어린왕자 주인공 작가. 동화 캐릭터 백과 사전 : "어린 왕자"

여러 번 읽고 다시 읽을 수있는 작품이 있습니다. 앙투안 드 생텍쥐페리의 어린왕자도 그런 책 중 하나다. 1943년 초판이 나온 이래로 이 책은 세계에서 가장 널리 읽히는 책 중 하나입니다. 프랑스 조종사이자 작가인 저자는 영혼 속에 어린아이로 남아 있는 성인이다. "어린 왕자"라는 책은 다른 행성에서 온 손님 인 어린 왕자와 조종사 (엔진 고장으로 조종사가 비행기를 사막에 착륙시켜야 함)의 특이한 만남에 대해 이야기합니다. 이 책은 6학년 커리큘럼에 포함되어 있습니다.

"어린 왕자"는 형태의 이야기이자 줄거리의 동화이며, 진지하고 영원한 질문: 사랑하는 사람에 대한 사랑, 우정, 충실함, 책임감. 이해하고 이해하기 위해 주요 아이디어우리는 이야기를 읽는 것이 좋습니다 요약"어린왕자" 챕터별 온라인.

주인공

내레이터- 사하라 사막에 비상착륙한 조종사, 영혼 속에 어린아이로 남아있던 어른.

어린 왕자- 작은 행성에 살며 한때 여행을 떠난 소년. 그는 너무 이상해 보이는 다른 어른들을 만납니다. 그 자신은 완전히 다른 방식으로 세상을 봅니다.

다른 캐릭터

장미-변덕스럽고 자랑스러운 생물 인 어린 왕자가 가장 좋아하는 꽃.

-인생에서 가장 중요한 것이 권력인 통치자. 그는 모든 사람을 그의 백성으로 여깁니다.

거창한-자신을 최고, 가장 똑똑하고 부유하다고 생각하는 행성 중 하나의 주민과 모든 사람-그의 찬사.

술고래- 술을 마시는 성인, 자신이 마시는 것을 부끄러워한다는 사실을 잊으려고 노력합니다.

사업가- 끊임없이 별을 세는 사람. 진정으로 별의 주인이 되기 위해서는 먼저 자신을 별의 주인이라고 부르는 것만으로도 충분하다고 생각한다.

가로등 켜는 사람-어린 왕자가 방문한 가장 작은 행성의 거주자는 매초마다 랜턴을 켜고 끕니다.

지리학자- 결코 사무실을 떠나지 않기 때문에 그의 아름다운 행성에 대해 아무것도 모르는 과학자. 여행자의 이야기를 씁니다.

- 어린왕자가 지구에서 본 최초의 생명체. 뱀이 수수께끼로 말하는 것 같습니다. 집을 그리워하는 소년을 도와주겠다고 제안합니다.

여우-어린왕자에게 삶의 비밀을 많이 알려준 친구. 여우는 그에게 우정과 사랑을 가르칩니다.

1장

어린 시절 화자는 코끼리를 삼킨 보아뱀이라는 첫 번째 그림을 그렸습니다. 그 그림을 본 어른들은 그것이 모자를 묘사하고 있다고 판단하고 그 소년에게 그림 대신 지리학 및 기타 과학을 배우라고 조언했습니다. 이 때문에 아이는 자신에 대한 믿음을 잃었습니다.

그는 조종사의 직업을 선택했고 거의 전 세계를 비행했습니다. 그는 다른 성인과 데이트했습니다. 어떤 사람이 그와 “같은 언어”를 말하는 것 같자, 그는 그에게 자신의 어린이 그림-보아 뱀과 코끼리가있는 것-하지만 모두 예외없이 그림에서 모자 만 보았습니다. 그리고 내레이터는 그들에게 정치, 관계 및 그들이 살아가는 다른 것들에 대해 이야기할 수밖에 없었습니다. 진심으로 이야기 할 사람이 없었습니다.

제 2 장

그래서 내레이터는 어느 날 엔진 고장으로 사막에 비행기를 착륙시킬 때까지 혼자 살았습니다. 새벽에 잠자는 조종사는 어디에서 온 작은 남자에 의해 갑자기 깨어났습니다. 그는 나에게 어린 양을 그려달라고 부탁했습니다. 영웅은 그가 할 수 있는 유일한 그림을 그렸습니다. 소년이 보아뱀 안에 있는 코끼리는 필요 없다고 외쳤을 때 그의 놀라움은 얼마나 되었습니까!

아이가 기다리던 그런 어린 양을 그리려고 몇 번이고 시도하다가 조종사는 인내심을 잃고 상자를 그렸습니다. 그 아이는 그곳에서 자신의 어린 양을 볼 수 있었기 때문에 매우 기뻐했습니다.

어린 왕자와 내레이터의 아는 사람이었습니다.

3-4장

아이는 질문을 많이 했지만 조종사가 자신에 대해 물으면 못 들은 척했다. 받은 정보 스크랩에서 아이가 다른 행성에서 왔으며이 행성이 매우 작다는 것이 분명해졌습니다. 생각한 후 조종사는 그의 집이 망원경을 통해 한 번만 보이는 소행성 B612라고 결정했습니다. 너무 작았습니다.

5장

조종사는 조금씩 어린 왕자의 삶에 대해 알게 되었습니다. 그래서 아기의 집에도 문제가 있다는 사실이 알려지면. 식물 중에서 바오밥 나무가 자주 발견됩니다. 새싹을 제 시간에 구별하지 않고 잡초를 제거하지 않으면 행성을 빠르게 파괴하고 뿌리로 찢을 것입니다.

이를 방지하기 위해 어린왕자는 엄격한 규칙: "나는 아침에 일어나 몸을 씻고 정리하고 즉시 당신의 행성을 정리했습니다."

6장

점차적으로 아기가 자신의 행성에서 종종 슬퍼한다는 것이 분명해졌습니다. “너무 슬퍼지면 해가 지는 모습을 보는 게 좋아요.” 어린 왕자가 말했다. 소년이 마흔번도 넘게 하늘을 본 날이 있었다...

7장

지인 5일째 되는 날, 조종사는 어린 왕자의 비밀을 알게 되었다. 그의 행성에는 세상 어느 누구도 가지지 못한 특별한 꽃이 살고 있었습니다. 그는 언젠가 바오밥 나무의 새싹을 죽이는 어린 양이 자신이 가장 좋아하는 식물을 먹을까 봐 두려웠습니다.

8장

곧 내레이터는 꽃에 대해 더 많이 배웠습니다. 어린 왕자는 한때 다른 꽃과 달리 아주 작은 새싹을 가지고 있었습니다. 시간이 지남에 따라 오랫동안 열리지 않은 새싹이 자랐습니다. 모든 꽃잎이 열리자 아기는 감탄하며 진정한 아름다움을 보았습니다. 그녀는 어려운 캐릭터로 밝혀졌습니다. 게스트는 미묘하고 자랑스러운 성격이었습니다. 미녀가 말한 모든 것을 마음에 새긴 소년은 불행을 느끼고 도망 가기로 결심하고 여행을 떠납니다.

꽃에 대한 이야기를하면서 키드는 이미“말이 아니라 행동으로 판단해야한다”는 것을 이해했습니다. 결국 아름다움은 행성에 향기를 주었지만 기뻐할 줄 몰랐고 "사랑하는 법을 몰랐습니다".

9장

여행을 떠나기 전에 소년은 자신의 행성을 조심스럽게 청소했습니다. 그가 아름다운 손님과 작별을 고하자 그녀는 갑자기 용서를 구하고 행복을 빌며 어린 왕자를 사랑한다고 인정했다.

10-11장

아기의 행성에 매우 가까운 곳에 여러 개의 소행성이 있었기 때문에 그는 거기에 가서 무언가를 배우기로 결정했습니다.

왕은 첫 번째 행성에 살았습니다. 군주는 실행 가능한 명령만을 내렸습니다. 이 때문에 일몰을 보려면 정확한 시간을 기다려야 했다. 어린 왕자는 지루해졌습니다. 그는 마음의 부름에 따라 원할 때 일몰을 봐야했습니다.

두 번째 행성에는 모든 사람이 자신을 존경한다고 생각하는 야심 찬 남자가 살고 있었습니다. 남들보다 더 똑똑하고 아름답고 부자가 되려는 야심 찬 남자의 욕망이 소년에게는 이상해 보였다.

12-13장

세 번째 행성은 주정뱅이의 것이었다. 어린 왕자는 자기가 술을 마셨다는 말을 듣고는 부끄러움을 잊기 위해 어리둥절했다.

네 번째 행성의 주인은 사업가였다. 그는 항상 바빴습니다. 자신이 별을 소유하고 있다는 확신을 가지고 별을 세었습니다. 영웅에 따르면 그에게서 소용이 없었습니다.

14-15장

가장 작은 행성에는 매 순간 등불을 켜고 끄는 등불 켜는 사람이 살고 있었습니다. 그의 직업은 아이의 의견으로는 유용했습니다. 왜냐하면 램프 라이터는 자신에 대해서만 생각한 것이 아니기 때문입니다.

영웅은 또한 지리학자의 행성을 방문했습니다. 과학자는 여행자의 이야기를 적었지만 그 자신은 바다, 사막, 도시를 본 적이 없습니다.

16-17장

어린 왕자가 도착한 일곱 번째 행성은 지구였는데, 그 행성은 거대했다.

처음에 아기는 뱀을 제외하고는 지구상에서 아무도 보지 못했습니다. 그녀에게서 그는 사막뿐만 아니라 사람들 사이에서도 외롭다는 것을 배웠습니다. 뱀은 소년이 집에 대해 슬퍼하는 날 그를 도와주겠다고 약속했습니다.

18장

사막을 헤매던 영웅은 작고 못생긴 꽃을 발견했습니다. 꽃은 사람을 어디에서 찾아야할지 몰랐습니다. 평생 동안 그는 사람이 뿌리가 없기 때문에 몇 명만 보았고 바람에 의해 운반되었다고 생각했습니다.

19장

막힌 산을 오르며 어린 왕자는 온 지구와 모든 사람을 보기를 바랐다. 그러나 대신 그는 바위만 보았고 메아리를 들었습니다. "이상한 행성!" -아이가 결정했고 그는 슬퍼졌습니다.

20장

어느 날 작은 영웅이 장미가 많은 정원을 보았습니다. 그들은 그의 아름다움처럼 보였고 아이는 놀랐습니다. 알고 보니 그의 꽃은 세상에 하나뿐인 것도 아니고 전혀 특별하지도 않았다. 그것에 대해 생각하는 것이 아팠고 그는 풀밭에 앉아 울었습니다.

21장

그 순간 Fox가 나타났습니다. 어린 왕자는 친구를 사귀려고 했지만 먼저 동물을 길들여야 한다는 사실이 밝혀졌다. 그런 다음 "우리는 서로가 필요할 것입니다. 내 인생은 태양처럼 빛날 것입니다. "여우가 말했습니다.

여우는 아기에게 "길들여야만 배울 수 있다", "길들이려면 인내심이 필요하다"고 가르쳤다. 그는 소년에게 중요한 비밀을 밝혔습니다. “마음 만이 경계합니다. 당신은 당신의 눈으로 중요한 것을 볼 수 없으며 "법을 기억하도록 요청했습니다. "당신은 당신이 길들인 모든 사람에 대해 영원히 책임이 있습니다. 어린 왕자는 이해했습니다. 아름다운 장미는 가장 소중한 것입니다. 그는 그녀에게 모든 시간과 에너지를 바쳤고 장미에 대한 책임이 있습니다. 결국 그는 장미를 길들였습니다.

22장

계속해서 어린 왕자는 승객을 분류하고 있는 교환원을 만났습니다. 아이는 그에게 사람들이 어디로 왜 가는지, 무엇을 찾고 있는지 물었습니다. 아무도 답을 몰랐고 영웅은 "자신이 찾고있는 것을 아이들 만 알고있다"고 결정했습니다.

23장

그때 소년은 개선된 약을 팔고 있는 상인을 보았다. 덕분에 일주일에 거의 한 시간을 절약하고 약 한 알을 복용할 수 있으며 일주일 동안 술을 마실 필요가 없습니다. 아이에게 여유 시간이 너무 많으면 살아있는 샘에 갈 것입니다 ...

24장

조종사는 마지막 남은 물을 마셨다. 소년과 어른이 함께 우물을 찾아 여행을 떠납니다. 아기가 피곤할 때 어딘가에 꽃이 있고 샘이 숨겨져 있기 때문에 사막이 아름답다는 생각에 위로를 받았습니다. 사막에 대한 꼬마의 말을 듣고 화자는 모래 위에서 어떤 신비로운 빛을 보았는지 깨달았습니다.

새벽에 소년을 품에 안은 조종사가 우물에 도착했습니다.

25장

조종사는 아기에게 음료수를 주었다. 물은 "마음에 선물과 같았습니다." "별 아래의 긴 여행에서, 문이 삐걱 거리는 소리에서, 손의 노력에서 태어났습니다."

이제 친구들은 같은 언어를 사용했고 둘 다 행복해지기 위해 필요한 것이 거의 없다는 것을 알았습니다.

주인공은 아기가 집으로 돌아가고 싶어한다는 것을 깨달았습니다.

26장

모터를 고친 조종사는 다음날 저녁 우물로 돌아와서 어린 왕자가 뱀과 이야기하는 것을 보았습니다. 조종사는 아기가 너무 무서웠습니다. 밤에 집에 돌아가서 장미를 지켜줄 수 있다는 말을 들은 소년은 매우 진지해졌다. 그는 어른 친구에게 특별한 별을 주겠다고 약속했다. "모든 사람은 자신의 별을 가지고 있습니다"- 조종사의 별은 웃을 수 있습니다.

얼마 지나지 않아 뱀이 어린 왕자 근처에서 번쩍이고 그를 물었고 그는 조용히 천천히 떨어졌습니다.

27장

조종사는 어린 왕자에 대해 아무에게도 말하지 않았습니다. 그는 다음날 아침 그가 모래 위에 없었기 때문에 아기가 그의 집으로 돌아 왔다는 것을 알고있었습니다. 그리고 이제 내레이터는 별을 보고 듣는 것을 좋아합니다. 그들은 조용히 웃거나 울었습니다.

결론

영웅의 여정에 대해 이야기하면서 저자는 영원한 인간 가치, 삶의 유치한 순결과 순진함을 유지하는 것의 중요성, 세상에 대한 진정한 인식에 대해 이야기합니다. 공부한 간략한 설명줄거리와 캐릭터에 대해 알게 된 "어린 왕자"는 다음으로 넘어갈 수 있습니다. 읽기 전문성인 영웅이 별 소리를 듣고 새로운 방식으로 세상을보기 시작한 동화의 삶을 긍정하는 시작을 느껴보세요.

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평균 평점: 4.5. 받은 총 평점: 2587.

주제에 대한 구성 : 동화 "어린 왕자"의 영웅 - 따옴표가있는 특성


환상적인 음모의 프리즘을 통한 Antoine de Saint-Exupery "어린 왕자"의 작업은 작가 시대 (작업 날짜는 1943 년)와 현재 모두와 관련된 단순한 보편적 진리를 밝힙니다.

깊은 철학적 아이디어지혜, 선함, 사랑, 아름다움에 대한 인간의 영혼의 이해는 이 우화의 이미지 체계 덕분에 완전히 드러난다.

주인공이 어린 왕자라는 점은 주목할 만합니다. 저자에 따르면 자발성, 순수성, 성실함으로 세상을 전체적으로 인식 할 수있는 것은 아이들입니다. “있잖아... 너무 슬플 때는 해가 지는 걸 보는 것도 좋은데… 인생: 별을 감상하는 장미의 향기 , 결국 별을 냉담한 메커니즘으로 만들었습니다.

어린 왕자의 삶은 별난 변덕스러운 꽃인 장미에 의해 근본적으로 바뀝니다. "하지만 그녀는 너무 아름다워서 숨이 막힐 정도였습니다!" 왕자는 그녀를 돌보고 돌보지만 그녀는 여전히 영혼을 아프게 합니다 작은 영웅, 그는 그녀를 떠나 긴 여행을 떠납니다.

이웃 행성으로의 어린 왕자의 여행은 그에게 자신을 중요하고 진지한 사람이라고 생각하지만 실제로는 허영심, 분노, 술 취함, 탐욕과 같은 자신의 약점에 사로 잡힌 모든 종류의 성인과 많은 만남을 가져 왔습니다. 사실, 이 모든 이미지는 인류의 악덕을 의인화한 것으로, 진실을 보지 못하게 하고 삶을 무의미한 존재로 만들어 버립니다.

그의 견해의 정확성에 대한 의심은 그가 지구에 도착했을 때 왕자를 압도하고 그가 행성에 가지고 있는 것과 정확히 같은 장미의 전체 정원을 볼 때 압도합니다. “세상에서 누구도 가지지 못한, 세상에서 단 하나뿐인 꽃, 가장 평범한 장미를 소유하고 있다고 상상했습니다. 단순한 장미예, 세 개의 화산 높이가 무릎 깊이이고 그중 하나가 죽었고 아마도 영원히 ... 그 후 나는 어떤 왕자입니까 ... "

Fox는 왕자가 진실을 발견하고 영적 조화를 회복하도록 도와줍니다. 동화에서 그것이 종종 상징하는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 세상의 지혜, 어린 왕자가 진실을보고 잃어버린 의식의 순수성을 회복하도록 돕는 것은 여우이기 때문입니다. “여기에 내 비밀이 있습니다. 매우 간단합니다. 마음 만 경계합니다. 눈으로 가장 중요한 것을 볼 수 없습니다.”

사랑, 우정 및 마음의 순결의 중요성에 대한 단순한 지혜를 이해하기 위해 영웅은 또한 인류 전체의 단순하지만 매우 방대한 특성 인 뱀이라는 또 다른 캐릭터가 이끌고 있습니다.

“사람들은 어디에 있습니까? 어린 왕자는 마침내 다시 말했다. “사막은 여전히 ​​외롭다…

그것은 그녀, 고대 상징비밀 지식과 지혜는 그의 독의 도움으로 영웅을 그의 행성으로 다시 보냅니다.

영혼의 발전과 영적 통찰력을위한 노력의 길로서 가장 높은 가치로서의 삶의 본질에 대한 놀랍도록 깊고 순진한 단순한 아이디어는 동화의 영웅들 덕분에 정확하게 다면적으로 드러납니다.

어린 왕자 - 주인공그의 작은 행성에서 지구로 날아간 동화. 그 전에 그는 "이상한 성인"이 거주하는 가장 다양한 행성을 통해 긴 여행을했습니다. 어린왕자는 자신만의 세계가 있기에 어른들의 세계와 부딪히면서 많은 의문과 당혹감을 안겨준다. 추락한 조종사는 항공기 문제 해결에 바쁘다. 새벽에 졸고있는 조종사는 "제발 ... 어린 양을 그려주세요! "라는 어린 아이의 얇은 목소리를 듣습니다. 그래서 내레이터는 독자들에게 사하라 사막의 모래 사이에 기적적으로 나타난 어린 왕자를 소개합니다. 작은 행성의 유일한 거주자 인 왕, 야심 찬 사람, 술고래, 사업가, 지리학자와의 만남, 장미와 다투는 어린 왕자의 여정을 통해 저자는 다음과 같이 결론을 내릴 수있었습니다. , 이 어른들은 이상한 사람들입니다! 사소한 일이 그들에게는 중요해 보이지만 그들은 중요한 것을 보지 못합니다. 그들은 집을 꾸미고 정원과 지구를 가꾸는 대신 전쟁을 벌이고 다른 사람들을 압제하고 어리석은 숫자로 머리를 말리고 비참한 반짝이로 자신을 즐겁게 하고 허영심과 탐욕으로 일몰과 일출의 아름다움을 불쾌하게 합니다. 들판과 모래. 아니, 이것은 당신이 사는 방식이 아닙니다! 어린 왕자는 행성에서 친구가 될 만한 사람을 만나지 못했다. 본분에 충실하다는 점에서 가로등 켜는 사람의 이미지만이 다른 이미지에 비해 유리하다. 그리고이 충성도는 무의미하지만 신뢰할 수 있습니다. 어린 왕자는 지구에서 여우를 만나고 그의 요청에 따라 점차 그를 길들인다. 그들은 친구가 되지만 헤어진다. Fox의 말은 현명한 계명처럼 들립니다. “... 당신은 당신이 길들인 모든 사람에 대해 영원히 책임이 있습니다. 당신은 당신의 장미에 대한 책임이 있습니다." 어린 왕자에게 이생에서 가장 비싼 것은 여우와 그가 남긴 장미입니다. 세상에 하나뿐이기 때문입니다. 사막에서 어린 왕자의 모습, 사고를 당한 조종사에게 그의 모습은 어른에게 '내면의 조국'을 상기시키는 상징이며, 이로 인한 그의 '죽음', 실종과 슬픔은 비극이다. 그 영혼 속에서 아이가 죽는 성인의. 가장 친절하고 순수하며 가장 아름다운 모든 것을 구현하는 아이입니다. 따라서 작가는 어린 시절과 헤어지는 성인은 종종 영원하고 불멸의 가치를 잊는다고 씁쓸하게 말합니다. 그들은 중요하다고 생각하는 일에 몰두하고 지루하고 따분한 삶을 영위합니다. 그리고 사람들은 다르게 살아야 합니다. 순수한 물깊은 우물, 밤하늘에 별의 종이 필요합니다. 그리고 Saint-Exupery는 그가 자신의 것으로 사람들에게 영감을 줄 수 있을지 확신하지 못하기 때문입니다! - 진실, 이야기는 너무 슬프고 너무 슬프다.

환상적인 음모의 프리즘을 통한 Antoine de Saint-Exupery "어린 왕자"의 작업은 작가 시대 (작업 날짜는 1943 년)와 현재 모두와 관련된 단순한 보편적 진리를 밝힙니다.

이 우화의 이미지 체계 덕분에 인간의 영혼이 지혜, 선, 사랑, 아름다움을 이해하는 깊은 철학적 아이디어가 완전히 드러납니다.

주인공이 어린 왕자라는 점은 주목할 만합니다. 저자에 따르면 자발성, 순수성, 성실함으로 세상을 전체적으로 인식 할 수있는 것은 아이들입니다. “있잖아... 너무 슬플 때는 해가 지는 걸 보는 것도 좋은데… 인생: 별을 감상하는 장미의 향기 , 결국 별을 냉담한 메커니즘으로 만들었습니다.

어린 왕자의 삶은 별난 변덕스러운 꽃인 장미에 의해 근본적으로 바뀝니다. "하지만 그녀는 너무 아름다워서 숨이 막힐 정도였습니다!" 왕자는 그녀를 돌보고 돌보지만 그녀는 여전히 작은 영웅의 영혼을 아프게하고 그녀를 떠나 긴 여행을 떠납니다.

이웃 행성으로의 어린 왕자의 여행은 그에게 자신을 중요하고 진지한 사람이라고 생각하지만 실제로는 허영심, 분노, 술 취함, 탐욕과 같은 자신의 약점에 사로 잡힌 모든 종류의 성인과 많은 만남을 가져 왔습니다. 사실, 이 모든 이미지는 인류의 악덕을 의인화한 것으로, 진실을 보지 못하게 하고 삶을 무의미한 존재로 만들어 버립니다.

그의 견해의 정확성에 대한 의심은 그가 지구에 도착했을 때 왕자를 압도하고 그가 행성에 가지고 있는 것과 정확히 같은 장미의 전체 정원을 볼 때 압도합니다. "나는 세상에서 아무도 가지고 있지 않은 유일한 꽃을 소유하고 있다고 상상했고 가장 평범한 장미였습니다. 그들은 나갔고 아마도 영원히 ... 그 후 나는 어떤 왕자입니까 .. ."

Fox는 왕자가 진실을 발견하고 영적 조화를 회복하도록 도와줍니다. 동화에서 그가 종종 세상의 지혜를 상징하는 것은 당연합니다. 왜냐하면 어린 왕자가 진실을 보고 잃어버린 의식의 순결을 회복하도록 돕는 것은 여우이기 때문입니다. “여기 내 비밀이 있습니다. 매우 간단합니다. 눈으로 가장 중요한 것을 볼 수 없습니다.”

사랑, 우정 및 마음의 순결의 중요성에 대한 단순한 지혜를 이해하기 위해 영웅은 또한 인류 전체의 단순하지만 매우 방대한 특성 인 뱀이라는 또 다른 캐릭터가 이끌고 있습니다.

“사람들은 어디에 있습니까? 어린 왕자는 마침내 다시 말했다. “사막은 여전히 ​​외롭다…

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영혼의 발전과 영적 통찰력을위한 노력의 길로서 가장 높은 가치로서의 삶의 본질에 대한 놀랍도록 깊고 순진한 단순한 아이디어는 동화의 영웅들 덕분에 정확하게 다면적으로 드러납니다.


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