पौगंडावस्थेतील आणि प्रौढांमधील प्रतिक्रिया वेळा मोजणे. मानवी प्रतिक्रिया वेळ: इतिहास, सिद्धांत, वर्तमान स्थिती आणि क्रोनोमेट्रिक संशोधनाचे व्यावहारिक महत्त्व मानवी प्रतिक्रिया वेळ मोजणे

कारेलिया प्रजासत्ताकच्या केम्स्की जिल्ह्याची नगरपालिका अर्थसंकल्पीय संस्था "राबोचेओस्ट्रोव्स्काया माध्यमिक शाळा" "शासक वापरून मानवी प्रतिक्रिया वेळ मोजणे" भौतिकशास्त्रातील संशोधन कार्य पूर्ण: अलेक्झांडर कारियापिन. विद्यार्थी 10 "ब" वर्ग प्रोजेक्ट लीडर: बुखालोवा मरिना निकोलायव्हना राबोचेओस्ट्रोव्स्क, 2013

कामाची प्रासंगिकता: जीवनाच्या वाढत्या गतीसह, उत्तेजनासाठी प्रतिक्रिया वेळ कमी करण्याची समस्या दरवर्षी अधिकाधिक निकडीची होत आहे, म्हणूनच अनेक संशोधक या विषयाकडे वळत आहेत. आम्ही करत असलेले संशोधन विद्यार्थी, वाहन चालक, तसेच व्यवसायातील लोकांसाठी उपयुक्त ठरेल जेथे त्वरित प्रतिसाद आवश्यक आहे.

समस्येची व्याख्या सामान्य विद्यार्थी शासक (!) वापरून एखाद्या व्यक्तीचा प्रतिक्रिया वेळ कसा मोजायचा? मानवी प्रतिक्रिया वेळ काय आहे हे तुम्हाला माहिती आहे का? तुम्हाला माहिती आहे का की प्रतिक्रिया व्यक्तीचे वय, तंदुरुस्ती आणि आरोग्य यावर अवलंबून असते... ड्रायव्हर, ऑपरेटर, पायलट आणि अंतराळवीर निवडण्यासाठी प्रतिक्रिया वेळ हा एक महत्त्वाचा निकष आहे.

संशोधन उद्दिष्टे: अतिरिक्त साहित्य, इंटरनेट संसाधने आणि माध्यमांमध्ये शैक्षणिक साहित्य शोधा; शरीराच्या मुक्त पतनाच्या कायद्यांचा अभ्यास करा; शाळेच्या दिवसात आमच्या वर्गातील विद्यार्थ्यांच्या प्रतिक्रिया वेळ एक्सप्लोर करण्यासाठी शासक वापरा; प्रयोगाच्या परिणामांचे विश्लेषण करा; निष्कर्ष काढणे.

संशोधन पद्धतीचा भौतिक पाया जर तुम्ही गडी बाद होण्याचा क्रम सुरू झाल्यानंतर लगेचच शासक पकडला तर त्याच्या "बोटांच्या दरम्यान" या विभागाद्वारे - आम्ही सुरुवातीस कुठे धरले होते आणि ज्या वेळी ते पकडले गेले होते, ते किती काळ आहे हे तुम्ही ठरवू शकता. पडायला घेतला. ही व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ असेल. तो मार्ग h आणि वेळ t कनेक्ट करण्यासाठी राहते. ते कसे करायचे?

डेटा मोजण्यासाठी प्रोग्राम: माझ्या कामाचा पुढील टप्पा म्हणजे मायक्रोकॅल्क्युलेटर तयार करणे आणि त्यावर ऑपरेशन्सचा क्रम तयार करणे. आम्हाला खालील प्रोग्राम मिळतो: मायक्रोकॅल्क्युलेटरच्या मेमरीमध्ये 0.04515 क्रमांक टाका, इंडिकेटरवर h (सेमीमध्ये) टाइप करा, h चे मूळ काढा, 0.04515 (मेमरीमधून) ने गुणाकार करा आणि उत्तर मिळवा. आम्ही t 1 (h 1 = 1 cm साठी), t 2 (h 2 = 2 cm साठी) वेळ मोजतो. आम्ही प्रत्येक उत्तराला तीन महत्त्वाच्या आकृत्यांवर गोल करतो आणि ते टेबलमध्ये टाकतो

परिणाम सारणी अंतर, सेमी वेळ, एस

परिणाम सारणी: अंतर, सेमी वेळ, एस

आडनाव 1 धडा 2 धडा 3 धडा 4 धडा अल्बुल मार्किटांतोव कुंटु वेरेश्चागीना कुप्रियानोवा कर्यापिन इपाटोवा स्टेना एमेल्यानोव्हा एगोरोव बोयार्चेन्को अनुभवी डेटा

धडा 1 धडा 2 धडा 3 धडा 4 धडा सरासरी मूल्य प्रायोगिक डेटा

संशोधन परिणाम सर्वाधिक प्रतिक्रिया वेळ, आणि म्हणून आमच्या वर्गातील विद्यार्थ्यांची सर्वात कमी प्रतिक्रिया, शेड्यूलमधील पहिल्या धड्यात आढळते. दुसऱ्या आणि चौथ्या धड्यांमध्ये बाह्य प्रभाव आणि शिकण्याच्या प्रक्रियेच्या आकलनाची प्रतिक्रिया लक्षणीयरीत्या सुधारते. शेड्यूलनुसार तिसऱ्या धड्यात, प्रतिक्रिया पुन्हा कमी होते, शैक्षणिक सामग्रीचे आत्मसात करणे खराब होते

विषय अडचण गुणांक भौतिकशास्त्र 12 भूमिती, रसायनशास्त्र 11 बीजगणित 10 रशियन 9 साहित्य, परदेशी भाषा 8 जीवशास्त्र 7 संगणक विज्ञान, अर्थशास्त्र 6 इतिहास, सामाजिक अभ्यास, MHC5 खगोलशास्त्र 4 भूगोल, पर्यावरणशास्त्र 3 जीवनशैली, स्थानिक इतिहास 2 शारीरिक शिक्षण 1 विषयाची अडचण स्केल

हे जाणून घेणे चांगले आहे की वयाचा प्रतिक्रिया वेळेवर लक्षणीय परिणाम होतो धूम्रपानाची सवय एखाद्या घटनेवर प्रतिक्रिया वेळ वाढवते महिलांमध्ये प्रतिक्रिया वेळ पुरुषांपेक्षा लक्षणीय नाही बाह्य उत्तेजनांच्या उपस्थितीत प्रतिक्रिया वेळ लक्षणीय वाढतो

संसाधने vremya-reakcii-cheloveka/ vremya-reakcii-cheloveka/

शोध औषधाशी संबंधित आहे आणि एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ निर्धारित करण्याचा हेतू आहे. व्हिडिओ मॉनिटर स्क्रीनवर विषय एका बंद समोच्चसह सादर केला जातो, जो एक मर्यादित समोच्च आहे, ज्याच्या आत एक चिन्ह आहे - अनियंत्रित आकाराचा समोच्च आणि पॉइंट ऑब्जेक्टसह कॉन्फिगरेशन. "घटना कोन परावर्तनाच्या कोनाइतका असतो" या तत्त्वानुसार बिंदू वस्तू त्याच्या अंतर्गत सीमेवरून परावर्तित होऊन बाउंडिंग कॉन्टूरच्या आत फिरते. मूव्हिंग पॉईंट ऑब्जेक्टद्वारे चिन्हाच्या समोच्चाच्या प्रतिच्छेदनाच्या क्षणी बिंदू ऑब्जेक्टच्या हालचालीचे निरीक्षण करून, बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवण्यासाठी "थांबा" बटण दाबा. मग पॉइंट ऑब्जेक्ट आणि मार्कच्या समोच्च दरम्यान जुळत नसलेल्या त्रुटीची गणना केली जाते - सकारात्मक चिन्हासह विलंब त्रुटीची वेळ किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड टाइम आणि दिलेल्या वेळेनंतर पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल मार्गक्रमण पुन्हा सुरू केले आहे. विषय वर्णित प्रक्रिया ठराविक वेळा करतो, त्यानंतर एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीच्या प्रतिक्रिया वेळ सूत्र वापरून मोजला जातो:

जेथे t i ही सकारात्मक चिन्हासह i-th विलंब त्रुटीची वेळ आहे किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड त्रुटी आहे, ms; n ही चाचण्यांची संख्या आहे. पॉइंट ऑब्जेक्टचा प्रक्षेप बदलून एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्याची विश्वासार्हता वाढवणे ही पद्धत शक्य करते. 1 आजारी.

शोध औषधाशी संबंधित आहे आणि एखाद्या हलत्या वस्तूवर (आरडीओ) मानवी प्रतिक्रिया वेळ निश्चित करण्याचा हेतू आहे.

एखाद्या व्यक्तीच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांची विश्वासार्हता आणि कार्यक्षमता वाढवण्याच्या पद्धतींपैकी एक म्हणजे त्याच्या कार्यात्मक स्थितीचे निदान करणे आणि त्याचा अंदाज लावणे. कार्यात्मक अवस्थेचा एक साधा आणि बर्‍यापैकी अचूक सायकोफिजियोलॉजिकल सूचक म्हणजे हलत्या वस्तूची प्रतिक्रिया वेळ. त्याच वेळी, हलत्या वस्तूची प्रतिक्रिया ही एक जटिल स्पॅटिओटेम्पोरल रिफ्लेक्स असते आणि सेरेब्रल कॉर्टेक्समधील उत्तेजना आणि प्रतिबंध यांच्यातील संबंधांच्या पातळीचे मूल्यांकन करण्यासाठी चाचणी म्हणून वापरली जाते, ज्यामुळे त्याच्या निर्धाराची अचूकता आवश्यक असते.

एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी एक ज्ञात पद्धत आहे, ज्यानुसार विषय पारंपारिक स्टॉपवॉचच्या डायलसह सादर केले जातात, ज्याचा एक विभाग 0.01 सेकंद इतका असतो. विषय, "कॅन" कमांड वापरून स्टॉपवॉच सुरू करण्यासाठी बटण दाबा आणि जेव्हा डायलवरील निर्दिष्ट विभागापर्यंत हात पोहोचतो तेव्हा ते थांबवा. 13 मोजमाप घेतले जातात, त्यापैकी तीन सूचक मानले जातात आणि हलत्या वस्तूच्या प्रतिक्रिया वेळेचा अंदाज लावताना विचारात घेतले जात नाहीत. हलणार्‍या वस्तूच्या प्रतिक्रियेचे सूचक म्हणजे लॅग त्रुटींचे सरासरी मूल्य आणि लीड त्रुटींचे सरासरी मूल्य. विलंब त्रुटींच्या सरासरी मूल्याचा अंदाज घेण्यासाठी, सकारात्मक चिन्हासह विचलनांची बेरीज आणि या प्रकारच्या त्रुटींची संख्या मोजली जाते. त्रुटींच्या एकूण मूल्याला त्यांच्या संख्येने विभाजित केल्याने इच्छित मूल्य मिळते. अपेक्षेतील त्रुटींचे सरासरी मूल्य दर्शविणारा निकष अशाच प्रकारे मोजला जातो. गणना केलेल्या सरासरी मूल्यांची तुलना विलंब किंवा लीड एररच्या सरासरी मूल्याच्या वर्चस्वाची कल्पना देते, म्हणजे, हलत्या वस्तूची प्रतिक्रिया.

एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी एक ज्ञात पद्धत आहे, ज्या दरम्यान व्हिडिओ मॉनिटरच्या स्क्रीनवर एक वर्तुळासह विषय सादर केला जातो ज्यावर कर्सर आणि "थांबा" दर्शविणारी खूण ठेवली जाते. कर्सर वर्तुळात फिरतो याची खात्री करण्यासाठी, चाचणी विषय तपासासह दाबलेले नियंत्रण पॅनेल बटण धरून ठेवतो. या क्षणी कर्सर कथितपणे चिन्हाशी एकरूप होतो, विषय प्रोबसह रिमोट कंट्रोल बटण दाबतो. अग्रगण्य, मागे पडलेल्या आणि अचूक प्रतिक्रियांच्या संख्येनुसार, मध्यवर्ती मज्जासंस्थेतील प्रतिबंध आणि उत्तेजनाच्या प्रक्रियेचे गुणोत्तर मोजले जाते, म्हणजेच, हलत्या वस्तूच्या प्रतिक्रियेचे मूल्यांकन.

तांत्रिक सारातील सर्वात जवळची पद्धत म्हणजे एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूच्या प्रतिक्रियेच्या वेळेचे मूल्यांकन करण्यासाठी व्हिडिओ मॉनिटरच्या स्क्रीनवर एक वर्तुळ ज्यावर एक चिन्ह आणि एक पॉइंट ऑब्जेक्ट ठेवलेला असतो, त्यानुसार बिंदू ऑब्जेक्ट हलतो. वर्तुळाच्या बाजूने दिलेल्या गतीने, चिन्हासह हलणार्‍या बिंदूच्या ऑब्जेक्टच्या स्थानाच्या मानल्या गेलेल्या योगायोगाच्या क्षणी, “थांबा” बटण दाबून विषय वर्तुळाच्या बाजूने बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवतो, नंतर जुळत नसल्याची गणना करतो पॉइंट ऑब्जेक्ट आणि मार्कमधील त्रुटी - सकारात्मक चिन्हासह विलंब त्रुटीची वेळ किंवा नकारात्मक चिन्हासह आघाडीची वेळ आणि निर्दिष्ट वेळेनंतर बिंदू ऑब्जेक्टची वर्तुळाच्या बाजूने हालचाल पुन्हा सुरू केली जाते, वर्णन केलेली प्रक्रिया पुन्हा केली जाते निर्दिष्ट वेळानुसार, ज्यानंतर एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ Tp चा अंदाज सूत्रानुसार अंकगणित सरासरी म्हणून काढला जातो:

जेथे t i ही सकारात्मक चिन्हासह i-वी विलंब त्रुटी आहे किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड त्रुटी आहे, ms; n ही चिन्ह स्थानाच्या क्षेत्रामध्ये पॉइंट ऑब्जेक्टच्या थांब्यांची संख्या आहे.

ज्ञात पद्धतींचा तोटा म्हणजे इव्हेंट्सचा अंदाज लावण्याच्या क्षमतेचा अविश्वसनीय दृढनिश्चय, कारण ज्ञात पद्धतींमध्ये बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल पूर्वनिर्धारित मार्गावर चालते, जी चाचणी प्रक्रियेदरम्यान बदलत नाही. याचा परिणाम म्हणून, विषयाच्या सवयीचा परिणाम आणि चाचणी परिस्थितीशी त्याचे अनुकूलन दिसून येते.

एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीच्या प्रतिक्रियेची वेळ ठरवण्यासाठी प्रस्तावित पद्धतीचा तांत्रिक परिणाम म्हणजे पॉइंट ऑब्जेक्टचा मार्ग बदलून विश्वासार्हता वाढवणे.

तांत्रिक परिणाम या वस्तुस्थितीद्वारे प्राप्त केला जातो की विषय एका बिंदू ऑब्जेक्टसह बंद समोच्च आणि व्हिडिओ मॉनिटर स्क्रीनवर चिन्हासह सादर केला जातो, पॉइंट ऑब्जेक्ट दिलेल्या गतीने दिलेल्या गतीने, विषय, दाबून " थांबवा” बटण, प्रक्षेपकाच्या बाजूने पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवते आणि जुळत नसलेली त्रुटी मोजली जाते - सकारात्मक चिन्हासह किंवा लीडसह विलंब त्रुटी वेळ - नकारात्मक चिन्हासह, दिलेल्या वेळेनंतर पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल प्रक्षेपण पुन्हा सुरू केले जाते, वर्णित प्रक्रिया दिलेल्या संख्येने पुनरावृत्ती केली जाते, त्यानंतर एखाद्या व्यक्तीचा हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ Tp सूत्रानुसार अंकगणित सरासरी मूल्य म्हणून मोजला जातो:

जेथे t i ही सकारात्मक चिन्हासह i-th विलंब त्रुटीची वेळ आहे किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड त्रुटी आहे, ms; n ही चाचण्यांची संख्या आहे.

शिवाय, नवीन काय आहे की विषय एका बंद समोच्चसह सादर केला जातो, जो मर्यादित समोच्च आहे, ज्यामध्ये एक चिन्ह स्थित आहे - अनियंत्रित आकार आणि कॉन्फिगरेशनचा समोच्च, एक बिंदू ऑब्जेक्ट मर्यादित समोच्च आत फिरतो, त्याच्या अंतर्गत भागातून प्रतिबिंबित होतो. सीमा "घटनेचा कोन परावर्तनाच्या कोनाइतका असतो" या तत्त्वानुसार, विषय "थांबवा" बटण दाबतो तेव्हा बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल थांबते जेव्हा ती चिन्हाचा समोच्च ओलांडते.

आकृती 1 व्हिडिओ मॉनिटर स्क्रीनवर विषयाला सादर केलेला मर्यादित समोच्च दर्शविते, जेथे 1 हा मर्यादित समोच्च आहे, 2 हा चिन्ह-समुच्चय आहे, 3 हा एका प्रक्षेपकावर दिलेल्या वेगाने फिरणारा बिंदू ऑब्जेक्ट आहे, 4 हा एक प्रक्षेपण आहे. पॉइंट ऑब्जेक्ट.

एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी प्रस्तावित पद्धत खालीलप्रमाणे चालते.

व्हिडिओ मॉनिटर स्क्रीनवर विषय एका बंद समोच्चसह सादर केला जातो, जो मर्यादित आहे, ज्याच्या आत एक चिन्ह आहे - अनियंत्रित आकार आणि कॉन्फिगरेशनचा समोच्च.

"घटना कोन परावर्तनाच्या कोनाइतका असतो" या तत्त्वानुसार बिंदू वस्तू त्याच्या अंतर्गत सीमेवरून परावर्तित होऊन बाउंडिंग कॉन्टूरच्या आत फिरते.

मूव्हिंग पॉईंट ऑब्जेक्टद्वारे चिन्हाच्या समोच्चाच्या प्रतिच्छेदनाच्या क्षणी बिंदू ऑब्जेक्टच्या हालचालीचे निरीक्षण करून, बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवण्यासाठी "थांबा" बटण दाबा.

मग पॉइंट ऑब्जेक्ट आणि मार्कच्या समोच्च दरम्यान जुळत नसलेल्या त्रुटीची गणना केली जाते - विलंब किंवा लीड एररची वेळ, आणि निर्दिष्ट वेळेनंतर प्रक्षेपकाच्या बाजूने पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल पुन्हा सुरू केली जाते.

विषय वर्णित प्रक्रिया ठराविक वेळा करतो, ज्यानंतर व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ सूत्र (1) वापरून मोजला जातो.

अशा प्रकारे, हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी प्रस्तावित पद्धतीमध्ये नवीन गुणधर्म आहेत जे सकारात्मक परिणाम देतात.

विषय A., 20 वर्षांचा, एक बाउंडिंग आयत, चौरस बाह्यरेषेच्या स्वरूपात एक खूण आणि व्हिडिओ मॉनिटरच्या स्क्रीनवर बाउंडिंग आयताच्या आत अनियंत्रित दिशेने दिलेल्या वेगाने फिरणारा बिंदू ऑब्जेक्ट सादर केला गेला. IBM PC सह सुसंगत वैयक्तिक संगणक. बिंदू ऑब्जेक्ट बाउंडिंग आयताच्या आत सरकले, त्याच्या आतील सीमेतून प्रतिबिंबित होते तत्त्वानुसार "घटना कोन परावर्तनाच्या कोनाइतका असतो."

मुव्हिंग पॉईंट ऑब्जेक्टसह स्क्वेअरच्या समोच्चाच्या प्रतिच्छेदनाच्या क्षणी बिंदू ऑब्जेक्टच्या हालचालीचे निरीक्षण करून, संगणक कीबोर्डवरील "स्पेस" की दाबली, जी "थांबा" बटणाचे कार्य करते. .

संगणकाने, “स्पेस” की दाबण्याच्या क्षणी, प्रक्षेपणाच्या बाजूने पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल थांबविली, व्हिडिओ मॉनिटर स्क्रीनवर पॉइंट ऑब्जेक्टची स्थिती ज्या ठिकाणी त्याची हालचाल थांबविली गेली त्या ठिकाणी प्रदर्शित केली, त्रुटीची गणना केली. पॉइंट ऑब्जेक्टच्या पोझिशन्स आणि मार्कचा समोच्च जुळत नाही - सकारात्मक चिन्हासह विलंब त्रुटीची वेळ किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड टाइम, मेमरी डिव्हाइसमध्ये संबंधित चिन्हासह त्रुटी वेळ मूल्य प्रविष्ट केले आणि 1 नंतर s ने बिंदूच्या ऑब्जेक्टची प्रक्षेपणाच्या बाजूने हालचाल चालू ठेवली.

शिफारशींच्या अनुषंगाने, विषयाने, चिन्हाच्या समोच्च क्षेत्रामध्ये बिंदू ऑब्जेक्टच्या हालचालीचे 13 थांबे केले, ज्यापैकी पहिले तीन घटनाक्रमाचा अंदाज लावण्याच्या क्षमतेचे मूल्यांकन करताना विचारात घेतले गेले नाहीत. चाचणीच्या परिणामी, पॉइंट ऑब्जेक्टच्या पोझिशन्स आणि मार्क कॉन्टूरमधील न जुळण्यासाठी खालील त्रुटी मूल्ये प्राप्त झाली: 47; 24; -32; -18; 44; 6; -25; -41; 18; 22 ms

फॉर्म्युला (1) वापरून गणना केलेल्या हलत्या वस्तूवर मानवी प्रतिक्रिया वेळ 4.5 एमएस आहे, जो विषय A च्या मज्जासंस्थेतील उत्तेजना प्रक्रियेवर प्रतिबंध प्रक्रियांचे थोडेसे प्राबल्य दर्शविते. चिंताग्रस्त प्रक्रिया.

विषय B., 18 वर्षांचा, विषय A. प्रमाणेच, एखाद्या व्यक्तीच्या हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ निर्धारित करण्यासाठी चाचणी केली. चाचणीच्या परिणामस्वरुप, पॉइंट ऑब्जेक्टच्या पोझिशन्स आणि मार्क कॉन्टूरमध्ये जुळत नसलेल्यासाठी खालील त्रुटी मूल्ये प्राप्त झाली: 24; 46; 16; -33; -17; 25; ५१; 3; -34; 20 ms

फॉर्म्युला (1) वापरून गणना केलेल्या हलत्या वस्तूवर मानवी प्रतिक्रिया वेळ 10.1 ms आहे, जो विलंबित प्रतिसाद आणि विषय B च्या मज्जासंस्थेतील उत्तेजना प्रक्रियेवर प्रतिबंध प्रक्रियांचे प्राबल्य दर्शवते.

अशाप्रकारे, हे स्थापित केले गेले आहे की एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी प्रस्तावित पद्धत एखाद्या पॉइंट ऑब्जेक्टचा मार्ग बदलून आणि विषयाचा सवयी प्रभाव काढून टाकून पद्धतीची विश्वासार्हता वाढवणे शक्य करते.

घटनाक्रमाचा अंदाज लावण्याची क्षमता निश्चित करण्यासाठी प्रस्तावित पद्धतीचा सकारात्मक परिणाम 10 विषयांच्या गटावरील प्रायोगिक अभ्यासाच्या निकालांद्वारे पुष्टी केला जातो.

अशाप्रकारे, एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्यासाठी प्रस्तावित पद्धतीमुळे एखाद्या बिंदूच्या वस्तूचा मार्ग बदलून आणि विषयाचा सवयीचा प्रभाव काढून टाकून पद्धतीची विश्वासार्हता वाढवणे शक्य होते.

माहिती स्रोत

1. सुरनिना ओ.ई., लेबेदेवा ई.व्ही. मुले आणि प्रौढांमधील हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळेत लिंग आणि वय फरक // मानवी शरीरक्रियाविज्ञान. - 2001. - टी. 27, क्रमांक 4. - P.56-60.

2. करौलोवा एन.आय. प्रशिक्षणाच्या परिणामांचे मूल्यांकन करण्यासाठी हलत्या वस्तूची प्रतिक्रिया वापरण्याची शक्यता // मानवी शरीरक्रियाविज्ञान. - 1982. - टी. 8, क्रमांक 4. - P.653-660.

3. मानवांमधील वैयक्तिक मानसिक फरकांचा अभ्यास करण्यासाठी पद्धती आणि पोर्टेबल उपकरणे / N.M. Peisakhov, A.P. Kashin, G.G. Baranov, R.G. Vagapov; एड. व्ही.एम. शाद्रिना. - कझान: पब्लिशिंग हाऊस कझान्स्क. विद्यापीठ, 1976. - 238 पी.

4. मास्लोवा O.I., Goryunova A.V., Guryeva M.B. आणि इतर. शालेय मुलांमध्ये अटेन्शन डेफिसिट हायपरएक्टिव्हिटी डिसऑर्डरमध्ये संज्ञानात्मक कमजोरीच्या निदानामध्ये चाचणी संगणक प्रणालीचा वापर // वैद्यकीय तंत्रज्ञान. - 2005. - क्रमांक 1. - P.7-13.

5. आरएफ पेटंट क्रमांक 2326595. एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीच्या प्रतिक्रिया वेळेचे मूल्यांकन करण्याची पद्धत / Pesoshin A.V., Petukhov I.V., Rozhentsov V.V. बीआय 17. - 17 पी.

एखाद्या हलत्या वस्तूवर व्यक्तीची प्रतिक्रिया वेळ ठरवण्याची एक पद्धत, ज्यामध्ये व्हिडिओ मॉनिटरच्या स्क्रीनवर बिंदू ऑब्जेक्ट आणि चिन्हासह बंद लूप सादर करणे समाविष्ट असते; पॉइंट ऑब्जेक्ट दिलेल्या गतीने दिलेल्या गतीने फिरते ; विषय, "थांबा" बटण दाबून, प्रक्षेपणाच्या बाजूने पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवते आणि त्रुटीची जुळणी जुळत नाही - विलंब त्रुटीची वेळ सकारात्मक चिन्हासह किंवा आघाडी वेळ - नकारात्मक चिन्हासह, दिलेल्या वेळेनंतर प्रक्षेपकाच्या बाजूने पॉइंट ऑब्जेक्टची हालचाल पुन्हा सुरू केली जाते, वर्णन केलेली प्रक्रिया दिलेल्या संख्येने पुनरावृत्ती केली जाते, ज्यानंतर एखाद्या व्यक्तीच्या फिरत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया वेळ Тtr अंकगणितीय सरासरी मूल्यानुसार मोजला जातो. सुत्र

जेथे t i ही सकारात्मक चिन्हासह i-th विलंब त्रुटीची वेळ आहे किंवा नकारात्मक चिन्हासह लीड त्रुटी आहे, ms; n ही चाचण्यांची संख्या आहे, ज्याचे वैशिष्ट्य आहे की विषय बंद समोच्च सह सादर केला जातो, जो मर्यादित समोच्च आहे, ज्यामध्ये एक चिन्ह स्थित आहे - अनियंत्रित आकार आणि कॉन्फिगरेशनचा समोच्च, एक बिंदू ऑब्जेक्ट मर्यादित समोच्च आत फिरतो, प्रतिबिंबित करतो त्याच्या अंतर्गत सीमेपासून “घटना कोन परावर्तनाच्या कोनाइतका असतो” या तत्त्वानुसार, विषय, “थांबा” बटण दाबून, बिंदू ऑब्जेक्टची हालचाल थांबवतो जेव्हा तो चिन्हाचा समोच्च ओलांडतो.

तत्सम पेटंट:

शोध औषधी आणि सामाजिक कार्याच्या क्षेत्राशी संबंधित आहे, म्हणजे पुनर्वसन, बाल्नोलॉजी, वैद्यकीय आणि सामाजिक कौशल्य, न्यूरोलॉजी, आरोग्य सेवा संस्था, सामाजिक मानसशास्त्र, आणि पुनर्वसनात 18 वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या अपंग व्यक्तींच्या पुनर्वसनाच्या परिणामकारकतेचे मूल्यांकन करण्याच्या उद्देशाने आहे. आरोग्य सेवा आणि सामाजिक सेवा संस्थांचे विभाग.

शोध वैद्यकीय उपकरणे, तसेच क्रीडा आणि गेमिंग सिम्युलेटरच्या क्षेत्राशी संबंधित आहे. .

शोध औषधाच्या क्षेत्राशी संबंधित आहे, म्हणजे एखाद्या व्यक्तीच्या कार्यात्मक निदान पद्धतींशी, आणि सहाय्यकाशिवाय काम करण्यासाठी प्रवासी ट्रेन चालकांच्या व्यावसायिक सायकोफिजियोलॉजिकल निवडीसाठी आहे.

शोध औषध, मानसशास्त्र या क्षेत्राशी संबंधित आहे आणि एखाद्या व्यक्तीच्या सायकोफिजियोलॉजिकल स्थितीचे मूल्यांकन करण्यासाठी, विशेषतः, मानसशास्त्र आणि मनोचिकित्सा क्षेत्रातील सायकोडायग्नोस्टिक्ससाठी, शारीरिक स्थितीचे मूल्यांकन करण्यासाठी, तसेच त्याच्या परिणामकारकतेचे परीक्षण करण्यासाठी वापरले जाऊ शकते. पुनर्वसन प्रक्रिया.

शालेय संशोधन परिषद "संशोधनाच्या जगात"

मानवी प्रतिक्रिया गतीचे निर्धारण

(संशोधन कार्य)

पोलिव्हत्सेवा लारिसा सर्गेव्हना,

MAOU "कीव माध्यमिक विद्यालय",

पर्यवेक्षक:

शिंगारेवा वेरा सर्गेव्हना,

भौतिकशास्त्र आणि गणिताचे शिक्षक,

MAOU "कीव माध्यमिक विद्यालय"

परिचय

जीवनाच्या वाढत्या गतीसह, उत्तेजनासाठी प्रतिक्रिया वेळ कमी करण्याची समस्या दरवर्षी अधिकाधिक निकडीची बनते, म्हणून बरेच संशोधक या विषयाकडे वळत आहेत.

मानवी प्रतिक्रिया वेळ मोजण्याची पद्धत मला आश्चर्यचकित आणि स्वारस्य आहे. प्रथम, साधेपणा, सामान्य शासकासह हे करणे कठीण नाही. दुसरे म्हणजे, त्याबद्दल जाणून घेण्याचे महत्त्व. उदाहरणार्थ, चालक, ऑपरेटर, पायलट, अंतराळवीर आणि इतर व्यवसायातील लोक निवडण्यासाठी प्रतिक्रिया वेळ हा एक महत्त्वाचा निकष आहे. घरी, कामावर किंवा रस्त्यावर कोणालाही कोणत्याही क्षणी धोका होऊ शकतो, तर त्याचे आरोग्य थेट त्याच्या प्रतिक्रियेच्या गतीवर अवलंबून असेल.

मला वाटते की अशा माहितीनंतर, व्यवसाय निवडण्याच्या मार्गावर असलेल्या अनेक किशोरांना (माझ्यासारखे) प्रश्न आहेत: “माझी प्रतिक्रिया वेळ काय आहे? ते कशावर अवलंबून आहे? असमाधानकारक परिणाम सुधारण्यासाठी स्वत: ला प्रशिक्षित करणे शक्य आहे का? मी अणुऊर्जा प्रकल्पात ड्रायव्हर, पायलट किंवा ऑपरेटर बनू शकेन का?

समजा की तुम्ही व्यायाम केल्यास किंवा उत्तेजनांवर प्रतिक्रिया कशी द्यावी हे शिकल्यास, तुमची प्रतिक्रिया वेळ सुधारते.

उद्देशशरीराच्या मुक्त पतनाचे नियम आणि एक सामान्य विद्यार्थी शासक वापरून दिवसाच्या वेगवेगळ्या वेळी एखाद्या व्यक्तीच्या प्रतिक्रिया वेळ मोजणे हे काम आहे.

अभ्यासाचा विषय- MAOU कीव माध्यमिक विद्यालयाचे विद्यार्थी

अभ्यासाचा विषय- प्रतिक्रिया वेळ

कार्ये:

मानवी प्रतिक्रिया वेळ साहित्य अभ्यास;

प्रयोग आयोजित करा आणि त्यांच्या परिणामांचे विश्लेषण करा;

असमाधानकारक परिणाम सुधारण्यासाठी मार्ग सुचवा.

संशोधन पद्धती:

अनुभवजन्य

सैद्धांतिक

धडा १. सैद्धांतिक भाग

1.1 मानवी प्रतिक्रिया गती काय आहे?

प्रतिक्रियेचा वेग हा सजीवांच्या मुख्य गुणांपैकी एक आहे. बाह्य चिडचिडांना त्वरीत प्रतिसाद देणे खूप महत्वाचे आहे, कारण त्यापैकी काही धोकादायक किंवा प्राणघातक देखील असू शकतात.

प्रतिक्रिया वेळ हा सर्वात महत्वाचा गुण आहे जो स्पर्धेचा निकाल ठरवतो. उत्तेजनाच्या प्रारंभापासून प्रतिक्रियेच्या क्षणापर्यंत, एक विशिष्ट वेळ नेहमीच जातो, त्यानंतर प्रतिसादाची स्नायू यंत्रणा सक्रिय केली जाते, ज्याची गती आधीपासूनच शरीराच्या हालचालींच्या गतीवर अवलंबून असते. विलंब वेळ चयापचय दराने निर्धारित केला जातो आणि प्रत्येक जीवाचे वैयक्तिक वैशिष्ट्य आहे. हे प्रशिक्षित केले जाऊ शकत नाही कारण तंत्रिका आवेगांच्या प्रसाराची गती वाढवणे अशक्य आहे.

प्रतिक्रिया वेळ म्हणजे सिग्नलच्या सुरुवातीपासून या सिग्नलवर मानवी शरीराच्या प्रतिक्रियेपर्यंतचा कालावधी. मानवांमध्ये, व्हिज्युअल सिग्नलवर सरासरी प्रतिक्रिया वेळ आहे: 0.1-0.3 सेकंद.

विचित्रपणे, एखाद्या व्यक्तीचे नेतृत्व गुण देखील प्रतिक्रिया वेळेवर अवलंबून असतात. आणि तसेच, ड्रायव्हरच्या सर्वात महत्वाच्या गुणांपैकी एक म्हणजे रस्त्याच्या परिस्थितीतील बदलांसाठी त्याची प्रतिक्रिया वेळ.

धोकादायक क्रियेच्या आधीच्या उत्तेजनांना प्रतिसाद द्यायला तुम्हाला शिकण्याची गरज आहे. उदाहरणार्थ, आपण फटक्यावरच प्रतिक्रिया दिली पाहिजे नाही, तर त्याच्या तयारीसाठी - शेवटी, मारण्यापूर्वी, शत्रू निश्चितपणे लक्ष्याकडे पाहील, त्याची स्थिती बदलेल, त्याचे स्नायू ताणेल, श्वास घेतील... यापेक्षा बरेच काही आहे. पुरेसा वेळ. आपल्याला फक्त एक कंडिशन रिफ्लेक्स विकसित करणे आवश्यक आहे, एक नवीन उत्तेजन देणे आणि अवचेतन मध्ये त्यास प्रतिसाद देणे आवश्यक आहे.

1.2 शरीरे मुक्त पडणे

फ्री फॉल म्हणजे गुरुत्वाकर्षणाच्या प्रभावाखाली शरीराची हालचाल. पृथ्वीच्या पृष्ठभागाजवळील प्रत्येक शरीरावर गुरुत्वाकर्षणाची शक्ती स्थिर असल्याने, मुक्तपणे घसरणारे शरीर सतत प्रवेगांसह हलले पाहिजे, म्हणजे. एकसमान प्रवेगक (हे न्यूटनच्या दुसऱ्या नियमानुसार आहे).

फ्री फॉलचे वैशिष्ठ्य म्हणजे पृथ्वीवरील दिलेल्या ठिकाणी सर्व शरीरे समान प्रवेगाने पडतात. या प्रवेगला गुरुत्वाकर्षणाचे प्रवेग म्हणतात. हे सहसा अक्षर g (लॅटिन शब्द ग्रॅविटासचे पहिले अक्षर, ज्याचा अर्थ "भारीपणा") द्वारे दर्शविला जातो.

उत्कृष्ट अचूकतेसह g चे मूल्य निर्धारित करण्याचे वेगवेगळे मार्ग आहेत (उदाहरणार्थ, 0.00001 m/s 2 पर्यंत). परंतु शालेय भौतिकशास्त्र अभ्यासक्रमातील समस्या सोडवताना, जेथे निकालाची उच्च अचूकता आवश्यक नसते, 9.8 m/s 2 किंवा अगदी 10 m/s 2 चे मूल्य सहसा वापरले जाते.

आमच्या उदाहरणात मुक्तपणे पडणार्‍या शरीराची गती ही प्रारंभिक गतीशिवाय एकसमान प्रवेगक गती असल्याने, विस्थापनांची गणना सूत्र वापरून केली जाते: s = g t 2 / 2 किंवा h = g t 2 / 2 (म्हणजे s = h)

धडा 2. व्यावहारिक भाग

2.1. मानवी प्रतिक्रिया गती अभ्यास.

50 सेमी लांबीचा लाकडी शासक घ्या. भिंतीवर एक खूण केली जाते.

मग, प्रयोगातील सहभागीचे लक्ष विचलित करून, तो शासकांना मुक्तपणे पडू देतो. सहभागीने शासकाला शक्य तितक्या लवकर पडण्यापासून रोखले पाहिजे.

शासक नॉचची नवीन स्थिती चिन्हांकित करते आणि त्याचे फ्लाइट (एच) मोजते, म्हणजे. भिंतीवरील चिन्हांमधील अंतर.

प्रतिक्रिया दर सूत्र वापरून मोजला जातो: t= , कुठे

g - फ्री फॉल प्रवेग 9.8 [m/s 2] च्या बरोबरीचे.

t - प्रतिक्रिया गती, [s];

h - भिंतीवरील चिन्हांमधील अंतर [m]

2.2 संशोधन परिणाम

मापन परिणाम टेबलमध्ये प्रविष्ट केले आहेत. विषय (इयत्ता 7 आणि 11 मधील विद्यार्थी) क्रीडा विभागात त्यांची उपस्थिती, तसेच त्यांच्या भावी व्यवसायातील स्वारस्य याबद्दल माहिती असलेल्या टेबलमध्ये प्रविष्ट केले गेले. (परिशिष्ट I)

कोणाची तपासणी झाली?	सकाळी,नंतर 1 वा धडा	दिवसा,6व्या धड्यानंतर	खेळ खेळतोय?	व्यवसायासाठी प्रवृत्ती
7 व्या वर्गातील मुले
				चालक
7 व्या वर्गातील मुली
				डॉक्टर
11वी इयत्तेतील मुले
				लष्करी
				शिक्षक
				माहीत नाही
11 व्या वर्गातील मुली
				वकील
				सेल्समन
				केशभूषा

प्राप्त परिणामांचे विश्लेषण:

“-” चिन्हाचा अर्थ असा आहे की प्रयोगातील सहभागीला मजल्याला स्पर्श करण्यापूर्वी शासक थांबवण्यास वेळ नव्हता.

मानवांमध्ये, व्हिज्युअल सिग्नलवर सरासरी प्रतिक्रिया वेळ आहे: 0.1-0.3 सेकंद. मोजमापांनी दर्शविले की सर्व तपासलेल्या किशोरवयीन मुलांची प्रतिक्रिया समाधानकारक होती.

मानवी थकव्यावर प्रतिक्रिया वेळेच्या परिणामांचे अवलंबित्व ओळखण्यासाठी, पहिल्या धड्यानंतर प्रयोग केले गेले (या वेळेस असे सूचित केले जाते की विद्यार्थ्याचे शरीर आधीच जागे झाले आहे आणि म्हणून शाळेत कोणतेही निरीक्षण दुसऱ्या धड्यात केले जाते), आणि नंतर शाळेच्या दिवसाच्या शेवटी (सहाव्या धड्यानंतर).

संशोधनात असे दिसून आले आहे की बहुतेक विद्यार्थ्यांच्या प्रतिक्रिया वेळा सुधारल्या आहेत, म्हणजे. क्रियांचा प्रतिबंध प्रकट होतो.

असे मत किशोरवयीन मुलांनी खेळात गुंतले आहे व्हॉलीबॉल, बास्केटबॉल, वेळ स्पोर्ट्स क्लबमध्ये उपस्थित राहणेक्रीडा खेळांमध्ये स्वारस्य नसलेल्या मुलांपेक्षा प्रतिक्रिया चांगल्या आहेत.

मोटर प्रतिक्रिया कंडिशन रिफ्लेक्सेसच्या स्तरावर केल्या पाहिजेत आणि यासाठी गंभीर प्रशिक्षण आवश्यक आहे. म्हणूनच, संशोधनातून उद्भवणारा आणि विश्लेषणाचा सर्वात महत्वाचा सल्ला आहे: खेळ खेळणे.

स्पोर्ट्स रिले रेस, जिथे सिग्नल स्पर्शाद्वारे मेंदूमध्ये प्रवेश करतात, प्रतिक्रिया गती विकसित करण्यात खूप प्रभावी आहेत. म्हणजेच, मागील खेळाडूने आपल्याला स्पर्श केल्यानंतर आपल्याला शक्य तितक्या लवकर कारवाई करणे आवश्यक आहे.

आपण मुलांचा खेळ "क्लॅपरबोर्ड" देखील वापरू शकता, सिग्नल दृष्टीच्या अवयवांद्वारे - डोळ्यांद्वारे मेंदूमध्ये प्रवेश करतो. पहिला भागीदार उभा राहतो आणि त्याच्या खुल्या तळहाताला स्थान देतो जेणेकरून दुसऱ्याला तो मारणे सोयीचे होईल. उदाहरणार्थ, तो दुसऱ्या व्यक्तीच्या बाजूला उभा राहतो, त्याच्या समोर त्याचा खुला तळहाता धरतो. दुसरा भागीदार यादृच्छिक वेळी पहिल्याच्या तळहातावर मारतो. पहिल्याचे काम तळहात काढणे, दुसऱ्याचे काम मारणे. तुम्ही स्कोअर ठेवू शकता. मग भागीदार बदलतात.

या गेममध्ये अंतर्भूत असलेले तत्त्व इतर तांत्रिक क्रियांमध्ये हस्तांतरित केले जाऊ शकते, उदाहरणार्थ, खालच्या स्तरावर लाथ मारणे आणि टाळणे.

निष्कर्ष

या संशोधन कार्यात, एक मानवी यांत्रिक मापदंड प्रायोगिकरित्या निर्धारित केले गेले: मानवी प्रतिक्रिया गती.

प्रयोगातील सहभागींचा वेळ आणि प्रतिक्रियेचा वेग मोजताना, असे आढळून आले की अनेक सहभागींचा प्रतिक्रिया वेग खूपच कमी होता. प्रयोगातील काही सहभागींसाठी, प्रतिक्रियेचा वेग सिग्नल स्त्रोताच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून होता, इतरांसाठी तसे नाही. प्रयोगांच्या परिणामांच्या आधारे, आम्ही असा निष्कर्ष काढू शकतो की प्रतिक्रिया गती जन्मापासून सर्व लोकांसाठी भिन्न आहे - हे मज्जासंस्थेची वैशिष्ट्ये, एखाद्या व्यक्तीच्या भावनिक आणि मानसिक वैशिष्ट्यांद्वारे निर्धारित केले जाते. तथापि, प्रयोगांनी दर्शविले आहे की जेव्हा तुम्हाला अस्वस्थ वाटते किंवा खूप थकल्यासारखे वाटते तेव्हा प्रतिक्रिया गती खराब होते.

बर्‍याच व्यवसायांना तीव्र लक्ष आणि चांगल्या प्रतिक्रिया गतीची आवश्यकता असते, म्हणून, एखादा व्यवसाय निवडताना आणि कामावर घेताना, एखाद्या व्यक्तीची ही वैशिष्ट्ये महत्त्वपूर्ण असतात. मला माझ्या कामाचे व्यावहारिक मूल्य या वस्तुस्थितीमध्ये दिसते की प्रत्येक किशोरवयीन, त्याच्या प्रतिक्रिया वेळ शिकून, परिणाम सुधारण्याची गरज ओळखतो, तो स्वतःवर कार्य करेल आणि कदाचित, याचा त्याच्या व्यवसायाच्या निवडीवर परिणाम होईल.

घरी, शाळेत आणि रस्त्यावर - कोणत्याही क्षणी एक किशोरवयीन जीवघेणा प्रदर्शनापासून स्वतःचे संरक्षण करण्यास सक्षम असेल.

साहित्य

1. M.V. Volkenshtein "बायोफिजिक्स". - एम.: नौका, 1988

2. पेरीश्किन ए.व्ही., गुटनिक ई.एम. भौतिकशास्त्र 9वी इयत्ता. - एम.: शिक्षण, 2013.

3. ए.बी. रुबिन "बायोफिजिक्स". - एम.: हायर स्कूल, 1987

4. केयू बोगदानोव्ह "भौतिकशास्त्रज्ञ जीवशास्त्रज्ञांना भेट देतात." - एम.: नौका, 1986

5. व्ही.आर. इल्चेन्को "भौतिकशास्त्र, रसायनशास्त्र, जीवशास्त्राचा क्रॉसरोड." - एम.: शिक्षण, 2000

6. एजी ख्रीपकोवा "मानवी शरीरविज्ञान". -एम.: शिक्षण, 2013

7. http://www.psychology-online.net/articles/doc-1988.html

परिशिष्ट I

प्रयोगशाळेचे कार्य "साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची वेळ मोजणे"

प्रयोगशाळेच्या कामाचा उद्देशः

प्रकाश आणि ध्वनी उत्तेजनांना साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची वेळ मोजणे.

उपकरणे आणि उपकरणे:

सायकोफिजियोलॉजिकल चाचणी उपकरण "रिफ्लेक्सोमीटर".

संक्षिप्त सिद्धांत:

मानवी प्रतिक्रिया वेळ म्हणजे शरीराच्या प्रतिक्रियेसाठी कोणत्याही चिडचिडीच्या प्रदर्शनाच्या सुरुवातीपासूनचा कालावधी.

तीन टप्प्यांचा समावेश होतो: रिसेप्टर्सपासून सेरेब्रल कॉर्टेक्समध्ये मज्जातंतू आवेगांच्या उत्तीर्ण होण्याची वेळ; मेंदूद्वारे मज्जातंतूंच्या आवेगांच्या आकलनासाठी आणि मध्यवर्ती मज्जासंस्थेतील प्रतिसादाच्या संघटनेसाठी लागणारा वेळ; शरीराचा प्रतिसाद वेळ. प्रतिक्रियेची वेळ उत्तेजकतेचा प्रकार (ध्वनी, प्रकाश, तापमान, दाब इ.) आणि त्याची तीव्रता, ही प्रेरणा जाणून घेण्यासाठी शरीराचे प्रशिक्षण, त्याची अपेक्षितता इत्यादींवर अवलंबून असते.

वेगवेगळ्या पद्धतींच्या उत्तेजनासाठी प्रतिक्रिया वेळ भिन्न आहे. श्रवणविषयक उत्तेजनांना प्रतिसाद म्हणून सर्वात कमी प्रतिक्रिया वेळ प्राप्त होतो, जास्त काळ - प्रकाशापर्यंत, सर्वात लांब - घाणेंद्रियाचा आणि स्पर्शास.

जटिलतेच्या प्रमाणात, एखाद्या व्यक्तीच्या स्वैच्छिक प्रतिक्रिया खालील चार प्रकारांमध्ये विभागल्या जाऊ शकतात:

1 साधी सेन्सरिमोटर प्रतिक्रिया;

2 सेन्सरिमोटर प्रतिक्रिया फरक;

निवडीची 3 सेन्सरिमोटर प्रतिक्रिया;

4 हलत्या वस्तूवर प्रतिक्रिया.

1 मानसशास्त्रातील एक साधी सेन्सरीमोटर प्रतिक्रिया ही एक प्रतिक्रिया आहे जी एक पूर्व-ज्ञात सिग्नल सादर करण्याच्या आणि एक विशिष्ट प्रतिसाद प्राप्त करण्याच्या परिस्थितीत उद्भवते.

उदाहरणार्थ, ध्वनी, प्रकाश, स्पर्श इत्यादी सिग्नलला प्रतिसाद म्हणून, एखाद्या व्यक्तीने शक्य तितक्या लवकर एक विशिष्ट क्रिया करणे आवश्यक आहे - एक की दाबा किंवा विशिष्ट उच्चार उच्चारणे. संशोधनातून असे दिसून आले आहे की उत्तेजनाच्या सुपरथ्रेशोल्ड तीव्रतेवर, साध्या प्रतिक्रियेची वेळ मुख्यत्वे उत्तेजनाच्या भौतिक स्वरूपाद्वारे आणि ग्रहण करणाऱ्या रिसेप्टरच्या वैशिष्ट्यांद्वारे निर्धारित केली जाते. ध्वनी आणि स्पर्शिक सिग्नल (105 - 180 ms) वापरताना साध्या प्रतिक्रियेची सर्वोच्च गती प्राप्त झाली. व्हिज्युअल सिग्नलवर प्रतिक्रियेची गती लक्षणीयरीत्या कमी झाली (150 - 225 एमएस).

हे या वस्तुस्थितीद्वारे स्पष्ट केले आहे की ध्वनी आणि स्पर्शिक उत्तेजनांचा रिसेप्शन वेळ व्हिज्युअल उत्तेजनाच्या प्रतिक्रियेच्या वेळेपेक्षा खूपच कमी असतो, कारण नंतरच्या प्रकरणात वेळेचा महत्त्वपूर्ण भाग प्रकाशाच्या ऊर्जेमध्ये रूपांतरित करणारी फोटोकेमिकल प्रक्रियेद्वारे व्यापलेला असतो. मज्जातंतू आवेग.

2 सेन्सोरिमोटर डिस्क्रिमिनेशन रिअॅक्शन म्हणजे अशा स्थितीत निर्माण होणारी प्रतिक्रिया होय जेव्हा एखाद्या व्यक्तीने दोन किंवा अधिक सिग्नलपैकी फक्त एकावर प्रतिक्रिया दिली पाहिजे (अक्षरे, ध्वनी, अक्षरे) आणि त्यानुसार, प्रतिसाद क्रिया केवळ या सिग्नलवरच केली जाणे आवश्यक आहे.

3 निवडीची सेन्सरिमोटर प्रतिक्रिया देखील उद्भवते जेव्हा दोन किंवा अधिक सिग्नल सादर केले जातात, परंतु आपण त्या प्रत्येकास आपल्या स्वतःच्या विशिष्ट क्रियेसह प्रतिसाद देणे आवश्यक आहे या अटीवर. साध्या प्रतिक्रिया वेळेच्या तुलनेत, भेदभाव प्रतिक्रिया वेळ आणि निवड प्रतिक्रिया वेळ लक्षणीयपणे जास्त आहे.

वेगवेगळ्या पद्धतींच्या उत्तेजनासाठी प्रतिक्रिया वेळ भिन्न आहे. श्रवणविषयक उत्तेजनांना प्रतिसाद म्हणून सर्वात कमी प्रतिक्रिया वेळ प्राप्त होतो, जास्त काळ - प्रकाशापर्यंत, सर्वात लांब - घाणेंद्रियाचा आणि स्पर्शास.

उपकरणे नियंत्रित करताना, प्रतिक्रियेच्या वेळेव्यतिरिक्त, मानवी शरीराच्या अवयवांच्या हालचालीची वेळ आणि नियंत्रणांसह ऑपरेटरच्या परस्परसंवादाची वेळ देखील विचारात घेणे आवश्यक आहे (सारणी 4).

तक्ता 4 - शरीराच्या विविध हालचालींसाठी प्रतिक्रिया वेळ मूल्ये

प्रशिक्षणाची पातळी, लिंग, वय आणि शरीरावरील विविध प्रभावांवर प्रतिक्रिया वेळेचे अवलंबन.

हे प्रायोगिकरित्या दर्शविले गेले आहे (N.I. Krylov, 1957, N.I. Chuprikova, 1957, E.I. Boyko, 1964, E.N. Surkov, 1984, V.P. Ozerov, 1989) की:

1 प्रशिक्षणाच्या प्रभावाखाली, प्रतिक्रिया वेळ केवळ कमी होत नाही, तर स्थिर देखील होतो, म्हणजे. विविध प्रकारच्या प्रभावांना कमी संवेदनाक्षम बनते.

2 संबंधित व्यायाम करण्याच्या पहिल्या दिवसात प्रतिक्रिया वेळ कमी करणे सर्वात लक्षणीय आहे.

3 सोप्या प्रतिक्रियेवर व्यायामाने निवडलेल्या प्रतिक्रियेपेक्षा लक्षणीयरीत्या कमी प्रमाणात प्रभाव पडतो. विशेषतः, फक्त एक दिवसाच्या प्रशिक्षणानंतर, निवड प्रतिक्रिया वेळ 30-40% कमी केला जाऊ शकतो, तर एक साधी सेन्सरीमोटर प्रतिक्रिया फक्त 10% कमी केली जाऊ शकते.

योग्य प्रशिक्षणानंतर प्रतिक्रिया कमी होण्याची कारणे काय आहेत? हे ज्ञात आहे की कोणत्याही नवीन उत्तेजनामुळे प्रथम सेरेब्रल कॉर्टेक्समध्ये उत्तेजक प्रक्रियेच्या अधिक किंवा कमी व्यापक आणि दीर्घकाळापर्यंत विकिरणाने सूचक प्रतिक्रिया निर्माण होते, जी नंतर एकाग्रतेच्या टप्प्याने बदलली जाते. उत्तेजनाची पुनरावृत्ती होत असताना, सवय निर्माण होते, ज्यात उत्तेजित होण्याचे कमी आणि कमी स्पष्ट विकिरण होते आणि उदयोन्मुख चिंताग्रस्त प्रक्रियांच्या गतिशीलतेमध्ये एकाच वेळी वाढ होते. किरणोत्सर्गाच्या टप्प्यात हळूहळू घट होणे आणि कॉर्टेक्समधील उत्तेजक प्रक्रियेच्या क्रॉनिक (किंवा स्थिर) एकाग्रतेच्या विशिष्ट पातळीची प्राप्ती, वरवर पाहता, प्रशिक्षणादरम्यान प्रतिक्रिया वेळ कमी होण्याचे सर्वात महत्वाचे कारण आहे.

दुसरे कारण, पहिल्याशी जवळून संबंधित आहे, कंडिशन कनेक्शन मजबूत झाल्यामुळे उत्तेजनाच्या कॉर्टिकल फोसीची वाढती चिकाटी आहे. तिसरे कारण तात्पुरत्या कनेक्शनच्या संरचनेत बदल, सोप्या प्राथमिक-सिग्नलसह अधिक जटिल दुय्यम-सिग्नल असोसिएशन बदलण्याशी संबंधित आहे.

3.5-4 पासून आणि 18-20 वर्षांपर्यंत, प्रतिक्रिया वेळ हळूहळू कमी होत आहे. मग ते स्थिर होते, आणि 40 वर्षांनंतर, जसे आपण वयाप्रमाणे, ते हळूहळू सुमारे 1.5 पटीने वाढते (A.G. Usov, 1960).

अनेक अभ्यास (E.P. Ilyin, 1983, E.N. Surkov, 1984, Ozerov, 1989) लिंग भिन्नता लक्षात घेतात, ज्यात मुलींमध्ये मुलांच्या तुलनेत सरासरी प्रतिक्रिया वेळ आणि स्त्रियांमध्ये पुरुषांच्या तुलनेत काहीसा जास्त काळ असतो.

तक्ता 5 - एखाद्या व्यक्तीच्या शारीरिक आणि मानसिक-भावनिक अवस्थेवर एखाद्या व्यक्तीच्या साध्या सेन्सरिमोटर प्रतिक्रियेच्या वेळेचे अवलंबन

स्थापना वर्णन:

"रिफ्लेक्सोमीटर" यंत्र, जे प्रकाश आणि ध्वनी सिग्नल्सचा उत्तेजन म्हणून वापर करते, तुम्हाला वेळ मोजण्याची परवानगी देते.

इंस्टॉलेशनमध्ये अल्फान्यूमेरिक इंडिकेटर (1) सह सिग्नल कंडिशनिंग युनिट असते; रेकॉर्डिंग उपकरण (3) आणि लाइट (ध्वनी) सिग्नल युनिट (2) साठी स्टार्ट (स्टॉप) बटणे असलेले नियंत्रण युनिट. चाचणी परिणाम अल्फान्यूमेरिक इंडिकेटरवर प्रदर्शित केले जातात आणि मायक्रोकंट्रोलरच्या मेमरीमध्ये संग्रहित केले जातात.

या उपकरणामध्ये, मायक्रोकंट्रोलर सर्व मुख्य कार्ये करतो, म्हणजे, तो चाचणी सिग्नल पुरवतो, प्रतिसाद वेळ मोजतो, अल्फान्यूमेरिक इंडिकेटरवर माहिती प्रदर्शित करतो आणि त्याच्या नॉन-व्होलॅटाइल मेमरीमध्ये संग्रहित करतो (EEPROM - इलेक्ट्रिकली इरेजेबल रीप्रोग्रामेबल रीड ओन्ली मेमरी (ROM) ).

(प्रारंभ/रीसेट) बटण वापरून डिव्हाइस नियंत्रित केले जाते, ज्याला सलगपणे ऑपरेटिंग मोड स्विच करण्यासाठी दाबले जाते, किंवा संगणकाच्या माऊसने. दाबणे ध्वनी सिग्नलसह आहे.

डिव्हाइस आकृती आकृती 6 मध्ये दर्शविली आहे.

आकृती 6 - रिफ्लेक्सोमीटरचे इलेक्ट्रिकल सर्किट

मायक्रोकंट्रोलरची घड्याळ वारंवारता ZQ1 क्वार्ट्ज रेझोनेटरद्वारे स्थिर केली जाते. त्याची वारंवारता (4.096 MHz) निवडली आहे जेणेकरून ते वेळेचे अंतर मोजण्यासाठी वापरणे सोयीचे असेल. बटण SB1 वर्तमान-मर्यादित प्रतिरोधक R3 द्वारे मायक्रोकंट्रोलरच्या पोर्ट लाइन RA0 (पिन 17) शी जोडलेले आहे. जर त्याचे संपर्क खुले असतील तर, या पोर्ट लाइनवर निम्न पातळी आहे; जर ते बंद असतील तर, उच्च पातळी आहे. बिल्ट-इन कंट्रोलरसह LCD HG1 माहिती प्रदर्शित करण्यासाठी वापरला जातो. हे प्रत्येकी सोळा वर्णांच्या दोन ओळी प्रदर्शित करते आणि एलईडी बॅकलाइटिंगसह सुसज्ज आहे.

इंडिकेटर DD1 मायक्रोकंट्रोलरद्वारे RBO, RB1 आणि RB4--RB7 द्वारे नियंत्रित केला जातो, डेटा निबलमध्ये लोड केला जातो. रेझिस्टर R7 निवडून, इच्छित प्रतिमा कॉन्ट्रास्ट सेट केला जातो. पोर्ट लाइन RB2 वर, फील्ड-इफेक्ट ट्रान्झिस्टर VT1 साठी एक नियंत्रण सिग्नल व्युत्पन्न केला जातो, जो LCD बॅकलाईट चालू (बंद करतो), रेझिस्टर R6 वर्तमान-मर्यादित आहे. पोर्ट लाईन RB3 वर 4 kHz ची वारंवारता असलेला पल्स सिग्नल तयार होतो, जो रेझिस्टर R4 द्वारे ध्वनिक उत्सर्जक HA1 ला पुरवला जातो.

डिव्हाइस थेट किंवा पर्यायी व्होल्टेज 8... 12 V च्या बाह्य स्त्रोतावरून समर्थित आहे, वर्तमान वापर 130 mA पेक्षा जास्त नाही. डायोड ब्रिज VD1 पर्यायी व्होल्टेज सुधारतो किंवा आवश्यक ध्रुवीयतेमध्ये डिव्हाइसच्या घटकांना थेट व्होल्टेज पुरवतो. मायक्रोकंट्रोलर आणि एलसीडीचे पुरवठा व्होल्टेज एकात्मिक स्टॅबिलायझर DA1 द्वारे स्थिर केले जाते, कॅपेसिटर C1-C3, C6, C7 स्मूथिंग आहेत.

पुरवठा व्होल्टेज पुरवल्यानंतर, मायक्रोकंट्रोलरच्या EEPROM वरून डेटा वाचला जातो. एक लहान सिंगल बीप आवाज येतो आणि HG1 इंडिकेटर उजळतो. "रेकॉर्ड रेकॉर्ड" हा शिलालेख त्याच्या वरच्या ओळीत दिसतो. वर्तमान सत्राचा सर्वोत्तम परिणाम उजवीकडे प्रदर्शित केला जातो - जेव्हा तुम्ही ते प्रथम चालू करता, तेव्हा हे जास्तीत जास्त संभाव्य मोजण्यायोग्य वेळ मध्यांतर असते - 9.999 s. डावीकडे डिव्हाइसच्या संपूर्ण ऑपरेटिंग वेळेसाठी सर्वोत्तम परिणाम आहे, प्रथमच चालू केल्यावर 9.999 से.

SB1 बटण दाबण्यापूर्वी, प्री-स्टार्ट पॉजच्या कालावधीचे मूल्य व्युत्पन्न केले जाते. हे 1 ते 8.2 s पर्यंत आहे आणि यादृच्छिक आहे. SB1 बटण दाबल्यानंतर आणि ते सोडल्यानंतर, प्री-स्टार्ट पॉजचे काउंटडाउन सुरू होईल, LCD माहिती रीसेट केली जाईल आणि त्याची बॅकलाइट बंद होईल. मग ध्वनिक उत्सर्जक एकच ध्वनी सिग्नल उत्सर्जित करतो. विराम कालबाह्य झाल्यानंतर, प्रारंभ क्षण येतो - एलसीडी बॅकलाइट चालू होतो, एक ध्वनी सिग्नल (लाइट सिग्नल) आवाज येतो आणि वेळ काउंटडाउन सुरू होते. डिव्हाइस 0.001...9.999 च्या श्रेणीतील प्रतिक्रिया वेळ 0.001 s च्या चरणांमध्ये मोजते.

जर विषयाने 9.999 s च्या आत बटण दाबले नाही, तर बीप थांबते आणि इन्स्ट्रुमेंट प्रारंभिक स्थितीत परत येते जेथे सर्वोत्तम परिणाम प्रदर्शित केले जातात. जेव्हा तुम्ही निर्दिष्ट वेळेच्या अंतराने बटण दाबता, तेव्हा मोजणी थांबते आणि ध्वनी सिग्नल बंद होतो. शिलालेख "प्रतिक्रिया प्रतिक्रिया" एलसीडीच्या वरच्या ओळीवर दिसते, मोजमापांची संख्या (जास्तीत जास्त 255) तळाशी डावीकडे दिसते आणि मोजलेली प्रतिक्रिया वेळ उजवीकडे दिसते.

पुढे, प्राप्त परिणामाची तुलना वर्तमान आणि डिव्हाइसच्या संपूर्ण ऑपरेटिंग वेळेसाठी सर्वोत्तम परिणामांसह केली जाते. जेव्हा नवीन रेकॉर्ड रेकॉर्ड केले जाते, तेव्हा मायक्रोकंट्रोलरच्या EEPROM मध्ये डेटा पुन्हा लिहिला जातो. SB 1 बटण दाबल्यानंतर आणि ते सोडल्यानंतर, डिव्हाइस त्याच्या प्रारंभिक स्थितीकडे परत येते. तुम्ही सुरू होण्यापूर्वी बटण दाबल्यास (खोटी स्टार्ट), डबल बीप आवाज येईल, एलसीडी बॅकलाईट चालू होईल आणि वरच्या ओळीत “F.start F. start” असा शिलालेख दिसेल. काही सेकंदांनंतर, डिव्हाइस त्याच्या मूळ स्थितीकडे परत येईल.

प्रगती:

1 टॉगल स्विच "चालू" स्थितीवर सेट करून डिव्हाइस चालू करा. पुरवठा व्होल्टेज पुरवल्यानंतर, एक लहान सिंगल बीप आवाज येतो आणि निर्देशक बॅकलाइट चालू होतो. "रेकॉर्ड रेकॉर्ड" हा शिलालेख त्याच्या वरच्या ओळीत दिसतो. वर्तमान सत्राचा सर्वोत्तम परिणाम उजवीकडे प्रदर्शित केला जातो आणि डिव्हाइसच्या संपूर्ण ऑपरेटिंग वेळेसाठी सर्वोत्तम परिणाम डावीकडे प्रदर्शित केला जातो.

2 आरामदायी स्थितीत टेबलावर बसा. विषय फक्त प्रकाश (ध्वनी) सिग्नलच्या ब्लॉककडे दिसला पाहिजे. उजव्या टॉगल स्विचला "ध्वनी" स्थानावर हलवा.

3 तुमचा हात इन्स्टॉलेशन कंट्रोल पॅनलवर ठेवा (स्टार्ट/रीसेट बटण, कॉम्प्युटर माऊस) जेणेकरून तुमच्या उजव्या (डाव्या) हाताची तर्जनी बटणावर मुक्तपणे टिकेल.

4 प्रारंभ/रीसेट बटण दाबा. बटण दाबल्यानंतर आणि ते सोडल्यानंतर, प्री-स्टार्ट पॉजचे काउंटडाउन सुरू होईल, एलसीडी माहिती रीसेट केली जाईल आणि त्याचा बॅकलाइट बंद होईल. मग ध्वनिक उत्सर्जक एकच ध्वनी सिग्नल देतो आणि काउंटडाउन सुरू होते. विराम कालबाह्य झाल्यानंतर, प्रारंभ क्षण येतो - एलसीडी बॅकलाइट चालू होतो, एक बीप वाजतो आणि वेळ काउंटडाउन सुरू होतो. डिव्हाइस 0.001...9.999 च्या श्रेणीतील प्रतिक्रिया वेळ 0.001 s च्या चरणांमध्ये मोजते.

5 जेव्हा ध्वनी सिग्नल दिसतो, तेव्हा तुम्ही शक्य तितक्या लवकर माऊस बटण दाबावे आणि मोजणे थांबवावे; ध्वनी सिग्नल बंद होतो. शिलालेख "प्रतिक्रिया प्रतिक्रिया" एलसीडीच्या वरच्या ओळीवर दिसते, मोजमापांची संख्या (जास्तीत जास्त 255) तळाशी डावीकडे दिसते आणि मोजलेली प्रतिक्रिया वेळ उजवीकडे दिसते.

6 “प्रारंभ/रीसेट” बटण दाबा, परिणामी डिव्हाइस त्याच्या मूळ स्थितीत परत येईल. तुम्ही सुरू होण्यापूर्वी माउस बटण दाबल्यास (फॉल्स स्टार्ट), डबल बीप आवाज येईल, एलसीडी बॅकलाइट चालू होईल आणि वरच्या ओळीत “F.start F. start” असा शिलालेख दिसेल. काही सेकंदांनंतर डिव्हाइस त्याच्या मूळ स्थितीत परत येईल.

7 मोजमाप 10 ते 30 वेळा केले जाणे आवश्यक आहे, नंतर सरासरी प्रतिक्रिया वेळ शोधा. टॉगल स्विचला "लाइट" स्थितीवर स्विच करून, चरण 1-13 पुन्हा करा.

8 प्राप्त झालेल्या परिणामांमधून, बोटाच्या फॅलेन्क्सला हलवण्यात घालवलेला वेळ वजा करा (0.17 सेकंद). परिणामी प्रतिक्रिया वेळेची प्रकाश आणि ध्वनी उत्तेजकांशी तुलना करा टेबल 3 मध्ये दिलेल्या मूल्यांसह.

निष्कर्ष: या प्रयोगशाळेच्या कामासाठी, एक सायकोफिजियोलॉजिकल चाचणी उपकरण "रिफ्लेक्सोमीटर" तयार केले गेले आहे ज्यात कार्यांचे तपशीलवार वर्णन आणि कार्य करण्याच्या सूचना आहेत.

सेन्सरिमोटर प्रतिक्रियेची गती निश्चित करण्यासाठी, 19 ते 23 वर्षे वयोगटातील दोन्ही लिंगांच्या स्वयंसेवकांचा वेगवेगळ्या मानसिक-भावनिक अवस्थेतील अभ्यास केला गेला. ही चाचणी शांततेच्या परिस्थितीत आणि इतर उत्तेजनांच्या अनुपस्थितीत, शरीराच्या आरामदायी स्थितीत आणि हाताच्या स्नायूंच्या स्थिर आकुंचनचा प्रभाव कमी करण्यासाठी कोपराच्या आधाराच्या उपस्थितीत घेण्यात आली. साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची गती निश्चित करण्यासाठी, विषयांना 0.3 सेमी व्यासासह आणि ध्वनी सिग्नलसह हिरव्या दिव्याच्या स्वरूपात दृश्य उत्तेजनांसह सादर केले गेले. आवश्यक हिरवा सिग्नल दिसू लागल्यावर, स्वयंसेवकाचे कार्य शक्य तितक्या लवकर की दाबणे आहे. सिग्नल दिसण्याच्या दरम्यानचा वेळ यादृच्छिक होता आणि 1 ते 7 सेकंदांपर्यंत होता. विषयांना चेतावणी देण्यात आली होती की अभ्यासाच्या प्रत्येक मालिकेत त्यांना प्रथम 10 प्रकाश सिग्नल (साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेच्या वेळेचा अभ्यास), नंतर 10 ध्वनी सिग्नल सादर केले जातील.

चाचणी 15 विषयांवर घेण्यात आली, त्यापैकी 5 प्रतिबंधित स्थितीत होते.

केवळ सेन्सरिमोटर प्रतिक्रियेच्या वेळेचे मूल्यांकन केले गेले; कार्य पार पाडण्यातील त्रुटी वगळण्यात आल्या. कलाकृतींचा सामना करण्यासाठी, प्रत्येक प्रतिक्रियेतील प्रथम मूल्ये ज्यांची वेळ 2000 ms पेक्षा जास्त होती वगळण्यात आली. नंतरचे स्पष्टपणे सेन्सरिमोटर प्रतिक्रियेची वेळ ओलांडतात आणि बहुतेकदा चाचणी करण्यापासून विषयांचे लक्ष विचलित करण्याशी संबंधित असतात.

संशोधनाच्या निकालांनुसार, असे दिसून आले आहे की दहा विद्यार्थ्यांसाठी, प्रकाश उत्तेजनासाठी सरासरी प्रतिक्रिया वेळ अंदाजे 0.327 सेकंद आहे, ध्वनी उत्तेजनासाठी - 0.302 सेकंद. ही मूल्ये सामान्य, अप्रशिक्षित व्यक्तीच्या सर्वसामान्य प्रमाणाशी संबंधित आहेत. कमी झोपेमुळे प्रतिबंधित अवस्थेत असलेल्या पाच विद्यार्थ्यांमध्ये, हलक्या उत्तेजनासाठी सरासरी प्रतिक्रिया वेळ 0.497, ध्वनी उत्तेजनासाठी - 0.472 s इतका होता. ही मूल्ये कमी साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियाशी संबंधित आहेत.

तथापि, हे परिणाम सर्वसामान्य प्रमाण आहेत, कारण मानवी प्रतिक्रिया वेळ 0.1 ते 0.5 सेकंदांपर्यंत आहे. उदाहरणार्थ, लोकसंख्या असलेल्या भागात रहदारी सिग्नलला ड्रायव्हरच्या प्रतिसादाचा कालावधी 0.3-0.4 s आहे. प्रतिक्रिया वेळ एखाद्या व्यक्तीच्या प्रशिक्षणाच्या डिग्रीवर अवलंबून असतो. अधिक प्रशिक्षित लोकांसाठी, प्रतिक्रिया वेळ खूपच कमी आहे, अंदाजे 0.13-0.15 से. थकवा, दुर्लक्ष आणि टॉनिक किंवा अल्कोहोलचा वापर यासारख्या घटकांमुळे प्रतिक्रिया वेळेवर परिणाम होतो. अल्कोहोलचा एक छोटासा डोस घेताना, प्रतिक्रिया वेळ 2-4 वेळा वाढते.

कामाचे ध्येय.
सामान्य आणि अत्यंत परिस्थितीत प्रकाश आणि ध्वनी उत्तेजकांना साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची वेळ मोजा आणि तुलना करा.

उपकरणे.
1. प्रतिक्रिया वेळ मीटर "तापमान"
2. मायक्रोकॅल्क्युलेटर.
सैद्धांतिक परिचय
मानसिक प्रक्रिया या कालांतराने विकसित होणार्‍या घटना असल्याने, कोणतीही वर्तणूक क्रिया, उत्तेजनाच्या (उत्तेजना) कृतीवर शरीराची कोणतीही सशर्त किंवा बिनशर्त प्रतिक्रिया तात्काळ असू शकत नाही. नियमानुसार, हे मोटर आणि सुप्त कालावधीसह विशिष्ट प्रतिक्रिया वेळेद्वारे दर्शविले जाते.
मोटर कालावधी तात्काळ प्रतिसाद वेळ आहे.
अव्यक्त (लपलेला) कालावधी हा उत्तेजक दिसण्याचा क्षण आणि त्यास प्रतिसादाची सुरुवात यामधील कालावधी असतो. प्रतिक्रियांचे तीन प्रकार आहेत:
1) एक साधी प्रतिक्रिया, जेव्हा एखादी व्यक्ती विशिष्ट अस्पष्ट उत्तरासह पूर्वी ज्ञात सिग्नलच्या सादरीकरणावर प्रतिक्रिया देते;
2) एक भेदभाव प्रतिक्रिया, ज्यामध्ये अनेक सादर केलेल्या संकेतांपैकी फक्त एकास स्पष्ट प्रतिसाद अपेक्षित आहे;
3) निवड प्रतिक्रिया, ज्यामध्ये अनेक संकेतांसह विषय सादर केला जातो, ज्यापैकी प्रत्येकाचा स्वतःचा प्रतिसाद असतो.
प्रतिक्रियेची जटिलता वाढल्याने प्रतिक्रिया वेळेत वाढ होते. बाह्य उत्तेजनावर साध्या सेन्सरीमोटर (मोटर) प्रतिक्रियेच्या बाबतीत, त्याचा सुप्त कालावधी अनेक शारीरिक आणि मानसिक घटकांद्वारे निर्धारित केला जातो, प्रामुख्याने रिसेप्टरची जडत्व. अशाप्रकारे, ऑप्टिकल उत्तेजना सुरू झाल्यानंतर 60-80 ms नंतर डोळयातील पडदा ऑप्टिक मज्जातंतूच्या बाजूने विद्युत आवेग मेंदूला पाठवू लागते.
ध्वनी सिग्नलच्या संपर्कात असताना, मेंदूच्या संबंधित केंद्रापर्यंत आवेग पास करण्यासाठी, या आवेगाचे डीकोडिंग, प्रतिसाद कार्यक्रमाचा विकास आणि कार्यकारी अवयवामध्ये आदेश आवेगांचे प्रसारण करण्यासाठी वेळ आवश्यक आहे. त्यामुळे कोर्टी हा अवयव मेंदूलाच आवेग पाठवू लागतो
कानावर काम करणाऱ्या ध्वनीचे आठ पूर्ण दोलन पूर्ण केल्यानंतर.
अशा प्रकारच्या मानवी क्रियाकलापांची रचना करताना प्रतिक्रिया वेळ जाणून घेणे आवश्यक आहे जेथे विशिष्ट क्रिया करण्यासाठी (विमान वाहतूक, अंतराळविज्ञान, आधुनिक स्वयंचलित नियंत्रण प्रणाली, विविध प्रकारच्या वाहतूक) करण्यासाठी वेळ मर्यादा आहे. सैद्धांतिक अटींमध्ये, प्रतिक्रिया वेळ मोजणे ही मानसिक क्रियाकलाप, त्याची जटिलता आणि स्व-नियमन यांचे विश्लेषण करण्यासाठी बर्‍यापैकी उत्पादक पद्धत आहे.
प्रतिक्रिया वेळ मानवी मानसिकतेच्या प्रशिक्षित अभिव्यक्तींपैकी एक आहे. ज्यांच्या कामात द्रुत मोटर प्रतिक्रियांची आवश्यकता असते अशा लोकांमध्ये हे खूपच कमी आहे (कार ड्रायव्हर्स, पायलट, बॉक्सर, टेनिसपटू, फुटबॉल आणि हॉकी संघांचे गोलकीपर इ.).
सेन्सरिमोटर प्रतिक्रियेचा कालावधी एखाद्या व्यक्तीच्या शारीरिक आणि मानसिक स्थितीवर मोठ्या प्रमाणावर प्रभाव पाडतो (अस्वस्थता, थकवा, मानसिक थकवा, अल्कोहोल विषबाधा). म्हणून, प्रतिक्रिया वेळ एखाद्या व्यक्तीच्या मानसिक (भावनिक) स्थितीतील बदलांचे सूचक म्हणून वापरला जाऊ शकतो.
व्यायाम करा
1. "तात्पुरते" डिव्हाइससाठी ऑपरेटिंग सूचनांचा अभ्यास करा.
2. प्रकाश आणि ध्वनी उत्तेजनांना साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेच्या वेळेचे मोजमाप आणि मूल्यांकन करण्याच्या तंत्राचा अभ्यास करा.
3. हलक्या उत्तेजनासाठी साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची वेळ दहापट मोजा.
4. ध्वनी उत्तेजित होण्याच्या एका साध्या सेन्सरीमोटर प्रतिक्रियेची वेळ दहापट मोजा.
5. एखाद्या अत्यंत घटकाच्या संपर्कात येण्याच्या परिस्थितीत प्रकाश (ध्वनी) उत्तेजनावर साध्या सेन्सरिमोटरच्या प्रतिक्रियेच्या वेळेचे दहापट मोजमाप करा.
6. मिळवलेल्या डेटाची (सरासरी मूल्ये, भिन्नता, फरकांचे महत्त्व) गणितीय प्रक्रिया करा आणि त्यांचे विश्लेषण करा.
7. केलेल्या कामाचा अहवाल तयार करा.

कार्याची प्रगती
प्रयोगशाळेचे काम करताना, "तात्पुरते" प्रतिक्रिया वेळ मीटर वापरला जातो (चित्र 5), ज्यामुळे चाचणी विषयाच्या प्रकाश आणि ध्वनी उत्तेजकांच्या प्रतिक्रिया वेळेचे परिमाणात्मक मूल्यांकन करणे शक्य होते. यंत्रामध्ये ध्वनी आणि प्रकाश सिग्नल सादर करण्यासाठी, चाचणी विषयाच्या प्रतिक्रियेची वेळ रेकॉर्ड करण्यासाठी, प्रयोगकर्त्याच्या पॅनेलच्या स्वरूपात डिझाइन केलेले आणि उत्तेजकांना उचलण्यासाठी एक उपकरण, चाचणी विषयाच्या पॅनेलच्या स्वरूपात डिझाइन केलेले आहे. विषय आणि प्रयोगकर्ता यांचे पॅनेल उपकरणाच्या विरुद्ध बाजूस स्थित आहेत, ज्यामुळे संशोधक आणि विषय यांच्यातील डोळ्यांचा संपर्क दूर होतो.

(फोटो) अंजीर. 5. प्रतिक्रिया वेळ मीटर "तापमान":
a - प्रयोगकर्त्याच्या पॅनेलचे दृश्य; b - चाचणी विषयाच्या पॅनेलच्या बाजूने पहा
कामाच्या ठिकाणी विद्यार्थ्यांची (श्रोते) एक टीम असते ज्यामध्ये तीन लोक असतात, वैकल्पिकरित्या विषयाची भूमिका पार पाडतात, एक प्रोटोकॉल घेणारा आणि एक प्रयोगकर्ता. कार्य करण्यापूर्वी, संघातील प्रत्येक सदस्य त्यांच्या हृदयाची गती पॅल्पेशनद्वारे किंवा P-5 पल्सोग्राफ वापरून मोजतो, त्यानंतर ते डिव्हाइसवर त्यांचे स्थान घेतात आणि कार्य करण्यासाठी तयार होतात.

प्रयोगकर्ता "नेटवर्क" स्विच "ऑन" स्थितीत ठेवून डिव्हाइस चालू करतो आणि जेव्हा "नेटवर्क" लाइट येतो तेव्हा ते ऑपरेशनसाठी (चालू) तयार असल्याची खात्री करतो. यावेळी, विषय इन्स्ट्रुमेंट पॅनेलवरील नियंत्रणांच्या स्थानाशी परिचित होतो आणि त्यासह कार्य करण्याची प्रक्रिया लक्षात ठेवतो. प्रोटोकॉल अधिकारी टेबल तयार करतो (टेबल 7).
तक्ता 7
विषयाचा प्रायोगिक डेटा

पहा चिडचिड	चाचणी अनुक्रमांक
	1	2	3	एल	5	जी	7	8	9	10
प्रकाश
आवाज

तयारीच्या ऑपरेशन्सनंतर, प्रयोगकर्ता प्रयोगादरम्यान विषयाच्या आणि प्रोटोकॉलच्या कृतींबद्दल आठवण करून देतो आणि चाचणी सुरू होण्याबद्दल चेतावणी देतो.
प्रकाश सिग्नल प्रदान करणे आवश्यक असल्यास, प्रयोगकर्ता पॅनेलच्या क्षैतिज भागात स्थित 6 बटणांपैकी एक दाबतो. या प्रकरणात, दाबलेल्या बटणाच्या वर प्रकाश सिग्नलचे स्वरूप दर्शविणारे प्रदर्शन प्रदर्शित केले जाते, इलेक्ट्रिक स्टॉपवॉच चालू केले जाते आणि "लाइट" शिलालेखाखाली असलेल्या एका कीमध्ये चाचणी विषयाच्या पॅनेलवर एक प्रकाश दिसून येतो. विषय शक्य तितक्या लवकर करण्याचा प्रयत्न करून, प्रकाशित की दाबतो आणि त्याची चमक थांबते, तसेच प्रयोगकर्त्याच्या पॅनेलवरील प्रदर्शनाची चमक थांबते. स्टॉपवॉच थांबते, रेकॉर्डकीपर इलेक्ट्रिक स्टॉपवॉच रीडिंग घेतो आणि प्रयोग 1 मधील लाईट सिग्नलशी संबंधित टेबलच्या वरच्या ओळीत डेटा प्रविष्ट करतो. यानंतर, प्रयोगकर्ता लीव्हर पूर्णपणे दाबून इलेक्ट्रिक स्टॉपवॉच रीडिंग रीसेट करतो आणि प्रक्रिया पुनरावृत्ती आहे.
ध्वनी सिग्नल देणे आवश्यक असल्यास, कार्यप्रणाली चर्चा केलेल्या सारखीच असते आणि फरक एवढाच असतो की प्रयोगकर्ता "ध्वनी" स्विच "चालू" स्थितीवर सेट करतो. यावेळी बेल चालू आहे आणि
एक बीप आहे. विषयाने "ध्वनी" शिलालेखाखाली स्थित प्रकाशित की दाबली पाहिजे. ध्वनी सिग्नल अदृश्य होतो, आणि रेकॉर्डर रेकॉर्डिंगच्या वरच्या ओळीतील डेटामध्ये प्रवेश करतो (ध्वनी उत्तेजनासाठी प्रतिक्रिया वेळ).
विषयाच्या भावनिक सूचनेमुळे ऑपरेशनचा एक अत्यंत मोड तयार केला जातो, उदाहरणार्थ, प्रोटोकॉलिस्ट किंवा प्रयोगकर्ता त्याला प्रकाश (ध्वनी) सिग्नलला त्याच्या प्रतिसादाच्या कमी परिणामांबद्दल आणि जलद प्रतिसाद देण्याची आवश्यकता याबद्दल माहिती देतो.
टीम सदस्यांच्या कामाचा क्रम सारखाच आहे, अपवाद वगळता, तणावपूर्ण स्वरूपाच्या सिग्नलला प्रतिसाद देण्यापूर्वी, विषयातून हृदय गती वाचन घेतले जाते आणि रेकॉर्डर टेबलच्या तळाशी असलेल्या प्रयोग डेटामध्ये प्रवेश करतो. संबंधित सिग्नल (ध्वनी किंवा प्रकाश).
प्रायोगिक डेटा प्रक्रिया
गुणात्मक आणि परिमाणवाचक पद्धतींच्या वापरावर आधारित प्रायोगिक डेटावर प्रक्रिया करण्याचा सल्ला दिला जातो.
प्रायोगिक डेटावर प्रक्रिया करण्यासाठी शिफारसी.
1. सूत्र (1) वापरून सामान्य स्थितीत (MS=CS) प्रकाश सिग्नलवर प्रतिक्रियेच्या वेळेचे सरासरी मूल्य मोजा.
2. फॉर्म्युला (1) वापरून, सामान्य परिस्थितीत (M3=X3) ध्वनी सिग्नलवर प्रतिक्रिया वेळेचे सरासरी मूल्य मोजा.
3. अत्यंत परिस्थितीमध्ये (MSE = HSE; mzz = xe) फॉर्म्युला (1) वापरून प्रकाश किंवा ध्वनी सिग्नलवर प्रतिक्रिया वेळेचे सरासरी मूल्य मोजा.
4. सूत्र (11) वापरून प्रकाश आणि ध्वनी सिग्नलच्या प्रतिक्रियेच्या वेळेचा सहसंबंध गुणांक (Rzh) मोजा.
5. सूत्र (11) वापरून सामान्य आणि अत्यंत परिस्थितीत (Doe) प्रतिक्रियेचा सहसंबंध निश्चित करा.
6. फॉर्म्युला (8) वापरून, सामान्य आणि अत्यंत परिस्थितीत (CoE) प्रतिक्रिया वेळेतील फरकांच्या विश्वासार्हतेचे मूल्यांकन करा.
7. सूत्र (8) वापरून प्रकाश आणि ध्वनी सिग्नल (Ksz) च्या प्रतिसादातील फरकांच्या विश्वासार्हतेचे मूल्यांकन करा.

अहवालाची सामग्री
1. कार्य.
2. प्रायोगिक डेटासह सारणी.
3. सरासरी प्रतिक्रिया वेळा, सहसंबंध गुणांक आणि फरकांची विश्वासार्हता यासाठी गणना डेटा.
4. प्राप्त परिणामांचे विश्लेषण आणि व्याख्या.
5. प्राप्त परिणाम वापरण्यासाठी काम आणि शिफारसी वर ठोस निष्कर्ष.
6. प्रयोगशाळेचे काम पूर्ण झाल्याची तारीख आणि कलाकाराची स्वाक्षरी.