Dan bertanya pada bayi apa yang baik. Vladimir Mayakovsky - Apa yang baik dan apa yang buruk: Ayat


dan bertanya pada si kecil:
- Apa yang baik dan apa yang buruk?-
Saya tidak punya rahasia -
dengarkan, anak-anak,

Ayah dari jawaban ini
Saya memasukkannya ke dalam sebuah buku.
- Jika angin merobek atap,
jika hujan es bergemuruh -
semua orang tahu ini
buruk untuk berjalan.

Hujan datang dan pergi.
Matahari di seluruh dunia.
Ini sangat bagus
baik besar maupun anak-anak.

Putra Usli lebih hitam dari malam,
kotoran terletak di wajah, -
Jelas ini sangat buruk.
untuk kulit bayi.

Jika anak laki-laki itu suka sabun
dan bubuk gigi
anak laki-laki ini sangat lucu
melakukannya dengan baik.

Jika petarung celaka mengalahkan
anak laki-laki lemah,
saya tidak ingin itu
bahkan memasukkannya ke dalam buku.

Yang ini berteriak: - Jangan sentuh
mereka yang lebih kecil!
Anak laki-laki ini sangat baik
pemandangan sederhana!


Jika Anda melanggar berturut-turut
buku dan bola
semua cowok bilang:
bocah badung.

Jika anak laki-laki itu suka bekerja,
menunjuk ke buku
tulis tentang itu di sini:
dia anak yang baik.

Dari burung gagak menjadi kacang
lari, mengerang.
Anak laki-laki ini hanyalah seorang pengecut.
Ini sangat buruk.


Yang ini, meskipun dengan satu inci,
berdebat dengan burung yang tangguh.
Anak pemberani, oke
berguna dalam hidup.

Yang ini naik ke lumpur dan senang
betapa kotornya baju itu.
Mereka membicarakan hal ini
dia pelacur yang buruk.

Yang ini membersihkan sepatu bot,
mencuci sepatu karetnya sendiri.
Meskipun dia kecil,
tapi cukup bagus.

Ingatlah ini setiap anak laki-laki.
Tahu setiap anak:
akan tumbuh dari anak babi,
jika anaknya babi.

Anak laki-laki yang gembira itu pergi, dan bayinya memutuskan:
"Saya akan berbuat baik
dan saya tidak akan p lo x o.

"Apa yang baik dan apa yang buruk?"

anak bayi
datang kepada ayahnya
dan bertanya pada si kecil:
- Apa yang terjadi
Bagus
dan apa
Dengan buruk?-
Saya punya
tidak ada rahasia -
dengarkan, anak-anak,
bapak-bapak ini
menjawab
saya menempatkan
dalam sebuah buku.

Jika angin
atap robek,
Jika
kota bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini
untuk berjalan
Dengan buruk.
Hujan menetes
dan berlalu.
Matahari
di seluruh dunia.
Ini -
Sangat bagus
dan besar
dan anak-anak.

Jika
putra
lebih hitam dari malam
kebohongan kotoran
di muka,
Itu sudah jelas,
Ini
sangat buruk
untuk kulit bayi.

Jika
anak laki-laki
suka sabun
dan bubuk gigi
Anak ini
sangat imut,
melakukannya dengan baik.

Jika itu mengalahkan
pejuang sampah
anak laki-laki lemah,
aku seperti itu
Tidak mau
bahkan
masukkan ke dalam buku.

Yang ini berteriak:
- Jangan sentuh
itu,
siapa yang lebih kecil!
Anak ini
sangat baik
pemandangan sederhana!
Jika Anda
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
bocah badung.

Jika anak laki-laki
mencintai pekerjaan
tusukan
dalam sebuah buku
jari,
tentang seperti itu
tulis disini:
Dia
anak baik.

Dari gagak
kacang
lari, mengerang.
Anak ini
hanya seorang pengecut.
Ini
sangat buruk.

Ini,
meskipun dia sendiri satu inci,
berpendapat
dengan burung yang menakutkan.
Anak pemberani
Bagus,
dalam hidup
berguna.
Ini
masuk ke dalam kotoran
dan senang.
betapa kotornya baju itu.
Tentang ini
Mereka bilang:
dia jahat,
pelacur.
Ini
membersihkan sepatu bot,
mencuci
saya sendiri
sepatu karet.
Dia
meskipun kecil,
tapi cukup bagus.

Ingat
Ini
setiap putra.
Tahu
setiap anak:
akan meningkat
dari putra
babi,
jika putra
piggy,
Anak laki-laki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
untuk melakukannya dengan baik,
dan saya tidak akan -
Dengan buruk".

Puisi Mayakovsky oleh V.V. - Apa yang baik dan apa yang buruk?

"Apa yang baik dan apa yang buruk" Vladimir Mayakovsky

anak bayi
datang kepada ayahnya
dan bertanya pada si kecil:
- Apa yang terjadi
Bagus
dan apa
Dengan buruk? —
Saya punya
tidak ada rahasia -
dengarkan, anak-anak,
bapak-bapak ini
menjawab
saya menempatkan
dalam sebuah buku.

- Jika angin
atap robek,
Jika
kota bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini
untuk berjalan
Dengan buruk.
Hujan menetes
dan berlalu.
Matahari
di seluruh dunia.
Ini -
Sangat bagus
dan besar
dan anak-anak.

Jika
putra
lebih hitam dari malam
kebohongan kotoran
di muka -
Itu sudah jelas,
Ini
sangat buruk
untuk kulit bayi.
Jika
anak laki-laki
suka sabun
dan bubuk gigi
Anak ini
sangat imut,
melakukannya dengan baik.

Jika itu mengalahkan
pejuang sampah
anak laki-laki lemah,
aku seperti itu
Tidak mau
bahkan
masukkan ke dalam buku.

Yang ini berteriak:
- Jangan sentuh
itu,
siapa yang lebih kecil! —
Anak ini
sangat baik
pemandangan sederhana!

Jika Anda
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
bocah badung.

Jika anak laki-laki
mencintai pekerjaan
tusukan
dalam sebuah buku
jari,
tentang seperti itu
tulis disini:
Dia
anak baik.

Dari gagak
kacang
lari, mengerang.
Anak ini
hanya seorang pengecut.
Ini
sangat buruk.

Ini,
meskipun dia sendiri satu inci,
berpendapat
dengan burung yang menakutkan.
Anak pemberani
Bagus,
dalam hidup
berguna.
Ini
masuk ke dalam kotoran
dan senang
betapa kotornya baju itu.
Tentang ini
Mereka bilang:
dia jahat,
pelacur.

Ini
membersihkan sepatu bot,
mencuci
saya sendiri
sepatu karet.
Dia
meskipun kecil,
tapi cukup bagus.
Ingat
Ini
setiap putra.
Tahu
setiap anak:
akan meningkat
dari putra
babi,
jika putra
piggy.

Anak laki-laki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
untuk melakukannya dengan baik,
dan saya tidak akan -
Dengan buruk".

Analisis puisi Mayakovsky "Apa yang baik dan apa yang buruk"

Warisan puitis Mayakovsky, yang ditujukan untuk pembaca muda, dipenuhi dengan intonasi optimis. Ini terbuka untuk penerima mudanya dunia besar- muda, ceria, dihuni oleh orang dewasa pekerja keras dan percaya diri. karakter teks artistik"Kami berjalan" menjadi prajurit Tentara Merah yang pemberani, anggota Komsomol yang cerdas, pekerja dan petani, wakil rakyat, memperjuangkan kebahagiaan anak-anak, pengasuh yang penyayang. Galeri citra positif mengantisipasi para pahlawan karya "", yang muncul tiga tahun kemudian. Penulis memberikan penilaian yang tidak ambigu terhadap semua karakter, tidak mengabaikan sepatu yang menjijikkan: wanita tua yang bodoh, borjuis, wanita cerewet. Dalam upaya untuk jujur ​​\u200b\u200bdan logis sampai akhir, penyair membiakkan bahkan hewan di sisi yang berbeda: dia mengklasifikasikan kucing bersih sebagai contoh positif, dan anjing kotor sebagai contoh negatif.

Dalam pembuatan buku teks, dibuat dan diterbitkan pada tahun 1925, juga terdapat intonasi yang instruktif dan percaya. Struktur figuratif yang cerah dan mudah dipahami, ketulusan, strofik yang jelas, gaya yang unik - kekuatan teks puitis memastikan popularitasnya dengan pembaca modern.

Judul karya yang luar biasa panjang menunjukkan antitesis utama yang mendasari komposisinya. Kategori moral abstrak ditafsirkan dari sudut pandang yang dapat dimengerti oleh anak: "baik" dan "buruk". Penyair mempercayakan hak untuk berbicara tentang pedoman moral kepada ayah dari "bayi laki-laki" - karakter yang dekat dan berwibawa untuk pendengar muda.

Kode etik, seperti mozaik, terdiri dari episode terpisah yang menunjukkan pilihan untuk tindakan terpuji atau tercela. Serangkaian contoh dimulai dengan deskripsi cuaca, cocok atau tidak nyaman untuk jalan-jalan. Kemudian sang ayah beralih ke gambar anak laki-laki. Kotor, pejuang, jorok, pengecut ditempatkan di kutub negatif. Orang-orang pekerja keras dan pemberani, menjaga kebersihan dan ketertiban, menjaga barang-barang, dinyatakan sebagai teladan untuk diikuti.

Episode terakhir dibangun dengan mempertimbangkan kekhasan psikologi anak, yang bahkan tidak kehilangan relevansinya bacaan modern. Sang ayah mengakhiri pidatonya dengan generalisasi yang menjadi pepatah: kebiasaan buruk yang timbul di tahun-tahun awal cenderung berkembang menjadi dewasa. Percakapan yang jujur ​​\u200b\u200btentang topik serius membangkitkan rasa syukur dan kepuasan yang menggembirakan pada anak. "Baby" mengasimilasi subjek yang kompleks dan memperoleh pengalaman yang tak ternilai dari keputusan independen - untuk mengikuti jalan hidup yang ditandai dengan nilai "baik".

anak bayi
datang kepada ayahnya
dan bertanya pada si kecil:
- Apa yang terjadi
Bagus
dan apa
Dengan buruk?-
Saya punya
tidak ada rahasia -
dengarkan, anak-anak,
bapak-bapak ini
menjawab
saya menempatkan
dalam sebuah buku.

- Jika angin
atap robek,
Jika
kota bergemuruh -
Semua orang tahu -
ini
untuk berjalan
Dengan buruk.
Hujan menetes
dan berlalu.
Matahari
di seluruh dunia.
Ini -
Sangat bagus
dan besar
dan anak-anak.

Jika
putra
lebih hitam dari malam
kebohongan kotoran
di muka,
Itu sudah jelas,
Ini
sangat buruk
untuk kulit bayi.

Jika
anak laki-laki
suka sabun
dan bubuk gigi
Anak ini
sangat imut,
melakukannya dengan baik.

Jika itu mengalahkan
pejuang sampah
anak laki-laki lemah,
aku seperti itu
Tidak mau
bahkan
masukkan ke dalam buku.

Yang ini berteriak:
- Jangan sentuh
itu,
siapa yang lebih kecil!
Anak ini
sangat baik
pemandangan sederhana!
Jika Anda
pecah berturut-turut
buku kecil
dan bola
oktober berkata:
bocah badung.

Jika anak laki-laki
mencintai pekerjaan
tusukan
dalam sebuah buku
jari,
tentang seperti itu
tulis disini:
Dia
anak baik.

Dari gagak
kacang
lari, mengerang.
Anak ini
hanya seorang pengecut.
Ini
sangat buruk.

Ini,
meskipun dia sendiri satu inci,
berpendapat
dengan burung yang menakutkan.
Anak pemberani
Bagus,
dalam hidup
berguna.
Ini
masuk ke dalam kotoran
dan senang.
betapa kotornya baju itu.
Tentang ini
Mereka bilang:
dia jahat,
pelacur.
Ini
membersihkan sepatu bot,
mencuci
saya sendiri
sepatu karet.
Dia
meskipun kecil,
tapi cukup bagus.

Ingat
Ini
setiap putra.
Tahu
setiap anak:
akan meningkat
dari putra
babi,
jika putra
piggy,
Anak laki-laki
pergi dengan gembira,
dan bayi itu memutuskan:
"Akan
Mengerjakan Bagus,
dan saya tidak akan -
Dengan buruk".

Analisis puisi "Apa yang baik dan apa yang buruk?" Mayakovsky

Warisan kreatif Mayakovsky tidak hanya mencakup pembangkangan karya yang kompleks dengan gaya futurisme. Penyair berbicara dalam karyanya kepada pembaca termuda. Sebuah contoh utama, yang tidak kehilangan relevansinya di zaman kita, adalah puisi "Apa yang baik dan apa yang buruk", yang ditulis oleh Mayakovsky pada tahun 1925.

Sastra anak-anak hanya sepintas terlihat seperti hal yang sederhana dan mudah yang tidak pantas mendapat perhatian penulis yang serius. Nyatanya, berbicara kepada seorang anak dalam bahasa yang dia pahami membutuhkan usaha yang cukup besar. Apalagi jika penulis mengklaim karyanya akan benar-benar mengajarkan generasi muda sesuatu yang baik dan penting dalam hidup. Mayakovsky menganggap dirinya salah satu dari mereka yang memutar "roda sejarah". Dalam mendidik generasi baru yang ditakdirkan untuk masa depan yang lebih baik, dia melihat tanggung jawab langsungnya.

Puisi itu dimulai dengan pertanyaan sederhana anak diberikan kepada ayah. Dalam benak anak-anak, dunia jelas terbagi menjadi dua bagian: baik dan buruk. Untuk anak, konsep abstrak dan menengah belum ada. Jawaban yang jelas atas pertanyaan semacam itu akan menjadi dasar bagi konsep kebaikan dan kejahatan yang muncul, kebenaran dan kebohongan, keadilan dan kesewenang-wenangan.

Jawaban ayah dimulai dengan contoh sederhana berkaitan dengan cuaca. Semua orang tahu bahwa hujan dan angin itu buruk, tetapi matahari yang bersinar itu baik. Dari sini, penulis melanjutkan ke analogi langsung: kotoran itu buruk, kebersihan itu baik. Oleh karena itu, anak yang rapi dan higienis adalah pribadi yang baik.

Sang ayah melanjutkan ke daftar dapat dimengerti oleh anak situasi yang menjadi ciri sifat positif. Perlindungan yang lemah, ketekunan, keberanian, kerapian jelas bertentangan dengan kekejaman, kemalasan, kepengecutan dan kecerobohan. Bocah itu mengerti bahwa semua tindakannya dapat dipertimbangkan melalui kategori baik dan buruk. Penilaian akhir anak oleh orang lain akan bergantung pada hal ini. Peringatan terakhir adalah pernyataan bahwa hanya "babi" yang dapat tumbuh dari "babi". Ancaman main-main membawa yang besar dampak emosional. Anak itu keluar dari percakapan dengan keyakinan kuat bahwa selalu perlu melakukan yang baik.

Puisi itu memiliki arti khusus di zaman kita. Antusiasme yang berlebihan terhadap "hak anak" melumpuhkan kepribadian yang muncul, membuatnya sulit untuk memasuki masyarakat. Pengakuan akan nilai keinginan anak tentu saja diperlukan. Namun, pada gilirannya, hal ini menimbulkan kesombongan dan sikap permisif yang berlebihan. Anak-anak manja, yang tidak diajari aturan dasar perilaku di masa kanak-kanak, tidak dapat menemukan tempatnya di masyarakat. Hidup mereka menjadi sulit dan menyakitkan.

232 -

anak bayi

datang kepada ayahnya

dan bertanya pada si kecil:

Apa yang terjadi

dan apa

Dengan buruk? -

tidak ada rahasia -

10 dengarkan, anak-anak, -

bapak-bapak ini

dalam sebuah buku.

Jika angin

atap robek,

kota bergemuruh -

Semua orang tahu -

20 ada di sini

untuk berjalan

233 -

Hujan menetes

dan berlalu.

di seluruh dunia.

Sangat bagus

dan besar

30 dan anak-anak.

lebih hitam dari malam

kebohongan kotoran

di muka, -

sangat buruk

untuk kulit bayi.

40 Jika

suka sabun

dan bubuk gigi

Anak ini

sangat imut,

melakukannya dengan baik.

Jika itu mengalahkan

pejuang sampah

anak laki-laki lemah,

50

masukkan ke dalam buku.

Yang ini berteriak:

Jangan sentuh

234 -

siapa yang lebih kecil! -

Anak ini

sangat baik

60 hanya pesta untuk mata!

pecah berturut-turut

oktober berkata:

bocah badung.

Jika anak laki-laki

mencintai pekerjaan

70 dalam sebuah buku

tentang seperti itu

tulis disini:

anak baik.

Dari gagak

lari, mengerang.

Anak ini

80 hanyalah seorang pengecut.

sangat buruk.

meskipun dia sendiri satu inci,

dengan burung yang menakutkan.

Anak pemberani

235 -

90 akan berguna.

masuk ke dalam kotoran

betapa kotornya baju itu.

Tentang ini

dia jahat,


Atas