विषय पर कक्षा का समय (ग्रेड 3): कक्षा का समय "1 सितंबर। सुरक्षा पाठ"

सीखने की प्रक्रिया सहित जीवन के सभी मामलों में सुरक्षा को ध्यान में रखा जाना चाहिए। सभी को सुरक्षा नियम पता होने चाहिए, इसलिए स्कूल में सुरक्षा पाठ आयोजित करना महत्वपूर्ण है। सुरक्षा के बारे में जानकारी होने से आप अपनी सुरक्षा सुनिश्चित कर सकेंगे और दूसरों की सुरक्षा को खतरा नहीं होगा। सुरक्षा नियमों का पालन करके आप जीवन और स्वास्थ्य बचा सकते हैं, जो बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए सुरक्षा ज्ञान की उपेक्षा नहीं की जा सकती।

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केएसयू "सोकोलोव्स्काया माध्यमिक विद्यालय"

कक्षा शिक्षकों के कार्यप्रणाली संघ में भाषण

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« स्कूल सुरक्षा पाठ»

एमओ के प्रमुख: गोरेविच ओ.ए.

स्कूल सुरक्षा पाठ

सीखने की प्रक्रिया सहित जीवन के सभी मामलों में सुरक्षा को ध्यान में रखा जाना चाहिए। सभी को सुरक्षा नियम पता होने चाहिए, इसलिए स्कूल में सुरक्षा पाठ आयोजित करना महत्वपूर्ण है। सुरक्षा के बारे में जानकारी होने से आप अपनी सुरक्षा सुनिश्चित कर सकेंगे और दूसरों की सुरक्षा को खतरा नहीं होगा। सुरक्षा नियमों का पालन करके आप जीवन और स्वास्थ्य बचा सकते हैं, जो बहुत महत्वपूर्ण है, इसलिए सुरक्षा ज्ञान की उपेक्षा नहीं की जा सकती।

माता-पिता को सबसे पहले अपने बच्चों की सुरक्षा के बारे में चिंतित होना चाहिए। लेकिन चूंकि माता-पिता को हमेशा अपने बच्चों के पास रहने का अवसर नहीं मिलता है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि बच्चों को स्वयं सुरक्षा का ज्ञान हो। यही कार्य किंडरगार्टन शिक्षकों और शिक्षकों के कंधों पर आता है। हर साल एक बच्चे को सुरक्षा के क्षेत्र सहित अधिक से अधिक ज्ञान प्राप्त करना चाहिए।

सब लोग क्लास - टीचरसुरक्षा का पाठ पढ़ाया जाना चाहिए, जिससे ऐसे निपटना चाहिए महत्वपूर्ण विषयकैसे:

आग सुरक्षा

आतंकवादी हमलों के दौरान कार्रवाई

यातायात नियमों का अनुपालन

अवकाश सुरक्षा

शीतकालीन सुरक्षा

आपातकालीन स्थितियों में सुरक्षा, आदि।

सुरक्षा पाठों को अधिक प्रभावी बनाने के लिए, स्टैंड, वीडियो सामग्री (विषयगत वीडियो, शैक्षिक फिल्में) आदि जैसी सामग्रियों का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। इससे ज्ञान की गुणवत्ता समेकित और बेहतर होगी। सुरक्षा पाठों में ऐसे महत्वपूर्ण और की चर्चा को भी शामिल किया जाना चाहिए जीवन विषयजैसे स्कूल और सड़क पर व्यवहार, बिजली के उपकरणों का उपयोग करना, खेल के मैदान में खेलना आदि। हर किसी की सुरक्षा उनके अपने हाथों में है और उन स्थितियों को बाहर करना जरूरी है जिनमें किसी चीज से सुरक्षा को खतरा हो। माता-पिता को अपने बच्चे की सुरक्षा में सक्रिय रुचि लेनी चाहिए और इसकी निगरानी करनी चाहिए, और सारी ज़िम्मेदारी शिक्षकों या स्वयं बच्चे पर नहीं डालनी चाहिए। इससे दुर्घटनाओं की संख्या में काफी कमी आएगी।

व्यावसायिक सुरक्षा समाधान आपको घर या काम पर आरामदायक महसूस कराते हैं। मनोवैज्ञानिक आराम और सुरक्षा की भावना पूर्ण और सुखी जीवन की कुंजी है।

जीवन में, आपको वास्तव में सुरक्षा सहित सब कुछ सीखने की ज़रूरत है। सुरक्षा वह चीज़ है जो हमारे जीवन और स्वास्थ्य की रक्षा करती है, और इससे अधिक मूल्यवान कुछ भी नहीं है। हर कोई सुरक्षा के नियमों में महारत हासिल कर सकता है और करना भी चाहिए। व्यक्ति को खुद को सुरक्षित रखना सीखना चाहिए, न कि दूसरों को सुरक्षा में लगाना चाहिए। जीवन के सभी क्षेत्रों में सुरक्षा प्रकट होनी चाहिए।

अग्नि सुरक्षा पर विशेष जोर देने के साथ सुरक्षा पर विशेष पाठ आयोजित करना आवश्यक है।

अग्नि सुरक्षा के नियमों का अध्ययन करते हुए यह पता लगाना आवश्यक होगा कि क्या हैरेत के लिए फायर बॉक्स और वे किस प्रकार के हैं, साथ ही उनका उपयोग और अनुप्रयोग क्या है। वास्तव में, कुछ स्थितियों में कैसे व्यवहार करना है यह जानने के लिए आपको बहुत सारी बारीकियाँ सीखनी होंगी। सुरक्षा शिक्षा बचपन से ही दी जानी चाहिए ताकि बच्चे समझ सकें कि अपने स्वास्थ्य और दूसरों के स्वास्थ्य के साथ-साथ पर्यावरण की रक्षा कैसे करें।

प्रशिक्षण आयोजित करने का सबसे अच्छा तरीका इसे अभ्यास के साथ जोड़ना है, ताकि आवश्यक ज्ञान सैद्धांतिक ज्ञान के स्तर पर नहीं, बल्कि व्यावहारिक कौशल के स्तर पर समेकित हो। विभिन्न प्रकार के प्रशिक्षण और खतरनाक स्थितियों का अनुकरण न केवल सही तरीके से कार्य करना सीखने की अनुमति देता है, बल्कि बढ़े हुए तनाव की स्थिति में भी ऐसा करने की अनुमति देता है।

सुरक्षा प्रशिक्षण की प्रक्रिया में एक मनोवैज्ञानिक को भी शामिल किया जाना चाहिए, ताकि वह मनोवैज्ञानिक स्तर पर समस्या से निपटने में मदद कर सके। ऐसी स्थितियों में, यह बहुत महत्वपूर्ण है कि घबराएं नहीं और समझदारी से प्रतिक्रिया दें। यदि आप अपना संयम बनाए रखें तो यह करना आसान है। इसे विभिन्न प्रकार के विशेष प्रशिक्षणों से प्राप्त किया जा सकता है। सुरक्षित जीवन जीना सीखना आसान है, खासकर यदि आप सीखने की प्रक्रिया के महत्व को समझते हैं और सभी आवश्यक नियमों का पालन करते हैं। बच्चों को शांत वातावरण में सीखना चाहिए, खतरों से घबराना नहीं बल्कि उनमें आत्मविश्वास पैदा करना चाहिए ताकि वे आपातकालीन परिस्थितियों में उसके अनुसार व्यवहार कर सकें।

आवेदन

सुरक्षा पाठ

प्रिय अभिभावक!

साल-दर-साल, बच्चों की चोटें बढ़ रही हैं, बच्चे मर रहे हैं और अपंग हो रहे हैं, पहले की तरह, ज्यादातर अपने घरों के आसपास के क्षेत्र में। स्कूल के शिक्षक सड़क के नियमों पर बच्चों के साथ कक्षाएं संचालित करते हैं, प्रकाशन गृह बच्चों के लिए सड़क के नियमों के बारे में ब्रोशर तैयार करते हैं, लेकिन स्थिति बेहतर के लिए नहीं बदलती है।

बच्चे, अपनी उम्र की विशेषताओं के कारण, हमेशा यातायात की स्थिति का सही आकलन करने और खतरे को पहचानने में सक्षम नहीं होते हैं। अपने परिवार को नुकसान से बचाने के लिए जो भी करना पड़े वह करें।

आपके लिए - शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों, सड़क सुरक्षा विशेषज्ञों की सलाह...

आपके लिए सड़क सुरक्षा के पांच सबक

प्रथम पाठ

बच्चों के लिए सुरक्षित व्यवहार का मुख्य शिक्षक स्कूल नहीं, बल्कि आप होंगे।

यह सामान्य ज्ञान है कि "बच्चों को स्कूल में पढ़ाया जाता है"। हालाँकि, जब बच्चों को सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के बारे में पढ़ाया जाता है, तो यह नारा, हल्के ढंग से कहें तो, विवादास्पद होता है। स्कूल आने के बाद, बच्चे को पहले से ही स्वतंत्र रूप से और अपने माता-पिता के साथ सड़कों और सड़कों पर यात्रा करने का एक बड़ा अनुभव होता है, जिसमें सड़क के सैकड़ों, हजारों क्रॉसिंग भी शामिल हैं। उसने पहले से ही "परिवहन" व्यवहार के कुछ कौशल विकसित कर लिए हैं - सही और गलत दोनों। दुर्भाग्य से, बाद वाले और भी हैं। यह और सड़क पर दौड़ना, एक मापा गति से पार करने के बजाय, दाएं और बाएं आंदोलन को देखना। यह और सबसे छोटे रास्ते पर सड़क को लगातार पार करना - तिरछा। लेकिन सबसे बुरी बात यह है कि कुछ समय के लिए, खड़ी कारों और दृश्य में अन्य बाधाओं के पीछे से सुरक्षित रूप से बाहर निकलने के लिए कौशल का द्रव्यमान: झाड़ियों, बाड़, पेड़, घरों के कोनों के आसपास से, मेहराब आदि से। जितनी जल्दी हो सके बच्चे को सुरक्षित व्यवहार सिखाना आवश्यक है, वस्तुतः सड़क पर हाथ के पहले कदम से ही। और परिवार इसमें अहम भूमिका निभाता है.

स्कूल केवल उन कौशलों और टिकाऊ सड़क सुरक्षा आदतों को सुदृढ़ कर सकता है जो आप एक परिवार के रूप में विकसित करते हैं।

मनोवैज्ञानिक की सलाह . यदि माता-पिता सड़क के नियमों का उल्लंघन करना संभव मानते हैं, तो बच्चे भी वैसा ही व्यवहार करेंगे। वे बस वही सब दोहराते हैं जो माँ और पिताजी करते हैं।

दूसरा अध्याय

माता-पिता के लिए सड़क पर सुरक्षित व्यवहार के लिए बच्चे के कौशल को शिक्षित करने में मुख्य बात "जैसा मैं करता हूं वैसा ही करो" का सिद्धांत होना चाहिए।

एक बच्चा सड़क के नियमों का उल्लंघन न करे, इसके लिए उसे न केवल उन्हें जानना चाहिए - बल्कि उन्हें उनका पालन करने की आदत भी डालनी चाहिए। भले ही आपको देर हो गई हो, फिर भी सड़क तभी पार करें जहां नियमों द्वारा इसकी अनुमति हो; अपनी सीट बेल्ट बांधें और 12 वर्ष से कम उम्र के बच्चे को आगे की सीट पर न बैठने दें।

मनोवैज्ञानिक की सलाह.आपका उदाहरण सैकड़ों बार दोहराए गए शब्दों "लाल बत्ती पर न जाएं" से कहीं अधिक उदाहरणात्मक होगा।

पाठ तीन

यातायात सड़क के कैरिजवे से नहीं, बल्कि घर की दहलीज या प्रवेश द्वार के पहले कदम से शुरू होता है।

अपने बच्चे के साथ स्कूल तक चलें, उसे खींचे और सबसे खतरनाक क्षेत्रों पर ध्यान दें - एक अनियमित चौराहा, एक संकीर्ण फुटपाथ, एक दुकान तक ट्रक की पहुंच, आदि। सार्वजनिक परिवहन में चढ़ते और उतरते समय उत्पन्न होने वाले खतरों पर अवश्य ध्यान दें। किसी भी स्थिति में आपको खड़ी बस या ट्रॉलीबस को बायपास नहीं करना चाहिए। आपको परिवहन के चले जाने तक प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है, और उसके बाद ही पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करें। इस बारे में बात करें कि एक ही रास्ते पर चलना क्यों महत्वपूर्ण है।

मनोवैज्ञानिक की सलाह.बच्चे से पूछें कि वह सड़क कैसे पार करता है, देर होने पर वह क्या करता है। अपने बच्चे के साथ संवाद करें और कभी भी मदद और समर्थन से इनकार न करें।

पाठ चार

बच्चों में यातायात, चलती कारों के प्रति अत्यधिक भय की भावना पैदा करना आवश्यक नहीं है। बच्चे को सड़क सहित स्कूल से जुड़ी हर चीज़ को उज्ज्वल और दयालु से जोड़ने दें। साथ ही, आपको उसे चौकस रहना सिखाना होगा और यह कोई आसान बात नहीं है। एक बच्चे और एक वयस्क में धारणा, ध्यान और प्रतिक्रिया की प्रक्रियाएँ पूरी तरह से अलग होती हैं। उदाहरण के लिए, अनुभवी ड्राइवर जानते हैं कि क्या सेवा देनी है ध्वनि संकेतकिसी बच्चे को सड़क पर दौड़ते हुए देखना खतरनाक है। बच्चा अप्रत्याशित रूप से कार्य कर सकता है - रुकने के बजाय, वह बिना पीछे देखे दूसरी कार के पहियों के नीचे भाग सकता है।

मनोवैज्ञानिक की सलाह.यहां तक ​​कि जो बच्चे सड़क के नियमों को जानते हैं वे भी कभी-कभी उन्हें तोड़ देते हैं। बच्चों की मदद के लिए परेशानी न उठाएं। आपको उस बच्चे को रोकना पड़ सकता है जो ट्रैफिक लाइट का इंतजार नहीं करना चाहता। कृपा करके ऐसा करो.

पाठ पाँचवाँ

महान लोगों में से एक ने कहा था कि "एक सच्चे शिक्षक को जीवन भर अध्ययन करना चाहिए"। हमारे मामले में, यह बात माता-पिता पर भी लागू होती है। देखने में संकोच न करें कार्यपुस्तिकाया आपके बच्चे की पाठ्यपुस्तक, सड़क के नए नियमों से परिचित होना सुनिश्चित करें, अन्य साहित्य देखें।

केवल स्वयं, ज्ञान में महारत हासिल करके, आप अपने बच्चों में सही काम करने की आदत विकसित कर सकते हैं।

कार में बच्चों का परिवहन

गाड़ी चलाने वाला व्यक्ति, चाहे यह कितना भी अटपटा क्यों न लगे, न केवल अपने लिए, बल्कि उन यात्रियों के लिए भी ज़िम्मेदार महसूस करता है, जिन्होंने उसे अपनी योजनाएँ, मार्ग और निश्चित रूप से, अपनी सुरक्षा सौंपी है। यह गंभीर है। जिसके साथ बच्चा कार में है उसके बारे में हम क्या कह सकते हैं! इस नाजुक प्राणी को न केवल सड़क से जुड़े खतरों से बचाना, बल्कि असुविधा और अधिक काम से भी बचाना एक रोमांचक और जिम्मेदार कार्य है।

कार में बच्चों की सुरक्षा गंभीर चर्चा का विषय है।

यातायात नियम 12 वर्ष से कम उम्र के बच्चों को चलती गाड़ी की अगली सीट पर बैठने से रोकते हैं। आज्ञाकारी और देखभाल करने वाले माता-पिता बच्चों को पिछली सीट पर बिठाते हैं। बहुत छोटे बच्चे अपनी माँ की गोद में यात्रा करते हैं। दुर्भाग्य से, यह आमतौर पर सावधानियों का अंत है।

आइए आधिकारिक आंकड़ों के सूखे आंकड़ों की ओर मुड़ें, और हम देखेंगे कि दुर्घटना में फंसने वाले 10% युवा यात्रियों की मृत्यु हो जाती है, बाकी को मिलता है गंभीर चोटेंऔर चोट. इस मामले में, 10 वर्ष से कम उम्र के बच्चे अक्सर घातक रूप से घायल होते हैं।

कार में बच्चे की सुरक्षा कैसे करें?

इसमें कुछ भी अलौकिक नहीं है, आपको बस थोड़ा अधिक चौकस और विवेकपूर्ण होने की आवश्यकता है।

बेशक, बच्चों के साथ यात्रा करते समय, सिद्धांत रूप में, आप खुद को उन सुरक्षा प्रणालियों तक सीमित कर सकते हैं जो वयस्कों के लिए हैं। लेकिन फिर भी, ये उपकरण उन यात्रियों के लिए विकसित किए जा रहे हैं जिनकी बच्चों की तुलना में ऊंचाई, वजन और बेहतर विकसित मांसपेशियां हैं। उदाहरण के लिए, मानक एयरबैग एक छोटे यात्री को चोट से बचाने के बजाय नुकसान पहुंचा सकते हैं। इसलिए, सुरक्षा विशेषज्ञ आपको बच्चों को परिवहन करते समय निम्नलिखित नियमों का पालन करने की दृढ़ता से सलाह देते हैं:

कभी भी (!) बच्चे को अपनी गोद में न रखें, चाहे आप कहीं भी बैठें। जोखिम इतना बड़ा है कि किसी महत्वपूर्ण क्षण में आप बच्चे को पकड़ेंगे नहीं या उसे अपने साथ कुचल नहीं देंगे।

छोटी से छोटी यात्रा पर भी बच्चे के साथ जाते समय यह सुनिश्चित कर लें कि कार में कोई खुला सामान न हो। टकराव की स्थिति में, वे प्रतिनिधित्व कर सकते हैं बड़ा खतरा. कभी भी सामान को पीछे की शेल्फ पर न रखें या सामान को पीछे की सीट पर बिना सुरक्षित किए न रखें।

किसी बच्चे को बिना किसी विशेष रोक-टोक के कार की यात्रा की दिशा में पीठ करके पिछली सीट पर न बैठने दें। अचानक ब्रेक लगाने की स्थिति में बच्चा अपनी पीठ और सिर के पिछले हिस्से के बल आगे की ओर गिरेगा, जो बहुत खतरनाक है।

छोटों के लिए, मुख्य और सबसे प्रभावी सुरक्षात्मक उपकरण एक विशेष कार सीट है, जिसे बच्चे के शरीर की सभी विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए डिज़ाइन किया गया है, जिसे बच्चे की ऊंचाई और वजन के लिए व्यक्तिगत रूप से चुना गया है और अंत में, कार में सही ढंग से स्थापित किया गया है। विशेषज्ञ 8 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए कार सीटों के उपयोग पर जोर देते हैं, यहां तक ​​कि छोटी दूरी की यात्राओं पर भी।

प्रिय अभिभावक!

समय पर बच्चों को यातायात की स्थिति में नेविगेट करने की क्षमता सिखाएं, सड़क पर अनुशासित, सावधान और विवेकपूर्ण रहने की आवश्यकता को बढ़ावा दें!

याद रखें, यदि आप नियम तोड़ते हैं, तो आपका बच्चा भी ऐसा ही करेगा!

अपने बच्चों को सुरक्षित रूप से सड़क पार करना सिखाएं!

सबसे चर्चा करें सुरक्षित तरीकेआंदोलन, प्रतिदिन अपने बच्चे को याद दिलाएं:

सड़क पार करने से पहले - सुनिश्चित करें कि आप सुरक्षित हैं!

बच्चे को समझाएं कि कार को तुरंत रोकना असंभव है!

खड़े वाहनों के कारण बच्चों को सड़क पार करने से मना करें - यह जीवन के लिए खतरा है!

छिपे हुए खतरे का अनुमान लगाना सीखें!

सबसे सुरक्षित मार्गों पर एक साथ चर्चा करें!

माता-पिता को अनुस्मारक

बच्चों के साथ यातायात दुर्घटनाओं के विश्लेषण से पता चलता है कि बच्चे को सड़क पार करने से पहले बाईं ओर और सड़क के बीच में पहुंचने पर दाईं ओर देखना सिखाना पर्याप्त नहीं है। सड़क पर बच्चों के लिए बहुत सारी अप्रत्याशित परिस्थितियाँ इंतज़ार कर रही हैं। 95% दुर्घटनाएँ बच्चों, माता-पिता और ड्राइवरों की स्थितिजन्य अशिक्षा के कारण होती हैं। कई दर्जन दोहराई जाने वाली सड़क स्थितियाँ हैं - "जाल"। बच्चे को उन्हें अच्छी तरह से नेविगेट करना सिखाना बहुत महत्वपूर्ण है।

उसके साथ विशिष्ट खतरनाक यातायात स्थितियों का विश्लेषण करें, बताएं कि पहले क्षण में उसे ऐसा क्यों लगा कि स्थिति सुरक्षित थी, वह किस बारे में गलत था। चित्रों के साथ ज्ञान को समेकित करें, खिलौनों के साथ एक मॉडल पर स्थितियों को खेलें। याद रखें, केवल स्पष्टीकरण ही पर्याप्त नहीं है।

बच्चों के परिवहन व्यवहार के मजबूत कौशल दैनिक व्यवस्थित प्रशिक्षण से ही बनते हैं! बच्चों के साथ हर सैर के दौरान, उनके साथ व्यापार यात्रा पर, यात्रा पर, शहर से बाहर आदि। उन्हें सड़क और यातायात का निरीक्षण करना, सामने आने वाली यातायात स्थितियों का विश्लेषण करना, उनमें खतरनाक तत्वों को देखना और विभिन्न परिस्थितियों में सटीक कार्य करना सिखाएं।

जब कोई बच्चा बस की ओर जल्दी-जल्दी जाता है, तो उसे आसपास कुछ भी दिखाई नहीं देता

अपने बच्चे को इस स्थिति में विशेष रूप से सावधान रहना सिखाएं।

बच्चे को अक्सर इस बात का संदेह नहीं होता कि एक कार के पीछे कोई दूसरा छिपा हो सकता है

"कार धीरे-धीरे चल रही है, मेरे पास दौड़ने का समय होगा," बच्चा सोचता है... और एक कार से टकरा जाता है। अपने बच्चे को ऐसी ही स्थितियाँ दिखाएँ, उसे सड़क पर समझाएँ कि धीरे-धीरे आ रही कार खतरनाक चीज़ें क्यों छिपा सकती है!

रुकना - वह स्थान जहां बच्चे अक्सर कार के नीचे आ जाते हैं

सड़क पार करना सबसे खतरनाक कहाँ है: स्टॉप ज़ोन में या चौराहे पर? यह प्रश्न अपने बच्चे से पूछें. आमतौर पर बच्चे कहते हैं: "चौराहे पर यह अधिक खतरनाक है।" यह गलत है। किसी चौराहे की तुलना में स्टॉप ज़ोन में तीन गुना अधिक बच्चे कार से टकराते हैं।

आमतौर पर, बच्चे कार से निकलने के बाद तुरंत सड़क के उस पार दौड़ पड़ते हैं। यह बहुत ही खतरनाक है!

पहले क्षणों में, जो कार अभी-अभी गुजरी है वह अक्सर आने वाली कार को अपने साथ ढक लेती है। एक बच्चा इसके नीचे आ सकता है, अगर पहली कार चूक जाने पर, वह तुरंत सड़क पार कर जाए। सड़क पर एक बच्चे को दिखाएं कि कैसे एक कार जो अभी-अभी गुजरी है, उसने विपरीत दिशा में जा रही दूसरी कार को अस्पष्ट कर दिया है, और उसे समझाएं कि उसे ऐसी परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करना चाहिए।

अपने बच्चे को सेंटरलाइन पर खड़े होकर बाएं और दाएं यातायात का निरीक्षण करना सिखाएं

बसना centerline, बच्चे आमतौर पर केवल उन्हीं कारों का अनुसरण करते हैं जो दाहिनी ओर से उनके पास आती हैं, और उनके पीछे आने वाली कारों के बारे में नहीं सोचते हैं। भयभीत होकर, बच्चा एक कदम पीछे हट सकता है - ठीक उस कार के पहियों के नीचे जो बाईं ओर से उसके पास आ रही थी। अपने बच्चे को सड़क पर दिखाएँ कि यदि आप मध्य रेखा पर खड़े हैं, तो दोनों ओर से कारें आती हैं, और उसे समझाएँ कि उसे कैसे व्यवहार करना चाहिए।

बच्चा छुपे खतरे को भांपने में सक्षम नहीं है

खड़ी कार कितनी खतरनाक हो सकती है? आपका बच्चा सही उत्तर नहीं जानता. पीछे खड़ी कारअक्सर ऐसा होता है कि कोई दूसरा, गतिशील, छिपा हुआ होता है। अपने बच्चे के साथ सड़क के किनारे खड़ी कारों को देखें और उसका ध्यान उस क्षण पर केंद्रित करें जब खड़ी कार के पीछे से अचानक दूसरी कार आती है।


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सुरक्षा पाठ जो आपको जानना आवश्यक है!
बेलगोरोड रयापोलोवा मरीना विक्टोरोव्ना के प्राथमिक विद्यालय शिक्षक एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 40 द्वारा पूरा किया गया

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लक्ष्य और उद्देश्य: एक शैक्षणिक संस्थान के छात्रों के जीवन और जीवन की सुरक्षा सुनिश्चित करना; जोखिम और आवश्यक सुरक्षा उपायों के बारे में सूचित करना और चेतावनी देना; खतरनाक और आपातकालीन स्थितियों में स्कूली छात्रों के स्वास्थ्य का संरक्षण, सुदृढ़ीकरण और सुरक्षा; छात्रों की सुरक्षा का आयोजन, घर और स्कूल में सुरक्षित व्यवहार के कौशल और क्षमताओं का निर्माण।

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आपातकालीन स्थितियों से सुरक्षा के क्षेत्र में रूसी संघ के नागरिकों के अधिकार और दायित्व।
रूसी संघ के नागरिकों को आपात स्थिति में जीवन, स्वास्थ्य और व्यक्तिगत संपत्ति की सुरक्षा का अधिकार है। कानून के अनुसार, रूसी संघ के नागरिकों को रोजमर्रा की जिंदगी में आने वाले जोखिमों और आवश्यक सुरक्षा उपायों के बारे में सूचित होने का अधिकार है। रूसी संघ के नागरिकों को आपातकालीन स्थितियों के परिणामस्वरूप उनके स्वास्थ्य और संपत्ति को हुए नुकसान के लिए मुआवजे का अधिकार है। कानूनों, सुरक्षा उपायों और आचरण के कई सामान्य नियमों को जानना और उनका पालन करना आवश्यक है रोजमर्रा की जिंदगीनागरिकों की सुरक्षा में योगदान।

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जीवन और घर में सुरक्षित व्यवहार के नियम।
प्रत्येक व्यक्ति को जानना चाहिए और अनुसरण करना चाहिए सामान्य नियमरोजमर्रा की जिंदगी में, ताकि आपात स्थिति में आश्चर्य न हो। प्रत्येक खतरनाक और आपातकालीन स्थिति की अपनी विशिष्टताएँ होती हैं और वर्तमान स्थिति को ध्यान में रखते हुए विशिष्ट मानवीय कार्यों की आवश्यकता होती है।

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बिजली के उपकरण खतरनाक क्यों हैं?
कुछ शर्तों के तहत, प्रसिद्ध उपकरणों और उपकरणों का उपयोग करते समय, आपके लिए, आपके प्रियजनों के लिए और आपके घर के लिए खतरनाक स्थितियाँ उत्पन्न हो सकती हैं। पहले मामले में, आप स्वयं उपकरण और घरेलू उपकरणों के उपयोग के नियमों का उल्लंघन करके खतरनाक स्थिति पैदा कर सकते हैं। एक अन्य मामले में, आपके लिए स्वतंत्र रूप से एक खतरनाक स्थिति उत्पन्न हो सकती है: नेटवर्क में विद्युत वोल्टेज तेजी से बढ़ गया है।

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विद्युत उपकरणों के उपयोग के नियम:
विद्युत धारा प्रवाहित हो रही है मानव शरीरइससे यह गर्म हो जाएगा और जलने का कारण बन सकता है। बिजली से जलने से मानव शरीर के आंतरिक ऊतकों को गंभीर नुकसान हो सकता है। इसके अलावा, बिजली के झटके से कार्डियक अरेस्ट या श्वसन अरेस्ट हो सकता है।

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दोषपूर्ण विद्युत उपकरणों का उपयोग न करें, स्विच ऑन विद्युत उपकरण को कभी भी लावारिस न छोड़ें; कई विद्युत उपकरणों को एक आउटलेट में प्लग न करें; उपकरण को नेटवर्क से जोड़ने की प्रक्रिया का पालन करें: पहले, कॉर्ड को उपकरण से जोड़ा जाता है, और फिर कॉर्ड को नेटवर्क से जोड़ा जाता है;

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बिजली के सुरक्षित संचालन के लिए सामान्य नियम।
डिवाइस को उल्टे क्रम में बंद कर दिया गया है; गीले हाथों से चालू विद्युत उपकरण को न छुएं; याद रखें: पानी में रहते समय बिजली के उपकरणों का उपयोग न करें; बिजली के उपकरणों में खराबी, नंगे और खराब इंसुलेटेड तारों के बारे में तुरंत माता-पिता या बड़ों को सूचित करें।

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याद रखें और जानें!

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घरेलू गैस और उसके गुण।
घरेलू उद्देश्यों के लिए उपयोग की जाने वाली गैस दो प्रकार की हो सकती है: सिलेंडर में तरलीकृत गैस और शहर की मुख्य गैस। घरेलू गैस का न तो कोई रंग होता है और न ही कोई गंध, लेकिन इसके रिसाव का पता लगाने के लिए इसमें एक विशिष्ट गंध वाले विशेष पदार्थ मिलाये जाते हैं।

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गैस उपकरणों के सुरक्षित संचालन के लिए नियम।
गैस रिसाव से किसी व्यक्ति को जहर दिया जा सकता है और कमरे में विस्फोट हो सकता है। इसे रोकने के लिए, आपको घरेलू गैस का उपयोग करते समय सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए। बुनियादी नियम: गैस बर्नर जलाने के लिए, पहले एक जलती हुई माचिस लाएँ, और फिर धीरे-धीरे और सावधानी से गैस वाल्व खोलें; शामिल गैस बर्नर को लावारिस न छोड़ें; सुनिश्चित करें कि गैस स्टोव पर गरम किया गया तरल बर्नर की लौ पर न चढ़े; यदि आप बुझे हुए बर्नर को देखते हैं, तो उसे दोबारा जलाने की कोशिश न करें - इससे विस्फोट हो सकता है। गैस की आपूर्ति बंद करें, खिड़कियाँ खोलें और रसोई को ठीक से हवादार करें। घटना की सूचना किसी वयस्क को दें।

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अगर आपको गैस की गंध आती है तो आपको क्या करना चाहिए?

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जब एक इग्निशन स्रोत पाया जाता है:
1. मदद के लिए वयस्कों को बुलाने से न डरें, भले ही आप आग के दोषी हों। 2. तुरंत बर्निंग रूम से बाहर निकलें, यह देखने के लिए जांच करें कि जो लोग (छोटे बच्चे, बीमार बूढ़े) खुद बाहर नहीं निकल सकते, वे अपार्टमेंट में रह गए हैं या नहीं। 3. "01" पर कॉल करके आपातकालीन स्थिति मंत्रालय की आग और बचाव सेवा को कॉल करें। साथ ही सूचित करें सटीक पता, क्या और कहाँ आग लगी है, आपका अंतिम नाम और फ़ोन नंबर।

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अग्नि सुरक्षा नियमों का पालन करें!

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जल आपूर्ति प्रणाली के उपयोग के नियम।
विदेशी वस्तुओं को सीवर में न फेंकें। भोजन के अपशिष्ट से सिंक को अवरुद्ध न करें। जब आप घर से बाहर निकलें तो सुनिश्चित करें कि सभी नल बंद हों। पाइपों में लीक को समय पर ठीक करने के लिए उनकी स्थिति की निगरानी करें।

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यदि आपको कोई रिसाव मिले:
कार्यस्थल पर अपने माता-पिता को तुरंत सूचित करें या पड़ोसियों को बुलाएँ। नियंत्रण कक्ष को कॉल करें, उन्हें बताएं कि क्या हुआ, और उनसे प्लंबर भेजने के लिए कहें। बिजली बंद कर दें और पानी बंद कर दें। रिसाव वाले स्थानों पर बेसिन, बाल्टी, बर्तन या अन्य कंटेनर रखें, बल्कि फर्श पर जमा हुए पानी को हटा दें।

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कंप्यूटर पर काम करने के नियम:
अपने आप को कंप्यूटर के सामने रखें ताकि डिस्प्ले से दूरी कम से कम 50 सेमी हो; अपनी मुद्रा देखें: झुकें नहीं और स्क्रीन, कीबोर्ड की ओर जोर से न झुकें; कंप्यूटर पर छात्र के काम की अवधि 25 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए;

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इंटरनेट सुरक्षा नियम:
जब आप साइटों पर पंजीकरण करते हैं, तो संकेत न देने का प्रयास करें व्यक्तिगत जानकारी(संख्या चल दूरभाष, पता ईमेल, आपकी तस्वीर); अजनबियों के अवांछित ईमेल को "स्पैम" कहा जाता है, यदि आपको ऐसा कोई पत्र मिलता है, तो उसका उत्तर न दें; यदि आपको किसी अज्ञात पते से कोई संदेश प्राप्त हुआ है, तो उसे न खोलना ही बेहतर है, ऐसे पत्रों में वायरस हो सकते हैं; यदि आपके आस-पास कोई वयस्क नहीं है, तो अंदर न मिलें वास्तविक जीवनजिन लोगों से आप ऑनलाइन मिलते हैं।

सुरक्षा पाठ.

विषय : घरेलू खतरे.

लक्ष्य: बच्चों को घर पर सुरक्षित व्यवहार सिखाएं।

कक्षाओं के दौरान:

  1. - जब कोई व्यक्ति बिना आराम के गुफा में रहकर थक गया, तो उसके पास कई अलग-अलग चीजें आईं जो उसकी मदद करेंगी। वह किसी नाले या कुएँ के पास नहीं जाना चाहता था, और उसने नाले को अपने घर में बहने के लिए मजबूर कर दिया। इस तरह प्लंबिंग का जन्म हुआ।

मैमथ को आग पर भूनना बहुत असुविधाजनक था, और एक आदमी गैस स्टोव लेकर आया। और मनुष्य ने कितने विद्युत उपकरणों का आविष्कार किया! टीवी, आयरन, टेप रिकॉर्डर, वैक्यूम क्लीनर के बिना आधुनिक घर की कल्पना करना असंभव है... केवल समय के साथ यह पता चला कि मनुष्य द्वारा अपनी सुविधा के लिए बनाई गई चीजें न केवल मदद कर सकती हैं। अक्सर हमारे घर में कोई चीज़ ख़राब हो जाती है, टूट जाती है। तब व्यक्ति खतरे में होता है.

ख़तरा एक. बिजली का सामान। इनसे बिजली का झटका लग सकता है या आग लग सकती है।

नियम 1. घर से बाहर निकलते समय और यहाँ तक कि कमरे से भी, टीवी, टेप रिकॉर्डर, आयरन और अन्य बिजली के उपकरणों को बंद करना सुनिश्चित करें।

नियम 2. कभी भी बिजली के तार को अपने हाथों से न खींचे।

नियम 3. कभी भी नंगे तारों के पास न जाएं और न ही उन्हें छुएं।

खतरा दो. वॉशिंग मशीन।

नियम 1. आप अपना हाथ अंदर नहीं डाल सकते वॉशिंग मशीनकाम के दौरान। हाथ को अंदर की ओर खींचा जा सकता है और अपंग किया जा सकता है। बगल का दरवाज़ा कभी न खोलें. आप उबलते पानी से झुलस सकते हैं।

ख़तरा तीन. तेज़, छेदने वाली और काटने वाली वस्तुएँ।

नियम 1. सभी नुकीली, छेदने वाली और काटने वाली वस्तुओं को उनके स्थान पर रखा जाना चाहिए। घर में व्यवस्था सिर्फ सुंदरता के लिए नहीं बल्कि सुरक्षा के लिए भी जरूरी है

  1. क्रॉसवर्ड अनुमान लगाना:

क्षैतिज रूप से :

1. बिना पैरों के दौड़ता है,
बिना आग के जलता है

दांत नहीं, लेकिन काटते हैं।

(बिजली) 7. एक अंगारा फर्श पर गिरा,

लकड़ी के फर्श में आग लगी हुई है.
जम्हाई न लें और खड़े न रहें

और डालो... (पानी)

8. फुफकारता है और क्रोधित होता है,
पानी से डर लगता है

भौंकने से नहीं, जीभ से, 9. मेरी ओर देखो -

दाँत नहीं, लेकिन काटते हैं। (आग) मैं छिद्रों से भरा हूँ

लेकिन मैं होशियार हूँ

मैं तुम्हें एक गाजर रगड़ता हूं। (कद्दूकस)

11. मुझमें क्या खतरनाक है,
यदि नीचे कोई सूप न हो तो?
केवल अगर सूप गर्म है -
मुझे बच्चों से छुपाओ!

(मटका)

13. यह एक तंग, तंग घर है,

इसमें सौ बहनें रहती हैं,

और बहनों में से कोई भी

आग की तरह भड़क सकती है!

अपनी बहनों से खिलवाड़ मत करो

पतला... (माचिस)

15. वह जो कुछ भी छूता है उसे सहलाता है,

और यदि आप इसे छूते हैं तो यह काट लेता है।

(लोहा)

16. तैसा काम पर गया,
सबने सुना.

वह स्वयं पतला है, उसका सिर छोटा है,

जब यह टकराएगा तो मजबूत हो जाएगा.

(हथौड़ा)

लंबवत:

2. जैसे ही वह बातें करना शुरू करता है - बातें करना,

मुझे जल्दी ही चाय बनानी है.

हां, अपनी उंगलियों का ख्याल रखें - झुलसें नहीं। (उबला पानी)

3. नुकीला तार,

खोखला सिर.

तेज़ दाँत -

अपनी आंख का ख्याल रखें. (सुई)

4. मेरा पेट फूला हुआ और फूला हुआ है,

रोटोज़ीव असहिष्णु है।

अगर मैं ही चाहूं

मैं सबको खौलता हुआ पानी डाल दूँगा। (समोवर)

5. यदि अच्छी तरह से तेज़ किया गया हो,

सब कुछ आसान है, वह बहुत काटता है -

रोटी, आलू, चुकंदर, मांस,

मछली, सेब और मक्खन. (चाकू)

6. मेरे पेट में गर्मी है,
और मेरी नाक में छेद हो गया है.
जब सब कुछ मुझमें उबलता है
उसमें से भाप निकलती है। (पशु)

10. केवल मैं, केवल मैं,

मैं रसोई का प्रभारी हूं.

मेरे बिना, चाहे तुम कितनी भी मेहनत करो,

दोपहर के भोजन के बिना बैठो. (तश्तरी)

12. वह पूरे दिन जंगल में घूमता रहा

गाढ़ा, पाले से सफ़ेद।

और रात को, आग के पास जाकर,

सो गया, एक लट्ठे में दब गया

नाक। (कुल्हाड़ी) 14. उन्होंने टोपी पर लड़के को पीटा,

जिससे वह लकड़ी के एक टुकड़े में रहता था।

(नाखून)

खतरा चार. औषधियाँ एवं घरेलू रसायन।

नियम 1. कभी भी कोई दवा न आज़माएँ। सबसे पहले, यह स्वादिष्ट नहीं है, और दूसरी बात, गलत तरीके से ली गई दवा जहर बन सकती है।

यहाँ लुईस कैरोल के एलिस इन वंडरलैंड से ऐलिस के साथ क्या हुआ:

“मेज पर एक कांच की शीशी थी। "वह पहले यहां नहीं था," ऐलिस ने याद किया। शीशी के गले में कागज का एक टुकड़ा बँधा हुआ था और उस पर बड़े-बड़े कागज़ थे बड़े अक्षरनिष्कर्ष निकाला गया: "पियो।"

बेशक, यह बहुत अच्छा था, लेकिन उचित ऐलिस को कोई जल्दी नहीं थी। “पहले,” उसने फैसला किया, “आइए देखें कि क्या यहाँ कहीं “POISON” लिखा है। ऐलिस ने पहले ही बच्चों की किताबों में पढ़ा था कि कैसे कुछ बच्चों को आग में जिंदा जला दिया जाता है, जबकि अन्य को खून के प्यासे जानवर खा जाते हैं, और अन्य मनोरंजक चीजें सावधान करने वाली कहानियाँ. और ऐसा इसलिए हुआ क्योंकि ये बच्चे अपने बड़ों की बात नहीं मानते थे और किसी भी तरह से यह याद नहीं रखना चाहते थे कि यदि आप अपनी उंगली को आरी से काटते हैं, तो उनमें से खून बहता है, कि यदि आप लंबे समय तक गर्म लोहे को पकड़ते हैं, तो आप जल सकता है, इत्यादि। इसीलिए ऐलिस कभी नहीं भूली: यदि आप ऐसी बोतल से पीते हैं जिस पर "ज़हर" लिखा है, तो संभव है कि आपके पेट में दर्द हो।

शीशी पर "ज़हर" नहीं लिखा था, और ऐलिस ने उसमें जो था उसे आज़माने का फैसला किया। यह इतना स्वादिष्ट निकला - बटरक्रीम, अनानास, ब्रेड और मक्खन, टॉफ़ी और तले हुए चिकन के साथ चेरी सिरप की तरह - कि ऐलिस ने तुरंत इसे आखिरी बूंद तक पी लिया।

मदद करना! वह चिल्ला रही है। - मैं तह कर रहा हूँ! दूरबीन की तरह!

तो यह बात थी…"

देखिए किताब की नायिका के साथ क्या हुआ.

नियम 2. घरेलू रसायनों के किसी भी पैकेट को कभी न खोलें।

ख़तरा पाँचवाँ (अदृश्य और अश्रव्य). गैस.

गैस बहुत खतरनाक हो सकती है. सबसे पहले किचन में जमा गैस से विस्फोट हो सकता है. दूसरे, उन्हें जहर दिया जा सकता है। इसलिए, यदि आपको गैस की गंध आती है, तो निम्नलिखित नियमों का पालन करें:

नियम 1. किसी वयस्क को तुरंत इसके बारे में बताएं।

नियम 2. आपको तुरंत खिड़कियाँ खोलनी चाहिए और अपार्टमेंट को हवादार बनाना चाहिए।

नियम 3. जाँच करें कि चूल्हे पर लगे नल बंद हैं या नहीं।

नियम 4: तुरंत 04 पर कॉल करें।

नियम 5. किसी भी स्थिति में लाइट न जलाएं और माचिस न जलाएं।

नियम 6. बिना पूछे माचिस न लें।

संकेतों का क्या मतलब है?

"खतरनाक स्थिति"।

कल्पना कीजिए कि आपके अपार्टमेंट में आग लग गई है, अर्थात् टीवी से एक बड़े कमरे में आग लग गई है। आपको इसकी सूचना अग्निशमन विभाग को देनी होगी। इससे पहले कि आपके पास अवसर हो, योजना या उन प्रश्नों की समीक्षा करें जिनका उत्तर आपको कॉल पर देना होगा।

पता।

वस्तु (क्या आग लगी है - एक अपार्टमेंट, एक गोदाम, एक स्कूल ...)।

क्या जल रहा है (अपार्टमेंट, स्कूल में वास्तव में क्या जल रहा है...)।

घर का नंबर।

क्या इससे लोगों को कोई खतरा है.

उपनाम।

टेलीफ़ोन।

3) पहेलियां सुलझाना.

1. लाल गाय ने सारा भूसा खा लिया। (आग)

2. एक छोटे से खलिहान में आग जल रही है. (माचिस और माचिस)

3. गाड़ दो - सड़ेगा नहीं, पानी में डाल दो - तैरेगा। (कोयला)

4. लाल बैल खड़ा है, काँप रहा है, काला बैल आकाश की ओर भाग रहा है। (आग और धुआं)

5. छोटा, दूरस्थ, लेकिन बड़ी मुसीबत लाता है। (चिंगारी)

6. मैं आग से उत्पन्न होता हूं, और आग से ही मर जाता हूं। (कोयला)

7. आग से बचने के लिए मुझसे न खेलें. मैं एक अग्नि बहन हूं, छोटी... (मैच)

8. मैंने धुआं देखा - जम्हाई मत लो, बल्कि हमें बुलाओ। (अग्निशामक)

9. जहां लोग आग के प्रति लापरवाह होंगे, वहां आग अवश्य लगेगी। (आग) आप एक छोटे से मुझसे आग से छुटकारा नहीं पा सकते। (चिंगारी)

10. जो मेरा ध्यान नहीं रखता, वह इतनी जल्दी जल जाएगा। (आग)

11. मेज पर, एक टोपी में, और एक कांच की शीशी में, एक दोस्त बस गया - एक हर्षित रोशनी। (बल्ब)

12. एक छोटे से खलिहान में सौ आग रखी जाती हैं। (माचिस का डिब्बा)

13. फुफकारता है और क्रोधित होता है, पानी से डरता है, जीभ से, लेकिन भौंकता है, बिना दांतों के, लेकिन काटता है। (आग)

14. वह हम सभी के लिए खतरनाक है, वे उसे कहते हैं... (गैस)

और यदि परेशानी होती है, तो आपको बचाव सेवाओं से संपर्क करने की आवश्यकता है।

आग लगने पर हम बैठते नहीं, डायल करते हैं...(01)

आप देखिए, सड़क पर एक समस्या थी -

अभी कॉल करें...(02)

आदमी बीमार हो गया

संकोच मत करो, रोओ मत.

आख़िरकार, आप उसकी मदद कर सकते हैं,

डायल करके कॉल करें...(03)

कोहल को अपार्टमेंट में गैस की गंध महसूस हुई,

फ़ोन की ओर दौड़ें और कॉल करें... (04)।

सुरक्षित रहें दोस्तों और स्वस्थ रहें।

साहित्य।

1.काज़ाकोवा ओ.वी., सोबोएवा एन.ए., गैवरिलकिना एन.आई. "हमारे आसपास की दुनिया" पाठ्यक्रम के लिए सार्वभौमिक पाठ विकास।

2. गोर्बुनोवा एन.ए. जीवन सुरक्षा के मूल सिद्धांत.

3. प्रोनिन आई., कुड आई. 1000 पहेलियाँ।


सुरक्षा पाठ.

कक्षा समय पाठ्यक्रम:

अध्यापक:

आज एक बड़ी छुट्टी है - ज्ञान का दिन। प्रिय माता-पिता, प्यारे बच्चों! आपसे मिलकर खुशी हुई।

गर्मी के दिन चले गए

आपके स्कूल जाने का समय हो गया है

फिर, आप सभी छात्र हैं,

पढ़ाई कोई खेल नहीं है!

मुझे यह देखकर खुशी हुई कि अब आप तीसरी कक्षा में परिपक्व और समझदार हो गए हैं। मैं आपको नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत पर बधाई देता हूं और आपकी बड़ी सफलता की कामना करता हूं। तीसरी कक्षा काफी कठिन है, लेकिन हम निश्चित रूप से सभी कठिनाइयों को एक साथ पार कर लेंगे।

साथ आने वाला कलहम गंभीर कार्य, कार्यदिवस शुरू करते हैं। और यह शैक्षणिक वर्ष आपके लिए दयालु, फलदायी और रचनात्मक हो।

हमारी कक्षा में 25 छात्र हैं - 13 लड़कियाँ और 12 लड़के।

आइए एक दूसरे से सबसे आवश्यक शब्द कहें, और साथ ही अक्षरों को याद रखें। तो, मैं एक पत्र दिखाता हूं, और आप उन शब्दों के नाम बताते हैं जो इस अक्षर से शुरू होते हैं, जो प्रश्नों का उत्तर देते हैं "क्या?" कौन सा? कौन सा?"। माता-पिता मदद करते हैं.

हमारी क्लास के सभी लड़के सबसे...(शिक्षक "सी" अक्षर दिखाता है। मजबूत, प्यारा, निष्पक्ष, मजाकिया, एथलेटिक)।

- हमारी कक्षा की सभी लड़कियाँ सबसे...(अक्षर "K"। सुंदर, सुसंस्कृत, चुलबुला, मस्त)।

और हमारी कक्षा में माता-पिता सबसे अधिक हैं...(अक्षर "बी"। वयस्क, लंबा, चौकस, विनम्र, हंसमुख)।

और सबक हैं... (अक्षर "डी"। लंबा, दयालु, मिलनसार, भरोसेमंद)।

मैं अपने माता-पिता से अच्छी बातें कहना चाहता हूं।

अपने बच्चों का पालन-पोषण करना कठिन है

इसके लिए बहुत कुछ जानना बाकी है.

मैं अपने माता-पिता को शुभकामनाएँ देना चाहूँगा

हमेशा हर चीज़ में बच्चों की मदद करें,

सुबह बच्चे को स्कूल के लिए ले जाएं।

समय पर अच्छे बिदाई शब्द दें,

सप्ताहांत में सैर करना न भूलें।

सभी बीमारियों से बचने के लिए,

हमें और बच्चे पैदा करने की जरूरत है.

बैठकों में भी सभी शामिल होते हैं,

जितना हो सके स्कूल की मदद करें।

और सबसे महत्वपूर्ण बात, बिना किसी संदेह के,

मैं आपके ढेर सारे धैर्य की कामना करता हूँ!

दोस्तों, अपने माता-पिता को देखो, वे वास्तव में तुम्हारे बारे में चिंतित हैं। और इसलिए कि आज आपकी छुट्टी हो, उन्होंने हमारी कक्षा पहले ही तैयार कर ली: दौरान गर्मी की छुट्टियाँइसे साफ़ किया और इसे आरामदायक बनाया। इसके लिए उन्हें धन्यवाद!

आज, इस शैक्षणिक वर्ष के पहले पाठ में, हम आपके साथ सुरक्षा की एबीसी का अध्ययन करेंगे। हम एक समाज में रहते हैं और हमारा बहुत-सा व्यवहार नियमों से निर्धारित होता है। सड़क पर और स्कूल में व्यवहार के नियम, परिवहन, शिष्टाचार के नियम हैं। उन्हें पूरा किया जाना चाहिए.

हमारी एबीसी में पहले पृष्ठ का नाम है "आग लगने की स्थिति में कैसे व्यवहार करें।"

(बच्चों के उत्तर, एक ज्ञापन का संयुक्त संकलन)।

ज्ञापन

यदि आप आग देखते हैं, तो आपको 01 पर कॉल करके निम्नलिखित जानकारी देनी होगी:

  1. पता।
  2. वस्तु (अपार्टमेंट, गोदाम, स्कूल)
  3. क्या आग लगी है (अपार्टमेंट, स्कूल में वास्तव में क्या आग लगी है)।
  4. घर का नंबर।
  5. प्रवेश क्रमांक.
  6. अंतःपुर की संख्या।
  7. ज़मीन। इमारत में कितनी मंजिलें हैं.
  8. क्या इससे लोगों को कोई खतरा है.
  9. उपनाम।
  10. टेलीफ़ोन।

मैं जानता हूं कि आप अग्नि सुरक्षा के मामले में सक्षम लोग हैं। क्या आप इसकी पुष्टि करना चाहते हैं? फिर मैं आपके ध्यान में लाता हूँपहेलि ।

1. अंगारे पर गिर गया,

लकड़ी के फर्श में आग लगी हुई है.

मत देखो, मत रुको, मत खड़े रहो

और इसे ... (पानी) से भर दें।

2. फुसफुसाता है और क्रोधित होता है,

पानी से डर लगता है.

जीभ से, भौंकने से नहीं.

दाँत नहीं, लेकिन काटते हैं।(आग)।

3. यह तंग - तंगघर:

इसमें एक सौ बहनें एकत्र होती हैं।

और बहनों में से कोई भी

आग की तरह भड़क सकती है!(माचिस का डिब्बा)।

4. मैंने धुआं देखा - जम्हाई मत लो, हमें जल्दी बुलाओ!(अग्निशामक)।

विद्यार्थी:

याद करना!

आग से बचने के लिए

सभी को नियम जानने की जरूरत है.

बेशक, उनमें से बहुत सारे हैं -

कम से कम पाँच सीखें!

घर और खलिहान के पास

आग जलाने की हिम्मत मत करो!

बड़ी समस्या हो सकती है

इमारतों और लोगों के लिए.

और जंगल में आग खतरनाक है -

पेड़ों, पक्षियों, जानवरों के लिए.

जंगल सबके लिए सुंदर होगा

आग और कोयले के बिना.

ताकि आग भाग न जाए

ताकि उसे अपनी जगह का पता चले

आप उसके लिए बाधा उत्पन्न करते हैं:

पत्थरों से, मिट्टी की बाड़ से।

छोड़कर, धरती से ढँक दो

या फिर इसमें पानी भर दें.

गेहूं उगाने के लिए

इसमें बहुत काम लगता है-

तुम आग मत जलाओ

जहां फसल है.

अचानक कपड़ों में लग गई आग -

आप तुरंत फर्श पर गिर पड़े

तुरंत फर्श पर लोटें

कम्बल में बदलो.

यह सभी के लिए समझने का समय है:

मैच बच्चों का खेल नहीं है!

इसे वयस्कों के लिए स्पष्ट होने दें...

आग से खेलना खतरनाक है!

हमारी वर्णमाला के दूसरे पृष्ठ को "ट्रैफ़िक लाइट का स्कूल" कहा जाता है

प्रश्नोत्तरी "क्या आप जानते हैं?"

  1. क्या मैं पीली ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर सकता हूँ?(आप ऐसा नहीं कर सकते। पीली ट्रैफिक लाइट का मतलब है "सावधान!"। यह ट्रैफिक लाइट बदलने पर चालू हो जाती है। सड़क पार करने के लिए, आपको हरे सिग्नल का इंतजार करना होगा।)
  2. अगर ट्रैफिक लाइट न हो तो सड़क कैसे पार करें?(इससे पहले कि आप सड़क पार करना शुरू करें, आपको पहले बाएँ और दाएँ देखना होगा और आने वाले ट्रैफ़िक को गुजरने देना होगा। जब आप बीच में पहुँच जाएँ, तो दाएँ और बाएँ देखें और, यदि कोई कार नहीं है, तो क्रॉसिंग समाप्त करें।)
  3. बोर्ड पर कौन से चिन्ह हैं?
  4. तीन खंड वाली ट्रैफिक लाइट में सिग्नल किस क्रम में होते हैं? (ऊपर से नीचे तक - लाल, पीला, हरा)।

शारीरिक शिक्षा मिनट

शिक्षक खेल "ट्रैफ़िक लाइट" का संचालन करता है: यदि वह लाल कार्ड दिखाता है - तो बच्चे स्थिर खड़े रहते हैं, यदि यह पीला है - वे ताली बजाते हैं, हरा - वे जगह पर चलते हैं।

"एबीसी ऑफ़ सेफ्टी" के तीसरे पृष्ठ को "मुसीबतों से सावधान रहें जबकि वे नहीं हैं।"

खतरे हर जगह हमारा इंतजार कर रहे हैं, यहाँ तक कि वे वस्तुएँ भी जिनका हम प्रतिदिन उपयोग करते हैं, खतरनाक हो सकती हैं। आइए खेलते हैं। मैं वस्तु का नाम बताऊंगा, और आप कहेंगे कि यह कैसे उपयोगी है और कब यह किसी व्यक्ति के लिए खतरनाक हो सकती है।

कंकड़. (खेल में "12 कंकड़, हॉप्सकॉच", जल निकासी के लिए फूलदान, लेकिन इसे फेंकने से किसी को चोट लग सकती है या खिड़की टूट सकती है)।

आइए सुरक्षा की एबीसी पढ़कर पाठ समाप्त करें।(प्रत्येक छात्र के पास वर्णमाला के पाठ के साथ पत्रक हैं। बच्चे एक श्रृंखला में पढ़ते हैं)।

सुरक्षा की एबीसी.

एक कार खतरनाक है.

बी- सावधान रहें.

बी- अपना पता और फोन नंबर हमेशा याद रखें।

यदि आपको सहायता की आवश्यकता हो तो ज़ोर से चिल्लाएँ।

अपने सभी डर और संदेह अपने माता-पिता के साथ साझा करें।

अगर कोई आपको ठेस पहुंचाता है तो अपने माता-पिता से शिकायत करें।

सी-अगर आपको देर हो रही है तो घर पर कॉल करें।

और सुरक्षित स्थानों पर ही खेलें।

के-चोरी अच्छी नहीं है!

आप पेड़ों और बाड़ पर नहीं चढ़ सकते!

एम-माँ को सब पता होना चाहिए!

अजनबियों के साथ कहीं न जाएं.

केवल उन्हीं लोगों के लिए दरवाज़ा खोलें जिन्हें आप अच्छी तरह जानते हों।

पी-बंजर भूमि और निर्माण स्थल - खेलने की जगह नहीं।

आर- हर उस चीज़ के बारे में पूछें जो आपको अजीब लगती है।

C- कानून का पालन करें.

टी-अंधेरा अपराधियों का मित्र है, युवाओं का नहीं।

जानवर का काटना खतरनाक है.

सुरक्षा सूत्र आपका विश्वसनीय मित्र है.

एक्स - पटाखे, पटाखे खतरनाक हैं।

सी- दरवाजे पर लगी जंजीर आपकी दोस्त है।

एच - अक्सर जलाशय कपटी होते हैं।

हाईवे: सावधान रहें.

बिजली के उपकरणों को लावारिस न छोड़ें।

यू-युवा मित्र, नियम याद रखें!

मैं-मुझे तुम पर विश्वास है!

यह हमारा पहला पाठ समाप्त करता है। उन सुरक्षा नियमों को न भूलें जो हमने आज आपके साथ दोहराए हैं।


लक्ष्य:विद्यार्थियों के साथ उन खतरनाक स्थितियों पर चर्चा करें जिनमें बच्चा स्वयं को पा सकता है; खतरनाक स्थिति में कार्य करना सीखें।

उपकरण: प्रस्तुति , मेमो, फ़ोन।

आचरण प्रपत्र:सामूहिक कार्य।

1. लक्ष्य निर्धारण.

- आज हम अपनी कक्षा का समय (स्लाइड 1) "स्कूल ऑफ सेफ्टी" में बिताएंगे और सीखेंगे (स्लाइड 2) खतरनाक परिस्थितियों में कैसे व्यवहार करें।
– खतरा क्या है? (स्लाइड 3)
ख़तरा एक ऐसी स्थिति है जहां कोई चीज़ या कोई व्यक्ति किसी व्यक्ति को धमकी देता है।

2. विषय का परिचय

- पुराने दिनों में, जब पाठ्यपुस्तकें नहीं थीं, बच्चे परियों की कहानियों से खतरनाक स्थिति में व्यवहार करना सीखते थे। आइए उनमें से कुछ को याद करें:

"भेड़िया और सात युवा बकरियां"(स्लाइड 4)

बकरियों को परेशानी क्यों होती है?
– क्या किया जाना चाहिए था?

"तीन सूअर"(स्लाइड 5)

इस कहानी से क्या शिक्षा मिलती है?

एक प्यारी लड़की जंगल से गुजर रही थी। (स्लाइड 6)
अच्छा, दयालु, बहादुर.
और उसके प्रति एक अंधकारमय व्यक्तित्व,
हर तरह से ग्रे.

- जो कि लड़की है? वह किससे मिली?
लिटिल रेड राइडिंग हूड संकट में क्यों है?

यहीं सबक लें: (स्लाइड 7)
और अजनबियों से बिल्कुल भी बात न करें।

3. विषय पर काम करें

- आइए अजनबियों के साथ व्यवहार के नियमों को याद रखें: आप क्या जानते हैं? (स्लाइड 8)

किसी अजनबी से कभी बात न करें.
कभी भी किसी अजनबी के साथ कार में न बैठें।
स्कूल से घर जाते समय न खेलें।
अंधेरा होने के बाद न खेलें.

यदि इन नियमों का पालन नहीं किया गया तो क्या हो सकता है? (स्लाइड 9)
- अब सोचिए अगर कोई अजनबी आपके अपार्टमेंट के दरवाजे पर घंटी बजाए तो आप क्या करेंगे?
“यहां तक ​​कि एक वयस्क को भी यह सुनिश्चित करना होगा कि यह कोई घुसपैठिया न हो।
- मुझे क्या करना चाहिए? (झाँक के छेद से देखें या पूछें "वहाँ कौन है?")
किसी कारण से, कुछ लोगों को यह पूछने में शर्म आती है: "वहां कौन है?" और यहाँ तक कि झाँक कर भी देखो। और बहुत खेद है. क्योंकि ताले और लोहे के दरवाजे लगाने का कोई मतलब नहीं है अगर आप खुद उन्हें किसी के लिए खोलते हैं।

इसलिए, नियम याद रखें: (स्लाइड 10)


लेकिन कई बार ऐसा होता है जब कोई अजनबी अपना परिचय देता है और कहता है कि वह अपनी मां की ओर से है। याद करना! किसी भी बहाने से अजनबियों को अंदर न आने दें।
खैर, ताकि चोरों के लिए अपने काले कामों को अंजाम देना आसान न हो -
2. अपार्टमेंट की चाबी को "सुरक्षित स्थान" (कहीं गलीचे के नीचे या किसी अन्य एकांत स्थान) पर न छोड़ें।


आपको क्या लगता है ऐसा क्यों नहीं करना चाहिए?

4. समूहों में स्थितियों की चर्चा(स्लाइड 11)

लक्ष्य:अब हम अभ्यास में जाँचेंगे कि आप किसी स्थिति में कैसे कार्य करेंगे।
प्रत्येक समूह को एक स्थिति दी गई है। आप इसे पढ़ें, इस पर चर्चा करें. सभी को अपनी राय व्यक्त करने दीजिये. लेकिन किसी खतरनाक स्थिति में निर्णय लेने से पहले, इन चरणों का पालन करें: (स्लाइड 12)

1. रुकें
2. सोचो
3. चुनें
4. अपनी प्रशंसा करें

स्थिति 1.(स्लाइड 13)

कोई दोस्त या प्रेमिका आपके घर आई और आप साथ में टीवी देखते हैं। अपार्टमेंट में आपके अलावा कोई नहीं है। लेकिन तभी आपके लिए दरवाजे की घंटी बजी। वर्णन करें कि आप क्या करेंगे?

स्थिति 2.

तुम बाहर खेलते हो. अचानक, एक अच्छे कपड़े पहने हुए आदमी आपके पास आया और अपनी कार चलाने की पेशकश की। आप उसे क्या उत्तर देंगे?

स्थिति 3.

आपने अपार्टमेंट की चाबी एक "सुरक्षित स्थान" में छिपा दी - और खेलने के लिए बाहर चले गए। जब वह वापस लौटा तो उसे चाबी सही जगह पर नहीं मिली। आप कैसे कार्य करेंगे और उसके बाद वयस्कों को क्या करना चाहिए?

स्थिति 4.

माँ और पिताजी काम पर हैं, और आप घर में अकेले हैं। दरवाज़े की घंटी. आपने झाँक कर देखा और पूछा: "वहाँ कौन है?" उस व्यक्ति ने खुद को पारिवारिक मित्र बताया और कहा कि वह आपके घर में एक छाता छोड़ गया है, उसे वापस करने को कहा। आपके कार्य?

निष्कर्ष(स्लाइड 14)

1. कोई जाना-पहचाना व्यक्ति ही दरवाजा खोल सकता है.
2. अपार्टमेंट की चाबी "सुरक्षित स्थान" पर न छोड़ें
3. और अगर आपने चाबी खो दी है तो तुरंत अपने माता-पिता को बताएं।
4. आंगन या स्कूल में कभी भी नई चीजों और पारिवारिक संपत्ति का बखान न करें।

5. आप और फ़ोन.(स्लाइड 15)

-आइए इस बारे में बात करें कि अगर वयस्क घर पर नहीं हैं तो क्या आप फोन पर बात कर सकते हैं। फ़ोन पर बात करना बहुत आसान है ये तो हर कोई जानता है. लेकिन वहाँ भी है महत्वपूर्ण नियमउत्तर: आपको केवल उन्हीं लोगों से बात करनी चाहिए जिन्हें आप जानते हैं। और जो आप नहीं जानते वह है माफ़ी मांगना, अलविदा कहना और फ़ोन रख देना। कॉल करने वाला अपना नाम चाहे जो भी कहे, याद रखें: (स्लाइड 16)

1. पता या अपार्टमेंट नंबर न दें.
2. कभी भी अपना फ़ोन नंबर न बताएं.
3. अजनबियों से बातचीत में न पड़ें.

- और अब हम फोन पर सही तरीके से बात करने के तरीके पर एक मास्टर क्लास आयोजित करेंगे (दो छात्र फोन पर बातचीत कर रहे हैं)। (परिशिष्ट, स्लाइड 17)

पहली बातचीत

- नमस्ते।
- आप कोन बात कर रहे है?
- और आपको किसकी जरूरत है?

दूसरी बातचीत

- यह कौन सा अपार्टमेंट है?
- यह मेरा अपार्टमेंट है. आपको किस चीज़ की जरूरत है?

तीसरी बातचीत

- वह कौन सा नंबर है?
- मुझे बताइये आपको क्या चाहिए। ये मैं बोलूंगा या नहीं.

चौथी बातचीत

क्या घर पर वयस्क हैं?
“अब कोई नहीं आ सकता. बाद में फोन करो।

5वीं बातचीत

- अभी पुलिस अधिकारी आएगा, उसके लिए दरवाजा खोलो।
- मैं नहीं खोल सकता हूँ। अपने पड़ोसियों से संपर्क करें.

फ़ोन (स्लाइड 18) - एक अच्छी बातयदि आप जानते हैं कि इसका उपयोग कैसे करना है। और अगर आप घर में अकेले रहते हैं तो फोन जरूरी है। आप हमेशा अपनी दादी, माँ, पिताजी को कॉल करके कुछ पूछ सकते हैं, पड़ोसियों या पुलिस को मदद के लिए बुला सकते हैं। शायद अग्निशमन विभाग को भी बुलाएँ। लेकिन इसके लिए आपको संख्याएँ जानना आवश्यक है:

यदि हम 01 पर कॉल करें, तो हमें मिलेगा... (स्लाइड 19)

आप अकेले आग से नहीं लड़ सकते
यह काम बच्चों के लिए नहीं है.
समय बर्बाद न करें,
"01" पर जल्द ही कॉल करें।

यदि हम 02 पर कॉल करें, तो हमें मिलेगा... (स्लाइड 20)

मैं घर पर अकेला रह गया था.
किसी ने दरवाज़ा खोलने की कोशिश की
फिर मैंने "02" डायल किया
और उसने पुलिस बुला ली.

यदि हम 03 पर कॉल करें, तो हमें मिलेगा... (स्लाइड 21)

अगर माँ बीमार हो जाये
चिंता मत करो और रोओ मत.
जल्द ही "03" डायल करें
और डॉक्टर मेरी मां के पास आएंगे.
अगर कुछ भी होता है
मदद जल्द ही आ रही है.

यदि हम 04 पर कॉल करें, तो हमें मिलेगा... (स्लाइड 22)

अगर आप सैर करके आए हैं
उसने अपनी टोपी उतार दी और अचानक अपार्टमेंट में आ गया
गैस की गंध
आप 04 डायल करें -
और वे तुरंत आपकी मदद करेंगे.

6. निचली पंक्ति

“सुरक्षा स्कूल में हमारा पाठ समाप्त हो गया है। हमने आचरण के कुछ नियम सीखे हैं जो आपको खतरनाक स्थितियों से बचने में मदद करेंगे। (स्लाइड 23)। खतरनाक स्थितियों को रोका जा सकता है! मुझे आशा है कि यह पाठ आपके लिए उपयोगी होगा। और अब आप मेरे वाक्यांशों को तुकबंदी में जारी रखते हुए, स्वयं ही परिणाम का सारांश देंगे:

यदि हमें तैरने, टीवी पर अभिनय करने के लिए बुलाया जाता है, (स्लाइड 24)
मिठाई देने का वादा करते हैं, मजबूती से जवाब दो... (नहीं).

यदि आप फ़ोन पर हैं
कोई अनजान व्यक्ति कॉल कर रहा है...
चुपचाप सुनो, अपने आप को रोको,
अलविदा कहा… (क्षमा मांगना).

बेशक, परियों की कहानियों में ऐसा होता है (स्लाइड 25)
कि उनमें सब कुछ अच्छा ही ख़त्म होता है,
और ताकि हम शांति से रह सकें,
सुरक्षा नियमों के साथ... (दोस्त बनो)


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