rumah › Tayar dan roda › Lukisan langkah demi langkah untuk kanak-kanak kumpulan pertengahan. Kolobok

Lukisan langkah demi langkah untuk kanak-kanak kumpulan pertengahan. Kolobok

Kolobok. Kelas induk lukisan untuk kanak-kanak berumur 4-5 tahun dengan foto langkah demi langkah

Kelas induk lukisan watak dongeng

Yarmolenko Artyom, murid kumpulan pertengahan Tadika MBU No. 45 "Yablonka" di bandar Togliatti.
Penyelia: Chernyakova Galina Mikhailovna, ahli terapi pertuturan guru MBU tadika No 45 "Yablonka" bandar Tolyatti

Tujuan: berkenalan dengan watak-watak dongeng, lukisan mereka.
Kelas induk berguna untuk pendidik dan guru pendidikan tambahan serta ibu bapa yang kreatif.
Sasaran: lukis Kolobok.
Tugasan:
- belajar melukis watak dongeng;
- menambah dan mengaktifkan kamus;
- mengembangkan pemahaman kanak-kanak tentang cerita dongeng;
- berkembang imaginasi kreatif;
- untuk menanamkan ketepatan kanak-kanak.

Ia berbentuk seperti bola.
Dulu dia panas.
Terlompat dari meja ke lantai
Dan dia meninggalkan neneknya.
Dia mempunyai sisi kemerahan...
Adakah kamu tahu? (Kolobok)

Dia meninggalkan datuknya
Dan dia meninggalkan neneknya.
Untuk nasib malang anda, di dalam hutan,
Saya bertemu dengan musang yang licik.

Dan bahagian kemerahan hilang.
Siapa yang dimakan?... (Kolobok!)

Tembam, tiada tangan, tiada kaki
Dia dari kisah dongeng... (Kolobok)

Peringkat kerja.
Untuk kerja yang anda perlukan: lembaran landskap, cat, berus, pensel, segelas air.

Kami melukis tunggul di mana Gingerbread Man akan berada. Artem memilih Warna coklat sehingga tunggul kelihatan seperti kayu.

Pada tunggul kami melukis Kolobok dalam warna kuning. Untuk memudahkan, anda boleh melukis mata, mulut dan hidung terlebih dahulu dengan pensel.

Semasa Kolobok kering, menarik rumput dalam warna hijau.

Kami juga melukis garis putus-putus dalam warna biru, ini adalah bagaimana langit digambarkan.

Apabila Gingerbread Man kering, lukis mata dan hidung dalam warna hitam.

Lukiskan mulut dengan warna merah. Artem's Kolobok tersenyum.

Semasa semuanya kering, isi ruang kosong dengan cendawan dicat. Kaki cendawan berwarna coklat, dan penutupnya berwarna oren.

Kemudian, menggunakan cat putih, lukiskan murid di mata, dan pipi, mencampurkan merah dan cat putih.

Lukisan sudah siap.

Mengapa kita memerlukan cerita dongeng?
Apakah yang dicari oleh seseorang dalam diri mereka?
Mungkin kebaikan dan kasih sayang.
Mungkin salji semalam.

Dalam kisah dongeng, kegembiraan menang
Kisah itu mengajar kita untuk mencintai.
Dalam kisah dongeng, haiwan menjadi hidup
Mereka mula bercakap.

Dalam kisah dongeng, semuanya berlaku dengan jujur:
Kedua-dua permulaan dan akhir.
Putera yang berani memimpin puteri
Pasti di bawah lorong.

Snow White dan Mermaid
Kerdil tua, kerdil yang baik -
Sayang sekali untuk meninggalkan kita kisah dongeng,
Rumah manis yang selesa.

Baca cerita dongeng kepada kanak-kanak!
Ajar mereka untuk mencintai.
Mungkin di dunia ini
Ia akan memudahkan kehidupan orang ramai.

Aktiviti mudah seperti melukis akan membantu mempelbagaikan masa lapang anda. Melukis angka dan landskap di atas kertas adalah menarik untuk kanak-kanak dan orang dewasa. Jangan pass kalau rasa macam tak cukup bakat. Malah, sesiapa sahaja boleh belajar melukis. Anda hanya perlu bersabar dan mengikut nasihat tuan. Untuk bermula, cuba lukis sesuatu yang sangat mudah, contohnya, lukis Kolobok.

Mengapa belajar melukis? Di mana untuk bermula?

Faedah melukis adalah jelas. Aktiviti ini membantu membangunkan kemahiran motor halus, mata dan ingatan visual, membentuk rasa warna dan bentuk, memberikan idea tentang perspektif dan perkadaran.

Untuk belajar melukis dengan cantik, anda perlu gigih dan sabar. Belajar asas sains akan membantu kelas induk langkah demi langkah daripada tukang profesional. Secara beransur-ansur bergerak dari asas ke kompleks, anda akan belajar cara melukis di atas kertas pelbagai barangan, manusia, haiwan. Apabila anda berasa yakin, beralih dari pelajaran langkah demi langkah kepada lukisan dari alam semula jadi. Ini adalah langkah yang sangat penting dan wajib. Dari saat inilah anda akan mula membentuk diri sebagai artis sebenar. Tetapi semasa anda seorang pemula, mari belajar cara melukis Kolobok langkah demi langkah. Ini adalah pelajaran yang sangat mudah untuk pelajar darjah satu. Anda memerlukan: kertas putih kasar (tidak berkilat), beberapa pensel ringkas kekerasan yang berbeza dan pemadam lembut.

Siapa Kolobok

Ini adalah watak kanak-kanak cerita rakyat. Cerita rakyat Rusia memberitahu bahawa nenek menguli doh dengan krim masam, membuat roti bulat dan menggorengnya dalam minyak. Dia meletakkan Kolobok yang telah siap di atas tingkap untuk menyejukkan, tetapi dia bosan, melompat ke lantai dan berguling ke dalam hutan. Di dalam hutan saya bertemu pertama kali seekor arnab, kemudian seekor serigala, kemudian seekor beruang dan, akhirnya, seekor musang, yang memakannya.

Iaitu, roti adalah roti, bulat seperti bola.

Lukisan paling mudah

Kami menawarkan asas pelajaran langkah demi langkah"Cara menggambar Kolobok" dari seorang profesional. Untuk kejelasan, setiap langkah disertakan dengan lakaran.

Mula-mula lukis bulatan. Belah separuh garisan mendatar. Berbelanja garis menegak untuk menunjukkan pusingan kepala (dalam kes kami, badan) ke kanan.

Di persimpangan garisan, lukiskan hidung butang, tepat di atas garis mendatar - mata bulat, dan terus di bawahnya - pipi dalam bentuk garis melengkung. Lukiskan mulut ketawa di bawah. Jika anda melakukan semuanya dengan betul, maka anda akan mendapat lakaran yang comel hero cerita dongeng, seperti contoh di bawah.

Sekarang, dengan pemadam, keluarkan semua pukulan yang tidak perlu dengan berhati-hati dan "hidupkan semula" Kolobok. Untuk melakukan ini, lukis kening pendek (serupa dengan titisan mendatar, air mata atau koma), murid dan silia, lidah. Lihat bagaimana artis menggambarkan semua butiran ini.

Ia ternyata menjadi lukisan yang indah!

Mari kita rumitkan tugas dan belajar cara melukis Kolobok pada tunggul

Pertama, lukis bujur "berbohong" di atas kertas. Ini akan menjadi bahagian atas tunggul.

Di sisi bujur, panjangkan garis melengkung ke bawah, seolah-olah melukis skirt. Untuk kredibiliti, tambahkan segi empat tepat pada bahagian atas tunggul, yang akan menyerupai sekeping kayu yang tinggal dari gergaji. Untuk memudahkan anda melukis Kolobok, berpandukan contoh di bawah.

Selanjutnya - semuanya mudah. Di persimpangan garisan, lukiskan hidung dengan kentang, di sepanjang garis lurus mendatar - mata dengan bintik-bintik cahaya (sorotan), mulut tersenyum. Perincikan lakaran dengan elemen kecil - kening, pipi. Dengan pukulan pendek, lukiskan cincin pada potongan tunggul, yang mana umur pokok ditentukan. Di bahagian bawah, lukis rumput dan cendawan untuk menjadikan kerja itu lebih menarik.

Sekarang anda tahu cara melukis Kolobok langkah demi langkah. Setuju, pelajaran itu mudah. Untuk pelajaran seterusnya, pilih sesuatu yang lebih sukar, contohnya, lukis rangka. Semoga berjaya!

Pelajaran lukisan mengenai topik: "Tunggul dengan cendawan."

Sasaran: belajar melukis tunggul dengan cendawan.

Tugasan:

Untuk menyatukan pengetahuan kanak-kanak tentang cendawan (boleh dimakan dan tidak boleh dimakan);

- ajar kanak-kanak untuk menggambarkan cendawan dalam dua bahagian;

Kembangkan imaginasi artistik, bentuk imej rami dalam bentuk telapak tangan;

- menyumbang kepada pembangunan kebolehan artistik pelajar;

Memupuk cinta kepada alam semula jadi.

Organisasi kelas.

Percutian kami tamat

Kerja bermula.

Kami akan bekerja keras

Untuk belajar sesuatu.

Semak sama ada semuanya sudah sedia untuk pelajaran. Anda memerlukan bekas pensel, album, cat, berus, balang air, palet (lembaran kertas), serbet.

2. Perbualan pengenalan.

Dengarkan puisi dan tentukan masa tahun itu.

Seekor landak meringkuk di bawah semak

Basah dan berduri.

Dan hujan turun ke atas hutan,

Awan bersurai.

Berpakaian daun merah,

Tersenyum tunggul.

Kekal kering sepanjang musim panas

Dan kini ia basah kuyup.

Betul, sekarang musim luruh.

Dengan tanda-tanda apakah anda menentukan bahawa ia adalah musim luruh?

Tutup mata anda, bayangkan hutan musim luruh. Angin musim luruh bertiup sepoi-sepoi, menghembus daun berwarna-warni ke tanah. Mereka jatuh perlahan-lahan, berputar di udara. Kami pergi ke kawasan lapang yang indah dan melihat ... .. sebuah bakul.

Mengapa anda fikir kita memerlukan bakul ini di dalam hutan? (untuk mengumpul cendawan).

Di hadapan kita adalah pembersihan, dengan pelbagai jenis cendawan. Mari kita selesaikan teka-teki dan isi bakul kita dengan hanya cendawan yang boleh dimakan.

Dan siapa tahu apa yang perlu dilakukan cendawan yang tidak boleh dimakan? (jangan sentuh).

Dengar teka-teki:

1. Saya membesar dengan berkopiah merah

Antara akar aspen

Anda akan mengenali saya dari satu batu jauhnya

Nama saya ... (boletus)

Orang ramai terkejut: mereka memimpin tarian bulat yang indah

Adik-beradik merah adalah cendawan ... (chanterelles).

Inilah seseorang yang penting

Pada kaki putih.

Dia mempunyai topi merah

Kacang polong di atas topi. (fly agaric)

Sepanjang laluan hutan

Banyak kaki putih

Dalam topi berwarna-warni

Kelihatan dari jauh.

Kumpul, jangan teragak-agak!

Ini adalah ... (russula)

5. Antara hutan, padang, paya

Cendawan beracun tumbuh

Dalam topi pucat dengan batang nipis,

Anda tidak boleh memasukkannya ke dalam bakul.

Cendawan berbahaya, cendawan campuran,

Ini pucat ... (toadstool).

6. Tidak ada cendawan yang lebih mesra daripada ini

Orang dewasa dan kanak-kanak tahu

Tumbuh di atas tunggul di dalam hutan

Macam jeragat kat hidung

Lelaki mesra ini

Mereka dipanggil ... (cendawan madu).

Dan mengapa cendawan madu boleh dipanggil keluarga yang mesra? (mereka tumbuh bersama-sama di atas tunggul yang sama, seperti keluarga yang mesra).

Perhatikan foto itu sekali lagi.

Cendawan biasa dipanggil cendawan yang tumbuh dalam kumpulan besar pada tunggul.

Apakah bahagian yang terdiri daripada madu agaric? (topi dan kaki)

topi apa? (jawapan kanak-kanak) Tudungnya bulat, cembung, rata dengan tubercle di tengah.

kaki apa? Kakinya panjang dan nipis. Madu agaric - cendawan yang boleh dimakan, tetapi dalam bentuk mentah ia beracun, ia mesti direbus dengan baik sebelum digunakan!

Lelaki, dan sekarang kita akan pergi ke bengkel seni, di mana kita akan menggambarkan cendawan seperti tuan sebenar!

Ingat di mana cendawan tumbuh? (pada tunggul)

Hari ini kita akan melukis tunggul dengan cendawan.

Lihat jenis kerja yang boleh anda lakukan.

3. Urutan kerja.

Untuk menarik tunggul dengan cendawan, letakkan helaian secara menegak.

Pertimbangkan tunggul itu, apakah bentuk yang mengingatkan anda? (tapak tangan)

Untuk menggambarkan tunggul, anda perlu melampirkan tangan bebas anda ke helaian di tengah dan bulatkan telapak tangan dengan empat jari (tanpa ibu jari). Tunjukkan sekeping tunggul. Lukis garis ufuk.

Cendawan boleh tumbuh di mana-mana bahagian tunggul, jadi kami meletakkannya dalam pesanan percuma. Kami melukis kaki nipis dan topi cembung, tambah skirt. Ingat bahawa cendawan tumbuh dalam kumpulan besar.

Saya menghias gambar saya daun musim luruh dan rumpai, anda juga boleh menambah butiran hiasan.

Sekarang anda boleh mula bekerja dalam warna.

Mula-mula, cat tunggul coklat, bahagian tunggul lebih ringan sedikit. Seterusnya, cat cendawan, mereka mempunyai kaki ringan dan topi oren coklat. Untuk mewarnakan topi agaric madu, anda perlu mencampurkan coklat dan warna jingga. Kami melukis skirt.

Akhir sekali, kami melukis ruang kosong dan butiran di atasnya.

4. Memperbaiki urutan kerja.

- Mari kita ulangi urutan pada jadual dinamik.

5. Kerja amali.

6. Analisis lukisan kanak-kanak.

Hari ini kami bekerjasama dalam bengkel seni. Sudah tiba masanya untuk melihat hasil kerja dan menilai mereka.

Saya menjemput 1 baris, 2 baris, 3 baris.

Apakah jenis kerja yang anda suka dan mengapa?

Hari ini semua lelaki melakukan yang terbaik, kemudian anda masing-masing akan menerima penilaian untuk kerja ini.

Loceng berbunyi dari kelas

Sudah tiba masanya untuk berehat.

Apa yang anda pelajari dalam pelajaran

Jangan sesekali kita lupa.

7. Menyusun sesuatu di tempat kerja.

Bermula

Terdapat dua jenis utama pokok, daun luruh dan konifer.Terdapat banyak jenis, masing-masing mempunyai ciri unik untuk dipertimbangkan semasa mencubanya. melukis. Untuk melukis pokok ini atau itu dengan baik, anda perlu memeriksa dengan teliti dari semua sisi, dan lebih baik mengambil gambar.Anda pasti boleh mengatakan bahawa anda telah melihat banyak pokok pada masa anda, tetapi adakah anda duduk selama berjam-jam melihat hanya satu? Sebelum anda melukis sesuatu, anda mesti memilih tempat. Sebaik sahaja anda telah memilihnya, anda perlu melawat, melihat, mengambil gambar seberapa banyak yang anda perlukan untuk meneroka dan mengkajinya sepenuhnya.Lakukan dalam masa yang berbeza hari, dalam pelbagai keadaan cuaca, dan dalam musim yang berbeza tahun ini.Lihat cara cahaya dan bayang-bayang mempengaruhi perspektif pemandangan.Ia juga wajar untuk membuat lakaran kecil dari sudut yang berbeza. Pada contoh yang diterangkan di sini, kami akan menarik terutamanya maple, Pokok oak, dan dua jenis yang berbeza pokok pain.

Saya mulakan dengan melakukan yang mudah pensel lakaran melukis. Dengan lembut, tanpa menekan pensel, kami membuat lakaran dengan garisan. Saya menasihati anda untuk sentiasa menjeling dan membandingkan lakaran anda dengan yang asal. Jika anda telah melakukan semua yang dinasihatkan dalam bahagian "bermula", ini tidak sukar untuk anda.

Lukisan pensel ini hanyalah lakaran, sekadar asas untuk kerja utama kami. Setiap lukisan kita, kita mesti bermula dari tempat yang berbeza. DALAM darjah tertinggi adalah bodoh untuk memulakannya dari tempat yang sama. Setiap lukisan mempunyai komposisi sendiri, tempat gelap dan terangnya sendiri. Saya ingatkan kita sentiasa bermula dari tempat yang paling gelap, lebih mudah.Oleh kerana batang pokok kami adalah yang paling gelap, kami mulakan dengannya.Juga, tong yang paling hampir dengan penonton adalah dalam rajah.

Saya ingin mengingatkan anda bahawa kami sedang melakukan lukisan ini pen helium. Walau bagaimanapun, keperluan ini secara semulajadi adalah pilihan dan anda boleh melakukan kerja dengan mana-mana alat grafik lain.

* Ingat, lukisan ialah proses berbilang lapisan, jadi anda tidak perlu mengambil nada maksimum sekaligus! Catatan:Kami tidak cuba salinan tepat tekstur kulit pokok, ini bukan matlamat utama kami.pokok (untuk latar depan) tidak penting di sini.Ia akan cukup bahawa tekstur pokok(seperti pokok itu sendiri) akan dapat dikenali.Daun atau ranting terkecil tidak boleh berada di atasnya tempat sebenar, tidak wajib.

Jadi kita mulakan dari bahagian atas tunggul. Mula-mula kita perlu memahami dari mana datangnya cahaya, cari sumber utama. Semua realisme dan persamaan gambar kita bergantung pada ini.. Selepas kami memutuskan sumber cahaya, kami mula bekerja dengan talian. Beri perhatian kepada kulit kayu: ia masuk dalam garisan patah.Anda perlu melukis garisan dengan mudah tanpa menekan pensel/pen helium. Jika anda bekerja dengan pen, berhati-hati. Jangan lupa bahawa pen tidak boleh dipadamkan.

Selepas kami menggariskan garisan, kami mula bekerja dengan penetasan. Malah, jika anda bekerja pensel, arah penetasan tidak sepenting ketika bekerja dengan pen. Semua pukulan hendaklah dalam bentuk dan pada jarak yang sama antara satu sama lain.

Kami bekerja dari tempat gelap. Kami mengambil nada dan tunggul kami menjadi lebih dan lebih seperti tunggul. Petua: sebelum anda melukis jisim dan permukaan bergaris, rasakan tunggul dari semua sisi dengan teliti. Ini bukan jenaka sama sekali, untuk pemahaman yang lebih baik tentang bentuk objek, sentuhan harus disambungkan.

Anda tidak seharusnya bermula dari mana-mana tempat tertentu pada tunggul kami, anda harus menetas dari gelap kepada terang. Juga, jangan terbawa-bawa dengan butiran sehingga anda mendapat nada yang betul.

Mari kita bercakap sedikit tentang bentuk objek dan khususnya tunggul kita. Setiap objek yang kita lukis boleh dibahagikan secara bersyarat angka geometri. Contohnya, rumah ialah kubus dan piramid, tunggul ialah silinder. Jika kita mewakili setiap objek yang kita lukis sebagai angka geometri, ia akan menjadi lebih mudah untuk kita melukis. Pendekatan ini paling kerap digunakan dalam masih hidup. Pada peringkat pembinaan, semua elemen kehidupan pegun kelihatan seperti angka geometri, dari mana bentuk objek itu kemudian diasingkan.

Pendekatan serupa boleh digunakan dalam landskap. Pembinaan harus dilakukan dalam garis lurus, secara beransur-ansur memperhalusi butiran subjek. Ia juga mengenai butiran.

Dalam pelajaran ini kita akan melihat cara menggambar roti pada tunggul dengan pensil secara berperingkat-peringkat dari kisah dongeng "Gingerbread Man". Lukisan ini sesuai jika anda perlu melukis kisah dongeng "Kolobok". Gingerbread Man ialah watak cerita rakyat Rusia, berbentuk bulat, yang melarikan diri daripada seorang datuk dan seorang wanita. Di sepanjang jalan, dia bertemu haiwan dan menyanyikan lagu, mereka tidak menyentuhnya, tetapi dia tidak tahu betapa licik dan tunduk kepada helahnya dan dimakan.

Mari kita ambil ilustrasi ini dan kemudian tambahkan lebih banyak herba untuk menghidupkan gambar itu.

Pertama, lukis bujur, ini akan menjadi bahagian atas tunggul. Dari segi perspektif, kita melihatnya sebagai bujur, dan apabila dilihat dari atas, maka bulatan.

Lukiskan garisan dari bujur di sisi dan pada tunggul itu sendiri, kepala kolobok, i.e. bulatan. Untuk membuat bulatan sama rata, anda boleh mengambil sesuatu yang bulat, contohnya, cawan dan bulatkan bahagian bawah, atau ambil kompas, atau hanya dengan tangan.

Padamkan apa yang ada di dalam bulatan dan dengan garis lurus yang terang menandakan bahagian tengah kepala dan lokasi. Di sebelah kiri pada tunggul, lukis sekeping kayu yang ditinggalkan dari potongan gergaji.