과거의 간단한 문장은 어떻게 형성됩니까? 영어로 된 과거 단순 시간

다양한 임시 양식 영어작업을 더 자세히 설명할 수 있지만 혼란스러울 수 있습니다. 이 표는 영어 단순 과거가 어떻게 형성되고 언제 사용되는지 자세히 알려줍니다. 과거 단순».

기본 규칙

영어 과거 단순의 긍정, 부정 및 의문 형식의 형성을 고려하기 전에 러시아어로 번역되는 방법과 설명하는 동작을 이해해야 합니다. 시제 형태의 단순 과거는 말 그대로 단순 과거로 번역됩니다. 과거라는 용어는 넓은 의미에서 과거 시제를 의미합니다. 단순함은 설명된 동작이 정상적이고 정기적으로 발생함을 나타내는 측면입니다. Past Simple은 평범하고 반복적인 행동, 과거에 일어난 사실을 설명합니다.

이 의미는 어제(어제), 그저께(어제 전날), 2주 전(2주 전), 작년(작년) 등과 같은 마커 단어로도 표시됩니다.

일반 동사

규칙을 고려할 때 교육 과거단순(단순 과거) 새로운 언어 개념이 나타납니다. 규칙 동사와 불규칙 동사입니다. 일반 동사는 동사의 줄기에 붙은 -ed로 끝나는 단순 과거형을 형성합니다.

일반 동사가 있는 과거 단순의 기본 규칙과 예는 다음 표에 나와 있습니다.

과거 단순 시제: 주어 + 동사 + -ed(2형) 일반 동사)
긍정적인 형태 (긍정형)	부정적인 형태 (음수형)	의문형 (의문형)
나는 닫았다 - 나는 닫았다	나는 닫지 않았다 - 나는 닫지 않았다	내가 닫았어? - 내가 닫았어?
당신은 폐쇄 - 당신은 (당신은) 폐쇄 (그리고)	당신은 닫지 않았습니다-당신은 닫지 않았습니다 (그리고)	닫았어? - 문을 닫았습니까?
그는 닫았다 - 그는 닫았다	그는 닫지 않았다 - 그는 닫지 않았다	그는 닫았습니까? - 그가 문을 닫았다고?
그녀는 닫았다 - 그녀는 닫았다	그녀는 닫지 않았다 - 그녀는 닫지 않았다	그녀는 닫았습니까? - 문 닫았어?
닫혔습니다-그는 (동물 또는 무생물에 대해) 닫혔습니다	그것은 닫히지 않았다 - 그는 닫히지 않았다	닫혔나요? - 그가 문을 닫았다고?
우리는 닫았다 - 우리는 닫았다	닫지 않았습니다 - 닫지 않았습니다	닫았나요? - 문 닫았나요?
그들은 닫았다 - 그들은 닫았다	그들은 닫히지 않았습니다-그들은 닫히지 않았습니다	문을 닫았나요? - 문을 닫았나요?

부정문에서는 주어 뒤에 보조자부정적인 입자로-하지 않았습니다. 질문에서는 어순이 바뀌고 조동사가 먼저 나옵니다. 두 경우 모두 주동사는 과거 시제 어미 -ed를 잃습니다.

불규칙 동사

영어에는 불규칙 동사가 그리 많지 않습니다-470 조각. 그들 모두가 일상 어휘에 속하는 것은 아닙니다. 많은 것들이 구식이며 사용되지 않습니다. 그러나 중요한 것은 다릅니다. 마음으로 알아야합니다. 과거 단순에서 불규칙 동사로 문장을 만들기 위해서는 표의 두 번째 열을 봐야 합니다. 불규칙 동사.

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과거 단순 시제: 주어 + 두 번째 불규칙 동사
긍정적인 형태 (긍정형)	부정적인 형태 (음수형)	의문형 (의문형)
나는 잤다 - 나는 잤다	나는 잠을 자지 않았다 - 나는 잠을 자지 않았다	내가 잤어? - 내가 잤어?
당신은 잤다 - 당신은 (당신은) 잤다 (그리고)	당신은 잠을 자지 않았다 - 당신은 (당신은) 잠을하지 않았다 (그리고)	잤어? - 잤어?
그는 잤다 - 그는 잤다	그는 잠을 자지 않았다 - 그는 잠을 자지 않았다	그는 잠을 잤습니까? - 잤어?
그녀는 잤다 - 그녀는 잤다	그녀는 잠을 자지 않았다 - 그녀는 잠을 자지 않았다	그녀는 잠을 잤습니까? - 그녀는 잤다?
잤다 - 그는 잤다	잠들지 않았다 - 그는 잠들지 않았다	잤어? - 잤어?
우리는 잤다 - 우리는 잤다	우리는 잠을 자지 않았다 - 우리는 잠을 자지 않았다	우리 잤어? - 자?
그들은 잤다 - 그들은 잤다	그들은 잠을 자지 않았다 - 그들은 잠을 자지 않았다	그들은 잠을 잤습니까? - 그들은 잠을 잤다?

우리는 무엇을 배웠습니까?

표에 있는 과거 단순의 기본 규칙과 예는 주제에 대해 받은 이론적 지식을 구성하는 데 도움이 됩니다. 때때로 훌륭한 "치트 시트" 역할을 할 수있는 긍정, 부정 및 의문 형식의 형성 예를 제시합니다.

기사 등급

평균 평점: 4.3. 받은 총 평점: 23.

Past Simple은 단순 과거 시제라고 불리지만 많은 사람들에게 접근 방법을 모르는 어두운 숲입니다. 우리는 이것이 당신에 관한 것이 아니라고 확신하지만 여전히 ... 우리 (또는 오히려 영국인)가이 과거 단순 시제가 필요한 이유는 무엇입니까? 과거 단순(그렇지 않으면 과거 무기한)은 단순 붙여넣기처럼 발음됩니다. 과거 단순의 규칙은 간단합니다. 우리는 과거 단순이 언제 사용되는지, 과거 단순이 어떻게 형성되는지, 과거 단순을 사용해야 하는 이유, 이 시제의 기능에 대한 규칙 및 예를 곧 알게 될 것입니다. 텍스트. 상황을 상상해보십시오. 여기에서 친구에게 지난 여름에 한 일을 말하고 있습니다. 그리고 그들은 거기에 갔고 거기에 있었고 그것을 보았습니다. 이 모든 것을 영어로 어떻게 말할까요? 완벽한 형태로 바리케이드를 세우는 것이 아니겠죠? 그것이 Past Simple 시간이 필요한 이유입니다.

과거 단순 시제: 영어 사용 규칙

자, Past Simple에 대해 자세히 살펴 보겠습니다. 이 시간은 언제 사용됩니까?

• 귀하(또는 다른 사람)가 과거에 정기적으로 수행한 작업입니다. 얼마나 자주 - 중요하지 않습니다. 적어도 매 분마다, 적어도 천년에 한 번. 가장 중요한 것은 과거에 그 행동이 때때로 반복되었다는 것입니다. 여기처럼: 그는 우리가 그곳에 살 때 자주 방문했습니다(자주 방문했습니다).
• 과거에 사람이 가졌던 특징이나 사물의 영속적인 속성. 이 물건이나 사람은 한때 무엇이었습니까? 예를 들면: 내가 그녀를 마지막으로 보았을 때 Jane은 훨씬 더 좋아 보였다(훨씬 좋아 보였다).
• 과거의 일련의 연속적인 행동. "할아버지는 할머니, 순무는 할아버지"와 같은 동화에서 종종 발견됩니다. 여기서 캐릭터의 행동은 단계별로 설명됩니다. 체인 간단한 행동우리의 일상에서 발생합니다. 보세요 : 나는 홀에 들어가 불을 켜고 옷장을 연 다음 재빨리 닫았습니다. 그는 들어가서 불을 켜고 옷장을 열었습니다. 이것은 순차적 작업이며 그들 사이에 거의 시간이 흐르지 않습니다. 문장을 복잡하게 만들고 Past Simple이 아닌 다른 방식으로 이 일련의 동작을 전달하려고 시도하는 것은 말이 되지 않습니다.
• 과거의 단일 작업. 예, 예, 10년 전에 리조트에 갔다가 이제 추억을 공유하는 방법에 대한 것입니다. 얼마 전에 일어난 일(어제인지 140년 전인지는 중요하지 않음)은 Past Simple을 통해 전송됩니다.

수중 암석:

문화 유산은 어떻습니까? 예를 들어, 셰익스피어는 이러저러한 해에 이러저러한 작품을 썼습니다. 결국 우리는 셰익스피어의 작업 결과를 사용하고 지금 수행합니다. 이 경우 Past Simple은 종종 현재의 결과를 설명하는 현재 완료와 혼동됩니다. 그러나 여기서 간단한 붙여넣기 규칙은 매우 엄격합니다. 모든 발명, 한 번 작성된 작업은 과거의 사실입니다. 그리고 특히 정확한 날짜가 표시된 사실은 단순 시제 그룹의 영역입니다.

과거 단순: 교육

과거 단순은 어떻게 형성됩니까? 그리고 그것은 매우 간단합니다. 괜히 단순하다고 부르지 않습니다. 과거 단순, 교육: V2(동사의 두 번째 형태). 모든 영어 동사는 규칙 동사와 불규칙 동사로 나눌 수 있다는 것을 기억하십니까?

과거 단순: 불규칙 동사의 단순 과거 형성 규칙

불규칙 동사는 자신의 삶을 살고 있습니다. 세 가지 형태가 있으며 세 가지 모두 마음으로 알아야 합니다. Past Simple을 얻으려면 불규칙 동사의 두 번째 형태(V2)를 사용합니다.

예를 들어:

구매 - 구매 - 구매 읽기 - 읽기 - 읽기 Cut - cut - cut Lie - lay - lain 불규칙 동사 목록은 사전이나 참고 서적의 끝에 있습니다. 이상적으로는 참고 서적에서 이 목록을 헤드로 마이그레이션해야 합니다. 다행스럽게도 불규칙 동사는 많지 않습니다. 비교적. 그러나 불규칙 동사 목록에 없는 다른 모든 동사를 정규 동사라고 합니다. 그리고 그들에게는 모든 것이 매우 쉽습니다. 과거 단순: 일반 동사의 단순 과거 형성 규칙 Past Simple의 일반 동사는 -ed 또는 -d로 끝납니다. 우리는 그것을 부정사의 줄기에 추가합니다.

예를 들어:

킥-그가 찼다 (차다-그가 찼다) 보라-그가 보았다

부정사의 어간이 이미 e로 끝나면 -d만 추가됩니다.

춤을 추기 위해-그는 춤을 췄습니다 (춤-그는 춤을 췄습니다) 초대하려면-그는 초대했습니다 (초대-그는 초대했습니다) 그게 다입니다! 그래도 Past Simple이 단순하다고 불리는 것은 아닙니다. 그러나 몇 가지 함정도 있습니다.

뉘앙스 번호 1

단어가 문자 y로 끝나는 경우 i로 변경한 다음 끝에 -ed를 추가해야 합니다. 우리는 y 앞에 자음이 있을 때만 이 조작을 수행합니다.

비교하다:

날기 위해 - 그는 날았다 순종하기 위해 - 그는 순종했다 y 앞에 순종하는 경우 - 모음 e. 글쎄, 우리는 엔딩 -ed를 넣고 아무것도 변경할 필요가 없다는 것을 기뻐합니다!

뉘앙스 번호 2

좋아요? 그럼 여기 두 번째 단서가 있습니다. 동사가 조합으로 끝나는 경우: 단모음 + 자음, 자음은 일반적으로 두 배가 됩니다. 계획하다 - 그는 계획했다 이것은 닫힌 음절을 유지하기 위해 필요합니다. 결국 계획된 단어에서 n을 두 배로 늘리지 않으면 열린 음절을 얻고 열린 음절에서는 다르게 읽습니다. 결과는 완전히 다른 단어입니다! 따라서 필요한 경우 자음을 중복하는 것을 잊지 마십시오. 그러나 다음 예를 살펴보십시오. 두려워하다 - 그는 두려워했다 보기 위해 - 그는 보았다자음은 전혀 단모음이 아니므로 발음에 영향을 줄 수 없기 때문에 여기에서 아무것도 두 배로 할 필요가 없습니다. 영국식 영어에서는 항상 이중으로 표시되고 단어 끝에는 l이 표시됩니다. 다투다 - 우리는 다투었다그러나 미국 영어에서는 그러한 변형이 일어나지 않는다. 다투다 - 우리는 다투었다-ed로 끝나는 동사를 올바르게 읽는 방법 Past Simple에 동사를 넣는 것이 상대적으로 쉽다면 때때로 읽기가 쉽지 않습니다. 정확한 발음을 소홀히 하지 마십시오. 그렇지 않으면 외국인이 당신을 이해하기가 매우 어려울 것입니다.

질문과 부정은 어떻습니까?

의문문이나 부정문을 만들려면 조동사 do가 필요합니다. 그것 없이는 아아, 어떤 질문도 할 수 없으며 어떤 부정도 할 수 없습니다. Past Simple의 보조 동사 do는 did 형식을 취합니다. 부정문에서 did는 주어 뒤에 위치하며 부정 조사 not을 얻습니다.

단순 과거의 부정: 교육의 법칙

주어 + 하지 않았다 + 술어(부정사) Tom did not eat porridge. 하지 않았다 = 하지 않았다. did not은 did not의 축약형입니다. 구두 연설에서 당신은 아마도 이 특정한 형식을 듣게 될 것입니다. 톰은 죽을 먹지 않았다 = 톰은 죽을 먹지 않았다. Mark는 어제 오지 않았다 = Mark는 어제 오지 않았다

과거 단순 질문: 교육 규칙

질문에서 did가 먼저 올 것입니다. 과거의 일반적인 질문 체계는 DID + 주어 + 술어(부정사)? 톰은 죽을 먹었니? 이 질문에 대한 답은 완전할 수 있지만 일반적으로 짧습니다. - 예, 그랬습니다. / 아니, 그러지 않았어.
< strong>함정: Past Simple에서 의문문과 부정문을 만들 때 매우 흔한 실수: 부정사 대신 V2를 사용합니다. 우리는 어미 -ed(일반 동사의 경우)와 V2의 불규칙 동사의 도움으로 붙여넣기 단순이 어떻게 형성되는지 잘 이해했습니다. 이것을 이해하고 나면 동사의 두 번째 형태를 어디에나 넣기 시작하지만 질문과 부정에서 이것은 불필요합니다! 조동사 do는 이미 과거형의 기능을 대신하여 did로 바뀌었습니다(do는 불규칙 동사인 do-did-done을 기억하십시오. 따라서 V2는 did입니다). Did ALREADY는 과거 단순 시제를 보여줍니다. 의미 동사(술어)를 사용하여 다른 추가 조작을 수행할 필요가 없습니다! 이미 모든 것을 처리했습니다!

특별 질문

이들은 특별한 질문 단어로 시작하는 질문입니다. 질문 단어:무엇 무엇을? 어디 어디? 누구 누구? 왜 왜? 언제? 누구에게? 어떻게? 특별 질문은 생각보다 어렵지 않습니다. 간단한 질문의 체계가 다음과 같은 경우: DID + 주어 + 술어(부정사)? 그런 다음 특별 질문의 체계는 다음과 같습니다. 의문사 + DID + 주제 + 술어 (부정사)? 우리는 0 위치에 질문 단어를 넣었습니다. 그게 다입니다! 나머지 단어 순서는 변경되지 않습니다. 여기에 예외가 없다면 영어는 영어가 아닐 것입니다. 그것은. 질문 단어 누가 (누가?) 그리고 무엇? (뭐?) 주제에 질문하면 그런 체계가 작동하지 않습니다. 실제로 훨씬 더 간단합니다. 우리는 단지 주어 대신에 who 또는 what을 넣습니다! 그리고 그게 다야! 술어는 단순 과거형으로 남아 있습니다. 실제로는 다음과 같습니다. Mary는 어제 아이스크림을 먹었다. (Mary는 어제 아이스크림을 먹었다.) 누가 어제 아이스크림을 먹었니? (어제 아이스크림 누가 먹었어?) 중요한:이 계획은 우리가 주제에 질문을 할 때만 작동하는 사람과 함께 작동합니다. 직접 보완에 질문하면 계획이 표준이 될 것입니다. 비교하다: Tom은 이틀 전에 Mary를 만났습니다. 이틀 전에 Mary를 본 사람은 누구입니까? 질문은 피험자(Tom)에게 합니다. 누가 첫 번째 위치에 있는지, 보조 동사가 필요하지 않습니다. 더 가자. 먼저 일반적인 질문(“예” 또는 “아니오”에 대한 대답)을 물어보겠습니다. Tom은 이틀 전에 Mary를 만났습니까? (먼저 넣었다) 그리고 지금 특별 질문 with who, 그러나 주어가 아니라 직접 목적어(Mary): Tom은 이틀 전에 누구를 보았습니까? 우리는 주어에게 질문을 하는 것이 아니기 때문에, 그것은 여느 질문어와 마찬가지로 0의 위치를 ​​차지하는 사람이 첫 번째 위치에 남아 있고 더 나아가 표준 체계에 따른다는 것을 의미합니다.)

과거 단순 마커

마커는 과거 단순 시간이 필요할 때 이해하는 데 도움이 되는 단서 단어입니다. 문장에서 그러한 단어를 발견하면 단순 과거 시제를 사용해야 한다는 매우 설득력 있는 힌트입니다.
글쎄, 우리는 마커를 알고 있지만 문장의 어디에 넣어야 할까요? 결국 영어 문장의 구조는 매우 엄격합니다 ... 일반적으로 last, every, ago라는 단어를 포함하는 마커는 문장의 마지막 위치에 배치됩니다. 저는 3개월 전에 헬렌을 만났습니다. Emma는 작년에 파리에서 3주를 보냈습니다.마커 자주, 전혀, 보통, 드물게, 항상그리고 이와 유사한 것이 보통 동사 앞에 옵니다: 나는 당신이 일하는 것을 본 적이 없습니다. 톰과 나는 항상 휴일을 함께 보냈다. 중요한:술어로 작용하는 행위동사가 아니라 동사인 경우 장차 ~ 가 되는, 다음 마커는 그 뒤에 배치됩니다. John은 종종 피곤했습니다.채점자 어제문장의 시작과 끝 모두에 나타날 수 있습니다. 어제 나는 새 모피 코트를 샀다. 나는 어제 새 모피 코트를 샀다.그리고 여기 때때로그가 원하는 곳에 실제로 설 수 있습니다. 보다 정확하게는 원하는 위치: 파리에 가끔 가곤 했지만 그곳은 늘 불편했다. 때때로 나는 파리에 갔지만 항상 그곳에서 불편함을 느꼈습니다.문장에 마커가 없다면? 우리는 영어 문장으로 어떻게 작업합니까? 먼저 마커를 살펴보겠습니다. 이전 또는 마지막 마커가 있으면 이미 문장을 처음 아는 단계에서 번역하지 않고도 사용할 시간을 이해합니다. 과거 단순. 문장에 명확한 마커가 없으면 다음 단계인 문장 번역으로 넘어갑니다. 그리고 여기서 몇 가지 단서를 볼 수 있습니다.

예를 들어:

연도 표시: 1956년, 2007년. 할아버지는 2007년에 돌아가셨다. 월 표시: 8월에, 9월에. 나는 1월에 감기에 걸렸다. 동안 단어- 몇 시간 동안. 주의: while은 특정 기간을 나타내는 명사에만 사용할 수 있습니다! 여름에, 주말에, 우리 모임 중에. Mary는 겨울 동안 런던에 있었습니다. 에 대한 마커.이 마커를 조심해야 합니다. 이것은 가장 밝은 시간 표시 중 하나입니다. 현재완료. 그러나 작업이 이미 종료되고 현재와 관련이 없는 경우에는 과거 단순을 명확하게 나타냅니다. 비교하다:저는 이곳에서 13년 동안 살았습니다. 저는 이곳에서 13년 동안 살았습니다. (그리고 아직 살고 있거나 곧 떠날 예정입니다.) 저는 런던에서 13년 동안 살다가 뉴욕으로 이사했습니다. 저는 런던에서 13년을 살다가 이사를 갔습니다. 뉴욕. (현재와 관련이 없으며 한때 살았다가 이사했습니다). 16살 때 혀를 뚫었을 때의 해명. 이것은 과거의 전기적 사실입니다. 그래서 과거 단순. 강조가 사실이 아니라 과정에 있는 경우에는 다른 시제가 사용됩니다. 과거 연속: 밥을 먹고 있는데 엄마가 불렀다.과정에 대한 강조 - 엄마가 나를 부르셨을 때 나는 밥을 먹고 있었다. 문장의 두 번째 부분에 주의를 기울이십시오. 엄마가 나를 불렀을 때. 여기서 우리는 Past Simple을 다시 사용합니다. 왜? 더 짧은 동작 또는 프로세스를 방해하는 동작( 이 경우과거 연속을 통해) 과거 단순의 사용이 필요합니다. 문장을 올바르게 번역하고 의미적 악센트가 어떻게 배치되는지 확인하세요! Past Simple은 주로 과거의 사실입니다. 동작이 규칙적으로 발생했지만 현재 더 이상 발생하지 않는 경우, + 부정사에 사용된 구조가 사용됩니다. 이 표현으로 우리는 지금 가지고 있지 않은 과거의 습관이나 지금은 없는 자질과 특성을 나타낼 수 있습니다. 구경하다: 예전에는 그림을 잘 그렸는데 지금은 직선 하나도 못 그립니다.예전에는 그림을 잘 그렸는데 지금은 직선도 못 그립니다. 이러한 유형의 문장 번역은 "한 번" 또는 "기억된"이라는 단어로 시작할 수 있습니다. 그녀는 너무 예뻤어!너무 예뻤던 기억이 나네요! 동의어로 사용우리는 사용할 수 있습니다 would + 부정사- 그러나 특성이 아니라 과거의 행동을 나타내기 위한 것입니다! 우리 엄마는 내가 어렸을 때 최고의 쿠키를 구울 것입니다.이제 과거 단순 시제에 대한 모든 것을 알고 생각을 쉽게 표현할 수 있습니다. 그리고 영어를 더욱 아름답게 하려면 영어 문법의 규칙과 뉘앙스에 대한 다른 기사를 읽어보세요.

우리는 영어의 시제를 계속 연구합니다. 과거 단순 시제 - 영어의 과거 무기한 시제를 고려하십시오. 과거 단순 표에 대해 알아보기 전에 사용법을 익히는 것이 좋습니다. 이번에는 문장의 구조와 사용 사례 외에도 학생들의 단점에 대해이 기사에서 주목하겠습니다. 과거 단순 테이블이것으로 우리를 도울 것입니다.

과거의 시간간단한 사용:

과거에 언젠가 일어났고 현재와 관련이 없는 행동을 표현하기 위해.이 경우 행동의 순간은 마커 단어의 도움으로 표시되거나 암시됩니다. 예를 들어: 우리 구입했다플랫 (어제). 우리는 (어제) 아파트를 샀습니다.

과거에 일련의 연속적인 행동을 설명하기 위해. 예: 그는 일어났다위로, 청소그의 이빨, 가졌다아침 식사와 걸었다학교에.

과거에 일정 시간이 걸렸던 행동을 표현하다(단어로 표시됨). ~을 위한그리고 ~ 동안). 예: 그녀 말하지 않았다한시간.

마커 단어(기사에서 마커 단어에 대해 자세히 알아보기) Past Simple의 경우: 어제, 지난 주(월, 년, 가을), 2013년, 3일 전.또한 영어의 과거 시제의 지표는 단어입니다. 언제(언제) 어디서(어디서)- 과거의 어느 시점을 나타냅니다. 따라서 Past Simple 테이블은 특히 언제로 시작하는 질문에 유용합니다. 그리고 어디? 예를 들어: 어디 갔어?

컨벤션과거 단순(과거 무기한 시제) 테이블의 경우:
V- 동사 - 동사
에스- 제목 - 제목(누가? 뭐?)
베드- 어미가 있는 일반동사 - ed ("올바른"은 규칙에 따라 과거 부정시제의 긍정형을 이루는 동사를 말함 - 동사 본형에 어미 -ed를 붙여서 예) I work - I work 에드(나는 일한다 - 나는 일했다))
V2- 두 번째 형태의 “불규칙” 동사(“불규칙”은 규칙에 따르지 않고(동사의 본형에 어미 -ed를 추가하여), 이를 위해서는 불규칙 동사 표의 두 번째 열에 있는 동사를 사용합니다. 모든 불규칙 동사를 배우려면 :) (영어에는 218개가 있으며 그 중 190개가 널리 사용됩니다 - 195). 그러면 과거 부정시제로 문장을 만들 때 불규칙동사 표에 없는 동사에 어미 -ed를 자신 있게 붙일 수 있습니다.

과거 부정 시제
(과거 단순)

과거의 무기한 시제

긍정형
+

구조
너(너 너) 우리(우리) 그들(그들) 그(그) 그녀(그녀) 그것(그, 그녀, 그것은 동물과 물건에 관한 것입니다)
예	번역
내가 살고큰 도시에서.	나는 대도시에 살았다.
우리는 들었다음악.	우리는 음악을 들었습니다.
그들은 떠났다영국으로.	그들은 영국에 갔다.
그는 수영했다수영장 안에서.	그는 수영장에서 수영했습니다.
그녀좋아요영화.	그녀는 영화를 좋아했습니다.
그것시작했다아침에.

과거형 진술로 모든 것이 명확하기를 바랍니다. 일반적인 질문과 특별한 질문으로 상황은 더 복잡합니다. 아래 비디오에서는 과거 부정 시제로 질문을 작성하는 방법에 대해 접근 가능하고 쉽게 이야기합니다.

의문형
?

구조
	너(너 너) 우리(우리) 그들(그들) 그(그) 그녀(그녀) 그것(그것)	Do+ed = Did로 간 어미 -ed를 전달하지 않는 것이 중요합니다.
예		번역
– 어제 요리했니? - 그래, 내가 했어. (아니요. 안 했어요.)		– 어제 음식을 요리했습니까? - 예. (아니요.)
그들은 어젯밤에 수영을 했나요? - 아니오. (예, 그랬습니다.)		그들은 어젯밤에 수영을 했나요? - 아니요. (예.)
그는 파티를 즐겼습니까? - 네, 그랬어요. (아니, 그는 하지 않았다.)		그는 파티를 즐겼습니까? - 예. (아니요.)
Did는 조동사입니다. 의문문과 부정문을 만드는 데 도움이 될 뿐 번역되지는 않습니다. 단답형에서는 did(dn't)만 사용하는 것이 중요합니다. "예, 요리했습니다" 또는 "예, 수영했습니다"라고 말하는 것은 실수입니다!

와트시-?
특별 질문

(특수 단어로 시작)

구조
얼마나 많은(많이, 멀리…)		너(너 너) 우리(우리) 그들(그들) 그(그) 그녀(그녀) 그것(그것)
예		번역
그들은 주말에 무엇을 했습니까?		그들은 주말에 무엇을 했습니까?
"did"가 번역되지 않고 이 문장이 과거 단순형이라는 것을 보여줄 뿐이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 이로 인해 "do"라는 단어는 "do"가 아닌 "did"로 번역됩니다.
		당신의 친구는 어디에서 테니스를 쳤습니까?
그녀는 왜 발레를 좋아했을까?		그녀는 왜 발레를 좋아했을까?
		비용은 얼마입니까?

부정적인 형태
—

구조
너(너 너) 우리(우리) 그들(그들) 그(그) 그녀(그녀) 그것(그것)	하지 않았다 (하지 않았다)
예		번역
나는 스페인어를 좋아하지 않았다.		나는 스페인어를 좋아하지 않았다.
(나는 좋아하지 않았다 - 나는 좋아하지 않았다, "나를 좋아하지 않았다"가 아니라)
당신은 스페인어를 이해하지 못했습니다.		당신(당신)은 스페인어를 이해하지 못했습니다.
우리는 스페인어를 가르치지 않았습니다.		우리는 스페인어를 가르치지 않았습니다.
그들은 스페인어를 몰랐습니다.		그들은 스페인어를 몰랐습니다.
그는 스페인어를 하지 못했습니다.		그는 스페인어를 하지 못했습니다.
그녀는 스페인어를 배우지 않았습니다.		그녀는 스페인어를 공부하지 않았습니다.
부정의 단일 의미 동사는 두 번째 형식이 아니며 결말 -ed가 없습니다-알고, 말하고, ...

의문-부정형
(말하기)
?-

문장의 구조를 도식적으로 과거 단순다음과 같이 표시될 수 있습니다.

+
S+V2(ed)

?
+S+V 했습니까?

와트시-?
Wh + did + S + V?

–
S + 하지 않았다 + V

? –
안했어 + S + V?

이러한 다이어그램은 인쇄하여 다른 것과 함께 붙여넣을 수 있습니다. 공책, 예를 들어-모든 것이 짧고 간결한 기성품 치트 시트.

영어의 과거 부정 시제는 일반적으로 학생들에게 쉽습니다. 일부는 불규칙 동사에 대해 들었고 이번에는 공부를 시작하기 전에 이미 잘 알려진 "3 열"을 배웠고 누군가는 존재에 매료되었습니다. 단 하나의 조동사 했다질문과 부정을 만들 때. 그러나 때때로 학생들은 긍정적인 형태의 어미 -ed를 잊습니다. 과거 단순 테이블 (과거 무기한 시제)간단하고 누구에게나 이해할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 연습을 지체하지 않고 즉시 이해하는 것입니다.

영어의 모든 다양한 동사 시제에서 과거 무기한(과거 무기한)이라고도 하는 과거 단순(단순 과거)은 가장 배우기 쉬운 것 중 하나입니다. 그러나 그것은 또한 영어 사용 빈도 측면에서 주요 시제 중 하나이므로 그것 없이는 할 수 없습니다.

Time Past Simple(과거 무기한)은 다음과 같은 경우에 가장 자주 사용됩니다.

• 과거에 일어난 행동을 설명하기 위해
• V 간접 연설
• 조건문에서

단순 과거 시제는 과거에 일어난 행동을 나타냅니다.

과거 단순(과거 부정)은 완료된 이벤트에 대해 이야기할 때 가장 자주 사용됩니다. 완료된 기간을 나타내는 단어 또는 표현인 소위 단순 과거 마커에 주의를 기울이십시오. 예를 들어:

• 그들은 몇 년 전에 파리로 이사했습니다. 그들은 몇 년 전에 파리로 이사했습니다.
• 노르만족은 1066년에 영국을 침공했습니다. - 노르만족은 1966년에 영국을 침공했습니다.
• 나는 여름에 매일 아이스크림을 먹었다. 여름에는 매일 아이스크림을 먹었습니다.
• 어제 누가 축구를 했습니까? 어제 누가 축구를 했습니까?
• 나는 오늘 오후에 쇼핑을 갔지만* 아무것도 사지 않았다. 오늘 오후에 쇼핑을 갔는데 아무것도 사지 않았어요.
• 지난 주에 그녀는 새 직장에 대한 면접을 보았습니다. 그녀는 지난주에 면접을 봤다.

* 어떤 사람이 저녁에 이렇게 말하면 그를 위하여 오늘 오후완료된 기간입니다.

간접 연설

간접 연설에서 시간은 종종 뒤로 이동합니다. 예를 들어 누군가가 현재 시제로 구를 발음하면 간접 화법에서는 과거 시제로 전달됩니다. 아래의 각 예에서 첫 번째 문장은 직접 화법으로 작성되고 두 번째 문장은 간접 화법으로 작성됩니다. 과거 단순 동사는 굵게 표시됩니다.

• 그녀는 "배고프다"고 말했다. — 그녀는 배고프다고 말했습니다.
  그녀는 "배고프다"고 말했다. 그녀는 배고프다고 말했습니다.
• 그는 "물고기를 잡을 줄 안다"고 말했다. — 그는 물고기를 잡을 줄 안다고 말했습니다.
  그는 "나는 낚시를 할 수 있다"고 말했다. — 그는 낚시를 할 줄 안다고 말했습니다.
• 그녀는 "아버지는 중국 음식을 좋아하지 않는다"고 말했다. - 그녀는 그녀의 아버지가 중국 음식을 좋아하지 않는다고 말했다.
  그녀는 "아버지가 중국 음식을 좋아하지 않는다"고 말했다. 그녀는 아버지가 중국 음식을 좋아하지 않는다고 말했다.
• 그는 "당신은 그들을 알고 있습니까? "라고 물었습니다. - 그는 내가 그들을 아는지 물었습니다.
  그는 "그들을 아십니까? "라고 물었습니다. 그는 내가 그들을 알고 있는지 물었습니다.
• 하프백은 "할 수 있습니다. "라고 말했습니다. — 하프백은 할 수 있다고 말했습니다.
  미드필더는 "내가 감당할 수 있다"고 말했다. — 미드필더가 감당할 수 있다고 했습니다.

간접 화법을 러시아어로 번역할 때는 일반적으로 현재 시제가 사용됩니다.
나는 "그들은 모스크바에 산다"고 말했다. 나는 그들이 모스크바에 산다고 말했습니다. (나는 "그들은 모스크바에 산다"고 말했다. -나는 그들이 모스크바에 산다고 말했다.)

그건 그렇고, 현대 구어체에서 영어 시간종종 간접적인 말로 아니다정보가 최신인 경우 변경:
나는 그들이 모스크바에 산다고 말했습니다. — 나는 그들이 모스크바에 산다고 말했습니다.

조건문

Time Past Simple(과거 부정)은 조건부 II 유형에 속하는 것들에 사용됩니다. 조건부 II가 무엇인지에 대한 설명을 읽기 전에 예제를 살펴보십시오. 단순 과거 동사는 굵게 표시됩니다.

• 열대 섬에 살면 행복할 것 같아요. — 열대 섬에 살면 행복할 것 같아요.
• 시간이 있으면 너와 함께 영화관에 갈 텐데. 시간이 있다면 당신과 함께 영화관에 갈 것입니다.
• 날씨가 좋으면 우리는 공원에 갈 것입니다. 날씨가 좋으면 우리는 공원에 갈 것입니다.
• 나를 방문하면 내 동생을 볼 것입니다. “네가 나에게 왔더라면 내 동생을 보았을 것이다.
• 내가 그녀를 본다면 나는 그녀에게 인사할 것이다. - 내가 그녀를 본다면 나는 인사를 할 것입니다.
• 당신이 나를 도와준다면 기쁠 것입니다. “당신이 나를 도울 수 있다면 기쁠 것입니다.

과거 단순(조건부 II)은 이 문장에서 화자에 따라 가능성이 희박한 사건을 설명하는 데 사용되며 특정 상황에 의해 발생이 방지됩니다. 따라서 처음 세 문장의 조건은 다음과 같이 작성할 수 있습니다.

• 나는 "열대 섬에 살지 않습니다 ...-나는 열대 섬에 살지 않습니다 ...
• 시간이 없어... - 시간이 없어...
• 날씨가 나쁘다... - 날씨가 중요하지 않다...

보시다시피 Past Simple(과거 부정)은 글과 말 모두에서 정말 널리 사용됩니다.

영어의 단순 과거 시제에 대한 이야기(영어 자막 포함):

영어로 된 단순 과거(Past Simple / Indefinite)와 과거 완료 시제(Past Perfect)의 비교 분석(영어 자막 포함):

그렇게 복잡하지 않습니다. 단지 과거일 뿐입니다. 하지만 질문이 있으시면 댓글로 질문해주세요!

영어에는 러시아어와 달리 16개의 동사 시제가 있습니다. 대부분의 언어 학습자들은 시제를 사용하는 것이 어려운 주제문법에서. 하지만 언제 어떻게 사용하는지 안다면 어려움이 없을 것이고 영어를 배우기가 더 쉬울 것입니다. 이 기사에서 고려 과거 단순- 이번에는 더 잘 이해하는 데 도움이 될 규칙과 예입니다.

"간단하게 붙여넣기"는 언제 사용됩니까?

과거 단순,또는 과거 단순 시제 - 단순 과거 반복 또는 과거의 일회성 동작. 그것은 정규 동사의 도움과 긍정문에서 불규칙 동사의 어근 변화로 형성됩니다. 그러나 동사가 단순 과거, 완료 과거 및 분사 II에서 변경되지 않고 동일한 형태를 갖는 경우도 발생합니다. 따라서 과거 시제의 형태는 암기해야 합니다. 올바른 동사와 잘못된 동사를 구별하는 것은 매우 간단합니다. 동사가 불규칙 동사 목록에 없으면 올바른 것입니다. 영어에는 약 200개의 불규칙 동사가 있으며 각각 단순 과거, 완료 과거 및 분사 II의 3가지 형태가 있습니다. 그러나 동사 200개 중 절반만이 실제로 사용되기 때문에 동사를 모두 배울 필요는 없습니다.

영어로 된 시간마다 시간 표시가 있습니다. 이것은 행동이 발생한 시간을 나타내는 부사입니다. 안에 과거 단순이것:

전 - 전;

마지막 - 과거;

어제 - 어제;

그저께 - 그저께;

다른 날 - 다른 날;

영국식 영어에서는 시간 부사를 문장 끝에 사용합니다. 문장의 시작 부분에 사용하는 것은 바람직하지 않으며 문장 중간에 사용하는 것은 큰 실수로 간주됩니다.

브이피 간단하다- 부정문과 의문문에 사용되는 동사 do - did의 과거형.

그러나 이 규칙은 동사 to be에는 적용되지 않으며, 긍정, 부정, 의문의 세 가지 형태가 모두 to be 동사를 사용하여 형성됩니다.

아래의 예를 살펴보겠습니다. 과거 단순긍정, 부정 및 의문 문장의 형성에 대한 번역.

긍정적인 문장

영어로 긍정 문장 과거 단순두 가지 방법으로 생성:

• 일반 동사의 경우 어미 -ed가 추가됩니다.

• 잘못된 경우 루트 자체가 변경됩니다.

동사는 어떻게 활용됩니까? 과거 단순? 예제는 이 문제를 이해하는 데 도움이 됩니다.

나는 전화했다 - 나는 전화했다.

당신은 전화 - 당신은 전화 / a.

그는 전화했다 – 그는 전화했다.

그녀는 전화했다 – 그녀는 전화했다.

그것은 불렀다 - 그 / 그녀 / 그것은 / la / lo라고 불렀다.

우리는 전화했다 – 우리는 전화했다.

그들은 불렀다 – 그들은 불렀다.

P에서 동사가 어떻게 사용되는지 간단하다? 다음 문장의 예는 이 문제를 이해하는 데 도움이 됩니다.

나는 학생이었다(나는 학생이었다 / 학생이었다 / 학생이었다).

당신은 학생이었습니다 (당신은 학생이었습니다 / 학생이었습니다 / 학생이었습니다).

그는 학생이었습니다(그는 학생이었습니다).

그녀는 학생이었습니다 (그녀는 학생이었습니다).

우리는 학생이었습니다 (우리는 학생이었습니다).

그들은 학생이었습니다 (그들은 학생이었습니다).

be 동사는 불규칙하고 과거 단순 2 형태가 있습니다 - 1, 2, 3 단수형과 - 1, 2, 3 복수형입니다.

안에 이 예무생물을 나타내기 때문에 대명사 it이 포함된 문장이 없으며 그들은 학생이 될 수 없습니다. 대명사 it은 단수형을 가리키며 to be 동사는 was 형태를 가집니다.

재미있는 영화였습니다 (흥미로운 영화였습니다).

부정적인 문장들

부정은 did와 입자 not으로 형성됩니다. 두 가지 옵션이 서면으로 가능합니다: 하지 않음 및 하지 않음, 그러나 후자가 더 자주 사용됩니다.

질문은 P에서 어떻게 형성됩니까? ast cipml? 예:

나는 일하지 않았다(나는 일하지 않았다).

당신은 일하지 않았습니다 (당신은 일하지 않았습니다).

그는 일하지 않았다(그는 일하지 않았다).

그녀는 일하지 않았다 (그녀는 일하지 않았다).

작동하지 않았습니다 (그 / 그녀 / 작동하지 않았습니다 / la / lo).

우리는 일하지 않았다(우리는 일하지 않았다).

작동하지 않았습니다(작동하지 않았습니다).

동사가 형태가 되기 위해 과거 단순다음과 같은 형식을 갖게 됩니다.

나는 "어제 여기에 없었습니다 (나는 어제 여기에 없었습니다).

당신은 "어제 여기에 없었습니다. (우리는 어제 여기에 없었습니다).

그는 "어제 여기에 없었습니다 (그는 어제 여기에 없었습니다).

그녀는 "어제 여기에 없었습니다 (그녀는 어제 여기에 없었습니다).

어제 "여기에 없었습니다 (그 / 그녀는 어제 여기에 없었습니다).

우리는 "어제 여기에 없었습니다 (우리는 어제 여기에 없었습니다).

그들은 "어제 여기에 없었습니다 (그들은 어제 여기에 없었습니다).

의문문

질문은 다음 공식에 따라 did를 사용하여 구성됩니다.

그림에 표시된 공식은 질문이 어떻게 제기되는지 보여줍니다. 과거 단순. 아래의 예는 이를 더 잘 이해하고 강화하는 데 도움이 될 것입니다.

내가 전화했어? - 내가 전화했어?

전화를 걸었 니? - 전화했어?

전화했어? -그가 전화했어?

전화했어? - 그녀가 전화했어?

전화했어? - 그녀/그녀/그것이/라/로를 불렀나요?

우리가 전화했어? - 우리가 전화했어?

전화했어? - 전화했어?

문장에 소위 Wh-의문이 있으면 그 뒤에 did가 사용됩니다. 에서 그들의 사용에 대해 자세히 살펴 보겠습니다. 간단하게 붙여넣기.예:

어제 학교에 갔어요? - 어제 학교에 갔어요?

Henry는 2년 전에 그의 차를 샀습니까? - 헨리가 2년 전에 차를 샀다고?

그들이 당신을 언제 불렀습니까? - 언제 전화했어?

변형은 did뿐만 아니라 did도 가능합니다.

그들이 당신을 돕지 않았나요? - 그들이 당신을 돕지 않았나요?

Sarah와 John은 생일 파티에 가지 않았나요? - Sarah와 John이 생일 파티에 가지 않았나요?

그의 딸이 그를 부르지 않았습니까? - 그의 딸이 그에게 전화하지 않았나요?

wh-질문 및 기타 질문에서는 질문 뒤에 조동사를 사용합니다.

그들은 언제 사무실에 갔습니까? - 그들은 언제 사무실에 갔습니까?

그가 어렸을 때 그들은 어디에서 살았습니까? - 그가 어렸을 때 그들은 어디에서 살았습니까?

얼마나 많은 질문을 했습니까? - 얼마나 많은 질문을 했습니까?

같은 방식으로, be 동사는 다음과 같은 형태로 형성됩니다. 과거 단순. 예:

그는 어제 학교에 있었나요? - 어제 학교에 있었어?

2년 전에 이탈리아에 있었습니까? - 2년 전에 이탈리아에 있었습니까?

피터가 생일이었나? - 피터가 파티에 있었어?

당신과 함께 있던 이 남자는 누구였습니까? - 당신과 함께 있던 이 남자는 누구였습니까?

언제 인도에 있었습니까? - 당신은 언제 인도에 있었습니까?

영어를 배울 때 문법, 특히 문법에 문제가 없을 것입니다. 간단하게 붙여넣기.문법을 이해하기 위한 규칙과 예는 최고의 조력자입니다.