Les baby sønn for far. Vladimir Mayakovsky - Hva er bra og hva er dårlig: Vers
"Hva er bra og hva er dårlig" Vladimir Mayakovsky
baby sønn
kom til faren sin
og spurte den lille:
- Hva har skjedd
Fint
og hva er
Dårlig? —
jeg har
ingen hemmeligheter -
hør, barn,
pappaer til dette
svar
jeg plasserer
i en bok.- Hvis vinden
tak river,
Hvis
byen buldret -
Alle vet -
dette er
for å gå
Dårlig.
Regnet dryppet
og bestått.
Sol
i hele verden.
dette -
Veldig bra
og stor
og barn.Hvis
sønn
svartere enn natten
skitt ligger
i ansiktet -
Det er klart,
Dette
veldig dårlig
for babyhud.
Hvis
gutt
elsker såpe
og tannpulver
Denne gutten
veldig søt,
gjør det bra.Hvis det slår
søt fighter
svak gutt,
Jeg er sånn
Vil ikke
til og med
sette inn i boken.Denne skriker:
- Ikke rør
de,
hvem er mindre! —
Denne gutten
så bra
enkelt syn!Hvis du er
brøt på rad
liten bok
og ballen
oktober sier:
dårlig gutt.Hvis en gutt
elsker jobb
stikker
i en bok
finger,
om slikt
Skriv her:
Han
god gutt.Fra kråka
peanøtt
løp bort, stønnende.
Denne gutten
bare en feiging.
Dette
veldig dårlig.Dette,
selv om han selv er en tomme,
argumenterer
med en fryktinngytende fugl.
Modig gutt
Fint,
i livet
Komme til nytte.
Dette
havnet i jorda
og glad
for en skitten skjorte.
Om dette
De sier:
han er slem,
ludder.Dette
renser støvler,
vasker
meg selv
kalosjer.
Han
selv om det er lite,
men ganske bra.
huske
Dette
hver sønn.
Vet
ethvert barn:
vil øke
fra sønn
gris,
hvis sønnen
piggy.Gutt
glad gikk,
og babyen bestemte seg:
"Vil
å gjøre det bra,
og jeg vil ikke -
Dårlig".
Analyse av Mayakovskys dikt "Hva er bra og hva som er dårlig"
Mayakovskys poetiske arv, beregnet på unge lesere, er fylt med optimistiske intonasjoner. Den åpner for sine unge adressater stor verden- ung, glad, bebodd av hardtarbeidende og selvsikre voksne. tegn kunstnerisk tekst"Vi går" blir en modig soldat fra den røde hær, smarte Komsomol-medlemmer, en arbeider og en bonde, folks stedfortreder, kjemper for barns lykke, kjærlig barnepike. Galleri positive bilder foregriper heltene i verket "", som dukket opp tre år senere. Forfatteren gir en entydig vurdering av alle karakterene, uten å ignorere de ekle loaferne: dumme, gamle bedende kvinner, borgerlige, pratsomme dame. I et forsøk på å være ærlig og logisk til slutten, avler poeten til og med dyr på forskjellige sider: han klassifiserer en ren katt som et positivt eksempel, og en skitten hund som en negativ.
I lærebokskapelsen, opprettet og utgitt i 1925, er det også lærerike og tillitsfulle tonefall. Lys og forståelig figurativ struktur, oppriktighet, klar strofisk, unik stil - styrker poetisk tekst sørget for sin popularitet hos moderne lesere.
Den uvanlig lange tittelen på verket demonstrerer hovedmotsetningen som komposisjonen er bygget på. Abstrakte moralske kategorier tolkes fra et synspunkt som er forståelig for barnet: "bra" og "dårlig". Poeten stoler på retten til å snakke om moralske retningslinjer til faren til "babysønnen" - en karakter nær og autoritativ for unge lyttere.
Atferdsreglene, som en mosaikk, består av separate episoder som viser muligheter for prisverdige eller kritikkverdige handlinger. En rekke eksempler begynner med en beskrivelse av været, egnet eller upraktisk for turer. Så vender faren seg til bildene av guttene. Dirty, fighter, slob, feige er plassert på den negative polen. Hardtarbeidende og modige karer, som holder renslighet og orden, tar seg av ting, blir utropt til et eksempel til etterfølgelse.
Den siste episoden er bygget under hensyntagen til særegenhetene ved barnepsykologi, som ikke har mistet sin relevans selv i moderne lesing. Faren avslutter talen med en generalisering som har blitt en aforisme: dårlige vaner som har oppstått i tidlige år har en tendens til å utvikle seg til voksne. En ærlig samtale om alvorlige emner forårsaker takknemlighet og gledelig tilfredsstillelse hos barnet. "Baby" assimilerer et komplekst emne og får uvurderlig erfaring med en selvstendig beslutning - å følge livsveien merket med "gode" karakterer.
baby sønn
kom til faren sin
og spurte den lille:
- Hva har skjedd
Fint
og hva er
Dårlig? -
jeg har
ingen hemmeligheter -
hør, barn,
pappaer til dette
svar
jeg plasserer
i en bok.
- Hvis vinden
tak river,
Hvis
byen buldret -
Alle vet -
dette er
for å gå
Dårlig.
Regnet dryppet
og bestått.
Sol
i hele verden.
dette -
Veldig bra
og stor
og barn.
Hvis
sønn
svartere enn natten
skitt ligger
i ansiktet,
Det er klart,
Dette
veldig dårlig
for babyhud.
Hvis
gutt
elsker såpe
og tannpulver
Denne gutten
veldig søt,
gjør det bra.
Hvis det slår
søt fighter
svak gutt,
Jeg er sånn
Vil ikke
til og med
sette inn i boken.
Denne skriker:
- Ikke rør
de,
hvem er mindre!
Denne gutten
så bra
enkelt syn!
Hvis du er
brøt på rad
liten bok
og ballen
oktober sier:
dårlig gutt.
Hvis en gutt
elsker jobb
stikker
i en bok
finger,
om slikt
Skriv her:
Han
god gutt.
Fra kråka
peanøtt
løp bort, stønnende.
Denne gutten
bare en feiging.
Dette
veldig dårlig.
Dette,
selv om han selv er en tomme,
argumenterer
med en fryktinngytende fugl.
Modig gutt
Fint,
i livet
Komme til nytte.
Dette
havnet i jorda
og glad.
for en skitten skjorte.
Om dette
De sier:
han er slem,
ludder.
Dette
renser støvler,
vasker
meg selv
kalosjer.
Han
selv om det er lite,
men ganske bra.
huske
Dette
hver sønn.
Vet
ethvert barn:
vil øke
fra sønn
gris,
hvis sønnen
gris,
Gutt
glad gikk,
og babyen bestemte seg:
"Vil
gjøre Fint,
og jeg vil ikke -
Dårlig".
Analyse av diktet "Hva er bra og hva er dårlig?" Majakovskij
Mayakovskys kreative arv inkluderer ikke bare trass komplekse verk i stil med futurisme. Poeten henvendte seg i sitt arbeid til de yngste leserne. Et godt eksempel, som ikke har mistet sin relevans i vår tid, er diktet "Hva er godt og hva som er dårlig", skrevet av Majakovskij i 1925.
Barnelitteratur ser bare ved første øyekast ut som en enkel og enkel ting som ikke fortjener oppmerksomheten til seriøse forfattere. Faktisk krever det betydelig innsats å snakke til et barn på et språk han forstår. Spesielt hvis forfatteren hevder at hans arbeid virkelig vil lære den yngre generasjonen noe godt og viktig i livet. Majakovskij betraktet seg selv som en av dem som snudde «historiens hjul». I oppdragelsen av en ny generasjon som var bestemt for en bedre fremtid, så han sitt direkte ansvar.
Diktet begynner med enkelt spørsmål barn gitt til faren. I barnas sinn er verden tydelig delt i to deler: god og dårlig. For barnet eksisterer ikke abstrakte og mellomliggende begreper ennå. Et klart svar på et slikt spørsmål vil bli grunnlaget for de nye begrepene godt og ondt, sannhet og løgner, rettferdighet og vilkårlighet.
Fars svar starter med et enkelt eksempel knyttet til været. Alle vet at regn og vind er dårlig, men den skinnende solen er god. Fra dette går forfatteren videre til en direkte analogi: skitt er dårlig, renslighet er bra. Derfor er et ryddig og hygienisk barn et godt menneske.
Faren går videre til listen forståelig for barnet situasjoner som preger positive egenskaper. Beskyttelse av de svake, flid, mot, ryddighet står klart i motsetning til grusomhet, latskap, feighet og slurv. Gutten forstår at alle handlingene hans kan vurderes gjennom kategoriene gode og dårlige. Andres endelige vurdering av barnet vil avhenge av dette. Det siste forbeholdet er påstanden om at bare en "gris" kan vokse ut av en "gris". En leken trussel bærer en stor følelsesmessig påvirkning. Barnet tar ut av samtalen en fast overbevisning om at det er nødvendig å alltid bare gjøre godt.
Diktet får en spesiell betydning i vår tid. Overdreven entusiasme for "barnets rettigheter" lammer den fremvoksende personligheten, gjør det vanskelig for henne å komme inn i samfunnet. Erkjennelse av verdien av barns ønsker er selvfølgelig nødvendig. Men dette gir i sin tur opphav til overdreven innbilskhet og tillatelse. Bortskjemte barn, som ikke ble lært i barndommen de grunnleggende reglene for oppførsel, kan ikke finne sin plass i samfunnet. Livet deres blir vanskelig og smertefullt.
232 -
baby sønn
kom til faren sin
og spurte den lille:
Hva har skjedd
og hva er
Dårlig? -
ingen hemmeligheter -
10 hør, barn, -
pappaer til dette
i en bok.
Hvis vinden
tak river,
byen buldret -
Alle vet -
20 er her
for å gå
233 -
Regnet dryppet
og bestått.
i hele verden.
Veldig bra
og stor
30 og barn.
svartere enn natten
skitt ligger
i ansiktet, -
veldig dårlig
for babyhud.
40 Hvis
elsker såpe
og tannpulver
Denne gutten
veldig søt,
gjør det bra.
Hvis det slår
søt fighter
svak gutt,
50
sette inn i boken.
Denne skriker:
Ikke rør
234 -
hvem er mindre! -
Denne gutten
så bra
60 bare en fest for øyet!
brøt på rad
oktober sier:
dårlig gutt.
Hvis en gutt
elsker jobb
70 i en bok
om slikt
Skriv her:
god gutt.
Fra kråka
løp bort, stønnende.
Denne gutten
80 er bare en feiging.
veldig dårlig.
selv om han selv er en tomme,
med en fryktinngytende fugl.
Modig gutt
235 -
90 kommer godt med.
havnet i jorda
for en skitten skjorte.
Om dette
han er slem,
"Hva er bra og hva er dårlig?"
baby sønn
kom til faren sin
og spurte den lille:
- Hva har skjedd
Fint
og hva er
Dårlig? -
jeg har
ingen hemmeligheter -
hør, barn,
pappaer til dette
svar
jeg plasserer
i en bok.Hvis vinden
tak river,
Hvis
byen buldret -
Alle vet -
dette er
for å gå
Dårlig.
Regnet dryppet
og bestått.
Sol
i hele verden.
dette -
Veldig bra
og stor
og barn.Hvis
sønn
svartere enn natten
skitt ligger
i ansiktet,
Det er klart,
Dette
veldig dårlig
for babyhud.Hvis
gutt
elsker såpe
og tannpulver
Denne gutten
veldig søt,
gjør det bra.Hvis det slår
søt fighter
svak gutt,
Jeg er sånn
Vil ikke
til og med
sette inn i boken.Denne skriker:
- Ikke rør
de,
hvem er mindre!
Denne gutten
så bra
enkelt syn!
Hvis du er
brøt på rad
liten bok
og ballen
oktober sier:
dårlig gutt.Hvis en gutt
elsker jobb
stikker
i en bok
finger,
om slikt
Skriv her:
Han
god gutt.Fra kråka
peanøtt
løp bort, stønnende.
Denne gutten
bare en feiging.
Dette
veldig dårlig.Dette,
selv om han selv er en tomme,
argumenterer
med en fryktinngytende fugl.
Modig gutt
Fint,
i livet
Komme til nytte.
Dette
havnet i jorda
og glad.
for en skitten skjorte.
Om dette
De sier:
han er slem,
ludder.
Dette
renser støvler,
vasker
meg selv
kalosjer.
Han
selv om det er lite,
men ganske bra.huske
Dette
hver sønn.
Vet
ethvert barn:
vil øke
fra sønn
gris,
hvis sønnen
gris,
Gutt
glad gikk,
og babyen bestemte seg:
"Vil
å gjøre det bra,
og jeg vil ikke -
Dårlig".Mayakovskys dikt av V.V. – Hva er bra og hva er dårlig?
