перед будинками виглядає повітряною та пухнастою, можна уявити, як сніг великими пластівцями застилав цю землю.

На одному рівні з селом зображено два стоги сіна та коня, яких вивели люди з метою нагодувати. Вони зображені чорною мініатюрою. Ми не можемо розглянути їхні обличчя та постаті, що підкреслює типовість загальної картини.

На задньому плані видніється купол церкви та комору, які ховаються в чорних гілках дерев.

Загальні фарби картини умиротворюючі. Дивлячись на полотно, хочеться повернутись у дитинство. Це село нагадує зображення російської глибинки та її мешканців.

Небо зображено в зелено-жовтих тонах, на його контрасті виділяється ліс, що розташувався позаду села чорною хмарою.

Картина намальована у реалістичних тонах, щоби передати натуральну красу природи. Від самої картини віє холодом та холодом. Ми можемо припустити, що зображено січень. Саме в січні найсуворіший мороз.

Фарби неба пророкують нам швидкий рожевий захід сонця, який наповнить картину іншими квітами.

Великий живописець хотів показати звичайний вечір у селі, щоб людина побачила, що така краса є у житті щодня, варто лише розглянути. Зима передана шедеврально: це і контраст річки та неба, чорні гілки дерев, величезні снігові галявини. Картина нагадує пейзаж з традиційної російської казки.

Твір-опис по картині Н.П.Кримова "Зимовий вечір".

Цілі і завдання:

1. Підготувати учнів до написання-опису за картиною.
2. Допомогти зрозуміти зміст картини та засоби вираження задуму художника.
3. Використовувати у роботі мистецтвознавчий текст як основу створення учнями власних мовних творів.
4. Активізувати лексику на тему «Опис природи (зимовий вечір)».
5. Ввести в активний словник учнів мистецтвознавчі терміни: колорит, гамма, тон.
6. Виховувати почуття любові до рідній природі, вдумливе, бережливе ставленнядо неї, вміння бачити прекрасне у скромних куточках рідної природи

Обладнання:

презентація Power Point;

Роздатковий матеріал (роздруківка мистецтвознавчого тексту І.Б.Порто, різнорівневі завдання).

Повторення:

Типи мови; стилі мови (художній стиль); основна думка тексту;

Хід уроку:

1. Вступ

А) Слово вчителя.Сьогодні наш урок буде присвячений роботі над твором-описом на картині художника М.П.Кримова. Наше завдання – познайомитися з особливою манерою його листа та створити власне художній твір- твір за картиною.

б) Актуалізація знань.Що ви зобразили б на своїй картині «Зимовий вечір»? Які фарби використали на полотні? Де б відбувалася дія вашого пейзажу? Чи легко передати на картині сутінки?

В історії живописуН.П.Кримов відомий як чудовий майстер ліричного пейзажу як поет скромної російської природи. Нині ми прочитаємо мистецтвознавчий текст І.Бортка та познайомимося з особливістю манери письма М.П. Сімферополь.

1. Робота з текстом

Зберігаються в Третьяковській галереїкілька зимових пейзажів, створених Кримовим у цей період: на них зображені затишні, занесені снігом маленькі будиночки провінційного містечка, освітлені золотистим світлом морозного сонця. Прекрасно передано настрій зимового дня, що згасає. Вечір - один із найулюбленіших Кримовим станів природи. Відтворення грані дня і вечора - саме те «трохи» у кримському живописі, про яке він так часто говорив своїм учням. У картинах цей короткий по довжині час як би загострює всю істоту природи, швидкоплинними і мінливими стають її кольори, густіють тіні, світлішає горизонт, сонце на снігу спалахує несподіваними золотистими та охристо-ліловими плямами. Здається, що ще кілька мить і сутінки погасять цю гарну пору дня. І.Б. Порто.

1. Прочитайте текст про себе, підготуйтеся до виразного читання.

2. Прочитайте текст виразно.

3. Про що цей текст? Яка його тема?

4. Яка основна думка тексту? Що хотів висловити автор?

5. Як можна назвати текст? (Зимові краєвиди Кримова).

6. Яку особливість Кримова-живописця зазначає автор? (Відтворення грані дня та вечора, «трохи» у кримівському живописі).

7. Як ви вважаєте, ця манера листа художника заснована на кольорі (= тоні) чи півтоні? (Живопис Кримова - живопис напівтонів).

8. До якого типу мови належить цей текст? (Опис).

9. У якому стилі він написаний? Чому? (В художній стиль, т.к. автор створює образ природи).

10. Мовні засоби, які допомагають створити образ зимової природиу тексті:

Визначте, яка частина мови переважає у тексті? (прикметники).

Які розряди прикметників вам відомі? Підкресліть прикметники з іменниками, до яких вони належать

Які прикметники допомагають відчути настрій автора та одночасно передають манеру листа художника – живопис півтонів?(затишні, золотисті, короткі, скороминущі, мінливі, охристо-лілові).

Випишіть прикметник несподіваними, поясніть правопис приставки не-.

Підберіть синонім до прикметникаморозного (= зимове, холодне).

Які ще текстові синоніми використовував автор тексту? (Краєвиди = живопис = картини).

Узагальнення.

Отже, ми заочно за допомогою цього тексту познайомилися з живописом М.П.Кримова, особливостями Кримова-живописця, а тепер звернемося до картини, за якою ми писатимемо твір.

1. Робота з картиною

1. Розгляд картини.

2. Чи відповідає текст, з яким ми працювали, змістом картини?

3. Який настрій у вас створюється, коли ви дивитеся на картину Кримова «Зимовий вечір»?(Створюється гарний, приємний настрій, хочеться довго дивитись на цю картину, від неївіє тишею та спокоєм).

4. Які ознаки вечора ви бачите?(Глибокий сніг з лілово-блакитними тінями, освітлений променями заходу сонця. Світла смуга блакитного снігу відтіняє небо і підкреслює затемнений передній план. Це насамперед довгі передвечірні тіні. Про наступаючий вечір свідчить також колір снігу, синюватий з фіолетовим відтінком).

Тіні на снігу : довгі, передвечірні, фіолетово-блакитні, густа тінь від пагорба, довга тінь вздовж глибоко протоптаної стежки.

Про наступний вечір свідчить такожколір снігу . Вдома ви мали працювати зі словником і знайти епітети, які допомагають описати сніг. (Білий, блакитний, блакитно-сірий, сріблясто-синій, сіруватий, фіолетово-сірий, фіолетово-синій, світло-синій, сипкий, пухкий, м'який, глибокий)

5. Робота за картками: У: опис неба;

З, Н: опис дерев.

У варіант: Яким зобразив митець небо у надвечірню годину?

(Зеленувато-сіре, місцями рожево-лілове небо. Такий колір неба художник зобразив тому, що блакитне небо у поєднанні з жовтими променями сонця, що освітлюють його, набуває зеленого відтінку).

Н, З варіант: Якими зображені дерева?

(Дело видно могутня сосна з викривленими гілками і пишною кроною. Ліворуч - густий листяний ліс, а в центрі картини - високі куполоподібні дерева. Дерева пофарбовані в рудувато-коричневий колір, який вони набувають від променів заходу сонця).

6. Палітра художника.

Які кольори використав Кримів для опису зимового вечора?(Художник використовував переважно холодні кольори: блакитний, сірувато-блакитний, сріблясто-синій колір снігу, зеленувато-сірий колір неба, які передають відчуття морозного вечора. Але вжив і теплі кольори).

Наведіть приклади предметів, написаних теплими кольорами.(Рудувато-коричневі дерева; жовтувато-коричневі стіни будинків і сараїв; жовтуватий відблиск вікон, освітлених сонцем. Ці кольори передають відчуття затишку, спокою, тепла).

7. Що ми бачимо у центрі картини?Люди, що йдуть стежкою, коні, що везуть віз із сіном, створюють враження руху, наповнюють картину життям, вказують на зв'язок людини з природою.

У чому особливість побудови картини, її композиції?

(Картина побудована по діагоналі: тінь, що насувається, стежки прямують вгору, до будинків з високими деревами, в центр картини.

8. В.Фаворський у спогадах про М.П.Кримова напише: «Його твори вражають досконалістю малюнка та фарб, і все це перейнято музичністю, щоразу різною, у кожному краєвиді своїй». Спробуємо озвучити картину.Що міг почути митець?(Глибока тиша, що порушується лише легким порипуванням снігу під кроками тих, що йдуть, тонким повищенням салазних полоз; тихий спів птахів, приглушені удари дзвона...)

9. Що Ви відчуваєте, про що думаєте, коли дивитеся на цей краєвид?Опишіть свої почуття. (Цей пейзаж, що зображує тихий, затишний вечір у селі, викликає у нас почуття умиротворення, спокою. Хочеться побувати в цьому прекрасному куточку російської природи, насолодитися тишею сільського життя у передвечірню годину, подихати свіжим морозним повітрям).

10. Узагальнення.

Справді, невеликі краєвиди Кримова, присвячені скромним куточкам російського села, вражають не зовнішньою привабливістю, а суворою образливістю та лаконічністю. «Любіть природу, вивчайте її, пишіть те, що ви по-справжньому любите. Будьте правдивими, бо краса в правді», - говорив митець.

Складання плану

З чого ви почали б опис картини?

Про що обов'язково написали б?

Чим би закінчили твір?

Зразковий план

1. Н.П.Кримов - художник-пейзажист.

2. Зима у зображенні художника

а) Сніг, небо, тіні

б) особливості композиції (передній план, задній план, центр картини).

в) Палітра художника.

3. Які почуття та думки викликає пейзаж.

«Пейзаж – портрет природи. Добре написати пейзаж так само важко, як написати будь-який добрий твір...»

Н.П. Кримову краєвид вдався, сподіватимемося, що і ваші твори вийдуть не менш цікавими.

Д/З: написати твір відповідно до обраного жанру в художньому стилі.

Приклади творів

Переді мною зараз знаходиться репродукція картини пейзажиста Кримова «Зимовий вечір», за якою потрібно написати твір. На картині автор зобразив справжню російську зиму, яка вже панує на повний хід, огорнувши своїм сніговим покривалом усе село.

Кримів Зимовий вечір

Основна частина полотна на передньому фоні – це сніг, який покрив поле своїми кучугурами, сховавши осінню траву під пишною білою ковдрою. І лише зрідка видніються верхівки невеликих чагарників. На одному з них сидять птахи. Чи то ховаються від хижаків, чи знайшли там злачне містечко, де можна насититися ягодами. Сніг не блищить на сонці, і воно зрозуміло, адже сонце вже не світить яскраво, воно вже низько над горизонтом.

На картині Кримова «Зимовий вечір», серед кучугур, видніються протоптані стежки, якими щодня ходять селяни. Саме на одній із стежок Кримів і зобразив невелику групу людей, серед яких є і дитина. Напевно, вони вийшли на вечірню прогулянку, щоби перед сном насититися свіжістю повітря. Хтось відбився від групи, задивившись на сонце, що заходить.

На другому плані Кримів на картині «Зимовий вечір» змалював початок села. Ми бачимо старі невеликі дерев'яні будиночки, у вікнах яких уже горить світло, а може, це відблиски, які відкидає сонячне світло. Дахи будинків вкриті білим снігом. Складається враження, ніби вдома одягли білі шапки.
Поруч із будинками розташована комора. Саме до нього прямують два вози, повністю завантажені сіном.

Поруч із селом, трохи ліворуч, знаходиться листяний ліс. Крони дерев пишні, видно, що цьому лісу багато років. З-за дерев виглядає дзвіниця, звідки на свята лунає дзвін, скликаючи всіх селян на службу.

Працюючи над картиною Кримова «Зимовий вечір» та її описом, хочеться сказати і про свої емоції, які викликає в мені картина, і вони приємні, хоч саму зиму я не люблю. На картині «Зимовий вечір» видно, що вітру немає, отже, навіть у мороз, на вулиці приємно і добре. Дивлячись на роботу, відчуваєш під ногами скрип снігу, чуєш цвірінькання птахів. Природа поступово занурюється в нічну безодню, тому відчувається спокій, умиротворення.

В учнів середньої школиз'являється все більше завдань, пов'язаних із творчістю та самостійним обмірковуванням. Одним із таких є твір за картиною «Зимовий вечір». Якщо таке завдання дали додому, то батькам варто підказати дитині основні аспекти викладу думок, щоб синові чи дочці було дуже просто написати твір.

Що є твір за картиною «Зимовий вечір»

Саме слово "твір" говорить за себе. Це завдання передбачає перерахування власних думок, що виникли при погляді картину. Твір за картиною «Зимовий вечір» (Н. П. Кримов) відкриє можливість пустити в хід ідеї навіть перед тими учнями, які мають нетворчий склад розуму. Найголовніше у цьому - чітко зрозуміти, що хотів передати автор художнього твору і які емоції бажав донести своїм малюнком.

Тому не варто лякатися такого творчого завдання, адже твір за картиною «Зимовий вечір» Кримова у 6 класі не складе труднощів. Варто тільки вникнути в деталі зображення на полотні, і думки ллються річкою.

План написання роботи

Щоб дитині було легше написати твір за картиною «Зимовий вечір», можна підказати їй, у якій черговості викладати думки. Приблизним може бути наступний.

Вступ.Тут слід розповісти про те, що загалом навіює картина. Які емоції та настрій у своєму творі хотів донести автор.

Основна частина.Барвисте та яскравий твірна картині «Зимовий вечір» вийде, якщо в деталях розкрити все, що намальовано. Правильною структурою опису є перерахування того, що зображено на передньому та задньому плані. Не варто мудрувати і писати складні словосполучення чи незрозумілі вислови. Для учня шостого класу головне у цьому завдання - у вільній формі розповісти у тому, що він бачить на зображенні.

Висновок.Наприкінці твору можна написати, чи вдалося художнику торкнутися почуття своїм творінням на полотні. Також варто озвучити, який післясмак залишився після побаченого.

Такий план допоможе дитині висловити свої думки.

На чому зробити акценти, щоб максимально яскраво передати побачене

Звичайно ж, кожен учитель хоче побачити осмислений, наповнений емоціями та розумінням автора твір. Щоб у такому ракурсі передати свої відчуття, варто описувати кожну деталь, побачену під час перегляду картини.

Також варто приділити особливу увагу головній думці художника.

Твір на тему «Зимовий вечір» (Н. П. Кримов)

Звичайно ж, варто взяти на озброєння приклади описів, щоби повністю зрозуміти суть роботи. Для цього можна прочитати готовий твірпо картині "Зимовий вечір" (Н. П. Кримов). 6 клас – це вже досить дорослі діти, які повною мірою можуть висловити свої внутрішні переживання та зрозуміти суть намальованого на полотні зображення. За приклад можна взяти такі витвори.

На перший погляд, картина «Зимовий вечір» може здатися досить простою. Але це не так. Насправді Микола Петрович повною мірою відобразив настрій, що виникає у зимовий період, і у всіх фарбах переніс ці відчуття на полотно.

На передньому плані видно величезні кучугури, що огорнули сільську місцевість і повністю перегородили шлях мешканцям села. Протоптаними стежками люди йдуть у бік своїх будинків, щоб встигнути повернутися до темряви.

На другому плані видно, що всі будинки і хати вкриті сріблом снігу, що переливається на сонці. Візки з кіньми везуть до хаток хмиз, щоб зігріти мешканців будинків у цю холоднечу. По картині та одязі людей видно, що мороз дуже сильний. Блиск заходу, що видніється, немов обіймає дерева і дарує сніговим кучугурам загадку і казковість.

Коли я дивлюся на картину Миколи Петровича Кримова, здається, наче я один із героїв цього сюжету. Відразу відчуваю запах свіжості, морозне повітря та дитячі веселощі у кучугурах снігових заметів.

На передньому плані Микола Петрович наголосив на прекрасній, чарівній, що нагадує казку пори року. Засипані сніговим сріблом пагорби, вкриті білим покривалом чагарники, протоптані до хаток стежки – все це занурює в атмосферу зображених подій.

Зима на картині справжня, наповнена емоціями та переживаннями мешканців села. На задньому плані видно, як люди прямують додому, щоб зустріти захід сонця біля теплої печі, яку розігріють хмизом, принесеним із лісу. Відчувається настання свята, наповненого зимовими гуляннями та розвагами.

Незважаючи на те, що на вулиці сильний мороз, міцні та відчайдушні сільські люди не бояться займатися звичними справамиі повною мірою насолоджуються дарами природи.

Твори з художнього твору «Зимовий вечір» для 6 класу

Важливо, щоб діти передали всі свої емоції, які з'явилися на погляд. Тому варто звернути їхню увагу на деталі, які допоможуть відкрити повною мірою переживання та донести свої думки. Зразковий твірна картині «Зимовий вечір» Кримова для шостого класу може бути наступним.

Ця картина мені нагадує сюжет із одного популярного вірша:

Звідки дрова? З лісу, звичайно,

Батько, чуєш, рубає, а я відводжу.

Саме ці рядки спадають на думку при погляді на художній твір «Зимовий вечір».

На передньому плані можна побачити реальну, що замітає все сріблом і білими килимами, зиму. Справжня російська зима! У снігових кучугурах відбивається краса незабаром настання заходу сонця. Сніг переливається і блищить під вечірнім промінням сонця. Дуже хочеться потрапити в цю атмосферу, здається, що сніг укриє з головою, якщо прилягти в кучугуру.

На задньому плані видно сільські хатки, які сяють від снігу. До будиночків наближаються господарі, мабуть, після вечірніх прогулянокта роботи. Працьовиті конячки, занурюючи копита в снігові настили, везуть додому хмиз.

Все на картині дихає свіжістю морозного повітря та надихає. Так і хочеться покататися на санях з гірок, які щільно вкриті блискучим снігом.

Як потрібно писати твір по картині

Немає стандартів написання творів. Адже на те він і твір, щоб повною мірою передавати ваші особисті переживання та емоції. Варто відкрити глибину фантазії та поринути у те, що намагався показати художник у своєму творі.

Цілі.

Ознайомити учнів із твором живопису. Розвиток художньої уяви на основі опису картини, уявлень, розвиток писемного та усного мовлення. Підготувати учнів до написання-опису за картиною.

Допомогти зрозуміти зміст картини та засоби вираження задуму художника.

Обладнання: Репродукція картини "Зимовий вечір" у кожного учня.

Словниковий диктант.

Блакитний, сіруватий, сріблястий, світло-синій, м'який, пухкий, свіжий, глибокий, як біле покривало, як пухнаста ковдра, фіолетово-блакитні тіні, західне сонце, обоз із сіном, зеленувато-сірий, рожево-ліловий

Вступ.

Сьогодні наш урок присвячений роботі над твором-описом на картині художника М.П.Кримова. В історії живопису Н.П.Кримов відомий як чудовий майстер ліричного пейзажу, як поет скромної російської природи. Наше завдання – познайомитися з живописом Кримова, та створити власний художній твір – твір по картині. Нещодавно до нас у гості заглянула зима, почався новий рік.

Синім сутінком, легкою порошею, старою ялинкою, казкою, мерехтінням і тріском свічок, і колючим морозцем, і розсипом зоряних променів.

Саме такою побачив зиму майстер пейзажного живопису Н.П. Кримів.

Ми з вами знайомилися і говорили про живопис та краєвиди Кримова. Ви мали вдома підготувати повідомлення про життя Н.П. Сімферополь.

Учень читає повідомлення про художника.

Творчість Миколи Петровича Кримова нерозривно пов'язані з розвитком російського образотворчого мистецтва. Найбільш повно його обдарування виявилося у пейзажному живописі. Поруч із живописом він займався графікою та театральною декорацією. Кримов був художником щасливої творчої долі, що рано отримав визнання. Мабуть, рідкісний випадок, коли твір, написаний учням другого курсу Училища живопису, скульптури та архітектури, купувався у Третьяковській галереї.

Н.П. Кримов народився Москві 3 травня (20 квітня за старим стилем) 1884 року у сім'ї художника Петра Олексійовича Кримова. Батько майбутнього художника викладав малювання в московських гімназіях і був хорошим портретистом. Петро Олексійович рано помітив обдарування молодшого сина, його неабиякі здібності до малювання. Після закінчення Кримовим реального училища батько сам став готувати сина до іспитів в Училищі живопису, скульптури та архітектури, які той успішно витримав, і в 1904 році був прийнятий серед перших. У роки в училище був дуже сильний і авторитетний склад викладачів. Закінчивши в 1911 році училище, Кримов вступив на самостійний творчий шлях зрілим художником. У 1910-х роках молодий художник продовжує розробляти у своїй творчості проблему пейзажу-картини.

Кримов прожив довге, 74-річне життя, яке, здавалося б, пройшло без видимих ​​хвилювань та трагедій. Але в цьому, напевно, особлива внутрішня сила і душевна стійкість людини, на долю якої, як і людей її покоління, випали три війни та три революції. Він є одним із кращих пейзажистів 20 століття, який також був відомий і як теоретик живопису і як геніальний педагог (у 1919-1930 художник довгий час викладав у Пречистенському практичному інституті). Вчителями цього художника були такі майстри як В.А.Серов і К.А.Коровін. М. Кримов був противником будь-яких експериментів у галузі мистецтва і завдяки цьому він описував все живе, як воно є.

Художник був послідовником класичного напряму живопису, що склався в 19 столітті. Він спробував зібрати воєдино та узагальнити цей напрямок. Він мав велику кількість учнів, яких він навчав за власною системою. І ще більше учнів вивчилися за його системою. відмінною рисоюцього художника було те, що він прищеплював кожному своєму учневі почуття індивідуальності. Кримов є справжнім прихильником класичного напряму живопису, він залишив глибокий слід у живописі 20 століття Росії.

Ми з вами вже розглядали картини художника. Давайте згадаємо їх. (“Вітрений день”, “Після дощу”, “Світанок”, “Ранок”)

Що зображує на своїх картинах художник, що оспівує? (Він оспівує у своїх пейзажах російську природу, скромну зовні, але повну зачарування)

Дуже багато картин Кримів присвятив зимі. Зима була улюбленою порою року. Які це картини? (“Зимовий вечір”, “Зимовий день”, “Зима”, “Рожева зима”, “Зимовий пейзаж”)

З натури Кримів писав лише влітку. Зимові пейзажі написані ним по пам'яті, але, незважаючи на це, вони дуже достовірні. Він міг правдоподібно передати стан природи, висвітлення. Зимові пейзажі Кримова могли б дати докладну і звучну за кольором розповідь про цю пору року. Кримів ніколи не прагнув створити величезні полотна. Така й картина "Зимовий вечір". У молодості це було з обмеженими засобами. У роки навчання художник потребував. Він не мав грошей на мальовниче приладдя. Він користувався тими фарбами, які зчищали зі своїх полотен заможні учні. Пізніше він говорив своїм учням: “Зовсім не обов'язково писати величезні полотна широкими мазками. Можна писати одним маленьким пензликом на маленькому полотні і фарб витратить на копійку. У зрілі роки великі розміри полотна нічого додати до індивідуальності майстра було неможливо. Його невеликі за розмірами пейзажі залишалися монументальними.

Звернемося до картини “Зимовий вечір”. Розгляньте уважно картину.

Який настрій створюється у вас, коли ви дивитеся на картину Кримова "Зимовий вечір"?

(На цьому полотні відбито невелике село взимку. Дивлячись на картину, у глядача виникає почуття умиротворення, спокою та тепла, незважаючи на те, що автор зобразив зиму.)

Чи вдалося художнику передати красу зимового вечора?

(Ми дивимося на картину і як би відчуваємо м'який сипучий сніг, освітлений променями вранішнього сонця, тишу надвечірньої години. Художник милується вечірнім сутінком. Він хоче показати, як прекрасна наша російська природа!)

Що з першого погляду приваблює у картині? Які ознаки вечора ви бачите?

(Глибокий сніг з лілово-блакитними тінями, освітлений променями заходу сонця. Світла смуга блакитного снігу відтіняє небо і підкреслює затемнений передній план. Це перш за все довгі передвечірні тіні. Про вечір, що настає, свідчить також колір снігу, синюватий з фіолетовим.

У чому особливість побудови картини, її композиції? Де знаходиться художник?

(Ми можемо припустити, що картина писалася художником з протилежного берега. У цей момент він знаходився на височини. Картина побудована по діагоналі: тінь, що насувається, стежки прямують вгору, до будинків з високими деревами, в центр картини. Люди, що йдуть стежкою, ло , що везуть віз із сіном, створюють враження руху, наповнюють картину життям, вказують на зв'язок людини із природою.

Художник знаходиться на великій відстані від села: це підкреслено маленьким розміром зображених коней, неясними маленькими фігурками людей, будинками та будівлями, в яких не видно деталей. Дерева виступають загальною масою.)

Яким зобразив митець небо у надвечірню годину?

(Автор використовує у своєму творі різні відтінки білого кольору для зображення снігу. Бірюзовим кольором забарвлений лід на річці. Художник передає забарвлення вечірнього неба за допомогою світлих зеленуватих і жовтих тонів. Зеленувато-сіре, місцями рожево-лілове небо. Такий колір неба , що блакитне небо у поєднанні з жовтими променями сонця, що освітлюють його, набуває тзелений відтінок.)

Якими зображені дерева?

(На задньому плані полотна живописець зобразив зимове село. За нею намальований ліс, що складається з дубів або тополь. Він темною масою виділяється на тлі світлого, зеленувато-жовтого неба. Справа видно могутня сосна з викривленими гілками і пишною лісовою кроною. Ліворуч - густий листя , а в центрі картини - високі куполоподібні дерева.

Опишіть село.

(Село є одним з головних об'єктів полотна. Це невелика група будівель, що потонули в дрімучих кучугурах. У вікнах одного з хат видно відблиски сонця. Зліва, трохи на відстані від житлових будівель, видніється купол дзвіниці.)

В.Фаворський у спогадах про М.П.Кримове напише: “Його твори вражають досконалістю малюнка і фарб, і це пройнято музичністю, щоразу різною, у кожному пейзажі своєї”. Спробуємо озвучити картину. Що міг почути митець?

(Глибока тиша, що порушується лише легким порипуванням снігу під кроками тих, що йдуть, тонким повищенням салазних полоз; тихий спів птахів, приглушені удари дзвона...)

Які кольори використав Кримів для опису зимового вечора?

(Художник використовував в основному холодні кольори: блакитний, сірувато-блакитний, сріблясто-синій колір снігу, зеленувато-сірий колір неба, які передають відчуття морозного вечора. Але вжив і теплі кольори: рудувато-коричневі дерева; жовтувато-коричневі стіни будинків та сараїв) жовтий відблиск вікон, освітлених сонцем.Ці кольори передають відчуття затишку, спокою, тепла.)

Що ви відчуваєте, про що думаєте, коли дивитеся на цей краєвид? Опишіть свої почуття.

(Мені його полотно дуже подобається і викликає найтепліші почуття. Хочеться побувати в цьому прекрасному куточку російської природи, насолодитися тишею сільського життя в передвечірню годину, подихати свіжим морозним повітрям.)

Узагальнення.

Справді, невеликі краєвиди Кримова, присвячені скромним куточкам російського села, вражають не зовнішньою привабливістю, а суворою образливістю та лаконічністю. “Любіть природу, вивчайте її, пишіть те, що ви по-справжньому любите. Будьте правдивими, бо краса в правді”, - говорив митець.

Складання плану.

З чого ви почали б опис картини?

Про що обов'язково написали б?

Чим би закінчили твір?

Орієнтовний план.

Н.П.Кримов - художник-пейзажист.

Зима у зображенні художника:

г) особливості композиції (передній план, задній план, центр картини).

Які почуття та думки викликає пейзаж.

Написання твору-опису.

“Пейзаж – портрет природи. Добре написати пейзаж так само важко, як написати будь-який добрий твір...”.

Н.П. Кримову краєвид вдався, сподіватимемося, що і ваші твори вийдуть не менш цікавими.