Išlaikyti anglų kalbos egzamino testą. Bandomasis egzaminas: anglų kalba

Vis dažniau į mūsų mokyklą kreipiasi moksleivių tėvai su prašymu paruošti būsimus abiturientus USE anglų kalba 2018. Todėl nusprendėme parašyti išsamų straipsnį, kuriame papasakosime, kaip pasiruošti šiam egzaminui: apsvarstysime jo galimybes. struktūrą ir duokite praktinių patarimų, kaip sėkmingai įveikti kiekvieną NAUDOJIMO dalį, taip pat geriausius vadovėlius ir internetinius išteklius, kaip pasiruošti šiam sunkiam iššūkiui.

Kas yra USE anglų kalba 2018 m

USE anglų kalba 2018 yra baigiamasis egzaminas mokykloje, kuris laikomas stojamuoju į universitetą, todėl labai svarbu jį išlaikyti aukštu balu. Kol kas šis egzaminas nėra privalomas, tačiau jei abiturientas ketina stoti į specializuotą universitetą, jam reikia išlaikyti šį testą.

Pagal struktūrą ir sudėtingumo lygį USE yra panašus į tarptautinį FCE egzaminą. Tai reiškia, kad norint sėkmingai išlaikyti studentas turi turėti lygį (aukštesnį nei vidutinis). Tai aukštas lygis, todėl rekomenduojame pradėti ruoštis anglų kalbos egzaminui nuo 10 klasės, tada po 2 metų mokinys įprastu tempu sugebės įsisavinti visą reikiamą kiekį medžiagos.

Iš esmės egzaminui galima pasiruošti per 1 metus, tačiau tik tuo atveju, jei tuo metu, kai prasideda pasiruošimas, studentas jau moka anglų kalbą lygiu (vidutiniu). Nežinote, kokio lygio yra absolventas? Tada pakvieskite jį praeiti.

Kaip vyksta anglų kalbos egzaminas 2018 m.? Egzaminas susideda iš rašytinės ir žodinės dalys, kurios laikomos skirtingomis dienomis. Tą pačią dieną studentai atlieka rašytinę dalį, kurią sudaro šios dalys: klausymas, skaitymas, rašymas, gramatika ir žodynas. Iš viso šią dieną abiturientui per 180 minučių reikia atlikti 40 užduočių. Už kiekvieną sekciją studentas gali gauti ne daugiau kaip 20 taškų. Taigi už šią dieną galite surinkti 80 taškų.

Antroji dalis – oralinė – vyksta kitą dieną ir pagal pageidavimą. Tai trunka tik 15 minučių ir susideda iš 4 užduočių. Šią dieną abiturientas gali uždirbti dar 20 taškų. Visiems absolventams primygtinai rekomenduojame atlikti žodinę dalį: nesėkmingų atsakymų atveju nieko neprarandi, o sėkmingų - uždirbti papildomų taškų.

Taigi, abiturientas egzaminą gali surinkti daugiausiai 100 balų. Mažiausias balas norint išlaikyti egzaminą – 22 taškai.

Žemiau pateikiame lentelę, skirtą USE balų vertimui anglų kalba į penkiabalę sistemą.

Egzamino rezultatai dažniausiai skelbiami praėjus 14 dienų po antrosios egzamino dalies, tačiau kai kuriais atvejais jie žinomi jau po 12 dienų. Savo rezultatus galite sužinoti oficialioje egzamino svetainėje, užpildę visus privalomus laukus. Popieriniai USE sertifikatai buvo panaikinti 2014 m., todėl dabar galimi tik elektroniniai sertifikatai.

Egzamino anglų kalba 2018 struktūra ir kiekvienos dalies sėkmingo pristatymo principai

Šiame skyriuje išsamiai papasakosime, kokias užduotis abiturientas turės atlikti kiekvienoje egzamino dalyje. Be to, patarsime savo mokytojų, kurie ruošia mokinius egzaminui. Beje, jei ieškote mokytojo, kuris paruoš jūsų vaiką egzaminui, atkreipkite dėmesį į. Jie tai daro jau daugiau nei metus ir yra susikūrę savo sėkmingo pasiruošimo strategiją, žino, kokios spąstai laukia egzamine, kokias tipines klaidas daro studentai ir kaip šių klaidų atsikratyti.

Kaip pavyzdį pateiksime jums demonstracinę egzamino versiją anglų kalba, pateiktą oficialioje Federalinio pedagoginių matavimų instituto svetainėje fipi.ru.

klausantis

Perklausa trunka 30 minučių ir susideda iš trijų dalių. Pirmosios dvi dalys yra atitinkamai pirmoji ir antroji užduotys, o trečioji dalis yra užduotys Nr. 3-9 (iš viso 40 užduočių sąrašo).

Egzamino anglų kalba klausymas 2018 m. apima 3 garso fragmentus, sujungtus į vieną įrašą. Egzaminuotojai įjungia įrašą ir jo nesustabdo iki pat pabaigos, tačiau tarp fragmentų daromos pauzės užduočių skaitymui ir atsakymų perkėlimui į formą. Už kiekvieną teisingą atsakymą šiame ir kitose egzamino dalyse mokinys gauna 1 balą. Pažiūrėkime, ką abiturientas turi veikti per atranką.

1 pratimas: Pateikti 7 teiginiai. Mokinys išklauso 6 teiginius ir susieja juos su teiginiais, iš kurių vienas yra perteklinis.

6 taškai.

Pavyzdys:

Klausymo užduotis 1

2 užduotis: Pateikti 7 teiginiai. Mokinys išklauso dialogą ir nustato, kurie teiginiai atitinka dialogo turinį (Tiesa), kurie neatitinka (False), o kurie jame nepaminėti (Nepasireikšta).

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Klausymo užduotis 2

3 užduotis: Yra 7 klausimai, kurių kiekvienas turi 3 galimus atsakymus. Mokinys klauso garso įrašo ir pasirenka teisingą atsakymą į kiekvieną klausimą.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Klausymo užduotis 3

Mūsų patarimas:

  1. Ruošdamiesi egzaminui, turite kuo daugiau klausymo užduočių egzamino formatu. Taigi abiturientas įpras greitai skaityti užduotis ir kalboje pagauti raktinius žodžius, kurie padės rasti teisingą atsakymą.
  2. Renkantis atsakymą, reikia remtis ne kalbėtojo kalboje minėtais žodžiais, o jo žodžių reikšme. Taigi, pavyzdžiui, savo kalboje jis gali kažkaip paminėti visus užduoties atsakymus, tačiau įsigilinus į tai, kas buvo pasakyta, supranti, kad teisingas atsakymas yra tik vienas.

Skaitymas

Skaitymas trunka 30 minučių ir susideda iš 3 dalių (9 užduotys). Kiekvienai daliai patariame skirti ne daugiau kaip 10 minučių, kad atitiktumėte skirtą pusvalandį.

1 pratimas: Duota 7 trumpi tekstai(po 3-6 sakinius) ir 8 antraštes. Turite perskaityti tekstus ir pasirinkti kiekvienam iš jų tinkamą antraštę. Šiuo atveju 1 antraštė bus nereikalinga.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

1 skaitymo užduotis

2 užduotis: Duotas tekstas, kuriame yra 6 tarpai. Žemiau yra 7 praėjimai, iš kurių 6 turi būti įkišti vietoje tarpų.

Maksimalus taškų skaičius: 6 taškai.

Pavyzdys:

2 skaitymo užduotis

3 užduotis: Pateikiamas trumpas tekstas ir 7 klausimai. Kiekvienas klausimas turi 4 galimus atsakymus, iš kurių reikia pasirinkti 1 teisingą.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

3 skaitymo užduotis

Mūsų patarimas:

  1. Atliekant pirmąją užduotį reikia ieškoti raktinių žodžių, kurie nurodys teksto prasmę ir padės rasti tinkamą antraštę. Be to, dažnai pagrindinė pastraipos esmė atsispindi pirmame sakinyje, o kituose – kai kurios smulkmenos. Todėl kai kuriais atvejais, norint teisingai atlikti užduotį, tereikia atidžiai perskaityti pirmąjį sakinį.
  2. Norėdami sėkmingai atlikti antrąją užduotį, turite gerai suprasti, kaip sudėtingi sakiniai kuriami anglų kalba. Faktas yra tas, kad trūkstama dalis daugeliu atvejų yra sudėtingo ar sudėtingo sakinio dalis. Pavyzdžiui, jei mokinys supras, kad šalutiniame sakinyje kas naudojamas žmonėms, kas daiktams, o kur vietoms, jis galės sėkmingai atlikti daugumą užduočių. Taip pat reikia pakartoti, pavyzdžiui, kad infinityvas naudojamas tikslui išreikšti.
  3. Trečiojoje užduotyje klausimai išdėstomi tokia tvarka, kokia į juos atsakoma tekste. Tai yra, atsakymas į pirmąjį klausimą bus teksto pradžioje, o ne viduryje ar pabaigoje, atsakymas į antrąjį klausimą bus po atsakymo į pirmąjį ir pan.

Gramatika ir žodynas

Šioje 2018 m. anglų kalbos naudojimo dalyje tikrinamos absolvento gramatinių struktūrų ir žodyno žinios. Jai atlikti studentui skiriama 40 minučių. Pažiūrėkime, ką studentas turi daryti.

1 pratimas: Duotas tekstas, kuriame trūksta 7 žodžių. Teksto dešinėje yra žodžiai, kuriuos reikia konvertuoti gramatiškai (pavyzdžiui, įdėkite veiksmažodį Tikslus laikas) ir įdėkite į tarpą.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 1 užduotis

2 užduotis: Duotas tekstas su 6 tarpais. Dešinėje yra žodžiai, kuriuos reikia transformuoti tiek leksiškai, tiek gramatiškai – kad susidarytų vienašaknis žodis, atitinkantis teksto reikšmę.

Maksimalus taškų skaičius: 6 taškai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 2 užduotis

3 užduotis: Duotas tekstas su 7 tarpais. Kiekvienam iš jų reikia pasirinkti 1 teisingą atsakymą iš keturių siūlomų.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Gramatika ir žodynas, 3 užduotis

Mūsų patarimas:

  1. Žodžio transformacija pirmoje dalyje, kaip taisyklė, vyksta pagal šį principą. Jei jums duotas veiksmažodis, turite jį vartoti teisingu laiku arba įvesti teisingą balso formą (aktyviąją arba pasyviąją), arba sudaryti iš jo dalyvį. Jei pateikiamas būdvardis, būtina jį pateikti lyginamuoju arba aukščiausiojo laipsnio laipsniu. Jei jums reikia pakeisti skaičių, greičiausiai, turėsite jį padaryti eiliniu.
  2. Antroje dalyje daugiausia tikrinamos priesagų ir priešdėlių, įskaitant neigiamus, žinios, gebėjimas sudaryti skirtingas kalbos dalis iš vienašaknio žodžio.
  3. Trečioje dalyje dažniausiai tikrinamos žinios apie žodžių suderinamumą, vadinamuosius kolokacijas. Be to, iš 4 žodžių reikės pasirinkti tinkamiausią reikšme, tai yra žinoti skirtumą tarp panašių žodžių, skaityti kontekstą.

Laiškas

Absolventui skiriama 80 minučių 2 rašto darbams parašyti ir patikrinti.

1 pratimas: Pateikiamas trumpo draugo laiško, kuriame pateikiami klausimai, tekstas. Mokinys turi jį perskaityti ir parašyti atsakymo laišką: atsakyti į draugo klausimus ir užduoti jam klausimus.

Apimtis: 100-140 žodžių.

Maksimalus taškų skaičius: 6 taškai.

Pavyzdys:

Laiškas, 1 užduotis

Laiškas draugui parašytas neformaliu stiliumi. Šio darbo struktūra yra tokia:

  1. Padaryti "kepurę"

    Viršutiniame dešiniajame kampe rašome adresą: viršutinėje eilutėje nurodome miestą, po juo – gyvenamąją šalį. Nereikia rašyti gatvės ir namo numerio: tai gali būti laikoma konfidencialios informacijos atskleidimu, net jei adresas yra fiktyvus.

    Po adreso praleiskite 1 eilutę ir tame pačiame viršutiniame dešiniajame kampe parašykite laiško parašymo datą.

    Toliau, kaip įprasta, kairėje rašome neoficialų kreipimąsi: Gerbiamas Tomai / Džimai (vardas bus nurodytas užduotyje). Sveiki čia neleidžiami. Po kreipimosi dėkite kablelį ir toliau rašykite laiško tekstą iš naujos eilutės.

  2. Laiško tekstas

    Kiekvieną pastraipą pradedame rašyti raudona linija.

    Pirmoje pastraipoje reikia padėkoti draugui už gautą laišką (Labai ačiū už paskutinį laišką) ir atsiprašyti, kad neparašėte anksčiau (Atsiprašau, taip ilgai nesusisiekiau). Taip pat galite paminėti kokį nors faktą iš gauto laiško.

    Ketvirtoje pastraipoje reikia apibendrinti – pasakykite, kad baigiate laišką (turiu eiti! Atėjo laikas mano mėgstamiausiai TV laidai), ir pasiūlykite palaikyti ryšį (Saugokitės ir palaikykite ryšį! ).

  3. Laiško pabaiga

    Pabaigoje reikia parašyti paskutinę klišinę frazę, po kurios visada dedamas kablelis: Viso geriausio, Linkėjimai ir kt.

    Kitoje eilutėje, po šia fraze, įveskite savo vardą.

2 užduotis: Pateikiamas pareiškimas (dažniausiai prieštaringas). Abiturientas rašo rašinį, kuriame aptaria šią temą, išsako savo požiūrį, taip pat pateikia priešingą nuomonę ir paaiškina, kodėl su ja nesutinka.

Apimtis: 200-250 žodžių.

Maksimalus taškų skaičius: 14 taškų.

Pavyzdys:

Laiškas, 2 užduotis

Esė parašyta neutraliu stiliumi ir susideda iš 5 pastraipų:

  1. Įvadas: suformuluojame temą-problemą ir iškart nurodome, kad yra du priešingi požiūriai.
  2. Jūsų nuomonė: išsakome savo požiūrį (vieną) šiuo klausimu ir pateikiame 2-3 argumentus, kurie tai patvirtina.
  3. Priešingos nuomonės: parašome 1-2 priešingus požiūrius ir pateikiame argumentus jų egzistavimui.
  4. Išreiškiame nesutikimą: paaiškiname, kodėl nesutinkame su aukščiau pateiktais požiūriais, pateikiame argumentus gindami savo nuomonę. Tačiau jie neturėtų kartoti 2 dalies argumentų.
  5. Išvada: darome išvadą šia tema, nurodome, kad yra skirtingų požiūrių, ir galiausiai patvirtiname savo požiūrį.

Mūsų patarimas:

  1. Laikykitės reikiamo tūrio. Leidžiama 10% nukrypti nuo nurodyto žodžių skaičiaus, tai yra, laiške galite parašyti nuo 90 iki 154 žodžių, o rašinyje - nuo 180 iki 275. Jei abiturientas parašys bent 1 žodžiu mažiau (89), už užduotį jam bus skiriama 0 balų. Viršijus ribą, egzaminuotojas suskaičiuos 140 žodžių laiške arba 250 rašinyje ir įvertins, be to, atims balus už atliekamą darbą, užduoties rengimą, temos atskleidimą ir kt.
  2. Venkite pastraipų, susidedančių iš vieno sakinio, kiekvieną savo mintį turite papildyti ir argumentuoti. Tam galite naudoti konstrukcijas Mano nuomone, manau, ir kt.
  3. Laikykitės rašto darbo stiliaus: šnekamosios kalbos posakių, pvz., Atspėk ką? arba Palinkėk sėkmės!, o rašinyje geriau laikytis formalesnio stiliaus. Svarbu nepersistengti su „neformalumu“: visokie šulinio, priežasties ir žargono posakiai yra nepriimtini.
  4. Naudokite susiejančius žodžius, jie daro tekstą logišką, leidžia papildyti arba supriešinti sakinius.

Žodinė kalba

Egzamino dalis žodžiu yra pati trumpiausia, trunka tik 15 minučių. Abiturientas turi turėti laiko atlikti net 4 užduotis, už kurias galima gauti daugiausiai 20 balų. Mokinys pateikia užduotis priešais kompiuterį, jo atsakymai įrašomi naudojant ausines, o atgalinis skaičiavimas rodomas ekrane. Tuo pačiu metu auditorijoje yra organizatorius, kuris stebi egzamino eigą.

1 pratimas: Ekrane rodomas mokslo populiarinimo veikėjo tekstas. Per 1,5 minutės reikia pasiruošti, o kitą 1,5 minutės išraiškingai perskaityti garsiai.

Pristatymo laikas: ne ilgiau kaip 3 minutes.

Maksimalus taškų skaičius: 1 taškas

Pavyzdys:

Žodinė kalba, 1 užduotis

Pristatymo laikas: apie 3 minutes.

Maksimalus taškų skaičius: 5 taškai.

Pavyzdys:

Žodinė kalba, 2 užduotis

3 užduotis: Rodyti 3 nuotraukas. Reikia pasirinkti 1 ir aprašyti jį pagal čia pat užduotyje siūlomą planą.

Pristatymo laikas: apie 3,5 minutės.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Žodinė kalba, 3 užduotis

4 užduotis: Padovanotos 2 nuotraukos. Būtina juos palyginti, apibūdinti panašumus ir skirtumus, paaiškinti, kodėl pasirinkta tema artima abiturientui.

Pristatymo laikas: apie 3,5 minutės.

Maksimalus taškų skaičius: 7 taškai.

Pavyzdys:

Žodinė kalba, 4 užduotis

Mūsų patarimas:

  1. Pasinaudoti internetinis žodinės egzamino dalies simuliatorius svetainėje injaz.ege.edu.ru. Jis visiškai imituoja egzaminą, todėl susipažįstate su formatu ir suprantate, ką tiksliai turite daryti, kada susitikti ir pan.
  2. Norėdami užbaigti pirmąją egzamino dalį, jums reikia paimkite tekstus įvairiomis temomis ir išmokite juos skaityti taisyklinga išraiška: kalboje turi būti pauzės, loginiai kirčiai, natūrali intonacija. Be to, abiturientas turi tilpti į pusantros minutės, nes neperskaičius teksto iki galo balas mažinamas. Tačiau skubėti taip pat negalima, nes tikrinamas ne skaitymo greitis, o gebėjimas išraiškingai perskaityti tekstą.
  3. Norint sėkmingai atlikti antrąją užduotį, reikia išmokti užduoti klausimus įvairiems tekstams. Iš esmės pati užduotis elementari, daugiausia klaidų atsiranda dėl pagalbinio veiksmažodžio praradimo arba neteisingo jo sutapimo su daiktavardžiu. Šią problemą nesunku išspręsti atliekant kelis klausimų rašymo pratimus.
  4. Trečioje užduotyje egzaminuojamasis turi pasirinkti 1 nuotrauką iš 3 siūlomų ir ją apibūdinti. Štai mūsų geriausias patarimas - atidžiai perskaitykite užduotį. Faktas yra tas, kad kiekvienais metais ji šiek tiek keičiasi, todėl išmokite atitinkamai reaguoti į 2018 m. 2018 metais abiturientai turės apibūdinti nuotrauką draugui, tai yra, monologe turėtų būti kreipimasis į jį. Be to, būtina atsakykite į visus užduoties klausimus, pavyzdžiui, jei parašyta kur ir kada nuotrauka daryta, reikia atsakyti į abu klausimus – kur ir kada. Pradžioje būtina nurodyti, kuri nuotrauka bus aptariama (pasirinkau nuotraukos numerį...). Nepamirškite apie atidarymą (Ar norite pažiūrėti mano nuotrauką? / Norėčiau parodyti jums nuotrauką iš savo nuotraukų albumo.) ir uždarymo (Kol kas tiek. / Tikiuosi, kad jums patiko mano nuotrauka .) frazės, kurios daro kalbą logišką.
  5. Ketvirtoje užduotyje reikia atlikti pagrindinis akcentas kalboje lyginant paveikslus o ne jų aprašymas. Tuo pačiu tai būtina naudoti kalbos klišes: Pirmoje nuotraukoje pavaizduota... o antroje nuotraukoje pavaizduota..., Pagrindinis skirtumas yra tas, kad..., Palyginti su Pirmas nuotrauka, ši...

2018 m. anglų kalbos pasirengimo egzaminui vadovėliai ir svetainės

Dabar esate susipažinę su egzamino struktūra ir suprantate, kad abiturientų laukia sunkus išbandymas. Tačiau anglų kalbos egzaminą 2018 metais galima išlaikyti nesunkiai ir sėkmingai, jei jam gerai pasiruoši iš anksto. Ir tai mokiniui pirmiausia padės geras mokytojas, taip pat resursai pasiruošti šiam egzaminui. Norime supažindinti jus su kai kuriais vadovėliais ir svetainėmis, kurias mūsų mokytojai naudoja ruošdami mokinius egzaminui. Atkreipkite dėmesį į bent keletą iš jų.

  1. Vadovėlių serijoje „Macmillan Exam Skills for Russia“ yra knygos apie pasirengimą kiekvienai egzamino daliai. Su autentiškais tekstais ir užduotimis ši serija yra viena geriausių ruošiantis egzaminui. Šios knygos yra gana sunkios, todėl rekomenduojame jas mokytis ne žemesnio nei Vidurinio lygio studentams.
  2. „Tipinės USE egzamino parinktys, kurias redagavo Verbitskaya“ - egzistuoja įvairiais variantais, apima standartines USE užduotis su atsakymais. Naudodami knygą galite patikrinti, ar abiturientas yra pasirengęs egzaminui.
  3. fipi.ru - oficiali Federalinio pedagoginių matavimų instituto svetainė, kurioje pateikiamas didelis standartinių egzamino užduočių bankas. Nurodytame puslapyje spustelėkite užrašą „Anglų kalba“ ir kairėje atsidariusiame skirtuke pasirinkite įgūdį, kurį norite lavinti. Atkreipkite dėmesį: svetainėje nėra atsakymų į užduotis, todėl, kad abituriento pastangos nenueitų veltui, patariame mokytis su mokytoju ir išsiųsti atliktas užduotis jam patikrinti.
  4. , talkenglish.com , podcastsinenglish.com – svetainės su mokomaisiais podcast'ais anglų kalba. Jie, žinoma, neturi standartinių egzamino užduočių, tačiau galite lavinti kalbos klausymo įgūdžius įdomus būdas ir šiek tiek atitraukti dėmesį nuo to paties tipo egzamino užduočių.

Mūsų mokytoja Natalija jau paruošė ne vieną dešimtį puikių mokinių anglų kalbos egzaminui, savo straipsnyje „Egzaminas, būk geras man, arba Kaip sėkmingai išlaikyti anglų kalbos egzaminą“ dalijasi. Asmeninė patirtis ir patarimai absolventams.

Taigi, dabar jūs įsivaizduojate darbo kiekį ir žinote sėkmės paslaptis išlaikęs egzaminą anglų kalba. Linkime visiems abiturientams lengvų egzaminų ir aukštų balų! O jei dar neradote tinkamo mokytojo, registruokitės pas mus el.

Nuo 2003 m. vieningas valstybinis egzaminas buvo vykdomas kaip eksperimentas, o nuo 2009 m. tapo vieninga pretendentų valstybinio atestavimo forma. Dabar, norint įstoti į universitetą, vis dažniau reikia išlaikyti NAUDOTI anglų kalba.

Kalbant apie pasiruošimą anglų kalbos egzaminui, reikėtų žinoti, kad jam reikia ruoštis iš anksto ir kuo anksčiau, tuo geriau. Ir net jei turite gerą anglų kalbos lygį, jums vis tiek reikia gero pasiruošimo, o tam reikia laiko, mažiausiai metų.

Norint gerai išlaikyti vieningą valstybinį egzaminą, reikia:

  • susipažinti su egzamino formatu;
  • turėti gerą anglų kalbos žinių lygį;
  • įsisavinti skaitymo ir klausymo strategijas. Numanomas puikus pagrindinio turinio supratimas.
  • Susipažinkite su užduočių vertinimo kriterijais.

Jei norite gerai pasiruošti egzaminui, turite mokytis pas profesionalų mokytoją. Jis turi žinoti šio egzamino formatą. Taip pat pasirinkite mokytoją, kuris jau yra dirbęs su vaikais šia kryptimi. Nemanykite, kad mokykloje turite pakankamai pamokų, kad sėkmingai išlaikytumėte egzaminą. Atminkite, kad svarbiausia kokybė, o ne kiekybė, todėl egzaminui reikia ruoštis tiesiogiai, ir visko neišmoksi.

NAUDOJIMAS 2010. Egzamino struktūra.

Vieningą valstybinį egzaminą sudaro 4 skyriai, kuriuos sudaro 46 užduotys.

  • 1 skyrius - klausantis. Šį skyrių sudaro 15 užduočių. 1 užduotis - nustatyti susirašinėjimą ir 14 užduočių, kuriose reikia pasirinkti teisingus atsakymus. Laikas skiriamas 30 minučių.
  • 2 skyrius – skaitymas. Jį sudaro 9 užduotys, iš kurių 2 skirtos korespondencijai nustatyti ir 7 teisingo atsakymo pasirinkimo užduotys. Laikas užbaigti - 30 minučių.
  • 3 skyrius - žodynas ir gramatika. Apima 20 užduočių. 13 - su trumpu atsakymu, 7 užduotys - pasirinkti teisingą atsakymą. Laikas - 40 minučių.
  • 4 skyrius – rašytinė dalis. Apima dvi užduotis. Pirmasis yra parašyti esė su samprotavimu, o antrasis - parašyti draugišką laišką. Turite atlikti 60 minučių.

Pateikiama bendra už egzaminą 160 minučių.

USE rezultatus per pastaruosius metus

Sunkiausia užpildyti skyrių „Žodynas ir gramatika“. Apskritai leksinių užduočių atlikimo procentas yra mažiausias. Tai yra A22-A28. Praktika parodė, kad abiturientams sunku pritaikyti modifikuotas veiksmažodžio formas ir laikų derinimą.

O 2009 metais jie buvo pašalinti iš egzamino "Dega". Tikriausiai tokia situacija susidarė dėl to, kad daugelis išlaikiusiųjų egzaminą atsisakė šios dalies iškart po to, kai pradėjo į ją atsakyti.

O dabar keli patarimai apie visas egzamino dalis.

klausantis

  • atidžiai klausytis! Juk dažnai naudojamas toks triukas, kai iš pradžių pasako vieną atsakymą, o paskui pataiso kitu būdu;
  • reikia atidžiai perskaityti užduotį;
  • peržiūrėkite to, ką parašėte, pabaigas ir pabandykite surasti galimas mažas klaidas;
  • jei ko nors negirdėjote, nepanikuokite, turėsite galimybę klausytis dar kartą;
  • jei nežinote, ką atsakyti į bet kurį klausimą, atsakykite bent į ką nors, bet svarbiausia yra atsakyti;
  • jei jie kalba per greitai, nesinervinkite, pasistenkite atsipalaiduoti ir tada jums bus lengviau suvokti informaciją.

Skaitymas

  • jei nesate susipažinę su tekste minima tema, nesijaudinkite, nes norint rasti atsakymus tekste, jums nereikia specialių žinių;
  • jei jums pateikiamos užduotys, kuriose vietoj tarpų reikia įterpti žodžius ar frazes, perskaitykite sakinį prieš ir po tarpų, pabandykite atspėti, ko tiksliai trūksta;
  • neužsikabinkite dėl vieno klausimo, visada galite prie jo grįžti, bet kol kas pasirūpinkite kitais;
  • visada reikia perskaityti visą tekstą, kad suprastum, kas yra prasmė;
  • jei nežinote atsakymo į klausimą, pabandykite jį atspėti;
  • ruošdamiesi egzaminui skaitykite kuo daugiau įvairaus stiliaus tekstų.

Užduotis raštu

  • apie tą patį dalyką verta rašyti tik skirtingais žodžiais;
  • nenukrypti nuo temos;
  • nevartokite to paties žodyno kaip užduotyje. Pasirinkite žodžių sinonimus;
  • sekti laiką;
  • nerašykite daugiau nei reikia, nes tai gali reikšti, kad parašėte per daug;
  • atminkite, kad turite skirti laiko dar kartą perskaityti tai, ką parašėte, ir, jei reikia, ištaisyti rastas klaidas.

Leksika ir gramatika

  • jei reikia įterpti žodį, pabandykite nustatyti, kokiu skaičiumi ir kokia forma jis turėtų būti;
  • jei nežinote teisingo atsakymo, vis tiek nepalikite spragų, ieškokite atsakymo priešingu būdu;
  • Tikrinti rašybą.

kalbėdamas

Šios dalies nebuvo USE 2010, bet vis tiek verta žinoti šios dalies patarimus.

  • jei užduotis jums neaiški, paklauskite egzaminuotojo apie tai, kas neaišku;
  • vartokite kuo daugiau žodžių, parodykite savo žodyną;
  • turite suprasti, kad iš jūsų reikalaujama išsakyti savo asmeninę nuomonę, o ne profesionaliai aptarinėti temą;
  • galite pamiršti žodį, tokiu atveju jums nereikia pasiklysti, galite jį pakeisti kitu žodžiu .;
  • Turėtumėte žinoti, kad šis skyrius nėra skirtas jums parodyti, kad galite teisingai sudaryti sakinius. Turite parodyti bendravimo įgūdžius.

Ar laikote egzaminą anglų kalba? Taigi, jūs turite išmokti tokią sudėtingą dalį kaip kalbėjimas arba žodinė dalis. Tai yra užduotys C3, C4, C5 ir C6 USE versijoje. Daugiausiai klaidų abiturientai daro atlikdami šias užduotis.

Mes paruošėme jums du tikrus USE testus anglų kalba ir šių testų pavyzdžius. Kiekvienas iš jų turi 4 užduotis. Šiame puslapyje - 1 testas

Užduotis C3 – skaitymas.

HTML5 garsas nepalaikomas

Užduotis 1. Įsivaizduokite, kad su draugu ruošiate projektą. Radote įdomios medžiagos pristatymui ir norite perskaityti šį tekstą savo draugui. Turite 1,5 minutės tyliai perskaityti tekstą, tada būkite pasirengę jį perskaityti garsiai. Tu darysi neturėkite daugiau nei 1,5 minutės perskaityti.

Daugelis žemių, kurios kažkada buvo pelkės, buvo nusausintos arba užpiltos. Yra įvairių priežasčių, kodėl žmonės sausino pelkes. Kai kurie buvo nusausinti kovoti su juose gyvenančių vabzdžių sukeltomis ligomis. Kadangi pelkės buvo laikomos nemaloniomis gyvenimo vietomis ir kenkiančiomis sveikatai, daugelis žmonių manė, kad jei jos nenusausintos, žemė yra bevertė.

Kitos pelkės buvo nusausintos, kad būtų sukurta nauja žemė. Didėjant gyventojų skaičiui ir prireikė daugiau žemės, žmonės sausino pelkes arba jas užpildė, kad atsirastų vietos daugiau ūkių ir gamyklų, daugiau kelių ir oro uostų.

Mažai kas pagalvojo, kad pelkių išvalymas gali būti žalingas. Kai pelkės išnyko, atsitiko ir kitų dalykų. Buvo ir daugiau potvynių, ir daugiau sausrų nei anksčiau. Gaisrų buvo ir daugiau, nes pelkės veikė kaip priešgaisrinė juosta. Medžiotojai pastebėjo, kad laukinių žvėrių mažiau. Pelkėse kadaise gyvenusi laukinė gyvybė nyko, nes neturėjo kur gyventi.

Užduotis C4 – sugalvokite klausimus.

2 užduotis. Išstudijuokite reklamą.
Šią vasarą ketinate aplankyti Japoniją ir norėtumėte gauti daugiau informacijos apie skrydžius į Japoniją. Per 1,5 minutės turite užduoti penkis klausimus, kad sužinotumėte:

1) išvykimo datos
2) kelionės laikas
3) bilieto kaina atgal
4) nuolaidos studentams
5) perkant bilietą internetu
Turite 20 sekundžių užduoti kiekvienam klausimui.

HTML5 garsas nepalaikomas

Užduoties vykdymo pavyzdys:
1. Kokios yra išvykimo dienos? (Kokios yra išvykimo datos?)
2. Kiek laiko užtruks kelionė?
3. Kiek kainuoja bilietas atgal? (Kokia bilieto kaina atgal?,
Kiek kainuoja bilietas atgal?
4. Ar siūlote kokių nors nuolaidų studentams? (Ar studentams taikomos nuolaidos?)
5. Ar galima bilietą užsisakyti internetu?

Užduotis C5 – vienos nuotraukos aprašymas.

3 užduotis. Įsivaizduokite, kad draugui rodote savo augintinių nuotraukas. Pasirinkite vieną nuotrauką, kurią pristatysite savo draugui. Turėsite pradėti kalbėti po 1,5 minutės ir kalbėsite ne ilgiau kaip 2 minutes. Turite nuolat kalbėti. Savo kalboje nepamirškite kalbėti apie:
kai nufotografavote
kas/kas nuotraukoje
kas vyksta
Kodėl padarei nuotrauką
Kodėl nusprendėte parodyti nuotrauką savo draugui?
Nepamirškite pradėti nuo „Pasirinkau nuotraukos numerį...“.


Atliktos užduoties C5 pavyzdys:

HTML5 garsas nepalaikomas

Pasirinkau 1 nuotrauką.
Pirmiausia žmonės laiko naminius gyvūnus dėl įvairių priežasčių. Jie daro mūsų gyvenimą įdomesnį ir tampa mūsų šeimos nariais. Jie taip pat gali būti mūsų artimiausi draugai amžinai.

Šią nuotrauką padariau praėjusią vasarą mūsų sodyboje. Mes turi keli augintiniai ir šis šuo yra tarp jų. Visi mūsų augintiniai yra draugiški ir mieli padarai.
Leiskite pasakyti keletą žodžių apie šią nuotrauką. Fone matosi nuostabus Rusijos kraštovaizdis. Pirmame plane yra nuostabi veja, įrėminta gražiais beržais ir krūmais. Centre matosi mano vyresnioji sesuo Sveta ir mūsų šunelis Snaigė. Mes jį taip vadinome, nes jis baltas ir purus kaip sniegas.
Oras geras, saulėtas ir šiltas. Snaigė labai mėgsta pasivaikščioti. Nuotraukoje Sveta jam kažką sako, kad jis būtų ramus. Jūs manęs nematote, kai fotografuoju.
Darydamas šią nuotrauką norėjau sukurti mūsų augintinių nuotraukų kolekciją ir iškabinti ją ant sienos mūsų svetainėje. Be to, nuotraukos visada primins mūsų augintinius.
Nusprendžiau tau parodyti šią nuotrauką, nes tu man daug papasakojai apie savo šunį. Dabar mano eilė sudaryti jums pirmąjį įspūdį apie savo augintinį. Argi jis ne draugiškas ir mielas?
Tikiu, kad kai ateisi pas mus, Snaigė priims tave kaip savo geriausią draugą.
Tai viskas, ką norėjau jums pasakyti apie šią nuotrauką.

Užduotis C6 – dviejų nuotraukų palyginimas ir palyginimas.

4 užduotis. Ištirkite dvi nuotraukas. Per 1,5 minutės pasiruoškite palyginti ir supriešinti nuotraukas:
trumpai apibūdinkite (veiksmas, vieta)
pasakykite, ką bendro turi nuotraukos
pasakykite, kuo nuotraukos skiriasi
pasakykite, kokio gyvenimo norėtumėte
paaiškink kodėl

Kalbėsite ne ilgiau kaip 2 minutes. Turite nuolat kalbėti.

Atliktos užduoties C6 pavyzdys:

HTML5 garsas nepalaikomas

Mūsų šiuolaikiniame pasaulyje kai kurios darbo vietos yra labai svarbios mūsų visuomenei.
Čia yra dvi nuotraukos, skirtos palyginti ir kontrastuoti šia tema. Tai nuotrauka, kurioje užfiksuotas vyras, dirbantis savo darbą lauke, o tai yra policininko, stovinčio kelio pusėje.
Šiose dviejose nuotraukose pavaizduoti darbai ir tai yra pirmasis panašumas. Abiejose nuotraukose pavaizduoti žmonės dėvi uniformas, ir tai taip pat sieja šias nuotraukas. Oras gana šiltas.
Tačiau nuotraukos kažkaip skiriasi. Pagrindinis skirtumas yra tas, kad pirmoje nuotraukoje matome darbininką, o antroje nuotraukoje yra kelių policininkas. Taip pat skiriasi ir jų veiksmai: darbininkas kloja šaligatvį ir eismą kelyje budi policininkas.
Mano nuomone, visuomenei kelių policininko (policininko) darbas yra svarbesnis, nes šios profesijos žmonės yra atsakingi už mūsų saugumą ir tvarką keliuose. Be to, jie kontroliuoja, kad visi vairuotojai laikytųsi kelių eismo taisyklių ir jų laikytųsi. Tai labai svarbu visų vairuotojų ir keleivių gyvenimui.
Priėjau savo kalbėjimo pabaigą. Ačiū, kad išklausėte.

Egzaminas bet kuria kalba visada kėlė daug klausimų. Tačiau anglų kalbos egzaminas nesukelia tiek daug negatyvo. Tiesiog dauguma moksleivių mokėsi iš vadovėlių, kuriuose bandomojoje versijoje buvo sukurta daugybė užduočių. Kadangi moksleiviai yra pripratę prie tokių užduočių, egzaminas yra psichologiškai patogus. Tačiau būsimiems darbdaviams vis dar kyla daug klausimų. Ar testai gali parodyti kalbos mokėjimo lygį. Juk rašymas yra viena, o tarimas ir žodinės kalbos įgūdžiai – kas kita. Bet taisyklės visiems dalykams vienodos, o baigiamojo egzamino formatas kaip tik toks, jam reikia ruoštis.

Pasiruošimo anglų kalbos egzaminui rūšys

Kadangi žodiniai įgūdžiai nepadės išlaikyti egzamino, užsiėmimai su dėstytoju gali būti švaistomi. Jei užsiėmimai daugiausia susideda iš bendravimo žodžiu, tada jie nepadės pasiruošti egzaminui. Tas pats pasakytina ir apie anglų kalbos kursus. Internete yra didžiulis kiekis internete. Taigi iš esmės jie pagerina žodinius įgūdžius NAUDOKITE rezultatus jie nebus geresni. Šiuo atžvilgiu kyla klausimas: koks yra geriausias maisto gaminimo būdas Į NAUDOTI anglų kalba?

Kaip pasiruošti anglų kalbos egzaminui?

Pirmas žingsnis – nustatyti savo žinių spragas. Po to pradėkite juos pašalinti. Geriausias būdas išsiaiškinti savo problemas – atlikti bandomuosius internetinius vieningo valstybinio egzamino anglų kalba testus. Įjungta edukacinis portalas Uchistut.ru leidžia neribotą skaičių kartų laikyti vieningo valstybinio egzamino bandomuosius testus anglų kalba. Testo metu jūsų laikas neribojamas, o žinioms atnaujinti galite atsivertę vadovėlį. Norint išlaikyti testus, nereikia registruotis ar siųsti SMS iš savo telefono. Išsiaiškinę temas, kuriomis nepasitikite savimi, galite kreiptis į specialistus arba savarankiškai pasiimti medžiagą. Tačiau savarankiškas mokymasis gresia klaidomis, kurios gali brangiai kainuoti per egzaminą. Todėl verta rinktis tokius anglų kalbos kursus, kurie orientuotųsi į žinių spragas ir padėtų pasiruošti egzaminui. Geriausiai tinka parengiamieji kursai

A.LENGVAI IŠMOKĖ
B. YPAČ PAVOJINGA
C. LIUDAI DINGSTA
D. RETA MUŠTA
E. NUOSTABAI SĖKMĖS
F. GREITAI AUGANTI

A B C D E F

Šaškės (arba „šaškės“, kaip tai vadina amerikiečiai) yra vienas populiariausių žaidimų visame pasaulyje. Taisyklės paprastos. Net mažiems vaikams nekyla problemų išmokti žaisti. Geriausi žaidėjai mokosi judesių taip pat, kaip šachmatininkai, bet kiekvienas gali tai pasiimti ir pradėti. Norint pasiekti aukštą standartą, reikia daug sunkaus darbo ir praktikos, tačiau pagrindai nėra ypač sunkūs.

A B C D E F

Nuo 1997 m., kai išpopuliarėjo Ultima Online žaidimas, daugybė tūkstančių žmonių žaidė įvairius žaidimus internete – ir jų skaičius vis dar sparčiai auga. Kiekvienais metais vis daugiau žmonių atranda žaidimo internete teikiamus malonumus, todėl naujos kartos žaidimų konsolės kuriamos atsižvelgiant į tai. Atrodo, kad nėra jokių ženklų, kad šis internetinių žaidimų sprogimas greitai nutrūks.

A B C D E F

Jis buvo vadinamas didžiausiu reiškiniu žaidimų istorijoje, tačiau kai 1981 m. du draugai sukūrė Trivial Pursuit, mažai kas suprato, koks tai bus hitas. Tai buvo viktorinos žaidimas ir nė viena iš žaidimų kompanijų nesitikėjo, kad jam seksis gerai, kol tuo nesusidomėjo amerikiečių kompanija. Nuo to laiko buvo parduota daugybė milijonų Trivial Pursuit žaidimų 19 kalbų ir 33 skirtingose ​​šalyse.

A B C D E F

Tigranas Vartanovičius Petrosianas buvo pasaulio šachmatų čempionas nuo 1963 iki 1969 m. Tais metais jis dominavo žaidime ir beveik niekada nepralaimėjo. Jis buvo žinomas kaip žaidėjas, kuris buvo stiprus gynyboje ir tik nedaugelis žaidėjų jį įveikė. Tiesą sakant, jo gynybinis žaidimas buvo toks geras, kad jis buvo žinomas kaip „geležinis tigranas“. Kai jis pralaimėjo, tai buvo didelė naujiena Maskvos šachmatų ratuose.

A B C D E F

Atrodo, kad britų žaidimų aikštelėje įvyko didelių pokyčių. Prieš dvidešimt metų tradiciniai žaidimai buvo žaidžiami kiekvienoje šalies mokykloje per pertrauką. Šiomis dienomis juos greitai pakeičia rankinės žaidimų konsolės ir kiti elektroniniai žaidimai. Netrukus kyla pavojus, kad tradiciniai žaidimai gali išnykti. Kai jie bus pamiršti, gali būti neįmanoma sugrąžinti šių malonių pramogų į žaidimų aikštelę.

Nors baigiau universitetą su geru diplomu, staiga pastebėjau, kad iš tikrųjų gana sunku susirasti darbą. Keletą mėnesių būdamas bedarbis supratau, kad turiu imtis visų pirma pasitaikančių dalykų, kitaip turėsiu rimtų finansinių sunkumų. Ir taip šešis labai ilgus mėnesius tapau rinkos tyrimų telefonu pašnekovu.

Žinojau, kad tai ne pati geriausia įmonė pasaulyje, kai man pasakė, kad prieš pradėdamas dirbti turėsiu baigti trijų dienų mokymus ir už tai negausiu. Vis dėlto žinojau, kad valandinis įkainis, kai pradėjau dirbti pilnu etatu, būtų geras. Taigi, pagalvojau apie uždirbtus pinigus ir ištvėriau tris dienas nemokamo mokymo. Kad ir ko mane išmokė tos trys dienos, nebuvau pasiruošęs taip, kaip su manimi elgsis prižiūrėtojai.

Tai buvo blogiau nei būti mokykloje. Buvo apie dvidešimt tokių pašnekovų kaip aš, kiekvienas sėdėjo mažoje tamsioje kabinoje su senoviniu kompiuteriu ir nešvariu telefonu. Kabinos buvo aplink betoninio biuro bloko penktojo aukšto sienas, o prižiūrėtojai sėdėjo kambario viduryje ir klausėsi visų mūsų pokalbių telefonu. Mums nebuvo leista kalbėtis vienas su kitu, o jei užtrukdavome ilgiau nei dvi sekundes nuo vieno telefono skambučio pabaigos iki kito, jie šaukdavo ant mūsų, kad paskubėtume tęsti savo darbus. Netgi teko prašyti leidimo į tualetą. Nustebau, kaip lėtai prabėgo diena.

Nebūtų buvę taip blogai, jei tai, ką darėme, būtų buvę naudingi. Bet tai nebuvo. Dauguma mūsų interviu buvo skirti stambiai telekomunikacijų bendrovei. Turėtume paskambinti įmonėms ir paklausti jų, pavyzdžiui: „Ar jūsų telekomunikacijų biudžetas yra didesnis nei trys milijonai svarų per metus?“ Tikėtina, kad sulauksime atsakymo: „O aš nemanau. Paklausiu vyro. Tai kampinė parduotuvė. Mes turime tik vieną telefoną.“ Ir taip diena praėjo.

Labiausiai bauginantis darbo aspektas buvo tai, kad aš jį iš tikrųjų puikiai sekiau. "O ne!" pagalvojau. „Galbūt man lemta visą likusį gyvenimą būti rinkos tyrinėtoju.“ Mano viršininkas tikrai taip manė. Vieną dieną – žinoma, per pertrauką – ji įsakė mane į savo kabinetą. - Simonai, - pasakė ji, - aš tave reklamuoju. Nuo rytojaus nebesinaudosite telekomunikacijomis ir nebegalite teikti skundų kredito kortelėmis. Esu tikras, kad susitvarkysi. Nėra jokio papildomo atlyginimo, bet tai labai atsakinga pareiga.

Po trijų savaičių aš atsisakiau. Tai buvo vienas geriausių mano kada nors priimtų sprendimų.

Kodėl rašytoja tapo rinkos tyrimų telefonu pašnekovu?

A

Jam visiškai pritrūko pinigų.

B

Jis turėjo šiam darbui tinkamą universitetinį išsilavinimą.

C

Tai buvo pirmas jam pasiūlytas darbas.

D

Jis žinojo, kad tai buvo tik šeši mėnesiai.

Rašytojas abejojo ​​dėl įmonės, kai

A

jie jam pasiūlė tik trijų dienų mokymus.

B

jie jam pasakė, kad jis negaus užmokesčio už mokymą.

C

jie jam pasakė, kad pirmiausia jis turi būti apmokytas.

D

jam buvo pasakyta koks bus valandinis įkainis.

Jo darbo vietą geriausiai būtų galima apibūdinti kaip

A

didelis ir triukšmingas.

B

tylus ir purvinas.

C

netvarkinga ir perpildyta.

D

senamadiškas ir nepatogus.

Kas būtų padaręs darbą pakenčiamesnį?

A

žinodamas, kad atlieka vertingą paslaugą

B

galimybė skambinti daug didesnėms įmonėms

C

nereikia kalbėtis su parduotuvės savininkais

D

nereikia skambinti įmones

Kuo neįprasta Simono paaukštinimas?

A

Tai parodė, kaip gerai jis dirba savo darbą.

B

Tai reiškė, kad jis skambins skirtingiems žmonėms.

C

Tai apėmė didesnę atsakomybę.

D

Atlyginimas nebuvo padidintas.


11

1860 m. gimęs ir 1904 m. miręs rusų rašytojas Antonas Čechovas padarė milžinišką prie šiuolaikinės literatūros. Jo

PRISIDĖTI

sėkmė buvo nuostabi , ir atėjo nepaisant to


13

kad Čechovo šeima didžiąją dalį jo gyveno labai skurde
.

Čechovo kūriniai daugeliu atžvilgių padarė didelę įtaką XX amžiaus literatūrai, ypač kalbant apie siužetą, pasakojimo struktūrą ir charakterį. .

Net ir šiandien, praėjus daugiau nei šimtui metų po jo , Čechovo istorijos itin populiarios visame pasaulyje.

Rūta pasibeldė į duris. Daktaras Johansonas atidarė jį ir susijaudinęs įvedė į vidų. Ji paskambino jam dieną prieš tai, kad (16) ______ a b c d _______ sužinotų kelis faktus dėl straipsnio, kurį rašė į laikraštį – daktaras Johanssonas buvo pagrindinis fizikos ekspertas – ir jis pakvietė ją nueiti pasižiūrėti jo naujausio eksperimento. Iš pradžių ji bandė (17) _____ a b c d _______ iš to ištrūkti, prisimindama fizikos pamokų valandas, kurias sėdėjo mokykloje. Tačiau jis primygtinai reikalavo (18) ______ a b c d __________ ją pamatęs, sakydamas, kad ji nesigailės. Kai jie įėjo į laboratoriją, Rūta susimąstė, kam ji leidžiasi. Ant darbastalio sėdėjo katė. Jis tingiai atmerkė vieną akį ir pažvelgė į ją. Prie kompiuterio buvo prijungta juoda dėžė, o kitoje kambario pusėje – kita juoda dėžė.
– Dabar, panele Evans, – tarė daktaras Johansonas su šiek tiek svetimu (19) ______ a b c d ______. „Tai, ką tu pamatysi, gali pakeisti pasaulį amžiams!
Jis paspaudė porą mygtukų ir tylus dūzgimas apėmė kambarį. „Trejus metus šiuo klausimu vykdau eksperimentus ir galiausiai man pavyko“.
Daktaras Johanssonas paėmė katę ir įdėjo į ją juodas dėžutę, švelniai uždarydami dangtį. Jis pastatė Rūtą šalia kitos juodos dėžės.
„Gyvos būtybės gabenimas!“ – pergalingai pasakė daktaras Johanssonas ir paspaudė paskutinį mygtuką. Ore tvyrojo elektros kibirkštis. Jis atidarė dėžutę ir katė dingo.
„Tu... tu jį nužudei!“ – sušuko Rūta. Daktaras Johanssonas nusišypsojo ir parodė į šalia jos esančią juodąją dėžę. Jis (20) ______ a b c d ______ ją pažvelgti į vidų. Ji lėtai pakėlė dangtį. Katė pažvelgė į ją aukštyn, tada užmerkė akis ir atsisėdo pamiegoti.


Į viršų