rumah › Sistem penyejuk › Waktu kelas "Kami diwasiatkan untuk melindungi dunia ini" (Gred 2). Waktu kelas “Kita diwasiatkan untuk melindungi dunia ini Jam kelas diwariskan untuk melindungi bumi

Waktu kelas "Kami diwasiatkan untuk melindungi dunia ini" (Gred 2). Waktu kelas “Kita diwasiatkan untuk melindungi dunia ini Jam kelas diwariskan untuk melindungi bumi

01 Sep

Pelajaran pertama "Kami diwariskan untuk melindungi dunia!"

1 September pada hari ilmu pelajaran pertama diadakan.

Pelajaran pertamapada 2016/2017 tahun akademik telah diadakan

mengenai topik tersebut"Kami diwariskan untuk melindungi dunia!"

Pada pelajaran itu, mereka memikirkan tema keamanan sebagai nilai mutlak. Pelajaran pertama membantu menanamkan rasa bangga kepada kanak-kanak terhadap dasar keamanan negara kita.

Keamanan sebagai nilai mutlak

Berfikir tentang kehidupan seseorang yang sepatutnya, anda secara tidak sengaja berfikir: bagaimana untuk menjadikannya benar-benar bahagia? DALAM dunia moden seseorang sering dianggap berjaya jika dia terjamin dari segi kewangan. Tetapi walaupun dalam keadaan abad ke-21 yang pragmatik, masih terdapat nilai-nilai mutlak yang tanpanya mustahil untuk membayangkan kehidupan seseorang. Salah satunya, tentu saja, adalah dunia.

Dunia adalah konsep yang pelbagai rupa. Dalam erti kata yang paling luas, ini adalah segala-galanya yang wujud, Alam Semesta. Dunia dalam erti kata yang lebih sempit ialah Bumi, negara kita, bandar kita. Keamanan adalah ketiadaan perselisihan, permusuhan, peperangan. Setiap makna perkataan ini meyakinkan kita bahawa keamanan dunia adalah matlamat yang harus diperjuangkan oleh manusia.

Berkenalan dengan halaman sejarah yang tragis, kita melihat masalah dan kemusnahan yang dibawa oleh peperangan. Atas kesilapan masa lalu, kita mesti belajar menghargai kehidupan kita dan kehidupan orang sekeliling kita.

Dunia adalah keyakinan esok, ini adalah penerimaan kehidupan dengan segala kemungkinan dan peristiwa yang cerah, ini adalah jalan menuju masa depan yang bahagia dan cerah. Semasa perang, apa-apa pencapaian fikiran manusia hilang maknanya. Saya berpendapat bahawa manusia akan berada pada tahap pembangunan yang lebih tinggi jika ia telah meninggalkan keganasan dan peperangan.

Langit yang cerah di atas kepala kita, kedamaian dalam masyarakat, kehidupan yang harmoni dengan diri kita dan dunia di sekeliling kita - inilah yang harus menjadi keutamaan kita. Perjuangan untuk keamanan bukan sahaja urusan ahli politik dan diplomat, ia adalah urusan setiap orang.

Elizaveta Prokopovich, pelajar darjah 11

Loginova Gulnaz Nazimovna,

cikgu sekolah rendah

sekolah menengah MAOU No. 2 Pervouralsk

"Kami memerlukan keamanan di planet biru"

9 Mei 2015 semua orang Rusia meraikan 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Besar.

Kita tidak boleh melupakan prestasi pahlawan pertahanan kita yang mempertahankan keamanan perang kejam. Dalam itu percutian yang hebat- Hari Kemenangan - kami mengingati semua orang yang memberikan nyawa mereka untuk masa depan kami. Kenangan perang 1941-1945 tersimpan dalam hati rakyat dan diwarisi turun-temurun. Banyak tugu peringatan dan monumen yang didedikasikan untuk pahlawan perang telah dibina. Jalan-jalan di bandar-bandar Rusia dinamakan sempena mereka. Banyak lagu, puisi, cerita, novel dan novel ditulis mengenai Perang Patriotik Besar.

Hari ini, tugas utama guru dan ibu bapa adalah untuk membentuk rasa patriotisme dalam kalangan kanak-kanak, untuk memupuk kasih sayang dan rasa hormat terhadap veteran dan pembela Tanah Air, untuk membiasakan pelajar dalam bentuk yang boleh diakses. sekolah rendah dengan tradisi pertempuran rakyat kita dan monumen kemuliaan tentera Rusia.

Bagaimana untuk menceritakan tentang Perang Besar ini, kata-kata apa yang perlu dicari untuk menceritakan sepenuhnya penderitaan anak muda yang kemudiannya menjadi wira? Bagaimana untuk menyampaikan intipati apa yang berlaku dengan cekap dan membangkitkan perasaan bangga, belas kasihan, hormat, patriotisme dalam jiwa kecil?

Mengenal kanak-kanak dengan tema perang adalah mungkin melalui pembacaan puisi, karya seni, melihat pengeluaran semula, lukisan tentang perang, mendengar lagu tahun perang, melawat muzium, menonton video, serta cerita untuk kanak-kanak tentang datuk dan nenek, penyertaan mereka dalam Perang Patriotik Besar. Mengkaji gambar adalah seperti mengkaji sejarah keluarga anda, membesarkan patriot kecil dalam kalangan kanak-kanak!

Waktu kelas « Kami memerlukan keamanan di planet biru"

Sasaran . Memperluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang Perang Patriotik Besar.

Tugasan . Sumbangkan bermoral dan patriotik pendidikan pelajar.

Untuk menanamkan cinta kepada Tanah Air, menghormati orang tua, orang tua.

Untuk mengembangkan rasa kekitaan dalam sejarah Tanah Air, rasa bangga terhadap saudara-mara mereka.

Kemajuan pelajaran

Untuk persahabatan, untuk senyuman dan untuk pertemuan
Kami mewarisi planet ini.
Kita diwasiatkan untuk melindungi dunia ini
Dan tanah yang menakjubkan ini.
Ia telah diwariskan kepada kita untuk melindungi dunia ini -
Begitu unik pada waktu subuh.
Sejak kecil, dia sangat sayang kepada kami dan manis.
Kita bertanggungjawab untuk masa depan dunia.

Dunia adalah kita semua - orang dewasa dan kanak-kanak,
Kita adalah cerminan alam semula jadi
Kita adalah sebahagian daripadanya, kita adalah kecantikan.
Kami mempunyai kekuatan, kecerdasan, kebaikan.

Mengetuai. Bumi adalah milik kita rumah besar. Hidup di dalamnya, seseorang harus baik hati, menjaga semua makhluk hidup.

pelajar pertama. Tanah air… Rusia… Tanah tempat kita dilahirkan dan tinggal adalah rumah kita, dunia kita. Dan ia mesti disayangi dan dilindungi!
pelajar ke-2. "Rusia. yang mana perkataan yang indah! Dan embun, dan kekuatan, dan sesuatu yang biru ... "- beginilah cara penyair S. Yesenin menulis.
Mengetuai. Tanah air ibarat pohon besar yang tidak berdaun di atasnya, dan segala kebaikan yang kita lakukan menambah kekuatan padanya. Tetapi setiap pokok mempunyai akar. Akar memberi makan pokok dan mengikatnya ke tanah. Akar adalah apa yang kita hidup semalam, setahun yang lalu, seratus, seribu tahun yang lalu. Ini adalah sejarah kita. Ini adalah datuk dan moyang kita. Ini adalah perbuatan mereka, diam-diam tinggal di sebelah kita. Orang yang tidak mempunyai akar yang mendalam adalah orang yang miskin.
pelajar ke-3. Tanah air adalah kedua-dua laluan dengan laluan menyeberangi sungai, dan burung terbang di atas rumah kami. ini Bandar Bandar besar dan kampung sepuluh isi rumah. Inilah ibu bapa kita. Ini adalah anda dan saya dengan dunia perasaan kita, dengan kegembiraan dan kebimbangan kita.
pelajar ke-4. Pada awal pagi 22 Jun 1941, kesunyian damai bandar dan kampung dipecahkan oleh letupan bom dan peluru. Perang yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam skop dan keganasannya bermula, yang turun dalam sejarah sebagai Perang Patriotik Besar.
Mengetuai. Peperangan adalah untuk banyak ujian kesetiaan kepada Tanah Air. Bagaimanakah orang bertahan dalam peperangan yang bermula dengan begitu tragis dan berakhir dengan kemenangan pada tahun 1945? Jawapannya mudah: mereka mencintai tanah air mereka dan tidak dapat membantu mempertahankannya. 2015 adalah tahun ulang tahun ke-70 Kemenangan rakyat kita dalam Perang Patriotik Besar.

Cerita pelajar darjah 1 tentang saudara mara mereka

Chekasin Vladislav

Datuk moyang saya Skorynin Ivan Ivanovich dilahirkan pada tahun 1917 di kampung Pilnaya di bandar Pervouralsk. Berkhidmat dalam polis. Dia telah digubal ke Barisan Leningrad pada tahun 1942, bertempur di Bahagian Rifle Tentera Merah. Heroically meninggal dunia pada 1 September 1942 di kampung Sinyavino Wilayah Leningrad. Tiada apa yang diketahui tentang anugerah tersebut.

Semasa Agung Perang Patriotik di kawasan ini adalah yang paling banyak

pertempuran berdarah dan sengit. Kampung itu musnah sama sekali.

Semasa pertempuran di patch Nevsky dan di ketinggian Sinyavinsky, 360,000 orang mati. Di tempat ini terdapat peringatan "Sinyavinsky Heights" Monumen pusat - "Stella of Memory" di atasnya adalah tulisan: "Kepada askar Soviet yang jatuh ke Leningrad."

Kovkov Uliana

moyang saya

Kovkov Stepan Stepanovich dilahirkan pada tahun 1919 . dalam dengan. Kamyshevka, wilayah Kurgan.

Pada tahun 1939 beliau telah digubal menjadi tentera dan dari September 1939. hingga Februari 1942 berkhidmat sebagai kadet dalam batalion berasingan ke-437.

Dari Februari 1942 adalah komander jabatan komunikasi dalam briged rifle-350 ke-145 sebuah syarikat kabel yang berasingan.

Pada awal tahun 1945, semasa penangkapan Koenigsberg, dia cedera dalam permusuhan, dan agar tidak ditangkap, dia berbaring tidak bergerak selama sehari di kalangan tentera yang mati. Selepas itu dia dimasukkan ke hospital.

Selepas hospital, beliau berkhidmat sebagai komander jabatan komunikasi dalam 112 batalion komunikasi 114 briged artileri meriam.

Dia mempunyai banyak anugerah, termasuk pingat untuk keberanian, untuk menawan Koenigsberg, untuk kemenangan ke atas Jerman.

Chernykh Mikhail Aleksandrovich dilahirkan pada tahun 1924 di Pervouralsk .

Pada tahun 1942 beliau menyertai tentera dan berkhidmat Timur Jauh di sempadan dengan China.

Pada tahun 1945, beliau mengambil bahagian dalam operasi pertempuran dalam Perang Soviet-Jepun sebagai sebahagian daripada detasmen Jalindian ke-55 sebagai pengendali telegraf platun komunikasi PK-1.

Dia mempunyai anugerah untuk kemenangan ke atas Jerman, ke atas Jepun.

Didus Artem

Suatu hari saya bertanya kepada nenek saya:

Nenek, adakah anda masih ingat Perang Patriotik Besar? Seperti dalam peperangan, menakutkan?

Semasa perang, saya masih kecil dan saya tidak perlu berjuang, tetapi kenangan tentang betapa teruknya kami hidup ketika itu, bagaimana kami perlu bekerja untuk barisan hadapan dan untuk kemenangan, bagaimana kami menunggu berita dari hadapan dari saudara-mara saya. , dan selepas pulang askar barisan hadapan, itulah saya yang saya ingat sepanjang hidup saya, nenek saya menjawab saya

Nenek, beritahu saya, saya bertanya.

Nah, dengar.

Saya, Bregida (Shpigun) Nina Kharlampievna, dilahirkan di kampung Stationnoye, daerah Komsomolsky, wilayah Kustanai, Kazakh USSR pada 30 Mei 1938. Kampung kami kecil, tidak ada rumah kayu dan rumah kayu tanah besar- keseluruhan. Semasa tahun perang, kami menanam roti. Terdapat ramai penduduk di kampung itu, kerana terdapat ramai kanak-kanak dalam keluarga.Terdapat 12 orang anak dalam keluarga saya. Zaman kanak-kanak bertepatan dengan Perang Patriotik Besar. Saya masih ingat beberapa episod yang lebih jelas dalam kehidupan peribadi saya, serta dari kisah ibu bapa saya.

Saya belum berada di sana ketika ayah saya pergi untuk berkhidmat dalam perkhidmatan aktif atau membayar hutangnya kepada Tanah Air. Kemudian mereka berkhidmat dalam tentera selama 3 tahun. Selepas tentera, ayah pulang ke rumah, tetapi tidak tinggal di rumah untuk masa yang lama, ketika Perang Finland bermula. Papa dibawa ke hadapan dalam pasukan berkuda, dan di sana dia cedera di kaki. Kaki terpaksa dipotong dan ayah saya dihantar pulang. Tidak lama kemudian saya dilahirkan, dan kemudian bermula perang yang dahsyat lama di zaman kanak-kanak saya - Perang Patriotik Besar. Dia memasuki setiap rumah negara kita yang besar dan berkuasa. Bermula untuk masa yang lama jangkaan dan penderitaan. Jadi abang saya Ivan meninggalkan keluarga saya untuk berkhidmat, pada tahun 1943 dia hilang, dan hanya pada tahun 2000 pencari laluan memberitahu kami tempat pengebumian.

Masa kanak-kanak kami semasa perang bukanlah mudah. Pada usia empat tahun dan untuk empat tahun berikutnya saya pergi mengumpul spikelet di ladang bersama anak-anak dan nenek lain untuk menghantar sekeping roti tambahan ke hadapan. Ya, ia sangat sukar untuk kami, tetapi kami tahu apa yang kami usahakan dan kelaparan. Kami memerlukan kemenangan! Bolehkah kanak-kanak itu melakukan apa sahaja untuk bahagian depan, kata anda. Hari ini sukar untuk mempercayai bahawa rakan sebaya anda, yang hampir tidak belajar cara menulis huruf ke dalam kata-kata, mula membantu bahagian depan secara sama rata dengan orang dewasa. Bekerja di lapangan, di kilang tentera, di hospital, mereka membawa Hari Kemenangan lebih dekat

Tidak semua orang memulangkan saudara-mara dari perang, dan ramai, walaupun mereka kembali, setelah kehilangan kesihatan mereka di sana, dengan cepat mati. Tetapi lagipun, orang lain tidak mengalami kebahagiaan ini, untuk bertemu ayah, ibu, abang atau kakak mereka hidup dari perang.

pelajar ke-5. Kami berterima kasih kepada anda, askar - pemenang! Dan tanah kita, terluka, menanggung segala-galanya, tetapi mekar dengan begitu subur di musim bunga ketujuh puluh yang damai ini.
Mengetuai. Musim bunga apa yang anda impikan? Dunia apa yang anda mahu hidup?
pelajar pertama.
Kita perlukan keamanan di planet biru
Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak menginginkannya.
Kita nak bangun subuh
Jangan ingat, jangan fikir tentang perang.
pelajar ke-2.
Kita perlukan keamanan untuk membina bandar
Menanam pokok dan bekerja di ladang.
Semua orang yang baik pasti menginginkannya.
Kami memerlukan keamanan selama-lamanya! Selamanya!

Mengetuai.
Hari akan pergi, bayang-bayang biru di sudut,
Tepi kemerahan menjadi pucat.
Bagi saya, seperti teddy bear, berlutut
Anak perempuan saya sedang mendaki.
Saya mengambilnya, menyentuh leher nipis,
Aku menyikat rambut di dahi.
Dia ketawa sambil lewa, kuat.
Dia bersama saya. Selamatkan nasib dia!
Pada masa seperti ini, ia tidak mudah di dunia,
Dan banyak nyawa hangus.
Saya tidak pernah menyangka bahawa kanak-kanak
Mereka membawa begitu banyak cahaya dan kehangatan.

Kematian kanak-kanak amat mengerikan. Kira-kira tiga belas juta rakyat kecil Tanah Air kita mati dalam Perang Patriotik Besar.
pelajar ke-3. Kami, generasi XXsayaabad, masa depan planet ini adalah berharga. Tugas kita adalah untuk melindungi dunia, berjuang supaya orang tidak terbunuh, tembakan tidak dilepaskan, darah tidak tertumpah.
pelajar ke-2. Langit harus biru, matahari cerah, hangat dan memberi cahaya dan kegembiraan kepada semua orang di bumi.
pelajar ke-4.
Sedikit lagi telah dilalui di seluruh dunia,
Dan awal subuh

Tetapi kami berkata: "Tanah Air",
Sedia untuk menjawab!
pelajar ke-5.
Rumah bersama bagi kita semua ialah bumi.
Planet Bumi kita sangat pemurah
dan kaya!
Gunung, hutan dan ladang -
Rumah kami, kawan-kawan!
Mengetuai.
Mari selamatkan planet ini.
Tidak ada yang lain seperti itu di dunia.
pelajar pertama.
Marilah kita menebarkan awan dan asap di atasnya,
Kami tidak akan membiarkan sesiapa menyakitinya!
Pelajar (dalam korus)
Kami akan menjaga burung, serangga, haiwan.
Ini hanya akan menjadikan kita lebih baik.
Kami akan menghiasi seluruh bumi dengan taman, bunga.
Kita memerlukan planet seperti itu.
Mengetuai.
Dunia yang penuh dengan bunga yang menakjubkan.
Dunia dengan desir angin yang mengagumkan.
Dunia dengan lagu burung bulbul yang indah,
Damai dengan suara yang jelas aliran.
Seluruh dunia adalah milik anda.
Bumi ini milikmu
Matahari adalah milik anda.
Jadi hidup dan berbahagialah
Seorang lelaki yang tidak tahu perang!

Waktu kelas "Kami diwariskan untuk melindungi dunia"

Bersedia guru kelas Ermakova T.A.

Matlamat:

Meluaskan pengetahuan kanak-kanak tentang dunia sebagai nilai mutlak;

Menyumbang kepada pendidikan patriotisme, kerjasama, sikap bertanggungjawab terhadap keamanan di Bumi;

Menyumbang kepada pembangunan rasa bangga terhadap negara mereka;

peralatan: komputer, model planet kertas biru, stensil merpati.

Pelan kerja:

1.Org. seketika. Menentukan tema dan matlamat.

2. Definisi maksud perkataan DUNIA

3. Perbualan tentang dunia

4. "Ganti dengan antonim"

6. Membaca puisi

8. Garis bawah.

1.org detik. Menentukan tema dan matlamat.

Jadi musim panas telah membuka halaman terakhirnya, dan dengan itu percutian yang menyeronokkan dengan permainan, perjalanan dan pertemuan yang menarik. Tetapi ini tidak sepatutnya menyusahkan anda, kerana Tanah Ilmu sekali lagi membuka pintunya kepada anda - Negara di mana anda tidak akan bosan, di mana anda akan menjadi lebih matang dan lebih bijak. Saya mengucapkan tahniah kepada anda pada Hari Pengetahuan!

Lelaki yang dikasihi, hari ini kita akan bercakap tentang apa yang membimbangkan setiap orang, kerana tanpa itu sangat sukar, menakutkan dan kadang-kadang mustahil untuk hidup.

Apakah yang akan dibincangkan?

2. Perbualan mengenai topik

Jom selesaikan teka-teki dan baca kata kunci dalam silang kata:

1. Terdapat banyak lagu yang berbeza di dunia,
Tetapi yang ini adalah yang paling penting bagi kami.
Dia, sebagai simbol negara,
Dikenali oleh semua orang. (HYMN)

Apakah lagu kebangsaan? (Ini adalah salah satu simbol negeri, lagu utamanya). Setiap rakyat harus tahu lagu negaranya. Lagu kebangsaan ialah lagu untuk didengari sambil berdiri. Lelaki mesti menanggalkan topi mereka.

Burung ini secara tidak rasmi adalah simbol Belarus asli kita.

Dengar teka-teki yang lain

3. Ia melengkapkan lagu kebangsaan dan bendera,
Mana-mana negara adalah tanda utama.
Belarus mempunyai yang istimewa,
Anda cuba namakannya. (JATA)

(Jata kita bagaikan hari cerah yang mendamaikan. Matahari terbit dan sinarnya seakan-akan menyokong bumi. Tanah kita dikelilingi oleh kalungan kuping jagung. Supaya tangkai tidak hancur, ia ditarik bersama dengan reben yang menyerupai bendera kita.

Bendera juga merupakan salah satu lambang negara.

Hiasan-rajin

merah-keberanian

Hijau - keindahan dan kekayaan alam semula jadi

Dan

Dengan

Apa perkataan yang keluar? (Dunia)

3. Definisi maksud perkataan DUNIA

Betul, kita akan bercakap tentang dunia.

Apa itu dunia?

Perkataan dunia mempunyai banyak makna:

1. Dunia dalam erti kata yang luas - segala sesuatu yang wujud,Alam semesta

2. Dunia dalam erti kata yang lebih sempit ialah sebuah planetBumi

3. Keamanan - ketenangan, hubungan mesra, tiada perang, damai.

Untuk apa perdamaian?

3. Perbualan tentang dunia

Kawan-kawan, kami tinggal bersama kamu di sebuah negara di mana keamanan memerintah. Negara kita besar dan cantik.

Apakah nama negara yang kita diami? (Rusia)

Jika anda memandu ke seluruh Rusia, anda boleh melihat banyak perkara yang cantik, menarik dan menakjubkan.

Di wilayah Belarus terdapat hutan terbesar yang tidak disentuh. Sebagai contoh, yang terkenal , ini adalah hutan purba terbesar di Eropah, ia mempunyai kira-kira 2,000 pokok, dan ada yang berumur sehingga 500 tahun. (keterlihatan)

Negara kita kaya dengan tasik biru dengan air yang jernih, terdapat kira-kira sepuluh ribu daripadanya, mata air yang paling tulen. Salah satunya ialah telaga Biru, ia terletak di rantau Mogilev dan dianggap sebagai mata air terbesar di Belarus. (keterlihatan)

Dengan latar belakang keindahan semula jadi ini, istana dan estet purba kelihatan cantik. Contohnya, Istana Mir berhampiran bandar Nesvizh. (Keterlihatan)

Terletak salah satu yang terbesar Eropah dengan keluasan kira-kira 153 hektar. (Keterlihatan)

Juga hak milik Belarus ialah Perpustakaan Negara. yang dibuat dalam bentuk berlian (keterlihatan)

Di Belarus, di bandar Zhodino, trak pembuangan sampah terbesar di dunia BelAZ-75710 dengan kapasiti tampung 450 tan telah dibina di sebuah kilang kereta.(Keterlihatan
Di Belarus keadaan yang baik untuk rawatan sanatorium, terdapat banyak sumber mineral.

Tetapi kekayaan utama negara adalah penduduknya yang ramah dan hebat.

Dan juga, kawan-kawan, kekayaan utama negara kita ialah kita hidup di bawah langit yang damai.

Dan sekarang, kawan-kawan, saya cadangkan anda menonton klip video tentang negara kita yang indah, tentang Belarus kita.(klip video)

Seperti yang saya katakan, kekayaan utama ialah kita hidup di bawah langit yang damai.

Tetapi ia tidak selalu tanpa awan dan damai ...

Tahun lepas, 2015, negara kita beraya tarikh yang hebat- 70 tahun sejak berakhirnya Perang Patriotik Besar. Ia berterusan selama lebih empat tahun. Lelaki, wanita dan juga kanak-kanak bergaduh! Perang yang dahsyat ini telah meragut nyawa lebih 20 juta orang.

Saya membawa kepada perhatian anda satu lagi video. Lihatlah dengan teliti.(klip video).

- Adakah anda fikir ia adalah mudah untuk melawan dan hidup masa perang? (Sudah tentu tidak.)

Ini adalah harga untuk memenangi langit yang damai. Dan ini adalah jasa besar datuk dan moyang kita, yang dengan mengorbankan nyawa mereka mempertahankan tanah kita daripada Nazi. Kemenangan dalam Perang Patriotik Besar adalah kejayaan ramai orang yang bersatu menentang fasisme.(Lithuania,Latvia, Belarus, Moldova, Estonia) Kita mesti ingat ini dan sentiasa cuba mengekalkan keamanan di negara kita.

MINIT FIZIKAL

Terdapat banyak kejahatan di dunia di sekeliling kita sekarang, banyak orang yang kejam dan tidak bertanggungjawab. Dan kejahatan, permusuhan dan salah faham membawa kepada peperangan.

Adakah mungkin untuk mengelakkan tindakan ketenteraan?

Bagaimana? Bagaimana untuk memastikan bahawa tiada keganasan, air mata, kesakitan, keputusasaan?

(Kita mesti bertanggungjawab terhadap konflik yang timbul antara negara berbeza, dan menyelesaikan masalah yang timbul melalui rundingan, perjanjian, dapat berunding secara aman.)

4. Gantikan dengan antonim

Lelaki Apakah persatuan yang anda ada apabila anda mendengar perkataan "perang"?

Sinonim perang adalah perkataan: kejahatan, permusuhan, kebencian, kekejaman, tidak berperikemanusiaan. Perkara ini hendaklah sentiasa kita ingat, jangan bergaduh, jangan marah, jangan maki hamun, tetapi berbaik sangka, ada ramai kawan. Mari gantikan perkataan "gelap" ini dengan perkataan "terang, baik" yang lain (di papan tulis - sambung dengan anak panah)

Kejahatan adalah kebaikan

Permusuhan - keramahan

benci adalah cinta

Kekejaman - belas kasihan

Tidak berperikemanusiaan - kemurahan hati

Acuh tak acuh - responsif

Cantik-cantik ni kualiti manusia tidak diberikan kepada seseorang sejak lahir. Mereka berkembang apabila seseorang belajar menjadi lebih baik, melakukan perbuatan baik. Jika semua orang mempunyai sifat-sifat indah ini, maka akan sentiasa ada langit yang damai di atas kepala kita.

5. Bekerjasama dalam kumpulan "Kumpulkan peribahasa tentang dunia dan Tanah Air"

Dan sekarang, kawan-kawan, mari kita ingat peribahasa tentang dunia dan Tanah Air. Dan untuk ini kami akan bekerja dalam kumpulan dan setiap kumpulan akan cuba mengumpul peribahasa (kad dengan peribahasa diedarkan)

Keamanan membina dan peperangan memusnahkan.
- Untuk Tanah Air anda, jangan lepaskan sama ada kekuatan atau nyawa.
-Keamanan di planet ini kanak-kanak gembira

Seorang lelaki mempunyai seorang ibu dan seorang Tanah Air

Untuk berdiri bersama untuk keamanan, tidak akan ada peperangan.

dunia nipis lebih baik daripada pergaduhan yang baik.

Bunga memerlukan matahari, orang memerlukan kedamaian.

Rakyat memerlukan keamanan, bukan pakaian tentera.

Keamanan adalah kebahagiaan bagi rakyat

6. Membaca puisi

1. Ibu, ayah,
semua orang dewasa!
Dengar suara anak-anak anda:
Jangan ada letupan nuklear selamanya,
Sekat jalan untuk berperang tidak lama lagi!

2. Kita memerlukan keamanan di planet biru,
Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak menginginkannya.
Mereka mahu bangun subuh
Jangan ingat, jangan fikir tentang perang.

3. Kita memerlukan keamanan untuk membina bandar,
Menanam pokok dan bekerja di ladang.
Semua orang yang baik pasti menginginkannya.
Kami memerlukan keamanan selama-lamanya! Selamanya!

4. Anda akan melukis matahari yang terang,
Saya akan melukis langit biru
Dia akan menarik telinga roti,
Kami akan melukis daun musim luruh
Sekolah, kawan-kawan, sungai resah...
Kami akan menyerang dengan berus biasa kami
Tembakan, letupan, api dan peperangan.

7. Kerja berpasukan. Poster keamanan.

Dan sekarang saya mencadangkan untuk melakukan kerja kolektif - poster tentang dunia.

Kawan-kawan, lihat jenis burung yang saya ada di tangan saya? (Merpati)

Betul! Burung merpati ialah burung yang menjadi lambang kedamaian.

Untuk menjadikan planet Bumi lebih cantik, mari kita hiasi dengan burung merpati.

(Poster dibuat pada templat biru bulat planet Bumi yang telah disediakan sebelumnya, burung merpati dipotong mengikut templat di atas kertas putih.)

Rakaman audio lagu "We are bequeathed to protect this world" berbunyi

8. Garis bawah.

Betapa baiknya hidup di bawah langit yang damai, bermain, bergembira, mempunyai kawan. Mari kita selamatkan dunia ini bersama-sama!

Waktu kelas "Kami diwariskan untuk melindungi dunia ini"

Disusun oleh: guru sekolah rendah

MOU "Kazanskaya sekolah Menengah» RME daerah Sernursky

Smolentseva Tatyana Grigorievna

Sasaran:

Menyumbang kepada pendidikan patriotisme, kerjasama, sikap bertanggungjawab terhadap keamanan di Bumi.

Tugasan:

menyatukan pengetahuan tentang simbol negeri;

mengembangkan ucapan, pemikiran logik, ingatan;

memupuk semangat kerja berpasukan, saling membantu

peralatan : komputer, projektor, pembentangan, model planet kertas biru, belon, stensil burung merpati, kertas berwarna, gunting.

Pelan kerja:

1.Org. seketika. Menentukan tema dan matlamat.

3. Perbualan tentang dunia

4. "Ganti dengan antonim"

6. Membaca puisi

8. Garis bawah.

1.org detik. Menentukan tema dan matlamat.

Lelaki yang dihormati, hari ini kita akan bercakap tentang apa yang membimbangkan setiap orang, kerana tanpa itu sangat sukar, menakutkan dan kadang-kadang mustahil untuk hidup. -Apa yang akan kita bincangkan?

slaid 2

Teka teka-teki, baca kata kunci:

1. Saya pasti kawan-kawan akan menekaItu kubu lama di pusat Moscow.Di atas puncaknya, bintang-bintang bersinar terang,Di menara terdapat lonceng Spassky berbunyi.(KREMLIN)

2. Terdapat banyak lagu yang berbeza di dunia,Tetapi yang ini adalah yang paling penting bagi kami.Dia, sebagai simbol negara,Dikenali oleh semua orang.(HYMN)

Apakah lagu kebangsaan? Apakah simbol negara lain yang anda tahu?

Dengar teka-teki yang lain

3. Ia melengkapkan lagu kebangsaan dan bendera,Mana-mana negara adalah tanda utama.Rusia mempunyai istimewaAnda cuba namakannya. (JATA)

- Apa perkataan yang keluar? (Dunia)

2. Definisi maksud perkataan DUNIA

slaid 3

Betul, kita akan bercakap tentang dunia.

Apa itu dunia?

Perkataan dunia mempunyai banyak makna:

1. Dunia dalam erti kata yang luas - segala sesuatu yang wujud,Alam semesta

2. Dunia dalam erti kata yang lebih sempit ialah sebuah planetBumi

3.Mir - nama mana-mana planet. Digunakan sebagai sinonim untuk perkataan planet.

4. Keamanan - ketenangan, ketiadaan perang, keamanan.

Untuk apa perdamaian?

3. Perbualan tentang dunia

Negara kita Rusia berkuasa dan besar. Jika kita ingin mengembara dari satu sudut negara ke satu penjuru negara, maka kapal terbang yang paling laju perlu terbang sepanjang hari. Negara kita sangat besar sehingga apabila malam di satu bahagian negara dan semua orang sedang tidur, di seberang negara, di bandar dan kampung lain, lelaki itu bermain. Di satu bahagian negara kita sejuk, dan di bahagian lain ia sangat panas pada masa ini. Ini adalah negara yang luar biasa. Banyak puisi dan lagu telah digubah tentang negara kita, tentang Rusia.Orang yang berlainan bangsa hidup di dalamnya dengan aman dan harmoni. Kita hidup di bawah langit yang damai. Tetapi ia tidak selalu tanpa awan dan damai ...

Adakah anda tahu apakah jenis peperangan yang dialami oleh rakyat negara kita?

Tidak lama lagi negara kita akan meraikan tarikh yang hebat - 70 tahun sejak berakhirnya Perang Patriotik Besar. Ia berlangsung lebih daripada empat tahun, 1418 hari dan malam. Perang yang dahsyat ini meragut nyawa lebih 20 juta orang Soviet. Inilah harga di mana langit yang aman telah dimenangi. DANini adalah jasa besar datuk dan moyang kita, yang dengan mengorbankan nyawa mereka mempertahankan tanah kita daripada Nazi.Kemudian tentera Soviet mempertahankan tanah kita. Berhenti pendarahan askar Soviet manusia mula kembali kepada kehidupan yang aman.

Slaid 4 -10 (perubahan slaid - secara automatik)

Sudah tentu, sukar untuk anda membayangkan bahawa walaupun sekarang dalam sudut yang berbeza Bumi, dan bahkan sangat dekat dengan kita, langit yang damai diliputi dengan jelaga dan asap dari peluru dan bom yang meletup, kebakaran yang memusnahkan rumah orang awam.Askar yang sangat muda, pelajar sekolah semalam, dihantar ke perang. Dan bagaimana ibu bapa mereka perlu bimbang! Semua ini berlaku di negara mesra kita - Ukraine. Ramai penduduk terpaksa meninggalkan rumah mereka, meninggalkan negara mereka, bersembunyi dari bom dan peluru.

Kenapa ini terjadi?

Terdapat banyak kejahatan di dunia di sekeliling kita sekarang, banyak orang yang kejam dan tidak bertanggungjawab. Dan kejahatan, permusuhan dan salah faham membawa kepada peperangan.

Adakah mungkin untuk mengelakkan tindakan ketenteraan?

Bagaimana? Bagaimana untuk memastikan bahawa tiada keganasan, air mata, kesakitan, keputusasaan?

(Kita mesti bertanggungjawab terhadap konflik yang timbul antara negara yang berbeza, dan menyelesaikan masalah yang timbul melalui rundingan, perjanjian, dan dapat berunding secara aman.)

4. Gantikan dengan antonim

slaid 11

Sinonim perang adalah perkataan: kejahatan, permusuhan, kebencian, kekejaman, tidak berperikemanusiaan.Perkara ini hendaklah sentiasa kita ingat, jangan bergaduh, jangan marah, jangan maki hamun, tetapi berbaik sangka, ada ramai kawan. Mari kita gantikan perkataan "gelap" ini dengan antonim.

Kejahatan adalah kebaikan

Permusuhan - keramahan

benci adalah cinta

Kekejaman - belas kasihan

Tidak berperikemanusiaan - kemurahan hati

Acuh tak acuh - responsif

Sifat-sifat manusia yang mengagumkan ini tidak diberikan kepada seseorang sejak lahir. Mereka berkembang apabila seseorang belajar menjadi lebih baik, melakukan perbuatan baik. Jika semua orang mempunyai sifat-sifat indah ini, maka akan sentiasa ada langit yang damai di atas kepala kita.

5. Bekerjasama dalam kumpulan "Kumpulkan peribahasa tentang dunia dan Tanah Air"

slaid 12

Mari kita ingat dan karang peribahasa tentang dunia dan Tanah Air. Mari bekerja dalam kumpulan (kad dengan peribahasa dari aplikasi diedarkan)

Keamanan membina dan peperangan memusnahkan.
- Untuk Tanah Air anda, jangan lepaskan sama ada kekuatan atau nyawa.
-Keamanan di planet ini kanak-kanak gembira

Seorang lelaki mempunyai seorang ibu dan seorang Tanah Air

Untuk berdiri bersama untuk keamanan, tidak akan ada peperangan.

Perdamaian yang buruk lebih baik daripada pertengkaran yang baik.

Apakah peribahasa lain tentang dunia dan Tanah Air yang anda tahu?

slaid 13

Untuk hidup di dunia - untuk hidup di dunia.

Dunia adalah perkara yang hebat.

Semua orang manis sebelah asal.
Tidak ada tanah yang lebih indah daripada Tanah Air kita

Lelaki tanpa tanah air adalah burung bulbul tanpa lagu.
DENGAN tanah asal- mati, jangan pergi

Tanah air adalah seorang ibu, tahu bagaimana untuk membelanya.

Siapa gunung untuk Tanah Air - wira sejati

6. Membaca puisi

1. Ibu, ayah,
semua orang dewasa!
Dengar suara anak-anak anda:
Jangan ada letupan nuklear selamanya,
Sekat jalan untuk berperang tidak lama lagi!

2. Kita memerlukan keamanan di planet biru,
Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak menginginkannya.
Mereka mahu bangun subuh
Jangan ingat, jangan fikir tentang perang.

3. Kita memerlukan keamanan untuk membina bandar,
Menanam pokok dan bekerja di ladang.
Semua orang yang baik pasti menginginkannya.
Kami memerlukan keamanan selama-lamanya! Selamanya!

4.Untuk persahabatan, untuk senyuman dan untuk pertemuan
Kami mewarisi planet ini.
Kita diwasiatkan untuk melindungi dunia ini
Dan tanah yang menakjubkan ini.

5. Diwariskan kepada kita untuk melindungi dunia ini-
Begitu unik pada waktu subuh
Sejak kecil, dia sangat sayang kepada kami dan manis,
Kita bertanggungjawab untuk masa depan dunia.

6. Kami tidak akan membiarkan anda menjadi abu dan api
Kepada apa yang dipanggil keindahan bumi.
Semoga langit di atas Bumi damai,
Biarkan zaman kanak-kanak yang nyaring ketawa selamanya!

7. Anda melukis matahari yang terang
Saya akan melukis langit biru
Dia akan menarik telinga roti,
Kami akan melukis daun musim luruh
Sekolah, kawan-kawan, sungai resah...
Kami akan menyerang dengan berus biasa kami
Tembakan, letupan, api dan peperangan .

7. Kerja berpasukan. Poster keamanan.

Slaid 14

Dan sekarang saya mencadangkan untuk menyumbang kepada tujuan keamanan, untuk menjalankan kerja kolektif - poster tentang keamanan.

Adakah anda tahu apa itu simbol keamanan?

Untuk menjadikan planet Bumi lebih cantik, mari kita hiasi dengan burung merpati dan tangan kita dipotong daripada kertas berwarna dengan hasrat keamanan.

(Poster dibuat pada templat biru bulat planet Bumi yang telah disediakan sebelumnya, burung merpati dipotong mengikut templat di atas kertas putih, tapak tangan di atas kertas berwarna.)

Rakaman audio lagu "Solar Circle" berbunyi

8. Garis bawah.

Betapa baiknya hidup di bawah langit yang damai, bermain, bergembira, mempunyai kawan. Mari kita selamatkan dunia ini bersama-sama!

kesusasteraan: 1. teka-teki: 2.puisi: ,

Nama: Ivanova Svetlana Anatolyevna

Nama penuh sekolah tempat dia bekerja

Jawatan penuh: Guru sekolah rendah

pelajaran kedamaian

Motto: Keamanan kepada anak-anak dunia.

Tujuan: 1. Mengenal makna perkataan DUNIA, SIMBOL, dengan makna warna dalam lambang negeri (Bendera), mengenali lambang keamanan;

menunjukkan punca peperangan, cara untuk menyelesaikan konflik.

2. Memupuk patriotisme, sikap bertanggungjawab ke arah mengekalkan keamanan di Bumi.

3. Kembangkan pertuturan, pemikiran logik, perhatian, ingatan.

/ Dengan latar belakang muzik /

cikgu:

Tidak dipanaskan oleh matahari yang terik.

Hutan masih ditumbuhi dedaunan,

Semua kanak-kanak mempunyai sejambak di tangan mereka,

Hari yang sedih, tetapi hari yang menggembirakan

Adakah awak sedih:

Selamat tinggal, musim panas!

Dan bergembiralah:

Hello sekolah!

Hari ini adalah cuti - Hari Pengetahuan khusus untuk permulaan tahun akademik baharu. Dan kami memulakan pelayaran lain merentasi lautan Ilmu. Kami akan menghadapi banyak kesukaran sepanjang perjalanan, tetapi kami adalah penemu yang berpengalaman, yang bermaksud kami boleh menangani segala-galanya. Dan mari kita mulakannya sekarang.

Waktu kelas kami dikhaskan untuk cuti lain, yang disambut pada 1 September. Tugas anda ialah meneka kata kunci.

/ Rebus /

, 3

1 3 2

DUNIA

Apa itu dunia?

Berikut adalah penjelasan tentang makna perkataan ini yang diberikan oleh kamus penjelasan:

1. DUNIA - Alam Semesta,

planet,

dunia, serta penduduk, penduduk dunia.

2. DUNIA - hubungan mesra, persetujuan antara seseorang, ketiadaan perang;

kesunyian, kedamaian;

perjanjian untuk menamatkan perang.

Waktu kelas kami diadakan di bawah moto: "Kedamaian untuk anak-anak dunia." Terangkan maksud ungkapan ini.

Dan apa peribahasa yang dikarang oleh orang kita, anda akan belajar dengan bekerja dalam kumpulan dan menyelesaikan tugas: kumpulkan peribahasa.

Pepatah: Keamanan membina, perang memusnahkan.

Keamanan di planet ini - kanak-kanak gembira.

Untuk berdiri bersama untuk keamanan - tidak akan ada perang.

Kedamaian yang buruk adalah lebih baik daripada sebarang pertengkaran.

Baca dan terangkan maksud peribahasa tersebut.

nama bertentangan maksud perkataan demi perkataan DUNIA./Perang/.

Hati kita tidak sentiasa tenang. Radio, televisyen, surat khabar membawa berita yang membimbangkan. Bom jatuh ke tanah di satu atau hujung dunia yang lain, sekolah dan hospital terbakar, beratus-ratus orang mati. Kenapa ini terjadi? Apakah yang menghalang manusia daripada hidup aman?

65 tahun telah berlalu sejak Perang Patriotik Besar. Tetapi pada masa ini, lebih daripada 100 peperangan berlaku di bahagian yang berlainan di planet kita.

Apakah jenis orang yang memulakan peperangan ini? (Kejam, kejam, tidak bertanggungjawab).

Adakah mungkin untuk mengelakkan tindakan ketenteraan? Bagaimana? (Kita mesti mengambil sikap bertanggungjawab terhadap konflik yang timbul antara negara yang berbeza, dan menyelesaikan masalah yang timbul melalui rundingan, perjanjian, dan dapat berunding secara aman.)

Selalunya peperangan timbul kerana salah faham pihak yang berbeza atau apabila satu negara campur tangan dalam keputusan. isu perbalahan negara lain, yang sama sekali tidak boleh diterima.

Lihat pada lukisan tentang perang dan keamanan.

Apakah warna yang digunakan oleh artis untuk menyampaikan kengerian dan penderitaan yang dialami orang semasa perang? (Suram, gelap).

Dan untuk imej kehidupan yang damai? (Ringan, terang, berair)

kenapa? (Warna ini mengekspresikan perasaan baik, mood baik. Sesungguhnya, tanpa kedamaian dalam erti kata yang besar, tidak ada kedamaian dalam jiwa.)

Cat tidak selalu digunakan untuk menyampaikan perasaan dan perasaan. Kadangkala warna melambangkan sesuatu, iaitu lambang sesuatu.

Apa itu SIMBOL? /Simbol/.

Tahun lepas kita bercakap tentanglambang negara kita . Namakan mereka.(Bendera, Lambang, Lagu Kebangsaan).

Apakah rupa bendera kita?

Warna-warna ini tidak muncul secara kebetulan.

Warna PUTIH bermaksud kedamaian, kesucian hati nurani,

Warna BIRU - langit, kesetiaan dan kebenaran,

Warna MERAH - keberanian, simbol kehidupan.

Apakah simbol keamanan?

Misteri:

Ini adalah burung kecil

Tinggal di bandar.

Tuangkan serbuk untuknya -

Berteriak dan mematuk. (Merpati)

Dan bukan hanya burung merpati, tetapi merpati putih. kenapa?

Saya cadangkan anda membuat merpati seperti itu daripada kertas.

/Kerja dalam kumpulan: kanak-kanak stensil mengukir merpati /

Mari kita melancarkan merpati simbolik kita ke langit kita yang damai.

(Kanak-kanak memasang merpati pada papan magnet)

Keamanan dunia adalah impian saya

Biarkan orang hidup sebagai satu keluarga.

Jangan ada lagi peperangan dan senjata api,

Semoga pintu dibuka di rumah di mana-mana.

Cinta dan kepercayaan adalah untuk saya

Dan keamanan yang tidak berkesudahan - ke seluruh Bumi!

Kedamaian sukar dibina, tetapi lebih sukar untuk dipelihara. Dunia ini sangat rapuh.

Penulis Nikolai Tikhonov berkata: "Setiap orang, siapa pun dia, apa sahaja yang dia lakukan, mempunyai satu tugas lagi yang memerlukan perkhidmatan tanpa pamrih dan setia: untuk melindungi dunia"

Bagaimana anda memahami perkataan ini?

Anda adalah penduduk muda planet kita. Dan banyak perkara di dunia akan bergantung kepada anda pada masa hadapan.

Kanak-kanak membaca puisi.

1. Ibu, ayah,

Jangan ada letupan nuklear selamanya,

Sekat jalan untuk berperang tidak lama lagi!

2. Kita memerlukan keamanan di planet biru,

Kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak menginginkannya.

Mereka mahu bangun subuh

Jangan ingat, jangan fikir tentang perang.

3. Kita memerlukan keamanan untuk membina bandar,

Menanam pokok dan bekerja di ladang.