കൃതി അതിൻ്റെ പ്രസക്തിയും പ്രാധാന്യവുമാണ്. കോഴ്സ് ജോലിയുടെ പ്രസക്തി: അതെന്താണ്, എങ്ങനെ എഴുതാം, ഉദാഹരണം

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി നിലവിലെ ഘട്ടത്തിൽ ഗവേഷണത്തിൻ്റെയും ശാസ്ത്രീയ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെയും പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ അളവാണ്.

ആമുഖത്തിൻ്റെ ഈ ഭാഗത്ത്, പ്രശ്ന സാഹചര്യത്തിൻ്റെ സാരാംശം, തിരഞ്ഞെടുത്ത ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ ശാസ്ത്രീയമോ പ്രായോഗികമോ ആയ പ്രാധാന്യം, അതിൻ്റെ സമയബന്ധിതത എന്നിവ രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. നിയമപരമായ പ്രാക്ടീസ്, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഡാറ്റ, ആധികാരിക വ്യക്തികളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ, സർക്കാർ സ്ഥാപനങ്ങൾ മുതലായവയിൽ നിന്നുള്ള ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉദ്ധരിച്ച് പ്രസക്തമായ വാദങ്ങൾ നൽകിയിരിക്കുന്നു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, വിവിധ സ്രോതസ്സുകളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ആകാം - ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം (മോണോഗ്രാഫുകൾ, ജേണലുകൾ), അച്ചടിച്ച, ഇലക്ട്രോണിക് മീഡിയ മുതലായവ.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയുടെ ന്യായീകരണം ഉൾപ്പെടുന്നു:

1. തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൻ്റെ സത്തയെക്കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തമായ ധാരണ;

2. പ്രസക്തമായ സാഹിത്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനം;

3. നടത്തുന്ന ഗവേഷണത്തിൻ്റെ സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ വെളിപ്പെടുത്തൽ.

ഒരു ലിഖിത വാചകത്തിൻ്റെ ഭാഷാപരമായ രൂപകൽപ്പനയിൽ ഇനിപ്പറയുന്ന നിർമ്മാണങ്ങൾ ഉൾപ്പെട്ടേക്കാം: സൃഷ്ടി ഒരു നിലവിലെ വിഷയത്തിനായി നീക്കിവച്ചിരിക്കുന്നു...; വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി കാരണം..., വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിക്ക് അധിക തെളിവുകൾ ആവശ്യമില്ല (ഇത് സംശയത്തിന് അതീതമാണ്, തികച്ചും വ്യക്തമാണ്, മുതലായവ).

പ്രസക്തിയുടെ കവറേജ് 1-1.5 പേജിനുള്ളിൽ ആയിരിക്കണം.

2. വിഷയത്തിൻ്റെ സൈദ്ധാന്തിക ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ബിരുദം. ആമുഖത്തിൻ്റെ ഈ ഭാഗം തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൻ്റെ വികസനത്തിൻ്റെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ച് റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യണം. ഈ പ്രത്യേക വിഷയം ഇതുവരെ വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ലെന്നും (അല്ലെങ്കിൽ ഭാഗികമായോ തെറ്റായ വശത്തിലോ മാത്രമേ വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടുള്ളൂ) അതിനാൽ കൂടുതൽ വികസനം ആവശ്യമാണെന്നും കാണിക്കുക എന്നതാണ് ആത്യന്തിക ലക്ഷ്യം.

മിക്കപ്പോഴും, ആമുഖത്തിൻ്റെ ഈ വിഭാഗം നിർവ്വഹിക്കുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന സാങ്കേതികത ഉപയോഗിക്കുന്നു: ശാസ്ത്രജ്ഞൻ്റെ ഇനീഷ്യലുകളും കുടുംബപ്പേരും വാചകത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിൻ്റെ ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ദിശ ഹ്രസ്വമായി റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ അടിക്കുറിപ്പിൽ പേര് ഈ ദിശ പ്രതിഫലിക്കുന്നിടത്ത് അവൻ്റെ ജോലി നൽകിയിരിക്കുന്നു.

3. ഗവേഷണ വിഷയവും വിഷയവും.

തീർച്ചയായും ജോലിയുടെ വസ്തുഒരു പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യം സൃഷ്ടിക്കുകയും പഠനത്തിനായി തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു പ്രക്രിയ അല്ലെങ്കിൽ പ്രതിഭാസമാണ്.

പഠന വിഷയം- ഇത് ഒരു പ്രത്യേക ഘടകം (ഘടകം) അല്ലെങ്കിൽ ഗവേഷകന് നേരിട്ട് താൽപ്പര്യമുള്ള ഗവേഷണ വസ്തുവിൻ്റെ ഗുണങ്ങളാണ്. ഒരു വസ്തുവിൻ്റെ അതിരുകൾക്കുള്ളിൽ ഉള്ള ഒന്നാണ് ഒരു വസ്തു.

അതേ പേരിലുള്ള നിയമ ശാഖയുടെ നിയമപരമായ നിയന്ത്രണ പ്രക്രിയയിൽ സൃഷ്ടിക്കപ്പെട്ട സാമൂഹിക ബന്ധങ്ങളാണ് ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യം, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സിവിൽ നിയമം.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വ്യക്തിയുടെ സിവിൽ നിയമപരമായ നിലയാണ് പഠനത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യമെങ്കിൽ, അതിൻ്റെ പ്രത്യേക ഘടകങ്ങൾ (ഘടകങ്ങൾ, ഭാഗങ്ങൾ) വിഷയമാണ്. “ഒരു വ്യക്തിയുടെ നിയമ ശേഷി”, “സിവിൽ നിയമത്തിലെ രക്ഷാകർതൃത്വവും ട്രസ്റ്റിഷിപ്പും ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട്”, “ഒരു പൗരൻ മരിച്ചതായി പ്രഖ്യാപിക്കൽ” മുതലായവയുടെ ഘടകങ്ങളായിരിക്കാം ഇവ.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഗവേഷണ വിഷയമാണ്. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഗവേഷണത്തിൻ്റെ വസ്തുവും വിഷയവും പൊതുവായതും സവിശേഷവുമായ (അല്ലെങ്കിൽ പ്രത്യേകവും വ്യക്തിഗതവും) പരസ്പരം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

ഈ വിഭാഗത്തിൻ്റെ അളവ് സാധാരണയായി ചെറുതാണ്. സാധാരണഗതിയിൽ, ഒരു വസ്തുവിൻ്റെയും വിഷയത്തിൻ്റെയും നിർവചനങ്ങൾ ഒന്നോ രണ്ടോ വാക്യങ്ങളിൽ യോജിക്കുന്നു. എന്നാൽ ആദ്യം വസ്തുവിനെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു, പിന്നെ വിഷയം.

3. പഠനത്തിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം.എക്സ്ചേഞ്ച് റേറ്റ് വിശകലനത്തിൻ്റെ പ്രവചിക്കപ്പെട്ട, അനുമാനിക്കപ്പെട്ട (മാനസികമായി മാതൃകയാക്കപ്പെട്ട) ഭാവി ഫലമാണ് പഠനത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യം. ലക്ഷ്യം ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുന്നു: രചയിതാവ് തൻ്റെ ഗവേഷണത്തിലൂടെ എന്താണ് നേടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്: വിശകലനം, സ്വഭാവം, തെളിയിക്കുക, ന്യായീകരിക്കുക, സവിശേഷതകൾ തിരിച്ചറിയുക, ആദ്യമായി പരിഗണിക്കുക, ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിൻ്റെ മേഖല വികസിപ്പിക്കുക, ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു സിദ്ധാന്തം സ്ഥിരീകരിക്കുക തുടങ്ങിയവ. സൃഷ്ടിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം വിഷയത്തിൻ്റെ തലക്കെട്ടിലും ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ നിർവചനത്തിലും പ്രതിഫലിക്കുന്നു.

4. ഗവേഷണ ലക്ഷ്യങ്ങൾ.ലക്ഷ്യത്തിൽ പറഞ്ഞിരിക്കുന്ന ഫലം നേടുന്നതിന് ചെയ്യേണ്ട പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു ഹ്രസ്വ വിവരണമാണ് ഗവേഷണ ലക്ഷ്യങ്ങൾ.

ഒരു ലക്ഷ്യം ഒരു ഗവേഷണ തന്ത്രമാണെങ്കിൽ, ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഒരു ഗവേഷണ തന്ത്രമാണ്. ലക്ഷ്യങ്ങൾ ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ഘടനയെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നു (ഈ ഘടന കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ "ഉള്ളടക്കം" എന്ന വിഭാഗത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നു. വാസ്തവത്തിൽ, അധ്യായങ്ങളുടെ ശീർഷകങ്ങളും, പ്രത്യേകിച്ച്, സൃഷ്ടിയുടെ ഖണ്ഡികകളും, യുക്തിസഹമായി സ്ഥിരമായി നിർമ്മിച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തിന് അനുസൃതമായി ഗവേഷണം, ഗവേഷണ ലക്ഷ്യങ്ങളുടെ രൂപവത്കരണമാണ്, ഒരു ചട്ടം പോലെ, ഗവേഷണത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിർണ്ണയിക്കുമ്പോൾ, ഇനിപ്പറയുന്ന ശൈലികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: "ഗവേഷണത്തിൻ്റെ പ്രഖ്യാപിത ഉദ്ദേശ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി (കോഴ്സ് വർക്ക്), അതിൻ്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യങ്ങൾ: 1) പഠനം (ഗവേഷണം, വിശകലനം മുതലായവ) ..., 2) തിരിച്ചറിയുക (തിരിച്ചറിയുക, പരിധി നിശ്ചയിക്കുക, മുതലായവ) ..., 3) ന്യായീകരിക്കുക (തെളിയിക്കുക, മുതലായവ) ..., 4) വികസിപ്പിക്കുക ..., 5) താരതമ്യം ചെയ്യുക (താരതമ്യ സവിശേഷതകൾ നടപ്പിലാക്കുക) ... തുടങ്ങിയവ.

ഉദാഹരണത്തിന്, കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയം "ഒരു വ്യക്തിയുടെ നിയമപരമായ ശേഷി" ആണെങ്കിൽ.

“ഒരു വ്യക്തിയുടെ നിയമപരമായ ശേഷി പഠിക്കുക എന്നതാണ് കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ലക്ഷ്യം.

ലക്ഷ്യത്തിന് അനുസൃതമായി, ഇനിപ്പറയുന്ന ഗവേഷണ ജോലികൾ ജോലിയിൽ പരിഹരിച്ചിരിക്കുന്നു:

"പൗരന്മാരുടെ നിയമപരമായ ശേഷി" എന്ന ആശയവും ഉള്ളടക്കവും നിർവ്വചിക്കുക;

സിവിൽ വ്യക്തിത്വത്തിൻ്റെ ഒരു ഘടകമായി നിയമപരമായ ശേഷി പരിഗണിക്കുക;

6 മുതൽ 14 വയസ്സുവരെയുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഭാഗിക നിയമപരമായ ശേഷിയുടെ സവിശേഷതകൾ വിശകലനം ചെയ്യുക;

14 മുതൽ 18 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ള പ്രായപൂർത്തിയാകാത്തവരുടെ ഭാഗിക (അപൂർണ്ണമായ) നിയമപരമായ ശേഷിയെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുക;

പൗരന്മാരുടെ കഴിവില്ലായ്മയും ഒരു പൗരനെ ഭാഗികമായി കഴിവില്ലാത്തവനായി അംഗീകരിക്കുന്നതും വെളിപ്പെടുത്തുക.

ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും വ്യക്തമായും സംക്ഷിപ്തമായും പ്രത്യേകമായും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതിലും രൂപപ്പെടുത്തണം.

5. ഗവേഷണ രീതികൾ.ആമുഖത്തിൻ്റെ നിർബന്ധിത ഘടകം കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപകരണമായി വർത്തിക്കുന്ന ഗവേഷണ രീതികളുടെ സൂചന കൂടിയാണ്. ഈ വാക്കിൻ്റെ വിശാലമായ അർത്ഥത്തിൽ "രീതി" എന്ന പദത്തിൻ്റെ അർത്ഥം "എന്തിലേക്കോ ഒരു പാത" എന്നാണ്. ഒരു രീതി എന്നത് നിയമങ്ങളുടെ ഒരു സംവിധാനമാണ്, അറിവിൻ്റെ തത്വങ്ങൾ; ശാസ്ത്രീയ ഫലങ്ങൾ നേടുന്നതിന് ആവശ്യമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും സാങ്കേതികതകളുടെയും പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും ഒരു നിശ്ചിത ശ്രേണിയെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു 2.

ഗവേഷണ രീതികളെ ഇനിപ്പറയുന്ന ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിക്കാം:

ലോജിക്കൽ രീതികൾ: വിശകലനം, സമന്വയം, സാമാന്യവൽക്കരണം, അമൂർത്തീകരണം, മോഡലിംഗ്, താരതമ്യം, സാമ്യം.

പൊതുവായ ശാസ്ത്രീയ രീതികൾ: ചരിത്രപരമായ രീതി, സിസ്റ്റം രീതി (അതിൻ്റെ ഘടകങ്ങൾ: സിസ്റ്റം-സ്ട്രക്ചറൽ, സ്ട്രക്ചറൽ-ഫങ്ഷണൽ), കോൺക്രീറ്റ് സോഷ്യോളജിക്കൽ ഗവേഷണ രീതി, ഗണിതശാസ്ത്ര രീതി, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ രീതി, താരതമ്യ രീതി (താരതമ്യ ഗവേഷണ രീതി), ഔപചാരിക ലോജിക്കൽ രീതി.

പ്രത്യേക (സ്വകാര്യ ശാസ്ത്രീയ) രീതികൾ. ഇവ ഒന്നോ അതിലധികമോ വ്യക്തിഗത ശാസ്ത്രീയ അച്ചടക്കത്തിൻ്റെ അല്ലെങ്കിൽ ഒരേ അല്ലെങ്കിൽ സമാനമായ വിജ്ഞാന വസ്തുക്കളുള്ള ഒരു കൂട്ടം ശാസ്ത്രങ്ങളുടെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളാണ്.

ബ്രാഞ്ച് നിയമ വിഭാഗങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, അത്തരം രീതികളിൽ ചരിത്ര-നിയമ, താരതമ്യ-നിയമ, നിയമത്തിൻ്റെ വ്യാഖ്യാന രീതി (ഒപ്പം കരാർ), സാങ്കേതിക-നിയമ രീതി (നിയമ സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ രീതി), താരതമ്യ നിയമ രീതി (നിയമപരമായ താരതമ്യ പഠന രീതി) എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. .

പ്രസക്തമായ വിദ്യാഭ്യാസപരവും പ്രത്യേകവുമായ ശാസ്ത്ര സാഹിത്യത്തിൽ ഈ രീതികളുടെ പ്രയോഗത്തിൻ്റെ ഉള്ളടക്കവും സവിശേഷതകളും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് പരിചിതമാകേണ്ടതുണ്ട്.

ആമുഖത്തിൻ്റെ അവസാനം, കോഴ്സ് വർക്കിൻ്റെ ഘടന വെളിപ്പെടുത്തുന്നത് ഉചിതമാണ്, അതായത്. അതിൻ്റെ ഘടനാപരമായ ഘടകങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് നൽകുക, ഏകദേശം ഇനിപ്പറയുന്ന രൂപത്തിൽ: "കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഘടനയിൽ ഒരു ആമുഖം, ആറ് ഖണ്ഡികകൾ ഉൾപ്പെടെ മൂന്ന് അധ്യായങ്ങൾ, ഒരു നിഗമനം, ഉപയോഗിച്ച ഉറവിടങ്ങളുടെ പട്ടിക എന്നിവ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു."

സൃഷ്ടിയിൽ വിവിധ തരത്തിലുള്ള ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഈ ആപ്ലിക്കേഷനുകളുടെ സാന്നിധ്യവും (അവയുടെ എണ്ണം ഉൾപ്പെടെ) സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ, ആമുഖം തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൻ്റെ ന്യായീകരണം, പഠനത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും സജ്ജമാക്കൽ, വസ്തു, വിഷയം, ഗവേഷണ രീതികൾ എന്നിവ നിർവചിക്കുന്നു.

പ്രധാന ഭാഗത്ത്ഉന്നയിക്കപ്പെട്ട ചോദ്യങ്ങൾ കൃതി വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. ഓരോ ചോദ്യത്തിലും ആമുഖവും വിവരണവും സമാപനവും ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കണം.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗം ഉള്ളടക്ക പട്ടികയ്ക്ക് (ഔട്ട്‌ലൈൻ) അനുസൃതമായി അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ എല്ലാ പ്രശ്‌നങ്ങളുടെയും അവതരണം സ്വതന്ത്രവും സ്ഥിരവും പരസ്പരബന്ധിതവും ഉള്ളടക്കത്തിൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന അധ്യായങ്ങളുടെ ശീർഷകങ്ങൾക്ക് അനുസൃതമായി കർശനമായി സ്ഥിരതയുള്ളതുമായിരിക്കണം. ഖണ്ഡികകളിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകൾ യുക്തിസഹമായി പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കണം, ഓരോ തുടർന്നുള്ള മെറ്റീരിയലും മുമ്പത്തേതിൻ്റെ തുടർച്ചയായിരിക്കണം കൂടാതെ അതിൻ്റെ വ്യവസ്ഥകൾ, ശുപാർശകൾ, നിഗമനങ്ങൾ എന്നിവയിൽ നിന്ന് പിന്തുടരുക. വാക്യങ്ങളും സൂത്രവാക്യങ്ങളും കൃത്യവും ലളിതവും അക്ഷരജ്ഞാനമുള്ളതുമായിരിക്കണം. ഒരേ വാക്കുകൾ, ശൈലികൾ, സംഭാഷണ രൂപങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ആവർത്തനം അനുവദിക്കരുത്. ഓരോ ഖണ്ഡികയ്ക്കും ശേഷം ഹ്രസ്വമായ നിഗമനങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

അധ്യായം 1 - പ്രശ്നത്തിൻ്റെ ഒരു വിവരണം അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, പ്രശ്നം തന്നെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു, ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണ സിദ്ധാന്തത്തിൻ്റെ അവസ്ഥ വിവരിക്കുന്നു. ഇത് എഴുതുമ്പോൾ, ചരിത്രപരമായ വശങ്ങളും പരിഗണനയിലുള്ള വിഷയത്തിൽ വിദേശ രാജ്യങ്ങളുടെ അനുഭവം പ്രയോഗിക്കാനുള്ള സാധ്യതയും ഉപയോഗിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്.

അധ്യായം 2-ലും തുടർന്നുള്ളവയിലും ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ വിശദമായ വിശകലനവും അതിൻ്റെ പ്രധാന പാരാമീറ്ററുകളുടെയും സവിശേഷതകളുടെയും വിവരണവും അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു.

ജോലിയുടെ പ്രധാന ഭാഗം ഉറവിടങ്ങളുടെ ഉപയോഗം പ്രതിഫലിപ്പിക്കണം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പാഠപുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നോ മറ്റ് സാഹിത്യങ്ങളിൽ നിന്നോ പാഠം മാറ്റിയെഴുതുന്നത് അനുവദനീയമല്ല. മെറ്റീരിയൽ ക്രിയാത്മകമായി പ്രോസസ്സ് ചെയ്യണം. വിഷയത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട സൈദ്ധാന്തിക തത്വങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ അവതരിപ്പിക്കുകയും ആവശ്യമെങ്കിൽ ഉദ്ധരണികൾ പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഉദ്ധരണികൾ ഗ്രന്ഥസൂചിക നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ഫോർമാറ്റ് ചെയ്‌തിരിക്കുന്നു, കൂടാതെ പേജുകൾ സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഉറവിടത്തിലേക്കുള്ള പേജ്-ബൈ-പേജ് ലിങ്കുകൾക്കൊപ്പമാണ്.

സാഹിത്യവുമായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യങ്ങളും പരസ്പരവിരുദ്ധമായ കാഴ്ചപ്പാടുകളും കണ്ടെത്താൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. കൃതിയുടെ ഉള്ളടക്കത്തിൽ രചയിതാക്കളുടെ വിവിധ നിലപാടുകൾ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതും അവരുടെ വിമർശനത്തിനും പിന്തുണക്കും പിന്തുണ നൽകുന്ന വാദങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതും ഉചിതമാണ്. വിവാദ വിഷയങ്ങളിലെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ വിശകലനം ചെയ്ത ശേഷം, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം നിലപാട് വ്യക്തമാക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

ജോലിയുടെ പ്രധാന ഭാഗം പിന്തുടരുന്നു ഉപസംഹാരം.ഉപസംഹാരം മുഴുവൻ ജോലിയുടെയും സംഗ്രഹമായിരിക്കരുത്. ഇത് ജോലിയെ മൊത്തത്തിൽ സംഗ്രഹിക്കുകയും കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ എല്ലാ അധ്യായങ്ങളിൽ നിന്നും വ്യക്തമായി രൂപപ്പെടുത്തിയ നിഗമനങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും നൽകുകയും ചെയ്യുന്നു. നിഗമനങ്ങളും നിർദ്ദേശങ്ങളും ഉള്ളടക്കത്തിൽ സംക്ഷിപ്തവും രൂപത്തിൽ സംക്ഷിപ്തവുമായിരിക്കണം, പ്രസക്തമായ വാദങ്ങളും വസ്തുതകളും ന്യായീകരിക്കുകയും പിന്തുണയ്ക്കുകയും വേണം.

ഉപസംഹാരവും ആമുഖവും ഒരു ചട്ടം പോലെ, സൃഷ്ടിയുടെ അവസാനത്തിൽ, രചയിതാവ് പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ച് നന്നായി അറിയുകയും പഠന ഫലങ്ങൾ ഹ്രസ്വമായും ന്യായമായും സംഗ്രഹിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ. നന്നായി എഴുതിയ ആമുഖവും നിഗമനവും ഗവേഷണത്തിൻ്റെ സമ്പൂർണ്ണത, ആഴം, ഗുണനിലവാരം, പരിഗണിക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങളുടെ ശ്രേണി, പഠനത്തിൻ്റെ രീതികൾ, ഫലങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് വ്യക്തമായ ആശയം നൽകുന്നു.

നിഗമനത്തിൻ്റെ ഏകദേശ അളവ് 1.5-2 പേജുകളിൽ കവിയരുത്.

ഉപയോഗിച്ച സ്രോതസ്സുകളുടെയും സാഹിത്യങ്ങളുടെയും പട്ടിക- ഗ്രന്ഥസൂചിക ഉപകരണത്തിൻ്റെ ഒരു ഘടകം, അത് കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഇത് ഉപസംഹാരത്തിന് ശേഷം സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു കൂടാതെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഉറവിടങ്ങളുടെ ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരണം അടങ്ങിയിരിക്കണം. രചയിതാവ് യഥാർത്ഥത്തിൽ ഉപയോഗിച്ചതും സൃഷ്ടിയുടെ വാചകത്തിൽ പരാമർശിച്ചിരിക്കുന്നതുമായ ഉറവിടങ്ങൾ മാത്രമേ പട്ടികയിൽ ഉൾപ്പെടുത്താവൂ.

ഗ്രന്ഥസൂചിക പട്ടികയ്ക്ക് ശേഷം, കോഴ്‌സ് വർക്കിൽ അടങ്ങിയിരിക്കാം അപേക്ഷകൾ. അവ പട്ടികകൾ, ഡയഗ്രമുകൾ, ഗ്രാഫുകൾ, ഡയഗ്രമുകൾ, ചോദ്യാവലികൾ, സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ മുതലായവയുടെ രൂപത്തിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. അപേക്ഷകൾ കോഴ്സ് വർക്ക് ഘടനയുടെ നിർബന്ധിത ഘടകമല്ല.

കോഴ്‌സ് വർക്ക് ടെക്‌സ്‌റ്റ് ഫോർമാറ്റ് ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ആവശ്യകതകൾ

നിലവിലുള്ള GOST ആവശ്യകതകൾക്ക് അനുസൃതമായി കോഴ്‌സ് വർക്ക് തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.

മൊത്തത്തിലുള്ള വോളിയംകോഴ്സ് വർക്ക് ആയിരിക്കണം 30-40 ടൈപ്പ് ചെയ്ത വാചകത്തിൻ്റെ പേജുകൾ. ആമുഖത്തിൻ്റെയും ഉപസംഹാരത്തിൻ്റെയും ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന വാല്യങ്ങൾ 2-3 പേജുകളാണ്.

ഒരു വശത്ത് A4 പേപ്പറിൻ്റെ (210-297) വെള്ള ഷീറ്റിലാണ് ജോലി ചെയ്യുന്നത്, 1.5 ഇടവേളകളിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ടൈപ്പ് ചെയ്തു, ടൈംസ് ന്യൂ റോമൻ സൈർ ഫോണ്ട്, 14 -th പിൻ. വർക്കിൽ ഇറ്റാലിക്സും അടിവരയിടുന്നതും അനുവദനീയമല്ല. അധ്യായം, ഖണ്ഡിക തലക്കെട്ടുകൾ ബോൾഡ് (ബോൾഡ്) ഫോണ്ടിൽ ദൃശ്യമാകും. മാർജിൻ വലുപ്പങ്ങൾ: ഇടത് - 30 mm, മുകളിൽ - 20 mm, വലത് - 15 mm, താഴെ - 20 മില്ലീമീറ്റർ; ഖണ്ഡിക ഇൻഡൻ്റ് വലുപ്പം - 1,25 സെമി.

നമ്പറിംഗ്സൃഷ്ടിയുടെ എല്ലാ പേജുകളും തുടർച്ചയായതും തുടർച്ചയായതുമായിരിക്കണം, ശീർഷക പേജിൽ തുടങ്ങി ഉപയോഗിച്ച ഉറവിടങ്ങളുടെയും അനുബന്ധങ്ങളുടെയും പട്ടികയിൽ അവസാനിക്കുന്നതും ഉൾപ്പെടുന്നു. ടൈറ്റിൽ പേജ് സൃഷ്ടിയുടെ ആദ്യ പേജാണ്, പക്ഷേ പേജ് നമ്പർ അതിൽ സൂചിപ്പിച്ചിട്ടില്ല. പേജ് നമ്പറിംഗ് ആരംഭിക്കുന്നത് ഉള്ളടക്ക പട്ടികയിൽ നിന്നാണ്, അത് ഒരു സംഖ്യയാൽ സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു 2 . കൂടാതെ, എല്ലാ തുടർന്നുള്ള കൃതികളും അവസാന പേജ് വരെ ക്രമത്തിൽ അക്കമിട്ടിരിക്കുന്നു. പേജിൻ്റെ അവസാനം ഒരു ഡോട്ട് ഇല്ലാതെ മുകളിലെ മധ്യഭാഗത്ത് അറബി അക്കങ്ങളിൽ പേജ് നമ്പർ എഴുതിയിരിക്കുന്നു.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രധാന ഭാഗം അധ്യായങ്ങളായും (വിഭാഗങ്ങൾ) ഖണ്ഡികകളായും വിഭജിക്കണം. ആവശ്യമെങ്കിൽ ഖണ്ഡികകൾ, ഖണ്ഡികകൾ, ഉപഖണ്ഡികകൾ എന്നിങ്ങനെ വിഭജിക്കാം. ഒരു കൃതിയുടെ വാചകം ഖണ്ഡികകളിലേക്കും ഉപഖണ്ഡങ്ങളിലേക്കും വിഭജിക്കുമ്പോൾ, അവയിൽ ഓരോന്നിനും പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

അധ്യായങ്ങളും ഖണ്ഡികകളും അറബി അക്കങ്ങളിൽ അക്കമിട്ടിരിക്കുന്നു. ഒരു ഖണ്ഡിക ഇൻഡൻ്റോടെ ഒരു പുതിയ പേജിൽ ചാപ്റ്റർ നമ്പറിംഗ് ആരംഭിക്കുന്നു. പാഠത്തിലുടനീളം അധ്യായങ്ങൾ തുടർച്ചയായി അക്കമിട്ടിരിക്കണം. ഖണ്ഡിക നമ്പറിൽ ഒരു ഡോട്ട് (1.1., 1.2., 1.3., മുതലായവ) വേർതിരിക്കുന്ന ഖണ്ഡികയുടെ തന്നെ ചാപ്റ്റർ നമ്പറും സീരിയൽ നമ്പറും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഒരു ഡോട്ട് (1.1.1., 1.1.2., 1.1.3., മുതലായവ) കൊണ്ട് വേർതിരിക്കുന്ന ക്ലോസിൻ്റെ അധ്യായവും ഖണ്ഡികയും സീരിയൽ നമ്പറും സബ്ക്ലോസ് നമ്പറിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വാചകത്തിലെ എല്ലാ ഘടനാപരമായ ഭാഗങ്ങളുടെയും ഖണ്ഡികകളുടെയും പേരുകൾക്ക് ഉള്ളടക്കത്തിലെ പേരിന് അനുസൃതമായി ഒരു ശീർഷകം ഉണ്ടായിരിക്കണം.

ഓരോ ഘടനാപരമായ ഭാഗത്തിൻ്റെയും പേര് (തലക്കെട്ടുകൾ) വലിയ അക്ഷരങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നു, ബോൾഡിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുകയും മധ്യഭാഗത്ത് സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഖണ്ഡിക ശീർഷകങ്ങൾ ഒരു വലിയ അക്ഷരത്തിൽ ആരംഭിക്കുന്നു, ശേഷിക്കുന്ന അക്ഷരങ്ങൾ ചെറിയക്ഷരങ്ങളായിരിക്കണം. ഖണ്ഡിക ശീർഷകങ്ങളും ബോൾഡായി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുകയും വരിയുടെ തുടക്കം മുതൽ ഒരു ഖണ്ഡിക ഇൻഡൻ്റേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് ഇടത് അരികിൽ സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അധ്യായങ്ങൾ, ഖണ്ഡികകൾ, ഖണ്ഡികകൾ എന്നിവയുടെ തലക്കെട്ടുകളിൽ വാക്കുകളുടെ ഹൈഫനേഷൻ അനുവദനീയമല്ല. ശീർഷകത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ ഒരു കാലഘട്ടവുമില്ല. പേര് ഊന്നിപ്പറയുന്നില്ല. ശീർഷകത്തിൽ രണ്ട് വാക്യങ്ങൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അവ ഒരു കാലയളവ് കൊണ്ട് വേർതിരിച്ചിരിക്കുന്നു.

സൃഷ്ടിയുടെ ഓരോ വിഭാഗവും (ആമുഖം, ഓരോ അദ്ധ്യായം, ഉപസംഹാരം, ഉപയോഗിച്ച ഉറവിടങ്ങളുടെ പട്ടിക, അനുബന്ധങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ) ഒരു പുതിയ പേജിൽ ആരംഭിക്കണം. ഖണ്ഡികകൾ സൃഷ്ടിയുടെ പ്രത്യേക പേജുകളിൽ സ്ഥാപിച്ചിട്ടില്ല.

ഖണ്ഡികയുടെയും ഖണ്ഡികയുടെയും തലക്കെട്ട് നൽകിയിരിക്കുന്ന പേജിൽ, തുടർന്നുള്ള വാചകത്തിൻ്റെ രണ്ട് വരികളെങ്കിലും ഉണ്ടായിരിക്കണം; അല്ലെങ്കിൽ, ഖണ്ഡികയും ഉപവാക്യ തലക്കെട്ടും വാചകവും അടുത്ത പേജിൽ ആരംഭിക്കുന്നു.

അടിക്കുറിപ്പുകൾ സൃഷ്ടിയുടെ ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങളാണ്, അവ ഉപയോഗിച്ച ഉറവിടങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കൃത്യമായ വിവരങ്ങൾ നൽകുന്നതിന് ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദ്ധരണികളിൽ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്ത ഉദ്ധരണികൾ മാത്രമല്ല, സാഹിത്യത്തിൽ നിന്നോ മെറ്റീരിയലുകളിൽ നിന്നോ കടമെടുത്ത ഏത് സ്ഥാനവും (ഉദാഹരണത്തിന്, ഡിജിറ്റലും മറ്റ് രചയിതാക്കളുടെ പൊതുവായി അറിയപ്പെടാത്ത മറ്റ് മെറ്റീരിയലുകളും, ചില രചയിതാക്കളുടെ പരിഗണനയിലുള്ള പ്രശ്നത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാടുകൾ പരാമർശിക്കുമ്പോൾ, അടിക്കുറിപ്പുകൾ അനുഗമിക്കുന്നു. , തുടങ്ങിയവ.) ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അവതരണം അതിൻ്റെ സ്വന്തം പതിപ്പിൽ ഉപയോഗിച്ചിരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയൽ അനുവദനീയമാണ്, എന്നാൽ സെമാൻ്റിക് ഉള്ളടക്കത്തെ മാനിക്കുന്നു. വാചകത്തിൻ്റെ സെമാൻ്റിക് യൂണിറ്റിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ (വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിൽ (വാക്യങ്ങളുടെ കൂട്ടം) അല്ലെങ്കിൽ ഉദ്ധരണിയുടെ അവസാനത്തിൽ അനുബന്ധ സംഖ്യയുടെ രൂപത്തിൽ സൃഷ്ടിയുടെ വാചകത്തിൽ ലിങ്ക് നേരിട്ട് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നു. ലിങ്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്നു).

സബ്‌ലീനിയർ റഫറൻസുകൾ പ്രധാന ടെക്‌സ്‌റ്റിൽ നിന്ന് പേജ് വലുപ്പത്തിൻ്റെ 1/3 വീതിയുള്ള ഒരു സോളിഡ് ലൈൻ ഉപയോഗിച്ച് വേർതിരിക്കുന്നു, 1 ഇടവേളയിൽ ഒരു ഖണ്ഡിക ഇൻഡൻ്റേഷൻ ഉപയോഗിച്ച് പ്രിൻ്റുചെയ്‌ത് ഒരു അറബി അക്കത്തിൽ അക്കമിട്ടിരിക്കുന്നു, ഓരോ പേജിലും നമ്പർ 1 ൽ ആരംഭിക്കുന്നു (പേജ് നമ്പറിംഗ്). ലിങ്കുകളുടെ തുടർച്ചയായ നമ്പറിംഗ് അനുവദനീയമാണ്. അടിക്കുറിപ്പ് അടയാളം വരിയുടെ മുകളിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. വാചകത്തിൽ, വാക്യത്തിൻ്റെ അവസാനത്തിലോ (വാക്യങ്ങളുടെ കൂട്ടം) അല്ലെങ്കിൽ ലിങ്ക് സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഉദ്ധരണിയുടെ അവസാനത്തിലോ അനുബന്ധ സംഖ്യയുടെ രൂപത്തിൽ ഒരു അടിക്കുറിപ്പ് അടയാളം ദൃശ്യമാകണം.

ഉദാഹരണത്തിന്:

1 സെനിൻ ഐ.എ. സിവിൽ നിയമം: പാഠപുസ്തകം. - എം., 2008. - പി. 231.

2 Reshetina E. N. സിവിൽ ബാധ്യതയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ // റഷ്യൻ നീതി. - 2012. - നമ്പർ 4. - പി. 64-66.

ഒരേ സൃഷ്ടിയുടെ ഒന്നിലധികം റഫറൻസുകളോടെഒരു പൂർണ്ണ വിവരണം ആദ്യ ലിങ്കിൽ മാത്രമേ നൽകിയിട്ടുള്ളൂ, തുടർന്നുള്ളവയിൽ രചയിതാവിൻ്റെ കുടുംബപ്പേരും ഇനീഷ്യലുകളും, സൃഷ്ടിയുടെ തലക്കെട്ടും പേജ് നമ്പറും നൽകിയിരിക്കുന്നു. ദൈർഘ്യമേറിയ ശീർഷകങ്ങൾ ചുരുക്കി, ഒഴിവാക്കിയ വാക്കുകൾക്ക് പകരം ദീർഘവൃത്താകാരം നൽകുന്നു.

1 Zenin I. A. സിവിൽ നിയമം: പാഠപുസ്തകം. - എം., 2011. - പി. 54.

2 Zenin I. A. Op. - പി. 54.

1 Svirkov S.A. ഇലക്ട്രിക് പവർ വ്യവസായത്തിലെ ബന്ധങ്ങളുടെ വികസനത്തിൻ്റെ നിലവിലെ ഘട്ടത്തിൽ ഒരു ഊർജ്ജ വിതരണ കരാറിൻ്റെ യോഗ്യത // സിവിലിസ്റ്റ്. - 2012. - നമ്പർ 1. - പി. 50.

2 സ്വിർകോവ് എസ്.എ. വൈദ്യുത ഊർജ്ജ വ്യവസായത്തിലെ ബന്ധങ്ങളുടെ വികസനത്തിൻ്റെ ഇന്നത്തെ ഘട്ടത്തിൽ ഊർജ്ജ വിതരണ കരാറിൻ്റെ യോഗ്യത. - പി. 50.

1 ചില തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ലൈസൻസിംഗിൽ: മെയ് 4, 2011 ലെ ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 99-FZ // റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമനിർമ്മാണത്തിൻ്റെ ശേഖരം. - 2011. - നമ്പർ 19. - കല. 2, ഖണ്ഡിക 1.

2 ചില തരത്തിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ലൈസൻസിംഗിൽ: മെയ് 4, 2011 ലെ ഫെഡറൽ നിയമം നമ്പർ 99-FZ // റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമനിർമ്മാണത്തിൻ്റെ ശേഖരം. - 2011. - നമ്പർ 19. - കല. 2. വകുപ്പ് 2.

ലിങ്ക് ചെയ്യുമ്പോൾഒരു പേജിലെ ഒരു പ്രമാണത്തിന് ആവർത്തിച്ചുള്ള റഫറൻസിൽ "Ibid" എന്ന വാക്കുകളും അനുബന്ധ പുതിയ പേജുകളും നൽകിയിരിക്കുന്നു. ആവർത്തിച്ചുള്ള ലിങ്കിൻ്റെ പേജുകൾ മുമ്പത്തെ പേജുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നെങ്കിൽ, അവ ഒഴിവാക്കപ്പെടും.

1 സെർജീവ് എ.പി. സിവിൽ നിയമം: പാഠപുസ്തകം. എം., 2009. പി. 98.

3 അവിടെ. പി.112.

ഉപയോഗിച്ച സ്രോതസ്സുകളുടെയും സാഹിത്യങ്ങളുടെയും പട്ടികമൂന്ന് ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നാണ് രൂപപ്പെടുന്നത്:

നിയമപരമായ നിയമ നടപടികളുടെ പട്ടിക,

റഫറൻസുകളുടെ പട്ടിക;

നിയമ നിർവ്വഹണ പരിശീലന സാമഗ്രികളുടെ പട്ടിക.

"റെഗുലേറ്ററി ലീഗൽ ആക്ട്സ്" എന്ന വിഭാഗം രണ്ട് മാനദണ്ഡങ്ങൾക്കനുസൃതമായാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്: നിയമപരമായ ബലത്തിലും കാലക്രമത്തിലും.

റെഗുലേറ്ററി നിയമപരമായ പ്രവൃത്തികൾ ലിസ്റ്റുചെയ്യുന്നതിന് ഇനിപ്പറയുന്ന കർശനമായ ക്രമം പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്:

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ അംഗീകരിച്ച അന്താരാഷ്ട്ര റെഗുലേറ്ററി നിയമ നിയമങ്ങൾ;

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഭരണഘടന;

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഫെഡറൽ നിയമങ്ങൾ;

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ നിയമങ്ങൾ;

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ പ്രസിഡൻ്റിൻ്റെ ഉത്തരവുകൾ;

റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ഗവൺമെൻ്റിൻ്റെ നിയമങ്ങൾ;

ഫെഡറൽ ഗവൺമെൻ്റ് ബോഡികളുടെ മന്ത്രാലയങ്ങളുടെയും വകുപ്പുകളുടെയും പ്രവൃത്തികൾ;

മറ്റ് സർക്കാർ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ തീരുമാനങ്ങൾ.

ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരണംഒരു ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണ സൃഷ്ടിയുടെ തയ്യാറെടുപ്പിനായി ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രമാണം, പുസ്തകം, മറ്റേതെങ്കിലും വസ്തുക്കൾ എന്നിവ ഉറവിടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ് (പ്രമാണം), സ്ഥാപിത നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി നൽകിയിരിക്കുന്നു, ഇത് ഉറവിടത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു ആശയം നേടുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു, അതിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം, ഉദ്ദേശ്യം, വോളിയം മുതലായവ.

ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരണത്തിൻ്റെ ആവശ്യമായ ഘടകങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു:

പുസ്തകങ്ങൾ സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ (പാഠപുസ്തകം, മോണോഗ്രാഫ്, അധ്യാപന സഹായം മുതലായവ): രചയിതാവിൻ്റെ (രചയിതാക്കളുടെ) കുടുംബപ്പേരും ഇനീഷ്യലുകളും, ശീർഷകം (ശീർഷകം), പ്രസിദ്ധീകരണ സ്ഥലം, പ്രസാധകൻ, പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വർഷം, പേജുകളുടെ എണ്ണം;

ഒരു ലേഖനം സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ശേഖരത്തിൽ നിന്നോ പുസ്തകത്തിൽ നിന്നോ ജേണലിൽ നിന്നോ സംഗ്രഹിച്ചതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു: രചയിതാവിൻ്റെ (രചയിതാക്കളുടെ) കുടുംബപ്പേരും ഇനീഷ്യലുകളും, ലേഖനത്തിൻ്റെ ശീർഷകം (ശീർഷകം), ഇരട്ട സ്ലാഷിനുശേഷം - ജേണലിൻ്റെ പേര്, ഇഷ്യൂ ചെയ്ത വർഷം , ജേണൽ നമ്പർ, പേജ് നമ്പറുകൾ;

റെഗുലേറ്ററി നിയമ നടപടികളും നിയമ നിർവ്വഹണ പരിശീലന സാമഗ്രികളും സൂചിപ്പിക്കുമ്പോൾ: ആക്ടിൻ്റെ മുഴുവൻ പേര്, പ്രമാണത്തിൻ്റെ തരം, അത് സ്വീകരിച്ച തീയതി, നമ്പർ, അതുപോലെ അത് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ഔദ്യോഗിക ഉറവിടത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ.

ഇൻ്റർനെറ്റ് ഉറവിടത്തിൽ നിന്നുള്ള മെറ്റീരിയലിൻ്റെ വിവരണത്തിൽ ഇമെയിൽ വിലാസം ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിവരണത്തിൻ്റെ ആവശ്യമായ എല്ലാ ഘടകങ്ങളും ഉൾപ്പെടുന്നു.

സ്രോതസ്സുകളുടെയും സാഹിത്യത്തിൻ്റെയും സാമ്പിൾ ഗ്രന്ഥസൂചിക വിവരണത്തിന്, കാണുക അനുബന്ധം 3.

പൂർത്തിയാക്കിയ കോഴ്‌സ് വർക്ക് നിർബന്ധമായും ഒരു കവർ ഉണ്ടായിരിക്കണം.

ശാസ്ത്രലോകത്തിന് ഗവേഷണം അർത്ഥശൂന്യമാകരുത്. വളരെക്കാലമായി പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്ന കാര്യങ്ങളിൽ എന്തിനാണ് സമയം കളയുന്നത്? ഇന്ന് ശരിക്കും ഉപയോഗപ്രദമായ എന്തെങ്കിലും പഠിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. ഭാവിയിലെ ശാസ്ത്രജ്ഞരെ അവരുടെ വിദ്യാർത്ഥി ദിനങ്ങൾ മുതൽ ഈ ആശയം മുൻകൂട്ടി പഠിപ്പിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ന്യായീകരിക്കേണ്ടത് കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തി.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തി എന്താണെന്ന് നോക്കാം. ഈ മേഖലയുടെ നിലവിലെ അവസ്ഥ കണക്കിലെടുത്ത് വിദ്യാർത്ഥി തിരഞ്ഞെടുത്ത ഗവേഷണ വിഷയം പഠിക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ ന്യായീകരണമാണിത്.

കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി നിർണ്ണയിക്കുന്നത് പ്രായോഗിക അർത്ഥമാണ്, അത് സാഹചര്യം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിലും അവയുടെ തുടർന്നുള്ള പരിഹാരത്തിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നതിലും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഇതെല്ലാം സമൂഹത്തിൻ്റെ ജീവിതം, രാജ്യത്തിൻ്റെ സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ അവസ്ഥ അല്ലെങ്കിൽ അതിൻ്റെ വ്യക്തിഗത മേഖലകൾ, നിയമവ്യവസ്ഥ, ഉൽപ്പാദനക്ഷമതാ സംവിധാനങ്ങൾ എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ വികസനം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും വേണം.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തി എവിടെയാണ് എഴുതേണ്ടത്?

ടാസ്‌ക്കുകൾ സൂചിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, പഠിക്കുന്ന വിഷയം പൊതുവെ എത്രത്തോളം പ്രസക്തമാണ് എന്നതും ന്യായീകരിക്കപ്പെടുന്നു. ആമുഖത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ തന്നെ പ്രസക്തിയുടെ യുക്തി എഴുതണം. ഇത് അപൂർവ്വമായി ഒരു പേജ് കവിയുന്നു, ഒന്നോ രണ്ടോ ചെറിയ ഖണ്ഡികകളിൽ നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം ഉൾക്കൊള്ളാൻ ശ്രമിക്കുക. പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ വോളിയം എല്ലായ്പ്പോഴും ചെറുതായതിനാൽ ഒപ്റ്റിമൽ ടെക്സ്റ്റ് പകുതി സ്റ്റാൻഡേർഡ് പേജിൽ സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തിയെ ന്യായീകരിക്കാൻ എന്താണ് എഴുതേണ്ടത്?

ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി വിവരിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന ഒരു അൽഗോരിതം സൃഷ്ടിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം.

നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തിയെ എങ്ങനെ ന്യായീകരിക്കണമെന്നും അത് രചിക്കണമെന്നും നിങ്ങൾക്ക് അറിയില്ലെങ്കിൽ, ലേഖനത്തിലെ ഉദാഹരണം നടപ്പിലാക്കുന്നതിൻ്റെ പ്രായോഗിക വശങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

1. തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള മെറ്റീരിയൽ അവലോകനം ചെയ്യുക. മറ്റൊരു രചയിതാവ് അതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ യുക്തി എങ്ങനെ വ്യക്തമാക്കുന്നുവെന്ന് പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുക. വിവരങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത്, ആദ്യത്തെ പ്രശ്നങ്ങൾ എപ്പോൾ ഉണ്ടായി, എന്താണ് ഇതിനകം ഗവേഷണം ചെയ്തതോ ചെയ്തതോ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ പഠിച്ചിട്ടില്ലാത്തതോ എന്നിവ മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.
2. തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രശ്നത്തിൻ്റെ സാരാംശം സ്വയം നിർണ്ണയിക്കുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, കോഴ്സ് വർക്കിൻ്റെ ഒബ്ജക്റ്റ് വളരെ പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് ശാസ്ത്രീയ അച്ചടക്കത്തെക്കുറിച്ച് ഇതിനകം രൂപപ്പെടുത്തിയ ധാരണ ആവശ്യമാണ്, കാരണം ഈ പ്രാധാന്യം അതിൻ്റെ പഠനത്തിൻ്റെ ലക്ഷ്യങ്ങളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കണം.

ഉദാഹരണം:

വിഷയം: "JSC Raiffeisenbank-ലെ റിസ്ക് മാനേജ്മെൻ്റ്." കോഴ്‌സ് വർക്ക് "ബാങ്കിംഗ് മാനേജ്‌മെൻ്റ്" എന്ന അച്ചടക്കത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കണം, അതായത്, മാനേജുമെൻ്റ് വശത്തിന് പ്രാധാന്യം നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
പ്രസക്തിയുടെ ന്യായീകരണത്തിൻ്റെ തുടക്കം ഈ രീതിയിൽ ചെയ്യാം:
"ബാങ്കിംഗ് മാനേജ്മെൻ്റിൻ്റെ പ്രധാന പ്രവർത്തനങ്ങളിലൊന്ന് ക്രെഡിറ്റ് പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രക്രിയയിൽ റിസ്ക് മാനേജ്മെൻ്റ് ആണ്. അങ്ങനെ, ക്രെഡിറ്റ് റിസ്കിൻ്റെ സ്വഭാവം ബാങ്കിംഗ് പ്രവർത്തനമാണ്. നിലവിലുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉറപ്പാക്കാൻ, ബാങ്കിന് അപകടസാധ്യതകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയണം.

അടുത്തതായി, ഇന്ന് ഈ വിഷയം പഠിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് നിങ്ങൾ ന്യായീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ലോകത്ത് എന്താണ് മാറിയത്.

ഉദാഹരണം:

“സാമ്പത്തിക സ്ഥിരത ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ബാങ്ക് നയങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിൻ്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ബാങ്കിംഗ് അപകടസാധ്യതകൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന പ്രക്രിയ പ്രത്യേക പ്രസക്തി നേടുന്നു. ബാങ്കിൻ്റെ റിസ്‌ക് കുറയ്ക്കുന്നത് അതിൻ്റെ ആസ്തികളുടെ വരുമാനത്തിൽ നഷ്ടമുണ്ടാക്കുന്നതിനാൽ, കുറഞ്ഞ റിസ്ക് നിലനിർത്തുന്നതും ബാങ്കിൻ്റെ ആസ്തികളിൽ നിന്നുള്ള വരുമാനവും തമ്മിലുള്ള ഒരു വിപരീത ബന്ധത്തിൻ്റെ അസ്തിത്വമാണ് ഇത് വിശദീകരിക്കുന്നത്.

അതിനുശേഷം നിങ്ങൾ നേരിട്ട് നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിലേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ട്, ഒരേസമയം നിങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ പ്രശ്‌നങ്ങളും അവയ്ക്കുള്ള സാധ്യമായ പരിഹാരങ്ങളും ശ്രദ്ധിക്കുക.

ഉദാഹരണം:
“ബാങ്കിംഗ് സ്ഥാപനങ്ങൾ പണ ബന്ധങ്ങളുടെ വ്യവസ്ഥയുടെ സ്ഥാപനപരമായ അടിസ്ഥാനമായതിനാൽ, ക്രെഡിറ്റ് റിസ്ക് നിയന്ത്രിക്കുന്നതിനും മേൽനോട്ടം വഹിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ആധുനിക സംവിധാനം സംഘടിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ, റഷ്യയിലെ ബാങ്കുകളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് ക്രെഡിറ്റ് റിസ്ക് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിലെ ആഗോള അനുഭവം പഠിക്കുകയും അതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി അത് വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം സമീപനം വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് പ്രസക്തമാണ്.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തി സംബന്ധിച്ച ന്യായീകരണത്തിൻ്റെ ആദ്യഭാഗം തയ്യാറായി

• വിഷയത്തിൽ ആരാണ് പ്രവർത്തിച്ചതെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ വിഷയത്തിൽ നിങ്ങൾ ഗവേഷണം നടത്തിയ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. അവരുടെ ശാസ്ത്രീയ കൃതികളെക്കുറിച്ച് വിശദമായി എഴുതേണ്ട ആവശ്യമില്ല;

"ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൽ ശാസ്ത്രജ്ഞർ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്നുവെന്ന് ശാസ്ത്ര ഗവേഷണത്തിൻ്റെ വിശകലനം കാണിക്കുന്നു. അവയിൽ, എ. ലോബനോവ്, വി. മുരവിയോവ്, പി. റോസ്, എ. ചുഗുനോവ്, എ. ഷാപ്കിൻ, മറ്റുള്ളവരും അതുപോലെ തന്നെ ഗാർഹികമായവ - I. വോലോഷിൻ, വി. സിൻചെങ്കോ, എ. കോവലെവ്, എ. കിറീവ്, ഒ. .കുറ്റ്സെൻകോ, എം. സോറോകിൻ തുടങ്ങിയവർ.

• മറ്റ് രചയിതാക്കളുടെ സൃഷ്ടിയുടെ അനിഷേധ്യമായ പ്രാധാന്യം ശ്രദ്ധിക്കുക. ഇതുവരെ പഠിച്ചിട്ടില്ലാത്തത് എഴുതുക. എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ വിഷയം അവികസിതവും ശാസ്ത്ര സമൂഹത്തിന് പ്രസക്തവുമായി കണക്കാക്കേണ്ടത്.

മാതൃക:

"എന്നിരുന്നാലും, ഭൂരിഭാഗം ഗവേഷകരുടെയും ശാസ്ത്രീയ കൃതികൾ ആഗോള നിലവാരവും ബാങ്ക് റിസ്ക് മാനേജ്മെൻ്റിനുള്ള സമീപനങ്ങളും ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നു. അതിനാൽ, റഷ്യൻ നിയന്ത്രണ സമീപനങ്ങളുമായി ബാങ്ക് റിസ്ക് വിശകലനവും മാനേജ്മെൻ്റ് രീതികളും സംയോജിപ്പിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അഭാവമുണ്ട്.

ഇതുപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ യുക്തി പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയും.

നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് ജോലിയുടെ പ്രസക്തിയെ എങ്ങനെ നന്നായി ന്യായീകരിക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നുറുങ്ങുകൾ

ഒരു പ്രോജക്റ്റ് എത്ര പ്രധാനമാണെന്ന് വിവരിക്കുമ്പോൾ എന്തുചെയ്യരുത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ചില അടിസ്ഥാന നിയമങ്ങൾ ഇതാ

• വാചകത്തിൻ്റെ ഈ ഭാഗം തികച്ചും അദ്വിതീയമാണ്, അതായത്, മോഷണം അടങ്ങിയിട്ടില്ല എന്നത് അഭികാമ്യമാണ്. അതിനാൽ, മറ്റുള്ളവരുടെ ശാസ്ത്രീയ കൃതികൾ പകർത്തുന്നത് ഒഴിവാക്കുക. കോഴ്‌സ് വർക്ക് എന്തുകൊണ്ട് പ്രസക്തമാണെന്ന് വിശദീകരിക്കാൻ ചുരുങ്ങിയ തയ്യാറെടുപ്പ് മതിയാകും. ചിന്തകളൊന്നുമില്ലെങ്കിൽ, കണ്ടെത്തിയ ഏറ്റവും വിജയകരമായ ന്യായീകരണം നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം വാക്കുകളിൽ വ്യാഖ്യാനിക്കുക.
• ഒരു ശാസ്ത്രീയ കൃതിയിലെ ഓരോ അധ്യായത്തിൻ്റെയും പ്രാധാന്യം വിവരിക്കേണ്ടതില്ല.
• പ്രശ്‌നങ്ങൾ നിരത്തിയാൽ മാത്രം പോരാ;
• തിരിച്ചറിഞ്ഞ പ്രശ്നങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ പ്രസക്തമായിരിക്കണം, വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ആരെങ്കിലും പരിഹരിച്ചതല്ല.
• ജോലിയിൽ പിശകുകൾ ഉണ്ടാകരുത്. ആമുഖമാണ് ഏറ്റവും കൂടുതൽ വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഭാഗം, അതിനാൽ എഴുതിയതിന് ശേഷം, പ്രൂഫ് റീഡിംഗിനായി കുറച്ച് മിനിറ്റ് ചെലവഴിക്കുക.
• നിങ്ങൾ എഴുതിയത് വീണ്ടും ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രധാന മെറ്റീരിയൽ പഠിച്ച ശേഷം പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ ഈ ഭാഗം എഴുതുന്നതാണ് നല്ലത്. വായിക്കുമ്പോൾ, പ്രോജക്റ്റിൻ്റെ പ്രാധാന്യം വിവരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന വിജയകരമായ ശൈലികളും ശൈലികളും എഴുതുക.

കോഴ്സ് ജോലിയുടെ പ്രസക്തിയുടെ രജിസ്ട്രേഷൻ

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഈ ഭാഗത്തിൻ്റെ രൂപകൽപ്പനയ്ക്ക് പ്രത്യേക ആവശ്യകതകളൊന്നുമില്ല. ബാക്കിയുള്ള അധ്യായങ്ങളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന അതേ ഫോണ്ടിലാണ് ഇത് എഴുതിയിരിക്കുന്നത്. ആദ്യം, നിങ്ങൾ "പ്രസക്തി" എന്ന വാക്ക് ബോൾഡായി എഴുതുകയും ഒരു പീരിയഡ് ഇടുകയും വേണം. തുടർന്ന് ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തെക്കുറിച്ച് നേരിട്ട് വിവരിക്കുന്നു.

ഉദാഹരണം:

"പ്രസക്തി. ഏതൊരു രാജ്യത്തിൻ്റെയും സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ പ്രവർത്തനത്തെയും അവസ്ഥയെയും സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഏറ്റവും മികച്ചതും ലളിതവുമായ നടപടികളിലൊന്ന് ഒരു നിശ്ചിത കാലയളവിൽ ചരക്കുകളുടെയും സേവനങ്ങളുടെയും മൊത്തം ഉൽപാദനത്തിൻ്റെ അളവാണെന്ന് ആധുനിക സാമ്പത്തിക ശാസ്ത്രം വിശ്വസിക്കുന്നു. ഇത് അളക്കാൻ, രണ്ട് സൂചകങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: മൊത്ത ദേശീയ ഉൽപ്പാദനം, മൊത്ത ആഭ്യന്തര ഉൽപ്പാദനം.

പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ വിവരണം പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം, സ്‌പെയ്‌സുകളോ ഒഴിവാക്കിയ വരികളോ ഇല്ലാതെ നിങ്ങൾ ആമുഖത്തിൻ്റെ വാചകം തുടരുന്നു

നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിനായി ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് പകുതി യുദ്ധമാണ്. എന്നാൽ തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയെ സമർത്ഥമായി ന്യായീകരിക്കുന്നത് പ്രാരംഭ ഘട്ടത്തിൽ ഇതിനകം തന്നെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിജയത്തിൻ്റെ താക്കോലാണ്. മാത്രമല്ല, കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഉള്ളടക്കത്തിനും രൂപകൽപ്പനയ്ക്കുമുള്ള പ്രധാന GOST ആവശ്യകതകളിലൊന്നായി പ്രസക്തി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു.

ഞങ്ങളുടെ ലേഖനത്തിൽ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളോട് വിശദമായി പറയും കൂടാതെ കോഴ്‌സ് വർക്ക് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി എങ്ങനെ വ്യക്തമായും സംക്ഷിപ്തമായും അനാവശ്യ പ്രശ്‌നങ്ങളില്ലാതെയും എങ്ങനെ എഴുതാമെന്ന് കാണിക്കും.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൽ പ്രസക്തി എങ്ങനെ എഴുതാം: ന്യായീകരണത്തിൻ്റെ സൂക്ഷ്മതകൾ

വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയും നിശിത പ്രശ്നങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് വ്യക്തമാണെങ്കിലും, നിങ്ങളുടെ വിഷയം ഈ നിമിഷത്തിന് പ്രസക്തമാണെന്ന് സൂപ്പർവൈസറെയും ഇൻസ്പെക്ടറെയും ബോധ്യപ്പെടുത്തേണ്ടതുണ്ട്.

ആമുഖത്തിൽ, ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും പുറമേ, ജോലിയുടെ സാധ്യതകൾ ശരിയായി സൂചിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും മുമ്പിലാണ് പ്രസക്തിയുടെ യുക്തി. സ്റ്റാൻഡേർഡ് വോളിയം - 6-10 നിർദ്ദേശങ്ങൾ. മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഏകദേശം പകുതി A4 ഷീറ്റ്.

ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, വോളിയം ഒന്നര പേജിൽ എത്താം. ഉദാഹരണത്തിന്, പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തണമെങ്കിൽ, വിഷയം ഗവേഷണം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങൾ നിരൂപകനോട് വിശദീകരിക്കുന്നതിന് ഒരു ഹ്രസ്വ സാഹിത്യ അവലോകനം ആവശ്യമാണ്.

കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ പ്രസക്തി വിശദീകരിക്കുന്നതിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന വശം ചിന്തകളുടെ വ്യക്തവും സംക്ഷിപ്തവുമായ രൂപീകരണമാണ്, ശേഷിയുള്ളതും ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതുമായ വാദങ്ങൾ. എല്ലാത്തിനുമുപരി, വായിച്ചതിനുശേഷം, നടത്തിയ ഗവേഷണം പ്രായോഗികവും സൈദ്ധാന്തികവുമായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് വിലപ്പെട്ടതാണെന്ന് ഇൻസ്പെക്ടർക്ക് സംശയമില്ല.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി എങ്ങനെ ശരിയായി വെളിപ്പെടുത്താം

ഒരു ടേം പേപ്പറിൽ പ്രസക്തി എങ്ങനെ ശരിയായി എഴുതാമെന്ന് മനസിലാക്കാൻ, നിങ്ങൾ ഒരൊറ്റ നിയമം പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട് - നിങ്ങൾ ദൂരെ നിന്ന് ആരംഭിക്കേണ്ടതില്ല. ഒരു വിഷയമോ ഏതെങ്കിലും വശമോ വേണ്ടത്ര പഠിച്ചിട്ടില്ല അല്ലെങ്കിൽ പഠിച്ചിട്ടില്ലെന്ന് ഉടനടി ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യേണ്ടതും കാരണങ്ങൾ ശരിയായി വിശദീകരിക്കുന്നതും പ്രധാനമാണ്.

അപര്യാപ്തമായ അറിവിൻ്റെ കാരണം സാധാരണയായി:

• ശാസ്ത്രീയവും സാങ്കേതികവുമായ പുരോഗതി;
• പുതിയ ഗവേഷണ രീതികളുടെ കണ്ടെത്തൽ;
• പുതിയ വിവരങ്ങളുടെ ആവിർഭാവം;
• ഇതിനകം നടത്തിയ പഠനങ്ങളുടെ പോരായ്മകൾ.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രായോഗിക മൂല്യവും നിങ്ങൾക്ക് വിവരിക്കാം. ഇതിനർത്ഥം ഒരു കേസ് ഉണ്ടാക്കുകയും നിങ്ങളുടെ ഗവേഷണ ഫലങ്ങൾ ആർക്കൊക്കെ ആവശ്യമായി വരുമെന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, "പ്രകൃതിയെ പരിപാലിക്കുന്നതിനായി" എന്ന അന്താരാഷ്ട്ര പ്രസ്ഥാനത്തിൻ്റെ വികസനത്തിന് വിഷയം വളരെ പ്രധാനമാണ്. വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി ജോലിയുടെ പ്രാധാന്യം, സാധ്യതകൾ, സമയബന്ധിതത എന്നിവയുടെ പ്രതിഫലനമാണ്.

"ഒരു ഓർഗനൈസേഷൻ്റെ വിലനിർണ്ണയ നയത്തിൻ്റെ വിശകലനം" എന്ന കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ എഴുത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയുടെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇതാ.

വഴിമധ്യേ! ഞങ്ങളുടെ വായനക്കാർക്ക് ഇപ്പോൾ 10% കിഴിവുണ്ട്

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ വിവരണത്തിനുള്ള ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റ്

	പിശകുകൾ	അത് എങ്ങനെ ശരിയായി ചെയ്യാം
1.	തെറ്റായി സ്ഥാപിച്ചു	"പരിപാലനം" വിഭാഗത്തിൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ, ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും മുമ്പ്.
2.	സ്റ്റാൻഡേർഡ് വോളിയത്തിൽ നിന്ന് വ്യതിചലിച്ചു	കുറഞ്ഞത് - 4 വാക്യങ്ങൾ, പരമാവധി - 1.5 പേജുകൾ.
3.	ദുർബലമായി വാദിച്ചു	പ്രസക്തമായ വിവരണത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന വിവരങ്ങൾ നിലവിലുള്ളതും വിശ്വസനീയവുമായിരിക്കണം. സംഖ്യകളും വസ്‌തുതകളും ലളിതമായി ലിസ്‌റ്റുചെയ്യുന്നത് ഗുണനിലവാരമുള്ള ന്യായീകരണത്തിന് മതിയായ വ്യവസ്ഥയല്ല. പഠിക്കുന്ന വിഷയത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് അറിവും താൽപ്പര്യവും ഉണ്ടെന്ന് നിരൂപകനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന തരത്തിൽ വിവരങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കണം, കൂടാതെ ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ നിലവിലെ അവസ്ഥ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താമെന്ന് അറിയുകയും വേണം.
4.	ഉള്ളടക്കം പ്രധാന ഭാഗവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല	എഴുതുമ്പോൾ പ്രധാന ഭാഗത്തിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം മാറ്റിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, തൽഫലമായി, പ്രസക്തിയുടെ യുക്തിയുടെ ഉള്ളടക്കം ഭാഗികമായോ പൂർണ്ണമായോ മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്.
5.	അതുല്യമല്ല	ഓരോ സർവ്വകലാശാലയ്ക്കും ജോലിയുടെ അദ്വിതീയതയുടെ സൂചകങ്ങളും ശുപാർശ ചെയ്യുന്ന മുൻഗണനാ പരിശോധന സേവനങ്ങളും ഉണ്ട്. ജനപ്രിയമായ ആൻറി-പ്ലഗിയറിസം പ്രോഗ്രാമുകൾക്ക് സാധാരണയായി സൂചകം 70% ൽ താഴെയല്ല.

ഞങ്ങളുടെ ലേഖനം വായിച്ചതിനുശേഷം, ഒരു ടേം പേപ്പറിൻ്റെ പ്രസക്തി എങ്ങനെ ശരിയായി എഴുതാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ തലയിൽ വ്യക്തമാകുമെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു.

ഇല്ലെങ്കിൽ, നിരാശപ്പെടരുത് - വിദ്യാർത്ഥി സേവനവുമായി ബന്ധപ്പെടുക, അവരുടെ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകൾ തീർച്ചയായും നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ സംസ്ഥാന തലത്തിൽ കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന തരത്തിൽ പ്രസക്തി വിവരിക്കും.

ഓരോ കോഴ്‌സ് വർക്കുകളും അതിലുപരിയായി, തീസിസും ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകമാണ്. കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെയോ തീസിസിൻ്റെയോ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്താതെ വിഷയത്തിൻ്റെ പൂർണ്ണമായ വെളിപ്പെടുത്തൽ സാധ്യമല്ല.

ഒരു ടേം പേപ്പർ എഴുതുന്നതിന് ഉത്തരവാദിത്തപരമായ സമീപനം സ്വീകരിക്കുമ്പോൾ, ആമുഖം എഴുതുന്നതിൽ പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്നത്, വിഷയത്തെ ആശ്രയിച്ച് സൈദ്ധാന്തികമോ പ്രായോഗികമോ ആയ സ്വഭാവമുള്ള ശാസ്ത്രീയമായി അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഗവേഷണമായി മാറാൻ സൃഷ്ടിയെ അനുവദിക്കുന്നു.

കോഴ്‌സ് വർക്കിന് പ്രസക്തിയില്ലെങ്കിൽ, കോഴ്‌സ് വർക്കിന് അതിൻ്റെ അർത്ഥം നഷ്ടപ്പെടും, അതനുസരിച്ച്, അത്തരം ജോലികൾ കണക്കാക്കില്ല. പ്രബന്ധത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അത് പ്രസക്തമല്ലെങ്കിൽ, അതിനെ പ്രതിരോധിക്കാൻ അനുവദിക്കരുത്.

ഒരു കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി, ഒരു പ്രത്യേക വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്തതിൻ്റെ കാരണങ്ങളുടെ ന്യായീകരണവും, തന്നിരിക്കുന്ന ശാസ്ത്രത്തിന് ഈ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെ അളവ് രൂപപ്പെടുത്തുന്നതുമാണ്.

ഒരു കോഴ്‌സ് വർക്കിനായി ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന പ്രക്രിയയിലാണ് ആദ്യമായി ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രസക്തിയെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കേണ്ട ആവശ്യം നേരിടുന്നത്. കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയുടെ വ്യാപ്തി വളരെ വലുതായിരിക്കരുത്, സാധാരണയായി, പകുതി പേജിൽ കവിയരുത്.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി ഒരു ന്യായീകരണ നടപടിക്രമം ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ പ്രസക്തിപ്രസ്താവിച്ച വിഷയവുമായി വ്യക്തവും സംക്ഷിപ്തവും കർശനമായി ബന്ധപ്പെട്ടതുമായിരിക്കണം.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രക്രിയ ഇനിപ്പറയുന്നവയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്:

• തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയത്തിൽ സാഹിത്യം പഠിക്കുക;
• കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഏറ്റവും പുതിയ ശാസ്ത്രീയ ലേഖനങ്ങൾ വായിക്കുന്നു;
• കോഴ്‌സ് വിഷയം ശാസ്ത്രത്തിൻ്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ രസകരമായി തുടരാൻ അനുവദിക്കുന്ന പ്രധാന ഘടകങ്ങളുടെ തിരിച്ചറിയൽ;
• കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുക

ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനായി തിരഞ്ഞെടുത്ത സാഹിത്യ സ്രോതസ്സുകളിലെ ആമുഖം പഠിക്കുന്നത് കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന് സഹായിക്കും.

കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ പ്രസക്തമായ പ്രസ്താവനകളുടെ ചില ഉദാഹരണങ്ങൾ ചുവടെയുണ്ട്.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി കാരണം ബിസിനസ്സ് കരാറുകൾ, പൊതുവെ ബിസിനസ്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ പോലെ, പൊതു, സ്വകാര്യ നിയമങ്ങളുടെ നിയമങ്ങൾക്ക് വിധേയമാണ്. അതിനാൽ, സിവിൽ നിയമത്തിലെ വ്യവസ്ഥകളിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിച്ച് അവ പഠിക്കാനുള്ള ശ്രമങ്ങൾ ഏകപക്ഷീയമായി മാറുകയും അവയെക്കുറിച്ച് പൂർണ്ണമായ ധാരണ നേടാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കാതിരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടാതെ, ബിസിനസ്സ് കരാറുകളുടെ നിരന്തരം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന നിയന്ത്രണ ചട്ടക്കൂടിന് നിരന്തരമായ പഠനവും മെച്ചപ്പെടുത്തലും ആവശ്യമാണ്.

"കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി കാരണം ..." എന്ന വാചകം ഉപയോഗിച്ച് പ്രസക്തിയുടെ രൂപീകരണം ആരംഭിക്കേണ്ടതില്ല. നിങ്ങൾക്ക് ആദ്യ വാചകം വ്യത്യസ്തമായി നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന്, ചുവടെയുള്ള ഉദാഹരണത്തിലെന്നപോലെ:

ആധുനിക റഷ്യൻ സാഹചര്യങ്ങളിൽ, ആരോഗ്യസംരക്ഷണ സംവിധാനത്തിൻ്റെ മാനേജ്മെൻ്റ് പ്രശ്നബാധിത മേഖലകളിൽ ഒന്നാണ്. നിലവിൽ, ഗാർഹിക ആരോഗ്യ സംരക്ഷണത്തിൻ്റെ ഫലപ്രദമായ മാതൃകകൾക്കായുള്ള തിരച്ചിൽ തുടരുകയാണ്, ആരോഗ്യ സംരക്ഷണ അധികാരികളും മെഡിക്കൽ ഓർഗനൈസേഷനുകളുമാണ് ഇതിലെ പ്രധാന അഭിനേതാക്കൾ. ഇതിൻ്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ആരോഗ്യമേഖലയിൽ കാര്യക്ഷമമായ പൊതു ഭരണസംവിധാനം രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. മേൽപ്പറഞ്ഞ ഘടകങ്ങളുടെ സംയോജനമാണ് ആധുനിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ പ്രസക്തമായ കോഴ്സ് വർക്കിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുത്ത വിഷയം പരിഗണിക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം.

തീസിസിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയുടെ രൂപീകരണത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ

തീസിസ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിഒരു പ്രത്യേക വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനുള്ള കാരണങ്ങൾ സംക്ഷിപ്തമായി രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകതയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, വിഷയത്തിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് യാഥാർത്ഥ്യമാക്കുന്ന പ്രക്രിയകളുടെയും പ്രതിഭാസങ്ങളുടെയും സവിശേഷതകൾ.

ഒരു ദിശയിലോ മറ്റൊന്നിലോ ഗവേഷണം നടത്തുന്നതിൻ്റെ പ്രാധാന്യത്തിൻ്റെയോ ആവശ്യകതയുടെയോ ന്യായീകരണമാണ് തീസിസിൻ്റെ പ്രസക്തി.

വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിക്ക് തീസിസ് ഒരു ന്യായീകരണം നൽകുന്നുവെന്നത് മറക്കരുത്, അല്ലാതെ സൃഷ്ടിയുടെ വിഷയവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട ഒരു മുഴുവൻ മേഖലയ്ക്കും വേണ്ടിയല്ല.

കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി, തീസിസിൻ്റെ പ്രസക്തി ഒന്നോ രണ്ടോ പേജുകളിൽ എത്താം.

ഇനി ഒരു തീസിസിൻ്റെ വിഷയത്തെ ന്യായീകരിക്കുക എന്നതിൻ്റെ അർത്ഥത്തിലേക്ക് തിരിയാം. ഇത്, ഒന്നാമതായി, തെളിവുകളാൽ പിന്തുണയ്‌ക്കുന്ന ഒരു ഗവേഷണ വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് അനുകൂലമായി ശ്രദ്ധേയമായ വാദങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് എന്നാണ്. ഈ വിഷയം നമ്മുടെ കാലഘട്ടത്തിന് മാത്രമല്ല, ഒരു പ്രത്യേക മേഖലയിലെ ചില പ്രക്രിയകളുടെ പരിണാമം കൂടാതെ എഞ്ചിനും പ്രധാന ഘടകവുമാണെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്ന ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന വാദങ്ങൾ കണ്ടെത്തിയാൽ തീസിസ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയെ സുരക്ഷിതമായി ന്യായീകരിക്കാം. അസാധ്യം .

പ്രബന്ധത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, ഗവേഷണ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രവർത്തനത്തിനായി തിരഞ്ഞെടുത്ത സാഹിത്യ സ്രോതസ്സുകളുടെ ആമുഖം പഠിക്കുന്നത് സഹായിക്കും.

ഒരു ശാസ്ത്രീയ ദിശയുടെ പ്രസക്തി തെളിയിക്കാൻ, പത്ര ലേഖനങ്ങൾ വായിക്കുക, രാഷ്ട്രീയക്കാർ, ശാസ്ത്രജ്ഞർ, പരിശീലകർ എന്നിവരുടെ പ്രസംഗങ്ങൾ പരാമർശിക്കുക, നിയന്ത്രണ രേഖകളുമായി പരിചയപ്പെടുക തുടങ്ങിയവ സഹായിക്കും. ഇത്യാദി.

തീസിസ് വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി, ഗവേഷണ വിഷയത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും പ്രധാന വശങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാനും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് കഴിയണം, അതായത് ഇവിടെയും ഇപ്പോളും പ്രധാനപ്പെട്ടവ.

പ്രബന്ധത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്ന പ്രക്രിയ ഇനിപ്പറയുന്ന വശങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്:

1. തീസിസിൻ്റെ പ്രസക്തി ശരിയായി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിന്, ആദ്യം, പഠിക്കുന്ന വിഷയത്തിൻ്റെ ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പ്രശ്ന മേഖലകൾ പഠിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്;
2. അടുത്ത ഘട്ടം, ആധുനിക പ്രവണതകളുടെയും പ്രക്രിയകളുടെയും ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള പ്രദേശത്തെ പ്രശ്നങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യത്തിൻ്റെ വസ്തുതയും സ്ഥിരീകരണവും ഉൾപ്പെടുത്തണം;
3. തീസിസിൻ്റെ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൻ്റെ അവസാന ഘട്ടം എന്തുകൊണ്ടാണ് ഈ അല്ലെങ്കിൽ ആ പ്രശ്നം തീസിസ് പ്രോജക്റ്റിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതെന്ന് ന്യായീകരിക്കുക എന്നതാണ്.

ഒരു ഉദാഹരണമായി, "എല്ലാം ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വിദ്യാഭ്യാസത്തിൻ്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിലെ ശാരീരിക അവികസിതാവസ്ഥയെ മറികടക്കുക" എന്ന വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള തീസിസിൻ്റെ പ്രസക്തി നമുക്ക് ഉദ്ധരിക്കാം.

ഒരു വികസിത ജനാധിപത്യ സമൂഹത്തിൻ്റെ ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം വ്യക്തിയുടെ വ്യക്തിഗത വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നതിനായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിട്ടുള്ളതാണ് തീസിസ് ഗവേഷണ വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തി. ഈ വശം പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളിലെ ബുദ്ധിമാന്ദ്യത്തിൻ്റെ പ്രശ്നവുമായി നേരിട്ട് ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. സ്‌കൂൾ പരാജയത്തിൻ്റെ പ്രശ്‌നവുമായി അടുത്ത ബന്ധമുള്ളതിനാൽ, ബുദ്ധിമാന്ദ്യത്തിൻ്റെ പ്രശ്‌നം വൈകല്യശാസ്ത്രത്തിൽ മാത്രമല്ല, പൊതുവായ അധ്യാപനത്തിലും ഏറ്റവും പ്രബലമായ ഒന്നാണെന്ന് ഊന്നിപ്പറയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.
ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള കുട്ടികൾ വലുതും വൈവിധ്യപൂർണ്ണവുമായ ഒരു വിഭാഗമാണ്. ആദ്യകാല ഓർഗാനിക് കേടുപാടുകൾ കാരണം ഒരു പ്രത്യേക കൂട്ടം കുട്ടികൾക്ക് കേന്ദ്ര നാഡീവ്യവസ്ഥയുടെ നേരിയ തകരാറുകൾ ഉണ്ട്. മറ്റൊരു കൂട്ടം കുട്ടികളിൽ, കേന്ദ്ര നാഡീവ്യൂഹത്തിൻ്റെ പ്രവർത്തനപരമായ അപക്വതയുടെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ ബുദ്ധിമാന്ദ്യം സംഭവിക്കുന്നു.
പലപ്പോഴും, ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള കുട്ടികളുടെ വൈകാരിക സവിശേഷതകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഒരു ദ്വിതീയ ജോലിയായി മാറുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ഓർഗാനിക് ഉത്ഭവത്തിൻ്റെ അടിസ്ഥാന വൈകല്യത്തിൻ്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ, വളർത്തലിൻ്റെ പ്രതികൂലമായ സാമൂഹികവും മാനസികവുമായ അവസ്ഥകൾ, വൈകാരികവും ഇച്ഛാശക്തിയുള്ളതുമായ മണ്ഡലത്തിൻ്റെ രൂപീകരണത്തിലെ പോരായ്മകൾ ഈ വിഭാഗത്തിലെ കുട്ടികളിലെ തെറ്റായ പെരുമാറ്റരീതികളുടെ ഏകീകരണത്തിന് കാരണമാകുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ബുദ്ധിമാന്ദ്യമുള്ള പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളുടെ സാമൂഹിക പൊരുത്തപ്പെടുത്തലിൻ്റെ തോത് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നത് പ്രീ-സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ തിരുത്തൽ പെഡഗോഗിക്കൽ ജോലിയുടെ ചുമതലകളിൽ ഒന്നായിരിക്കണം.

തൽഫലമായി, ഒരു പ്രധാന കാര്യം ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്: വാചാലത, ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായ യുക്തി, ആവർത്തനങ്ങൾ - ഡിപ്ലോമയുടെയും കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെയും പ്രസക്തി രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിൻ്റെ ഏറ്റവും മോശം ശത്രുക്കളാണ് ഇവ. ഈ കാരണത്താലാണ് പ്രസക്തിയുടെ രൂപീകരണം കഴിയുന്നത്ര ഉത്തരവാദിത്തത്തോടെ സമീപിക്കേണ്ടത്. ഒരു തീസിസ് അല്ലെങ്കിൽ കോഴ്‌സ് വർക്ക് വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, സാധ്യമെങ്കിൽ, ആധുനിക സാഹചര്യങ്ങളിൽ അത് എത്രത്തോളം പ്രധാനമാണെന്നും അതിൻ്റെ പരിണാമം ശാസ്ത്രീയ പ്രക്രിയയിൽ എങ്ങനെ പ്രതിഫലിക്കുന്നുവെന്നും പഠിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

കോഴ്‌സ് വർക്ക് എന്നത് ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ അദ്വിതീയമായി പ്രോസസ്സ് ചെയ്ത ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ മെറ്റീരിയലാണ്, ഇത് കർശനമായി സ്ഥാപിതമായ സമയപരിധിക്കുള്ളിൽ ഉയർന്ന, സെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലെ വിദ്യാഭ്യാസം ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

രചയിതാവിൻ്റെ കുറിപ്പ്: “ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ, ഇതൊരു വിചിത്രമായ നിർവചനമാണ്, പക്ഷേ ഇത് ആധുനിക യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളോട് കഴിയുന്നത്ര അടുത്താണ്. അയ്യോ, കോഴ്‌സ് വർക്കിൽ, ഒന്നാമതായി, വാചകത്തിൻ്റെ പ്രത്യേകതയാണ് വിലമതിക്കുന്നത്, അല്ലാതെ സൃഷ്ടിയുടെ മൗലികതയും ശാസ്ത്രീയ സംഭാവനയുടെ വ്യാപ്തിയുമല്ല.

ഒരു ടേം പേപ്പർ എങ്ങനെ എഴുതാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാം.

കോഴ്‌സ് വർക്കിനുള്ള പ്രധാന ആവശ്യകതകളിലൊന്ന് അവയുടെ പ്രസക്തിയാണ്.

കോഴ്‌സ് വിഷയത്തിൻ്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് ന്യായീകരിക്കപ്പെടുന്ന സഹായത്തോടെ സൃഷ്ടിയുടെ വാചകത്തിൻ്റെ ഭാഗമാണ് കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ പ്രസക്തി.

ഈ ഭാഗം എഴുതുമ്പോൾ, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ ഈ പ്രത്യേക വിഷയം തിരഞ്ഞെടുത്ത് ഗവേഷണം നടത്തിയത് എന്ന് വായനക്കാരനെ അറിയിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. സൃഷ്ടിയുടെ വിഷയം ശരിക്കും ആവശ്യവും പ്രസക്തവുമാണോ എന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ, ഈ വിഷയത്തിൽ ലഭ്യമായ സാഹിത്യം നിങ്ങൾ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അല്ലെങ്കിൽ, അധ്യാപകൻ അതിൻ്റെ അഭാവത്തെക്കുറിച്ച് അവലോകനത്തിൽ എഴുതുകയും നിങ്ങൾ ഒരു പുതിയ കോഴ്‌സ് വർക്ക് എഴുതുകയും ചെയ്യും.

സൃഷ്ടി യഥാർത്ഥത്തിൽ പ്രസക്തമാണെന്ന് നിരൂപകൻ സമ്മതിക്കുന്നതിന്, ന്യായീകരണം നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. വിഷയത്തിന് ഗവേഷണം ആവശ്യമാണെന്നും കൂടുതൽ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ടെന്നും തെളിയിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. ഒരുപക്ഷേ, നിങ്ങളുടെ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ വിഷയം വികസിപ്പിച്ചെടുത്താൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു തീസിസ് എഴുതാനും കൂടുതൽ ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണം തുടരാനും കഴിയും.

കൃതിയുടെ പ്രസക്തി വായനക്കാരനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതിന്, പഠിക്കുന്ന പ്രശ്നത്തിൻ്റെ അവസ്ഥ എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കൃതിക്ക് കഴിയുമെന്ന് എഴുതേണ്ടതുണ്ട്.

ജോലി പൂർത്തിയാക്കുമ്പോൾ, ഉപദേശത്തിനായി നിങ്ങൾക്ക് അധ്യാപകരെ ബന്ധപ്പെടാം, നിങ്ങൾക്ക് ജോലി പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിൽ നിന്ന് ജോലി ഓർഡർ ചെയ്യുക.

ആമുഖത്തിൻ്റെ ആദ്യ വരികളിൽ, വിഷയത്തിൻ്റെ പ്രസക്തിയും അത് പഠിക്കേണ്ടതിൻ്റെ പ്രാധാന്യവും നിങ്ങൾ ഉടൻ വെളിപ്പെടുത്തണം.

ഇതിനുശേഷം, നിങ്ങൾ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഉദ്ദേശ്യം തിരിച്ചറിയുകയും നേടാനുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കുകയും വേണം. ടെക്‌സ്‌റ്റിൻ്റെ ഈ ഭാഗം എഴുതാൻ ടെംപ്ലേറ്റ് വാക്കുകളും പദപ്രയോഗങ്ങളും സാഹിത്യ വാചകങ്ങളും ഉപയോഗിക്കരുത്. നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായം ശരിയായി എഴുതിയാൽ അത് വളരെ മികച്ചതായിരിക്കും. വിദ്യാർത്ഥി സാഹിത്യ വസ്തുക്കളിൽ മതിയായ ഗവേഷണം നടത്തുകയും പരീക്ഷണാത്മക ഭാഗം നടത്തുകയും ചെയ്തിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, സൈദ്ധാന്തികവും പ്രായോഗികവുമായ ഭാഗങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകരുത്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ധാരാളം ഉറവിടങ്ങൾ പഠിക്കുകയും പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തുകയും ചെയ്തതിനാൽ, ഗവേഷകൻ ഈ വിഷയത്തിൽ ഒരു വിദഗ്ദ്ധനാകുന്നു. പ്രസക്തി നന്നായി തെളിയിക്കുന്നതിനാൽ, എന്തുകൊണ്ടാണ് അത്തരം ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിച്ചതെന്നും ടാസ്‌ക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് അവ എങ്ങനെ നേടാമെന്നും വിശദീകരിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്.

വിദ്യാർത്ഥിയിൽ നിന്ന് തന്നെ മുൻകൈയെടുക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. കോഴ്‌സ് വർക്ക് പൂർത്തിയാക്കുന്നത് നിങ്ങൾക്ക് പ്രയോജനകരമാകുന്നതിന് ഇത് ആവശ്യമാണ്. ഈ സമയത്ത് വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പഠനത്തിൻ്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ സ്വയം മനസിലാക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. അതേസമയം, ഈ മേഖലയിൽ ഇപ്പോൾ നിലനിൽക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ എന്താണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളും തുറന്ന ശാസ്ത്രീയ ഡാറ്റയും ഉപയോഗിച്ച് രാജ്യത്തെ സാഹചര്യവുമായി വിഷയത്തിൻ്റെ ബന്ധം പരാമർശിക്കേണ്ടത് അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്. പഠനത്തിൻ കീഴിലുള്ള പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ സാഹചര്യം മാറ്റാമെന്നും അവിടെ എഴുതേണ്ടതുണ്ട്.

ശാസ്ത്രീയ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് പ്രസക്തിയും ന്യായീകരിക്കപ്പെടണം - ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗവേഷണം നിലവിൽ ഏത് ഘട്ടത്തിലാണ് എന്ന് വിശദീകരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഒരുപക്ഷേ പുതിയ ഗവേഷണ രീതികളും ജോലി ചെയ്യുന്ന രീതികളും പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു.

അതിനാൽ, പ്രസക്തിയുടെ യുക്തി വായിച്ചതിനുശേഷം, ശാസ്ത്രീയവും പ്രായോഗികവുമായ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് ഈ കൃതി തീർച്ചയായും ഉപയോഗപ്രദമാകുമെന്ന് നിരൂപകനെ ബോധ്യപ്പെടുത്തണം.

എഴുതുമ്പോൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട വലിയ അളവിലുള്ള ടാസ്‌ക്കുകൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും, വിഭാഗത്തിൽ 7-8 വാക്യങ്ങൾ മാത്രമേ ഉണ്ടാകൂ, ചിലപ്പോൾ 2 പേജുകളിൽ മാത്രമേ എത്തുകയുള്ളൂ. വാചകം സംക്ഷിപ്തമായിരിക്കണമെന്നും "വെള്ളം" അടങ്ങിയിരിക്കരുതെന്നും വ്യക്തമാണ്.

കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഈ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഭാഗം സമർത്ഥമായും വേഗത്തിലും എഴുതുന്നതിന്, പ്രതിരോധത്തിൽ വിജയിച്ച മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലി ആദ്യം പഠിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. ഒരു മോഡൽ അനുസരിച്ച് എഴുതുന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്, കാരണം പല പ്രശ്നങ്ങളുടെയും പ്രസക്തി പലപ്പോഴും യോജിക്കുന്നു.

ഉദാഹരണങ്ങൾ

മിക്ക വാണിജ്യ ഓർഗനൈസേഷനുകൾക്കും, മൂലധന ഉൽപ്പാദനത്തിൻ്റെ തോത് വർദ്ധിപ്പിക്കാനും ലഭ്യമായ ആസ്തികൾ കൂടുതൽ ഫലത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാനും സഹായിക്കുന്ന ജോലികൾ പ്രസക്തമാണ്. ഈ മേഖലയിൽ നടത്തിയ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രസക്തി ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ സംഗ്രഹിക്കാം:

ഓപ്ഷൻ 1

നിർമ്മാണ സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും സ്ഥാപനങ്ങളുടെയും ലാഭക്ഷമത കമ്പനിയുടെ സാമ്പത്തിക പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ കാര്യക്ഷമതയുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഈ പ്രവർത്തനത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന സൂചകം മൂലധന ഉൽപ്പാദനക്ഷമത, ഉൽപ്പാദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കൽ, ഉൽപ്പാദനത്തിൻ്റെ യൂണിറ്റിന് ചെലവ് കുറയ്ക്കൽ എന്നിവയാണ്. കമ്പനിയുടെ സാമ്പത്തിക കാര്യക്ഷമതയിൽ വർദ്ധനവുണ്ടാകും. റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ സാമ്പത്തിക ആസ്തികളുടെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളുടെയും വിശകലനത്തിൻ്റെയും മന്ത്രാലയത്തിൽ നിന്നുള്ള ഡാറ്റ അനുസരിച്ച്, ഇന്ന് ഉൽപാദന ആസ്തികളുടെ മൂല്യത്തകർച്ച ഏകദേശം 80% ആണ്. ഇക്കാര്യത്തിൽ, മൂലധന ഉൽപാദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികളുടെ വികസനം പ്രസക്തവും ശാസ്ത്രീയവും വ്യാവസായികവുമായ പ്രാധാന്യമുള്ളതുമാണ്. വാണിജ്യ സംഘടനകളുടെ വികസനത്തിനും റഷ്യയിലെ സാമ്പത്തിക സ്ഥിതി മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും ഈ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

ഓപ്ഷൻ 2

ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിൻ്റെ സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം, 2007 മുതൽ 2017 വരെയുള്ള കാലയളവിൽ, പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കെതിരായ കുറ്റകൃത്യങ്ങളുടെ എണ്ണത്തിലും ജോലി ചെയ്യുന്നതിനിടെ ഉദ്യോഗസ്ഥരുടെ മരണത്തിൻ്റെ ശതമാനത്തിലും വർദ്ധനവുണ്ടായി. ഈ വസ്തുതകൾ സ്പോർട്സ്, മാനസിക പരിശീലനം എന്നിവയുടെ നിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനും പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ രീതികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ്റെ ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിലെ ജീവനക്കാരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഉപദേശം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

ആഭ്യന്തര മന്ത്രാലയത്തിലെ ജീവനക്കാരുടെ പ്രൊഫഷണലിസത്തിൻ്റെ നിലവാരം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് നിയമ നിർവ്വഹണ ഏജൻസികളിൽ അവതരിപ്പിക്കുന്ന പുതുമകൾ ഇപ്പോൾ നിലവിലില്ലാത്ത ശാസ്ത്രീയ തീസിസുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരിക്കണം. അതിനാൽ, ഈ വിഷയത്തിൽ ജോലി നിർവഹിക്കുന്നത് പ്രസക്തവും പ്രായോഗികമായി ന്യായീകരിക്കപ്പെട്ടതുമാണ്.

സാധാരണ തെറ്റുകൾ

കോഴ്‌സ് വർക്കിലെ പ്രസക്തി എഴുതുക എന്നത് ഒരു വെല്ലുവിളി നിറഞ്ഞ ജോലിയാണ്, എന്നിട്ടും മിക്ക വിദ്യാർത്ഥികളും കരുതുന്നത്ര ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. ശാസ്ത്രീയ സൂപ്പർവൈസർമാർ ശുപാർശകൾ വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്, അതിനാൽ അതിൽ സങ്കീർണ്ണമായ ഒന്നും തന്നെയില്ല.

ഏറ്റവും സാധാരണമായ തെറ്റുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ, അവയിൽ ചിലത് പരിഗണിക്കുക:

1. ജോലിയുടെ പ്രസക്തി, വോളിയം അല്ലെങ്കിൽ ഘടനയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ RD യുടെ ആവശ്യകതകൾ നിറവേറ്റുന്നില്ല.

മോഡൽ അനുസരിച്ച് ഈ ഭാഗം എഴുതുക, കൂടുതൽ കണ്ടുപിടിക്കരുത് എന്നതാണ് ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള മാർഗം. ആമുഖത്തിൽ നിങ്ങൾ പ്രസക്തി സൂചിപ്പിക്കണമെന്ന് ഓർമ്മിക്കുക, തുടർന്ന് ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കുകയും അതിൽ നിന്ന് പുറപ്പെടുന്ന ജോലികൾ തിരിച്ചറിയുകയും വേണം. ആമുഖം രണ്ട് പേജിൽ കൂടരുത്.

2. വാചകത്തിൻ്റെ പ്രത്യേകത ഒരു നിശ്ചിത ശതമാനം പാലിക്കുന്നില്ല

അതിനാൽ, ഈ വിഭാഗത്തിൽ നിങ്ങളുടെ വ്യക്തിപരമായ അഭിപ്രായം പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അത് സമർത്ഥമായ രീതിയിൽ ഫോർമാറ്റ് ചെയ്യുക. നിങ്ങളുടെ സൂപ്പർവൈസർ ഇതിന് നിങ്ങളെ സഹായിക്കണം. നിങ്ങൾ മറ്റൊരു സൃഷ്ടിയിൽ നിന്ന് പ്രസക്തി പകർത്തിയാൽ, ഇത് കോപ്പിയടിയായി കണക്കാക്കുകയും സൃഷ്ടി പുനരവലോകനത്തിനായി തിരികെ നൽകുകയും ചെയ്യും.

3. പ്രസക്തി വേണ്ടത്ര തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല

ഇത് സംഭവിക്കുന്നത് തടയാൻ, ശാസ്ത്രീയ ഉറവിടങ്ങൾ, സ്റ്റാറ്റിസ്റ്റിക്കൽ ഡാറ്റ, സമീപകാല പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങൾ എന്നിവ പരിശോധിക്കുക. ചോദ്യത്തിൽ കഴിവുള്ളവരായിരിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്, അപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ ആശയം സമർത്ഥമായി അവതരിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ ജോലിയുടെ നിരൂപകൻ വിദ്യാർത്ഥിയുടെ താൽപ്പര്യവും പഠനമേഖലയിലെ സ്ഥിതിയെ സ്വാധീനിക്കാനുള്ള കഴിവും കാണും.

ചിലപ്പോൾ ഈ പ്രക്രിയയിൽ കോഴ്‌സ് വർക്കിൻ്റെ ഉള്ളടക്കം മാറുന്നു, ലക്ഷ്യങ്ങളിലും ലക്ഷ്യങ്ങളിലും ഭേദഗതികൾ വരുത്തുന്നു. ഇക്കാര്യത്തിൽ, പരസ്പരം ഭാഗങ്ങൾ പാലിക്കുന്നത് നിരന്തരം നിരീക്ഷിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.