Wer ist diese proshmandovka. "proshmandovka"

Polina ist eine kreative und entscheidungsfreudige Person, die immer weiß, wie es sein sollte, außerdem ist sie „ schöne Frau mit der Vergangenheit“, Wolodja mochte solche Dinge. Aber Polina hat mir sozusagen mit einem Wirbelwind ein wenig Angst gemacht. Und jetzt steht schon alles fest:
- wenn wir heiraten, werden wir sein - du bist in Moskau, ich bin in Nischni. Einmal alle zwei Wochen kommst du übers Wochenende und einmal alle zwei Wochen komme ich.
- Weißt du, Pauline, ich habe eine Mutter. Sie mag es nicht, wenn hier jemand schläft. Hier übernachteten Ihre Gorky Zina und Klava, lange erklärte ich ihr, dass sie nicht obdachlos seien, sondern einfach aus Nischni Nowgorod, aber die Mutter blieb bei ihr "nirgends zum Übernachten, also die Obdachlosen".
- Ihre Mutter hat absolut Recht (ja, Sie können Polina nicht niederschlagen). Wer sind Zina und Klava? - proshmandovki. Ich bin eine ganz andere Sache - eine anständige Jüdin, meiner Mutter wird es gefallen.

PROSHMANDOVKA ... Wie lange hat er dieses Wort nicht gehört. Dann rief auch niemand Wolodja an. Er war nur Vovka Sudakov aus der Sechszimmer-Wohngemeinschaft Nr. 8 im zweiten Stock. Im Sommer wurden benachbarte Altersgenossen von ihren Eltern in Dörfer und Pionierlager geschoben, aber Vovka wurde nirgendwo hingeschoben und er bereicherte sich, indem er das Gemeinschaftsleben der „Erwachsenen“ beobachtete.
In der Küche schrie Irka herzzerreißend auf und rannte auf ihr Zimmer zu. Vier benachbarte Türen mussten überwunden werden, ihre war nur die fünfte von der Küche aus. Hinter Irka, entlang eines langen Korridors mit einem gusseisernen Fleischwolf in einer winkenden Hand, stampfte wie ein Elefant, Bab-Tanya bewegte sich und rief: „Prosh-mandovka!“. Irka stahl wieder Koteletts, erkannte Vovka. Der Fleischwolf traf Irkas zuschlagende Tür und verletzte deren Oberfläche schwer. Bab-Tanya blickte überrascht auf ihr Werkzeug, als ihr klar wurde, dass sie in Eile nach einem deutlich ernsthafteren Küchenwerkzeug gegriffen hatte, als sie hätte haben sollen. „Ich hätte es fast zur Sünde gebracht, Proshmandovka“, murmelte die übergewichtige alte Frau und kehrte in ihre Topfwelt zurück.
Im gesamten riesigen Königreich von Vovkins Kindern gab es nur eine Person, die seinen neugierigen Geist nicht von sich wegtrieb - Nachbar Ivanych. Ivanych wusste alles und teilte bereitwillig sein Wissen. Und jetzt stürzte Vovka in die Tür des Nachbarn
- Ivanych, was ist eine "Proshmandovka"?
- das ist derjenige, der flucht und dann wegrutscht, sich in einer Ecke versteckt und flüssig scheißt.
Was ist ein „Mandit“? - Vovka ließ nicht nach
- Wie alt bist du?
- sechseinhalb.
- in sechs Monaten werde ich sagen, helfen Sie besser - Ivanovich war ein einarmiger Invalide und Wovka war oft seine zweite Hand. Vielleicht hat Iwanowitsch den Jungen deshalb nicht von ihm vertrieben, oder vielleicht, weil er keine Söhne hatte, sondern nur zahlreiche Töchter. Dafür neckten die Bauern Ivanych als "Damenschneider".
Am Abend sagte Vovka, als er von seiner Mutter gefragt wurde, wie es laufe, dass alles in Ordnung sei, nur Tante Ira wieder "Mandila und weggerutscht". Die Mutter brach in Gelächter aus, riss sich aber schnell zusammen und ernster Blick Sie verbot ihrem Sohn, solche Worte irgendwo zu äußern, und ging zu ihren Nachbarn, um sie vorzuschlagen. Und die Nachbarn hatten Angst vor Vovkins Mutter.

Endlich das Wort gefunden!

Dies ist eine sehr gelungene und völlig adäquate Übersetzung von Yuri Vyazemsky mit dem Namen Pussy Riot. Ich sehe in dieser Übersetzung nichts Anstößiges oder Beleidigendes. Ein gutes, passendes literarisches Analogon zu dem, was sie sich selbst ausgedacht haben.

Erstens spiegelt diese Übersetzung ihre eigenen Bestrebungen wider.
Schließlich versuchten sie, das Erhabene, nämlich den Glauben anderer Menschen, wegzulassen.
Aber gleichzeitig nannten sie sich selbst geheimnisvoll fremd, so dass viele naive Menschen in der Bedeutung dieses Namens verwirrt waren und sich schämen würden, ihn auszusprechen. Geheimnisvoll und provokativ zugleich. Typisch weiblich.
Jetzt gibt es eine adäquate russische Übersetzung, die den Kern des Namens der Gruppe sehr genau wiedergibt, was bedeutet, dass sie ihm kulturelle Bedeutung nimmt. Somit reduziert diese Übersetzung die Gruppe von der Ebene der "Kunst" auf die Ebene der banalen Unhöflichkeit.
Der Vektor änderte die Richtung und kehrte zu ihnen zurück.

Zweitens ist dieses Wort üblich, das heißt, gewöhnlichen Menschen nahe und vertraut, in deren Glauben Betrüger tatsächlich eingegriffen haben.

Drittens wurde diese Übersetzung von einer kultivierten und maßgeblichen Person, Schriftstellerin, Philosophin, Fernsehmoderatorin, Kandidatin der Geschichtswissenschaften, Professorin, Leiterin der Abteilung für Weltliteratur und Kultur der Fakultät für Internationalen Journalismus, geäußert. Darüber hinaus ist die Person nachdrücklich ein Gläubiger. Ein bewusster Gläubiger.

Eigentlich war dies das Wichtigste in Mamontovs Programm.

Der Rest, inklusive Drehdetails, all diese Details aus Videoüberwachungskameras und fleißig emotionale Gespräche im Studio, sind nur Nebenbei zur Hauptsache. Auf die Gelegenheit, endlich ein Ding (also eine Gruppe) beim eigenen Namen zu nennen.

In Interviews sprachen die Mädchen von der Gruppe nur in der dritten Person, als einer von außen unabhängigen Sache. Jetzt wurde der Titel übersetzt und mit ihnen verlinkt.

Alles, was der Gesellschaft bleibt, ist, die Sünde von den Individuen zu trennen.

Gerettet

Endlich das Wort gefunden! Dies ist eine sehr gelungene und völlig adäquate Übersetzung von Yuri Vyazemsky mit dem Namen Pussy Riot. Ich sehe in dieser Übersetzung nichts Anstößiges oder Beleidigendes. Ein gutes, passendes literarisches Analogon dafür, dass sie selbst ...

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1. Unabhängige Wortarten:

  • Substantive (siehe morphologische Normen von Substantiven);
  • Verben:
    • Sakramente;
    • Gerundien;
  • Adjektive;
  • Ziffern;
  • Pronomen;
  • Adverbien;

2. Service-Wortteile:

  • Präpositionen;
  • Gewerkschaften;
  • Partikel;

3. Zwischenrufe.

Keine der Klassifikationen (nach dem morphologischen System) der russischen Sprache fällt in:

  • die Wörter ja und nein, wenn sie als eigenständiger Satz fungieren.
  • einleitende Worte: so übrigens insgesamt, als eigener Satz, sowie eine Reihe anderer Wörter.

Morphologische Analyse eines Substantivs

  • Ausgangsform in Nominativ, Singular (mit Ausnahme von Substantiven, die nur im Plural verwendet werden: Schere usw.);
  • eigenes oder gemeinsames Substantiv;
  • belebt oder unbelebt;
  • Geschlecht (m, w, vgl.);
  • Zahl (Einheit, Plural);
  • Deklination;
  • Fall;
  • syntaktische Rolle in einem Satz.

Plan der morphologischen Analyse eines Substantivs

"Das Baby trinkt Milch."

Kind (beantwortet die Frage wer?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Baby;
  • konstante morphologische Merkmale: animiert, Gattungsname, konkret, männlich, I-te Deklination;
  • inkonstante morphologische Merkmale: Nominativ, Singular;
  • bei Parsing Der Satz spielt die Rolle des Subjekts.

Morphologische Analyse des Wortes "Milch" (beantwortet die Frage nach wem? Was?).

  • Ausgangsform - Milch;
  • Konstante morphologisch Merkmal des Wortes: Neutrum, unbelebt, reell, Gattungsname, 2. Deklination;
  • variable morphologische Merkmale: Akkusativ, Singular;
  • in einem Satz mit direktem Objekt.

Hier ist ein weiteres Beispiel dafür, wie man eine morphologische Analyse eines Substantivs basierend auf einer literarischen Quelle durchführt:

„Zwei Damen rannten auf Luzhin zu und halfen ihm aufzustehen. Er fing an, mit der Handfläche den Staub von seinem Mantel zu klopfen. (Beispiel aus: Luzhins Verteidigung, Vladimir Nabokov).“

Damen (wer?) - Substantiv;

  • die Anfangsform ist eine Dame;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: Substantiv, belebt, spezifisch, weiblich, 1. Deklination;
  • wankelmütig morphologisch Hauptworteigenschaft: Singular, Genitiv;
  • syntaktische Rolle: Teil des Subjekts.

Luzhin (an wen?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Luzhin;
  • treu morphologisch Merkmal des Wortes: Eigenname, belebt, konkret, männlich, gemischte Deklination;
  • nicht permanente morphologische Merkmale eines Substantivs: Singular, Dativ;

Palme (was?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Handfläche;
  • Konstante morphologische Merkmale: weiblich, unbelebt, Substantiv, konkret, I Deklination;
  • instabile Morphos. Zeichen: Singular, Instrumental;
  • syntaktische Rolle im Kontext: Ergänzung.

Staub (was?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Staub;
  • morphologische Hauptmerkmale: Gattungsname, reell, feminin, Singular, belebt, nicht gekennzeichnet, III-Deklination (Substantiv mit Null-Endung);
  • wankelmütig morphologisch Wortmerkmal: Akkusativ;
  • syntaktische Rolle: Ergänzung.

(c) Mantel (Warum?) - Substantiv;

  • die Ausgangsform ist ein Mantel;
  • ständig richtig morphologisch charakteristisch für das Wort: unbelebt, Gattungsname, konkret, Neutrum, undeklinierbar;
  • morphologische Merkmale sind instabil: die Zahl kann nicht aus dem Kontext, dem Genitiv, bestimmt werden;
  • syntaktische Rolle als Glied eines Satzes: Addition.

Morphologische Analyse des Adjektivs

Das Adjektiv ist ein wichtiger Teil der Rede. Beantwortet Fragen Was? Welche? Welche? Welche? und charakterisiert die Merkmale oder Qualitäten eines Objekts. Tabelle der morphologischen Merkmale des Adjektivnamens:

  • Anfangsform im Nominativ, Singular, männlich;
  • Konstante morphologische Merkmale von Adjektiven:
    • Rang nach dem Wert:
      • - Qualität (warm, leise);
      • - Verwandter (gestern, Lesen);
      • - besitzergreifend (Hase, Mutter);
    • Vergleichsgrad (für qualitative, bei denen dieses Merkmal konstant ist);
    • vollständig / Kurzform(für Qualität, bei der dieses Merkmal dauerhaft ist);
  • nicht dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs:
    • Qualitätsadjektive ändern sich je nach Vergleichsgrad (in vergleichenden Graden eine einfache Form, in Superlativen - komplex): schön-schön-am schönsten;
    • Voll- oder Kurzform (nur qualitative Adjektive);
    • Gattungszeichen (nur im Singular);
    • Zahl (im Einklang mit dem Substantiv);
    • Fall (im Einklang mit dem Substantiv);
  • syntaktische Rolle im Satz: Das Adjektiv ist eine Definition oder Teil eines zusammengesetzten nominellen Prädikats.

Plan der morphologischen Analyse des Adjektivs

Vorschlagsbeispiel:

Der Vollmond ging über der Stadt auf.

Voll (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsformular - vollständig;
  • dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs: qualitative, vollständige Form;
  • inkonstantes morphologisches Merkmal: in einem positiven (null) Vergleichsgrad feminin (konsistent mit dem Substantiv), Nominativ;
  • parsen - minderjähriges Mitglied Sätze, fungiert als Definition.

Hier ist eine weitere ganze literarische Passage und eine morphologische Analyse des Adjektivs anhand von Beispielen:

Das Mädchen war wunderschön: schlanke, dünne, blaue Augen, wie zwei erstaunliche Saphire, blickten in deine Seele.

Schön (was?) - Adjektiv;

  • die ursprüngliche Form ist schön (in diesem Sinne);
  • konstante morphologische Normen: qualitativ, kurz;
  • nicht permanente Zeichen: positiver Vergleichsgrad, Singular, feminin;

Schlank (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - schlank;
  • bleibende morphologische Merkmale: qualitativ, vollständig;
  • unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
  • syntaktische Rolle im Satz: Teil des Prädikats.

Dünn (was?) - Adjektiv;

  • die Ausgangsform ist dünn;
  • morphologische bleibende Merkmale: qualitativ, vollständig;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Adjektivs: positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
  • syntaktische Rolle: Teil des Prädikats.

Blau (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - blau;
  • Tabelle konstanter morphologischer Merkmale des Adjektivs: qualitativ;
  • inkonsistente morphologische Merkmale: vollständig, positiver Vergleichsgrad, Plural, Nominativ;
  • syntaktische Rolle: Definition.

Erstaunlich (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - erstaunlich;
  • bleibende Zeichen in der Morphologie: relativ, expressiv;
  • inkonsistente morphologische Merkmale: Plural, Genitiv;
  • syntaktische Rolle im Satz: Teil des Umstands.

Morphologische Merkmale des Verbs

Nach der Morphologie der russischen Sprache ist das Verb eine eigenständige Wortart. Es kann eine Handlung (gehen), eine Eigenschaft (hinken), eine Haltung (gleich sein), einen Zustand (sich freuen), ein Zeichen (weiß werden, angeben) eines Objekts bezeichnen. Verben beantworten die Frage, was zu tun ist. Was tun? Was macht? Was hast du gemacht? oder was wird es tun? Zu verschiedenen Gruppen verbale Wortformen sind durch heterogene morphologische Merkmale und grammatikalische Merkmale gekennzeichnet.

Morphologische Formen von Verben:

  • die Anfangsform des Verbs ist der Infinitiv. Es wird auch die unbestimmte oder unveränderliche Form des Verbs genannt. Variable morphologische Merkmale fehlen;
  • konjugierte (persönliche und unpersönliche) Formen;
  • nicht konjugierte Formen: Partizipien und Partizipien.

Morphologische Analyse des Verbs

  • die Anfangsform ist der Infinitiv;
  • konstante morphologische Merkmale des Verbs:
    • Transitivität:
      • transitiv (verwendet mit Akkusativsubstantiven ohne Präposition);
      • intransitiv (nicht mit einem Substantiv im Akkusativ ohne Präposition verwendet);
    • Rückgabefähigkeit:
      • Mehrweg (es gibt -sya, -sya);
      • unwiderruflich (kein -sya, -sya);
      • unvollkommen (was tun?);
      • perfekt (was tun?);
    • Konjugation:
      • I-Konjugation (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
      • II Konjugation (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
      • konjugierte Verben (wollen, rennen);
  • nicht permanente morphologische Merkmale des Verbs:
    • Stimmung:
      • indikativ: was hast du gemacht? Was hast du gemacht? Was macht? was wird er tun?;
      • Bedingung: Was würdest du tun? was würden Sie tun?;
      • Imperativ: Mach es!;
    • Zeit (im Indikativ: Vergangenheit / Gegenwart / Zukunft);
    • Person (im Präsens/Futur, Indikativ und Imperativ: 1. Person: ich/wir, 2. Person: du/du, 3. Person: er/sie);
    • Geschlecht (in der Vergangenheitsform, Singular, Indikativ und Bedingung);
    • Nummer;
  • syntaktische Rolle in einem Satz. Der Infinitiv kann ein beliebiger Teil des Satzes sein:
    • Prädikat: Heute ein Feiertag sein;
    • Thema: Lernen ist immer nützlich;
    • Zusatz: Alle Gäste forderten sie auf zu tanzen;
    • Definition: Er hat ein überwältigendes Verlangen zu essen;
    • Umstand: Ich ging spazieren.

Morphologische Analyse des Verbbeispiels

Um das Schema zu verstehen, führen wir eine schriftliche Analyse der Morphologie des Verbs am Beispiel eines Satzes durch:

Krähe irgendwie hat Gott ein Stück Käse geschickt ... (Fabel, I. Krylov)

Gesendet (was hast du getan?) - Wortart Verb;

  • Ausgangsformular - senden;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: Perfektiv, Übergang, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Indikativ, Vergangenheitsform, männlich, Singular;

Nächstes Online-Beispiel Morphologische Analyse Verb in einem Satz:

Welche Stille, hör zu.

Zuhören (was tun?) - Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zuzuhören;
  • morphologische Konstantenmerkmale: Perfektform, intransitiv, reflexiv, 1. Konjugation;
  • unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: Imperativ, Plural, 2. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Planen Sie die morphologische Analyse des Verbs kostenlos online, basierend auf einem Beispiel aus einem ganzen Absatz:

Er muss gewarnt werden.

Kein Grund, lass ihn ein andermal wissen, wie man die Regeln bricht.

Wie lauten die Regeln?

Warte, ich erzähle es dir später. Ist hereingekommen! („Das goldene Kalb“, I. Ilf)

Warnen (was tun?) - Verb;

  • Ausgangsform - warnen;
  • morphologische Merkmale des Verbs sind konstant: perfektiv, transitiv, unwiderruflich, 1. Konjugation;
  • nicht permanente Morphologie der Wortart: Infinitiv;
  • syntaktische Funktion in einem Satz: Komponente Prädikat.

Lass ihn wissen (was macht er?) - Wortart Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zu wissen;
  • inkonstante Morphologie des Verbs: Imperativ, Singular, 3. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Verletzen (was tun?) - das Wort ist ein Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zu verletzen;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: unvollkommen, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
  • nicht permanente Zeichen des Verbs: Infinitiv (Anfangsform);
  • syntaktische Rolle im Kontext: Teil des Prädikats.

Warten (was tun?) - Wortart Verb;

  • Ausgangsform - warten;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: perfekte Form, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Imperativ, Plural, 2. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Eingegeben (was tat?) - Verb;

  • Anfangsformular - eingeben;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: perfektiv, unwiderruflich, intransitiv, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Vergangenheitsform, Indikativ, Singular, männlich;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Spitze