Головна › Салон › Диктант з російської крокодил. Диктанти з російської мови

Диктант з російської крокодил. Диктанти з російської мови

Тематичний контроль

Тема : «Двоскладові пропозиції»

Ціль : перевірити орфографічну пильність учнів та ступінь сформованості навичок постановки тире між підлеглим та присудком.

У світі тварин ми маємо симпатії та антипатії. Крокодилів не любить ніхто. Цей величезний ящір, що живе у воді, має невеликий мозок, але потужні щелепи і м'язистий хвіст, удар якого може переламати ноги дорослій антилопі.
Крокодил - майстерний мисливець. Годинами він може нерухомо лежати у воді, висунувши на поверхню лише ніздрі та опуклі очі – «перископи».Варто комусь наблизитись до водопою і від спраги втратити пильність, він миттєво кидається на жертву. В Африці нею найчастіше бувають антилопи.
Розміри жертви крокодила не бентежать. На суші він її не припиняє, а тягне у воду і топить. Рвати жертву хижак відразу не стане, а помістить за корч або в печеру, вириту для цього в березі під водою, і зачекає, поки видобуток «відмокне».
Шлунок крокодила - пекельний хімічний комбінат, що перетравлює все: вовна, роги, копита. Навіть залізні гаки поступово роз'їдаються у його шлунку.
Суші крокодил не уникає. Улюблене його заняття – грітися на піщаному березі водойми. За явної небезпеки він мчить у воду, вигинаючи тіло, викидаючи далеко вперед задні ноги. Тут він господар. (166 слів)

(За В. Пісковим)

Тематичний контроль

Тема : «Однорідні члени речення»

Ціль: перевірити знання учнів про однорідні члени та узагальнюючі слова при них,

закріпити навички постановки розділових знаків.

На одній із старовинних вулиць Москви стоїть особняк, збудований після пожежі 1812 року. Тут знаходиться музей Пушкіна, давно знайомий москвичам та гостям столиці.
На початку минулого століття це був гостинний літературний будинок. Сюди приходило багато відомі люди: Жуковський, Карамзін, Батюшков. Сьогодні вони дивляться на нас із портретів, а колись дивилися на маленького Пушкіна. Твори уславлених російських художників: Рокотова, Кіпренського, Тропініна та інших – прикрашають багато залів музею. Тут ви побачите і мініатюрну роботу невідомого художника, яка зображала Пушкіна-хлопчика, та інші портрети, створені за життя поета.
Перша зала музею присвячена тим історичним витокам, які плекали його творчий геній. У наступному залі пушкінська епохапредставлена в історичному та повсякденному, великому та малому, трагічному та забавному: батальні сцени та модні картинки, урядові документи та листи приватних осіб. Портрети російських царів, великих полководців, відомих письменниківсусідять із портретами тих, чиї імена залишилися невідомими. Так у музеї починається подорож у пушкінські часи, розповідь про Пушкіна. (148 слів)

(За М. Михайловою)

Тематичний контроль

Тема: «Звернення та вступні конструкції»

Ціль: перевірити знання учнів про звернення, вступні слова та вставні конструкції, вміння відрізняти ці слова та конструкції від членів речення.

Наляканий двома поганими, на його думку, ознаками, наш провідник відмовився йти далі. Ми намагалися його умовити. Це, ймовірно, нам удалося б, але один із мандрівників вирішив над ним пожартувати. Провідник розсердився, повернувся і швидко пішов стежкою назад. Затримувати тепер його було, звісно, марно. За кілька хвилин він зник у гущавині лісу. Обговоривши становище, ми вирішили продовжувати шлях без провідника, але, на превелику дошку, зовсім втратили стежку і не могли її знайти. Ми попрямували на шум прибою. Але наші пригоди не скінчилися. Ми потрапили у дуже глибокі яри з крутими схилами. Одного разу наш соратник мало не зірвався. На щастя, він вчасно вхопився за коріння старої ялини. Отже, необхідно триматися від берега на незначній відстані, чути та бачити морську гладь. На жаль, ми ще потрапили в бурелом. Зробивши значний гак назад, ми благополучно з нього вибралися. Порадившись, ми вирішили йти до моря і продовжувати шлях. (150 слів)

(За В. Арсеньєва)

Тематичний контроль

Тема : «Відокремлені визначення та додатки»

Ціль : перевірити рівень сформованості орфографічних та пунктуаційних навичок

Василь Поленов, один із найпопулярніших російських художників, створив картини, які стали улюбленими представниками багатьох поколінь. Загальне визнання принесли йому такі добре відомі картини, як «Московський дворик», «Бабусин сад», «Зарослий ставок». Ці полотна, наповнені тонким ліризмом, приваблюють своєю простотою та правдивістю.
Поленова відрізняла дивовижна різнобічність інтересів. Непересічний архітектор, музикант і композитор, він мав і вокальним обдаруванням, Пробував себе на аматорській сцені як актор, був талановитим педагогом.
Широта поглядів Поленова, що дозволяла йому легко входити у різні галузі мистецтва, було закладено у дитинстві. Його мати була художницею-аматоркою, батько - відомим археологом, пристрасним любителем та поціновувачем мистецтва. З теплотою згадував згодом митець про атмосферу поклоніння перед освіченими людьми, що панувала в будинку Поленових.
З раннього дитинства хлопчику прищеплювалася любов до природи. Вже перші замальовки, зроблені шістнадцятирічним юнаком під час подорожі древніми російськими містами, свідчили талант майбутнього художника. (132 слова)

(За Е. Патсоном

Тематичний контроль

Тема : «Відокремлені обставини та уточнюючі члени пропозиції»

Ціль: закріпити та перевірити знання по темі.

Чуєш, як жалібно кричить чайка над схвильованим морем? У туманній далині, на заході, губляться його темні води. Холодно, вітряно. Глухий шум моря, то слабшаючи, то посилюючись, наче ремствування соснового бору, величезними зітханнями розноситься разом із криками чайки... Бачиш, як безпритульно в'ється вона в осінньому тумані, гойдаючись холодним вітром? Це до негоди.
Тут, на непривітному північному морі, на його пустельних островах і прибережжях, цілий рік негода. Тепер же, восени, північ ще сумніша. Море похмуро роздувається і стає темно-залізного кольору. Здалеку неозора рівнина його здається вище берега. Вітер жене із заходу хвилі і далеко розносить крики чайки.
Море, налітаючи з гуркотом і шумом на берег, риє під собою гравій і, як киплячий сніг, розсипається з шипінням і вповзає на берег, але відразу ж ковзає, як скло, назад, підпираючи собою новий вал, що крутиться, а вдалині розбивається об каміння і високо здіймається в повітря. (141 слово)

(За І. Буніном)

Тематичний контроль

Тема: «Пряма мова»

Ціль : перевірити пунктуаційні та орфографічні навички.

Отже, Петя склав вступний іспит у гімназії. Проте тітка завзято стверджувала: «Ніякого іспиту, звичайно, не було, а було легке випробування». Але Петя повторював зі сльозами: "А ось був іспит!" Тітка вирішила покривити душею: «Втім, я, мабуть, помилилася. Здається, був іспит». Петю, однак, гриз сумнів, бо все пройшло якось надто швидко і гладко.
Спочатку все йшло чудово. Хлопчика засмучувало лише те, що його ще жодного разу не викликали до дошки. Щосуботи він сумно приносив щоденник, обгорнутий у розкішний папір, обклеєний срібними зірками.
Якось Петя, не роздягаючись, забіг у кімнату. Розмахуючи щоденником, він радісно кричав: Мені позначки поставили! Урочисто кинувши щоденник на стіл, хлопчик гордо відійшов убік, ніби не бажаючи заважати спогляданню відміток.
Розкривши щоденник, тітка ахнула: «Суцільні двійки!» "Я так і знав! - мало не плачучи від образи закричав Петя. - Важливо, що це позначки! І, сердито вихопивши щоденник, хлопчик помчав надвір показувати його приятелям. (149 слів)

(За В. Катаєвим)

Підсумковий контроль

Мета: визначення рівня сформованості орфографічних та пунктуаційних умінь та навичок.

Переліт - важкий період життя пернатих, що вимагає від них віддачі всіх сил. Однак вони стають мандрівниками, незважаючи на труднощі, які їм доводиться долати у дорозі.
Одна із загадок природи – здатність птахів визначати час початку перельотів. Строки збору на зимівлі їм встановлювати неважко. Негода осіння погода, скорочення тривалості світлового дня - все це квапить у дорогу. Інша справа - повернення до місць гніздування, на батьківщину. Як птахи визначають, живучи у тропіках, наближення весни у нас? Очевидно, їм допомагає пташиний біологічний годинник.
Як відомо, сонце протягом дня переміщається зі східних районів небосхилу до західних. Здивування викликають спостереження, що показують здатність птахів орієнтуватися на сонце. Для багатьох птахів ця здатність уроджена. Пернатим, які не отримали у спадок ці знання, запам'ятати необхідні шляхи орієнтири допомагає фантастична пам'ять. Птахи, стверджують вчені, відчувають також земні запахи, прислухаються до звуків, що лунають знизу, враховують величину відцентрової сили, що виникає при обертанні Землі, і реагують на зміну її магнітного поля. (148 слів)

(За Б. Сергєєвим)

Тематичний контроль

Тема : «Односкладові пропозиції»

Ціль: перевірити знання учнів, закріпити навички граматичного аналізу.

Ніч. Вахта. Над тобою неосяжний купол всесвіту. Тихенько дзюрчить вода біля штевня. Іноді плісне зграйка дельфінів або крикне спросоння чайка, що ночує на реї.

Стоїш на кермі… Легко 2 повертаєш кермо і дивишся 3 на вітрила. Не можна вийти з вітру, інакше біда - доведеться робити поворот. Тільки недосвідчений керма може допустити це.

Місяць. Жива срібна доріжка біжить чорною густою водою. 4 І вітрила в місячному світлі здаються срібними, легкими. Не чутно галасу машин, як це буває на парових судах. Тільки десь постукує погано закріплений шкот, і одноманітно, трохи чутно, тоненьким голосом співає вітер між снастями.

Попереду на містку виділяється біла розпливчаста 2 фігура вахтового помічника. 4

Стоїш на кермі і починаєш фантазувати про «Летючого голландця», про піратів. Згадуєш знаменитих російських флотоводців- вітрильників, що плавали в цих місцях, - Ушакова, Сенявіна, Нахімова.

Добре 2 в місячну ніч на борту вітрильника! Добре! (131 сл.)

(За Ю.Клименченком)

Додаткові завдання

1.Виконати морфемний аналіз.

2.Виконати морфологічний аналіз.

3.Виконати синтаксичний аналіз.

4. Знайти односкладові речення, підкреслити в них граматичну основу, визначити тип речення:

у першому та другому абзацах (1варіант);

у передостанньому та останньому абзацах (2 варіант).

Тематичний контроль

Тема: «Повторення за курс 7 класу»

Ціль: визначити рівень знань учнів.

Потемніло. Низько, з тривожними криками промайнули в глиб лісу перелякані птахи. Раптова блискавка судомно пересмикнула небо. І я побачив над Окою той димчастий хмарний вал. Що завжди повільно котиться попереду сильної грози.

Потім ще потемніло, і так сильно, що нігті у мене на засмаглих руках здалися сліпучо-білими, як це буває вночі.

Небо дихнуло різким холодом світового простору. І здалеку, наближаючись, ніби все пригинаючи на своєму шляху, почав котитися повільний і важливий грім. Він сильно струшував землю.

Вихори хмар опустилися до землі, як темні сувої, і раптом трапилося диво - сонячний промінь прорвався крізь хмари, косо впав на ліси, і одразу ринула кваплива, підстебнута громами, теж коса і широка злива.

Він гудів, веселився, бився з розмаху по листю та квітам, набирав 3 швидкість, намагаючись перегнати себе. 4 Ліс виблискував і димився від щастя.

Після грози я вичерпав човен і поїхав додому. Вечоріло. І раптом у сируватій після дощу прохолоді я відчув, як мчить хвилями вздовж річки дивовижний, сп'янілий 3 запах квітучих лип. Наче десь поруч зацвіли на сотні кілометрів парки та ліси.

(К.Паустовський)

«Контрольні диктанти для 8 класу. I. У світі тварин ми маємо симпатії та антипатії. Крокодилів не любить ніхто. Цей величезний ящір, що живе у воді, має невеликий мозок, але...»

Контрольні диктанти для 8 класів.

I. У світі тварин ми маємо симпатії та антипатії. Крокодилів не любить ніхто. Цей величезний ящір, що живе у воді, має невеликий мозок, але потужні щелепи і м'язистий хвіст, удар якого може переламати ноги дорослій антилопі.

Крокодил - майстерний мисливець. Годинами він може нерухомо лежати у воді, висунувши на поверхню лише ніздрі і опуклі очі - «перископи». В Африці нею найчастіше бувають антилопи.

Розміри жертви крокодила не бентежать. На суші він її не припиняє, а тягне у воду і топить. Рвати жертву хижак одразу не стане, а помістить за корч або в печеру, вириту для цього в березі під водою, і почекає, доки видобуток «відмокне». Шлунок крокодила - пекельний хімічний комбінат, що перетравлює все: шерсть, роги, копита. Навіть залізні гаки поступово роз'їдаються у його шлунку.

Суші крокодил не уникає. Улюблене його заняття – грітися на піщаному березі водойми. За явної небезпеки він мчить у воду, вигинаючи тіло, викидаючи далеко вперед задні ноги. Тут він господар. (166 слів)

Протягом двох років працює художник, і багато вже зроблено. Головне – обдумане розташування фігур на величезному полотні. Зліва – Суворов. Він осадив коня прямо на краю прірви. У центрі - російські солдати, стрімкою лавиною, що скочуються вниз з круч. Але пристрасне бажання правди, прагнення написати неодмінно все з натури привели художника на вершини швейцарських Альп.

Вузькою стежкою пробираються художник і провідник-швейцарець. Раптом Суріков стрімко скочується вниз по зледенілому кручі. Не пролетівши і десяти метрів, піднявши хмару снігового пилу, він зникає в кучугурі. Це рятує його, бо попереду стирчать зі снігу гострі зуби скель. Провідник кидається над урвищем, щось кричачи, але Суріков уже підводиться і, хапаючись за каміння, дістається до майданчика. Мимоволі художникові спадає на думку, що так само спускалися з гір чудо-богатирі Суворова. (145 слів)

(За О. Туберовською)

ІІІ. Осінь - час в'янення природи, коли спалахує вона останніми яскравими фарбами.

Золото всіх відтінків на деревах, золото на траві, золото, відбите у стоячих водах неширокої річки. Тиша. Ні звуку, ні вітерця. Навіть легка хмарка застигла в небі.

Такий зобразив природу художник-пейзажист Левітан на картині «Золота осінь». Вона приваблює нас гармонією фарб, і водночас легким сумом овіяна ця поетична картина осені-чарівниці. Урочиста, безтурботна природа цього тихого дня, але вона вже завмирає. Ось-ось задує холодний вітер-бешкетник, і впустять тоді дерева своє останнє святкове вбрання.

Вдивляючись у полотно, написане рукою великого майстра, ми мимоволі проникаємо у внутрішній світ художника. Адже спостерігаючи і вивчаючи природу, справжній майстер пензля намагається вловити в її житті найближчу і найдорожчу його серцю мить і відобразити у своєму творі. (132 слова)

(За О. Туберовською)

IV. На березі річки сидів стара людинау морському мундирі. Бабки тріпотіли над ним, деякі сідали на потерті еполети, відпочивали і спалахували, коли людина зрідка ворушилася. Було душно, і він розслабляв рукою розстебнутий комір і, глибоко зітхнувши, завмирав, дивлячись на невеликі хвилі, що поплескували берег.

Минуло небагато, чи десять років після його відставки, а про нього забули скрізь: і в імператорському палаці, і в Адміралтействі, і в штабах флотів і морських училищ. Тут, у центрі Росії, на Тамбовщині, закінчував своє століття Федот Ушаков - опальний російський флотоводець. Сорок кампаній провів він, не зазнавши поразки в жодній битві. Блискучі перемоги російського флоту під його командуванням зробили ім'я Ушакова легендарним.

Він згадував про дальні походи, і його погляд блукав десь там, по далеких бухтах, гаванях.

Набіг вітерець, ніби намагаючись сповивати самотнього адмірала, а той немов усунув його рукою, намагаючись затримати видіння минулого.

Вдалині від моря закінчував своє життя найбільший полководець Вітчизни. (140 слів)

(За В. Ганічевим)

V. Чуєш, як жалібно кричить чайка над схвильованим морем? У туманній далині, на заході, губляться його темні води. Холодно, вітряно. Глухий шум моря, то слабшаючи, то посилюючись, наче ремствування соснового бору, величезними зітханнями розноситься разом із криками чайки... Бачиш, як безпритульно в'ється вона в осінньому тумані, гойдаючись холодним вітром? Це до негоди.

Тут, на непривітному північному морі, на його пустельних островах і прибережжях, цілий рік негода. Тепер же, восени, північ ще сумніша. Море похмуро роздувається і стає темно-залізного кольору. Здалеку неозора рівнина його здається вище берега. Вітер жене із заходу хвилі і далеко розносить крики чайки.

Море, налітаючи з гуркотом і шумом на берег, риє під собою гравій і, як киплячий сніг, розсипається з шипінням і вповзає на берег, але відразу ж ковзає, як скло, назад, підпираючи собою новий вал, що крутиться, а вдалині розбивається об каміння і високо здіймається в повітря. (141 слово)

(За І. Буніном)

VI. Венера - найяскравіший після Місяця світило нашого нічного неба. Сяючи м'яким блискучим світлом, вона здавна вражала уяву людей. Недарма давні присвоїли їй ім'я богині краси Венери.

Припускаючи, що Венера – два світила, давні називали її ранковою чи вечірньою зіркою. Справді, вранці вона з'являється на сході незадовго до сходу Сонця, потім зникає в його променях. Через кілька місяців її можна спостерігати ввечері, після заходу сонця, коли вона сяє над західним горизонтом і, поступово опускаючись, ховається слідом за Сонцем.

Венера здається такою яскравою тому, що це найближче до нас небесне тіло, крім Місяця, і, крім того, вона вкрита густим шаром білих хмар, що добре відбивають сонячні промені. Саме внаслідок цієї густоти та щільності атмосфери ми трохи знаємо про планету, незважаючи на її порівняльну близькість до Землі. Дослідженнями, однак, доведено, що температура на її поверхні висока - кілька сотень градусів тепла, а верхні шари атмосфери містять кислоти в десятки або сотні разів більше, ніж атмосфера Землі. (150 слів)

(За М. Гумілевською)

У житті Єфремова було багато: мандрівки, війна, робота, враження, роздуми. До двадцяти років він відкрив цвинтар стародавніх земноводних на далекій півночі, у тридцять три став доктором біологічних наук. Єфремов - творець тафономії, або науки про те, де і як шукати залишки копалин тварин. Однак відомий він як письменник-фантаст.

Фантастика, як правило, оповідає про мрії та надії. Не кожен здатний навіть у мріях побачити світ по-новому. Єфремов мав дар заглянути в далеке майбутнє. Більше того, фантастика, відгукуючись на мрії та надії, випереджає свій час, а Єфремов випереджав і фантастику. Роман про космічне майбутнє людства, наприклад, він створив до того, як увесь світ розбурхав перший російський супутник. «Туманність Андромеди» - книга про романтику космічного, всесвітнього, про дружні позаземні цивілізації, про подробиці земного життя через тисячоліття. (140 слів) (За Г. Гуревичем)

VIII. Російська Північ - край неймовірних просторів, роздолля і волі (Північ ніколи не знав ні татаро-монгольського ярма, ні кріпацтва), край рідкісного багатства і рідкісної краси, яка й досі не втратила чарівності первісної дикості.

Безмежні ліси, повні звірі і птахи, багатоводні річки та озера, срібні від риби, що плескає, - таким побачили цей край люди, які вперше прийшли сюди.

Проте Північ не казка, та обітована земля, про яку століттями мріяли селяни. Північ - це нескінченна зима з непролазними снігами та лютими морозами. Північ - це шторми та бурі крижаних морів. Саме на цій землі виросло особливе плем'я російських людей – поморів, людей великої мужності, витривалості, людей заповзятливих. Адже саме вони, помори, прорубали вікно до Європи, зробивши свою столицю – місто Архангельськ – першою морською брамою Росії. З-поміж поморів вийшли наші землепрохідці, які ще чотири століття тому безстрашно і зухвало бороздили на своїх немудрих суденцях Льодовитий океан. Звідси, з Помор'я, почався грандіозний рух російського народу Сибір, Схід. (150 слів)

(За Ф. Абрамовим)

IX. Тут, нагорі, завжди дмухав холодний вітер, що стікав з льодовика на рівнину. Ліс тут відступав від скельної стіни далі, ніж усюди. Мабуть, жодне життя не могло довго переносити дихання провалля. Ущелина нагадувала кам'яну річку. Здавалося, якась сила, що бушувала тут у давнину, вимела назовні розсипи чавунно-сірих скель. Сторона скелі, звернена до гір, була вкрита шаром жовтого нальоту. Трава також не хотіла тут рости.

Безладно нагромаджені валуни дещо відступали від краю прірви, а може, були кимось навмисне скинуті вниз. Вони утворили невеликий майданчик. Її далекий край обривався у прірву. Звідти, неквапливо клубочуючись, виповзав жовтуватий туман. Крізь нього виднівся протилежний берег, такий самий скелястий і непривітний і неширокий підвісний міст.

Внизу, під мостом, зяяла глибина. Ніхто, напевно, зі своєї волі не спускався туди, і ніхто, звичайно, не зміг би піднятися назад. А зверху дивилися гори, величні, байдужі, у хмарних шапках, у блакитних плащах ніким не потривожених льодовиків. (149 слів)

(По М. Семенової)

X. Ніде в Підмосков'ї ви не побачите такого достатку густих трав, польових квітів, як під Звенигородом. Тут, у селі Дуніно, провів свої останні сім років життя Михайло Пришвін – письменник та мандрівник. Його будинок, що потопає в зелені, стоїть на пагорбі. З круглої тераси відкривається широка панорама річки, зарічні далині, тихі та ласкаві. Сюди, в будинок, придбаний письменником, стомленим поневіряннями, вривалися освіжаючою грозою спогади про захоплюючі подорожі. Про них він розповідав дітлахам, які часто приходили до нього. У саду розсаджувалися на лавці, зробленій, як і стіл, що стоїть тут, самим Пришвіним. Хлопці, звісно, просили розповісти про пригоди. Присівши до них і дивлячись на галасливі вершини дерев, письменник згадував невигадані історії про своє життя, яке дивувало всіх. Розповідав, як з'явилася в нього пристрасть до мандрівок, як у дитинстві намагався навіть тікати до Америки. Але не просто непосидючість кликала його в дорогу, а невгамовне бажання побачити небачене і висловити словами неповторну красу природи. (145 слів)

(За матеріалами книги В. Осокіна «Перлини Підмосков'я»)

Схожі роботи:

«Міністерство освіти, науки та молодіжної політики забайкальського краюДЕРЖАВНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД "ПЕРШОМАЙСЬКЕ БАГАТОПРОФІЛЬНЕ УЧИЛИЩЕ"Стверджую: Зав.навчальною частиною. Номоконова _ 2014р. Погоджено на засіданні Кафедр...»

«Фізика на кухні». Анотація. Світ фізичних явищ надзвичайно різноманітний. Фізика має незвичайну властивість. Вивчаючи найпростіші явища можна вивести загальні закони. Багато фізичні закономірності можна з власних спостережень. Чудовим місцем для спостереження фізичних явищ...»

«Сучасні технології енергозбереження Роторно-пульсаційні установки для опалення та гарячого водопостачання. Такі генератори дозволяють нагрівати воду, ініціюючи в ній за рахунок високих скоро...»

«Прискорення хвилі „неповного згоряння” метан-кисневої суміші при тиску 180 Торр за допомогою локалізованого мікрохвильового розряду АК.В. Артем'єв, А.М. Давидов, І.А. Косий, М.А. Місакян Інститут Спільної Фізики ім. А.М. Прохорова РАН, м. Москва, Росія У дослідженнях з ініціації займання стехіометри...»

«Кафедра "Експериментальні методи ядерної фізики" (кафедра №11) Про керівника кафедри _Віктор Анатолійович Матвєєв Академік РАН Директор Об'єднаного Інституту ядерних досліджень (ОІЯД) Комітет повноважних представників урядів держав-членів ОІЯД на сесії, що відбулася 25 березня2 »

«Тема уроку: "Перетворення виразів, що містять квадратне коріння" Цілі уроку:1. Освітні: повторити визначення арифметичного квадратного кореня, властивості арифметичного квадратного кореня; повторити та закріпити правила винесення множника з...»

«Застосування кольору міжплиткових швів LATICRETE® SpectraLOCK™ Pro Grout1. Найменування LATICRETE® SpectraLOCK™ Pro Grout2. Виробник LATICRETE International Inc., США3. Опис продукту LATICRETE® SpectraLOCK™ Pro Grout – це...»

2017 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - електронні документи»

Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їхнім авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми протягом 1-2 робочих днів видалимо його.

Диктанти 8 клас:
Варіант 1.
У світі тварин ми маємо симпатії та антипатії. Крокодилів не любить ніхто. Цей величезний ящір, що живе у воді, має невеликий мозок, але потужні щелепи і м'язистий хвіст, удар якого може переламати ноги дорослій антилопі.
Крокодил - майстерний мисливець. Годинами він може нерухомо лежати у воді, висунувши на поверхню лише ніздрі та опуклі очі – “перископи”. Варто комусь наблизитись до водопою і від спраги втратити пильність, він миттєво кидається на жертву. В Африці нею найчастіше бувають антилопи.
Розміри жертви крокодила не бентежать. На суші він її не припиняє, а тягне у воду і топить. Рвати жертву хижак одразу не стане, а помістить за корч або в печеру, вириту для цього в березі під водою, і почекає, доки видобуток "відмокне". Шлунок крокодила - пекельний хімічний комбінат, що перетравлює все: шерсть, роги, копита. Навіть залізні гаки поступово роз'їдаються у його шлунку. Суші крокодил не уникає. Улюблене його заняття – грітися на піщаному березі водойми. За явної небезпеки він мчить у воду, вигинаючи тіло, викидаючи далеко вперед задні ноги. Тут він господар. (166 слів.) (За Ст Пєскову).

Варіант 2.
В. Суріков - автор відомої картини "Перехід Суворова через Альпи", що розповідає про подвиг російських солдатів.
...Протягом двох років працює художник, і багато чого вже зроблено. Головне – обдумане розташування фігур на величезному полотні. Зліва – Суворов. Він осадив коня прямо на краю прірви. У центрі - російські солдати, стрімкою лавиною, що скочуються вниз з круч. Але пристрасне бажання правди, прагнення написати неодмінно все з натури привели художника на вершини швейцарських Альп. Вузькою стежкою пробираються художник і провідник-швейцарець. Раптом Суріков стрімко скочується вниз по зледенілому кручі. Не пролетівши і десяти метрів, піднявши хмару снігового пилу, він зникає в кучугурі. Це рятує його, бо попереду стирчать зі снігу гострі зуби скель. Провідник кидається над урвищем, щось кричачи, але Суріков уже підводиться і, хапаючись за каміння, дістається до майданчика. Мимоволі художникові спадає на думку, що так само спускалися з гір чудо-богатирі Суворова. (145 слів). (За О. Туберовською).

Варіант 3.
Осінь - час в'янення природи, коли спалахує вона останніми яскравими фарбами. Золото всіх відтінків на деревах, золото на траві, золото, відбите у стоячих водах неширокої річки. Тиша. Ні звуку, ні вітерця. Навіть легка хмарка застигла в небі. Такий зобразив природу художник-пейзажист Левітан на картині "Золота осінь". Вона приваблює нас гармонією фарб, і водночас легким сумом овіяна ця поетична картина осені-чарівниці. Урочиста, безтурботна природа цього тихого дня, але вона вже завмирає. Ось-ось задує холодний вітер-бешкетник, і впустять тоді дерева своє останнє святкове вбрання. Вдивляючись у полотно, написане рукою великого майстра, ми мимоволі проникаємо у внутрішній світ художника. Адже спостерігаючи і вивчаючи природу, справжній майстер пензля намагається вловити в її житті найближчу і найдорожчу його серцю мить і відобразити у своєму творі. (132 слова).

Словникові диктанти:
Варіант 1.
Пліч-о-пліч, лабіринт, агітувати, квитанція, перила, ралі, реферат, селекціонер, чемпіон, сяє, ювілей, ярмарок, спартакіада, алєєт, дистанція, кілометр, трамплін, прототип, патріотизм, силует.
Завдання:
складіть із цими словами словосполучення, позначте головні слова, підкресліть дієслівні словосполучення;
підкресліть слова, які можна використовувати у текстах на спортивну тему.

Варіант 2.
Комунікативний, резюме, піджак, флегматик, сучасник, літературознавець, композитор, олімпіада, кутюр'є, дебати, гас, коректор, справжній, покоління, прообраз, територія, епіграма, ескадрилья, юннат, компаньйон.
Завдання:
визначте лексичне значенняпідкреслених слів, складіть із ними словосполучення чи речення;
випишіть слова, які свідчать про професію.

Варіант 3.
Стелаж, рекомендація, вельвет, п'єдестал, делікатний, переслідувати, коридор, імпровізувати, галерея, орнамент, відданість, декорація, начебто, інтер'єр, композиція, серветка, колорит, справжній, калорії, регулювати, плафон.
Завдання:
складіть з цими словами словосполучення, визначте вид підрядного зв'язку (узгодження, примикання, управління);
підкресліть слова, які можна використовувати у текстах для опису приміщення.

Варіант 4.
Експеримент, враження, література, ефективність, прототип, інтелект, епілог, майбутнє, втілити, симфонія, консерваторія, уособлювати, декларація, архітектура, бібліографія, пам'ятка, композиція, ремарки, реставрувати, аудиторія, честолюбство, комфорт.
Завдання:
складіть з цими словами словосполучення, відзначте головне слово, підкресліть дієслівні словосполучення;
підкресліть слова, які можна використати на уроці літератури під час аналізу творів.

Варіант 3.
Резервуар, міграція, реліквія, цивілізація, наслідувати, плакат, фільмотека, еквівалент, експозиція, карантин, песиміст, пропагандист, периферія, транспарант, трибуна, шеренга, пріоритет, програма, постамент, президія.
Завдання:
складіть з цими словами словосполучення, визначте спосіб підрядного зв'язку;
підкресліть 5 – 6 слів, характерних для публіцистичного стилю.

Диктант 8 клас:
За скляними дверима з білими мереживними фіранками виднілася кімната консьєржки і вона сама сиділа в старому кріслі обличчям до дверей. Вона потягла за шнурок, засувка клацнула, двері прочинилися. "Мадам, мосьє?" - каркнула вона, мов учений птах, і запитливо глянула на нас. Я почав пояснювати їй мету нашого візиту, але вона, не дослухавши, кивнула головою і вказала рукою на сходи: "Другий поверх, ліворуч. Але, здається, професора немає вдома, він зранку пішов у бібліотеку. Втім, підніміться. мадемуазель вдома. По-моєму, вона ще нікуди не виходила". Провівши нас очима до самих сходів, ця поважна дама зачинила двері і потім неквапливо взялася за фаянсовий кавник, щоб підлити в товсту, об'ємну чашку гарячої кави. Було помітно, що вона почувається опорою порядку та влади і живе на повне своє задоволення.
(126 слів). (За В.Катаєва).
Граматичне завдання:
1. Випишіть з тексту присудок: складене дієслівне, складове іменне.
2. Позначте в тексті: вступне слово, відокремлена обставина, присудок у безособовому реченні, пряме доповнення, відокремлене визначення, присудок у певно-особистому реченні.

Розміри жертви крокодила не бентежать. На суші він її не припиняє, а тягне у воду і топить. Рвати жертву хижак відразу не стане, а помістить за корч або в печеру, вириту для цього в березі під водою, і зачекає, поки видобуток «відмокне».

Шлунок крокодила - пекельний хімічний комбінат, що перетравлює все: шерсть, роги, копита. Навіть залізні гаки поступово роз'їдаються у його шлунку.

(За О. Туберовською)

Осінь - час в'янення природи, коли спалахує вона останніми яскравими фарбами.

(За О. Туберовською)

Джерело – Г. А. Богданова. Збірник диктантів з російської для 5-9 класів.

Популярне в рубриці: