Koordinirajuća veza u složenim rečeničnim sindikatima. Kako pronaći složenu rečenicu s nesjedinjenom i srodnom subordinacijom

Ruski jezik 5 razred

Predmet: Složene rečenice sa savezničkim i nesindikalnim vezama.Cilj: ponoviti informacije o jednostavnoj rečenici, upoznati učenike s vrstama složenih rečenica sa savezničkom i nesloženom komunikacijom; razvijati vještine postavljanja zareza u složenoj rečenici; razvijati pravopisnu budnost; njegovati ljubav prema majci, dobrotu i pažljiv stav njoj, tolerancija jednih prema drugima.

UUD metasubjekta:

Osobno: imaju pozitivan stav prema učenju, kognitivnoj aktivnosti, želju za stjecanjem novih znanja, svladavanjem novih vještina, usavršavanjem postojećih.

Regulatorno: prihvatiti i pohraniti zadatak učenja, planirati (u suradnji s učiteljem ili samostalno) potrebne radnje, postupati prema planu.

Informativan e: biti svjestan zadatka, čitati i slušati, izdvajati potrebne informacije, samostalno ga pronaći u materijalima udžbenika, radnih bilježnica.

Komunikativan: postavljati pitanja, slušati i odgovarati na pitanja drugih, formulirati vlastita razmišljanja, izražavati i obrazlagati svoje stajalište.

Oprema: udžbenik, materijali, ilustracije.

Tijekom nastave

ja . Organiziranje vremena Bok dečki! Dobar dan onom lijevo, Dobar dan onom desno, Nasmiješi se onom lijevo, Nasmiješi se onom desno, Zajedno smo jedna obitelj! Učitelj: Drago mi je zbog vas! Sjedni. Možemo započeti lekciju.

Pokažite koliko ste spremni za lekciju. Podići udžbenik, bilježnicu, dnevnik, spustiti. Podignite pero, olovku, ravnalo, spustite ga. Upišite broj i vrstu rada.(Broj i vrsta rada unaprijed napisani na ploči).

II . Obnavljanje temeljnih znanja - Kako bi započeli nova tema, trebate ponoviti detalje jednostavne rečenice.

Blitz anketa:

Što je ponuda?

Koje su rečenice za svrhu iskaza?

Koje su rečenice za intonaciju, emocionalnu boju?

Što se dogodilo gramatička osnova?

postavljanje ciljeva Eksperimentirajmo: spojite posljednje tri rečenice u jednu i pročitajte ih. Učiteljica briše točkice, stavlja zareze, velika slova ispravlja za male. Učitelj: - Imali smo tri jednostavna prijedloga, ali dali smo jedan. Koji? Učenici: - Komplicirano Učiteljica: - A kako smo odvojili proste rečenice jednu od druge? Učenici: - Sa zarezima Nastavnik: - Sasvim točno „Složena rečenica sa savezničkom i bespovezničkom vezom“ je tema našeg sata, a cilj je: ponoviti informacije o jednostavnoj rečenici, upoznati se sa složenom. , s vrstama veza između jednostavne rečenice unutar kompleksa.

Rad s udžbenikom. Teorijski materijal . (raditi u parovima)

Praktični rad Učenici zapisuju rečenice na ploču pod diktatom, sastavljaju raščlanjivanje, odrediti vrstu veze među jednostavnim rečenicama. Ponekad ne slušamo mame, nego nas mame uče dobra djela. (Koliko je gramatičkih osnova, kakvom vezom povezano).Dizajn prijedloga. - Dovršite rečenicu na njenom početku tako da bude složena, napravite sintaktičku analizu: Jako volim svoju majku i znam da ... ..

Mamu treba zaštititi, jer...

kreativni rad (u grupama)

Od ilustracija sastavi složene rečenice.

Sažimanje lekcije. Testovi.

1. Pronađite netočnu tvrdnju:

A) Jednostavna rečenica ima jednu gramatičku osnovu.

B) Složena rečenica ima dvije ili više gramatičkih osnova.

C) U složenoj rečenici koriste se sljedeći sindikati: i, ali, ali.

D) U nesjedinjenoj složenoj rečenici jednostavne rečenice su međusobno povezane intonacijom.

2. Koja je rečenica složena:

A) Šetali smo šumom i brali gljive.

B ) Magla se razišla, a zvijezda planinskog pepela dugo je gorjela na vedrom nebu.

C) Vjetar po moru hoda i brod vozi.

D) Posječene jasike zgnječile su i travu i malo grmlje.

3. Pronađite složenu rečenicu.

A) Narod je prepoznao Pugačovljevo zvono i gomila je potrčala za njim.

B) Kad je otišao, užasna tuga mi je stegla srce.

C) Neka je žena dovela konja da pije, ali konj nije pio.

D) Močvare i močvare, plave table raja.

4. U kojoj rečenici stoji apelacija. (Bez interpunkcijskih znakova)

A) Vrbe čuju kako vjetar zviždi ...

B) Ptičja trešnja toči zelenilo u cvatu i rosu snijegom.

C) Rash you bird Cherry snow sing you birds in the forest.

D) Tajne poruke sjaje poput duge u mojoj duši.

5. U kojoj rečenici treba staviti crticu.

A) Tiho u šipražju kleke uz liticu.

B) Trojičko jutro, jutarnji kanon, u gaju uz breze bijeli zvon.

C) Livadom se uz škripu proteže konvoj.

D) Mountain Shield je prilično veliko selo.

Međusobna provjera. Ocjenjivanje

- Sažmimo lekciju. O kome smo pričali? Koja se tema proučavala? Koje se rečenice nazivaju složenima? Na koje se skupine dijele? Kako ćete se ponašati prema svojim majkama?

Odraz

U razredu sam razmišljao o...

otkrio sam…

Lekcija mi je pomogla...

Moji osjećaji o lekciji mogu se izraziti riječima ...

Domaća zadaća: Naučite pravilo paragraf 9 (str. 68); napraviti vježbu 111 (pronaći složene rečenice i zapisati u bilježnicu).

Rečenica je sintaktička jedinica koju karakterizira semantička i gramatička zaokruženost. Jedna od njegovih glavnih značajki je prisutnost predikativnih dijelova. Prema broju gramatičkih osnova sve su rečenice proste i složene. I jedni i drugi obavljaju svoju glavnu funkciju u govoru - komunikativnu.

Vrste složenih rečenica na ruskom

U sklopu složene razlikuju se dvije ili više jednostavnih rečenica, međusobno povezanih veznicima ili samo intonacijom. Istodobno, njegovi predikativni dijelovi zadržavaju svoju strukturu, ali gube semantičku i intonacijsku cjelovitost. Načini i komunikacijska sredstva određuju vrste složenih rečenica. Tablica s primjerima omogućuje vam prepoznavanje glavnih razlika između njih.

Složene rečenice

Njihovi su predikativni dijelovi samostalni jedan prema drugome i jednaki po značenju. Lako se mogu podijeliti na jednostavne i preurediti. Kao sredstvo komunikacije koriste se koordinacijski sindikati koji su podijeljeni u tri skupine. Na temelju njih razlikuju se sljedeće vrste složenih rečenica s koordinirajućom vezom.

1. S veznim sindikatima: I, TAKOĐER, DA (= I), TAKOĐER, NI ... NITI, NE SAMO ... ALI I, KAKO ... TAKO I, DA I. U ovom će slučaju dijelovi složenih sindikata biti koji se nalaze u različitim jednostavnim rečenicama.

Cijeli grad je već spavao, ja Isti otišao kući. Uskoro Anton Ne samo pročitati sve knjige u kućnoj knjižnici, ali također obratio se svojim drugovima.

Značajka složenih rečenica je da se događaji opisani u različitim predikativnim dijelovima mogu dogoditi istovremeno ( I grmljavina je tutnjala, I sunce se probilo kroz oblake), sekvencijalno ( Vlak je tutnjao I za njim je krenuo kiper) ili jedno slijedi iz drugog ( Već je prilično mračno I morali razići).

1. Sa suprotnim sindikatima: ALI, A, MEĐUTIM, DA (= ALI), ZATO, ISTO. Ove vrste složenih rečenica karakterizira uspostavljanje oprečnih odnosa ( Činilo se da djed sve razumije. Ali Grigorij ga je morao dugo uvjeravati u potrebu putovanja.) ili podudaranje ( Neki su se bunili u kuhinji A drugi su počeli čistiti vrt) između njegovih dijelova.
2. S razdvajajući sindikati: ILI, ILI, NE TO ... NE TO, TO ... TO, ILI ... ILI. Prve dvije unije mogu biti pojedinačne ili ponavljajuće. Bilo je vrijeme da se baci na posao, inače će dobiti otkaz. Mogući odnosi između dijelova: međusobno isključivanje ( Da li Pal Palych je stvarno imao glavobolju, ili samo mu je dosadilo), izmjena ( Cijeli njezin dan Da pokrivena melankolija, Da iznenada se približio neobjašnjivi napadaj zabave).

Razmatrajući vrste složenih rečenica s koordinirajućom vezom, valja napomenuti da se spojni sindikati TAKOĐER, TAKOĐER i adversativa ISTO uvijek nalaze nakon prve riječi drugog dijela.

Glavne vrste složenih rečenica s podređenim odnosom

Prisutnost glavnih i zavisnih (podređenih) dijelova njihova je glavna kvaliteta. Sredstva komunikacije su podređeni veznici ili srodne riječi: prilozi i odnosne zamjenice. Glavna poteškoća u njihovom razlikovanju je to što su neki od njih homonimi. U takvim će slučajevima pomoći savjet: saveznička riječ, za razliku od sindikata, uvijek je član rečenice. Evo primjera takvih homoforma. Točno sam znao Što(sindikalna riječ, možete postaviti pitanje) Trebao bih potražiti. Tanya je potpuno zaboravila Što(sindikat) sastanak je bio zakazan za jutro.

Još jedna značajka NGN-a je položaj njegovih predikativnih dijelova. Mjesto adneksa nije jasno definirano. Može stajati ispred, iza ili u sredini glavnog dijela.

Vrste klauzula u NGN-u

Tradicionalno je uobičajeno povezivati ​​zavisne dijelove s članovima rečenice. Na temelju toga razlikuju se tri glavne skupine u koje se takve složene rečenice dijele. Primjeri su prikazani u tablici.

NGN s više klauzula

Ponekad složena rečenica može sadržavati dva ili više zavisnih dijelova koji su međusobno različito povezani.

Ovisno o tome, razlikuju se sljedeći načini povezivanja jednostavnih i složenih rečenica (primjeri pomažu u izradi dijagrama opisanih struktura).

1. Uz dosljedno podnošenje. Sljedeći podređeni dio izravno ovisi o prethodnom. Činilo mi se, Što ovaj dan nikada neće završiti jer sve više i više problema.
2. S paralelnom homogenom subordinacijom. Obje (sve) podređene rečenice ovise o jednoj riječi (cijelom dijelu) i pripadaju istoj vrsti. Ova konstrukcija nalikuje rečenici s homogenim članovima. Između podređenih rečenica mogu postojati koordinirajući veznici. Ubrzo je postalo jasno Što sve je to bio samo blef Pa što nisu donesene velike odluke.
3. Uz paralelnu heterogenu subordinaciju. Uzdržavane osobe raznih vrsta i pripadaju različite riječi(cijelog dijela). Vrt, koji posijano u svibnju, već je dalo prvu žetvu, Zatoživot je postao lakši.

Asocijativna složena rečenica

Glavna razlika je u tome što su dijelovi povezani samo značenjem i intonacijom. Stoga odnos među njima dolazi do izražaja. Oni utječu na interpunkcijske znakove: zareze, crtice, dvotočke, točke i zareze.

Vrste nesloženih rečenica

1. Dijelovi su jednaki, redoslijed njihovog rasporeda je slobodan. S lijeve strane ceste rasla su visoka stabla , desno se pružala plitka jaruga.
2. Dijelovi su nejednaki, drugi:

• otkriva sadržaj 1. ( Ti su zvukovi izazivali tjeskobu: (= naime) u kutu je netko ustrajno šuškao);
• nadopunjuje 1. ( Zagledao sam se u daljinu: pojavio se nečiji lik);
• ukazuje na razlog Sveta se nasmija: (= otkako je) susjedovo lice bilo umazano blatom).

3. Kontrastni odnosi među dijelovima. To se očituje u činjenici da:

• prvi označava vrijeme ili stanje ( Kasnim pet minuta - nitko drugi);
• u drugi neočekivani rezultat ( Fedor je upravo overclockan - protivnik je odmah ostao u repu); opozicija ( Bol postaje nepodnošljiva - izdržiš); usporedba ( Pogledat će namršteno - Elena će odmah gorjeti vatrom).

JV s različitim vrstama komunikacije

Česte su konstrukcije koje u svom sastavu imaju tri ili više predikativnih dijelova. Sukladno tome, između njih mogu postojati koordinirajući i subordinirajući sindikati, srodne riječi ili samo interpunkcijski znakovi (intonacijski i semantički odnosi). To su složene rečenice (primjeri su naširoko prikazani u fikcija) Sa različite vrste veze. Michael već dugo želi promijeniti svoj život, Ali stalno ga je nešto zaustavljalo; zbog toga ga je rutina svakim danom sve više vukla.

Shema će pomoći u sažetku informacija o temi "Vrste složenih rečenica":

složene rečenice sa različiti tipovi veze- Ovo složene rečenice , koji se sastoje od najmanje od tri jednostavne rečenice , međusobno povezani koordinirajućom, subordinacijskom i nesindikalnom vezom.

Da bismo razumjeli značenje takvih složenih struktura, važno je razumjeti kako su jednostavne rečenice uključene u njih grupirane zajedno.

Često složene rečenice s različitim vrstama veze podijeljeni su u dva ili više dijelova (blokova), povezanih uz pomoć koordinacijskih sindikata ili bez sindikalnih odnosa; a svaki je dio po strukturi ili složena rečenica ili jednostavna.

Na primjer:

1) [Tužno ja]: [Sa mnom nema prijatelja], (s kojim bih isprao dugi rastanak), (kome bih mogao od srca stisnuti ruku i poželjeti mnogo sretnih godina)(A. Puškin).

Ovo je složena rečenica s različitim vrstama komunikacije: nesjedinjena i podređena, sastoji se od dva dijela (bloka) povezana bez azila; drugi dio otkriva razlog za ono što je rečeno u prvom; Prvi dio strukture je jednostavna rečenica; II dio je složena rečenica s dvije podređene rečenice, s homogenom podređenošću.

2) [traka bilo je sve u vrtovima], a [ograde su rasle lipe bacajući sada, uz mjesec, široku sjenu], (tako da ograde I kapije s jedne strane potpuno utopljen u tami)(A. Čehov).

Ovo je složena rečenica s različitim tipovima komunikacije: usporednom i subordinacijskom, sastoji se od dva dijela povezana usporednim veznikom i odnosi među dijelovima su nabrajački; Prvi dio strukture je jednostavna rečenica; II dio - složena rečenica s podređenom rečenicom; podređena rečenica ovisi o svemu glavnom, spaja ga sjedinjenjem tako.

U složenoj rečenici mogu postojati rečenice s raznim vrstama savezničke i savezničke veze.

To uključuje:

1) sastav i podnošenje.

Na primjer: Sunce je zašlo, a noć je slijedila dan bez prekida, kako to obično biva na jugu.(Ljermontov).

(I - koordinacijski sindikat, kao - subordinacijski sindikat.)

Shema ove ponude:

2) sastav i vansindikalna komunikacija.

Na primjer: Sunce je već davno zašlo, ali šuma još nije stigla utihnuti: golubovi su mrmljali u blizini, kukavica je kukala u daljini.(Bunjin).

(Ali - koordinacijski veznik.)

Shema ove ponude:

3) podređenost i nesindikalna komunikacija.

Na primjer: Kad se probudio, sunce je već izlazilo; gomila ga je zaklanjala(Čehov).

(Kada - podređeni savez.)

Shema ove ponude:

4) sastav, subordinacija i nesindikalna povezanost.

Na primjer: Vrt je bio prostran i rasli su samo hrastovi; tek su nedavno počele cvjetati, tako da se sada kroz mlado lišće vidio cijeli vrt s pozornicom, stolovima i ljuljačkama.

(I je koordinacijski veznik, dakle podredni veznik.)

Shema ove ponude:

U složenim rečenicama s koordinativnim i podređenosti u blizini mogu biti koordinirajući i subordinacijski veznici.

Na primjer: Vrijeme je bilo lijepo cijeli dan, ali kad smo uplovili u Odesu, počela je padati jaka kiša.

(Ali - koordinacijski sindikat, kada - podređeni sindikat.)

Shema ove ponude:

Interpunkcijski znakovi u rečenicama s različitim vrstama veze

Da bismo pravilno interpunktirali složene rečenice s različitim vrstama veze, potrebno je izdvojiti jednostavne rečenice, odrediti vrstu veze među njima i odabrati odgovarajući interpunkcijski znak.

U pravilu se zarez stavlja između jednostavnih rečenica kao dijela složene s različitim vrstama veze.

Na primjer: [Ujutro, na suncu, drveće je bilo prekriveno raskošnim injem] , i [nastavilo se dva sata], [tada mraz nestaje] , [ned zatvoreno] , i [dan je prošao tiho, zamišljeno , s padom usred dana i anomalnim lunarnim sumrakom navečer].

Ponekad dva, tri ili više jednostavnih ponude međusobno najuže povezani po značenju i mogu se odvojiti od ostalih dijelova složene rečenice točka i zarez . Najčešće se točka-zarez pojavljuje umjesto savezničke veze.

Na primjer: (Kada se probudio) [sunce je već izlazilo] ; [kugla ga je zaklonila].(Prijedlog je složen, s različitim vrstama veza: sa savezničkom i savezničkom vezom.)

Na mjestu savezničke veze između prostih rečenica u složenoj moguće Također zarez , crtica I debelo crijevo , koji se postavljaju prema pravilima za interpunkciju u nesjedinjenoj složenoj rečenici.

Na primjer: [Sunce je odavno zašlo] , Ali[šuma još nije izumrla] : [golubovi su mrmljali u blizini] , [Kukavica u daljini]. (Prijedlog je složen, s različitim vrstama veza: sa savezničkom i savezničkom vezom.)

[Lav Tolstoj je vidio slomljeni čičak] – i [munja bljesne] : [postojala je ideja za nevjerojatnu priču o hadži Muratu](Paust.). (Rečenica je složena, s različitim vrstama veze: koordinativnom i nesloženom.)

U teškim sintaktičke konstrukcije, rastavljajući se u velike logičko-sintaktičke blokove, koji su sami po sebi složene rečenice ili u kojima se jedan od blokova ispostavlja kao složena rečenica, na spoju blokova postavljaju se interpunkcijski znakovi, koji označavaju odnos blokova, zadržavajući pritom unutarnji znakovi postavljeni na vlastitoj sintaktičkoj osnovi.

Na primjer: [Ovdje su mi tako poznati grmovi, drveće, čak i panjevi], (ta divlja čistina mi je postala kao vrt) : [svaki grm, svaki bor, jelku pomilovao], i [svi su postali moji], i [kao da sam ih ja posadio], [ovo je moj vlastiti vrt](Prishv.) - na spoju blokova nalazi se debelo crijevo; [Jučer je šumska šljuka zabila nos u ovo lišće] (da izvuče crva ispod njega) ; [u to vrijeme smo se približili], i [bio je prisiljen poletjeti bez zbacivanja istrošenog sloja starog lišća jasike s kljuna](Shv.) - na spoju blokova nalazi se točka-zarez.

Posebno je teško interpunkcija na spoju pisma I podređeni sindikati (ili koordinirajuća unija i srodna riječ). Njihova je interpunkcija podložna zakonima oblikovanja rečenica s koordinirajućom, podređenom i nesindikalnom vezom. No, istodobno se ističu prijedlozi u kojima je nekoliko sindikata u blizini i zahtijevaju posebnu pozornost.

U takvim slučajevima, zarez se stavlja između sindikata ako drugi dio dvostrukog sindikata ne slijedi. onda da, ali(u ovom slučaju podređena rečenica može se izostaviti). U drugim slučajevima, zarez se ne stavlja između dva sindikata.

Na primjer: Dolazila je zima i , kada su udarili prvi mrazevi, postalo je teško živjeti u šumi. - Bližila se zima, a kad su udarili prvi mrazevi, postalo je teško živjeti u šumi.

Možete me nazvati ali , Ako ne nazoveš danas, otići ćemo sutra. Možeš me nazvati, ali ako ne nazoveš danas, otići ćemo sutra.

ja mislim da , ako se jako trudiš, uspjet ćeš. “Mislim da ćeš uspjeti ako se potrudiš.

Sintaktička analiza složene rečenice s različitim vrstama veze

Shema za raščlanjivanje složene rečenice s različitim vrstama veze

1. Odredi vrstu rečenice prema namjeni iskaza (pripovjedna, upitna, poticajna).

2. Označi vrstu rečenice emocionalnom obojenošću (uzvična ili neusvična).

3. Odredite (gramatičkim osnovama) broj jednostavnih rečenica, pronađite im granice.

4. Odredite značenjske dijelove (blokove) i vrstu veze među njima (asocijativne ili koordinativne).

5. Dajte strukturni opis svakog dijela (bloka) (jednostavna ili složena rečenica).

6. Napravite shemu prijedloga.

UZORAK ANALIZE SLOŽENE PONUDE S RAZLIČITIM VRSTAMA PRIKLJUČKA

[Odjednom gusto magla], [kao da je odvojen zidom On ja od ostatka svijeta], i, (da se ne izgubim), [ ja odlučio

TEORIJA zadatak 14.

Algoritam za rješavanje zadatka br.14

• Pronađite gramatičke osnove, provjerite je li rečenica složena. Mora sadržavati najmanje dvije gramatičke osnove. Ne zaboravite da rečenice mogu biti jednodijelne, tako da u osnovi nema uvijek subjekta. Glavno je da rečenice govore o nečem drugom.
• Ako nema sindikata između jednostavnih rečenica, onda ovo unionless bond. Ovo je najjednostavniji tip povezivanja rečenica u složenu.
• Ako između prostih postoje koordinirajući veznici, onda ovo saveznička koordinaciona veza. Zapamtite veznike.
• Ako su prosti povezani podređenim veznicima, onda ovaj saveznička podređenost. Ne zaboravite da podređena rečenica može stajati ispred glavne, a zatim tražite sindikat na početku rečenice. Podređena rečenica može biti u sredini glavne, tada će odgovor imati dva broja koji označavaju zareze. Razmislite o vrstama subordinacijskih veznika.

Primjer.

Redov se pojavio kod baterije s dobrim vijestima: vidio je kako su nacisti istjerani iz Krasnaye Polyane.

Obrazac rasuđivanja

• Pronalazim gramatičke osnove: PRIVAT SE POJAVIO, VIDIO JE, ZNAO U ovoj rečenici postoje tri gramatičke osnove.
• Između prve i druge rečenice postoji dvotočka, nema sindikata - ovo je bessindikalni odnos.
• Drugu i treću rečenicu povezuje veznik KAKO, ovo je priložni veznik, pa je ovdje priložni veznik.
• Zaključujem da ovaj prijedlog Pišem broj ovog konkretnog prijedloga, ako postoji zadatak: pronaći složen sa savezničkom i savezničkom podređenošću.

PRAKSA

Među rečenicama od 1. do 5. pronađite složenu rečenicu u kojoj se među dijelovima nalaze srodnička i pripadnička podredna veza. Napišite broj ove ponude.

(1) Kiša je poplavila šumu; na rubu, gdje je bio Gorbunov, nastala su kipuća jezera. (2) Grane drveća drhtale su pod težinom vode koja je padala na njih. (3) U zamućenom, iskrivljenom zraku nisu se vidjele nikakve njemačke utvrde. (4) No, montirano granatiranje neprijatelja nije jenjavalo. (5) Plavičasti, sablasni stupovi pukotina bacani u tamnim dubinama pljuska; bljeskovi vatre trčali su poljem. (Berezko G.)

(1) Odjenuvši se i prebacivši kaput preko ramena, general je izašao u dvorište uz kuću. (2) Počelo je svitati; bezlisna niska stabla jabuka s uvijenim granama nagurana u sivom zraku. (3) Zapovjednik je lagano hodao mokrom stazom do niske ograde. (4) Bašta se nalazila na rubu brežuljka, a odavde se slabo vidjela polupoplavljena cesta koja je obilazila - tuda su se vukla tri traktora, vukući teške topove dugih cijevi. (5) Zapovjednik - visok, korpulentan, u prostranom kaputu - gledao je odozgo. (6) Strojevi su urlali, dašćući, a iz njih je prštala grimizna vatra ispušne cijevi. (Berezko G.)

Među rečenicama od 1. do 7. pronađite složenu rečenicu s podređenom i srodnom podređenom vezom među dijelovima. Napišite broj ove ponude.

(1) Kiša je otišla prema zapadu, ali šuma se opet smračila. (2) S istoka je doplivao plavi, polunebeski oblak, na čijem su se pozadini jasno isticala bijela debla breza. (3) Gorbunov je gledao kroz dalekozor, klečeći kraj drveta. (4) Ulanov je sjeo nekoliko koraka od zapovjednika. (5) Vidio je: preko polja, daleko naprijed, puzali su ljudi, jedva ih se odavde moglo razlikovati, jer su bili malo lakši od zemlje. (6) Nicholas je znao da se radi o pojačanju treće čete konsolidirane grupe. (7) Željno čekanje daljnji razvoj događaja, čak ga je živciralo što napad nije išao dovoljno brzo. (Berezko G.)

Među rečenicama od 1. do 6. pronađi složenu rečenicu sa srodnom i srodnom usporednom vezom među dijelovima. Napišite broj ove ponude.

(1) Dečki su obišli cijeli otok u potrazi za neotopljenim snijegom. (2) Seryozha Koltovoi je imao sreće pronaći u pukotinama između stijena ostatke prošlogodišnjeg snijega, stisnute poput leda. (3) Potajno od Petroviča spustili su Serjožu na uže, on je sjekirom sjekao snijeg i poslao ga gore u kanti. (4) Penjanje po stijenama po olujnom vjetru bilo je opasno. (5) Petrovič je to kategorički zabranio, ali momci su potajno donijeli kante prošlogodišnjeg snijega u Iljiničnu. (6) Gunđala je, prijetila da će se požaliti predradniku, ali snijeg nije odbila: trebalo je skuhati večeru. (Vurdov N.)

Među rečenicama od 1. do 7. pronađite složenu rečenicu sa srodnom i srodnom usporednom vezom među dijelovima. Napišite broj ove ponude.

(1) Dani su topli. (2) Proljetna svježina je u zraku. (3) Tajga je veličanstvena i mirna, ali to je samo prividna smirenost: u svakom stablu, u svakom grmu odvija se veliki posao. (4) Dan i noć, svim svojim režnjevima, korijenje usisava vlagu iz zemlje, bogato zasićene tek otopljenim snijegom. (5) Snježnobijeli janjci na vrbama već su se raspršili, naušnice na johama požutjele, iako je korijenje još pod snijegom. (6) Na malenim travnjacima još nema zelenila ni cvijeća, ali i tu se neumorno radi. (7) Dobro je ovih svibanjskih dana u tajgi! (Fedosejev G.)

©2015-2019 stranica
Sva prava pripadaju njihovim autorima. Ova stranica ne polaže pravo na autorstvo, ali omogućuje besplatnu upotrebu.
Datum izrade stranice: 2017-03-31

Na pitanje Kako pronaći složenu rečenicu s nesjedinjenom i srodnom podređenošću? dao autor osoblje najbolji odgovor je






Na primjer:


Na primjer:

Odgovor od Ruslan Kurbanov[novak]
plus 2 boda

Odgovor od najbolji prijatelj[novak]
I nije te sram? osoba stvarno ne razumije, ali ti ....

Odgovor od ljenčariti[stručnjak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učitelj se razbolio, neće biti nastave - unionless prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od bijele rase[novak]
pi(d)rila

Odgovor od yupu kpu4pku[novak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od Denis Larionov[aktivan]
uh sranje

Odgovor od Aleksej Dementjev[aktivan]
Više ofigeli!

Odgovor od Dijana Žilova[novak]
BRAVO! PAMETNI TAKVI, REDOM JEDNO TE ISTO KOPIRANI

Odgovor od reper[novak]
Ali

Odgovor od Oleg Olegov[novak]
Da

Odgovor od XxxNGxxx[novak]
gakanje

Odgovor od Dmitrij Kondakov[novak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od Nikita Malafejev[novak]
Dobro

Odgovor od Liza Bagadurova[aktivan]
zašto je isto?

Odgovor od Ripper[novak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova.

Odgovor od Natalija Timoškina[novak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od Marcel Rakhmanov[novak]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od Denis Stolyar[aktivan]
nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.

Odgovor od Elena Ten[novak]

nesjedinjene rečenice ne povezuju se unijom ako ima više gramatičkih osnova. Na primjer:
Učitelj je bolestan, neće biti nastave.
Učitelj je subjekt, ja sam se razbolio i neće biti predikat.
Prva rečenica je dvočlana (gram. osnovu predstavljaju dva glavna člana), druga je jednočlana (gram. osnovu predstavlja samo jedan član-predikat).
Složena rečenica također se sastoji od nekoliko jednostavnih, ali su one međusobno povezane podređenim veznicima (što, do, kada itd.)
Glavni znak sl sub. prijedlog:
- iz jednog prijedloga možete nekom drugom postaviti pitanje. dakle, ona iz koje se postavlja pitanje bit će glavna (kao u frazi, jedna je riječ glavna), a druga zavisna ili podređena (kao u frazi, druga je riječ zavisna)
Na primjer:
Učiteljica je bolesna, pa neće biti nastave.
za razliku od složenih prijedlog u složenim spojevima oba su dijela jednaka. teško je postaviti pitanje iz jedne rečenice u drugu. kao i u bessindikalnim. samo u unionless nema sindikata između prostih rečenica. ali u složenim rečenicama. koji su dio kompleksa povezani su koordinacijskim zajednicama.
Na primjer:
Učiteljica je bolesna i nema nastave.
sada usporedite sve tri opcije.
učiteljica se razboljela, nastave neće biti – svesindikalni prijedlog. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, i neće biti lekcije - složenice. pitanje se ne može postaviti.
učiteljica se razboljela, pa neće biti sata – kompleks. Mogu li te pitati nešto. Zašto nema lekcije? - Učiteljica je bolesna.