지도에서 보물을 찾는 작업. 해적 보물 찾기
아이들을 위한 보물 찾기 작업은 최고의 옵션어린이 생일 게임. 어느 어린이 휴가또는 아이의 친구들과의 만남은 움직이는 게임을 제안합니다. 우선, 해적의 보물이 떠오릅니다. 이 게임 레이아웃에는 자연 속에서 아이들을 위한 보물 찾기가 포함됩니다.
어린이 노트 보물 찾기
이러한 엔터테인먼트의 주요 이점은 어린이 노트에 대한 보물 찾기입니다. 이러한 퍼즐에는 일반적으로 리더가 필요하지 않으며 일부 경쟁에서 참여를 제공하더라도 모든 부모가 준비 없이이 역할에 대처할 수 있습니다.
경쟁의 목적은 보물을 찾는 것입니다. 방법은 메모를 받고 거기에 표시된 작업을 완료하는 것입니다. 각 단계에서 승리하면 다음 캐시에 대한 정보가 포함된 새 메모가 수여됩니다. 
아이들을 위한 보물 찾기는 필수 시나리오를 의미합니다. 주요 보물로지도를 인쇄하고 8-10 부분으로 나누고 다른 장소에 숨기고 찾는 팁을 작성할 수 있습니다.
상상력을 발휘하세요. 어린이를 위한 보물 찾기 작업에는 다양성이 필요합니다.
제안될 수 있습니다 사냥: 동물 그림을 붙인 스키틀즈를 설치하거나 나무와 덤불 사이에 포식자의 "주둥이"를 걸 수 있습니다.
유사한 경쟁은 적의 파괴입니다 (준비된 사진 또는 인형). 
아이들을 놀라게 하고 싶다면 독창적인 것을 생각해 내십시오. 예를 들어 메모에 자녀에게 편지를 씁니다. 가까운 매장에서 제품 구매경쟁 시나리오와 관련된:
해적을 위한 바나나
바비큐 소스 - 사냥꾼을 위한,
다음 메모를 제공하여 사전에 이 상점의 판매자와 협의하십시오.
연결된 메모의 대안은 다음을 사용하여 어린이를 위한 보물 찾기가 될 수 있습니다. 사진 에세이, 이 경우 시나리오는 별도로 해결해야 합니다. 키워드 퍼즐 단서를 여러 곳에 숨기고 사진을 찍으세요. 집에서는 자연적으로 매크로 사진을 찍는 것이 낫습니다. 반대로 원거리 각도가 더 적합합니다. 국가에서 메모를 숨길 곳은 어디입니까? 조약돌 아래, 수레 안, 자전거 아래, 정말 많은 아이디어가 있습니다!
아이들을 위한 보물찾기가 담긴 특별한 시나리오가 있을 수 있습니다. 암호화된 메시지. 다음은 러시아 알파벳을 사용하여 만든 인코딩 옵션 중 하나에 대한 체계의 예입니다. 
아이들을 위한 휴가를 준비하고 있다면, 아이들의 노트 보물 찾기는 다음을 기반으로 할 수 있습니다. 동화 테마. 리더는 말할 수 있다 키워드동화, 참가자는 추측하거나 예를 들어 피노키오의 열쇠, 신데렐라의 신발, 백설 공주의 사과와 같은 동화의 주요 물건을 보여줄 수 있습니다. 아이들은 동화의 이름을 추측해야 합니다.
그리고 마지막으로 하나 더 흥미로운 아이디어- 아이들을 초대하여 어른들을 위한 대회를 만들어 보세요.
오랫동안 성공하지 못하면 아이들은 화를 내고 열정을 잃기 때문에 작업이 너무 어려워서는 안된다는 점을 고려하는 것이 중요합니다. 콘테스트가 너무 단순하면 까다로운 어린이 대중에게 금방 지루해질 수 있습니다.
아이들은 옛 공작의 보물에 대한 전설을 배우고 지도를 찾아 나선다.
모든 작업을 완료한 아이들은 탐나는 카드를 받고 보물을 찾아 나선다. 보물을 지키는 유령은 남자들이 가치가 있는지 확인하기 위해 게임과 대회를 개최합니다. 마지막에 사람들은 약간의 놀라움을 안고 있습니다. 공작의 인사입니다.
표적:해당 지역의 오리엔테이션 기술 개발, 팀 응집력.
플레이하려면 3개의 위치를 준비해야 합니다.
- 참가자 모임 장소:앉을 수 있는 통나무나 벤치가 놓여 있는 공터.
- 플레이어가 작업을 완료할 장소:플레이어 수가 많으면 이 영역이 충분히 넓어야 합니다.
- 보물의 위치:여기있어 귀신.
필수 속성:
- 모자여러 색상의 리본으로 팀을 나눕니다.
- 각 팀의 경로 및 정차 장소를 나타내는 지역 계획도
- 정지 신호;
- 노트- 필요한 숫자를 찾는 작업
- 미터, 시트, 펜;
- 암호가 있는 전단지;
- 보물지도;
- 실의 공;
- 나뭇가지,시트와 연필;
- 공책공작에서;
- 보물- 과자.
역할:
- 주요한
- 귀신
이벤트 진행
지도자가 이끄는 모든 아이들이 공터에 모입니다.
주요한:
여러분, 수세기 전에 오래된 성이 바로 이곳에 서있었습니다. 소유물이 수십 킬로미터에 걸쳐 뻗어있는 매우 부유 한 공작이 그 안에 살았습니다. 그에게는 아름다운 아내와 세 자녀가 있었습니다. 아이들은 자라서 떠났고 부모는 거대한성에 홀로 남겨졌습니다. 그의 아내는 얼마 지나지 않아 죽었고 공작은 아이들이 그를 데려 가기 위해 모든 것을했지만 그가 행복한 곳을 떠나고 싶지 않았습니다.
이 공작이 여전히 밤에 여기를 지나가는 버전이 있지만 사람이 아니라 유령입니다. 과거에 살고 그의 기억 행복한 날들. 그래서 그는 혼자 남겨졌고 그를 기쁘게 할 수 없는 거의 모든 종들을 해고했습니다. 그는 완전히 사라지지 않도록 요리사, 정원사, 하녀 만 남겼습니다.
그리고 일단 그들이 원했던 악한 사람들외로운 노인을 털다. 그러나 그는 이 사실을 알고 그의 모든 소중한 것을 미리 숨겼습니다. 도둑들이 왔지만 아무것도 찾지 못했습니다. 그들은 공작을 고문했지만 그는 그들에게 한마디도 하지 않았습니다. 그들은 그를 내버려두고 떠났지만 노인은 그 후 오래 살지 않았습니다. 그는 아들을 기다리지 않고 죽었습니다. 그 이후로 보물을 찾으려고 노력한 사람은 아무도 성공하지 못했습니다. 전설에 따르면 보물은 1년에 단 하루만 찾을 수 있습니다. 오늘이 바로 그런 날입니다. 옛 공작이 묻은 보물을 찾아보자!
하지만 먼저 팀으로 나누자. 각 팀에는 특정 색상의 리본이라는 고유한 기호가 있습니다.
아이들은 모자에 다가가 리본을 잡고 리본 색상에 따라 그룹으로 나뉩니다.
주요한:팀이 준비되었습니다. 이제 나머지 그룹을 이끌 선장을 선택해야 합니다.
각 그룹은 선장을 선택합니다.
주요한:당신의 임무는 옛 공작의 보물을 찾는 것입니다. 보물이 있는 곳은 십자가로 표시되어 있습니다. 메인 맵지역. 그리고 카드를 찾으려면 먼저 모든 숫자를 찾은 다음 특수 코드를 사용하여 단어를 만들어야 합니다. 비밀의 베일을 벗기고 지도를 찾는 데 도움이 될 열쇠가 될 것입니다. 작업을 완료하려면 해당 지역의 지도가 필요합니다.
각 선장에게는 지역 계획이 제공되며 화살표는 각 팀의 경로를 나타내고 원은 숫자를 찾을 수있는 정류장입니다.
주요한:어느 팀이 작업을 더 빨리 완료하고 공작의 보물을 찾을 수 있는지 봅시다.
팀이 가고 있습니다. 팀 경로는 교차할 수 있지만 동일한 경로를 따르지 않아야 합니다. 작업을 수행하는 동안 팀이 서로 간섭하지 않는 것이 중요합니다. 각 정류장에는 특수 표지판이 표시되어야 합니다. 표지판 아래에는 자세한 작업이 포함된 시트가 있습니다.
작업 예시:
- 모든 나무를 센다버스 정류장에 있는 덤불, 큰 숫자에서 작은 숫자를 뺍니다. – 결과 숫자는 원하는 숫자가 됩니다.
- 가장 낮은 나무 찾기아래쪽 가지의 잎 수를 세십시오.
- 색깔의 수를 센다잔디밭에서.
- 수종 결정이름의 글자 수를 세고 결과를 더합니다.
- 미터로 측정빨간 리본으로 표시된 두 자작나무 사이의 대략적인 거리를 미터로 반올림합니다.
- 둘레의 너비를 측정가장 두꺼운 나무를 데시미터까지 반올림합니다.
- 카모마일에는 꽃잎이 몇 개 있습니까?이 나무에서 2미터 자라나요?
팀은 작업을 완료하고 올바른 숫자를 찾은 다음 리더에게 돌아가서 성적표를 가져옵니다. 암호의 각 문자에는 특정 숫자가 지정됩니다(예: a - 22, b - 45). 아이들은 필요한 의미를 찾고 받은 편지에서 "glade"라는 단어를 형성합니다.
주요한:다음은 보물지도의 위치입니다. 나는 모두가 단결하고지도를 찾을 것을 제안합니다.
모든 그룹이 협력하여 표시된 위치에서 숨겨진 지도를 찾습니다. 그것은 어디에나있을 수 있습니다 : 나무의 균열, 돌 아래, 풀 더미 아래. 지도는 보물이 숨겨져 있는 곳을 보여줍니다. 다색 리본으로 양쪽에 묶인 여러 경로가 연결됩니다. 아이들은 다시 팀으로 나뉩니다. 이제 그룹은 "자신의" 경로를 따라 가능한 한 빨리 장소에 도착해야 합니다. 지정된 장소에서 팀은 공작의 유령을 만납니다.
귀신:안녕하세요 여러분. 왜 불평 했습니까?
주요한:우리는 숨겨진 보물을 찾고 싶습니다!
귀신:당신은 할 수 있다고 생각합니까?
주요한:우리는 이미 보물지도를 찾았습니다. 정확히 이곳을 가리키며 보물이 여기에 있음을 의미합니다.
귀신:아마도 이곳이 그가 있는 곳일 것입니다. 예, 하지만 찾지 못하게 하겠습니다. 트랙을 혼동하고 표지판을 숨길 것입니다!
주요한:우리는 이미 되돌릴 수 없는 보물을 찾기 위해 많은 노력을 기울였습니다. 어차피 보물은 필요 없으니 간섭하지 말아주세요!
귀신:필요 - 필요하지 않지만 그를 지켜야합니다! 보물은 가진 자에게만 돌아가야 한다 순수한 영혼, 친절한 마음.
주요한:우리는 시험을 받을 준비가 되어 있습니다.
귀신:모두 준비됐나요? 그러나 테스트에 실패하면 되돌아가야 한다는 점을 기억하십시오.
주요한:동의합니다. 정말 얘들 아?
귀신: 중요한 포인트서로를 응원하는 것 어려운 상황. 당신이 그것을 할 수 있는지 보자.
게임 "통일"을 수행합니다. 참가자는 두 그룹으로 나뉩니다. 각 그룹은 반원 안에 서 있습니다. 첫 번째 참가자에게는 실의 공이 제공됩니다. 그들은 가능한 한 빨리 모든 참가자를 스레드로 연결하고 모든 플레이어를 차례로 감싸야 합니다. 마지막 참가자가 합류하면 작업이 변경됩니다. 가능한 한 빨리 실을 공에 감아 야합니다. 그래도 깨지지 않는 것이 중요합니다.
귀신:다음 시험은 영의 힘을 시험하는 것입니다. 이것은 매우 어려운 시험입니다! 승리하기 위해서는 팀 전체가 하나가 되는 것이 중요합니다.
게임 "Potyagushki"를 수행합니다. 팀은 열에서 서로 반대편에 줄을 서고 첫 번째는 주장입니다. 각 참가자는 앞 사람의 허리를 잡습니다. 상대팀 주장들은 서로의 팔을 잡고 있는 힘껏 끌어당긴다. 플레이어의 임무는 주장이 상대 팀을 자신의 편으로 이길 수 있도록 돕는 것입니다.
귀신:글쎄, 당신은 마음의 힘이 있습니다. 당신이 패배하더라도 낙심하지 마십시오. 그러나 그것이 전부는 아닙니다. 이제 서로 이해할 수 있는지 확인해 봅시다.
게임 "버릇없는 전신"을 수행합니다. 참가자들이 줄을 섭니다. 각 플레이어에게는 가지가 주어집니다. 마지막 참가자는 리더가 그를 불렀던 그림 (예 : 사각형) 앞에있는 사람의 뒷면에 가지를 "그립니다". 등에 "그려진" 그림이 있는 사람은 이미지를 이해한 대로 더 "전달"합니다. "전보"를받은 팀 주장은 그것을 종이에 그립니다. 그런 다음 원본과 그림의 "여행"의 결과로 발생한 일을 비교합니다.
"보물을 찾아서".
퀘스트는 게임입니다.
교육자 V.N. 마시네바
표적:
기숙 학교 학생들을위한 여가 활동 조직 및 실시.
어린이 간의 우호 관계 강화에 기여하십시오.
계속해서 아이들을 참여시키십시오. 건강한 생활삶과 스포츠에 대한 관심을 형성합니다.
교육용 게임으로 아이들에게 기쁨과 즐거움을 선사합니다.
지적 활동에 대한 관심, 놀고 싶은 욕구, 인내, 결단력, 상호 지원에 대한 관심을 유지하십시오.
작업:
학생들을 활동적인 라이프스타일에 참여시킵니다.
아이들에게 동지애, 팀 결속력을 심어줍니다.
릴레이 경주 및 대회에서 동지 (팀)에 대한 관심을 아이들에게 심어줍니다.
지평을 개발하고 창의적인 기술학생들.
상호 지원, 구출 능력을 개발하십시오.
지도 체계에 따라 지형을 탐색하는 능력을 어린이에게 개발하려면 경로의 방향을 결정하십시오.
수정 작업:
정신 능력의 발달을 자극하십시오.
인지 적, 창의적 문제의 독립적 인 해결책에 대한 어린이의 관심을 개발합니다.
아이들의 논리적 사고 발달.
손재주, 세심함 교육.
이벤트 기간: 1 시간.
준비 작업:
- 다채로운 발표문을 그리고 어린이들에게 정보를 전달합니다.
- 학생들은 테마에 따라 옷을 입습니다. 해적 분장은 환영합니다.
- 편지와 "보물"을 준비하기 위해 - 과자;
- 대회를 위한 스테이션 준비
- 지도 그리기 - 경로 시트;
- 배의 사진을 스테이션이 있을 만큼 많은 부분으로 자릅니다.
- 상자 만들기
게임 진행
주요한:
안녕하세요, 친애하는 친구! 안녕하세요, 우리 학교에서 가장 용감한 사람들입니다. 우리는 당신이 두려워하지 않고 해적 보물을 찾기 위해 우리에게 온 것을 매우 기쁘게 생각합니다. 그럼 시작하겠습니다.
인생에서 적어도 한 번은 위험과 모험을 향한 긴 여행을 떠나지 않을 사람은 한 명도 없을 것입니다. 자신이 해적선의 선장이라고 상상하지 않은 사람, 해적이 묻힌 보물을 찾는 꿈을 꾸지 않는 사람은 단 한 명도 없습니다. 그리고 오늘 우리에게는 그러한 기회가 주어졌습니다. 오늘 우리는 해적 보물. 그러나 과거의 많은 보물 사냥꾼들과는 달리 오늘날 우리는 운이 좋을 수밖에 없습니다. 우리는 확실히 운이 좋을 것입니다. 당신은 너무 용감하고 똑똑하고 친절하기 때문에 그렇지 않을 수 없습니다.
주요한: 글쎄, 바다 냄새가 났니? 짭짤한 바닷바람 냄새를 맡으셨나요? 해적선의 돛대가 삐걱거리는 소리를 들었습니까? 모험 정신에 빠졌습니까? 준비가 된?
주요한: 항해를 위해서는 배가 필요하고 배를 얻으려면 몇 가지 질문에 답하고 지식을 보여줘야 합니다.모든 테스트를 통과하면 보물을 찾을 수 있습니다. 작업은 어렵지만 흥미로울 것입니다. 작업을 완료하면 보물이 어디에 있는지 알게 될 것입니다.자, 준비 되셨나요?
작업 번호 1 게임 "질문과 답변"
1. 일년 중 가장 더운 시간은 언제입니까?
2. 여름이 지나면 ....
3. 모든 계절의 이름을 지정하십시오.
4. 1년에 몇 개월입니까?
5. 가을, 겨울, 봄, 여름의 이름을 지정합니다.
6. 1년은 월로, 한 달은 주로 구성됩니다. 요일 이름을 지정하십시오.
7. 오늘은 무슨 요일입니까?
8. 어제는 무슨 요일이었나요?
9. 화요일과 목요일 사이의 요일은?
시를 듣고 모든 동물이 회전 목마에 앉았던 요일을 말하십시오.
일주일 내내 코뿔소
회전 목마에 지출
그리고 코뿔소는 웃었다
뿔은 행복으로 빛났다
그러나 안으로주의 마지막 날
갑자기 회전목마가 고장났어
같이 앉았기 때문에
악어, 기린, 사슴,
코끼리, 코끼리 및 물개
한마디로 십여 마리의 동물
예 대식가 개미
동물들이 회전목마에 앉은 요일은 언제입니까? (일요일에)
주요한: 첫 번째 작업을 잘 수행했습니다.
작업 2. 해적 입문.
누가 해적이 되어 보물을 찾고 싶습니까? 해적이 되고자 하는 사람들은 PIRATE INitiation을 거쳐야 합니다.
a) 배를 타고 항해하려면 폭풍이 치는 동안 균형을 유지할 수 있어야 합니다.
로프 (로프 또는 초크 라인)를 따라 빠르게 걷고 넘어지지 않아야합니다 (떨어지지 마십시오). 발을 대십시오 - 엄격하게 발 뒤꿈치에서 발끝까지!
b) 해적은 정확해야 합니다. 일렬로 세워진 3개의 핀(핀, 공 또는 방망이) 중 적어도 하나를 쓰러뜨리십시오.
c) 모든 선원은 배에서 선장의 말을 듣고 명령을 따를 수 있어야 합니다.
왼손잡이 운전! - 모두 항구 쪽(왼쪽 벽)으로 달려갑니다.
러더 맞아! - 모두 우현(오른쪽 벽)으로 달려갑니다.
코! -모두가 앞으로 달려갑니다.
고물! - 모두가 돌아갑니다.
돛을 올려라! 모두 멈추고 손을 듭니다.
데크 청소! - 모두가 바닥을 닦는 척합니다.
포탄! - 모두 앉는다.
탑승한 제독! - 모두가 얼어붙고, 주의를 기울이고 경례를 합니다.
d) 해적은 교활해야 하며 속임수에 넘어가지 않아야 합니다. 수수께끼에 빠르고 정확하게 답해야 합니다.
두려움에서 가장 빠른
돌진 ... (거북이가 아니라 토끼).
라스베리에 대해 많이 아는 사람은 누구입니까?
만곡족, 갈색 ... (늑대가 아니라 곰)
그의 따뜻한 웅덩이에서
그는 큰 소리로 삐걱 거렸다 ... (참새가 아니라 개구리).
가파른 산길을 지나
양모로 자란 ... (악어가 아니라 숫양).
더 자주 그의 머리를 위로,
굶주림으로 울부 짖는 ... (기린이 아니라 늑대).
버스 쇼룸처럼
엄마가 가방에 뛰어 들었습니다 ... (코끼리가 아니라 캥거루).
숲 위로 태양 광선이 나갔다
동물의 왕이 몰래 숨어 있습니다 ... (수탉이 아니라 사자).
모든 장애를 극복하고,
충실한 사람은 발굽으로 친다 ... (사자가 아니라 말).
트렁크로 건초를 가져갑니다.
두꺼운 피부 ... (하마가 아닌 코끼리).
부채꼴 꼬리, 머리에 왕관.
...보다 더 아름다운 새는 없습니다 ... (까마귀가 아니라 공작).
나뭇가지 사이를 질주하는 걸 좋아하는 사람이 어디 있겠습니까?
물론 빨간 머리 ... (여우가 아니라 다람쥐).
아이들을 위한 간단한 질문:
고양이는 누구를 두려워합니까? ... (쥐가 아니라 개)
주요한:
훌륭한 팀 - 모두가 똑똑하고 교활하며 손재주입니다!누구나 Jolly Roger BANDANA를 받고 콧수염과 함께하고 싶은 사람은 어린이 가장 무도회 분장을 칠합니다.
주요한:
미래의 해적이 준비되었습니다. 그러나 진짜 해적만이 진짜 보물을 찾아 갈 수 있으므로 모든 참가자는 엄숙한 맹세를 확인해야 합니다.
해적의 맹세.
"해적과 보물 찾는 자들의 대열에 합류하면서 나는 해적 규약을 존중할 것을 맹세합니다.
비겁하고, 낙담하지 않고, 동료를 돕고, 명예와 보물을 공유하고,
그렇지 않으면 내 몫의 보물을 빼앗기고 상어에게 먹히게 하소서.
동의하는 사람은 그의 이름을 말합니다.
선장...
- 유라!
해적…
만수르!
해적…
- 알료샤!
등.
주요한:
바다는 물건 하나를 해변으로 던졌고 해적들은 십자말 풀이를 맞히면 그것이 무엇인지 알아내어 얻을 것입니다. (선택한 셀의 세로 방향 글자가 힌트 단어가 됩니다.)
크로스워드:
배의 측면(보드) - (B)
선박의 스티어링 휠(Helm) - (U)
선박 하강용 보드(사다리) - (T)
바다 강도(해적)-(에스)
육지로 갈라지는 바다의 조용하고 얕은 부분. 블루...(라군)~(L)
선원을 위한 방(큐브릭) - (k)
갈고리와 밧줄로 배를 해적이 나포하다(탑승) - (A)
병은 해적에게 주어집니다. 메시지가 흔들리고 있습니다.
“나, 해적 Billy Bones는 1647년 6월 12일 우리가 Flint의 보물을 매장한 무인도에서 이 메시지를 쓰고 있습니다.
보물은 내 표징에 따라 내 모든 수수께끼를 추측하고 찾는 사람에게 갈 것입니다. Treasure Island의 둥근 만에 배를 정박하고 남쪽으로 60걸음 이동합니다. 비밀 유지:
집집마다 아코디언이...
하지만 그녀는 게임을 할 수 없습니다...
추위에 따뜻함을 주는...
창 밑을 봐...
빌리 본즈.
배터리 뒤에서 해적들은 다음 단서를 찾을 것입니다.
힌트 1.
집집마다 있습니다...
켰다, 껐다...
그것은 방송, 만화 방송 ...
박스처럼 생겼는데...
그의 뒤에서 보물의 열쇠를 찾을 수 있을 것입니다...
그래서 다음 단서는 TV 뒤에 있습니다. 모든 단서는 종이에 적고 튜브(두루마리)로 접습니다. 게임을 한 다음 다음 게임의 열쇠인 단서를 읽습니다.
게임 "노래 추측"
호스트는 노래의 모든 소절을 말하고 어린이는 노래의 이름을 말하고 절과 후렴구를 불러야 합니다.
- "푸른 개울에서 강이 시작됩니다 ... .."- "미소";
- "눈보라가 그녀에게 노래를 불렀고, 크리스마스 트리는 안녕히 주무세요 ..."- "숲에서 크리스마스 트리가 태어났습니다";
- "파란색 마차가 달리고, 흔들리고, 빠른 기차가 속도를 높이고 있습니다..." - "파란색 마차";
- "청가창가? 이보다 더 좋은 곳은 없다..." - "청가창가";
- "길을 따라 오랫동안 길을 따라 오랫동안 밟고 뛰고 달리면 ..."- "빨간 모자의 노래"
힌트 2.
땅은 생명의 근원...
햇빛을 받으면 초록색으로 변합니다...
창턱에 서 있어... 들리지 않아...
찾으면 필드를 확인하십시오 ...
답변: 실내 식물. 화분 뒤에 두루마리를 놓습니다.
작업 "동화 꽃".
아이들은 "Flower-seven-flower"와 각 꽃잎의 작업에 대해 알게됩니다.
1. 수수께끼를 맞춰보세요: 바다에는 어떤 종류의 돌이 존재하지 않습니까? (마른).
2. Antoshka의 노래(1절과 합창)를 부릅니다.
3. 풍선을 부풀립니다.
4. 표정으로 "원숭이"를 보여줍니다.
5. 5번 울린다.
6. Antoshka에게 소원을 말하십시오.
7. 로프를 뛰어 넘습니다.
사람들은 작업을 완료하고 다음 힌트를 얻습니다..
힌트 3.
우리는 여기에 옷을 남깁니다.
우리는 코트와 모자를 벗습니다.
그는 언제나 받아들일 준비가 되어 있다
재킷, 코트 및 스웨트 셔츠,
그리고 가죽 재킷과 윈드 브레이커,
그리고 신발을 위한 공간이 있습니다.
그리고 옷이 비좁지 않습니다. (옷장)
힌트 4.
그 봄과 여름
우리는 옷을 입고 보았다
그리고 가난한 것에서 가을에
셔츠를 모두 찢은 트리
교육자:
시험의 절반을 통과했습니다...
앞으로 조금만 더...
이제 옷을 입고 밖으로 나가자.
게임 "파일럿"
모두가 마당으로 나가서 이물질이없는 사이트에 8 개의 핀이 무작위로 배치되는 것을 봅니다 (플라스틱 병을 사용할 수 있음).
호스트는 사람들이 부표 사이를 조종하면서 맹목적으로 배를 이끌 조종사를 선택해야한다고 설명합니다. 실제로 스키틀즈로 눈을 가리고 지역을 통과해야 하며 이때 다른 모든 사람에게 단계를 제안할 권리가 부여됩니다. 임무는 하나도 쓰러뜨리지 않고 핀 사이를 통과하는 것입니다.
힌트 5.
바다에서 수영할 수 있다
사바나를 기어다닐 수 있음
셔츠와 같은 체크 무늬 껍질 ...
누구세요? … (거북이)!
게임 "우리는 상어를 두려워하지 않습니다."
바다의 모든 생물의 폭풍,
우리는 더 날카로운 이빨을 모릅니다.
치아가 아닌 날카로운 칼
당신은 두렵지 않습니까? 헛된 ... 떨림!
바다는 상어로 가득 차 있습니다. 리더는 이 위험한 물고기가 됩니다. 팀이 흩어지고 상어가 먹이를 따라 잡으려고합니다. 호스트가 빨래집게를 붙인 플레이어는 게임에서 제외됩니다. 재미는 7-10분 동안 설계되었습니다. 해적이 많으면 그 팀이 이겼다.
힌트 6.
울타리 옆에 서서
하루 종일 앉아
할머니와 아이들.
이게 뭔가요? 답변!(벤치)
게임 "통로에서 이야기를 인식하십시오."
붉은 소녀는 슬프다 -
봄이 와요.
그녀는 햇볕에 힘든 시간을 보내고 있습니다.
눈물이 쏟아진다, 불쌍한 것 ( "Snow Maiden")
그리고 길은 멀다
그리고 바구니는 쉽지 않습니다.
Mishka는 그루터기에 앉을 것입니다.
맛있는 파이를 먹어라.("마샤와 곰")
강이나 연못이 없습니다.
물은 어디서 마실까?
아주 맛있는 물
발굽의 구멍에서 ( "Alyonushka 자매와 Ivanushka 형제")
아버지에게는 이상한 소년이 있었다
특이한 나무,
육지와 수중
황금열쇠를 찾아서
도처에 코가 길게 붙어 있습니다 ...
이게 누구야?...(피노키오)
뚱뚱한 남자는 지붕에 산다
그는 무엇보다 날아갑니다. (칼슨)
숲 근처, 가장자리에
그들 중 세 명은 오두막에서 산다.
3개의 의자와 3개의 머그컵이 있습니다.
침대 3개, 베개 3개.
실마리없이 추측
이 동화의 주인공은 누구일까요? (곰 세 마리)
어린 아이들을 치유하다
새와 동물을 치료
그의 안경을 통해 찾고
좋은 의사... (Aibolit).
사워 크림과 혼합
창밖은 춥다
둥근면, 붉게 물든면,
압연 ... (Kolobok).
그녀는 아름답고 달콤하다
그리고 그녀의 이름은 "재"라는 단어에서 유래했습니다. (신데렐라)
코는 둥글고 뾰족하며,
그들이 땅을 파는 것이 편리하고,
작은 코바늘 꼬리
신발 대신 - 발굽.
그들 중 세 명 - 그리고 무엇에
형제들은 친절합니다.
실마리없이 추측
이 이야기의 영웅은 누구입니까?새끼 돼지 세 마리
)
힌트 7.
그리고 겨울에 즐거웠습니다!
많은 눈, 많은 웃음!
창 아래에 나타났습니다
말인가... 난장이인가?!
점차 익숙해졌다
내 뭐야...!(
눈사람
)
게임 "물 - 땅."
리더가 "물"이나 저수지 이름을 말하면 아이들은 앞으로 점프하고 "땅"이나 땅의 일부 이름을 말하면 뒤로 점프합니다.
힌트 8.
썰매를 좋아하고 스키를 좋아합니다
겨울은 확실히 그녀에게 더 가깝습니다.
굴러 떨어졌다! 만세!!!
모두를 환영합니다…(
산
)
게임 "썰매 - 언덕에서 얼음."
힌트 9.
손으로 그를 만지지 마십시오!
갈기가 있지만 그는 말이 아닙니다.
발굽은 없지만 송곳니
그리고 발톱에 발톱.
매우 강력하고 용감한,
그는 털이 많은 갈기를 흔듭니다.
그리고 마치 성가처럼 으르렁 거립니다-
용감하고 강합니다-(사자
)
슈팅 게임 .
임무는 공을 빈 플라스틱 병에 넣고 바닥에 그려진 선에서 어느 정도 떨어진 곳에 서있는 것입니다. 이 줄에서 아이들은 번갈아 가며 공을 던지고 병을 쓰러 뜨리려고합니다.
힌트 10.
거의 결승점에 도달했습니다...
용감한 해적...
거기에 내 보물을 숨겼고,
네 물건 다 어디갔니...
모두가 그룹으로 돌아갑니다. 마지막 단서와 편지 찾기.
증여자: 그래서 여러분. 우리는 모든 대회를 통과했습니다. 결국 보물이 어디에 있는지 알아낼 순간이 왔습니까?
힌트 11.
누가 당신의 머리를 쓰다듬어 줄까요?
당신은 누구와 함께 하루를 보낼 것인가?
누가시와 동화를 읽을 것인가,
플라스틱과 페인트를 줄 것입니다.
그림을 그리고, 조각하는 법을 가르치고,
숟가락을 배포하려면?
발명가, 연예인, 몽상가는 누구입니까?
이것은 당신의 친애하는 ... (선생님)입니다!
편지.
젊은 보물 사냥꾼!
이 편지를 읽고 있다면 보물을 찾았다는 뜻입니다.
진심으로 축하합니다! 당신은 훌륭한 선장이 될 것입니다. 내 보물 잘 챙겨줘...
존경합니다, Billy Bones 대위님!
주요한: 여기서 우리의 여정은 끝났습니다. 당신은 우리가 모두 함께 할 때, 하나가 모두를 위해, 모두가 하나를 위해 모든 위험을 두려워하지 않으며 항상 승리를 거둘 것이라고 다시 한 번 확신했습니다. 오늘 당신은 운이 좋았습니다. 지도가 당신을 보물로 인도했습니다. 그리고 우리는 당신이 계속해서 운이 좋기를 바랍니다. 우리의 주요 보물이 무엇인지 아십니까? 이것이 우리의 지식이고 우정입니다. 이제 우리는 여러분 모두 일어나 손을 잡고 함께 노래를 부르도록 초대합니다.
인터넷 리소스:
대회:
1. "목표물을 맞혀라."
양동이는 대회의 각 참가자 앞에 배치됩니다. 모든 사람들에게는 동일한 형식의 뚱뚱한 신문이 제공됩니다. 리더의 신호에 따라 플레이어는 한 번에 한 페이지 씩 떼어 내고 종이를 꽉 공 모양으로 구겨서 양동이에 던집니다. 종이공 3개를 양동이에 먼저 던지는 사람이 승자입니다.
2. "소방관"
2개의 의자가 서로 등을 맞대고 무대 위에 놓여 있습니다. 각 의자 뒷면에는 스포츠 스웨트셔츠가 뒤집어져 걸려 있습니다. 의자 밑에 밧줄이 있습니다. 발표자의 신호에 따라 참가자는 올림픽에 참가하고 고정합니다. 그들은 의자 주위를 뛰어다니고 의자에 앉아 밧줄을 뽑습니다. 누가 더 빠릅니까?
3. "빨대를 잡아줘"
두 개의 유리가 테이블(의자 또는 단단한 표면) 위에 놓입니다. 칵테일 빨대가 옆에 놓여 있습니다. 플레이어의 임무는 빨대를 사용하여 가능한 한 빨리 한 잔에서 다른 잔으로 물을 붓는 것입니다.
4. "야생 동물 조련사"
방의 참가자보다 의자를 하나 적게 배치하십시오. 호스트는 천천히 원을 그리며 걷고 모든 야생 동물의 이름을 일렬로 지정합니다. 동물 이름을 가진 사람 (플레이어가 먼저 스스로 선택)이 일어나 조련사를 따라 천천히 걷기 시작합니다. 조련사가“주의! 헌터스!”라고 외치면 테이머를 포함한 모든 플레이어가 빈 의자에 앉으려고 한다. 자리를 얻지 못한 사람은 들짐승을 길들이는 자가 된다.
5. "매치 스몰"
각 팀에서 선수들은 쌍으로 줄을 섭니다(걸-보이). 팀의 첫 번째 구성원이 앉는 각 열 앞에 의자가 배치됩니다. 그의 입에는 유황 없는 성냥이 주어졌다. 리더의 명령에 따라 두 번째 플레이어가 그에게 달려가 손없이 경기를 치르고 그의 자리에 앉습니다. 첫 번째는 기둥의 꼬리까지 이어집니다. 먼저 의자에 등을 기대고 앉은 팀이 승리합니다.
6. "어둠 속 여행"
이 대회는 참가자 수에 따라 스키틀즈와 눈가리개가 필요합니다. Skittles는 각 팀 앞에 "뱀"으로 배열됩니다. 팀은 손을 잡고 눈을 가리고 스키틀즈를 치지 않고 거리를 커버하려고 합니다. 쓰러진 핀이 가장 적은 팀이 토큰을 얻습니다.
7. "뮤지컬 스키틀즈"
Skittles는 참가자보다 하나 적은 원에 배치됩니다. 음악이 재생되는 동안 참가자는 예를 들어 귀를 잡고 핀 주위를 움직입니다. 음악이 멈추면 참가자들은 스키틀즈를 잡아야 합니다. 그것을 얻지 못하는 사람은 게임에서 제외됩니다. 게임에 마지막으로 남은 플레이어가 승리합니다.
작성자: Lifatova S.V.
이 게임의 규칙은 매우 간단합니다. 플레이어 또는 플레이어는 추측, 암호화 또는 비밀 코드두 번째 음표가 어디에 있는지 등을 알려줍니다. 발견된 모든 노트의 결과에 따라 어떤 종류의 항목을 수집하고 최종 단계에서 완제품을 제시해야 합니다.
이 메모에 답장하려면
곡을 연주해야 합니다.
그리고 당신이 무엇을 할 것인지 알아 보려면 힌트를 사용하십시오. (답: 플루트)
참고 #1.
계속 불안한 소리
막대기의 구멍은 비어 있습니다.
누가 구멍을 누를 것인가
타격, 그는 이해할 것입니다.
아이들은 받는다 덩어리미래의 인형을 위해 호스트는 메모 번호 2를 제공하고 아이들은 다음 장소를 찾습니다.
노트 2
이날 준우리는 한때 발렌타인.많은 세월이 흘렀지만사랑에는 장벽이 없습니다.정기적으로, 1년에 한 번맑은 날이나 악천후에모든 사랑하는 행성이 날짜를 표시하십시오.행복과 상호 사랑 -사랑하고 사랑받는 모든 이들에게!
노트 3
우리의 손이 밀랍 속에 있다면,코에 점이 있다면,그렇다면 우리의 첫 번째 친구는 누구입니까?얼굴과 손의 먼지를 제거합니까?엄마가 없이는 할 수 없는 것요리, 세탁 금지무엇을하지 않고 우리는 직접 말할 것입니다.죽을 사람?하늘에서 비가 내리도록빵의 귀가 자라려면배가 항해하려면우리는 없이는 살 수 없습니다 ...
이 장소가 공원 어디에 있는지 알아보십시오.
아이들이 온다 연인 기념비거기에서 그들은 다음 메모를 찾습니다.
정답은 물입니다. 정답을 위해 사각형을 받습니다. 걸레.
아이들은 분수로 달려갑니다거기에서 다음 작업을 찾으십시오.
참고 #4
빠진 단어로 노래를 완성하고 이곳을 찾으세요.
우리처럼 ......,우리처럼…….,Ay, 율리, 에 .......,Ay, 류리, 너........
누락된 단어는 게이트입니다. 정답을 얻으려면 로프.
아이들은 게이트로 달려갑니다거기에서 다음 작업을 찾으십시오.
참고 #5
고양이의 가치네 발 정도.
이것은 벤치 또는 벤치입니다. 정답을 얻으려면 로프.
아이들은 달려간다 상점.
참고 #6
여기에서 콘서트가 열리고 아티스트가 공연합니다.
이곳의 이름은 무엇입니까?
정답은 현장입니다. 일제히 노래를 부릅니다.정답을 얻으려면 로프.
아이들은 달려간다 장면.
참고 #7
다른 편지를 찾을 수 있는 곳
그 비밀을 지금 공개하겠습니다.
선생님은 파란색 가방을 가지고 있고,
당신은 지금 거기를 찾고 있습니다
주의 깊게 봐,
아무것도 놓치지 마세요
그리고 당신을 위해 열어
동시에 우리의 비밀.
정답은 파란색 가방입니다. 정답을 얻으려면 로프.
아이들은 파란색 가방을 든 선생님을 찾고 있습니다. 그녀는 그들에게 묻습니다. 한마음으로 노래를 부르다. 아이들은 쪽지를 받습니다.
참고 #8
나는 구름, 구름, 구름,난 곰이 아니야그리고 구름이 얼마나 좋은지하늘을 가로질러 날아라.그리고 파랗고 푸른 하늘에질서와 편안함그러므로 모든 구름은그들은 너무 즐겁게 노래합니다.
위니는 어떤 물체의 도움으로 구름처럼 생겼나요?
메모를 찾아보면
다른 단계로 이동할 수도 있습니다.
정답은 풍선 .. 그 후 시장을줍니다 (인형의 눈, 코, 입을 그립니다.).
아이들은 과제가 있는 풍선을 찾고 있습니다.
참고 #9
초여름 나무에서갑자기 눈송이가 흩날린다.그러나 이것은 우리를 기쁘게하지 않습니다-우리는 재채기를 합니다.이게 뭔가요?
지금 그곳을 검색하세요.
조심스럽게 그리고 열심히
주위를 둘러 봐.
그리고 아마도
갑자기 메모를 찾습니다.
아이들은 포플러나무로 달려가 다음 음표를 찾습니다.
참고 #10
아이들이 뚱뚱해지지 않도록건강한 어린이의 몸에서영혼은 항상 건강했고,육체 노동자는 이렇게 말했습니다."아이들이 일어나기 전에책임을 지다스포츠는 손재주가되도록 도와줍니다.필요한 경우 변경 사항을 포기하십시오 ...
이 일꾼을 찾으면 길을 더 알게 될 것입니다.
아이들은 체육관으로 달려갑니다. 그리고 다음 작업을 받으십시오. 그녀는 아이들에게 스포츠 경기- 목표물에 던지기. 교사는 아이들에게 쪽지를 줍니다.
참고 #11
오늘도 힘내야지
메모를 찾아야 합니다.
우리는 충전 할 것입니다
우리는 거기에서 실행하는 것이 좋습니다!
아이들은 운동이 진행되는 놀이터로 달려갑니다.
참고 #12
그는 아침에 우리를 만난다
그리고 우리에게 라인을 제공합니다.
우리는 그에게 보고서를 제출합니다
그리고 마지막에 그는 우리에게 오후 간식을 줍니다.
아이들은 캠프장을 찾고 있습니다. 그들은 그들이 얻은 부품으로 만든 인형을 그녀에게 보여줍니다. 추장은 사람들을 축하하고 보물을줍니다.
목표:
- 어린이 팀의 유대감,
- 빠른 결정을 내리는 법을 배우십시오
- 팀의 이익을 위해 개인적인 이익을 희생할 필요성을 보여줍니다.
작업:
- 집단 놀이 활동에 대한 어린이의 친숙화;
- 그룹 작업 기술의 어린이 형성, 프롬프트 토론 과정에서 집단 결정을 내리는 능력;
- 지도자 식별.
KTD 추진계획
1. KTD의 공동 준비 및 개발 - 캠프장, 교육자, 캠프 장관 협의회.
2. 게임 시작 - 두 분대가 사전 조립된 분대 중 하나의 게임방.
3. 법령을 읽고 첫 번째 힌트를 발행합니다.
4. 게임(스테이션 통과 및 작업 완료).
5. 마침.
6. 보람.
게임의 시작.모든 단위는 학교 정문 근처에 모입니다. 경쾌한 음악 소리.
주요한:
오늘 우리는 보물을 찾을 것입니다.
많은 어려움을 겪어야 할 것입니다.
당신은 손재주가 필요합니다
보물을 볼 수 있도록!
체육선생님:
우리를 길로 인도하기 위해,
스포츠를해야합니다
충전 -
순서대로 함께 서자.
(아이들은 음악에 맞춰 체조를 합니다.)
충전기
1. 운동 시작, 모든 것이 제자리에 있습니다. 걷자.
손을 더 높이 들어
내려가서 심호흡을 합시다.
여러분, 더 높이 보세요.
Carlson이 지붕에 있을지도 모릅니다.2. 연습 2: 손을 머리 뒤로 놓으세요.
우리는 나비처럼 날아
우리는 날개를 줄입니다 - 곧게 펴십시오.
하나 둘, 하나 둘
우리는 잘하고 있습니다.3. 연습 번호 3:
조금 올려다봐
하나씩 손을 들어
그리고 그것은 우리에게 쉽고 편리합니다.
하나 둘 셋 넷,
어깨를 더 넓게 벌리십시오.4. 엉덩이에 손, 다리 벌리기 -
너무 오랜만이야!
매일 체육
잠과 게으름을 몰아냅니다.
아래로 세 번 기울입니다.
"4"에서-일어나십시오!5. 세상에는 유연성이 필요합니다.
아이들은 몸을 구부리는 것을 좋아합니다.
오른쪽으로 하나, 왼쪽으로 둘
우리 몸을 튼튼하게 해주세요!6. 결론적으로 좋은 시간에
지금 점프하겠습니다.
하나 둘 셋 넷,
세상에서 더 강한 아이들은 없습니다!
7. 코로 숨을 들이쉬고 입으로 내뱉는다.
심호흡을 한 다음
천천히 제자리 행진
하나를 하고 둘을 합니다.
주요한:
잘했어 우리 친구들.
모두 함께 수고하셨습니다.
이제 보물을 찾으러
빨리 떠나.
도중에 작업 봉투가 우리를 기다리고 있습니다. 각 작업에 대해 맵 조각을 얻습니다. 모든 작업을 완료하고 추측하면 보물의 위치를 나타내는 메모를 찾을 수 있습니다. 그리고 도중에!
(교육자는 경로가 있는 시트를 받습니다.)
비행기가 공중으로 발사됩니다-다음 내용의 편지:
법령
어떤 왕국 국가 "브룩"에서는 2015년 6월 30일을 마법의 날로 선언합니다.
이 날에는 다음이 금지됩니다.
- 혼자 걷다;
- 하나씩 생각하고 대답하십시오.
- 다른 방향으로 달리십시오.
- 공공 장소에서 비명.
허용된:
- 도보 25명;
- 선생님과 부인과 함께 생각하고 행동합니다.
- 행동하십시오.
위의 모든 사항을 준수하는 사람은 보물로가는 길을 찾을 수 있습니다.
그리고 Brook 영토에 숨겨진지도와 함께 첫 번째 조건을 찾을 수 있습니다.
(병에
카드 자체 또는 첫 번째 포인터를 튜브로 비틀고 끝을 끈이나 고무줄에 묶고 병에 넣습니다. 욕조, 세면대, 대야, 수영장 등에 넣고 누군가 찾을 때까지 기다립니다.)
1개의 스테이션은 오리나무(수수께끼)에 있습니다.
역. "신비하다"(아이들은 수수께끼를 풀도록 요청받습니다)
1. 나는 영광받기 위해 태어났고,
머리는 흰색이고 곱슬입니다.
양배추 수프를 좋아하는 사람 -
그들 안에서 나를 찾으십시오. (양배추)
2. 나는 정원의 땅에서 자라며,
빨강, 길고 달콤합니다. (당근)3. 나는 길고 파랗고, 나는 맛있고 짜다.
맛있고 날 것입니다. 나는 누구인가? (오이)
4. 주변 사람들을 울게 만들기
그는 전투기는 아니지만 ... (양파)5. 아이들은 이 과일을 알고,
그들은 그의 원숭이를 먹는 것을 좋아합니다.
그는 더운 나라에서 온다
열대지방에서 자라는... (바나나)6. 노란색 전구가 걸려 있습니다.
그녀는 우리에게 먹으라고 말한다. (배)7. 둥글고 붉게,
나는 가지에서 자랍니다.
어른들은 나를 사랑해
그리고 어린 아이들. (사과)1. 그는 전혀 눕고 싶지 않습니다.
던지면 점프합니다.
다시 던지고 질주하고,
뭐, 당연하죠... (공)2. 얼음 위에서 누가 나를 따라잡을까요?
우리는 경주하고 있습니다.
나를 태우는 것은 말이 아니라
그리고 반짝반짝... (홍어)3. 쉼표 형태로 붙이기
그 앞에 공을 던집니다. (하키 용 스틱)4. 그들이 산 위로 쫓겨나고 그들 자신이 산에서 도망친다. (썰매)
5. 맑은 아침 길을 따라
잔디에 이슬이 반짝인다
발은 길을 간다
그리고 두 바퀴가 달린다.
수수께끼에 답이 있다
이것은 나의 … (자전거)
스테이션 2는 놀이터(미끄럼틀 뒤)에 있습니다.
2 스테이션 "목표를 명중"
양동이는 대회의 각 참가자 앞에 배치됩니다. 모든 사람들에게는 동일한 형식의 뚱뚱한 신문이 제공됩니다. 리더의 신호에 따라 플레이어는 한 번에 한 페이지 씩 떼어 내고 종이를 꽉 공 모양으로 구겨서 양동이에 던집니다. 종이공 3개를 양동이에 먼저 던지는 사람이 승자입니다.
스테이션 3은 라일락 덤불에 있습니다(기숙학교 입구).
3 스테이션 "댄스"(여기서 아이들은 음악에 맞춰 춤을 춥니 다)
스테이션 4는 사과 과수원(파이프 근처)에 있습니다.
4 스테이션 "골 득점"(골대와 축구공)
스테이션 5는 캠프 정문(게이트)에 있습니다.
5 역 "소방관"(의자 2개, 긴 밧줄, 스포츠 올림픽, 뒤집힌 것)
2개의 의자가 서로 등을 맞대고 무대 위에 놓여 있습니다. 각 의자 뒷면에는 스포츠 스웨트셔츠가 뒤집어져 걸려 있습니다. 의자 밑에 밧줄이 있습니다. 발표자의 신호에 따라 참가자는 올림픽에 참가하고 고정합니다. 그들은 의자 주위를 뛰어다니고 의자에 앉아 밧줄을 뽑습니다. 누가 더 빠릅니까?
6호선 횡단보도 앞
6 스테이션 "나침반 여행"
횡단보도 앞에 쌍으로 서서 교통 규칙에 따라 도로 반대편으로 건너갑니다.
나침반을 기준으로 서쪽으로 25번 집으로 이동하여 북서쪽으로 방향을 틀고 100m를 걷고,
캠프의 메인 룸으로 이동하여 보물을 "가져가십시오".
경품과 과자를 받습니다.
