Aprendendo a escrever a letra l. Alfabeto vivo, letras vivas em imagens, alfabeto russo em imagens Desenhe uma letra engraçada l
1 ª classe
Assunto."Letra minúscula eu combinada com outras letras. Conhecimento dos elementos decorativos da pintura Gzhel.
Metas. Resuma e sistematize os conhecimentos dos alunos sobre um determinado tema.
Equipamento. Placas de identificação da estação estrada de ferro; exibição " Artes decorativas"; elementos de carta em um envelope para cada aluno; mesa de conexão; telegrama; desenhos de locomotiva a vapor, chaves com letras, esquis, fios, portões com fechaduras, elementos de pintura decorativa; gabaritos de janela para trabalhos criativos dos alunos; um pincel e um jarra de água; esquemas para análise de som; canetas esferográficas para todos os alunos.
DURANTE AS AULAS
I. Momento organizacional
II. Relatando o tema e os objetivos da aula
Professor. A aula de redação hoje será incomum. Faremos uma emocionante viagem pela Terra da escrita e do desenho, onde você aprenderá a escrever uma carta de maneira bonita e correta. eu com outras letras e desenhe elementos decorativos. Seja cuidadoso e paciente. E um trem alegre nos ajudará a viajar, que nos levará rapidamente de uma estação a outra. Durante nossa viagem, colete chaves mágicas. Eles irão ajudá-lo a voltar para a aula.
Todos repetem as palavras depois do professor:
Choo-choo-choo,
O trem está correndo a toda velocidade.
A locomotiva bufa:
Estou com pressa - zunindo -
"Depressa, depressa, depressa..."
III. Aquecimento
VOCÊ. Então chegamos à primeira estação. Quem vai ler o nome desta estação?
Crianças. Aquecimento.
VOCÊ. Levante a mão quem leu a palavra escrita letras maiúsculas? E quem poderia ler o que estava escrito em cartas escritas? E que letras nesta palavra podemos escrever?
D. Cartas A, E, n, Para.
U. Nesta estação, você deve fazer um bom aquecimento. Repita o exercício depois de mim.
1. Ligue o motor do carro. ( Rotação da câmera.)
2. Mostre como nosso coração funciona. ( Fechando e abrindo os punhos.)
3. Vamos subir as escadas e agora vamos descer. ( Com o polegar, pressione as pontas dos dedos em ordem.)
4. Um, dois, três, quatro, cinco. ( Os dedos são dobrados em ordem em um punho.)
5. Todos os dedos foram dormir. ( A câmera se inclina.)
6. De repente acordou, espreguiçou-se! ( Os dedos são ejetados dos cames e retornam à sua posição original.)
O treino foi simplesmente incrível. Agora seus dedos e mãos vão bons ajudantes para você. Atrás Bom trabalho você obtém a primeira chave.
Lembre-se disso, será útil para você no final da jornada.
E é hora de seguirmos em frente. Vamos!
4. trabalho criativo
VOCÊ. Frost governa nesta estação. Por que a geada é comparada a um artista?
D. Frost, como o artista, cria padrões maravilhosos nas janelas.
VOCÊ. Nesta estação, você também será um artista e ajudará a geada a decorar as janelas com padrões.
Um padrão é um tipo de desenho decorativo.
"Decorativo" - palavra estrangeira, na tradução do latim significa "decoração", "servindo para desenhar".
O que, por exemplo, as pessoas decoram com padrões?
A professora chama a atenção das crianças para a exposição “Arte Decorativa”.
D. Pratos, roupas, móveis.
VOCÊ. O que pode ser um padrão?
D. De formas geométricas, das formas do mundo vegetal, mundo animal, flores, bagas, folhas.
VOCÊ. E hoje vamos aprender a desenhar um padrão de elementos decorativos de letras. Preste atenção na tabela.
Na mesa:
- Em que linha estão os elementos das letras?
D. Em primeiro.
VOCÊ. E qual é decorativo?
D. No segundo.
VOCÊ. Qual a diferença entre escrita e elementos decorativos?
D. Elementos decorativos podem decorar algo.
- Você pode fazer um padrão com eles.
A professora mostra a execução de elementos decorativos e demonstra como eles podem ser usados em um padrão.
Na mesa:
VOCÊ. E agora tente desenhar você mesmo alguns elementos decorativos, ajude a decorar a janela de inverno com um padrão.
As crianças recebem modelos de janela e desenham por conta própria. Durante a operação, a gravação de música calma soa silenciosamente.
Você tem padrões incríveis. E que elementos utilizou - escritos ou decorativos?
D. Decorativo.
VOCÊ. Decorativo - e daí?
D. Decorando.
VOCÊ. Que tinta de base você usou em seu trabalho?
D. Azul.
VOCÊ. A pintura Gzhel é realizada com tinta azul. Seus padrões são compostos de elementos decorativos da pintura Gzhel, você conheceu alguns deles hoje.
Para o trabalho, você recebe uma segunda chave. Lembre se.
É hora de passar para a próxima estação para a terceira chave.
V. Educação física
VOCÊ. Choo-choo-choo,
O trem está correndo a toda velocidade.
A locomotiva bufa:
"Estou com pressa, - zumbidos, -
Rápido, rápido, rápido..."
As crianças repetem os movimentos após o professor.
VI. carta carta eu
VOCÊ. Chegamos à terceira estação. Como isso é chamado?
D. Cartas.
VOCÊ. Houve um desastre nesta estação: um fusca deu partida. Ele comeu quase todas as cartas. Parece que sua ajuda é necessária com urgência. Pegue um envelope, pegue todos os elementos e desenhe letras n, E, eu.
Em envelopes:
As crianças estão fazendo a tarefa.
- Qual dessas letras é "extra"? Por que?
D. Vogal E.
VOCÊ. O que todas essas letras têm em comum?
D. Eles estão todos em linha.
VOCÊ. Sugiro que você jogue o jogo "Pincel molhado".
No quadro vou escrever uma carta com um pincel. Você deve reconhecê-la e nomeá-la. Então você precisa escrever esta carta por escrito.
A professora desenha letras com um pincel molhado.(Se a turma for pequena, você pode desenhar letras nas palmas das crianças.)
Na mesa:
O que é a letra "extra"? Por que?
D. Carta "Extra" s porque está embutido.
VOCÊ. O que essas letras têm em comum?
D. Todas elas são vogais.
VOCÊ. Quando escrevemos em palavras letra maiúscula?
As crianças respondem.
Agora ouça o poema e anote as letras minúsculas que serão discutidas.
O que aconteceu? O que aconteceu?
O alfabeto caiu do fogão.
Sentindo-se no chão
rabo de cavalo quebrado No .
Carta COM completamente fechado
virou uma carta SOBRE .
Carta A quando eu acordei
Não reconheceu ninguém.
Que letras você escreveu?
D. Cartas no, Com, d, A.
U. Que carta aprendemos a escrever?
D. carta eu.
VOCÊ. De quais elementos ele é composto?
D. De duas varas inclinadas com arredondamentos na parte inferior.
VOCÊ. Uma tarefa independente para todos: projetar uma carta.
A professora distribui vários elementos de cartas às crianças, das quais elas escolhem as de que precisam.
Mostre-me como escrever a carta corretamente.
Dois ou três alunos escrevem uma carta no quadro.
- Escreva a carta eu três vezes.
As crianças estão fazendo a tarefa.
- Gente, como uma carta eu conecta com outras letras?
Na mesa:
As crianças olham para amostras de compostos e os anotam na receita.
– Grave quaisquer outras duas conexões.
As crianças estão fazendo a tarefa.
Você obtém uma terceira chave para um bom trabalho. Anotá-la. É hora de seguirmos em frente.
VII. Consolidação dos aprovados
VOCÊ. Qual estação está na sua frente?
D. Silábico.
VOCÊ. Que letras escritas em seu nome você já sabe escrever?
D. Cartas Com, eu, O, A.
U. Pinóquio está esperando por sua ajuda nesta estação. Ele quer aprender a escrever de maneira bonita e correta e espera que você o ensine. Leia as sílabas.
Na mesa:
- Que letras Pinóquio usou - impressas ou escritas?
D. Impresso.
VOCÊ. Mostre a Pinóquio como escrever essas sílabas em letras escritas.
Um aluno conclui a tarefa no quadro-negro, o restante - no caderno.
Escreva a primeira sílaba desta palavra.
A professora mostra um desenho.
- Preste atenção na conexão das letras.
As crianças escrevem uma sílaba ly .
Agora escreva a última sílaba desta palavra.
A professora mostra uma foto.
As crianças escrevem uma sílaba ki.
- Agora faça duas palavras das sílabas escritas.
As crianças adivinham as palavras e as escrevem em cadernos, e um aluno está no quadro-negro.
Quantos objetos essas palavras representam?
D. Um monte de.
VOCÊ. Veja se Pinóquio escreveu essas palavras corretamente?
Na mesa:
D. Não, errado!
VOCÊ. Por que?
D. Ele se esqueceu de conectar letras.
VOCÊ. Ajude Pinóquio a conectar as letras corretamente.
Um aluno no quadro-negro corrige os erros.
Na mesa:
- Acenda as lanternas vermelhas sob as vogais. Divida as palavras em sílabas. quantos em palavras vocálicas,
quantas sílabas?
D. Duas vogais, o que significa duas sílabas.
VOCÊ. Pessoal, vocês têm um telegrama urgente de Não sei. Ela está criptografada.
Na mesa:
Que palavra combina com o primeiro padrão?
D. Vespa.
VOCÊ. Leia a primeira frase. Palavra vespa use-o corretamente.
As crianças estão fazendo a tarefa.
Leia a segunda frase.
Que palavra se encaixa no segundo esquema?
D. Raposa.
VOCÊ. Leia a última frase usando a palavra correta raposa.
As crianças estão fazendo a tarefa.
Agora leia todo o telegrama. Escreva uma resposta para Dunno. O que há com a raposa? Anote a oferta.
As crianças escrevem uma frase com comentários.
Por que as vespas têm bigodes, enquanto os gatos e as raposas têm bigodes?
As crianças respondem.
– Acho que Pinóquio aprendeu algo com você.
Para um bom trabalho, pegue a última chave. Lembre se.
VIII. Resumo da lição
VOCÊ. Acho que é hora de voltarmos para a aula. Mas no caminho há um portão com quatro fechaduras. É aqui que as chaves são úteis.
Na mesa:
Qual dessas chaves você recebeu primeiro?
D. chave com letra P .
VOCÊ. Abrimos a primeira fechadura. Qual é o segundo?
D. chave com letra R .
VOCÊ. Qual é o terceiro?
D. chave com letra E .
VOCÊ. Quarto?
D. chave com letra h .
VOCÊ. Todas as fechaduras estão abertas. O que você conseguiu?
Na mesa:
D. Palavra prêmio .
VOCÊ. Qual é o nome de tal desenho?
D. padrão.
VOCÊ. Do que esse padrão é feito?
D. Dos elementos da pintura.
VOCÊ. Dos elementos de que pintura?
D. Gzhel.
VOCÊ. Que tinta é usada para esta pintura?
D. Azul ou ciano.
VOCÊ. Quais letras são usadas no padrão - escritas, impressas ou decorativas?
D. Decorativo.
VOCÊ. Os prêmios pelo seu trabalho na aula serão canetas que o ajudarão a escrever de maneira bonita e correta.
Baixe vídeos e corte mp3 - nós facilitamos!
Nosso site é uma ótima ferramenta de entretenimento e lazer! Você sempre pode ver e baixar vídeos online, vídeos engraçados, vídeos de câmera escondida, filmes de arte, documentários, vídeo amador e caseiro, videoclipes, vídeos sobre futebol, esportes, acidentes e desastres, humor, música, desenhos animados, animes, programas de TV e muitos outros vídeos gratuitos e sem registro. Converta este vídeo para mp3 e outros formatos: mp3, aac, m4a, ogg, wma, mp4, 3gp, avi, flv, mpg e wmv. Rádio Online são estações de rádio para escolher por país, estilo e qualidade. Piadas on-line são piadas populares para escolher por estilo. Cortando mp3 para ringtones online. Conversor de vídeo para mp3 e outros formatos. TV online - estes são canais de TV populares para você escolher. A transmissão de canais de TV é totalmente gratuita em tempo real - transmitida online.
Inquietos, eles se distraem rapidamente e saltam rapidamente de um assunto para outro. Então, como deixá-los entusiasmados com o aprendizado das letras e do alfabeto? Claro, com a ajuda de fotos engraçadas e engraçadas - letras vivas em fotos. Todas as crianças adoram ver desenhos coloridos, nem vão adivinhar que neste momento estão a ter aulas, para elas é apenas mais uma brincadeira.
Aqui, oferecemos a você o download gratuito e a impressão de divertidas “cartas ao vivo em imagens” em uma impressora colorida.
Cada uma das letras é ilustrada no estilo da palavra que começa com aquela letra. É uma espécie de quebra-cabeça rebus, muito interessante de resolver com a criança. Você mostra a ele um cartão com uma letra e ele deve adivinhar qual palavra está criptografada.
Essas cartas vivas em fotos são perfeitas para o dever de casa com uma criança e para as aulas no jardim de infância.
Como fazer letras vivas em fotos para crianças
Este material de treinamento é apresentado na forma de cartões com letras de 2 unidades. em uma folha A4.
Você só precisa baixar e imprimir arquivos com letras, colar folhas em papelão. De cima, se desejar, você pode colá-los com fita adesiva.
Corte as folhas em cartões e você pode estudar com seu filho.
Com esses cartões, as letras do alfabeto russo aprendem rapidamente e, o mais importante, são muito divertidas e interessantes.
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo
Cartões educativos com letras do alfabeto russo, Letras A, B
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, letras V, G
Cartões educativos com letras do alfabeto russo, Letras D, E
Desenvolvendo cartões com as letras do alfabeto russo, Letras Yo, Zh
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras Z, I
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, letras Y, K
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras L, M
Cartões educativos com letras do alfabeto russo, Letras H, O
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras P, R
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras C, T
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras U, F
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras X, C
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, letras H, W
Cartões educativos com as letras do alfabeto russo, Letras Ш, ъ
Cartões educacionais com as letras do alfabeto russo, letras s, b
Acredita-se que um grande número de fatores possa influenciar a caligrafia de uma pessoa: paciência, perseverança, alguns traços de caráter e até características fisiológicas da estrutura de sua mão.
Quando é o melhor momento para aprender a escrever lindamente?
Se você deseja ter uma caligrafia clara e legível, claro, o mais correto é começar as aulas para aprimorá-la desde a infância. Algumas crianças se interessam pelo processo de escrita antes mesmo da idade certa, então você pode começar a ensinar seu filho com segurança antes mesmo da escola. Acredita-se que a idade ideal para começar a aprender o básico da caligrafia, ou seja, como desenhar lindamente as letras do alfabeto, seja aos 5 ou 6 anos.
Como aprender caligrafia?
Muitos acreditam que, para que as cartas manuscritas fiquem bonitas, é necessário fazer cursos especiais na arte da escrita perfeita. Infelizmente, nem todo mundo se atreve a gastar uma certa quantia de dinheiro tentando dominar essa habilidade. No entanto, existe outro método pelo qual você pode aprender a desenhar as letras deste ou daquele alfabeto lindamente sem recorrer a nenhuma master class preliminar. Este método é amplamente utilizado entre profissionais e amadores de caligrafia.
O que é um estêncil?
Talvez muitos tenham encontrado um termo como "estêncil". Esta palavra tem raízes italianas (“traforetto”) e traduz literalmente como “placa perfurada”. Seu nome transmite quase totalmente a própria essência desse elemento: consiste em um material bastante denso, como o papelão, sobre o qual esta ou aquela imagem é aplicada preliminarmente, e então esta ou aquela imagem é recortada. Este método permite obter imagens repetidamente repetidas, portanto, não haverá mais necessidade de trabalhar em cada uma delas separadamente. Naturalmente, qualquer inscrição também pode se tornar um estêncil, que pode ser transferido várias vezes para as superfícies desejadas. Assim, a “placa perfurada” é uma excelente opção de como desenhar letras lindamente, que podem ser usadas para finalidades completamente diferentes (desenho de cartões postais e convites, decoração de roupas, móveis e utensílios domésticos).
Desvantagens da caligrafia ilegível
Hoje, a necessidade de caligrafia está cada vez mais ficando em segundo plano devido à modernização do processo de escrita como tal. A preferência é dada à entrada do computador, os teclados substituíram as canetas esferográficas que nos são familiares e digitar qualquer documento de texto agora é muito mais fácil e rápido do que reproduzi-lo manualmente. Mesmo assim, às vezes surge uma situação em que a necessidade de escrever mesmo algumas frases por conta própria não pode ser evitada, e é nesse caso que o problema de muitas pessoas é revelado - caligrafia insuficientemente legível. Aprender a desenhar letras bonitas, mantendo as habilidades adquiridas, é muito difícil, mas bastante real. Portanto, para evitar críticas periódicas sobre a configuração incompreensível dos caracteres no papel, deve-se aprender a escrevê-los com clareza e elegância.
Como desenhar os materiais necessários
Não só treinamento, mas também alguns detalhes adicionais, todos os quais podem ser facilmente encontrados em qualquer loja especializada. Esses itens incluem o seguinte:
- uma folha de filme rígido transparente;
- um conjunto de marcadores;
- furador;
- régua de rolo (com sua ajuda linhas paralelas são aplicadas);
- papel;
- faca modelo.
Exercícios usados para melhorar a caligrafia
A afirmação de que o estilo de escrita não pode ser melhorado é uma falácia absoluta. É bem possível fazer isso, mas é recomendável usar as seguintes instruções.
A implementação regular das lições acima certamente ajudará a melhorar a caligrafia, e a caligrafia não parecerá mais algo completamente inatingível.
Pais
em uma nota:
Aprendendo letras jogando:
COM primeira infância o bebê definitivamente precisa ler vários livros infantis, contos de fadas, poemas e trava-línguas. Cante canções infantis, faça enigmas divertidos para a criança. Após a leitura, não deixe de perguntar a opinião da criança sobre a literatura lida.
Se a criança estiver interessada em letras ou números, é necessário responder à pergunta de forma detalhada, fazendo associações semânticas. Exemplo:
- O que é isso?
- Esta é a letra D. Esta carta é para a casa. Vamos desenhar uma grande letra D. Vamos desenhar um cachimbo na letra, sai fumaça do cachimbo. Dentro desenhamos uma janela e na janela com a letra D - uma menina. Ao lado da casa, desenhe a letra D - uma árvore. Aqui você vê que casa interessante nós temos.
E a letra D também tem os nomes Dima, Denis, Dasha, etc. Mostre esta letra em um livro, em uma loja, em produtos. Junto com o bebê, você pode moldar letras de massa ou plasticina, recortar em papel ...
