ഗെയിം ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള വാചകം ഊഹിക്കുക. പ്രിപ്പറേറ്ററി ഗ്രൂപ്പിലെ സാഹിത്യ വിനോദം "യക്ഷിക്കഥകളുടെ ഉപജ്ഞാതാക്കൾ"

ഇവന്റ് തരം:ക്വിസ് ഗെയിം.

ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

  • യക്ഷിക്കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ അറിവ് സാമാന്യവൽക്കരിക്കുക;
  • വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംസാരവും ചിന്താ പ്രവർത്തനവും ശരിയാക്കുക;
  • വായനയോടുള്ള ഇഷ്ടം വളർത്തിയെടുക്കുക.

ഉപകരണം:ഒരു അത്ഭുതകരമായ ബാഗ് (ആപ്പിൾ, മുട്ട, സോപ്പ്, മാവ്, സൂചി, മരം സ്പൂൺ, അക്ഷരമാല), ടെലിഗ്രാമുകൾ, കട്ട് ഔട്ട് ചിത്രങ്ങൾ, ക്രോസ്വേഡുകൾ.

പരിപാടിയുടെ പുരോഗതി

നയിക്കുന്നത്:ഗുഡ് ആഫ്റ്റർനൂൺ, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളെ! ഹലോ, പ്രിയ അതിഥികൾ! നിങ്ങൾക്കെല്ലാവർക്കും യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാം, അവയിൽ ഏറ്റവും പ്രിയപ്പെട്ടവയുണ്ട്, അത് നല്ലതും ചീത്തയുമായ മാന്ത്രികനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു. ശക്തരായ വീരന്മാർസുന്ദരിമാരായ രാജകുമാരിമാരും. ഇന്ന് ഞങ്ങൾ ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലേക്ക് ഒരു യാത്ര നടത്തും, ഒരു ക്വിസ് ഗെയിം നടത്തും "ഈ യക്ഷിക്കഥകൾ എന്തൊരു ആനന്ദമാണ്!"

- ഇന്ന് നമുക്ക് രണ്ട് ടീമുകൾ കൂടിച്ചേരുന്നു. അവർ പരസ്പരം പേരും ആശംസകളും തയ്യാറാക്കി.(ടീമുകൾ പ്രകടനം)

1. ചൂടാക്കുക

ശരി, സുഹൃത്തുക്കളേ, നമുക്ക് കളിക്കാം.
ഞാൻ ആരംഭിക്കും, നിങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കും,
പ്രാസത്തിൽ ഉത്തരം പറഞ്ഞാൽ മതി!

1. അവൻ ചെന്നായയുടെ മുമ്പിൽ വിറച്ചു,
കരടിയിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി
ഒപ്പം കുറുക്കന്റെ പല്ലുകളും
എന്നിട്ടും പിടിക്കപ്പെട്ടു... (ജിഞ്ചർബ്രെഡ് മനുഷ്യൻ).

2. ആഫ്രിക്കയിലെ നദികളിൽ ദീർഘകാലം
ഒരു ദുഷിച്ച തടി പൊങ്ങിക്കിടക്കുന്നു.
എന്റെ നേരെ നീന്തുന്നവൻ
അത് എല്ലാവരെയും വിഴുങ്ങും... (മുതല).

3. മനുഷ്യരുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും ശത്രു -
ദുഷ്ടനായ കൊള്ളക്കാരൻ... (ബാർമലി).

4. അവൻ ലോകത്തിലെ എല്ലാവരേക്കാളും ദയയുള്ളവനാണ്,
അവൻ അസുഖമുള്ള മൃഗങ്ങളെ സുഖപ്പെടുത്തുന്നു.
പിന്നെ ഒരു ദിവസം ഒരു ഹിപ്പോപ്പൊട്ടാമസും
അവൻ അവനെ ചതുപ്പിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്തു.
ദയയ്ക്ക് പ്രശസ്തൻ
ഇതാണ് ഡോക്ടർ... (Aibolit).

5. അവൻ എല്ലാവരുടെയും കൂടെ എപ്പോഴും ഉണ്ട്
ആരു വന്നാലും മര്യാദ.
അത് ജെനയാണെന്ന് ഊഹിച്ചു,
ഇതാണ് ജെന... (മുതല).

6. അവന്റെ ഉടമസ്ഥൻ ആൺകുട്ടി റോബിൻ,
അവന്റെ സുഹൃത്ത് പന്നിക്കുട്ടിയാണ്.
അവൻ ഒരിക്കൽ ഒരു മേഘം പോലെയായിരുന്നു,
അവൻ ലളിതനാണ്, പക്ഷേ അവൻ ഒരു വിഡ്ഢിയല്ല.
അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, നടത്തം ഒരു അവധിക്കാലമാണ്,
കൂടാതെ തേനിന് ഒരു പ്രത്യേക വാസനയുണ്ട്.
ഇതൊരു പ്ലഷ് തമാശക്കാരനാണ്
ചെറിയ കരടി... (വിന്നി ദി പൂഹ്).

7. അവൻ എല്ലാ ചെറിയ കുട്ടികൾക്കും പരിചിതനാണ്,
എല്ലാവരും അവനെ സ്നേഹിക്കുന്നു.
എന്നാൽ ലോകമെമ്പാടും അത്തരം ആളുകൾ ഇല്ല
നിങ്ങൾ ഒന്നും കണ്ടെത്തുകയില്ല.
അവൻ സിംഹമല്ല, ആനയല്ല, പക്ഷിയല്ല,
ഒരു കടുവക്കുട്ടിയല്ല, മുലക്കണ്ണല്ല,
പൂച്ചക്കുട്ടിയല്ല, നായ്ക്കുട്ടിയല്ല,
ചെന്നായക്കുട്ടിയല്ല, മർമോട്ടല്ല.
സിനിമകളിൽ അഭിനയിക്കുന്നുണ്ട്
പിന്നെ എല്ലാവർക്കും പണ്ടേ അറിയാം
ഈ സുന്ദരമായ ചെറിയ മുഖം
അതിനെ വിളിക്കുന്നു ... (ചെബുരാഷ്ക).

2. പേര് പൂർത്തിയാക്കുക

ഇത് ഓരോ ടീമിനും ക്രമത്തിൽ നൽകുന്നു.

  • മരണമില്ലാത്ത കോഷെ
  • വസിലിസ ദി ബ്യൂട്ടിഫുൾ
  • ബാബ യാഗ
  • ഡ്രാഗൺ
  • സഹോദരി-അലിയോനുഷ്ക
  • തമ്പ് ബോയ്
  • ഇവാൻ സാരെവിച്ച്
  • സഹോദരൻ ഇവാനുഷ്ക
  • ചെറിയ ഖവ്രോഷെക്ക
  • ഹെൻ-റിയാബ
  • ദി ലിറ്റിൽ ഹമ്പ്ബാക്ക്ഡ് ഹോഴ്സ്
  • രാജകുമാരി തവള
  • ഫയർബേർഡ്
  • പരവതാനി വിമാനം
  • സ്വാൻ ഫലിതം
  • ഇവാൻ ദി ഫൂൾ

3. ഭാഗത്തിൽ നിന്ന് യക്ഷിക്കഥ കണ്ടെത്തുക

- സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാ യക്ഷിക്കഥകളും ശരിക്കും അറിയാമോ? അത്ഭുതം! അപ്പോഴും താങ്കളുടെ അറിവിൽ എനിക്ക് ചെറിയ സംശയമുണ്ട്. "ഒരു ഉദ്ധരണിയിൽ നിന്ന് ഒരു യക്ഷിക്കഥ കണ്ടെത്തുക" എന്ന ഗെയിം ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ശ്രദ്ധിച്ച് കേൾക്കുക.

1. പെൺകുട്ടി ഏറ്റവും വലിയ സ്പൂൺ എടുത്ത് ഏറ്റവും വലിയ കപ്പിൽ നിന്ന് നുണഞ്ഞു. ("മൂന്ന് കരടികൾ")

2. സുന്ദരിയായ കന്യക ദുഃഖിതയാണ് -
വസന്തകാലം വരുന്നു.
വെയിലത്ത് അവൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ് -
പാവം കണ്ണീർ പൊഴിക്കുന്നു. ("സ്നോ മെയ്ഡൻ")

3. റോഡ് വളരെ അകലെയാണ്,
പിന്നെ കൊട്ട എളുപ്പമല്ല.
മിഷ ഒരു മരക്കൊമ്പിൽ ഇരിക്കണം,
ഒരു രുചികരമായ പൈ കഴിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. ("മാഷയും കരടിയും")

4. നദിയോ കുളമോ ഇല്ല.
എനിക്ക് കുറച്ച് വെള്ളം എവിടെ നിന്ന് ലഭിക്കും?
വളരെ രുചിയുള്ള വെള്ളം
ഒരു കുളമ്പു ദ്വാരത്തിൽ. (“സഹോദരി അലിയോനുഷ്കയും സഹോദരൻ ഇവാനുഷ്കയും”)

5. ഒരു വൃദ്ധൻ തന്റെ വൃദ്ധയോടൊപ്പം നീലക്കടലിന് സമീപം താമസിച്ചു. കൃത്യം മുപ്പത് വർഷവും മൂന്ന് വർഷവും അവർ ഒരു തകർന്ന കുഴിയിൽ താമസിച്ചു. ("മത്സ്യത്തൊഴിലാളിയുടെയും മത്സ്യത്തിന്റെയും കഥ")

6. അപ്പോൾ കുടിലിന്റെ കോണുകൾ പൊട്ടി, മേൽക്കൂര കുലുങ്ങി, ഭിത്തികൾ പറന്നുപോയി, സ്റ്റൗ തന്നെ തെരുവിൽ ഇറങ്ങി, റോഡിലൂടെ നേരെ രാജാവിന്റെ അടുത്തേക്ക്. ("മന്ത്രത്താൽ")

7. കരടികൾ സൈക്കിൾ ഓടിച്ചു,
അവരുടെ പിന്നിൽ ഒരു പൂച്ച പുറകിലുണ്ട്. ("പാറ്റ")

8. ഒരു അമ്പ് പറന്ന് ഒരു ചതുപ്പിൽ വീണു.
ഈ ചതുപ്പിൽ ആരോ അവളെ പിടികൂടി,
ആരാണ് പച്ച തൊലിയോട് വിട പറഞ്ഞത്.
തൽക്ഷണം അവൾ സുന്ദരിയും സുന്ദരിയും ആയി. ("രാജകുമാരി തവള")

9. എന്റെ പിതാവിന് ഒരു വിചിത്ര ആൺകുട്ടി ഉണ്ടായിരുന്നു,
അസാധാരണമായ, മരം.
അയാൾക്ക് വളരെ നീളമുള്ള മൂക്ക് ഉണ്ടായിരുന്നു.
ഏത് തരത്തിലുള്ള യക്ഷിക്കഥയാണ് ചോദ്യം? ("ഗോൾഡൻ കീ അല്ലെങ്കിൽ പിനോച്ചിയോയുടെ സാഹസികത")

10. ഒരു പന്ത് പോലെ അല്പം നോക്കി
ഒപ്പം പാതകളിലൂടെ സഞ്ചരിച്ചു.
ചുവപ്പ് ഒഴികെ എല്ലാവരിൽ നിന്നും ഉരുട്ടി,
ഒരുപാട് ചിരി! ("കൊലോബോക്ക്")

11. അവർ ഒരു കാരണത്താൽ നഗരത്തെ സംരക്ഷിക്കുന്നു
മുപ്പത്തിമൂന്ന് വീരന്മാർ.
ആ നഗരത്തിൽ സമ്പത്തുണ്ട്,
സ്വർണ്ണവും വെള്ളിയും നിങ്ങൾക്ക് എണ്ണാൻ കഴിയില്ല. ("സാൾട്ടന്റെ കഥ...")

12. മത്സ്യം ലളിതമല്ല, അതിന്റെ ചെതുമ്പലുകൾ തിളങ്ങുന്നു,
നീന്തുന്നു, മുങ്ങുന്നു, ആഗ്രഹങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നു. ("മത്സ്യത്തൊഴിലാളിയുടെയും മത്സ്യത്തിന്റെയും കഥ")

4. ടെലിഗ്രാമുകൾ

- സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് രാവിലെ ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളിൽ ഒരു പാക്കേജ് എത്തിച്ചു. അത് ആരെയാണ് അഭിസംബോധന ചെയ്തിരിക്കുന്നതെന്ന് നോക്കാം? (കവറിൽ ഒരു ലിഖിതമുണ്ട്: "സെലെനോഗോർസ്ക്, സ്കൂൾ ഓഫ് മാസ്റ്റേഴ്സ്. യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാവുന്ന കുട്ടികൾക്കായി.")
- സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാമോ?
- ശരി, ഉള്ളിൽ എന്താണെന്ന് നോക്കാം. (എനിക്ക് ടെലിഗ്രാമുകൾ ലഭിക്കുന്നു.)
- സുഹൃത്തുക്കളേ, ഈ ടെലിഗ്രാമുകൾ യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങളിൽ നിന്നാണ് വന്നത്. അവർ ആരിൽ നിന്നുള്ളവരാണെന്ന് നമുക്ക് ഊഹിക്കാം.

  • മുത്തശ്ശിമാരേ, ഞങ്ങളെ രക്ഷിക്കൂ! ഞാൻ ചെന്നായയിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി, പക്ഷേ കുറുക്കൻ എന്നെ പിന്തുടരുന്നു! (കൊലോബോക്ക്)
  • ഒരു ചെന്നായ വന്ന് ആറ് കുട്ടികളെ തിന്നു. എന്റെ സഹോദരങ്ങളെ രക്ഷിക്കൂ! (കൊച്ചു)
  • വരൂ, അവൾ ഒരു സ്വർണ്ണ മുട്ടയിട്ടു! (ചിക്കൻ റിയാബ)
  • അങ്കിൾ ഫെഡോർ! അടിയന്തിരമായി വരൂ! മാട്രോസ്കിൻ പൂച്ചയും ഷാരിക്കും തമ്മിൽ വഴക്കുണ്ടായി! (പോസ്റ്റ്മാൻ പെച്ച്കിൻ)
  • അടിയന്തിരമായി വരൂ! ടേണിപ്പ് വലിക്കാനുള്ള സമയമാണിത്. (ടേണിപ്പ്)
  • രക്ഷിക്കും! എന്റെ മുത്തച്ഛൻ എന്നെ നീലക്കടലിൽ പിടിച്ചു! (സ്വർണ്ണ മത്സ്യം)

5. ഒരു ബാഗിൽ നിന്നുള്ള കുഴപ്പങ്ങൾ

- സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു അത്ഭുതകരമായ ബാഗ് ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ടോ? അതിൽ എന്താണെന്ന് ആർക്കറിയാം? അതിനടുത്തായി ഇതാ ഒരു കുറിപ്പ്, അതിൽ എന്താണ് പറയുന്നത്? (ഞാൻ കുറിപ്പ് തുറക്കുന്നു)“കൂട്ടുകാരേ, ഈ കാര്യങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകളിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ എന്നെ സഹായിക്കൂ. ഞങ്ങൾക്ക് അവരെ ശരിക്കും ആവശ്യമുണ്ട്! ” യക്ഷിക്കഥകളിലെ നായകന്മാർ.

ടീമിലെ ഒരു കുട്ടിയെ ഒരു സമയം വിളിക്കുന്നു. അവർ വസ്തുക്കൾ പുറത്തെടുക്കുകയും അവ ഏത് യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ളതാണെന്ന് ഊഹിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ബാഗിൽ: സോപ്പ് ("മൊയ്‌ഡോഡൈർ"), മാവ് ("കൊലോബോക്ക്"), മുട്ട ("ചിക്കൻ റിയാബ"), അക്ഷരമാല ("ദി അഡ്വഞ്ചേഴ്സ് ഓഫ് പിനോച്ചിയോ"), ആപ്പിൾ, കണ്ണാടി (“ദി ടെയിൽ ഓഫ് മരിച്ച രാജകുമാരിഏഴു വീരന്മാരും"),

6. മൊസൈക്ക് കൂട്ടിച്ചേർക്കുക

- സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇപ്പോൾ ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന ടാസ്ക് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു: മുറിച്ച കടലാസ് കഷ്ണങ്ങളിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ ഒരു ചിത്രം നിർമ്മിക്കുകയും അത് ഏത് യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണെന്ന് ഊഹിക്കുകയും വേണം.

അവർക്ക് രണ്ട് എൻവലപ്പുകൾ നൽകുന്നു - കുട്ടികൾ മൊസൈക്ക് കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു.

ആദ്യ കഥ - "ദി ഗ്രേ നെക്ക്."

രണ്ടാമത്തെ കഥ - "മരിച്ച രാജകുമാരിയുടെയും ഏഴ് നൈറ്റ്സിന്റെയും കഥ."

ക്രോസ്വേഡുകൾ

- ശരി, ഇപ്പോൾ, നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജോലി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു: നിങ്ങൾ ക്രോസ്വേഡ് പസിൽ പരിഹരിക്കണം. അപ്പോൾ, നിങ്ങളിൽ ആരായിരിക്കും ആദ്യം? (സെമി. അപേക്ഷ )

7. സന്തോഷകരമായ ടൈപ്പ്സെറ്റർ

- യക്ഷിക്കഥയുടെ തലക്കെട്ട് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് അക്ഷരങ്ങൾ പുനഃക്രമീകരിക്കുക.

1. എൻ എസ് ആർ കെ എ വൈ എ പി കെ എസ് എച്ച് ഒ സി എച്ച് എ

(ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡ്.)

2. എം ഒ വി ഒ സി എച്ച് കെ എ ഡി വൈ വൈ

(തുംബെലിന.)

3. ഐ ടി ആർ ഡി ഇ ഡി എം ഐ വി ഇ

(മൂന്ന് കരടികൾ.)

- സുഹൃത്തുക്കളേ, മിക്കവാറും എല്ലാ യക്ഷിക്കഥകളും വളരെ ജ്ഞാനപൂർവമായ വാക്കുകളിൽ ആരംഭിക്കുകയും അവസാനിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു യക്ഷിക്കഥയുടെ അവസാനം അക്ഷരങ്ങളിൽ നിന്ന് കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. (സെമി. അപേക്ഷ )

1. അവർ നന്നായി ജീവിക്കാനും ജീവിക്കാനും നല്ല പണം സമ്പാദിക്കാനും തുടങ്ങി.
2. അത് യക്ഷിക്കഥയുടെ അവസാനമാണ്, ആരൊക്കെ ശ്രദ്ധിച്ചു - നന്നായി ചെയ്തു!

- നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാമെന്ന് ഇന്ന് നിങ്ങൾ തെളിയിച്ചു. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും യക്ഷിക്കഥകളുടെ ഒരു പുസ്തകം നൽകുന്നതിൽ ഞാൻ സന്തുഷ്ടനാണ്.

ക്വിസ് ഗെയിം "ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു"

ലക്ഷ്യം:

  • കുട്ടികൾക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കുക;
  • അവരുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിശാലമാക്കുകയും നിഘണ്ടു;
  • കുട്ടികളിൽ നന്മ, നീതി, സൗന്ദര്യം കാണാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വളർത്തിയെടുക്കുക.

ഉപകരണം:ടീം ചിഹ്നങ്ങൾ, പുസ്തകങ്ങളുടെ പ്രദർശനം, യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ, ടാസ്‌ക്കുകളുള്ള ടിക്കറ്റുകൾ, നാവ് ട്വിസ്റ്ററുകളുള്ള കാർഡുകൾ, പാട്ടുകളുള്ള ഒരു സിഡി, പ്രോത്സാഹന സമ്മാനങ്ങൾ.

ഗെയിം വ്യവസ്ഥകൾ:ചെറിയ കുട്ടികൾ ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു സ്കൂൾ പ്രായം. 2 ടീമുകൾ കളിക്കുന്നു. ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും - 1 പോയിന്റ്. ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന ടീം വിജയിക്കുന്നു.

ക്വിസിന്റെ പുരോഗതി.

ഓരോ വ്യക്തിയും ചെറുപ്രായംമിടുക്കനും അന്വേഷണാത്മകവും പെട്ടെന്നുള്ള ബുദ്ധിയുള്ളതും സമഗ്രമായി വികസിപ്പിച്ചതും ആകാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. നമ്മൾ എല്ലാവരും രസകരമായ സംഭാഷണക്കാരാകാനും ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ അറിയാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു. എന്നാൽ വായിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരാൾക്ക് മാത്രമേ ഇത് നേടാനാകൂ. ഞങ്ങളുടെ ആദ്യ കൃതികൾ യക്ഷിക്കഥകളാണ്. വളരെ ചെറുപ്പത്തിൽ തന്നെ, റഷ്യൻ നാടോടി കഥകളുമായി ഞങ്ങൾ പരിചയപ്പെടുന്നു. സ്കൂളിൽ എത്തി, ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു സാഹിത്യ കഥകൾവാമൊഴി നാടൻ കലയും. എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നത്? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ) അത് ശരിയാണ്, കാരണം യക്ഷിക്കഥയ്ക്ക് നന്ദി, നമ്മൾ സൗന്ദര്യത്തോട് കൂടുതൽ സെൻസിറ്റീവ് ആയിത്തീരുന്നു, തിന്മയെ അപലപിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, ദയയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു.

ഇന്നത്തെ നമ്മുടെ ക്വിസിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം അവരുടെ രചയിതാക്കളെയും നായകന്മാരെയും കഴിയുന്നത്ര ഓർമ്മിക്കുകയും വായനയിൽ കൂടുതൽ ഇടപെടുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.

ജൂറി അവതരണം. ക്ലാസ് രണ്ട് ടീമുകളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു, ഉത്തരം നൽകുന്ന പങ്കാളി തന്റെ ടീമിനായി ഒരു പോയിന്റ് നേടുന്നു. ഒരു ടീം പ്രതിനിധിക്ക് ഉത്തരം അറിയില്ലെങ്കിൽ, മറ്റ് ടീമിലെ ഒരു അംഗത്തിന് ഉത്തരം നൽകാം, അവന്റെ ടീമിന് ഒരു പോയിന്റ് നൽകുന്നു.

നമുക്ക് കളിക്കാം!

ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല് അഞ്ച്…

ക്വിസിൽ ആരാണ് വിജയിക്കുക?

തീർച്ചയായും, മികച്ച പോളിമത്ത്!

ഇതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സംശയമില്ല -

അവനായിരിക്കും ആദ്യം ഉത്തരം പറയുക.

ആദ്യ മത്സരം "ഫെയറി-ടെയിൽ ശൈലികൾ".

ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്ന് ഒരു വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കമുണ്ട്, പക്ഷേ അവസാനമില്ല. വാചകം പൂർത്തിയാക്കുക.

(ടീമുകൾ മാറിമാറി ഉത്തരം നൽകുന്നു)

  1. ചില രാജ്യങ്ങളിൽ... (ചില സംസ്ഥാനത്ത്).
  2. പൈക്കിന്റെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം ... (എന്റെ ആഗ്രഹപ്രകാരം).
  3. ഉടൻ തന്നെ യക്ഷിക്കഥ സ്വയം പറയും ... (എന്നാൽ അത് ഉടൻ ചെയ്യില്ല).
  4. കുറുക്കൻ എന്നെ ചുമക്കുന്നു...(വിദൂര വനങ്ങളിൽ, വേഗത്തിലുള്ള നദികൾക്ക്, വേണ്ടി ഉയർന്ന മലകൾ).
  5. ഞാൻ അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു, തേൻ - ബിയർ കുടിക്കുന്നു ... (അത് എന്റെ മീശയിലൂടെ ഒഴുകി, പക്ഷേ എന്റെ വായിൽ കയറിയില്ല).
  6. അവർ ജീവിക്കാൻ തുടങ്ങി - ജീവിക്കാൻ... (നല്ല പണമുണ്ടാക്കുക).

രണ്ടാമത്തെ മത്സരം "ഫെയറി ടെയിൽ ഊഹിക്കുക".

(ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും 1 പോയിന്റ്)

ആദ്യ ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

ചുവന്ന മുടിയുള്ള വഞ്ചകൻ,

തന്ത്രശാലിയും സമർത്ഥനും.

അവൾ വീടിനടുത്തെത്തി കോഴിയെ ചതിച്ചു.

അവൾ അവനെ ഇരുണ്ട വനങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി,

ഉയർന്ന പർവതങ്ങൾക്ക്, വേഗതയേറിയ നദികൾക്ക്.

(കോക്കറൽ ഒരു സ്വർണ്ണ ചീപ്പാണ്.)

2. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ ഫലിതങ്ങളെ പിന്തുടരുന്നതിൽ നിന്ന് ജെല്ലി തീരങ്ങളുള്ള നദിയിലൂടെയും റൈ പൈകളുള്ള ആപ്പിൾ മരത്തിലൂടെയും രക്ഷപ്പെട്ടത്?

(സ്വാൻ ഫലിതം.)

3. യക്ഷിക്കഥയിൽ, വീട്ടമ്മയ്ക്ക് മൂന്ന് പെൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു: ഒരു കണ്ണ്, രണ്ട് കണ്ണ്, മൂന്ന് കണ്ണ്?

(ചെറിയ ഖവ്രോഷെച്ച.)

4. “ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്ത്, ഒരു പ്രത്യേക സംസ്ഥാനത്ത്, ഒരു രാജാവും രാജ്ഞിയും ജീവിച്ചിരുന്നു; അദ്ദേഹത്തിന് മൂന്ന് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു - ചെറുപ്പക്കാർ, അവിവാഹിതർ, ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ പറയാനോ പേന കൊണ്ട് വിവരിക്കാനോ കഴിയാത്ത അത്തരം ധൈര്യശാലികൾ..." (റഷ്യൻ നാടോടി കഥ. തവള രാജകുമാരി.)

രണ്ടാമത്തെ ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

1. അടിച്ചു തകർത്തു

നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് കൊണ്ട് പ്ലേറ്റിൽ,

ഒന്നും വിഴുങ്ങിയില്ല

2. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് ഒരു പെൺകുട്ടി കാട്ടിൽ നിന്ന് വീട്ടിലെത്താൻ കരടി കൊണ്ടുനടന്ന പീസ് പെട്ടിയിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്നത്?

(മാഷയും കരടിയും.)

3. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ്? പ്രധാന കഥാപാത്രംഈ വാക്കുകൾ പറയുന്നു:

കു-ക-റെ-കു! ഞാൻ ചുവന്ന ബൂട്ട് ധരിച്ച് എന്റെ കാലിൽ നടക്കുന്നു.

ഞാൻ എന്റെ തോളിൽ ഒരു അരിവാൾ വഹിക്കുന്നു: എനിക്ക് കുറുക്കനെ അടിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!

സ്റ്റൗവിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങൂ, കുറുക്കൻ!

(കുറുക്കനും മുയലും.)

4. "ഒരിക്കൽ ഒരു വൃദ്ധനുണ്ടായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് മൂന്ന് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു. മുതിർന്നവർ വീട്ടുജോലികൾ നടത്തി, അമിതഭാരവും തടിച്ചവരുമായിരുന്നു, എന്നാൽ ഇളയവൻ, ഇവാൻ, ഒരു വിഡ്ഢി, അങ്ങനെയായിരുന്നു - അവൻ കൂൺ പറിക്കാൻ കാട്ടിലേക്ക് പോകാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു, വീട്ടിൽ അവൻ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ഇരുന്നു. അടുപ്പ്. വൃദ്ധൻ മരിക്കേണ്ട സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു..." (സിവ്ക-ബുർക്ക.)

മൂന്നാമത്തെ മത്സരം "നാവ് ട്വിസ്റ്ററുകളുടെ പോരാട്ടം".

നമുക്ക് തുടങ്ങാം.

ആരെങ്കിലും വേഗം സംസാരിക്കട്ടെ.

ബാക്കിയുള്ളവരോട് മിണ്ടാതിരിക്കാൻ ഞാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ഒരു തെറ്റും കൂടാതെ മൂന്ന് തവണ ആർ

ഉടനെ അവൻ ഉറക്കെ പറയും.

നിങ്ങളുടെ ടീമിന് രണ്ട് പോയിന്റുകൾ

അവൻ തീർച്ചയായും കൊണ്ടുവരും.

ഒരു നാവ് ട്വിസ്റ്റർ ഉച്ചരിക്കാൻ, കുറച്ച് തെറ്റുകൾ വരുത്തുന്നയാൾ വിജയിക്കുന്നു.

(ടീം ക്യാപ്റ്റൻമാർ മത്സരിക്കുന്നു).

രാജാവ് കഴുകനാണ്, കഴുകൻ രാജാവാണ്.

അമ്മ റോമാഷയ്ക്ക് തൈരിൽ നിന്ന് മോർ നൽകി.

നാലാമത്തെ "അദൃശ്യ" മത്സരം.

("ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു" എന്ന ഗാനം)

യക്ഷിക്കഥ നായകന്മാരെക്കുറിച്ചുള്ള കടങ്കഥകൾ. (ടീമുകൾ മാറിമാറി ഉത്തരം നൽകുന്നു)

അയാൾക്ക് അട്ടകളെ കിട്ടി

ഞാൻ കരബാസു വിറ്റു,

ചതുപ്പ് ചെളിയുടെ മുഴുവൻ ഗന്ധം,

അവന്റെ പേര്...(പിനോച്ചിയോ - ദുരെമർ).

പ്രോസ്റ്റോക്വാഷിനോയിലാണ് അദ്ദേഹം താമസിച്ചിരുന്നത്

അവൻ മാട്രോസ്കിനുമായി ചങ്ങാത്തത്തിലായിരുന്നു.

അവൻ അൽപ്പം ലാളിത്യമുള്ള ആളായിരുന്നു.

നായയുടെ പേര്... (ടോട്ടോഷ്ക - ഷാരിക്).

അവൻ ധൈര്യത്തോടെ കാട്ടിലൂടെ നടന്നു.

എന്നാൽ കുറുക്കൻ നായകനെ തിന്നു.

പാവം പാട്ടുപാടി.

അവന്റെ പേര്...(ചെബുരാഷ്ക - കൊളോബോക്ക്).

പാവം പാവകളെ തല്ലുകയും പീഡിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു,

അവൻ ഒരു മാന്ത്രിക താക്കോൽ തിരയുകയാണ്.

അവൻ ഭയങ്കരനായി കാണപ്പെടുന്നു

ഇതാണ് ഡോക്ടർ... (ഐബോലിറ്റ് - കരാബാസ്).

ഒപ്പം മനോഹരവും മധുരവും,

ഇത് വളരെ ചെറുതാണ്!

മെലിഞ്ഞ രൂപം

പേര് ...(സ്നെഗുറോച്ച്ക - തുംബെലിന).

അവന്റെ വാൽ എങ്ങനെയോ നഷ്ടപ്പെട്ടു,

എന്നാൽ അതിഥികൾ അവനെ തിരിച്ചയച്ചു.

അവൻ ഒരു വൃദ്ധനെപ്പോലെ പിറുപിറുക്കുന്നു

ഈ സങ്കടം... (പന്നിക്കുട്ടി - ഈയോർ).

നീല മുടിയുമായി

ഒപ്പം വലിയ കണ്ണുകളോടെ,

ഈ പാവ ഒരു നടിയാണ്

അവളുടെ പേര്... (ആലിസ് - മാൽവിന).

എന്തൊരു വിചിത്രമായ കാര്യമാണിത്

തടികൊണ്ടുള്ള മനുഷ്യനോ?

കരയിലും വെള്ളത്തിനടിയിലും

ഒരു സ്വർണ്ണ താക്കോലിനായി തിരയുന്നു.

അവൻ തന്റെ നീണ്ട മൂക്ക് എല്ലായിടത്തും കുത്തുന്നു. ഇതാരാണ്? (പിനോച്ചിയോ).

"പിനോച്ചിയോ" എന്ന ഗാനത്തിന്റെ സംഗീത ഇടവേള.

അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "അതിശയകരമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ".

യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകന്മാർ ആരായി മാറി അല്ലെങ്കിൽ വശീകരിക്കപ്പെട്ടു?

1 ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

ഗൈഡൺ രാജകുമാരൻ (കൊതുകിലേക്ക്, ഈച്ചയിലേക്ക്, ഒരു ബംബിൾബീയിലേക്ക്).

വൃത്തികെട്ട താറാവ് (ഒരു ഹംസത്തിലേക്ക്).

അക്സകോവിന്റെ യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു രാക്ഷസൻ " സ്കാർലറ്റ് ഫ്ലവർ"(രാജകുമാരനോട്).

ടീം 2-നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

സഹോദരൻ ഇവാനുഷ്ക (കുട്ടിക്കാലത്ത്).

വസിലിസ ദി ബ്യൂട്ടിഫുൾ (ഒരു തവളയിലേക്ക്).

പതിനൊന്ന് സഹോദരന്മാർ - യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള രാജകുമാരന്മാർ ജി.എച്ച്. ആൻഡേഴ്സന്റെ "വൈൽഡ് സ്വാൻസ്" (സ്വാൻസിൽ).

ആറാമത്തെ മത്സരം "ലോട്ടറി".

വിനോദത്തിന്റെ ആവേശം മങ്ങാതിരിക്കാൻ,

സമയം വേഗത്തിലാക്കാൻ,

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു

ഒരു മത്സരത്തിന് - ഒരു ലോട്ടറി.

പങ്കെടുക്കുന്നവർ ജൂറിയെ സമീപിക്കുന്നു, അതിൽ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് എഴുതിയ ടിക്കറ്റുകൾ എടുക്കുക: ഒരു കവിത വായിക്കുക, ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുക, കുറച്ച് പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കടങ്കഥകൾ നൽകുക. ഈ മത്സരത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ചത് ടീമിന് 2 പോയിന്റുകൾ നേടുന്നു.

(ചെബുരാഷ്കയുടെ ഗാനം മുഴങ്ങുന്നു)

നന്നായി ചെയ്തു! സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എല്ലാവരും ഇന്ന് ഒരു മികച്ച ജോലി ചെയ്തു, എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയാക്കി. നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാം, അവ കൃത്യമായി ഊഹിക്കാൻ കഴിയും. ഉപസംഹാരമായി, ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: “കുട്ടികളേ, യക്ഷിക്കഥകൾ വായിക്കുക, അവ നിങ്ങളെ ജീവിതത്തിൽ സഹായിക്കും. യക്ഷിക്കഥ ഒരു നുണയാണ്, പക്ഷേ അതിൽ ഒരു സൂചനയുണ്ട്, നല്ല കൂട്ടുകാർക്കുള്ള ഒരു പാഠം! ”

സാഹിത്യം:

1. കുസ്നെറ്റ്സോവ ഇ.ജി. ഗെയിമുകൾ, ക്വിസുകൾ, സ്കൂളിലും വീട്ടിലും അവധിദിനങ്ങൾ. വിനോദ രംഗങ്ങൾ./m.: "അക്വേറിയം". കെ.: GIPPV, 1999.

2. പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനങ്ങൾ: ഒന്നാം ഗ്രേഡ് / രചയിതാവ്. - രചന ഒ.ഇ. Zhirenko, L.N. യാരോവയയും മറ്റുള്ളവരും - 3rd ed. പുനർനിർമ്മിച്ചു കൂടാതെ അധികവും - മോസ്കോ: VAKO, 2006

3. അടിപൊളി വാച്ച്ധാർമ്മികതയിലും സൗന്ദര്യാത്മക വിദ്യാഭ്യാസം: 1-4 ഗ്രേഡുകൾ. - എം.: വക്കോ, 2007

4. വേനൽക്കാല ക്യാമ്പ്സ്കൂൾ / രചയിതാവിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി. - കമ്പ്. ഇ.വി. സാവ്ചെങ്കോ, ഒ.ഇ. ഷിരെങ്കോ, എസ്.ഐ. ലോബച്ചേവ, ഇ.ഐ. ഗോഞ്ചരോവ. - എം.: VAKO, 2007

5. ബസ്യുക് ഒ.വി., ഗോലോവ്കിന എം.എ. മുതലായവ. 1-4 ഗ്രേഡുകളുടെ ക്ലാസ് സമയം. - ലക്കം 2. പുസ്തകം അധ്യാപകന് വേണ്ടി. - വോൾഗോഗ്രാഡ്, 2008

പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിലെ പാഠ്യേതര ഇവന്റ് "ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു"

ലക്ഷ്യം:യക്ഷിക്കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ആവർത്തിക്കുകയും ചിട്ടപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക.

ചുമതലകൾ:

1) സംസാരം, ചിന്ത, ഭാവന എന്നിവയുടെ വികസനം; ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാനുള്ള കഴിവ്;

2) യക്ഷിക്കഥകളോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്തുക;

3) വായനക്കാരുടെ താൽപ്പര്യത്തിന്റെ രൂപീകരണം.

മത്സര പരിപാടി ജൂനിയർ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ളതാണ്.

രണ്ട് ടീമുകളാണ് മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുന്നത്.

ശരിയായ ഉത്തരത്തിന് 1 പോയിന്റ്. പോയിന്റുകളുടെ എണ്ണം അനുസരിച്ചാണ് വിജയിയെ നിർണ്ണയിക്കുന്നത്.

1 മത്സരം "അക്ഷരം മാറ്റുക"

യക്ഷിക്കഥകളുടെ പേരിലുള്ള ഒരു അക്ഷരം മാറ്റി. യക്ഷിക്കഥയുടെ പേര് നിർണ്ണയിക്കുക.

1 ടീം

1. തൊപ്പി. (ടേണിപ്പ്)

2. പൂച്ചയും പൂച്ചക്കുട്ടിയും. (പൂച്ചയും കുറുക്കനും)

3. ഗോൾഡ് കട്ടിംഗ്. (സ്വർണ്ണ മത്സ്യം)

2-ആം ടീം

1. ബലൂൺ പക്ഷി. (ഫയർബേർഡ്)

2. കുറുക്കനും പോപ്പിയും. (കുറുക്കനും കാൻസറും)

3. കാടിന്റെ കുട്ടി. (കാട് അത്ഭുതം)

രണ്ടാം മത്സരം "മാന്ത്രിക വസ്തുക്കൾ"

വിഷയത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി നായകനെ ഊഹിക്കുക.

1 ടീം

1. ഷൂ (സിൻഡ്രെല്ല)

2. മോർട്ടറും ചൂലും. (ബാബ യാഗ)

3. സൂചി (കൊഷേ ദി ഇമോർട്ടൽ)

2-ആം ടീം

1. ബൂട്ട്സ് (പുസ് ഇൻ ബൂട്ട്സ്)

2. ഗോൾഡൻ കീ (പിനോച്ചിയോ)

3. മുട്ട (റിയാബ കോഴി)

മൂന്നാമത്തെ മത്സരം "ചിന്തിക്കുക"

കടങ്കഥ ഊഹിക്കുക, യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകന്റെ പേര് നൽകുക.

1 ടീം

1. തടിച്ച മനുഷ്യൻ മേൽക്കൂരയിൽ താമസിക്കുന്നു, അവൻ എല്ലാവരേക്കാളും ഉയരത്തിൽ പറക്കുന്നു. (കാൾസൺ)

2. ആരൊക്കെ വന്നാലും അവൻ എല്ലാവരെയും സ്നേഹിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾ അത് ഊഹിച്ചോ? ഇതാണ് ജെന, ഇത് ജെന... (മുതല)

3. കാടിന് സമീപം, കാടിന്റെ അരികിൽ, അവരിൽ മൂന്ന് പേർ ഒരു കുടിലിൽ താമസിക്കുന്നു.

മൂന്ന് കസേരകളും മൂന്ന് മഗ്ഗുകളും മൂന്ന് കിടക്കകളും മൂന്ന് തലയിണകളും ഉണ്ട്.

ഈ യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകന്മാർ ആരാണെന്ന് ഒരു സൂചനയും കൂടാതെ നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാൻ കഴിയുമോ? (മൂന്ന് കരടികൾ)

2-ആം ടീം

1. അവൾ സുന്ദരിയും മധുരവുമാണ്, അവളുടെ പേര് "ആഷ്" എന്ന വാക്കിൽ നിന്നാണ്. (സിൻഡ്രെല്ല)

2. ചെറിയ കുട്ടികളോട് പെരുമാറുന്നു, പക്ഷികളോടും മൃഗങ്ങളോടും പെരുമാറുന്നു,

നല്ല ഡോക്ടർ കണ്ണടയിലൂടെ നോക്കുന്നു... (Aibolit)

3. അവൻ സന്തോഷവാനും സൗമ്യനുമാണ്, ഈ മധുര വിചിത്രനാണ്.

അവനോടൊപ്പം അവന്റെ ഉടമ, ആൺകുട്ടി റോബിനും അവന്റെ സുഹൃത്ത് പന്നിക്കുട്ടിയും ഉണ്ട്.

അവന് ഒരു നടത്തം ഒരു അവധിക്കാലമാണ്, അവന് തേനിനോട് ഒരു പ്രത്യേക രുചിയുണ്ട്.

ഈ ടെഡി ബിയർ ഒരു തമാശക്കാരനാണ്... (വിന്നി ദി പൂഹ്)

നാലാമത്തെ മത്സരം "പസിൽ ഡീസിഫർ ചെയ്യുക"

ഒരു റഷ്യൻ നാടോടി കഥയുടെ ശാസന തലക്കെട്ട് മനസ്സിലാക്കുക.

എന്താണ് സൂചന?

1 ടീം

തെയാരെയാമോക്യ (ടെറെമോക്ക്)

യാബ്യലോച്യാക്കോ (ആപ്പിൾ)

2-ആം ടീം

കോയലോയബോക്യ (കൊലോബോക്ക്)

മൊയറോസ്യാക്കോ (മൊറോസ്കോ)

അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "ആശയക്കുഴപ്പം"

യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പേരുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ അക്ഷരങ്ങൾ പുനഃക്രമീകരിക്കുക.

1 ടീം

1. RNGSEUOAKCH (സ്നോ മെയ്ഡൻ)

2. OLCAYASHKP (Shapoklyak)

2-ആം ടീം

1. YDMORYDO (Moidodyr)

2. UAKCHBRAESH (ചെബുരാഷ്ക)

ആറാമത്തെ മത്സരം "യക്ഷിക്കഥയുടെ പേര് ഊഹിക്കുക"

ഖണ്ഡികയിൽ നിന്ന് യക്ഷിക്കഥ ഊഹിക്കുക.

1 ടീം

1. എലീന മാന്ത്രിക പുസ്തകം എടുത്തു, നോക്കി - അവളുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ എല്ലാം കണ്ടതുപോലെ. ("എലീന ദി വൈസ്")

2. - ഞങ്ങൾ വളരെ ദൂരം പോകും, ​​പക്ഷേ നിങ്ങൾ വീട്ടിൽ തന്നെ തുടരുക, ശബ്ദം ഉയർത്തരുത്: കുറുക്കൻ വരുമ്പോൾ, ജനാലയിലൂടെ പുറത്തേക്ക് നോക്കരുത്. ("കോക്കറൽ ഒരു സ്വർണ്ണ ചീപ്പാണ്")

3. ഒരിക്കൽ ഒരു സാർ ബെറെൻഡേ ജീവിച്ചിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് മൂന്ന് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു, ഇളയവനെ ഇവാൻ എന്ന് വിളിച്ചിരുന്നു. (ഇവാൻ സാരെവിച്ചും ഗ്രേ വുൾഫും)

2-ആം ടീം

1. വാസിലിസയ്ക്ക് ആവശ്യമായതെല്ലാം ലഭിച്ചു, ഉറങ്ങാൻ പോയി, പാവ ഒറ്റരാത്രികൊണ്ട് മഹത്തായ ഒരു ക്യാമ്പ് തയ്യാറാക്കി? ("വാസിലിസ ദി ബ്യൂട്ടിഫുൾ")

2. മൂത്തവനെ ഒറ്റക്കണ്ണ് എന്നും നടുക്ക് രണ്ട് കണ്ണുകൾ എന്നും ഇളയവനെ മൂന്ന് കണ്ണുകൾ എന്നും വിളിച്ചു. ("ചെറിയ ഖവ്രോഷെച്ച")

3. ബക്കറ്റുകൾ ഗ്രാമത്തിലൂടെ നടക്കുന്നു, ആളുകൾ അമ്പരന്നു, എമേല്യ ചിരിച്ചുകൊണ്ട് പിന്നിലേക്ക് നടക്കുന്നു... (പൈക്കിന്റെ കൽപ്പനയിൽ)

7 മത്സരം "എവിടെ, ആരാണ്?"

ഓരോ ടീമും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകണം.

1 ടീം

1. ഏഴാമത്തെ കുട്ടി എവിടെയാണ് ഒളിച്ചിരിക്കുന്നത്? (അടുപ്പിന് താഴെ)

2. കെ.ചുക്കോവ്സ്കിയുടെ യക്ഷിക്കഥയായ "ദി കോക്ക്രോച്ച്" എന്നതിൽ നിന്ന് കാക്കയെ തോൽപ്പിച്ചത് ആരാണ്? (കുരുവി)

3. എന്താണ് ഫെയറി സിൻഡ്രെല്ലയുടെ വണ്ടി നിർമ്മിച്ചത്? (മത്തങ്ങയിൽ നിന്ന്)

2-ആം ടീം

1. സ്ത്രീക്ക് ബണ്ണിനുള്ള മാവ് എവിടെ നിന്ന് ലഭിച്ചു? (ബാരലിന്റെ അടിഭാഗം ചുരണ്ടിയത്)

2. ഡോക്ടർ ഐബോലിറ്റിനെ ആഫ്രിക്കയിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നത് ആരാണ്? (കഴുകൻ)

3. മാൽവിനയുടെ മുടി ഏത് നിറമായിരുന്നു? (നീല)

എട്ടാമത്തെ മത്സരം "ഞങ്ങൾ അങ്ങനെ പറയുമ്പോൾ"

1 ടീം

"കരടി എന്റെ ചെവിയിൽ ചവിട്ടി"

"വെള്ളത്തിലെ മത്സ്യം പോലെ"

2-ആം ടീം

"ഒരു വെടിക്ക് രണ്ട് പക്ഷികളെ കൊല്ലുക"

"നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് കാറ്റിലേക്ക് വയ്ക്കുക"

ഒമ്പതാമത്തെ മത്സരം "ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ഉണ്ടാക്കുക"

ഓരോ ടീമിനും കാർഡുകൾ നൽകിയിട്ടുണ്ട്. കാർഡുകളിൽ വാക്കുകൾ എഴുതിയിരിക്കുന്നു. ആൺകുട്ടികൾ അവരിൽ നിന്ന് ഒരു പഴഞ്ചൊല്ല് ശേഖരിക്കണം.

കഥ അത് ഉടൻ തന്നെ, അതെ, അത് ഉടൻ അല്ല, അത് പൂർത്തിയായി, അത് പൂർത്തിയായി

(ഉടൻ യക്ഷിക്കഥ പറയും, പക്ഷേ പ്രവൃത്തി ഉടൻ നടക്കില്ല)

10 മത്സരം "വരൂ, കണ്ടെത്തൂ!"

എട്ടെണ്ണം ഗ്രിഡിൽ തിരശ്ചീനമായും ലംബമായും ആലേഖനം ചെയ്തിരിക്കുന്നു. കഥാപാത്രങ്ങൾ"അങ്കിൾ ഫെഡോർ, നായയും പൂച്ചയും" എന്ന പുസ്തകങ്ങൾ. അവരെ കണ്ടെത്തി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുക.

ഉത്തരം:

തിരശ്ചീനമായി: മിത്യ, ഷാരിക്, ഗവ്ര്യൂഷ, പെച്ച്കിൻ.

ലംബമായ: Matroskin, Khvatayka, Murka, Fedor.

സാഹിത്യം:

1. കൊസാക്ക് ഒ.എൻ. "കടങ്കഥകളും നാവ് വളച്ചൊടിക്കുന്നവരും" - സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗ്: യൂണിയൻ, 1997

2. എൻ.വി. യോക്കിന, ടി.ഐ. തരാബാറിന "1000 കടങ്കഥകൾ" - യാരോസ്ലാവ്: അക്കാദമി ഓഫ് ഡെവലപ്മെന്റ്, 1997

3. മിഷ്ചെങ്കോവ എൽ.വി. "ഭാവിയിൽ മികച്ച വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി 36 പാഠങ്ങൾ", ഒന്നാം ഗ്രേഡ് - എം.: ROST, 2011

4. ഇ.വി. പോമറന്റ്സേവ "റഷ്യൻ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്കുകളും" - എം.: കുട്ടികളുടെ സാഹിത്യം, 1973

5. റഷ്യൻ നാടോടി കഥകൾ. CJSC "സ്ലാവിക് ഹൗസ് ഓഫ് ബുക്സ്" - എം.: സ്ലോവോ, 2001

റഷ്യൻ നാടോടി കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള ക്വിസ്

(ശരാശരി പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം)

ലക്ഷ്യം:റഷ്യൻ നാടോടി കഥകളെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അറിവ് വികസിപ്പിക്കുകയും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടികളിൽ നല്ല വൈകാരികാവസ്ഥ സൃഷ്ടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ചുമതലകൾ:

വിദ്യാഭ്യാസപരം:

പേര് ശരിയായി പറയാൻ പഠിക്കുക റഷ്യൻ നാടോടി കഥകളും അവരുടെ നായകന്മാരും; റഷ്യൻ ഭാഷയിലെ ഏറ്റവും വലിയ സമ്പത്തിലേക്ക് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നത് തുടരുക നാടൻ സംസ്കാരം- യക്ഷികഥകൾ.

അപരിചിതമായ വസ്തുക്കൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ സുരക്ഷിതമായ പെരുമാറ്റം വികസിപ്പിക്കുക.

വിദ്യാഭ്യാസപരം:

ആശയവിനിമയ സമയത്ത് ഒരു സംഭാഷണം നിർമ്മിക്കാനുള്ള കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുകയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് പൂർണ്ണമായ വാക്യങ്ങളിൽ ഉത്തരം നൽകുകയും ചെയ്യുക; കുട്ടികളുടെ മാനസിക പ്രവർത്തനം സജീവമാക്കുക.

വിദ്യാഭ്യാസപരം:

വാമൊഴിയോടുള്ള സ്നേഹം വളർത്തിയെടുക്കുക നാടൻ കല, അവ വായിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം.

പ്രാഥമിക ജോലി:

വായന റഷ്യൻ നാടോടി കഥകൾ;

യക്ഷിക്കഥകൾക്കുള്ള ചിത്രീകരണങ്ങൾ നോക്കുന്നു ;

ഒരു പുസ്തക പ്രദർശനത്തിന്റെ രൂപകൽപ്പന റഷ്യൻ നാടോടി കഥകൾമാതാപിതാക്കളുടെ പങ്കാളിത്തത്തോടെ.

ഉപകരണങ്ങൾ: "ഫെയറി കഥകളുടെ നെഞ്ച്", യക്ഷിക്കഥകളുള്ള പുസ്തകങ്ങൾ, അക്ഷരങ്ങൾ, യക്ഷിക്കഥകൾക്കുള്ള കട്ട്-ഔട്ട് ചിത്രങ്ങൾ, യക്ഷിക്കഥകളുടെ ഘടകങ്ങളുള്ള കാർഡുകൾ, അവതരണം.

പാഠത്തിന്റെ പുരോഗതി.

ആശംസകൾ"ഹലോ!"

അതിഥികളോട് ഹലോ പറയാൻ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, തുടർന്ന് അവരെ സർക്കിളിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു.

അധ്യാപകൻ:

ഹലോ വലതു കൈ (മുന്നോട്ട് നീട്ടുക),

ഹലോ ഇടതു കൈ(മുന്നോട്ട് നീട്ടുക)

ഹലോ, വലതുവശത്തുള്ള എന്റെ സുഹൃത്ത് (അയൽക്കാരന് വലതുവശത്തേക്ക് കൈ നീട്ടുന്നു),

ഹലോ, ഇടതുവശത്തുള്ള എന്റെ സുഹൃത്ത് (അവന്റെ അയൽക്കാരനോട് ഇടതുവശത്തേക്ക് കൈ നീട്ടുന്നു),

ഹലോ, ഹലോ ഫ്രണ്ട്ലി സർക്കിൾ (കൈകൾ അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും വീശുക)

ആശ്ചര്യ നിമിഷം - കളിയുടെ സാഹചര്യം"ഫെയറി കഥകളുടെ നെഞ്ച്".

അധ്യാപകൻ:സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ രാജ്യത്തേക്ക് ഒരു യാത്ര പോകും യക്ഷിക്കഥകൾ, അവിടെ ഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകളിലെ നായകന്മാരെ കാണുകയും അവരോടൊപ്പം കളിക്കുകയും ചെയ്യും.

സങ്കടകരവും രസകരവുമായ നിരവധി യക്ഷിക്കഥകൾ ലോകത്ത് ഉണ്ട്.

അവരില്ലാതെ നമുക്ക് ഈ ലോകത്ത് ജീവിക്കാൻ കഴിയില്ല.

IN ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ, എന്തും സംഭവിക്കാം -

നമ്മുടെ യക്ഷിക്കഥ മുന്നിലാണ്

ഒരു യക്ഷിക്കഥ നമ്മുടെ വാതിലിൽ മുട്ടുന്നു

നമുക്ക് അതിഥിയോട് പറയാം: "അകത്തേയ്ക്ക് വരൂ"

(അധ്യാപകൻ ഒരു സ്കാർഫ് കൊണ്ട് പൊതിഞ്ഞ നെഞ്ചിലേക്ക് ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നു, അത് തുറക്കുന്നു, അതിൽ യക്ഷിക്കഥകളുടെ ഒരു പുസ്തകവും ഒരു കത്തും ഉണ്ട്.)

അധ്യാപകൻ:- സുഹൃത്തുക്കളേ, നോക്കൂ, ഇത് എന്താണ്?

മക്കൾ: - നെഞ്ച്.

അധ്യാപകൻ: നന്നായിട്ടുണ്ട്, ഇതൊരു നെഞ്ചാണ്. ഈ നെഞ്ച് മാന്ത്രികമാണെന്നും അത് തുറക്കില്ലെന്നും ഞാൻ കരുതുന്നു.

അതുകൊണ്ട് അത് ആവശ്യമാണ്... (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

അധ്യാപകൻ: - നെഞ്ച് തുറക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, പരിചയമില്ലാത്ത കളിപ്പാട്ടങ്ങളും വസ്തുക്കളും കണ്ടെത്തുമ്പോൾ, മുതിർന്നവരില്ലാതെ നിങ്ങൾക്ക് അവ തൊടാൻ കഴിയില്ലെന്ന് നിങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതിനാൽ, ഞാൻ ഇന്ന് നെഞ്ച് തുറക്കും . (തുറക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു)

അത് തുറക്കില്ല, അത് നിരാശപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ടെന്ന് തോന്നുന്നു. നമുക്ക് അതിൽ ഊതാം (കുട്ടികൾ നെഞ്ചിൽ അടിക്കുന്നു).

അത് തുറക്കുന്നില്ല, ചിലപ്പോൾ നമ്മൾ... കൈയടിച്ചേക്കാം (കുട്ടികൾ കയ്യടിക്കുന്നു).

എന്തോ തുറക്കുന്നില്ല, ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു ... സ്റ്റമ്പിംഗ് (കുട്ടികൾ ചവിട്ടി).

സുഹൃത്തുക്കളേ, നെഞ്ച് വളരെ ശക്തമായി മയങ്ങുന്നു, നമുക്കെല്ലാവർക്കും ഒരേ സമയം ഊതാം, സ്റ്റാമ്പ് ചെയ്യാം, കൈകൊട്ടാം (കുട്ടികൾ ഒരേ സമയം അടിക്കുകയും കൈയടിക്കുകയും ചവിട്ടുകയും ചെയ്യുന്നു).

അധ്യാപകൻ:

നോക്കൂ, നെഞ്ച് തുറന്നിരിക്കുന്നു, എല്ലാവർക്കും കാണാനും സുഖമായിരിക്കാനും ഇരിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളോട് നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. (ശൂന്യമായ പേജുകളുള്ള ഒരു വലിയ പുസ്തകം എടുക്കുന്നു).

ഇതൊരു യക്ഷിക്കഥകളുടെ ഒരു പുസ്തകമാണ്, ഞങ്ങൾ ഇത് ഇപ്പോൾ വായിക്കും. ഓ, നോക്കൂ, പുസ്തകം ശൂന്യമാണ്. യക്ഷിക്കഥകൾ എവിടെയാണ്? (കുട്ടികളുടെ ഊഹങ്ങൾ)

ഒരുപക്ഷേ, യക്ഷിക്കഥകൾ അസ്വസ്ഥമാണ്, ആരും അവ വായിക്കുന്നില്ലെന്ന്.

ഓ, ഇവിടെ ഒരുതരം കത്തുണ്ട്. (വായിക്കുന്നു)

- « ഒരു യക്ഷിക്കഥ ഒരു അത്ഭുതവും മാന്ത്രിക ഭൂമിയുമാണ്.

IN യക്ഷിക്കഥകൾക്ക് ധാരാളം സാഹസികതയുണ്ട്, ധാരാളം അതിശയകരമായ നേട്ടങ്ങൾ.

എന്നാൽ അങ്ങനെ നിങ്ങൾക്കായി യക്ഷിക്കഥകൾ കണ്ടെത്തുക, കടന്നുപോകാൻ ഒരുപാട് ഉണ്ട്: ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ജോലികൾ, രസകരമായ തീയതികൾ.

ഹേ സുഹൃത്തുക്കളെ, വേഗം വരൂ യക്ഷിക്കഥകളിൽ നിങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെടില്ല!

ഒപ്പം ഒപ്പും: നിങ്ങളുടെ യക്ഷിക്കഥകൾ."

അധ്യാപകൻ: - സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ പരീക്ഷയിൽ വിജയിക്കാനും യക്ഷിക്കഥകൾ പുസ്തകത്തിലേക്ക് തിരികെ നൽകാനും തയ്യാറാണോ? (കുട്ടികളുടെ ഉത്തരങ്ങൾ)

-അധ്യാപിക:

അങ്ങനെ ആദ്യത്തെ പണി "ഊഹിക്കുകയക്ഷിക്കഥ."

ഞാൻ നിങ്ങളോട് കടങ്കഥകൾ പറയും, നിങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥയുടെ പേര് ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കും. .

ചായം പൂശിയ ഒരു വീട് ഉണ്ടായിരുന്നു,

ഓ, അവൻ എത്ര സുന്ദരനാണ്!

മൃഗങ്ങൾ അതിൽ വസിച്ചു -

അവർ ജീവിച്ചു, ദുഃഖിച്ചില്ല.

പക്ഷേ കരടി വന്നു

ഒപ്പം ഗർജ്ജിക്കാം.

കരടി വീട് നശിപ്പിച്ചു,

എന്റെ സുഹൃത്തുക്കളെ ഏതാണ്ട് തകർത്തു.

ഇത് എന്ത് യക്ഷിക്കഥയാണ്? ( "ടെറെമോക്ക്")

ആരാണ് ആദ്യം ടവറിൽ വന്നത്? (ചെറിയ എലി)

അധ്യാപകൻ:-ആരാണ് അവസാനത്തേത്? (കരടി)

അധ്യാപകൻ:- എന്തുകൊണ്ടാണ് കരടിക്ക് ഗോപുരത്തിൽ പ്രവേശിക്കാൻ കഴിയാത്തത്? (കരടി വലുതാണ്, പക്ഷേ ഗോപുരം ചെറുതാണ്).

അധ്യാപകൻ:- നന്നായി ചെയ്തു, ഇപ്പോൾ അടുത്ത കടങ്കഥ കേൾക്കൂ.

അരികിലെ ഇരുണ്ട വനത്തിൽ, എല്ലാവരും ഒരു കുടിലിൽ ഒരുമിച്ച് താമസിച്ചു.

കുട്ടികൾ അമ്മയെ കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു; ചെന്നായയെ വീട്ടിലേക്ക് അനുവദിച്ചില്ല.

ഈ യക്ഷിക്കഥ ആൺകുട്ടികൾക്കുള്ളതാണ് ...) ദി വുൾഫ് ആൻഡ് സെവൻ ലിറ്റിൽ ആട്).

ആടിന് എത്ര കുട്ടികളുണ്ടായിരുന്നു? (ഏഴ് കുട്ടികൾ.)

അധ്യാപകൻ:- ഇത് ഏത് യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നാണ്?

ഒരു പെൺകുട്ടി പിന്നിൽ ഒരു കരടിയുമായി ഒരു കൊട്ടയിൽ ഇരിക്കുന്നു.

അവൻ അറിയാതെ അവളെ വീട്ടിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുന്നു. …( "മാഷയും കരടിയും")

കരടി മരക്കൊമ്പിൽ ഇരുന്നു പൈ കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചപ്പോൾ മാഷ എന്താണ് പറഞ്ഞത്? (ഞാൻ കാണുന്നു, ഞാൻ കാണുന്നു, മരത്തിന്റെ കുറ്റിയിൽ ഇരിക്കരുത്...)

അധ്യാപകൻ

ചെന്നായയുടെ മുന്നിൽ ഞാൻ കുലുങ്ങിയില്ല,

കരടിയിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോയി

കുറുക്കൻ ഇപ്പോഴും പല്ലിൽ കയറിയോ? ( "കൊലോബോക്ക്")

ആരെയാണ് ബൺ കാട്ടിൽ കണ്ടുമുട്ടിയത്? മുയൽ, കരടി, ചെന്നായ, കുറുക്കൻ.)

ബൺ പാടിയ പാട്ട് ആരാണ് ഓർക്കുന്നത്? (ഞാൻ എന്റെ മുത്തശ്ശിയെ ഉപേക്ഷിച്ച് എന്റെ മുത്തച്ഛനെ ഉപേക്ഷിച്ചു.)

അധ്യാപകൻ: - നന്നായി ചെയ്തു. ഇനിപ്പറയുന്ന യക്ഷിക്കഥ നമുക്ക് ഊഹിക്കാം:

ആപ്പിൾ മരം ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചു

അടുപ്പ് ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചു

നല്ല നീല നദി സഹായിച്ചു,

എല്ലാവരും ഞങ്ങളെ സഹായിച്ചു, എല്ലാവരും ഞങ്ങളെ അഭയം പ്രാപിച്ചു,

ഞങ്ങൾ അച്ഛന്റെയും അമ്മയുടെയും വീട്ടിലെത്തി.

ആരാണ് എന്റെ സഹോദരനെ കൂട്ടിക്കൊണ്ടുപോയത്? യക്ഷിക്കഥയുടെ പേര്? (സ്വാൻ ഫലിതം)

അധ്യാപകൻ: - നന്നായി ചെയ്തു. നമുക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന യക്ഷിക്കഥ ഊഹിക്കാം: ഒരു ദിവസം എല്ലാവരും ഒരു റൂട്ട് വിള വലിച്ചെടുക്കുകയായിരുന്നു - അത് വിയർപ്പ് പകരുകയായിരുന്നു. മൗസ് ചെറുതാണ്, പക്ഷേ അത് ഇപ്പോഴും പച്ചക്കറി പുറത്തെടുക്കാൻ സഹായിച്ചു. (റഷ്യൻ നാടോടി കഥ"ടേണിപ്പ്")

അധ്യാപകൻ: - നന്നായി ചെയ്തു. ഇനിപ്പറയുന്ന യക്ഷിക്കഥ നമുക്ക് ഊഹിക്കാം:

മുത്തശ്ശനും മുത്തശ്ശിയും ഒരുമിച്ചാണ് താമസിച്ചിരുന്നത്

അവർ ഒരു സ്നോബോളിൽ നിന്ന് ഒരു മകളെ ഉണ്ടാക്കി,

എന്നാൽ തീ ചൂടാണ്

പെൺകുട്ടിയെ നീരാവിയാക്കി മാറ്റി.

മുത്തശ്ശനും മുത്തശ്ശിയും സങ്കടത്തിലാണ്.

അവരുടെ മകളുടെ പേരെന്തായിരുന്നു? (സ്നോ മെയ്ഡൻ.)

അധ്യാപകൻ : നന്നായി. എല്ലാവരും അത് ചെയ്തു. ഞങ്ങളുടെക്വിസ് തുടരുന്നു.

നിങ്ങൾ എല്ലാവരും പസിലുകൾ ചെയ്യുന്നത് ആസ്വദിക്കുമെന്ന് എനിക്കറിയാം. അതിനാൽ, യക്ഷിക്കഥകൾക്കും പേരിനുമായി പസിലുകൾ ശേഖരിക്കാൻ ഞാൻ ഇപ്പോൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു, യക്ഷിക്കഥയുടെ പേര് ഊഹിക്കുക.

രണ്ടാമത്തെ ചുമതല "ഒരു യക്ഷിക്കഥ ശേഖരിച്ച് പേരിടുക."

(കുട്ടികൾ എൻവലപ്പുകൾ എടുക്കുന്നു ചിത്രങ്ങൾ മുറിക്കുക. 3-4 ആളുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളായി ഒത്തുകൂടി. കുട്ടികൾ പസിലുകൾ ശേഖരിക്കുമ്പോൾ അത് മുഴങ്ങുന്നു അതിശയകരമായ സംഗീതം .)

അധ്യാപകൻ :- കൊള്ളാം, എല്ലാവരും നന്നായി ചെയ്തു. ഞാൻ നീട്ടാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു.

Fizminutka:

നാല് ചുവടുകൾ മുന്നോട്ട്

നാല് ചുവട് പിന്നോട്ട്.

ഒരു റൗണ്ട് ഡാൻസിൽ കറങ്ങി

അവർ കാലുകൾ ചവിട്ടി,

അവർ തോളുകൾ ചലിപ്പിച്ചു

അവർ ചെറുതായി ചാടി.

അധ്യാപകൻ : - നിങ്ങൾ അൽപ്പം ചൂടുപിടിച്ചോ? നന്നായി ചെയ്തു.

അധ്യാപകൻ: നമുക്ക് നമ്മുടെ പരീക്ഷണം തുടരാം, നിങ്ങൾ ഊഹിക്കാൻ ഞാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു വിഷയം അനുസരിച്ച് യക്ഷിക്കഥ.

മൂന്നാമത്തെ ചുമതല "യക്ഷിക്കഥയ്ക്ക് അതിന്റെ വസ്തുക്കളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി പേര് നൽകുക."

(എൻവലപ്പുകളിൽ വസ്തുക്കളുടെ ചിത്രങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ പേരിടണംയക്ഷിക്കഥ, നിർദ്ദിഷ്ട ഇനങ്ങളുടെ കൂട്ടം അനുസരിച്ച്.)

1 സെറ്റ്: പാത്രം, കിടക്ക, കാട്ടിലെ വീട് - "മൂന്ന് കരടികൾ"

2 സെറ്റ്: കോഴി, കുടിൽ, മഞ്ഞും മഞ്ഞും - "സയുഷ്കിനയുടെ കുടിൽ"

3 സെറ്റ്: കോഴി കാലുകളിൽ കുടിൽ, അടുപ്പ്, നദി - "സ്വാൻ ഫലിതം"

4 സെറ്റ്: വീട്, തവള, ചെന്നായ - "ടെറെമോക്ക്"

5 സെറ്റ്: മത്സ്യം, ഐസ് ഹോൾ, മാവ് - "കുറുക്കൻ - സഹോദരിയും ചാര ചെന്നായയും"

6 സെറ്റ്: കുളമ്പാകൃതിയിലുള്ള കുള, സിസ്റ്റർ അലിയോനുഷ്ക – "സഹോദരി അലിയോനുഷ്കയും സഹോദരൻ ഇവാനുഷ്കയും."

അധ്യാപകൻ: - നന്നായി ചെയ്തു. യക്ഷിക്കഥകളിൽ, പലപ്പോഴും കഥാപാത്രത്തിന്റെ പേരിൽ മറ്റൊരു വാക്ക് ചേർക്കാറുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇവാൻ ... (സാരെവിച്ച്). ഞാൻ കഥാപാത്രത്തിന്റെ പേര് പറയും, നിങ്ങൾ അതിനായി ഒരു യക്ഷിക്കഥ-കഥാപദം തിരഞ്ഞെടുക്കും.

നാലാമത്തെ ടാസ്ക് "ഹീറോയ്ക്ക് ഒരു വാക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കുക" എന്നതാണ്.

രാജകുമാരി... (തവള)

ഫലിതം... (ഹംസങ്ങൾ)

ചാരനിറം... (ചെന്നായ)

കരടി... (ക്ലബ്ഫൂട്ട്)

ബണ്ണി… (ഒരു ഓട്ടത്തിന് പോകുക)

ചുവപ്പ്... (തൊപ്പി)

ബാബ... (യാഗം)

കോഷേ... (അനശ്വരൻ)

കൊക്കറൽ... (സ്വർണ്ണ ചീപ്പ്)

അധ്യാപകൻ: നന്നായി ചെയ്തു, എല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങളും ഊഹിച്ചു.

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ നെഞ്ചിനെക്കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായും മറന്നു. ഒന്നുകൂടി നോക്കാം.

(കുട്ടികളുമൊത്തുള്ള ടീച്ചർ നെഞ്ചിന്റെ അടുത്തെത്തി അതിലേക്ക് നോക്കുന്നു. അവൻ ഒരു പുസ്തകം എടുക്കുന്നുയക്ഷികഥകൾ. )

നോക്കൂ, അത് പുസ്തകത്തിലുണ്ട് യക്ഷിക്കഥകൾ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു!!!

അധ്യാപകൻ: - നന്നായി ചെയ്തു സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങളുടെ ക്വിസിന്റെ ചുമതലകൾ നിങ്ങൾ നന്നായി നേരിട്ടു. നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാമെന്ന് ഇപ്പോൾ ഞാൻ കാണുന്നു .

ഇപ്പോൾ ഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകളുള്ള പുസ്തകം നെഞ്ചിൽ തിരികെ വയ്ക്കുകയും അയയ്ക്കുകയും ചെയ്യും ഫെയറിലാൻഡ്. ആദ്യം എല്ലാവരും ഒരുമിച്ച് പറയാം മാന്ത്രിക വാക്കുകൾ: ഫോക്കസ്, മോക്കസ്, പോക്കസ്, തുടർന്ന് മാജിക് സംഭവിക്കാൻ എല്ലാവരേയും ഒരേ സമയം ഊതാനും ചവിട്ടാനും കയ്യടിക്കാനും ഞാൻ ക്ഷണിക്കുന്നു!

(കുട്ടികൾ നെഞ്ചിന് ചുറ്റും നിൽക്കുകയും മാന്ത്രിക വാക്കുകൾ ആവർത്തിക്കുകയും കൈയ്യടിക്കുകയും ചവിട്ടുകയും അടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ടീച്ചർ പുസ്തകം നെഞ്ചിൽ ലൈനിംഗിന് കീഴിൽ മറയ്ക്കുന്നു, തുടർന്ന് നെഞ്ചിൽ പുസ്തകമില്ലെന്ന് കാണിക്കുന്നു.)

നമുക്ക് നെഞ്ചിലേക്ക് നോക്കണോ? പുസ്തകം ഒരു ഫെയറിലാൻഡിലേക്കാണ് അയച്ചതെന്ന് മനസ്സിലായി.

നന്നായി ചെയ്തു! ഞങ്ങൾ എല്ലാം ചെയ്തു!

ക്വിസ് ഗെയിം "ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു"

 പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാക്കുക;

 അവരുടെ ചക്രവാളങ്ങളും പദസമ്പത്തും വികസിപ്പിക്കുക;

 കുട്ടികളിൽ നന്മ, നീതി, സൗന്ദര്യം കാണാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വളർത്തുക.

ഉപകരണങ്ങൾ: ടീം ചിഹ്നങ്ങൾ, പുസ്തക പ്രദർശനം, ഫെയറി-കഥ കഥാപാത്രങ്ങളുടെ ഡ്രോയിംഗുകൾ, ടാസ്‌ക്കുകളുള്ള ടിക്കറ്റുകൾ, നാവ് ട്വിസ്റ്ററുകളുള്ള കാർഡുകൾ, പാട്ടുകളുള്ള സിഡി, പ്രോത്സാഹന സമ്മാനങ്ങൾ.

കളിയുടെ വ്യവസ്ഥകൾ: 1 മുതൽ 5 വരെയുള്ള കുട്ടികൾ ഗെയിമിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു. 2 ടീമുകൾ കളിക്കുന്നു. ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും - 1 പോയിന്റ്. ഏറ്റവും കൂടുതൽ പോയിന്റ് നേടുന്ന ടീം വിജയിക്കുന്നു.

ക്വിസിന്റെ പുരോഗതി.

ഹലോ, പ്രിയ സുഹൃത്തുക്കളേ, ഇന്ന് നമ്മൾ ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കും.

ൽ നിന്ന് ശൈശവത്തിന്റെ പ്രാരംഭദശയിൽഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകൾ കേൾക്കുന്നു. ഞങ്ങളെ കിടക്കയിൽ കിടത്തുമ്പോൾ അമ്മ അത് ഞങ്ങൾക്ക് വായിക്കുന്നു, മുത്തശ്ശി അവരോട് നിശബ്ദമായി പറയുന്നു ശീതകാല സായാഹ്നങ്ങൾ. ഞങ്ങൾ യക്ഷിക്കഥകൾ കേൾക്കുന്നു കിന്റർഗാർട്ടൻ, ഞങ്ങൾ അവരെ സ്കൂളിലും കണ്ടുമുട്ടുന്നു. യക്ഷിക്കഥകൾ നമ്മുടെ ജീവിതകാലം മുഴുവൻ നമ്മെ അനുഗമിക്കുന്നു. കുട്ടികൾ മാത്രമല്ല, മുതിർന്നവരും അവരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഒരു യക്ഷിക്കഥ കേൾക്കുകയും വായിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, നമ്മൾ സ്വയം കണ്ടെത്തുന്നു മാന്ത്രിക ലോകം, എവിടെ അത്ഭുതങ്ങൾ സംഭവിക്കുന്നു, എവിടെ നന്മ എപ്പോഴും തിന്മയുടെ മേൽ ജയിക്കുന്നു.

ഇന്നത്തെ നമ്മുടെ ക്വിസിന്റെ ലക്ഷ്യം കഴിയുന്നത്ര യക്ഷിക്കഥകളെയും അവയുടെ രചയിതാക്കളെയും നായകന്മാരെയും ഓർമ്മിക്കുകയും വായനയിൽ കൂടുതൽ ഇടപെടുകയും ചെയ്യുക എന്നതാണ്.

ഇനി നമ്മുടെ ജൂറിയെ പരിചയപ്പെടുത്താം.

ഞങ്ങളുടെ ക്വിസിൽ 2 ടീമുകൾ പങ്കെടുക്കുന്നു, "കഥാകാരന്മാർ" ടീമും "വിസാർഡ്സ്" ടീമും!!!

ടീമുകൾ സ്റ്റുഡിയോയിലേക്ക്!!!

പങ്കെടുക്കുന്നയാൾ ടാസ്‌ക്കിന് ഉത്തരം നൽകുന്ന ടീം അവന്റെ ടീമിന് ഒരു പോയിന്റ് നേടുന്നു. ഒരു ടീം പ്രതിനിധിക്ക് ഉത്തരം അറിയില്ലെങ്കിൽ, മറ്റ് ടീമിലെ ഒരു അംഗത്തിന് ഉത്തരം നൽകാം, അവന്റെ ടീമിന് ഒരു പോയിന്റ് നൽകുന്നു.

("ഒരു യക്ഷിക്കഥ സന്ദർശിക്കുന്നു" എന്ന ഗാനം)

നമുക്ക് കളിക്കാം!

ഒന്ന് രണ്ട് മൂന്ന് നാല് അഞ്ച്…

ക്വിസിൽ ആരാണ് വിജയിക്കുക?

തീർച്ചയായും, മികച്ച പോളിമത്ത്!

ഇതിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സംശയമില്ല -

അവനായിരിക്കും ആദ്യം ഉത്തരം പറയുക.

ആദ്യ മത്സരം "ഫെയറി-ടെയിൽ ശൈലികൾ".

ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്ന് ഒരു വാക്യത്തിന്റെ തുടക്കമുണ്ട്, പക്ഷേ അവസാനമില്ല. വാചകം പൂർത്തിയാക്കുക.

(ടീമുകൾ മാറിമാറി ഉത്തരം നൽകുന്നു)

1. ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്തിൽ...(ഒരു പ്രത്യേക അവസ്ഥയിൽ).

2. പൈക്കിന്റെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം ... (എന്റെ ആഗ്രഹപ്രകാരം).

3. ഉടൻ തന്നെ യക്ഷിക്കഥ പറയും ... (എന്നാൽ അത് ഉടൻ ചെയ്യില്ല).

4. കുറുക്കൻ എന്നെ ചുമക്കുന്നു...(ദൂരെയുള്ള വനങ്ങളിൽ, വേഗത്തിലുള്ള നദികൾക്ക്, ഉയർന്ന മലനിരകൾക്ക്).

5. ഞാൻ അവിടെ ഉണ്ടായിരുന്നു, തേൻ - ബിയർ കുടിക്കുന്നു ... (അത് എന്റെ മീശയിലൂടെ ഒഴുകി, പക്ഷേ എന്റെ വായിൽ കയറിയില്ല).

6. അവർ ജീവിക്കാൻ തുടങ്ങി - ജീവിക്കാൻ... (നല്ല പണമുണ്ടാക്കുക).

രണ്ടാമത്തെ മത്സരം "ഫെയറി ടെയിൽ ഊഹിക്കുക".

(ഓരോ ശരിയായ ഉത്തരത്തിനും 1 പോയിന്റ്)

ആദ്യ ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

ചുവന്ന മുടിയുള്ള വഞ്ചകൻ,

തന്ത്രശാലിയും സമർത്ഥനും.

അവൾ വീടിനടുത്തെത്തി കോഴിയെ ചതിച്ചു.

അവൾ അവനെ ഇരുണ്ട വനങ്ങളിലേക്ക് കൊണ്ടുപോയി,

ഉയർന്ന പർവതങ്ങൾക്ക്, വേഗതയേറിയ നദികൾക്ക്.

(കോക്കറൽ ഒരു സ്വർണ്ണ ചീപ്പാണ്.)

2. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾ ഫലിതങ്ങളെ പിന്തുടരുന്നതിൽ നിന്ന് ജെല്ലി തീരങ്ങളുള്ള നദിയിലൂടെയും റൈ പൈകളുള്ള ആപ്പിൾ മരത്തിലൂടെയും രക്ഷപ്പെട്ടത്?

(സ്വാൻ ഫലിതം.)

3. യക്ഷിക്കഥയിൽ, വീട്ടമ്മയ്ക്ക് മൂന്ന് പെൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു: ഒരു കണ്ണ്, രണ്ട് കണ്ണ്, മൂന്ന് കണ്ണ്?

(ചെറിയ ഖവ്രോഷെച്ച.)

4. “ഒരു പ്രത്യേക രാജ്യത്ത്, ഒരു പ്രത്യേക സംസ്ഥാനത്ത്, ഒരു രാജാവും രാജ്ഞിയും ജീവിച്ചിരുന്നു; അദ്ദേഹത്തിന് മൂന്ന് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു - ചെറുപ്പക്കാർ, അവിവാഹിതർ, ഒരു യക്ഷിക്കഥയിൽ പറയാനോ പേന കൊണ്ട് വിവരിക്കാനോ കഴിയാത്ത അത്തരം ധൈര്യശാലികൾ..." (റഷ്യൻ നാടോടി കഥ. തവള രാജകുമാരി.)

രണ്ടാമത്തെ ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

1. അടിച്ചു തകർത്തു

നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് കൊണ്ട് പ്ലേറ്റിൽ,

ഒന്നും വിഴുങ്ങിയില്ല

2. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് ഒരു പെൺകുട്ടി കാട്ടിൽ നിന്ന് വീട്ടിലെത്താൻ കരടി കൊണ്ടുനടന്ന പീസ് പെട്ടിയിൽ ഒളിച്ചിരിക്കുന്നത്?

(മാഷയും കരടിയും.)

3. ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് പ്രധാന കഥാപാത്രം ഇനിപ്പറയുന്ന വാക്കുകൾ പറയുന്നത്:

കു-ക-റെ-കു! ഞാൻ ചുവന്ന ബൂട്ട് ധരിച്ച് എന്റെ കാലിൽ നടക്കുന്നു.

ഞാൻ എന്റെ തോളിൽ ഒരു അരിവാൾ വഹിക്കുന്നു: എനിക്ക് കുറുക്കനെ അടിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു!

സ്റ്റൗവിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങൂ, കുറുക്കൻ!

(കുറുക്കനും മുയലും.)

4. "ഒരിക്കൽ ഒരു വൃദ്ധനുണ്ടായിരുന്നു, അദ്ദേഹത്തിന് മൂന്ന് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു. മുതിർന്നവർ വീട്ടുജോലികൾ നടത്തി, അമിതഭാരവും തടിച്ചവരുമായിരുന്നു, എന്നാൽ ഇളയവൻ, ഇവാൻ, ഒരു വിഡ്ഢി, അങ്ങനെയായിരുന്നു - അവൻ കൂൺ പറിക്കാൻ കാട്ടിലേക്ക് പോകാൻ ഇഷ്ടപ്പെട്ടു, വീട്ടിൽ അവൻ കൂടുതൽ കൂടുതൽ ഇരുന്നു. അടുപ്പ്. വൃദ്ധൻ മരിക്കേണ്ട സമയം അതിക്രമിച്ചിരിക്കുന്നു..." (സിവ്ക-ബുർക്ക.)

മൂന്നാമത്തെ മത്സരം "ഹീറോയുടെ പേര്"

അവതാരകൻ. യക്ഷിക്കഥ കഥാപാത്രങ്ങൾക്ക് ഇരട്ട പേരുകളുണ്ട്, യക്ഷിക്കഥകൾക്ക് ഇരട്ട പേരുകളുണ്ട്. ഞാൻ വാക്കിന് പേരിടും, കാണാതായ ഭാഗത്തിന് നിങ്ങൾ പേരിടും.

ഒരു വസ്തുവിന്റെയോ പേരിന്റെയോ ആദ്യഭാഗത്തെ വിളിക്കുന്നു യക്ഷിക്കഥ നായകൻ, എല്ലാവരും ഏകകണ്ഠമായി രണ്ടാം ഭാഗം പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

1 ടീം

കരബാസ്... (ബരാബാസ്)

കോഷെ ദി ഡെത്ത്ലെസ്)

ലിറ്റിൽ റെഡ് റൈഡിംഗ് ഹുഡ്)

ഇവാൻ സാരെവിച്ച്)

ടോം തമ്പ്)

എലീന സുന്ദരി)

ഡ്രാഗൺ)

ചിക്കൻ... (റിയാബ)

2 ടീം

സ്വർണ്ണ മത്സ്യം)

ഡോ. ഐബോലിറ്റ്)

ബാബ... (യാഗം)

സിവ്ക... (ബുർക്ക)

സിൻബാദ്... (നാവികൻ)

സ്വാൻ ഫലിതം)

ദി ലിറ്റിൽ ഹമ്പ്ബാക്ക്ഡ് ഹോസ്)

ഫയർബേർഡ്)

നാലാമത്തെ ടെലിഗ്രാം മത്സരം.

(പോസ്റ്റ്മാൻ പെച്ച്കിൻ കൊണ്ടുവന്ന ടെലിഗ്രാമുകൾ ടീച്ചർ വായിക്കുന്നു. ടെലിഗ്രാമിന്റെ രചയിതാവിനെ കുട്ടികൾ ഊഹിക്കുന്നു.)

പ്രിയ അതിഥികളേ, സഹായിക്കൂ!

വില്ലൻ ചിലന്തിയെ കൊല്ലുക! (ഫ്ലൈ സോകോട്ടുഖ)

എല്ലാം ശുഭമായി അവസാനിച്ചു

ദ്വാരത്തിൽ വാൽ മാത്രം അവശേഷിച്ചു. (ചെന്നായ)

വളരെ അസ്വസ്തത.

ഞാൻ ആകസ്മികമായി ഒരു സ്വർണ്ണ മുട്ട പൊട്ടിച്ചു. (മൗസ്)

രക്ഷിക്കും! ഞങ്ങളെ തിന്നു ചാര ചെന്നായ! (കുട്ടികൾ)

കണ്ടെത്താൻ എന്നെ സഹായിക്കൂ ഗ്ലാസ് സ്ലിപ്പർ. (സിൻഡ്രെല്ല)

ഞാൻ എന്റെ മുത്തച്ഛനെ വിട്ടു, ഞാൻ എന്റെ മുത്തശ്ശിയെ വിട്ടു, ഞാൻ ഉടൻ നിങ്ങളോടൊപ്പമുണ്ടാകും! (കൊലോബോക്ക്)

ശാന്തം, ശാന്തത മാത്രം. ഞാൻ മറ്റൊരു ജാർ ജാം കഴിച്ചു. (കാൾസൺ)

മരക്കൊമ്പിൽ ഇരിക്കരുത്, പൈ തിന്നരുത്. (മഷെങ്ക)

അഞ്ചാമത്തെ മത്സരം "അതിശയകരമായ പരിവർത്തനങ്ങൾ".

യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകന്മാർ ആരായി മാറി അല്ലെങ്കിൽ വശീകരിക്കപ്പെട്ടു?

1 ടീമിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

ഗൈഡൺ രാജകുമാരൻ (കൊതുകിലേക്ക്, ഈച്ചയിലേക്ക്, ഒരു ബംബിൾബീയിലേക്ക്).

വൃത്തികെട്ട താറാവ് (ഒരു ഹംസത്തിലേക്ക്).

അക്സകോവിന്റെ "ദി സ്കാർലറ്റ് ഫ്ലവർ" (ഒരു രാജകുമാരനെപ്പോലെ) എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു രാക്ഷസൻ.

ടീം 2-നുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

സഹോദരൻ ഇവാനുഷ്ക (കുട്ടിക്കാലത്ത്).

വസിലിസ ദി ബ്യൂട്ടിഫുൾ (ഒരു തവളയിലേക്ക്).

പതിനൊന്ന് സഹോദരന്മാർ - യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്നുള്ള രാജകുമാരന്മാർ ജി.എച്ച്. ആൻഡേഴ്സന്റെ "വൈൽഡ് സ്വാൻസ്" (സ്വാൻസിൽ).

ആറാമത്തെ മത്സരം "ലോട്ടറി".

വിനോദത്തിന്റെ ആവേശം മങ്ങാതിരിക്കാൻ,

സമയം വേഗത്തിലാക്കാൻ,

സുഹൃത്തുക്കളേ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു

ഒരു മത്സരത്തിന് - ഒരു ലോട്ടറി.

പങ്കെടുക്കുന്നവർ ജൂറിയെ സമീപിക്കുന്നു, അതിൽ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടതെന്ന് എഴുതിയ ടിക്കറ്റുകൾ എടുക്കുക: ഒരു കവിത വായിക്കുക, ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുക, കുറച്ച് പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കടങ്കഥകൾ നൽകുക. ഈ മത്സരത്തിലെ ഏറ്റവും മികച്ചത് ടീമിന് 2 പോയിന്റുകൾ നേടുന്നു.

അതിനിടയിൽ, ഞങ്ങളുടെ പങ്കാളികൾ തയ്യാറെടുക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ കാണികൾക്കായി ഒരു മത്സരം നടത്തും:

ഏഴാം മത്സരം "ബ്ലിറ്റ്സ് ടൂർണമെന്റ്" (ദ്രുത ചോദ്യം - പെട്ടെന്നുള്ള ഉത്തരം.)

ബാബ യാഗയുടെ വീട്. (കോഴി കാലുകളിൽ ഒരു കുടിൽ)

ചതുപ്പുനിലങ്ങളിലെ നിവാസികളിൽ ആരാണ് ഇവാൻ സാരെവിച്ചിന്റെ ഭാര്യയായത്? (തവള)

ബാബ യാഗ പറക്കുന്ന ഉപകരണം. (ചൂല്)

സിൻഡ്രെല്ലയ്ക്ക് എന്താണ് നഷ്ടമായത്? (സ്ലിപ്പർ)

"പന്ത്രണ്ട് മാസങ്ങൾ" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ രണ്ടാനമ്മ ഏത് പൂക്കൾ തിരഞ്ഞെടുത്തു? (മഞ്ഞുതുള്ളി)

ഒരു യക്ഷിക്കഥയിലെ നായകൻ ഒരു സ്റ്റൗവിൽ സഞ്ചരിക്കുന്നു. (എമേല്യ)

ആരാണ് പിനോച്ചിയോ ഉണ്ടാക്കിയത്? (കാളിന്റെ അച്ഛൻ)

നീ ആരായിപ്പോയി? വൃത്തികെട്ട താറാവ്? (സ്വാൻ)

പ്രോസ്റ്റോക്വാഷിനോ ഗ്രാമത്തിൽ നിന്നുള്ള പോസ്റ്റ്മാൻ. (പെച്ച്കിൻ)

ചെബുരാഷ്കയുടെ സുഹൃത്ത് മുതല. (ജെന)

പിനോച്ചിയോയ്ക്ക് ഗോൾഡൻ കീ നൽകിയ ആമ. (ടോർട്ടില്ല)

"സിസ്റ്റർ ഫോക്സും ഗ്രേ വുൾഫും" എന്ന യക്ഷിക്കഥയിൽ നിന്ന് ചെന്നായ എന്താണ് മത്സ്യം ചെയ്തത്? (വാൽ)

ഏത് യക്ഷിക്കഥയിലാണ് ഓഗ്രെ എലിയായി മാറുന്നതും പൂച്ച അതിനെ ഭക്ഷിക്കുന്നതും? (പുസ് ഇൻ ബൂട്ട്സ്)

ഏഴ് കുള്ളന്മാരുടെ സുഹൃത്ത്? (മഞ്ഞുപോലെ വെളുത്ത)

 തടിച്ച മനുഷ്യൻ മേൽക്കൂരയിലാണ് താമസിക്കുന്നത്, അവൻ എല്ലാവരേക്കാളും ഉയരത്തിൽ പറക്കുന്നു. (കാൾസൺ)

(ചെബുരാഷ്കയുടെ ഗാനം മുഴങ്ങുന്നു)

നന്നായി ചെയ്തു! സുഹൃത്തുക്കളേ, നിങ്ങൾ എല്ലാവരും ഇന്ന് ഒരു മികച്ച ജോലി ചെയ്തു, എല്ലാ ജോലികളും പൂർത്തിയാക്കി. നിങ്ങൾക്ക് യക്ഷിക്കഥകൾ നന്നായി അറിയാം, അവ കൃത്യമായി ഊഹിക്കാൻ കഴിയും. ഉപസംഹാരമായി, ഞാൻ പറയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: “കുട്ടികളേ, യക്ഷിക്കഥകൾ വായിക്കുക, അവ നിങ്ങളെ ജീവിതത്തിൽ സഹായിക്കും.

യക്ഷിക്കഥ ഒരു നുണയാണ്, പക്ഷേ അതിൽ ഒരു സൂചനയുണ്ട്, നല്ല കൂട്ടുകാർക്കുള്ള ഒരു പാഠം! ”


മുകളിൽ