Головна › Електроустаткування › Хтось розпоряджається у фортеці капітанська донька. А

Хтось розпоряджається у фортеці капітанська донька. А

Візуально уявіть собі картину, яка укладена лише в одній фразі: «Річка ще не замерзала, і її свинцеві хвилі сумно чорніли в одноманітних берегах, покритих білим снігом». Охарактеризуйте епітети, які тут використані.

Свинцеві хвилі створюють різкий контраст із білими берегами, вкритими снігом. Перед нами краєвид початку зими, зображений графічно. Він дуже нагадує гравюру, і його контури створюють тривожний настрій. Перед глядачем виникають не лише кольори початку зими, а й створюється певний настрій. Так, епітет свинцеві передає важкий рух води, що замерзає.

Уважно прочитайте опис Білогірської фортеці та порівняйте її з тією уявною фортецею, яку очікував побачити Петруша. Як могло сформуватися у свідомості недоросля уявлення про могутню фортецю?

Петруша мало читав, але навіть у казках, які він міг почути від своїх матусь та няньок, існували і казкові палаци, і неприступні фортеці. Вони завжди малюються в нашій свідомості могутніми, складеними з потужних каменів і своїми стінами і вежами, що йдуть вгору. Варто на хвилину уявити собі таку фортецю, а потім перечитати опис бідної та занедбаної споруди, яка була Білогірською фортецею. При цьому ви відразу відчуєте силу того розчарування, яке мало охопити Петрушу.

Опишіть першу появу нового офіцера у коменданта фортеці. З яким почуттям описує цю сцену оповідач? Як цей опис пов'язаний з другим епіграфом глави («Старовинні люди, мій батюшка»)? Нагадаємо, що це слова з "Недоросля" Д. І. Фонвізіна. Хто вимовляє у комедії цю фразу?

Не забуватимемо, що розповідь у повісті ведеться від імені Петра Гриньова, який подорослішав і згадує свою молодість. Сцена появи Петруші у коменданта Білогірської фортеці описана з почуттям симпатії та легкої посмішки старшого над наївним недорослем, який потрапив у нову обстановку. Простота та патріархальність побуту мешканців фортеці викликають розчулення та допомагають одразу ж оцінити нових учасників подій повісті. Це справді «старовинні люди». Але таке визначення не применшує їх переваги. Патріархальність побуту, неухильне дотримання звичаїв лише підтримують ту атмосферу симпатії, що виникає під час читання.

В епіграфі до глави немає іронії. Нагадаємо, що це слова пані Простакової з комедії «Недоук» (дія третя, явище V).

Дайте портрети тих «старовинних людей», яких Гриньов дізнався у Білогірській фортеці.

Розповідь про людей, яких дізнався Петро Гриньов у Білогірській фортеці, можна вести в порядку їх появи на сторінках глави. Першим був «старий інвалід», який сидячи на столі, нашивав латку на лікоть зеленого мундира. Він одразу ж сказав увійшов: «Увійди, батюшка, наші будинки».

«Старенька в тілогрійці», яка разом із «кривим старим в офіцерському мундирі» розмотувала нитки, була Василісою Єгорівною — дружиною коменданта — головною людиною в цьому глухому світлі.

Вона розповідає Гриньову про Швабрина і викликає до себе урядника Максимовича — молодого та статного козака.

Гриньов освоюється у своєму новому оточенні. Читачеві стає очевидним, що відносини людей у Білогірській фортеці цілком визначаються словами з «Недоросля».

Бажаючі можуть підготувати розповідь — жанрову замальовку життя Білогірської фортеці мирний час.

Розповідь про мирну течію життя у Білогірській фортеці може цілком збігатися з переказом глави III «Фортеця». Варто розповісти про дуже скромне зміцнення, патріархальність побуту, і про нерозривність зв'язку з офіційними рішеннями, які все ж таки приймаються і в мирний час, про те, як іде служба військових. Можна ввести в цю розповідь, наприклад, опис того, як було обрано хату для проживання Гриньова. «Відведи Петра Андрійовича до Семена Кузова. Він, шахрай, коня свого пустив до мене в город». Ось і мотив для постою офіцера, який знову прибув.

Уважно прочитайте короткий описпейзажу, що з вікна хати Семена Кузова, якого Гриньов було визначено на постій. Яку роль цей опис відіграє на чолі?

Місце, куди було визначено життя Гриньов, знаходилося на самому краю фортеці, на високому березі річки. «Переді мною простягався сумний степ. Навскіс стояло кілька хатин; вулицею бродило кілька курок. Стара, стоячи на ганку з коритом, кликала свиней, які відповідали їй доброзичливим рохканням». Цей опис підготував читача до усвідомлення стану молодого офіцера: «І ось у якому боці засуджений був проводити мою молодість!»

Їде на місце своєї майбутньої служби. Наскільки дорога від Симбірська до Оренбурга була сповнена бурхливих переживань і незвичайних подій, настільки шлях від Оренбурга до Білогірської фортеці був похмурим і одноманітним. Якщо степ до Оренбурга був бунтівним і грізним (згадаймо буран), то зараз він постає затихлим і сумним. "Дорога йшла крутим берегом Яїка. Річка ще не замерзла, і її свинцеві хвилі сумно чорніли в одноманітних берегах, вкритих білим снігом. За ними тяглися киргизькі степи". Лише слово "простірувалися" дозволяє уявити величезні, стомлюючі у своїй одноманітності простору за річкою Яїком. Фарб мало: білий снігі чорніють "свинцеві хвилі". Так у кількох словах Пушкін передає настрій сумного зимового оренбурзького степу. Дорожні роздуми молодого мандрівника сумні. Слова генерала Р. – "ти будеш у команді капітана Миронова, доброго та чесної людини. Там ти будеш на службі справжньої, навчишся дисципліні" - змусили Гриньова уявити собі майбутнього начальника строгим, сердитим старим, який не знає нічого, крім своєї служби. І все-таки Гриньов чекає нових вражень - адже він їде у фортецю! "Я дивився у все сторони, чекаючи побачити грізні бастіони, вежі і вал". Однак замість грізних бастіонів він побачив зроблені з колод паркани, замість веж - скирти сіна і скривився млин з лубочними, ліниво опущеними крилами. Що ж все-таки віддалено нагадувало фортеця? .
У будинку коменданта Гриньова зустрічає черговий – старий інвалід, який "нашивав синю латку на лікоть зеленого мундира". Видно, що всім командує "старенька в тілогрійці", як виявилося, дружина коменданта: "Івана Кузьмича вдома немає, він пішов у гості до отця Герасима; та все одно, батюшка, я його господиня". Як же поглиблюється комічне зображення "господині коменданта"? Вона перебиває Івана Ігнатовича, сама заводить розмову з молодим Гриньовим і одразу починає розповідати про незнайомого ще Гриньову офіцера Швабріна. Але Василина Єгорівна в той же час і приваблює читача привітністю, гостинністю. Вона ласкаво зустрічає незнайомого офіцера: "Прошу любити і шанувати. Сідай, батюшка". Вона рішуче перебиває цікавість Івана Ігнатовича: "Ти бачиш, молодик з дороги втомився, йому не до тебе..."
Цікавим є діалог Василиси Єгорівни щодо влаштування Гриньова. Але її господарські дії не вирізняються справедливістю. Ми бачимо, через які причини Гриньов потрапляє на квартиру до Семена Кузова, а не до Івана Полежаєва. Василиса Єгорівна розпоряджається у фортеці на свій розсуд, безконтрольно розбирає дрібні сварки, крута у рішеннях.
Перед нами життя маленької занедбаної фортеці, в якій немає нічого військового, окрім єдиної гармати, офіцерського диплома, що висить на стіні в рамці під склом, та поношених мундирів на інваліді та Івані Ігнатовичу. Нові знайомі Гриньова трохи комічні, і ми не можемо не посміхатися, читаючи про них, так вони не збігаються з нашими уявленнями про військових людей. "Бойова" з них Василина Єгорівна, і це посилює комізм картини капітанського будинку. Але не можна не помітити: щось добродушне, відкрите, нехитре підкуповує нас у Миронових.
А як закінчується перший день Гриньова у фортеці? Він іде до будинку Семена Кузова. Все говорить йому про те, що життя у фортеці буде похмурим, безрадісним. "... я став дивитися у вузеньке віконце. Переді мною простягався сумний степ. Наискосок стояло кілька хатин; вулицею блукало кілька курок. засуджений я був проводити мою молодість! Туга взяла мене..." - пише Гриньов.
Ми бачимо, що пейзаж, яким починається і закінчується глава, відіграв велику роль у тому уявленні про Білогірську фортецю, яке створилося в нашому уявленні. Звертаємо увагу на важливу особливістьпушкінського мови: пейзажі надзвичайно скупі, небагатослівні, як і описи настроїв людей. Пушкін хіба що дає можливість самому читачеві домалювати у своїй уяві те, що оточує Гриньова, уявити його. душевний стан, Виражене в словах: "туга взяла мене", "я відійшов від віконця і ліг спати без вечері".

Як же розширюються враження Гриньова про фортецю та її мешканців на другий день перебування в ній? Гриньов помічає бідність і вбогість фортеці, слабкість її військової підготовки. Він побачив на майданчику коменданта фортеці, який навчав солдатів. То були старі інваліди, одягнені у поношені мундири. Василиса Єгорівна каже коменданту: "Тільки слава, що солдат навчаєш: ні їм служба не дається, ні ти в ній користі не знаєш. Сидів би вдома та богу молився, так було б краще". Важлива деталь: Іван Кузьмич командує солдатами "у ковпаку та китайчастому халаті"
Ми в черговий разпереконуємося, що фортеця, якій судилося прийняти удар повсталих, була занедбаною, убого оснащеною, безмежно мирною. У дерев'яному будиночку Миронових життя йде своєю чергою, збирається невеликий гурток, обідають, вечеряють, передають плітки. "У богорятуваної фортеці не було ні оглядів, ні навчань, ні варти", - згадує Гриньов (гл. IV). Ніхто не контролює дій коменданта, ніхто не думає про військове спорядження фортеці. Генерал Р. в Оренбурзі зайнятий своїм садом із яблунями більше, ніж військовими справами. Тим часом у районі Білогірської фортеці назрівають події величезного значення.
Гриньов приїжджає у фортецю глибокої осені 1773 року. Чи немає якихось натяків у повісті, що загальне хвилювання тутешніх країв доходить і до зробленого з колод паркану Білогірської фортеці? Василина Єгорівна запитує при Гриньові урядника, козака Максимовича: "Ну що, Максимовичу, чи все гаразд?" - "Все, дякувати Богу, тихо", - відповідає козак. А як зображується зовнішність урядника? Це "молодий і статний козак". У гарнізоні, ми знаємо, були солдати та козаки. Яке порівняння напрошується? У коменданта на навчанні одні інваліди, а серед козаків були сильні та молоді люди, здатні воювати. Максимович пов'язаний із козаками, він буде у лавах повсталих. А ось ще деталь: Василина Єгорівна каже, що звикла до того, що в степу з'являються великими натовпами "риси шапки". Вони з'явилися і тепер, "біля фортеці нишпорять".

Як ви вважаєте, чому повість, присвячена народному повстанню, називається «Капітанська донька»?

Автору доводилося зважати на цензуру. Назва твору — спроба (і дуже вдала!) завуалювати політичний зміст, співчуття автора до повсталих та їх ватажка, представити повість як соціально-психологічний твір, історію кохання, тим більше, що у розвитку дії образ Маші Миронової, капітанської доньки, грає дуже велику, зокрема й самостійну роль. А пильність цензури такою підкреслено мирною, побутовою, аполітичною назвою мала бути обдурена. Так і сталося.

Навіщо, на вашу думку, авторові знадобився другий оповідач?

Частково з тієї ж причини (щоб уникнути цензурних гонінь). Про Пугачова з великим співчуттям розповідає не автор, а якийсь П. А. Гриньов, з яким можна й не погодитися, тим більше, що перед нами історія його життя, його (Грінєва), а не автора, погляд на повстання.

Проте письменник ставить героїв у такі ситуації, які дозволяють читачеві самостійно (звісно, за допомогою автора!) оцінювати їхню поведінку, людські якості, причини та наслідки показаного. Так, невеликий епізод допиту полоненого башкирця, що розкриває нелюдяність і жорстокість царських служак при придушенні заколотів, поміщений перед розповіддю про захоплення Білогірської фортеці пугачівцями, пояснює причину жорстокості повсталих і спонукає їх зрозуміти.

Отже, необхідні обидва оповідачі, що дозволяють побачити події та героїв з різних боків, що допомагають правильно оцінити розказане.

Як проявили себе Гриньов і Швабрін у розділі «Двобій»?

У розділі «Поєдинок» зображено дуель двох героїв – Гриньова та Швабрина. Причиною дуелі були грубі висловлювання

Швабрина про Машу. У цьому розділі відкрилася справжня причина ставлення до Маші Швабріна: він сватався до неї, але отримав відмову. У цій історії проявляються всі його негативні якості: підступність, мстивість, навіть підлість, тому що він поранить Гриньова в той момент, коли Савельїч відвернув його.

Гриньов же виявив зайву гарячість і запальність, які можна пояснити його молодістю і тим, що він по-справжньому закоханий у Марію Іванівну. Крім того, ми дізналися, що Гриньов - чутлива людина, У тому що пише вірші, в яких висловлює свої почуття.

Пушкін знову показав іронічне ставлення до подій, помістивши епіграфом до цього розділу рядки з комедії Княжніна.

Що нового ви дізналися про Гриньова та Швабрина? Які риси характеру стали виявлятися у Гриньові?

Ми дізналися, що Швабрін - людина, яка досягає свого низькими, навіть підлими засобами. Відмову дівчини він сприйняв як образу, яку не міг пробачити. Він підступний, навіть жорстокий у своїй поведінці.

Гриньов теж розкрився перед читачами з нового боку: він безстрашно обстоює честь Марії Іванівни. Це був єдиний спосіб вирішити цей конфлікт, тому що мирний шлях виключався. У цій ситуації Петро Гриньов вчинив як справжній чоловік.

Поясніть причини, з яких повість одержала свою назву.

Повість отримала назву «Капітанська донька» тому, що всі найяскравіші події життя героя — оповідача Петра Гриньова — були пов'язані з його любов'ю до Маші Миронова — доньки капітана, який загинув під час пугачівського повстання.

Перекажіть коротко події експозиції повісті.

Пропонуємо один з варіантів переказу, в який увійде зміст перших розділів.

«Петруша Гриньов досяг шістнадцяти років і батько вирішив відправити його на службу. При цьому він переконаний, що службу потрібно починати не в столиці, а в більш важких умовах, і відправляє сина в Оренбург.

Дорогою Петро відразу ж стикається з реальними труднощами. Це і програш великої суми Зурину, і буран у степу, і розчарування побачивши місце своєї служби — Білогірської фортеці».

Так перед читачем вишикувалися всі обставини повісті: і її герої і всі ті умови, в яких вже почали розгортатися події.

Охарактеризуйте найбільш напружені моменти повісті. В який сюжетної лініїбільше таких моментів?

Сюжетна лінія, яка розповідає про взаємини Гриньова і Пугачова, все ж таки менш напружена і драматична, ніж лінія, яка пов'язує Гриньова та Машу Миронову. Саме в цій любовної історіїми бачимо найнапруженіші і найдраматичніші моменти.

Які прикмети історичної повісті бачите ви у композиції цього твору?

Повість Пушкіна є історичною, оскільки несе у собі всі ознаки цього жанру: у ній беруть участь справжні історичні герої, У ній описані конкретні і реально відбувалися історичні події, в ній навіть вигадані герої та обставини повністю підпорядковані умовам і вимогам епохи. Елементи композиції відображають силу та яскравість реальних подій.

Поясніть сенс епіграфа до будь-якого розділу повісті.

Можна виписати всі епіграфи повісті, починаючи з того, що передує всю повість: «Бережи честь змолоду». Виписуючи (або читаючи вголос) епіграфи, ми переконуємося, що деякі глави передбачають навіть два епіграфи. Такі глави III і V. Якщо уважно перечитати ці епіграфи, стане очевидним, що вони взяті або з творів усної народної творчості, або з творів російських письменників XVIII століття. Це твори В. Я. Княжніна (три епіграфи), М. М. Хераскова (два епіграфи), Д. І. Фон-візіна, А. П. Сумарокова.

Див. відповідь на запитання 4 до розділу I.

У який із розділів, як вам здалося під час читання, звучить найбільше прислів'їв і приказок? Проаналізуйте їх роль.

Майже в кожній із глав повісті є прислів'я. Можна зупинитися на прислів'ї, яке є епіграфом останнього XIV розділу. Афоризм «Мирська поголос морська хвиля» говорить і про широкість і про непостійність суджень навколишніх людей з будь-якого питання. При цьому кожному, хто починає розмірковувати на цю тему, очевидно розмаїття всіляких і часто суперечливих суджень. Автор «Капітанської доньки» – оптиміст. У тому окремому випадку, який він описав, людська чутка не знищила честі героя. Правда і справедливість торкалися, хоча про це і не говорить, і це нам не підказує епіграф.

Ми можемо також простежити і за роллю прислів'їв у промові героїв повісті. Вони, наприклад, дуже прикрашають промову Савельіча, помітні в живій і яскравій промові Василиси Єгорівни.

Яке з портретних описівгероїв повісті вам запам'яталося? Спробуйте створити словесний портрет.

Найбільше запам'ятовується словесний портретОмеляна Пугачова. До нього автор звертається не раз і тому варто відтворити саме його портрет, тим більше що таблиця в підручнику-хрестоматії пропонує підбір цитат, які малюють портрет цього героя. Нагадаємо початок (глава II): «Зовнішність його здалася мені чудовою: він був років сорока ...» Звернемо увагу на те, що Гриньов поки бачить в ньому тільки вожатого-провідника, чоловіка, який допоміг йому вибратися з сумятиці бурану. У розділі VII перед Гриньовим грізний бунтар. І на коні, і в кріслі на ганку комендантського будинку це не во-жатий, а вождь, керівник повстання. І в цьому розділі, і в розділах VIII, XI знову і знову відзначає Пушкін деталі портрета Пугачова. І серед них головна — його сяючі очі, його напружена і повна готовність до дії поза.

Варто при цьому оповіданні використовувати і історичні портретиПугачова, особливо той, який був намальований на напівзмитом портреті Катерини II.

Спробуйте створити два портрети-мініатюри Пугачова: один – очима Гриньова, а другий – очима Савельіча.

Один портрет буде повторенням того, що є у відповіді на питання 7. Другий портрет - опис лиходія, якого боїться, не любить і від якого чекає всяких неприємностей відданий слуга Савель-ич. Він не розглядає деталей, не оцінює своїх вражень, а беззастережно засуджує цю людину. Однак зауважимо, що саме він, а не Петруша Гриньов одразу ж впізнав чоловіка, що врятував їх у грізному ватажку повстання («Ти і забув того п'яницю, який виманив у тебе кожух на заїжджому дворі?»). Пугачов для Савельіча п'яниця, лиходій, отаман, бродяга.

Як ви розумієте слово «самозванець»? Чому ватажок народного повстання видавав себе за царя Петра III? Чи є на це запитання відповідь у повісті?

У XVIII столітті на захоплення влади могла пре-тендувати тільки та людина, яку народ вважав «помазанцем Божим», людиною, рід якої мав освячене понад право на владу. Тому всі, хто піднімав руку на владу, видавали себе за дивом володарів, що врятувалися. Нещодавно помер чоловік Катерини II — Петро III. Ось на його місце і претендував Пугачов.

Про це говорили сподвижники Пугачова. Розмова на цю тему відбувся у Гриньова з самозванцем на шляху до Білогірської фортеці (глава XI).

Оцініть історичний анекдот, який В. І. Даль розповів Пушкіну: «... Пугач, увірвавшись у Берди, де наляканий народ зібрався в церкві і на паперті, увійшов також до церкви. Народ розступився в страху, кланявся, падав ниць. Набувши важливого вигляду, Пугач пройшов прямо в вівтар, сів на церковний престол і сказав уголос: «Як я давно не сидів на престолі!» У мужицькому невігластві своєму він уявляв, що церковний престол є царське сідалище ». Пушкін не включив цей епізод у повість. Чи в ній є інші епізоди, які показують, що перед нами простий і навіть неписьменний козак?

У повісті неодноразово йдеться про те, що Пугачов простий козак. Особливо смішно, що цей володар, отримавши список речей, які розграбували його розбійники, від старого кріпака Савельіча, не міг його прочитати. Він вийшов зі становища, примусивши читати цей список урядника, але сама ситуація досить кумедна: цар, який не може прочитати те, що написав його холоп.

Підготуйте повідомлення про те, як зобразив Пушкін Пугачова - керівника народного повстання. Чи вдалося йому показати, які особливості цієї незвичайної особистості сприяли тривалому успіху повстанців?

У повісті «Капітанська дочка» перед читачем самозванець, який користувався ситуацією, що створилася в тих краях. Ставлення автора до бунту як до явища безглуздого і нещадного чітко простежується. Однак Пушкін зумів розглянути і ті якості, які зробили Пугачова народним ватажком: його розум, проникливість, сміливість, рішучість, винахідливість, стрімкість реакції і майже звірине чуття (згадаємо, як він вивів кибитку крізь кружляння бурану), вміння керувати людьми , Використовуючи їх переваги і недоліки, і навіть чітке уявлення всього, що його чекає в результаті придушення повстання. У результаті всі ці якості створюють фігуру яскраву і значну.

Напевно, навіть його невігластво допомагало йому бути визнаним вождем, що створювало атмосферу взаємної довіри з певною частиною його сподвижників.

Створіть короткий опис зовнішності одного з героїв повісті.

Для цього можна використати портрет Хлопуші. Див. відповідь на запитання 2, запитання та завдання до розділу XI.

Яку роль повісті грає пейзаж? Чи помітили ви такий опис картин природи, який не пов'язаний з розвитком сюжету? Чому таких описів немає? Як ви це поясните?

У повісті трохи описів природи і всі тісно пов'язані з долею героїв, з подіями їхнього життя. Можна побачити у них і певну символіку. Так, опис бурану в степу передує розвитку сюжету повісті, що розповідає про бурю народного повстання. Можна описати пейзаж, на тлі якого відбувається зустріч Маші Миронова з Катериною II. Вважається, що і портрет імператриці, і його обрамлення в повісті подібні до сенти-ментального зображення Катерини на картині В. Л. Боровиковського.

У романі наводиться текст народної розбійницької пісні «Не шуми, мати зелена дубра-вушка…». Порівняйте цей твір з історичною піснею «Правіж» і подумайте, що спільного і в чому різниця в описі «суду царя над розбійником».

Порівняння двох народних пісеньцікаво саме протилежним відношенням до государям. «Дар», який отримує від царя розбійник у пісні «Пра-веж», - справедливий, а в улюбленій пісні Пугачова цар шанує розбійничка по-іншому - «двома стовпами з перекладиною». Вибір цієї пісні самим Пугачовим говорить про розуміння самозванцем своєї майбутньої долі.

Спробуйте коротко охарактеризувати три часу, пов'язані з повістю «Капітанська дочка» А. С. Пушкіна: час, який зображено у творі, час створення повісті і сьогоднішній час.

Час повстання Пугачова чітко визначено істориками і потім відтворено Пушкіним у двох його творах: повісті та історичній праці. І «Історія Пугачова», і «Капітанська дочка» малюють селянську війну 1773-1775 років. Причини народних повстань завжди подібні один до одного: це посилення труднощів життя народу, які викликаються і війнами, і неврожаями, та іншими лихами. Пушкін вводить читача у події XVIII століття.

Час створення повісті та історичної праці можна охарактеризувати, звертаючись до сторінок життя Пушкіна. Тема володаря і народу звучить і в його Мідному вершнику»(1833) та в ліриці тих років. Торішнього серпня 1833 року Пушкін відправляється у місця, де діяв Пугачов, записує розповіді та пісні про нього. В 1833 створюється історична праця «Історія Пугачова», а в 1833-1836 роках йде робота над «Капітанської донькою». Тема народного повстання паралельно звучала і в незакінченій повісті «Дубровський» (1832-1833).

Але найважче створити розповідь про той час, коли читається повість. Потрібно розповісти про те, що перегукується в ній із сьогоденням і тому викликає саме сьогодні стійкий інтерес. Так що потрібно подумати про те, які події характерні для того року, коли ви відповідаєте на запитання.

З якою метою в повісті розказано про дитинство та юність Гриньова?
Яку роль відіграє епізод першої зустрічі Гриньова з Пугачовим?
Як описано «богорятувана» Білогірська фортеця? Для чого потрібен цей опис? Чи виправдалися очікування Гриньова?
Яке враження справляють під час першої зустрічі члени сім'ї Миронових? Чи правда це враження?
Яку роль повісті грає розповідь про відносини Швабрина і Маші на початок повстання?
Чому не змогли подружитися Швабрін та Гриньов? Чи тільки через Машу вони стали ворогами?
Яку роль повісті грає епізод з полоненим башкирцем?
Як виявили себе захисники Білогррської фортеці під час захоплення її пугачівцями? Чи несподівано для вас їхня поведінка?
Що врятувало Гриньова?
Порівняйте дві військові ради: у Пугачова і в генерала в Оренбурзі. Які висновки призводить це порівняння?
Як ви вважаєте, чому Пугачов вирішив допомогти Гриньову і навіть пробачив його обман?Матеріал із сайту
Чи допомогла вам зрозуміти Пугачова розказана ним калмицька казка про орла та ворона? У чому її зміст?
Чому Гриньов відмовився служити у Пугачова, свого рятівника? Як це його характеризує?
Чи можна назвати героїчною поведінку Маші у полоні у Швабрина?
Швабрін на службі у Пугачова. Чи здивував він вас? Чому?
Які якості Гриньова виявилися під час суду?
Що врятувало Гриньова? Чи вважаєте ви його порятунок випадковим чи закономірним? Чому?
Яку роль цієї історичної повісті грає розповідь про долі вигаданих героїв?
Чим відрізняється художнє зображення бунту в повістях «Дубровський» і «Капітанська дочка»?

У «Дубровському» керує бунтуючими селянами збіднілий поміщик Дубровський, особиста образа якого на поміщика Троєкурова і стала поштовхом до розбою. Учасниками бунту стали селяни Дубровського, які хочуть від «доброго» поміщика переходити до «зламу». Бунт має локальний характер. У «Капітанській доньці» на чолі бунту стоїть Пугачов — виходець із народу. Причини селянської війни носять соціальний характер - пригнічення селян, заводських робітників, інородців. Боротьба набуває народний характер. Мета її — поставити «доброго» царя замість цариці-гнобительки.

Поясніть сенс епіграфа до повісті А.С. Пушкіна «Капітанська дочка» та його функції.

Епіграф «Бережи честь змолоду», посланий всієї повісті «Капітанська дочка», розкриває основний сенс історії життя Гриньова — у будь-яких поворотах долі зберігати честь і гідність російського дворянина.

У чому виявляється зв'язок повісті А.С. Пушкіна «Капітанська донька» з усним народною творчістю?

Зв'язок з усною народною творчістю проявляється в епіграфах, одні з яких є прислів'ями або приказками, інші - рядками з солдатських, рекрутських народних пісень. Народнопоетична основа видно у промові персонажів (розмова Пугачова з господарем заїжджого двору, весь пересипаний приказками та алегоріями), у використанні А.С. Пушкіним народних пісень, у стилізації під казку притчі про ворона і орла тощо.

А.С. Пушкін одночасно з повістю «Капітанська дочка» писав «Історію Пугачевського бунту», де показав звірства Пугачова. Чому в повісті він пом'якшив образ?

Художня творчість має інші принципи, ніж історичне дослідження. Відступаючи в чомусь від історичної кон-кретики, письменник створює повнокровний, неоднозначний характер Пугачова, який відрізнявся від офіційного однолінійного образу злодія-душогуба.

Як Гриньов і сам автор ставляться до селянського бунту?

Чи не знайшли те, що шукали? Скористайтеся пошуком

На цій сторінці матеріал за темами:

порівняти відносини гриньова та пугачова та його генерали
питання та відповіді до повісті дібровський
як пояснити постановку двокрапки в даній пропозиції в повісті Капітанська донькапушкін
ставлення до дуелі в оповіданні капітанська донька
тести капітанська донька

"Капітанська донька"

Теми творів

1.Становлення особистості Петра Гриньова.

2. Проблема честі та обов'язку у творі А.С.Пушкіна «Капітанська дочка» (з прикладу образів Гриньова і Швабрина).

3. Маша Миронова у творі А.С.Пушкіна «Капітанська дочка».

4. Образ Пугачова у повісті «Капітанська дочка».

5. Сенс назви повісті А.С. Пушкіна "Капітанська дочка".

6. «Бережи честь змолоду (за повістями А. С. Пушкіна «Капітанська дочка»)»

7. Образ Савельіча в повісті Пушкіна «Капітанська дочка».

8.Роль епіграфів у повісті «Капітанська дочка».

9. Крилаті висловита афоризми на сторінках «Капітанської доньки».

"Капітанська донька"

Завдання творчого характеру

1.Спробуйте завершити розповідь про життя героя, використовуючи деталі його біографії з післямови.

2.Намалювати обкладинку до книги А.С.Пушкіна.

3.Написати есе «Що для мене означають поняття: совість, честь і шляхетність?»

4. Скласти завдання для вікторини на тему «Герої повісті»

5.Скласти кросворд «Уважний читач»

6.Завдання «Дерево мудрості!»

Спочатку швидко, але уважно учні читають епізод повісті. Потім кожен пише записку, у якій запитує текст. Записка прикріплюється скріпкою до дерева. По черзі кожен підходить до дерева, зриває записку і відповідає на запитання вголос. Інші оцінюють питання та відповідь. Ця робота може бути в парах, четвірках, по рядах. Наприкінці визначаються найкращі знавці.

"Капітанська донька"

Запитання та завдання для поточного контролю

1.Де знаходився маєток Гриньових?

2.Назвіть улюблену книгу Андрія Петровича Гриньова?

3.Хто «за тверезу поведінку» був наданий хлопчику в дядька?

4. Скільки душ селян було у Гриньових?

5. Хто був учителем Петруші?

6. Ким був у своїй вітчизні Бопрі?

7. Яке застосування географічної картизнайшов Петруша?

8. Після якого випадку Бопре був вигнаний з маєтку Грінєвих?

9. Куди з дитинства було приписано Гриньова?

10.Чому батько не захотів відправити служити сина до Петербурга?

11.Як батько Гриньова просив поводитися зі своїм сином у листі до генерала?

12. Скільки грошей програв Зуріну Гриньов?

13. З ким Гриньов познайомився у Симбірську?

14. Який сон наснився Петру Гриньову в дорозі?

15. Що Гриньов подарував своєму провожатому?

16.Хто першим дізнався у Пугачові свого провожатого?

17. Скільки років Миронови прожили у Білогірській фортеці?

18.Де знаходилася Білогірська фортеця?

19. Як виглядала Білогірська фортеця?

20.Чому капітан Миронов ніяк не міг навчити своїх солдатів?

21.У якому вигляді Миронов проводив із солдатами вчення?

22. Скільки років прослужив у Білогірській фортеці Швабрін до приїзду туди Гриньова?

23.За що Швабрін був відправлений до Білогірської фортеці?

24.Чому Швабрін при кожній нагоді намагався обговорити Машу?

25.Що Швабрін порадив Гриньову подарувати Маші, щоб вона була до нього більш прихильною?

26. Чому вперше не відбувся поєдинок між Гриньовим та Швабріним? 27. Скільки днів без пам'яті перебував Петро Гриньов після поранення?

28. Куди поранили на дуелі Гриньов?

29.Як батько Гриньова збирався покарати Савельіча за те, що той не повідомив йому про поранення сина?

30. Чому капітанові Миронову не вдалося змусити говорити спійманого

башкирця?

31. Хто у фортеці поширював звернення Пугачова?

32.Як мешканці села зустрічали бунтівників?

33.Як Пугачов приймав присягу у Білогірській фортеці?

34.Чому Василиса Єгорівна відмовилася покинути фортецю?

35.Чому Пугачов пощадив Гриньова після захоплення Білогірської фортеці

36.Хто допоміг Гриньову уникнути загибелі на шибениці?

37. Який список подав Савельіч Пугачову?

38. Яку послугу Пугачов надав Савельічу, за що той щиро дякував самозванцю?

39. Скільки грошей зумів врятувати від розбійників Савельіч?

40.Яку калмицьку казкурозповів Пугачов?

41.Ким називав себе Пугачов?

42.Кого Пугачов призначив новим комендантом фортеці?

43.Про що попросив Пугачова Гриньов, помилований після захоплення фортеці, і чи було виконано це прохання?

44.Как Гриньов пояснив свою відмову служити Пугачову?

45.Что відповів отець Гриньова на його листа з проханням благословення на одруження?

46.Чому Маша відмовилася вийти заміж за Гриньова?

47.У якому стані Гриньов з Пугачовим знайшли Машу?

48.До чого Швабрін змушував Машу, ставши комендантом фортеці?

49. Скільки часу дав Маші на роздум Швабрін?

50. У кого ховалася Маша від Пугачова?

51.Як Пугачов вчинив з Машею, коли дізнався, чия вона дочка?

52.Чому Маша вважала себе винуватцем нещастя з Гриньовим?

53.Як Маша вирішила допомогти своєму нареченому виправдатися?

54.Чому Гриньов сам не відвіз Машу до своїх батьків, а відправив із Савельічем?

55. Який наказ отримав Зурін щодо Гриньова?

56.Де відбулася перша зустріч Маші та государині?

57.Хто зробив на Гриньова помилковий донос до слідчої комісії?

58Яке звинувачення висунули Гриньову на суді?

59.Чому на суді Гриньов не назвав Машу як свою свідку?

60. Яке покарання призначила Гриньову слідча комісія?

61.За яких обставин Гриньов і Пугачов побачилися в останній раз?

"Капітанська донька"

Питання узагальнюючого характеру

Яким був шлях вибору Пушкіним головного героя?

Чи вплинули життя і погляди батьків формування характеру героя?

Чому Швабрін не став другом Петра Гриньова?

Як взаємини з Машею Мироновою вплинули становлення характеру героя?

Чому Гриньов не перейшов на бік Пугачова?

Як здійснюється проблема морального виборуісторія російської літератури?

"Капітанська донька"

Тест №1

1. «Капітанська донька» за жанром

а) роман

б) комедія

в) історична трагедія

г) повість

2.В який полк був зарахований Петруша Гриньов ще до народження?

а) Астаховський

б) Олександрівський

в) Семенівський

г) Нижегородський

3. Як звали Савельіча?

а) Філіп

б) Архіп

в) Герасим

г) Іван

4. Яке найголовніше наказ сказав батько синові Петру перед розставанням?

а) «Служи вірно, кому присягнеш»

б) «Слухайся начальників»

в) «Служі в армії, тягни лямку»

г) «Бережи сукню знову, а честь змолоду»

5. Скільки солдатів служило у Білогірській фортеці?

а) близько ста

б) сто тридцять

в) близько трьохсот п'ятдесяти

г) трохи більше тисячі

6. Яке кліматичне явище описав О.С. Пушкін у повісті "Капітанська дочка"?

а) хуртовина

б) завірюху

в) буран

г) завірюху

7. Ім'я якого царя присвоїв собі Пугачов?

а) ПетроI

б) ПетроIII

в) ІванIV

г) ПавлоI

8. Вкажіть прізвище страченого Пугачовим коменданта Білогірської фортеці.

а) Олексій Швабрін

б) капітан Миронов

в) Петро Гриньов

г) Савельїч

9. Як довго служив Швабрін у Білогірській фортеці?

а) дев'ять років

б) третій рік

в) п'ятий рік

г) два роки

10. Чий це портрет?

До мене увійшов молодий офіцер невисокого зросту, з обличчям смаглявим і чудово негарним, але надзвичайно живим. “Вибачте мене, - сказав він французькою, - що я без церемонії приходжу…»

11. Хто це сказав?

На що це буде схоже, якщо я від служби відмовлюся, коли моя служба знадобиться? Голова моя у твоїй владі: відпустиш мене – дякую; стратиш - бог тобі суддя; а я сказав тобі правду.

12. Чиї слова?

…збираюся до тебе добратися та за прокази твої провчити тебе шляхом, як хлопця, незважаючи на твій офіцерський чин: бо ти довів, що шпагу носити ще недостойний, яка надана тобі на захист батьківщини…

Відповіді №1

1) г

7) б

2) у

8) б

3) б

9) у

4) г

10) Швабрін

5) б

11) Гриньов

6) у

12) батько Петра Гриньова

"Капітанська донька"

Тест №2

1. Вкажіть епіграф до «Капітанської доньки».

а) «На дзеркало нема нарікати, якщо пика крива».

б) «Смакуючи, смакує мало меду, і се я вмираю».

в) «Бережи честь змолоду».

г) "Стрілялися ми".

2.Чому учитель Петруші Гриньова був вигнаний батьком хлопчика?

а) він карав хлопчика

б) він дуже любив жіночу стать

в) він любив випити

г) він не мав диплома вчителя

3. Де була перша зустріч П. Гриньова та гусара Зуріна?

а) у шинку в Симбірську

б) у Оренбурзі

в) у будинку коменданта фортеці

г) у Царському Селі

4. Вкажіть розділ, у якому відбувається перша зустріч Петра Гриньова з Пугачовим.

а) «Вожатий»

б) «Непроханий гість»

в) «Пугачовщина»

г) "Сержант гвардії"

5. Як звали дружину коменданта Білогірської фортеці?

а) Марія Іванівна

б) Василиса Єгорівна

в) Єлизавета Петрівна

г) Анастасія Архіпівна

6. Як довго комендант служив у Білогірській фортеці?

а) п'ять років

б) п'ятнадцятий рік

в) двадцять другий рік

г) двадцять п'ять років

7. У якій сім'ї народився Петро Гриньов?

а) у сім'ї селян

б) у сім'ї лікаря

в) у сім'ї військового

г) у сім'ї городничого

8. Вкажіть героя, який перейшов на бік Пугачова.

а) Олексій Швабрін

б) капітан Миронов

в) Петро Гриньов

г) Савельїч

9. Які історичні особи не згадуються у повісті?

а) ПетроI

б) КатеринаII

в) граф Мініх

г) Є.Пугачов

10. Чий це портрет?

Вона була в білій ранковій сукні, в нічному чіпці і в душі. Їй здавалося років сорок. Обличчя її, повне і рум'яне, виражало важливість і спокій, а блакитні очіта легка усмішка мала принадність невимовну.

11. Хто це сказав?

«Батюшко Петре Андрійовичу, не вмори мене зі смутку. Світло ти мій! послухай мене: напиши цьому розбійнику, що ти пожартував, що в нас і грошей таких не водиться».

12. Чиї слова?

“Ну, хлопці, тепер відчиняй ворота, бий у барабан. Хлопці! уперед, на вилазку, за мною!

Що ж ви, дітлахи, стоїте? Вмирати, так вмирати: справа служлива!

« Капітанська донька"

Індивідуальні карткина знання тексту

Картка №1 глави "Сержант гвардії", "Вожатий".

Яке значення має ім'я головного героя?

За яких умов виховувався Петруша? У якому оточенні він зростав?

З моменту від'їзду з рідного дому розпочинається другий етап формування особистості Петра Гриньова. Як ви вважаєте, у чому змінився герой?

Чому Гриньова застав буран у степу?

Яке символічне значеннябурану?

Картка №2 глава «Фортеця»

Як охарактеризував капітана Миронова генерал, старовинний товариш Гриньова-батька Андрій Карлович?

Яким уперше постає перед Гриньовим (і читачем) комендант фортеці, капітан Миронов?

Які перші враження Гриньова від перебування у фортеці?

Яке враження при знайомстві справив на Гриньова Швабрін?

Чому на обіді у Миронових Гриньов дивився на Машу «з упередженням»?

Дайте коментар до епіграфів глави.

Яке значення має сон Гриньова?

Картка № 3 глава «Поєдинок»

Хто і чому розпоряджається у фортеці?

Як і чому змінилася думка Гриньова про капітанську родину?

Чим займається Гриньов у фортеці?

Чи добрі, на вашу думку, «віршики» Гриньова? Чи правий Швабрін, знущаючись з нього?

Картка № 4 глава «Кохання»

Чому Гриньов помирився зі Швабріним?

Чому Андрій Петрович Гриньов відмовив синові у благословенні на шлюб із Машею Мироновою7

Як Гриньов-батько дізнався про пригоди сина?

Чому Маша відмовилася вийти заміж за Гриньова?

Як епіграф до 5 розділу співвідноситься з характером Маші Миронової?

Як ви розумієте останню фразуглави: «Несподівані події, що мали важливий вплив на все моє життя, дали раптом моїй душі сильне ідобре потрясіння»?

Картка № 5 глава «Пугачівщина»

Як створюється враження достовірності зображуваного?

Як у фортеці дізналися про майбутню загрозу нападу Пугачова?

Яку істотну деталь у зовнішності понівеченого башкирця зазначає автор?

Як сцена допиту башкирця впливає моральне змужніння героя Петра Гриньова?

Картка № 6 глава «Приступ»

Які почуття відчувають і як поводяться перед боєм із пугачівцями герої: Гриньов, капітан Миронов, Василина Єгорівна, Маша?

До кого з героїв роману належить епіграф 7 розділу?

Які риси вдачі капітана Миронова розкриває сцена його загибелі?

Розділ закінчується плачем Василини Єгорівни про свого чоловіка.

Які слова з плачу дружини коменданта Василіси Єгорівни перегукуються з епіграфом 7-го розділу, а які викликають гнів Пугачова?

Як поводиться народ у розділі «Приступ»? На чиєму боці він?

У чому причини падіння Білогірської фортеці та перемоги пугачівців?

Картка № 7 глава "Незваний гість"

Чому Гриньов не роздумуючи біжить у будинок священика, де бенкетує Пугачов?

Які сцени розбою бунтівників викликають огиду до них?

Чим пояснити «дивний збіг обставин», що призводять до помилування Гриньова та піднесення Пугачова?

Які почуття борються у душі Гриньова?

Чим дивує Гриньова «зборище» Пугачова?

Чому Гриньов підкоряється «непритворної веселості» Пугачова, але не погоджується служити йому?

Як розмова Пугачова з Гриньовим продовжує пісню і в чому протистоїть її значенню?

Картка № 7 глава «Розлука»

Навіщо Пугачов посилає Гриньова до Оренбурга?

Чому Швабрін не витримав погляду Гриньова?

Чому Пугачов терпляче слухає реєстр Савельіча і що його обурило?

Чи можна назвати поведінку Пугачова «нападом великодушності», як це зробив Гриньов?

Як Гриньов хоче допомогти Маші?

Чому Пугачов посилає навздогін Гриньову з урядником кінь і кожух?

Картка № 8 глава «Облога міста»

До кого з героїв відноситься епіграф та яке ставлення до нього викликає?

Яке ставлення викликає генерал у саду?

Чому військова рада описана іронічно?

Чому порада не прийняла пропозиції Гриньова?

Чим пояснюються успіхи Пугачова та тяжкість облоги?

Чому урядник та Гриньов зустрілися не як вороги?

Чому генерал відмовляє у проханні Гриньова?

Картка № 9 глава «Заколотна слобода»

У чому іронія епіграфа з байки Сумарокова?

Чому Гриньов бере із собою Савельіча в ризикований похід?

Чому Гриньов повернувся за Савельічем, ризикуючи життям та метою своєї поїздки?

Чому Пугачов не підкоряється підозрілим аргументам Білобородова? Чим він вищий за своїх товаришів?

Навіщо Пугачов їде до Білогірської фортеці і які щирі зізнання робить у дорожній бесіді з Гриньовим?

Які зухвалості припускає в цій бесіді Гриньов?

Чому Пугачова не

Картка № 10 глава «Сирота»

Опишіть Швабрина, Гриньова та Пугачова, коли вони їдуть у світлицю до Маші.

Чому Пугачов звільняє сироту?

Чому він такий затьмарений звісткою, що вона дочка капітана Миронова?

Чим зворушив Гриньов «сувору душу» Пугачова?

Підготуйте від імені Маші розповідь про її пригоди у фортеці після від'їзду Гриньова.

З якими почуттями розлучаються Гриньов та Пугачов?

Чому Гриньов, їдучи, відвів очі від Швабрина?

Картка № 11 глава «Арешт»

Як ви розумієте фразу: Ми мовчали. Серця наші надто були втомлені»?

Як приймають Гриньова та Машу «свої»?

Чи випадково Зурін поводиться так безцеремонно з Машею та Гриньовим?

Чому Гриньов, чужий поглядамЗуріна на життя, чи залишається з ним у війську імператриці?

Чому Савельіч погоджується супроводжувати Машу в маєтку Грінєвих?

Чи пояснює Гриньов події чи фіксує їх, говорячи про перемоги урядових військ та воскресіння успіхів самозванця?

У чому бачить Гриньов нещастя війни і чому називає російський бунт «безглуздим і нещадним»?

Чому в Гриньові радість закінчення війни отруєна невід'ємною думкою про Пугачова?

Картка № 12 глава «Суд»

У чому сенс епіграфу?

Що допомагає Гриньову переносити нові випробування долі?

Чому Гриньов не міг до кінця відкрити причини «дивної дружби» з Пугачовим?

Як пояснює Гриньов злі наклепи Швабрина?

Чому звістка про арешт сина ледь не вбила Андрія Петровича Гриньова?

Чому Маша наважилася їхати до Петербурга?

Яким почуттям пронизаний краєвид царсько-сільського парку?

Чи є різниця між «дамою в саду» та імператрицею?

Кому було важче ощасливити Гриньова та Машу: Пугачову чи імператриці?

Розкажіть про зустрічі з імператрицею від імені Маші.

Чому Гриньов був присутній при страті Пугачова і той перед смертю кивнув головою?

Запитання до відеофрагментів

Відеофрагмент «Заячий кожушок»

Відеофрагмент «Поєдинок»

1.Поясніть причини дуелі Гриньова та Швабрина. Як ви оцінюєте рішучість героя повісті? Чи дає цей вчинок уявлення про його «кодекс честі»? Чи правильно він вчинив, на ваш погляд?

2. Як повівся Швабрін під час дуелі, що відбулася.

Відеофрагмент «Пугачов у фортеці»

У 1836 році в журналі «Сучасник» була опублікована історична повістьА.С. Пушкіна «Капітанська дочка», дія якої відбувається у страшні рокипугачовського повстання у 1773-1775 роках. Письменник у своїх творах неодноразово звертався до історичній тематицінамагаючись у подіях минулого знайти відповіді на питання сучасності. Прикладом можуть бути такі твори автора, як «Борис Годунов», «Арап Петра Великого», «Полтава», «Завірюха» та інші.

Приїзд Петра Гриньова до Білогірської фортеці

Головний герой повісті – офіцер. Він був відправлений на військову службув один із найвіддаленіших куточків країни. Білогірська фортеця розташовувалась у степу і спочатку здалася молодій людинісправжньою глухом, де йому судилося мерзнути в нудьзі і бездіяльності. Місцевість видалася йому похмурою і непоказною, оскільки нагадувала не військовий гарнізон, а бідне село.

Проте вже перше знайомство з її мешканцями змінило уявлення Петра Андрійовича про місце служби. І справді в повісті "Капітанська донька" відіграла велику роль: адже саме тут він зустрів своє кохання, пройшов через страшні випробування, але не впустив своєї честі і зберіг вірність государині. Мешканці цього зміцнення виявилися людьми надзвичайно простими, ніж одразу заслужили на симпатію юнака.

Жителі Білогірської фортеці: подружжя Миронова

Капітаном гарнізону був Іван Миронов - людина добродушна і нехитра, яка добре ставилася до своїх підлеглих, поважала свою дружину - Василису Єгорівну, і дуже любила єдину доньку - Марію Іванівну. Його дружина як керувала домашніми справами, а й брала активну участь у керівництві військовослужбовцями.

Білогірська фортеця сприймалося нею як господарство, і тому вона досить вміло справлялася не лише зі своїми функціями, а й із проблемами чоловіка у військовій частині. Василиса Єгорівна мала спільну пошану серед мешканців і мала репутацію жінки суворою, але справедливою. Образ цієї героїні - один із найвдаліших у повісті.

Маша Миронова

Головною героїнею є капітанська донька, Марія Іванівна, проста дівчинабез освіти та манер. Проте її чуйність і доброта одразу залучили Петра Гриньова, який знайшов її розумною та розважливою. Завдяки цій симпатії Білогірська фортеця вже не здавалася йому нудною, навпаки, він швидко звик до нового життя і почав знаходити в ньому багато позитивного.

Любов героя до Маші Миронова, безумовно, багато в чому визначала його ставлення до свого існування в гарнізоні. У той час, коли обоє сподівалися одружитися, Петро Гриньов був сповнений надій на майбутнє і вірив у щасливу долю. Однак після відмови його батька на шлюб герой зовсім втратив смак до життя, і Білогірська фортеця почала здаватися йому порожньою і похмурою.

Інші мешканці фортеці: Швабрін, Іван Ігнатович, Палашка

При характеристиці повісті «Капітанська донька» велике значеннямає те, як показаний Петро з цієї теми слід супроводжувати описом його відносин із іншими мешканцями гарнізону, насамперед зі Швабриным. Олексій Іванович також був офіцером, проте був повною протилежністю головному герою.

З самого початку він справляє неприємне враження, яке згодом підтверджується його спробами перешкодити відносинам Петра та Маші. Він злісно і їдко висміює і Василису Єгорівну, ображає Машу, нечесно ранить на дуелі Гриньова, скориставшись тим, що той відволікся на Савельіча. Він змінює свою клятву і переходить на бік Пугачова і, нарешті, на суді дає неправдиві свідчення проти свого колишнього суперника.

Інше враження справляють другорядні персонажі- слуги Миронових: Іван Ігнатович, старий інвалід, який, однак, відмовився визнати Пугачова государем, за що був повішений, та покоївка, яка в важкі хвилинидопомагає своїй панночці, Марії Іванівні. Ці герої хіба що відтіняють образ Білогірської фортеці, показуючи, що у самій глибинці країни живуть прості, але чесні та шляхетні люди.

Загальна характеристика гарнізону

Місце служби Петра Гриньова відіграє важливу роль у оповіданні: адже саме тут відбуваються всі найважливіші подіїу його житті. Тут він став свідком страшної розправи Пугачова над капітаном Мироновим, Іваном Ігнатовичем, Василісою Єгорівною. Сам він дивом уникнув смерті і дивним збігом потоваришував з Пугачовим.

У це місце він кинувся рятувати Машу Миронову від Швабрина, знову наразившись на небезпеку бути страченим бунтівниками. Тут доля знову звела його з Пугачовим, який і цього разу допоміг йому звільнити наречену. У фортеці Гриньов остаточно порозумівся з Марією Іванівною щодо їх майбутнього одруження. Тут він назавжди попрощався з Пугачовим для того, щоб побачити його через деякий час на пласі. Білогірська фортеця, опис якої було представлено в цьому нарисі, відіграла вирішальну роль у долі Петра Гриньова.

Популярне в рубриці: