Kako sastaviti englesku rečenicu. Konstrukcija rečenica u engleskom jeziku

Bok svima! Gramatika i sintaksa temelj su i pisanja i kolokvijalni govor osoba. Stoga, čak i ako ne želite ulaziti u englesku gramatiku, a cilj vam je samo naučiti kolokvijalni američki jezik za ugodnu komunikaciju, tada trebate znati da ne možete bez osnovnog znanja engleske sintakse i gramatike. I na kraju prvog dijela audio tečaja "Tako kažu u Americi" dobili ste prošireni gramatički dodatak cijelom tečaju. Sheme za formiranje rečenica u Engleski jezik

U drugom dijelu 52. lekcije pogledat ćemo pravila za sastavljanje rečenica u engleskom jeziku. Kao što praksa pokazuje, ova tema zahtijeva prilično dugo vrijeme za proučavanje, pa sam je izbacio iz okvira glavnog članka. A novi materijal najbolje uči kroz primjere. Tijekom proučavanja cijelog kolegija susreli ste se s dovoljnim brojem primjera konstrukcije engleskih rečenica različitih vrsta, ali danas ćemo ih opet ponoviti.

Za početak navodimo koje vrste rečenica općenito postoje u engleskom jeziku:

• Upitni: Ima li psa?
• Potvrdno (narativno): Sol je bijela
• Negativan: On nije liječnik

Međutim, svaka od ovih vrsta izgrađena je prema određenoj shemi, a ponekad i na nekoliko načina. Stoga ćemo u ovom članku razmotriti najpopularnije sheme za konstruiranje rečenica na engleskom jeziku s primjerima iz živog govora izvornih govornika.

Sheme za konstruiranje engleskih rečenica

Počnimo s upitnim rečenicama:

1. Upitna riječ + biti glagol + imenica (ili zamjenica) - Upitna riječ + glagol biti + imenica (zamjenica):

• Tko + si + ti?
• Što je + bilo + to?
• Gdje je + Eileen?
• Kako su + bili +?
• Kada je + bilo +?

2. Upitni glagol + imenica (ili zamjenica) + glagol + imenica (ili prilog) - Pomoćni glagol + imenica (zamjenica) + glagol + imenica (prilog)

• Da li + Mr. Učenik + vožnja + auto?
• Žive li + oni + ovdje?
• Jesu li + učitelji + proučavali + životinje?

3. Dijagram 6: Opće pitanje + ili + alternativa. Disjunktivno pitanje sadrži potvrdu ili negaciju + kratko pitanje

• Je li on učitelj ili liječnik?

4. Modalni glagol+ subjekt + semantički glagol. Posebna pitanja trebaju započeti upitnom riječi

• Trebamo li učiti engleski?

Sada razmotrite najpopularnije sheme deklarativnih rečenica:

1. Glagol + imenica - Glagol + imenica

• Otvori + vrata

2. Glagol + prilog - Glagol + prilog

• skretanje+desno

3. Imenica (ili zamjenica) + biti glagol + imenica (ili zamjenica) - Imenica (zamjenica) + glagol biti + imenica (zamjenica)

• Martin Learner + je + reporter
• On + je + otac

4. Imenica (ili zamjenica) + biti glagol + pridjev - Imenica (zamjenica) + glagol biti + pridjev

• Djeca + su + inteligentna
• Oni + su + zauzeti

5. Imenica (ili zamjenica) + biti glagol + prilog - Imenica (zamjenica) + glagol biti + prilog

• To + je + tamo

6. Imenica (ili zamjenica) + glagol - Imenica (zamjenica) + glagol

• Roditelji + slušaj
• Oni + uče

7. Imenica (ili zamjenica) + glagol + imenica (ili zamjenica) - Imenica (zamjenica) + glagol + imenica (zamjenica)

• Žena + vozi + auto
• Mi + čitamo + knjigu

8. Imenica (ili zamjenica) + glagol + prilog - Imenica (zamjenica) + glagol + prilog

• ti + živiš + ovdje

9. Imenica (ili zamjenica) + biti glagol + glagol + imenica (ili zamjenica, ili prilog) - 4. Imenica (zamjenica) + glagol biti + glagol + imenica (zamjenica, prilog)

• Dječak + kupuje + košulju
• Ljudi + su + posjećivali + njih
• Vi + idete + dolje

E, sad ukratko o niječnim rečenicama:

Shema 1. Subjekt + pomoćni glagol + ne + predikat + objekt + okolnost

• Ona nije prodavačica.

Pažljivo proučite svaki dijagram i primjere, a zatim slijedite Domaća zadaća(domaća zadaća):

1. Odredite vrstu i shemu svake od sljedećih rečenica:

• Jeste li naučili puno riječi danas u školi?
• Sutra će mi prijatelj donijeti novu knjigu
• U učionici ima nekoliko stolova

To je sve! Želim vam da se lijepo provedete, opustite i uskoro krenete na drugi dio tečaja "Tako kažu u Americi"! Sretno!

Kao i često na ispitima, u raznim testovima susrećemo se s potrebom da pravilno sastavimo frazu iz skupa riječi. Ako je u ruskom gotovo svejedno hoćete li rečenicu započeti subjektom ili predikatom, onda u engleskom postoje određena načela kojih se morate pridržavati. Pravilno organizirana struktura izjave ključ je kompetentnog govora.

Od prvih dana upoznavanja s engleskim jezikom potrebno je zapamtiti strogu shemu rečenica, red riječi. Jasan slijed olakšava razumijevanje, slušanje govora. U pisanom govoru jezik se ne predstavlja kao skup riječi, već kao strukturirana izjava.

Red riječi u engleskoj rečenici

Vjerujte mi, svladavši osnove interakcije članova prijedloga, sigurno je reći da ćete uskoro moći govoriti. Da, u početku jednostavnim frazama od dvije ili tri riječi, ali postupno proširite svoj vokabular i diverzificirajte svoj govor. Dakle, pravila gradnje:

Subjekt + predikat + objekt + okolnost

Subjekt + predikat + objekt + adverbalni modifikator

Dječak je jučer pokazao knjižicu. (Dječak je jučer pokazao dnevnik)

subjekt skaz. dodatni Situacija

Pa to nije sve. U jednom izrazu može biti nekoliko okolnosti ili dodataka. Kako sve postaviti na svoje mjesto, ne samo s leksičke, već i s gramatičke strane? Pogledajmo primjer:

• Konstrukcija rečenica u engleskom jeziku temelji se na činjenici da ako ih ima nekoliko dodaci, zatim se izmjenjuju na sljedeći način:

neizravno dodati. (kome?) + izravno (što) + s prijedlogom (kome?)

Ona je napisala njezin prijatelj slovo. Ali: napisala je slovo njezinoj prijateljici. — Napisala je pismo svojoj prijateljici. = Napisala je pismo svojoj prijateljici. (nema gramatičke razlike u ruskom)

Kao što se vidi iz primjera, ako je neizravni objekt bez prijedloga, onda on prethodi izravnom, a ako je upotrijebljen prijedlog, onda dolazi iza njega.

• Prema redu riječi u engleskoj rečenici, okolnosti ovako raspoređeno:

način radnje (ciljevi, razlozi) (kako?) + mjesta (gdje? gdje?) + vrijeme (kada?)

Trčao je brzo svojoj kući jučer u 6 sati. Jučer u 6 sati brzo je otrčao kući.

Ako postoji potreba da se logično istakne okolnost mjesta ili vremena, onda se ona može staviti u prvi plan.

Moskva obišao je mnoge muzeje prošle godine. U Moskvi je prošle godine obišao mnoge muzeje.
prošle godine obišao je mnoge muzeje u Moskvi. — Prošle godine posjetio je mnoge muzeje u Moskvi.

• Postoji i takav član rečenice kao definicija. Ova slobodna ptica je uvijek ispred riječi na koju se odnosi. Ponekad jedna definicija nije dovoljna za potpunu karakterizaciju subjekta, pa je potrebno koristiti nekoliko. Kako, što i gdje staviti?

1. članak odn posvojna zamjenica(ili imenica u posvojnom padežu), brojevi + pridjevi: moj lijepi žuti šešir , Tomove ružne velike stare talijanske lovačke čizme, prvi teško ispitno pitanje.
2. Pridjevi ovim redom: Emotivni stav → činjenica: lijep sunčan dan - lijep sunčan dan.
3. Činjenice, ako ih ima više, poredane su sljedećim redoslijedom: veličina → starost → boja → odakle → od čega. Ne nužno da ćete u rečenici pronaći sve karakteristike, to mogu biti dva ili tri pridjeva (definicije su najčešće pridjevi), što znači da preskačući jedan od elemenata sheme, stavite sve u pravi red. Pogledajmo neke primjere: lijepa mala crna plastična vrećica, nova crna plastična vrećica.

PoznatiŠkotski pjesnik rođen je 1750. - karakterizira subjekt - emotičan. bojanje + odakle ( Poznati pjesnik rođen 1750.)

Dakle, suočen s pitanjem, kako napisati rečenice na engleskom gledaj svaku riječ. Prije svega, potrebno je pronaći glavne članove (tko vrši radnju, što ili nad čime, zatim - što se događa, samu radnju) i staviti ih na prvo mjesto. Zatim, manji članovi u skladu sa dijagramom.

No, istaknuo bih i pitanja koja nisu baš prekršaj, nego mala promjena reda. Dakle, subjekt i predikat čvrsto drže svoje mjesto i nikome ne popuštaju, baš kao ni okolnost i objekt. No, upitna rečenica može započeti pomoćnim glagolom, načinom ili posebnom riječi.

Jesamživi u Minsku? — Je li živio u Minsku?

Čini imaš li računalo? - Imate li računalo?

Limenka hoćeš li me odvesti u muzej? — Možete li me odvesti u muzej?

Kakva knjigačitaš li sada? - Koju knjigu sada čitaš?

Slučajevi kršenja izravnog reda riječi u engleskoj rečenici

Naravno, ne bez poteškoća! Gornja shema najvjerojatnije vrijedi za 80% potvrdnih izjava. Ali postoje neke značajke koje vrijedi zapamtiti.

Takav gramatički fenomen kao inverzija sve okreće naglavačke. Što je? U slučajevima kada je struktura rečenice na engleskom jeziku prekinuta, bilježi se obrnuti redoslijed subjekta i predikata. Ali postoji određeni, ograničen skup takvih situacija.

1. U govornim jedinicama s prometom postoji/postoje subjekt dolazi iza predikata.

Tamo je a krug stol usred sobe. U sredini sobe je okrugli stol.

2. Ako rečenica počinje s izravnim govorom (s "") i neizravnim slijedi ga, subjekt također mijenja mjesto s glagolom.

"Nisam slikao godinama" rekao je moj prijatelju. "Nisam slikao godinama", rekao je moj prijatelj.

3. U iskazima koji počinju sa "ovdje", ali samo ako je subjekt izražen imenicom. Ali, ako je zamjenica upotrijebljena na svom mjestu iza ovdje, tada je izravan redoslijed sačuvan.

Ovdje su rukavice tražite. “Ovdje su rukavice koje tražite.

Ovdje dolazi naše učitelj, nastavnik, profesor. Dolazi naš učitelj.

ALI: Evo to je. - Evo ga. Ovdje on dolazi. “Evo ga dolazi.

4. Ako rečenica počinje prilozima ili veznicima kao što su nikad (nikad), rijetko (rijetko), malo (malo), uzalud (uzalud), jedva (jedva), ne samo (ne samo), jedva (jedva), tada dolazi do inverzije. Najčešće se disrupcija koristi kako bi se iskazu dala emocionalna boja, a te riječi, koje su stavljene u prvi plan, pojačavaju i naglašavaju značenje.

U vinu radionaboja njezina kosa. — Uzalud boji kosu.

Nikad u životu ima onotišao u inozemstvu. Nikad u životu nije putovao u inozemstvo.

Rijetko limenka on doći vidjeti nas. Rijetko nas posjećuje.

5. U kratkim napomenama, na primjer, kao na pr I ja sam, Niti ja (A i ja sam).

Svako jutro se tuširam. - I ja. - Tuširam se svako jutro. I ja isto.

Ona nije pročitala ovu knjigu. — Nisam ni ja. — Nije pročitala ovu knjigu. I ja isto.

U principu, sve je vrlo specifično u sintaktičkim konstrukcijama. Uz mnoga pravila i isto toliko iznimaka, nije teško sastaviti izjave ako točno slijedite upute. Dakle, zapamtite da se sastav rečenica na engleskom jeziku strogo pridržava sheme. Slijedite je, i tada ćete uspjeti!

Da biste izrazili svoje misli na engleskom, nije dovoljno samo naučiti popis riječi. Ove riječi moraju biti pravilno postavljene u rečenici. Poznavanje strukture engleske rečenice jednostavno je neophodno, jer svaki član rečenice ima određeno mjesto, a ovaj redoslijed se ne može prekršiti. Stoga, pogledajmo kako se grade rečenice na engleskom kako bismo izbjegli nesporazume i pogreške u govoru i pisanju.

Da biste sastavili rečenicu na engleskom, morate poznavati njezine članove. Kao i na ruskom, engleski članovi rečenice dijele se na glavne i sekundarne. Razmotrimo svaku vrstu zasebno:

1. Glavni članovi rečenice su članovi rečenice, zahvaljujući kojima se formira gramatičko središte. Jednostavnim riječima, bez njih rečenica ne bi imala smisla. Glavni članovi su subjekt i predikat.

• Subjekt se, u pravilu, izriče imenicom ili zamjenicom. Imenica se koristi u uobičajenom padežu, tj. u svom standardnom rječničkom obliku u jednini i množini:

Imajte na umu da se članak može promijeniti u određeni član ili uopće ne, ovisno o subjektu/osobi koja se podrazumijeva.

Ako govorimo o zamjenicama, onda se ovdje obično koriste osobne zamjenice imenički padež. Tablica svih zamjenica ove skupine:

I također neke neodređene i niječne zamjenice, na primjer:

Subjekt obično dolazi na početku rečenice prije predikata.

• Predikat je iskazan glagolom. Ovaj dio govora je ključan pri sastavljanju rečenice na engleskom, jer pokazuje u koje vrijeme se radnja dogodila, događa ili će se dogoditi. U predikatu mogu biti dva glagola:
• Pomoćni glagol je glagol koji se koristi za izražavanje vremena. Kao takav, sam po sebi nema takvo značenje i ni na koji se način ne prevodi na ruski. Međutim, njegova prisutnost je neophodna ako to zahtijeva privremeni obrazac. Na primjer:

• Glavni ili semantički glagol je glagol koji izražava radnju koju vrši subjekt:

1. Sporedni članovi rečenice – članovi koji objašnjavaju glavni ili druge sporedne članove. Bez njih, rečenica će i dalje imati smisla, budući da sporedni članovi nisu gramatičko središte rečenice. Sekundarni su:

• Definicija koja odgovara na pitanje "što?" i "čiji?". Može se izraziti u gotovo svakom dijelu govora. Razmotrite samo najpopularnije slučajeve:
• pridjevi:

• Pričest:

• Promet participa:

• Brojevi:

• Osobne zamjenice u objektivnom padežu:

Izražena definicija particip promet, obično dolazi nakon ovih rečeničnih članova:

• Neizravno - dodatak koji odgovara na sva ostala padežna pitanja:

• Okolnost označava mjesto, uzrok, vrijeme, način radnje i slično. Okolnost je povezana s predikatom, ali se može upotrijebiti i na početku i na kraju rečenice. Prva opcija je možda rjeđa. Okolnost koja se najčešće izražava je:

prilog

ili imenica s prijedlogom:

Kako se grade rečenice na engleskom jeziku: struktura engleske rečenice

Nakon što ste proučili sve članove rečenice, možete nastaviti s konstrukcijom samih rečenica na engleskom jeziku. Sastavljanje rečenice na engleskom prilično je jednostavno jer, kao što je ranije spomenuto, radi se fiksnim redoslijedom. Što to znači? Na primjer, u ruskom možemo slobodno mijenjati redoslijed članova rečenice. Smisao će biti sačuvan, jer rečenica neće izgubiti logiku. Engleski jezik je stroži. Dakle, ako rečenica počinje subjektom, ne može se preurediti predikatom. Primjer radi jasnoće:

Kao što vidite, cijelih 5 opcije izrazi iste misli na ruskom suprotstavljeni su samo jednoj frazi na engleskom.

Međutim, vrijedi obratiti pozornost na činjenicu da postoje 3 vrste engleskih rečenica, a to su potvrdne, niječne i upitne. Svaki ima svoju verziju konstrukcije engleske rečenice.

Kako izgraditi potvrdne rečenice na engleskom

Stvaranje potvrdne rečenice zahtijeva izravan red riječi. Izravan redoslijed znači da subjekt dolazi prvi u rečenici, zatim predikat, nakon objekta i okolnosti. Shema za jasnoću:

Ponekad okolnost može započeti rečenicu.

Primjeri:

• Zaboravio sam raditi vježbe engleskog. — Zaboravio sam raditi vježbe engleskog.
• Jučer sam svom nećaku kupio Lego konstrukciju. Jučer sam svom nećaku kupio Lego set.
• Nakon treninga idemo kući. Ići ćemo kući nakon treninga.
• Pokušava pronaći ovo pravopisno pravilo. Pokušava pronaći ovo pravopisno pravilo.
• Nemam pojma kako naučiti svirati gitaru. — Nemam pojma kako naučiti svirati gitaru.

Kako se grade niječne rečenice u engleskom jeziku

Engleske rečenice u negaciji također imaju izravan red riječi. Jedina je razlika u tome što za pisanje niječne rečenice morate upotrijebiti niječnu česticu not (ne). Takve rečenice uvijek imaju pomoćni glagol, pa se čestica stavlja iza njega.

Primjeri:

• Ne znam sastaviti ugovor. Ne znam kako sklopiti ugovor.
• Ne studiramo na fakultetu. Ne idemo na sveučilište.
• Jane neće biti tamo. Jane neće biti tamo.
• Trenutno ne radi. - IN trenutno on ne radi.
• Danas još nisam vježbao. Danas se još nisam bavio sportom.
• Nisam bio svjestan situacije u Parizu. Nisam znao kakva je situacija u Parizu.

Kako napisati rečenicu koja sadrži pitanje

Za razliku od druge dvije vrste, za upitne rečenice U engleskom jeziku red riječi mora biti obrnut. U obrnutom redoslijedu prvo dolazi dio predikata, odnosno pomoćni glagol, a nakon njega subjekt. Značenjski glagol i sekundarni članovi rečenice ostaju na svojim mjestima. Sukladno tome, upotreba pomoćnog glagola u pitanjima je također nužna. Shema:

Primjeri:

• Sviđa li vam se ovaj album? — Sviđa li vam se ovaj album?
• Jesu prekjučer išli u ribolov? Jesu prekjučer išli u ribolov?
• Jeste li bili u Moskvi? - Jeste li bili u Moskvi?
• Slušaš li me? - Slušaš li me?

Ako rečenice sadrže upitnu riječ, ona se koristi na samom početku:

Ali da biste napravili rečenicu s disjunktivnim pitanjem, morat ćete odstupiti od standardne sheme. Takvo se pitanje gradi pomoću potvrdne ili niječne rečenice u prvom dijelu i kratkog pitanja u drugom:

To je sve. Nadamo se da ste naučili pisati rečenice na engleskom. Zapravo, engleske rečenice su poput konstruktora, samo morate odabrati njegove ispravne dijelove. Kako biste učvrstili gradivo, radite vježbe na temu. I što je najvažnije - komunicirajte s izvornim govornicima, jer vam nijedna vježba neće dati toliko znanja kao ljudi koji govore ovaj jezik.

Savladavanje bilo kojeg jezika, uključujući engleski, počinje proučavanjem pojedinačnih glasova, slova i riječi. Ali doslovno nakon nekoliko lekcija postavlja se sljedeće pitanje - kako napisati rečenicu na engleskom. Za mnoge je to cijeli problem, budući da se dobro strukturirana engleska rečenica znatno razlikuje od slobodnog ruskog.

Ne gubimo vrijeme i odmah počnimo s lekcijom.

Kao što znamo iz tečaja ruskog jezika osnovna škola, glavni članovi rečenice su subjekt (imenica - objekt, lice) i predikat (glagol - radnja). Na primjer, "Pišem." Nadalje, radi specifičnosti i jednostavnog ukrasa, dodaju se razne vrste riječi - definicije, dodaci, okolnosti i tako dalje: "Pišem lijepo", "Pišem olovkom", "Pišem diktat" i tako dalje.

Pokušajmo sastaviti prvu rečenicu na engleskom. Na primjer, želimo reći "Gledam TV".

Kao što vidite, jednostavno je - engleske riječi stoje na potpuno istim mjestima kao i Rusi. To sugerira da je sastavljanje rečenica na engleskom vrlo lako i jednostavno. Slažem se s tobom, ali samo djelomično. Ovo je bio previše jednostavan primjer, au engleskom postoje neke nijanse koje morate znati. Hajdemo shvatiti.

Mjesto svakog člana u engleskoj rečenici jasno je naznačeno. Ne zaboravite da u potvrdnoj rečenici (na čijem kraju stoji točka) predikat uvijek dolazi odmah iza subjekta.

Ako na ruskom možemo reći i "gledam TV" i "gledam TV", onda na engleskom postoji samo jedan način da se riječi stave - "gledam TV". Svaki drugi red riječi u ovoj rečenici bio bi netočan.

U većini rečenica u engleskom jeziku (uz rijetke iznimke), glagol (radnja) slijedi iza imenice ili osobne zamjenice.

Vidim dječaka.
Vidim (nekog) dječaka.

Pas ima četiri noge.
(Bilo koji) pas ima 4 noge.

Usput, sada malo o glagolu "imati". Ako smo na ruskom jeziku navikli koristiti konstrukciju "mi imamo", "oni imaju", "The dog (have)", onda se na engleskom umjesto toga koristi glagol to have (imati).

Imam knjigu - imam knjigu (imam knjigu)
imaš - imaš (imaš)
imaju - imaju (imaju)
pas ima - pas ima (pas ima)

Još važna točka tiče se glagola biti – biti.

Ako smo na ruskom navikli reći "nebo je plavo", "ja sam student", "oni su iz Rusije", onda na engleskom to neće funkcionirati. Mora postojati veza između imenice i njezine definicije. Ova veza se izražava pomoću glagola biti.

Doslovno: "nebo je plavo" (nebo je plavo), "ja sam student" (ja sam student), "oni su iz Rusije" (oni su iz Rusije).

Glagol biti mijenja se prema licima, zbog čega u prethodnim primjerima niste vidjeli riječ "biti".

Ja sam
Ti si
Ona/on/to je
Mi smo
Oni su

Sada shvaćate da pisanje ispravne rečenice na engleskom jeziku nije tako lako kao što se čini na prvi pogled.