Otomatisasi suara l dalam kombinasi konsonan. Topik: “Suara L - L'

Menyelenggarakan otomatisasi suara dalam bentuk aktivitas permainan. Kelas harus berlangsung 15-20 menit untuk anak di bawah 4,5 tahun, dan lebih tua - 30 menit. Bayi tidak boleh dibiarkan lelah.

Bunyi l diucapkan dalam waktu lama dan hanya dengan lidah yang tidak bergerak. Ketika lidah meninggalkan alveoli, dihasilkan bunyi vokal.

Sebelum melanjutkan dengan otomatisasi, anak harus belajar mengucapkan suara terisolasi dengan benar.

La-lo-lu-ly
Lo-lu-la-ly
Lu-ly-ly-lo

ly - lu - lo - la
la - ly - lu - lo
ly - la - lo - lu

al - ol - st - yl
yal - yol - yul - il - makan
al - yal - ol - kuning

La: malas, pernis, mengais, gasing, Abu, LED, urusan, hidup, kecil, gergaji, bangku, lampu, tinju, gulungan, salad, jubah, batu, penyelam, tenda, pin, menelan, lily lembah, Mila, hidup, bernyanyi, mencuci, meniup, berlari, melihat, tersinggung, berpakaian, sekolah, mie, makan, longsoran salju, menulis, membaca, melempar, membawa, mengemudi, membawa.

Lihat: dahi, linggis, rusa, perahu, sendok, siku, kuda, stocking, rawa, sepatu karet, yah, Volodya, lapar, kedinginan, kerusakan.

Lu, Ly: busur, balok, genangan air, Lusha, lubang, gasing, Abu, gergaji, mantel kulit domba, beluga, nakal, Bawang, kulit pohon, ski, lembu, tabel, bayi, apsintus, tersenyum, pemain ski, batu besar, Luka, bulan, padang rumput, halaman rumput, keranjang, merpati, biji pohon ek, dek, kubis gulung, menerima, garpu rumput, kirmizi, putih, lesu, imut, seluruh, berani, matang, membosankan, lebah, kacamata, saluran, tempat pensil, tanah longsor, stasiun, Liburan, anak-anak, terik.

Al: bola, batang, memberi, menyengat, aula, kecil, gagak, tongkat, penggilas adonan, ungu, tidur, menjatuhkan, lelah, kaca, saluran, menggali, menulis, kotak pensil, jatuh, stasiun, mengetuk, logam, dasi, berlian, alfabet, halva, marshal, sage, balkon, dikeluarkan, jatuh, jatuh, menetes, dituangkan, diinjak, diraba-raba, ditendang.

Ol: lembu, gawang, pasak, lantai, meja, tugas, serigala, bukit, panjang, rak, penuh, kilat, siang, tusukan, kasing, uang emas, sepak bola.

Jalan: bersenandung, meniup, kursi, aul, sanggul, keras, meniup, memakai sepatu, menguap, menarik, tertidur, berbisik, mengguncang, mencubit, mengeluarkan, melempar, menempel, melengkung, meniup, mengetuk, otot, stoking, gunung berapi.

kamu: merengek, sedang, melolong, mencuci, mencuci, lupa, melolong, bergairah, botol.

Ya: kusut, lepas landas, mengambil, menyolder, menenangkan, berdiri, mengemudi, layu, ditempati, diubah, dipahami, dibesarkan, takut, tertawa, menampi, menabur, meleleh, menampi, menyemai.

Yo: dipimpin, berjalan, sutra, pohon cemara, lembu, poni, lebah, keledai, kambing, kuali, pemukim baru, klik, malai.

Makan: makan, kapur, bernyanyi, duduk, berpakaian, bisa, berdengung, digantung, berhasil, ingin, duduk, mendesis, membuat keributan, bersiul, tupai, halus, simpul, melihat, dibawa keluar, keluar, tersinggung, benci, Pavel, burung pelatuk, abu.

Saya: memukul, sayang, Neil, menyiram, Mikhail, memalu, menyetir, membawa, memotong, membeli, membawa, mengajar, menanam, mengunjungi, menyeret, garpu, urat, melihat, mangkuk minum, mesin pemotong rumput, tandu, belajar, tersingkir, minum, terjatuh, ditarik keluar, dilepaskan, melompat keluar.

Kata-kata "sulit" dengan dua suara aku :
menggonggong, berenang, menusuk, menyiangi, mengirim, menggiling, melakukan, menjilat, memanjat, membelai, membelai, berenang, menyesuaikan, melemah, ditangkap, pecah, ditelan, dimanjakan, bel, ditumbuk, diirik, dilaporkan, menaruh, mencium, meledak, mendengarkan, melayani, mendengar, menerima, tersenyum.

Kata-kata dengan kelompok konsonan:
terima, mata, halus, terbakar, sereal, Klava, kelas, sepen, api, berenang, piring, plastik, tambalan, syal, Slava, manis, lemah, kupas, Kirim, bendera, botol, pergi, keluar, blok, bola, rumpun, rakit, segel, kotak, gajah, dayung, kata, kompleks, armada kapal, tepuk, kapas, blus, tumit, bodoh, klub, hamparan bunga, menjerat, stroberi, bajak, rumor, mendengarkan, kasus, melayani, pantas, benjolan, marah, taring, berenang, mendengar, ketel, cambuk.

Mila sedang makan salad.
Lusha mengambil spatula.
Burung layang-layang membuat sarang.
Ibu membuat mie susu.
Mila mencuci telapak tangannya.
Ada burdock dan wormwood di dekat tenda.
Musim dingin telah tiba.
Siapkan alat ski dan kereta luncur Anda. Lusha memotong bawang bombay dan bit.
Mila melihat seekor gajah.
Slava pergi ke gudang untuk mengambil dayung.
Air di sumur yang dalam itu dingin.
Ada apel matang dan manis di toko.
Volodya adalah perenang pemberani dan tidak takut kedalaman.
Klava mengenakan syal putih di kepalanya.

Pilih gambar: sekop, perahu, sabun, boneka. Mulailah sebuah kalimat, dan anak akan menyelesaikannya sesuai gambar, kemudian ulangi seluruh kalimat.

Paman Luka sedang menggali petak bunga (dengan sekop).
Volodya dan Slava sedang berlayar dengan (perahu).
Klava mencuci telapak tangannya (dengan sabun).
Anjing itu membawa boneka itu ke dalam lemari.
Volodya mengendarai (sepeda).
Mikhail melihat (dunia).
Paul sedang menangkap (seekor merpati).
Pavel duduk di (meja).

Paman Mikhail memberi minum kudanya.
Kakek Neil menangkap segerombolan lebah.
Pavel menangkap seekor gagak.
Adikku pergi ke sepak bola.
Vova meletakkan botol itu di rak.
Ayah membeli pohon Natal.
Kursi itu jatuh ke lantai dan aku ketakutan.
Pavel melihat seekor tupai di pohon Natal.
Mikhail bermain sepak bola dan mencetak gol.
Paman Neil mengikat dasinya dan pergi.
Ayah pergi ke stasiun.

Seekor anjing menggonggong di halaman.
Sebuah rakit mengambang di sepanjang sungai.
Anak kucing itu menjilat susu.
Pavel merapikan rambutnya.
Neil menerima surat dari Mikhail.
Neil menyetrika sendiri handuk dan saputangannya.
Saya menemukan dan memasukkan banyak cacing ke dalam toples.
Ayah saya bertugas di angkatan laut dan berlayar dengan kapal selam.
Prajurit itu melaporkan bahwa dia telah menyelesaikan tugasnya.
Petya mogok lalu memperbaiki sepedanya.
Volodya lupa di mana dia meletakkan kotak pensilnya.
Seekor anjing menggonggong dan terdiam di halaman.
Kucing itu menangkap tikus itu, tetapi tidak menangkapnya - tikus itu lari.
Pasaknya dekat meja, mejanya dekat pasak.
Di sini roti ceria itu menggelinding seperti bola.

Selimut putih menutupi tanah.
Matahari menjadi terik, selimut mulai mengelupas.
(Salju)

Dicambuk di telinga, dicambuk di pipi,
Dia merobek topi dari kepalanya dan... lari.
(Angin)

boneka Mila.

Ibu Lusha membelikan boneka. Lusha menyukai boneka itu. Mata biru, rambut pirang, gaun putih, sepatu putih. Lusha menamai boneka itu Mila. Boneka itu sangat lucu. Lusha bersama Mila sepanjang hari. Dia mendandaninya dan memakai sepatunya. Saya mencuci rambutnya dan menyisir rambutnya. Dia menidurkan boneka itu dan menggoyangnya hingga tertidur. Lusha merawat boneka itu. Suatu hari Lusha menidurkan boneka itu. Ibu memanggil Lusha untuk makan malam, dan anjing itu mengambil boneka itu. Dia membawa boneka itu dan merusaknya. Lusha menangis, tapi tidak meninggalkan boneka itu. Kemudian ibuku membeli boneka yang sama. Dia diam-diam menukarnya, dan Lusha tidak menyadarinya.

Kucing kami suka tidur. Jadi dia masuk dan pergi ke bawah bangku cadangan. Dia berbaring, menutupi dirinya dengan cakarnya dan tertidur. Aku tidur sepuasnya. Kucing itu berdiri, menguap dan menggeliat. Dan kemudian dia mulai mencuci dirinya sendiri.

Volodya ingin memancing. Dia tahu tempat dimana kecoa ditangkap. Volodya mengambil perahu dan berlayar. Saat itu cerah dan hangat. Volodya tidak berenang lama. Aku berhenti di dekat kolam. Dia mengeluarkan pancing dan mulai memancing. Ada berbagai jenis ikan: kecil dan besar. Setelah menangkap banyak kecoak, Volodya menarik pancingnya. Dia mendorong perahu dan berlayar pulang.

Pelajari puisi dengan hati.

Musim dingin.
Semuanya putih, putih, putih. Ada banyak salju.
Ini adalah hari-hari yang menyenangkan! Semuanya - bermain ski dan skate!

Tentara
Prajurit timah itu hidup. Dia bernyanyi, bercanda dan tidak mengganggu.
Dia berjuang dan tidak pernah lelah. Dan dia terjatuh, dan dia bangkit sendiri.
Dan dia selalu ingat keluarga prajuritnya dalam pertempuran.
Dimana dia berada untuk semua orang, dan setiap orang membela dia! (V.Aushev)

Pohon Natal.
Pohon itu awalnya menangis karena hangatnya rumah.
Di pagi hari dia berhenti menangis, mulai bernapas, dan hidup kembali. (S.Marshak)

Warna putih.
Salju putih, kapur putih, kelinci putih juga putih.
Tapi tupai itu tidak berwarna putih, bahkan tidak berwarna putih. (I.Tokmakova)

Kelinci itu berwarna putih.
Kelinci putih, kelinci putih, kemana kamu mengejar kulit pohon itu?
Kelinci putih menjawab: “Saya tidak lari, saya berlari kencang.”

Kata-kata dengan suara L.

Bunyi L di awal kata.

La

Lava, warna lembayung muda, longsoran salju, toko, toko, pohon salam, pohon salam, ketinggalan, lagman, laguna, resah, resah, dupa, rukun, telapak tangan, tepuk, ladushki, benteng, resah, lubang got, celah, mendaki, pramuka, kulit, serak , kulit, lac, putaran, antek, lakmus, dipernis, rakus, kelezatan, lezat, singkatnya, laktasi, lacuna, lama, lampu, lampada, bolam, langet, pemandangan, lily lembah, lanita, telapak tangan, lanset, kelinci betina , Laos, Laos, mengais, mengais, kulit pohon, sepatu kulit pohon, sayang, lapta, sayang, telapak tangan, Mie, lasa, musang, membelai, laso, sirip, penghapus, menelan, baja, tambalan, Latin, tambalan, baja, selada , kuningan, baja, Latin, Latvia, lafa, pengangkutan, lafitte, kerah, gubuk, perangkap, menangkap, logis, ahli terapi wicara, terapi wicara, pergelangan kaki, berbaring, sendok, merambat, lokomotif, istirahat, istirahat, sakit, sekop, lopotun, lop-eared, burdock, rusa betis, pembalut kaki, rusa besar, rusa besar, penutup, ikan salmon, ikan salmon, lotion, rusa besar, loto, baki, panggul, berbulu, kain, kuda, dipoles, ciuman, pubis, pria wanita, penangkap , tangkap, mengelak.

Lihatlah

Rusa besar, mencatat, penangkapan ikan, keterangan, penangkapan, pemburu, cekatan, logika, loggia, perahu, perahu kecil, tukang perahu, malas, kotak, sendok, Salah, berbohong, keriting, siku, linggis, rusak, rapuh, dada, Pedang, sekop , meledak, kilap, meledak, banyak, teratai, pilot, kuda, dahi, lobi, gergaji ukir, frontal, logika.

Lou

Busur, busur, licik, Bawang, keranjang, bulan, gila, lubang, lunar, lunar rover, perampas, kaca pembesar, kulit, sinar, balok, obor, balok, pemanah, Bawang, lebih baik, kupas, kupas, kulit pohon, populer, kulit pohon, padang rumput, timah, genangan air, halaman rumput, padang rumput, saku, sekam, bawang merah, bawang merah, padang rumput.

Ly

Pemain ski, pemain ski, kulit kayu, botak, botak, botak, garis-garis.

Bunyi L di tengah kata.

La

Gulungan, coklat, kepala, sabun, gergaji, urusan, selimut, sudut, ipar perempuan, penyepuhan, emas, emas kecil, pahat, putih, dalam jumlah besar, sarung bantal, memaksakan, menyesuaikan, memperbaiki, menangkap, memaksakan, mematahkan, bagus sekali, sumur, kertas kaca, ciuman, bermesraan, keseluruhan, salad, mangkuk salad, jubah, penyelam, bagus sekali, lelucon, coklat, manis, menangkal, tenda, algojo, menyetir, menyetir, berjalan, membaca, menulis, berpikir, bertiup, hidup, dingin.

Lihatlah

Menusuk, janji, penangkap ular, tusukan, pajak, menggiling, filolog, filonite, sitologi, kaus, alis, dingin, lapar, baik, antelope, balon, tupai, anjing piaraan, rawa, garpu, Volodya, mencongklang, sepatu karet, dek, kolom , liontin, melodi, monolog, pilot, kerusakan, langit-langit, salon, desa, jerami, pengocok garam, ruang makan, kupon, sudut, kemiringan, standar, eselon, penggilingan.

Lou

Merpati, blueberry, di lantai, abu, Cinderella, kupas, nakal, beluga, batu besar, pangsit, merpati, perut, kujang, bayar, cium, mantel kulit domba, gulungan kubis, biji ek, dek, terima, siluet, sekam.

Ly

Tabel, lantai, bayi, kerikil, goyangan, bola, aula, jurang, batu-batuan, poros, lembu, tujuan, apsintus, tersenyum, Liburan, kanal, tanah longsor, tempat pensil, garpu rumput, stasiun, kacamata, gergaji, lebah, pasukan, serigala , tidur, merah tua, putih, manis, utuh, matang, lesu, ceria, berani, sedih, bidadari.

Membalikkan suku kata di tengah kata (dalam gugus konsonan)

poni, sanggul, garpu, tongkat, balkon, serigala, resimen, dasi, jarum, gantungan, tupai, tukang sihir, berpakaian, obrolan, menyulap, rajah, penggiling kopi, orang banyak, menghancurkan, ketebalan, ketebalan, Dorong, orang ambisius, menghancurkan, orang banyak , menjadi gemuk, bukit, kanvas, bohong, panjang, berhutang, korek api, jepit rambut, bohong, T-shirt, sage, drawbar, vulgar, licik, rolling pin, putri duyung, dump, termos, berduri, kilat, diam-diam, rak, penuh , siang, tengah malam, lengan baju, bergema, berjalan, kotak, botol, dicuci, parsel, tautan, tertawa, mengocok, lebah, mengapur, kerajinan, perawat.

Berlian, alfabet, marshal, halva, serbet, serban, tiruan, gelombang, kegembiraan, ahli, garis bujur, oriole, sosis, topi, tukang sihir, gemetar, boneka, rumor, diam, slider, kolonel, tentara, sultan, kuning telur, shuttle .

Bunyi L dalam kombinasi konsonan.

Kosong, kesejahteraan, manfaat, blus, percabulan, mengembara, kecoak, serangan, awan, wilayah, regional, fragmen, tingkah, templat, tersesat, khayalan, blok, buku catatan, pirang, kutu, kutu, tumit, papan skor.

Kekuasaan, angkuh, kelembapan, Vlas, Vlad, tuan, investasikan, kepemilikan, pemilik, di genangan air, di sendok, di dahi, di busur, tarik keluar, kelembapan.

Glasha, mata, kepala, kepala, halus, halus, telur goreng, suara, mengacai, mata, rongga mata, publisitas, pemberita, menatap, amandel, vokal, pukulan, Gladkov, bola, gurun, bodoh, menipu, tuli, tuli, meredam, dalam, kedalaman, blok, menelan, kios, jarum, sudut, sudut.

Sereal, emas, jahat, kedengkian, jahat, jahat, jahat, sereal, emas, bermulut emas, jahat, topikal, busuk, pendendam, kemarahan, kekejaman, nasib buruk, dendam, kambing, presentasi, kesalahan, simpul, batang.

Clave, kelas, perkumpulan rahasia, harta, sepen, taruh, hamparan, faktur, faktur, faktur, kecenderungan, memiringkan, cyclamen, badut, kecenderungan, topan, cyclops, piano kuno, kunci, harta, tanduk, klan, busur, katup, kelas, keren, gemerincing, serangga, rumpun, gumpalan, rumpun, gada, umbi, rumpun, stroberi, clew, petak bunga, rumpun, taring, dandang, terong, rumpun, laporan, bit, gudang, susun.

Sayang, junior, remaja.

Poster, api, planet, menangis, mengapung, paduan, tambalan, mulus, cengeng, plagiarisme, plastik, berenang, berenang, buruk, rakit, mangkuk, buah, kencang, daging, kubu, sepenuhnya, kesalahan, panas, nakal, bajak, buah-buahan, mengapung, menangis, pilaf, perenang, isi, datar, pesawat, bendungan, tukang kayu, padat, daging, mangkuk, peron, daerah, berongga, bajak, plut, plutonium, renang, berenang, mencair, peleburan, celana renang, halus , plasma, menangis, menangis, datar, berapi, planit, rencana, tablet, lapisan, piring, plastik, plastun, tambalan, papan, pembayaran, pembayaran, platinum, membayar, dibayar, syal, peron, gaun, plafon, blok, Parade tanah, menangis, jubah, es krim, kecoak, menangis.

Kemuliaan, manis, lemah, mulia, kata, kelas, rusak, gajah, suku kata, lapisan, engah, kompleks, melipat, melayani, rumor, layanan, mendengar, mendengar, dayung, mendengarkan, kupas, dikenal sebagai, peredam, kerajinan , hamba, kesempatan, pahala, keledai, salah dengar, durhaka, duta besar, doa, usir, nomor.

Bendera, phlox, botol, andalan, sayap, armada, spidol, armada, flora, florin, tiang bendera, bendera, flamingo, flanel.

Berjalan, selang, terak, barbekyu, keluar, muncul, terjual habis, saringan.

Selai, keji, lazim, alasan, pemalsuan, hingga rusak.

Skotlandia, biathlon, ketel uap, sapu, willow, rapuh.

Tepuk, tepuk, tepuk, keributan, masalah, anak laki-laki, Khokhly, corydalis, jambul, Khokhloma, kapas, semburan, kesejukan, serpih, cambuk, cambuk.

Bunyi L di akhir kata.

Aula, memberi, bola, kaca, mantis, stasiun, lisan, bagasi, burung pelatuk, penyumbatan, sepak bola, terakhir, sepeda, ramrod, kurang ajar, uang emas, ideal, pisau belati, saluran, modal, logam, cahaya, lonjong, opal, menyeringai, tempat pensil, tujuan, meja, kecil, kusut, dol, pasak, kamisol, basement, injeksi, aula, puncak, penutup, aul, bagasi, esaul, bagal, kursi, waktu istirahat, belakang, melolong, kambing, kawah, keledai, pemukim baru, kapur, takdir, bidadari, kerbau, abu, otot, elang, gelar, obor.

Digali, dibaca, bersin, tidur, bangun, ditusuk, menjahit, minum, menulis, menari, bernafas, makan, makan, berpakaian, lepas landas, berkeringat, dicuci, menulis, lelah, berjalan, pergi, matang, berguling, kiri , bersin, menguap, menulis, mengunyah, mekar, menanam, berdiri, menjahit, memukul, memberi, melolong, kapur, membeli, berpakaian, menggigit, menggigit, masuk, keluar, mencuci, memulai, berjalan, menunggu, dihitung, dikunyah, merengek, diikat, mengambil, mengembik, ketinggalan, mengetuk, diperbaiki, dihapus, tertidur, dibersihkan, dipalu, terguling, tertangkap, diisi, dicuci, lelah, diisi, dicuci, diasap, diajarkan, terkutuk, diikat, digaruk, diangkat, dikutuk, diikat, diangkat, lari, dirobohkan, dilempar, dipalu, dilepaskan, dijawab, diisi, jatuh, jatuh, ditabur, ditampi, dicairkan.

Kombinasi kata dan frasa dengan bunyi L.

Bunga bakung putih di lembah, merpati putih, longsoran salju telah turun, Volodya masih muda, bangku mulus, husky yang pandai, T-shirt Dacron, dahi dingin, telapak tangan lembut, sendok pecah, Laika menggonggong, senyum manis , perahu putih, bayi pemberani, laguna biru, bayi berusia satu tahun, pramuka pintar, jubah hangat, kotak pensil jatuh, Alla the Gourmet, duduk di meja, melubangi pohon Natal, rakit terapung, lampu aladin, terapung di atas ombak, awan terapung, lakmus kuning, pergi memancing, meleleh karena panas, menangkap ikan salmon, cakar tupai, mentraktir boneka, bisa berenang, membelai bayi, berenang dengan buruk, a seutas benang, mengambil baju besi, di sudut kursi, menambal baju besi, mencari peniti, baju besi dari kuningan, merangkak keluar dari bawah bangku, tidak menyisihkan sabun, serigala dalam perangkap, tidak mau susu, burdock pipih , mengambil sekop, perenang yang baik, memberi minum rusa, perenang di bendungan, merapikan rambutnya, rusa berbulu lebat, menggonggong husky, kuda berlari kencang, mengikat dasi, perahu melayang, menggonggong dan terdiam, teratai putih, anak rusa, melihat tupai, bayi menangis, meletakkan kotak pensilnya, phlox di petak bunga, mengatur sepeda, Cinderella punya handuk, menyetrika handuk, mendorong dengan siku, syal dan handuk, a balok melayang, ditemukan dan dipasang, bendera armada, menyisir rambutnya, penguasa angkuh, menggali petak bunga dengan sekop, Volodya dalam kaus, menangkap kecoak, cekatan nakal, menangis pada awalnya, Kemuliaan bagi si cengeng, memakai topi , pemanah memiliki busur, berenang dengan buruk, rambut rapuh, membuat pilaf, di sumur yang dalam, laso di atas kuda, selimut tebal, telapak tangan basah, terdengar suara, tepuk tangan, selai apel, tentara di lapangan parade, itu kekuatan suara, harta karun emas, aula dengan tiang, jarum tajam, sendok timah, menyapu lantai, teka-teki rumit, menyiram gladioli, awal bisnis, Glashka manis, bayi lucu, blus disetrika, sampul buku catatan, blus biru, apel manis matang, blus putih, bulan telah terbit, lokomotif telah pergi, Klava bermata biru, sendok dalam mangkuk, dengan rambut biru, Vlas jahat, perahu rapuh, sepeda rusak, selimut hangat, secercah sinar matahari yang jatuh ke lantai, gaun dengan lipatan, Luntik dari Bulan, tongkat ski, pilot botak, menangkap burung gagak, burung layang-layang duduk, pergi ke stasiun, mengetuk dengan palu, memukul dengan a palu, bayi sedang tidur, baju besi tempa, pukul bucktails, ternyata bagus, gagak dari plastisin, kerajinan dari bahan jelek, kapurnya lepas, ada selendang di kepalanya, dia menunjukkan kecerdikan, terletak di bangku, penggilas adonan di bawah bangku, melipat lotre, gergaji ukir rusak, lebih muda dari Alla, sepotong lavsan, bersepatu kutu, mengubur harta karun, menangkap kutu, plastik busa putih, armada berlayar menjauh, mengunjungi Lapland, sepatu kulit pohon yang terbuat dari kulit kayu, dimenangkan dengan kata, bawang asam, kap lampu miring, baju putih, boleh pecah, baju biru, pendengaran gajah, dalang utama, badut membungkuk, katun halus, badut bertepuk tangan, plastik tebal, berenang ke rakit, dipukul di dahi, jas hujan nilon, kilap terbaik, rambut pirang, terapis wicara mendengarkan.

Pohon Natal, pohon Natal, jarum berduri.

Mila mengenakan jubah.

Lampu itu jatuh ke lantai.

Lampu Aladdin ada di bangku cadangan.

Mila sedang makan salad.

Slava memakai sepatu kulit pohonnya.

Volodya menjadi pilot.

Mikhail duduk di meja.

Rusa besar itu jatuh ke dalam perangkap.

Mila mendorong kursinya menjauh dari meja.

Serigala melolong lama sekali ke bulan.

Pilot itu memakai topinya.

Lana mengenakan syal di kepalanya.

Anak itu sedang bermain lotre.

Volodya mendapat lotre.

Si manis sedang berjalan dengan coklat.

Mila minum susu dingin.

Tukang kayu memegang gergaji ukir di tangannya.

Alla mencuci dirinya dengan sabun.

Sebuah apel matang jatuh dari pohon apelnya.

Mikhail memasukkan bunga lili lembah ke dalam gelas.

Sebuah perahu mengambang di dekat rawa.

Volodya menjadi pilot.

Glasha memotong bawang.

Seekor burung pelatuk sedang memalu batang pohon Natal.

Volodya mengisi gelas dengan jus manis.

Mikhail duduk di meja.

Klava mengenakan gaun putih dan syal biru.

Api melalap seluruh rakit.

Mila adalah perenang yang buruk.

Rakit itu mengapung di atas ombak.

Bagus sekali, gali sumurnya.

Volodya membuat kuda dari plastisin.

Sayang, jangan menangis.

Alla meletakkan plastisin di telapak tangannya.

Mila punya buku catatan baru dengan sampul biru.

Laika menggonggong pada pramuka.

Seutas benang jatuh ke lantai.

Kuda itu berlari kencang ke padang rumput.

Klava sedang mencari pin.

Lusha mengambil spatula.

Volodya merapikan rambutnya.

Husky berbulu lebat itu menggonggong.

Paman Neil mengikat dasinya dan pergi.

Pavel merapikan rambutnya.

Mikhail melihat seekor tupai di pohon.

Volodya lupa di mana dia meletakkan kotak pensilnya.

Slava menyetrika syal dan handuk.

Paman Luka sedang menggali petak bunga dengan sekop.
Volodya dan Slava sedang berlayar dengan perahu.
Klava mencuci telapak tangannya dengan sabun.
Anjing itu membawa boneka itu ke dalam lemari.
Volodya mengendarai sepeda.
Mikhail mempelajari dunia.
Pavel sedang menangkap seekor merpati.

Malvina memiliki rambut biru.

Seekor hiu putih membuat takut seorang penyelam scuba.
Seekor lebah jatuh ke dalam selai apel.
Paman Mikhail memberi minum kudanya.
Adikku pergi ke sepak bola.
Vova meletakkan botol itu di rak.
Ayah memasang pohon Natal, dan ibu menggantungkan pohon pinus emas di atasnya.
Kursi itu jatuh ke lantai dan aku ketakutan.
Mikhail bermain sepak bola dan mencetak gol.
Ayah pergi ke stasiun.
Seekor anjing menggonggong di dekat rumah.
Sebuah rakit mengapung di atas ombak.
Anak kucing itu menjilat susu.
Neil menerima surat dari Mikhail.
Ayah saya bertugas di angkatan laut dan berlayar dengan kapal selam.
Prajurit itu melaporkan bahwa dia telah menyelesaikan tugasnya.
Petya mogok lalu memperbaiki sepedanya.
Volodya lupa di mana dia meletakkan kotak pensilnya.
Pasaknya dekat meja, mejanya dekat pasak.
Di sini roti ceria itu menggelinding seperti bola.

Puisi dengan suara L.

ly-ly-ly, ly-ly-ly

kami mencetak gol

lu-lu-lu, lu-lu-lu

dekat jendela di lantai,

la-la-la, la-la-la

tidak memperhatikan kacanya.

lu-lu-lu, lu-lu-lu

kami tidak memukul kacanya,

la-la-la, la-la-la

hanya saja tidak ada kaca di jendela.

Di permukaan kaca jendela

Tetesan kaca yang berat.

Setetes jatuh di atas bunga biru

Dan dia membuka satu kelopak.

I.Belyakov.

Putih-putih! Putih-putih!

Seluruh bumi tertutup salju!

Seluruh desa menjadi pintar

Putih-putih, putih-putih!

V. Lifshit

* * *

Lari, lari

susunya habis.

Saya kesulitan menangkapnya

Menjadi ibu rumah tangga itu tidak mudah!

R.Farhadi.

* * *

Kakek menanam bawang

tumbuh jambul bawang.

Cucunya melihat bawang,

merobek jambulnya.

Hal yang menakjubkan:

air mata jatuh - dari cucu!

* * *

Ini jarum dan penitinya

merangkak keluar dari bawah bangku.

Mereka menatapku

mereka ingin susu.

warna putih

Salju putih, kapur putih.

Kelinci putih juga berwarna putih.

Tapi tupai itu tidak putih,

Bahkan warnanya tidak putih.

I.Tokmakova.

***

Ibu menyenandungkan sebuah lagu

Mendandani putriku.

Berpakaian - kenakan

Baju putih.

Baju putih-

Garis tipis.

Ibu menyanyikan sebuah lagu

Saya memakaikan sepatu putri saya.

Diikat dengan karet gelang

Untuk setiap stoking.

Stoking ringan

Di kaki putriku.

Ibu selesai menyanyikan lagunya,

Ibu mendandani gadis itu:

Gaun merah dengan bintik-bintik,

Sepatunya masih baru di kaki...

Inilah yang membuat ibu senang -

Saya mendandani putri saya untuk taman kanak-kanak!

Seperti inilah ibu...

Benar sekali!

* * *

Semuanya putih, putih, putih.

Ada banyak salju.

Ini adalah hari-hari yang menyenangkan!

Semuanya bermain ski dan skate!

Gambar di buku ABC

Ibu memandikan bayinya di bak mandi,

Aku membasuh tubuh telanjangku dengan sabun dan kain lap.

Mila berdiri di samping ibunya,

Dia menuangkan air hangat ke bayi itu.

Allochka akan mengeringkan bayi dengan lembut

Handuk besar yang hangat, berbulu lebat.

I.Lopukhina.

Asisten

Sebisa mungkin aku menyayangi ibuku,

Meski kecil, itu membantu.

Saya sudah lama tidak mencari sesuatu:

Saya membilas handuk,

Saya mencuci garpu dan sendok,

Saya memberi susu kucing,

Menyapu lantai dengan sapu

Dari sudut ke sudut...

Dia ingin istirahat -

Saya tidak bisa duduk diam:

Saya menemukan sisa-sisa di rak,

Dan peniti dan jarum,

Dan Mila menjadi boneka itu

Jahit gaun dan selimut.

Aku akan merepotkan Mila ini

Ibu hampir tidak menidurkannya.

Mila pergi tidur dengan boneka itu.

Saya mengatur segalanya, saya bisa melakukan segalanya! I.Lopukhina.

* * *

Matahari sedang berjalan melintasi langit

Dan itu berlari di balik awan.

Kelinci melihat ke luar jendela,

Hari menjadi gelap bagi kelinci.

Burung pipit abu-abu menangis;

“Keluarlah sayang, cepatlah,

Kami merasa sedih tanpa matahari,

Anda tidak dapat melihat sebutir biji pun di ladang.”

K.Chukovsky.

Asisten

Tanyusha punya banyak pekerjaan,

Tanyusha punya banyak hal yang harus dilakukan -

Membantu saudara saya pagi ini:

Dia makan permen di pagi hari,

Dia berjanji untuk mencuci sendok,

Lem kayu tumpah

Saya membuka pintu untuk kucing itu,

Membantu dia mengeong.

Banyak hal yang harus dilakukan Tanya!

Tanya makan, minum teh,

Saya duduk dengan ibu saya, duduk

Dia bangkit dan pergi menemui neneknya.

Sebelum tidur aku berkata pada ibuku:

“Kau sendiri yang menanggalkan pakaianku,

Aku lelah, aku tidak bisa, aku akan membantumu besok.”

A.Barto.

Boneka

Mila membeli boneka

Saya memakainya sepanjang hari.

Mila mendandani boneka itu,

Dicium, dimaafkan.

Dia memberi nama pada boneka itu -

Dia menyebut boneka itu Tick.

Mila mengayunkan boneka itu.

Bagus - bagus dia bernyanyi:

Gala - Gala - Tanda centang,

Ini lompat tali untukmu,

Ini kotak untukmu,

Cokelat dan roti.

Mouse

Tikus itu hidup bahagia

Dia tidur di atas bulu di sudut.

Tikus makan roti dan lemak babi,

Tapi semuanya tidak cukup untuk tikus itu.

Mouse

Tikus mencuci hidungnya dengan sabun,

Aku membasuh punggung dan ekorku.

Saya mencucinya sampai menjadi putih,

Dan dia memakan sabun itu karena bahagia.

Ayah pulang kerja.

Apakah kamu membantu ibu?

Membantu!

Apakah Anda mengajak anjing jalan-jalan?

Sedang berjalan!

Sudahkah Anda memberi air pada anak kucing?

Minum.

Sudahkah kamu mencuci piring?

Mencucinya.

Nah, apakah kamu sendiri yang berjalan-jalan?

Saya sedang berjalan.

Dan, tentu saja, bermain sepak bola?

Anda dapat menebaknya! Saya bermain sepak bola.

Saya sangat ingin mencetak gol!

Dia menendang bola dengan keras -

Dan bola itu mengenai kami melalui jendela.

Bagaimana aku bisa memberitahu ibuku tentang hal ini?

Bagaimana cara menampilkan pecahan kaca?

Jangan khawatir nak, jangan sedih,

Mari kita beri tahu ibu - dia akan memaafkan.

Mari kita masukkan seluruh gelas bersama-sama.

Rumah Anda akan selalu hangat!

I.Lopukhina.

Lupa

Suatu saat aku lupa.

Dimana kamu tinggal?

Lupa.

Di mana kamu?

Lupa.

Apa yang kamu makan?

Lupa.

Apa yang kamu minum?

Lupa.

V.Lugovoi

orang-orangan sawah

Melompat

melompat

orang-orangan sawah,

orang-orangan sawah

dengan satu kaki

ke dalam hutan di sepanjang jalan setapak,

Tidak berlari kencang -

gagak melihat

Takut, bingung,

Ya, tetap seperti itu.

N.Sidelnikov

Lebah

Kemana Saja Kamu?

Di sana-sini.

Kemana kamu terbang?

Berdasarkan warna.

Apa yang kamu bawa pulang?

“Sayang,” jawab lebah.

G.Sapgir.

lonceng

bel biru

membungkuk padamu dan aku.

Bunga Bluebell

sangat sopan. Dan kamu?

E.Serova

Menukar boneka itu

Lida mencuci boneka Mila,

Saya tidak membersihkan kotoran dari boneka itu.

Tapi sabunlah yang membuat Mila menjadi boneka

tumpahkan sebaik yang dia bisa.

Karena kebencian terhadap boneka Lida

menukarnya dengan seekor keledai.

N.Konchalovsky

Angsa putih

Angsa putih

tinggal di langit

angsa melintasi langit

melayang dengan lancar.

Bulu putih

sedikit melengkung.

Halo angsa

AWAN.

L.Kudryavskaya.

Penggilingan kambing,

kepada siapa aku menumbuk tepung,

dan siapa yang tidak mengerjakan sesuatu.

Dari orang yang aku doakan,

menerima kue keju.

Dari seseorang yang tidak aku giling,

mendapat pukulan di bagian atas kepala.

N.Konchalovsky

Paulus di bangku cadangan

Klavke menenun sepatu kulit pohon.

Sepatu kulit pohon tidak cocok

Klavka di kaki,

tapi sepatu kulit pohon bisa digunakan

di kaki kucing.

N.Konchalovsky.

Awan

Oh, sungguh awan

awan yang dalam,

awan yang jauh

Tepat di atasku.

Oh, sungguh awan

Awannya tinggi

awan yang jauh

tidak dapat dijangkau dengan tangan.

Akan berenang dan bersembunyi

di lapangan di luar pinggiran,

mencuci dirinya di danau

air tawar.

V.Stepanov.

Petasan

Musang pergi ke pohon Natal serigala,

Dia mengambil petasan itu dengan tenang.

Sekarang musang itu sedang membawa petasan miliknya

Itu menakuti binatang seperti meriam.

G.Sapgir

Kuda

Dan saya berada di desa pada musim panas,

Saya memberi makan kuda abu-abu itu. (putih).

Dia sedang mengunyah biskuit

Dan dia menganggukkan kepalanya.

I.Tokmakova.

susu

Susunya sudah habis, sudah habis!

Itu berguling di jalan

Itu dimulai di jalan,

Itu mengalir melintasi alun-alun

Penjaga itu dilewati

Itu terbang di sepanjang jalan,

Sambil menaiki tangga,

Dan itu merangkak ke dalam panci,

Terengah-engah.

M. Boroditskaya.

Lompat tali

Ada lompat tali tergeletak

Saya sedang menunggu nyonya rumah -

Dan gadis Alka

Saya minum coklat.

Lompat talinya bertahan

Lompat tali sudah menunggu

Saya melewatkan lompat tali

Dia menelepon nyonya rumah.

Berjalan tanpa nyonya rumah

Lompat talinya hilang.

L.Mezinov.

Sapu

Nikolai menakuti lebah itu,

Dia berlari melewati taman.

Dia menginjak sapu

Menabrak pagar.

Sapu terbanting keras,

Ya, dengan kekuatan seperti itu

Yang lebih baik adalah seekor lebah

Kolya digigit.

O.Grigoriev.

Semua keledai selalu keras kepala

Semua orang tidak mendengarkan ibu mereka.

Tidak ada cukup kata-kata di dunia

Bujuk keledai.

Ibu mencuci Mila dengan sabun.

Mila terkena sabun di matanya.

Mama Mile berkata:

Jangan marah, putri Mila!

“Aku tidak marah,” kata Mila.

Aku menangis sabun.

I.Demyanov

Sia-sia musang disebut HATI-HATI:

Dia sama sekali tidak penyayang.

Musang memiliki mata yang jahat.

Jangan mengharapkan kasih sayang dari kasih sayang!

A.Shibaev

Cerita, teks dengan suara L.

Cerita dengan gambar.

(Orang dewasa membacakan kalimat, memperlihatkan gambar sehingga anak dapat menambahkan kata jika diperlukan. Kedua kalinya, orang dewasa membaca seluruh kalimat, menyorot suara yang sedang dilatih dengan suaranya, anak mengulanginya setelahnya. Di kasus pertama, anak melatih bunyi dalam sebuah kata, kasus kedua - dalam kalimat. Kemudian anak mengarang ceritanya sendiri.)

Lampu.

Ibu membeli (lampu).

Mila meletakkannya dengan buruk... di atas meja.

Itu sebabnya... Aku terjatuh dari meja.

Rusa besar.

Di halaman hutan, Alla melihat (seekor rusa besar).

Ini (rusa besar) minum air.

Alla ingin memelihara (rusa besar).

(Rusa) pergi jauh ke dalam hutan.

Burung pelatuk.

Seekor burung pelatuk sedang duduk di pohon dan mematuknya.

Volodya melihat (burung pelatuk) dan ingin menangkapnya.

Tapi (burung pelatuk) terbang menjauh.

Cerita-tugas.

Tiga bayi tupai dan induk tupai

Kami menunggu di dekat lubang itu.

Mereka punya induk tupai untuk sarapan

Saya membawa sembilan kerucut.

Dibagi menjadi tiga.

Berapa harganya masing-masing?

Cerita dengan pertanyaan.

1. Ayah dan Volodya naik perahu untuk menangkap kecoak.

Siapa...? Apa yang kamu lakukan...? Untuk apa...?

Bulan terlihat di langit.

Apa...?

Mereka terapung di atas air dalam waktu yang lama.

Bagaimana...?

Mereka mulai memancing di dekat kolam.

Di mana...? Apa yang telah menjadi...

Kami menangkap banyak kecoak.

Apa...?

2. Ibu Ladina kelelahan dan tertidur.

Yang...? Apa yang kamu lakukan...?

Lada diam-diam berdiri, mengenakan gaun dan sandalnya, lalu mencuci wajahnya.

Siapa...? Apa yang kamu lakukan...? Apa...?

Dia minum susu dan roti.

Apa yang kamu lakukan...? Apa...? Dengan apa...?

Lada mulai menggulingkan boneka itu ke dalam kereta dorong.

Siapa...? Apa yang telah terjadi...? Yang...? Apa...?

“Saat ibu tidur, aku akan melakukan segalanya,” pikir Lada, “Aku sudah besar.

Siapa yang mengira...? Apa yang dia pikirkan...?

3. Ayah membelikan Volodya satu set gergaji.

Siapa...? Kepada siapa...? Apa...?

Volodya mulai melihat, tetapi tidak terjadi apa-apa.

Siapa...? Apa yang mulai kamu lakukan?

Ayah mengajari Volodya sejak lama dan mengajarinya melihat dengan segala jenis gergaji.

Yang...? Apa yang kamu lakukan...? Bagaimana...?

Volodya paling suka memotong dengan gergaji ukir.

Kepada siapa...? Apa yang harus dilakukan...? Bagaimana...?

4. Mereka membelikan Klava boneka.

Apa yang kamu lakukan...? Kepada siapa...?Siapa...?

Boneka itu serba putih: gaun putih, sepatu putih, dan topi putih.

Siapa...? Bagaimana pakaianmu...?

Klava memberi boneka itu nama Bella.

Siapa...? Apa yang kamu lakukan...? Apa namanya...?

Dia jatuh cinta pada Bella.

Yang...?

Saya menggulingkannya, mengayunnya, mendandaninya, dan membedongnya.

Bagaimana kamu bermain...?

Bella entah bagaimana terjatuh.

Siapa...? Apa yang terjadi...?

Klava mencuci muka dan rambutnya lama sekali.

Siapa...? Apa yang kamu lakukan...?

5. Ayah Volodya membeli buku tentang burung.

Kepada siapa...? Apa yang kamu lakukan...?

Dari situ Volodya belajar banyak hal baru.

Siapa...? Apa yang kamu lakukan...?

Tempat burung layang-layang menghabiskan musim dingin.

Siapa...? Apa yang mereka lakukan...?

Bagaikan burung pelatuk yang mematuk kulit kayu dengan paruhnya dan mencabut serangga dengan lidahnya.

Siapa...? Bagaimana...? Apa…? Apa yang dia lakukan...? Yang...?

Bagaimana flycatcher menangkap lalat di udara.

Siapa...? Apa yang mereka lakukan...? Bagaimana...?

Ada seekor tupai di hutan.

Ada seekor tupai di hutan, dan tupai itu mempunyai rumah. Seekor tupai tinggal di sebuah lubang. Misha dan Slava datang dan membawanya ke tempat mereka. Dan tupai itu tinggal di kandang mereka.

Menurut L.N.Tolstoy

Apa yang terjadi dengan serigala?

Serigala lapar berkeliaran di hutan. Dan dia melihat seekor tupai berbulu halus di pohon berduri. “Aku akan memakannya,” pikir serigala dan berkata kepada tupai: “Turun, tupai, kemarilah.” Anda dan saya akan bermain ski. Tupai tersenyum: “Saya tidak bisa pergi bersamamu: saya tidak punya alat ski.” Sebaiknya kau pergi jalan-jalan bersama rubah.” Begitu dia mengatakan ini, seekor rubah berlari keluar dari balik pohon lain. Serigala mengundang rubah untuk bermain ski. “Baiklah,” jawab rubah, “tapi aku hanya berlari untuk mengambil alat skiku.” Dia melintas dan menghilang ke dalam hutan. Mereka hanya melihatnya. Serigala mengejarnya, tetapi jatuh ke sarang tempat beruang sedang tidur.

Menurut Anda apa yang terjadi pada serigala jahat itu?

Siapa yang pantas membalas dendam?

Volodya dan Svetlana memainkan permainan diam. Siapa pun yang mengucapkan sepatah kata pun atau meninggalkan tempat duduknya sebelum makan siang akan dihukum dengan balas dendam di dapur. Di sini mereka duduk di sudut dan diam. Volodya diam, dan Svetlana diam. Ayah Volodya berseru, “Volodya, kamu di mana? Ayo, aku akan naik sepeda.” Tapi anak laki-laki itu tidak merespon. Dia duduk di sudut dan diam. Kemudian ibu Svetlana memanggil: “Svetlana, ambillah sebuah apel, manis sekali! Saya baru saja membelinya sekarang.” Tapi Sveta tidak mengucapkan sepatah kata pun! Dia duduk dan diam. Mereka diam, diam, hingga Volodya ingin bersin. Dia menggoyangkan hidungnya sampai seluruh ruangan bersin: “Apchhi!”

Ya, Vovka, kamu bilang "apchhi". Anda memiliki setengah balas dendam.

Ya,” jawab Volodya, “apchhi” bukanlah sebuah kata. Kaulah yang berbicara lebih dulu.

Svetlana berpikir setengah menit dan mengambil sapu.

Oke,” katanya kepada Volodya, “Meskipun “apchhi” adalah sebuah kata, tapi ibu lelah. Kita perlu membantunya.- Dan dia mulai membalas dendam.

Tapi Volodya merasa malu, dan dia berlari mencari informasi.

Apa yang hilang dari tupai?

Seorang pemburu menangkap seekor tupai dan memasukkannya ke dalam sangkar, dia tinggal di penangkaran sepanjang tahun dan tidak lagi berharap untuk kembali ke hutan asalnya. Namun kebetulan sang pemburu suatu hari lupa menutup kandangnya. Tupai itu melompat ke atas sofa, dari sofa ke ambang jendela, dari ambang jendela ke taman, lalu dari dahan ke dahan dan berakhir di hutan. Tupai kecil bertanya padanya bagaimana dia hidup bersama pemburu itu.

Pemiliknya mencintaiku dan peduli padaku. Dan saya tidur di dalam sangkar di atas bantal satin.

Mengapa kamu melarikan diri saat itu?

Namun kemudian angin bertiup, dedaunan bergemerisik, dan tidak ada yang mendengar apa yang dikatakan tupai. Menurutmu apa yang dia katakan?

Buatlah cerita tentang suatu topik.

1. Suatu ketika Volodya dan Vlas melihat seekor gagak dengan sayap rusak di dekat rumah. Dia tidak bisa terbang, jadi anak-anak membawanya pulang.

Ceritakan pada kami apa yang mereka lakukan selanjutnya, bagaimana gagak berteman dengan anak laki-laki itu? Bagaimana kehidupan di rumah mereka? Apa yang terjadi dengannya?

2. Setelah menyembuhkan gagak, Volodya memutuskan untuk menjadi Dokter Aibolit.

Ceritakan pada kami bagaimana dokter kecil itu merawat seekor gagak, serigala, gajah, merpati, dan kelinci.

3. Slava Golubev berusia 8 tahun. Dia suka bermain sepak bola. Suatu hari, tim yang terdiri dari dua siswa kelas lima seharusnya bermain di taman bermain sekolah. Tapi ada satu striker yang hilang.

“Ayo, pemain sepak bola, datanglah kepada kami,” kapten tim ini memanggil Slava. Dan pemain sepak bola kecil itu memasuki lapangan.

Ceritakan kepada kami bagaimana permainan ini berjalan, bagaimana Slava bermain? Bagaimana dia bisa mencetak dua gol? Siapa yang memenangkan permainan ini?

L OTOMATISASI SUARA

Otomatisasi bunyi [L] dalam suku kata terbuka

La-lo-lu
ly - le - la
lo-lu-la
lu-ly-la
lu-lo-la
le - ly - lihat

Otomatisasi bunyi [L] dalam suku kata tertutup
al - ol - st
yl - el - al
ol - ul - al
st - yl - al
st - ol - al
el - yl - ol

Dalam suku kata (ala, alo, alu, aly) dan baris suku kata:

Ala-ala-ala ala-alo-alu-ala
alo-ala-ala aloo-ala-ala-ala
alu-alu-alu aly-ala-alo-alu
aly-ala-ala alu-ala-ala-ala
ale-elu-ula aly-ylo-uli-alu

Dalam suku kata dengan pertemuan (sla, cla, fla, dla, bla, gla) dan baris suku kata:

Sla-slo-slu-licik kla-klo-klu-kly
fla-flo-flu-terbang dla-dlo-dlu-dly
bla-blo-biru-bly gla-glo-glu-gla

Otomatisasi bunyi L dalam kata-kata

1. Ucapkan kata dengan huruf “L” di awal

Pernis, dahi, busur, linggis, rusa, sendok, perahu, lu-zha, lu-na, kuda, siku, ski, botak, la-vochka, bola lampu, cakar, bangku, lampu, penghapus, telan, lubang, bunga bakung lembah, kulit kayu, kaca pembesar, busur, sinar, lubang, bawang, rusa, perahu, siku, memancing, kulit pohon, pemain ski, bulan, padang rumput, busur, orang gila, keranjang.

Pi-la, we-la, was-la, sa-lo, we-lo, e-la, sat-la, spa-la, lepas landas, lulus-la, fall-la, berhasil,

Otomatisasi suara L dalam frasa

bayi ceria, dahi mulus, genangan air dalam, senyum bodoh, ombak biru, susu asam, sinar matahari, tongkat ski, sapu di bawah meja, mie susu, jas hujan nilon, sendok timah, baju dengan embel-embel, perahu terapung, berenang ke rakit , bulan purnama, garpu patah, susu dingin,

gaun bergaris, dek kapal, pelari halus, pecahan kaca, kepala ringan, apel busuk, senyum manis, jubah hangat, kunci putih, gaun biru, perahu yang buruk, palu berat, handuk putih, syal biru, liontin emas, mata biru, terang bulan, syal hangat, sumur dalam, rambut pirang, selimut biru, apel matang

Otomatisasi bunyi L dalam kalimat

Otomatisasi suara L dalam bahasa murni

La-la-la - sekop dan gergaji.
La-la-la - bangku dan atas.
La-la-la - bunga bakung lembah dan lebah.
La-la-la - kaki dan damar.
La-la-la - llama dan batu.
Lo-lo-lo - sendok dan gelas.
Lo-lo-lo - kuda dan pelana.
Lo-lo-lo - ruangannya hangat.
Lo-lo-lo - tupai memiliki lubang.
Lo-lo-lo - ada dayung di perahu.
Lu-lu-lu - lemarinya ada di pojok.
Lu-lu-lu - boneka di lantai.
Ly-ly-ly - garpu rumput dan gol.
Ly-ly-ly - bantalan tidur dan lantai.
Ly-ly-ly - kami memiliki lantai yang bersih.

La-la-la - Saya punya gasing yang berputar.
La-la-la - ada lebah di atas bunga.
La-la-la - Mila membantu ibuku.
La-la-la - Mila sedang berlayar dengan perahu.
Lo-lo-lo - dia dengan cekatan mencuci gelasnya.
Lo-lo-lo - matahari bersinar terang.
Lu-lu-lu - Alla membeli gergaji.
Lu-lu-lu - kami mengasah gergaji.
Lu-lu-lu - Sayang sedang memetik bawang.
Ly-ly-ly - kami memiliki tabel baru.
Ly-ly-ly - Alla memiliki lantai putih.
Ly-ly-ly - Mila mencuci lantai.

La-la-la- La-la-la - Sayang kami kecil
La-la-la- La-la-la- Mila minum susu
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo – Alla mencuci gelasnya
Lo-lo-lo- Lo-lo-lo- ruangan menjadi hangat
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu - sapu tergeletak di lantai
Lu-lu-lu- Lu-lu-lu- dia harus berdiri di sudut
Ly-ly-ly- Ly-ly-ly - kami mengatur mejanya

Al-al-al - Pavel tidak tidur di siang hari.
Al-al-al - ada ruang bawah tanah yang gelap di sudut.
Ol-ol-ol - kotak pensil jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - kami duduk di meja.
Ul-ul-ul - Petya cemberut.
Ul-ul-ul - angin sepoi-sepoi bertiup.
Yl-yl-yl - supnya sudah lama dingin.
Yal-yal-yal - Petya mengambil buku itu.
Il-il-il - Saya memberi anak kucing itu minum.
Il-il-il - Lenya minum air.
Makan-makan-makan - Vova makan bubur.
Dia makan-makan-makan - burung pelatuk terbang masuk.
Alka-alka-alka - Alla memiliki tongkat putih.
Olka-olka-olka - Saya punya jarum.

Al-al-al - kotak pensil jatuh ke lantai.
Ol-ol-ol - mencuci lantai.
Ol-ol-ol - Pavel melihat sepak bola.
Ul-ul-ul - kursi rusak.
Ul-ul-ul - kotak pensil jatuh ke kursi.
Ul-ul-ul - Pavel duduk di kursi.
Yol-yol-yol - kambing kami memakan kubis.

Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai kami pergi ke hutan.
Ol-ol-ol- Ol-ol-ol - Nikolai menemukan jamur.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolay memetik jamur.
Al-al-al- Al-al-al- Nikolai menjual jamur.
Il-il-il- Il-il-il - Saya membeli banyak jamur.
Il-il-il- Il-il-il- Saya mentraktir semua teman saya.
ruang terapi wicara di klinik anak-anak di Dmitrov

menggunakan rekaman mandiri

di registrasi online

terapis wicara Ilyukhina Svetlana Vladimirovna

Tugas korektif dan pengembangan.

Ajari anak untuk mendengarkan dengan cermat ucapan orang dewasa, memahami dengan benar struktur logis dan tata bahasa, serta menjawab pertanyaan.

Ajarkan cara mengucapkan bunyi [L] dan [L"] dengan benar, bedakan berdasarkan telinga dan pengucapannya.

Ajarkan diferensiasi pengucapan-pengucapan bunyi [L"] - [Y].

Meningkatkan keterampilan aktivitas analitis dan sintetik pada tataran kata dan kalimat.

Belajar menganalisis kata-kata sendiri.

Ajari anak Anda untuk mengubah kata-kata.

Latihan 1. Latihan didaktik “Jawab pertanyaan.” Orang dewasa membacakan kalimat kepada seorang anak dan mengajukan pertanyaan. Jawab anak itu.

Vanya berjalan di depan Petya. Siapa yang datang terakhir? Hutan belakang rumah. Apa yang ada di depan? Bus melaju di depan truk. Ada apa di belakang? Seekor kucing lebih besar dari seekor anjing. Siapa yang lebih kecil? Anak laki-laki lebih tinggi dari anak perempuan. Siapa yang lebih rendah? Kakek lebih tua dari nenek. Siapa yang lebih muda? Ek lebih tinggi dari birch. Apa yang ada di bawah?

Tugas 2. Memperkenalkan suara [L]. Tebak teka-tekinya, sebutkan bunyi pertama dalam kata tersebut:

Saya tidak makan sendiri

Dan saya memberi makan orang. (Sendok)

Orang dewasa menunjukkan di depan cermin dan menjelaskan kepada anak artikulasi suara [L]:

bibir sedikit tersenyum;

giginya berdekatan;

ujung lidah yang sempit terangkat ke belakang gigi atas menuju tuberkel;

Lehernya "berfungsi".

Simbol bunyi : pesawat besar sedang terbang : LLLLL...

Ciri bunyi: bunyi konsonan (lidah menciptakan penghalang udara), keras, nyaring. Sebutan: lingkaran biru dengan lonceng.

Tugas 3. Latihan fonetik.

Pesawat mendekat: lllllllll...; pesawat menjauh : LLLLLllllll... (perkembangan kekuatan suara).

Tugas 4. Latihan didaktik “Tepuk tangan jika mendengar suara [L]”:

aku, g, h, aku...; la, bu, mu, lu...; al, ol, pikiran, ip...; musang, sendok, gergaji, kucing, meja, menara, rak...

Tugas 5. Latihan didaktik “Katakan sebaliknya”:

la-al, lu-...; al-la, st...

Tugas 6. Ulangi setelah orang dewasa serangkaian suku kata:

la-lo-lu-ly... al-ol-ul-il... kla-klo-klu-kly... akl-okl-ukl-ikl...

Tugas 7. Selesaikan kata-kata:

suara [L]: ratus..., stu..., po..., uko..., kamzo...;

suku kata LA: pi..., ska..., ma...;

suku kata LY: ratus..., ska..., pi..., shko..., shpa...

Kata-kata apa yang kamu dapatkan? Suku kata manakah yang menunjukkan jumlah benda yang banyak? (LA atau LY?)

Tugas 8. Ulangi rangkaian kata tersebut setelah orang dewasa. Apa bunyi terakhir yang sama di semua kata?

Bola - dilolong, lembu - gawang - dihitung, diberikan - aula - disengat - kecil.

Tugas 9. Hapus suara [L] dari kata-kata. Kata-kata apa yang kamu dapatkan?

Klok - kok, rakit - ..., gajah - ..., gada - ..., kata - ..., mata - ...

Tugas 10. Bagilah kata menjadi suku kata, tukar suku kata pertama dan kedua. Kata-kata apa yang kamu dapatkan? (Tugas ini diselesaikan dengan bantuan orang dewasa, setelah penjelasan mendetail.)

Zhi-ly (ly-zhi), ma-la..., ka-pal..., sk-la...

Tugas 11. Tempelkan gambar ke dalam buku catatan yang berisi gambar benda yang namanya mengandung bunyi [L], tentukan tempat bunyi [L] pada kata, buatlah kalimat dengan setiap kata menggunakan preposisi yang familiar, hitung jumlah kata dalam setiap kalimat , tentukan tempat kata yang berbunyi [L ] dalam sebuah kalimat.

Tugas 12. Pelajari twister lidah murni dan twister lidah:

La-la-la - sekop dan gergaji.

Lo-lo-lo - Saya punya dayung.

Ly-ly-ly - boiler baru.

Lu-lu-lu - kami membeli gergaji.

Al-al-al - ruang bawah tanah yang gelap.

Ol-ol-ol - mencuci lantai.

Ul-ul-ul - kursi baru.

Il-il-il - Saya mencuci lantai.

Alka-alka - Volodya punya tongkat.

Olka-olka - Volodya punya jarum.

Ulka-ulka - Volodya punya roti.

Ilka-ilka - Volodya punya garpu.

Malanya si tukang ngobrol ngobrol dan ngobrol tentang susu, tapi tidak langsung mengatakannya.

Tugas 13. Memperkenalkan suara [L"].

Simbol suara: pesawat kecil terbang: llll... (lihat, sisipan warna). Ciri bunyi [L"]: konsonan, lembut, bersuara. Sebutan: lingkaran hijau dengan lonceng.

Tugas 14. Latihan fonetik.

Seorang gadis menyanyikan sebuah lagu: la-la-la...

Tugas 15. Latihan didaktik “Tepuk tangan jika mendengar suara [L"]”:

aku, m, b, aku...; la, lu, mi...; al, aku...; daun, ladang, mobil, batu bara...

Tugas 16. Ingat sebanyak mungkin nama yang diakhiri dengan suku kata

LYA : Kolya, Va..., Ga..., Ke...

Ingat sebanyak mungkin nama yang diawali dengan suku kata LI, LE, LYU:

Lisa, Lina...; Lyosha, Lenya...; Luda, Lucy...

Tugas 17. Ganti bunyi pertama pada kata dengan bunyi [L"]. Kata apa yang kamu dapatkan? Buatlah kalimat dengan setiap pasangan kata, hitung jumlah kata dalam setiap kalimat:

Madu - es, berat - ..., bale - ..., tunggul - ..., oven - ..., pasir - ..., benda - ...

Tugas 18. Tempelkan ke dalam buku catatan gambar-gambar benda yang namanya mengandung bunyi [L "], tentukan tempat bunyi [L ' ] pada setiap kata, bagi menjadi suku kata, buatlah kalimat dengan setiap kata, tentukan tempatnya dari kata dengan bunyi [L "] dalam proposal.

Tugas 19. Pelajari ucapan murni:

La-la-la - ladang hijau.

Li-li-li - kami membawa raspberry.

Lu-lu-lu - Saya suka raspberry.

Le-le-le - Saya sedang mengendarai keledai.

Tugas 20. Diferensiasi bunyi [L] - [L*]. Latihan didaktik “Bertepuk tangan saat mendengar suara” [K]":

aku, aku, aku, aku; la, ol, al...

Latihan didaktik “Katakan sebaliknya”:

La la...; bunga bakung...; al-al...; ol-ol...

Ulangi setelah orang dewasa serangkaian suku kata:

la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la, la-la-la.

Tugas 21. Tebak teka-teki, sebutkan bunyi apa yang ada pada jawaban ([L] - [L"]), dan tentukan tempatnya dalam kata tersebut.

jalan kayu,

Itu naik perlahan,

Setiap langkah adalah jurang. (Tangga)

Di atas rumah-rumah di sepanjang jalan setapak

Sepotong roti pipih digantung. (Bulan)

Jatuh dari dahan

Koin emas. (Daun-daun)

Ada empat kaki di bawah atap,

Dan di atap ada sup dan sendok. (Meja)

Ekornya berbulu halus,

bulu emas,

Tinggal di hutan

Dia mencuri ayam dari desa. (Rubah)

Tinggal di lubang, menggerogoti kacang. (Tupai)

Temukan kata tambahan dalam rangkaian tersebut (dengan adanya bunyi [L] dan [L ’]):

sendok, bawang bombay, sekop, pita; ikan haring, itik jantan, susu, piring.

Tugas 22. Susunlah gambar-gambar tersebut menjadi dua tumpukan: benda yang namanya mengandung bunyi [L], dan benda yang namanya mengandung bunyi [L"], bagi semua kata menjadi suku kata, tentukan tempat bunyi [L] dan [L'] dalam kata-kata.

Latihan didaktik “Berikan hadiah kepada Lena dan Lusha” (ingat kata-kata dengan bunyi [L] dan [L"]).

Sebutkan sebanyak mungkin kata tindakan yang menjawab pertanyaan:

Apa yang kamu lakukan? Berjalan, menulis... Apa yang kamu lakukan? Saya berjalan dan menulis. .. Apaapakah kamu melakukannya? Kami berjalan, menulis...

Tugas 23. Gantilah bunyi [L] dengan bunyi [L"] pada kata-kata tersebut. Kata apa yang Anda dapatkan? Buatlah kalimat dengan setiap pasangan kata.

Busur - menetas, sudut - ..., semangat - ..., memberi - ..., gagak - ..., makan - ..., rak - ...

Dengarkan sarannya. Temukan semua kata di dalamnya dengan bunyi [L] dan bunyi [L"].

Lena sedang mencari pin. Rubah tinggal di hutan. Mila sedang menyiram bawang dari kaleng penyiram.

Tugas 24. Diferensiasi bunyi [L"] - [Y]. Ulangi pasangan kata setelah dewasa, buatlah kalimat dengan masing-masing pasangan.

Jauh - memberi, sakit - bertarung, ngengat - milikku, pukulan - tendangan, peran - kawanan. Kebohongan - landak, pemakan es, Lyubka - rok, tali - lubang.

Tugas 25. Memperkenalkan huruf L.

L menatap bangau:

“Kami seperti dua tetes:

Kaki bangau itu panjang,

Seperti huruf L ya?”

O.Hoffman

Seperti apa lagi huruf L itu?

Huruf L dari jari: rentangkan sedikit jari telunjuk dan jari tengah tangan kanan, turunkan ke bawah, dan kepalkan sisa jari menjadi kepalan. Permainan surat.

Tugas 26. Analisis suku kata suara yang independen, menyusun diagram dari lingkaran; menulis kata-kata dalam huruf cetak di bawah dikte, membaca:

meja, kursi, rak, rubah, gergaji.

Bersama dengan orang dewasa, ubah kata-kata menggunakan huruf-huruf alfabet terpisah:

gergaji - linden, mala - llama, batu - musang; memberi - jauh, sakit - bertarung.

Analisis proposal. Membuat diagram kalimat, menyalin dari contoh orang dewasa, membaca, mendiktekan.

Lisa hendak pergi ke toko. Lusha punya boneka. Lusha sedang mencuci boneka itu. Lusha sedang mencuci boneka itu di baskom.

Topik: “Otomasi bunyi [L] di akhir kata”

Tujuan pelajaran:
mengkonsolidasikan keterampilan mengucapkan bunyi [L] di akhir kata;
mengembangkan kesadaran fonemik;
mengembangkan keterampilan motorik artikulasi;
mengembangkan keterampilan motorik halus;
memperkaya kosakata;
belajar bagaimana menyusun ucapan pidato Anda sendiri dengan benar;
belajar mencari kesalahan logika dalam kalimat;
mengembangkan memori, pemikiran, logika.

I. Momen organisasi

Senam artikulasi
Senam jari

II. Panggung utama.

Bekerja pada tingkat suku kata. Klarifikasi struktur artikulasi. Permainan "Ulangi setelah saya"

Petunjuk untuk anak: “Perhatikan gambarnya. Seekor keledai ceria datang mengunjungi kami. Dia membawakan lagu favoritnya. Membacanya. Pastikan saat mengucapkan bunyi [L], lidah Anda kuat dan menempel pada pangkal gigi atas.”

Bekerja di tingkat kata. Permainan “Beri Nama Gambarnya”

Petunjuk untuk anak: “Perhatikan baik-baik gambarnya. Sebutkan nama mereka, pastikan suara [L] terdengar jernih dan indah.”

Permainan "Selesaikan sajaknya"

Petunjuk untuk anak-anak: “Saya sekarang akan membaca bagian awal puisi, dan Anda akan menyelesaikannya dengan kata-kata dari gambar.”
Makan - makan - kami membeli warna-warni... (kapur)
Yol - yol - Aku keras kepala... (keledai)
Al - al - ada gelas di atas meja... (gelas)
St - st - Saya punya yang nyaman.... (kursi)
Al - al - memasukkan pensil ke dalam... (kotak pensil)

Permainan tebak

Petunjuk untuk anak-anak: “Sekarang saya akan mendeskripsikan objeknya, dan Anda dapat menebak gambar apa yang saya bicarakan.”
Berwarna-warni, rapuh, keras... (kapur)
Keras kepala, bertelinga, ceria... (keledai)
Nyaman, tahan lama, berwarna merah muda... (kursi)
Kaca, transparan, cantik... (gelas anggur)
Cerah, merah muda, sekolah... (kotak pensil)

Bekerja pada tingkat frase. Permainan "Pilih tandanya"

Petunjuk untuk anak-anak: “Perhatikan gambarnya. Pilih tanda untuk setiap gambar"

Ketel apa? (ketel besi; ketel tahan lama, ketel luas)
Taruhan apa? (tiang kayu; tiang tahan lama; tiang tajam)
simpul apa? (simpulnya kuat; simpulnya besar)
Serigala macam apa? (serigala predator, serigala jahat)
Siapa Paulus? (Paul ceria; Pavel baik; Pavel ramah)

Bekerja di tingkat pasokan. Permainan "Perbaiki kesalahannya"

Petunjuk untuk anak: “Saya akan membuat kesalahan, tetapi Anda mendengarkan baik-baik dan mengoreksi saya. Jangan lupa mengucapkan bunyi [L] dengan benar dan jelas dalam kata-kata.”

Lantai jatuh ke kaca. (Gelasnya jatuh ke lantai.)
Kursi itu duduk di atas Mikhail. (Mikhail duduk di kursi.)
Oval itu digambar oleh Pavel. (Paulus menggambar sebuah oval.)
Sepak bola dimainkan di Daniel. (Daniil bermain sepak bola.)
Meja terguling di bawah kaca. (Gelasnya terguling di bawah meja.)
Aula memasuki Pavel dan Kirill. (Kirill dan Pavel memasuki aula.)
Di meja, letakkan kotak pensil di atas Pavel. (Paul meletakkan kotak pensil di atas meja.)
Batang pohon bersembunyi di balik serigala. (Serigala bersembunyi di balik batang pohon.)
Pakaian itu digantungkan pada Mikhail di kursi. (Mikhail menggantungkan pakaiannya di kursi.)

AKU AKU AKU. Ringkasan pelajaran

“Buatlah sebuah kalimat menggunakan masing-masing gambar dari tugas kedua dari belakang.”