Kako savladati engleski pravopis. Kako zapamtiti pravopis engleskih riječi Što je pravopis na engleskom

Na početku sloga predstavlja glas /ɡ/, kao u riječi duh(izgovara se /ˈɡoʊst/). Štoviše, često položaj slova (ili slova) u riječi zabranjuje određeni izgovor. Da, digraf gh ne može se izgovoriti kao /f/ na početku sloga i ne može se izgovoriti kao /ɡ/ na kraju sloga. (Dakle, izgovor riječi ghoti Kako riba ne poštuje pravila.)

Podrijetlo riječi

Ostala obilježja izgovora povezana su s podrijetlom riječi. Na primjer, pismo g na početku ili u sredini riječi označava glas u nekim grčkim posuđenicama, dok se obično taj glas označava slovom ja. Da, riječ mit(izgovara se /ˈmɪθ/) je grčkog porijekla, i suština(izgovara se /ˈpɪθ/) - germanski. Još primjera: th stoji za /t/ (obično predstavljeno slovom t), tel za /f/ (obično f) I CH za /k/ (obično c ili k) - korištenje ovog načina pisanja često ukazuje na grčko podrijetlo riječi.

Neki, poput Brengelmana (1970.), tvrdili su da takav način pisanja ne označava samo podrijetlo riječi, već također ukazuje na formalniji stil teksta. Međutim, Rollins (2004) smatra da je to pretjerivanje, budući da se mnoge riječi s ovakvim izgovorom koriste iu neformalnom tekstu, npr. telefon (telčitaj /f/).

Homofonske razlike

Slova se također koriste za razlikovanje homonima, koji bi inače imali isti izgovor i pravopis, ali različita značenja. riječi sat I naše izgovara se isto( /ˈaʊ(ə)r/) u nekim dijalektima, a ortografski se razlikuju dodavanjem slova h. Drugi primjer su homofoni običan I avion, oba se izgovaraju /ˈpleɪn/, ali se razlikuju u ortografskom prikazu vokala /eɪ/.

U pisanom obliku, ovo pomaže u rješavanju dvosmislenosti koje bi se inače pojavile (usp. Razbija auto I Koči auto). U pisanom jeziku (za razliku od govornog jezika) čitatelj se obično ne može obratiti autoru za pojašnjenje (dok u razgovoru slušatelj može pitati govornika). Neki zagovornici reforme pravopisa smatraju da su homofoni nepoželjni i da ih treba eliminirati. To bi, međutim, povećalo pravopisne dvosmislenosti koje bi trebalo razlikovati prema kontekstu.

Oznaka promjena u zvuku drugih slova

Još jedna funkcija engleskih slova je označavanje drugih aspekata izgovora ili same riječi. Rollins (2004) upotrijebio je izraz "markeri" za slova koja obavljaju ovu funkciju. Slova mogu označavati različite vrste informacija. Jedan od tih tipova je pokazatelj različitog izgovora drugog slova unutar riječi. Na primjer, pismo e u jednoj riječi vikendica(izgovara se ˈkɒtɨdʒ) označava da je prethodno slovo g treba čitati /dʒ/. Ovo je u oštroj suprotnosti s uobičajenim izgovorom g na kraju riječi s glasom /ɡ/, kao u riječi označiti(izgovara se /ˈtæɡ/).

Isto slovo može označavati različite značajke izgovora. Uz prethodni primjer, slov e može ukazivati ​​i na promjene u izgovoru drugih samoglasnika. Na primjer, u riječi zabrana pismo ačita se kao /æ/, a in otrov označen je krajem e a čita se /eɪ/.

Nefunkcionalna slova

Neka slova nemaju lingvističku funkciju. U starom i srednjem engleskom, /v/ je bio alofon /f/ između dva samoglasnika. Uklanjanje povijesnog pratećeg neutralnog samoglasnika na kraju riječi kao što su dati i imati, fonetski odvaja /v/. Engleski pravopis nije evoluirao zajedno s izgovorom, tako da postoji opće grafotaktičko ograničenje za riječi koje završavaju na v. Riječi koje su napisane sa završetkom v(Na primjer, rev I slav), relativno su rijetke.

Višestruka funkcionalnost

Jedno slovo može obavljati nekoliko funkcija. Na primjer, pismo ja u jednoj riječi kino a označava glas /ɪ/ i označava da slovo c treba čitati /s/, a ne /k/.

Implicitno predstavljanje

Priča

Najvažnija pravila

Pravila čitanja

Samoglasnici

Kao dio generativnog pristupa engleskom pravopisu, Rollins identificira dvadeset osnovnih samoglasnika u naglašenim slogovima, grupiranih u četiri kategorije: lax ( Lax), napeto ( Napeto), dugo ( Teška), vrijeme-r ( Napeto-R). (Ova se klasifikacija temelji na ortografiji, tako da nisu svi ortografski opušteni samoglasnici nužno fonetski opušteni).


Američki engleski
Pismo Nenapetost
oženjen
napon
oženjen
dugo napon
supruga-r
a /æ/
čovjek
/eɪ/
griva
/ɑr/
ožujak
/ɛr/
kobila
e /ɛ/
upoznao
/i/
odmjeriti
/ər/
nju
/ɪr/
ovdje
ja /ɪ/
pobijediti
/aɪ/
vino
/ər/
jela
/aɪr/
vatra
o /ɑ/
otrti
/oʊ/
sanjalo
/ɔr/
za, naprijed
u /ʌ/
zagrliti
/ju/
ogroman
/ər/
cur
/jʊr/
lijek
u /ʊ/
gurnuti
/u/
nepristojan
-- /ʊr/
Naravno
Standardni izgovor ( Engleski)
(Britanski engleski)
Pismo Nenapetost
oženjen
napon
oženjen
dugo napon
supruga-r
a /æ/
čovjek
/eɪ/
griva
/ɑː/
ožujak
/ɛə/
kobila
e /ɛ/
upoznao
/iː/
odmjeriti
/ɜː/
nju
/ɪə/
ovdje
ja /ɪ/
pobijediti
/aɪ/
vino
/ɜː/
jela
/aɪə/
vatra
o /ɒ/
otrti
/əʊ/
sanjalo
/ɔː/
za, naprijed
u /ʌ/
zagrliti
/juː/
ogroman
/ɜː/
cur
/jʊə/
lijek
u /ʊ/
gurnuti
/uː/
nepristojan
-- /ʊə/
Naravno

Posljednja dva stupca sadrže analogije opuštenih i napetih samoglasnika prije r.

Na primjer pismo a može predstavljati opušteni samoglasnik /æ/, napeto /eɪ/, dugo /ɑr/ ili /ɑː/, ili napeto-r /ɛr/ ili /ɛə/.

Napeti glasovi razlikuju se od nenapetih zvukova po "tihom" e ( Engleski), dodaje se na kraju riječi. Dakle pismo a V šešir- nenaglašeno /æ/, ali kada se doda e u jednoj riječi mrziti, pismo a- vrijeme /eɪ/. Isto tako, dugi i napeti samoglasnici -r zajedno slijede obrazac: slova ar V automobil- dugo /ɑr/, slova ar, nakon čega slijedi tiho e u jednoj riječi briga- /ɛər/. Pismo u označava dva vokalska obrasca: jedan /ʌ/, /juː/, /ər/, /jʊr/, ostalo /ʊ/, /uː/, /ʊr/. Dugi i opušteni -r samoglasnici sa slov o ne razlikuju se, nego slovo u u modelu /ʊ-uː-ʊr/ nema dugoročne opcije.

Postoji još jedan način označavanja vremena i vremena -r osim tihog e: dodaje se dodatni ortografski samoglasnik, tvoreći digraf. U ovom slučaju, prvi samoglasnik je obično glavni samoglasnik, a drugi je "pokazivač". Na primjer, u riječi čovjek pismo a- opušteno i izgovoreno /æ/, ali dodavanje ja(digraf ai) u jednoj riječi glavni ukazuje da je slov a napeto i izgovoreno /eɪ/. Ove dvije metode proizvode riječi koje se pišu drugačije, ali se izgovaraju na isti način, na primjer griva(nije moje e), glavni(digraf) i Maine(oba smjera). Korištenje dvije različite metode omogućuje vam razlikovanje između riječi koje bi inače bile homonimi.

Osim toga, Rollins razlikuje kategorije reduciranih samoglasnika (što znači glasove /ə, ɪ/) i ostalih (što znači glasove /ɔɪ, aʊ, aɪr, aʊr/, kao i /j/ +samoglasnik, /w/ +samoglasnik, samoglasnik+samoglasnik).

Suglasnici

Pomoću tablice:

  • Crtica (-) ima dva značenja. Crtica iza slova označava da je slovo mora biti na početku sloj G A, na primjer j- u skakaču i odškrinutom. Crtica ispred slova označava da je slovo ne treba biti na početku sloj V A, na primjer -ck u bolesni i karta.
  • Posebna pravila imaju prednost pred općim, na primjer "c- ispred e, i ili y" ima prednost pred općim pravilom za "c".
  • Pravila "na kraju riječi" nastavljaju se primjenjivati ​​čak i ako je riječi dodan završetak kako bi se promijenila, na primjer katalog s.
  • Tablica koristi standardni (britanski) izgovor.
  • Rijetke riječi su označene malim fontom.
  • Tablica ne uključuje rijetke riječi posuđene iz drugih jezika.
Pisanje Osnovno čitanje (MFA) Primjeri Ostale opcije (MFA)
b, -bb /b/ b to, ra bb to
c ispred e, i ili y /s/ c ulaz, c nost, c yst, fa c e, prin c e /tʃ/ c zdravo
/ʃ/ spe c ial
/k/ C elts
c /k/ c na, c ross
-cc ispred e ili i /ks/ a cc ept /tʃ/ cappu cc ino
-cc /k/ a cc unt
CH /tʃ/ CH u /k/ CH red, ar CH aic
/ʃ/ ma CH ine, st CH ute, CH ef
-ck /k/ ta ck, ti ck et
ct- /t/ ct enoid
d, -dd /d/ d ive, la dd ovaj /dʒ/gra d uate, gra d ual (oboje se također može izgovoriti /dj/
na standardnom engleskom)
-dg ispred e, i ili y /dʒ/ le dg ovaj
F F F /f/ f ine,o ff /v/ o f
g ispred e, i ili y /dʒ/ g entle, ma g ic, g yrate, pa g e,colle g e /ɡ/ g et, gživim, g irl, budi g u
/ʒ/gara g e
g, -gg /ɡ/ g o, g reći, sta gg ovaj
gh- /ɡ/ gh ost, gh lukavo
-gh Ø dou gh, bok gh /f/lau gh, dosta gh
-ght /t/ ri ght, dau ght ovaj, bou ght
gn- /n/ gn Ome, gn ajme
h- iza pr Ø pr h ibit, pr h aust /h/ pr h pivo
h- /h/ h e, alkohol h ol Øve h icle h iskren, h na naš
j- /dʒ/ j ump, a j ar /j/ Halelu j Ah
/ʒ/ J ean
Ø Mari j uana
k /k/ k ej, ba k e
kn- /n/ knj ee, knj ock
Ja ću- /l/ l ine, va ll ej
-Ja ću- /ɫ/ a ll,što l e
-ll, -l- u nekim dijalektima /l/ a ll,što l e
m, -mm /m/ m ine, ha mm ovaj
-mb /m/ cli mb, plu mb ovaj
mn- /n/ mn emonski
-mn /m/ hy mn, auto mn
-n ispred /k/ /ŋ/ li n k, plo n k,a n chor
n, -nn /n/ n led, fu nn g
-ng /ŋ/ evo ng,si ng ja ng /ŋɡ/E ng zemljište, fi ng ovaj, str ng ovaj
/ndʒ/da ng ovaj, prolazi ng ovaj
p, -pp /p/ str bolestan, ha str g
tel /f/ tel ysical, tel otogra tel /p/ Ph uket
/v/ Ste tel hr
pn- /n/ pn eumonija, pn eumatski
p.s- /s/ p.s ihologija, p.s ychic
pt- /t/ točka omaine
q /k/ Ira q
r-, -rr /r/ r da, pa rr ot
rh, -rrh /r/ rh yme, dia rrh oea
-r, -rr, -rrh
ispred suglasnika
Ø u nerotičkim dijalektima kao što je standardni engleski,
/r/ u rotskim dijalektima kao što je američki engleski
ba r, ba r e, kat rrh
-s- između samoglasnika /z/ ro s e,pri s na /s/ sat s e, ba s e
-s na kraju riječi iza bezvučnog suglasnika /s/ ljubimac s,dućan s
-s na kraju riječi iza samoglasnika ili zvučnog suglasnika /z/ krevet s, časopis s
s, -ss /s/ s ong, a s k, ja ss dob /z/ sci ss ili, de ss ert, di ss maslina
/ʃ/ s ugar, ti ss ue, slažem se ss ion
/ʒ/vi s ion
sc- ispred e, i ili y /s/ sc ene, sc izonici, sc ythe /sk/ sc eptički
/ʃ/fa sc izm
sch- /sk/ sch ool /ʃ/ sch ist, sch edule (također se izgovara /sk/)
/s/ sch izm
sh /ʃ/ sh u
t, -tt /t/ t en, bi tt ovaj /ʃ/ra t io, ožuj t ian
/tʃ/ques t ion, bas t ion
Ø kas t le,lis t hr
-tch /tʃ/ ba tch, ki tch hr
th /θ/ ili /ð/ th u, th em /t/ th yme, Th Ames
/tθ/ osam th
v, -vv /v/ v ine, sa vv g
w- /w/ w e Ø s w red, ans w ovaj
wh- prije o /h/ wh o, wh ole /w/ wh opping
što- /w/ (/hw/ u dijalektima u kojima je ovaj fonem prisutan) wh jegulja
pisati /r/ wr ong
x- /z/ x ylophone /ʒ/ x iao
-xc ispred e ili i /ks/ e xc odličan, e xc ited
-xc /ksk/ e xc koristiti
-x /ks/ bo x /ɡz/an x iety
/kʃ/an x ious
y- /j/ g es
z, -zz /z/ z oo, fuj zz /ts/pi zz a

Kombinacije samoglasnika i suglasnika

Pisanje Glavna opcija čitanja Primjeri glavne opcije Sekundarna opcija Primjeri Iznimke
qu- /kw/ qu een, qu ick /k/ li qu ili mos qu ito
-cqu /kw/ a cqu nije, a cqu gnjev
gu- ispred e ili i /ɡ/ gu est, gu ide /ɡw/ lin gu istika
alf /ɑːf/ (britanski), /æf/ (američki) c alf, h alf
milostinja /ɑːm/ c milostinja, milostinja ond /æm/ losos
čovječja ribica /oʊm/ h čovječja ribica(hrast)
alk /ɔːk/ w alk, CH alk
ok /u redu/ g ok,f ok
al, sve /ɔːl/ b al d, c svi,f al kon /æl/ će
ol /oʊl/ f ol d, ol d
oll /ɒl/ d oll
nenaglašen ex- ispred samoglasnika ili h /ɪɡz/ pr ist, pr amin pr haust /ɛks/ pr hale
nenaglašeni ci- ispred samoglasnika /ʃ/ spe ci al, gra ci ous /si/ spe ci es
nenaglašeni sci- ispred samoglasnika /ʃ/ kon sci ence
nenaglašeno -si ispred samoglasnika /ʃ/ proširiti si na /ʒ/ divi si na, ilustr si na
nenaglašeno -ssi ispred samoglasnika /ʃ/ mi ssi na
nenaglašeno -ti ispred samoglasnika /ʃ/ na ti na, ambi ti ous /ʒ/ jednakost ti na /ti/pa ti o, /taɪ/ca ti na
nenaglašen -tura /tʃər/ na tura, slika tura
nenaglašeno -sigurno /ʒər/ lei Naravno, trea Naravno
nenaglašen -zure /ʒər/ sei zure,a zure
nenaglašen -ften /fən/ tako često,o često
nenaglašen -sten /sən/ li sten,fa sten /stən/ tung sten, Au sten /stɛn/ sten
-scle /səl/ korpus scle,mu scle
-(prolaz /aɪəl/ prolaz, Otok, en Otok, l Otok,Carl Otok
nenaglašen -stle /səl/ koji stle, ru stle
-le iza suglasnika na kraju riječi /əl/ litt le,tab le
-re iza suglasnika na kraju riječi /ər/ upoznao ponovno,lagati ponovno
-ngue na kraju riječi /ŋ/ do ngue /ŋɡeɪ/ distin gué, mjeren gue, brlog gue(+/ŋɡi/)
-gue na kraju riječi /ɡ/ katalo gue, pla gue,kolega gue /ɡju/ ar gue, redar gue,a gue, Monta gue /ɡweɪ/ se gue
-que na kraju riječi /k/ mos que,bis que /keɪ/ ris que /kjuː/ barbe que(roštilj)
morfem -ed na kraju riječi nakon /t/ ili /d/* /ɪd/ čekati izd
morfem -ed na kraju riječi iza bezvučnog suglasnika* /t/ vrh izd
morfem na kraju riječi iza samoglasnika ili zvučnog suglasnika* /d/ iznevjeriti izd, narudžba izd
morfem** -es na kraju riječi /ɪz/ pranje es, kutija es

* U nekim riječima, -ed nije morfem i ne slijedi ovo pravilo izgovora. Oženiti se. snak izd(/sneɪkt/, “puzao kao zmija” - -ed je završetak prošlog vremena glagola) i nak izd (/neɪkɪd/, "gol" - -ed je dio korijena).

** U nekim riječima -es nije morfem i ne slijedi ovo pravilo izgovora; oženiti se dva izgovora riječi sjekira es: /æksɪz/ ("osovine" - -es je nastavak množine) i /æksiːz/("osovine" - budući da je ovdje -es posuđeno izravno iz latinskog, ne percipira se kao zaseban morfem).

Pravila za snimanje zvukova

Tablica prikazuje različite opcije snimanja za svaki zvuk. Simbol "..." označava srednji suglasnik. Nizovi slova poredani su prema učestalosti upotrebe, počevši od najčešćih. Neki od njih su vrlo rijetki ili jedinstveni, na primjer au označava glas [æ] u smijeh(u nekim dijalektima). U nekim slučajevima, određeni pravopis javlja se samo u jednoj engleskoj riječi (na primjer, "mh" za /m/ ili "yrrh" za /ər/).

Suglasnici
MVP Pisanje Primjeri
/p/ p, pp, ph, pe, gh str bolestan, ha str y, Ph uket, ta pe,štucaj gh
/b/ b, bb, bh, p (u nekim dijalektima) b to, ra bb to, bh utan, ove str ian
/t/ t, tt, ed, pt, th, ct t en, bi tt ovaj, top izd, točka erodaktil, th yme, ct enoid
/d/ d, dd, ed, dh, th (u nekim dijalektima) d ive, la dd ovaj, neuspjeh izd, dh arma, th em
/ɡ/ g, gg, gue, gh g osta gg ovaj, katalo gue, gh ost
/k/ c, k, ck, ch, cc, qu, q, cq, cu, que, kk, kh c na, k ej, ta ck, CH red, a cc unt,li qu ili, Ira q,a cq uint, bis cu to, mos que, tre kk ovaj, kh an
/m/ m, mm, mb, mn, mh, gm, chm m ine, ha mm ovaj, cli mb, hy mn, mh o, dijafraga gm,dra chm
/n/ n, nn, kn, gn, pn, nh, cn, mn, ng (u nekim dijalektima) n led, fu nn y, knj ee, gn Ome, pn eumonija, pira nh a, cn idarian, mn emonski, boriti se ng
/ŋ/ ng, n, ngue, ngh si ng,li n k, do ngue, Si ngh
/r/ r, rr, wr, rh, rrh r da, pa rr ot, wr ong, rh yme, dia rrh(o)ea
/f/ f, ph, ff, gh, pph, u, th (u nekim dijalektima) f ine, tel fizički, o ff lau gh,sa pph gnjev, laž u stanar (britanski), th u
/v/ v, vv, f, tel v ine, sa vv y,o f, Ste tel hr
/θ/ th, chth, phth, tth th u, chth onic, phth izida, mama tth fuj
/ð/ th th em brea th e
/s/ s, c, ss, sc, st, ps, sch (u nekim dijalektima), cc, se, ce, z (u nekim dijalektima) s ong, c nost, ja ss, sc ene,li sv en, p.s ihologija, sch ism, fla cc id, hor se,jui ce, Grad z hr
/z/ s, z, x, zz, ss, ze, c (u nekim dijalektima) Ha s, z oo, x ylophone, fu zz, sci ss ili, bree ze, elektr c nost
/ʃ/ sh, ti, ci, ssi, si, ss, ch, s, sci, ce, sch, sc sh u, na ti na, šp ci al, mi ssi na, proširiti si na, ti ss ue,ma CH ine, s ugar, kon sci ence, o ce an sch mooze, kre sc endo
/ʒ/ si, s, g, z, j, zh, ti, sh (u nekim dijalektima) divi si na, lei s naravno, g enre, sei z naravno, j eté, Zh ytomyr, ekv ti na, Per sh ing
/tʃ/ ch, t, tch, ti, c, cz, tsch CH u, na t ure, ba tch, bas ti na (neki naglasci), c zdravo, Cz ech, Deu tsch ocjena
/dʒ/ g, j, dg, dge, d, di, gi, ge, dj, gg ma g ic, j ump, le dg ovaj, bri dge, gra d uate, sol di er, Bel gi an, dun ge na, DJ ibouti, exa gg jesti
/h/ h, wh, j, pogl h e, wh o, fa j ita, CH utzpah
/j/ y, i, j, ll g es, uključeno ja na, aleluj j ah, torti ll a
/l/ l, ll, lh l ine, ha ll o, Lh kao
/ɫ/ -Ja ću ba ll, ha l t
/w/ w, u, o, ou, wh (u većini dijalekata) w e, q u een, pogl o ir, Ou ija ploča, wh na
/hw/ wh (u nekim dijalektima) wh jegulja
Samoglasnici
MVP Pisanje Primjeri
/i/ e, ea, ee, e…e, ae, ei, i…e, ie, eo, oe, ie…e, ay, ey, i, y, oi, ue, ey, a b e, b ea ch,b ee, c e d e, C ae sar, dec ei t, mak ja n e,f tj ld, str eo molim, am oe ba, hig tj n e,qu da, k ej,sk ja, cit g, čam oi s, Portugal ue se, g ej ser (britanski), kar a u redu
/ɪ/ ja, y, ui, e, ee, ie, o, u, a, ei, ee, ia, ea, i…e, ai, ey, oe b ja t, m g th, b ui ld, pr e tty,b ee n (neki naglasci), s tj ve,w o muškarci, b u da, prokleto a ge, kontraf ei t, carr tj ge, mil ea ge, medicinar ja n e, barg ai n, C ej dugo, oe dema
/u/ oo, u, o, u…e, ou, ew, ue, o…e, ui, eu, oeu, oe, ough, wo, ioux, ieu, ault, oup, w t oo l, l u minous, wh o, sp u t e, s ti p, j fuj el, tr ue, l o s e, fr ui t, čovječe eu ver (Amer), čovjek oeu vre (britanski), kan oe,tr uf,t jao,S ioux, l tj stanar (amer), S ault Sainte Marie, c up, c w m
/ʊ/ oo, u, o, oo…e, ili, ou, oul l oo k, f u ll, w o ako, g oo s e bobica,w ili sted,c ti rier, sh ul d
/eɪ/ a, a...e, ay, ai, ai...e, aig, aigh, ao, au, e (é), e...e, ea, ei, ei...e, eig, eigh , ee (ée), eh, et, ey, ez, er, ie, ae, npr. str a po, r a t e, str da, r ai n, kok ai n e, arr aig n, str uzdahnuti t, g ao l (britanski), g au ge, ukul e le (caf é ),kr e str e, sv ea k, v ei l, b ei g e, r npr n, osam t, matin ee(tako ee), Eh, lopta et,ob ej, CH ez, dossi ovaj, odugovlačiti tj(amer), regg ae, th npr n
/ə/ a, e, o, u, ai, ou, eig, y, ah, ough, gh, ae, oi a nether, anth e m, super o ja, atri u m, montirati ai n, poziv ti s, za npr n, ber g Ja, Messi Ah, bor uf(britanski), Edinburgh gh,Mich ae l,porp oi se
/oʊ/ o, o…e, oa, ow, ou, oe, oo, eau, oh, ew, au, aoh, ough, eo s o, b o n e, b oa t, kn jao, s ti l,f oe,br oo ch,b eau, Oh, s fuj, m au ve, phar aoh,zavrnuti uf, g eočovjek
/ɛ/ e, ea, a, ae, ai, ay, ea…e, ei, eo, ie, ieu, u, ue, oe m e t, w ea tamo, m a ny, ae stetički, s ai d, s da s, kl ea ns e, h ei fer,j eo pardy, fr tj nd,l tj stanar (Britanac), b u ry,g ue ss, f oe tid
/æ/ a, ai, al, au, i h a nd, mn ai d, s al pon, l au gh (neki naglasci), mer ja ngue
/ʌ/ u, o, o…e, oe, ou, oo, wo s u n, s o n, c o m e, d oe s, t ti ch, sp oo d,t jao penija
/ɔ/ a, au, au, au, au, o, oa, oo, al, uo, u f a ll, au thor, j ajme, b uf t, c uf t, c o rd, br oa dd oo r, w al k, sp uo rine (britanski), s u re (neki naglasci)
/ɑ/ o, a, eau, ach, au, ou l o ck,w a tch, bur eau Cracy, y ach t, s au kadulja, c ti gh
/aɪ/ i…e, i, y, igh, ie, ei, eigh, uy, ai, ey, ye, eye, y…e, ae, ais, is, ig, ic, ay, ui f ja n e, Chr ja st, tr g, h igh,t tj, ei dos,h osam t, b uy, ai sle, g ej ser (Amer), d vi, oko,t g str e, m ae strogo, ais le, je le, s ig n, ind ic t, k da ak, g ui de
/ɑr/ ar, a, er, uho, a…e, ua, aa, au, ou c ar,f a tamo, s ovaj geant, h uho t, a r e, g ua rd, baz aa r, au nt, ti r (neki naglasci)
/ɛr/ er, ar, ere, are, aire, eir, air, aa, aer, ayr, uho stanica ovaj y (neki naglasci), v ar y, wh ovdje, w su, milijun aire, h eir, h zrak, Aa Ron, aer ial, Ayr, b uho
/ɔɪ/ oi, oy, aw, uoy oy…e, eu f oi l,t Oh, l ajme vaš, rođ uoy, garg Oh l e,Fr eu dijan
/aʊ/ ou, ow, ough, au, ao ti t, n jao, b uf,t au, L ao s
/ər/ er, ili, ur, ir, yr, our, ear, err, eur, yrrh, ar, oeu, olo, uer f ovaj n, w ili st, t ur n,th ir st, m god tle, j naše ney, uho th, pogriješiti, amat eur, m yrrh gramm ar, predjelo oeu vre, c olo nel, G uer nsey
/ju/ u, u…e, eu, ue, iew, eau, ieu, ueue, ui, ovca, ew m u sic*, u s e,f eu d, c ue,v tj, b eau tiful*, ad tj*, q ueue, n ui sance*, ovca,f fuj, * u nekim dijalektima, vidi en:Yod dropping

Dijakritički znakovi

U engleskom jeziku postoje riječi koje se mogu pisati dijakritičkim znakovima. Uglavnom su ove riječi posuđene, obično iz francuskog. Međutim, nadslovne oznake sve se rjeđe koriste u uobičajenim riječima, čak iu vrlo formalnim tekstovima. Najjača tendencija je zadržavanje nadslovnih znakova u riječima s netipičnom morfologijom za engleski i stoga ih se percipira kao blago strane. Na primjer riječima kafić I pašteta finalno je izraženo e, koji bi prema općim pravilima trebao biti "glup"

Primjeri: appliqué, attaché, blasé, bric-à-brac, brötchen, café, cliché, crème, crêpe, façade, fiancé(e), flambé, naive, naïveté, né(e), papier-mâché, passé, piñata, štićenik, raison d'être, résumé, risqué, über-, vis-à-vis, voilà.

Prethodno, u nekim riječima posuđenim iz francuskog (kao uloga ili hotel) korišteni su superskripti. Sada je njihovo podrijetlo gotovo zaboravljeno, a nadnaslovi se ne koriste ( uloga, hotel). U nekim slučajevima postoje regionalne razlike, kao što je moždani udar u riječi elita nestao u SAD-u, ali postoji u Engleskoj.

Za one koji nisu imali vremena unijeti engleski ili koristiti nestandardne strane izraze, obično se koristi kurziv s odgovarajućim znakovima: adiós, coup d'état, crème brûlée, pièce de résistance, raison d'être, über (übermensch), vis-à-vis.


Nitko ne tvrdi da je engleski pravopis još uvijek zadatak za bilo koju nepripremljenu osobu. Čak ni sami izvorni govornici nisu uvijek sigurni u točan pravopis riječi. Oni, poput nas, često moraju provjeravati pravopis u rječniku. Nije iznenađujuće da škole engleskog jezika često organiziraju “spelling contests” - natjecanja u kojima pobjeđuje onaj tko točno napiše tešku riječ.

Mi, koji učimo engleski u našoj domovini, jednostavno moramo zapamtiti pravilno pisanje riječi. Srećom, postoji nekoliko trikova koji nam mogu malo olakšati život.

Pisati "ja" prije "e"(fr tj nd, dr tj d, f tj ry)
Ovo pravilo funkcionira u gotovo svim slučajevima. Ali postoje dvije iznimke:
Ako vaša fraza ja+e dolazi nakon slova "c", onda ovdje treba pisati obrnuto, odnosno e+i (rec ei ve).
Ako slog zvuči kao "" (na primjer, kao u riječi n ei ghbor). Primjeri: w ei gh, h ei r)

Pismo "q" gotovo uvijek progonjen slovom "u" (qu ick qu een, qu potvrditi)
Naravno, postoji nekoliko iznimaka od ovog pravila, a "q" se ponekad uspije sakriti. Ali malo je vjerojatno da ćete ikada naići na ove riječi. Tada su to najčešće ili kratice (QA = osiguranje kvalitete - odjel tehničke kontrole), ili vlastita imena (Qaanaaq - Qaanaaq - selo na sjeverozapadu Grenlanda), ili rijetko korištene posuđenice iz drugih jezika (qorma - indijsko jelo na bazi kiselog vrhnja) .

Pismo "s" nikad ne slijedi slovo "x"

Nemojte se bojati "baciti" "e", ako riječ završava ovim slovom, a trebate dodati završetak koji počinje samoglasnikom (nadati se – nadati se, koristiti – koristiti). Ali ako želite dodati sufiks na riječ koja počinje suglasnikom, onda vam je stvarno potrebno tiho "e" (use - korisno, nadamo se - puno nade).

Ako želite dodati završetak riječi koja završava na "y", a prije "y" stoji suglasnik, slobodno promijenite "y" u "i" (ljepota - lijepa, žurba - žurno)

Želite li dodati završetak? –ing? Udvostručite suglasnik ako riječ završava suglasnikom ispred kojeg stoji jedan samoglasnik! Na primjer: plivati ​​– plivati, početi – početak. Ovo pravilo, usput, vrijedi ako želite dodati druge završetke (–er, - ed) – plivač, početnik.

Ako napišete riječ "sve" samu, onda je vrijedno zapamtiti dva slova "l". Pa, ako je "sve" povezano s drugom riječi, tada pišemo jedno slovo "l" (skoro, uvijek). Usput, ako riječ završava na "ful", onda se takvo "ful" uvijek piše s jednim "l" (korisno, korisno)

Kada mijenjate jedninu u množinu, obratite pozornost na riječi koje završavaju slovom "y". Ako prije "y" postoji suglasnik, ispustite "y" i umjesto njega napišite "i", dodajući željeni završetak (dama - dame). A ako postoji samoglasnik prije "y", onda ostavite sve kako jest i samo dodajte svoj završetak (igračka - igračke).

Mnoge riječi koje završavaju na “-f” ili “-fe” vole mijenjati svoje repove u množini u “-ves” (tele – telad, pola – polovice)

Ne zaboravite dodati “-es” kada mijenjate jedninu u množinu u riječima koje završavaju na -s, -ss, -z -ch -sh –x. Ovo je pravilo izmišljeno prije mnogo godina kako se ne bi dodavalo previše suglasnika u nizu i slučajno slomio jezik (posao → poslovi, sat → satovi)

Ovo su osnovna pravila engleskog pravopisa. Nažalost, mnoge se riječi ne uklapaju u opće sheme. Dakle, jednostavno morate nagurati takve riječi. Pa, da bude manje dosadno, pokušajte čitati više. Na taj način možete vizualno zapamtiti točan pravopis riječi. Također preporučujemo da preuzmete razne igre riječi na svoj telefon. Na primjer, scrabble (scrabble, nešto poput našeg "erudita"). Na tako zabavan način vjerojatnije je da ćete se sjetiti kako se ove teške engleske riječi ispravno pišu.



Shutikova Anna


Engleski pravopis je bolna tema za mnoge od onih koji ga proučavaju. Isti zvuk se može snimiti na nekoliko različitih načina odjednom! Sjećate se onog poznatog primjera izgovaranja riječi "ghoti" kao "riba"? A postoji upravo nešto što vam treba gh izgovoriti kao u tou gh, o kao u w o muškarci, i ti kao u na ti na. Ako vas sve ove suptilnosti čine malodušnima, ovaj članak je spreman pružiti vam ruku pomoći i objasniti nekoliko teških trenutaka!

Koraci

Pravopis

    Naučite pravopisna pravila. Postoje pjesmice i pravila po kojima se djeca uče sricanju, ali, nažalost, postoje iznimke i stoga se ne treba oslanjati samo na njih. Međutim, ako ne znate kako napisati riječ, mogu vam biti od koristi.

    • Napišite "i" prije "e" osim kada dolazi nakon "c" ili kada zvuči kao dugo "a" (kao u osamdeset ili težiti).
      • Ovo pravilo ne vrijedi za riječ čudno.
      • Ostale iznimke: bilo, slobodno vrijeme, proteini, njihovi.
      • Riječi koje završavaju na -cien također ne spadaju u ovo pravilo: drevno, učinkovito, znanost.
      • Riječi koje sadrže slog -eig, koji ne zvuči kao "ay", također ispadaju iz ovog pravila: visina, strano.
    • Kako kažu, "Kad dva samoglasnika hodaju, prvi govori." Kad su dva samoglasnika jedan do drugoga, prvi postaje dug, a drugi... tih. Tako je, na primjer, u riječi brod slovo "o" izvučeno, ali slovo "a" se ne izgovara. Stoga, kada niste sigurni koje slovo prvo napisati, izgovorite riječ u sebi i prvo napišite dugačak glas. Primjeri: team, mean, wait. Iznimke: ti, feniks, super.
    • Pravopis riječi ne mijenja se dodavanjem prefiksa, čak i ako se ispostavi da postoje dva identična slova jedno pored drugog. Primjeri: pogrešno napisano, pogrešan korak, nadmoćan, nepotreban.
    • Zapamtite kako se tvori množina imenica koje završavaju na "y". Ako postoji samoglasnik ispred "y" (a, e, i, o, u), tada se oblik množine formira dodavanjem "s". Primjeri: igračka - igračke; bova – bove. Ako prije "y" postoji suglasnik, tada se množina riječi tvori dodavanjem završetka "ies". Primjeri: dama - dame, trajekt - trajekti. Isto pravilo vrijedi i za glagole u trećem licu jednine sadašnjeg vremena: On/ona nosi, on/ona se udaje, on/ona brine.
  1. Zapamtite teške riječi. Naravno, dobro je kada imate urednika s nevjerojatnim znanjem pravopisa ili barem provjeru pravopisa u uređivaču teksta. A ako ne? Tada ćete morati pažljivo pogledati sve one riječi u kojima obično griješite. Na kraju članka bit će popis riječi u kojima se najčešće griješi - možete ga provjeriti.

    Izgovaraj riječi. Neke se riječi pišu na isti način kako se izgovaraju. Jao, malo ih je. U mnogim složenim i problematičnim riječima, tihi samoglasnici ili suglasnici nužno su skriveni. Možete ih pronaći ako riječ izgovarate gotovo slovo po slovo. Primjer: Izgovorite riječ "lijepo" kao "Pčela--a---ooooooooootiful" (prefiks dečko francuskog porijekla), stavljaju naglasak na "a", koje se obično ne izgovara i stoga se često preskače u pisanju. A postoje i riječi u kojima se zvuk ne izgovara jednostavno zato što su svi navikli na to: "zanimljivo" umjesto "int" e odmor" ili "udoban" umjesto "com o ratable"). Steknite naviku pravilnog izgovaranja riječi, bez izostavljanja samoglasnika i suglasnika na pogrešnim mjestima, i odmah ćete primijetiti kako će vam se pravopis poboljšati.

    Smisli rečenicu (što smješnija to bolja). Na temelju rečenice uvijek se možete sjetiti pravopisnih značajki riječi. Primjer: izraz Želim smještaj u dvorcima i dvorcima podsjetit će vas da u riječi smještaj postoje dva "c" i isto toliko "m".

    Ne zaboravite na homonime i homofone. Homonimi zvuče i pišu se isto, ali imaju različita značenja (banka - obala - obala). Homofoni se izgovaraju isto, ali se drugačije pišu (noć i vitez), i imaju različita značenja.

    • Riječi i čestice kao što su "dva", "do" i "previše" često se brkaju; "i" i "kraj"; "ovdje" i "čuti"; "osam" i "pojeli"; "nositi", "posuđe" i "gdje"; "izgubiti" i "labaviti"; i "poslano", "miris" i "cent".
  2. Budite svjesni "zvukova parova koji se kreću". To su neuobičajene kombinacije suglasnika, gdje se jedan od glasova ne izgovara, ali se čini da se "iseljava" na račun drugog. Na primjer:

    • gn, pn, kn = n (kao u gnome, pneumonia, knife)
    • hr, wr = r (kao u rimi, boriti se)
    • pt, gt = t (kao u ptomaine, visina)
    • PS, SC = s (kao u psihi, znanosti)
    • wh = h (kao u "cijelo")
  3. Koristite mnemotehničke tehnike. Pokušajte smisliti neke asocijacijske savjete za riječi koje stalno griješite. Na primjer:

    • Pustinja i desert. Zašto su dva "s" u desertu? Jer uvijek želiš još jednu porciju.
    • Nedostaje li vam "a" u "odvojeno"? Zapamtite da u ovoj riječi postoji "štakor".
    • Kada je "dopisnica" s "e", to znači kuverte. Kad je s "a" (nepomično), znači nešto zaustavljeno i nepomično.
    • Ima puno "o" u loose jer ima puno prostora. A u lose ima jedno "o", jer je drugo izgubljeno!
  4. Potražite afikse i riječi unutar riječi. Na primjer, "zajedno" se rastavlja na "za-dobiti-ju". Što je s "zajedno", čak se i čudovište od 14 slova "hipotireoza" može zapamtiti na ovaj način, rastavljajući ga na jedan prefiks, jednu punu riječ i jedan sufiks: "hipo - tiroidizam -izam". A "hypo" i "ism" dva su vrlo uobičajena dodatka koja se pojavljuju tu i tamo. Naučivši istaknuti takve dodatke, poboljšat ćete svoj pravopis.

    Ne zaboravite da se izgovor prefiksa može razlikovati od riječi do riječi. Dakle, "meta-" u "metabolizam", "metafora" i "metabolički" ne izgovaraju se isto. Različiti izgovori mogu se primijetiti čak iu riječima s istim korijenom, štoviše, čak se i naglasak može promijeniti, kao, na primjer, u jap. a n i J a panese.

    Praksa. Napravite popis riječi u kojima najčešće griješite i napišite te riječi ispravno 10-20 puta. Proradite svaku riječ: izgovorite je, označite slogove, razmislite kojim se pravopisnim pravilima pridržavaju. Tako ćete uvježbati svoj mozak i ruke da ispravno napišu i percipiraju riječ. Možete se testirati diktatom - i ne zaboravite raditi na svojim pogreškama!

    Napišite riječ čiji pravopis želite naučiti, ističući tihe glasove drugom bojom ili velikim slovom. Reci riječ, pogledaj je, napiši - i zapamtit ćeš je... prije ili kasnije.

    Pišite riječi prstom - crtajući na papiru, stolu ili čak na pijesku.Što više osjetila koristite, to bolje. Zato GOVORI, SLUŠAJ, GLEDAJ I OSJEĆI riječ.

    Provjerite pravopis nečijeg rada. Jedan od najboljih načina da nešto naučite je objasniti gradivo drugoj osobi. Uvježbajte se paziti na pravopis drugih ljudi i tražiti pogreške (čak iu knjigama). Možete početi s uređivanjem Wikihow članaka - i ne zaboravite se registrirati!

  5. Ne zaboravite na apostrofe. Nažalost, zlouporaba apostrofa i danas je surova stvarnost. Dakle, zapamtite: apostrof sa "s" je posvojni padež (semantička, a ne gramatička kategorija) ili kontrakcija (je -> je). Posesivnost: "Korica banane je postala smeđa." Stezanje: "Banana je previše kašasta." Ali za tvorbu množine imenica, apostrof nije potreban. Dakle, u rečenici “Posebno na banane: 49 centi.” on je potpuno suvišan.

    Problematične riječi na engleskom

    Netočan pravopis Ispravno pisanje
    postići postići
    adresa adresa
    puno puno
    najlođi ateist
    prosjačenje početak
    vjerovati vjerovati
    poslovnost poslovanje
    kategorija kategorija
    koledž koledž
    predanost predanost
    zamisliti zamisliti
    tekstopisac autorsko pravo
    bez kofeina bez kofeina
    decathalon desetoboj
    definitivno definitivno definitivno
    poželjan poželjan
    dijetalnost božanstvo
    razočarati razočarati
    rastjerati rastjerati
    osramotiti osramotiti
    okoliš okoliš
    ekspresno espresso

    excercise vježba

    ekstreman krajnje
    fašistički fašistički
    veljača veljača
    fluorescentna fluorescentna
    četrdeset četrdeset
    prijatelju prijatelju
    mjerač mjerač
    vlada vlada
    gramatičar gramatika
    uznemiravati uznemiravati
    krvarenje hemoragija
    heroji heroji
    visina, visina visina
    higijena higijena
    neovisnost neovisnost
    urođena urođeni
    cijepiti cijepiti
    bez obzira na to bez obzira na to
    to je its (posvojna zamjenica)
    osuda osuda
    znanjelege znanje
    laser laser
    knjižnica knjižnica
    osvjetljavanje munja
    labavo izgubiti (zagubiti nešto)
    izgubiti olabaviti (odvezati nešto)
    održavanje održavanje
    upravljiv upravljiv
    midevil srednjovjekovni
    tisućljeće tisućljeće
    nestašan nestašan
    pogrešno napisati pogrešno napisati
    mit pesnica
    monestary samostan
    majmuni majmuni
    hipoteka hipoteka
    brđanin planina
    potrebno potrebno
    nećakinja nećakinja
    nikal nikal
    deveti deveti
    devedeset devedeset
    nitko nitko ili nitko
    primjetan primjetan

    prigoda prigoda

    dogodilo se dogodilo se
    pojava pojava
    prilika prilika
    izvornik izvornik
    paralelno paralelno
    prošlo vrijeme razonoda
    paviljon paviljon
    mir komad
    percipirati percipirati
    ustrajnost ustrajnost
    progoniti progoniti
    feniks Feniks
    posjedovanje posjed
    odnositi se pretvarati se
    krumpir krumpir
    prethodni prethodni
    izgovoru izgovor
    privilegija privilegija
    javno javno
    primati primiti
    preporučiti Preporuči
    smiješno smiješan
    bezobziran bez obzira na to
    sjetiti se zapamtiti
    cimer cimer ili cimer
    ritam ritam
    sveto svetogrdno
    opsada opsada
    osuda rečenica
    odvojiti odvojiti
    opsjednuti zaplijeniti
    sličan sličan
    iskreno iskreno
    govor govor
    govoriti govoriti
    Sponzor Sponzor
    stacionarni pribor (izraz za uredski materijal. Stacionar je fiksna pozicija)
    strategija / strategija strategija
    sugestibilan sugestibilan
    nadmašiti zamijeniti
    supozitivno navodno
    iznenađenje iznenađenje
    njihov njihov
    temeljito temeljito
    sutra sutra
    ton jezik
    triatlon triatlon
    ukelele ukulele
    vakuum vakuum
    vegetarijanac vegetarijanac
    zlikovac zlikovac
    srijeda srijeda
    čudno čudno (iznimka: čudan programski jezik)
    pisanje pisanje

Djeca ne bi trebala imati puno domaćih zadaća, ali ipak moraju pisati na satu.

dopustite da se ne slažem. pisanje oduzima puno vremena. Jednostavno nema vremena za ovo u nastavi. razmaknute riječi i zagonetke se ne računaju - nestaju u sekundi, jer... njihov mehanizam je jednostavan i često se jednostavno nagađa, ali praktički nikakva slika riječi ne ostaje u sjećanju. Osim toga, u nastavi ne koristim čitanje po vrsti sloga ili vrstu čitanja, već samo slogove, dijelove riječi, cijele riječi.

I moja mala djeca imaju ovaj problem: govor im je odličan, ali ima grešaka u pisanju. Ja radim ovako: nove riječi u gotovo svim obrazovnim sustavima uvode se pomoću dijaloga ili mini-teksta. Izvlačim se iz situacije ovako: neka priča po modelu, neki mini projekt, recimo, sport se pokrio. djevojčica je napravila sliku od plastelina i potpisala tko je prikazan i kojim se sportom ta osoba bavi. u isto vrijeme, prema pokrivenom materijalu, odjeća. Uzorke možete pogledati u udžbenicima ili ispisima. Učenici rade ovaj zadatak za gotovo svaki sat. to je usmjerena obuka za produktivno pisanje. a pravopisne pogreške s vremenom će nestati - u 2.-4. razredu smetnje se najjače osjećaju.

o tvojim riječima o pisanju retka po retka: pisanje riječi jednog po retka uopće nije puno. kad su riječi teške, pitam i ja. dobro, 8-12 riječi uopće nije puno. barem su se moja djeca navikla na velike količine rada tijekom godina nastave. Trebalo mi je dosta vremena da se naviknem na domaću zadaću - često objašnjavam roditeljima da trebaju učiti 20-25 minuta dnevno, ne mogu sve napraviti u jednom danu. Zamislite samo: s 2 puta tjedno, između nastave ima 2-3 dana. napiši 4-6 redaka dnevno - prilično malo. Naravno, često se takvi zadaci ne mogu postaviti - samo najteže riječi.

Kad zadam zadatak (uvijek sam zapišem zadatak učenicima u bilježnicu koju svi imaju. Tu upišem i komentare ako zadatak nije realiziran da roditelji vide) onda uvijek razgovaram gdje da počnem predavati , što treba raditi svaki dan. na primjer: da naučite dijalog za dramatizaciju (organiziramo lutkarsko kazalište za svaki dijalog), trebate samo jednom poslušati, ako ste zaboravili riječ, potražite je u rječniku (svaki dom ima lingvo sa zvukom). zatim slušajte s pauzama, ponavljajući svaku rečenicu. onda samo slušaj ponovno. ukupno 3-5 minuta. sljedeći dan, učinite istu stvar, ali ponovite fraze 2-3 puta - 6-7 minuta. Evo naučenog dijaloga.

riječi red po red: ako ste zaboravili kako se izgovaraju, potražite ih u rječniku. pisanje 5 riječi traje 8-6 minuta. ovisno o dobi. Je li previše provesti 8 minuta dnevno kod kuće pišući nove riječi? nikako. Samo što uz engleski treba naučiti racionalno koristiti svoje vrijeme. Pa ako govorimo o dosadi, onda je dosadan i sam pravopis. Možete samo diverzificirati zadatke poput onih koje je opisao Učitelj.

pročitajte temu "učenje čitanja i pisanja." ima tu puno korisnih savjeta

U engleskom jeziku postoji mnogo teških riječi koje su napisane protivno pravilima. Stara izreka "pravila su stvorena da se krše" apsolutno je istinita kada su u pitanju engleska pravopisna pravila. Neke engleske riječi ne mogu uvijek ispravno napisati čak ni izvorni govornici, tako da oni koji uče jezik moraju pronaći načine da zapamte pravopis riječi kao što su lijep , pustinja , desert , smjestiti , srijeda , renesanse i drugi.

Kako zapamtiti pravopisnu srijedu?

Jedan od najlakših načina da zapamtite pravopis riječi srijeda , je rastaviti ga na tri sloga i izgovoriti svaki slog: oženiti se nes dan . Tada nećete zaboraviti napisati pismo d u prvom slogu i slovu e u drugom.

Drugi način je da ga koristite kao način da poboljšate svoju sposobnost pamćenja informacija. Uobičajeni mnemonički trik je stvaranje kratice od prvog slova svake riječi. Na primjer, mnemotehnička metoda za pamćenje planeta Sunčevog sustava mogla bi biti ovakva:

Prvo slovo svake riječi u izrazu je prvo slovo imena planeta.

Pokušajte zapamtiti pravopis riječi srijeda sa sljedećim rečenicama ili smislite vlastitu:

Kako zapamtiti Weird?

Najbolji način da zapamtite kako se piše riječ čudan (čudno), ovo je samo da zapamtite da je čudno i da ne poštuje pravilo: I ispred e osim iza c . Ako to ne pomogne, pokušajte zapamtiti ovo:

Kako pamtiti renesansu?

Ovdje je sve vrlo jednostavno: rastavite ga u tri riječi - Rena je prilika . Sve što trebate učiniti je izgovoriti to naglas nekoliko puta kako biste učvrstili vezu i zapamtit ćete to.

Kako razlikovati Desert i Desert?

Desert - desert
Pustinja
[ˈdɛzət] - pustinja

Teško je jer se čini da bi trebalo biti obrnuto: desert trebao bi biti samo jedan s koji proizvodi dugi samoglasnik ɜː , i do riječi pustinja trebaju dvije s da izbjegne isto. Sljedeće izreke korisne su za pamćenje koja riječ ima jedno slovo s , a koji jedan - dva:


Naravno, desert je dvostruko bolji od deserta!

Kako napisati Lijepo?

Prvo što može pomoći je važno je biti lijepa osoba iznutra i izvana . Ovako ćete to zapamtiti lijep poceti sa biti a .
Druga opcija je da možete pokušati zapamtiti sljedeću mnemoničku frazu:

Kako napisati Akomodirati?

Upamtite tu riječ smjestiti toliko velika da u nju stanu dva slova c i dva slova m .

Kako pisati zajedno?

Riječ zajedno lako raščlaniti u tri riječi da je dobijem , koji se vrlo lako pamte.

Kako zapamtiti pravopis riječi Odvojeno?

Često postoji greška u riječi odvojiti-nakon r želim pisati e. Jednostavan način za pamćenje je zamisliti da se u sredini riječi nalazi štakor (štakor).

Gotovo svaka riječ može se zapamtiti zahvaljujući tako jednostavnim metodama, budite kreativni, osmislite vlastite načine pamćenja pravopisa engleskih riječi!


Vrh