Sosyal Bilimlerde Ryaba Tavuğunun Hikayesi. "Tavuk Ryaba" masalının ezoterik anlamı

Uzak gelecekte her ebeveyn elbette çocuğunu başarılı ve müreffeh bir insan olarak görmek ister. Bu büyük ölçüde erken çocukluk döneminde "ektiğimiz" "tahıl" a bağlıdır. Böyle bir tahıl, küçük çocuğunuza yüksek sesle kitap okumaktır. Bir çocuk için kitap okumak, konuşmasının, hafızasının ve etrafındaki dünyayı algılamasının gelişimi için güçlü bir itici güçtür. Başka nelere katkıda bulunur ve neleri hatırlamanız gerekir, bu yazımızda konuşacağız.

Kitapları baştan okumanın önemi erken çocukluk inkar edilemez Zaten ilk aylarda çocuk içeriği anlamasa da dilinizin ritmini ve tonlamanızı mükemmel bir şekilde algılar. Bu çok kullanışlı. Bu yaşta bebeğinize tam olarak ne okuyacağınız bir uyku vakti hikayesi veya bir kadın dergisi hiç önemli değil, yüksek sesle ve doğru tonlamayla olması önemlidir.

Çocuk iki aylıktan itibaren resimleri görür, sesinizin ifadesini ve tonlamasını daha net algılar. Tabii ki, çocuğun resimlerde hangi nesnelerle ilgili olduğunu göstermesi gerekiyor. söz konusu, onlar hakkında konuşun - burada çocuk kitapları olmadan yapamazsınız. Bir atın kişnemesinin veya bir ineğin böğürmesinin parodisini yapmaktan utanmayın - tüm bunlar hararetle ve eğlence bebeğinizin hafızasında saklanacak. Aynı şey nesneler için de yapılmalıdır. dış dünya. Konuşulan kelimeleri kitaplardaki resimlerle ve dış dünyadaki nesnelerle ilişkilendiren çocuk, sezgisel olarak dilin önemini anlamaya başlar.

Sesli okumanın faydaları:

Çocuğunuza iletişim becerilerini öğretir.

Sayılar, harfler, renkler, şekiller gibi başlangıç ​​kavramlarını eğlenceli bir şekilde tanıtır.

Kelimeleri algılama becerisini, hafızayı geliştirmeye ve kelime dağarcığını artırmaya yardımcı olur.

Çevre hakkında bilgi verir.

Kitap okurken unutulmaması gerekenler:

Yeni yürümeye başlayan çocuğunuz okumayı reddettiğinde bunu kişisel algılamayın. Çocuğunuz rahatlamış ve "okumaya" hazır görünüyor, ancak kelimenin tam anlamıyla birkaç sayfa okuduktan sonra gıcırdıyor ve devam etmek istemiyor mu? Kitabı bir kenara koyun ve sonra okumaya devam edin.

Ufaklığınız kitap okurken sürünerek uzaklaşırsa şaşırmayın. Çocuklar doğaları gereği kıpır kıpırdır, hareketsiz oturmaktan çok hareket etmek isterler. Ancak bu, bebeğin sizi duymadığı, okumaya devam ettiği ve belki geri geleceği anlamına gelmez. Değilse, başka bir zaman onunla okuyun.

Ufaklığınız sayfayı yırttıysa kızmayın. Bebeklerin çoğu kitaptan daha güçlü olduğunu ve bir sayfayı yırtmanın onlar için zor olmayacağını anlamalısınız. Tekrar tekrar kitap almak istemiyor musunuz? Ardından, kalın yapıştırılmış kartondan yapılmış sayfalarla okuyucular edinin. Çocuk yine de en sevdiği kitabın sayfalarını yırttıysa, onu atmak için acele etmeyin, yine de işe yarayacaktır. Biraz sonra bebek büyüdüğünde yapışkan bant yardımıyla onu "canlandırabilirsiniz". İnanın çok ilginç bir ortak etkinlik olacak.

Ebeveynleri düzenli olarak kitap okuyan çocukların, okumadan yoksun akranlarına göre iki yaşına kadar çok daha fazla kelime bildiklerini her zaman hatırlamakta fayda var.

"Charm Lady" Hatırlatıyor: Yüksek sesle kitap okumak çocuğunuza sesi sevmeyi öğretecek ana dil Basılı kelimenin varlığını bilmeden önce, ayrıca bebekte hayal gücünün gelişimini teşvik eder ve doğal olarak etrafındaki dünya anlayışını genişletir. Dilin ritmi ve melodisi bir çocuğun hayatının değişmez bir parçası haline geldiğinde, kitap okumayı öğrenmek, yürümek veya konuşmak kadar doğal bir süreç haline gelecektir. Zevkle okuyun!

senin mi Yalnız değilsiniz. Ancak bu süreç şansa bırakılmamalıdır. Hayır, her işte olduğu gibi zorlamanıza gerek yok. Sadece çok şey bulman gerekiyor ilginç kitap ve bir oğul veya kıza yaklaşmak. Gerisi bir teknik meselesidir.

Sesli okuma - özellikler ve avantajlar

Birçok ebeveynin deneyiminin gösterdiği gibi, bu, çocukları okumaya alıştırmak için her açıdan harika bir yoldur, ancak bazı noktalar araya girebilir. Nasıl olunur? Bazı nüansları bilmek gerekiyor ve her şey yoluna girecek.

Yüksek sesle okumanın özellikleri: ne engel olabilir?

Evet, hemen çalışmayacak. Sonuçta, birkaç önemli faktör var:

  1. yaş: peki, çocuğun okumayı kendisinin bilmesine izin verin veya hala küçük (10-15'e kadar dinleyebilirler), çünkü tüm bilgileri anlamayabilir, tek başına okumaktan sıkılabilir, bu nedenle düzenli olarak yüksek sesle okuyun (belki çevirin!), her seferinde uygun kitapları arayın;
  2. çocuğun mizacı: biri hareketsiz oturmayacak ve diğeri açıkça sıkılacak;
  3. zaman eksikliği: yıkılmaz bir gelenek olarak kalması için her şeyi ayarlamaya çalışmalıyız;
  4. misafir gelebilir: veya başka durumlar ortaya çıkabilir, ancak aşırı durumlar dışında yüksek sesle okuma geleneği durdurulmamalıdır;
  5. kitap seçme zorluğu: Bu bir bahane, çünkü indirimde ve internette bir sürü kitap var!

Evet, günden güne veya akşamdan sabrınızı biriktirmeniz gerekecek çünkü yavaş, düşünceli okumanız, çocukla konuşmanız, ona bir şeyler açıklamanız gerekecek. Ancak faydaları açıktır!

Sesli okumanın faydaları

Birçok ailede böyle bir geleneğin olduğu bilinmektedir. Hatta bir yerlerde tatil olarak kabul edilir. Bir resim hayal edin ... Çocuk. Çocuklar yatakta. Bu sıcak, sade ortamda yakınınızdasınız. VE sessiz okuma, odaya yayılıyor, bal gibi akıyor ... Ve işte burada, fayda!

  • Yeni yürümeye başlayan çocuklar sözlü konuşmayı geliştirir, daha büyük çocuklar muhakeme ve kitap sevgisi geliştirir.
  • Onlar tarafından zenginleştirilmiş sözlük ve genişleyen ufuklar.
  • Mışıl mışıl uykuya dalarlar ve sabahları iyi ruh hali. Tabii onlar için bazı korku hikayeleri seçmezseniz.
  • Çocuklar yavaş yavaş okulda onlara yardımcı olacak Rus klasikleriyle tanışıyorlar. Daha sonra yaşam ve manevi edebiyat vb.
  • Onlara yüksek sesle okuyarak, birlikte vakit geçirerek, ruhsal olarak birbirinize yaklaşırsınız, onlara karmaşık sorunları nasıl çözeceklerini öğretirsiniz.
  • Bu (kitabın toplu tartışması da) çocukların daha aktif gelişmesine ve kim bilir belki mesleklerini bulmalarına, erdemleri öğrenmelerine vb. yardımcı olur.

Sesli okumak için en iyi kitaplar hangileri?

Daha büyük çocuklarda daha zordur. Bununla birlikte, Kutsal Yazıların, manevi içerikli kitapların okunması da dahil olmak üzere bunu yapmak gerekir. Ve birlikte seçmek daha iyidir, ancak göze batmadan.

Tek bir tema seçmek arzu edilir mi? Veya daha iyi türler farklı olanları mı arıyorsunuz? Önemli olan, yüksek sesle okumanın çocuğun ilgisini çekmesidir. Bazen birçok çocuk bir şeyi ikinci ve üçüncü kez okumak ister. Böylece sıkıştı. Her çocuk bireyseldir, anahtarlarını arayın!

Çocukluğunuzu, ergenliğinizi, gençliğinizi hatırlamak mümkündür. O zaman neyi sevdin? Bu yüzden sevdiğiniz kitapları arayın.

Bir diğer önemli konu da çocuğun cinsiyetidir. Edebiyat, bir önyargıya sahip bir kız için, diğerine sahip erkekler için seçilir. Ve burada babayı tanıtmak güzel olurdu!

Öyle olabilir, ancak çocuğun gelişiminde yardımcı olacak temel yönergeler vardır.

  1. Klasik ( kurgu) . Okumak önemlidir, çünkü okulda veya enstitüde çocuk, bahsettiğiniz her şeyi, Gogol, Dostoyevski, Puşkin, Nekrasov vb. Okurken hangi ayrıntıları tartıştığınızı kesinlikle hatırlayacaktır. Ve genel olarak, en iyi örneklerinde, her zaman yararlıdır ...
  2. Peri masalları. Seçiminize çok dikkat edin! Ne yazık ki, peri masallarının çoğunun olay örgüsü korku filmlerine benziyor (çocuklar sadece geceleri uyumakla kalmıyor, aynı zamanda birçok tik ve benzeri sorun yaşıyor) ve suç işleme senaryoları.
  3. Eğitim literatürü. Buradaki olasılıklar çok büyük. Birçok süreci anlamanıza yardımcı olacak literatürü metodik olarak okuyabilirsiniz. Bu hayvanlar, doğa, el sanatları, bilimler vb. dünyanın yaratılışı ve böylece diğer şeyleri bu prizmadan algılayabilir.
  4. manevi edebiyat. Burada da her şey harika. Evet, çocuk ilmihalleri, Ortodoks yazarların yazdığı hikayeler vb. Var. Asıl mesele yaşı hesaba katmak ve baskı altında okumamak. Çocuklarla okuduklarını tekrar, dikkat çekmeden konuşmak ve okuduklarını hayatla ilişkilendirmek de aynı derecede önemlidir ...

Okumanın Yapılması ve Yapılmaması Gerekenler

Nasıl

  • İlk olarak, yavaş ve net bir şekilde.
  • İkincisi, çocuk okumayı dinlemese bile sabırlı olun.
  • Üçüncüsü, böylece her şey onun için açık ve anlaşılır olsun (yani, onunla konuşun, telaffuz edin). önemli noktalar bir şeyin anlamını açıklamak).
  • Dördüncüsü, çocuğun ilgisini çekmek için (ona çizimleri gösteren veya ilginç şeyleri kelimelerle yeniden anlatan noktaya kadar).
  • Çocuk bir konuda aynı fikirde değilse, birlikte tartışın.
  • Bir şey sorarsa, tekrar etmesini isterse vb. onu övün.

Son olarak, tonlamanızın doğal ve kulağa hoş gelmesi, eğitici ve katı olmaması için.

Nasıl yapılmaz

Kendiniz incelemediyseniz kitabı okumayın! Elbette bunun istisnası Yeni ve Eski Ahit'tir...

Yataktan uzağa oturmayın, çocuk sizi iyi duymalıdır.

Okuduklarını beğenip beğenmediğini sürekli sorarak bir akıl hocasına dönüşmeyin. İlgilendiyse sorar veya anlatır. Sormaya karar verirseniz, bunu ara sıra ve nazikçe yapın.

Sizin için önemli görünen her satırı çocuğunuzla tartışmayın. Öncelik ver.

Çocuğun şu veya bu yeri anlama, anlama, değerlendirme ve tartışma arzusunu teşvik edin.

Ana hatlarını çizdiğiniz şeyi sonuna kadar okumayın. Kibar olmaya zorlanmayacaksın. Nasıl ilgileneceğinizi daha iyi düşünün. Ancak kitap, birkaç deneme gerektirse de bitirilmelidir.

Okumaya zorlama, başka bir yol bul.

Çocuğunuza kaç yaşına kadar sesli kitap okumalısınız?

Ona bağlı. Tabii ki zaten kendi başına okumayı bilse bile birlikte okumak daha faydalıdır. Ancak, çocuğun kendisi ona okumak isterse, emeğiniz başarı ile taçlandırıldı.

Özet

Bazıları sesli okuma konusunda şüpheci olabilir. Mesela, etrafta pek çok bilgi kaynağı var. Bu arada, ne tabletler ne de diğer kaynaklar bir çocuğa okuma sevgisi aşılayamaz, onlara edebiyatı anlamayı öğretemez, birçok süreçte ebeveynlerle bu kadar yakın iletişim kuramaz ... Öyleyse neden önemli bir eğitim süreci olan birine güvenin? kişilik? Kendimizi deneyelim!

Yüksek sesle okumak, bir çocuğu kitaplarla tanıştırmanın ilk adımlarından biridir. Görünüşe göre bunda karmaşık bir şey yok. Bununla birlikte, giderek daha az sayıda ebeveyn bu sürece gereken önemi vermektedir. Çocuklara kitap okumanın neden önemli olduğunu ve nasıl doğru yapılacağını anlatıyoruz.

Neden yüksek sesle okuyalım: çok mu önemli?

Yüksek sesle okumanın faydaları 1983 yılında keşfedildi. Amerikalı bilim adamları, iki yıl boyunca araştırma sonuçlarını inceleyen Okuma Komisyonu'nu kurdular ve 1985'te "Okuma Ulusu Olmak" adlı ciltli bir rapor hazırladılar.

Tezini formüle etti: “Yalnızca en önemli bir faktör Başarılı okuma için gerekli olan, çocuklara yüksek sesle okumaktır.

Raporun ardından deneyler geldi. Boston'daki bir okulda, her hafta altıncı sınıfa bir misafir gelir ve çocuklara yüksek sesle kitap okurdu. Bir yıl sonra, sınıfın akademik performansı arttı ve iki yıl sonra hızla yükseldi. Bir yıl sonra, sınıftaki öğrenciler Boston'da en yüksek okuma puanlarını aldılar. Bundan sonra, Boston okulu inanılmaz derecede popüler oldu: oraya kaydolmak isteyen bir sıra insan vardı.

10 dakika okuma

Kitabın yazarı Yulia Kuznetsova, "Bir şekilde çocuklarımdan birinin okuduğu sınıftaki ebeveynler arasında bir anket yaptım ve ebeveynlerin% 10'dan azının çocuklara yüksek sesle kitap okuduğunu öğrendim" diyor.

Anne ve babaların çocuklara kitap okumasını engelleyen başlıca nedenler:
- kuvvet yok;
- İlgi çekici değil;
- zaman yok.

Uygulama, kalın bir kitaptan bütün bir bölümü okumak için günde 10 dakikalık okumanın yeterli olduğunu göstermektedir. Ve okumaya 10 dakika ayırırsanız, bir ayda harika bir macera hikayesi okuyabilirsiniz. Sadece düzenli olarak yapmanız gerekiyor.

ne zaman okumalı

Sabahları okumak kesinlikle kolay değil. ücretler çocuk Yuvası veya okula farklı bir ritim verilir. Gün içinde çocuğunuzla vakit geçiriyorsanız, öğle yemeğinden önce veya öğle yemeğinden sonra ona güvenle kitap okuyabilirsiniz. Bir akşam yürüyüşünün ardından mükemmel bir zaman. Ancak koşullar her gün farklı olabilir.

Yulia Kuznetsova, "Sadece okumuyoruz - çocuklarla da iletişim kuruyoruz" diye yazıyor. "Ve nefeslerini tutmuş bir şekilde uzanmaları ve sizi dinlemeleri ve tartışmamaları, çorbadaki soğanın iğrenç olduğunu ve oyuncakların kendilerinin odanın etrafına dağıldığını kanıtlamaları ne kadar güzel."

Ya çocuklar bundan hoşlanmazsa?

Bazı çocuklar kendilerine yüksek sesle kitap okunmasından hoşlanmazlar. Daha doğrusu, metni kulaktan algılamıyorlar. Ancak bu değiştirilebilir: Bir metin kitabını seslendirme sevgisi geliştirilebilir.

Julia oğlunu örnek olarak gösteriyor. kitapları "dinlemeyi" sevmeyen. “Zor bir andı. Sadece başının üzerinde dururken dinleyebiliyordu. Bazen düştü - kızımla başımıza. Bu, Masha'yı, onu bir hikaye dinleyen bir kişinin daldığı büyülü bir transtan çıkarırken çileden çıkardı. Ancak yavaş yavaş Grisha başının üzerinde gittikçe daha güvenli bir şekilde durdu ve neredeyse düşmedi ve bu onun hikayeleri daha uzun süre dinlemesini sağladı. Ve bir noktada o da bu transa girdi.


Israr etme. Çocukların dikkati doğrudan size çevrilmediğinde bile - bir şeyler yapıyor ya da kapalı gazlı kanepede uzanmış olabilirler - sesiniz onların kulaklarına ve kalplerine ulaşır.

yüksek sesle nasıl okunur

Kitap okumak ninni söylemek gibidir. Babalar ve anneler, bebeklerini uyutmak için olağanüstü bir şarkı söyleme yeteneğine sahip olmak zorunda değiller. Okumak da aynıdır: Hangi sesten olursa olsun, ne kadar hızlı okursanız okuyun, çocuk için her şey bir zevktir. Ancak, okumayı daha etkili hale getirmeye yardımcı olacak birkaç ipucu var.

1. Kelimeleri net bir şekilde söyleyin ve sonları yutmayın.

2. Okuma hızınıza dikkat edin. Tempoyu yavaşlatın. Okuma asla "çok yavaş" olmayacaktır.

3. Mola verdiğinizden emin olun. Küçük olanlar - cümleler arasında, daha özgün - paragraflar arasında. Bir çocuğun, özellikle de küçük bir çocuğun okuduğunuzu anlamasını sağlayan yavaş okuma ve duraklamalardır.

4. Metne anlamlılık katmaktan çekinmeyin.

Kurt için kükre, prenses için kükre. Çocuk, oyunculuk tezahürlerinizden herhangi birini minnetle kabul edecektir. Sonuçta, onun için bu, oyuna dahil olduğunuz anlamına gelir.

5. Anlaşılmaz kelimeleri açıklayın veya açıklayın - kendiniz karar verin. Çocuğun sizi anladığından emin olmak için bunu soramazsınız, ancak biraz daha uzun bir duraklama yapın ve küçük dinleyiciye bakın. Tutkuluysa, hiçbir şeyi açıklamaya gerek yoktur. Veya metne küçük bir açıklama veya eş anlamlı ekleyin: "Kaşlarını çattı, yani somurttu."


Burada, örneğin, aktris Nonna Grishaeva'nın "Mary Poppins" masalını bir orkestra eşliğinde nasıl okuduğu görülüyor.

Elbette bir çocuk bir hikaye dinlediğinde harfleri veya okumayı öğrenmek istediğini düşünmez. Görüntülerle düşünür: korkunç bir kurt hayal eder, bir gezginle yolculuğa çıkar, güzel bir prensesi bir ejderhadan kurtarmaya çalışır. Aynı zamanda beyni hala düzeltiyor: görüntülerin canlanması için bir kitaba ihtiyacınız var. Elinizde tutmalı ve tüm bu garip dalgalanmaları çözmelisiniz. Anne, baba veya büyükanne gibi. Şu anda çocuğun kendi başına okumayı öğrenme arzusu var.


Tepe