영어 동사에 어미 ing를 붙일 때. 영어 동사의 Ing 형태: 규칙, 예외, 예

영어 문법은 많은 흥미로운 놀라움으로 가득 차 있습니다. 글자 하나 바꾸지 않고 여러 가지 형태적 역할을 수행할 수 있는 단어가 또 어디 있겠습니까? 그러나 영어에는 다른 품사가 될 수있는 고유 한 단어의 전체 그룹이 있습니다. 그 이유는 in 동사의 Ing 형태 때문입니다. 영어. 실제로 -ing로 끝나는 동사는 명사와 형용사로 바뀔 수 있습니다. 우리에게 그러한 변화는 단지 선물일 뿐입니다. 한 단어만 배우면 여러 문맥이 한 번에 명확해집니다. 그것들을 구별하는 법을 배우자.

전통적으로 동사는 진행 시제에서 어미 -ing를 취합니다. 완벽한 연속. 실제로이 그룹의 주요 의미가 숨겨져있는 것은 단어의이 부분입니다. 커미션 사실이 아니라 행동 과정, 기간을 보여주기 위해서입니다. 따라서 이러한 단어를 러시아어로 번역할 때 불완전 동사가 사용됩니다. 이러한 술어는 모든 시대의 문장에서 사용되며 구조에 인접합니다. 에게BE, 가지다계속 ~ 이다.

그룹	본	과거	미래
마디 없는	우리 놀고있다지금 체스. 우리 놀다이제 체스에서.	우리 놀고 있었다그 순간에 체스. 우리 놀고 있었다그 순간 체스에서.	우리 놀 것이다내일 이 시간에 체스. 우리는 내일 이 시간에 놀자체스를하다.
완벽한 연속	그것 비가 내렸다벌써 일주일째. 비 간다벌써 일주일.	그것 비가 내리고 있었다벌써 일주일째. 비걸었다 이미주.	내일은 비가 왔을 것이다일주일 동안. 내일이면 일주일 간다비.

또한 동사의 ing 형태는 구가 계속되는 형태인 경우 Future in Past 조합을 사용하는 문장에서 영어로 발견됩니다.

그리고 동사에 대해 그러한 어미를 사용하는 마지막 경우는 안정적인 회전율에서 발견됩니다. (계획하다, 무언가를 하려고 하다).그건 그렇고, 그러한 조합의 첫 번째 부분( 에게BE가고 있다) 불완전 동사로 번역되고 두 번째는 이미 완벽합니다.

• 나 읽을거야이 책 – 나 읽을거야이 책.
• ~이다 너 말할거야그에게 진실? -너 말할거야그에게 진실?

진행 시제를 만들기 전에 몇 가지를 외울 필요가 있습니다. 간단한 규칙그러한 동사를 구성합니다. 그들의 철자는 다음과 같은 문법적 특징을 포함합니다.

• 읽을 수 없는 어미를 가진 동사 이자형그들은 이 편지를 잃어버리지만 읽을 수 있는 문자로 남겨둡니다. 선택 이자형 – 고르는, 에스 에에 – 보고.
• 로 끝나는 단어로 즉, 이 엔딩은 다음으로 변경됩니다. 와이:엘 즉-엘 와이잉. 동사의 끝인 경우 와이, 다음 남아: fl 와이– fl 와이
• 강세가 있는 어미 뒤에는 자음이 중복되고 강세가 없는 어미는 중복되지 않습니다. 베세 티 –베제 ㅜㅜ ing, 마셔 케이 - 마셔 케이 ing. 단어에 원래 두 개의 자음이 있는 경우 다음과 같이 보존됩니다. 베파 ll – 베파 ll ing.

이 어미를 읽고 발음할 때 코를 발음한다는 점을 추가해야 합니다. 그 소리가 나온다. g실제로 들리지 않았습니다.

ing로 끝나는 품사

영어로 끝나는 ing는 명사, 형용사, 분사 및 분사를 나타낼 수도 있습니다.

명사

구두 명사는 발생한 행동의 결과를 표현하기 때문에 진행 시제와 밀접한 관련이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 에게BE요리- 준비하다, 요리- 요리. 종종 명사는 특별한 문법적 범주인 동명사(동명사)와 혼동되는데, 정확히 같은 어미를 갖습니다. 이러한 품사를 구별하려면 다음을 기억해야 합니다.

• 동명사는 소유격과 함께 사용되지만 관사, 정의, 복수형그리고 숫자.
• 명사는 위에 나열된 절을 가지고 있지만 직접 목적어를 지배할 수 없으므로 전치사 of를 사용합니다.

이러한 디자인의 탁월하고 의미론적인 의미. 동명사는 과정을 표현하고 명사는 연구 주제를 표현합니다.

형용사

ing가 있는 형용사는 또한 동사에서 형성되며 인상을 줄 수 있는 사람이나 사물의 기호/특성을 의미합니다. 특정한 반응을 불러일으킨다.

• 그것은 놀라운영화!- 이것 놀라운영화!
• 당신의 문제는 매우 흥미로운. – 당신의사례매우흥미로운 .

형용사 –ed와 혼동하지 마세요. 지각의 반응이며 대상을 지칭하는 것이 아니라 특정 행동을 취하는 사람을 지칭합니다.

이것은 재미있는 책. 흥미로운 책입니다.

내가 관심이 책에서. 이 책에 관심이 있습니다.

친교와 분사

종종 이러한 단어는 분사 형태로 사용되며 ing-동사의 공식 명칭으로도 사용됩니다. 분사나또는 현재 분사, 이것은 동사의 세 번째 형태입니다. 분사는 1절에서 공부한 술어를 지시할 수도 있고, 명사의 정의 역할을 하거나 분사/부사구를 만들 수도 있습니다.

또한 영어 어휘에는 그 자체로 어미가 포함된 단어가 있습니다. ing: 도중, 도핑, 캐스팅 등 사실, 그들 모두는 작업 기간의 가치, 프로세스 성능을 저장합니다.

이것은 가장 일반적인 엔딩 중 하나에 대한 연구를 마칩니다. 당신은 그를 꽤 자주 만나야 할 것이므로 자료를 충분히 마스터하지 않았다면 다시 해결하는 것이 좋습니다. 영어로 행운을 빕니다!

영어로 끝나는 ing은 여러 문법 형식의 표시입니다. 어미 ing는 일반적으로 동사에 추가되는 반면 동작은 과정, 기간의 의미를 갖습니다.

문법에서 ING로 끝나는

영어로 끝나는 -ing은 다음과 같은 경우에 사용됩니다.

그룹 컨티뉴어스 시절.

이 그룹의 시간에는 두 가지가 있습니다. 일반적인 특징: 첫째, 동사의 올바른 시제, 둘째로 의미동사 -ing.

예를 들어:

리마는 인터넷에서 친구들과 끊임없이 수다를 떨고 있습니다. ( 현재 지속) - Lima는 인터넷에서 여자 친구와 끊임없이 채팅하고 있습니다.

Rebecca는 어제 그 시간에 집으로 운전하고 있었습니다. (과거연속) - 레베카는 어제 이 시간에 집으로 운전을 하고 있었다.

나는 오후 8시에 저녁을 먹을 것이다. 내일. (미래연속) - 내일 8시에 저녁을 먹겠습니다.

프로세스의 의미, 작업 기간은 작업 기간에 관계없이 위의 모든 상황에 공통적입니다. 어미 - ing는 동작이 계속됨을 나타내는 표시이며 모든 진행 시제의 공통 요소입니다.

형태를 만들 때 Participle 1 - 현재분사.

분사를 형성하는 어미 -ing도 동사에 추가됩니다. 분사는 문장에 있을 수 있습니다:

1) 명사 앞, 특징

그 웃는 소녀들은 잘 알려진 모델입니다. - 그 웃는 소녀들은 유명한 모델들이다.

2) 명사 뒤, 분사구에서.

태양 광선에 날아 다니는 백조는 훌륭했습니다. - 태양 아래를 나는 백조는 놀라웠습니다.

3) 문장의 시작 부분, 부사구에서.

유머 감각이 없어서 친구들의 농담을 이해하지 못했다. - 유머 감각이 없어서 친구들의 농담을 이해하지 못했다.

구두 명사를 만들 때.

구두 명사는 동사에 -ing를 추가하여 형성됩니다. 앞에 배치하여 다른 "ing" 형태와 구별할 수 있습니다. 소유 대명사또는 소유격의 명사.

Debora의 노래는 항상 훌륭합니다 - Deborah의 노래는 항상 마법입니다.

동명사를 만들 때.

영어의 Gerund는 명사와 동사의 특징을 결합한 특별한 동사 형태(접미사 -ing 포함)입니다.

동명사는 다음과 같습니다.

1) 과목

수영은 건강에 도움이 됩니다. - 수영은 건강에 좋습니다.

2) 술어의 일부

리마가 가장 좋아하는 여가 활동은 춤입니다 - 리마가 가장 좋아하는 여가 활동은 춤입니다.

3)보충제

일반적으로 문장의 이 구성원은 전치사가 있는 술어와 쌍을 이루는 동명사입니다. 복잡한 암기에 "동사 + 전치사 + 동명사" 조합이 권장되는 경우입니다.

다음은 이러한 "링크"에 대한 몇 가지 옵션입니다.

주장하다 - 주장하다

그녀의 부모는 다른 도시로 이사를 고집했습니다. 그녀의 부모는 다른 도시로 이사를 고집했습니다.

~을 두려워하다

Vera는 항상 집을 떠나는 것을 두려워했습니다. Vera는 항상 집을 떠나는 것을 두려워했습니다.

고발 - 고발

그의 할머니는 그가 무례하다고 비난합니다. - 그의 할머니는 그가 무례하다고 비난합니다.

피곤하다 - 피곤하다

나는 24 시간 내내 일하는 것에 지쳤습니다. 나는 24 시간 내내 일하는 것에 지쳤습니다.

반대하다

그들은 집 주변의 나무를 베는 것을 강력히 반대합니다. - 그들은 집 주변의 나무를 베는 것을 강력히 반대합니다.

영어에서 ing 어미를 사용하는 주요 사례를 살펴보았습니다. 주어진 예에서 동사의 ing 형태가 영어에 널리 퍼져 있음을 알 수 있습니다. 사용 사례는 몇 가지 문법 규칙을 다룹니다. 교육의 정체성에도 불구하고 이 형식은 다른 기능올바른 사용.

맞춤법에서 ING 종료

영어로 끝나는 ing를 고려할 때 고려해야 할 사항이 하나 더 있습니다. 바로 동사와 함께 쓰는 규칙입니다.

-ed, -ing 또는 -es 등 영어로 끝나는 모든 동사는 원래 동사를 변경할 수 있습니다. 대개 우리 대화하는 중이 야문자의 대체 또는 누락에 대해. 이 규칙은 많은 엔딩에서 동일합니다. 이 규칙은 어미 -ing를 단어에 추가할 때도 적용됩니다.

• 원래 단어가 하나의 음절로 구성되고 자음으로 끝나는 경우 이 자음은 두 배가 됩니다.
• 원래 단어가 자음과 "e"로 끝나는 경우 "e"는 생략됩니다.
• 원래 단어가 -ie로 끝나는 경우 마지막 두 글자는 "y"로 변경됩니다.

음성학에서 ING 종료

어미 -ing에서 뚜렷하게 발음되는 "g"처럼 "러시아어 영어"를 제공하는 것은 없습니다. 이 어미가 있는 첫 단어가 영어 수업에 나오자마자 발음을 주의 깊게 모니터링하세요. "g" 소리가 없어야 합니다. 콧소리를 정확하게 발음하는 연습을 하세요. 이 형태의 유행을 감안할 때 올바르게 발음하는 능력이 중요합니다. 또한 들을 때 -ing로 끝나는 동사와 전치사가 있는 동사를 구별하는 것이 중요합니다. by by sound in speech - 진술의 의미는 이것에 달려 있습니다.

대체로 본질적으로 단순합니다. 그러나 한 가지 문제가 있습니다. 시리즈에서 특이한 예외도 있습니다. 그러나 이것들은 가장 일반적인 동사이며 확장되고 지속적인 이벤트를 나타낼 때 사용할 수 없습니다. 즉, 러시아어에서도 이러한 동사는 지속적인 작업에 사용되지 않습니다. 일반적으로 정적 동사와 감정 및 감정 동사입니다. 결국 우리는 러시아어로 "지금 감자 튀김이 좋아요"또는 "지난 밤에이 지루한 영화가 싫었어요"라고 말하지도 않습니다. 그래서 한 번 우리는 러시아어와 영어로 비슷한 상황을 다루고 있습니다!
그래서, 함께 사용되지 않는 동사 -ing종료(즉, 항상 현재의또는 안으로 완벽한):

• 믿다- 믿다
• 의존하다- 의존하다
• 제자리에 있다- 제자리에 있다
• 포함하다- 포함하다
• 잊다- 잊다
• 싫어하다- 미워하다
• 좋다- 좋다
• 사랑- 사랑에 빠지다
• 문제- 문제
• 필요- 필요
• 소유하다- 소유하다
• 우선의- 선호하다
• 깨닫다- 주의
• 기억하다- 기억하다
• 가정하다- 추정하다
• 원하다- 원하다
• 알다- 알다
• 평균- 문제
• ~인 것 같다- 인 것 같다
• 이해하다- 이해하다

예를 들어:

이제 나는 그의 이름을 기억하지 못한다.
나는 지금 그의 이름을 기억하고 있지 않다.
나는 지금 그의 이름을 기억하지 못한다..

안에 이 순간이 용액에는 소금이 없습니다.
현재 이 용액에는 소금이 포함되어 있지 않습니다.
현재 이 용액에는 소금이 포함되어 있지 않습니다.

불행히도 이것은 유사성이 끝나는 곳입니다. 그리고 영어의 일반적인 과정은 어떤 경우에는 동사를 연속 시제로 사용할 수 있고 다른 경우에는 동일한 동사를 간단한 시제. 적어도 그러한 동사가 몇 개 밖에 없다는 것이 좋습니다.

테이블. 비 진행 동사

예를 들어:

호주로 이민을 생각하고 있습니다.
호주로 이민을 생각하고 있습니다.

호주로 이민가야 할 것 같아요.
호주로 이민을 가셔야 할 것 같습니다.

Anna는 여전히 공급 부서의 John을 보고 있습니다..
Anna는 여전히 Supply의 John과 데이트하고 있습니다.

이제 나는 누가 내 문을 두드리는지 봅니다.
이제 나는 누가 내 문을 두드리는지 봅니다.

이 기사에서는 영어 단어 형성의 한 측면, 즉 어미가 ing인 단어를 분석합니다. 영어의 ing 어미는 문법에서 중요한 역할을 합니다. 어미 ing가 언제 추가되는지, 그 의미는 무엇인지, 구체적인 예도 알려드리겠습니다.

영어의 어미 ing는 네 가지 품사를 가질 수 있습니다.

구두 명사
- 시제 동사 연속 그룹
- 첫 번째 유형의 분사
-동명사

각각의 경우를 차례로 살펴보자.

구두 명사의 어미 ing

이름에서 알 수 있듯이 동사로 구성된 명사에 대해 이야기하겠습니다. 러시아어에도 그러한 예가 있습니다. 달리기 (동사에서 실행), 읽기 (동사에서 읽기), 노래 (동사에서 노래).

ing로 끝나는 구두 명사의 예:

문장에서 동사로 구성된 명사는 주어나 목적어 역할을 합니다.

구두 명사가 포함된 예문:

제 취미는 독서입니다. 독서는 나의 취미입니다.

저희 사무실에서는 금연입니다. 저희 사무실은 금연입니다.

노래는 재미있지만 나에게는 어렵다. 노래는 나에게 흥미롭지 만 어렵습니다.

그녀는 그들의 첫 만남을 결코 잊지 못할 것입니다. 그녀는 그들의 첫 만남을 결코 잊지 못할 것입니다.

엔딩은 어떻게 붙나요?

영어에서 ing의 두 번째 사용으로 이동하기 전에 단어에 ing를 추가하는 규칙에 대해 살펴보겠습니다.

어미 ing는 일반 동사와 불규칙 동사 모두에 추가되며 모든 경우에 음절로 발음됩니다.

1. 동사가 무음 모음 e로 끝나는 경우 이 문자는 제거됩니다.

예를 들어:

쓰기 - 쓰기 (쓰다 - 편지 (쓰기 과정)

닫기 - 닫기 (닫기 - 닫기)

연기 - 흡연 (흡연 - 흡연)

1. 동사가 모음 y로 끝나면 y 뒤에 어미 ing가 추가됩니다.

복사 - 복사 (복사 - 복사)

공부 - 공부 (공부 - 공부)

구매 - 구매 (구매 - 구매)

1. 동사가 강세가 있는 닫힌 음절로 끝나는 경우에는 마지막 자음이 두 배가 됩니다.

회전 - 회전 (회전 - 회전)

계획 - 계획 (계획 - 계획)

얻다-얻다 (얻다-얻다)

강세가 앞 모음에 있지 않거나 모음이 긴 경우 어미 ing를 붙여도 자음이 중복되지 않습니다. 예: 작업 - 작업(작업 - 작업), 카운트 - 카운팅(카운트 - 계정).

1. 영국식 영어에서는 단모음 앞에 l로 끝나는 단어에 ing를 붙이면 l이 두 배가 됩니다.

여행 - 여행 (여행 - 여행)

1. 동사가 강세가 있는 음절에서 문자 r로 끝나면 r도 두 배가 됩니다.

1. 암기할 단어:

거짓말 - 거짓말 (거짓말 - 거짓말)
죽어 - 죽어 (죽어 - 죽어)
넥타이 - 묶기 (묶기 - 묶기)
나이 - 노화 (늙다 - 노화)
스키 - 스키 (스키 - 스키)
보다 - 보다 (보다 - 보다)
동의 - 동의 (동의 - 동의)

다른 모든 경우에는 원래 단어를 변경하지 않고 끝에 ing를 추가합니다.

진행 시제로 끝나는 동사

진행 시제는 결과가 아니라 과정의 지속 시간을 강조하여 어떤 행동의 사실을 표현합니다.

오랫동안 제안은 다음 계획에 따라 구성됩니다.

주어 + 적절한 형태와 시제 + ing로 끝나는 술어 + 추가.

현재 진행형은 말하는 순간이나 특정 시간에 현재 시제로 일어나고 있는 동작을 나타내며 다음과 같이 형성됩니다.: 주어 + am, is, are + 동사와 ing + 목적어.

나는 지금 책을 읽고 있습니다. 나는 지금 책을 읽고 있습니다.

아이들은 매일 2시부터 3시까지 피아노를 치고 있습니다. 아이들은 매일 2시부터 3시까지 피아노를 친다.

과거 연속은 이전에 얼마 동안 지속되어 말한 시간까지 완료되는 작업을 나타냅니다. 계획 교육 과거진행형: 주어 + was, were + 동사와 ing + 목적어.

당신이 나에게 전화했을 때 나는 자고 있었다. 당신이 나에게 전화했을 때 나는 자고 있었다.

그들은 어제 이 시간에 테니스를 치고 있었다. 그들은 어제 이 시간에 테니스를 치고 있었다.

Future Continuous는 특정 시간에 일어날 미래 시제 동작에 대해 이야기할 때 사용됩니다. 미래의 지속적인 교육 계획: 주어 + will + 동사와 ing + 추가.

다음 주 토요일 이 시간에 나는 바다에서 수영을 할 것입니다. 다음 주 토요일 이 시간에 나는 바다에서 수영을 할 것입니다.

내가 집에 오면 엄마가 요리를 할 것이다. 내가 집에 가면 엄마가 요리를 할 거야.

또한 ing로 끝나는 동사는 완료 진행 그룹의 시제에 사용됩니다. Perfect Continuous의 현재, 과거 및 미래 시제를 고려하십시오.

현재 완료 진행형은 동작이 과거에 시작되었지만 계속 진행 중일 때 사용됩니다. 현재 완료 진행 시제가 형성됩니다. 주제 + have/has + been + ing + 추가 동사.

나는 이것을 3 일 동안 해왔습니다. 나는 지금 3 일 동안 이것을하고 있습니다.

일주일째 눈이 내리고 있습니다. 벌써 일주일째 눈이 내리고 있습니다.

과거 완료 진행형은 과거의 특정 시점까지 진행되고 완료된 작업을 나타내는 데 사용됩니다. 과거 완료 진행 시제가 형성됩니다. 주제 + ing + 추가가 포함된 had + been + 동사.

남편이 방에 들어왔을 때 메리는 한 시간 동안 전화 통화를 하고 있었습니다. Mary는 남편이 방에 들어왔을 때 한 시간 동안 전화 통화를 하고 있었습니다.

내가 일어났을 때 어머니는 30분 동안 아침을 요리하고 계셨다. 내가 일어 났을 때 어머니는 이미 30 분 동안 아침 식사를 준비하고 계셨습니다.

Future Perfect Continuous는 미래의 특정 지점에서 발생하고 어떤 결과를 가져올 행동을 나타내는 데 사용됩니다.

미래 완료 진행 시제는 다음과 같이 형성됩니다.

주제 + will + have been + 동사와 ing + 추가.

조부모님은 내년이면 60년을 함께 살게 됩니다. 안에 내년조부모님이 동거하신지 60년이 됩니다.

1월에 우리를 방문하면 나와 내 동생은 7개월 동안 영어 공부를 하게 될 것입니다. 1월에 우리를 방문하면 형과 나는 7개월 동안 영어 공부를 하게 될 것입니다.

첫 번째 유형의 분사에 대한 종료 ing

영어의 분사는 동사의 비인칭 형태입니다. 분사 I 또는 첫 번째 유형의 분사는 동사에 어미 ing를 추가하여 형성됩니다. 러시아어에서 Participle I은 분사 또는 분사에 해당합니다. 영어에는 품사의 별도 부분으로 동명사가 없습니다.

Particle I은 다음과 같은 경우에 사용됩니다.

1. 동사-술어와 병렬 및 동시에 발생하는 작업을 결정합니다. 안에 이 경우 ing로 끝나는 동사는 동명사로 번역되며 "What are you doing?"이라는 질문에 답합니다.

나는 공원을 산책하면서 종종 친구들에게 전화를 겁니다. 공원을 걷다가 종종 친구들에게 전화를 겁니다.

책을 읽을 때 그는 보통 흥미로운 생각을 적습니다. 책을 읽을 때 그는 보통 흥미로운 생각을 씁니다.

1. 명사를 설명합니다. 이 경우 Participle I은 분사로 러시아어로 번역되고 "what?", "what?", "what?"이라는 질문에 답합니다.

문에 서 있는 소년은 내 동생입니다. 문 앞에 서 있는 소년은 내 동생이다.

콘서트 때 창가에 앉아 있던 소녀를 잊을 수 없다. 콘서트 때 창가에 앉아 있던 소녀를 잊을 수 없다.

영어로 ing로 끝나는 Gerund

Gerund는 동사의 비인칭형으로 동사에 어미 ing를 추가하여 형성되며 동사와 명사의 특징을 결합한 것입니다. 동명사는 러시아어로 번역될 수 있습니다. 다양한 부품연설. 따라서 그는 제안의 다른 구성원으로 활동할 수 있습니다.

나는 가족과 함께 시간을 보내는 것을 즐깁니다. 나는 가족과 함께 시간을 보내는 것을 좋아합니다.

그녀는 그림 그리기를 좋아합니다. 그녀는 그리는 것을 좋아합니다.

도와 주셔서 감사합니다. 도와 줘서 고맙다.

그는 우리와 악수를 하지 않고 방을 나갔다. 그는 우리와 악수도 하지 않고 떠났다.

영어에서는 많은 동사 뒤에 동명사를 사용해야 합니다. 주요 내용은 다음과 같습니다.

인정하다 - 인정하다
피하다 - 피하다
계속 - 계속
고려 - 고려, 고려
지연 - 연기
거부 - 거부
토론 - 토론
즐기다 - 즐기다
탈출하다
마무리 - 마무리
상상하다 - 표현하다
참여하다 - 참여하다
기대하다 - 기대하다 (무언가)
연기하다 - 연기하다
저항 - 저항, 저항
제안 - 제안
이해하다 - 이해하다

구체적인 예를 살펴보겠습니다.

나는 부끄러운 질문에 대답하는 것을 피합니다. 나는 어색한 질문에 대답하는 것을 피한다.

그는 종종 숙제를 미룬다. 그는 종종 숙제를 미룬다.

우리는 농구를 즐깁니다. 우리는 농구를 좋아합니다.

그녀는 모스크바로 돌아가는 것을 연기했습니다. 그녀는 모스크바로의 귀환을 연기했습니다.

그는 그것들을 쓸 것을 제안합니다. 그는 그들에게 편지를 쓰겠다고 제안합니다.

그래서 우리는 영어에서 ing를 사용하는 규칙을 분석했습니다. 이제 어떤 경우에 사용되는지, 러시아어로 어떻게 번역되는지 알 수 있습니다. 다음 기사에서는 각 사례를 개별적으로 자세히 살펴보겠습니다. 영어 학습 행운을 빕니다!

-ing로 끝나는 단어는 영어뿐만 아니라 러시아어에서도 지속적으로 발견됩니다. 다이빙, 교육, 마케팅 및 매년 증가하는 수십 가지 기타 차입. 뭐야? 어떤 단어가 붙나요? 어떤 경우에 사용되나요?

이 기사에서는 이 어미의 사용과 영어에서 -ing 단어의 다양한 삶에 대해 이야기하겠습니다.

엔딩 -ing을 영어로 추가하는 규칙

영어에서는 신비한 -ing이 단어 끝에 나타나는 것을 종종 볼 수 있습니다. 그것은 다양한 구성의 일부가 될 수 있지만 모두 한 가지 공통점이 있습니다. 끝 -ing은 동작을 나타내는 단어(달리기, 점프, 이동 등)에만 붙습니다.

대부분의 경우 단어 끝에 -ing를 추가합니다.

놀다(놀다) + ing = 놀다.
토크 (토크) + ing = 이야기.

그러나 규칙에는 몇 가지 예외가 있습니다.

1. 갑자기 -e로 작업이 끝나면 -ing이 -e를 "먹습니다".

물다(bite) + ing = 물다.

숨기기(숨기기) + ing = 숨기기.

2. 다음 변경이 발생하는 두 개의 -ie 단어가 있습니다.

거짓말 (거짓말 또는 거짓말) + ing = 거짓말.

죽다(죽다) + ing = 죽는다.

언제 이런 일이 발생하며 가장 중요한 이유는 무엇입니까? -ing이 필요한 세 가지 주요 경우가 있습니다. 그것들을 순서대로 고려해 봅시다.

영어로 끝나는 -ing의 3가지 용도

따라서 다음과 같은 경우에 이 엔딩을 사용합니다.

1) 연속 시제의 일부로 -ing

영어 시제 중에는 이름에 연속(계속)이라는 단어가 포함된 전체 그룹이 있습니다. 프로세스, 즉 충분히 긴 작업을 다루기 때문에 "계속"이라고 합니다.

이것들은 다른 형태와 행동에 대한 존재의 도움으로 형성되는 시간입니다.

가장 일반적으로 사용되는 것을 살펴 보겠습니다.

• 현재 지속(현재 계속).

말하는 순간 바로 지금 일어나고 있는 행동을 의미합니다. 이를 형성하려면 am/is/are + ___ing을 사용하세요.

나 ~이다 보고 있다 TV.
나 내가보고 있어요 TV.

~이다너 청취나에게?
너 나 청취?

Present Continuous에 대해 자세히 말씀 드렸습니다.

• 과거 연속(과거 연속).

과거의 어떤 순간에 일어난 긴 동작을 의미합니다. 즉, 우리는 항상 어젯밤, 토요일 오전 10시 등 정확한 시간을 지정합니다. 이번에는 was/were + ___ing이 필요합니다.

나 ~였다 자고 있는어제 밤 10시.
나 잤다어제 밤 10시.

오늘 아침에 우리는 ~이었다 말하는우리의 다가오는 여행에 대해.
오늘 아침에 우리 살우리의 다가오는 여행에 대해.

또한 과거에 두 가지 동작이 동시에 발생했음을 보여주고 싶을 때도 사용됩니다.

우리 ~이었다 논의갑자기 방에 들어온 존.
우리 논의갑자기 방에 들어온 존.

하다가 발견한 이 사진 ~였다 정렬 밖으로할아버지의 서류.
이 사진을 발견했을 때 분해했다할아버지의 서류.

동안 톰 ~였다 견딜 수 없는자고, 그의 이웃 ~이었다 청취댄스 음악에.
안녕 톰 시도했다자, 그의 이웃들 들었다댄스 음악.

나 ~였다 데당신이 샤워 ~이었다 부름나. (그래서 전화를 못받았습니다.)
나 허용 샤워, 때를 ~라고 불리는나에게. (그래서 전화를 못받았습니다.)

• 미래 마디 없는(미래 계속).

미래의 특정 시점에 일어날 긴 동작을 나타냅니다. 과거 진행형과 마찬가지로 여기에서 반드시 시간을 지정해야 합니다: 금요일 8시, 내일 같은 시간 등. will be + ___ing으로 빌드합니다.

내일 9시에 우리는 클럽에서 춤을 출 것입니다!
내일 9시에 우리는 클럽에서 춤을 출 것입니다!

나는 금요일 이 시간에 총리와 점심을 먹을 것입니다.
나는 금요일 이 시간에 총리와 점심을 먹을 것입니다.

연속 그룹의 모든 시간이 아니라 가장 일반적인 시간입니다. 구성에서 -ing이 어떻게 작동하는지에 대한 아이디어를 제공하기에 충분해야 합니다.

2) 분사를 형성하기 위해 -ing

성찬이란 무엇입니까? 예를 들어 "수면" 작업을 수행합니다. 실질적인 표시가 나오는 방식으로 변경할 수 있습니다. 무엇? - 자고 있는. 이것은 행동으로 형성된 단어이지만 “What? 어느? 어느? 어느?" 그리고 성례가 있습니다.

영어에서는 이러한 것들이 -ing로 형성됩니다. 러시아어에서는 "읽는 중"(현재) 또는 "읽는 중"(과거)이라고 말할 수 있습니다. 영어에서는 그러한 차이가 없으므로 전체 문장에서 시간을 이해할 수 있습니다.

또한 -ing "형식은 감각의 도움으로 지각을 나타내는 행동 뒤에 사용됩니다. 보기(보기), 듣기(듣기), 느낌(느끼기), 냄새(냄새).

영어에서는 이러한 동사로 단축 구조를 만들 수 있으므로 문장을 단축할 수 있습니다. 비교하다:

ㅏ) 가득한구절

그녀는 낯선 남자가 이웃집 창문으로 기어오르는 것을 보았다.
그녀는 낯선 남자가 이웃의 창문으로 올라가는 것을 보았다.

비) 약어설계

그녀 봤다이상한 남자 등산이웃의 창으로.
직역: 그녀는 보았다 알 수 없는 남자, 창문을 통해 이웃에게 등반.

나 봤다그를 들어가다건물.
나 봤다, 그는 어때 들어 온다건물 안으로. (문자 그대로: 나는 봤다그의 오는건물 안으로.)

나 들었다내 이웃 명음.
나 들었다내 이웃처럼 노래. (문자 그대로: 나는 들었다당신의 이웃 명음.)

러시아어에는 "읽기, 알기, 추론"과 같은 단어가 있습니다. 즉, 다른 작업의 배경에 대해 발생하는 작업입니다. 책을 읽는 동안 그는 연필로 중요한 장소를 표시했습니다. 그녀는 도로 상황을 알고 조심스럽게 운전했습니다.

영어에서는 이러한 작업이 다시 -ing을 사용하여 전송됩니다.

지나가는 세 젊은이 웃음그리고 외침.
세 명의 젊은이가 지나갔다. 웃음그리고 외침.

독서할아버지의 일기 나는 그가 어떤 사람일지 궁금했다.
독서할아버지의 일기 나는 그가 어떤 사람인지 궁금했다.

3) 동명사를 만들 때 -ing

우리는 최악의 상황에 이르렀습니다 - 동명사. 뭐야? 기본적으로 이것은 -ing을 사용하여 동작을 항목으로 바꾸는 경우입니다. sing+ing = 노래하기, watch+ing = (감상하기) 등

다이빙(dive(다이빙)+ing)과 코칭(coach(기차)+ing)과 같이 러시아어에 들어온 유행어는 그렇게 형성된다.

그래서, 이 동명사는 언제 사용됩니까?

• 기본 배우문장으로

동명사는 문장의 주인공이 될 수 있습니다! 때때로 러시아어로 우리는 어떤 행동에 대해 말하고 싶습니다. 예를 들어 흡연은 해롭고 야채를 먹는 것은 건강하며 서리 속에서 차를 시동하기가 어려웠습니다.

영어로 이 모든 것은 -ing "s의 도움으로 말할 수 있습니다.

부름한밤중에 있는 사람들은 무례합니다.
부르다한밤중에 사람들은 무례합니다. (문자 그대로: " 명명한밤중에 사람들에게 무례합니다.)

설득력 있는그는 우리를 믿기가 어려웠습니다.
확신시키다그를 믿기가 어려웠습니다. (문자 그대로: " 믿음우리는 그를 믿기 어려웠다.)

• 전치사 뒤에 사용

ing 형식은 about, without, for, at, with 등과 같은 작은 단어 뒤에도 필요합니다.

무엇 ~에 대한 가고 있다같이 영화관?
무엇 ~에 대한 가다같이 영화보러? (문자 그대로: 뭐 ~에 대한 « 걷는같이 영화관?)

그는 이렇게 말했다 없이 생각.
그는 그것을 말했다 아니다 생각. (문자 그대로: 그는 그것을 말했다 없이 « 생각»)

일부 단어에는 기억해야 하는 작은 단어가 있습니다.

그는 매우 좋은 ~에 달리기.
그는 매우 괜찮은 성공하다 달리다. (문자 그대로: 그는 매우 좋은 V « 뛰어다니다»)

그녀 용서하다그를 ~을 위한 오는늦은.
그녀는 그가 늦은 것을 용서했습니다. (문자 그대로: 그녀 용서하다그의 뒤에 « 도착늦은")

• 특정 단어 뒤에 사용

마지막으로 단순히 뒤에 -ing를 요구하는 특정 단어(일반적으로 동작을 나타냄)가 있습니다. 여기에는 논리가 없으며 단어 자체를 배울 때 암기해야합니다. 그건 그렇고, 그러한 단어 목록에는 상당히 일반적인 작업이 포함됩니다. 즐기기 ([ɪn "dʒɔɪ] / [inzh`oy] -즐기기) 및 제안 (/ [saj`est] -누군가에게 무언가를 할 아이디어 제공).

사라 즐긴다 회의새로운 사람들.
사라 즐긴다새로운 사람들을 만나다. (문자 그대로: 즐긴다 « 회의»)

솔직한 제안 데휴식.
솔직한 제공 마련하다부서지다. (문자 그대로: 제공 « 준비" 부서지다)

그게 다야. 모든 사용 사례를 검토했습니다. -ing 양식영어로. 이제 배운 내용을 실제로 적용해 보겠습니다.

보강 작업

괄호 안에 동사를 넣어 원하는 형태. 댓글에 답변을 남겨주세요.

1. 그는 내 펜을 (받아) 달라고 (요청) 합니다.
2. (담배)는 건강에 좋지 않습니다.
3. 나는 일했고 당신은 쉬었다.
4. 우리는 부엌에 (앉아) 뉴스를 토론합니다.
5. 나는 오랫동안 영어를 공부해 왔습니다.
6. 문제를 함께 (제안) (토의) 합니다.
7. 나는 John이 상사에게 말하는 것을 (듣는다).
8. 사진의 이 (미소) 소녀는 제 여동생입니다.