अंग्रेजी में अप्रत्यक्ष वाक्यों के उदाहरण। प्रत्यक्ष भाषण को अप्रत्यक्ष के साथ बदलना

जब (रिपोर्टेड स्पीच या इनडायरेक्ट स्पीच) की बात आती है, तो कम से कम दो व्याकरण के नियम ध्यान में आते हैं: और . हम खुद को नहीं दोहराएंगे, क्योंकि हमारे ब्लॉग के पन्नों पर इन नियमों पर काफी ध्यान दिया गया है। हमने जो बिल्कुल उल्लेख नहीं किया है सामान्य नियमप्रत्यक्ष भाषण का अप्रत्यक्ष में परिवर्तन। आइए उन पर करीब से नज़र डालें।

कई प्रकार हैं अंग्रेजी वाक्य: कथन, प्रश्न, अनुरोध / आदेश। प्रकार के आधार पर प्रत्यक्ष भाषण को अप्रत्यक्ष भाषण में परिवर्तित करने के लिए अलग-अलग नियम हैं।

1. कथन

बयानों में सब कुछ सरल है - समय समन्वय के नियम का उपयोग करें। साथ ही यह भी न भूलें कि परोक्ष वाणी में समय और स्थान की कुछ परिस्थितियाँ अपना रूप बदल लेती हैं।

तालिका नंबर एक। अप्रत्यक्ष भाषण के लिए अंग्रेजी समय और स्थान मार्कर

प्रत्यक्ष भाषण	अप्रत्यक्ष भाषण
	अगला वर्ष
	अगले दिन / अगले दिन

2. अप्रत्यक्ष भाषण में प्रश्न

प्रश्नों के साथ, चीजें थोड़ी अधिक गंभीर होती हैं। तथ्य यह है कि आपको प्रश्न के प्रकार - सामान्य (प्रश्न शब्द के बिना) या विशेष (प्रश्न शब्द के साथ) को ध्यान में रखना होगा। इसके अलावा, आपको शब्द क्रम के साथ अधिक सावधान रहने की आवश्यकता है।

तालिका 2। अप्रत्यक्ष भाषण में अंग्रेजी प्रश्नों का अनुवाद

कृपया ध्यान दें कि अप्रत्यक्ष भाषण के प्रश्नवाचक भाग में, शब्द क्रम प्रत्यक्ष है, न कि जैसा कि प्रश्न में है। प्रश्नवाचक शब्द (क्या/क्यों/कहां/कब आदि) या क्या/यदि संघों के बाद, हम विषय, फिर विधेय, और फिर बाकी सब कुछ डालते हैं। सहायक क्रिया की आवश्यकता नहीं है।

में सामान्य मुद्देचाहे/यदि संघ "चाहे" हैं, तो वे विनिमेय हैं। अप्रत्यक्ष भाषण में प्रत्यक्ष भाषण प्रसारित करते समय हम हमेशा उन्हें बंडल के रूप में उपयोग करते हैं।

3. अंग्रेजी में अनुरोध, आदेश

अनुरोध और आदेश अनिवार्य मूड में वाक्य हैं। रूसी में उदाहरण हैं "उठो", "पानी लाओ", "खिड़की बंद करो", आदि। यदि आप उन्हें अप्रत्यक्ष भाषण में व्यक्त करना चाहते हैं, तो आपको "कहना", "आदेश", "पूछना", आदि जैसे उपयुक्त क्रिया की आवश्यकता है: उदाहरण के लिए, "उसने पानी लाने के लिए कहा", "उसने खड़े होने का आदेश दिया" , वगैरह।
में अंग्रेजी भाषायह किसी और के भाषण + (नहीं) से + मुख्य क्रिया को प्रसारित करने की क्रिया के संयोजन का उपयोग करके किया जाता है।
उठना! → उसने मुझे उठने के लिए कहा।
बोलो मत! → उसने मुझसे बात न करने के लिए कहा।

और अप्रत्यक्ष भाषण के ज्ञान के लिए हमारे व्याकरण के अभ्यास को पढ़ना न भूलें। आपको कामयाबी मिले!

प्रत्येक व्यक्ति, जल्दी या बाद में, मौखिक रूप से या लिखित रूप में उसे बताए जाने की आवश्यकता का सामना करना पड़ता है। हालांकि, उद्धरण चिह्नों के साथ उद्धृत करने की विधि हमेशा उपयुक्त नहीं होती है, क्योंकि बहुत कम लोग सचमुच वार्ताकार के शब्दों को याद करते हैं। तब अप्रत्यक्ष भाषण जैसी घटना बचाव के लिए आती है। रूसी में, इसकी कुछ विशेषताएं हैं, जिन पर लेख में चर्चा की जाएगी। आइए इस मुद्दे से अधिक विस्तार से निपटें।

अप्रत्यक्ष भाषण क्या है

मूल कथन के अर्थ को बनाए रखते हुए, रूसी में अप्रत्यक्ष भाषण अन्य लोगों के शब्दों को अपने स्वयं के शब्दों की धारा में संप्रेषित करने के वाक्यात्मक तरीकों में से एक है। यह घोषणात्मक, प्रेरक और प्रश्नवाचक वाक्यों द्वारा व्यक्त किया जाता है। रूप में, अप्रत्यक्ष भाषण एक जटिल वाक्य है। मुख्य हिस्साएक वाक्य वह है जिसमें किसी अन्य व्यक्ति के शब्दों का संदर्भ दिया जाता है। उदाहरण के लिए, "उसने कहा", "उसने पूछा", "उन्होंने पूछा"। अधीनस्थ भाग वह है जो सीधे संप्रेषित करने वाले शब्दों को दर्शाता है। उदाहरण के लिए, "मौसम अच्छा है", "ताकि वह बाहर जाए", "पासपोर्ट की आवश्यकता क्यों है"। दो भागों के बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है: "उसने कहा कि मौसम अच्छा था", "उसने उसे बाहर जाने के लिए कहा", "उन्होंने पूछा कि उन्हें वहां पासपोर्ट की आवश्यकता क्यों है"।

संघों से संबंधित नियम

अब यह विचार करने योग्य है कि अप्रत्यक्ष भाषण कैसे व्यक्त किया जाता है। नियमों की अपनी विशेषताएं हैं। आइए मुख्य देखें। यदि वक्ता ने सिर्फ जानकारी साझा की है, तो आपको "क्या" पूर्वसर्ग का उपयोग करने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, इवान कहता है: "आज मैं थियेटर जाऊंगा।" अप्रत्यक्ष भाषण के रूप में यह इस तरह दिखेगा: "इवान ने कहा कि आज वह थिएटर जाएगा।" यदि वक्ता वार्ताकार से कुछ करने के लिए कहता है, तो पूर्वसर्ग "से" का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, इरीना कहती है: "मेरे होमवर्क में मेरी मदद करो।" इसे इस प्रकार व्यक्त किया जा सकता है: "इरीना ने मुझे उसके होमवर्क में मदद करने के लिए कहा।"

संचारण करते समय, रूसी में भाषण दो तरीकों का उपयोग करता है, जो वाक्य के प्रकार पर निर्भर करता है। यदि वक्ता प्रश्नवाचक शब्द ("कहां", "कब", "क्यों", "क्यों", "कैसे", और अन्य) का उपयोग करता है, तो यह एक संयोजन बन जाता है। उदाहरण के लिए, अन्ना ने पूछा: "आप मास्को में स्वादिष्ट भोजन कहाँ खा सकते हैं?" तब उसके शब्दों को इस तरह प्रसारित किया जाता है: "अन्ना ने पूछा कि मास्को में आप स्वादिष्ट कहाँ खा सकते हैं।" और दूसरी विधि का प्रयोग तब किया जाता है जब कोई प्रश्नवाचक शब्द न हो। उदाहरण के लिए, निकिता ने पूछा: "क्या आप आज सिनेमा जाएंगे?" इसे "ली" कण का उपयोग करके व्यक्त किया गया है: "निकिता ने पूछा कि क्या आप आज सिनेमा जाएंगे।"

सर्वनाम से संबंधित नियम

यह ध्यान देने योग्य है कि सर्वनाम आमतौर पर अप्रत्यक्ष भाषण में कैसे बदलते हैं। इस प्रकार, "मैं", "हम" को क्रमशः "वह / वह" और "वे" द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है, क्योंकि जिसका भाषण प्रसारित किया जा रहा है वह अब बातचीत का सक्रिय विषय नहीं होगा। लेकिन "आप" और "आप / आप", इसके विपरीत, "हम" और "मैं" द्वारा प्रतिस्थापित किए जाते हैं। "वह / वह" और "वे" कभी-कभी भी बदल दिए जाते हैं। यदि कोई व्यक्ति किसी के बारे में कुछ कहता है और फिर उसकी बात उस व्यक्ति या इन लोगों तक पहुँचा दी जाती है, तो “आप/आप” या “आप” का प्रयोग किया जाता है।

साथ ही, यदि आवश्यक हो, तो व्यक्ति के भाषण में सर्वनाम जोड़े जाते हैं। उदाहरण के लिए, यदि बॉस आदेश देता है: "यह काम गुरुवार तक करें," तो वक्ता सर्वनाम "हम" जोड़ देगा: "बॉस ने आदेश दिया कि हम गुरुवार तक यह काम करें।"

क्रिया से संबंधित नियम

इसके अलावा, कभी-कभी रूसी में अप्रत्यक्ष भाषण में क्रियाओं के साथ कुछ व्याकरणिक जोड़-तोड़ की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, अनिवार्य मनोदशा को भूतकाल में सांकेतिक द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। मान लीजिए विक्टर ने पूछा: "मुझे एक कलम दो।" अप्रत्यक्ष भाषण में, यह इस तरह दिखेगा: "विक्टर ने मुझे उसे कलम देने के लिए कहा।"

साथ ही, कभी-कभी आपको क्रिया के काल - वर्तमान को अतीत में बदलने की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, डारिया ने कहा: "आज मैं बोर्स्ट पकाने जा रही हूँ।" यदि उसके शब्दों को अगले दिन प्रसारित किया जाता है, तो आप यह कह सकते हैं: "डारिया ने कहा कि कल वह बोर्स्ट पकाने जा रही थी।" क्रिया विशेषण "आज" तार्किक रूप से "कल" ​​\u200b\u200bसे बदल दिया गया है।

अप्रत्यक्ष भाषण को समझने के लिए व्यायाम

अप्रत्यक्ष भाषण के रूप में रूसी भाषा की ऐसी विशेषता के लिए उपयोग करना तुरंत आसान नहीं है। नीचे दिए गए अभ्यास आपको इसे तेज़ी से समझने में मदद करेंगे।

आप निम्नलिखित सरल वाक्यों को अप्रत्यक्ष भाषण में अनुवाद करने का प्रयास कर सकते हैं:

• टुटेचेव ने लिखा: "मुझे मई की शुरुआत में आंधी से प्यार है।"
• इरीना ने पूछा: "मुझे नमक दो।"
• नीत्शे ने कहा, "जो मुझे नहीं मारता वह मुझे और मजबूत बनाता है।"
• दिमित्री ने पूछा: "अब मुझे इस बिल्ली के साथ क्या करना चाहिए?"
• एलिना ने पूछा: "क्या आप आज विश्वविद्यालय आएंगे?"
• कात्या ने सोचा: "क्या मुझे कल वहाँ जाने की आवश्यकता है?"
• कॉन्स्टेंटिन ने सोचा: "मुझे आश्चर्य है कि क्या वह मुझे पसंद करती है?"

निष्कर्ष

निष्कर्ष के रूप में, यह कहा जाना चाहिए कि, निश्चित रूप से, अप्रत्यक्ष भाषण जैसी घटना के लिए नुकसान हैं। रूसी भाषा विभिन्न तरकीबों से समृद्ध है जो एक विदेशी के लिए और कभी-कभी एक देशी वक्ता के लिए भी समझना मुश्किल है। हालाँकि, यह घटना हमेशा उन नियमों के अधीन होती है जिनमें अपवाद भी नहीं होते हैं। इसलिए उन प्रतिमानों को समझना काफी आसान है जिनके द्वारा अप्रत्यक्ष भाषण बनता है। और जब समझ आएगी, तो व्यवहार में इन नियमों का उपयोग करना बहुत आसान हो जाएगा। इसे आज़माएं और आप देखेंगे कि पहली नज़र में लगने से सब कुछ बहुत सरल है।

प्रत्यक्ष भाषणअंग्रेजी में ( प्रत्यक्ष भाषण), शाब्दिक रूप से कथन को उद्धृत करते हुए। प्रतिक्रिया दोनों ओर उद्धरण चिह्नों में संलग्न है, और आप इसमें लेखक के शब्द जोड़ते हैं, उदाहरण के लिए, वह कहता है: "मैं अच्छी तरह तैरता हूँ".

अप्रत्यक्ष भाषणअंग्रेजी में ( रिपोर्टेड स्पीच/ इनडायरेक्ट स्पीच), जो किसी तीसरे व्यक्ति से बातचीत की सामग्री बताता है। इस मामले में, कथन की सटीकता का उल्लंघन होता है: आप वाक्य में काल और शब्द क्रम बदलते हैं।

चलो गौर करते हैं रिपोर्ट भाषण नियमऔर कुछ भी खोजे बिना वार्ताकार की राय को सही ढंग से व्यक्त करना सीखें।

अंग्रेजी में अप्रत्यक्ष भाषण हमेशा निर्भर करता है लेखक के शब्दों में किस समय का उपयोग किया गया है. यदि वास्तविक है, तो आप साँस छोड़ सकते हैं और आराम कर सकते हैं: आपको लगभग कुछ भी बदलने की आवश्यकता नहीं होगी। अधीनस्थ उपवाक्य में काल समान रहेगा, केवल क्रिया रूप और मनमौजी सर्वनाम देखें:

मेलिसा कहते हैं: मैं हूँएक अच्छा खाना।" - मेलिसा कहते हैं वह हैएक अच्छा खाना।

जैक ने कहा: पसंदबिल्ली की।" ( सामान्य वर्तमान) - जैक ने कहा कि वह पसंद कियाबिल्ली की। (सामान्य भूतकाल)

अधिक विस्तार से, हम समय पर विचार करेंगे ( काल के अनुक्रम) अलग से।

रिपोर्ट की गई भाषण तालिका की जांच करें। इसके साथ, आप अपने आप को व्याकरणिक रूप से सही ढंग से अभिव्यक्त करने में सक्षम होंगे। और एक और सलाह - हमेशा प्रयास करें रूसी में वाक्यों का अनुवाद करें, वह आपको बताएगा कि किन शब्दों को बदलना होगा।

प्रत्यक्ष भाषण	परोक्ष वचन
सकारात्मक वाक्य संघ के साथ जटिल वाक्यों में बदल जाते हैं वह (क्या)। देखें कि क्या आप जानते हैं कि हम किससे बात कर रहे हैं। यदि हाँ, तो कहने की क्रिया को बदलकर बताना चाहिए।
वे कहते हैं: "एनी, हम बहुत सारी किताबें पढ़ते हैं।"	वे एनी को बताते हैं कि वे बहुत सारी किताबें पढ़ते हैं।
जब आप अंग्रेजी में नकारात्मक वाक्यों का अप्रत्यक्ष भाषण में अनुवाद करते हैं, तो क्रिया के रूप पर विशेष ध्यान दें और भाग न खोएं।
मार्क कहते हैं: "मुझे कंप्यूटर गेम पसंद नहीं है"।	मार्क का कहना है कि उन्हें कंप्यूटर गेम पसंद नहीं है।
आज्ञाकारी वाक्य, अर्थात् आदेश और अनुरोध, असीम हो जाते हैं। उसी समय, मुख्य वाक्य में, क्रियाओं को पूछने के लिए - पूछने के लिए, बताने के लिए - कहने के लिए, आदेश देने के लिए - आदेश देने के लिए, आदि का उपयोग करें और व्यक्ति को संबोधित किया जाना इंगित करें।
माँ ने कहा: "खिड़की खोलो।"	माँ ने मुझे खिड़की खोलने के लिए कहा।
प्रश्न प्रत्यक्ष शब्द क्रम के साथ गौण उपवाक्य बन जाते हैं। क) सामान्य प्रश्न प्रस्तुत किए गए हैं गौण उपवाक्ययदि और क्या यूनियनों का उपयोग करना
जिम मुझसे पूछता है: "क्या आप टीवी देखते हैं?"	जिम मुझसे पूछता है कि क्या मैं टीवी देखता हूं।
ख) मुख्य वाक्य में विशेष प्रश्न उन प्रश्नवाचक शब्दों के साथ जुड़े होते हैं जो उनमें प्रयुक्त होते हैं।
टोनी आश्चर्य करता है: "आपका पसंदीदा भोजन क्या है?"	टोनी सोचता है कि मेरा पसंदीदा भोजन क्या है।

यदि आप जिस वाक्य का अंग्रेजी में अप्रत्यक्ष भाषण में अनुवाद कर रहे हैं, उसमें शामिल है प्रदर्शनात्मक सर्वनामया समय और स्थान के क्रियाविशेषण, तो हमारी तालिका उन्हें सही ढंग से बदलने में मदद करेगी:

इस विशाल विषय में महारत हासिल करने के लिए आपको केवल जरूरत है रिपोर्टेड स्पीच टेबल, क्रियाविशेषणों की सूची और आपका रक्षा-तैयार मस्तिष्क. ध्यान रखें कि प्रत्यक्ष भाषण को अप्रत्यक्ष में अनुवाद करने के लिए अभ्यास(रिपोर्टेड स्पीच एक्सरसाइज) सभी प्रकार के काम और परीक्षाओं में पाए जाते हैं जिनकी आप केवल कल्पना कर सकते हैं। इसके अलावा, इस ज्ञान के बिना, आप अटके रहेंगे और अंग्रेजी सीखने में प्रगति नहीं करेंगे।

पसंदीदा में जोड़े

अंग्रेजी में, अप्रत्यक्ष भाषण में प्रश्न केवल प्रत्यक्ष भाषण के प्रश्न की सामग्री को व्यक्त करते हैं, इसलिए वे ऐसे प्रश्न नहीं हैं, लेकिन सकारात्मक वाक्य हैं। अप्रत्यक्ष प्रश्नों के अंत में एक अवधि रखी जाती है।

याद करना: अप्रत्यक्ष प्रश्नों में सीधा शब्द क्रम!!!

अप्रत्यक्ष भाषण में प्रश्नवाचक वाक्यों के प्रसारण के लिए बुनियादी नियम

अप्रत्यक्ष भाषण में एक प्रश्न को संप्रेषित करने के लिए, आपको निम्नलिखित जानने की आवश्यकता है:

• अप्रत्यक्ष प्रश्नों में प्रत्यक्ष शब्द क्रम;
• व्यक्तिगत और स्वत्वात्माक सर्वनामअर्थ द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है;
• समय / स्थान के प्रदर्शनकारी सर्वनाम और क्रियाविशेषण, यदि आवश्यक हो, भी अर्थ में बदल दिए जाते हैं;
  प्रदर्शनकारी सर्वनामों और क्रियाविशेषणों के प्रतिस्थापन की विशेषताओं के बारे में नीचे पढ़ें।
• यूनियनों द्वारा सामान्य प्रश्न प्रस्तुत किए जाते हैं अगरया चाहे, जिसका अर्थ है "क्या"; सहायक क्रियाएँकरना/किया छोड़ दिया जाता है, इसलिए शब्द क्रम सीधा हो जाता है। अन्य सहायक क्रियाओं को विषय के साथ बदल दिया जाता है:
  
• प्रत्यक्ष भाषण के प्रश्न में प्रयुक्त प्रश्नवाचक शब्द का उपयोग करके विशेष प्रश्न प्रस्तुत किए गए हैं: क्या / WHO / कहाँ / कब / क्यों / कौन / किसका / कैसे. इस प्रकार, अप्रत्यक्ष विशेष प्रश्न की संरचना है:
  प्रश्नवाचक शब्द + विषय + विधेय
  
• समय मिलान का नियम मनाया जाता है:
  क्या आप व्यस्त हैं?(वर्तमान सरल में सीधे भाषण का प्रश्न)
  

अप्रत्यक्ष भाषण में प्रत्यक्ष भाषण प्रश्नों का अनुवाद करने के उदाहरण

आइए उदाहरण देखें, टाइम शिफ्ट कैसे होता है?अप्रत्यक्ष भाषण में प्रश्नों को प्रेषित करते समय, यदि मुख्य खंड (पूछना) में क्रिया का उपयोग भूत काल में किया जाता है।

प्रत्यक्ष भाषण	अप्रत्यक्ष भाषण
सामान्य वर्तमान “करनाआप बोलनाअंग्रेज़ी?" "क्या आप अंग्रेज़ी बोलते हैं"?	सामान्य भूतकाल वह पूछामुझे अगर मैं बोलाअंग्रेज़ी। उसने मुझसे पूछा कि क्या मैं अंग्रेजी बोलता हूं।
लगातार वर्तमान “हैंआप अध्ययन?” "आप पढ़ रहे हैं"?	अपूर्ण भूतकाल वह पूछामुझे अगर मैं पढ़ रहे थे. उसने मुझसे पूछा कि क्या मैं पढ़ता हूं।
पूर्ण वर्तमान “पासआप लिखा हुआलेख?" "क्या आपने लेख लिखा है"?	पूर्ण भूत वह पूछामुझे अगर मैं लिखा थालेख। उन्होंने मुझसे पूछा कि क्या मैंने कोई लेख लिखा है।
सामान्य भूतकाल “कियाआप जानाथियेटर की ओर? "क्या आप थिएटर गए थे"?	पूर्ण भूत वह पूछामुझे अगर मैं जा चुका थाथियेटर की ओर। उन्होंने मुझसे पूछा कि क्या मैं थिएटर गया था।
अपूर्ण भूतकाल “थेआप अध्ययन?” "आप पढ़िए"?	पूर्ण निरंतर भूतकाल वह पूछामुझे अगर मैं पढ़ रहा था. उसने मुझसे पूछा कि क्या मैंने पढ़ा है।
भविष्य सरल “इच्छाआप जानाथियेटर की ओर? "क्या आप थिएटर जा रहे हैं"?	अतीत में भविष्य वह पूछामुझे अगर मैं चाहेंगे जानाथियेटर की ओर। उन्होंने मुझसे पूछा कि क्या मैं थिएटर जाऊंगा।
कर सकना “कर सकनाआप तैरे?" "तुम तैर सकते हो"?	सकना वह पूछामुझे अगर मैं सकनातैरना। उसने मुझसे पूछा कि क्या मैं तैर सकता हूं।
* यदि पास्ट परफेक्ट डायरेक्ट स्पीच में था, तो पास्ट परफेक्ट भी इनडायरेक्ट स्पीच में रहता है। * रूपात्मक क्रियाओं को भी अपरिवर्तित रहना चाहिए, चाहिए।

काल मिलान और प्रदर्शनकारी सर्वनामों और समय/स्थान के क्रियाविशेषणों के प्रतिस्थापन के बारे में अधिक जानकारी के लिए, देखें संदर्भ सामग्री.

कुछ और नमूना उदाहरण:

प्रत्यक्ष भाषण अप्रत्यक्ष भाषण

उसने निक से कहा, “क्या हैंआप जा रहा हैसप्ताहांत में करने के लिए?" वह पूछाछेद क्यावह जा रहा थासप्ताहांत में करना।
उसने निक से कहा, "तुम इस सप्ताह के अंत में क्या करने जा रहे हो"? उसने निक से पूछा कि वह सप्ताहांत में क्या करने जा रहा है।

उसने उससे कहा, “कितनी बार करनाआप जानासिनेमा के लिए?" वह पूछाउसका कितनी बारवह गयासिनेमा के लिए।
उसने उससे कहा: "आप कितनी बार सिनेमा जाते हैं"? उसने उससे पूछा कि वह कितनी बार सिनेमा जाती है।

उसने मुझसे पूछा कियावह आनासमय पर?" वह पूछामुझे अगरवह आ गया थासमय पर।
उसने मुझसे पूछा: "क्या वह समय पर पहुंचे"? उसने मुझसे पूछा कि क्या वह समय पर पहुंचे।

मेरी बहन ने मुझसे कहा इच्छाआप लेनामैं कल तुम्हारे साथ सिनेमा के लिए *?" मेरी बहन पूछामुझे अगरमैं ले जाएगाउसे अगले दिन मेरे साथ सिनेमा देखने *.
मेरी बहन ने मुझसे कहा: "क्या तुम कल मुझे अपने साथ सिनेमा ले जाओगे"? मेरी बहन ने मुझसे पूछा कि क्या मैं उसे कल अपने साथ सिनेमा ले जाऊंगा।

उसने मुझसे पूछा पासआप गयापहले यहां?" वह पूछामुझे अगरमैं गया थावहां से पहले।
उसने मुझसे पूछा, "क्या तुम यहाँ पहले आए हो?" उसने मुझसे पूछा कि क्या मैं पहले वहां गया था।

प्रेषण में प्रदर्शनकारी सर्वनामों और स्थान/समय के क्रियाविशेषणों के प्रतिस्थापन पर ध्यान दें प्रश्नवाचक वाक्यअप्रत्यक्ष भाषण में। ऐसा प्रतिस्थापन आवश्यक रूप से अर्थ के साथ किया जाना चाहिए। ज्यादातर मामलों में, यह इस बात पर निर्भर करता है कि किसी और का बयान कब प्रसारित किया जाता है। उदाहरण के लिए, अंतिम वाक्य लें "क्या आप इससे पहले यहां आए हैं?” और इस स्थिति की कल्पना करें: तीन दोस्त एक रेस्तरां में रात का खाना खा रहे हैं। एक दूसरे से पूछता है "क्या आप इससे पहले यहां आए हैं?". तीसरा विचलित था और उसने प्रश्न नहीं सुना, फिर से पूछा और निम्नलिखित उत्तर प्राप्त किया:

उसने मुझसे पूछा कि क्या मैं यहां पहले आया था।इस स्थिति में, यहाँ को वहाँ से बदलने की कोई आवश्यकता नहीं है, क्योंकि वे अभी भी इस रेस्तरां में हैं, यानी यहाँ - यहाँ। यदि वे पहले ही रेस्तरां छोड़ चुके थे, और इसी तरह की स्थिति दोहराई गई थी, तो अंदर इस मामले मेंयहां को वहां से बदलना आवश्यक होगा, क्योंकि वे अब रेस्तरां में नहीं हैं (यानी यहां नहीं)।

स्थान / समय के मुख्य क्रियाविशेषणों के प्रतिस्थापन की तालिका "अंग्रेजी में अप्रत्यक्ष भाषण" सामग्री में दी गई है।

अंग्रेजी में सीधे भाषण को थोड़ा अलग तरीके से स्वरूपित किया जाता है, और इसे याद रखना चाहिए, क्योंकि इस विषय के गंभीर अध्ययन में आपको इसे लिखित अभ्यास, पत्र या निबंध में करना होगा। पहली नज़र में, मतभेद मामूली हैं, लेकिन अगर आप उन्हें अनदेखा करना शुरू कर देते हैं, तो यह आपको तुरंत एक विदेशी बना देगा।

प्रत्यक्ष भाषण से अप्रत्यक्ष भाषण में बयान के अर्थ का स्थानांतरण भी काफी अलग है, और परिणामी नया है अंग्रेजी पाठकुछ नियमों के अधीन, जिनकी चर्चा एक अलग खंड में की जाएगी।

यदि आपको अंग्रेजी में सीधे भाषण में अनुवाद की आवश्यकता है, तो आपको बिल्कुल विपरीत क्रियाएं करनी होंगी। ऐसे में समय समन्वय के नियमों को अच्छी तरह से जान लेना जरूरी है। उदाहरण के लिए, इस तरह की कार्रवाई के साथ, कुछ सर्वनामों को बदलना आवश्यक होगा, और स्थान के पहलू रूपों और परिस्थितियों को "एक कदम पीछे" ले जाना चाहिए। यह कुछ ऐसा दिखाई देगा:

पैट ने कहा कि वह अगले दिन अपनी परीक्षा पास करने के लिए तैयार हो जाएगी।पैट ने कहा कि वह अगले दिन परीक्षा देने के लिए तैयार हो जाएगी।

पैट ने कहा, "मैं कल अपनी परीक्षा पास करने के लिए तैयार हो जाऊंगा।"पैट ने कहा, "मैं कल परीक्षा के लिए तैयार हो जाऊंगा।"

टेबल्स आपको अंग्रेजी में सीधे भाषण के नियमों को समझने में मदद करेंगे। हम रूसी और अंग्रेजी में बोलचाल के बयानों को प्रसारित करते समय ऐसे वाक्यों के डिजाइन की तुलना करने की पेशकश करते हैं:

यदि आप बारीकी से देखते हैं, तो आप देखेंगे कि रूसी बयानों में उद्धरण चिह्नों के पीछे बिंदु और अल्पविराम हैं, और अंग्रेजी में - इसके विपरीत। यदि लेखक के शब्दों को आगे लाया जाता है, तो उनके बाद तालिका के बाईं ओर एक बृहदान्त्र होता है, और उसके दाईं ओर एक अल्पविराम होता है। यदि लेखक के शब्द कथन के अंदर सन्निहित हैं, तो यह उल्लेखनीय है कि अंग्रेजी प्रत्यक्ष भाषण के दोनों भाग अल्पविराम द्वारा अलग किए गए हैं।

यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि देशी वक्ता प्रत्यक्ष भाषण से पहले तथाकथित "इनवर्टेड कॉमा" का उपयोग करते हैं - इनवर्टेड कॉमा। आमतौर पर ये डबल होते हैं, लेकिन कभी-कभी ये सिंगल भी होते हैं। इसके लिए आपके कीबोर्ड में एक समर्पित कुंजी है।

यह ध्यान रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि अंग्रेजी में प्रत्यक्ष भाषण शाब्दिक रूप से प्रसारित होता है, और उदाहरण आपको इसे समझने में मदद करेंगे:

“मैं जल्द ही फ्रेंच सीखना शुरू करूँगा,” स्टीवन ने कहा।"मैं जल्द ही पढ़ाई शुरू करूंगा फ्रेंच"स्टीफन ने कहा।

अप्रत्यक्ष भाषण के विपरीत, यहाँ हम उपयोग करते हैं संक्षिप्त रूपक्रिया "इच्छा", जो अप्रत्यक्ष भाषण में अनुशंसित नहीं है। भावानुवाद करने पर वाक्य इस प्रकार होगा:

स्टीवन ने कहा कि वह जल्द ही फ्रेंच सीखना शुरू कर देंगे।स्टीफन ने कहा कि वह जल्द ही फ्रेंच सीख रहे होंगे।

समय के नियम के अनुसार, के बजाय वह होगायहाँ इस्तेमाल किया उन्हें चाहिए, लेकिन इसे कम नहीं किया जा सकता है वह था.

अंग्रेजी में सीधे भाषण में एक अभ्यास के रूप में, आप प्रस्तुत की गई किसी भी तालिका का उपयोग कर सकते हैं। उन्हें दोहरा लाभ होगा: आपको याद होगा कि प्रत्यक्ष भाषण कैसे बनता है मातृ भाषाऔर अंग्रेजी लिखित अभिव्यक्तियों के विशेषज्ञ बनें। एक छोटी सी तरकीब है - इस अभ्यास को वर्ड में करने की कोशिश करें, जिसमें टेक्स्ट एडिटिंग फंक्शन है।

एक सलाह के रूप में, हम निबंध लिखने और मोनोलॉग लिखने दोनों के लिए Word का उपयोग करने का सुझाव देते हैं। ज्यादातर मामलों में, कार्यक्रम त्रुटियों पर प्रतिक्रिया करेगा और उनमें से कुछ को स्वचालित रूप से ठीक भी करेगा। प्रत्यक्ष भाषण के डिजाइन के लिए, यहां सब कुछ त्रुटिपूर्ण रूप से काम करता है।