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Adverbialsätze im Englischen. Zeitklauseln (wann, sobald, bis, bis, nach, vor)

Wie oft sprechen wir über die Vergangenheit? Ja, jeden Tag!

Du erzählst deinen Freunden/Eltern/Kollegen ständig Anekdoten, Erinnerungen, Geschichten.

Wenn dies auf Russisch einfach ist, müssen Sie auf Englisch das Timing kennen.

Zum Beispiel sagen wir auf Russisch: "Er dachte, sie würde Englisch lernen." In diesem Satz verwenden wir sowohl die Vergangenheits- als auch die Gegenwartsform.

Aber in Englische Sprache Wenn Sie über die Vergangenheit sprechen, können Sie die Vergangenheitsform nicht mit der Gegenwart oder Zukunft im selben Satz verwenden.

Um einen solchen Satz zu sagen, müssen Sie sich auf Zeitformen darin einigen.

Da wir das nicht auf Russisch machen, ist der Zeitpunkt für uns etwas ungewohnt. Daher müssen Sie sich mit diesem Thema richtig auseinandersetzen, um Fehler zu vermeiden.

In dem Artikel werde ich Ihnen die Regeln für die Koordinierung der Zeitformen auf Englisch erläutern und auch eine Tabelle mit Beispielen geben.

Aus dem Artikel erfahren Sie:

Was heißt angespannte vereinbarung auf englisch

Zeitliche Ausrichtung- Dies ist die Abhängigkeit der Zeit in einem Teil des Satzes von der Zeit, die in einem anderen verwendet wird.

Wir verwenden es in komplexen Sätzen, die aus mehreren Teilen bestehen.

Es gibt 2 Teile eines komplexen Satzes:

1. Heim ist ein eigenständiger Satzteil

Zum Beispiel:

Er hat gesagt...

Wir denken...

2. Anhang- Dies ist der Teil, der vom Hauptteil abhängt (wir können dem Untergebenen eine Frage vom Hauptteil stellen).

Zum Beispiel:

Er sagte (was genau?) dass ich um 9 komme.

Wir denken (was genau?) wie wird sie anrufen.

Bei der Koordinierung der Zeiten musst du lernen, wie man den untergeordneten Teil des Satzes ändert.

Im Folgenden betrachten wir die Koordinierung der folgenden Zeiten:

1. Vergangenheit und Gegenwart

Präsens einfache Zeitform
Präsens kontinuierliche Zeitform

2. Vergangenheits- und Zukunftsform

3. Vergangenheit und Vergangenheitsform

4. Vergangenheitsform und Modalverben

Fangen wir also an.

Übereinstimmung von Vergangenheitsform und Gegenwart

1. Vergangenheitsform und Präsens(reguläre Aktion)

Schauen wir uns genauer an, wie Vergangenheitsform und Präsens einfach übereinstimmen.

Nehmen wir an, wir haben einen Satz:

Er denkt sie fährt einen Wagen.
Er denkt, sie fährt.

Wie Sie sehen können, stehen beide Teile dieses Satzes im Präsens. Das heißt, in der gegenwärtigen Zeit denkt er, dass sie ein Auto fährt.

Wie sagt man es in der Vergangenheitsform?

Stellen Sie sich zum Beispiel die Situation vor:

Ein Freund erzählt dir, dass er vor einer Woche ein Mädchen kennengelernt hat und dann er dachte, sie würde fahren. Aber jetzt weiß er schon, dass dem nicht so ist.

Das heißt, im ersten Teil des Satzes haben wir jetzt die Vergangenheitsform:

Er Gedanke...
Er dachte...

Auf Russisch ändert sich in diesem Fall der zweite Teil nicht (die Gegenwart bleibt darin), aber auf Englisch können wir den zweiten Teil nicht unverändert lassen.

Falsch:

Er Gedanke sie fährt einen Wagen.
Er dachte, sie würde fahren.

Wir müssen den ersten Teil mit dem zweiten abgleichen. Und dafür setzen wir auch den zweiten Teil ins Präteritum.

Das heißt, wir ändern uns Präsens Simple (Present Simple) An Vergangenheitsform (Past Simple), dem regulären Verb die Endung -ed hinzufügen oder setzen unregelmäßiges Verb in die 2. Klasse.

Er Gedanke sie Gefahren einen Wagen.
Er dachte, sie würde fahren.

Schauen wir uns ein paar weitere Beispiele an:

2. Vergangenheitsform und Präsens Kontinuierlich(Prozess läuft derzeit)

Wie stimmen Vergangenheitsform und Gegenwartskontinuität überein?

Er denkt sie Ist Schlafen.
Er denkt, sie schläft.

Beide Teile dieses Satzes stehen im Präsens: im Moment denkt er, dass sie gerade schläft.

Aber stellen Sie sich die Situation vor:

Beim Treffen fragt das Mädchen ihren Freund, warum er sie nicht angerufen hat. Und er erklärt ihr, dass er sie morgens deswegen nicht angerufen hat dachte sie schläft.

Das heißt, der erste Teil des Satzes steht jetzt in der Vergangenheitsform:

Er dachte...
Er dachte...

Auch hier wird sich im Russischen im zweiten Teil nichts ändern, aber im Englischen können wir nicht alles so lassen, wie es ist.

Falsch:

Er Gedanke sie Ist Schlafen.
Er dachte, sie würde schlafen.

Wir müssen die Gegenwart im zweiten Teil in die Vergangenheit ändern. Das heißt, wir ändern uns das Geschenk lange Zeit(Gegenwart Kontinuierlich) An Kontinuierliche Vergangenheit Kontinuierliche Vergangenheit, Wechsel von Hilfsverben (am / is to was, are to were):

Er Gedanke sie War Schlafen.
Er dachte, sie würde schlafen.

Sehen wir uns noch ein paar weitere Beispiele an:

Koordination von Vergangenheit und Zukunft

Mal sehen, wie Vergangenheits- und Zukunftsformen koordiniert werden.

Wir haben zum Beispiel einen Satz:

Sie weiß, dass er kommen wird.
Sie weiß, dass er kommen wird.

Stellen Sie sich nun die Situation vor:

Mädchen erzählt ihrer Freundin letzte Woche was anderes sie wusste, dass er kommen würde.

Wie Sie sehen können, ändern wir die Zeit im ersten Teil wieder von der Gegenwart in die Vergangenheit:

Sie wusste...
Sie wusste...

Nur können wir jetzt im zweiten Teil die Zukunftsform nicht verlassen.

Falsch:

Sie wusste dass er Wille kommen.
Sie wusste, dass er kommen würde.

Wir müssen die Zukunft zur Vergangenheit machen, und dafür ändern wir uns Hilfs- Wille würde.

Sie wusste dass er würde kommen.
Sie wusste, dass er kommen würde.

Hier sind einige weitere Beispiele:

Vereinbarung von Vergangenheitsform und Vergangenheit

Lassen Sie mich Ihnen zunächst erklären, warum und wann wir die Vergangenheitsformen aufeinander abstimmen müssen.

Diese Regel gilt, wenn die Handlung im Nebenteil früher stattfand als im Hauptteil. Das heißt, wir brauchen eine solche Vereinbarung, um die Abfolge der Aktionen aufzuzeigen.

Schauen wir uns das genauer an.

Zum Beispiel haben wir eine Fortsetzung:

Er genannt das sie ging weg.
Er sagte, sie sei gegangen.

Beide Teile eines solchen Satzes stehen im Präteritum (Past Simple). Das heißt, wir schlussfolgern, dass Aktionen zu einem bestimmten Zeitpunkt stattfinden.

Zum Beispiel brachte er sie einfach zum Auto und sagte das Sie ist weg.

Aber wenn wir zeigen wollen, dass eine Aktion passiert ist, bevor eine andere passiert ist, dann müssen wir die Zeit im zweiten Teil ändern.

Stellen Sie sich zum Beispiel eine Situation vor, vor einem Tag war Ihre Freundin zu Besuch bei ihren Eltern, und heute hat ihre Freundin Sie angerufen und gefragt, wo sie ist. Worauf hast du das geantwortet Sie ist weg.

In diesem Fall verwenden wir die Zeit im zweiten Teil des Satzes Plusquamperfekt(Plusquamperfekt), was darauf hinweist, dass diese Aktion schon einmal stattgefunden hat. In diesem Fall verwenden wir das Hilfsverb had und setzen die Handlung in die 3. Form.

Er sagte, dass sie hatte gegangen weg.
Er sagte, sie sei gegangen.

Dasselbe machen wir, wenn im Satz das Present Perfect Action (Present Perfect) verwendet wird, da es auch ins Russische ins Präteritum übersetzt wird. In diesem Fall heben wir das erhaltene Ergebnis hervor.

Er sagte, dass er hat geschrieben ein Buch.
Er sagte, er habe ein Buch geschrieben.

Das heißt, er hat früher einmal ein Buch geschrieben, aber er wurde gerade danach gefragt.

Meistens koordinieren wir die Vergangenheitsform mit der Vergangenheit, wenn wir die Worte einer Person übermitteln.

Vergangenheitsform (direkte Rede):	Vergangenheitsform (indirekte Rede)
Er sagte: "Sie sind geflogen." Er sagte: "Sie sind angekommen."	Er sagte, sie seien geflogen. Er sagte, sie seien angekommen (Sie flogen zuerst herein, und dann sagte er es).
Sie sagten: „Er hat Hausaufgaben gemacht.“ Sie sagten: "Er hat seine Hausaufgaben gemacht."	Sie sagten, er habe Hausaufgaben gemacht. Sie sagten, er habe seine Hausaufgaben gemacht (Er hat zuerst seine Hausaufgaben gemacht und dann sagten sie).

Vergangenheitsform und Modalverb Vereinbarung

Modalverben weisen im Gegensatz zu anderen Verben nicht auf eine Handlung hin (gehen, lesen, lernen), sondern zeigen eine Einstellung zu diesen Handlungen (ich muss gehen, ich kann lesen, ich soll lernen).

Wenn wir Zeiten koordinieren, setzen wir sie in die Vergangenheitsform:

kann könnte
kann - könnte
müssen - mussten

Zum Beispiel haben wir einen Satz im Präsens:

Er weiß das sie dürfen sprich Englisch.
Er weiß, dass sie Englisch sprechen kann.

Aber angenommen, er erzählt seinen Bekannten, als er sie anstellte,

Das heißt, wir setzen den ersten Teil in die Vergangenheitsform:

Er wusste...
Er wusste...

Nachdem wir den ersten Teil in die Vergangenheitsform gestellt haben, können wir das Modalverb nicht in der Gegenwartsform belassen.

Falsch:

Er wusste das sie dürfen sprich Englisch.
Er wusste, dass sie Englisch sprechen konnte.

Deshalb setzen wir can in die Vergangenheitsform – could.

Er wusste das sie könnte sprich Englisch.
Er wusste, dass sie Englisch sprechen konnte.

Sehen wir uns noch ein paar weitere Beispiele an:

Und jetzt schauen wir uns die allgemeine Tempus-Übereinstimmungstabelle auf Englisch an.

Allgemeine Tabelle der angespannten Koordination auf Englisch

So ändern sich die Zeiten nach Vereinbarung:

War	Ändern
Präsens Er denkt, dass sie arbeitet. Er denkt, sie arbeitet.	einfache Vergangenheit Er dachte, dass sie arbeitete. Er dachte, sie würde arbeiten.
Präsens Kontinuierlich Sie weiß, dass sie trainieren. Sie weiß, dass sie trainieren.	Plusquamperfekt Sie wusste, dass sie trainierten. Sie wusste, dass sie trainierten.
Zukunftsform - wird Sie denkt, dass sie lesen wird das Buch. Sie denkt, dass sie dieses Buch lesen wird.	Futur - würde Sie dachte, dass sie das Buch lesen würde. Sie dachte, sie würde dieses Buch lesen.
einfache Vergangenheit Er sagte: "Sie haben angerufen". Er sagte: "Sie haben angerufen."	Plusquamperfekt Er sagte, sie hätten angerufen. Er sagte, sie hätten angerufen.
Abgeschlossene Gegenwart Sie sagten: "Wir haben Abendessen gekocht". Sie sagten: "Wir haben das Abendessen vorbereitet."	Plusquamperfekt Sie sagten, sie hätten das Abendessen gekocht. Sie sagten, sie hätten Abendessen gekocht.
Modalverben – können, dürfen, müssen Sie denken, dass sie fahren kann. Sie denken, sie kann fahren.	Modalverben – könnten, könnten, müssten Sie dachten, sie könne fahren. Sie dachten, sie könne fahren.

Es ist auch erwähnenswert, dass es in einigen Fällen nicht notwendig ist, die Zeiten zu koordinieren.

In welchen Fällen gilt die Regel der koordinierenden Zeiten im Englischen nicht?

Diese Regel hat ihre Ausnahmen – Fälle, in denen wir uns nicht an die allgemeine Regel halten.

Werfen wir einen Blick auf sie:

1. Der Nebensatz bezieht sich auf eine bekannte Tatsache

Zum Beispiel:

Er wusste, dass Eis schmilzt.
Er wusste, dass das Eis schmolz.

2. Modalverben werden in Nebensätzen verwendetsollen, muss, sollen

Zum Beispiel:

Sie sagten, er solle nach Hause gehen.
Sie sagten, er solle nach Hause gehen.

3. Im Nebensatz wird die Vergangenheitsform verwendet (VergangenheitKontinuierlich)

Zum Beispiel:

Sie dachten, sie würde schlafen.
Sie dachten, sie schliefe.

Abschließend möchte ich sagen, dass das Thema Tempuskoordination eng mit anderen grammatikalischen Themen verknüpft ist. Meistens müssen wir Zeiten koordinieren, in denen wir die Worte einer Person übermitteln, dh wir übersetzen direkte Rede in indirekte Rede.

Also haben wir uns die Regeln für die Koordinierung der Zeiten angesehen, und jetzt geht es an die Praxis.

Verstärkungsaufgabe

Übersetzen Sie die folgenden Sätze ins Englische. Hinterlassen Sie Ihre Antworten in den Kommentaren unter dem Artikel.

1. Er dachte, sie würden ins Theater gehen.
2. Sie hat gesehen, wie er das Auto gewaschen hat.
3. Wir wussten, dass sie tanzen konnte.
4. Sie dachten, sie würde Englisch lernen.
5. Er sagte, dass sie die Dokumente unterzeichnet hätten.

Die einfachsten Konstruktionen des Typs "Ich heiße…; Ich arbeite…,; Ich gehe…" lernen Sie in den allerersten Englischstunden. Aber solche Phrasen reichen nicht aus, um die Sprache zumindest auf mittlerem Niveau zu verwenden. Für ein interessantes Gespräch und eine erfolgreiche Kommunikation mit Ausländern müssen Sie lernen, wie man komponiert einfache Sätze erweiterte Ausdrücke. Wir werden diese Fähigkeit heute in uns selbst entwickeln, indem wir die englischen Zeitsätze und Bedingungskonstruktionen studieren. Das Wissen um typische Kombinationen und die Fähigkeit, sie richtig einzusetzen, wird unsere Rede bereichern und diversifizieren.

Bedeutung von Nebensätzen

Nebensätze sind abhängige Konstruktionen komplexer Sätze, die dazu beitragen, die Bedeutung des Hauptsatzes umfassender zu offenbaren und alle Zeichen, Ursachen, Bedingungen, Folgen usw. auszudrücken. Die Methode, einen zusätzlichen Teil eines Ausdrucks an den Hauptteil anzuhängen, kann unterschiedlich sein, aber häufiger geschieht dies immer mit Hilfe von oder verwandten Wörtern.

Abhängige Sätze im Englischen können unterschiedliche semantische Bedeutungen haben und sich auf jedes Element des Satzes beziehen, sowohl Haupt- als auch Nebensätze. Die zahlreichste Kategorie untergeordneter Strukturen ist die Adverbialgruppe. Es trägt die Bedeutung von Zeit, Zweck, Ort, Ursache usw. im Allgemeinen all jene Themen, für die der Umstand verantwortlich ist. Entsprechend der Konstruktion von Konstruktionen stimmen die meisten dieser zusätzlichen Sätze mit ähnlichen Ausdrücken im Russischen überein. Aber zwei Vertreter der adverbialen Gruppe englischer Klauseln haben manchmal eine für Russisch sprechende Menschen untypische Zeitform. Wir werden im nächsten Abschnitt ausführlicher auf sie eingehen.

Zeitadverbien im Englischen

Diese zusätzlichen Konstruktionen beinhalten Erläuterungen darüber, wann und wie lange die im Hauptsatz genannten Handlungen und Ereignisse durchgeführt werden oder durchgeführt wurden/werden. Mit anderen Worten drücken sie den Zeitpunkt des Eintretens von Ereignissen aus. Die Sätze, die die Uhrzeit erklären, werden mit Hilfe von Konjunktionen an den Hauptteil angehängt. Die Vereinigung when wird am häufigsten in der englischen Sprache verwendet, daher werden solche Nebensätze oft so genannt: Sätze mit when. Aber für verschiedene Zeitschattierungen sind auch andere Gewerkschaften weit verbreitet, zum Beispiel: alsbaldals,bis,seit,nach,bis,Vor,vonDieZeit.

MeinElternhattegegangenZuDieTheaterVorICH kam heim Meine Eltern waren ins Theater gegangen, bevor ich nach Hause kam.
WirgingfürAgehenInDieParknachDie Schnee hatte gestoppt Wir gingen im Park spazieren, nachdem der Schnee aufgehört hatte zu fallen.
MeinVaterhatTgesehenseinElternseitEr gerührt Zu Die Niederlande Mein Vater hat seine Eltern nicht mehr gesehen, seit er in die Niederlande gezogen ist.

In diesen Beispielen unterscheiden sich die im Englischen verwendeten Zeitangaben nicht wesentlich von den russischen. Was ist dann ihr Fang? Es liegt in der Konstruktion einer praktischen Konstruktion, die sich auf die Zukunftsform bezieht. Auf Russisch sagen wir " Wenn ich nach Hause komme, werde ich diese Lektion wiederholen". Beachten Sie, dass beide Teile in der Zukunftsform stehen.

In der englischen Sprache ist eine solche Konstruktion unmöglich, da die Grammatikregeln die Verwendung der Zukunftsform in zusätzlichen Konstruktionen nicht zulassen. Das unterscheidet die Zeit- und Bedingungsklauseln von anderen Klauseln. Um auf zukünftige Ereignisse oder Handlungen hinzuweisen, verwenden sie die Präsensformen ( gegenwärtig Einfach bzwgegenwärtig Perfekt, um den Abschluss einer Aktion anzuzeigen). Beachten Sie, dass diese Regel nur für das abhängige Konstrukt gilt, Hauptteil kann in irgendeiner Form bestehen, auch in der Zukunft. Mal sehen, wie es in der Praxis aussieht.

Angebot	Übersetzung
Wenn ich meinen Kollegen treffe , werde ich ihm von dieser Geschichte erzählen.	Wenn ich meinen Kollegen treffe, werde ich ihm von dieser Geschichte erzählen.
Ich hoffe, ich werde zu Hause sein bevor der Hurrikan unsere Stadt erreicht .	Ich hoffe, dass ich zu Hause bin, bevor der Hurrikan unsere Stadt trifft.
Nick wird zum Flughafen fahren sobald das Konzert zu Ende ist .	Nick wird zum Flughafen fahren, sobald das Konzert vorbei ist.
Nach dem Regen stoppt , gehen sie in den Supermarkt.	Wenn der Regen aufhört, gehen sie in den Supermarkt.
Ich werde in diesem Zimmer wohnen bis mein Bruder von seiner Reise nach Hause zurückkehrt .	Ich werde in diesem Zimmer wohnen, bis mein Bruder von seiner Reise nach Hause zurückkehrt.
Bis die Polizei ihn findet , er wird in einem anderen Land leben.	Bis die Polizei ihn findet, wird er in einem anderen Land leben.
Sie werden Fußball spielen gehen wenn sie ihre Hausaufgaben gemacht haben .	Sie gehen Fußball spielen, wenn sie ihre Hausaufgaben gemacht haben.
Sobald er zu Ende gesprochen hat , ich kann das Telefon benutzen.	Sobald er zu Ende gesprochen hat, kann ich telefonieren.

Beachten Sie, dass die englische Sprache spezielle Interpunktionsregeln hat, nach denen der Nebensatz nur dann durch ein Komma getrennt wird, wenn er am Satzanfang steht.

Lassen Sie uns noch ein paar Worte zu Bedingungssätzen hinzufügen, da sie die einzigen Konstruktionen sind, die sich bei der Bildung von Sätzen mit dem Futur so verhalten. Wie der Name schon sagt, offenbaren diese Ausdrücke verschiedene Wahrscheinlichkeiten, Bedingungen, Möglichkeiten, unter denen die Ereignisse der Hauptaussage erfüllt werden können oder nicht. Gewerkschaften, an denen sie leicht zu erkennen sind - Wenn,es sei denn,InFall.

Die Bedingung im Englischen ist ein umfangreiches und komplexes Thema, da die englische Grammatik mehrere Arten solcher Konstruktionen mit unterschiedlichen Regeln für ihre Verwendung hat. Sie können mehr über alle Arten von Bedingungssätzen im nebenstehenden Material erfahren.

Wie wir bereits gesagt haben, können Nebensätze unterschiedlicher Art sein. Und auch hier verbirgt sich ein wenig englische List, denn verschiedene Typen Sätze können dieselben Konjunktionen verwenden. Für Anfänger beim Englischlernen bringt diese Verwirrung sie manchmal in eine unangenehme Lage und lässt sie Fehler machen. Um unangenehme Gesprächssituationen zu vermeiden, ist es notwendig, unterscheiden zu können, auf welches Satzglied sich die abhängige Konstruktion bezieht. Warum das wirklich wichtig ist, schauen wir uns Beispielphrasen an.

Wie Sie sich erinnern, besagt die Regel über Nebenzeiten, dass die Vereinigung im Englischen das Präsens nach sich selbst erfordert. Aber im ersten Satz haben wir die Zukunft verwendet, ist das ein absichtlicher Fehler? Nein. Diese beiden sind absolut verschiedene Situationen Konjunktion: im ersten Fall fügt es eine Komplementkonstruktion hinzu ( weiß nicht was?), und in der zweiten Situation, wenn eine adverbiale Konstruktion angehängt wird, die die Dauer der Handlung offenbart ( werde es nicht wissen wann?). Lassen Sie uns noch ein paar Beispiele für ein besseres Auswendiglernen geben.

Sieanziehen'TschreibennochWenn Sie Wille ankommen - Sie schreiben noch nicht, (worüber? - darüber ...) wenn sie ankommen.
NiemandsagtWenn Wir haben Zu beenden unserarbeitet - Niemand sagt (was? - dass ...) wann wir unsere Arbeit abgeben müssen.

ICHWilleSeiGlücklichWenn ICH passieren DasPrüfungsehrnaja - ich freue mich (wann? - dann ...) wenn ich diese Prüfung sehr gut bestehe.
WirWillehabenAbendessenWenn Gäste ankommen - Wir werden zu Abend essen (wann? - dann ...), wenn die Gäste eintreffen.

Diese Regel gilt auch für bedingte Konstrukte, wenn die if-Klausel als Objekt in der Klausel verwendet wird.

Damit ist die Entwicklung der englischen Zeitsätze abgeschlossen. Wir hoffen, dass Sie die Grundregeln beherrschen, Anwendungsfälle unterscheiden gelernt haben und bereit sind, Ihr Wissen mit Übungen zum Thema Adverbialzeit auf Englisch zu testen. Viel Erfolg bei der Verbesserung Ihrer Fremdsprache!

Machen wir es uns kompliziert:

Wir sehen uns gerade einen Film an und Janes Schwester macht ihre Hausaufgaben.

In diesem Satz erschien zusätzlich zur vorherigen grammatikalischen Grundlage eine neue - die zweite.

Schwester ist das Thema

Ist ist das Prädikat

Über diesen Satz können wir nicht nur komplex sagen, sondern auch komplex, das heißt, beide Teile sind völlig unabhängig und können getrennt voneinander existieren, sie sind gleich (Abb. 2).

Reis. 2. Zusammengesetzter Satz ()

Betrachten Sie einen anderen Vorschlag:

Ich zeige dir meine Stadt, sobald du.

Und wieder haben wir zwei grammatikalische Grundlagen:

ICH ist das Thema

wird zeigen ist das Prädikat in einem Satz, während

Du ist das Thema

ankommen ist das Prädikat - im zweiten.

Dieser Satz ist auch komplex, aber er ist komplex, das heißt, ein Teil hängt vom anderen ab. Wir schauen:

Wann? ---> (sobald Sie ankommen).

Der erste Teil des Satzes kann unabhängig existieren, während der zweite ohne ihn bedeutungslos wird. Wir nennen den unabhängigen Satz den Hauptsatz, von dem aus wir die Frage stellen, und der zweite Satz ist der abhängige oder Nebensatz. In jedem Nebensatz muss es eine charakteristische Vereinigung geben. (Im obigen Satz ist dies die Vereinigung sobald).

Es gibt verschiedene Arten von Adverbialsätzen:

definieren;

Wirkungsweise;

Umstände (Ort, Ursache, Zweck, Zeit).

Es ist der letztere Typ, über den wir sprechen werden.

When-Klauseln erfordern Konjunktionen, die angespannte Parameter angeben, wie zum Beispiel:

wann - wann

nach - nach

vorher - vorher

bis

bis - bis zu dem Moment, wenn

sobald - sobald

während - während; Tschüss; während

Wir sehen, dass der Hauptsatz (ich kaufe ein Auto) mit verwendet wird Zukunft einfach, während der Nebensatz (der Konjunktionssatz (Wenn ich Geld habe)) mit dem Present Simple verwendet wird.

Studieren Sie die folgenden Beispiele:

1. Sobald wir aus dem Zug steigen, sehe ich meine Schwester. - Sobald wir aus dem Zug steigen, sehe ich meine Schwester.

2. Nach bestandener Prüfung habe ich Urlaub. - Nach bestandener Prüfung beginnt mein Urlaub.

Öffne dasum die Sätze zu vervollständigen. Achten Sie darauf, dass sich alle Sätze auf die Zukunft beziehen.

1. Werde ich dich vor dir sehen (Start)?

2. Was (tust du), wenn du nach Hause kommst?

3. Er wird mich anrufen, wenn er (zurück) nach Hause kommt.

4. Ich bin sicher, er (kommt) um sich von uns zu verabschieden, bevor er nach Sankt-Petersburg fährt.

5. Bitte schalten Sie das Licht aus, wenn Sie den Raum (verlassen).

6. alle Vorkehrungen, bevor sie dorthin fliegt.

7. Bevor er nach London aufbricht, (verbringt er) ein oder zwei Tage in der Nähe von hier.

8. Geh nicht weg, bis Mutter (kommt) hier.

Antwort: 1. starten 2. werden Sie tun 3. zurückgeben 4. werden kommen 5. verlassen 6. werden machen 7. werden ausgeben 8. kommt.

Referenzliste

Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. Englische Sprache. Klasse 9 - M.: Trappe, 2008.
Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V. Englische Sprache. -M.: Bildung, 2011.
Biboletova M.Z., Trubaneva N.N. Englische Sprache. Klasse 9 - M.: Titel, 2008.

Hausaufgaben

Öffne die Klammern in den folgenden Sätzen:
Wenn der Regen (aufhört), (gehen) wir raus.
Ich (schicke) Ihnen eine Postkarte, wenn ich im Urlaub (bin).
Bevor du (gehst), musst du Besuche den Galerie.
Warte hier, bis ich zurückkomme.
Wenn ich einkaufen (gehe), dann (kaufe) ich etwas zu essen.
Wenn ich Tom morgen (sehe), lade ich ihn zu unserer Party ein.
Bevor Sie (gehen) vergessen Sie nicht, das Fenster zu schließen.
Ich (rufe) Sie an, sobald ich in London (ankomme).

Setze die notwendigen Konjunktionen in die Lücken ein:
sobald, vorher, nachher, bis, wann
Ruf mich an _______ du machst deine Hausaufgaben.
Jane wird alles kaufen______wir abheben, keine Sorge.
Ich werde John alles erzählen, ______ ich ihn treffe.
Sie werden nach Hause gehen______die Party ist vorbei.
Wir beginnen nicht mit dem Abendessen_____ Jack kommt.

Übersetze die folgenden Sätze:
Wenn ich in Paris bin, werde ich meine Tante besuchen.
Sobald ich nach Hause komme, gehe ich ins Bett.
Sie geht nirgendwo hin, bis sie die Wahrheit sagen.
Wir werden die Bibliothek besuchen, bevor wir in den Urlaub fahren.
Anna wird die Dokumente lesen, nachdem sie sich erholt hat.

Internetportal E-grammatik.org ().
Internetportal Englishlessonsbrighton.co.uk ().
Internetportal Egeacademy.com ().

Wie Sie wissen, der Vorschlag Satz) ist eine Wortkombination, die einen bestimmten vollständigen Gedanken ausdrückt. Als kleinste Spracheinheit kann ein Satz entweder einfach sein ( einfach) und komplex in der Struktur. Alles steht im gleichnamigen Artikel auf unserem Blog. Und wenn Sie beim Studieren etwas übersehen oder nicht bemerkt haben, lesen Sie den Artikel erneut.

Aus dem Material des Artikels erfahren Sie das komplizierte Sätze kann in der Zusammensetzung komplex sein Verbindung) und komplex untergeordnet ( Komplex). Der Unterschied zwischen ihnen besteht darin, dass im ersten alle Teile des Satzes gleich sind und im zweiten ein Hauptsatz ( Hauptsatz) und einem oder mehreren Nebensätzen ( Nebensätze) um es zu erklären.

Relativsätze im Englischen werden mit Hilfe von in einen komplexen Satz eingeführt, die nicht so wenige sind. Die wichtigsten sind das, weil, als, ob, ob, wann, seitdem, danach, vorher, bis, es sei denn, obwohl und andere.

Arten von Nebensätzen im Englischen

Da Nebensätze im Englischen die Hauptsache erklären, spielen sie die Rolle verschiedener Satzglieder, daher erschienen ihre Typen und Namen. Nebensätze sind also:

Subjektklauseln (der Subjektsatz) von Gewerkschaften eingeführt Das(Was), Wenn / ob(ob), WHO(WHO), Was(Was), welche(welche), Wenn(Wenn), Wo(Wo), Wie(Wie), Warum(Warum).
Ob wir uns dort getroffen haben oder nicht, sagt jetzt nichts mehr aus. Ob wir uns getroffen haben oder nicht, ist jetzt egal.

Was sie mir gestern gesagt hat, hat sich als wahr herausgestellt. Was sie mir gestern gesagt hat, hat sich als wahr herausgestellt.
Prädikatsätze(prädikativ - der Prädikativsatz), das in denselben Gewerkschaften vorkommt wie der vorangehende Nebensatz im Englischen.
Die Frage ist, ob er von ihrem Verrat weiß oder nicht. „Die Frage ist, ob er von ihrem Verrat weiß oder nicht.

Das Problem war, dass er uns als unbekannte Menschen behandelte. „Das Problem war, dass er uns wie Fremde behandelt hat.
Adnex zusätzlich(der Objektsatz), die mit Konjunktionen an den Hauptsatz angehängt werden Das, Wenn / ob, Was, WHO, welche, Wo, Wie, Warum.
Er erzählte uns, dass er gesehen hatte, wie wir einen Blumenstrauß kauften. Er sagte, er habe gesehen, wie wir einen Blumenstrauß kauften.

Ich verstehe nicht, was ich jetzt tun muss. Ich verstehe nicht, was ich jetzt tun soll.
Klauseln (der Attributsatz), und um mit ihnen zu arbeiten, benötigen Sie Gewerkschaften wie z WHO(welche), wessen(wessen), welche / Das(welche), Wo(Wo), Warum(Warum).
Das Haus, in dem wir einst gewohnt haben, ist abgebrannt. Das Haus, in dem wir einst gewohnt haben, ist abgebrannt.

Die Frau, die uns half, war eine Ärztin aus unserem örtlichen Krankenhaus. Die Frau, die uns half, war eine Ärztin aus unserem Bezirkskrankenhaus.
Adverbialsätze (der Adverbialsatz) , die ihre eigene Klassifikation haben.
Zunächst einmal dies Adverbialsätze des Ortes (der Adverbialsatz des Ortes), die, wie der Name schon sagt, nur Konjunktionen erfordern Wo(wo, wohin) und wo auch immer(wo, wo auch immer).

Der Hund schläft wo er will. Der Hund schläft, wo er will.

Weißt du, wo er Fußball spielt? Weißt du, wo er Fußball spielt?

Darauf folgen solche Nebensätze im Englischen wie Adverbial Adverbial angespannt (der Adverbialsatz der Zeit). Dementsprechend benötigen sie Vereinigungen, die die Zeitparameter bestimmen: Wenn(Wenn), nach(nachdem), Vor(bevor), bis(bis), während(während), seit(seitdem), sobald(sobald).

Sie weinte immer noch, als er den Raum betrat. Sie weinte immer noch, als er den Raum betrat.

Wenn du heiratest, werde ich eine Familie mit drei Kindern haben. „Wenn du heiratest, werde ich bereits eine Familie und drei Kinder haben.

Als nächstes wählen wir eine Gruppe wie z adverbiale adverbiale Gründe (der Adverbialsatz der Vernunft) und erklären sie durch Gewerkschaften Weil(weil), als / seit(als).

Ich habe dich angerufen, weil ich Geld brauchte. Ich habe dich angerufen, weil ich Geld brauchte.

Er kann nicht zur Party gehen, weil er sich erkältet hat. Er kann nicht zur Party gehen, weil er erkältet ist.

Reibungsloser Übergang zu adverbial adverbialer Zweck (der adverbiale Zwecksatz). Denken Sie an einleitende Gewerkschaften Das(Zu), so dass / damit(damit), damit nicht(nicht zu...).

Sie muss lauter sprechen, damit alle sie hören können. Sie muss lauter sprechen, damit alle sie hören können.

Er arbeitet hart, damit er sich das Haus seiner Träume leisten kann. Er arbeitet hart, um sich sein Traumhaus leisten zu können.

Vergessen Sie natürlich nicht solche Nebensätze auf Englisch wie Adverbiale Adverbialsätze (der Adverbialsatz der Bedingung) auf Gewerkschaftsbasis Wenn(Wenn), unter der Vorraussetzung, dass / unter der Bedingung, dass(unter der Vorraussetzung, dass).

Wenn Sie das Buch finden, um das ich Sie gebeten habe, werde ich mein Versprechen erfüllen. „Wenn Sie das Buch finden, um das ich gebeten habe, werde ich mein Versprechen halten.

Ich werde nicht frei sein, bis du mir davon erzählst. "Ich werde nicht frei sein, bis du es mir sagst."

Es gibt noch Untergruppen von Adverbialsätzen Vorgehensweise (der Adverbialsatz der Art und Weise), Vergleiche (der Adverbialsatz des Vergleichs) Und Zugeständnisse (der Adverbialsatz der Konzession). Die erste und zweite Untergruppe von Nebensätzen im Englischen benötigen Konjunktionen als(Wie), als ob / wie gedacht(angeblich). Aber für den dritten fit obwohl(Obwohl), egal wie(egal wie), egal was(was auch immer es ist).

Sie sieht ihre Mutter an, als würde sie sie nicht erkennen. Sie sieht ihre Mutter an, als würde sie sie nicht erkennen.

Er liest so schnell er kann. Er liest so schnell er kann.

Egal was er sagt, ich glaube ihm nicht. Was immer er sagt, ich glaube ihm nicht.

Wie viele Arten Nebensätze englisch gebildet. Obwohl sie trotz ihrer Anzahl alle verständlich und keineswegs schwierig sind. Man muss sich nur die Vereinigungen und Merkmale jeder Gruppe von Nebensätzen merken. Und mit Hilfe dieser Informationen können Sie sich schnell in einem so komplexen Thema wie z.

Wenn Sie einen Fehler finden, markieren Sie bitte einen Textabschnitt und klicken Sie darauf Strg+Eingabe.

wann, wie, während, vor, nach, seit, bis/bis, wann immer, solange, bis zum Zeitpunkt, sobald, in dem Moment, dass, nicht früher… als, kaum… wenn, einmal, sofort, der 1./ letztes/nächstes Mal.

Das Komma trennt die Satzglieder am Satzanfang.

Wann auch immerErIstInStadt,ErBesucheus - Wann immer er in der Stadt ist, besucht er uns

Sie können diese CDs so lange aufbewahren, wie Sie möchtenhaltendieseCD uich selbst

Kaum hatte sein Kopf das Kissen berührt, schlief er ein - Bevor sein Kopf das Kissen berührte, schlief er ein

Kaum hatte ich mir eine Zigarette angezündet als der Wind es mir aus den Händen wehte- Nichtgelang esICHentzündenZigarette, Wiedurch den WindihrausgeschlagenbeiMichausHände

Temporäre Vereinbarung

Temporäre Klauseln folgen den Regeln für die Koordinierung von Zeitformen im Englischen. Das Präsens oder Futur des Hauptuntersatzes erfordert das Präsens im Nebensatz. Die Vergangenheitsform des Hauptuntersatzes erfordert auch die Vergangenheitsform.

Sie zieht ihre Schuhe aus, sobald sie nach Hause kommt - SieentferntSchuhe, Wienurkommt hereinheim

Ich rufe dich an, sobald ich in meinem Hotel bin - ichForderungdirsofortVonGemeindevHotel

Sie werden nach Hause gehen, wenn der Film vorbei ist - Siewerde gehenheimnachansehenFilm

Wenn er anruftIch gebe ihm die Nachricht - wannErwerde anrufen, ICHich werde bestehenzu ihmNachricht

Schalten Sie das Licht aus, bevor Sie gehen - VorherVerlassenlöschenLicht

Er duschte sich nachdem er das Zimmer fertig gestrichen hatte– DokrasiwZimmer, ErakzeptiertDusche

Sie hatten einen Tisch reserviert bevor sie ins Restaurant gingen- VorWanderungvRestaurantSiebestelltTisch

Er sprang sofort aus dem Bett, als er aufwachte - Ersprang ausausBett, Wienurerwachte

Temporäre Allianzen

wann - wann

Wir'llBefehlmanchePizzenWennunserFreundeerhaltenhier – Wir bestellen Pizzen, wenn Freunde zu uns kommen

Wenn kombiniert mit Wille/würde wie ein Fragewort.

Ich bin mir nicht sicher wann sein nächstes Buch erscheint- NichtIch weiss, Wennwird rauskommenseinnächsteBuch

bis/bis - bis zu

Sie müssen im Büro bleiben bis Sie fertig sind / den Bericht beendet haben- BleibenvBüro, TschüssNichtbeendenBericht

vonDieZeit - zu der Zeit

Ich habe den Tisch gedeckt, wenn du nach Hause kommst - ichIch werde abdeckenTischZudeinzurückkehren

als/während - während

Wir haben einige interessante Fakten erfahren als wir dem Vortrag zuhörten– Beim Hören des Vortrags erfuhren wir einige interessante Fakten

Englischer Witz

Ted hatte die Angewohnheit, am Backtag im Haus nebenan vorbeizuschauen, denn die Frau dieses Hauses hatte eine geschickte Art, Kekse zu backen, und Ted zögerte nicht, ihre Gastfreundschaft zu genießen, sogar so weit, dass er um Kekse bat wenn sie nicht sofort kämen.

Als der Vater des Jungen davon erfuhr, hielt er Ted einen Vortrag und ordnete streng an, niemals in der Küche des Nachbarn nach Keksen zu fragen. Als der Vater ein paar Tage später sah, wie sein Sohn beim Verlassen des Nachbarhauses einen Keks kaute, sagte er streng:

"Hast du schon wieder Kekse gebettelt?"

„Oh nein, ich bin keine gelaufen“, antwortete Ted fröhlich. „Ich sagte nur, dieses Haus riecht, als wäre es voller Kekse. Aber was geht mich das an?

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