ในกลุ่มกริยาต่อเนื่องจะใช้กริยาช่วย ปัจจุบันกาลต่อเนื่องหรือปัจจุบันต่อเนื่อง

แบบฟอร์มยืนยัน

หัวเรื่อง + เป็น (am, is, are) + Present Participle (infinitive ไม่ต้องลงท้ายด้วย -ing)

1. ฉันกำลังพิมพ์ข้อความ - ฉันกำลังเขียนข้อความ (ตอนนี้)

• การพิมพ์ - infinitive type + การสิ้นสุด -ing

2. ตอนนี้บอริสกำลังเล่นเปียโน - ตอนนี้บอริสกำลังเล่นเปียโน

• กำลังเล่น - เล่นไม่สิ้นสุด + สิ้นสุด -ing
• ตอนนี้ (ตอนนี้) - คำที่แสดงถึงช่วงเวลาของการพูด

3. เรากำลังดูการแข่งขันฟุตบอล - เรากำลังดูการแข่งขันฟุตบอล (ตอนนี้)

• กำลังดู - ดูไม่สิ้นสุด + สิ้นสุด -ing

แบบฟอร์มเชิงลบ

หัวเรื่อง + เป็น (เป็น, เป็น, เป็น) + ไม่ + กริยาปัจจุบัน (infinitive ไม่ต้องลงท้ายด้วย -ing)

1. ฉันยังไม่ได้อาบน้ำ - ฉันยังไม่ได้อาบน้ำ (ตอนนี้)

• am - กริยาช่วยเป็น
• ไม่ใช่ - อนุภาคลบ
• มี - infinitive มี + สิ้นสุด -ing

2. หิมะไม่ตก - หิมะไม่ตก (ตอนนี้)

• คือ - กริยาช่วยเป็น
• ไม่ใช่ - อนุภาคลบ
• หิมะตก - หิมะไม่สิ้นสุด + สิ้นสุด -ing

3. พ่อแม่ของฉันไม่ได้นอน - พ่อแม่ของฉันไม่ได้นอน (ตอนนี้)

• are - กริยาช่วยเป็น
• ไม่ใช่ - อนุภาคลบ
• การนอนหลับ - การนอนหลับที่ไม่สิ้นสุด + การสิ้นสุด -ing

แบบฟอร์มคำถาม

เป็น (am, is, are) + ประธาน + Present Participle (infinitive ไม่ต้องลงท้ายด้วย -ing)

1. ตอนนี้เขาหั่นขนมปังอยู่หรือเปล่า? ตอนนี้เขากำลังหั่นขนมปังอยู่หรือเปล่า? (คำถามทั่วไป)

• คือ - กริยาช่วยที่จะยืนบน อันดับแรก
• การตัด - การตัดแบบไม่สิ้นสุด + การสิ้นสุด -ing

2. เครื่องบินกำลังบินขึ้นในขณะนี้หรือไม่? เครื่องบินกำลังบินขึ้นในขณะนี้หรือไม่?

• คือ - กริยาช่วยที่จะยืนบน อันดับแรกที่สำหรับสร้างคำถาม
• การ - infinitive take + การสิ้นสุด -ing

3. คุณตะโกนใส่เขาทำไม? ทำไมคุณถึงตะโกนใส่เขา? (คำถามพิเศษ)

• are - กริยาช่วยที่จะยืน หลังจากคำถามว่าทำไมและ ก่อนเรื่อง
• ตะโกน - ตะโกนไม่สิ้นสุด + สิ้นสุด -ing

#2 กรณีของการใช้ Present Continuous

1. การกระทำระยะยาวซึ่ง เกิดขึ้นในขณะที่พูด

• แมวกำลังเล่นกับหางของมัน - แมวกำลังเล่นกับหางของมัน (ตอนนี้ ในขณะนี้)
• อย่าส่งเสียงดัง แมรี่ เป็นงาน อิ้งอย่าส่งเสียงดัง มาเรียกำลังทำงานอยู่

2. ยาว การดำเนินการยังคงดำเนินต่อไปแต่ไม่จำเป็นในขณะที่พูด

• ฉันกำลังมองหา จอง Codex Leicester - ฉันกำลังมองหาหนังสือ Codex Leicester (คนกำลังมองหาหนังสือ แต่ไม่ใช่ในขณะที่พูด การกระทำได้เริ่มขึ้นแล้ว แต่ยังไม่สิ้นสุด)

อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันแสดงอะไร ในช่วงเวลาปัจจุบันมนุษย์ กำลังมองหาหนังสือเล่มนี้ แต่โดยปกติ (เลย) เขาไม่ทำเช่นนี้

ใน กรณีนี้ไม่ได้ใช้ Present Simple เนื่องจากความหมายของประโยคดังกล่าวจะแตกต่างกัน

ฉันมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์ - ฉันมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์ (Present Simple เป็นการแสดงออกถึงการกระทำ ซึ่งมักจะเกิดขึ้นในกรณีนี้เป็นที่เข้าใจกันว่าคนมักจะซื้อหนังสือประวัติศาสตร์)

ตัวอย่างที่คล้ายกันอีกสองสามตัวอย่าง

• คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับจอห์นไหม? เขากำลังเขียนหนังสือเกี่ยวกับการเพาะกาย – ได้ยินเกี่ยวกับจอห์นไหม? เขากำลังเขียนหนังสือเกี่ยวกับการเพาะกาย (ขณะนี้ แต่ยังไม่ใช่เวลาที่พูด)
• พี่ชายของฉันกำลังทำงานกับร้านค้าออนไลน์ใหม่ - พี่ชายของฉันกำลังทำงานบนร้านค้าออนไลน์ใหม่ (ขณะนี้ แต่ยังไม่ใช่เวลาที่พูด)

3. การแสดงออกทางการกระทำ ต่อไปในอนาคต, เมื่อไร เรากำลังพูดถึง ความตั้งใจหรือการกระทำที่วางแผนไว้ล่วงหน้า

• คืนนี้เราจะไปดูหนัง - คืนนี้เราจะไปดูหนัง
• ผู้จัดการของเราจะออกจากลอนดอนในวันพรุ่งนี้ - ผู้จัดการของเราจะออกจากลอนดอนในวันพรุ่งนี้

4. ด้วยคำพูด เสมอ(เสมอ), อย่างสม่ำเสมอ(ถาวร) ฯลฯ ปัจจุบันต่อเนื่องเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ครั้งแล้วครั้งเล่า. โดยปกติแล้วผู้พูดจะแสดงออกในประโยคดังกล่าว ใจร้อนไม่อนุมัติ.

• เขามักจะทำกุญแจหาย! เขามักจะทำกุญแจหาย!
• ทำไมคุณมักจะวิจารณ์เธอ? ทำไมคุณมักจะวิจารณ์เธอ?
• เธอขโมยภาพของเราตลอดเวลา - เธอขโมยภาพของเราอยู่ตลอดเวลา

5. Present Continuous ใช้แสดง การเปลี่ยนแปลงหรือแนวโน้ม.

• อากาศกำลังดีขึ้น - อากาศกำลังดีขึ้น
• อากาศเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว - อากาศเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
• รถยนต์มีราคาแพงขึ้นเรื่อยๆ - รถยนต์มีราคาแพงขึ้นเรื่อยๆ

# 3 หันไป

คำกริยาที่จะไปใน Present Continuous + infinitive ทำให้เกิดการหมุนเวียน ที่จะไปที่สำคัญ ฉันกำลังไป ฉันกำลังไป

• ฉันจะทำงานกับพวกเขา - ฉันจะทำงานกับพวกเขา
• เธอกำลังจะบ่นกับผู้จัดการเกี่ยวกับพฤติกรรมของคุณ - เธอกำลังจะบ่นกับผู้จัดการเกี่ยวกับพฤติกรรมของคุณ
• คุณจะรอเขานานแค่ไหน? คุณจะรอเขานานแค่ไหน?
• เราจะเชิญเธอ - เราจะเชิญเธอ

# 4 คำกริยานั้น ไม่ได้ใช้ในปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

คำกริยาที่แสดงด้านล่าง ไม่ได้ใช้ในช่วงเวลาของกลุ่มต่อเนื่อง ตามกฎแล้วคำกริยาเหล่านี้ใช้ในช่วงเวลาของกลุ่มไม่แน่นอน สิ่งนี้อธิบายโดย คำกริยาเหล่านี้แสดงความรู้สึกและสถานะไม่ใช่การกระทำ

ตัวอย่างเช่น:

• ฉัน ฉันต้องการกาแฟ(ผิด)
• ฉันต้องการกาแฟ (ใช่แล้ว)

ความรู้สึก/การรับรู้ ที่จะรู้สึก * - รู้สึก ได้ยิน - ได้ยิน เพื่อดู * - ดู ได้กลิ่น - ได้กลิ่น เพื่อลิ้มรส - ลอง (ลิ้มรส) ความคิดเห็น สมมติ - สมมติ สมมติ เชื่อ - เชื่อ พิจารณา - เชื่อพิจารณา สงสัย - สงสัย เพื่อค้นหา (= พิจารณา) สมมติว่า - สมมติ คิด - คิด สติอารมณ์ ลืม - ลืม จินตนาการ - จินตนาการ รู้ - รู้ หมายถึง - จำไว้ แจ้งให้ทราบ - แจ้งให้ทราบ รับรู้ - รับรู้ จำ - จำ เข้าใจ - เข้าใจ

อารมณ์/ความปรารถนา อิจฉา - อิจฉา กลัว - กลัว ไม่ชอบ - รู้สึกไม่ชอบ เกลียด - เกลียด เพื่อหวัง - หวัง ชอบ - รักชอบ ที่จะรัก - ที่จะรัก ในใจ - วัตถุ ชอบ - ชอบ เสียใจ - เสียใจ ต้องการ - ต้องการ ความปรารถนา - ความปรารถนา การวัด เพื่อบรรจุ - มี เป็นต้นทุน - ต้นทุน ถือ - บรรจุบรรจุ เพื่อวัด - วัด ชั่งน้ำหนัก - ชั่งน้ำหนัก อื่น ดูเหมือน - ดูเหมือน มี (เมื่อหมายถึง "ครอบครอง") * - มี, ครอบครอง เป็นของ - เป็นของ

*ข้อยกเว้น คำกริยาของการรับรู้ (เห็น ได้ยิน รู้สึก ลิ้มรส ได้กลิ่น)มักจะใช้กับ can : ฉันเห็น ... - ฉันเห็น ...คำกริยาเหล่านี้สามารถใช้ใน Continuous ได้ แต่มีความหมายต่างกัน เสื้อโค้ทนี้ให้ความรู้สึกดีและอบอุ่น - เสื้อโค้ทนี้ให้ความรู้สึก (รู้สึก) อบอุ่นและดี (รู้สึกถึงคุณสมบัติของแจ็คเก็ต) ตอนนี้จอห์นรู้สึกดีขึ้นมาก - ตอนนี้จอห์นรู้สึกดีขึ้นมาก (สุขภาพของเขาดีขึ้น) เธอมีสุนัขสามตัวและแมวหนึ่งตัว - เธอมีสุนัขสามตัวและแมวหนึ่งตัว (ความเป็นเจ้าของบางสิ่ง) เธอกำลังทานอาหารเย็น - เธอทานอาหารเย็น (เธอกิน) ฉันเห็นแอนโทนี่ในสวน - ฉันเห็นแอนโทนี่ในสวน (การรับรู้) ฉันเห็นแอนโทนี่ในภายหลัง - ฉันจะพบกับแอนโทนี่ในภายหลัง (เราวางแผนที่จะพบกัน)

ภาษาอังกฤษมีรูปแบบที่ตึงเครียดมากกว่าภาษารัสเซีย ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมการเรียนรู้คำพูดของคนอื่นจึงเป็นเรื่องยากสำหรับเพื่อนร่วมชาติของเรา ในผู้ยิ่งใหญ่และทรงพลังนั้นไม่มีสิ่งที่เรียกว่าความต่อเนื่องในปัจจุบันหรืออีกนัยหนึ่งคือเวลาอันยาวนาน แต่ไม่ต้องกลัว หากคุณเข้าใจปัญหานี้ดีก็จะไม่มีปัญหาเกิดขึ้น

คุณสมบัติการใช้งาน

Present Continuous บางครั้งก็แยกความแตกต่างจาก Present Simple ได้ยาก รูปแบบชั่วคราวทั้งสองนี้อธิบายถึงปัจจุบัน แต่รูปแบบปัจจุบันจะใช้เมื่อพูดถึงการกระทำซ้ำๆ ตลอดเวลา และรูปแบบต่อเนื่อง - เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในขณะนี้

สิ่งสำคัญคือต้องจดจำความแตกต่างเมื่อจำเป็นต้องอธิบายเหตุการณ์หลายเหตุการณ์พร้อมกัน ที่นี่คำกริยาจะถูกใส่ในกาลปัจจุบันถ้าการกระทำตามหลังกัน แต่ถ้าเหตุการณ์เกิดขึ้นพร้อมๆ กัน Present Continuous จะเข้ามาช่วย

ความแตกต่างที่สำคัญอีกประการหนึ่งเกี่ยวข้องกับกิจกรรมที่มีการวางแผนหรือกำหนดเวลาไว้ เมื่อคู่สนทนาแสดงความตั้งใจที่จะทำบางสิ่ง เขาจะใช้คำกริยาในรูปแบบ Present Continuous แต่หากมีการระบุเหตุการณ์ไว้ในกำหนดการ พวกเขาก็จะพูดถึงสิ่งนั้นในรูปแบบ Present Simple

การเปรียบเทียบเล็กน้อยดังกล่าวจะช่วยให้คุณสำรวจสองครั้งนี้ได้ดีขึ้น

Present Continius ในภาษาอังกฤษมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญซึ่งทำให้สามารถแยกความแตกต่างจากคำกริยารูปแบบอื่นได้

ใช้เมื่อจำเป็นต้องอธิบายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นโดยตรงในขณะที่พูด ตัวอย่างที่ชัดเจน: ตอนนี้ทอมกำลังออกกำลังกาย (ตอนนี้ทอมกำลังเล่นกีฬา)

Present continius ใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่ไม่ได้เกิดขึ้นในขณะนี้ แต่ยังคงดำเนินอยู่ในช่วงเวลาปัจจุบัน พิจารณาตัวอย่าง: เขากำลังทำงานในโปรแกรม (เขากำลังทำงานในโปรแกรม) ประเด็นคือเขาไม่ได้ทำสิ่งนี้ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่ง แต่ตลอดช่วงเวลาปัจจุบันซึ่งคงอยู่และจะสิ้นสุดลงในไม่ช้า

แบบฟอร์มชั่วคราวเดียวกันนี้ใช้เมื่ออธิบายการดำเนินการตามแผนที่จะเกิดขึ้นเร็วๆ นี้ ตัวอย่างคือวลีต่อไปนี้ We are arrival on Friday (เราจะมาถึงหรือกำลังจะมาถึงในวันศุกร์)

อีกทางเลือกหนึ่งสำหรับการใช้ Present Continuous คือการระบุการกระทำซ้ำๆ ที่ทำให้ผู้พูดรำคาญหรือไม่เห็นชอบ คำวิเศษณ์ตลอดเวลาซ้ำ ๆ ซึ่งในกรณีนี้แปลว่า "ตลอดไป" สามารถใช้เป็นตัวเร่งปฏิกิริยาได้ ตัวอย่างที่ดี: คุณตะโกนใส่เราตลอดเวลา (คุณตะโกนใส่เราตลอดเวลา)

กฎการศึกษา

ในการกำหนดประโยคในความต่อเนื่องปัจจุบัน จำเป็นต้องใช้กริยา "to be" ในรูปแบบที่เหมาะสม ซึ่งขึ้นอยู่กับคำนามหรือคำสรรพนามที่ใช้ สำหรับเขาในประโยคเชิงลบที่จะเพิ่มอนุภาค "ไม่"

คำกริยาใน Present Continuum ลงท้ายด้วย -ing ในกรณีส่วนใหญ่ การผันคำนี้จะแนบมากับคำโดยไม่เปลี่ยนแปลง (พูด - พูด) แต่หากมีการปิดเสียง "e" ที่ส่วนท้ายของ infinitive จะต้องละไว้ (ทำ - กำลังทำ) ในกรณีที่คำกริยาลงท้ายด้วยสระเสียงสั้นที่มีพยัญชนะผสมกัน ข้อยกเว้นคือ "x" ตัวอักษรตัวสุดท้ายจะเพิ่มเป็นสองเท่า (เริ่มต้น - เริ่มต้น) คำที่ลงท้ายด้วย -ie เปลี่ยนเป็น -y+ing (โกหก - โกหก)

มีรายการนิพจน์ที่สามารถใช้เป็นข้อบ่งชี้ของ Present Continuous ได้ เช่น วันนี้ ในขณะนี้ สัปดาห์นี้ ขณะนี้ และอื่นๆ

มีหลายคำที่ไม่ได้ใช้ในกาลนี้ นี่คือคำกริยาของรัฐที่เรียกว่าสื่อความรู้สึกและความรู้สึก พวกเขาจะไม่มีส่วนร่วมในการก่อตัวของรูปแบบชั่วคราวดังกล่าวเป็นความต่อเนื่อง นี่คือคำกริยาของรัฐบางส่วน:

• เป็น - เป็น;
• เป็นของ - เป็นของ;
• ประกอบด้วย - ประกอบด้วย;
• ต้นทุน - ต้นทุน;
• อิจฉา - อิจฉา;
• มีอยู่ - มีอยู่;
• เกลียด - เกลียด;
• ได้ยิน - ได้ยิน;
• รัก - รัก;
• มี - มี;
• จำ - จำ;
• ดูเหมือน - ดูเหมือน;
• ต้องการ - ต้องการ

รายการคำเหล่านี้ยาวกว่ามาก และคุณต้องอ่านอย่างระมัดระวังเพื่อขจัดข้อผิดพลาดในการพูดของคุณ

การสร้างประโยคยืนยัน

ลำดับคำที่กำหนดไว้อย่างเคร่งครัด - นั่นคือสิ่งที่ภาษาอังกฤษสามารถภาคภูมิใจได้ ความต่อเนื่องในปัจจุบันไม่ได้ทำให้เกิดความไม่ลงรอยกันในกฎนี้ ประโยคของเขาถูกสร้างขึ้นตามหลักการเดียวกัน: หัวเรื่อง ตามด้วยคำกริยาเชิงความหมายที่ลงท้ายด้วย ing ที่สอดคล้องกัน ตามด้วยส่วนที่เหลือ

พิจารณาภาพและอธิบายการกระทำที่ตัวละครดำเนินการตามโครงร่างที่วางไว้ในตาราง

การก่อตัวของประโยคยืนยันในความต่อเนื่องปัจจุบัน

		ขับรถ (อาหาร) หัวเราะ (หัวเราะ) กำลังเล่น (เล่น) กริยา + ing สเก็ต (สเก็ต) ร้องเพลง (ร้องเพลง) วิ่ง (วิ่ง)

• ฉันกำลังขับรถ (ฉันกำลังขับรถ)
• ทอมกำลังหัวเราะ (ทอมหัวเราะ)
• เรากำลังเล่น (เรากำลังเล่น)
• พ่อกำลังเล่นสเก็ต (พ่อกำลังเล่นสเก็ต)
• คุณกำลังร้องเพลง (คุณร้องเพลง)
• ลีน่ากำลังวิ่ง (ลีน่ากำลังวิ่ง)

การก่อตัวของการปฏิเสธ

การเปลี่ยนประโยคยืนยันเป็นประโยคปฏิเสธนั้นง่ายมาก เพียงเติมคำกริยา "not" ต่อท้ายคำกริยา "to be"

การก่อตัวของประโยคปฏิเสธในความต่อเนื่องปัจจุบัน

			ขับรถ (อาหาร) หัวเราะ (หัวเราะ) กำลังเล่น (เล่น) สเก็ต (สเก็ต) ร้องเพลง (ร้องเพลง) วิ่ง (วิ่ง)

• I am not / สามารถย่อเป็น I’m not / driving (ฉันไม่ขับ)
• ทอมไม่ / ไม่ใช่ / หัวเราะ (ทอมไม่หัวเราะ)
• เราไม่ได้ / ไม่ / เล่น (พวกเขาไม่เล่น)

ประโยคคำถาม

ในการตั้งคำถามทั่วไป คำตอบที่สามารถเป็นข้อตกลงหรือการปฏิเสธ (ใช่ / ไม่ใช่) ก็เพียงพอแล้วที่จะนำ "เป็น" ไปข้างหน้า

การก่อตัวของคำถามทั่วไปในความต่อเนื่องปัจจุบัน

		ขับรถ (ฉันขับ)? หัวเราะ (หัวเราะ)? เล่น (เล่น)? ร้องเพลง (ร้องเพลง)? วิ่ง (วิ่ง)?

• ฉันกำลังขับรถ (ฉันขับรถ)?
• พ่อกำลังเล่นสเก็ต?
• คุณกำลังร้องเพลง?

นอกจากนี้ยังไม่ยากที่จะกำหนดคำถามพิเศษซึ่งจะเป็นวิธีการหรือคุณภาพของการกระทำ คุณต้องเพิ่มคำปุจฉาที่เกี่ยวข้องในแบบฟอร์มก่อนหน้า

การศึกษา ปัญหาพิเศษเพื่อนำเสนออย่างต่อเนื่อง

			ขับรถ (ฉันขับ)? หัวเราะ (หัวเราะ)? เล่น (เล่น)? สเก็ต (สเก็ต)? ร้องเพลง (ร้องเพลง)? วิ่ง (วิ่ง)?

• ฉันกำลังขับรถอย่างไร
• พ่อเล่นสเก็ตเมื่อไหร่?
• คุณกำลังร้องเพลงอะไร

การออกกำลังกาย

คุณต้องแปลง infinitive เป็นกริยา Present Continuous แล้วเลือก แบบฟอร์มที่ถูกต้องสำหรับ "เป็น":

ก) เธอ /อ่าน/ นิตยสารตอนนี้ (ตอนนี้เธอกำลังอ่านหนังสือพิมพ์)

b) ลินดา /นั่ง/ ที่เปียโน (ลินดานั่งอยู่ที่เปียโน)

ค) เขา /ทำ/ การบ้าน (เขาทำการบ้าน)

d) พวกเขา /เล่น/ เบสบอล (พวกเขาเล่นเบสบอล)

e) ฉันยังคง /เขียน/ ข้อความ (ฉันยังคงเขียนข้อความอยู่)

ฉ) เรา/รับประทานอาหารเย็นตอนนี้ (ตอนนี้เรากำลังรับประทานอาหารกลางวัน)

g) It still /to rain/ (ฝนยังคงตกอยู่).

h) It /to snow/ now (หิมะตก).

i) หญิงสาว /วาดรูป/ รูปภาพ (หญิงสาววาดรูป).

ญ) You /to speak/ to me now (คุณกำลังพูดกับฉันตอนนี้)

จำเป็นต้องใส่ประโยคยืนยันในรูปแบบคำถามและเชิงลบ:

ก. ฉันกำลังศึกษาอยู่ (ฉันกำลังศึกษาอยู่).

ข. เรากำลังเล่นบอล (เราเล่นบอล).

C. พวกเขากำลังกินอยู่ตอนนี้ (พวกเขากำลังกินอยู่ตอนนี้).

D. เรากำลังพักผ่อนอยู่ในขณะนี้ (เรากำลังพักผ่อนอยู่ในขณะนี้)

E. เธอกำลังหลับ (เธอกำลังหลับอยู่).

แปลวลีต่อไปนี้เป็นภาษาอังกฤษ:

1. เธอกำลังขี่จักรยาน
2. คุณมาสายเสมอ!
3. ตอนนี้พวกเขาพักผ่อนอยู่ที่ไหน
4. เราไม่ทานอาหารเช้า
5. เขากำลังทำอะไรอยู่?

Present continius เป็นที่นิยมและง่ายพอที่จะเรียนรู้รูปแบบชั่วคราว เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดเมื่อใช้งาน ก็เพียงพอแล้วที่จะจำกรณีที่ใช้ เรียนรู้วิธีการสร้างและคำกริยาไม่กี่คำที่ไม่ได้ใช้ในนั้น

การศึกษานำเสนออย่างต่อเนื่อง
(กำลัง/คือ/กำลัง + … -ing)

อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน ( ปัจจุบันก้าวหน้า) เกิดขึ้นด้วยความช่วยเหลือ เป็นในปัจจุบัน ( เป็นอยู่คือ) และรูปแบบคำกริยาปัจจุบันของกริยาความหมาย: I กำลังยิ้ม. เมื่อเติมคำกริยาลงท้าย - อิ้งบางครั้งมีการเปลี่ยนแปลงในการสะกดคำ เช่น have/hav อิ้ง. นอกจากนี้เกี่ยวกับ.

แบบฟอร์มย่อ:

‘ม= น
'อีกครั้ง= เป็น
's= คือ
ไม่ได้= ไม่ได้
ไม่ใช่= ไม่ใช่

ใช้ปัจจุบันอย่างต่อเนื่อง

1. การกระทำที่ยาวนานในขณะที่พูด ( ตอนนี้ - ตอนนี้ในขณะนี้ - ใน ตอนนี้ในขณะนี้ - ในขณะนี้).

ตัวอย่าง:อะไร เป็นคุณ ทำ? - คุณกำลังทำอะไร? (ตอนนี้)
คุณ ไม่ฟังถึงฉัน. - คุณไม่ฟังฉัน (ตอนนี้)
แม่ของฉัน กำลังอ่านหนังสือตอนนี้ แม่ของฉันกำลังอ่านหนังสือตอนนี้

2. การกระทำที่ยาวนานซึ่งกำลังเกิดขึ้นในปัจจุบัน แต่ไม่จำเป็นในขณะที่พูด

ตัวอย่าง:อะไร เป็นคุณ ทำที่นี่ในมิวนิค? - คุณมาทำอะไรที่นี่ในมิวนิค?
คุณ กำลังทำงานอยู่มากเกินไปในทุกวันนี้ - ช่วงนี้คุณทำงานมากเกินไป

3. วางแผนการกระทำในอนาคต โดยเฉพาะกริยาที่แสดงถึงการเคลื่อนไหว ( ไป - ไป / ไป, มา - มา, ออก - ออก / ออก, มาถึง - มาถึง / มาถึง, เริ่มต้น - ออกเดินทาง / ออกเดินทาง) เมื่อมีการแสดงเจตนาในการดำเนินการหรือเป็นคำถามของการกระทำที่มีการวางแผนไว้ล่วงหน้า ประโยคมักจะมีคำคุณศัพท์ที่บ่งบอกถึงอนาคตกาล

ตัวอย่าง:เธอ กำลังจะจากไปสำหรับเมืองอื่นในคืนนี้ เธอกำลังจะไปเมืองอื่นในคืนนี้
เขา กำลังดำเนินการสอบในวันจันทร์ เขาสอบวันจันทร์

4. การแสดงออกของการกระทำในอนาคต (แทน) ในคำวิเศษณ์และซึ่งได้รับการแนะนำโดยสหภาพแรงงาน ถ้า, เมื่อไร, ในขณะที่เป็นต้น

ตัวอย่าง:ถ้าฉัน ฉันกำลังทำงานเมื่อคุณมาอย่ารบกวนฉัน ถ้าฉันทำงานเมื่อคุณมา อย่ารบกวนฉัน

5. ปัจจุบันต่อเนื่อง (Present Progressive) ตามกฎแล้วจะไม่ใช้กับ:

• กริยาสภาวะทางอารมณ์ ( ปรารถนา - ปรารถนาปรารถนา - ปรารถนารัก - รัก),
• กริยาของกิจกรรมทางจิต ( เห็นด้วย - เห็นด้วย, เชื่อ - เชื่อ, จำ - จำ, คิด - นับ / เชื่อ * ),
• กริยาความรู้สึก ( ได้ยิน - ได้ยิน * เพื่อดู - ดู * เพื่อลิ้มรส - เพื่อลิ้มรส * , กลิ่น * ),
• กลุ่มคำกริยาแสดงความครอบครอง, ความสัมพันธ์ ( เป็น * - เป็น, ประกอบด้วย - ประกอบด้วย, เป็นของ - เป็นของ.

บันทึก.กริยาที่ทำเครื่องหมาย * สามารถใช้ใน แบบต่อเนื่องแต่มีการเปลี่ยนแปลงค่าเท่านั้น นอกจากนี้เกี่ยวกับ.

ตัวอย่าง:ฉัน ทราบสิ่งที่ฉันกำลังทำ - ฉันรู้ว่าฉันกำลังทำอะไรอยู่
ฉัน คิดเธอสวย. - ฉันคิดว่าเธอสวย (ความคิดเห็นของฉัน)
เงียบ! ฉัน กำลังคิดอยู่. - เงียบ! ฉันคิดว่า. (กิจกรรมการคิด)

บันทึกเพื่อแสดงการกระทำที่ตั้งใจหรือวางแผนไว้ในอนาคต มักใช้แทน โครงสร้างนี้หมายถึงความตั้งใจที่จะดำเนินการในอนาคตอันใกล้นี้หรือให้ร่มเงาของภาระหน้าที่ ซึ่งหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการดำเนินการที่ระบุโดย infinitive

ตัวอย่าง:ฉัน กำลังจะมีดินเนอร์กับบ๊อบในวันพรุ่งนี้ พรุ่งนี้ฉันจะไปกินข้าวกับบ๊อบ
เขา เป็นไปได้ศัลยแพทย์. เขากำลังจะเป็นศัลยแพทย์

ปัจจุบันต่อเนื่อง - ปัจจุบันต่อเนื่อง เป็นภาษาอังกฤษหมายถึง
การกระทำที่เกิดขึ้นในขณะนี้ การกระทำซึ่งเป็นกระบวนการต่อเนื่องที่เกิดขึ้นในขณะพูด การกระทำที่วางแผนไว้ในอนาคต เมื่อพูดถึงเหตุการณ์ดังกล่าวเรามักจะใช้คำ ตอนนี้(ตอนนี้), ในขณะนี้(ในขณะนี้), ปัจจุบัน, ปัจจุบัน(ปัจจุบัน) ฯลฯ การกระทำไม่สมบูรณ์

แบบฟอร์มยืนยัน

แบบฟอร์มยืนยันปัจจุบันกาลเกิดจากกริยาช่วย " เป็น" ในบุคคลที่สอดคล้องกันของกาลปัจจุบัน ( เป็นอยู่คือ) และกริยาความหมายในรูปไอเอ็นจี ( วีอิง) ที่เป็นไปตามหัวเรื่อง

ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนนี้
ฉันกำลังดูทีวีอยู่ตอนนี้

ฉัน เช้า(= ฉัน "m) กิน อิ้ง. -
ฉันกิน.

เธอกำลังอ่านอยู่ในขณะนี้
เธอกำลังอ่านอยู่

คืออ่านหนังสือไม่ออก -
เขากำลังอ่านหนังสือ (ตอนนี้)

เรากำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้
เรากำลังดำเนินการอยู่ในขณะนี้

เรา / คุณ / พวกเขา เป็น(=เรา"re/you"re/they"re) ร้องเพลง อิ้ง. -
เรา / คุณ (คุณ) / พวกเขาร้องเพลง

น้ำกำลังเดือด คุณช่วยปิดได้ไหม -
น้ำกำลังเดือดในขณะนี้ ปิดมัน.

ตอนนี้ฉันกำลังทำงานในโครงการที่น่าตื่นเต้นมาก -
ตอนนี้ฉันกำลังทำงานในโครงการที่น่าสนใจมาก

เรามาไม่ได้ ตอนนี้เพราะเรากำลังดูทีวีอยู่ -
เรามาไม่ได้ ตอนนี้เพราะเราดูทีวี

แบบฟอร์มคำถาม

ในการถามคำถามในกาลปัจจุบัน คุณต้องใส่กริยา "เป็น" นำหน้าเรื่อง, กริยาความหมายในรูป " - ไอเอ็นจี"ควร ด้านหลังหัวข้อ.

ฉันกำลังอ่านตอนนี้หรือไม่ -
ฉันกำลังอ่านตอนนี้?

เขากำลังอ่านหนังสือเล่มใหม่หรือไม่? -
เขากำลังอ่านหนังสือเล่มใหม่หรือไม่?

เรากำลังรอรถเมล์อยู่หรือเปล่า? -
เรากำลังรอรถเมล์อยู่หรือเปล่า?

เรากำลังเล่นบาสเก็ตบอลอยู่หรือเปล่า? -
ตอนนี้เรากำลังเล่นบาสเก็ตบอลอยู่หรือเปล่า?

เด็ก ๆ สนุกกับงานปาร์ตี้หรือไม่? -
เด็ก ๆ สนุกกับวันหยุด?

เธอกำลังพูดกับแม่ของเธอ? -
เธอกำลังคุยกับแม่ของเธอ?

แมรี่หลับอยู่เหรอ?
ใช่เธอเป็น (เธอกำลังนอนหลับอยู่)
หล่อนไม่ใช่. (ไม่ เธอไม่ได้นอน)
ไม่ เธอไม่ (เธอไม่ได้นอน)
ไม่ เธอไม่อยู่ (เธอไม่ได้นอน)

คำถามพิเศษใน Present Continuous

แมรี่นอนอยู่ที่ไหน
บนโซฟา (เธอนอนอยู่บนโซฟา)

ทำไมคุณดูทีวี
เพราะผมชอบโปรแกรมนี้ (ฉันดูทีวีเพราะฉันชอบรายการนี้)

แบบฟอร์มเชิงลบ

รูปแบบเชิงลบเกิดจากการระบุการปฏิเสธ " ไม่" หลังกริยาช่วย

พวกเขาไม่ได้เล่นฟุตบอลแล้ว
พวกเขาไม่เล่นฟุตบอลแล้ว

พวกเขายุ่งมาก
พวกเขายุ่งมาก

เปรียบเทียบกับปัจจุบันไม่แน่นอน:

พวกเขาไม่เล่นฟุตบอลเลย - พวกเขาไม่เล่นฟุตบอลเลย

แบบฟอร์มคำถามเชิงลบ

ในรูปแบบคำถามเชิงลบอนุภาค ไม่ถูกวางไว้หลังประธานหรือก่อนประธานโดยตรง สร้างรูปแบบย่อของกริยาช่วยและอนุภาค:

ฉันไม่ทำงานเหรอ
เขาไม่ทำงานเหรอ? (เขาไม่ทำงานเหรอ?)
เราไม่ได้ทำงาน? (เราไม่ได้ทำงาน?)

+ เธอกำลังยืนอยู่
- เธอไม่ได้ยืนอยู่
? เธอยืนอยู่?
ใช่เธอเป็น หล่อนไม่ใช่. (ไม่ เธอไม่ใช่)

แบบฟอร์มยืนยัน		แบบฟอร์มคำถาม			แบบฟอร์มเชิงลบ
... + am/is/คือ + IV		กำลัง/คือ/กำลัง ... + IV ?			... กำลัง/คือ/ไม่ใช่ + IV
ฉัน แอม (=ฉัน "ม.)กำลังเล่น ฉันเล่น. (ตอนนี้)		ฉันกำลังเล่น? ฉันกำลังเล่น?			ฉัน ไม่ใช่ (=ฉัน "ไม่)กำลังเล่น ฉันไม่เล่น.
เขา เธอ มัน	กำลังเล่น =(..."กำลังเล่นอยู่)	เป็น	เขา เธอ มัน	เล่น อิง?	เขา เธอ มัน	ไม่ได้เล่น =(ไม่ได้เล่น)
เรา คุณ พวกเขา	กำลังเล่น =(..."กำลังเล่นอยู่)	เป็น	เรา คุณ พวกเขา	เล่น อิง?	เรา คุณ พวกเขา	ไม่ได้เล่น =(ไม่ได้เล่น)

Present Continuous เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะพูด

- คุณกำลังเขียนอะไรอยู่? - ฉันกำลังเขียนจดหมายถึงเพื่อนของฉัน
- คุณกำลังเขียนอะไร (ตอนนี้) ฉันกำลังเขียน (ตอนนี้) จดหมายถึงเพื่อนของฉัน

พวกเขาไม่ทำงาน พวกเขาอยู่ในช่วงวันหยุด - พวกเขาไม่ทำงาน (ตอนนี้) พวกเขาอยู่ในช่วงพักร้อน

หากในขณะนี้ข้อเท็จจริงของการกระทำมีความสำคัญต่อผู้พูดมากกว่ากระบวนการ แสดงว่าใช้ Present Indefinite ไม่ใช่ Present Continuous:

ทำไมคุณไม่ตอบ - ทำไมคุณไม่ตอบ

หยุดพูด! ทำไมคุณไม่ฟัง - หยุดพูด! ทำไมคุณไม่ฟัง

หากสองกระบวนการเกิดขึ้นพร้อมกันในขณะที่พูด ทั้งสามตัวเลือกสำหรับการถ่ายโอนการกระทำเหล่านี้เป็นไปได้: ทั้งสองแบบไม่มีกำหนด หนึ่งแบบไม่มีกำหนด - อีกแบบแบบต่อเนื่อง ทั้งคู่แบบต่อเนื่อง:

คุณได้ยินที่เขาพูดไหม = คุณได้ยินที่เขาพูดไหม? = คุณฟังที่เขาพูดหรือเปล่า?
คุณได้ยิน (ฟัง) สิ่งที่เขาพูด

เครื่องหมายชั่วคราวนำเสนออย่างต่อเนื่อง

คำกริยาภาษาอังกฤษใน Present Continuous ใช้ ค
ชั่วคราว เครื่องหมาย:
นิ่ง- นิ่ง,
ตอนนี้- ตอนนี้,
ในปัจจุบัน- ตอนนี้,
ในขณะนี้- ในขณะนี้
ในขณะเดียวกัน- ในขณะเดียวกัน,
ในขณะที่- ลาก่อน

ยิ่งไปกว่านั้นการมีคำที่แสดงถึงช่วงเวลาของการพูด: ตอนนี้, ในขณะนี้, ฯลฯ เป็นไปได้ แต่ไม่จำเป็นเลย

ฉันกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะและกำลังเขียน -
ฉันนั่งที่โต๊ะและเขียน (ตอนนี้)

รถเมล์กำลังจะมา -
รถเมล์กำลังจะมา

ฝนกำลังตก. -
ฝนตก. (ในขณะนี้)

แมรี่คุณกำลังทำอะไรอยู่? -
แมรี่ คุณกำลังทำอะไรอยู่ (ตอนนี้)

คุณไม่ฟังฉัน -
คุณไม่ฟังฉัน

คำกริยาที่ไม่ได้ใช้ใน Continuous:

(กริยาของความรู้สึก)
รู้สึก - รู้สึก
ได้ยิน - ได้ยิน
ประกาศ - ประกาศ
ดู - ดู
กลิ่น - กลิ่น
เสียง - เสียง
ลิ้มรส - ลอง

ฉันได้ยินเสียงไซเรน คุณอยู่ที่นี่ด้วย

(คำกริยาของ need และ need) ความต้องการและต้องการ:
ต้องการ - ต้องการ
ความปรารถนา - ความปรารถนา
ต้องการ - ต้องการ

ฉันต้องการแอปเปิ้ล

(รสนิยมและความไม่ชอบ) ชอบและไม่ชอบ:
ไม่ชอบ - ไม่รัก
เกลียด - เกลียด
ชอบ - ชอบ
รัก - รัก
ชอบ - ชอบ

(ความรู้)
ลืม - ลืม
รู้ - รู้
ตระหนัก - ตระหนัก
เข้าใจ - เข้าใจ

Present Continuous Present Continuous ประกอบขึ้นจากคำกริยา to be และ -ing รูปแบบของคำกริยา

เพื่อแสดงการกระทำที่ยาวนานที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาปัจจุบัน แม้ว่าจะไม่จำเป็นในขณะที่พูด ตัวอย่างเช่น

ฉันกำลังหัดขับรถ -
ฉันกำลังหัดขับรถ (ตอนนี้)

เขากำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียน -
เขาไปโรงเรียน. (ตอนนี้)

สามีของฉันกำลังทำงานเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ -
สามีของฉัน (ปัจจุบัน) กำลังทำงานเกี่ยวกับการประดิษฐ์

ไม่ได้เขียนบทละครใหม่ -
เขากำลังเขียนบทละครเรื่องใหม่ (ไม่ใช่ตอนนี้ แต่ในช่วงชีวิตนี้)

บริษัทดังกล่าวกำลังดำเนินการเจรจาเพื่อซื้อแร่ -
บริษัทนี้กำลังเจรจาซื้อแร่

เพื่อแสดงการกระทำในอนาคต

ปัจจุบันต่อเนื่องยังใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคต:

เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่วางแผนไว้ (นักแสดงแสดงทั้งความตั้งใจที่จะดำเนินการและความเชื่อมั่นในการดำเนินการ เนื่องจากมีข้อตกลง แผน ตั๋ว ฯลฯ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับคำกริยาที่แสดงถึงการเคลื่อนไหวหรือการกระทำ ในกรณีนี้มักจะใช้สถานการณ์ของเวลา แบบฟอร์มนี้เป็นเรื่องปกติของรูปแบบภาษาพูด ในขณะที่ Present Indefinite เป็นแบบฉบับของรูปแบบที่เป็นทางการ

โครงสร้างดังกล่าวมักประกอบด้วยคำ วันนี้สัปดาห์นี้และแม้กระทั่ง พรุ่งนี้

เราจะออกเดินทางพรุ่งนี้เวลา 6 โมง

ฉันจะไปเยี่ยมป้าเย็นนี้ -
ฉันตัดสินใจไปหาลุงของฉันคืนนี้

1) เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่วางแผนไว้ (นักแสดงแสดงทั้งความตั้งใจที่จะดำเนินการและความมั่นใจในการดำเนินการ เนื่องจากมีข้อตกลง แผน ตั๋ว ฯลฯ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับคำกริยาที่แสดงถึงการเคลื่อนไหวหรือการกระทำ ในกรณีนี้มักจะใช้สถานการณ์ของเวลา แบบฟอร์มนี้เป็นเรื่องปกติของรูปแบบภาษาพูด ในขณะที่ Present Indefinite เป็นแบบฉบับของรูปแบบที่เป็นทางการ

ฉันจะไปพรุ่งนี้ -
ฉันออกเดินทางพรุ่งนี้

เรากำลังบินไปปารีสในตอนเช้า -
เราจะออกเดินทางไปปารีสในตอนเช้า

เราทานอาหารนอกบ้านในวันเสาร์ -
เรารับประทานอาหารกลางวันในงานเลี้ยงในวันเสาร์

เขากำลังสอบในวันศุกร์ -
เขากำลังจะสอบในวันศุกร์

2 เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตในประโยคคำวิเศษณ์ของเงื่อนไขและเวลาของเงื่อนไขที่แนะนำโดยคำสันธาน (if if, in case, etc.) หรือเวลา (fore before, until (till) until ... not, while ในขณะที่, ในขณะ, เมื่อ เป็นต้น) เช่น

ถ้าฉันหลับเมื่อเขามา ได้โปรดปลุกฉันที -
ถ้าฉันหลับเมื่อเขามา โปรดปลุกฉันด้วย

ตัวย่อในการพูดภาษาพูด:

ในการพูดภาษาพูดจะใช้ตัวย่อ:

ฉัน \u003d ฉัน "ม
เขา (เธอมัน) คือ \u003d เขา (เธอ" มัน "s)
เรา (คุณ พวกเขา) คือ = เรา "เป็น (คุณ" อีกครั้ง พวกเขา "อีกครั้ง)
ฉันไม่ได้ = ฉันไม่ได้
ไม่ใช่=ไม่=ไม่ใช่
are not=aren"t="re not

เขากำลังทำงาน
เขาไม่ทำงาน = เขาไม่ทำงาน
พวกเขาไม่ทำงานเหรอ?