rumah › Pemacu Uji › Analisis "Yushka" Platonov. Platonov, analisis yushka kerja, rancangan analisis ringkasan yushka Platonov

Analisis "Yushka" Platonov. Platonov, analisis yushka kerja, rancangan analisis ringkasan yushka Platonov

Rancang
pengenalan
Tema utama cerita ialah tema belas kasihan, belas kasihan.
Bahagian utama
Berhubung dengan Yushka, orang sekeliling sangat kejam.
Ciri-ciri watak Yushka:
- niat jahat;
- kelembutan;
- kebaikan;
- cinta kepada orang.
Kebaikan, cinta tidak kering, jangan tinggalkan dunia dengan kematian seseorang.
Kesimpulan
Platonov menegaskan dalam ceritanya idea tentang kepentingan cinta dan kebaikan yang datang dari orang ke orang.
Hasil kerja A.P. "Yushka" Platonov tergolong dalam genre cerita pendek. Tema utama cerita ialah tema belas kasihan, belas kasihan. Andrei Platonov dalam karyanya mencipta dunia istimewa yang memukau kita, mempesona atau membingungkan kita, tetapi sentiasa membuat kita berfikir secara mendalam. Penulis mendedahkan kepada kita keindahan dan keagungan, kebaikan dan keterbukaan orang biasa yang mampu menahan yang tidak tertanggung, untuk bertahan dalam keadaan yang kelihatan mustahil untuk bertahan. Orang seperti itu, menurut penulis, boleh mengubah dunia. Orang yang luar biasa itu muncul di hadapan kita watak utama cerita "Yushka".
Memanggil pahlawannya dalam cerita bukan dengan nama, tetapi dengan bantuan kata ganti, dia, pengarang, menekankan sifat tidak peribadi pahlawan itu. Pada permulaan kerja, Yushka digambarkan seperti berikut: "penampilan tua, ... bertubuh kecil dan kurus." Wira itu tinggal dan bekerja "di tempaan di jalan utama Moscow." Berhubung dengan Yushka, orang di sekelilingnya sangat kejam: mereka memukulnya dengan kayu, mengejeknya dengan segala cara yang mungkin. Ciri-ciri watak utama protagonis ialah baik budi, lemah lembut, baik hati, cinta kepada orang. Orang tak faham dia. "Kanak-kanak ... tidak memahaminya ... Mereka gembira kerana mereka boleh melakukan apa sahaja yang mereka mahu dengannya, tetapi dia tidak melakukan apa-apa kepada mereka." Pada suatu hari, seorang pejalan kaki menolak Yushka di dada dengan kuat, dan dia mengalami penyakit dada. Yushka jatuh dan tidak bangkit lagi - dia mati. Namun, tanpa Yushka, kehidupan menjadi lebih teruk bagi orang ramai.” Mulai sekarang, orang tidak mempunyai sesiapa untuk melepaskan kepahitan dan kemarahan mereka.
idea utama karya seni- ungkapan ini hak cipta kepada yang digambarkan, korelasi imej ini dengan cita-cita hidup dan manusia yang ditegaskan atau dinafikan oleh penulis. Platonov menegaskan dalam ceritanya idea tentang kepentingan cinta dan kebaikan yang datang dari orang ke orang. Dia berusaha untuk menghidupkan prinsip yang diambil dari cerita dongeng kanak-kanak: tiada yang mustahil, semuanya mungkin. Penulis sendiri berkata: "Kita mesti mencintai Alam Semesta yang boleh ada, dan bukan yang wujud. Yang mustahil adalah pengantin manusia, dan jiwa kita terbang ke yang mustahil...”. Malangnya, kebaikan tidak selalu menang dalam hidup. Tetapi kebaikan, cinta, menurut Platonov, jangan kering, jangan tinggalkan dunia dengan kematian seseorang. Tahun telah berlalu sejak kematian Yushka. Kota itu telah lama melupakannya. Tetapi Yushka membesar dengan cara kecilnya, menafikan segala-galanya, seorang anak yatim piatu yang, setelah belajar, menjadi doktor dan membantu orang. Doktor dipanggil anak perempuan Yushka yang baik. Tidak mempunyai masa untuk menyelamatkan bapa angkatnya, gadis itu masih kekal untuk menyebarkan kepada semua orang perasaan yang dinyalakan dalam jiwanya oleh si bodoh suci yang malang - kemesraan dan kebaikan hatinya. Dia tinggal untuk "merawat dan menghiburkan orang yang sakit, tanpa jemu memuaskan penderitaan dan menjauhkan kematian daripada yang lemah."

A. Kerja Platonov adalah kompleks dan pelbagai rupa. Gaya penulis tidak segera difahami dan diterima kanak-kanak sekolah moden. Kisah "Yushka" menduduki tempat yang istimewa: masalah cerita itu tidak meninggalkan pelajar kelas tujuh acuh tak acuh. Menjawab soalan kerja bebas, murid Darjah 7 dapat menunjukkan pemahaman yang betul niat penulis dan juga menyatakan sikap mereka terhadap peristiwa yang berlaku dalam cerita.

Soalan:

1. Bagaimanakah anda memahami perkataan: "Seluruh dunia memerlukan saya juga"?

2. Mengapakah semua orang datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepada Yushka?

3. Bagaimanakah kehidupan di bandar berubah selepas kematian Yushka?

4. Pada pendapat anda, mengapakah "anak perempuan angkat" Yushka datang ke bandar dan tinggal untuk bekerja?

5. Apakah yang boleh diajar oleh sejarah kehidupan?

Berikut adalah beberapa contoh hasil kerja pelajar:

Saya faham kata-kata Platonov "seluruh dunia memerlukan saya juga" seperti ini: semua orang dilahirkan sama di bumi dan setiap orang mempunyai hak untuk hidup. Apabila Yushka meninggal dunia, semua orang datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepadanya, kerana mereka ingin meminta maaf kepada Yushka kerana menyeksanya. Selepas kematian Yushka, kehidupan bandar itu banyak berubah. Orang ramai tidak mempunyai sesiapa untuk diolok-olokkan dan orang ramai mula bergaduh sesama sendiri dan melemparkan kejahatan antara satu sama lain.

"Anak angkat" Yushka tinggal kerana dia ingin mengucapkan terima kasih ingatannya tentang dia dia bekerja di bandar ini, melayan orang.

Kisah hidup Yushka mengajar bahawa tidak perlu menyinggung perasaan orang yang tidak dapat mempertahankan diri. Selain itu, semua orang harus dihormati.

Gavrilov Elisey.

Saya fikir Yushka bosan dengan semua orang menyinggung perasaannya tanpa hukuman, dan dengan kata-kata "Seluruh dunia memerlukan saya juga," dia ingin mengatakan bahawa dia seperti orang lain, dan dia mempunyai hak untuk hidup. Merasa bersalah, orang ramai datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepadanya selepas kematiannya.

Kehidupan bandar selepas kematian Yushka menjadi membosankan dan kejam, orang ramai tidak mempunyai sesiapa untuk melepaskan kejahatan mereka.

Anak perempuan Yushka datang ke bandar dan tinggal untuk bekerja, merawat orang, membantu orang sakit.

Cerita ini mengajar menghormati orang.

Chekmenev Dmitry.

Semua orang adalah sama, setiap orang harus menghargai diri mereka sendiri dan menghormati orang lain. Semua orang datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepada Yushka, kerana mereka sudah biasa dengannya, dia adalah sebahagian daripada orang ini.

Sebelum ini, orang ramai memercikkan kemarahan dan kemarahan mereka kepada Yushka, dan selepas kematian, orang meninggalkan "ejekan mereka di antara mereka sendiri."

Anak perempuan Yushka tahu tentang penyakitnya dan, menjadi seorang doktor, mendapati makna hidupnya dalam membantu orang yang sakit.

Saya percaya bahawa Yushka tahu nasibnya di dunia ini dan hidup untuk kepentingan orang lain.

Shabanova Christina.

"Seluruh dunia memerlukan saya juga," saya faham kata-kata Yushka seperti ini: dia dilahirkan untuk hidup dan bekerja. Untuk bekerja untuk seluruh rakyat, untuk memberi manfaat bukan sahaja kepada diri sendiri, tetapi juga untuk semua orang.

Selepas kematian Yushka, semua orang datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepadanya, kerana mereka merasa bersalah di hadapannya dan memahami bahawa mereka telah membunuhnya. Bahawa dia tiada lagi.

Saya percaya bahawa kehidupan "selepas Yushka" menjadi buruk, kerana orang mula menumpahkan semua kemarahan mereka kepada satu sama lain. Sebaik sahaja mereka menyinggung perasaan Yushka, dan apabila dia pergi, mereka mula menyinggung perasaan satu sama lain.

Saya rasa "anak angkat" Yushka datang ke bandar dan tinggal untuk merawat orang lain, untuk membantu mereka. Dia tidak mahu sesiapa menderita seperti Yushka.

Kisah hidup Yushka boleh mengajar kita untuk menghormati dan mengasihani orang. Lagipun, semua orang dilahirkan untuk hidup, berkomunikasi dan cinta.

Privezentseva Christina.

Mengenai topik: perkembangan metodologi, pembentangan dan nota

Cara membaca dan memahami buku teks

Penerbitan ini bertujuan untuk pelajar dan ibu bapa mereka untuk membantu dalam pembangunan bahan yang sukar pada halaman buku teks....

PELAJARAN untuk pelajar darjah 11 (persediaan untuk peperiksaan - 2 jam): “Belajar membaca dan memahami teks sastera. (A.A. Akhmatova "Requiem").

Pelajaran mengandungi persediaan terperinci untuk gubahan berdasarkan puisi "Requiem" oleh A.A. Akhmatova. Cari jenis maklumat dalam teks sebagai salah satu cara untuk membentuk UUD....

Kisah "Yushka" ditulis oleh Platonov pada separuh pertama tahun 1930-an, dan diterbitkan hanya selepas kematian penulis, pada tahun 1966, dalam "Kegemaran".

Arah dan genre sastera

"Yushka" ialah cerita yang mendedahkan pada beberapa halaman cara berfikir penduduk seluruh bandar dan mentaliti seseorang seperti itu.

Kerja itu mempunyai penghujung yang tidak dijangka berkaitan dengan ketibaan di bandar seorang anak yatim yang dilatih sebagai doktor. Pengakhiran ini membuatkan cerita ini terasa seperti sebuah novel. Terdapat juga persamaan dengan perumpamaan dalam karya, jika kita melihat pengakhirannya sebagai moral, menunjukkan belas kasihan yang sebenar.

Tema, idea utama dan isu

Tema cerita ialah sifat baik dan jahat, belas kasihan dan kekejaman, keindahan jiwa manusia. Idea utama boleh diungkapkan oleh beberapa kebenaran alkitabiah sekaligus: seseorang mesti melakukan kebaikan tanpa mementingkan diri; hati manusia adalah licik dan sangat rosak, jadi orang tidak tahu apa yang mereka lakukan; kamu mesti mengasihi sesamamu seperti dirimu sendiri. Isu cerita juga ada kaitan dengan akhlak. Platonov menimbulkan masalah rasa terima kasih yang terlambat, penghinaan dan kekejaman kepada mereka yang tidak seperti orang lain. Salah satu masalah yang paling penting ialah kematian moral para pahlawan, bertentangan dengan keaktifan moral Yushka, walaupun kanak-kanak meragui keaktifannya.

Plot dan gubahan

Kisah ini berlaku "pada zaman dahulu". Rujukan sebegitu kepada masa lalu menjadikan cerita itu hampir seperti kisah dongeng, bermula dengan perkataan "dalam kerajaan tertentu mereka pernah hidup." Iaitu, wira cerita segera dipersembahkan sebagai pahlawan abadi sejagat, di mana garis panduan moral umat manusia terkandung.

Pembantu tukang besi Yushka, yang ditertawakan oleh semua penduduk kota sebagai makhluk yang lemah lembut dan tidak berbalas, pergi selama sebulan setiap musim panas. Menurutnya, kemudian kepada anak saudaranya, kemudian kepada saudara lain di kampung atau di Moscow. Pada tahun itu, apabila Yushka tidak pergi ke mana-mana, berasa sangat teruk, dia mati, dijatuhkan oleh pengejek lain.

Pada musim luruh, seorang anak yatim muncul di bandar, yang Yushka memberi makan dan mengajar sepanjang hidupnya. Gadis itu datang untuk mengubati dermawannya yang menghidap penyakit tuberkulosis. Dia tinggal di bandar dan menumpukan seluruh hidupnya pertolongan tanpa pamrih sakit.

Wira

Cerita ini dinamakan sempena watak utama. Yushka bukanlah nama samaran, seperti yang difikirkan oleh ramai pembaca, tetapi nama kecil, yang di wilayah Voronezh dibentuk dari versi Rusia Selatan nama Yefim - Yukhim. Tetapi perkataan yushka dalam dialek selatan Rusia yang sama ia bermaksud makanan cair seperti sup, cecair secara umum dan juga darah. Oleh itu, nama pahlawan adalah, seolah-olah, bercakap. Ia merujuk kepada keupayaan wira untuk menyesuaikan diri dengan dunia yang keras dan jahat, kerana air menyesuaikan diri dengan bentuk kapal. Dan juga nama - petunjuk tentang kematian wira, yang mati akibat pendarahan, nampaknya diprovokasi oleh pukulan ke dada.

Yushka ialah pembantu tukang besi. Sekarang seseorang yang melakukan kerja sedemikian "yang perlu dilakukan" akan dipanggil buruh. Umurnya ditakrifkan sebagai "berwajah tua". Hanya di tengah-tengah cerita, pembaca mengetahui bahawa Yushka berumur 40 tahun, dan dia lemah dan kelihatan tua kerana sakit.

Kisah itu ternyata menjadi nubuatan untuk Platonov sendiri, yang meninggal dunia akibat batuk kering, dijangkiti oleh anaknya, yang masuk penjara pada usia 15 tahun dan dibebaskan setelah 2.5 tahun sudah sakit tenat.

Dalam potret Yushka, kurus dan perawakannya yang pendek ditekankan. Matanya sangat jelas, putih, seperti orang buta, dengan air mata yang berterusan di dalamnya. Imej ini bukan secara tidak sengaja: Yushka melihat dunia bukan seperti yang sebenarnya. Dia tidak menyedari kejahatan, menganggapnya sebagai manifestasi cinta, dan seolah-olah selamanya menangis tentang keperluan orang lain.

Yushka kelihatan seperti orang yang diberkati, seperti yang dibayangkan oleh rakyat Rusia. Satu-satunya perbezaan adalah bahawa ia tidak menjadi kebiasaan untuk menyinggung perasaan yang diberkati. Tetapi Yushka dihina dan dipukul, memanggil tidak diberkati, tetapi bahagia, tidak seperti, haiwan, patung Tuhan, bodoh tidak layak. Dan mereka menuntut Yushka menjadi seperti mereka, hidup seperti orang lain.

Yushka menganggap semua orang sama "mengikut keperluan." Dia secara tidak sengaja dibunuh oleh rakan sekampung hanya kerana dia berani menyamakan dirinya dengannya.

Pahlawan itu setanding dengan Kristus, yang menderita untuk rakyat, menanggung siksaan. Apabila askar Rom mengejek Kristus, dia diam, tidak menjelaskan apa-apa kepada mereka. Tetapi wira novel Bulgakov, yang ditulis lewat sedikit daripada Yushka, pada tahun 1937, lebih seperti Yushka. Yeshua, tidak seperti Yesus alkitabiah, secara aktif membenarkan pesalah, memanggil mereka orang yang baik. Jadi Yushka memanggil kanak-kanak yang menyinggung perasaannya sebagai keluarga, kecil.

Yushka percaya bahawa kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa memerlukannya. Nampaknya dia tersilap membuat kesimpulan bahawa kanak-kanak dan orang dewasa memerlukannya kerana mereka menyayanginya. Tetapi selama bertahun-tahun menjadi jelas bahawa mereka benar-benar menyayanginya, semata-mata tidak dapat menyatakan sama ada cinta atau keperluan untuknya. Dan itulah yang Yushka, yang tersinggung, fikir.

Seperti kebanyakan orang yang diberkati, Yushka melakukan dengan sedikit. Yushka tidak membelanjakan pendapatannya yang kecil (tujuh rubel dan enam puluh kopecks sebulan) untuk teh dan gula, berpuas hati dengan makanan tukang besi percuma yang mudah - roti, sup kubis dan bubur. Pakaian Yushka adalah sama mudah, yang, selama bertahun-tahun, nampaknya tidak haus, kekal seragam usang dan penuh lubang, tetapi memenuhi tujuannya.

Orang ramai menyinggung Yushka, kerana di dalam hati orang "kemarahan yang sengit", "kesedihan dan kebencian yang jahat". Kelemahlembutan Yushka menentang pencerobohan orang yang diprovokasi oleh kesedihan mereka, yang semua orang menganggap Yushka sebagai penyebabnya.

Dasha, anak perempuan tukang besi, baik kepada Yushka. Dia cuba menjelaskan kepada Yushka bahawa tiada siapa yang mencintainya, bahawa hidupnya sia-sia. Tetapi Yushka tahu mengapa dia hidup: dengan kehendak ibu bapanya dan untuk tujuan yang dia tidak memberitahu sesiapa pun, serta tentang cintanya kepada semua makhluk hidup.

Yushka tidak memerlukan orang, seperti yang mereka lakukan dalam dirinya, tetapi, pergi ke tempat terpencil, Yushka mengalami perpaduan dengan alam semula jadi. Dia berasa yatim piatu walaupun dengan kematian seekor kumbang atau serangga. Tepat sekali Hidupkan alam semula jadi menyembuhkan wira, memberinya kekuatan.

Selepas kematian, Yushka berkongsi nasib ramai orang bodoh dan orang suci. Tukang kayu yang menemui mayatnya segera meminta ampun: "Orang telah menolak anda". Semua orang datang untuk mengucapkan selamat tinggal kepadanya. Tetapi kemudian mereka melupakan Yushka, sama seperti mereka lupa orang biasa, dan orang-orang bodoh yang suci, dan orang-orang kudus. Yushka yang kesepian ternyata menjadi dermawan, memberi orang yang mula menjaganya - seorang anak yatim yang dibesarkan dan dilatih dengan wangnya, yang menjadi seorang doktor. Dia dipanggil anak perempuan Yushka yang baik, tidak mengingatinya.

Ciri-ciri Gaya

Dalam cerita itu terdapat motif tradisional untuk Platonov. Salah satunya ialah motif kematian. Kanak-kanak meragui bahawa Yushka masih hidup, kerana dia tidak bertindak balas dengan kejahatan terhadap kejahatan mereka.

Landskap dalam cerita mendedahkan sumbernya kekuatan mental wira. Tidak seperti orang yang menarik tenaga daripada keseronokan menyinggung perasaan yang lemah, Yushka menyokong yang lemah dan menganggap dirinya sebagai sebahagian daripada alam semula jadi. Ungkapan Platonik yang pelik "muka kumbang", yang terdapat dalam karya lain, menunjukkan bahawa Yushka juga menganggap alam sebagai sama dengan dirinya, memanusiakannya.

Platonov mencipta imej kebahagiaan yang meyakinkan yang berlaku kepada orang walaupun perbuatan jahat mereka. Kehidupan penulis dalam banyak cara serupa dengan kehidupan pahlawannya: kerja keras tanpa rasa terima kasih, di mana dia meletakkan jiwanya, dan kematian pramatang akibat penyakit.

"Yushka" analisis karya - tema, idea, genre, plot, gubahan, watak, masalah dan isu lain didedahkan dalam artikel ini.

1) Ciri-ciri genre. Kerja A. Platonov "Yushka" merujuk kepada genre cerita.

2) Tema dan masalah cerita. Tema utama cerita A. Platonov "Yushka" adalah tema belas kasihan, belas kasihan. Andrei Platonov dalam karyanya mencipta dunia istimewa yang memukau kita, mempesona atau membingungkan kita, tetapi sentiasa membuat kita berfikir secara mendalam. Penulis mendedahkan kepada kita keindahan dan kemegahan, kebaikan dan keterbukaan orang biasa yang mampu menahan yang tidak tertanggung, untuk bertahan dalam keadaan yang kelihatan mustahil untuk bertahan. Orang seperti itu, menurut penulis, boleh mengubah dunia. Wira cerita "Yushka" muncul di hadapan kita sebagai orang yang luar biasa.

3) Idea utama cerita. Idea utama karya seni adalah ekspresi sikap pengarang terhadap yang digambarkan, korelasi imej ini dengan cita-cita hidup dan manusia yang disahkan atau dinafikan oleh penulis. Platonov menegaskan dalam ceritanya idea tentang kepentingan cinta dan kebaikan yang datang dari orang ke orang. Dia berusaha untuk menghidupkan prinsip yang diambil dari cerita dongeng kanak-kanak: tiada yang mustahil, semuanya mungkin. Penulis sendiri berkata: "Kita mesti mencintai Alam Semesta yang boleh ada, dan bukan yang wujud. Yang mustahil adalah pengantin manusia, dan jiwa kita terbang ke yang mustahil…” Malangnya, kebaikan tidak selalu menang dalam hidup. Tetapi kebaikan, cinta, menurut Platonov, jangan kering, jangan tinggalkan dunia dengan kematian seseorang. Tahun telah berlalu sejak kematian Yushka. Kota itu telah lama melupakannya. Tetapi Yushka membesarkan hartanya yang kecil, menafikan segala-galanya, seorang anak yatim piatu yang, setelah belajar, menjadi doktor dan membantu orang. Doktor dipanggil anak perempuan Yushka yang baik.

4) Ciri-ciri wira cerita.

Imej Yushka. Watak utama cerita ialah Yushka. Yushka yang baik hati dan mesra mempunyai anugerah cinta yang jarang ditemui. Cinta ini benar-benar suci dan murni: "Dia tunduk ke tanah dan mencium bunga-bunga itu, cuba untuk tidak menghirupnya, supaya mereka tidak merosot dari nafasnya, dia membelai kulit kayu di atas pokok dan mengambil kupu-kupu dan kumbang yang telah jatuh mati dari jalan, dan mengintai untuk masa yang lama di muka mereka, berasa yatim tanpa mereka. Terjun ke dalam dunia alam semula jadi, menghirup aroma hutan dan herba, dia merehatkan jiwanya dan bahkan berhenti merasakan penyakitnya (Yushka yang malang menderita akibat pengambilan). Dia benar-benar mencintai orang, terutama seorang anak yatim yang dibesarkannya, mengajar di Moscow, menafikan segala-galanya: dia tidak pernah minum teh, tidak makan gula, "supaya dia akan memakannya." Setiap tahun dia pergi melawat gadis itu, membawa wang sepanjang tahun supaya dia boleh hidup dan belajar. Dia menyayanginya lebih daripada segala-galanya di dunia, dan dia, mungkin satu-satunya daripada semua orang, menjawabnya dengan "segala kemesraan dan cahaya hatinya." Dostoevsky menulis: "Manusia adalah misteri." Yushka, dalam kesederhanaan "telanjangnya", nampaknya boleh difahami oleh orang ramai. Tetapi ketidaksamaannya dengan semua orang menjengkelkan bukan sahaja orang dewasa, tetapi juga kanak-kanak, dan juga menarik seseorang "dengan hati yang buta" kepadanya. Sepanjang kehidupan Yushka yang malang, semua orang memukul, menghina dan menyinggung perasaan. Kanak-kanak dan orang dewasa mengejek Yushka, mencelanya "kerana kebodohan yang tidak berbalas." Walau bagaimanapun, dia tidak pernah menunjukkan niat jahat terhadap orang, tidak pernah membalas penghinaan mereka. Kanak-kanak membaling batu dan kotoran kepadanya, menolaknya, tidak memahami mengapa dia tidak memarahi mereka, tidak mengejar mereka dengan ranting, seperti orang dewasa lain. Sebaliknya, apabila dia benar-benar terluka, ini seorang lelaki yang pelik berkata: "Apa kamu, saudara-saudaraku, apa kamu, anak-anak kecil! .. Kamu mesti mencintai saya? .. Mengapa kamu semua memerlukan saya? , Dasha, orang sayang! dia berkata kepada anak perempuan tuan. Di hadapan kita adalah seorang lelaki yang kelihatan tua, lemah, sakit. “Dia pendek dan kurus; pada mukanya yang berkedut, bukannya misai dan janggut, jarang berlaku rambut putih; mata itu putih, seperti mata orang buta, dan sentiasa ada lembapan di dalamnya, seperti air mata yang tidak menjadi sejuk. Dia tahun yang panjang memakai tanpa menukar pakaian yang sama, mengingatkan kain kabung. Dan mejanya sederhana: dia tidak minum teh dan tidak membeli gula. Dia adalah pembantu kepada ketua tukang besi, melakukan kerja yang tidak dapat dilihat oleh mata, walaupun perlu. Dia adalah orang pertama yang pergi ke bengkel pada waktu pagi dan (yang terakhir pergi, supaya lelaki tua dan wanita tua membandingkan permulaan dan akhir hari olehnya. Tetapi di mata orang dewasa, bapa dan ibu, Yushka adalah orang yang cacat, tidak dapat hidup, tidak normal, itulah sebabnya mereka mengingatinya , memarahi kanak-kanak: mereka berkata, anda akan menjadi seperti Yushka. Di samping itu, setiap tahun Yupzha pergi ke suatu tempat selama sebulan dan kemudian kembali. Setelah pergi jauh dari orang, Yushka berubah. Dia akan membuka dunia: keharuman herba, suara sungai, nyanyian burung, keseronokan pepatung ", kumbang, belalang - hidup dengan satu nafas, satu kegembiraan hidup dengan dunia ini. Kami melihat Yushka ceria dan gembira. Dan Yushka mati kerana perasaan asas dan keyakinannya bahawa setiap orang "di luar keperluan" sama dengannya Hanya selepas kematiannya ternyata dia masih betul dalam keyakinannya: orang sangat memerlukannya.

Imej anak angkat Yushka. Setelah menjadi doktor, gadis itu datang ke bandar untuk menyembuhkan Yushka daripada penyakit yang menderanya. Tetapi, malangnya, ia sudah terlambat. Tidak mempunyai masa untuk menyelamatkan bapa angkatnya, gadis itu masih kekal untuk menyebarkan kepada semua orang perasaan yang dinyalakan dalam jiwanya oleh si bodoh suci yang malang - kemesraan dan kebaikan hatinya. Dia tinggal untuk "merawat dan menghiburkan orang yang sakit, tidak jemu memuaskan! penderitaan dan menjauhkan maut daripada yang lemah."

Karya-karya A. Platonov mengajar pembaca untuk bersikap baik antara satu sama lain, penuh belas kasihan. Pengarang mengutuk kekejaman dan sikap tidak berperasaan manusia, membantu membuat kesimpulan yang betul. Contoh yang menarik dari lapisan karyanya ini ialah cerita "Yushka". Plot dan wataknya mudah, tetapi terima kasih kepada motif kebaikan yang kekal, belas kasihan, kerja itu diambil. tempat kehormatan V warisan sastera pengarang Rusia. Kanak-kanak sekolah belajar "Yushka" di gred ke-7. Artikel ini membentangkan analisis cerita, yang akan membantu anda dengan cepat dan cekap bersedia untuk pelajaran dan peperiksaan.

Analisis ringkas

Tahun penulisan - 1935.

Sejarah penciptaan- Kerja itu dicipta pada separuh pertama abad kedua puluh, dan ia diterbitkan hanya pada tahun 1966 dalam koleksi "Kegemaran".

Subjek- Dalam karya A. Platonov, dia menyentuh tema kebaikan dan belas kasihan, serta kekejaman manusia.

Komposisi- Organisasi cerita adalah mudah. Plot berkembang secara berurutan. Peranan penting dalam mendedahkan topik yang dinyatakan dimainkan oleh potret Yushka dan beliau anak angkat. Kerja ini merangkumi tempoh masa yang agak besar, terima kasih kepada perkembangan pesat peristiwa.

Genre- Cerita.

Arah- Realisme.

Sejarah penciptaan

Sejarah penciptaan karya secara praktikal tidak dipelajari. Tetapi kesimpulan tertentu boleh dibuat jika kita mengambil kira biografi penulis. Tahun penulisan "Yushka" ialah 1935. Pada masa ini, A. Platonov telah pun dibentuk sebagai penulis, berjaya bekerja di pejabat editorial. Tetapi Stalin melarang penerbitan mereka, percaya bahawa mereka berbahaya bagi rejim. Pada masa itu, A. Platonov praktikal tidak menerbitkan.

Kisah "Yushka" melihat dunia pada tahun 1966 dalam koleksi "Kegemaran". Pengkritik bertindak balas positif terhadap kerja itu.

Subjek

Dalam cerita "Yushka", analisis harus bermula dengan penerangan tema dan imej.

Dalam kesusasteraan Rusia separuh pertama abad kedua puluh, berkembang secara aktif motif revolusi, peperangan, walau bagaimanapun, sesetengah penulis, walaupun dalam keadaan sedemikian, mengutamakan isu moral. A. Platonov tidak terkecuali.

Tema utama"Yushki" - belas kasihan dan kebaikan, serta kekejaman. Untuk melaksanakannya, penulis mencipta sistem imej asli. Di tengah-tengah kerja itu ialah Yefim, yang diberi nama panggilan Yushka oleh penduduk kampung. Kami mula mengenalinya. A. Platonov mencipta potret terperinci seorang lelaki. Dia berumur empat puluh tahun, tetapi dia kelihatan seperti orang tua. Badan Yushka keletihan dengan pengambilan dan kerja keras.

Yefim ialah pembantu tukang besi. Dia melayan kerjanya dengan sangat bertanggungjawab. Pada permulaan kerja, pengarang menyimpan tipu muslihat: pembaca tertanya-tanya mengapa Yefim menyimpan wang. Selanjutnya, ternyata lelaki itu memberikan semua pendapatannya kepada anak angkatnya, yang tinggal di bandar.

Di kampung, lelaki itu tidak disukai. Rakan-rakan sekampung menimbulkan kemarahan kepada seorang lelaki yang tidak berdaya, walaupun dia tidak melakukan apa-apa yang buruk kepada mereka, sebaliknya, dia sentiasa bersedia untuk membantu. Entah bagaimana mereka mengalahkan Yushka. Anak perempuan pemilik yang menjaganya. Dialog antara watak-watak ini menunjukkan dengan sempurna dunia dalaman Yushki.

Gadis itu berkata bahawa adalah lebih baik jika Yefim meninggal dunia. Dia tidak faham kenapa dia hidup begini. Jawapan pekerja itu mengejutkannya: “Orang ramai menyayangi saya, Dasha! ". Lelaki itu membenarkan tindakan rakan sekampungnya dengan sifat tidak bersalahnya: "Hati pada manusia adalah buta."

Nasib Yushka adalah tragis. Lelaki itu dibunuh oleh rakan sekampung. Anak angkatnya datang ke kampung. Ternyata gadis itu sedang belajar untuk menjadi doktor dan benar-benar ingin menyembuhkan bapanya. Nampaknya kebaikan Yushka telah dipindahkan kepadanya. Gadis itu tinggal di kampung untuk menolong orang tanpa pamrih.

Maksud nama boleh ditafsirkan dengan cara yang berbeza. Dengan itu, pengarang memfokuskan kepada watak utama. Di samping itu, makna bahasa sehari-hari perkataan "yushka" adalah darah, dan kita tahu bahawa wira itu dipukul hingga berdarah lebih daripada sekali.

Idea kerja- melaungkan kualiti moral terbaik seseorang. Penulis menunjukkan bahawa tanpa orang seperti Yushka, dunia akan menjadi kejam.

Pemikiran utama: anda perlu belajar untuk melihat kebaikan orang, walaupun kualiti yang indah tersembunyi di bawah penampilan yang tidak menarik. Inilah yang diajarkan oleh A. Platonov kepada pembaca.

Komposisi

Susunan cerita adalah mudah. Plot berkembang secara berurutan. Secara konvensional, ia boleh dibahagikan kepada beberapa bahagian: cerita tentang penampilan Yushka dan hubungannya dengan rakan sekampung, perbualan antara Yushka dan Dasha, cerita tentang pemergian tahunan Yushka, kematian seorang pahlawan, kedatangan anak angkat Yefim di kampung. Dengan setiap bahagian, penulis mendalami masalah utama.

Potret Yushka dan anak angkatnya memainkan peranan penting dalam mendedahkan topik yang dinyatakan.

Watak utama

Genre

Ciri-ciri genre - item wajib rancangan analisis sastera. "Yushka" oleh A. Platonov adalah sebuah cerita. Di dalamnya seseorang dapat melihat tanda-tanda seperti yang kecil genre sastera: jumlah kecil, perhatian penulis tertumpu pada satu jalan cerita, sistem imej tidak begitu bercabang. Arah kerja adalah realisme, kerana pengarang dengan jujur menggambarkan kehidupan manusia.