Namnen på evenemanget om kreativiteten hos Mr. Oster. En semester tillägnad kreativiteten hos G
Oster Island : ett litterärt spel för elever i årskurs 3-6.
Till 65-årsdagen av Grigory Osters födelse.
Design: en karta över Oster Island, en tecknad serie och originalporträtt av författaren, en rebus, ordna uppgifter, menyer, dåliga råd på separata blad. Affisch: ”Om Austers 'dåliga råd' öppnar boken. Först då kommer du att stänga den när sidorna tar slut.
Semesterns program omfattar: pojken Fedya, apan, piraterna: sprutan och sockeln och presentatören.
Pojken Fedya kommer in.
Fedya: hej killar och tjejer: jag heter Fedya. Jag är hjälten i G. Osters roliga bok "En berättelse med detaljer". Allt som är okänt är fruktansvärt intressant! Fruktansvärt okänt, vad är intressant!
Vi kommer inte ha tråkigt idag. Vi ska åka till en rolig ö - ön Oster. Vill du veta vad en ö är? (Det finns ett bord i mitten av hallen. 2 deltagare tillkallas, som går runt bordet).
Fedya: Jo, du förstår, du gick runt bordet och återvände till samma plats, bara på andra sidan. Så är vår ö, oavsett vilken väg du går så kommer du tillbaka till samma plats.
För att komma till vår ö måste du gissa rebus (bilden visar en svamp, ett berg, o, håller TER i handen).
Fedya: Kan du blunda? Låt oss alla sluta ögonen tillsammans och säga: ett, två, tre - frys, och öppna nu ögonen - och vi är på ön - titta!
(Martyshka kommer in). Apa: Här är du på vår ö. Låt oss lära känna varandra: Jag är apan från klassboken "Charging for the tail." Vår ö är öppen barnskribent. Du vet redan hans namn. För att hedra författaren heter ön Oster. Han blev också vår president. Men detta skedde inte omedelbart. Först föddes Grisha Oster i den glada staden Odessa. Då var han sjöman. Han seglade på haven och oceanerna, besökte många länder och öar. På en av öarna träffade vi honom. Vi apor skrattade så mycket åt hans berättelser att alla våra magar slets sönder. Men det bor inte bara apor på öarna, utan även pirater. Där fick farbror Grisha slåss mot de fruktansvärt kända piraterna Sockel och spruta. Farbror Grisha tyckte om att vara sjöman. Men mest av allt tyckte han om att berätta roliga historier. Det var därför alla sa: "Jaha, du är en författare." Han tänkte och funderade och bestämde sig för att bli författare. Du måste bara lära dig att bli författare också. Och han gick för att studera i Moskva, vid det litterära institutet. Och när han blev en riktig författare, kom han ihåg dem som han träffade på avlägsna hav, öar och skrev böcker om dem. Och han kom också med pussel, sagor, dåliga råd om dig. Barn hjälpte honom i denna fråga, lika glad och busig som du. Under 2012 Auster fyllde 65 år i november. Han är i toppen av liv och talang.
(pirater springer in)
Apa: var kom du ifrån? Vi bjöd inte in dig.
Pirater: Vi tog med dig Auster (de tar fram en karikatyr)
Apa: Gå härifrån, stör oss inte (skjuter ut piraterna). Killar, det var Syringe och Sockel, de där mycket berömda piraterna, om ni bara visste hur mycket problem de gav oss! Och vad ritade de! Men piraterna ljög inte. Detta är verkligen ett porträtt av G. Oster (visar en karikatyr). Och nu ska vi bekanta oss med den stora och glatt sällskap Osteröarna. Försök bara lära känna var och en av karaktärerna själv.
Frågesport:
1. Han bor på vinden och bara problem väntar honom på gården (En kattunge som heter Woof).
2. Den som kan mätas av papegojor och apor, en elefantkalv (Boa constrictor).
3. Den som vänner kallade en fågel .. (Papegoja).
Det busiga företaget som hjälpte tigern att tvätta bort alla ränder från nos till svans, svälja flodhästen egen TV, räddade sågfisken från akvariet och lärde strutsen att flyga (apa).
4. "Den här boken är för stygga barn. Lydiga barn kan inte läsa det, och om du läser det, då bara bundna till en stol. ("Dåliga råd").
(dyka upp pirater): Och vi? Har vi blivit bortglömda? Jag är spruta! Jag är Plint!
Apa: Vi lärde känna varandra, så gå härifrån, stör oss inte. Grabbar! Vi har en fantastisk ö! Vi har ett roligt och intressant liv. Bland oss finns det inga tråkigheter, grumlare, vi spelar ofta dårar.
Pirater: Det är säkert!
Fedya: Gå bort, gå bort! (Drar ut)
Apa: vi är inte förbjudna att spela idioter, utan tvärtom, det är till och med tillåtet. President farbror Grisha utfärdar särskilda lagar, eftersom lagar är obligatoriska för varje samhälle och stat. Våra lagar kallas "dåliga råd". Detta är lagar i omvänd ordning. Deras icke-uppfyllelse uppmuntras i vårt land. Skulle du vilja lära känna dem?
(pirater springer in
Apa:är du här igen? Tja, vad behöver du?
Pirater: Och vi kom med nya lagar. Vi förbjuder det inte.
Apa: Det är rätt. Ge oss dina lagar. Det ska bli intressant att lyssna på dem.
Pirater: Ett förlorat barn måste komma ihåg att de kommer att ta hem honom
Så fort han ger sin adress.
Måste agera smartare, säga "Jag bor nära en palm med en apa
På avlägsna öar. Förlorat barn, om han inte är en dåre
Missa inte det rätta tillfället att besöka olika länder.
Håller inte med någon, någonsin.
Och den som håller med dig, kalla dem fega.
För detta kommer alla att börja älska och respektera dig.
Och överallt kommer du att ha fullt, fullt av vänner.
Fedya: Och låt nu killarna komma med sina egna lagar för vår ö.
Apa: Ja, det var precis vad jag ville föreslå. Låt oss ha en dålig rådgivningstävling.
Dålig rådstävling.
Om du och dina vänner har roligt tillsammans på gården,
Och med dig tar de på sig din nya kappa,
Det är inte värt att krypa i vattenpölar och rulla på marken
Och klättra på staket, hängande på spikar.
För att inte förstöra eller fläcka din nya päls
Vi måste göra det gammalt. Detta görs så här:
Gå rakt ner i pölen, rulla på marken
Och hänga lite på staketet på spikar.
Mycket snart kommer din nya päls att bli gammal.
Apa: vi älskar vår ö. Vårt liv är i full gång. Vill du veta vad vi gör från morgon till kväll? Låt oss låtsas att det är morgon. Det börjar med laddning.
Pirater: Ser du vilken typ av muskler vi har? Du kommer aldrig att ha sådana muskler.
Apa: Andras muskler hjälper oss inte. Detta kräver en laddare. Killar, dela upp i 2 lag. Den ena kommer på övningar för en boakonstriktor och en apa, och den andra för en elefantkalv och en papegoja. Och piraterna kommer att hjälpa dig.
(Tävling« SKRIKULTUR»)
Apa: Bra gjort! Så atletisk är du. Och vad gör de efter laddning? Vi ska äta frukost.
Pirater: Vi bjuder på en sallad av känsliga killar och tjejer. Häll kallt vatten över antalet mycket kränkta pojkar och 4 ännu fler kränkta tjejer, skär lök i tunna skivor och häll den på huvudet på alla kränkta tills de är helt kränkta. Färdig sallad kan dekoreras på toppen med en stor arg tjej.
Apa: Efter frukost tvättar vi och borstar tänderna. Det finns speciella föremål för detta.
Pirater: Om borsten inte får plats i munnen så är det inte en tandborste, utan en skoborste.
Det är för sent att borsta dina fallna tänder! Enligt Austers lag:
Tvätta aldrig händer, hals, öron eller ansikte.
Denna dumma aktivitet leder till ingenting.
Händer, hals, öron och ansikte kommer att bli smutsiga igen,
Så varför slösa energi, slösa tid förgäves.
Att klippa sig är också värdelöst, det är ingen mening.
Vid hög ålder kommer huvudet att bli skalligt av sig självt.
Apa: Det finns också skolor på ön. Vet du vad vi har intressant skola! Och hur många olika saker vi har! Ja, pirater, vill du lära dig? Berätta för oss alla skolskyltar.
Pirater: Att titta in i klassrummet öppnar kunskapens avgrund. Gå inte in i klass 13:e. Vänta vid dörren tills det är 12 klasskamrater och gå snabbt hem.
Om du sticker ut tungan bakom ryggen på läraren och gör en min,
Hon kommer att älska dig innerligt och kommer bara att sätta femmor.
Fedya: Känner du till presidentens råd till unga skolbarn? Lyssna och kom ihåg:
Om din skrivbordskompis har blivit en källa till infektion,
Krama honom så kommer du inte till skolan på 2 veckor.
Bli inte upprörd om din pappa eller mamma kallas till skolan.
Ta gärna med hela familjen.
Låt farbröder, fastrar och andra kusiner komma.
Om du har en hund, ta med henne också.
Apa: Nu till mattelektionen. Tävling « Glad matematiker». Fördela uppgifter till de som önskar. Den som löser snabbast vinner. App nr 1.
Pirater: Ja, den här skolan. Låt oss vara oförskämda. Låt oss rita på tapeten.
Apa:Åh, ni sköter er illa igen, busiga pirater!
Pirater: Och vi agerar bara enligt lagarna.
Apa: Vilka är dessa lagar?
Pirater: Om din mamma fångade dig när du gjorde din favoritgrej.
Till exempel för att rita i korridoren på tapeten.
Förklara för henne att detta är din överraskning för farbror Grisha.
Målningen av Grisha Oster kallas ett porträtt. Så vad ska vi rita killar? (rita en bild på tapeten).
Apa: Vi hade kul, nu ska vi äta lunch. Vi inbjuder dig att från menyn välja den rätt som intresserar dig ... (läser från "Boken om välsmakande och hälsosam mat":
- Buljong med förvirring. Lägg lagerbladet, peppar i fickan på rasterna, skär de kokta morötterna i cirklar och plantera rasterna i köttet eller kycklingbuljong. Efter några minuter kommer allt som stoppas i fickorna att gå förlorat och börjar flyta i buljongen. Färdig måltid kan serveras vid bordet.
- Shalun i choklad. Smält chokladen på kvällen, doppa det stygga huvudet i det och låt det torka i draget till morgonen. På morgonen när chokladen har stelnat kan du toppa födelsedagstårtan med en choklad stygg figur.
Piratspruta: Tja, ät. låt oss spela till skuggteatern. Kom ihåg vem som förstod kattungen Gav bäst av alla. Du behöver 2 personer per lag. Den ena är kattungen Woof, den andra är hans skugga. Kattungen visar vilken rörelse som helst, skuggan upprepar allt på samma sätt. Vinnaren är det par som visar och upprepar rörelserna bättre.
Piratsockel: Det är inte intressant. Bara 4 och spela.
Apa: Låt oss sedan spela mitt favoritspel" 2 boaorm». Barn skapar 2 lag. De står upp en efter en. Sedan börjar varje "boa constrictor" röra på sig och trasslar snart ihop sig. 2 personer, förvalda, reda ut dem. Vem är mer benägen att nysta upp).
(under denna tävling stjäl pirater skatterna på ön- Austers böcker).
Monkey och Fedya:
Åh nej nej nej! Öns skatter har stulits från oss! G. Osters böcker!
(Brevbäraren kommer med ett telegram från piraterna. Fedya: Vi har skatter. Vi återkommer om du kommer ihåg vad de heter. Sockel och spruta.)
Fedya: Hur får vi tillbaka våra Auster-böcker? Killar, hjälp oss.
Tävling« Återlämnande av öns skatter».
Fedya: namnge böckerna skrivna av G. Oster (Om barnen tycker att det är svårt läser apan utdrag ur texten. Bilaga nr 4) Tack killar, ni hjälpte oss.
(pirater lämnar tillbaka böcker) Skäms du inte för att vara här?
Pirater: Och vi ångrar oss. Vi kommer att bli bra. Men vi förde dig ett telegram från G. Oster " Tack för semestern Vi ses i mina andra böcker». G. Oster.
Fedya: Nåväl, det är dags för oss att säga adjö. Kom till biblioteket så får du träffa andra karaktärer från böckerna.
Ansökningar. 1: Uppgifter 2 pojkar åt 6 kg honung. En pojke vägde 3 kg. Hur många kg honung fick plats i den andra pojken?
Marina Borovitskaya gjorde 12 misstag i diktatet, och Grisha Kruzhkov, som kopierade allt från henne, gjorde 32 misstag. Hur många av hans egna misstag i diktat har Grisha?
App2. Quiz tips."Valpen och kattungen lekte fälla på gården. Och grannkatten gick på sin grannes tak och blev indignerad: - "Vad är det här för vänskap mellan en valp och en kattunge? Det kan inte finnas någon vänskap!" ("Kattunge som heter Woof")
- "Dessa elefant-, papegoja- och boakonstriktor och apan levde i Afrika. Varje dag träffades de och kom på något intressant ”(“ Övning för svansen ”).
"Den här boken är för stygga barn. Lydiga barn kan inte läsa den, men om du läser den, då bara genom att vara bunden till en stol. ("Dåliga råd").
Lista över verk av G.B. Oster:
Dåligt råd: Prince. För stygga barn och deras föräldrar.-M.: Romen, 1994-110-tal.
Barns vidskepelse.-M.: Romen, 1996.-59s.
Uppgiftsbok: en älskad guide till matematik.-M.: Romen, !((;.-124s.
Laddning för svansen: en saga.-M.: Romen, 1993.-125s.
Petka mikrob: en saga.
38 papegojor.-Fryazino, 1994.-111s.
Fysik: en älskad guide.-M.: Romen, 1994.-126s.
Kära läsare! 
Vi inbjuder dig att besöka intressanta, informativa bokutställningar organiserade i biblioteken i Yemanzhelinsky kommundistrikt.
(Prenumeration)
Årsdagar för författare
Jubileumsböcker
Rysslands historia (till 100-årsdagen av oktoberrevolutionen)
(Läsrum)
"Choosing Your Future" 5 oktober
"Livsförstörande missbruk" 17 oktober
Komsomol-medlemmar är hjältar!
Barnavdelningen vid Centraldistriktssjukhuset
Utställning - utflykt reserverade platser Ural"
bokutställning"Hundar och katter under ett skydd"
Bokutställning "All the colors of the rainbow" (till 115-årsdagen av E. Permyak)
Bokutställning "Om det blir en förändring i skolan ..." (lärarens dag)
Bokutställning "Tänk, tänk mitt huvud!" (Lärarens dag)
Ljudutställning "Musikspargris"
— Bok- och illustrationsutställning "Alltid i beredskap" (med anledning av 85-årsdagen av bildandet av Rysslands civila försvar) 04.10.2017;
- "Författare, etnograf och berättare" -165 år av D.N. Mamin - Sibiryak 2017-10-25;
- "Konstnär - stridsmålare, fördömer kriget" - 175 år sedan födelsen av V.V. Vereshchagin (1842-1904) 2017-10-26;
Bokutställning "Smärta och minne av generationer" (till dagen för minnet av offren för politiskt förtryck i Ryssland) 2017-10-30.
Bokutställning för jubileum och minnesvärd litterära datum.
"Dejter. Böcker. Namn.
8 - 125 år sedan M.I. Tsvetaeva (1892-1941), rysk poetess.
9 - 470 år sedan födelsen av M. Cervantes (1547-1616), spansk författare av renässansen
Utställning-minne "Min ungdom är Komsomol"
09.10. Bokutställning "Day of Tankograd"
Utställningstvist "Don Quijotes tid" (470 år av Cervantes)
13.10. Installation "Smarta saker" (115 år av E. Permyak, 130 år av S. Marshak)
Utställning - ett porträtt "Epokens charm" (120 år av I. Ilf).
30.10 Bokutställning "Jag ska lära dig att leva utan sorg" (70 år av G. Oster)
Bibliotek-filial nr 5 i Baturinsky-bosättningen
Utställningsvisning "Djur - böckers hjältar" - från 02.10 till 22.10
Utställningsminne "Vårt Komsomol förflutna" - från 23.10 till 05.11
Bibliotek-filial nr 6, Borisovka
"Kokkonst"
"Hantlangare"
Permanenta bokutställningar
Central Regional Library (CRB)
(Prenumeration)
Litterära årsdagar
Tematisk hylla "I bokminne - Rysslands historia."
(Läsrum)
Utställningsresa "Jorden runt i 80 böcker",
"Blue Mirrors of the Stone Belt" 2017 års ekologi i Ryssland.
Biblioteks-filial nr 1 s. Arbetare
Låt oss rädda vår jord! Vi har bara en” 2017 års ekologi i Ryssland.
Bibliotek-filial nr 2 i Krasnogorsky-bosättningen
"Vernissage", tillägnad artisterna - årsdagar 2017,
"Litterär kalender" - till årsdagarna 2017,
"Boknyheter"
"Genom sidorna i historien om byn Krasnogorsky" biblioteksquilt för 65-årsdagen av byn Krasnogorsky.
Utställningar-installationer:
"Så här började byn"
"Kända landsmän"
Utställningar - utställningar:
"Miner's Chronicle",
"Krasnogorsky i fotografier",
"Jag gick igenom det kriget"
"Poeter är landsmän".
Bibliotek-filial nr 3 Zauralsky bosättning
"Grönt mirakel - Jorden" inom ramen för Ekologiåret,
"Our Vernissage: Treasures of the World" Utställning av reproduktioner kända artister- årsdagar
Bokutställning för jubileum och minnesvärda litterära datum. "Dejter. Böcker. Namn.
Bibliotek-filial nr 4 Krasnogorsky bosättning
"En volontärs dagbok"
"Tolerans är mångfaldens harmoni",
"2017 är ekologins år".
Bibliotek-filial nr 5 i Baturinsky-bosättningen
Översiktsutställning om ekologins år "Huset som heter jorden",
Lokalhistorisk utställning "Jag växte upp i denna stad",
Ekologisk och lokalhistorisk utställning "Känn ditt land",
Informativ utställning "Djurens och växternas värld",
Utställningssortiment "Om allt i världen",
Utställningsrop "Läs en bok om kriget",
Litterär utställning "Läsning i klassisk stil",
Utställningsbekant "Kända årsdagar",
Utställning-folklore "Folkkalenderhelger",
Utställningar - rekommendationer "Det var en gång sagor" och
"Min barndoms böcker"
En helgdag tillägnad G. B. Osters arbete Inokulation mot bortskämning Syfte - sida nr 1/1
En helgdag tillägnad G.B. Osters verkVaccination mot bortskämdhet
Mål : skapa en känslomässig atmosfär för förverkligandet av kreativa och intellektuella förmågor studenter.
Uppgifter:
att lära barn att känna och förstå språket i ett konstverk;
befästa intresset för G. Osters, mästare humoristisk genre i barnlitteratur;
stimulera läsarens intresse för eleverna och skapa en attityd till självständig läsning av författarens verk;
främja utvecklingen av kommunikativa relationer;
Utrustning:
En bärbar dator, en projektor, en presentation om G. Oster, en utställning av författarens böcker, affischer som visar hjältarna i Osters böcker, leksaker (bokkaraktärer), kostymer, masker, hantlar, hopprep, Ballonger, behandla.
Semesterns gång.
AT 2:
Kära pojkar! Idag har vi samlats för en semester tillägnad det underbaras kreativitet samtida poet och författaren G. Oster.
En berättelse om G. Osters liv
G. Oster föddes den 27 november på Krim i staden Jalta, där Svarta havet är varmt, i familjen till en sjöman. Under hela sin barndom satt Grisha med sin mamma på biblioteket och läste alla böckerna och bestämde sig för att bli författare, gick in på det litterära institutet och skrev sin första bok 1974. Boken var för vuxna. Men en dag gjorde Oster en lysande upptäckt: det visar sig att vuxna härstammar från barn, insåg att han inte var intresserad av att skriva för vuxna och började skriva för barn, eftersom han ville hjälpa barn att bli smarta, snälla, ärliga, modiga , med hjälp av hans böcker också. Barn blev omedelbart och villkorslöst förälskade i G. Osters hjältar, söta, kvicktänkta, livliga.
G. Oster har 5 barn och hans fru Maya, som är chefredaktör för tidningen Yeralash och programmet " Godnatt, barn"
G. Oster - mycket glad person. Han vet allt. Det fanns aldrig en tid då han inte kunde svara på en fråga. Alla frågor - om stjärnorna, om dammsugaren, om Napoleon. Det är ingen slump att G. Auster kallas en av de mest intressanta och bildade människorna i vår tid, och många märkliga författare är stolta över hans vänskap, bland dem E. Uspensky.
I 1:
Lyssna på författarens meddelande till barn:
Hej kära barn!
En barnskribent skriver till dig. Den här författaren är jag. Jag heter Grigory Oster.
Vad heter du, jag vet inte, men jag kan gissa. Och jag antar också att du vill höra någon sorts saga. Om jag gissar rätt, lyssna då. Och om jag gissar fel och du inte vill höra historien, lyssna då inte. Sagan kommer ingenstans, den väntar på dig. Kom när du vill, så kommer du att höra allt från början till slut.
Men du, kära barn, dröjer ändå inte för mycket, annars blir du vuxen och det kommer inte längre att vara så intressant för dig att lyssna på en saga om en elefantunge, en apa, en boa constrictor och en papegoja .
-Så börjar hans mest kända saga "Tail Charge" en av de mest kända ryska författare G.B. Oster. (visa bok).
- Kanske någon av er. Killar, är ni bekanta med den här boken?
Känner du till karaktärerna i den här historien? Elefant, papegoja, apa och boa constrictor.
Var bodde dessa hjältar? I Afrika.
Varje dag träffades de och kom på något intressant. Eller bara prata. Eller så sjöng apan roliga sånger. Eller så ställde elefantungen smarta frågor och apan, papegojan och boa-konstriktorn svarade. Eller så tog elefantungen och apan Boa-konstriktorn och vred den. Som ett hopprep. Och papegojan hoppade över den.
Låt oss lära känna dessa karaktärer bättre. I vilka egenskaper skiljer de sig åt?
Vilken elefant? Väldigt artig.
Vilken papegoja? Väldigt smart.
Boa? Väldigt länge.
Apa? Rastlös, livlig, omtänksam. Och de är alla små, som barn.
I 1:
En dag lekte elefantungen och papegojan med problem. Dessa är speciella pussel. Elefantungen utgjorde problemet och papegojan löste dem. Eller inte tillåtet. Det beror på.
Scen "Game of problems"
Baby elefant. Papegoja, vad tror du, hur många nötter attackerades här?
Papegoja. Högen! Ett helt gäng attackerade.
Baby elefant. Hur många nötter krävs för att göra en hög?
Papegoja. En hög är när det är mycket.
Baby elefant. Och mycket är hur mycket?
Papegoja. Mycket är mycket.
Baby elefant. Låt oss ta reda på det i alla fall! Tio nötter är ett gäng?
Papegoja. Ja! Tio nötter är mycket!
Baby elefant. Tre nötter är ett gäng?
Papegoja. Tre är inte ett gäng.
Baby elefant. Och nio?
Papegoja. Nio är ett gäng!
Baby elefant. Och fem?
Papegoja. Inte ett gäng!
Baby elefant. Och sju?
Papegoja. Högen.
Baby elefant. Tja, är sex nötter ett gäng eller inte ett gäng?
Papegoja. N-ja!
Baby elefant. Så, "mycket" från "lite" kan inte skiljas åt på något sätt?
Papegoja. Nej, det kan du säga.
Baby elefant. Hur?
Papegoja. Väldigt enkelt. Lite är när man ätit allt och ändå vill ha mer. Mycket är när man inte längre vill.
Scen "Laddning"
En gång gick en papegoja runt i Afrika och såg en apa klättra på en hög dadelpalm. Hon klättrade till mitten av stammen och rörde sig mycket snabbt ner.
Papegoja.Åker du skridskor?
Apa. Jag klättrar!
Papegoja. Om du klättrar, varför åker du skridskor?
Apa. Jag förstår inte mig själv! Jag vill ha dejter, och jag klättrar upp. Och det visar sig - vzhik - nere!
Papegoja. So-so ... Tja, visa dina muskler! Allt klart! Muskler är värdelösa!
apa(med förbittring). Varför är de inte lämpliga?
Papegoja. Svag. Det krävs starka muskler för att klättra i en hög palm!
Apa.(med rädsla). Och jag har inga andra. Bara dessa.
Papegoja. Andras muskler hjälper dig inte! Vi behöver stärka vårt. Vi behöver motion!
I 1:
Spelet "Är dina muskler starka."
Vem av killarna kommer att höja hantlarna från axlarna och upp 10 gånger? (Pojkar)
Vem kan hoppa rep längst? (tjejer)
Bra gjort!
AT 2:-En gång bestämde sig våra hjältar för att ta hand om sin uppväxt
Scen "Uppfostrad till att vara intressant"
Boa. Idag ska vi utbilda. Apa, om jag nu plockar och ger dig en mycket mogen och välsmakande banan, vad gör du?
Apa.Äta! Först säger jag tack och sen äter jag!
Boa. Tja, du kommer att bete dig som en artig apa! Men artighet är inte utbildning! En väluppfostrad apa kommer först att erbjuda en banan till en vän!
Apa. Tänk om han tar det?
Papegoja. Kommer definitivt ta det!
Apa. Nej! Att vara utbildad är inte intressant!
Boa. Och du försöker! Prova!
Apa. Elefantunge, du gillar väl inte bananer?
Baby elefant. Nej, varför inte? Jag älskar dem ganska mycket!
Apa. Ja? Nåväl, då - på!
Baby elefant. Tack! Papegoja, ta det! Det här är till dig!
Papegoja, Tack! Boa! Vänligen acceptera denna vackra mogna banan från mig!
Boa. Jag tar emot det från dig med djup tacksamhet! Monkey, ta den här bananen!
apa Jag förstod! Förstått! Att vara utbildad är väldigt intressant! Bara bra! Du kommer att erbjuda något till någon, någon kommer att erbjuda dig något! Skönhet!
Tillsammans. Om ingen tycker synd om någonting för någon - det här är verkligen skönt!
B2: Ja-Nej spel
– Nu ska vi också leka bildade barn.
Bestäm när du ska säga ja och när du ska säga nej.
Jag har alltid en näsduk i fickan. - Ja.
På bussen ger jag alltid upp min plats till de äldre. - Ja.
Jag tvättar alltid händerna innan jag äter. - Ja.
Jag avundas killar som röker cigaretter.- Nej.
Min favoritdryck är öl. - Nej.
Mina naglar är alltid snyggt klippta. - Ja.
Jag skrattar högt på gatan. - Nej.
Jag bevisar alltid mitt fall med knytnävarna. - Nej.
Jag öppnar dörren och låter tjejerna gå före. - Ja.
Jag hälsar på min bekant på kvällen, även om jag såg honom på morgonen.– Ja.
Jag ber om ursäkt om jag råkade knuffa någon. - Ja.
Jag vet mammas, pappas, mor- och farföräldrars födelsedagar - Ja.
Jag blandar mig i vuxnas samtal. - Nej.
Hemma har jag ansvar: gå efter bröd, gå ut med hunden - Ja.
Jag ber min vän om en hårborste. - Nej.
Under ett gräl försöker jag ropa ut alla. - Nej.
Mitt bokbord är en hel röra. - Nej.
Varje dag diskar jag. - Ja.
I 1:
Genom att läsa dem kommer ni att skratta hjärtligt och definitivt lära er något användbart och viktigt. .
Nu ska vi lösa problemen som G. Oster kom på åt dig.
problembok
1) 2:a klass. 12 flickor gavs till kannibaler, 3 flickor var. Hur många kannibaler har tjejer? (4 kannibaler)
2) 2:a klass. Marina Borovitskaya gjorde 12 misstag i diktatet, och Grisha Kruzhkov, som kopierade allt från henne, gjorde 32 misstag. Hur många av hans misstag i diktat har Grisha? (20 misstag)
3) 2:a klass. Efter att Sasha Chernov, medan han städade sitt rum, sopade 12 kg sopor ur det, tog min mamma upp kvasten och sopade 2 gånger mer sopor ur samma rum. Hur mycket skräp sopades ut ur rummet? (36 kg)
4) 3:e klass. Baba Yaga har 3 vårtor på näsan och Koshchei the Deathless har 6 vårtor till. Hur många vårtor trängs på näsan på Koshchei den odödlige? (9 vårtor)
5) 3:e klass. Baby Kuzi har fortfarande bara 4 tänder, och hans mormor har redan 3. Hur många tänder har mormor och barnbarn totalt? (7 tänder)
6) 3:e klass. Elever i klass 2 A har 52 öron, och deras lärare Olga Nikolaevna har 50 öron mindre. Hur många öron kan räknas under en lektion i 2A-klassen? (54 öron)
AT 2:
Vi gjorde gymnastiken för sinnet, och nu ska vi göra övningarna för svansen.
Fizkultminutka.
(till låten från den tecknade filmen "38 papegojor")
AT 2:
En av de böcker som är särskilt älskade av barn är Bad Advice.
Vem är bekant med den här boken?
Varför tror du att författaren kallade hans råd till barn skadligt?
Det visar sig att forskare nyligen upptäckte att det finns stygga barn i världen som gör allt tvärtom. De får höra: "Hej till varandra", de börjar genast att inte säga hej. Forskare beslutade att sådana barn inte borde ges nyttiga, men skadliga råd. De kommer att göra tvärtom, och det kommer att bli helt rätt.
Dåligt råd
1) 2 klass Om du är i korridoren
Cykla
Och mot dig från badrummet
Pappa gick ut på en promenad
Sväng inte in i köket
Köket har ett gediget kylskåp.
Bromsa bättre i pappa.
Pappa är mjuk. Han kommer att förlåta.
2) Årskurs 2 Om du kom till vänner,
Säg inte hej till någon.
Ord: "snälla", "tack"
Berätta inte för någon.
Vänd dig om och ställ frågor
Svara inte någon.
Och då kommer ingen att säga
Om dig, att du är en talare.
. 3) Betyg 2 Om en vän fyller år
bjöd in dig till min plats,
Du lämnar en present hemma -
Användbart för dig själv.
Försök att sitta bredvid kakan.
Gå inte in i konversationer.
dig medan du pratar
Ät hälften så mycket godis.
Välj mindre bitar
Att svälja snabbare.
Ta inte salladen med händerna -
Du kan ösa upp mer med en sked.
Om de plötsligt ger nötter,
Utslag försiktigt i fickan,
Men göm inte sylten där -
Det blir svårt att ta ut.
1) Klass 3 Bay vänner utan paus
Varje dag i en halvtimme
Och dina muskler
Blir starkare än en tegelsten.
Och med mäktiga händer
Du, när fienderna kommer
Du kan i svåra tider
Skydda dina vänner.
2) Klass 3 Tvätta aldrig händerna,
Nacke, öron och ansikte.
Det här är en dum affär
Leder inte till någonting.
Händerna blir smutsiga igen
Nacke, öron och ansikte
Så varför slösa energi
Tid att slösa.
Rakning är också värdelöst
Det finns ingen mening.
Till hög ålder av sig själv
Kala huvudet.
- Och nu, kära killar, kommer vi att bekanta oss med en mycket rolig och vetenskapligt informativ saga "Petka är en mikrob"
Petka mikrob (utdrag)
Sagans hjältar, mikrober, levde i en droppe vatten och gick därför alltid ... blöta. Och de var väldigt små, och Petka-mikroben var den minsta av dem, eftersom den ännu inte hade vuxit.
Det visar sig att mikrober är olika. Det finns skadliga, och det finns, tvärtom, användbara. Petya, liksom en hel massa av hans släktingar, var användbara mikrober. Till exempel jobbade Petkas storebror på ett mejeri. Tillsammans med andra mikrober satt han i en stor kittel och gjorde jäst mjölk av mjölk. På något sätt lyckades lilla Petka göra läcker kefir av mjölk. För detta utsågs han till chef för kefirbutiken.
Forskare studerade mikroben med ett mikroskop, "Vad intressant!" Men det visade sig att på andra sidan mikroskopet studerade mikrober också vetenskapsmän. "Vilka intressanta vetenskapsmän!" Och Petka tittade och tittade på den yngsta forskaren och visade honom plötsligt sin tunga. Och juniorforskaren var inte vilsen och visade också sin tunga för Petka. Vilket båda fick en smäll.
Petka hade en vän Anginka. Anginka levde i det tredje glaset. Varför i trean? – Äter du ett glas glass – ingenting, det andra är heller ingenting, men äter du det tredje får du ont i halsen.
En dag hjälpte Petka och Anginka en yngre forskare att avgöra vad snö är gjord av, eftersom forskarnas åsikter var delade. Vi kommer att ge alla svar, och du väljer det korrekta svaret från våra hjältar.
Snö består av:
från snöhögar
från snödrivor,
från snöbollar
från snöflingor.
Det var så de levde, mikrober: de flyttade till ny lägenhet– från en enkel droppe till en droppe med sirap från krämig glass till glass, vi var vänner, hjälpte människor. I allmänhet var de som människor.
AT 2:
Gillade du stycket ur sagan?
Vem vill hitta den här boken och vara säker på att läsa den?
Var kan jag hitta alla böcker jag har sett?
Vi hoppas verkligen, kära killar, att ni definitivt kommer att träffa hjältarna i Austers böcker mer än en gång, läsa hans böcker med nöje, skratta gott och bli bättre, snällare och gladare.
I 1:
Författarens sista ord
"Det är dags, det är dags för oss att säga adjö. Så - adjö, kära barn! Vi ses i någon bok. Och i avskedet, låt mig förmedla till dig en stor och varm hälsning, en sång och en godbit.
Låten låter "Terrible intressant." Barn får söta priser för att delta i tävlingar.
GRIGORY BENTIONOVICH OSTER
PÅ ÖN MED 38 PAPEGÖJOR
PUSSELBOA
MOSAIKER
FRÅGESPORT
1. "Berättelser om Grigory Oster": ett illustrerat test baserat på sagorna om G.B. Oster. Programmet självt räknar poängen och tidsåtgången, analyserar svaren. Storleken på arkivet är 2,5 mb. Ladda ner spelarkiv
FÖR ATT HJÄLPA BIBLIOTEKET OCH LÄRAREN
INFO AFFISCH
Affischstorlek - 1024x725 (A4).
Filstorlek - 169 kb.
Klicka på miniatyren för att förstora bilden och ladda ner affischen.
Fladdra mellan snidade grenar
Trettioåtta papegojor.
Men nej, vi ber om förlåtelse,
Det finns inte trettioåtta av dem alls.
Mer? Mindre? Vem är upptagen?
Bara den som räknas!
(Klicka på miniatyrbilden)
för att förstora bilden)
Läs inte för barn, utan böcker!
Grigory Oster
LISTA ÖVER SCENARIER AV MASSHÄNDELSER
GRIGORY OSTERS RÅD
NOTERA
När sidan skapades användes idéer, dikter och teckningar från barntidningarna "Vesyolyye Uki" nr 1, 2004, "Varför och varför" nr 8, 2004, nr 9, 2007, tidningen "Pedagogiska rådet" nr. 4, 2003 G.Vid skapande av affischen, ett fotografi av G.B. Auster från Wikipedias webbplats, författaren Dmitry Rozhkov.
MYSTERI PÅ BOKHYLLAN
LITE OM OSTER
MYSTERI I BILDEN
Allt med bokstäver, en boa constrictor - från huvud till svans,
Tro oss, dess gåta är inte lätt!
Försökte läsa en papegoja, en noshörning,
Apa, giraff - ingen kunde!
De stod i tre dagar och vände på huvudet
Men de misslyckades med att läsa Austers fras!
Grigory Bentsionovich Oster föddes den 27 november 1947 i Odessa, i familjen till en sjöman. Som han själv konstaterar, "det var en fruktansvärd storm; så fort jag föddes lugnade allt sig." Snart flyttade ostarna från Odessa till Jalta.
Det är osannolikt att Grisha var en lugn bra pojke i barndomen. Tja, hur kan ett sådant barn växa upp och plötsligt komma med dåliga råd till stygga barn?! Unge Austers fantasi var verkligen rik. En dag bestämde han sig för att ta en promenad i den nyfallna snön i enorma farfarsskor. Den återvändande mormodern såg manliga fotspår på verandan och rusade tillsammans med en skara grannar efter farbrorn som hade stulit barnet. "Rundt hörnet såg alla mig gå i fjärran", minns Oster med ett leende idag.
Vid sexton års ålder började Gregory komponera poesi för vuxna. Hans första bok "Hur man ger presenter väl" publicerades 1975 i Murmansk. Samlingen förkortades länge och tyvärr, men av någon anledning skämdes författaren inte. Han tjänstgjorde då som sjöman i norra flottan och trodde att hela hans liv fortfarande låg framför sig.
Högre utbildning Oster bestämde sig för att studera vid Litteraturinstitutet, i just den "där de inte lär sig att vara författare." Lärarna kunde inte avgöra om Grigory var poet eller inte, och ifall de skickade den unge mannen för att studera drama. Gregory stannade på Litteraturinstitutet i tolv år (!). Han studerade i frånvaro och arbetade i Jalta som nattvakt i Sagornas Glade. Under denna tid insåg Oster att han inte var intresserad av att skriva för vuxna. Och han började komponera barnpjäser, manus till tecknade serier och poesi.
LÄSA? LÅT OSS SPELA!
VÄRLDENS BÄSTA INSPIRATÖR
DÅLIGA RÅD
1. Vinnichenko O.A. Om skadliga råd och allvarliga sagor: [presentation av böcker av G. B. Auster] // Läs, studera, lek. - 1998. - Nr 8. - S. 125-126.
2. Zykina N."Merry Lessons" av Grigory Oster: [scenario för teaterhelgen] // Grundskola. - App. att gasa. Första september. - 2004. - Nr 21. - S. 6-11.
3. Ivanova S. Inokulering mot bortskämdhet: dramatiseringar baserade på boken av G. B. Oster "Dåliga råd" för elever i årskurs 5-6 // Läs, studera, lek. - 2010. - Nr 8. - S. 99-103.
4. Kiryanova T.P."Summer School of Grigory Oster": [konsert- och spelprogram] // Pedagogical Council. - 2006. - Nr 4. - S. 4-7.
5. Kolenkova N.L. Kom till osterklassen, de lär dig på något sätt! : [framträdande på "dåliga råd" av G. Oster] // Läs, studera, spela. - 2002. - Nr 5. - S. 121-126.
6. Kolosova E.V."På en glad våg": en resa genom Grigory Osters böcker (med anledning av författarens 60-årsdag) // Böcker, anteckningar och leksaker för Katyushka och Andryushka. - 2006 . - Nr 11.- S. 4-7
7. Terekhina T. V. Om fördelarna med skadliga råd: ett litterärt spel baserat på verk av E. Uspensky och G. Oster för elever i årskurs 5-6 // Läs, studera, spela. - 2009. - Nr 6. - S. 72-75.
8. Vaccination mot bortskämdhet: en helgdag tillägnad G.B. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html
Kom ihåg detta för alltid
Det är viktigt att tro på sig själv!
Tvivla aldrig
Var inte rädd för att vara modig.
Och om ni blir tillsammans
Men det vågar man inte göra
Du behöver det, du behöver det
En dag börjar.
Låt oss! Inget behov av att lida.
Prova! Och det kommer att fungera!
Och om det inte fungerar,
Försök igen!
PAPEGOJA MYSTERIE
Aporna lekte med klossar
Ordet var uppdelat i bokstäver.
Så vem av er, vänner, är redo
Kan du göra fler ord av bokstäver?
När du har spelat klart
Kan du sätta ihop ordet igen?
Kombinera bokstäverna i ordet "ZOO" minst 10 ord
Papegojan kom med en lapp till apan.
Gåta på den, läs den snabbt!
Stygga apor på Zoo
I Irkutsks regionala barnbibliotek. Mark Sergeev, en bok och illustrativ utställning "Om allt i världen" hålls, tillägnad Samuil Marshaks liv och arbete och tidsinställd att sammanfalla med hans 130-årsdag.
Samuil Yakovlevich Marshak (11/03/1887 - 07/04/1964) - känd poet, översättare, dramatiker, litteraturkritiker, klassiker av barnlitteratur, författare till populära dikter, sagor och pjäser för barn. Han började komponera poesi vid fyra års ålder, vid 11 års ålder hade Marshak redan skrivit flera dikter. Poeten talade om sina små läsare med stor kärlek:
Min läsare är en speciell sort.
Han vet hur man går under bordet.
Men jag är glad att veta att jag vet
Med årets läsare 2000.
De fem delarna av utställningen presenterar de viktigaste milstolparna för det mångfacetterade kreativt sätt författare och biografiskt material om S. Ya. Marshak. Genom att bekanta sig med utställningen kommer alla att kunna kasta sig in i atmosfären av underbara sagor och dikter skapade av deras favoritförfattare.
Den första delen är tillägnad historieberättaren Marshak. Läsare kommer här att hitta böcker som älskas av många generationer av barn: "Sagan om dumma liten mus”, ”Sagan om den smarta musen”, ”Rocked Hen and Ten Ducklings”, etc.
I den andra delen av utställningen presenteras Marshak som en snäll och klok lärare, hans böcker "Merry ABC" och "Merry Account" hjälper alltid barn att förstå grunderna i skolans vetenskaper.
Den tredje delen är tillägnad dramatikern Marshak, så brett kända pjäser för barn, som "Cat's House", "Tolv månader", "Smarta saker".
Det fjärde avsnittet avslöjar Marshaks arbete som en begåvad översättare. Författaren skapade inte bara översättningar, utan verkliga konstverk. Marshaks briljanta översättningar gjorde många mästerverk av världslitteratur tillgängliga för barnen i vårt land: engelska folkballader, sånger för barn, tjeckiska, lettiska, litauiska folkdikter. Läsare hittar här böckerna "Heather Honey", "The House That Jack Built", "Signor Tomato" osv.
Det sista avsnittet innehåller litteratur om författarens liv och arbete, hans essäer, memoarer av hans samtida om honom. "En författares odödlighet är hans böcker. S. Ya. Marshak lämnade ett rikt arv som kommer att leva i många generationer”, säger Vera Smirnova, en barnskribent, litteraturkritiker och memoarförfattare, om honom.
Totalt presenteras 39 exemplar av böcker på utställningen. Redan nu bekantar sig unga läsare med utställningen, som pågår till den 30 november, med stort intresse. Gratis inträde.
