പ്രസന്റ് സിമ്പിളിലെ ചോദ്യങ്ങൾ: പൊതുവായതും പ്രത്യേകവുമായ ചോദ്യങ്ങൾ പ്രസന്റ് സിമ്പിളിൽ, വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം, വാക്യങ്ങളുടെ നിയമങ്ങളും ഉദാഹരണങ്ങളും. വിഷയത്തോടുള്ള പ്രത്യേക ചോദ്യം

ഒരു വാക്യത്തിലെ പദ ക്രമത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാതിരിക്കാനും വിശ്രമിക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? ഞങ്ങൾക്ക് ഒരു വഴിയുണ്ട്:ആരാണ്-ചോദ്യങ്ങൾ, അല്ലെങ്കിൽ എന്ന വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ആംഗലേയ ഭാഷ.

ചോദ്യങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാന തരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമെന്ന് പറയാം. തുടങ്ങിയ ചോദ്യ പദങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമാണോ?ആരാണ്, എന്തുകൊണ്ട്, എപ്പോൾ, എന്ത്ഒപ്പം എങ്ങനെ.

വിപരീതം പോലുള്ള ഒരു ആശയത്തെക്കുറിച്ച് പോലും നിങ്ങൾക്ക് അറിയാമെന്ന് കരുതുക.

ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ, ഓർക്കുക:വിപരീതംഒരു വാക്യത്തിലെ പദ ക്രമം മാറുമ്പോഴാണ് ഇത്. ഇംഗ്ലീഷിൽ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കാൻ ഇത് പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു. റഷ്യൻ ഭാഷയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ചോദ്യങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഈ രീതി അസാധാരണമാണ്.

എന്ന് അവസാനിക്കുന്ന വാക്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ കണ്ടിട്ടുണ്ടാകാംഅല്ലേ? - അങ്ങനെ, നിങ്ങൾ ഒരു തരം ചോദ്യം കൂടി പരിചയപ്പെട്ടു - വിഭജനം.

സഹായ ക്രിയയാണെന്ന് നിങ്ങൾ ഉറച്ചു പഠിച്ചുചെയ്യുകനിങ്ങൾക്ക് ലളിതമായ സമയത്തിൽ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കേണ്ടിവരുമ്പോൾ ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്തതാണ് (തീർച്ചയായും, പ്രവർത്തന ക്രിയകളുടെ കാര്യം വരുമ്പോൾ മാത്രം).

ഒരുപക്ഷേ, നിങ്ങൾ പഠിച്ചതെല്ലാം കഴിഞ്ഞാൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നത് എളുപ്പമുള്ള കാര്യമല്ലെന്ന ആശയം നിങ്ങൾക്കുണ്ടാകും. വാസ്‌തവത്തിൽ, സഹായ ക്രിയകളും ക്രമപ്പെടുത്തലുകളും ഇല്ലാതെ എന്തുകൊണ്ട് സ്വരസൂചകം ഉപയോഗിക്കരുത്? റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ എങ്ങനെയെന്ന് ഇതാ:

നീ ഇന്ന് കഴിച്ചു.
നീ ഇന്ന് കഴിച്ചോ?

കത്തിൽ ഒരു ചോദ്യചിഹ്നം ഇട്ടാൽ മതി, വാക്കാലുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ "കഴിച്ചു" എന്ന വാക്കിൽ കുറിപ്പ് ഉയർത്താൻ.

ഇതുമായി താരതമ്യപ്പെടുത്തുമ്പോൾ "നിങ്ങൾ ഇന്ന് കഴിച്ചോ?" എന്ന ഡിസൈൻ എത്ര ഭീകരമാണെന്ന് ചിന്തിക്കുക. അതായത്, “ഇന്ന് നിങ്ങൾ കഴിച്ചോ?” എന്ന വാചകം ഒരു അജ്ഞനായ വ്യക്തി വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.

നിങ്ങൾക്ക് ഇംഗ്ലീഷ് വ്യാകരണക്കാരോട് ദേഷ്യവും നീരസവും ഉണ്ടെങ്കിൽ, വിശ്രമിക്കുക. ശ്വാസം വിടുക. തലച്ചോറിനെ ഉള്ളിലേക്ക് തിരിയേണ്ട ആവശ്യമില്ലാത്ത ഒരു തരം ചോദ്യമുണ്ട്. ഈവിഷയ ചോദ്യം, ഇംഗ്ലീഷ്ഒരു തടസ്സവുമില്ലാതെ ചോദ്യം. ഒരു വരിയിൽ ഒരു ചോദ്യ പദവും ഒരു ക്രിയയും, എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു വസ്തുവും ഇടുക:

ഈ വാക്യങ്ങൾ എത്ര എളുപ്പത്തിൽ വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നുവെന്ന് ആസ്വദിക്കൂ. പുനഃക്രമീകരിക്കേണ്ടതില്ല, കണക്കാക്കുക, ഒരു വരിയിൽ വിവർത്തനം ചെയ്യുക:

ആരാണ് കുക്കികൾ കഴിച്ചത്?

ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതെന്താണ്?

ആരാണ് ബെർലിൻ മതിൽ പണിതത്?

എല്ലാ ചോദ്യങ്ങളും വളരെ ലളിതമായിരുന്നെങ്കിൽ നന്നായിരിക്കും. എന്നാൽ ചോദ്യത്തിനുള്ള ഉത്തരം വിഷയമാണെങ്കിൽ മാത്രമേ ഈ ഘടന സാധ്യമാകൂ.ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ, ഉദാഹരണങ്ങൾമുകളിലുള്ള പട്ടികയിൽ നിങ്ങൾ കാണുന്നത് ചോദ്യ പദങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക.ഇത് വാക്കുകളായിരിക്കാംആരാണ്, എന്ത്, എത്ര പേർ(ആരാണ്, എന്ത്, എത്ര). ഈ വാക്കുകൾ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നു എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം.

എന്നാൽ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഇവ പ്രത്യേക ചോദ്യങ്ങൾ മാത്രമാണോ?

ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യം ചോദിക്കുന്ന രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യാംഎത്ര:

ബോക്സിൽ എത്ര കുക്കികളുണ്ട്? (ബോക്സിൽ എത്ര കുക്കികളുണ്ട്?)

നിങ്ങൾ എത്ര കുക്കികൾ കഴിച്ചു? (നിങ്ങൾ എത്ര കുക്കികൾ കഴിച്ചു?)

രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ, ആദ്യത്തേതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, ഒരേ തുടക്കമാണെങ്കിലും പലതും നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു.

ആദ്യം, അതേ സഹായ ക്രിയയുണ്ട്ചെയ്യുക. ഇത് പഴയ ലളിതമായ രൂപത്തിലാണ്:ചെയ്തു.

അതനുസരിച്ച്, ഇത് വ്യത്യസ്തമായി കാണപ്പെടുന്നുകഴിക്കുക- സെമാന്റിക് ക്രിയ. ഇത് അനന്തമായ രൂപത്തിലാണ്, ഭൂതകാലമല്ല, കാരണം പകരം സഹായകമായത് ഇതിനകം മാറിയിരിക്കുന്നുചെയ്യുക.

വാക്കുകളുടെ ക്രമവും മാറുന്നുചെയ്തുവിഷയത്തിന് മുമ്പായി സ്ഥാപിക്കുക.

പൊതുവേ, ഓഫറിൽ ഒരുപാട് മാറ്റങ്ങൾ സംഭവിച്ചു. ഉപസംഹാരം: ഈ ചോദ്യം ഇത്തരത്തിലുള്ളതാണ്പ്രത്യേകംചോദ്യങ്ങൾ.

ആദ്യ വാചകത്തിൽ, വിപരീതമോ സഹായ ക്രിയകളോ ഇല്ല, കാരണം ചോദ്യം വിഷയത്തെക്കുറിച്ചാണ്.

പിന്നെ എന്താണ് വിഷയം? ഇത്, അതിൽ കുറവല്ല, പ്രവൃത്തി ചെയ്യുന്ന വ്യക്തിയോ വസ്തുവോ ആണ്. അതായത്, തീർച്ചയായും വ്യക്തിയല്ല, മറിച്ച് അവനെ നിയോഗിക്കുന്ന സംഭാഷണത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്.

വിഷയം- ഈ പ്രധാന കഥാപാത്രംനിർദ്ദേശങ്ങൾ, അവന്റെ നടൻ.

ഒരു നായകന് എന്ത് ചെയ്യാൻ കഴിയും? അതെ, എന്തും, ഉദാഹരണത്തിന്, പാടുക, തിന്നുക, ചിരിക്കുക:

കട്ജ ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നു. (കത്യ ഒരു ഗാനം ആലപിക്കുന്നു).

വനജ അവന്റെ പ്രാതൽ കഴിക്കുന്നു. (വന്യ അവന്റെ പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നു).

സ്കൂളിൽ ബോബി എന്നെ നോക്കി ചിരിക്കുന്നു. (ബോബി സ്കൂളിൽ എന്നെ നോക്കി ചിരിക്കുന്നു).

പിന്നെ നായകന് കഴിയുംആയിരിക്കും, തുടർന്ന് ക്രിയ ഉപയോഗിക്കുംആകാൻ:

ഗായികയാണ് കട്ജ. (കേറ്റ്- ഗായകൻ).

സെയിൽസ് മാനേജരാണ് വനജ. (വാനിയ - സെയിൽസ് മാനേജർ).

ബോബി ഒരു ശല്യക്കാരനാണ്. (ബോബി- ശല്യപ്പെടുത്തൽ).

കത്യ, വന്യ, ബോബി - ഈ വിഷയംനിങ്ങളുടെ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ.

ഇപ്പോൾ നമുക്ക് ആവേശകരമായ എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാം: ഈ വിഷയങ്ങളോട് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക! ഏത് ചോദ്യ പദമാണ് ഞങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ പോകുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് ഊഹിക്കാമോ? തീർച്ചയായും,WHO(WHO).

WHO ഒരു പാട്ട് പാടുമോ? (ആരാണ് പാട്ട് പാടുന്നത്?)

WHO അവന്റെ പ്രാതൽ കഴിക്കണോ? (ആരാണ് അവരുടെ പ്രഭാതഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നത്?)

WHO സ്കൂളിൽ എന്നെ നോക്കി ചിരിക്കുന്നോ? (ആരാണ് സ്കൂളിൽ എന്നെ കളിയാക്കുന്നത്?)

ഒപ്പം ഒരു ക്രിയയും ആകാൻ:

WHOആണ് ഒരു ഗായകന്? (ആരാണ് ഗായകൻ?)

WHOആണ് ഒരു സെയിൽസ് മാനേജർ? (ആരാണ് സെയിൽസ് മാനേജർ?)

WHOആണ് ഒരു തെമ്മാടി? (ആരാണ് ദുഷ്ടൻ?)

നമ്മൾ എന്താണ് ചെയ്തത്? ഞങ്ങൾ വാക്ക് ഇട്ടുWHOവിഷയത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത്. എല്ലാത്തിനുമുപരിവിഷയംചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്ന സംഭാഷണ ഭാഗമാണ്WHO? അഥവാ എന്ത്?

ഇത് ശരിക്കും വളരെ ലളിതമാണ്.

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽ: ഉദാഹരണങ്ങൾ

ആരാണ് കൊതുകിനെ തിന്നുന്നത്?
ആരാണ് കൊതുകിനെ തിന്നുന്നത്?

എന്താണ് എന്നെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത്?
എന്താണ് എന്നെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത്?

എന്താണ് തവളയെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത്?
എന്താണ് ഒരു തവളയെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത്?

ഉദാഹരണങ്ങളിലെ ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള ഉത്തരങ്ങൾ വിഷയത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കും, അല്ലാത്തപക്ഷം വാക്യങ്ങളുടെ ഘടന മാറില്ല:

തവള കൊതുകുകളെ തിന്നുന്നു.
തവള കൊതുകുകളെ തിന്നുന്നു.

ഐസ്ക്രീം എന്നെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു.
ഐസ്ക്രീം എന്നെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു.

കൊതുകുകൾ തവളയെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു.
കൊതുകുകൾ തവളയെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു.

വിഷയത്തിന്റെ എണ്ണത്തിന് അനുസൃതമായി ഉത്തരത്തിൽ ക്രിയ മാറ്റേണ്ടതുണ്ടെന്ന് മറക്കരുത്:

എന്ത്ഉണ്ടാക്കുന്നു തവള സന്തോഷമാണോ?- ഇവിടെ ക്രിയ ഉണ്ടാക്കുകഏകവചനത്തിൽ;

കൊതുകുകൾഉണ്ടാക്കുക തവള സന്തോഷിക്കുന്നു- പിന്നെ ഇവിടെ ഉണ്ടാക്കുകഇതിനകം ബഹുവചന രൂപത്തിലാണ്, കാരണം ധാരാളം കൊതുകുകൾ അല്ലെങ്കിൽ കൊതുകുകൾ ഉണ്ട്.

വഴിയിൽ, ചോദ്യത്തിൽ ക്രിയ ഇടേണ്ട സംഖ്യയെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാം, എത്ര പ്രതീകങ്ങൾ - നിരവധി അല്ലെങ്കിൽ ഒന്ന്?

സ്ഥിരസ്ഥിതി ഒരൊറ്റ സംഖ്യയാണ്. ഇത് മനസ്സിലാക്കാൻ പ്രയാസമില്ല, കാരണം റഷ്യൻ ഭാഷയിലും ഇതേ കാര്യം നിരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ ജോലിസ്ഥലത്ത് റഫ്രിജറേറ്ററിൽ നോക്കുകയും രാവിലെ മുഴുവൻ സ്വപ്നം കണ്ടിരുന്ന സാൻഡ്‌വിച്ചുകൾ അപ്രത്യക്ഷമായതായി കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു (പതിനാറാം തവണ). ആരും നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകില്ലെന്ന് നിങ്ങൾ ഊഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഇപ്പോഴും അസുഖകരമായ വികാരങ്ങളുടെ മിശ്രിതത്തോടെ പറയുക:

ആരാണ് എന്റെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ മോഷ്ടിക്കുന്നത്?

ക്രിയ മോഷ്ടിക്കുകനിങ്ങൾ ഏകവചനത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു -മോഷ്ടിക്കുന്നു, നിങ്ങളുടെ ജീവനക്കാരിൽ പലരും സാൻഡ്‌വിച്ചുകളിൽ കൈകോർത്തിരിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ടെങ്കിലും.

നിങ്ങൾ സംസാരിക്കരുത്:

ആർ നിരന്തരംമോഷ്ടിക്കുക എന്റെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ?

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ഈ അമർത്തുന്ന ചോദ്യം ഇതുപോലെയാകും:

ആർ നിരന്തരംമോഷ്ടിക്കുന്നു എന്റെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ?

അതുപോലെ, ക്രിയമോഷ്ടിക്കുകഏകവചനത്തിന്റെയും മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തിയുടെയും രൂപമെടുത്തു, അവസാനം -s:മോഷ്ടിക്കുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് ഈ നിയമം ഇതുപോലെ ഓർമ്മിക്കാനും കഴിയും: വിഷയത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് "ആരെങ്കിലും" എന്ന വാക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കുക - ആരെങ്കിലും. എസ്ആരെങ്കിലുംഇംഗ്ലീഷിൽ ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഏകവചനത്തിലാണ്, അതിനാൽ ക്രിയയുടെ രൂപം അതിനോട് യോജിക്കും.

ഏതോഒരാള്ആണ് വീട്ടില്. (വീട്ടിൽ ആരോ).
WHOആണ് വീട്ടില്? (ആരാണ് വീട്ടിൽ?)

ശ്രദ്ധ, പിശക്!

ഞങ്ങൾ ഇത്രയും കാലം വ്യത്യസ്തമായി പഠിച്ചത് എന്താണെന്ന് കാണിക്കാൻ ചിലപ്പോൾ നിങ്ങൾ വ്യാകരണപരമായി സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു വാക്യം പൊതിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ. പ്രലോഭിപ്പിക്കരുത്! പറയേണ്ടതില്ല:

WHOമോഷ്ടിച്ചു എന്റെ ആഹാരം?

നിങ്ങൾ ഓർക്കുന്നുണ്ടോ ക്രിയചെയ്യുകഇത്തരം ചോദ്യങ്ങളിൽ ആവശ്യമില്ലേ?

ഭാവപ്രകടനം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ ഇത് ഉപയോഗിക്കുമ്പോഴാണ് അപവാദം. ഏകദേശം, നമ്മുടെ കണിക "അതേ" പോലെ:

- ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ മോഷ്ടിച്ചിട്ടില്ല
(ഞാൻ നിങ്ങളുടെ സാൻഡ്വിച്ചുകൾ മോഷ്ടിച്ചിട്ടില്ല)

- പക്ഷെ ആര്ചെയ്തു അപ്പോൾ അവരെ മോഷ്ടിക്കണോ?
(എന്നാൽ പിന്നെ ആരാണ് അവ മോഷ്ടിച്ചത്?)

വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങളിൽ അത്തരമൊരു ചോദ്യം എങ്ങനെ ചോദിക്കാം?

വ്യാകരണ കാലഘട്ടം എന്തും ആകാം, എന്നാൽ നിയമം ഒന്നുതന്നെയാണ്: പദ ക്രമം നേരെയായി തുടരുന്നു.

ബഹളമുണ്ടാക്കുന്ന അയൽക്കാർ ഉണർന്നിരിക്കുന്ന ഒരു മനുഷ്യന്റെ ഡയറിയിൽ നിന്നുള്ള ഒരു ചെറിയ ഉദ്ധരണി ഇതാ. അത് വായിക്കുക, വിഷയത്തോട് വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങളിൽ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക.

ഈ ഡയറി ഇംഗ്ലീഷ്, വിഷയ ചോദ്യങ്ങൾഇംഗ്ലീഷിലും കംപൈൽ ചെയ്യുന്നു.

പ്രിയ ഡയറി,
സമയം 11 മണി. ഞങ്ങളുടെ അയൽക്കാർ തുരന്ന് ചുറ്റികയടിക്കുന്നു. ഇന്നലെ പുലർച്ചെ 5 മണിക്ക് അടുത്ത വീട്ടിലെ മറ്റൊരാൾ പാർട്ടി നടത്തി. മുകളിലത്തെ നിലയിലുള്ള അയൽക്കാരൻ 3 ആഴ്ചയായി അതേ സ്ഥലത്ത് ഡ്രില്ലിംഗ് നടത്തുന്നു. ഞാൻ ഒരു ദിവസം പോലീസിനെ വിളിക്കും.

പ്രിയ ഡയറി!
ഇപ്പോൾ സമയം 11 മണി. ഞങ്ങളുടെ അയൽക്കാർ തുരന്ന് ചുറ്റികയടിക്കുന്നു. തൊട്ടടുത്ത അപ്പാർട്ട്‌മെന്റിലെ മറ്റൊരാൾ ഇന്നലെ പുലർച്ചെ അഞ്ച് മണിക്ക് പാർട്ടി നടത്തിയിരുന്നു. മുകൾനിലയിലെ അയൽക്കാരൻ ഇപ്പോൾ മൂന്നാഴ്ചയായി ഒരു ഘട്ടത്തിൽ ഡ്രില്ലിംഗ് നടത്തുന്നു. ഒരു ദിവസം ഞാൻ പോലീസിനെ വിളിക്കും.

ഞങ്ങൾക്ക് ലഭിച്ച ചോദ്യങ്ങൾ ഇതാ:

വർത്തമാന തുടർച്ചയിൽ വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം

ആരാണ് ഡ്രില്ലിംഗും ചുറ്റികയും ചെയ്യുന്നത്?
ആരാണ് ചുറ്റിക കൊണ്ട് തുരന്ന് മുട്ടുന്നത്?

കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ

ഇന്നലെ പുലർച്ചെ 5 മണിക്ക് ആർക്കാണ് പാർട്ടി ഉണ്ടായിരുന്നത്?
ഇന്നലെ പുലർച്ചെ അഞ്ചിന് പാർട്ടി നടത്തിയതാരാണ്?

പെർഫെക്റ്റ് തുടർച്ചയായി അവതരിപ്പിക്കുക

ആരാണ് 3 ആഴ്‌ചയായി ഒരേ സ്ഥലത്ത് ഡ്രില്ലിംഗ് ചെയ്യുന്നത്?
മൂന്നാഴ്ചയായി ഒരേ പോയിന്റിൽ ആരാണ് ഡ്രില്ലിംഗ് നടത്തുന്നത്?

ഭാവി ലളിതം

ആരു പോലീസിനെ വിളിക്കും?
ആരു പോലീസിനെ വിളിക്കും?

ആരാണ്, ആരാണ്, ആരാണ്, ആരാണ്

നിങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ വായിക്കുമ്പോഴോ ഇംഗ്ലീഷ് പ്രസംഗം കേൾക്കുമ്പോഴോ, ആരാണ് പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം, ആരാണ് വിഷയം എന്നിവയെ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കാതിരിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് തെറ്റായ നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനാകും.

വിഷയം(എന്ത്) പ്രവൃത്തി നിർവഹിക്കുന്നവനാണ്. സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗമാണ് വിഷയം.

ഒരു വസ്തു- ആരുടെ മേൽ (എന്ത്) പ്രവർത്തനം നടത്തുന്നുവോ അത്. സംസാരത്തിന്റെ ഭാഗം - കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ.

നിങ്ങൾക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ കഴിയുന്ന വാക്ക്ആരാണ്, എന്ത്, ആർക്ക്, എന്ത്, എന്തിനെ കുറിച്ച് , അതായത്, നോമിനേറ്റീവ് ഒഴികെയുള്ള എല്ലാ കേസുകളിലേക്കും ചോദ്യങ്ങൾ, കൂടാതെ ഒരു കൂട്ടിച്ചേർക്കലായിരിക്കും.

ചോദ്യം വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണെങ്കിൽ ആ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കണമെന്നാണ് ഔദ്യോഗിക നിയമംWHO.

പൂരകത്തിന് ഒരു ചോദ്യ പദമുണ്ട്ആരെ(ആരാണ്).

ആരാണ് റോജർ മുയലിനെ ഫ്രെയിം ചെയ്തത്?
WHO റോജർ റാബിറ്റിനെ ഫ്രെയിം ചെയ്‌തത്?

പക്ഷേ:

റോജർ റാബിറ്റ് ആരെയാണ് ഫ്രെയിം ചെയ്തത്?
ആർ റോജർ റാബിറ്റിനെ ഫ്രെയിം ചെയ്‌തത്?

പരിശീലനത്തിൽ ആരെരേഖാമൂലമുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ പലപ്പോഴും കണ്ടെത്താനാകും, വാക്കാലുള്ള സംഭാഷണത്തിൽ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നത് തികച്ചും സ്വീകാര്യമാണ്WHOഅനുബന്ധ ചോദ്യങ്ങൾക്ക്: നീ ആരെയാണ് സ്നേഹിക്കുന്നത്? (നീ ആരെയാണ് സ്നേഹിക്കുന്നത്?)

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ ഉത്തരം നൽകും?

നേരിട്ടുള്ള (നേരിട്ടുള്ള പദ ക്രമത്തിൽ) ചോദ്യത്തിന് നേരിട്ട് ഉത്തരം നൽകണം. അതായത് ആദ്യം വിഷയം, പിന്നെ ക്രിയ, പിന്നെ വസ്തു.

- ആരാണ് സാമിനെ കൊന്നത്? (ആരാണ് സാമിനെ കൊന്നത്?)
- മൈക്ക് സാമിനെ കൊന്നു. (മൈക്ക് സാമിനെ കൊന്നു).

നിങ്ങൾക്ക് സെമാന്റിക് ക്രിയ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാംചെയ്തു,ചെറുതായിരിക്കാൻ.

- മൈക്ക് ചെയ്തു. (മൈക്ക്).

ഒരു ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കുന്ന വാക്യങ്ങളിൽആകാൻ, എന്നായിരിക്കും ഉത്തരവുംആകാൻഉചിതമായ രൂപത്തിൽ:

- ആരാണ് കമ്പ്യൂട്ടർ ശരിയാക്കുന്നത്? (ആരാണ് കമ്പ്യൂട്ടർ ശരിയാക്കുന്നത്?)
- എന്റെ ഭർത്താവിന്റെ സുഹൃത്ത് അത് ചെയ്യുന്നു. (എന്റെ ഭർത്താവിന്റെ സുഹൃത്താണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്).

അഥവാ:

- എന്റെ ഭർത്താവിന്റെ സുഹൃത്താണ്. (എന്റെ ഭർത്താവിന്റെ സുഹൃത്ത്).

വിഷയത്തോടുള്ള ഒരു ചോദ്യത്തിന് മറുപടിയായി, സ്പീക്കർ ഒരു ക്രിയയില്ലാതെ വിഷയത്തെ വിളിക്കുമ്പോൾ പലപ്പോഴും വളരെ ലളിതമായ ഒരു ഓപ്ഷൻ ഉണ്ട്:

- ടീമിൽ ആരാണ്?
- (ടീമിൽ ആരാണ്?)

- ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ആൺകുട്ടികൾ. (ലോകമെമ്പാടുമുള്ള ആൺകുട്ടികൾ).

നന്നായി അനുഭവിക്കാൻവിഷയ ചോദ്യങ്ങൾ, നിങ്ങളുടെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന പദപ്രയോഗങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്താം, അത് ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന ആളുകളിൽ നിന്ന് പലപ്പോഴും കേൾക്കാനാകും:

1) ആരാണ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്?

വാചാടോപപരമായ ഒരു ചോദ്യം. അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ -ആരുശ്രദ്ധിക്കുന്നു(ഇതിനെക്കുറിച്ച്), സെമാന്റിക് വിവർത്തനം "ആരാണ് ശ്രദ്ധിക്കുന്നത്", "അപ്പോൾ എന്താണ്". നിരാശയുടെയും / അല്ലെങ്കിൽ നിസ്സംഗതയുടെയും ഒരു ചെറിയ സൂചനയോടെ, കാരണം ഉത്തരം സാധാരണയായി "ആരും" (ആരും ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ല).

- നിങ്ങൾ പരിശീലിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ പരീക്ഷയിൽ നിങ്ങൾ പരാജയപ്പെടും.

- ആരുശ്രദ്ധിക്കുന്നു? ( - പഠിച്ചില്ലെങ്കിൽ പരീക്ഷയിൽ തോൽക്കും.
- അതുകൊണ്ട്?)

2) ആരാണ് നിങ്ങളോട് (അത്) പറഞ്ഞത്?

"ആരാണ് (ഇത്) നിന്നോട് പറഞ്ഞത്?"

മറ്റൊരു ഉപയോഗപ്രദമായ വാക്യം, പറഞ്ഞതിനോട് വിയോജിപ്പ് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ഇത് ഉപയോഗപ്രദമാണ്.

ഞാൻ നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നില്ലെന്ന് നിന്നോട് ആരാണ് പറഞ്ഞത്?
(ഞാൻ നിന്നെ സ്നേഹിക്കുന്നില്ലെന്ന് നിന്നോട് ആരാണ് പറഞ്ഞത്?)

3) ആരാണ് അവിടെ?

അത്തരം എന്ന വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുക "ആരാണ് അവിടെ?" എന്ന് ചോദിക്കാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു.

- മുട്ടുക! (തട്ടുക!)
- ആരുണ്ട് അവിടെ? (ആരാണ് അവിടെ?).

4) എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?

ഒഴിച്ചുകൂടാനാവാത്ത ഒരു വാചകം, ബുദ്ധിമുട്ടില്ലാതെ വിവർത്തനം ചെയ്യുകയും "എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?" എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്.

- എന്ത് സംഭവിച്ചു?
- ഒന്നുമില്ല, ഇത് ഒരു പോറൽ മാത്രമാണ്.

( - എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്?
- ഒന്നുമില്ല, ഒരു പോറൽ മാത്രം).

നിങ്ങൾക്ക് ചോദിക്കുന്നത് എളുപ്പമാക്കാൻവിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽ, വ്യായാമങ്ങൾവിഷയത്തിന്റെ ലാളിത്യം ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും അത്യാവശ്യമാണ്. ഒരു ചെറുതാക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു രസകരമായ വ്യായാമംഇപ്പോൾ തന്നെ!

മാഫിയ നേതാവ് വിവർത്തകൻ

മുപ്പതുകൾ, യുഎസ്എ. അവിടെ ഒരു കുറ്റകൃത്യം നടക്കുന്നു. മാഫിയ പരിതസ്ഥിതിയിലെ ക്രൂരമായ കൊലപാതകങ്ങളുടെ ഒരു പരമ്പരയാണ് കൂടിക്കാഴ്ചയുടെ കാരണം:

മൈക്ക് സാമിനെ കൊന്നു
മൈക്ക് ഹെൻറിയെ കൊന്നു
ഭാഗ്യം മൈക്കിനെ കൊന്നു
ഫ്രാങ്ക് ലക്കിയെ കൊന്നു

മാഫിയ തലവൻ ഇറ്റലിയിൽ നിന്നാണ് വന്നത്, ഇപ്പോഴും ഇംഗ്ലീഷ് നന്നായി സംസാരിക്കുന്നില്ല. കൂടാതെ, അവൻ ഇതിനകം തന്നെ വൃദ്ധനാണ്, ആരാണ് കൊന്നതെന്ന് മറന്നു. ഇനിപ്പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ പഠിക്കാൻ അവനെ സഹായിക്കുക:

ആരാണ് സാമിനെ കൊന്നത്?
ആരാണ് ഹെൻറിയെ കൊന്നത്?
ആരാണ് മൈക്കിനെ കൊന്നത്?
ആരാണ് ലക്കിയെ കൊന്നത്?

പിന്നെ പൊതുവായി പറഞ്ഞാൽ,

ആരാണ് ജീവനോടെ അവശേഷിക്കുന്നത്?

പിന്നെ ഇവിടെ ചോദ്യങ്ങളുണ്ട്. നിങ്ങളും അങ്ങനെ തന്നെ ചെയ്തോ?

ആരാണ് സാമിനെ കൊന്നത്?
ആരാണ് ഹെൻറിയെ കൊന്നത്?
ആരാണ് മൈക്കിനെ കൊന്നത്?
ആരാണ് ലക്കിയെ കൊന്നത്?

ആരാണ് ഇപ്പോഴും ജീവിച്ചിരിക്കുന്നത്?

*ഈ അഭ്യാസത്തിന്റെ നിർമ്മാണത്തിൽ ഒരു മാഫിയോസിക്കും ഒരു ദോഷവും സംഭവിച്ചിട്ടില്ല.

വിഷയ ചോദ്യം, അല്ലെങ്കിൽ ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം, സാധ്യമായ അഞ്ച് തരം ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ ഒന്നാണ്. അവയുടെ ഘടന അനുസരിച്ച്, അത്തരം ശൈലികൾ ഏറ്റവും ലളിതവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമാണ്. അതിനാൽ, ഒരു വിദേശ ഭാഷ പഠിക്കുന്നവർക്ക് അവ നന്നായി കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടതും ഇന്റർലോക്കുട്ടർമാരോട് ശരിയായി ചോദിക്കുന്നതും പ്രധാനമാണ്. പിശകുകൾ ഈ കാര്യംഒരു വ്യക്തി പഠനത്തിന്റെ പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ മാത്രമാണെന്ന് കാണിക്കുക.

അത് എന്താണ്?

വിളിക്കപ്പെടുന്ന വിഷയ ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽആരാണ് (ആളുകളെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു) അല്ലെങ്കിൽ എന്ത് (നിർജീവ വസ്തുക്കളെയും മൃഗങ്ങളെയും സൂചിപ്പിക്കുന്നു) എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ചുള്ള പരിഷ്കരണമാണ്. "ആരാണ് നിന്നോട് പറഞ്ഞത്?", "നിങ്ങൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്"?

വിഷയം (വിഷയം) - പ്രധാന വിഷയം അല്ലെങ്കിൽ ജീവിക്കുന്ന വ്യക്തി. അവനെ കുറിച്ച് ചോദ്യത്തിൽ, അല്ലെങ്കിൽ അത് സജീവമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ അത് ഇല്ലായിരിക്കാം (വ്യക്തമായി സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു). എന്നാൽ സ്ഥിരീകരണവും ആശ്ചര്യകരവുമായ ഇംഗ്ലീഷ് വാക്യങ്ങളിൽ അത് വ്യക്തമായ രൂപത്തിൽ ഉണ്ടായിരിക്കണം. മാത്രമല്ല, മറ്റ് വാക്കുകൾക്കിടയിൽ ഇത് വ്യക്തമായി നിയുക്ത സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു. ഇത് സാധാരണയായി ഒരു സർവ്വനാമം അല്ലെങ്കിൽ നാമം ഉപയോഗിച്ച് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, കുറച്ച് തവണ സങ്കീർണ്ണമായ ഒരു പദപ്രയോഗത്തിലൂടെ. വിഷയത്തോട് ഇംഗ്ലീഷിൽ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമ്പോൾ മാത്രം, വിഷയം ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു.

ഒരു ചോദ്യം എങ്ങനെ ചോദിക്കും?

പദ ക്രമം സംരക്ഷിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇത് അത്തരം വാക്യങ്ങളുടെ ലാളിത്യമാണ്. വിഷയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു നാമം അല്ലെങ്കിൽ സർവ്വനാമം പകരം, എന്താണ് അല്ലെങ്കിൽ ആരാണ് പകരം വയ്ക്കുന്നത്. ചോദ്യ വാക്കുകൾ സാധാരണയായി ഏകവചനത്തിൽ ക്രിയകൾക്കൊപ്പം , ഉത്തരം ബഹുവചനത്തിൽ ലഭിക്കുമെങ്കിലും. അതനുസരിച്ച്, ക്രിയകൾ, മോഡൽ, സെമാന്റിക് എന്നിവ അതേപടി നിലനിൽക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ മാറ്റുന്നു. അവർ ഒരു സ്ഥിരീകരണ (ആശ്ചര്യജനകമായ) വാക്യത്തിലാണെങ്കിൽ ബഹുവചനം, അവ ഏകവചനത്തിൽ അനലോഗ് ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കേണ്ടതാണ്. ചുവടെ ചർച്ചചെയ്യുന്ന ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ ഒഴിവാക്കലാണ്. മികച്ച ധാരണയ്ക്കായി, വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങൾ നൽകും. അത് ശരിയാക്കാൻ സഹായിക്കുക വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷ് ഉദാഹരണങ്ങളിൽവാചകത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്നത്.

ലളിതമായി അവതരിപ്പിക്കുക

പ്രഖ്യാപന വാക്യങ്ങൾ ഇതാ:

• കുട്ടി ഫുട്ബോൾ കളിക്കുന്നു - കുട്ടി ഫുട്ബോൾ കളിക്കുന്നു;
• എല്ലാ ദിവസവും സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു - എല്ലാ ദിവസവും സൂര്യൻ പ്രകാശിക്കുന്നു;
• കുട്ടികൾ ടെന്നീസ് കളിക്കുന്നു - കുട്ടികൾ ടെന്നീസ് കളിക്കുന്നു;
• മേഘങ്ങൾ സൂര്യനെ അടയ്ക്കുന്നു - മേഘങ്ങൾ സൂര്യനെ മൂടുന്നു;
• ഞാൻ ഇവിടെ നിൽക്കുന്നു - ഞാൻ ഇവിടെ നിൽക്കുന്നു;
• അവൻ അവിടെ നിൽക്കുന്നു - അവൻ അവിടെ നിൽക്കുന്നു;
• അവർ എവിടെയും നടക്കുന്നു - അവർ എല്ലായിടത്തും പോകുന്നു.

സൂര്യന്റെ വിഷയം രണ്ട് വ്യത്യസ്ത പദങ്ങൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചതാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. ലളിതമായ വർത്തമാനത്തിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ "എല്ലാം" അല്ലെങ്കിൽ പതിവായി സംഭവിക്കുന്നു, നിലവിലെ നിമിഷത്തിൽ ആവശ്യമില്ല . ചോദിച്ചാൽ, ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള അനുബന്ധ വിഷയ ചോദ്യങ്ങൾ ഇതായിരിക്കും:

• ആരാണ് ഫുട്ബോൾ കളിക്കുന്നത്?
• എല്ലാ ദിവസവും എന്താണ് തിളങ്ങുന്നത്?
• ആരാണ് ടെന്നീസ് കളിക്കുന്നത്?
• എന്താണ് സൂര്യനെ അടയ്ക്കുന്നത്?
• ആരാണ് ഇവിടെ നിൽക്കുന്നത്?
• ആരാണ് അവിടെ നിൽക്കുന്നത്?
• ആരാണ് എവിടെയും നടക്കുന്നത്?

ബഹുവചനത്തിന് പകരം എല്ലായിടത്തും ഏകവചനം വന്നു. ആനിമേറ്റ് മുഖങ്ങളെ ഹൂ, നിർജീവ വസ്തുക്കൾ - എന്താണ് എന്ന വാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നിയുക്തമാക്കുന്നു.

കഴിഞ്ഞ ലളിതമായ

ഭൂതകാലത്തിൽ ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തോടുള്ള ഏത് ചോദ്യവും വർത്തമാനകാലത്തെ അതേ രീതിയിൽ രചിച്ചിരിക്കുന്നു, ക്രിയയുടെ ആദ്യ നിഘണ്ടു രൂപത്തിന് പകരം രണ്ടാമത്തേത് മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ. ശരിയായതിന് - സ്റ്റാൻഡേർഡ് അവസാനത്തോടെ -ed. തെറ്റായവയ്ക്ക്, മെമ്മറി പരാജയപ്പെടുകയാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾ പട്ടികയിലേക്ക് നോക്കണം.

• ആരാണ് ഇന്ന് കളിച്ചത്? - ആരാണ് ഇന്ന് കളിച്ചത്?
• ആരാണ് ഇന്നലെ ഓടിയത്? ആരാണ് ഇന്നലെ ഓടിയത്?
• എന്താണ് നിങ്ങളെ വരാൻ തടഞ്ഞത്? എന്താണ് നിങ്ങളെ വരുന്നതിൽ നിന്ന് തടഞ്ഞത്?

ഭാവി ലളിതം

ഭാവി കാലഘട്ടത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിലെ വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യത്തിന്റെ സ്കീം ഏറ്റവും ലളിതമാണ്, കാരണം മോഡൽ ക്രിയ സംഖ്യകളിലും വ്യക്തികളിലും നിരസിക്കപ്പെടുന്നില്ല.

ഉദാ:

• ഇന്ന് ആരു കളിക്കും? - ആരാണ് ഇന്ന് കളിക്കുക?
• ഇവിടെ എന്ത് അവശേഷിക്കും? ഇവിടെ എന്ത് അവശേഷിക്കും?

ഇത് ഒരു ചെറിയ ന്യൂനൻസ് ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതാണ്: പ്രധാന ക്രിയ ഇവിടെ ഉപയോഗിക്കുന്നു അവസാനമില്ലാതെ -s (-es), മൂന്നാം വ്യക്തിയുടെ ഏകവചനത്തിന്റെ സ്വഭാവം. സംഖ്യകൾ . ഇത് ആശ്ചര്യകരമല്ല, റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പോലും "നുണകൾ", "നുണ പറയും" എന്നിവ വ്യത്യസ്ത പദ രൂപങ്ങളാണ്.

ആയിരിക്കുന്നതിനൊപ്പം അവതരിപ്പിക്കുക

to be എന്നത് മറ്റേതൊരു ക്രിയയും ഇടുമ്പോൾ അതേ രീതിയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽ.എന്നാൽ അദ്ദേഹത്തിന് ധാരാളം ഉണ്ട് വിവിധ രൂപങ്ങൾ, അക്ഷരവിന്യാസത്തിലും ഉച്ചാരണത്തിലും പരസ്പരം സാമ്യമില്ലാത്തവ. അവ ശരിയായി തിരഞ്ഞെടുത്ത് പകരം വയ്ക്കണം.

ഉദാഹരണത്തിന്:

• ആരാണ് ഇവിടെ?
• ആരാണ് സമ്പന്നൻ?
• എന്താണ് അപ്പം?
• നിങ്ങൾ ആരാണ്?

ചട്ടം പോലെ, to be എന്നത് ഫോമിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. "എന്താണ്" എന്ന സ്വഭാവ വാക്യം "എന്താണ്" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു, ഇത് പലപ്പോഴും തിരയൽ എഞ്ചിനുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തോടുള്ള നേരിട്ടുള്ള ചോദ്യമാണ് ഒരു അപവാദം, ഒന്നോ അതിലധികമോ സംഭാഷകരെ അഭിസംബോധന ചെയ്യുന്നു - ആരാണ് നിങ്ങൾ? വിഷയത്തിൽ വ്യക്തമായും ധാരാളം വ്യക്തികളോ വസ്‌തുക്കളോ ഉണ്ടെങ്കിൽ are പകരം വയ്ക്കുന്നു.

കഴിഞ്ഞ കാലം

മുൻകാലങ്ങളിൽ സംഭവിച്ച ഒരു അവസ്ഥയെക്കുറിച്ചോ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചോ ചോദിക്കുമ്പോൾ, Who (What) + was + ...?

രണ്ടാമത്തെ വ്യക്തിയിൽ, ഇങ്ങനെയാണ് ഇംഗ്ലീഷിൽ ആരുമായി ചോദ്യങ്ങൾ: നീ ആരായിരുന്നു? - നിങ്ങൾ ആരായിരുന്നു? വിഷയം അനവധിയാണെന്നോ തത്വത്തിൽ ഒറ്റയ്ക്കല്ലെന്നോ മുൻകൂട്ടി അറിയാമെങ്കിൽ, പകരം വയ്ക്കേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്.

ഭാവികാലം

ഓപ്ഷനുകൾ ഇല്ലാതെ, ഉപയോഗിക്കും:

• ആരായിരിക്കും...?
• എന്തായിരിക്കും...?

ഉപയോഗത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

ഉള്ളതിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുക

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ മിക്കപ്പോഴും മൂന്നാം വ്യക്തിയുടെ ഏകവചനത്തിലാണ് ചോദിക്കുന്നതെങ്കിലും, ഉത്തരം വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. "ആരാണ് അവിടെ?" (ആരാണ് ഇവിടെ?) നിങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാം: ഞാൻ, അവൾ, ഞങ്ങൾ. ഭൂതകാലത്തിൽ - ഞാൻ ആയിരുന്നു, അവൻ ആയിരുന്നു, അവർ ആയിരുന്നു.

മോഡൽ ക്രിയകൾക്കൊപ്പം

എല്ലാം മോഡൽ ക്രിയകൾവ്യത്യസ്‌ത വ്യക്തികളും നമ്പറുകളും ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ അവ മാറ്റമില്ലാത്തതാണ്, അതിനാൽ അവ ഉപയോഗിക്കാൻ വളരെ എളുപ്പമാണ്.

ഉദാഹരണത്തിന്: ആരാണ് കഴിയും പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിന് വരുമോ? പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിന് ആർക്കാണ് വരാൻ കഴിയുക?

കൂടെ ഉണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ ഉണ്ട്

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പദ ക്രമം മാറുന്നു, ആദ്യം വരുന്നു (അല്ലെങ്കിൽ ആകുന്നു, ആയിരുന്നു, ആയിരുന്നു), പിന്നെ അവിടെ. ആരുണ്ട് അവിടെ? അല്ലെങ്കിൽ എന്താണ് അവിടെ?

നെഗറ്റീവ് ചോദ്യ ഫോം

നിഷേധാത്മക കണത്തിന്റെ സ്ഥാനം അതേപടി നിലനിൽക്കില്ല, പതിവുപോലെ, വിഷയം മാത്രം ചോദ്യപദം ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു:

• എന്താണ് ഭാഗ്യം കൊണ്ടുവരാത്തത്? എന്താണ് ഭാഗ്യം കൊണ്ടുവരാത്തത്?
• ആരാണ് വീട്ടിൽ വരാത്തത്? ആരാണ് വീട്ടിൽ വരാത്തത്?

എങ്ങനെ ഉത്തരം പറയും?

ഉത്തരം വിഷയ ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽഹ്രസ്വവും പൂർണ്ണവുമാണ്. ഒരു ചെറിയ സാക്ഷരതയുള്ള ഉത്തരത്തിൽ പോലും ഒരു ക്രിയ അടങ്ങിയിരിക്കണം, ഒരു വിഷയം മാത്രമല്ല.

ഉദാഹരണത്തിന്:

• ആരാണ് ഇന്നലെ വന്നത്? - ആരാണ് ഇന്നലെ വന്നത്?
• നിങ്ങളുടെ സഹോദരൻ ജോൺ ചെയ്തു.

• ആരാണ് ഇന്ന് കളിക്കുന്നത്? - ആരാണ് ഇന്ന് കളിക്കുന്നത്?
• മാഞ്ചസ്റ്റർ യുണൈറ്റഡ് ചെയ്യുന്നു.

• ആർക്കൊക്കെ പ്രവേശിക്കാം? - ആർക്കാണ് പ്രവേശിക്കാൻ കഴിയുക?
• എല്ലാ ആളുകൾക്കും ചെയ്യാം.

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള സമാന ചോദ്യങ്ങൾക്കുള്ള മുഴുവൻ (നീണ്ട) ഉത്തരങ്ങൾ WHOചോദ്യ പദത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് വിഷയം മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചുകൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്:

• നിന്റെ സഹോദരൻ ജോൺ ഇന്നലെ വന്നു.
• മാഞ്ചസ്റ്റർ യുണൈറ്റഡ് ഇന്ന് കളിക്കും.
• എല്ലാ ആളുകൾക്കും പ്രവേശിക്കാം.

ഫലം

എങ്ങനെയെന്ന് നിങ്ങൾ ഇതിനകം മനസ്സിലാക്കിയിരിക്കാം വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ഇംഗ്ലീഷ് ചോദ്യങ്ങൾ, ഉദാഹരണങ്ങൾഈ പ്രക്രിയ വ്യക്തമായി കാണിക്കുക. ഈ രീതിയിൽ ചോദിക്കുന്നതും ഉത്തരം നൽകുന്നതും വളരെ എളുപ്പമാണ്. ഒരു നമ്പർ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ മാത്രമാണ് ചില ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകുന്നത് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യം. സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരെണ്ണം മാത്രം ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

» വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽ

വിഷയത്തോട് ഇംഗ്ലീഷിൽ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ആദ്യം 3 കാര്യങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്: എന്താണ് വിഷയം ( പ്രധാന അംഗംവാക്യങ്ങൾ, ആരാണ് എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു എന്താണ്?), എന്താണ് കൂടാതെ.

ഇംഗ്ലീഷിൽ പ്രത്യേക വിഷയ ചോദ്യം. ഘടന.

1. എന്റെ സഹപ്രവർത്തകൻ ഓഫീസിൽ ഒരു റിപ്പോർട്ട് എഴുതുകയാണ്.

2. 10 വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂളിൽ എത്തി.

3. അടുക്കളയിൽ കഞ്ഞി കത്തുന്നു.

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ നെഗറ്റീവ് ഫോം

ഇംഗ്ലീഷിലെ വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ നെഗറ്റീവ് ഫോം നെഗറ്റീവ് വാക്യങ്ങളുടെ തത്വത്തിലാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്, അതായത് അവ ഉപയോഗിക്കുന്നു സഹായ ക്രിയകൾചെയ്യുക, ചെയ്യുന്നു, ചെയ്തു. മോഡൽ അല്ലെങ്കിൽ ഓക്സിലറി ക്രിയയ്ക്ക് ശേഷം NOT കണിക ഞങ്ങൾ ഇടുന്നു.

4. ഈ വിദ്യാർത്ഥി ഇതുവരെ എന്റെ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകിയിട്ടില്ല.

5. കേറ്റ് ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കില്ല.

ഇംഗ്ലീഷിൽ വിഷയത്തിന് ഒരു ചോദ്യം എങ്ങനെ എഴുതാം?

1. ഒരു വാക്യത്തിൽ വിഷയം കണ്ടെത്തുക.
2. അനുയോജ്യമായ ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ സർവ്വനാമം ഉപയോഗിച്ച് അത് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക
   - WHO? (ആരാണ്?) അല്ലെങ്കിൽ എന്ത്? (എന്ത്?).
3. വാക്യത്തിലെ എല്ലാ അംഗങ്ങളെയും അവരുടെ സ്ഥലങ്ങളിൽ വിടുമ്പോൾ, നേരിട്ടുള്ള പദ ക്രമം നിലനിർത്തുക.
4. വിഷയത്തോട് ഇംഗ്ലീഷിൽ ഒരു ചോദ്യം ഉണ്ടാക്കുക
   വിഷയവുമായി ക്രിയയെ അംഗീകരിക്കാൻ ഓർക്കുക - Present Simple എന്നതിൽ നമ്മൾ ക്രിയ ഉപയോഗിക്കുന്നു
   മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തി ഏകവചനം -s (es) എന്ന അവസാനം ചേർക്കുക
   ക്രിയ (ഉദാ. ആർക്കാണ് ചായ വേണ്ടത്?).

5. പ്രധാനം! എന്ന ചോദ്യം വിഷയത്തിന്റെ നിർണ്ണയം
   വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യത്തിന് സമാനമായ ഘടനയുണ്ട്,
   എന്ത് പോലുള്ള പ്രത്യേക വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ?
   (എന്ത്?), ഏത് (ഏത്?), ആരുടെ (ആരുടെ?), എത്ര/എത്ര
   (എത്ര?).

ഇംഗ്ലീഷിൽ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുന്നതിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

1. ഏത് സിനിമയാണ് മികച്ചത്? മികച്ച സിനിമ ഏതാണ്?
2. എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്രഭാഷണങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നു? എത്ര വിദ്യാർത്ഥികൾ
   പ്രഭാഷണങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുന്നുണ്ടോ?

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ

ഉദാഹരണം 1

ജോൺ അടുത്ത ആഴ്ച ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നു.

1. വിഷയം - ജോൺ

2. ജോണിനെ ആർ എന്നാക്കി മാറ്റുക

3. ഞങ്ങൾ നേരിട്ടുള്ള പദ ക്രമം സൂക്ഷിക്കുന്നു (അതായത്,
വിഷയം + പ്രവചനം)

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം: ആരാണ് ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നത്
അടുത്ത ആഴ്ച?ആരാണ് അടുത്തതായി ഇംഗ്ലണ്ടിലേക്ക് പോകുന്നത്
ആഴ്ച?

ഉദാഹരണം 2

വിക്ടുകിന്റെ നാടകം അരങ്ങേറി.

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ:

ആരുടെ നാടകമാണ് അരങ്ങേറിയത്?
ആരുടെ നാടകമാണ് അരങ്ങേറിയത്?

എന്താണ് അരങ്ങേറിയത്?എന്താണ് സ്റ്റേജിൽ വെച്ചത്?

ഉദാഹരണം 3

പെൺകുട്ടികൾ സന്തോഷത്തിലാണ്.

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം: ആരാണ് സന്തുഷ്ടൻ? WHO
സന്തോഷമാണോ?

ഉദാഹരണം 4

ഞങ്ങൾ അകത്തുണ്ടായിരുന്നു വൃത്തം.

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം: സർക്കിളിൽ ആരായിരുന്നു?
സർക്കസിൽ ആരായിരുന്നു?

ഉദാഹരണം 5

ഞങ്ങൾ സർക്കിളിലായിരുന്നു.

വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യം: സർക്കിളിൽ ആരായിരുന്നു?
സർക്കസിൽ ആരായിരുന്നു?

വ്യായാമങ്ങൾ (വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം ഇംഗ്ലീഷിൽ
ഭാഷ)

1. 5 (O)
2. 6 (O)
3. 7(എസ്)
4. 8(എസ്)
5. 9(O)
6. 10(എസ്)

വ്യായാമം 2. ജോഡി വാക്യങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുക, ഓരോ വാക്യത്തിലും വിഷയം കണ്ടെത്തുക, വിഷയത്തിനുള്ള ചോദ്യങ്ങളിൽ ഏതാണ് - a) അല്ലെങ്കിൽ b), വാക്യങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യുക. ജോഡികളിലൊന്നിൽ, രണ്ട് വാക്യങ്ങളും വിഷയത്തിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങളാണ്.

1. a) ആർ നീ ഇത് ചെയ്യുമോകൂടെ പോകുക? വേഴ്സസ് ബി) ആർ പോകും
   നിങ്ങൾക്കൊപ്പം?
2. a) അവൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? വേഴ്സസ് ബി) ആരാണ് ഇത് ചെയ്യുന്നത്?
3. a) അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ച് ആരാണ് ചിന്തിച്ചത്? വേഴ്സസ് ബി) അവൻ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിച്ചത്?
4. a) നിങ്ങൾ ആരുടെ കാർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കി? വേഴ്സസ് ബി) ആർ
   നിങ്ങളുടെ കാർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കിയോ?
5. എ) ഏത് പെൺകുട്ടിയാണ് അത്താഴം വിളമ്പിയത്? എതിരായി
   b) ആരാണ് അത്താഴം വിളമ്പേണ്ടത്?

1. a) നിങ്ങൾ ആരുടെ കൂടെ പോകും? താങ്കൾ ആരുടെ കുടെ ആണ് പോകുന്നത്? വേഴ്സസ് ബി)
   ആരു കൂടെ പോകും? ആരു കൂടെ പോകും? ബി) - ചോദ്യം
   വിഷയം
2. അവൻ എന്തുചെയ്യുന്നു? അവൻ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്? വേഴ്സസ് ആരാണ് അത് ചെയ്യുന്നത്?
   ആരാണ് അത് ചെയ്യുന്നത്? ബി) - വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം
3. അവന്റെ ആരോഗ്യത്തെക്കുറിച്ച് ആരാണ് ചിന്തിച്ചത്? അവന്റെ കാര്യം ചിന്തിച്ചു
   ആരോഗ്യം? അവൻ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് ചിന്തിച്ചത്? അവൻ എന്തിനെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്
   ചിന്തിച്ചു? a) - വിഷയത്തോടുള്ള ചോദ്യം
4. a) നിങ്ങൾ ആരുടെ കാർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കി? നിങ്ങൾ ആരുടെ കാർ ആണ്
   മാന്തികുഴിയുണ്ടോ? ബി) ആരാണ് നിങ്ങളുടെ കാർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കിയത്? WHO
   നിങ്ങളുടെ കാർ മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കിയോ? ബി) - ചോദ്യം
   വിഷയം
5. ഏത് പെൺകുട്ടിയാണ് അത്താഴം വിളമ്പിയത്? പെൺകുട്ടികളിൽ ഏതാണ്
   അത്താഴം വിളമ്പിയോ? വേഴ്സസ് ആരാണ് അത്താഴം വിളമ്പേണ്ടത്? ആർ വേണം
   അത്താഴം വിളമ്പണോ? എ) ഒപ്പം ബി) - എന്നതിലേക്കുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ
   വിഷയം

വ്യായാമം 3. തെറ്റുകൾ തിരുത്തുക.

1. ആരാണ് പാടാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നത്?
2. ആരാണ് പാർക്കിൽ ഉണ്ടായിരുന്നത്?
3. എന്താണ് നിങ്ങളെ അങ്ങനെ ചിന്തിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത്?
4. ആരാണ് അപകടം കണ്ടത്?
5. കഴുകുന്നതിന് എന്താണ് വേണ്ടത്?
6. ആരാണ് നിങ്ങളെ നിരാശരാക്കിയത്?

ഇംഗ്ലീഷിലെ എല്ലാ ചോദ്യങ്ങളിലും ഒരു സഹായ ക്രിയ ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്ന് നിങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ സ്കൂൾ മേരി വണ്ണ പരമാവധി ശ്രമിച്ചു. അതിന് അവളെ കുറ്റം പറയാൻ പറ്റില്ല. എന്നാൽ ചില കാരണങ്ങളാൽ, ഒരു പ്രത്യേക തരം ചോദ്യം ശ്രദ്ധിക്കപ്പെടാതെ അവശേഷിക്കുന്നു - വിഷയത്തോടുള്ള ഒരു ചോദ്യം. വിഷയം പഠിക്കുമ്പോൾ അതിശയിക്കാനില്ല വിഷയ ചോദ്യങ്ങൾപല വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മനസ്സിലാക്കാൻ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്: ഇത് എങ്ങനെയാണ് ഒരു പ്രത്യേക ചോദ്യവും ഒരു സഹായ ക്രിയയും ഇല്ലാതെ?

തീർച്ചയായും, ഇത്തരത്തിലുള്ള ചോദ്യം നിലവിലുണ്ട്, അത് പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു. വിഷയത്തിലേക്ക് ചോദ്യങ്ങൾ ശരിയായി നിർമ്മിക്കുന്നതിന്, എന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ ഒരിക്കൽ കൂടി കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട് വിഷയംഎന്താണെന്നും കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ. ഇതിൽ നിന്ന് തുടങ്ങാം.

വിഷയംഒരു വാക്യത്തിൽ - പ്രവർത്തിക്കുന്നയാൾ, അഭിനയിക്കുന്ന വ്യക്തി, ഒരുപക്ഷേ ഒരു വ്യക്തിയല്ല, നിർജീവ വസ്തു. വിഷയം എല്ലായ്പ്പോഴും ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു: WHO? എന്ത്?ഇംഗ്ലീഷ് വ്യാകരണത്തിന്റെ പദാവലിയിൽ, ഇതാണ് വിഷയം.

കൂട്ടിച്ചേർക്കൽഒരു വാക്യത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, അത് ആരുടെ അടുത്താണ് പ്രവർത്തനം നയിക്കുന്നത്. കേസുകൾ സംബന്ധിച്ച ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു: ആരെ? എന്ത്? ആർക്ക്? എന്ത്? ആരെക്കൊണ്ടു? എങ്ങനെ?ഇത്യാദി. ഇംഗ്ലീഷ് വ്യാകരണത്തിന്റെ പദാവലിയിൽ വിളിക്കുന്നു വസ്തു.

ജോൺ കേറ്റിനെ വിളിച്ചു.

ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ആരാണ് പ്രവർത്തിച്ചത്, ആരാണ് വിളിച്ചത്? ജോൺ. ഇത് വിഷയമാണ്. ആരാണ് നടപടിയുടെ ലക്ഷ്യം, ആരെയാണ് വിളിച്ചത്? കേറ്റ്. ഇത് വസ്തുവാണ്.

അവയിലൊന്നിനെക്കുറിച്ച് ചോദിക്കണമെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ഒരു ചോദ്യ വാക്ക് ഉപയോഗിക്കും WHO.

ജോൺ ആരെയോ വിളിച്ചതായി നമുക്കറിയാമെന്ന് പറയാം. ഞങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നു: ജോൺ ആരെയാണ് വിളിച്ചത്?

ജോൺ ആരെയാണ് വിളിച്ചത്? ജോൺ ആരെയാണ് വിളിച്ചത്?

ഇതൊരു ഒബ്ജക്റ്റ് ചോദ്യമാണ്, കാരണം ഞങ്ങൾക്ക് വിഷയം അറിയാം. ഈ ചോദ്യത്തിന്റെ പദ ക്രമം പരോക്ഷമാണ്, വിഷയത്തിന് മുമ്പായി ഒരു സഹായ ക്രിയയുണ്ട്.
കൂടാതെ ഞങ്ങൾ ഈ ചോദ്യത്തിന് ഇതുപോലെ ഉത്തരം നൽകും:

കേറ്റ്. ജോൺ കേറ്റിനെ വിളിച്ചു.

അല്ലെങ്കിൽ, കേറ്റ് എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന ഒരാളെ ഞങ്ങൾക്കറിയാം. ആരാണ് അവളെ വിളിച്ചതെന്ന് എങ്ങനെ ചോദിക്കും? ഈ ചോദ്യത്തിൽ, ആരാണ് നടൻ എന്ന് കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. നമുക്ക് ഇത് ശ്രമിക്കാം:

കേറ്റ് ആരെയാണ് വിളിച്ചത്? കേറ്റ് ആരെയാണ് വിളിച്ചത്?

ഇത് വ്യാകരണപരമായി ശരിയായ ചോദ്യമാണ്, എന്നാൽ ഞങ്ങൾ മുകളിൽ ചോദിച്ചതിന് സമാനമായി, മറ്റൊരു പേരിൽ മാത്രം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ചോദ്യത്തിൽ നിന്ന് കേറ്റ് ആരെയോ വിളിച്ചതായി മാറുന്നു, ഈ ചോദ്യത്തിൽ കേറ്റ് ആണ് വിഷയം, നടൻ. പക്ഷേ അവൾ ആരെയും വിളിച്ചില്ല, അവളെ വിളിച്ചത് ആരോ ആയിരുന്നു. സാഹചര്യം വികലമാണ്. ഞങ്ങൾക്ക് മറ്റൊരു ചോദ്യം ആവശ്യമാണ്.

നമുക്ക് ഇത് വ്യത്യസ്തമായി പരീക്ഷിക്കാം:

ആരാണ് കേറ്റിനെ വിളിച്ചത്?

ഈ ചോദ്യം വ്യാകരണപരമായി തെറ്റാണ്. വാക്കുകളുടെ ക്രമം തകർന്നിരിക്കുന്നു. ആദ്യം, ഒരു ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്ക് ഉണ്ടായിരിക്കണം (ആരാണ്), തുടർന്ന് ഒരു സഹായ ക്രിയ (ചെയ്തു), ശേഷം - വിഷയം ... നിർത്തുക, എന്നാൽ വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾക്ക് വിവരങ്ങളില്ല, ആരാണ് വിളിച്ചതെന്ന് നമുക്ക് കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. പ്രവർത്തനം നടത്തി.

അവസാനമായി, ഞങ്ങൾ ഏറ്റവും അടിസ്ഥാനപരമായ കാര്യത്തിലേക്ക് വരുന്നു.

വിഷയത്തോട് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കാൻ, ഞങ്ങൾ സ്ഥലങ്ങൾ മാറ്റുകയോ ഒന്നും ചേർക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ടതില്ല. അജ്ഞാതമായ വിഷയത്തിന്റെ സ്ഥാനത്ത് ആരാണ് എന്ന ചോദ്യവാക്യം നിങ്ങൾ നൽകേണ്ടതുണ്ട്:

ആരോ കേറ്റ് എന്ന് വിളിച്ചു.

ആരാണ് കേറ്റിനെ വിളിച്ചത്? - ജോൺ. ജോൺ കേറ്റിനെ വിളിച്ചു.

നിയമം വളരെ ലളിതമാണ്: ആരാണ് പ്രവർത്തനം നടത്തിയത് എന്ന് നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തണമെങ്കിൽ, അജ്ഞാത വിഷയത്തിനും പദ ക്രമത്തിനും പകരം ആരാണ് എന്ന ചോദ്യ പദത്തിന് മാറ്റമില്ല.

നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, ഒരു വിഷയ ചോദ്യം നിർമ്മിക്കുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമൊന്നുമില്ല, പക്ഷേ ഒരു പ്രശ്നം കൂടിയുണ്ട്: ഒരു വിഷയ ചോദ്യത്തെ ഒരു ഒബ്ജക്റ്റ് ചോദ്യത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ വേർതിരിക്കാം? നമുക്ക് താരതമ്യം വീണ്ടും നോക്കാം:

നമുക്ക് സ്വയം വളരെ ജിജ്ഞാസുക്കളായി സങ്കൽപ്പിക്കാം, ഉദാഹരണങ്ങളിലൂടെ എങ്ങനെ സജ്ജീകരിക്കാമെന്ന് ഞങ്ങൾ പരിഗണിക്കും വത്യസ്ത ഇനങ്ങൾചോദ്യങ്ങൾ:

ഇയാളുടെ ബാഗ് മോഷ്ടാവ് അപഹരിച്ചു. - കള്ളൻ അവന്റെ ബാഗ് മോഷ്ടിച്ചു.

പരിശീലനത്തിൽ കാണാം!

ഒപ്പം ഞങ്ങളുടെ കമ്മ്യൂണിറ്റികൾ സബ്‌സ്‌ക്രൈബ് ചെയ്യാനും മറക്കരുത്

8-ഉം 20-ഉം പാഠങ്ങൾക്ക് നന്ദി, നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം തന്നെ ചോദ്യ പദങ്ങൾ പരിചിതമാണ് കൂടാതെ വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങളിൽ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും കഴിയും. ഇന്നത്തെ പാഠം വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് എങ്ങനെ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാം എന്നതാണ്.

ആരാണ്, എന്താണ് എന്ന ചോദ്യം

വിഷയം - വാക്യത്തിലെ പ്രധാന അംഗം, പ്രവർത്തനം നടത്തുന്ന വ്യക്തിയെ അല്ലെങ്കിൽ വസ്തുവിനെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. നിങ്ങൾ ഒരു വിഷയം ചോദിക്കുമ്പോൾ, ആരാണ്, എന്താണ് എന്ന ചോദ്യ പദങ്ങളാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്. അവരുമായുള്ള പദ ക്രമം പോസിറ്റീവ് വാക്യത്തിലെ പോലെ തന്നെ തുടരുന്നു. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, സഹായ ക്രിയകളൊന്നും ഉപയോഗിക്കുന്നില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്:

സാംകാറ്റിയുമായി സംസാരിക്കുന്നു. — WHOകാറ്റിയോട് സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?

അപകടംഇന്നലെ സംഭവിച്ചു. — എന്ത്ഇന്നലെ സംഭവിച്ചത്?

അവൻഅത് ചെയ്യാൻ കഴിയും. — WHOഅത് ചെയ്യാൻ കഴിയുമോ?

ഒരു ഒബ്‌ജക്റ്റിനായി ഞങ്ങൾ ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുമ്പോൾ ആരാണ്, എന്താണ് എന്ന ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകൾ (പരോക്ഷ കേസുകളുടെ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നു). ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സഹായ ക്രിയകൾ ആവശ്യമാണ്:

സാം സംസാരിക്കുന്നു കാറ്റി. — WHOസാം സംസാരിക്കുന്നുണ്ടോ?

അവർ വാങ്ങി ഒരു പുതിയ കാർഇന്നലെ. — എന്ത്അവർ വാങ്ങിയോ?

അവന് ചെയ്യാൻ കഴിയും അത്. — എന്ത്അവന് ചെയ്യാൻ കഴിയുമോ?

പ്രധാനപ്പെട്ടത്! ചോദ്യങ്ങളിലെ പ്രീപോസിഷനുകളുടെ ഉപയോഗം ശ്രദ്ധിക്കുക!

എന്താണ്, ആരാണ് ഏകവചന ക്രിയയുമായി യോജിക്കുന്നത്, അതിനാൽ വിഷയത്തിലെ ചോദ്യത്തിലെ പ്രവചനത്തിലേക്ക് അവസാനിക്കുന്ന "s" ചേർക്കാൻ മറക്കരുത്, ഉദാഹരണത്തിന്:

അവർസ്പാനിഷ് സംസാരിക്കുക. — WHOസംസാരിക്കുക എസ്സ്പാനിഷ്?

ഏത്, ആരുടെ, എത്ര, എത്ര എന്ന ചോദ്യ പദങ്ങൾ

ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകൾ, ആരുടെ, എത്ര, എത്ര എന്നതും ഒരു വിഷയ ചോദ്യമായി രൂപപ്പെടാം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അവ ഒരു നാമത്തോടൊപ്പം ഉപയോഗിക്കേണ്ടതാണ്:

കിടപ്പ് മുറിരണ്ട് ജാലകങ്ങളുണ്ട്. — ഏത് മുറിരണ്ട് ജാലകങ്ങൾ ഉണ്ടോ?

ടോമിന്റെ നായപൂന്തോട്ടത്തിൽ കളിക്കുകയാണ്. — ആരുടെ നായപൂന്തോട്ടത്തിൽ കളിക്കുകയാണോ?

ഒരുപാട് ആളുകൾഇവിടെ ജീവിക്കുന്നു. — എത്ര ആളുകൾഇവിടെ ജീവിക്കുന്നു?

കുറച്ച് പണംപണം നൽകിയിട്ടുണ്ട്. — എത്ര പണംപണം നൽകിയിട്ടുണ്ടോ?

ഒരു ഒബ്ജക്റ്റിനായി ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കാൻ നിങ്ങൾ ഈ ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് സഹായ ക്രിയകൾ ആവശ്യമാണ്:

ഞാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കും റൂം 7. — ഏത് മുറിനിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമോ?

റൂത്ത് നടക്കുന്നു ടോമിന്റെ നായ. — ആരുടെ നായറൂത്ത് നടക്കുകയാണോ?

ഞാൻ ചോദിച്ചു കുറച്ച് ആളുകൾ. — എത്ര ആളുകൾനീ ചോദിച്ചോ?

ഞാൻ പണമടച്ചു കുറച്ച് പണം. — എത്ര പണംനിങ്ങൾ പണം നൽകിയോ?

പാഠത്തിനുള്ള ചുമതലകൾ

ടാസ്ക് 1. ആരാണ്, എന്താണ്, ഏത്, ആരുടെ, എത്ര, അല്ലെങ്കിൽ എത്ര എന്നതിനെ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വിഷയ ചോദ്യം ചോദിക്കുക.

1. ഈ പൂക്കൾ മനോഹരമായി കാണപ്പെടുന്നു.
2. ദിവസവും നിരവധി പേരാണ് ഇവിടെ വിളിക്കുന്നത്.
3. എന്റെ സഹോദരൻ മൃഗശാലയിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നു.
4. റേച്ചൽ ഞങ്ങളെ കാണാൻ വരുന്നു.
5. അമ്മയുടെ ബാഗ് കാറിലുണ്ട്.
6. ചുവന്ന വീടാണ് ഏറ്റവും വലുത്.
7. മിസ് മോർസ്റ്റൻ പാരീസിലേക്ക് പോകും.
8. വിമാനം വൈകി.

ടാസ്ക് 2. ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത പദത്തോട് ഒരു ചോദ്യം ചോദിക്കുക.