Αστικό τοπίο σε ακουαρέλα σταδιακά. Πώς να σχεδιάσετε μια πόλη με ένα μολύβι Σχεδιάστε μια παλιά πόλη

Η πόλη είναι όπου μπορείτε να ζήσετε. Η πόλη έχει πολλούς δρόμους, σπίτια, δέντρα και ανθρώπους. Υπάρχουν μικρές πόλεις στη Γη, και υπάρχουν μεγάλες - μεγαλουπόλεις - με πληθυσμό πολλών εκατομμυρίων ανθρώπων. Οι κάτοικοι της πόλης συνηθίζουν στο θόρυβο των δρόμων, στις κόρνες των αυτοκινήτων, στη φασαρία, στα πλήθη στους δρόμους. Ίσως έπρεπε να προσπαθήσετε να σχεδιάσετε δρόμους της πόλης, σπίτια. Ας μάθουμε πώς να σχεδιάζουμε σταδιακά έναν ήσυχο δρόμο της πόλης με ένα μολύβι χρησιμοποιώντας τους κανόνες της προοπτικής και των αναλογιών στο σχέδιο.

Στάδιο 1. Θα σχεδιάσουμε ένα κομμάτι του δρόμου της πόλης, απομακρύνοντας από εμάς σε απόσταση. Δηλαδή επάνω σε πρώτο πλάνοθα έχουμε μεγάλα αντικείμενα, καθώς απομακρυνόμαστε, λες, από τα μάτια μας, το μέγεθος όλων των στοιχείων θα μειώνεται. Εδώ χρησιμοποιούνται οι κανόνες της προοπτικής στο σχέδιο. Σχεδιάζουμε δύο γραμμές στη μέση, είναι παράλληλες μεταξύ τους. Στα δεξιά δείχνουμε δύο γραμμές που αποκλίνουν σε προοπτική. Στα αριστερά, μια γραμμή στο κάτω μέρος και δύο γραμμές που σχηματίζουν μια γωνία στο επάνω μέρος.

Στάδιο 2. Ας αρχίσουμε να σχεδιάζουμε τους τοίχους των σπιτιών. Μπροστά μας σχεδιάζουμε δύο ευθείες γραμμές παράλληλες μεταξύ τους. Το ένα είναι υψηλότερο, το άλλο είναι χαμηλότερο. Από την υψηλή γραμμή παίρνουμε τη γραμμή στο πλάι. Αυτός θα είναι ο τοίχος του κτιρίου μπροστά μας. Στα δεξιά σηκώνουμε τον τοίχο και σχεδιάζουμε την πόρτα.

Στάδιο 3. Τώρα ας σχεδιάσουμε τις στέγες των σπιτιών. Αριστερά τα κάνουμε μυτερά, αφού αυτό το σπίτι μας φαίνεται από το πλάι. Σωστά επίσης. Το μπροστινό σπίτι έχει διαφορετική στέγη.

Στάδιο 4. Τώρα, κάτω από την οροφή του αριστερού σπιτιού, θα σχεδιάσουμε πρόσθετα χαρακτηριστικά. Παρακάτω δείχνουμε τη γραμμή του πεζοδρομίου. Από αυτό χτίζουμε ευθείες γραμμές εισόδου. Στα δεξιά, σχεδιάζουμε κυματιστές γραμμές του πεζοδρομίου, προχωρώντας μπροστά και στρίβοντας στο πλάι.

Στάδιο 5. Ας συνεχίσουμε να σχεδιάζουμε την πόρτα στο αριστερό σπίτι. Και στο δεξί σπίτι σε μια μικρή προεξοχή του πεζοδρομίου σχεδιάζουμε ένα απλωμένο δέντρο που στολίζει αυτόν τον δρόμο.

Στάδιο 6. Η είσοδος στο αριστερό σπίτι είναι μια πόρτα με ένα μικρό κουβούκλιο. Σχεδιάστε ένα παράθυρο κάτω από το θόλο. Δίπλα στο πεζοδρόμιο κοντά σε αυτό το σπίτι, δείχνουμε τα στοιχεία - τραπεζαρίες και καρέκλες. Σχεδιάστε ένα βάζο με λουλούδια στο τραπέζι. Υπάρχει ένα καφέ στον κάτω όροφο του αριστερού σπιτιού. Και στο σωστό σπίτι θα τελειώσουμε τα στοιχεία στην μπροστινή πόρτα.

Στάδιο 7. Θα δείξουμε ένα καλάθι αχρήστων κοντά στο τραπέζι. Πάνω από την είσοδο υπάρχει ένα κρεμαστό φωτιστικό. Οχι μακριά φως του δρόμου. Στο δεξί σπίτι σχεδιάζουμε σωλήνες στην οροφή.

Στάδιο 8. Τώρα και στα τρία σπίτια σχεδιάζουμε παράθυρα. Σημειώστε ότι υπάρχουν παντού. διαφορετικού τύπου. Ορθογώνιο, τετράγωνο, τοξωτό. Υπάρχουν πολλά παράθυρα, ειδικά στο σπίτι στη μέση της εικόνας.

Στάδιο 9. Τώρα σβήνουμε όλα τα σκίτσα, χωρίς να αφήνουμε τίποτα περιττό. Έτσι πρέπει να μοιάζει το σχέδιό σας σε ασπρόμαυρο. Φυσικά, μπορείτε να το κάνετε πιο φωτεινό και να το χρωματίσετε. Θα αποκτήσετε ένα αστικό τοπίο. Τώρα μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε το δρόμο της πόλης σας κοιτάζοντας έξω από το παράθυρο του διαμερίσματός σας, εάν ζείτε στην πόλη. Μην ξεχνάτε τον κανόνα ότι τα αντικείμενα στο προσκήνιο είναι μεγαλύτερα, αυτά στο παρασκήνιο είναι μικρότερα και όλες οι γραμμές πρέπει να μπαίνουν σε προοπτική.

Είναι μάλλον δύσκολο να σχεδιάσετε μια πόλη με μολύβι λόγω του γεγονότος ότι είναι απαραίτητο να λάβετε υπόψη την προοπτική, τη σωστή κατασκευή και στην αρχή δεν είναι σχέδιο, αλλά καθαρή γεωμετρία. Για όσους δεν είναι εξοικειωμένοι με τους βασικούς νόμους της προοπτικής, μπορεί να υπάρξουν δυσκολίες. Είναι αδύνατο να τα πεις όλα σε ένα μικρό μάθημα, οπότε εδώ θα είναι τα πιο βασικά βήματα. Στο σχέδιό μας θα υπάρχουν σπίτια, και μια γέφυρα, και ένα ποτάμι, και δέντρα, γενικά, το σχέδιο δεν είναι εύκολο, γι 'αυτό παρακαλούμε να είστε υπομονετικοί. Όταν ξέρετε πώς χτίζεται ένα σχέδιο, μπορείτε να σχεδιάσετε οποιονδήποτε δρόμο, πλατεία ή γραφική γωνιά της πόλης σας. Τώρα ας προσπαθήσουμε να σχεδιάσουμε μια πόλη με ένα μολύβι σταδιακά.

1. Θα χρειαστείτε ένα φύλλο χοντρό χαρτί με λεία ματ επιφάνεια, δύο μολύβια - σκληρά και μαλακά, μια γόμα. Πρώτα απ 'όλα, σκιαγραφούμε μια νοητή γραμμή ορίζοντα. Είναι μαζί της που αρχίζει όλη η κατασκευή του σχεδίου μας. Σχεδιάζουμε μια οριζόντια γραμμή μέσα από ένα φύλλο χαρτιού με ένα λεπτό σκληρό μολύβι. Για αρχάριους, είναι καλύτερο να το κάνετε αυτό κάτω από τον χάρακα, ώστε να είναι πιο ακριβές. Στο ύπαιθρο ή με γρήγορα σκίτσα, προσπαθήστε οπωσδήποτε να σχεδιάσετε «με το μάτι», χωρίς τη βοήθεια εργαλείων. Έμπειροι Καλλιτέχνες, τις περισσότερες φορές, μην χρησιμοποιείτε ούτε χάρακες ούτε πυξίδες. Χάρη σε πολλά χρόνια εκπαίδευσης, έχουν καλά ανεπτυγμένο μάτι και σκληρότητα χεριού.

   Τώρα σημειώνουμε χονδρικά ένα σημείο σε μια οριζόντια γραμμή, αυτό θα είναι το σημείο του βλέμματός μας, το κέντρο ολόκληρου του σχεδίου. Στη συνέχεια σκιαγραφούμε το πάνω σημείο του κτιρίου στα αριστερά και χαράσσουμε μια γραμμή μέσα από αυτό το σημείο και το κεντρικό. Το ίδιο κάνουμε και με τα κτίρια στα δεξιά. Είναι μικρότερα σε ύψος γιατί είναι πολύ πιο μακριά. Με τον ίδιο τρόπο, τραβάμε μια γραμμή μέσα από τα περισσότερα υψηλό σημείοστα δεξιά και στο κέντρο του ορίζοντα. Παίρνουμε το «πλαίσιο» του σχεδίου και τις κατευθυντήριες γραμμές, σύμφωνα με τις οποίες θα φτιάξουμε ολόκληρο το σχέδιο της πόλης μας.

   

   
   
2. Ένα άλλο δύσκολο στάδιο - αρχίζουμε να χτίζουμε όλες τις δομές της πόλης (γέφυρα, κτίρια). Στα σπίτια στα αριστερά, οι λεπτές γραμμές υποδεικνύουν τα σημεία όπου θα βρίσκονται στη συνέχεια τα παράθυρα. Δείτε πώς όλα συγκλίνουν ξανά σε ένα κεντρικό σημείο σε μια οριζόντια γραμμή. Στο βάθος του σπιτιού διαφορετικά ύψηκαι πλάτος, εξάλλου, «επικαλύπτονται» μεταξύ τους. Περιγράφουμε τα κύματα του ποταμού με μια μόλις ορατή σκίαση, θα επιστρέψουμε σε αυτά αργότερα.

   

   
   
3. Τώρα ας αρχίσουμε να σχεδιάζουμε. Όλες οι πρόσθετες γραμμές κατασκευής μπορούν να διαγραφούν προσεκτικά με μια γόμα, αποκαθιστώντας τα επιθυμητά περιγράμματα του σχεδίου. Περιγράφουμε πού και πώς θα βρίσκονται τα παράθυρα των σπιτιών δεξιά και αριστερά. Σχεδιάζουμε τα κτίρια που είναι στο βάθος γενικά, με μια υπόδειξη, δεν χρειάζεται να σχεδιάσουμε λεπτομερώς. Το κύριο πράγμα είναι να δώσει στον θεατή την εντύπωση μεγάλη πόληκαι πολλά κτίρια. Σκιάζουμε τα πιο σκοτεινά σημεία της εικόνας. Αυτό πρέπει να γίνει για να ελεγχθεί η συνολική τονική ισορροπία. Σχεδιάζουμε μερικά δέντρα σε πρώτο πλάνο. Μέχρι στιγμής μόνο οι κορμοί τους και τα πιο χοντρά κλαδιά.

   

   
   
4. Σκουραίνουμε τα ανοίγματα των παραθύρων στα ψηλά κτίρια στα αριστερά, σε ορισμένα σημεία σχεδιάζουμε μικρά διακοσμητικά μπαλκόνια, ορίζουμε πιο ογκώδη την κυματοειδές στέγη και τη σκιά κάτω από αυτήν. Περιγράφουμε τις λεπτομέρειες της γέφυρας. Πρέπει να δείξουμε ότι είναι κατασκευασμένο από ακατέργαστη πέτρα, οπότε σχεδιάζουμε την υφή του με μικρές κοντές και σπασμένες γραμμές. Και πάλι, δεν χρειάζεται να σχεδιάσετε καθαρά, η γέφυρα είναι μακριά. Επομένως, αφήστε τον θεατή να φανταστεί διανοητικά από τι είναι χτισμένη η γέφυρα.

   

   
   
5. Αρχίζουμε να εργαζόμαστε στις λεπτομέρειες του σχεδίου. Αριστερά κάνουμε ένα σχεδόν μαύρο μεταλλικό φράχτη, σχεδιάζουμε πιο καθαρά τις σκιές των δέντρων και τους κορμούς τους. Το νερό κάτω από τη γέφυρα θα είναι επίσης σχεδόν μαύρο. Σχεδιάστε τα κύματα με αντίθεση με σπασμένες γραμμές. Στα δέντρα σχεδιάζουμε λεπτά κλαδιά. Στη βάση θα είναι πιο χοντρές, και προς την κορυφή γίνονται πιο λεπτά και πιο διάφανα. Λόγω αυτού, στο σχήμα μοιάζουν με ένα μεγάλο καταπράσινο και διάτρητο "καπέλο".

   

   
   
6. Στην τελική κλήρωση της πόλης τα περισσότερα μαλακό μολύβισχεδιάζω μικρά κομμάτια. Και πάλι επιστρέφουμε στα κτίρια σε πρώτο πλάνο, δέντρα, νερά, σκιές κάτω από τη γέφυρα. Κάποια σπίτια είναι πιο ανοιχτόχρωμα, άλλα πιο σκούρα, ας το δείξουμε με λεπτή σκίαση. Στραβίζουμε και ελέγχουμε τον συνολικό τόνο.

   

   
   

Για να σχεδιάσετε δρόμους, κτίρια, γέφυρες, δρόμους, φροντίστε να μελετήσετε τους κανόνες και τους νόμους της προοπτικής, χωρίς αυτό θα είναι πολύ δύσκολο να σχεδιάσετε μια πόλη με μολύβι.

Τώρα θα δούμε πώς να σχεδιάσουμε ένα τοπίο με ένα μολύβι σταδιακά για αρχάριους. Θα έχει φοίνικα, ακτή και ποτάμι. Αυτό το μάθημα είναι για αρχάριους και στοχεύει στην εμπέδωση της γνώσης της τεχνικής της σχεδίασης εκκόλαψης. Εάν δεν γνωρίζετε τα βασικά, τότε πρώτα πρέπει να μελετήσετε, τότε.
Σχεδιάζουμε ένα σκίτσο του τοπίου.

Παρακάτω είναι ένας πίνακας στον οποίο οι αριθμοί δείχνουν διαφορετικούς τόνους κατά την εκκόλαψη.

Δείτε τι και ποια επιλογή εκκόλαψης θα σχεδιάσουμε. Σε κάθε παράγραφο, μέσα σε παρένθεση, θα αναφέρεται ο αριθμός του τόνου που θα χρησιμοποιηθεί.

Χρησιμοποιήστε διαφορετικά μολύβια απαλότητας για να δημιουργήσετε έναν συγκεκριμένο τόνο για να δημιουργήσετε μια έντονη αντίθεση. Ο συγγραφέας ξεκινά σχεδιάζοντας φωτεινούς τόνους (1) κοντά στον ουρανό και το νερό με ένα μολύβι 2H.

Κάνουμε διαγώνιες πινελιές από το πάνω μέρος του ουρανού (2), κάνουμε το κάτω μέρος αυτών των γραμμών πιο ανοιχτό εξασθενώντας την πίεση στο μολύβι 2H. Κάντε οριζόντια εκκόλαψη στο πρώτο πλάνο του νερού (2), δημιουργεί την ψευδαίσθηση των κυματισμών. Μην ξεχάσετε να διαγράψετε την οριζόντια γραμμή του ορίζοντα στο νησί πριν ξεκινήσετε την εκκόλαψη.

Σκιάστε το πιο απομακρυσμένο βουνό (ακτή) (3), που είναι μακριά με ένα μολύβι HB (πατήστε ελαφρά το μολύβι). Στο νησί (στο οποίο έπρεπε να σβήσουμε τη γραμμή), κάνουμε σκιές με μολύβια HB και 2B και χαϊδεύουμε ένα μικρό μέρος της στο πρώτο πλάνο με 2B και 4B. Τα ανοιχτά χρώματα (4) του νησιού γίνονται με μολύβι HB. Με την ησυχία σου. Εάν αρχίσετε να κουράζεστε ή νιώθετε απογοήτευση, κάντε ένα διάλειμμα. Όταν επιστρέψετε στο μάθημα, θα κοιτάξετε με φρέσκα μάτια και θα μπορέσετε να διορθώσετε αυτό με το οποίο ήσασταν δυσαρεστημένοι.

Με το μολύβι HB σχεδιάστε την αντανάκλαση του νησιού στο νερό (5). Ο τόνος είναι πιο σκούρος από το ίδιο το νησί σε αυτό το στάδιο. Κάντε τις γραμμές εκκόλαψης οριζόντιες, όχι υπό γωνία. Ίσως σας είναι πιο εύκολο να προσθέσετε γραμμές εκκόλαψης γυρίζοντας το σχέδιο (φύλλο) στο πλάι. Ζωγραφίζουμε το έδαφος σε πρώτο πλάνο (7), κάνουμε πινελιές με μολύβι 2Β. Η συγγραφέας γράφει ότι αυτό το στυλ σκίτσο είναι αυτή τη στιγμή το αγαπημένο της. Ωστόσο, είστε ένα μοναδικό άτομο με τις δικές σας προτιμήσεις. Εκείνοι. πρέπει να πειραματιστείτε διαφορετικές τεχνικέςστο σχέδιο μέχρι να βρεις το στυλ που σου ταιριάζει καλύτερα!

Χρησιμοποιήστε ένα μολύβι 4Β για να σχεδιάσετε μερικά squiggles στο πρώτο πλάνο. Αυτές οι γραμμές θα μιμηθούν μικρούς θάμνους και φύλλωμα. Σχεδιάζουμε έναν κορμό.

Προσθέστε πινελιές με ένα μολύβι 2Β στο κάτω μέρος του νησιού (6). Στο πάνω μέρος του νησιού υπάρχουν φωτεινές περιοχές, πιο σκοτεινές από κάτω. Ο συγγραφέας άφησε μια μικροσκοπική οριζόντια λωρίδα φωτός όπου η γη συναντά το νερό. Χρησιμοποίησε επίσης ένα ακονισμένο μολύβι HB για να σχεδιάσει μερικά μικρά δέντρα και θάμνους στο νησί. Σχεδιάζουμε τα κλαδιά του φοίνικα με ένα μολύβι 2Β.

Χρησιμοποιήστε ακονισμένα μολύβια HB και 2B για να σχεδιάσετε τα μικρά κλαδιά στην κορυφή του φοίνικα. Τα κλαδιά που βρίσκονται στο προσκήνιο είναι πολύ πιο σκούρα από αυτά που βρίσκονται πιο μακριά.

Απομακρυνθείτε από το σχέδιο και κοιτάξτε τη σκίαση. Ίσως χρειαστεί να κάνετε κάποιες περιοχές πιο ανοιχτές ή πιο σκούρες. Για να το κάνετε πιο σκούρο, απλώς προσθέστε επιπλέον γραμμές μεταξύ των άλλων γραμμών καταπακτής. Για να το κάνετε πιο ελαφρύ, πάρτε ένα μαλακό λαστιχάκι και περπατήστε προσεκτικά. Υπογράψτε το όνομά σας, γράψτε την ημερομηνία και αφήστε το σχέδιο στην άκρη με ένα χαμόγελο.

Μην φοβάστε να χρησιμοποιήσετε διαφορετικές μεθόδους εκκόλαψης. Δεν πρέπει να σχεδιάζετε με τρόπο που δεν σας αρέσει, μπορεί να προκύψουν προβλήματα αργότερα, πρέπει να αναζητήσετε νέες μεθόδους. Εάν κάνατε ακόμη και ένα πολύ τρομερό σχέδιο, μπορείτε να επαναλάβετε την προσέγγιση ξανά! Λάβετε υπόψη σας, όσο περισσότερο εξασκείτε στο σκίτσο, τόσο πιο γρήγορα και καλύτερα θα είστε. Σε μια καλή μέρα, μπορείτε να σχεδιάσετε πολλά διαφορετικά και υπέροχα σκίτσα μέσα σε μια ώρα!
Συγγραφέας: Brenda Hoddinot, ιστότοπος (πηγή)

Έχετε εξασκηθεί στην ικανότητα δημιουργίας μιας μονής κουκκίδας στο κέντρο του σχεδίου. Ας προχωρήσουμε περαιτέρω αυτή την ιδέα και ας σχεδιάσουμε ένα μέρος της πόλης μετωπική προοπτικήόπου κτίρια, πεζοδρόμια, δρόμοι βρίσκονται και μοιάζουν να διαλύονται σε ένα σημείο μακριά.

Δείτε ξανά την εικόνα της πόλης.

Φαίνεται πολύ ενδιαφέρον, σωστά; Αυτό είναι αλήθεια! Και η σχεδίασή του είναι πολύ πιο εύκολη από ό,τι φαίνεται. Αυτό το μάθημα θα επικεντρωθεί στην ενίσχυση ενός αριθμού νόμων σχεδίασης: μέγεθος, τοποθέτηση, σκίαση, καθώς και αναλογίες, πρόσθετες λεπτομέρειες και πρακτική.

Στο σχέδιο, ο όρος "προοπτική" σημαίνει "δημιουργώ την ψευδαίσθηση του βάθους σε επίπεδες επιφάνειες". Η λέξη "προοπτική" προέρχεται από τη λατινική λέξη spec, που σημαίνει "βλέπω".

1. Σχεδιάστε μια οριζόντια γραμμή με σημείο αναφοράςστο κέντρο.

2. Ακριβώς όπως σχεδιάσατε κατευθυντήριες γραμμές για να προσδιορίσετε τη θέση της οροφής, των τοίχων και του δαπέδου στο προηγούμενο μάθημα, σχεδιάστε αυτές τις γραμμές για να προσδιορίσετε τη θέση των κτιρίων και του δρόμου.

3. Σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή από όπου ξεκινούν τα κτίρια. Ξεκινήστε από την αριστερή πλευρά. Στη συνέχεια, σχεδιάστε μια κάθετη γραμμή στο σημείο που θα τελειώσουν τα κτίρια, επίσης στην αριστερή πλευρά. Βεβαιωθείτε ότι οι γραμμές είναι αυστηρά κάθετες και παράλληλες με τις άκρες του σημειωματάριου σας. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χάρακα αν θέλετε. Όταν σχεδιάζω μια μικρή μετωπική απεικόνιση, συνήθως δεν χρησιμοποιώ τίποτα, το κάνω με το χέρι. Προσπαθήστε να σχεδιάσετε έτσι και εκεί, τόσο με χάρακα όσο και με ελεύθερο χέρι. Ποιος τρόπος σας άρεσε περισσότερο;

Όταν σχεδιάζετε με χάρακα, το σχέδιο θα είναι ασυμβίβαστο και ακριβές, ενώ το ελεύθερο σχέδιο δεν θα φαίνεται τόσο ακριβές, αλλά θα αντικατοπτρίζει το προσωπικό σας στυλ. Συμβαίνει συχνά κάποιος που αρχίζει να πειραματίζεται με το τρίγωνο να εξαρτάται από αυτό το εργαλείο. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι ο χάρακας είναι απλώς ένα άλλο εργαλείο σχεδίασης, όπως το φτερό. Ωστόσο, μπορείτε να σχεδιάσετε μια χαρά χωρίς αυτά.

4. Τώρα κάντε το ίδιο στη δεξιά πλευρά. Σχεδιάστε κάθετες γραμμές για να υποδείξετε τη θέση των κτιρίων.

5. Βεβαιωθείτε ότι το επάνω και το κάτω άκρο των κτιρίων ταιριάζουν στο θησαυροφυλάκιο στο κέντρο.

6. Σχεδιάστε οριζόντιες γραμμές που αντιστοιχούν στον ορίζοντα από την επάνω και την κάτω γωνία κάθε κτιρίου στην αριστερή πλευρά του σχεδίου. Αυτή είναι η στιγμή που το σχέδιό σας γίνεται ογκώδες!

7. Τώρα κάντε το ίδιο στη δεξιά πλευρά του σχεδίου.

8. Σχεδιάστε το δρόμο και τη διάμεσο. Σκιάστε τα σχήματα των κτιρίων. Τοποθετήστε την πηγή φωτός στο σημείο της καμάρας και σκιάστε όλες τις επιφάνειες που βλέπουν προς την αντίθετη κατεύθυνση.

ΜΑΘΗΜΑ 23: ΠΡΑΚΤΙΚΗ

Στη ζωή, εσείς οι ίδιοι, χωρίς να το γνωρίζετε, συναντιέστε μετωπική προοπτική. Για παράδειγμα, όταν διασχίζετε το δρόμο ή ψωνίζετε σε ένα σούπερ μάρκετ, παρατηρείτε ένα τακτοποιημένο νησί από τενεκέδες. Είναι πραγματικά πολύ συναρπαστικό. ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ! Ένα άλλο εξαιρετικό μέρος για μια μετωπική προοπτική είναι η βιβλιοθήκη! Όλα τα βιβλία στα ράφια είναι σε ίσες σειρές. Δώστε προσοχή σε αυτό την επόμενη φορά που θα βρεθείτε στο σούπερ μάρκετ ή στη βιβλιοθήκη. Φτιάχνει την ιδέα μετωπική προοπτικήπεντακάθαρη!

Ξανασχεδιάστε το μάθημα ξανά και προσθέστε λίγο Επιπλέον Λεπτομέρειες. Μπορείτε να σχεδιάσετε πόρτες, παράθυρα, γείτονες.. Καλή διασκέδαση! Εικόνα στέγαστρα, βεράντα, ίσως γλάστραή δύο. Οι αληθινές λεπτομέρειες είναι το καρύκευμα της ζωής!

ΜΑΘΗΜΑ 23: ΠΡΑΚΤΙΚΗ #2

Γιατί να σταματήσω εκεί; Γιατί να μην χρησιμοποιήσετε την τεχνική της μετωπικής προοπτικής στην πραγματικότητα και να δείτε πώς λειτουργεί; Πάρε το καβαλέτο σου και βγες έξω. Βρείτε ένα μέρος που είναι οπτικά ενδιαφέρον. Προσπαθήστε να καθίσετε κάπου στο πάρκο, σε ένα παγκάκι, σε μια προβλήτα... Και επαναλάβετε αυτό που βλέπετε.

Μπορείτε επίσης να τραβήξετε μια κατάλληλη φωτογραφία και να τη χρησιμοποιήσετε. Φυσικά, αυτό δεν είναι τόσο ενδιαφέρον όσο μια βόλτα, αλλά θα σας βοηθήσει να εξασκηθείτε μετωπική προοπτικήπροοπτική.

Εδώ είναι ένα εμπνευσμένο παράδειγμα:

Μοιραστείτε την εργασία σας στο

"Χειμωνιάτικο βράδυστην πόλη". Σχέδιο σε γκουάς σταδιακά για παιδιά προσχολικής ηλικίας 6-7 ετών με φωτογραφία.

Ζωγραφίζοντας ένα τοπίο με γκουάς «Χειμωνιάτικο βράδυ στην πόλη». Master class για παιδιά από 6 ετών βήμα προς βήμα με φωτογραφία

Yakovleva Natalya Anatolyevna, δάσκαλος εικαστικές τέχνεςΓυμνάσιο MAOU 73 "Lira", Tyumen
Περιγραφή:αυτό το master class θα είναι χρήσιμο για δασκάλους που ασχολούνται με τη ζωγραφική με παιδιά προσχολικής ηλικίας και νεότερους μαθητές, εκπαιδευτικούς, δασκάλους τέχνης, δασκάλους δημοτικό σχολείο, δημιουργικοί στοργικοί γονείς.
Σκοπός:χρήση σε μαθήματα ζωγραφικής με παιδιά προσχολικής και μικρότερης ηλικίας σχολική ηλικία, εσωτερική διακόσμηση ή ως δώρο.
Στόχος:εκτέλεση χειμερινού αστικού τοπίου σε βραδινή ώρα
Καθήκοντα:βελτιώστε τις δεξιότητες στην εργασία με χρώματα γκουάς
να εξοικειωθεί με τα στάδια εκτέλεσης του χειμερινού αστικού τοπίου το βράδυ, με τους τρόπους απεικόνισης σπιτιών και μεταφοράς
εμπεδώνουν γνώσεις για την αναλογικότητα των στοιχείων της σύνθεσης
προωθεί την ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων
αναπτύξουν την αίσθηση της σύνθεσης
να καλλιεργήσουν ενδιαφέρον για την εικόνα του αστικού τοπίου και ακρίβεια στην εργασία

Υλικά:σεντόνι χαρτί ακουαρέλας, βούρτσες γκουάς, συνθετικές ή σκίουρους

Αγαπητοί συνάδελφοι! Παρουσιάζω στην προσοχή σας ένα άλλο master class για τη σχεδίαση ενός χειμερινού τοπίου με παιδιά από 6 ετών, το οποίο μπορεί να χρησιμοποιηθεί όταν εργάζεστε με νεότερους μαθητές. Αυτή τη φορά θα είναι ένα αστικό τοπίο το βράδυ. Από αυτή την άποψη, προτείνω να δώσουμε στα παιδιά μια εργασία εκ των προτέρων: κατά τη διάρκεια βραδινές βόλτεςή στο δρόμο για το σπίτι, ώστε να προσέχουν το χρώμα του ουρανού, τα σπίτια, το χρώμα και το σχήμα των αυτοκινήτων.

Ακολουθία εκτέλεσης:

Η εργασία γίνεται χωρίς προκαταρκτικό σχέδιο με μολύβι. Τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού οριζόντια.
Ξεκινάμε συμπληρώνοντας το φόντο του ουρανού. Υπενθυμίζουμε από τις παρατηρήσεις ότι το βράδυ είναι σκοτεινό το χειμώνα, οπότε θα χρησιμοποιήσουμε σκούρο μπλε, με την προσθήκη μαύρου. Ζωγραφίζουμε μέχρι τη μέση του φύλλου. Ίσως λίγο πιο κάτω.

Σκούρο μπλε, με την προσθήκη νερού, ζωγραφίστε πάνω από τις ρίγες του λεγόμενου χιονιού. Θυμίζουμε ότι δεν είναι λευκό, ειδικά στο σκοτάδι.

Η υπόλοιπη λωρίδα βάφεται με μαύρο χρώμα, με την προσθήκη νερού ή λευκού χρώματος για να γίνει γκρι. Αυτός είναι ασφαλτοστρωμένος δρόμος. Δεν χρειάζεται να είναι μαύρο.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί να δυσκολεύονται να σχεδιάσουν σπίτια. Ως εκ τούτου, προτείνω μια πολύ απλή αποδεδειγμένη μέθοδο.
Σχεδιάστε όλο το πλάτος ενός μεγάλου γύρου ή επίπεδη βούρτσα, γραμμές που ορίζουν το περίγραμμα του μελλοντικού σπιτιού και η κάτω γραμμή θα είναι πάνω από την άσφαλτο με φόντο το χιόνι. Λάβετε υπόψη ότι το επιλεγμένο χρώμα πρέπει να αναμιχθεί με μια σταγόνα μαύρου ή σκούρου μπλε. Υπενθυμίζουμε από παρατηρήσεις ότι τα σπίτια έχουν σκούρα απόχρωση.
Ο αριθμός των σπιτιών μπορεί να είναι διαφορετικός για τον καθένα, ανάλογα με τη σύνθεση.

Χωρίζουμε οριζόντια και κάθετες γραμμέςορθογώνιο του σπιτιού, παίρνοντας «ανοίγματα παραθύρων».
Μετά από αυτό, αρχίζουμε να πραγματοποιούμε ένα άλλο σπίτι.

Έτσι πρέπει να βγει.
Αφήνουμε να στεγνώσει.

Αυτή τη στιγμή, σκιαγραφούμε το περίγραμμα του λεωφορείου. Τα παιδιά μπορούν να επιλέξουν το δικό τους χρώμα. Εφιστούμε την προσοχή των παιδιών στο γεγονός ότι πρέπει να τραβηχτεί ακριβώς πάνω στο σπίτι. Έτσι θα φανεί ότι βρίσκεται σε πρώτο πλάνο.

Ζωγραφίζουμε πάνω από το περίγραμμα, αφήνοντας ανοίγματα παραθύρων

Με τον ίδιο τρόπο σχεδιάζουμε σιλουέτες αυτοκινήτων. Να υπενθυμίσουμε ότι αυτοί το μέγεθος θα είναι μικρότεροσε σύγκριση με το λεωφορείο. Το χρώμα και η ποσότητα θα εξαρτηθούν από την επιθυμία των παιδιών. Ας στεγνώσουμε.

Εν τω μεταξύ, στα παράθυρα, «ανάψτε τα φώτα». Προσεκτικάβάψτε με κίτρινο, είναι δυνατό με την προσθήκη κόκκινου χρώματος

Θυμόμαστε ότι τα φώτα είναι αναμμένα στο λεωφορείο, αλλά όχι στα αυτοκίνητα. Βάφουμε τα τζάμια στο λεωφορείο κίτρινα, στα αυτοκίνητα σκούρα. Και μαύρη βαφή των τροχών. Εάν θέλετε, μπορείτε να σχεδιάσετε προβολείς και διαστάσεις και φως από αυτά.

Προχωράμε στην εικόνα των φαναριών. Είναι πολύ σημαντικό να πούμεπαιδιά ώστε να σχεδιάσουν τον πρώτο κύκλο του φαναριού στο κέντρο του φύλλου πάνω από το λεωφορείο.

Τα υπόλοιπα τα σχεδιάζουμε προς τα δεξιά και προς τα αριστερά ίσο μεαπόσταση μεταξύ τους. Κάτω από αυτά βάζουμε κίτρινες κηλίδες, που υποδεικνύουν το προσπίπτον φως.

Ας σχεδιάσουμε με λεπτές μαύρες γραμμές τις κολόνες των φαναριών.

Ας ζωγραφίσουμε το χιόνι στις ταράτσες των σπιτιών, στις μαρκίζες (λέω στα παιδιά «κάτω από κάθε παράθυρο») και να προσθέσουμε λευκές ανταύγειες στα φαναράκια.

«Πασπαλισμένο με χιόνι» με την τεχνική του «ψεκασμού». Το κάνω μόνος μου για τα παιδιά ενώ ζωγραφίζουν.

Αν θέλουμε, αν μείνει χρόνος στο μάθημα, τελειώνουμε το σχέδιο των δέντρων.

Η τελική εργασία μπορεί να τοποθετηθεί σε πλαίσιο. Διακοσμήστε το εσωτερικό της ή κάντε δώρο.

Μια άλλη εκδοχή αυτού του έργου.

Παρακάτω φέρνω στην προσοχή σας τη δουλειά των 6χρονων