Sang til lærerens dag for elever på videregående. Litterær komposisjon til lærerdagen Litterær kunstnerisk komposisjon dedikert til læreren
Musikk spilles.
På bakgrunn av en stille klingende instrumental musikk Programlederne inntar scenen. Sangen lyder (først uten ord, og deretter med ord) - Yuri Antonov "Under taket på huset ditt." Sangen toner gradvis ut og programlederne kommer inn. Forelesere (vekselvis)
1. Vi har alle hastverk etter mirakler,
Men det finnes ikke noe mer fantastisk
2. Hvordan møter jeg deg her igjen?
Under taket på huset ditt...
1. Kjære venner! Det er ingen tilfeldighet at vi kalte vårt festlige møte med disse ordene! "Under taket på huset ditt..."
2. Faktum er at med tanke på hvor mye tid vi bruker her, og av mange andre grunner, kan skolen trygt hevde å være et hjem for hver enkelt av oss.
1. Så, i huset vårt...
2. (retter ham bebreidende) I vår hjem det er ferie i dag!
Sammen. Lærerens dag!
Lyder klassisk musikk, setter alle tilstedeværende i en spesiell, høytidelig stemning.
1. Lærer! – Et tidløst ord! Det vil alltid være friskt og alltid nytt! Mens jorden snurrer i universet, er yrket som lærer uforgjengelig!
Musikken blir høyere
2. Lærerens dag er en spesiell høytid, fordi hver person feirer den i dag, uansett hvem han er: en gruvearbeider, lege, musiker, økonom, pilot, programmerer eller president i landet.
1.Og det er ikke overraskende, for for det første er han noens tidligere student!
2. Alle husker favorittlærerne sine hele livet, noe som betyr at ingen i dag forblir likegyldig til denne høytiden!
1. Hvor mange snille ansikter vil komme til live i minnet til mennesker i dag, hvor mange innfødte stemmer vil lyde!
2. Og la byen ikke være fargerik i dag,
La ikke fanfarene og fyrverkeriet tordne, -
Merket med spesiell glede i min sjel,
Han er kjær for alle, uten tvil, absolutt -
Sammen.
Lærerens dag!
1.. Våre kjære lærere, vennligst godta våre oppriktige gratulasjoner med ferien fra oss...
2.Og fra alle tidligere, nåværende og fremtidige studenter.
1. Vennligst godta hjertelige gratulasjoner fra rødhårede og blondiner,
2. Brunetter og Compositae,
1. Krøllete og kammet,
2. Lydig og mildt sagt lite...
Sammen.Men de elsker deg veldig, veldig mye!
SANG "WONDERFUL SCHOOL"
(til melodien av sangen "Chunga-Changa")
Hvordan vi bor sammen og har det gøy,
Vi lærer noter og synger sanger.
Skolen vår er vårt hjem,
Og vi kan ikke leve uten skole.
Kor.
Skolen vår er et mirakel
Det er så gøy for alle mennesker,
Det er så flott for alle mennesker,
La det bli slik?
(Gjenta refrenget to ganger.)
Hver student vet sikkert
At uten skole blir verden dunkel på et øyeblikk.
Barna våre elsker skolen.
Skole, skole er den beste tiden.
Kor.
La læreren være veldig streng med oss,
Jeg skal prøve å lære min lekse.
Jeg vil ikke tie ved styret,
La ham gi meg en "fem" vurdering!
Kor.
1. Ale!
2 Kat, og Kat!
1. Hva vil du?
2. Hva gjør du?
1. Leksjoner, selvfølgelig! Som om du ikke selv vet at det er mye duket for i morgen! Jeg har ikke tid til å snakke med deg, Vika! Jeg har ikke gjort disposisjonskartet, russeøvelsen og diktene er ikke lært ennå!
2. Gud velsigne henne, med kartet! Og med poesi også!
1. Hvorfor er dette?
2. Du glemte – i morgen er det lærerens dag! Lærerne vil alle være snille og snille!
1. Vel, så etter din mening er det ikke nødvendig å lære noe? Tror du de ikke ringer?
2. Hør hva jeg kom på! Hvis de kaller meg til styret, vil jeg si at jeg ikke sov hele natten, jeg skrev gratulasjoner på vers!
1. Tror du de vil tro deg?
2. (Inspirerende.) De vil tro det, de vil tro det!
1. (Med tvil.) Hva, skriver du poesi? Du er i stand til å?
2. Hva er det å kunne gjøre? Et par småtterier!
1. Jeg tviler på det - du får dårlig karakter igjen!
2. Men nei! La oss møtes og se hvordan jeg kan gjøre det!
Musikk lyder, programlederne reiser seg fra pultene og går mot hverandre.venn, møt på midten og sett deg på trappen foran scenen.
1. Vel, kom igjen, komponer!
2. Vent, vent... (Gjør et bekymret ansikt, folder hendene på en haug, som en poet, ser i det fjerne.
2. Vent, vent ... (fisser på trappen, rynker på pannen.)
2. Vent, vent...
1. Du sa at dette er et par småtterier?
2. Par, par! Hun snakket!
1. Vel, kom igjen, skriv noe om... regissøren, for eksempel!
2. Vent, vent... (Lukker øynene, puster ut kinnene og slår ut med én skremt stemme.)
Som kapteinen på et stort skip
Du står på kapteinens bro for alltid,
Og til brygga som heter Jorden
Du vil helt sikkert lede oss gjennom stormene.
Bak deg som bak en steinmur.
Hjelp, løs problemene.
For ledelse av skolelandet,
På denne høytiden "takk!"
La oss alle si det!
1. (Beundrende.) Wow! Ja, du er en ekte poet! Fortell meg hva som er bra og hva som er dårlig?
2 . Det er godt å møte regissøren på gata . Det er ille å møte ham på gaten i timene.
1. Og i dag hilser vi regissøren vår med respekt og inviterer ham opp på scenen for en velkomsttale.
KONSERTNUMMER
_________________________________________________________
1. Det er flott at du skriver poesi! Kan du snakke om rektorene?
2. Ja, lett! Lytte!
Arbeidet til en rektor er farlig og vanskelig,
Og ved første øyekast ser det ikke ut til å være synlig.
Hvis noen er et sted med oss noen ganger
Noe går i stykker.
Så vi må føre en usynlig kamp med dem
Rekkefølgen er slik
Han er rektor, punktum.
1. Og for våre kjære nerder, vårt neste nummer.
KONSERTNUMMER
_____________________________________________
2. Vika, jeg hadde ikke tid til å gjøre russisk og ukrainsk i morgen! Skriv noe for russiske og ukrainske språklærere!
1. Enkelt! (Tenker et sekund, så løfter fingeren opp og resiterer viktig.)
Jeg vil ikke gå en tur
Jeg lærer rettskriving
Enten jeg underviser eller ikke
Jeg får et "par" i morgen.
2. Du har rett, men hva med litteratur?
1. Hvis på litteratur
Du traff himmelen med fingeren -
Svar uten bekymring:
"Det er der jeg leter etter inspirasjon."
1. Du er et geni! Og kan du snakke om matematikk?
2. Det er meg på et sekund! (blåser opp, tenker et sekund)
Bli Lobachevskys, Descartes,
Vi er alle klare som én
Vi blir i det minste grå ved pultene våre,
Vi vil ikke spare krefter på dette.
1. __________________________________ opptrer for deg
KONSERTNUMMER
2. (Klapper i hendene) Vika, dette er flott! Vel, la oss snakke om et fremmedspråk!
I notatbøker skriver vi vanskelige ting
Ord på fremmedspråk.
Og snart vil vi være forskere,
Og vi kan gjøre det i hvilken som helst by
Kommuniser med folk
På sitt morsmål
Og vi kan forstå dem!
Alle her vet hva dette er for noe
Vi må studere språket.
1. Flott! Hva med historien?
2. Ikke svak i det hele tatt! Lytte!
Historietime
Vi flyr som brisen!
Vi venter på et møte med vårt geni!
Alt vil bli fortalt til rett tid
Under en myk stemme
Med ren engletålmodighet.
1. ____________________________________________ opptrer på scenen
KONSERTNUMMER
2. Og nå om fysikk!
1. (Tilgjengelig) Om fysikk, så om fysikk!
Virvelvinder av induksjon blåser over oss
Styrkene i Ampere undertrykker oss brutalt.
Vi gikk inn i en fatal kamp med jordene,
Og foran alle testene venter oss.
Fysikk, barn, er ikke en lett oppgave,
Newton smilte fra portrettet,
Det er synd at eplet hang lavt:
Det ville vært en hel lov mindre.
1. Kjære lærere, vennligst ta imot ____________________ som gave
KONSERTNUMMER
2. Hør, Vika! Og diktene mine ble ikke verre enn dine!
1. Kom igjen, kom igjen?
2. Mitt hjemland er bredt!
Det er mange skoger, jorder og elver i den!
Vi lærer om alt i klassen,
Hva mennesket har vært i stand til å mestre.
Geografen vil fortelle oss alt,
Det vil hjelpe oss å gjenkjenne vårt hjemland.
På tvers av dens store vidder
Vi blir aldri lei av å gå!
1. Men jeg husker - du hadde problemer med arbeidslæreren - hun er streng med deg! Hva vil du skrive for henne?
2. Vi er ikke redde for jobb,
Vi flykter ikke fra jobben,
Det er jobb - vi legger oss,
1. Å, og kroppsøving!
2 Ja, jeg husker!
I gymtimen
Du utvikler deg vellykket -
Tre meter hopp
Du skynder deg gjennom gangen,
Og når du er i naboklassene
Lysekroner vil falle på pultene,
Krev umiddelbart og umiddelbart
Mestermedalje.
1. Vika, vi glemte nesten musikken, ikke sant?
2. Om musikk, om musikk... Aha! Her!
Jeg skal sitte på en benk om kvelden -
Alle hundene vil bjeffe
Som å strekke et trekkspill
Ja, jeg vil utsette lidelsen,
Hvis jeg tar ut oboen,
Alle vennene mine vil hyle
Og jeg skal synge under pianoet -
Guttene vil IKKE gå forbi!
1. Ja. Vi har det gøy i musikktimen,
Vi får to merker – vi synger sanger!
2. Godt gjort Katya, du kan se med en gang at det er min skole, selv om vi ikke gikk gjennom dette i timen!
1. Vel, ok, vi tullet og det er nok.
For denne ydmyke skapelsen
Vi beklager;
Selv om vi fortjener straff, Vennligst godta våre ønsker!
1
Vi blir undervist i fag og å leve klokt,
Vi avslutter timen etter timen.
Tusen takk, takk
Som ikke sparer krefter for oss.
2 Vi gjør ikke alltid som vi ble lært,
Noen ganger gjør vi deg opprørt,
Vi ber om tilgivelse, vi ønsker å bli tilgitt
For småspøk på oss.
1
I familie liv vi ønsker deg lykke,
Måtte barna dine elske deg dypt
La dårlig vær gå forbi deg,
Og må veien din være solrik.
2 Vi ønsker at du aldri skal bli syk,
Ikke sørg og ikke vær trist,
Styrke, helse, kreativ vågeevne,
Vi ønsker deg å være evig ung!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Vår lærer
Gratulasjonssang for lærerens dag til melodien til Demis Roussos sin sang "Souvenir".
Forfatter: Molokova Anna Vladimirovna, musikklærer i barneskolen.Beskrivelse: Dette verket presenterer forfatterens tekst til musikken til den populære sangen "Souvenir" fremført av Demis Roussos.
Musikken til sangen ble skrevet av komponisten Stelios Vlavianos. Sangen er ment å gratulere lærere med videregående elever. Sangen «Vår lærer», takket være sin vakre, sjelfulle melodi og enkle, tilgjengelige tekst, huskes lett av elevene og synges med lyst. Den kan fremføres enten av et kor eller med solister i versene, og etterlater et kor. Sangen låter bra både akkompagnert av et piano og et lydspor. Jeg skulle ønske at det på en så viktig faglig høytid for skolen ble hørt en ny melding på vegne av barna adressert til lærerne. lyrisk sang til berømt vakker musikk.
Mål: uttrykke takknemlighet til lærerne dine på lærerdagens ferie.
Oppgaver:
- forbedre vokalytelsesferdigheter;
- utvikle evnen til å synge i kor og med solister;
- utvikle evnen til å uttrykke seg gode relasjoner til skolelærerne.
Vår lærer
(Til tonen av sangen "Souvenir" fremført av Demis Roussos)
Bladene faller fra trærne,
Og ord er født på ny...
Men likevel vil vi på en eller annen måte uten ord
Send min kjærlighet til deg!
Kor:
Du ga oss mye innsats.
Vi lærte livet i stavelser.
Men de begynte å forstå raskere og raskere
Alt du trenger å vite i livet!
Kor:
Læreren vår, vi gratulerer deg!
I dag er hele klassen vår samlet her,
For å fortelle deg, vår kjære lærer,
Om hvor veldig, veldig glad vi er nå!
Og vi vil ønske deg
Ikke bli for mye lei av oss,
Slik at du har nok tålmodighet og styrke,
Slik at ingen gjør deg opprørt.
Kor:
Læreren vår, vi gratulerer deg!
I dag er hele klassen vår samlet her,
For å fortelle deg, vår kjære lærer,
Om hvor veldig, veldig glad vi er nå!
Scenario for høytiden "Lærerens dag"
1 leser. På en høstdag, når terskelen
Kulden har allerede begynt å puste,
Skolen feirer lærerens dag -
En ferie med visdom, kunnskap, arbeid.
2 leser. Venner! Vi er glade for å se deg
Og konserten vår begynner nå.
Bare en påminnelse til seeren:
I dag er det lærerens dag.
3 lesere. De er kilden til strålende gjerninger!
Deres våpen er hvitt kritt,
En peker, en fille og et brett, -
Farvel kjedsomhet og melankoli!
4 leser. Vi dedikerer konserten til dem,
Vi vil gjerne si på forhånd:
Vi vil spille dem i ansiktene deres
Og i ulike sjangere introdusere.
5 leser. Selv om vi noen ganger skjeller dem,
Men vi løper alltid til dem i trøbbel,
Og for at det skulle være hyggelig for dem,
Vi vil dedikere konserten vår til dem!
6 leser. Vi ønsker å presentere alle sjangre for deg
Og glorifiser lærernes arbeid!
7 leser. Vi skal vise lærerens konsert!
Nummeret vårt blir klassisk!
Stemningen skal være lyrisk!
Forestillingen vil være satirisk!
Sangen "Wonderful Time" spilles.
Eleven kommer ut og snur seg til pianisten: Vær så snill, kollega! Maestro - på scenen!
En pianist kommer ut med noter, briller på nesen og en forretningsmessig gangart. "Entertaineren" tar en viktig positur og tar et dypt pust ned i lungene, og fremfører, akkompagnert av en akkompagnatør, en romantikk til melodien til sangen "The Wide Dnieper Roars and Moans...".
Entertainer (sang)
Lukomorye har et grønt eiketre,
Men jeg er gammel, skallet og gråhåret!
Dag og natt er katten en vitenskapsmann
Jeg har jobbet på skolen i mange år!
Pianist (overrasket og indignert)
Hva synger du? Hvilken annen katt? Hva er Lukomorye? Vi synger om Dnepr, som brøler og stønner!
Underholder
Skyldig! La oss spise først!
(synger)
Den brede Dnepr brøler og stønner, Eller kanskje noen andre stønner?
(hever stemmen)
Jeg antar at leksjonene er over!!! Og alle har det travelt med å reise hjem.
Pianist
Jeg forstår ikke. Hvilken skole? Hvilke leksjoner? Vi synger om Dnepr.
Underholder
Ja, selvfølgelig. Jeg har allerede sunget om Dnepr. Nå synger jeg om skolen.
Pianist.
Men dette er umulig!
Underholder
Alt er mulig for lærere! Lek, lek.
(synger)
Det er ikke den brede Dnepr som stønner i dag, men i klasserommene roper skoleelevene: «Rektoren kjører alle til konserten, lærerne kaller oss til salen.»
«Entertaineren» bukker i alle retninger, pianisten drar ham bak scenen etter jakkekanten.
2 programleder (forteller nyhetene til publikum).
Har du hørt? Kom til oss
Primitiv student.
Han lar det ligge på pultene,
På lærebøker og kart
Prikker, bindestreker, ikoner,
Squiggles og kroker.
Endret seg gradvis
Hver vegg i klasserommet.
Og nå har vi ikke vegger,
Og all skrivingen.
(overrasket).
Malte ansikter
De ser fra vinduer og dører.
Fjerde klasse har blitt lik
Til villmennenes leir.
(henvender seg til 1 programleder)
Hvilken epoke er du i?
Er det klasserommet eller hulen din?
1 programleder. En dag i klassen
Jeg kjente ikke igjen klassen min:
Plutselig ble alle til papuanere.
De ville danse
Le, lek, tygg,
Jeg har aldri sett slike klasser før!
Dans "Chunga-changa"
1 programleder. Læreren min! Med notatbok og bok
Om han sto ved brettet eller ikke.
Han var ung, en bartløs gutt,
Og i dag er det rynker og grått hår.
Hva er pensjonsalderen deres?
Husk de gylne dagene,
Da vi gikk langs bakgaten til skolen,
Da vi var veldig unge.
Skisse "Ung lærer".
Jenter i 4. klasse, som utgir seg for å være lærere, synger vers til tonene av den russiske folkesangen "Det var et bjørketre i marken ..."
Det var en gang en skole ble åpnet.
Vi ble invitert på jobb
Lyu-li, lyu-li, de åpnet den,
Vi ble invitert til det.
Tusen ting å gjøre
Vi må bestemme oss
vi må være i tide.
Og det spiller ingen rolle om han blir grå,
Tross alt vil vi fortsatt bli skallet!
Nå ved bordet, nå ved tavlen,
Enten ved styret eller ved bordet.
Livet er kort, livet er gøy!
Og resten er bare tull!
Det er uro bak på scenen.
Ledende.
Hvis jeg ikke brenner,
Hvis du ikke brenner,
Hvis det ikke brenner...
Stoppe! Er det en vannkoker på komfyren?
Det var det, den siste, den femte, brant ut!
Å, kolleger, kanskje det er nok?
Hva snakker du om komplementer?
De ville gitt det i tide...
Å, å beundre hverandre?
Jeg burde sove litt først!
Kanskje er det nok å integrere?
Det vil ikke ta lang tid å degradere!
Og det er ikke behov for selvutfoldelse!
Vel, kom deg i posisjon!
Vesker, planer, mangel på penger, barn -
Er du kjent med disse problemene?
Minnet prøver å forstå meningen:
Kompensasjon, ambivalens,
Og øynene blinker ikke, de holder sammen,
Alt er praktisk talt likegyldig!
Det er en lærer i en vakker kjole,
Fikk det opp i ordkurs:
Problemer, persepsjon -
Og svigermor blir hjemme med barna!
Og psykologen fortsetter å snakke om tilpasning,
Om tilnærmingen, om hypnose.
Å, dette er frigjøring for meg -
Barn har ikke tid til å tørke nesen!
Og likevel må du konsentrere deg...
Hva sa de? Visuell analysator?
Herre, dette tar ikke slutt før i morgen!
Hei! Vet du om de vil gi deg lønn?
Hvilket år er som brasme i en stekepanne,
Og smaken av tjære blir søtere på leppene.
Lei av klubber, stevner og sammenkomster,
Og sertifiseringen knytter klørne.
Hva? Korreksjon? Hva? Innovasjon?
Jeg vakler, jeg kan knapt stå,
Jeg er nesten i fullstendig utmattelse,
Men jeg gir standarden til staten!
Forfatteren piper av tretthet,
Historikeren har lenge vært ved grensen,
Det ville vært fint å gi matematikken litt hvile,
Men vi jobber fortsatt!
Vi vil ikke angre på vårt valg av alder
Og vi vil ikke ha en annen jobb,
Hver dag smiler vi til barn,
Og tenk deg, vi ulmer ikke – vi brenner!
Vi kan tåle enhver katastrofe,
Det de ikke legger på skuldrene våre, bærer vi,
Og løse eventuelle problemer,
Vi puster skole og vi lever skole!
Ledende
I Skole livet forskjellige ting skjer. Her er en annen situasjon som vi vil presentere i vaudeville-sjangeren "Alt er bra, alt er bra!"
Se for deg denne scenen: skolesjefen er på ferie og ringer skolen for å finne ut hvordan det går.
På scenen står skolesjefen og en jentesekretær. Hun sitter ved bordet, strikker, drikker te og ser på et moteblad. Regissørens samtaler plager henne tydelig og distraherer henne fra hennes egne saker. De gjennomfører forhandlinger til lyden av sangen «The Beautiful Marquise».
Regissør
Hei hei, vakker markis,
Hvilke nyheter for oss?
Sekretær
La meg berolige deg.
Her om dagen ble et blad stjålet fra oss,
Vi så etter ham i en uke,
Alt er bra, alt er bra.
Regissør
Ale-ale, hvilke nyheter?
Hvilke nyheter for oss?
Sekretær
Ikke en eneste trist overraskelse.
La meg berolige deg.
Magasinet ble funnet. Gjenopprettet
Men alle de andre druknet...
For resten, la meg forsikre deg,
Alt er bra, alt er bra.
Regissør
Ale-ale, hvilke nyheter?
Hvilke nyheter for oss?
Sekretær
Ikke en eneste trist overraskelse
La meg berolige deg.
Vi tok alle medaljene for langrenn.
Halve skolens ben ble brukket der,
For resten, la meg forsikre deg,
Alt er bra, alt er bra.
Regissør
Hei hei! Fortell meg, virkelig
Brakk du bena for å lykkes?
Hvor lette alle lærerne?
Jeg kommer og sparker alle på en gang!
Sekretær
De jobbet så hardt på langrenn,
Tilsynelatende har de gått seg vill i kratt!
For resten, la meg forsikre deg,
Alt er bra, alt er bra!
Regissør
Hei hei! Er lærerne borte?!
For en skam! For et slag!
Men så du i det minste etter dem i skogen?
For en skandale! For et mareritt!
Sekretær
Hva skal man se etter? De vil finne seg selv.
Hva kan skje med lærerne?
Hvis de ikke blir forgiftet av sopp,
De vil alltid finne en vei til skolen.
Ikke bekymre deg, alt er bra med oss!
Hvordan kunne du tvile?
For ofrenes forkjempere
personlig
Vi kjøpte krykker.
De påførte gipsen så godt de kunne.
Men barna kom ikke til skolen.
De ble ikke engang funnet hjemme.
Skolen ble stengt på grunn av oppussing.
Et vannrør brakk i den.
Og taket lekket også.
Og når det gjelder glass,
Alt var ødelagt for lenge siden,
Og bare ett vindu er intakt...
For resten, la meg forsikre deg,
Alt er bra, alt er bra!
Dikt om en lærer.
Læreren er som en heltesoldat.
Det er et bord på scenen og en stol ved siden av. Othello går nervøst rundt på scenen. Desdemona kommer inn.
Othello (rusher til henne)
Jeg hører skritt. Endelig hjemme
Min kone skal lage lunsj til meg.
Jeg er sulten, Desdemona!
Desdemona
Othello, jeg spiser ikke lunsj.
Othello
Jeg har virkelig ikke tid til vitser, min kjære,
Kjøleskapet vårt har stått tomt lenge!
Jeg bare dør av sult...
Desdemona
Men jeg jobbet, ikke på kino!
Othello
Hva har du i vesken din? Notatbøker igjen!
Fikk du den med deg hjem?! Ve meg!
Desdemona
Jeg ser at nervene dine ikke er i orden,
Du skrek til og med mer enn én gang i søvne!
Han setter seg ned for å sjekke notatbøkene sine.
Othello
Hør Desdemona, det ville virkelig vært fint å ha en matbit nå!
Desdemona
Othello! Vi har allerede spist i dag!
Og det er til og med skadelig å spise på et så sent tidspunkt.
Men hvis du virkelig vil, kan du, kjære,
Stek eggene, bare gjør det selv.
Ikke distraher meg, vær så snill, min kjære!
Det er tre egg igjen, det er nok for oss.
Othello
Hvilke tre? Jeg spiste to i går.
Desdemona
OK da. Stek selv en.
Othello
Men kjøleskapet er tomt!
Desdemona
Vel, jeg vet ikke, hvor kan det plutselig forsvinne?!
Othello
Hør, jeg har en jobb også,
Men jeg kommer ikke på noe fordi jeg er sulten!
Desdemona
Å, kjære, kom igjen, virkelig, tenk på noe:
Gjør leksene dine! Og sulten vil forsvinne.
Othello
Sulten min vil ikke stilles. Egentlig
Er det så vanskelig for deg å gå i butikken?
Desdemona
Jeg trodde jeg skulle komme innom i slutten av uken,
Men du kan kjøpe noe selv!
Du forstyrrer meg, kjære. Forresten,
Så lite tid igjen, kjære!
Jeg skal ha vakt på skolen til kvelden kommer:
Klassen min går på diskoteket.
Othello
Hvilket diskotek?! Hva slags vits?
Familien vår er i ferd med å bli ødelagt!
Desdemona
Å, du vet, det er ikke et minutt igjen,
Klassen min venter allerede på meg der.
Othello
Som helvete fra røkelse, flykter du hjemmefra.
Du arbeid er viktigere, ikke familie.
Har du bedt om natten, Desdemona?
Dø ulykkelig! Dø, min kjære!
Hva betyr ordet "lærer"?
Mentor, vismann, mann?
Hvilken verdi er viktigst?
Krangle i et århundre.
Jeg tror det bare er et yrke
Det er ikke nok å navngi læreren:
Velg ditt kall
Skjebnen viste ham.
Det er ikke noe slikt blant oss
Hvem kunne leve uten en lærer!
Hendene til en lege og en skredder,
Forsker og sjåfør
De kjenner den uvurderlige kraften
Gitt til dem av læreren deres.
Sangen "The First Teacher" spilles.
Det er en gruppe elever på scenen. 1. leser: Du vil ikke finne en vakrere tid...
Raslingen av lindegater,
Ferien går inn i det ringe blå
Vennene mine er lærere. 2. leser: De vil brenne og bekymre seg igjen,
Nok en gang er alle en mester og skaper,
Gi bort rikdommen din igjen
Rikdom av tanker og hjerter. 3. leser: Du må studere - dette er jobben!
Steg! Veiene er gode.
Det finnes ingen lykkeligere ting i verden,
Hva er sjelens utdannelse! 4. leser: For mentorer - dikt og sanger;
Glimtet av inspirerte linjer -
Den klokeste av alle yrker
Med den stolte tittelen Lærer!
Og i dag, på en god dag, gratulerer fra oss,
Vår kjære sanglærer, denne sangen er for deg! Elevene synger sangen "Smile" fra tegneserien "Little Raccoon" -
1. vers med refreng. 6. leser: I femte klasse, gutter, jeg
Alle kaller meg Sasha.
Jeg liker også å synge sanger,
Men jeg elsker virkelig jobb! 7. leser: Fra Canada til Tasmania
Avstandene vil bli forkortet
Hvis du er kjent
Med et fremmedspråk. 8. leser: Vi lærer ham hardt
Vi torturerer deg med diksjonen vår.
Engelsk veldig raskt
Det er ikke lett for oss å snakke.
Vi elsker engelsk veldig mye
Og vi vil ikke glemme ham.
Forklar til en utlending
Vi klarer det uansett! 9. leser: Vi elsker sport, og det betyr lærere også.
Og selv om han er bevæpnet med et magasin,
Ingen av oss ser på ham som en torturist,
For alt hans arbeid - bøy deg til bakken! 10. leser: Jeg ville gå alle fem timene i strekk,
Til tross for trøttheten
Og uten å kaste bort flere ord,
Jeg var involvert i kroppsøving. Siden barndommen har jeg elsket å hoppe,
Hopp, salto.
Jeg ønsker å bli en idrettsutøver
Du må bare prøve. 1. leser: Og jeg vil avgi en tilståelse
At jeg elsker naturvitenskap.
Livet på jorden er mangfoldig:
Hvor mange forskjellige planter og dyr! 2. leser: For deg og meg hver dag
Mindre og mindre ukjent
Og hver gang i timen
Flere og flere interessante ting. 3. leser: Våre kjære lærere!
Vi lover deg å lære
Bare fire og fem
Slik at du kan være stolt av oss,
For å kunne alt og kunne mye. Elevene synger sangen «Det er gøy å gå sammen» (musikk
V. Shainsky) - 1. vers med refreng.
4. leser: Vi skal studere, vi skal jobbe,
Vi vil gjengjelde deg mer enn én gang for din vennlighet!
For din kjærlighet, for dine bekymringer
Aksepterer Takk så mye fra oss! 5. leser: Takk for at du er nysgjerrig i arbeidet ditt,
At de alltid er tålmodige med oss, rastløse mennesker,
For du kunne ikke levd uten oss,
Takk, kjære dere! Tusen takk! 6. leser: Vi ønsker deg lykke i familielivet ditt,
Måtte barna dine elske deg dypt.
La dårlig vær gå forbi deg,
Og la det være sol hver time! 7. leser: Vi gratulerer deg med ferien,
Aldri sørge over noe
Og vi ønsker at du aldri skal bli syk,
Ha et lykkelig liv, suksess i alt! 8. leser:År vil gå, århundrer med skygge
De vil forsvinne, alt vil lukke seg i en sirkel. 9. leser: Men det varme ordet er "lærer"
Plutselig vil våre hjerter bli urolige. 10. leser: Vil alltid få deg til å huske noe
Kjære, nær deg
I det tjuende århundre og i det to hundre - I kor: Læreren er evig på jorden! Melodien «Skoleår» lyder. nedlasting >>
Tagger til artikkelen: Scenario, Feriescenario, Lærerens dag
Salen er dekorert med veggaviser og ballonger.
Sammen: Hallo!!!
Ledende: I dag er en uvanlig dag!
I dag er en fantastisk dag!
I dag...
Alle: Ferie!!!
Glad!
Etterlengtet!
I dag...
ALLE: Lærerens dag!!!
ALLE: Gledelig høytid
Ledende:
Kjære lærere. Vi gratulerer deg hjerteligst med ferien - lærerens dag!
La høsten være i gården hele måneden,
I dag kom det plutselig et pust av vår,
Blomster blomstrer i dag i hvert hjerte:
Lærer - i dag er det din ferie.
2.
Mine venner! Venner av vennene mine
Det finnes ingen ferie mer verdig og vakker!
Vi hedrer lærerne våre som vi kjenner
Skolen vår elsker det!
Vi elsker deg for din strenghet, enkelhet,
For kunnskap, for humor, for dyktighet,
For menneskelig godhet
For din uselviske brenning!
Gratulerer! Bøy deg for deg!
Alle gode sanger synges for deg.
Og sammen med deg, som i samklang,
Guttenes hjerter banker så uselvisk!
Ledende: Dyrt lærerne våre, en sang for deg
1. I dag, på en høstdag, til tross for vind og regn
La oss synge en sang til lærerne våre som gave
Kor:
Hvem er verdens snilleste
Som gir kunnskap til barn
Hvem vil gi råd og hjelpe?
Hvem kan glemme klager
Dette er en baby shower healer
Dette er vår gode lærer
2. Pass skoleår, blinker dag etter dag
Men uansett hvor vi er, vil vi alltid synge om deg
Kor:
3. Måtte lykke omgi deg, til tross for motgang
Elevene vil synge denne sangen for deg mer enn én gang.
Kor:
5. Du åpnet en hel verden foran oss,
Vi er interessert i hver time med deg,
Og det er umulig å uttrykke med ord
Kjærligheten vi tenker på deg med!
Du er alltid et eksempel for oss
Vi ønsker å bli akkurat som deg,
Helse og glede i mange år framover
La meg ønske deg fra bunnen av mitt hjerte!
7.
Hvem lærer oss?
Hvem plager oss?
Hvem gir oss kunnskap?
Dette er læreren vår -
SAMMEN: Fantastiske mennesker!
Det er klart og lyst med deg,
Min sjel er alltid varm
Og tilgi meg hvis det er i tide
Lærdommen ble ikke lært.
Hvor kan jeg finne verdige ord?
Gjør det klart uten unødvendige fraser,
At vi er takknemlige for dere alle,
At vi er veldig glad i deg!
Vi gratulerer deg hjerteligst
Og på denne ferien ønsker vi
Du og barna burde være venner
Vær glad her på skolen
Vi gratulerer deg hjerteligst
Alle våre lærere.
Og vi ønsker alle god helse
SAMMEN: Fra sprø barn!
Ledende: En skisse vil bli gitt til alle lærere i gave.
(Skisse-gratulerer)
Onkel Fedor: Jeg ble slått av beina i dag
Hvordan skal jeg gå i timen?
Jeg mistet pennalet mitt
Og Galchonok fortalte meg...
Galchonok: Jeg rørte ikke pennalet ditt.
Matroskin, kanskje du så det et sted?
Onkel Fedor: Jeg spurte katten strengt:
"Matroskin, rørte du ikke pennalet ditt?"
Svarer meg våken...
Matroskin: Jeg er en kattunge, ikke et barn,
Jeg trenger ikke pennalet ditt
Jeg skrev ikke i notatboken!
Du burde gå til Sharik,
Jeg ville spurt om tapet.
Onkel Fedor: Sharik, min kjære venn,
Jeg skal gi deg en pai
Finn pennalet mitt:
Han har forsvunnet et sted!
Ball: Wuff! Jeg finner ham på kort tid.
Bare svar på spørsmålet mitt:
Hvor stakk du nesa i går?
Hvor ble du av med pennalet ditt?
Der glemte du det!
Onkel Fedor: Jeg tegnet på bordet
Jeg dro for å besøke Pechkin,
Og med en ku på enga
Jeg løste et problem. He-he!
Ku: Mooo! Jeg så ikke pennalet.
Jeg lå i solen:
Solet, uthvilte,
Jeg kjørte bort fluene til naboene! (Pechkin ringer på klokken)
Pechkin: Ding la la! Ding la la!
Fedor, det er på tide for oss å gå på skolen.
Onkel Fedor: Penalet mitt mangler.
Har du sett ham, Pechkin?
Pechkin: Vel, jeg glemte pennalet mitt:
Jeg skrev gratulerer.
Bretter ut en tapetrulle med en gratulasjonspåskrift: "Gratulerer til våre elskede lærere!"
Ledende: Sangen "" blir fremført
Våre kjære lærere,
Kjære og søte!
Vi ønsker å si takk
For å kjærtegne øynene dine.
Du er alltid snill med barn,
Selv om det er strengt, men søtt.
Barn kan tross alt erstatte mødre
Det er omtrent en time.
Kor:
Gratulerer, gratulerer,
Gratulerer i dag.
På denne dagen ønsker vi
Helse og godhet til deg.
La ansiktene dine skinne,
Glitrer uendelig
Ulykke, kjærlighet og hengivenhet
I dine sjeler for alltid.
Ledende: For ditt oppriktige smil
Og studenten og hver elev
På et øyeblikk vil han rette opp alle sine feil
Og det vil ikke gjenta dem i fremtiden.
Du bærer kunnskapens fakkel for alle,
Den som aldri vil gå ut.
Måtte alle dine ønsker gå i oppfyllelse,
Og din elskede drøm vil gå i oppfyllelse.
Tross alt deler du opplevelsen din med oss,
La dårlig vær ikke berøre deg,
Og la det brenne over deg for alltid
Skinnende stjerne suksess, berømmelse, lykke.
Ledende: I dag snakker vi på vegne av hvert hjerte (1, 2, 3 sammen).
Vi sier takk!
(Barn overleverer ballonger med ordet "Takk"
