ตอลสตอย. ทดสอบงานของ A.K. Tolstoy c) Nikita และ Russia

บนเว็บไซต์ของเราคุณสามารถทำแบบทดสอบชีวประวัติของตอลสตอยพร้อมคำตอบ งานที่เสนอจะช่วยให้คุณเตรียมตัวสำหรับบทเรียนวรรณกรรมได้ดีขึ้นและทดสอบความรู้ของคุณเกี่ยวกับผู้เขียน การทดสอบนี้มีคำถามที่มีระดับความยากต่างกัน ดังนั้นจึงจะมีประโยชน์ไม่เฉพาะกับเด็กนักเรียนเท่านั้น แต่ยังสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาที่วางแผนจะสอบ Unified State ด้วย

Lev Nikolaevich Tolstoy เป็นนักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ซึ่งเป็นตัวแทนของ "ยุคทอง" ของวรรณคดีรัสเซีย งานของเขามีอิทธิพลอย่างมากต่อโลกสมัยใหม่และวัฒนธรรมรัสเซีย ผลงานหลายชิ้นของเขาได้รับการแปลเป็นภาษาอื่นและถ่ายทำ ที่โรงเรียน ผลงานของ L.N. Tolstoy เริ่มมีการศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เพื่อให้ได้รับประโยชน์ทั้งหมดจากการใช้เว็บไซต์ของเรา เราขอแนะนำให้คุณปฏิบัติตามกฎง่ายๆ หลายข้อ:

• ลงทะเบียน. ผลลัพธ์ของผู้ใช้ที่ลงทะเบียนจะถูกบันทึกโดยอัตโนมัติ ดังนั้นหลังจากนั้นไม่นาน คุณสามารถทำการทดสอบอีกครั้งและเปรียบเทียบว่าความรู้ของคุณดีขึ้นหรือไม่
• อ่านชีวประวัติของตอลสตอยซึ่งรวบรวมการทดสอบที่เสนอไว้ในส่วนที่เกี่ยวข้องของเว็บไซต์ของเรา
• ทำแบบทดสอบออนไลน์ หลังจากตอบคำถามแต่ละข้อแล้ว คุณจะเห็นคำตอบที่ถูกต้อง เมื่อสิ้นสุดภารกิจ ระบบจะคำนวณเกรดของคุณ
• แบ่งปันผลลัพธ์กับเพื่อน ๆ ผ่านทางโซเชียลเน็ตเวิร์ก ยืนยันการโพสต์คะแนนของคุณบนเว็บไซต์บน "กระดานเกียรติยศ"

การทดสอบความคิดสร้างสรรค์ A.K. Tolstoy และ L.N. ตอลสตอย

1. จักรพรรดิรัสเซียคนใดที่ A.K. คุ้นเคยอย่างใกล้ชิดและเดินทางไปทั่วยุโรป? ตอลสตอย:

1) ปีเตอร์ที่ 1;

2) อเล็กซานเดอร์ที่ 2;

3) นิโคไล ปาฟโลวิช

2. นอกจากนี้ กิจกรรมวรรณกรรม, A.K. ให้บริการอะไรบ้าง ตอลสตอย:

1) ถูกกฎหมาย;

2) ทหาร;

3) การสอน

3. ผลงานชิ้นแรกของ A.K. ตอลสตอยมีตัวละครดังนี้:

1) โรแมนติก;

2) สมจริง;

3) คลาสสิค

4. ผู้เขียนแบ่งปันความคิดเห็นของใคร:

1) ชาวสลาฟฟีล;

2) พรรคเดโมแครตปฏิวัติ;

3) มีโลกทัศน์ที่เป็นอิสระของตัวเอง

5. บทกวีชุดเดียวของเขาตีพิมพ์ในปีใด:

1) ในปี พ.ศ. 2407;

2) ในปี พ.ศ. 2410;

3) ในปี พ.ศ. 2412

6. คุณสมบัติหลักเนื้อเพลงโดย A.K. ตอลสตอย:

1) โศกนาฏกรรมอันน่าเศร้า;

2) ปรัชญาที่ซับซ้อน

3) ความรู้สึกเรียบง่ายที่แข็งแกร่ง

7. อันไหน สื่อศิลปะกวีใช้มันในบทกวี “ถ้าคุณรัก คุณจะคลั่งไคล้...”:

1) อุปมา;

2) แอนนาโฟรา;

3) epiphora

8. งาน "Prince Silver" เป็นประเภทใด:

1) เรื่องราว;

2) เพลงบัลลาด;

3) นวนิยาย

9. งานใดที่กลายเป็นหนึ่งในนวนิยายโรแมนติกรัสเซียที่ดีที่สุด:

1) “บังเอิญอยู่กลางลูกบอลที่มีเสียงดัง…”;

2) “ อย่าเชื่อฉันเลยเพื่อน ... ”;

3) “น้ำตาสั่นเมื่อจ้องมองด้วยความอิจฉาของคุณ…”

10. สาระสำคัญทางประวัติศาสตร์นำเสนอในเนื้อเพลงของกวีอย่างไร?

1) การวิจารณ์อย่างรุนแรง;

2) งานล้อเลียนเสียดสี;

3) การแสดงภาพความเป็นจริงตามความเป็นจริง

11. การออกเดินทางครั้งแรกของ L.N. เกิดขึ้นเมื่อใด ตอลสตอย:

1) ระหว่างการให้บริการในแหลมไครเมีย

2) ขณะศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัย

3) หลังจากมาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

12. ธีมอะไรที่เป็นพื้นฐานของงานทั้งหมดของเขา:

1) ความรู้เกี่ยวกับโลกและการพัฒนา

2) การปะทะกันของมุมมองและตัวละคร;

3) เรื่องราวของธรรมชาติที่กำลังพัฒนา

13. งานใดที่สร้างชื่อเสียงให้กับ L.N. ตอลสตอย:

1) “ เรื่องราวของเซวาสโทพอล”;

2) "วัยเด็ก", "วัยรุ่น", "เยาวชน";

3) "สองเห็นกลาง", "ยามเช้าของเจ้าของที่ดิน"

14. เพราะงานของแอล.เอ็น. ตอลสตอยถูกคว่ำบาตรจากคริสตจักร:

1) “แอนนา คาเรนินา”;

2) “สงครามและสันติภาพ”;

3) "วันอาทิตย์"

15. งานไหนของแอล.เอ็น. ตอลสตอยเป็นจุดเริ่มต้นของแนวคิดในการเขียน "สงครามและสันติภาพ":

1) "คอสแซค";

3) "เรื่องราวของเซวาสโทพอล"

1. คืออะไร คุณสมบัติหลักในลักษณะของ Nikolenka?

ก) ความดื้อดึง c) ความเย่อหยิ่ง

b) ความเย่อหยิ่ง d) แนวโน้มที่จะวิปัสสนา

2. เหตุใด Nikolenka จึงร้องไห้หลังจาก Natalya Savishna ขอให้เขาขอโทษที่เธอกลั้นปัสสาวะไม่อยู่?

ก) เขายังคงโกรธ Natalya Savishna ต่อไป

b) เขาละอายใจกับความคิดของเขาเกี่ยวกับ "หญิงชราผู้ใจดี"

c) เขาเข้าใจว่าเขาจะไม่สามารถตอบแทนการดูถูกได้

3.เหตุการณ์ภายในและ ชีวิตภายนอกฮีโร่?

ก) มีการอธิบายแบบคู่ขนาน

b) L. N. Tolstoy ไม่ได้แสดงโลกภายในของตัวละคร

c) เหตุการณ์ในชีวิตภายนอกทำหน้าที่เป็นช่องทางในการเปิดเผยสถานะภายใน

d) เหตุการณ์ของชีวิตภายในและภายนอกเชื่อมโยงถึงกัน

4. เหตุใดเรื่องราวของ "วัยเด็ก" ของ L.N. Tolstoy จึงเรียกว่าอัตชีวประวัติ?

b) เรื่องราวแสดงให้เห็นถึงมรดกของครอบครัวของเคานต์ตอลสตอย

5. เมื่อตีพิมพ์ครั้งแรกเรื่องราวของ "วัยเด็ก" ของ L. N. Tolstoy ตามคำสั่งของ N. A. Nekrasov มีชื่อเรื่อง: "เรื่องราวในวัยเด็กของฉัน" ซึ่ง L. N. Tolstoy รู้สึกขุ่นเคือง: "ใครสนใจเรื่องราวในวัยเด็กของฉัน"

ก) คำพูดที่โกรธเกรี้ยวของตอลสตอยให้ความกระจ่างในความคิดของคุณหรือไม่ว่าเรื่องราวของเขาเกี่ยวกับอะไรและควรเข้าใจอย่างไร?

b) คุณสนใจเรื่องราวในวัยเด็กของ Leo Tolstoy หรือไม่ เพราะเหตุใด คุณอยากรู้อะไรเกี่ยวกับวัยเด็กนี้บ้าง?

6. ในการวิจารณ์วรรณกรรมรัสเซียมีความเห็นว่าหนึ่งในความคิดที่เป็นที่รักและจริงใจที่สุดของ L.N. Tolstoy เชื่อมโยงกับภาพลักษณ์ของ Nikolenka Irtenyev - แนวคิดเกี่ยวกับความเป็นไปได้อันยิ่งใหญ่ของบุคคลที่เกิดมาเพื่อการเคลื่อนไหวสำหรับ การเติบโตทางศีลธรรมและจิตวิญญาณ

ก) จากบท "ชั้นเรียน" และ "นาตาลียา สาวิษณะ" ชัดเจนหรือไม่ว่ามนุษย์เกิดมา "เพื่อเคลื่อนไหว"? ถ้าใช่ คุณเห็นมันได้อย่างไร

b) เมื่ออ่านเรื่องแล้วคุณสังเกตเห็นคุณธรรมและ การเติบโตทางจิตวิญญาณตัวละครหลักเหรอ?

7. I. F. Smolnikov ถามคำถามต่อไปนี้: “ เรื่องราว "วัยเด็ก" มี 28 บทและในเกือบทุกบทพระเอกจะร้องไห้ เขาร้องไห้ 18 ครั้ง มันมากหรือน้อย?

ก) ดูเหมือนคุณไม่ใช่หรือว่าพระเอกของเรื่องมักจะร้องไห้? คุณจะตอบคำถามของนักวิจัยอย่างไร?

b) อะไรทำให้น้ำตาของ Nikolenka? คุณช่วยเรียกสาเหตุของน้ำตาว่าเป็นปัจจัยพื้นฐานได้ไหม?

8. M. B. Khrapchenko ตั้งข้อสังเกตว่าในเรื่อง "วัยเด็ก" "รายละเอียดของความรู้สึกชีวิตจิตที่ไหลเวียนภายในปรากฏขึ้นเบื้องหน้าโดยผลักความสนใจของเหตุการณ์ออกไป"

ก) เมื่ออ่าน คุณสังเกตเห็นรายละเอียดของความรู้สึกในเรื่อง "วัยเด็ก" หรือไม่? L.N. Tolstoy เปิดเผยรายละเอียดเหล่านี้อย่างไร

ข) มันเป็นเรื่องจริงเหรอ ชีวิตจิตในการทำงานความสนใจของกิจกรรมถูกผลักไสให้เป็นเบื้องหลัง? ให้เหตุผลสำหรับคำตอบของคุณ

ตัวเลือกที่สอง

ก) น่าเบื่อและไร้ความสุข c) ไร้สาระและไร้วิญญาณ

b) สมบูรณ์และมีความหมาย d) บทกวีและจิตวิญญาณ

ความรักซึ่งกันและกัน

2. อะไรคือสาเหตุของความตื่นเต้นของคาร์ลอิวาโนวิช?

ก) เขาต้องแยกจากเด็ก

b) เขาอาจสูญเสียตำแหน่งของเขา

c) เชื่อว่าเขาไม่ได้รับการชื่นชมมากพอ

3. เหตุใด Natalya Savishna จึงปฏิเสธฟรีสไตล์?

ก) ตัดสินใจว่าพวกเขาต้องการกำจัดเธอ

b) รักหญิงสาวมาก

c) แม้ว่าจะไม่มี "อิสรภาพ" ฉันก็รู้สึกเหมือนเป็นเมียน้อยของบ้าน

d) เข้าใจว่าคงเป็นเรื่องยากสำหรับเธอที่จะอาศัยอยู่ในที่อื่น

4. L.N. Tolstoy อธิบายรายละเอียดชีวิตประจำวันของฮีโร่โดยละเอียดเพื่อจุดประสงค์อะไร?

ก) สิ่งนี้ช่วยให้คุณเปิดเผยตัวละครของตัวละครได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

c) L. N. Tolstoy บรรยายถึงชีวิตในบ้านเกิดของเขาด้วยความรัก

5. L. D. Opulskaya เขียนเกี่ยวกับเรื่องราว "วัยเด็ก" ว่าเป็น "เรื่องราวภายนอกที่เรียบง่ายเกี่ยวกับวัยเด็ก... ใกล้กับผู้แต่งในเรื่องต้นกำเนิดและลักษณะทางศีลธรรมของ Nikolenka Irtenyev"

ก) คุณเข้าใจคำจำกัดความของ "ภายนอกที่เรียบง่าย" ได้อย่างไร? มันเหมาะกับบท “ชั้นเรียน” และ “นาตาเลีย สาวิชนา” หรือไม่?

b) มีความหมายภายในและลึกซึ้งกว่านั้นในเรื่องหรือไม่?

6. I. F. Smolnikov ตั้งข้อสังเกตว่าเมื่ออ่าน "วัยเด็ก" ผู้อ่านจะรู้สึกถึงปฏิกิริยาที่กระตือรือร้นและทันทีทันใดของเด็กต่อความสุขและความเจ็บปวดที่ผู้คนก่อขึ้น ไปจนถึงความเศร้าโศกที่บางครั้งตัวเขาเองก็นำมาสู่ผู้ที่เขารักอย่างจริงใจ”

ก) ให้ข้อโต้แย้งเกี่ยวกับปฏิกิริยาตอบสนองทันทีของฮีโร่ต่อความสุขและความเจ็บปวด?

b) คนอื่นมักจะทำร้ายพระเอกตัวน้อยไหม?

c) Nikolenka ทำให้ผู้อื่นเศร้าโศกอะไร? อะไรเป็นสาเหตุของพวกเขา?

7. K. N. Lomunov ตั้งข้อสังเกตว่า: "ด้วยบทกวีในช่วงวัยเด็กของฮีโร่ของเขา Tolstoy ไม่ได้ซ่อนเงาของพวกเขาไว้"

ก) ผู้เขียนไม่ได้ซ่อนเงาในวัยเด็กของ Nikolenka จริงๆ หรือ? ในเรื่องมีเงาด้านใดบ้าง?

8. ในปี 1908 L. N. Tolstoy เขียนว่า: "เมื่อฉันเขียน "วัยเด็ก" สำหรับฉันดูเหมือนว่าไม่มีใครก่อนหน้านี้เคยสัมผัสหรือพรรณนาถึงเสน่ห์และบทกวีในวัยเด็กทั้งหมด"

ก) คุณรู้สึกถึง "เสน่ห์และบทกวีในวัยเด็ก" ในเรื่องราวของตอลสตอยหรือไม่?

ทดสอบชีวิตและผลงานของ F. Tyutchev, A. Fet, A. Tolstoy (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10)

1. จับคู่วันเดือนปีเกิดและกวี

ทยัตเชฟ 2363-2435

เฟต ค.ศ. 1817-1875

ตอลสตอย 2346-2416

1821-1895

1807-1877

3. กวีคนไหนตาม Aksakov“ การมีชีวิตอยู่หมายถึงการคิด”

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

6. กวีคนไหนแปลฮอเรซแล้วเมื่ออายุ 12 ปี?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

ใครเรียนจบ สถาบันการศึกษากับปริญญาเอกสาขาวรรณกรรม?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

กวีคนไหนอาศัยอยู่ต่างประเทศเป็นเวลา 22 ปี? ระบุสถานที่และเหตุผลในการเข้าพักครั้งนี้

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

มิวนิคที่พ่อแม่ส่งมาเพราะความรักของหญิงสาว

กวีคนใดนำโลกทัศน์ของเชลลิงมาสะท้อนในงานของเขา

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

กวีคนไหนอาศัยอยู่ในตูรินเป็นเวลา 2 ปี?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

ภรรยาของกวีคนไหนที่อาจเสียชีวิตในเรืออับปาง?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

จับคู่กวีกับผู้หญิงในชีวิตของพวกเขา เน้นย้ำว่าผู้หญิงคนไหนไม่ทุ่มเท บทกวี

ทอยเชฟ มาเรีย บอตคินา

เฟต เอเลนอร์ ปีเตอร์สัน

ตอลสตอย อมาเลีย

เอเลนา เดนิซิเอวา

มาเรีย ลาซิช

เอคาเทรินา ครูกลิโควา

โซเฟีย มิลเลอร์

เออร์เนสติน่า เดิร์นเบิร์ก

อัฟโดตยา ปานาเอวา

กวีคนไหนที่ได้รับการเลื่อนตำแหน่งเป็นองคมนตรี?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

กวีคนใดมีความสัมพันธ์ที่ "ผิดกฎหมาย" ซึ่งนำไปสู่โศกนาฏกรรมของลูกร่วมของพวกเขา?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

กวีคนไหนเมื่อหกเดือนก่อนที่เขาจะเสียชีวิตด้วยโรคหลอดเลือดสมองที่ทำให้ครึ่งหนึ่งของร่างกายเขาเป็นอัมพาต?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

ซึ่งบรรดานักกวี ธีมเชิงปรัชญาเป็นเพลงหลักในเนื้อเพลงเหรอ?

ทอยเชฟเฟต ตอลสตอย

งานของ Tyutchev สามารถแบ่งออกเป็นกี่ช่วง? กรุณาระบุเป็นตัวเลขเดียว

ในช่วงใดที่เขาแทบไม่เขียนบทกวีเลย? ระบุช่วงเวลา

40s

Tyutchev รับรู้ถึงความเหงาอย่างไร ฮีโร่โคลงสั้น ๆ?

เหมือนกับรัฐที่ถูกบังคับ

ยังไงสภาพธรรมชาติ

เหมือนกับสภาวะที่หลีกเลี่ยงไม่ได้

เหมือนสภาวะที่ต้องการ

Saltykov-Shchedrin เขียนเกี่ยวกับบทกวีใด: "เนื้อหาประกอบด้วยความรู้สึกที่ไม่ชัดเจนว่าแม้ตามคำจำกัดความของตัวเองก็ไม่สามารถหยุดอยู่เพียงภาพเดียวได้ แต่รีบเร่งจากภาพหนึ่งไปยังอีกภาพหนึ่งอย่างต่อเนื่อง ... " ใครเป็นผู้แต่ง?

ชื่อบทกวี __กระซิบ, หายใจขี้อาย _

ของเขา เฟตตอลสตอย

กวีคนไหนรักดอกกุหลาบมาก?

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

ระบุแก่นหลักของเนื้อเพลงของ Fet

ความรักและธรรมชาติ

กวีคนไหนละทิ้งความรักเพื่อประกอบอาชีพ?

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

กวีคนไหนเป็นลูกนอกสมรส?

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

กวีคนไหนที่พยายามฆ่าตัวตายก่อนเสียชีวิต?

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

เราสามารถพูดเกี่ยวกับกวีคนไหนได้บ้าง: “ บทกวีของเขาเปี่ยมไปด้วยอารมณ์ที่สดใสร่าเริงความสุขแห่งความรัก”

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

กวีคนไหนที่พูดถึงตัวเองว่า: "ชีวิตของฉันคือนวนิยายที่ซับซ้อน"?

ทอยเชฟเฟตตอลสตอย

กวีคนใดมีชีวิตเรียบง่าย มีชีวิตที่ดี?

ทอยเชฟ เฟตตอลสตอย

กวีคนไหนมีส่วนร่วมในสงครามไครเมีย?

ทอยเชฟ เฟตตอลสตอย

ลวดลายมีชัยเหนือผลงานของกวีคนใด? ศิลปท้องถิ่น?

ทอยเชฟ เฟตตอลสตอย

Tyutchev "เจ้าชายซิลเวอร์"

"พายุฤดูใบไม้ผลิ"

Fet "ธรรมชาติ - สฟิงซ์"

"กูล"

ตอลสตอย “คุณทนแล้ว ฉันยังทนอยู่”

"วงจรเดนิเซฟสกี้"

"วาซิลี ชิบานอฟ"

“มีอยู่ในฤดูใบไม้ร่วงดึกดำบรรพ์”

“ฉันยังถูกทรมานด้วยความปรารถนาอันแสนสาหัส

ฉันยังคงโหยหาคุณด้วยจิตวิญญาณของฉัน ... "

กวีคนใดที่อาจเป็นเจ้าของบทกวี:

ป้อนตัวอักษร:

ทยุชเชฟ ___a, c, d, _______

เฟต ____d, e____________

ตอลสตอย __b,___________

ก) เมื่อชั่วโมงสุดท้ายของธรรมชาติมาเยือน

องค์ประกอบของส่วนต่าง ๆ ของโลกจะพังทลายลง:

ทุกสิ่งที่มองเห็นจะถูกน้ำปกคลุมอีกครั้ง

และใบหน้าของพระเจ้าจะปรากฎอยู่ในพวกเขา!

ข) คุณเป็นเด็กเหลือขอตัวน้อยที่ชั่วร้าย

ไม่ได้ทรมานฉันอย่างสมบูรณ์สิ่งที่น่าสงสาร

ฉันเพียงฉีกจิตวิญญาณของฉันออกจากกันก สอง?

เช้าค่ำไม่เจอกัน

C) มีการลงโทษที่สมควรได้รับ

สำหรับบาปมหันต์ บาปพันปี...

อย่าหันหลังกลับอย่าหลีกเลี่ยงการถูกโจมตี -

และความจริงของพระเจ้าก็ปรากฏแก่ทุกคน...

D) ไม่ใช่ของง่าย ไม่ใช่ของที่สนุกสนาน

ถูกนำออกมาเพื่อคุณโดยโชคชะตา

และต้นด้วยชีวิตที่ไร้ความปราณี

คุณได้เข้าสู่การต่อสู้ที่ไม่เท่าเทียมกัน

D) ยังมีแสงสว่างอยู่หน้าหน้าต่าง
แสงอาทิตย์ส่องผ่านช่องว่างในก้อนเมฆ
และนกกระจอกที่มีปีก
ว่ายน้ำบนทรายก็สั่น

E) แต่ด้วยลมหายใจแห่งน้ำค้างแข็ง
ในบรรดาผู้เสียชีวิตนั้นมีหนึ่งคน
มีเพียงคุณคนเดียวเท่านั้น ควีนโรส
มีกลิ่นหอมและเขียวชอุ่ม