Presentazione sul tema dell'Alexander Garden. Presentazione di Carskoe Selo

"Cani e gatti"- Dizionario. Piano di lavoro di gruppo. Mistero. Gli antenati dei cani erano lupi. Cane. Prenditi cura dei tuoi animali domestici. Gatti. Perché l'uomo ha addomesticato gli animali. Monumento al gatto. Cani e gatti - amici fedeli persona. Quali animali domestici conosci. Gatto. Temi per la ricerca. Questioni da discutere. Razze di cani e gatti.

"Amminoacidi e proteine" - Ad esempio, i rossi sono attratti dal giallo. Qualcosa di simile accade nelle proteine. Nel primo caso, gli aminoacidi sono chiamati non essenziali e nel secondo insostituibili. Ogni molecola di amminoacido ha un atomo di carbonio attaccato a quattro sostituenti. L'insieme di quest'ultimo è diverso per i diversi organismi. Le proteine ​​ci aiutano a digerire il cibo e combattere le malattie.

"Nuovo corso di inglese" di Afanasiev- Traguardi e obbiettivi. Lo scopo dell'UMC. Vantaggi dell'UMC. Caratteristiche distintive UMK. Principi metodologici di base. Educativo complesso metodico. Risultati di realizzazione. Prerequisiti. Nuovo affare in inglese per le scuole russe. Il principio di base del WMC.

"Autoanalisi della lezione"- Forme di istruzione. autoanalisi della lezione. Collegamento logico tra le diverse fasi della lezione. Valutativo, quando viene valutata la conformità del risultato della lezione con gli obiettivi e il piano previsti. Quali caratteristiche degli studenti sono state prese in considerazione durante la pianificazione della lezione. Metodico, quando la lezione viene analizzata dal punto di vista dei requisiti esistenti per la lezione.

"Onore e dignità"- Complementarità di onore e dignità. Manifestazione suprema dignità umana chiamato nobiltà. L'onore ha un pronunciato carattere di status di classe. A volte c'è una comprensione "sbagliata" dell'onore e della dignità. Nuovo e tempi moderni. Primitività. Onore e dignità si presuppongono e si completano reciprocamente.

"Nomi di persone"- Con le persone, Roman è generoso e gentile, non influenzato, obiettivo. Il nome Kira è la forma femminile di nome maschile Ciro. Anya, i miei genitori mi hanno chiamato, lo scopo del progetto: la mamma voleva Katyusha, ed è nato un figlio, Maksyusha. La popolarità del nome Maria 2005, MOU "Gymnasium No. 6". Maksyusha, Masenka, Maxim! Artyom, artyomka, artyomushka.

1. Sensazione di paura. 2. Il concetto di "coraggio". 3. Hai bisogno di coraggio nella lotta contro il male. 1. Paragrafo numero 11 - leggi e racconta. 2. Domande sotto il titolo "Controlliamo noi stessi" - oralmente. 3. Attività n. 6 (p. 98) - per iscritto su quaderni, attività n. 2 (p. 98) - oralmente.

La paura è un'emozione negativa che nasce a seguito di un pericolo reale o immaginario che minaccia la vita di un organismo, una persona, i valori da essa protetti (ideali, obiettivi, principi, ecc.). Dolore Morte Malattia Punizione Perdita di persone care

"Coraggio alla forza del governatore". "Il coraggio è metà salvezza." "Un attacco audace è metà della vittoria." "Due morti non possono accadere, ma una non può essere evitata". "Avere paura dei lupi - non andare nella foresta." "Sette guai - una risposta." “La paura ha gli occhi che sono ciotole, ma non vedono una briciola!” "Gli occhi hanno paura, ma le mani stanno facendo." "Affonda o nuota". "Il rischio è una nobile causa." "Non avrai paura di nessuna disgrazia." "Il cane abbaia al coraggioso, ma piange al codardo." "Uno è morto di paura, l'altro è tornato in vita."

Maschera di Phobos Leggi il paragrafo 11, paragrafo 1 e rispondi alle domande: 1. In che modo gli antichi spiegavano l'origine della paura nei miti? 2. Come puoi spiegare la "parentela" della paura e dell'orrore con la guerra, i litigi, i conflitti? 3. Cosa sono le fobie? 4. È possibile dire che ci sono persone che non hanno familiarità con la paura? 5. La paura è sempre un male?

Considera il dipinto di K. Bryullov "L'ultimo giorno di Pompei" e rispondi alle domande: 1. Cosa sai del destino della città di Pompei? 2. Cosa viene mostrato nella foto di K. Bryullov? 3. Con quali segni puoi determinare come si manifesta il sentimento di paura che è sorto nelle persone prima di una terribile eruzione? 4. Quali esempi di coraggio vedi sulla tela del grande maestro?

Fai esempi di coraggio. Cos'è il coraggio? Il coraggio è una qualità morale che caratterizza la capacità di una persona di superare il sentimento di paura, insicurezza nel successo, paura delle difficoltà e conseguenze negative per lui.

Continua la serie di sinonimi per il concetto di "coraggio": coraggio, coraggio, coraggio ... Frame dal film "Ufficiali"

Evgeny Nikolaevich Chernyshev Leggi il paragrafo materiale n.11, pagina 94 e rispondi alla domanda: perché E.N. Chernyshev può essere definito un uomo coraggioso?

“Tutti hanno la stessa paura. Solo uno è tutto inerte, e l'altro si tiene in mano. E vedi: la paura rimane sempre la stessa, e aumenta la capacità di trattenersi dalla pratica: da qui gli eroi e gli uomini coraggiosi. AI Kuprin Frammento del dipinto di V. Panfilov "L'impresa degli eroi Panfilov"

Uno dei modi più sicuri per superare la paura è la risata. Ascolta la registrazione della canzone di V. Vysotsky "Spaventoso, già horror" e rispondi alle domande: 1. Perché è divertente quando non fa paura? 2. Quale pensi sia lo stato d'animo di questa poesia? 3. Come ti fa sentire questa poesia?

"Altruismo ed egoismo" - Parabola. Quali azioni altruistiche può compiere una persona. Egoismo ragionevole. Altruismo. "Tutto per me, tutto per me": questo è il principio dell'egoista. L'altruista vuole che tutti siano felici. L'altruismo si contrappone all'egoismo. Quali tipi di egoismo si distinguono. Quindi cos'è l'altruismo? Cos'è l'altruismo. Il cane giace nel fieno: non si mangia e non dà agli altri.

"Accrescimento del carattere" - Gradi di accentuazione del carattere: l'accentuazione esplicita è una versione estrema della norma. Nello sviluppo delle accentuazioni caratteriali si possono distinguere due gruppi di cambiamenti: 1) reazioni affettive acute: a) Reazioni intrapunitive - infliggere danni a se stessi. 4) schizoide: isolamento, difficoltà a stabilire contatti, freddezza emotiva, manifestata in assenza di compassione; 5) bloccato (paranoico): aumento dell'irritabilità, persistenza di affetti negativi, risentimento doloroso, sospetto, aumento dell'ambizione;

"Formazione del carattere" - Norme. L'uomo si riflette nelle sue azioni. Classificazione dei bisogni. indicatore di carattere. Valori. Esigenze. Interessi. Una combinazione unica. Tipi di socializzazione. Livelli gerarchici di valori. Origine della parola "personaggio" Canali di influenza della società su una persona. Valori umani. Metabisogni.

"Carattere" - Personaggio. 3. Aggressività. Iniziativa e determinazione Scioltezza e fiducia Autocontrollo e autocritica perseveranza. Inserisci le parole mancanti "carattere" e "temperamento". 6. Sensibilità. 7. Ansia. 4. Rigidità. Cosa influenza la formazione del carattere? Domande per verificare la conoscenza dell'argomento precedente della lezione.

"Tratti caratteriali" - Riscaldamento. Pensatori. Quali qualità consideri buone e quali cattive? Quali tratti caratteriali ti ostacolano e cosa vorresti acquisire? Cosa è buono? Riassunto della lezione. Tratti caratteriali buoni e cattivi. Prova - ragionamento. 1. Invidia 2. Vanto 3. Gentilezza e cura 4. Praticità 5. Avidità.

"Carattere della personalità" - Formaggio - affidabilità, coerenza, morbidezza, tendenza ai paradossi. Tutti gli antichi trattati di fisiognomica consigliano di iniziare lo studio del volto con gli occhi. Cos'è un personaggio? I genitori svolgono un ruolo importante nel plasmare il carattere. Formazione del carattere. Ai vecchi tempi si consigliava di proteggere gli occhi dalla cattiva influenza: lo sguardo di una persona ostile.