Presentasi dengan topik Emiliy Khristianovich Lenz. Presentasi aturan Lenz untuk pelajaran fisika (kelas 11) tentang topik tersebut

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Tugas kursus Aturan Lenz. Fenomena induksi diri. Pekerjaan tersebut dilakukan oleh Galina Alekseevna Romanova, guru fisika, Sekolah Menengah No. 2, Vyazma, 2011.

Tujuan: belajar menentukan arah arus induksi; Dengan menggunakan contoh aturan Lenz, rumuskan gagasan tentang sifat dasar ESA; menjelaskan hakikat fenomena induksi diri; turunkan rumus untuk menghitung energi medan magnet, cari tahu arti fisis dari rumus tersebut.

Eksperimen Faraday: arah defleksi jarum amperemeter (dan karenanya arah arus) bisa berbeda.

Apa fenomena ESDM? Jika kuat arus diubah pada suatu rangkaian yang mengandung rangkaian tertutup (kumparan), maka akan timbul pula arus induksi pada rangkaian itu sendiri. Arus ini juga akan mematuhi aturan Lenz.

Demonstrasi fenomena induksi elektromagnetik

Eksperimen Lenz Jika magnet didekatkan ke cincin penghantar, magnet tersebut akan mulai ditolak oleh magnet. Tolakan ini hanya dapat dijelaskan oleh fakta bahwa arus induksi muncul di dalam cincin, yang disebabkan oleh peningkatan fluks magnet yang melalui cincin, dan cincin dengan arus berinteraksi dengan magnet.

Demonstrasi pengalaman Lenz

Jika fluks magnet yang melalui rangkaian meningkat, maka arah arus induksi dalam rangkaian sedemikian rupa sehingga vektor induksi magnet dari medan yang ditimbulkan oleh arus ini berlawanan dengan vektor induksi magnet dari medan magnet luar. Jika fluks magnet yang melalui rangkaian berkurang, maka arah arus induksi sedemikian rupa sehingga vektor induksi magnet medan yang ditimbulkan oleh arus ini searah dengan vektor induksi magnet medan luar.

Aturan Lenz: arus induksi mempunyai arah sedemikian rupa sehingga fluks magnet yang ditimbulkannya selalu cenderung mengkompensasi perubahan fluks magnet yang menimbulkan arus tersebut. Aturan Lenz merupakan konsekuensi dari hukum kekekalan energi.

Magnet yang melayang di atas mangkuk superkonduktor Magnet jatuh; medan magnet bolak-balik muncul; medan listrik pusaran muncul; arus cincin yang tidak teredam muncul di superkonduktor; menurut aturan Lenz, arah arus ini sedemikian rupa sehingga magnet ditolak dari superkonduktor; magnet “mengambang” di atas mangkuk.

Fenomena induksi diri

INDUKSI DIRI – munculnya medan listrik pusaran dalam suatu rangkaian penghantar ketika kuat arus di dalamnya berubah; kasus khusus induksi elektromagnetik. Karena induksi sendiri, rangkaian tertutup mempunyai “inersia”: kuat arus dalam rangkaian yang mengandung kumparan tidak dapat diubah secara instan.

Manifestasi dari fenomena penutupan rangkaian induksi sendiri Ketika suatu rangkaian ditutup, arus bertambah, yang menyebabkan peningkatan fluks magnet pada kumparan, muncul medan listrik eddy yang berlawanan dengan arus, yaitu muncul ggl induksi sendiri dalam kumparan, mencegah peningkatan arus dalam rangkaian. Akibatnya, L1 menyala lebih lambat dari L2.

Pembukaan rangkaian Ketika rangkaian listrik dibuka, arus berkurang, terjadi penurunan fluks magnet pada kumparan, muncul medan listrik eddy, berarah seperti arus, yaitu muncul ggl induktif sendiri pada kumparan, mempertahankan arus dalam rangkaian. Hasilnya, L berkedip terang saat dimatikan.

Penurunan rumus ggl induktif diri Jika medan magnet ditimbulkan oleh arus, maka dapat dikatakan bahwa Ф ~ В ~ I, yaitu. Ф ~ I atau Ф = LI, di mana L adalah induktansi rangkaian (atau koefisien induktansi diri). Kemudian

Arti fisis dari induktansi Induktansi adalah besaran fisis yang secara numerik sama dengan ggl induksi diri yang terjadi pada rangkaian ketika arus berubah sebesar 1 A dalam 1 s.

Fenomena induksi diri terutama terlihat pada rangkaian yang mengandung kumparan dengan inti besi, karena besi secara signifikan meningkatkan fluks magnet kumparan, dan oleh karena itu besarnya ggl induksi diri ketika berubah.

Konsekuensi dari induksi diri Karena fenomena induksi diri, ketika rangkaian yang mengandung kumparan dengan inti baja (elektromagnet, motor, transformator) dibuka, ggl induksi diri yang signifikan tercipta dan percikan atau bahkan pelepasan busur dapat terjadi.

Ada analogi antara pembentukan arus sebesar I dalam suatu rangkaian dan proses suatu benda memperoleh kecepatan V 1. Pembentukan arus I dalam suatu rangkaian terjadi secara bertahap. 2. Untuk mencapai kekuatan I saat ini, usaha harus dilakukan. 3. Semakin besar L, semakin lambat pertumbuhan I. 4. 1. Benda mencapai kecepatan V secara bertahap. 2. Untuk mencapai kecepatan V, harus dilakukan usaha. 3. Semakin besar m, semakin lambat pertumbuhan V. 4.

Soal tes dengan topik “Fenomena EMP. Induksi diri" 1. Pengertian fenomena EMR 2. Aturan Lenz 3. Hukum EMR (definisi, rumus) 4. Pengertian fenomena induksi diri 5. EMF induksi diri (rumus) 6. Induktansi ( definisi, rumus, satuan ukuran) 7. Energi medan magnet arus ( rumus)

Sumber daya yang digunakan 1.L.E.Gendenshtein, Yu.L.Dik.- M.: Mnemosyne, 2009.-272 hal.: sakit. 2.OK "1C: Sekolah. Fisika. Kelas 7-11: Perpustakaan alat bantu visual." 3.http://files. keren – koleksi . edu.ru 4.http://class-fizika.narod.ru

Terima kasih atas perhatian Anda!

Geser 1

Geser 2

Geser 3

Geser 4

Geser 5

Geser 2

Pada saat yang sama, dia adalah seorang profesor, dan dalam beberapa tahun terakhir, rektor Universitas St. Petersburg. Dia juga mengajar di Sekolah St. Peter Jerman yang terkenal (1830-1831), di Institut Pedagogis Utama dan di Sekolah Artileri Mikhailovsky. Ceramahnya tentang fisika dan geografi fisik sangat jelas dan sistematis. Manualnya yang terkenal tentang fisika (untuk gimnasium) dan geografi fisik memiliki kualitas yang sama; Kedua buku teks tersebut telah melalui beberapa edisi, tetapi edisi pertama mendapat distribusi yang sangat luas. Kegiatan ilmiah Akademisi Lenz sama cemerlang dan bermanfaatnya.

Geser 3

Dalam sejarah fisika, karya ilmiahnya akan selalu mendapat tempat terhormat. Banyak kajian ilmiahnya yang berkaitan dengan geografi fisik (suhu dan salinitas laut, variabilitas permukaan Laut Kaspia, pengukuran barometrik ketinggian, pengukuran kemiringan magnet, dan intensitas kemagnetan bumi. , dll.). Namun terutama dia bekerja di bidang elektromagnetisme. Omong-omong, karya-karya A. Savelyev dikhususkan untuk menjelaskan pentingnya karya-karya ini: “Tentang karya Akademisi Lenz dalam bidang magnetoelektrik” (St. Petersburg, 1854) dan V. Lebedinsky: “Lenz sebagai salah satu pendiri ilmu elektromagnetisme” (majalah “Listrik” 1895). Hasil terpenting penelitiannya disajikan di semua buku teks fisika. Tepat:

Geser 4

Aturan Lenz, aturan untuk menentukan arah arus induksi: Arus induksi yang timbul dari pergerakan relatif rangkaian penghantar dan sumber medan magnet selalu mempunyai arah sedemikian rupa sehingga fluks magnetnya sendiri mengkompensasi perubahan medan magnet luar. fluks yang menyebabkan arus ini. Diformulasikan pada tahun 1833 oleh E.H. Lenz. Jika arus bertambah, maka fluks magnet bertambah. Jika arus induksi arahnya berlawanan dengan arus utama. Jika arus induksi diarahkan searah dengan arus utama. Arus induksi selalu diarahkan sedemikian rupa untuk mengurangi akibat dari sebab yang menyebabkannya. Dalam rumusan umumnya, kaidah Lenz menyatakan bahwa arus induksi selalu diarahkan sedemikian rupa untuk menangkal akar penyebab yang menyebabkannya.

Geser 5

Hukum Joule-Lenz adalah hukum fisika yang memberikan penilaian kuantitatif terhadap efek termal arus listrik. Dipasang pada tahun 1842 oleh Emilie Lenz. Dalam rumusan verbal berbunyi sebagai berikut: Daya kalor yang dilepaskan per satuan volume suatu medium selama aliran arus listrik sebanding dengan hasil kali rapat arus listrik dan nilai medan listrik. dimana w adalah daya pelepasan panas per satuan volume, adalah rapat arus listrik, adalah kuat medan listrik, adalah daya hantar medium.

1 dari 9

Presentasi dengan topik: Lenz

Geser nomor 1

Deskripsi slide:

Geser nomor 2

Deskripsi slide:

Emilius Christianovich Lenz (lahir Heinrich Friedrich Emil Lenz. Lahir 12 Februari (24), 1804. Meninggal 10 Februari 1865, Roma) - fisikawan terkenal Rusia. Dari tahun 1823 hingga 1826 ia ikut serta sebagai fisikawan dalam perjalanan Kotzebue keliling dunia. Hasil penelitian ilmiah ekspedisi ini dipublikasikan olehnya dalam “Memoirs of the St. Petersburg Academy of Sciences” (1831). Pada tahun 1829 ia mengikuti ekspedisi pertama ke Elbrus di bawah pimpinan Jenderal Emanuel. Pada tahun 1828 ia terpilih menjadi anggota akademi tambahan, dan pada tahun 1834 ia menjadi akademisi. Pada saat yang sama, dia adalah seorang profesor, dan dalam beberapa tahun terakhir, rektor Universitas St. Petersburg. Dia juga mengajar di Sekolah St. Peter Jerman yang terkenal (1830-1831), di Institut Pedagogis Utama dan di Sekolah Artileri Mikhailovsky. Ceramahnya tentang fisika dan geografi fisik sangat jelas dan sistematis. Manualnya yang terkenal tentang fisika (untuk gimnasium) dan geografi fisik memiliki kualitas yang sama; Kedua buku teks tersebut telah melalui beberapa edisi, tetapi edisi pertama menerima distribusi yang sangat luas. Kegiatan ilmiah Akademisi Lenz sama cemerlang dan bermanfaatnya.

Geser nomor 3

Deskripsi slide:

Dalam sejarah fisika, karya ilmiahnya akan selalu mendapat tempat terhormat. Banyak kajian ilmiahnya yang berkaitan dengan geografi fisik (suhu dan salinitas laut, variabilitas permukaan Laut Kaspia, pengukuran barometrik ketinggian, pengukuran kemiringan magnet, dan intensitas kemagnetan bumi. , dll.). Namun terutama dia bekerja di bidang elektromagnetisme. Omong-omong, karya-karya A. Savelyev dikhususkan untuk menjelaskan pentingnya karya-karya ini: “Tentang karya Akademisi Lenz dalam bidang magnetoelektrik” (St. Petersburg, 1854) dan V. Lebedinsky: “Lenz sebagai salah satu pendiri ilmu elektromagnetisme” (majalah “Listrik” 1895). Hasil terpenting penelitiannya disajikan di semua buku teks fisika. Yaitu: hukum induksi (“Aturan Lenz”), yang menyatakan bahwa arah arus induksi selalu sedemikian rupa sehingga mengganggu tindakan (misalnya gerakan) yang menyebabkannya (1834). "Hukum Joule dan Lenz": jumlah panas yang dihasilkan oleh arus dalam suatu konduktor sebanding dengan kuadrat arus dan hambatan konduktor (1844). Eksperimen yang mengkonfirmasi “fenomena Peltier”; jika Anda melewatkan arus galvanik melalui batang bismut dan antimon, disolder di ujungnya dan didinginkan hingga 0 °C, Anda dapat membekukan air yang dituangkan ke dalam lubang dekat persimpangan (1838). Eksperimen polarisasi elektroda (1847), dll.

Geser nomor 4

Deskripsi slide:

Lenz melakukan beberapa penelitiannya bersama Parrot (tentang kompresi benda), Savelyev (tentang polarisasi galvanik) dan akademisi Boris Jacobi (tentang elektromagnet). Daftar memoarnya, yang diterbitkan dalam Notes of the Imperial Academy of Sciences dan jurnal Poggendorfs Annalen, ditempatkan di Biographisch-literarisches Handwörterbuch von Poggendorf (I, 1424).

Heinrich Friedrich Emil Lenz atau Emilius Christianovich Lenz, begitu ia kemudian dipanggil di St. Petersburg, lahir pada tahun 1804 di kota Dorpat (sekarang Tartu). Pada usia enam belas tahun ia masuk Universitas Dorpat, tetapi tidak menyelesaikan studinya, karena pada tahun 1823 ia diundang untuk ikut serta dalam ekspedisi keliling dunia dengan kapal sekoci “Perusahaan” di bawah komando Letnan Komandan Otto. Evstafievich Kotzebue. Selama perjalanannya, Lenz berhasil melakukan sejumlah studi geografi yang penting, dan sekembalinya ia menerima gelar doktor dari Universitas Heydenburg. Setelah itu ia mulai mengajar fisika di sekolah militer St. Petersburg. Setahun kemudian, Emilius Lenz terpilih sebagai ajudan Akademi Ilmu Pengetahuan St. Petersburg, dan dia menerima tawaran untuk berpartisipasi dalam ekspedisi baru, kali ini ke Kaukasus “untuk pengamatan dan penelitian magnetik, termometrik, barometrik dan geognostik di sekitarnya. dari Elbrus.” Kemudian, bersama astronom Karl Khristoforovich Knorre, direktur Observatorium Nikolaev, ia melakukan pengamatan geografis di tepi Laut Kaspia. Pada tahun 1830, Lenz mempublikasikan hasil penelitiannya dan laporan hasil karyanya selama perjalanan. Berdasarkan keputusan dewan akademik, ia diangkat menjadi akademisi luar biasa dan direktur laboratorium fisika di Akademi Ilmu Pengetahuan. Di sini dia bertemu Boris Semenovich Jacobi. Karya Lenz di bidang kelistrikan dan magnet sudah ada sejak saat ini. Kesamaan kepentingan ilmiah membawanya lebih dekat dengan Jacobi, menghubungkan para ilmuwan dengan persahabatan yang erat seumur hidup. Mereka bekerja berdampingan dalam bidang ilmu kelistrikan yang baru dan berkembang. Lenz, seperti yang mereka katakan sekarang, adalah seorang ahli teori. Jacobi adalah seorang eksperimen dan orang yang sangat inventif. Bersama Jacobi, Lenz menetapkan bahwa mesin magnetoelektrik apa pun yang berfungsi menghasilkan arus listrik dapat digunakan sebagai motor listrik. Lenz berkenalan dengan karya-karya Faraday, menjadi tertarik dengan eksperimennya, melakukan eksperimennya sendiri, yang menjadi dasar ia merumuskan aturannya yang terkenal. Setelah percobaan yang meyakinkan, Lenz memberikan hukum induksi yang digeneralisasi. Banyak prestasi Lenz yang mendahului zamannya dan terlupakan. Dan setengah abad kemudian - menyebut kemunculan teknik elektro sebagai landasan. Etos kerja dan keberagaman minat Lenz sungguh luar biasa. Ia juga seorang ahli geofisika dan ahli kelautan, seorang profesor dan administrator universitas, mengajar di banyak lembaga pendidikan, seorang akademisi dan terus melakukan karya ilmiah. Dia menulis beberapa buku teks dan manual, yang sangat populer dan diterbitkan lebih dari satu edisi. Pada saat yang sama, Lenz tidak pernah mencari keuntungan atau mengambil keuntungan dari bakatnya. Ceramah dan buku pelajarannya, karya ilmiahnya sangat jelas dan sistematis. Eksperimennya selalu akurat, hasilnya berulang kali diverifikasi dan meyakinkan. Dia mengajar di Korps Kadet Angkatan Laut, di Sekolah Artileri Mikhailovsky, mengajar di Institut Pedagogis Utama dan mengepalai departemen fisika dan geografi fisik di Universitas Pedagogis. Kaum muda - pelajar dan asisten - berkerumun di sekitar Lenz di mana-mana. Setiap orang mengetahui independensi pendapat dan tindakan dari pengaruh luar. Karena sifat-sifatnya tersebut, Emilius Khristianovich kerap diangkat menjadi komisi untuk berbagai isu sensitif. Dekan Fakultas Fisika dan Matematika terpilih pertama, ia terpilih sebagai rektor universitas pada tahun 1863. Namun dia tidak bertahan lama di posisi ini. Setelah mendapat cuti berobat pada tahun 1864, Lenz pergi ke luar negeri dan meninggal mendadak di Roma pada 10 Februari 1865. Sekolah Lenz menghasilkan ilmuwan luar biasa yang memainkan peran penting dalam pengembangan ilmu fisika. Dan Emilius Christianovich Lenz sendiri menempati tempat yang menonjol dalam sejarah fisika, dalam sejarah sains, tidak hanya dalam hal hasil ilmiahnya, tetapi juga dalam karakter moralnya, menjadi contoh pengabdian yang jujur ​​​​dan tanpa pamrih kepada Rusia.