Komandinis žaidimas A kategorijos vairuotojams. Automobilių dienai skirti žaidimai ir konkursai

„Atspėk transportą“

Tikslas: įtvirtinti vaikų idėjas apie transportą, gebėjimą apibūdinti

atpažinti objektus; ugdyti išradingumą, greitą mąstymą ir kalbą

veikla.

Medžiaga: paveikslėliai (kortelės), vaizduojantys transportą.

Žaidimo eiga: Mokytojas užduoda vaikams mįsles apie transporto rūšis. PSO

Gaunasi pirmasis vaikas, atspėjęs, apie kokį transportą mįslėje kalbama

jo nuotrauka. Tas, kuris žaidimo pabaigoje turi daugiausiai nuotraukų, yra tas

nugalėtojas.

Loterija „Žaisk ir būk drąsus!

Tikslas: išmokti koreliuoti žodinę kelio ženklų aprašymo formą su jais

grafinis vaizdas; lavinti protinius gebėjimus ir regėjimą

suvokimas; ugdyti savarankiškumą, reakcijos greitį ir išradingumą.

Medžiaga: lentelės su kelio ženklų atvaizdais, tuščios kortelės.

Žaidimo eiga: Žaidime dalyvauja 4 - 6 vaikai, prieš kuriuos stalai su

vaizduojantys kelio ženklus ir tuščias korteles. Mokytojas skaito mįsles

(eilėraščius) apie kelio ženklus, vaikai kortelėmis uždengia savo atvaizdus ant kortelių

stalo. Laimi pirmasis, teisingai uždengęs visus paveikslėlius.

skambėjo mįslėse ar eilėraščiuose.

„Galvok – spėk“

Tikslas: išaiškinti idėjas apie transportą ir eismo taisykles;

aktyvinti vaikų mąstymo, dėmesio ir kalbos procesus; auklėti

intelektas ir išradingumas.

Medžiaga: drožlės.

Žaidimo eiga: Mokytojas užduoda klausimus vaikams. Kuris vaikas žino teisingą?

atsako, pakelia ranką. Kas pirmas teisingai atsakys, gaus žetoną.

Laimi tas, kuris už teisingus atsakymus gauna daugiau žetonų.

Kiek ratų turi automobilis? (4)

Kiek žmonių gali važiuoti vienu dviračiu? (1)

Kas eina šaligatviu? (pėstysis)

Kas vairuoja automobilį? (Vairuotojas)

Kaip vadinasi vieta, kur susikerta du keliai? (Kryžkelės)

Kam skirtas kelias? (Eismui)

Kuria kelio puse juda eismas? (dešinėje)

Kas gali nutikti, jei pėstysis ar vairuotojas pažeis Kelių eismo taisykles?

judesiai? (Avarija arba eismo įvykis) – Kas dega viršutiniame šviesoforo žibinte? (raudona)

Kiek signalų turi šviesoforas? (Trys)

Koks gyvūnas atrodo perėja? (prie zebro)

Kuriuose automobiliuose sumontuotas specialus garsas ir šviesa

signalai?

(„Greitoji pagalba“, ugniagesių ir policijos automobiliai)

Ką rankoje laiko kelių policijos inspektorius? (Lazdelė)

Kur žaisti, kad nekiltų pavojus? (Kieme, darželyje

svetainę).

"Surinkite ženklą"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie kelio ženklus ir eismo taisykles; lavinti logiką

mąstymas, dėmesingumas; ugdyti saugaus elgesio kultūrą vaikams

kelyje ir viešose vietose.

Medžiaga: vokuose yra dėlionės - kelio ženklai, lustai.

Žaidimo eiga: Mokytojas susodina vaikus į komandas ir pagal bendrą komandą

(švilpukas) vaikai atplėšia vokus ir iš gabalų susideda ženklus

(galvosūkiai). Po 5-7 minučių žaidimas sustoja. Kiek ženklų surinkta?

Teisingai, tiek taškų komanda gauna. Taip pat galite užsidirbti

papildomų taškų, jei žaidėjai teisingai atsakys į ženklo pavadinimą ir

ka tai reiskia? Už teisingą atsakymą mokytojas įteikia ekipažui lustą.

"Raudona žalia"

loginis mąstymas, sumanumas, išradingumas.

Medžiaga: raudoni ir žali balionai.

Kaip žaisti: Jums reikia paimti du kamuoliukus – žalią ir raudoną. Mokytojas duoda

į vaiko ranką įdedamas raudonas kamuoliukas, vaikas vadina draudžiamąjį ženklą. Jeigu

žalias rutulys, įvardija leidžiamąjį, įsakmąjį ženklą. neįvardija -

pašalinamas iš žaidimo. O nugalėtojas kaip atlygį gauna balioną.

"Šviesoforas"

Tikslai: įtvirtinti vaikų idėjas apie šviesoforo paskirtį, jo signalus,

ugdyti dėmesį ir regimąjį suvokimą; ugdyti nepriklausomybę

reakcijos greitis, išradingumas.

Medžiaga: raudoni, geltoni, žali apskritimai, šviesoforas.

Žaidimo eiga: vedėjas, išdalinęs vaikams žalius, geltonus, raudonus puodelius,

nuosekliai perjungia šviesoforą, o vaikai rodo atitinkamą

apskritimus ir paaiškinkite, ką kiekvienas iš jų reiškia.

„Strėlė, rodyklė, ratas...“

Tikslas: Išmokyti vaikus atskirti ir taisyklingai įvardyti kelio ženklus, jų

paskyrimas; lavinti dėmesį ir atmintį; ugdyti moralines savybes:

Medžiaga: kortelės su kelio ženklais, geltoni apskritimai.

Žaidimo eiga: Žaidime gali dalyvauti nuo 2 iki 10 vaikų. Vaikai sėdi aplinkui

stalo, visi gauna korteles su kelio ženklais. Mokytoja paaiškina

vaikams, kad jie suks diską paeiliui ir teisingai pavadintiems

kelio ženklas ir jo paskirtis gaus geltoną apskritimą iš kasos ir

uždenkite tą patį ženklą savo kortelėje, jei toks yra. Paskiriamas kasininkas

jam dovanojami geltoni apskritimai. Mokytoja sėdintiems vaikams išdalina korteles. Žaidimas

prasideda. Pranešėjas pasuka diską ir kartu su vaikais sako žodžius:

Rodyklė, rodyklė, suktis aplinkui,

Parodyk save visiems,

Greitai parodyk mums

Kuriam ženklui teikiate pirmenybę?

Rodyklė sustoja, vedėjas įvardija kelio ženklą ir jo paskirtį.

Jei vaikas teisingai pavadino ženklą, kasininkė suteikia jam geltoną apskritimą,

Vaikas jiems uždaro tą patį ant kortelės. Jei jo žemėlapyje tokio ženklo nėra,

klausia: „Kas turi tą patį ženklą? O kasininkė paduoda ratą tam, kuris

kas turi šį ženklą žemėlapyje (jei ženklas ir jo paskirtis įvardijami

Teisingai). Tada diskas perduodamas kaimynui ir žaidimas tęsiamas. Kada

sunkumų ar klaidų, vaikas negauna geltono apskritimo, bet diskas perduodamas

paeiliui kitam vaikui. Laimi tas, kuris pirmas

aptrauks jo ženklus geltonais apskritimais. Žaidimas baigiasi, kai

Visos vaikų kortelės yra padengtos geltonais apskritimais.

"Automulti"

Tikslas: išmokyti susieti pasakos personažą ir jo transporto priemonę,

teisingai įvardinti, lavinti atmintį, mąstymą, intelektą.

Žaidimo eiga: vaikai kviečiami atsakyti į klausimus iš animacinių filmų ir pasakų,

kuriose minimos transporto priemonės.

1. Ant ko Emelya jojo į karaliaus rūmus? (Ant viryklės)

2. Mėgstamiausia katės Leopoldo dviratė transporto priemonė? (dviratis)

3. Kaip Karlsonas, gyvenantis ant stogo, sutepė savo variklį? (Uogienė)

4. Kokią dovaną dėdės Fiodoro tėvai įteikė paštininkui Pečkinui?

(dviratis)

5. Kuo geroji fėja pavertė moliūgą Pelenei? (Į vežimą)

6. Kuo skrido senasis Hottabychas? (Ant stebuklingo kilimo)

7. Baba Yaga asmeninis transportas? (Stupa) 8. Kuo išsiblaškęs vyras iš Baseinaja gatvės išvyko į Leningradą? (Įjungta

9. Meškos važiavo dviračiu,

O už jų – katė

Atgal,

O už jo – uodai...

Ant ko skraidė uodai? (Ant baliono.)

10. Kuo važiavo Kai? (Važinėjimas rogutėmis)

11. Kuo skraidė baronas Miunhauzenas? (Pagrindinėje dalyje)

12. Ką karalienė ir kūdikis plaukė jūroje „Pasakoje apie carą Saltaną“? (IN

"Klausimai ir atsakymai"

Tikslas: įtvirtinti žinias apie kelių eismo taisykles, kelio ženklus, elgesį gatvėje;

lavinti mąstymą, atmintį, intelektą, kalbą.

Medžiaga: drožlės.

Žaidimo eiga: Mokytojas suskirsto vaikus į dvi komandas, užduoda klausimus, vaikai

atsakymą, už teisingą atsakymą suteikiamas žetonas. Komanda laimi

kuris surinko daugiausiai žetonų.

1. Iš kokių dalių susideda gatvė? (kelias, šaligatvis)

2. Kur vaikai gali eiti pasivaikščioti? (vidiniame kieme)

3. Kaip reikėtų elgtis autobuse? (nešauk, tylėk)

4. Kur žmonės laukia transporto? (stotelėje)

5. Kur galima kirsti kelią? (šviesoforas, pėsčiųjų perėja)

6. Kas yra šviesoforai? (raudona, geltona, žalia)

7. Pagal kokį signalą galite kirsti kelią? (į žalią)

8. Su kuo galite pereiti kelią? (su suaugusiais)

9. Kaip vadini žmogų, kuris vairuoja automobilį? (vairuotojas)

10. Iš ko susideda mašina? (kėbulas, kabina, ratai)

11. Kur važiuoja automobiliai ir kur vaikšto pėstieji? (ant kelio, ant šaligatvio)

12. Kokie yra kelio ženklų tipai? (draudžia, perspėja,

paslaugų ženklai, informaciniai, orientaciniai, įsakomieji ženklai)

13. Kaip reikėtų apvažiuoti autobusą? (palaukite, kol jis išeis)

14. Kokios yra transporto rūšys? (keleivis, oras, jūra,

žemė, kroviniai, arklių traukiami, specialūs ir kt.)

"Automobiliai"

Tikslas: ugdyti gebėjimą iš dalių sujungti automobilio vaizdą

geometrinės mozaikos konstruktorius, derinantis įvairias formas,

keisti savo padėtį stalo plokštumoje; ugdyti loginį mąstymą,

galimybė surinkti dalis į visumą.

Medžiaga: diagramos, vaizduojančios mašinas, sudarytas iš skirtingų geometrijų

figūros (trikampis, stačiakampis, kvadratas, apskritimas); geometrines detales

dizaineris – mozaikos.

Žaidimo eiga: Mokytojas ir vaikai svarsto, iš kokių dalių jie susideda

automobiliai (kėbulas, kabina, ratai); kokios geometrinės figūros naudojamos

(trikampis, stačiakampis, kvadratas, apskritimas). Toliau mokytojas siūlo iš

geometrinio konstruktoriaus dalys – mozaikos skelbia vaizdą

mašinos lentelės plokštumoje, remiantis schema.

"Ne visai"

Žaidimo eiga: Mokytojas užduoda klausimus, vaikai vieningai atsako „taip“ arba „ne“.

I variantas:

Greitai važiuojate kalnuose? - Taip.

Ar žinai judėjimo taisykles? - Taip.

Šviesoforas užsidega raudonai

Ar galiu eiti per gatvę? - Ne.

Na, tada dega žalia šviesa

Ar galiu eiti per gatvę? - Taip.

Įlipau į tramvajų, bet nepaėmiau bilieto.

Ar tai tu turi daryti? - Ne.

Sena ponia, labai pažengusi per metus,

Ar užleisi jai savo vietą tramvajuje? - Taip.

Aš tinginys, tu man davei atsakymą,

Na, ar padėjai jam tai padaryti? - Ne.

Gerai padaryta, vaikinai, prisiminkime

Kas yra „ne“ ir kas „taip“,

Ir visada stenkitės daryti tai, ką turite daryti!

II variantas:

Ar šviesoforai pažįstami visiems vaikams?

Ar visi pasaulyje jį pažįsta?

Ar jis budi prie kelio? Ar jis turi rankas, kojas?

Yra žibintuvėliai – trys akys?!

Ar jis įjungia juos visus iš karto?

Jis įjungė raudoną šviesą

Ar tai reiškia, kad judėjimo nėra?

Į kurį turėtume eiti?

Mėlyna – ar tai gali būti kliūtis?

Eime į geltoną?

Ant žalio – besaikis gėrimas?

Na, tikriausiai tada

Mes stovėsime ant žalios, tiesa?

Ar galima bėgti ant raudonos spalvos?

Na, o jei būsi atsargus?

Ir tada eikite į vieną failą,

Tada, žinoma, ar tai įmanoma? Taip!

Tikiu savo akimis ir ausimis

Šviesoforas jums visiems pažįstamas!

Ir, žinoma, aš labai laimingas

Aš už raštingus vaikinus!

„Remontuoti šviesoforą“

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie šviesoforus.

Medžiaga: šviesoforo šablonas, raudoni, geltoni, žali apskritimai.

Žaidimo eiga: Mokytojas paaiškina vaikams, kad sugedo šviesoforas, tai būtina

suremontuokite šviesoforą (teisingai surinkite pagal spalvą). Vaikai primeta

apskritimai ant paruošto šviesoforo šablono.

„Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai!

Tikslas: įtvirtinti kelių eismo ir elgesio taisykles transporte.

Žaidimo eiga: Mokytojas užduoda klausimus, jei vaikai sutinka, tada atsako vieningai:

"Tai aš, tai aš, tai visi mano draugai!", o jei nesutinka, jie tyli.

Kuris iš jūsų, kai skubate,

Bėga priešais transportą?

Kuris iš jūsų eina į priekį?

Tik kur yra perėjimas? (tai aš, tai aš...)

Kas žino, kad dega raudona šviesa

Ar tai reiškia, kad judėjimo nėra? (tai aš, tai aš...) Kas taip greitai lekia pirmyn,

Ko nemato šviesoforas?

Kas žino, kad šviesa žalia

Ar tai reiškia, kad kelias atviras? (tai aš, tai aš...)

Kas, pasakyk man, yra iš tramvajaus

Išbėga į kelią?

Kuris iš jūsų pakeliui namo,

Ar ant grindinio? (tai aš, tai aš...)

Kuris iš jūsų yra ankštame tramvajuje?

Ar užleidžia vietą suaugusiems? (tai aš, tai aš...).

"Tu esi didelis, aš mažas"

Tikslas: įtvirtinti idėjas apie elgesio gatvėje ir kelyje taisykles;

diegti tvarią motyvaciją laikytis kelių eismo taisyklių.

Žaidimo eiga: ikimokyklinuko rytas prasideda keliu. Einant į darželį arba

namo, jis kerta gatves su judančiu eismu. Ar jis gali tai padaryti?

Tiesa? Ar galima pasirinkti saugų kelią? Pagrindinės nelaimingumo priežastys

atvejai su vaikais – tai neatsargus elgesys gatvėje ir kelyje

kelių, pagrindinių Kelių eismo taisyklių reikalavimų nežinojimo.

Nereikia laukti, kol vaikas išmoks kelių eismo taisykles.

savo patirtį. Kartais tokia patirtis yra labai brangi. Geriau jei

suaugusieji taktiškai, nepastebimai įskiepis vaikui įprotį sąmoningai

paklusti taisyklėms.

Eidami pasivaikščioti pakvieskite vaiką žaisti „didelį ir

mažieji." Tegul jis būna „didelis“ ir veda jus per kelią.

Kontroliuokite jo veiksmus. Padarykite tai kelis kartus ir rezultatai nebus tokie patys.

sulėtės, kad paveiktų.

"Mūsų gatvė"

Tikslas: plėsti vaikų žinias apie pėsčiųjų ir vairuotojų elgesio taisykles

gatvės sąlygos; įtvirtinti vaikų idėjas apie šviesoforo paskirtį; mokytis

vaikai atskiria kelio ženklus (įspėjamus, draudžiančius,

nurodomieji, informaciniai ir orientaciniai), skirti

vairuotojai ir pėstieji

Medžiaga: gatvės išplanavimas su namais, sankryža; automobiliai (žaislai); lėlės

Pėstieji; vairuotojų lėlės; šviesoforas (žaislas); kelio ženklai, medžiai

Žaidimas žaidžiamas pagal išdėstymą. Žaidimo eiga:

Lėlių pagalba vaikai, mokytojo nurodymu, vaidina įvairius kelių žemėlapius.

situacijos.

„Pastatyk kelio ženklą“

Tikslas: išmokyti vaikus atskirti šiuos kelio ženklus: „Geležinkelis

juda“, „Vaikai“, „Pėsčiųjų perėja“, (įspėjimas); "Įėjimas

draudžiama“, „Praėjimas uždarytas“ (draudžiama); „Tiesiai“, „Dešinėn“, „Kairėn“,

„Žiedinis eismas“, „Pėsčiųjų takas“ (įsakantis); "Vieta

automobilių stovėjimo aikštelė“, „Pėsčiųjų perėja“, „Medicinos pagalbos punktas“,

„Degalinė“, „Telefonas“, „Maisto punktas“ (informacija

indeksas); ugdyti dėmesio ir orientavimosi erdvėje įgūdžius.

Medžiaga: kelio ženklai; gatvių išdėstymas su kelių, pėsčiųjų vaizdais

perėjos, pastatai, sankryžos, automobiliai.

Žaidimo eiga: žaidžiant įvairias eismo situacijas.

"Miesto gatvė"

Tikslas: išsiaiškinti ir įtvirtinti vaikų žinias apie elgesio gatvėje taisykles, apie

kelių eismo taisykles, apie įvairių tipų transporto priemones

Medžiaga: gatvės išplanavimas; medžiai; automobiliai; lėlės – pėstieji; šviesoforas;

kelio ženklai.

Žaidimo eiga: padedami lėlių, mokytojo nurodymu vaikai vaidina įvairius

eismo situacijos.

„Pėstieji ir vairuotojai“

Tikslas: išmokyti eismo taisyklių, elgesio keliuose, įtvirtinti

vaikų idėjos apie šviesoforo paskirtį, skiepijant tvarumą

motyvacija laikytis kelių eismo taisyklių, lavinti dėmesį, mąstymą, orientaciją

kosmose.

Medžiaga: kelio ženklai, šviesoforai, vairai, krepšiai su žaislais, stalas, kuponai,

ženklas "Žaislų parduotuvė", žaislai, vežimėliai, lėlės, sertifikatai -

žalio kartono apskritimas.

Vaikai kelių policijos inspektorių uniformoje (kepurėlė, pelerina su inspektoriaus raidėmis

kelių policijos ar kelių policijos ženklelis), vaikai - pėstieji, vaikai - vairuotojai, vaikas -

žaislų pardavėjas.

Žaidimo eiga:

Dalis vaikinų apsimeta pėstaisiais, dalis – vairuotojais. Vairuotojai turi praeiti

Vairuotojo pažymėjimo egzaminai ir automobilio įsigijimas. Vaikinai – vairuotojai

jie eina prie stalo, kur yra „kelių policijos komisija“, ir laiko egzaminą.

Pėstieji eina į žaislų parduotuvę apsipirkti. Tada su lėlėmis,

vežimėliai važiuoja į sankryžą. Komisija užduoda klausimus vairuotojams: – Prie kokio žibinto gali judėti automobiliai?

Į kokią šviesą neturėtumėte judėti?

Kas yra kelias?

Kas yra šaligatvis?

Pavadinkite ženklus („pėsčiųjų perėja“, „vaikai“ ir kt.)

Išlaikiusieji egzaminą gauna pažymėjimus (žalią apskritimą) ir talonus;

juos sveikina komisijos nariai. Vairuotojai važiuoja į automobilių stovėjimo aikštelę

automobilius, įsėsti į juos ir nuvažiuoti iki reguliuojamos sankryžos. Pėstieji

iš parduotuvės jie taip pat važiuoja į šią sankryžą. Kryžkelėje:

Dėmesio! Dabar judėjimas prasidės gatvėse. Stebėkite šviesoforą

(užsidega šviesoforas, važiuoja automobiliai, eina pėstieji. Keičiasi signalai.)

Žaidimas tęsiamas tol, kol visi vaikai įsisavina judėjimo taisykles.

„Mūsų draugas sargybinis“

Tikslas: įtvirtinti idėjas apie eismo reguliuotojo profesiją, jo funkcijas;

gestų žymėjimai (kuris gestas atitinka kurį šviesoforo signalą),

ugdyti dėmesį ir draugišką požiūrį į bendraamžius.

Medžiaga: dangtelis, eismo reguliuotojo lazda.

Žiūrėk: sargybinis

Stovėjo ant mūsų grindinio

Jis greitai ištiesė ranką,

Jis mikliai mostelėjo lazdele.

Matėte tai? Matėte tai?

Visi automobiliai iškart sustojo.

Kartu stovėjome trijose eilėse

Ir jie niekur nedingsta.

Žmonės nesijaudina

Jis eina per gatvę.

Ir stovi ant grindinio,

Kaip sargybos burtininkas.

Visi automobiliai vienam

Pateikite jam.

(Taip. Pišumovas)

Žaidimo eiga: Lyderis-sargas. Vaikai žaidėjai skirstomi į pėsčiuosius ir vairuotojus.

Eismo reguliuotojo gestu vairuotojai ir pėstieji eina (važiuoja) arba

sustabdyti. Iš pradžių mokytojas prisiima sargybinio vaidmenį. Tada

Kai vaikai įvaldo eismo reguliuotojo gestus, jie gali atlikti šį vaidmenį pagal

„Rasti saugų kelią“

Pasiruošimas žaidimui: Atsižvelgdamas į vaikų amžių, pasakoja mokytojas

arba klausia vaikų:

Ar visur galima pereiti gatvę?

Kokie ženklai rodo, kad šioje vietoje gatvę kirsti galima?

Kur ir kodėl verta žiūrėti į gatvės sankryžos pradžią?

Kur ir kodėl reikia žiūrėti į vidurį gatvės, kuria dviese važiuoja automobiliai

Kaip atrodo ir apie ką įspėja pėsčiųjų perėjos ženklas?

Kodėl ant kelio buvo nupieštas zebras?

Tikslas: įtvirtinti kelių eismo taisykles ir elgesį kelyje; vystytis

mąstymas, atmintis, dėmesys, plečiamas žodynas.

Medžiaga: gatvės išplanavimas (kelio dalis), kelio ženklai, šviesoforai,

transportas (lengvieji automobiliai, sunkvežimiai).

Žaidimo eiga: vaikai vaidina įvairias situacijas pagal modelį.

"Kur yra mano vieta?"

dėmesys, atmintis, kalba.

įspėjimai (mokyklos, valgyklos, kelių remonto darbai ir kt.), tinkami

išmoko eismo ženklus.

Žaidimo eiga: Žaidėjų užduotis yra pakeisti žodinius įspėjimus reikalingais

ženklai. Žaidimą galima žaisti dviem versijomis.

1. Vienas žaidėjas deda ženklus, likusieji vertina teisingumą.

2. Du žaidėjai varžosi, kas greičiau ir taisyklingiau padėtų ženklus.

"Sumišimas"

Tikslas: įtvirtinti žinias apie kelio ženklus, lavinti mąstymą,

dėmesys, atmintis, kalba.

Medžiaga: statybinė medžiaga (kubai, plytos, prizmės ir kt.),

kelio ženklai, stebuklingos kepurės.

Pasiruošimas žaidimui: Mokytojas iš anksto suprojektuoja kelią ir vietas

ženklai neteisingi (prie zebro yra slidaus kelio ženklas ir pan.) Tada

pasakoja vaikams istoriją apie tai, kaip piktosios „dvasios“ nusprendė aplankyti miestą

netvarką ir prašo padėti ištaisyti situaciją.

Žaidimo eiga: Vaikai, pavirtę gerais burtininkais, stato ženklus

Teisingai. Jie paaiškina, ką daro.

„Kelio testas“

Tikslas: mokyti kelių eismo taisyklių ir elgesio kelyje; vystytis

mąstymas, atmintis, dėmesys, kalba.

Medžiaga: didelė statybinė medžiaga (kubai, plytos, prizmės,

kūgiai, cilindrai ir kt.) kelių tiesimui, pastatymui ant kelio

kelio ženklai.

Pasiruošimas žaidimui: Kelio tiesimas ir ženklų išdėstymas.

Žaidimo eiga: Vaikas – vairuotojas – vairavimo egzaminą laikantis mokinys

automobilis. Jis „važiuoja“ keliu ir, pamatęs tą ar kitą ženklą, paaiškina, kad jis

turi padaryti. Pavyzdžiui: priekyje yra slidus kelias. Sulėtinu greitį ir einu

Būkite atsargūs, kad neaplenktumėte kitų automobilių.

„Įvykdyk užduotį“

duota seka.

Medžiaga: didelė statybinė medžiaga (kubai, plytos, prizmės,

kūgiai, cilindrai ir kt.) kelių tiesimui, pastatymui ant kelio

kelio ženklai, ženklai, nurodantys „stoteles“ (valgykla,

geležinkelio pervaža, darželis, mokykla, ligoninė ir kt.), vairai.

Pasiruošimas žaidimui: Kelio tiesimas ir tiriamų ženklų išdėstymas.

Žaidimo eiga: vaikai iš „dispečerio“ (mokytojo) gauna užduotį eiti,

pavyzdžiui, į ligoninę. Vaikas eina ir grįžta. Toliau jis gauna

dvi užduotys iš karto: „Eik į geležinkelio pervažą, tada valgyk val

valgomasis." Vaikas turi atlikti užduotis nurodyta seka.

Palaipsniui vienu metu atliekamų užsakymų skaičius didėja.

"Posūkiai"

Tikslas: lavinti rankų judesių (dešinės, kairės) koordinaciją, vizualinę

dėmesys, mąstymas, gebėjimas vykdyti komandą, pagal ženklą rankose

mokytojas

Medžiaga: ženklai: „Judėk tiesiai“, „Judėk dešinėn“, „Judėk

į kairę“, vairai.

Pasiruošimas žaidimui: Vaikai išsirikiuoja veidu į mokytoją. Jei žaidimas

atlieka 6 žmonių pogrupis, tada vaikams suteikiami vairai. Pas mokytoją

ženklai: „Judėk tiesiai“, „Judėk į dešinę“, „Judė į kairę“.

Žaidimo eiga: Jei mokytojas parodo ženklą „Judėk tiesiai“, tada vaikai

Ženkite vieną žingsnį į priekį, jei ženklas „Judėk į dešinę“ - vaikai, mėgdžiojantys

pasukite vairą, sukite į dešinę, jei ženklas „Judėk į kairę“ - vaikai,

imituodami vairo sukimą, sukite į kairę. "Kaip man nuvykti į?"

Tikslas: įtvirtinti eismo taisykles, lavinti orientaciją

erdvė, dėmesys, mąstymas, atmintis, gebėjimas vykdyti komandas

duota seka.

Medžiaga: stambi statybinė medžiaga (kubai, plytos ir kt.), iškabos

„Judėti tiesiai“, „Judėti į dešinę“, „Judėti į kairę“.

Pasiruošimas žaidimui: Kelio projektavimas naudojant ženklus

„Judėti tiesiai“, „Judėti į dešinę“, „Judėti į kairę“. Pažymėta

išvykimo ir paskirties taškai.

Žaidimo eiga: Vaikai (nuo vieno iki trijų) turi teisingai važiuoti į tašką

susitikimų. Laimi tas, kuris tai padarė greičiau, nepažeisdamas taisyklių.

eismo.

"Atspėk ženklą"

Tikslas: įtvirtinti žinias apie kelio ženklus, lavinti mąstymą, dėmesį,

stebėjimas.

Medžiaga: kelio ženklai, žetonai.

Pasiruošimas žaidimui: Visi tiriami ženklai yra išdėstyti atstumu vienas nuo kito

Žaidimo eiga: Mokytojas perskaito žodinį aprašymą, ką tai reiškia

ar kitas ženklas. Vaikai turi bėgti prie tinkamo ženklo. Vaikai, tai tiesa

pasirinkusieji ženklą gauna žetoną. Žaidimo pabaigoje jie suskaičiuoja, kas turi kiek

žetonus ir nustatyti nugalėtojus.

"Perduokite lazdą"

Tikslas: įtvirtinti vaikų supratimą apie kelio ženklus, eismo taisykles ir praktikuoti

teisingas kelio ženklų įvardijimas, kelių eismo taisyklių formulavimas, plėtojimas

loginis mąstymas, dėmesys, intelektas, aktyvina kalbą.

Medžiaga: eismo reguliatoriaus strypas.

Kaip žaisti: Žaidėjai išsirikiuoja ratu. Eismo reguliuotojo estafetė įteikiama

žaidėjui kairėje. Būtina sąlyga: priimkite meškerę dešine ranka, pasukite

į kairę ir perduokite kitam dalyviui. Programą lydi muzika. Kai tik

muzika nutrūksta, tas, kuris turi estafetę, pakelia ją aukštyn ir

įvardija bet kokią eismo taisyklę (arba kelio ženklą).

Kiekvienas, kuris dvejoja arba neteisingai pavadina kelio ženklą, pašalinamas iš žaidimo.

Laimi paskutinis likęs žaidėjas.

"Teremok"

Tikslas: išmokyti vaikus atskirti kelio ženklus, žinoti jų paskirtį

pėstieji, transporto priemonių vairuotojai ir dviratininkai; ugdyti dėmesį

orientacija erdvėje.

Medžiaga: Pasakų namelis „Teremok“ su išpjautu langu, kartonas

juosta su pavaizduotais kelio ženklais. (įspėjimas

ženklai: geležinkelio pervaža, vaikai, pėsčiųjų perėja, pavojingas posūkis;

privalomi ženklai: tiesiai, dešinėn, kairėn, žiedinė sankryža,

pėsčiųjų takas; informaciniai ženklai ir specialių taisyklių ženklai:

automobilių stovėjimo aikštelė, pėsčiųjų perėja, telefonas)

Žaidimo eiga: juostelė perkeliama (iš viršaus į apačią arba iš kairės į dešinę, lange

kelio ženklai atsiranda po vieną). Vaikai įvardija ženklus ir juos paaiškina

prasmė.

"Vairavimo mokykla"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias, kaip pereiti gatvę; O

šviesoforų, eismo reguliatorių ir kelio ženklų paskirtis; praktikuotis

orientacija erdvėje ir laike; ugdyti drąsą

išradingumas, gebėjimas padėti draugui.

Medžiaga: Dvigubas kartono lapas: paveikslėliai su

vaizduojančios įvairias situacijas kelyje, parašytos dešiniajame lape

Žaidimo eiga: Vaikai žiūri į paveikslėlius, vaizduojančius įvairius kelius

situacijos. Jie turi paaiškinti paveikslėlyje parodytą situaciją,

įvertinti pėsčiųjų, vaikų elgesį prie šviesoforo, būtinumo poreikį

kelio ženklas.

"Atpažinkite ženklą"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie kelio ženklus.

Medžiaga: 2 kartoniniai diskai, sujungti centre varžtu. Ant apatinio apskritimo

Kelio ženklų žymėjimai klijuojami išilgai krašto. Ant išorinio apskritimo prie krašto

išpjautas langas, kurio dydis yra šiek tiek didesnis nei kelio ženklai. Disko pasukimas

vaikas randa tinkamą ženklą.

Žaidimo eiga: Vaikams rodomas paveikslėlis, vaizduojantis situaciją kelyje.

Jie turi rasti kelio ženklą, kurį čia reikia pastatyti.

"Saloje"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias, kaip apeiti įvairius tipus

transportas; pristatyti tipiškiausią kelių transportą

situacijas ir atitinkamas pėsčiųjų elgesio taisykles.

Medžiaga: nuotraukos, kuriose vaizduojamos įvairios situacijos

pėstieji, kelio ženklai, šviesoforai.

Žaidimo eiga: Vaikai turi apžiūrėti ir paaiškinti rodomą paveikslėlį.

situaciją, įvertinti pėsčiųjų, keleivių, vairuotojų elgesį; paaiškinti

būtinybė įrengti reikiamą kelio ženklą.

"Ketvirtasis ratas"

1. Suteikite papildomo eismo dalyvio vardą:

 Sunkvežimis

 „Greitoji pagalba“

 Sniego valytuvas

2. Pavadinkite papildomą transporto priemonę:

 Lengvasis automobilis

 Sunkvežimis

 Autobusas

 Kūdikių vežimėlis

3. Įvardykite transporto priemonę, kuri nėra vieša

transportas:

 Autobusas

 Tramvajus

 Sunkvežimis

 Troleibusas

4. Pavadinkite papildomą šviesoforo „akį“:

 Raudona

 Geltona

 Žalia

"Žodžių žaidimas"

1. Suplokite rankomis išgirdę žodį, susijusį su šviesoforu. Paaiškinkite

kiekvieno žodžio pasirinkimas.

Žodynas: trys akys, stovi gatvėje, sankryža, mėlyna šviesa, viena koja,

geltona šviesa, raudona šviesa, kirsti gatvę, pėsčiųjų padėjėjas,

žalia šviesa, stovi namuose. 2. Suplokite rankomis, kai išgirsite žodį, nurodantį keleivį. Paaiškinkite

kiekvieno žodžio pasirinkimas.

Žodynas: autobusas, maršrutas, stotelė, kelias, plaukimas, skaitymas, miegas, bilietas,

konduktorius, skrydis lėktuvu, pėstysis, sėdynė, kabina, lova.

3. Parašykite istoriją žodžiais: rytas, pusryčiai, kelias į mokyklą (darželį),

šaligatvis, kepykla, vaistinė, sankryža, antžeminė perėja, šviesoforas, vaikiška

"Kamuolio žaidimas"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie kelių eismo taisykles, kelius

Medžiaga: rutulys.

Žaidimo eiga: Mokytojas su kamuoliu atsistoja apskritimo centre ir meta kamuolį vaikui,

užduodamas klausimą. Jis atsako ir meta kamuolį mokytojui. Žaidimas

atliekami su visais vaikais paeiliui.

Pedagogas: Kas eina keliu?

Vaikas: pėstysis.

Pedagogas: Kas vairuoja automobilį?

Vaikas: vairuotojas.

Pedagogas: Kiek „akių“ turi šviesoforas?

Vaikas: trys akys.

Pedagogas: Jei raudona „akis“ užsidega, apie ką tai kalba?

Vaikas: Sustok ir palaukite.

Pedagogas: Jei įjungta geltona „akis“, apie ką ji kalba?

Vaikas: Palauk.

Pedagogas: Jei įjungta žalia „akis“, apie ką ji kalba?

Vaikas: Gali eiti.

Pedagogas: Mūsų kojos eina pėsčiųjų taku...

Vaikas: Kelias.

Pedagogas: Kur mes laukiame autobuso?

Vaikas: Autobusų stotelėje.

Pedagogas: Kur mes žaidžiame slėpynes?

Vaikas: Žaidimų aikštelėje.

„Klausyk – prisimink“

Tikslas: įtvirtinti kelių eismo taisykles ir pėsčiųjų elgesį

gatvėje, lavinti nuoseklią kalbą, mąstymą, atmintį, dėmesį.

Medžiaga: eismo valdymo strypas.

Žaidimo eiga: lyderis su lazdele rankoje prieina prie vieno iš žaidimo dalyvių,

paduoda jam lazdelę ir pasiteirauja apie pėsčiųjų elgesio gatvėje taisykles.

„Įvardykite vieną iš pėsčiojo elgesio gatvėje taisyklių“. - „Negalite kirsti gatvės priešais šalia esantį eismą“. Jei atsakymas teisingas, vedėjas

perduoda estafetę kitam žaidimo dalyviui ir pan., būtina, kad atsakymai nebūtų

kartojasi, todėl kiekvienas turėtų atkreipti dėmesį.

„Kas gali pavadinti daugiau kelio ženklų?

Tikslas: mokyti vaikus atpažinti ir teisingai pavadinti kelio ženklus,

lavinti dėmesį, mąstymą, atmintį, kalbą.

Medžiaga: kelio ženklai.

Žaidimo eiga: vadovas rodo ženklus, vaikai atsako, laikydamiesi tvarkos.

LAUKO ŽAIDIMAI

„Į tavo ženklus“

Tikslas: įtvirtinti vaikų idėjas apie kelio ženklus; ugdyti dėmesį,

loginis mąstymas, intelektas, orientacija erdvėje.

Medžiaga: kelio ženklai.

Žaidimo eiga: Žaidėjai suskirstomi į grupes po 5-7 žmones, susikimba rankomis,

formuojant ratus. Vairuotojas su ženklu įeina į kiekvieno rato vidurį ir paaiškina

Vairuotojai šiuo metu keičiasi vietomis ir ženklais. Žaidėjai žaidžia pagal signalą

turi greitai surasti savo ženklą ir sustoti ratu. Vairuotojai laiko ženklą

"Eismo signalai"

Tikslas: lavinti intelektą, reakcijos greitį, dėmesį, regėjimą

suvokimą, ugdyti draugišką požiūrį į bendraamžius,

nuoseklumą ir bendradarbiavimą.

Medžiaga: maišelis raudonų, geltonų, žalių kamuoliukų, stovai.

Žaidimo eiga: Stovai statomi svetainėje nuo pradžios iki pabaigos. Žaidžia

kiekviena komanda viena po kitos stovi grandinėje prie starto skaitiklio ir padeda rankas

ant priekyje esančio žmogaus pečių. Žaidimo vedėjas rankose turi maišą kamuoliukų.

(rutuliukai) raudona, geltona, žalia. Kapitonai paeiliui leidžiasi žemyn

įdėkite į maišelį ir išimkite po vieną rutulį. Jei kapitonas išėmė raudoną ar

geltonas kamuolys, tada komanda sustoja; žalia - pereina į kitą

stovas. Kurio komanda greičiau pasiekia finišą, laimi.

„Mes jums nepasakysime, kur buvome, parodysime, ką važiavome“.

Tikslas: įtvirtinti žinias apie transporto rūšis, išmokyti vaikus vaizduoti tipus

transportavimas komandoje, rankų naudojimas, emocinė išraiška, garsai,

ugdyti kūrybiškumą, plastiškumą, sumanumą, išradingumą, lavinti

nuoseklumas, bendradarbiavimas.

Žaidimo eiga: Kiekviena komanda nusprendžia, kuri transporto priemonė bus

pavaizduoti (troleibusas, karieta, motorlaivis, garvežys, malūnsparnis). Spektaklis

transporto priemonė turi pravažiuoti be pastabų. Priešininkų komanda

spėlioja, kas planuojama. Užduotis gali būti sudėtinga paprašius komandos

konkrečia transporto rūšis.

"Zebra"

Tikslas: mokyti vaikus tiksliai laikytis žaidimo taisyklių, lavinti greitį

reakcijos, greitis, orientacija erdvėje.

Medžiaga: balto popieriaus juostelės (kartonas). Žaidimo eiga: Dovanojami visi kiekvienos komandos dalyviai, išskyrus paskutinę

balto popieriaus juostelė (kartonas). Gavęs signalą, pirmasis dalyvis padeda juostelę,

atsistoja ant jo ir grįžta į savo komandą. Antrasis eina griežtai savo keliu

juostelę, nuleidžia zebro „žingsnį“ ir grįžta atgal. Paskutinis

dalyvis vaikšto po visas juosteles, grįžta, jas renka.

"Akių matuoklis"

Tikslas: įtvirtinti vaikų žinias apie kelio ženklus, kiekybinį skaičiavimą,

ugdyti loginį mąstymą, intelektą, išradingumą, akis,

orientuotis erdvėje, skatinti darną ir bendradarbiavimą.

Medžiaga: kelio ženklai.

Žaidimo eiga: Kelio ženklai yra įrengti žaidimo aikštelėje skirtingais

atstumas nuo komandų. Žaidimo dalyvis turi įvardyti ženklą ir žingsnių skaičių

prieš jį. Tada dalyvis eina prie šio ženklo. Jei dalyvis suklydo ir nepasiekė

prieš ženklą arba jį kirto, grįžta į savo komandą. Ženklai aikštelėje

sutvarkyta kitaip. Laimi komanda, kurios visi žaidėjai yra greitesni

o tiksliau – „vaikščios“ prie ženklų.

"Sunkvežimiai"

Medžiagos: vairai, smėlio maišai kiekvienai komandai ir du stovai.

Žaidimo eiga: Pirmieji komandos nariai laiko vairą rankose, ant galvos

dedamas maišas smėlio – krovinys. Po starto dalyviai laksto

savo stovą ir perduoti vairą bei svorį kitam dalyviui. Laimi

pirmoji komanda, atlikusi užduotį nenumetusi krūvio.

"Tramvajai"

Tikslas: lavinti judrumą, greitį, reakcijos greitį, judesių tikslumą,

nuoseklumas ir bendradarbiavimas komandoje.

Medžiaga: kiekvienai komandai reikės vieno lankelio ir vieno

Žaidimo eiga: Kiekvienos komandos dalyviai yra suskirstyti į poras: pirmasis yra vairuotojas,

antrasis – keleivis. Keleivis yra lanke. Dalyvių užduotis yra

verčiau bėkite aplink prekystalį ir perduokite lanką kitai dalyvių porai.

Komanda, kuri pirmoji įvykdo užduotį, laimi.

„Bėk į ženklą“

Tikslas: lavinti vaikus įsiminti kelio ženklus, lavinti atmintį,

intelektas, reakcijos greitis, greitis, orientacija erdvėje.

Medžiaga: kelio ženklai.

Žaidimo eiga: mokytojo signalu vaikas bėga prie kelio ženklo, kuris

mokytojas skambina. Jei vaikas suklysta pasirinkdamas ženklą, tada jis

grįžta į stulpelio pabaigą.

"Šviesoforas"

Tikslas: išmokti koreliuoti veiksmus su šviesoforo spalva, lavinti dėmesį,

vizualinis suvokimas, mąstymas, intelektas.

Medžiaga: raudoni, geltoni, žali apskritimai.

Žaidimo eiga: Mokytojas parodo ratą, o vaikai atlieka šiuos veiksmus:

Raudona – tyli;

Geltona – ploti rankomis;

Žalia – trypčiojančios kojos.

Kai spalva yra raudona, jie žengia žingsnį atgal,

Ant geltonos - jie tupi,

Kai jis tampa žalias, jie žygiuoja į vietą.

"Spalvotos mašinos"

Tikslas: sustiprinti šviesoforo spalvas (raudoną, geltoną, žalią), mankštinti vaikus

gebėjimas reaguoti į spalvą, lavinti regimąjį suvokimą ir dėmesį,

orientacija erdvėje.

Medžiaga: vairai raudoni, geltoni, žali, signalinės kortelės arba

vėliavos raudonos, geltonos, žalios.

Kaip žaisti: Vaikai dedami išilgai sienos arba aikštelės krašto. Jie

automobiliai. Kiekvienam žmogui suteikiamas skirtingos spalvos vairas. Vadovas stovi veidu

žaidžia su tos pačios spalvos signalais kaip ir vairai. Pranešėjas pakelia signalą

tam tikra spalva. Vaikai, kurių vairai yra tokios pat spalvos, išbėga. Kada

Pranešėjas nuleidžia signalą, vaikai sustoja ir eina į savo garažą. Vaikai viduje

Žaidimo metu jie vaikšto, imituoja automobilius, laikosi kelių eismo taisyklių. Tada vedėjas

paima kitos spalvos vėliavėlę ir žaidimas tęsiasi.

„Stop – eik“

Tikslas: lavinti judrumą, greitį, reakcijos greitį, judesių tikslumą,

klausos ir regos dėmesys.

Medžiaga: šviesoforo modelis.

Žaidimo eiga: Vaikai žaidėjai yra vienoje kambario pusėje ir vairuotojas

su pėsčiųjų šviesoforu rankoje – kitoje. Žaidėjai prie šviesoforo

„Go“ pradeda judėti link vairuotojo. Gavę „Stop“ signalą, jie užšąla.

Gavęs signalą „Eiti“, judu toliau. Tas, kuris pasiekia pirmas

vairuotojas, laimi ir užima jo vietą. Žaidėjai gali judėti bėgdami arba

nedideli kambarėliai „liliputiečiai“, perkeliantys koją į pėdos ilgį

kulno iki kojų pirštų galų.

„Miklus pėstysis“

Tikslas: lavinti akį, miklumą, dėmesį, pratinti mesti kamuolį dešine ranka

ranka kelyje.

Medžiaga: šviesoforas, plokščias vertikalus vaizdas su išpjova

apvalios skylutės, kurių skersmuo didesnis nei rutulio, gumos ar

plastikinis rutulys.

Kaip žaisti: pėstieji paeiliui kerta sankryžą. Eiti reiškia

Eikite, meskite kamuolį į šviesoforo žalią akį. Jei paspausite raudoną, išeisite

iš žaidimo. Jei pataikote į geltoną, gausite teisę mesti kamuolį dar kartą.

"Paukščiai ir automobilis"

Tikslas: lavinti vikrumą, greitį, orientaciją erdvėje, dėmesį.

Medžiaga: vairas arba žaislinis automobilis.

Žaidimo eiga: Vaikai – paukščiai skraido po kambarį, plakdami rankomis (sparnais).

Mokytojas sako:

Paukščiai atvyko

Paukščiai maži

Visi skraidė, visi skraidė, vaikai lakstė, sklandžiai plasnodami rankomis

Jie suplojo sparnais.

Taigi jie skrido

Jie suplojo sparnais.

Jie išskrido ant tako ir atsisėdo bakstelėdami pirštais į kelius.

Grūdai buvo nuskabyti.

Mokytojas paima vairą ar žaislinį automobilį ir sako:

Mašina lekia gatve

Jis pučia, skuba, pučia ragą.

Tra-ta-ta, saugokis, saugokis,

Tra-ta-ta, saugokis, pasitrauk į šalį! Vaikai – paukščiai bėga iš mašinos.

Jurijaus Okunevo mokykla

Sveiki, draugai. Savaitgalis tęsiasi. O atsipalaidavimo tema taip pat yra mano straipsniuose.
Prieš savaitę aš kartu su jaunesniuoju broliu Michailu ir jo dukra Alisa išvykome į kaimą pas tėvus.

Pakeliui prisiminėme pramogas, kuriomis galėjome praleisti laiką: žaidimus automobilyje kelyje. Daugiau klausiausi, galvodamas, kiek daug man išslydo per penkiolika metų, prabėgusių nuo linksmų studijų laikų. Na, o brolis, kuris vis dar nevaikšto į žygius ir yra profesionalus veiklos lauke organizatorius, priminė.

Laikas kelyje praskriejo. Išbandykite patys, aš tikiu, kad jums taip pat patiks. Be to, galite žaisti neišėję iš namų, su šeima.

Vienas iš dalyvių klausia temos: „Jei aš būčiau... (Afrikos gyvūnas, arbatinukas, prezidentas, burtininkas, stiklo gabalas ir pan.).“ Tada kiekvienas sugalvoja savo fantaziją nurodyta tema.

Žaidimas leidžia ne tik smagiai praleisti laiką, bet ir kažką sužinoti apie save, savo draugus ir pažįstamus. Pavyzdžiui, galima pastebėti, kad žmogus savo fantazijoje perteikia: kūrimo, aptarnavimo, gamybos idėją arba vartojimo ir malonumo siekimo idėją.

2. Balda (pridėkite laišką)

Pirmasis dalyvis mintyse sugalvoja žodį. Pavadina raidę iš šio žodžio. Kiekvienas paskesnis žaidėjas prie šios raidės prideda savo, reiškiantį kokį nors žodį. Kas įvardija žodį paskutinis (negali pridėti raidės), pralaimi. Pralaimėtojas kaip turtą gauna raidę „B“ – pirmąją iš žodžio balda. Kas surinko visą žodį, yra kvailys.

3. Ledai arba garstyčios

Vairuotojas pagalvoja kokį žodį. Jie jo klausia: „Ledai ar garstyčios? Vairuotojas pagal vidinius pojūčius nustato, ar jo pasirinktas žodis artimesnis ledams ar garstyčioms, ir sako, pavyzdžiui, „Garstyčios“. Likę dalyviai jam siūlo rinktis iš šios poros: „Garstyčios ar ugnis? Taigi, jūs turite rasti paslėptą žodį.

4. Susisiekite

Vairuotojas galvoja apie žodį, pavyzdžiui, „dramblys“. Pavadina pirmą raidę. Kiti dalyviai užduoda pagrindinius klausimus: „Ar tai ne baltas saldumas? Dalyvių užduotis – pagal pagrindinį klausimą atspėti, kas turima galvoje, prieš vairuotojui atspėjus.

Jei kas nors supranta, kas turima omenyje, jis sako: „Susisiekite“. Kartu su klausėju jie suskaičiuoja iki penkių ir garsiai ištaria žodį, kuris buvo turėjęs omenyje: „Cukrus“. Jei atsakymas teisingas ir vairuotojas nespėjo jo atspėti, jis atidaro kitą raidę. Užduotis – atspėti visą žodį.

5. Telefonas

„Paskambina“ vienas dalyvis ir pasakoja, kokioje neįprastoje, nuostabioje vietoje jis yra. Kitas atsako papasakodamas savo istoriją.

Reikia pasitelkti fantaziją ir įtikinamai bei įtaigiai pasakoti apie savo kelionę.

6. Aš matau tai, ko tu nematai

Žaidimas panašus į „karštas – šaltas“ ir yra „Danetka“ variantas.
Vairuotojas apžiūri kažkokį daiktą aplinkoje ir sako: „Aš matau tai, ko tu nematai“.
Kiti dalyviai klausia: ar čia taip ir taip, ar ten, ar taip.

Vairuotojas atsako tik taip arba ne. Reikia atspėti, kas buvo suplanuota.

Naudodami Datanet galite atspėti miestus, sostines, augalus, gyvūnus ir net ištisas detektyvines istorijas.

7. Rimai

Vienas dalyvis nustato pirmąjį posmą ir antrojo pradžią:

Išėjau pasivaikščioti prie upės,

Peršoko per viryklę

Nusileido ant ožkos...

Antrasis užbaigia pradėtą ​​posmą ir pradeda kitą.

Gerai, kad jis buvo baseine.
Bet ožiui nepasisekė...

Taip gali gimti visa pasaka ar eilėraštis. Reikšmė ir rimas periodiškai prarandami, bet tai nėra problema. Svarbiausia, kad visiems būtų smagu.

8. Eilėraščiai – gelbėtojai, kenkėjai

Tas pats žaidimas, tik vienas iš dalyvių nuolat kuria herojui problemas, antrasis jas sprendžia.
Pirmas:

Petja išeina pasivaikščioti aukščiau.
Štai alėjoje banditai.
Jie sugriebė Petiją už krūtinės.

Petya garsiai sušuko „Ki!
Į sporto salę ėjo ne veltui
Jis pabėgo nuo banditų.

9. Raidė P

Vienas iš dalyvių sugalvoja sau žodį, pavyzdžiui, „pyragas“. Kiti jam pasako, kuriai raidei jis duos užuominų, kad galėtų atspėti žodį, tebūnie tai raidė „M“.

Pateikiamos užuominos: minkštas, mėsingas, riebus... Užduotis – atspėti duotą žodį.

10. Asociacijos

Žaidimas keturiems. Sukuriamos dvi žaidėjų poros.

Pirmosios poros dalyvis galvoja žodį. Iškviečia jį vienam iš antrosios poros žaidėjų. Jis turi vienu žodžiu duoti užuominą savo partneriui, kuris bando atspėti, kas yra galvoje.

Jei nepavyksta, galimybė atspėti žodį suteikiama kitos poros atstovui. Prie jau paskelbto užuominos pridedamas dar vienas žodis.

Žaidimas nėra toks paprastas, kaip gali pasirodyti iš pirmo žvilgsnio. Ugdo empatiją, gebėjimą išgirsti ir suprasti partnerį. Tai žavi ir gali trukti valandas.

Ir galiausiai – amžinas hitas.

11. Žaidimas „Žaliasis krokodilas“

Vienam iš dalyvių į ausį pasakomas žodis ar frazė, kurią jis turi parodyti savo draugams veido išraiškomis ir gestais. O jei nekyla problemų dėl ropės ar automobilio, bandyti parodyti sublimaciją, asociaciją ar nusavinimą – nelengva užduotis.

Žaidimas visada įdomus ir gali linksminti bet kurią kompaniją keletą valandų.

Taip baigiu trumpą žaidimų, kuriuos galima žaisti automobilyje ar traukinyje, tinkamų tiek vaikams, tiek suaugusiems, apžvalgą. Prenumeruokite naujienas, dalinkitės su draugais.

Gero savaitgalio. Ir iki greito susitikimo tinklaraščio puslapiuose.
Jūsų, Jurijus Okunevas.

Siūlome žaidimų kolekciją, kuri ypač tiks profesionalioms šventėms, automobilių entuziastų jubiliejams, įmonių vakarėliams, o šiek tiek pakeitus akių pieštuką, galima žaisti bet kurioje šventėje ir bet kurioje įmonėje.

„Linksmi ir muzikalūs žaidimai bei varžybos vairuotojams“- tai naujos teminės, labai įdomios pramogos su pilnu muzikiniu akompanimentu, kurią, jei pageidaujate, galima atsisiųsti tiesiai į tekstą. (Ačiū idėjų autoriams)

1. Varžybos vairuotojams „Meilės mašina“

Norint sukurti tinkamą atmosferą, grojama daina.

Garsai 1.Projektas. Automobilis – meilė

Pranešėjas: Siūlau komišką spėlionių žaidimą apie vyrus. Jie sako, kad automobilis, kurį vairuoja vyras, daug ką pasako apie jį patį. Pabandykime atspėti?

Užtikrintai laiko ranką ant vairo

CHEVROLET vairuotojas nemėgsta puikavimosi.

Labai žiaurus ir drąsus tipas,

Tas, kuris vairuoja JEEP.

Jis yra nepriklausomas ir iš prigimties išdidus,

Tas, kuris renkasi FORD automobilį.

Jis žino, kad stengėsi ne veltui,

Patikimas vyras vairuoja SUBARU

Prezidentas vairavo šį automobilį

Patriotais vadiname visus, kurie yra ant KALINA.

Važiuos per purvą, lietų ir sniego audras.

Maitintojas yra vyras, jis turi GAZelę.

Nusipirkau automobilį su sutaupytais rubliais,

Senamadiška, kukli ZHIGULI savininkė.

Moterys to dar nelabai įvertino.

Apsukrus ir nesuprantamas OKA vairuotojas

(žaidimo metu vedėjas išrenka dvi damas salėje, kurios atsakė greičiau ir noriai nei kitos)

Pranešėjas: Viktorinos laimėtojai ateina pas mane, koks tavo vardas? Šiais laikais vairuojanti moteris – jau ne retenybė, o įprastas reiškinys. Ir kad ir kaip skeptiškai vertintų šį reiškinį vyrai, statistika rodo, kad moterys, vairuodamos, yra atsargesnės ir drausmingesnės. Pažiūrėkime, koks stiprus esate vairavimo praktikoje. Ar turite automobilį? Kuris prekės ženklas? Spalvos? Ar tai tavo svajonių automobilis? Kiekvienas – susiraskite mūsų salėje žmogų, atitinkantį šio automobilio idėją, ir atveskite jį čia. Įveskite savo vyrus - tai dabar jūsų svajonių automobilis, pasirūpinkite juo, nuvalykite priekinius žibintus, gaubtą, pažiūrėkite į variklį - viskas tvarkoje, atidarykite dureles, nuvalykite galinį bamperį, sutvarkykite daiktus pirštinių skyrius, automobilius reikia pilti antifrizo skysčio (po vieną šūvį) atveža į mašinas), tada reikia papildyti degalų (užkandis). Nuodėmė būtų nepasivažinėti tokiu švariu ir gražiu automobiliu, dabar išsiaiškinsime, kuri iš mūsų moterų greičiausia vairuoja - panelės atidaro duris, padeda servetėlę ant sėdynės (vyro kelio) ir „vairuoti“ pagal jaudinančią muziką. Laimi tas, kurio servetėlė yra susiraukšlėjusi.

Skamba 2. Įsėdu į mašiną.

(Įvertiname, kuri servetėlė labiau susiraukšlėjusi.)

Pranešėjas : ( Klausiu laimėtojų s) Dabar išsiaiškinkime, ką nugalėtoja mano apie savo automobilį?

Garsai 3. Automobilis yra žvėris

Pranešėjas: ( Klausiu pralaimėjusios ponios) O dabar paklauskime ponios, kuri užėmė antrąją vietą, nuomonės?

Garsai 4. Leiskite karbiuratoriui išdžiūti.

(Šias paruoštas frazes galite įtraukti arba iš tikrųjų galite paklausti dalyvių nuomonės)

Pranešėjas: Tikiuosi, jūsų partneris neįsižeis, nes tai galiojo ne jam, o pasirinktos markės automobiliui, o gal turėtumėte pakeisti savo svajonę?

Skamba 5. Išgerkime benzino.

(Artesnei grupei galite surengti žaidimą „Už saugumą“, kurį rasite šioje suaugusiems skirtoje kolekcijoje)

2. Linksmas komandinis žaidimas „Vertingas krovinys“

Šiam žaidimui komplektuojamos dvi lygios komandos, kurių kiekviena savo gretose išrenka, jų nuomone, kruopščiausią vairuotoją, kuriam gali būti patikėtas vertingas krovinys. Žaidimui reikia paruošti du didelius vaikiškus savivarčius su ilga virve, plastikinius, geriausia mažus, kubelius (pagal dalyvių skaičių) ir dviem pieštukais.

Žaidimo sąlygos: Atrinkti vairuotojai stovi priešais savivarčius 2-3 metrų atstumu, šalia jų kubelių krūva.Kiekvienos komandos narių užduotis paeiliui (po vieną) paimti po kubą ir nubėgti į savo savivartį, pakrauti kubą ir grįžti atgal į komandą – bėga kitas žaidėjas. Kai visi kubeliai yra „pakrauti“, vairuotojas pradeda vynioti virvę nuo savivarčio ant pieštuko, bandydamas tai padaryti greitai, bet taip, kad kubeliai nepamestų.

Laimi komanda, kurios savivartis atvyksta pirmas ir su minimaliais nuostoliais.

3. Žaidimas su žiūrovais automobilininkų dienai „Dashing Driver“

4. Muzikinis žaidimas „Automobilių turgus“

Šiam žaidimui reikia atsisiųsti ir atsispausdinti įvairių automobilių nuotraukas ir paruošti dainas apie juos arba čia nufotografuoti paruoštus klipus.

Pirmaujantis:Žinoma, mes visi mėgstame savo automobilius, bet anksčiau ar vėliau ateina laikas, kai reikia juos parduoti. Ir čia, kad ir kiek bėdų ir negandų būtų ištvėrę mūsų „kregždė“, tai turi būti pateikta iš geriausios pusės.

(Žaidėjai atsitiktinai pasirenka skirtingų markių automobilių nuotraukas, tada pavadina savo nuotraukoje esantį automobilį, o didžėjus savo ruožtu kiekvienam paleidžia atitinkamą dainos ištrauką. Daina turi būti grojama arba pateikiamas pristatymas pagal muziką. Galima pateikti pavyzdį, kaip „Geri anekdotai“ programoje , linksmai atlikti ženklai kitam turui)

Žaidimo „Automobilių turgus“ muzikinių ištraukų parinktys:

Lauko žaidimai

Autobuso žaidimas

„Autobusai“ – tai vaikų komandos: „vairuotojas“ ir „keleiviai“. Vėliavos dedamos 6-7 m atstumu nuo kiekvienos komandos. Pagal komandą „kovas! Pirmieji žaidėjai greitai eina (bėgti draudžiama) prie savo vėliavų, apeina jas ir grįžta į kolonas, kur juos sujungia antrieji ir kartu vėl eina tuo pačiu keliu ir pan. Žaidėjai laikosi vienas kito alkūnėmis. Kai autobusas (priekinis žaidėjas - „vairuotojas“) grįžta į savo vietą su visu keleivių būriu, turi pasigirsti švilpukas. Komanda, kuri pirmoji atvyksta į galutinę stotelę, laimi.

Žaidime dalyvaus 5-6 žmonės.

Žaidimo aikštelėje kreida nubrėžiamos 4-5 lygiagrečios linijos, nurodančios judėjimo etapus. Žaidėjai (vairuotojai) pasideda savo automobilius (kėdės) už paskutinės linijos ir atsisėda ant jų. Vairuotojai turi vairuotojo pažymėjimo talonus (kartoninius stačiakampius). Priešingoje platformos pusėje, veidu į vairuotojus, sėdi eismo inspektorius su kelio ženklais ir žirklėmis rankose. Šios žirklės reikalingos nusižengusio vairuotojo pažymėjimui atimti. Eismo inspektorius vieną po kito rodo kelio ženklus. Vairuotojas, teisingai paaiškinęs, ko reikalauja ženklas, pereina į kitą eilutę. To nepaaiškinęs vairuotojas gauna pradūrimą (žirklėmis nupjaunamas vairuotojo pažymėjimo kampas) ir eismo inspektoriaus pastabą, jo automobilis lieka vietoje. Žaidėjas, gavęs keturis kamuolius, pašalinamas iš žaidimo. Visus etapus be pastabų įveikęs vairuotojas tampa eismo inspektoriumi, o eismo inspektorius – vairuotoju. Žaidimas kartojasi. Vairuotojai, kurie pašalinami iš žaidimo, gauna naujus vairuotojo pažymėjimo kuponus ir yra įtraukiami į žaidimą.

Žaidimas "Būk atsargus"

Vaikai prisimena, ką ir kada daryti. Jie eina ratu ir atidžiai klausosi eismo reguliuotojo signalų. Prie signalo: „Šviesoforas! - stovime vietoje; prie signalo: "Perėjimas!" - Mes vaikštome; prie signalo: "Automobilis!" – Rankose laikome vairą.

Žaidimas „Juokingas tramvajus“

Mes linksmi tramvajai,

Mes nešokinėjame kaip zuikiai

Kartu važiuojame bėgiais.

Ei, ateik pas mus, jei nori!

Vaikai suskirstyti į dvi komandas. Viena komanda – tramvajai. Tramvajaus vairuotojas rankose laiko lanką. Antroji komanda – keleiviai, jie užima vietas autobusų stotelėje. Kiekvienas tramvajus gali vežti tik vieną keleivį, kuris užima savo vietą lanke. Galutinė stotelė yra priešingoje salės pusėje.

Norėdami žaisti šį žaidimą, jums reikia trijų lazdelių, nudažytų trimis šviesoforo spalvomis.

Eismo reguliuotojas – mokytojas – rodo į eilę priešais save išsirikiavusius vaikus, pakaitomis vieną iš trijų lazdelių. Žaidimo dalyviai žengia žingsnį atgal, kai pamato raudoną lazdelę, atsistoja, kai pamato geltoną, ir du žingsnius į priekį, kai pamato žalią. Eismo reguliuotojas suklydusįjį skiria bauda ir atima teisę dalyvauti žaidime. Laimi tas, kuris niekada neklysta. Nugalėtojas apdovanojamas ženkleliu, atviruku, knyga ir kt.

Žaidimas "Garažas"

Aikštelės kampuose nubrėžti 5-8 dideli apskritimai - automobilių stovėjimo aikštelės, garažai automobiliams. Kiekvienos automobilių stovėjimo aikštelės viduje nubrėžkite 2-5 apskritimus - automobilius (galite įdėti lankus). Bendras mašinų skaičius turėtų būti 5-8 mažiau nei žaidėjų skaičius.

Vaikai vaikšto ratu, susikibę rankomis, skambant muzikai. Kai tik muzika baigiasi, visi bėga į garažus ir užima vietą bet kuriame iš automobilių. Likę be vietos pašalinami iš žaidimo.

Žaidimas "Sunkvežimiai"

Žaidėjai rankose laiko automobilių vairus – tai sunkvežimiai. Jiems reikia pristatyti skubius krovinius. Kiekvienas žmogus ant galvos turi mažą maišelį pjuvenų ar smėlio. Kas gali bėgti taip greitai, kad aplenktų visus savo varžovus ir nenumestų krovinio – šis krepšys?

Vaikai sustoja ratu, o jo viduryje stovi eismo reguliuotojas. Jis meta kamuolį vienam iš žaidėjų, tardamas vieną žodį: kelias, transportas, pėstysis, keleivis.

Jei vairuotojas pasakė žodį „Kelias!“, kamuoliuką pagavęs turi greitai įvardyti žodį, susijusį su keliu. Pavyzdžiui: gatvė, šaligatvis, bortelis ir kt. Į žodį „Transportas! žaidėjas atsako transporto priemonės pavadinimu; prie žodžio "pėstysis!" galite atsakyti - šviesoforas, perėja ir pan. Tada kamuolys grąžinamas eismo reguliatoriui. Netinkamas žaidėjas pašalinamas iš žaidimo.

Žaidimas „Kelias – ne kelias“

Žaidimo laukas brėžiamas linija, kurioje kiekvieną eilutę nuo kitos skiria vienas laiptelis (galima žaisti ant plačių kopėčių), žaidėjai atsistoja už paskutinės linijos ir po vieną varo kamuolį, šaukdami skirtingus žodžius. Jei skamba „kelias“, praleiskite arba išmeskite; jei žaidėjo veiksmai atitinka įvardytą žodį, žaidėjas pereina į kitą eilutę (prie kito žingsnio). Tas, kuris pirmas kerta paskutinę liniją, laimi ir tampa vairuotoju.

Žaidimas "Kiškis"

Tramvajumi važiuoja zuikis

Joja zuikis ir sako:

„Jei pirkčiau bilietą,

Kas aš esu: kiškis ar ne?

Tramvajaus „konduktorius“ parduoda bilietus keleiviams, sėdintiems ant kėdžių – tramvajaus sėdynių. Tačiau kėdžių yra vienu mažiau nei keleivių. Kai tik visi bilietai parduodami ir kas nors lieka be bilieto, konduktorius pasiveja šį „kiškį“ ir pabėga.

Čia budi bet kuriuo metu

Ten stovi pažįstamas sargybinis.

Jis valdo visus iš karto

Kas yra priešais jį ant grindinio?

Niekas pasaulyje to negali padaryti

Vienu rankos judesiu

Sustabdykite praeivių srautą

Ir tegul sunkvežimiai pravažiuoja.

Vaikai suskirstomi į komandas, kiekvienai iš jų parenkamas kapitonas. Komandos išsidėsčiusios už starto linijų – viena priešais kitą. Atstumas tarp komandų 20-30m.

Aikštelės viduryje tarp dviejų linijų, ribojančių 2–3 m pločio juostą, šaškių lentos raštu išdėliotos vėliavėlės.

Eismo reguliuotojo signalui (raudona šviesa – rankos ištiestos į šonus arba nuleistos – sustoti; geltona šviesa – dešinė ranka su lazdele prieš krūtinę – ruoškis; žalia šviesa – eismo reguliuotojas atsuktas į pėsčiuosius šonu, rankos ištiestos į šonus arba nuleistos – eikite) žaidėjai greitai pribėga prie vėliavėlių ir stengiasi jų surinkti kuo daugiau. Po nustatyto laiko, eismo reguliuotojo nurodymu, vaikai grįžta į savo vietas ir greitai sudaro eilę. Kapitonai surenka ir skaičiuoja savo žaidėjų atsineštas vėliavėles. Už kiekvieną vėliavą skiriamas vienas taškas. Laimi komanda, surinkusi daugiausiai taškų.

Žaidimo taisyklės:

1. Bėgdamas žaidėjas gali surinkti bet kokį skaičių vėliavėlių, gulinčių ant žemės.
2. Draudžiama atimti vėliavėles viena nuo kitos.
3. Negalite peržengti linijų, ribojančių vietą vėliavėlėms.
4. Komandos kapitonai žaidžia vienodomis sąlygomis su visais.

Žaidimas „Pasivaikščiojimas taku“

Žaidėjai eina taku, kiekviename žingsnyje vardydami, pavyzdžiui, kelio ženklų pavadinimus ir pan. Laimi tas, kuris žengia daugiausiai žingsnių ir įvardija daugiausia žodžių.

Žaidėjai sėdi ratu. Centre yra eismo reguliatorius (vairuotojas). Jis pašaukia vieną iš stovinčiųjų ratu vardu ir meta jam kamuolį. Įvardytas asmuo pagauna kamuolį, įvardija tam tikros rūšies transportą ir meta kamuolį eismo reguliatoriui. Tas, kuris nepagavo kamuolio arba nepasakė žodžio, tampa vairuotoju. Laimi tas, kuris niekada nebuvo eismo reguliuotojas.

Žaidimas „Pagauk – nepagauk“

Žaidimo dalyviai, 6-8 žmonės, išsirikiuoja per pusę žingsnio vienas nuo kito. Vedėjas yra 4-5 žingsnių atstumu nuo žaidėjų su kamuoliu, meta jį bet kuriam žaidėjui, tardamas žodžius, pvz.: „kelias“, „perėja“, „kelio ženklas“ ir kt. (šiuo atveju kamuolys neturėtų būti gaudytas).

Tas, kuris padaro klaidą, žengia žingsnį į priekį, bet žaidžia toliau. Jei jis padaro antrą klaidą, jis pašalinamas iš žaidimo. Labai svarbu, kad vairuotojas iš pradžių pasakytų žodį, o paskui mestų kamuolį.

Žaidimas „Pavardink šeštąjį“

Žaidžia keli žmonės. Vairuotojas kreipiasi į tą, kuriam meta kamuolį į rankas: „Įvardink šeštąjį“ – ir išvardija, pavyzdžiui, penkias transporto rūšis (arba kelio ženklus ir pan.). Asmuo, kurio prašoma tęsti sąrašą, turi sugauti kamuolį ir greitai pridėti kitą vardą, nekartodamas to, kas buvo surašyta anksčiau. Jei žodžiai iškart seka, atsakantis asmuo pradeda klausinėti, jei ne, vairuotojas lieka tas pats.

Žaidimas „Surask lazdą“

Prieš prasidedant žaidimui, mokytojas aiškiai paslepia eismo valdymo strypą. Žaidėjai stovi eilutėje arba stulpelyje po vieną.

Vadovo signalu žaidėjai po vieną kolona juda po salę ir visi stengiasi pirmieji pastebėti paslėptą objektą. Žaidėjas, pamatęs objektą pirmasis, užsideda rankas ant diržo ir eina toliau, neparodydamas kitiems, kur yra paslėptas objektas. Mokytojas, norėdamas įsitikinti, kad žaidėjas tikrai rado objektą, gali tyliai jo paklausti. Žaidimas baigiasi, kai visi arba dauguma žaidėjų suranda daiktą.

Žaidėjas, pastebėjęs paslėptą objektą, neturi sustoti, sulėtinti greitį, liesti ar kitokiu būdu nurodyti kitiems žaidėjams paslėpto objekto buvimo vietos.

Žaidimas „Surask porą“

Žaidėjams išduodamos popieriaus juostelės su kelio ženklų atvaizdais. Bekalbant kiekvienas turi susirasti draugą, tai yra partnerį su ta pačia nuotrauka. Poros stovi ratu. Komplikacijos: kiekviena pora pasakoja, ką reiškia jų kelio ženklas.

Šiame žaidime vaikų prašoma sugalvoti neįprastą kelio ženklą. Reikia pasirinkti vieną iš supančio pasaulio objektų ir pabandyti jo savybes perkelti į kelio ženklą. Tuo pačiu metu galimi patys fantastiškiausi, neįtikėtiniausi variantai. Mokytojas kviečia vaikus pagalvoti apie kokį nors gyvosios ar negyvosios gamtos objektą (katę, medį, gėlę, namą ir pan.). Mokytojas klausia: „Ar neįprastas kelio ženklas gali būti panašus į katę? Vaikai atsako: "Gal!"

Žaidimas „Šviesoforas“

Šviesoforas raudonas! Kelias pavojingas – nėra praėjimo! Ir jei dega geltona lemputė, jis sako „pasiruošk“. Žalia blykstelėjo į priekį – kelias aiškus – kryžius.

Žaidime visi vaikai yra „pėstieji“. Eismo reguliuotojui uždegus geltoną šviesoforo šviesą, visi vaikai išsirikiuoja ir ruošiasi, užsidegus žaliai gali vaikščioti, bėgioti, šokinėti po visą salę; kai šviesa raudona, visi sustingsta vietoje. Tas, kuris padaro klaidą, pašalinamas iš žaidimo. Eidami per gatvę vadovaukitės šviesoforu.

Žaidimas "voratinklis"

Vaikai sėdi ratu. Eismo reguliuotojo vairuotojo rankose – siūlų kamuoliukas. Jis meta kamuolį bet kuriam iš vaikų ir įvardija nelaimių keliuose priežastis: „Sasha, vaikščioti važiuojamąja dalimi, kai yra šaligatvis, yra pavojinga“. Sasha laiko siūlą ir meta kamuolį toliau: „Sergey! Netikėtai palikus stovintį automobilį, gali įvykti avarija“. Sergejus laiko siūlą ir meta kamuolį toliau: „Olya! Vaikai, žaidžiantys kelyje, yra labai pavojingi.

Kai visi vaikai dalyvaus žaidime, jų rankose bus „voratinklis“ ir ilgas pasakojimas apie nelaimių keliuose priežastis.

Žaidimas „Kelionė į Maskvą“

Norint žaisti, reikia kėdžių – vienu mažiau nei žaidėjų. Kėdės sandariai išdėstytos ratu. Vienas šalia kito, sėdynės atsuktos į išorę. Kiekvienas žaidėjas užima tuščią vietą. Vairuotojas neturi kėdės. Jis vaikšto aplink žaidėjus, laikydamas rankoje vėliavą ir sako: „Važiuoju į Maskvą, kviečiu tuos, kurie nori“. Visi vaikinai po vieną prisijungia prie jo. Vairuotojas sako: „Važiuojam į Maskvą autobusu (traukiniu, lėktuvu)“, – praneša (bėgimas sulėtėja). — Dėmesio, sustok! - staiga pasigirsta vairuotojo komanda. Pagal šią komandą visi bėga prie kėdžių. Visi stengiasi užimti bet kurią laisvą vietą. Vairuotojas taip pat bando atsisėsti. Tas, kuris liko be kėdės, tampa vairuotoju, gauna vėliavėlę ir pakartoja žaidimą. Vairuotojas gali pakelti vaikus nuo kėdžių, vesti juos per salę ir pan. ir duokite komandą „Nusileisti! netikėtai, bet kur.

Žaidimas „Kryžkelės“

Lyderis stovi sankryžos centre – tai šviesoforas. Vaikai skirstomi į dvi grupes – pėsčiuosius ir automobilius. Skamba laidos vedėjo švilpukas. Sankryža atgyja: pėstieji vaikšto, transporto priemonės juda. Jei Kelių eismo taisyklių pažeidimas leidžiamas, vedėjas sušvilpia ir šaukia pažeidėjo vardą. Jis palieka žaidimą. Laimi tie, kurie neturi klaidų.

Nugalėtojams bus surengtas triračių ir paspirtukų motociklų ralis.

Žaidimas „Ieškok lazdelės“

Dvi kėdės statomos 8-10m atstumu. vienas nuo kito ir ant kiekvieno uždedamas po lazdele. Žaidėjai stovi šalia kėdžių vienas priešais kitą ir yra užrištomis akimis. Vadovo signalu kiekvienas iš jų turi eiti į priekį, apeiti savo draugo kėdę ir, grįžęs atgal, susirasti savo lazdą ir trinktelėti į kėdę. Laimi tas, kuris tai padarys pirmas.

Žaidimas „Skirtingi automobiliai“

Pagrindinis eismo reguliuotojas sušunka: „Sunkvežimiai! - ir sunkvežimiai greitai važiuoja link savo linijos. Ir lengvieji automobiliai juos seka, stengdamiesi, kad jie atrodytų prastai. Pranešėjas prisimena (arba kas nors pažymi) apimtųjų skaičių. Atėjo eilė lengviesiems automobiliams važiuoti į savo kelią. O tarp jų bus ir pralaimėtojų, kuriuos aplenkė sunkvežimiai. Ir taip kelis kartus. Vedėjas nebūtinai iškviečia komandas griežtai eilės tvarka – bus įdomiau, jei jis netikėtai paskambins kelis kartus iš eilės. Tik svarbu, kad bendras sunkvežimių ir lengvųjų automobilių kelionių skaičius būtų toks pat. Kad žaidime būtų daugiau įtampos, komandų pavadinimai turėtų būti tariami skiemuo po skiemens. Čia skamba: „Ma-shi-ny easy...“.

Žaidimas "Eismo reguliatorius"

Einant kolona po vieną mokytojas (eina pirmas) keičia rankų padėtį: į šoną, ant juosmens, aukštyn, už galvos, už nugaros. Vaikai atlieka visus judesius už nugaros, išskyrus vieną – rankas ant diržo. Šis judėjimas draudžiamas. Tas, kuris suklydo, palieka gretas, atsistoja kolonos gale ir tęsia žaidimą. Po kurio laiko kitas judėjimas paskelbiamas uždraustu.

Kūno kultūros minutė

Sargybinis stovi užsispyręs ( einame vietoje)

Jis mojuoja žmonėms: Neik!

()

Čia automobiliai važiuoja tiesiai rankos priešais jus)

Pėsčiasis, palauk! ( rankas į šoną)

Žiūrėk: jis nusišypsojo ( rankos ant diržo)

Kviečia mus eiti ( einame vietoje)

Mašinos, neskubėkite ( ploja rankomis)

Leiskite pėstiesiems praeiti ( šokinėja vietoje)

Žaidimas „Išnuomokime licenciją“

Žaidime dalyvaus 5-7 žmonės: eismo inspektorius ir vairuotojai. Žaidėjai pasirenka vairuotoją (eismo inspektorių). Jam duodamas kelio ženklas (iš rinkinio „Sienos kelio ženklai“), kurio reikšmė užrašyta ženklo gale. Eismo inspektorius rodo kelio ženklus, keisdamas juos po vieną, o vairuotojai aiškina ženklų reikšmę. Už teisingą atsakymą jie gauna tašką (jiems įteikiamas spalvotas žetonas, kartono gabalėlis). Žaidimo pabaigoje apskaičiuojama, kuris iš vairuotojų gavo daugiausiai žetonų. Jam suteikiamas I klasės vairuotojo vardas, kitiems – atitinkamai 2 ir 3 klasės vairuotojo vardas.

Pirmą vietą užėmęs žaidėjas tampa eismo inspektoriumi. Žaidimas kartojasi.

Žaidimas „Surinkite paveikslėlį“

Iš kiekvienos komandos („Šviesoforas“, „Automobilis“, „Pėsčiasis“ ir kt.) skaičiavimo eilėraščiu išrenkamas žaidėjas, kuris dalyvaus žaidime. Kelyje reikia surinkti skirtingas paveikslėlio dalis, kad gautumėte nuotrauką su tuo pačiu vaizdu kaip ir komandos pavadinimas.

Taksi žaidimas

Vaikų grupė suskirstyta į dvi poras. Kiekviena pora („Taksi“) stovi viename lanke („Taksi“). Kiekvienas vaikas laiko savo pusę apskritimo (dažniausiai juosmens arba pečių lygyje).

Vaikai laksto stovėdami lankuose, kol groja muzika. Du vaikai turi judėti tuo pačiu greičiu ir ta pačia kryptimi. Kiekvieną kartą, kai muzika nutrūksta, vaikai iš dviejų skirtingų lankų susijungia. Žaidimas tęsiamas tol, kol į lankus telpa maksimalus vaikų skaičius (iki 6-8 žmonių).

Žaidimas „Judėk lėčiau...“

Vairuotojas stovi vienoje žaidimo lauko pusėje, žaidėjai – kitame gale, vairuotojas nusisuka ir sako: „Tyli – eisi toliau, vienas, du, trys, sustok“ ir apsisuka, žaidėjai, kurie yra bėgdamas link vairuotojo šiuo momentu turi sustingti, nespėjęs laiku sustoti grįžta prie starto linijos. Laimėtoju, kuris pirmasis pasiekia vairuotojo teritoriją, tampa pats vairuotojas. Visa įdomybė slypi tame, kad frazę galima nukirsti kaip tik nori (įvedamas netikėtumo elementas), tačiau paskutinis žodis vis tiek turėtų būti „stop“, tik po to vairuotojas gali apsisukti.

Žaidimas "Šviesoforas"

Smagus žaidimas lauke vaikams nuo ketverių metų, lavinantis dėmesingumą ir reakciją. Galima žaisti lauke bet kuriuo metų laiku.

Žaidimo aprašymas

Ant žemės pažymėtos dvi linijos, 4-5 metrai viena nuo kitos, tarp šių linijų stovi lyderis (šviesoforas), o už vienos iš jų turi stovėti visi žaidėjai. Vedėjas, nusisukęs nuo žaidėjų, įvardija spalvą ir visi žaidėjai, kurių drabužiai turi tokią spalvą, pereina į kitą eilutę. Tie, kurie neturi tokios spalvos drabužių, turi bėgti pro „šviesoforą“, o jis savo ruožtu turi pliaukštelėti vienam iš „pažeidėjų“. „Pažeidėjas“, veikiamas „šviesoforo“, tampa lyderiu.

Žaidimo taisyklės

Ant žemės nubrėžkite dvi linijas.

Paskiriamas šviesoforo vadovas, jis turi stovėti tarp šių eilučių. Žaidėjai stovi už vienos iš linijų.

„Šviesoforas“ nusisuka nuo žaidėjų ir įvardija bet kokią spalvą; žaidėjai su tokios spalvos drabužiais pereina į kitą eilutę.

Visi likusieji tampa „pažeidėjais“ ir turi važiuoti pro „šviesoforą“ į kitą liniją.

„Pažeidėjas“, kurį įžeidžia vadovas, tampa kitu lyderiu

Parsisiųsti:

Peržiūra:

Lauko žaidimai

Autobuso žaidimas

„Autobusai“ – tai vaikų komandos: „vairuotojas“ ir „keleiviai“. Vėliavos dedamos 6-7 m atstumu nuo kiekvienos komandos. Pagal komandą „kovas! Pirmieji žaidėjai greitai eina (bėgti draudžiama) prie savo vėliavų, apeina jas ir grįžta į kolonas, kur juos sujungia antrieji ir kartu vėl eina tuo pačiu keliu ir pan. Žaidėjai laikosi vienas kito alkūnėmis. Kai autobusas (priekinis žaidėjas - „vairuotojas“) grįžta į savo vietą su visu keleivių būriu, turi pasigirsti švilpukas. Komanda, kuri pirmoji atvyksta į galutinę stotelę, laimi.

Žaidimas „Eismo inspektorius ir vairuotojai“

Žaidime dalyvaus 5-6 žmonės.

Žaidimo aikštelėje kreida nubrėžiamos 4-5 lygiagrečios linijos, nurodančios judėjimo etapus. Žaidėjai (vairuotojai) pasideda savo automobilius (kėdės) už paskutinės linijos ir atsisėda ant jų. Vairuotojai turi vairuotojo pažymėjimo talonus (kartoninius stačiakampius). Priešingoje platformos pusėje, veidu į vairuotojus, sėdi eismo inspektorius su kelio ženklais ir žirklėmis rankose. Šios žirklės reikalingos nusižengusio vairuotojo pažymėjimui atimti. Eismo inspektorius vieną po kito rodo kelio ženklus. Vairuotojas, teisingai paaiškinęs, ko reikalauja ženklas, pereina į kitą eilutę. To nepaaiškinęs vairuotojas gauna pradūrimą (žirklėmis nupjaunamas vairuotojo pažymėjimo kampas) ir eismo inspektoriaus pastabą, jo automobilis lieka vietoje. Žaidėjas, gavęs keturis kamuolius, pašalinamas iš žaidimo. Visus etapus be pastabų įveikęs vairuotojas tampa eismo inspektoriumi, o eismo inspektorius – vairuotoju. Žaidimas kartojasi. Vairuotojai, kurie pašalinami iš žaidimo, gauna naujus vairuotojo pažymėjimo kuponus ir yra įtraukiami į žaidimą.

Žaidimas "Būk atsargus"

Vaikai prisimena, ką ir kada daryti. Jie eina ratu ir atidžiai klausosi eismo reguliuotojo signalų. Prie signalo: „Šviesoforas! - stovime vietoje; prie signalo: "Perėjimas!" - Mes vaikštome; prie signalo: "Automobilis!" – Rankose laikome vairą.

Žaidimas „Juokingas tramvajus“

Mes linksmi tramvajai,

Mes nešokinėjame kaip zuikiai

Kartu važiuojame bėgiais.

Ei, ateik pas mus, jei nori!

Vaikai suskirstyti į dvi komandas. Viena komanda – tramvajai. Tramvajaus vairuotojas rankose laiko lanką. Antroji komanda – keleiviai, jie užima vietas autobusų stotelėje. Kiekvienas tramvajus gali vežti tik vieną keleivį, kuris užima savo vietą lanke. Galutinė stotelė yra priešingoje salės pusėje.

Pritraukimo žaidimas „Dėmesio, pėstysis“

Norėdami žaisti šį žaidimą, jums reikia trijų lazdelių, nudažytų trimis šviesoforo spalvomis.

Eismo reguliuotojas – mokytojas – rodo į eilę priešais save išsirikiavusius vaikus, pakaitomis vieną iš trijų lazdelių. Žaidimo dalyviai žengia žingsnį atgal, kai pamato raudoną lazdelę, atsistoja, kai pamato geltoną, ir du žingsnius į priekį, kai pamato žalią. Eismo reguliuotojas suklydusįjį skiria bauda ir atima teisę dalyvauti žaidime. Laimi tas, kuris niekada neklysta. Nugalėtojas apdovanojamas ženkleliu, atviruku, knyga ir kt.

Žaidimas "Garažas"

Aikštelės kampuose nubrėžti 5-8 dideli apskritimai - automobilių stovėjimo aikštelės, garažai automobiliams. Kiekvienos automobilių stovėjimo aikštelės viduje nubrėžkite 2-5 apskritimus - automobilius (galite įdėti lankus). Bendras mašinų skaičius turėtų būti 5-8 mažiau nei žaidėjų skaičius.

Vaikai vaikšto ratu, susikibę rankomis, skambant muzikai. Kai tik muzika baigiasi, visi bėga į garažus ir užima vietą bet kuriame iš automobilių. Likę be vietos pašalinami iš žaidimo.

Žaidimas "Sunkvežimiai"

Žaidėjai rankose laiko automobilių vairus – tai sunkvežimiai. Jiems reikia pristatyti skubius krovinius. Kiekvienas žmogus ant galvos turi mažą maišelį pjuvenų ar smėlio. Kas gali bėgti taip greitai, kad aplenktų visus savo varžovus ir nenumestų krovinio – šis krepšys?

Žaidimas „Kelias, transportas, keleivis“

Vaikai sustoja ratu, o jo viduryje stovi eismo reguliuotojas. Jis meta kamuolį vienam iš žaidėjų, tardamas vieną žodį: kelias, transportas, pėstysis, keleivis.

Jei vairuotojas pasakė žodį „Kelias!“, kamuoliuką pagavęs turi greitai įvardyti žodį, susijusį su keliu. Pavyzdžiui: gatvė, šaligatvis, bortelis ir kt. Į žodį „Transportas! žaidėjas atsako transporto priemonės pavadinimu; prie žodžio "pėstysis!" galite atsakyti - šviesoforas, perėja ir pan. Tada kamuolys grąžinamas eismo reguliatoriui. Netinkamas žaidėjas pašalinamas iš žaidimo.

Žaidimas „Kelias – ne kelias“

Žaidimo laukas brėžiamas linija, kurioje kiekvieną eilutę nuo kitos skiria vienas laiptelis (galima žaisti ant plačių kopėčių), žaidėjai atsistoja už paskutinės linijos ir po vieną varo kamuolį, šaukdami skirtingus žodžius. Jei skamba „kelias“, praleiskite arba išmeskite; jei žaidėjo veiksmai atitinka įvardytą žodį, žaidėjas pereina į kitą eilutę (prie kito žingsnio). Tas, kuris pirmas kerta paskutinę liniją, laimi ir tampa vairuotoju.

Žaidimas "Kiškis"

Tramvajumi važiuoja zuikis

Joja zuikis ir sako:

„Jei pirkčiau bilietą,

Kas aš esu: kiškis ar ne?

Tramvajaus „konduktorius“ parduoda bilietus keleiviams, sėdintiems ant kėdžių – tramvajaus sėdynių. Tačiau kėdžių yra vienu mažiau nei keleivių. Kai tik visi bilietai parduodami ir kas nors lieka be bilieto, konduktorius pasiveja šį „kiškį“ ir pabėga.

Žaidimas „Prisimink eismo reguliuotojo signalus“

Čia budi bet kuriuo metu

Ten stovi pažįstamas sargybinis.

Jis valdo visus iš karto

Kas yra priešais jį ant grindinio?

Niekas pasaulyje to negali padaryti

Vienu rankos judesiu

Sustabdykite praeivių srautą

Ir tegul sunkvežimiai pravažiuoja.

Vaikai suskirstomi į komandas, kiekvienai iš jų parenkamas kapitonas. Komandos išsidėsčiusios už starto linijų – viena priešais kitą. Atstumas tarp komandų 20-30m.

Aikštelės viduryje tarp dviejų linijų, ribojančių 2–3 m pločio juostą, šaškių lentos raštu išdėliotos vėliavėlės.

Eismo reguliuotojo signalui (raudona šviesa – rankos ištiestos į šonus arba nuleistos – sustoti; geltona šviesa – dešinė ranka su lazdele prieš krūtinę – ruoškis; žalia šviesa – eismo reguliuotojas atsuktas į pėsčiuosius šonu, rankos ištiestos į šonus arba nuleistos – eikite) žaidėjai greitai pribėga prie vėliavėlių ir stengiasi jų surinkti kuo daugiau. Po nustatyto laiko, eismo reguliuotojo nurodymu, vaikai grįžta į savo vietas ir greitai sudaro eilę. Kapitonai surenka ir skaičiuoja savo žaidėjų atsineštas vėliavėles. Už kiekvieną vėliavą skiriamas vienas taškas. Laimi komanda, surinkusi daugiausiai taškų.

Žaidimo taisyklės:

1. Bėgdamas žaidėjas gali surinkti bet kokį skaičių vėliavėlių, gulinčių ant žemės.
2. Draudžiama atimti vėliavėles viena nuo kitos.
3. Negalite peržengti linijų, ribojančių vietą vėliavėlėms.
4. Komandos kapitonai žaidžia vienodomis sąlygomis su visais.

Žaidimas „Pasivaikščiojimas taku“

Žaidėjai eina taku, kiekviename žingsnyje vardydami, pavyzdžiui, kelio ženklų pavadinimus ir pan. Laimi tas, kuris žengia daugiausiai žingsnių ir įvardija daugiausia žodžių.

Žaidimas „Kas pavadintas, tas pagauna“

Žaidėjai sėdi ratu. Centre yra eismo reguliatorius (vairuotojas). Jis pašaukia vieną iš stovinčiųjų ratu vardu ir meta jam kamuolį. Įvardytas asmuo pagauna kamuolį, įvardija tam tikros rūšies transportą ir meta kamuolį eismo reguliatoriui. Tas, kuris nepagavo kamuolio arba nepasakė žodžio, tampa vairuotoju. Laimi tas, kuris niekada nebuvo eismo reguliuotojas.

Žaidimas „Pagauk – nepagauk“

Žaidimo dalyviai, 6-8 žmonės, išsirikiuoja per pusę žingsnio vienas nuo kito. Vedėjas yra 4-5 žingsnių atstumu nuo žaidėjų su kamuoliu, meta jį bet kuriam žaidėjui, tardamas žodžius, pvz.: „kelias“, „perėja“, „kelio ženklas“ ir kt. (šiuo atveju kamuolys neturėtų būti gaudytas).

Tas, kuris padaro klaidą, žengia žingsnį į priekį, bet žaidžia toliau. Jei jis padaro antrą klaidą, jis pašalinamas iš žaidimo. Labai svarbu, kad vairuotojas iš pradžių pasakytų žodį, o paskui mestų kamuolį.

Žaidimas „Pavardink šeštąjį“

Žaidžia keli žmonės. Vairuotojas kreipiasi į tą, kuriam meta kamuolį į rankas: „Įvardink šeštąjį“ – ir išvardija, pavyzdžiui, penkias transporto rūšis (arba kelio ženklus ir pan.). Asmuo, kurio prašoma tęsti sąrašą, turi sugauti kamuolį ir greitai pridėti kitą vardą, nekartodamas to, kas buvo surašyta anksčiau. Jei žodžiai iškart seka, atsakantis asmuo pradeda klausinėti, jei ne, vairuotojas lieka tas pats.

Žaidimas „Surask lazdą“

Prieš prasidedant žaidimui, mokytojas aiškiai paslepia eismo valdymo strypą. Žaidėjai stovi eilutėje arba stulpelyje po vieną.

Vadovo signalu žaidėjai po vieną kolona juda po salę ir visi stengiasi pirmieji pastebėti paslėptą objektą. Žaidėjas, pamatęs objektą pirmasis, užsideda rankas ant diržo ir eina toliau, neparodydamas kitiems, kur yra paslėptas objektas. Mokytojas, norėdamas įsitikinti, kad žaidėjas tikrai rado objektą, gali tyliai jo paklausti. Žaidimas baigiasi, kai visi arba dauguma žaidėjų suranda daiktą.

Žaidėjas, pastebėjęs paslėptą objektą, neturi sustoti, sulėtinti greitį, liesti ar kitokiu būdu nurodyti kitiems žaidėjams paslėpto objekto buvimo vietos.

Žaidimas „Surask porą“

Žaidėjams išduodamos popieriaus juostelės su kelio ženklų atvaizdais. Bekalbant kiekvienas turi susirasti draugą, tai yra partnerį su ta pačia nuotrauka. Poros stovi ratu. Komplikacijos: kiekviena pora pasakoja, ką reiškia jų kelio ženklas.

Žaidimas „Neįprastas kelio ženklas“

Šiame žaidime vaikų prašoma sugalvoti neįprastą kelio ženklą. Reikia pasirinkti vieną iš supančio pasaulio objektų ir pabandyti jo savybes perkelti į kelio ženklą. Tuo pačiu metu galimi patys fantastiškiausi, neįtikėtiniausi variantai. Mokytojas kviečia vaikus pagalvoti apie kokį nors gyvosios ar negyvosios gamtos objektą (katę, medį, gėlę, namą ir pan.). Mokytojas klausia: „Ar neįprastas kelio ženklas gali būti panašus į katę? Vaikai atsako: "Gal!"

Žaidimas „Šviesoforas“

Šviesoforas raudonas! Kelias pavojingas – nėra praėjimo! Ir jei dega geltona lemputė, jis sako „pasiruošk“. Žalia blykstelėjo į priekį – kelias aiškus – kryžius.

Žaidime visi vaikai yra „pėstieji“. Eismo reguliuotojui uždegus geltoną šviesoforo šviesą, visi vaikai išsirikiuoja ir ruošiasi, užsidegus žaliai gali vaikščioti, bėgioti, šokinėti po visą salę; kai šviesa raudona, visi sustingsta vietoje. Tas, kuris padaro klaidą, pašalinamas iš žaidimo. Eidami per gatvę vadovaukitės šviesoforu.

Žaidimas "voratinklis"

Vaikai sėdi ratu. Eismo reguliuotojo vairuotojo rankose – siūlų kamuoliukas. Jis meta kamuolį bet kuriam iš vaikų ir įvardija nelaimių keliuose priežastis: „Sasha, vaikščioti važiuojamąja dalimi, kai yra šaligatvis, yra pavojinga“. Sasha laiko siūlą ir meta kamuolį toliau: „Sergey! Netikėtai palikus stovintį automobilį, gali įvykti avarija“. Sergejus laiko siūlą ir meta kamuolį toliau: „Olya! Vaikai, žaidžiantys kelyje, yra labai pavojingi.

Kai visi vaikai dalyvaus žaidime, jų rankose bus „voratinklis“ ir ilgas pasakojimas apie nelaimių keliuose priežastis.

Žaidimas „Kelionė į Maskvą“

Norint žaisti, reikia kėdžių – vienu mažiau nei žaidėjų. Kėdės sandariai išdėstytos ratu. Vienas šalia kito, sėdynės atsuktos į išorę. Kiekvienas žaidėjas užima tuščią vietą. Vairuotojas neturi kėdės. Jis vaikšto aplink žaidėjus, laikydamas rankoje vėliavą ir sako: „Važiuoju į Maskvą, kviečiu tuos, kurie nori“. Visi vaikinai po vieną prisijungia prie jo. Vairuotojas sako: „Važiuojam į Maskvą autobusu (traukiniu, lėktuvu)“, – praneša (bėgimas sulėtėja). — Dėmesio, sustok! - staiga pasigirsta vairuotojo komanda. Pagal šią komandą visi bėga prie kėdžių. Visi stengiasi užimti bet kurią laisvą vietą. Vairuotojas taip pat bando atsisėsti. Tas, kuris liko be kėdės, tampa vairuotoju, gauna vėliavėlę ir pakartoja žaidimą. Vairuotojas gali pakelti vaikus nuo kėdžių, vesti juos per salę ir pan. ir duokite komandą „Nusileisti! netikėtai, bet kur.

Žaidimas „Kryžkelės“

Lyderis stovi sankryžos centre – tai šviesoforas. Vaikai skirstomi į dvi grupes – pėsčiuosius ir automobilius. Skamba laidos vedėjo švilpukas. Sankryža atgyja: pėstieji vaikšto, transporto priemonės juda. Jei Kelių eismo taisyklių pažeidimas leidžiamas, vedėjas sušvilpia ir šaukia pažeidėjo vardą. Jis palieka žaidimą. Laimi tie, kurie neturi klaidų.

Nugalėtojams bus surengtas triračių ir paspirtukų motociklų ralis.

Žaidimas „Ieškok lazdelės“

Dvi kėdės statomos 8-10m atstumu. vienas nuo kito ir ant kiekvieno uždedamas po lazdele. Žaidėjai stovi šalia kėdžių vienas priešais kitą ir yra užrištomis akimis. Vadovo signalu kiekvienas iš jų turi eiti į priekį, apeiti savo draugo kėdę ir, grįžęs atgal, susirasti savo lazdą ir trinktelėti į kėdę. Laimi tas, kuris tai padarys pirmas.

Žaidimas „Skirtingi automobiliai“

Pagrindinis eismo reguliuotojas sušunka: „Sunkvežimiai! - ir sunkvežimiai greitai važiuoja link savo linijos. Ir lengvieji automobiliai juos seka, stengdamiesi, kad jie atrodytų prastai. Pranešėjas prisimena (arba kas nors pažymi) apimtųjų skaičių. Atėjo eilė lengviesiems automobiliams važiuoti į savo kelią. O tarp jų bus ir pralaimėtojų, kuriuos aplenkė sunkvežimiai. Ir taip kelis kartus. Vedėjas nebūtinai iškviečia komandas griežtai eilės tvarka – bus įdomiau, jei jis netikėtai paskambins kelis kartus iš eilės. Tik svarbu, kad bendras sunkvežimių ir lengvųjų automobilių kelionių skaičius būtų toks pat. Kad žaidime būtų daugiau įtampos, komandų pavadinimai turėtų būti tariami skiemuo po skiemens. Čia skamba: „Ma-shi-ny easy...“.

Žaidimas "Eismo reguliatorius"

Einant kolona po vieną mokytojas (eina pirmas) keičia rankų padėtį: į šoną, ant juosmens, aukštyn, už galvos, už nugaros. Vaikai atlieka visus judesius už nugaros, išskyrus vieną – rankas ant diržo. Šis judėjimas draudžiamas. Tas, kuris suklydo, palieka gretas, atsistoja kolonos gale ir tęsia žaidimą. Po kurio laiko kitas judėjimas paskelbiamas uždraustu.

Kūno kultūros minutė

Sargybinis stovi užsispyręs ( einame vietoje)

Jis mojuoja žmonėms: Neik!

(rankų judesiai į šonus, aukštyn, į šonus, žemyn)

Čia automobiliai važiuoja tiesiairankos priešais jus)

Pėsčiasis, palauk! ( rankos į šoną)

Žiūrėk: jis nusišypsojo ( rankos ant diržo)

Kviečia mus eiti ( einame vietoje)

Mašinos, neskubėkite ( plojimai rankomis)

Leiskite pėstiesiems praeiti (šokinėja į vietą)

Žaidimas „Išnuomokime licenciją“

Žaidime dalyvaus 5-7 žmonės: eismo inspektorius ir vairuotojai. Žaidėjai pasirenka vairuotoją (eismo inspektorių). Jam duodamas kelio ženklas (iš rinkinio „Sienos kelio ženklai“), kurio reikšmė užrašyta ženklo gale. Eismo inspektorius rodo kelio ženklus, keisdamas juos po vieną, o vairuotojai aiškina ženklų reikšmę. Už teisingą atsakymą jie gauna tašką (jiems įteikiamas spalvotas žetonas, kartono gabalėlis). Žaidimo pabaigoje apskaičiuojama, kuris iš vairuotojų gavo daugiausiai žetonų. Jam suteikiamas I klasės vairuotojo vardas, kitiems – atitinkamai 2 ir 3 klasės vairuotojo vardas.

Pirmą vietą užėmęs žaidėjas tampa eismo inspektoriumi. Žaidimas kartojasi.

Žaidimas „Surinkite paveikslėlį“

Iš kiekvienos komandos („Šviesoforas“, „Automobilis“, „Pėsčiasis“ ir kt.) skaičiavimo eilėraščiu išrenkamas žaidėjas, kuris dalyvaus žaidime. Kelyje reikia surinkti skirtingas paveikslėlio dalis, kad gautumėte nuotrauką su tuo pačiu vaizdu kaip ir komandos pavadinimas.

Taksi žaidimas

Vaikų grupė suskirstyta į dvi poras. Kiekviena pora („Taksi“) stovi viename lanke („Taksi“). Kiekvienas vaikas laiko savo pusę apskritimo (dažniausiai juosmens arba pečių lygyje).

Vaikai laksto stovėdami lankuose, kol groja muzika. Du vaikai turi judėti tuo pačiu greičiu ir ta pačia kryptimi. Kiekvieną kartą, kai muzika nutrūksta, vaikai iš dviejų skirtingų lankų susijungia. Žaidimas tęsiamas tol, kol į lankus telpa maksimalus vaikų skaičius (iki 6-8 žmonių).

Žaidimas „Judėk lėčiau...“

Vairuotojas stovi vienoje žaidimo lauko pusėje, žaidėjai – kitame gale, vairuotojas nusisuka ir sako: „Tyli – eisi toliau, vienas, du, trys, sustok“ ir apsisuka, žaidėjai, kurie yra bėgdamas link vairuotojo šiuo momentu turi sustingti, nespėjęs laiku sustoti grįžta prie starto linijos. Laimėtoju, kuris pirmasis pasiekia vairuotojo teritoriją, tampa pats vairuotojas. Visa įdomybė slypi tame, kad frazę galima nukirsti kaip tik nori (įvedamas netikėtumo elementas), tačiau paskutinis žodis vis tiek turėtų būti „stop“, tik po to vairuotojas gali apsisukti.

Žaidimas "Šviesoforas"

Smagus žaidimas lauke vaikams nuo ketverių metų, lavinantis dėmesingumą ir reakciją. Galima žaisti lauke bet kuriuo metų laiku.

Žaidimo aprašymas

Ant žemės pažymėtos dvi linijos, 4-5 metrai viena nuo kitos, tarp šių linijų stovi lyderis (šviesoforas), o už vienos iš jų turi stovėti visi žaidėjai. Vedėjas, nusisukęs nuo žaidėjų, įvardija spalvą ir visi žaidėjai, kurių drabužiai turi tokią spalvą, pereina į kitą eilutę. Tie, kurie neturi tokios spalvos drabužių, turi bėgti pro „šviesoforą“, o jis savo ruožtu turi pliaukštelėti vienam iš „pažeidėjų“. „Pažeidėjas“, veikiamas „šviesoforo“, tampa lyderiu.

Žaidimo taisyklės

Ant žemės nubrėžkite dvi linijas.

Paskiriamas šviesoforo vadovas, jis turi stovėti tarp šių eilučių. Žaidėjai stovi už vienos iš linijų.

„Šviesoforas“ nusisuka nuo žaidėjų ir įvardija bet kokią spalvą; žaidėjai su tokios spalvos drabužiais pereina į kitą eilutę.

Visi likusieji tampa „pažeidėjais“ ir turi važiuoti pro „šviesoforą“ į kitą liniją.

„Pažeidėjas“, kurį įžeidžia vadovas, tampa kitu lyderiu

Paskutinį spalio sekmadienį minima automobilininkų diena. Kaip tai pažymėti? Tradicinė puota bus nuobodi be įdomios pramoginės programos, kurioje dalyvaus ne tik tie, kuriems tai profesinė šventė, bet ir norintys įsilieti į linksmybes ir praleisti šią dieną aktyviai bei geros nuotaikos.

Pasiruošimas šventei

Tinkamos atmosferos sukūrimas yra pagrindinė sėkmingų atostogų sąlyga. Patalpoje, kurioje renkasi šventės svečiai, iškabinamos dekoracijos, susijusios su tema „automobilių entuziastai“. Tai automobilių ir kelio ženklų vaizdai. Jei turite galimybę išsimokėti šiek tiek pinigų, jie pastato porą padangų salėje. Alternatyvus variantas yra papuošti erdvę Formulės 1 stiliumi. Tereikia išsinešti languotas vėliavas – pagrindinį pasaulinio garso lenktynių atributą.
Šventinė atmosfera yra svarbus veiksnys, įtakojantis, kaip sėkmingai seksis idėjų, scenarijų, konkursų ir žaidimų įgyvendinimas.
Jie nepamiršta ir suvenyrų, kurie įteikiami kaip prizai visiems, laimėjusiems viktorinas ir linksmas varžybas. Pavyzdžiui, automobilio raktų pakabukai, salono servetėlės, kvapai, žaislai veidrodžiui, prietaisų skydelis, lipdukai.
Atostogos prasideda muzikiniu intro (skamba daina automobilio tema). Atidarymo kalba sakoma profesionaliam vedėjui. Po kelių tostų prasideda varžybos.

Improvizacijų konkursas

1. Sukurkite improvizuotas priekines automobilio sėdynes, pastatydami dvi kėdes vieną šalia kitos (iš viso tris poras).
2. Vyras ir moteris vadinami.
3. Dalyviams suteikiamas laikas paruošti sketą.
Pagrindinė jų užduotis – 100% atskleisti aktorinį talentą. Vyrai su vėju vežioja savo merginas, kurios dainuoja, grimuojasi, kalbasi telefonu, atitraukia vairuotoją nuo kelio, daro viską, kad vaizdas atrodytų tikroviškesnis ir juokingesnis. „Vairavimo“ scenos pabaigoje kiekviena pora atlieka „automobilio dainą“, pavyzdžiui, „Black Boomer“, „Your Cherry Nine“, „And I'll Get in the Convertible“.
Nugalėtoją išrenka šventės svečiai, kiekvieną porą palaikydami plojimais. Laimi tie, kurie ploja ir šaukia garsiausiai.
Kelio ženklai
Po trumpos pertraukėlės, svečiams šnekučiuojantis prie šventinio stalo, vedėjas skelbia viktorinos, kurioje pasitikrins kelio ženklų žinias, pradžią. Dalyviams taisyklės neaiškinamos, tad pasitikintys ir patyrę vairuotojai sutinka dalyvauti viktorinoje, jų laukia nedidelė staigmena. Vedėja linki neegzistuojančių juokingų ženklų, kuriuos dalyviams reikia nupiešti pasitelkus vaizduotę ir išmonę.

Pasirašymo parinktys:

„Būkite atsargūs, kelių policijos inspektorius yra krūmuose“;
„Po 10 gėrimo įvažiuoti draudžiama“;
„Saugokis blondinės už kampo“.
Šventės organizatorė humoro jausmą demonstruoja kurdama įvairius ir linksmus ženklus. Laimi tas, kurio nuotrauka geriausiai iliustruoja tą ar kitą įspėjimą.
Automobilių markių žinių konkursas
Prieš tai vedėja atlieka apklausą, kas iš auditorijos prasčiau vairuoja, kas neturi vairuotojo pažymėjimo, yra toli nuo automobilių temos ir į renginį atvyko pasveikinti mylimo žmogaus. Iš tokių žmonių jie renka dalyvius kitam konkursui. Pagrindinis konkurentų uždavinys – išsiaiškinti ir įvardyti daugiau automobilių markių, didžiausią dėmesį skiriant emblemoms. Laimi daugiausiai prekių ženklų įvardijęs dalyvis.

Pabandykite sugauti inspektorių

Taisyklės
1. Vienas iš penkių dalyvių paskiriamas „Rublevskio inspektoriumi“, jam prie nugaros pririšama improvizuota dryžuota uodega, kaip eismo reguliuotojo lazda.
2. Likę keturi dalyviai išsirikiuoja kaip traukinys, kiekvienas žaidėjas padeda rankas ant kito, stovinčio priekyje, juosmens.
3. „Inspektorius iš Rubliovkos“ tampa paskutiniu grandinėje.
4. Akomponuojant ugningai greitai muzikai, pirmasis grandinės dalyvis pradeda bėgti, bandydamas pasivyti „traukinio“ gale stovintį kelių policijos inspektorių, kad pagautų jį už uodegos.
5. „Rublevskio inspektoriaus“ užduotis yra išsisukinėti, vizgindamas uodegą, kad nebūtų užkluptas.
6. Centro dalyvių užduotis – nepaleisti priekyje esančio dalyvio, kad nebūtų sutrikdytas grandinės vientisumas.
Nustebsite, kaip sunku laimėti šį žaidimą laikantis taisyklių. Varžybų privalumas yra tas, kad net ir nedalyvaujantiems konkurse bus smagu, nes iš išorės „kelių policijos inspektoriaus“ persekiojimas atrodo juokingas.
„Vertingas krovinys“

Tai komandinio tipo žaidimas.

1. Suburkite dvi komandas iš kelių dalyvių.
2. Kiekvienai komandai išrenkamas atsakingiausias „vairuotojas“.
3. Kiekvienam vairuotojui duodamas vaikiškas savivartis (pirmiausia pririškite jį prie virvės, o kitame virvės gale turi būti pieštukas).
4. Paruoškite komandai vienodą skaičių vaikiškų vidutinio dydžio kubelių.
Komandų užduotis.
Vairuotojai yra „finišo“ linijoje, rankose laiko pieštukus, o automobiliai stovi „starto“ linijoje.
Vadovo įsakymu likę komandos nariai pakaitomis (estafetės forma) krauna savivartį vertingais kroviniais, kubeliais (vienu metu galima dėti tik vieną).
Kai visi kubeliai yra sukrauti, vairuotojai pradeda vynioti virvę aplink pieštuką, todėl savivartis pajuda link finišo linijos. Svarbu greičiau nugabenti automobilį į paskirties vietą, neprarandant vertingo krovinio.
Laimi komanda, kuri vertingą krovinį pristato greičiau ir kurios nuostoliai yra minimalūs.

„Drąsus veržlus vairuotojas“

Jaudinantis ekspromtas žaidimas, kuris pagyvins ir suvienys šventės svečius bei pakels nuotaiką.
Vadovas išrenka dvi komandas, kurių kiekvienoje yra daugiau dalyvių (polygus skaičius dviejose komandose).
1. Kiekvienai dalyvių grupei salės centre pastatomos kelios kėdės.
2. Komandų užduotis – įsivaizduoti save kaip Sočio mikroautobuso keleivį. Tuo pačiu metu kažkas atsisėda, o kažkas atsistoja, tvirtai prispaustas prie kito komandos nario.
3. Visi grupės nariai tvirtai laikosi vienas kito.
4. Per miestą skuba neapdairus vairuotojas, garsiai leidžiantis dainą „Black Eyes“.
5. Kai vairuotojas (vadovas) šaukia „į dešinę“, visi staigiai pasilenkia į dešinę ir šaukia „Oooh“. Kai vairuotojas šaukia „kairė“ - visi pasilenkia į kairę ir šaukia „Ahhh“, vairuotojas šaukia „guzeliai“ - visi pašoka ir šaukia „Ugh“.
6. Negalite paleisti iš rankų kaimynų keleivių, stengdamiesi nenukristi patys ir neleisti nukristi savo „draugui nelaimėje“.
Nugalėtojų nėra, nes pagrindinis žaidimo tikslas – visus išjudinti ir padovanoti gerą nuotaiką.

Muzikinis konkursas "Auto market"

Daugelis savininkų su automobiliais elgiasi pagarbiai, tačiau kartais ateina laikas išsiskirti su savo „kregžde“ jį parduodant. Automobilio pardavimas konkurse turės būti neįprastas, meniškas, žaismingas ir linksmas. Žaidimo taisyklės.
1. Pranešėjas pasirenka kelis dalyvius.
2. Kiekvienas atsitiktinai pasirenka popieriaus lapą, jį apverčia ir įvardija rodomą automobilio markę.
3. DJ supažindina dalyvius su muzikinėmis atrankomis (garsios dainos, po dainą kiekvienam žaidėjui).
4. Pasiruošimui suteikiamos kelios minutės, po kurių dalyvis bando „įveikti“ dainą, motyvuodamas tekstą apie automobilį, bandydamas jį pagirti, kad greičiau parduotų „Auto Market“.
Laimi tas, kuris dainą ir istoriją apie savo transporto priemonę sugroja geriau ir linksmiau.

Egzaminas "Atvirkščiai"

Tai egzaminų konkursas.
1. Suformuokite dvi komandas, į kiekvieną pakviesdami po 4 žaidėjus.
2. Iš anksto paruošiami du takeliai, ant kurių uždedami smeigtukai.
3. Komandos išsirikiuoja kaip traukinys, paskiria vairuotoją, kuris žiūri į kelią ir bando apeiti kaiščius, atsargiai judėdamas takeliu kaip gyvatė.
4. Jie apsunkina užduotį užrišdami akis kitiems dalyviams.
5. Skambant muzikai, vadovo nurodymu, vairuotojai pradeda judinti savo „grandinę“, kad pasiektų finišą ir pakeliui numuštų mažiau smeigtukų. Vairuotojas gali šaukti įkalčius savo komandai, nurodydamas apytikslę kliūčių padėtį, kai komanda važiuoja atbuline eiga.
Laimėk – atsižvelgiama į sėkmingai egzaminą išlaikiusių vairuotojų grupę, trasos greitį ir numuštų kėglių skaičių.

Linksmas būrimas „Kas su kuo išeis iš pokylio?

Juokinga gerai žinomo žaidimo „Muzikinė kepurė“ variacija. Vedėja preliminariai gamina akių pieštuką, įspėja, kad ateities spėjimas neįprastas, o pasibaigus renginiui svečiams leis sužinoti, su kuo grįš namo.
Vedėjas vaikšto šalia svečių, rankose laikydamas „stebuklingąjį mikrofoną“. Šiuo metu suskamba muzikinė ekrano užsklanda, staiga nutrūksta muzika ir prasideda populiarių dainų ištrauka. Ištraukoje svečiui, šalia kurio apsistoja šeimininkas, bus pasakyta, ką jis turės padaryti, kad grįžtų namo iš pokylio. Pasirinktos ištraukos juokingos, pavyzdžiui, „lenktyniuosime ant šiaurės elnių“, „naktį išeisiu į lauką su žirgu“ ir t.t.
Linksmi žaidimai, improvizacijos konkursai, muzikos konkursai, viktorinos – visa tai pavers eilinę automobilininkų dienai skirtą šventę ryškia ir įsimintina.