Nama-nama acara atas kreativiti Encik Oster. Percutian yang didedikasikan untuk kreativiti G
Pulau Oster : permainan sastera untuk pelajar darjah 3-6.
Untuk ulang tahun ke-65 kelahiran Grigory Oster.
Reka bentuk: peta Pulau Oster, kartun dan potret asal penulis, rebus, mengatur tugas, menu, nasihat buruk pada helaian berasingan. Poster: “Jika 'nasihat buruk' Auster membuka buku. Hanya selepas itu anda akan menutupnya apabila halaman kehabisan.
Program percutian itu melibatkan: budak lelaki Fedya, monyet, lanun: Syringe dan Plinth dan penyampai.
Budak lelaki Fedya masuk.
Fedya: hello lelaki dan perempuan: nama saya Fedya. Saya adalah wira buku lucu G. Oster "A Tale with Details". Semua yang tidak diketahui adalah sangat menarik! Sangat tidak diketahui, apa yang menarik!
Kami tidak akan bosan hari ini. Kami akan pergi ke pulau yang menyeronokkan - pulau Oster. Adakah anda ingin tahu apa itu pulau? (Ada meja di tengah dewan. 2 orang peserta dipanggil, yang berjalan mengelilingi meja).
Fedya: Nah, anda lihat, anda berjalan di sekeliling meja dan kembali ke tempat yang sama, hanya di seberang. Begitu juga dengan pulau kita, tidak kira ke mana anda pergi, anda akan kembali ke tempat yang sama.
Untuk ke pulau kami, anda perlu meneka rebus (gambar menunjukkan cendawan, gunung, o, memegang TER dengan tangan).
Fedya: Adakah anda mampu menutup mata anda? Mari kita semua menutup mata kita bersama-sama dan berkata: satu, dua, tiga - beku, dan sekarang buka mata anda - dan kita berada di pulau itu - lihat!
(Martyshka masuk). monyet: Di sini anda berada di pulau kami. Mari kita mengenali satu sama lain: Saya Monyet dari buku kelas "Mengecas untuk ekor." Pulau kami dibuka penulis kanak-kanak. Anda sudah tahu namanya. Sebagai penghormatan kepada penulis, pulau Oster dinamakan. Dia juga menjadi presiden kami. Tetapi ini tidak berlaku serta-merta. Pertama, Grisha Oster dilahirkan di bandar Odessa yang ceria. Kemudian dia seorang pelaut. Dia melayari lautan dan lautan, melawat banyak tanah dan pulau. Di salah satu pulau kami bertemu dengannya. Kami monyet ketawa terbahak-bahak mendengar ceritanya sehingga semua perut kami terkoyak. Tetapi bukan sahaja monyet tinggal di pulau itu, tetapi juga lanun. Di sana, Pakcik Grisha terpaksa melawan lanun Plinth dan Syringe yang sangat terkenal. Pakcik Grisha suka menjadi seorang kelasi. Tetapi yang paling dia suka memberitahu cerita kelakar. Itulah sebabnya semua orang berkata: "Nah, anda seorang penulis." Dia berfikir dan berfikir dan memutuskan untuk menjadi seorang penulis. Anda hanya perlu belajar untuk menjadi seorang penulis juga. Dan dia pergi belajar di Moscow, di Institut Sastera. Dan apabila dia menjadi seorang penulis sebenar, dia teringat mereka yang dia temui di laut yang jauh, pulau-pulau dan menulis buku tentang mereka. Dan dia juga datang dengan teka-teki, cerita dongeng, nasihat buruk tentang anda. Kanak-kanak membantunya dalam perkara ini, ceria dan nakal seperti anda. Pada 2012 Auster berusia 65 tahun pada bulan November. Dia berada di puncak kehidupan dan bakat.
(lanun masuk)
monyet: awak datang dari mana? Kami tidak menjemput anda.
lanun: Kami membawakan anda Auster (mereka mengeluarkan karikatur)
monyet: Pergi dari sini, jangan ganggu kami (tolak keluar lanun). Kawan-kawan, ia adalah Syringe dan Plinth, lanun-lanun yang sangat terkenal itu. Jika anda tahu betapa banyak masalah yang mereka bawa kepada kami! Dan apa yang mereka lukis! Oh! Tetapi lanun tidak berbohong. Ini benar-benar potret G. Oster (menunjukkan karikatur). Dan sekarang mari kita berkenalan dengan yang besar dan syarikat yang ceria Pulau Oster. Cuba kenali setiap watak itu sendiri.
Kuiz:
1. Dia tinggal di loteng, dan hanya masalah menantinya di halaman rumah.(Anak kucing bernama Woof).
2. Yang boleh diukur dengan burung kakak tua dan monyet, anak gajah (Boa constrictor).
3. Yang kawan-kawan panggil burung.. (Nuri).
Syarikat nakal yang membantu harimau membasuh semua jalur dari hidung ke ekor, menelan kuda nil TV sendiri, menyelamatkan ikan gergaji dari akuarium, dan mengajar burung unta terbang (monyet).
4. “Buku ini untuk kanak-kanak nakal. Kanak-kanak yang taat tidak boleh membacanya, dan jika anda membacanya, maka hanya diikat pada kerusi. ("Nasihat Buruk").
(muncul lanun): Dan kita? Adakah kita telah dilupakan? Saya Syringe! Saya Plinth!
monyet: Kami berkenalan, jadi pergi dari sini, jangan ganggu kami. kawan-kawan! Kami mempunyai pulau yang menakjubkan! Kami mempunyai kehidupan yang menyeronokkan dan menarik. Di antara kita tidak ada kebosanan, menggerutu, kita sering bermain bodoh.
lanun: Itu yang pasti!
Fedya: Pergi, pergi! (tarik keluar)
monyet: kita tidak dilarang untuk bermain bodoh, tetapi sebaliknya, ia juga dibenarkan. Presiden Uncle Grisha mengeluarkan undang-undang khas, kerana undang-undang adalah wajib bagi setiap masyarakat dan negeri. Undang-undang kita dipanggil "nasihat buruk." Ini adalah undang-undang terbalik. Ketidakpuasan mereka adalah digalakkan di negara kita. Adakah anda ingin mengenali mereka?
(lanun masuk
monyet: awak di sini lagi? Nah, apa yang anda perlukan?
lanun: Dan kami datang dengan undang-undang baru. Kami tidak melarangnya.
monyet: Ia betul. Berikan kami undang-undang anda. Ia akan menjadi menarik untuk mendengar mereka.
lanun: Anak yang hilang mesti ingat untuk dibawa pulang
Sebaik sahaja dia memberikan alamatnya.
Perlu bertindak lebih bijak, katakan "Saya tinggal berhampiran pokok palma dengan monyet
Di pulau-pulau yang jauh. Anak yang hilang, jika dia tidak bodoh
Jangan lepaskan peluang yang sesuai untuk melawat negara yang berbeza.
Jangan bersetuju dengan sesiapa pun.
Dan sesiapa yang bersetuju dengan anda, panggil mereka pengecut.
Untuk ini, semua orang akan mula mencintai dan menghormati anda.
Dan di mana-mana anda akan mempunyai penuh, penuh dengan kawan.
Fedya: Dan sekarang biarkan lelaki itu membuat undang-undang mereka sendiri untuk pulau kita.
monyet: Ya, itulah yang saya ingin cadangkan. Mari adakan pertandingan nasihat buruk.
Pertandingan nasihat buruk.
Jika anda dan rakan anda bergembira bersama di halaman rumah,
Dan dengan anda mereka memakai kot baru anda,
Tidak berbaloi merangkak dalam lopak dan berguling di atas tanah
Dan memanjat pagar, tergantung pada paku.
Supaya tidak merosakkan atau mengotorkan kot baru anda
Kita perlu menjadikannya tua. Ini dilakukan seperti ini:
Masuk ke dalam lopak, berguling di atas tanah
Dan gantung sedikit pada pagar pada paku.
Tidak lama lagi kot baru anda akan menjadi lama.
monyet: kami sayang pulau kami. Kehidupan kita sedang berjalan lancar. Nak tahu apa yang kita buat dari pagi sampai petang? Mari kita berpura-pura pagi. Ia bermula dengan mengecas.
lanun: Lihat jenis otot yang kita ada? Anda tidak akan pernah mempunyai otot seperti itu.
monyet: Otot orang lain tidak akan membantu kita. Ini memerlukan pengecas. Kawan-kawan, berpecah kepada 2 pasukan. Seseorang akan membuat latihan untuk seekor ular sanca dan seekor monyet, dan yang kedua untuk seekor anak gajah dan seekor burung kakak tua. Dan lanun akan membantu anda.
(Peraduan« SCREECHCULTURE»)
monyet: Bagus! Begitulah sifat atletik anda. Dan apa yang mereka lakukan selepas mengecas? Kami akan bersarapan.
lanun: Kami menawarkan salad lelaki dan perempuan yang sensitif. Tuangkan air sejuk ke atas bilangan kanak-kanak lelaki yang sangat tersinggung dan 4 lebih lagi kanak-kanak perempuan yang tersinggung, potong bawang menjadi kepingan nipis dan tuangkan ke atas kepala semua yang tersinggung sehingga mereka benar-benar tersinggung. Salad siap boleh dihiasi di atas dengan seorang gadis besar yang marah.
monyet: Selepas sarapan kami mencuci dan menggosok gigi. Terdapat item khas untuk ini.
lanun: Jika berus tidak sesuai di dalam mulut, maka ia bukan berus gigi, tetapi berus kasut.
Sudah terlambat untuk menggosok gigi anda! Mengikut undang-undang Auster:
Jangan sekali-kali mencuci tangan, leher, telinga atau muka.
Aktiviti bodoh ini tidak membawa apa-apa.
Tangan, leher, telinga dan muka akan kotor semula,
Jadi buat apa buang tenaga, buang masa dengan sia-sia.
Potong rambut pun tak guna, tak ada gunanya.
Apabila usia tua, kepala akan menjadi botak dengan sendirinya.
monyet: Terdapat juga sekolah di pulau itu. Adakah anda tahu apa yang kami ada sekolah yang menarik! Dan berapa banyak perkara yang berbeza yang kita ada! Nah, lanun, mahu belajar? Beritahu kami semua papan tanda sekolah.
lanun: Melihat ke dalam kelas membuka jurang ilmu. Jangan masuk kelas 13. Tunggu di depan pintu sehingga ada 12 orang rakan sekelas dan cepat-cepat pulang.
Jika anda menjelirkan lidah di belakang guru dan membuat muka,
Dia akan sangat menyayangi anda dan hanya akan meletakkan lima.
Fedya: Adakah anda tahu nasihat presiden kepada pelajar sekolah muda? Dengar dan ingat:
Jika rakan sejawat anda telah menjadi sumber jangkitan,
Peluk dia dan awak tidak akan datang ke sekolah selama 2 minggu.
Jangan marah jika ayah atau ibu dipanggil ke sekolah.
Senang nak bawa seisi keluarga.
Biar pakcik, makcik dan sepupu kedua datang.
Jika anda mempunyai anjing, bawa dia juga.
monyet: Sekarang untuk pelajaran matematik. Peraduan « Ahli matematik yang ceria». Agihkan tugas kepada mereka yang mahu. Orang yang menyelesaikan paling cepat menang. Apl No. 1.
lanun: Ya, sekolah ini. Biar kurang ajar. Mari lukis pada kertas dinding.
monyet: Oh, kamu salah laku lagi, lanun nakal!
lanun: Dan kami hanya bertindak mengikut undang-undang.
monyet: Apakah undang-undang ini?
lanun: Jika ibu anda menangkap anda melakukan perkara kegemaran anda.
Sebagai contoh, untuk melukis di lorong pada kertas dinding.
Jelaskan kepadanya bahawa ini adalah kejutan anda untuk Uncle Grisha.
Lukisan oleh Grisha Oster dipanggil potret. Jadi apa yang kita akan lukis kawan-kawan? (lukis gambar pada kertas dinding).
monyet: Kami berseronok, sekarang mari makan tengahari. Kami menjemput anda untuk memilih dari menu hidangan yang menarik minat anda ... (dibaca dari "Buku Makanan Sedap dan Sihat":
- Kuah dengan kekeliruan. Masukkan daun bay, lada ke dalam poket raster, potong lobak merah rebus ke dalam bulatan dan tanam raster dalam daging atau kuah ayam. Selepas beberapa minit, semua yang dimasukkan ke dalam poket akan hilang dan akan mula terapung di dalam kuahnya. Hidangan siap boleh dihidangkan di meja.
- Shalun dalam coklat. Pada waktu petang, cairkan coklat, celupkan kepala nakal ke dalamnya dan biarkan ia kering dalam draf sehingga pagi. Pada waktu pagi, apabila coklat telah mengeras, anda boleh meletakkan kek hari jadi dengan patung nakal coklat.
Pirate Syringe: Nah, makan. Jom main ke teater bayangan. Ingat siapa yang paling memahami Gav sebagai anak kucing. Anda memerlukan 2 orang setiap pasukan. Satu ialah Woof si anak kucing, satu lagi adalah bayang-bayangnya. Anak kucing menunjukkan sebarang pergerakan, bayang-bayang mengulangi segala-galanya dengan cara yang sama. Pemenang adalah pasangan yang menunjukkan dan mengulangi pergerakan dengan lebih baik.
Pirate Plinth: Ia tidak menarik. Hanya 4 dan bermain.
monyet: Kemudian mari kita bermain permainan kegemaran saya" 2 boa constrictor». Kanak-kanak membuat 2 pasukan. Mereka berdiri satu demi satu. Kemudian setiap "boa constrictor" mula bergerak dan tidak lama lagi menjadi kusut. 2 orang, pra-pilih, rungkai mereka. Siapa yang lebih cenderung untuk membongkar).
(semasa pertandingan ini, lanun mencuri khazanah pulau- buku Auster).
Monyet dan Fedya:
Oh tidak tidak tidak! Khazanah pulau itu telah dicuri daripada kami! Buku-buku G. Oster!
(Posmen membawa telegram daripada lanun. Fedya: Kami mempunyai harta karun. Kami akan kembali jika anda ingat apa nama mereka. Alas dan Picagari.)
Fedya: Bagaimanakah kami mendapatkan kembali buku Auster kami? Kawan-kawan, bantu kami.
Peraduan« Pemulangan khazanah pulau itu».
Fedya: namakan buku-buku yang ditulis oleh G. Oster.(Jika kanak-kanak sukar, Monyet membaca petikan teks. Lampiran No. 4) Terima kasih, anda membantu kami.
(lanun memulangkan buku) Tidakkah anda malu berada di sini?
lanun: Dan kita bertaubat. Kita akan menjadi baik. Tetapi kami membawakan anda telegram daripada G. Oster " Terima kasih kerana bercuti Jumpa anda dalam buku saya yang lain». G. Oster.
Fedya: Nah, sudah tiba masanya untuk kita mengucapkan selamat tinggal. Datang ke perpustakaan dan anda akan bertemu dengan watak lain dari buku.
Aplikasi. 1: Tugasan.2 budak lelaki makan 6 kg madu. Seorang budak muat 3kg. Berapa kg madu yang muat pada budak kedua?
Marina Borovitskaya membuat 12 kesilapan dalam imlak, dan Grisha Kruzhkov, yang menyalin segala-galanya daripadanya, membuat 32 kesilapan. Berapa banyak kesilapannya sendiri dalam imlak yang Grisha ada?
App2. Petua kuiz.“Anak anjing dan anak kucing itu bermain perangkap di halaman rumah. Dan kucing jirannya berjalan di atas bumbung jirannya dan marah: - "Persahabatan apakah ini antara anak anjing dan anak kucing? Tidak boleh ada persahabatan!” ("Anak kucing bernama Woof")
- “Gajah, burung kakak tua dan boa constrictor ini, dan monyet tinggal di Afrika. Setiap hari mereka berkumpul dan menghasilkan sesuatu yang menarik "(" Senaman untuk ekor ").
“Buku ini untuk kanak-kanak nakal. Anak-anak yang taat tidak boleh membacanya, tetapi jika anda membacanya, maka hanya dengan diikat pada kerusi. ("Nasihat Buruk").
Senarai karya oleh G.B. Oster:
Nasihat buruk: Putera. Untuk kanak-kanak nakal dan ibu bapa mereka.-M.: Romen, 1994-110s.
Khurafat kanak-kanak.-M.: Romen, 1996.-59s.
Buku tugas: panduan matematik yang dikasihi.-M.: Romen, !((;.-124p.
Mengecas untuk ekor: kisah dongeng.-M.: Romen, 1993.-125p.
Mikrob Petka: kisah dongeng.
38 burung kakak tua.-Fryazino, 1994.-111s.
Fizik: panduan yang dikasihi.-M.: Romen, 1994.-126s.
Pembaca yang dihormati! 
Kami menjemput anda untuk melawat pameran buku yang menarik dan bermaklumat yang dianjurkan di perpustakaan daerah perbandaran Yemanzhelinsky.
(Langganan)
Ulang tahun penulis
Buku ulang tahun
Sejarah Rusia (Untuk ulang tahun ke-100 Revolusi Oktober)
(Bilik bacaan)
"Memilih Masa Depan Anda" 5 Oktober
"Ketagihan yang Memusnahkan Kehidupan" 17 Oktober
Ahli Komsomol adalah wira!
Jabatan Kanak-Kanak Hospital Daerah Pusat
Pameran - lawatan tempat yang ditempah Ural"
pameran buku"Anjing dan kucing di bawah satu penutup"
Pameran buku "Semua warna pelangi" (untuk ulang tahun ke-115 E. Permyak)
Pameran buku "Jika ada perubahan di sekolah ..." (Hari Guru)
Pameran buku "Fikir, fikirkan kepala saya!" (Hari guru)
Pameran bunyi "Piggy bank muzik"
— Pameran buku dan ilustrasi "Sentiasa dalam kesediaan" (bersempena ulang tahun ke-85 pembentukan Pertahanan Awam Rusia) 04.10.2017;
- "Penulis, etnografi dan pencerita" -165 tahun D.N. Mamin - Sibiryak 25/10/2017;
- "Artis - pelukis pertempuran, mengecam perang" - 175 tahun sejak kelahiran V.V. Vereshchagin (1842-1904) 26/10/2017;
Pameran buku "Kesakitan dan ingatan generasi" (hingga hari ingatan mangsa penindasan politik di Rusia) 10/30/2017.
Pameran buku untuk ulang tahun dan kenangan tarikh sastera.
“Kurma. Buku. Nama.
8 - 125 tahun sejak kelahiran M.I. Tsvetaeva (1892-1941), penyair Rusia.
9 - 470 tahun sejak kelahiran M. Cervantes (1547-1616), penulis Sepanyol Renaissance
Pameran-peringatan "Masa muda saya adalah Komsomol"
09.10. Pameran buku "Hari Tankograd"
Pertikaian pameran "The Time of Don Quixotes" (470 tahun Cervantes)
13.10. Pemasangan "Perkara pintar" (115 tahun E. Permyak, 130 tahun S. Marshak)
Pameran - potret "Pesona era" (120 tahun I. Ilf).
30.10. Pameran buku "Saya akan mengajar anda untuk hidup tanpa kesedihan" (70 tahun G. Oster)
Perpustakaan-cawangan No. 5 penempatan Baturinsky
Tontonan pameran "Haiwan - wira buku" - dari 02.10 hingga 22.10
Pameran-memori "Masa lalu Komsomol kami" - dari 23.10 hingga 05.11
Cawangan Perpustakaan No. 6, Borisovka
"Seni Masakan"
"tukang"
Pameran buku tetap
Perpustakaan Wilayah Pusat (CRB)
(Langganan)
Ulang tahun sastera
Rak tematik "Dalam ingatan buku - sejarah Rusia."
(Bilik bacaan)
Pameran-perjalanan "Seluruh Dunia dalam 80 Buku",
"Cermin Biru Tali Pinggang Batu" 2017 Tahun Ekologi di Rusia.
Perpustakaan-cawangan No. 1 p. Pekerja
Mari selamatkan Bumi kita! Kami hanya mempunyai satu "Tahun Ekologi 2017 di Rusia.
Cawangan Perpustakaan No. 2 penempatan Krasnogorsky
"Vernissage", khusus untuk artis - ulang tahun 2017,
"Kalendar sastera" - untuk ulang tahun 2017,
"Buku kebaharuan"
Selimut perpustakaan "Melalui halaman sejarah kampung Krasnogorsky" untuk ulang tahun ke-65 kampung Krasnogorsky.
Pameran-pemasangan:
"Beginilah kampung bermula"
"Rakan senegara yang terkenal"
Pameran - eksposisi:
"Kronik Penambang",
"Krasnogorsky dalam gambar",
"Saya telah melalui peperangan itu"
"Penyair adalah rakan senegara".
Perpustakaan-cawangan No. 3 penempatan Zauralsky
"Keajaiban Hijau - Bumi" dalam rangka Tahun Ekologi,
"Vernissage Kami: Khazanah Dunia" Pameran pembiakan artis terkenal- ulang tahun
Pameran buku untuk ulang tahun dan tarikh sastera yang tidak dapat dilupakan. “Kurma. Buku. Nama.
Perpustakaan-cawangan No. 4 penempatan Krasnogorsky
"Diari Sukarelawan"
"Toleransi adalah keharmonian kepelbagaian",
"2017 adalah tahun ekologi".
Perpustakaan-cawangan No. 5 penempatan Baturinsky
Gambaran keseluruhan pameran pada tahun ekologi "Rumah bernama Bumi",
Pameran sejarah tempatan "Saya dibesarkan di bandar ini",
Pameran sejarah ekologi dan tempatan "Kenali tanah anda",
Pameran bermaklumat "Dunia Haiwan dan Tumbuhan",
Pameran-pelbagai "Tentang segala-galanya di dunia",
Panggilan pameran "Baca buku tentang perang",
Pameran sastera "Membaca dalam gaya klasik",
Pameran-kenalan "Ulang tahun terkenal",
Pameran-cerita rakyat "Cuti Kalendar Rakyat",
Pameran - cadangan "Pada suatu masa dahulu terdapat kisah dongeng" dan
"Buku zaman kanak-kanak saya"
Percutian yang didedikasikan untuk kerja G. B. Inokulasi Oster terhadap tujuan memanjakan - halaman No. 1/1
Percutian yang didedikasikan untuk kerja G.B. OsterVaksinasi terhadap memanjakan
Sasaran : mewujudkan suasana emosi untuk merealisasikan kreatif dan kebolehan intelek pelajar.
Tugasan:
untuk mengajar kanak-kanak merasa dan memahami bahasa karya seni;
menyatukan minat dalam kerja G. Oster, tuan genre lawak dalam sastera kanak-kanak;
merangsang minat pembaca terhadap pelajar dan mewujudkan sikap terhadap pembacaan bebas karya penulis;
menggalakkan pembangunan hubungan komunikatif;
peralatan:
Komputer riba, projektor, persembahan tentang G. Oster, pameran buku penulis, poster yang menggambarkan wira buku Oster, mainan (watak buku), pakaian, topeng, dumbbell, lompat tali, belon, merawat.
Perjalanan cuti.
PADA 2:
Dear Guys! Hari ini kami telah berkumpul untuk percutian yang didedikasikan untuk kreativiti yang indah penyair kontemporari dan penulis G. Oster.
Sebuah kisah tentang kehidupan G. Oster
G. Oster dilahirkan pada 27 November di Crimea di bandar Yalta, di mana Laut Hitam hangat, dalam keluarga seorang kelasi. Sepanjang zaman kanak-kanaknya, Grisha duduk bersama ibunya di perpustakaan dan membaca semua buku dan memutuskan untuk menjadi seorang penulis, memasuki Institut Sastera dan menulis buku pertamanya pada tahun 1974. Buku itu untuk orang dewasa. Tetapi suatu hari Oster membuat penemuan cemerlang: ternyata orang dewasa berasal dari kanak-kanak, menyedari bahawa dia tidak berminat menulis untuk orang dewasa, dan mula menulis untuk kanak-kanak, kerana dia ingin membantu kanak-kanak menjadi pintar, baik, jujur, berani. , dengan bantuan bukunya juga. Kanak-kanak serta-merta dan tanpa syarat jatuh cinta dengan wira G. Oster, comel, cepat cerdik, lincah.
G. Oster mempunyai 5 orang anak dan isterinya Maya, yang merupakan ketua pengarang majalah Yeralash dan program “ Selamat Malam, anak-anak"
G. Oster - sangat orang yang ceria. Dia tahu segala-galanya. Tidak pernah ada masa dia tidak dapat menjawab soalan. Sebarang soalan - mengenai bintang, mengenai pembersih vakum, mengenai Napoleon. Bukan kebetulan bahawa G. Auster dipanggil salah seorang yang paling menarik dan berpendidikan pada zaman kita, dan ramai penulis yang luar biasa berbangga dengan persahabatannya, antaranya E. Uspensky.
DALAM 1:
Dengar mesej penulis kepada kanak-kanak:
Hello anak sayang!
Seorang penulis kanak-kanak sedang menulis kepada anda. Penulis ini adalah saya. Nama saya Grigory Oster.
Siapa nama awak, saya tidak tahu, tetapi saya boleh meneka. Dan saya juga rasa anda ingin mendengar sejenis kisah dongeng. Jika saya meneka dengan betul, maka dengarlah. Dan jika saya rasa salah dan anda tidak mahu mendengar cerita itu, maka jangan dengar. Kisah dongeng tidak akan ke mana-mana, ia akan menunggu anda. Datang bila-bila masa anda mahu, dan anda akan mendengar semuanya dari awal hingga akhir.
Tetapi anda, Anak yang dikasihi, masih tidak berlama-lama, jika tidak, anda akan menjadi dewasa dan tidak lagi menarik untuk anda mendengar cerita dongeng tentang anak gajah, monyet, boa constrictor dan burung kakak tua. .
-Jadi bermula kisah dongengnya yang paling terkenal "Tail Charge" salah satu yang paling terkenal penulis Rusia G.B. Oster. (buku tunjuk).
- Mungkin salah seorang daripada kamu. Kawan-kawan, adakah anda biasa dengan buku ini?
Adakah anda tahu watak dalam cerita ini? Gajah, Burung kakak tua, Monyet dan Boa constrictor.
Di manakah pahlawan ini tinggal? Di Afrika.
Setiap hari mereka berkumpul dan menghasilkan sesuatu yang menarik. Atau sekadar bercakap. Atau Monyet menyanyikan lagu-lagu lucu. Atau Anak Gajah bertanya soalan bijak, dan monyet, burung kakak tua dan Boa constrictor menjawab. Atau Anak Gajah dan Monyet mengambil Boa constrictor dan memutarnya. Seperti tali lompat. Dan burung nuri melompat ke atasnya.
Jom kenali watak-watak ini dengan lebih dekat. Dalam kualiti apakah mereka berbeza?
Gajah apa? Sangat sopan.
Parrot apa? Sangat pintar.
Boa? Sangat panjang.
Monyet? Gelisah, meriah, prihatin. Dan mereka semua kecil, seperti kanak-kanak.
DALAM 1:
Pada suatu hari Anak Gajah dan Burung Nuri bermain dengan masalah. Ini adalah teka-teki istimewa. Anak gajah menimbulkan masalah, dan burung nuri menyelesaikannya. Atau tidak dibenarkan. Ia bergantung.
Adegan "Permainan masalah"
Anak gajah. Parrot, apa pendapat anda, berapa biji kacang yang diserang di sini?
burung kakak tua. Timbunan! Sekumpulan besar menyerang.
Anak gajah. Berapa biji kacang yang diperlukan untuk membuat longgokan?
burung kakak tua. Timbunan adalah apabila terdapat banyak.
Anak gajah. Dan banyak adalah berapa?
burung kakak tua. Banyak memang banyak.
Anak gajah. Mari kita ketahui pula! Sepuluh kacang adalah tandan?
burung kakak tua. Ya! Sepuluh kacang adalah banyak!
Anak gajah. Tiga kacang adalah tandan?
burung kakak tua. Tiga bukan sekumpulan.
Anak gajah. Dan sembilan?
burung kakak tua. Sembilan adalah sekumpulan!
Anak gajah. Dan lima?
burung kakak tua. Bukan sekumpulan!
Anak gajah. Dan tujuh?
burung kakak tua. Timbunan.
Anak gajah. Nah, adakah enam kacang adalah tandan atau bukan tandan?
burung kakak tua. N-ya!
Anak gajah. Jadi, "banyak" dari "sedikit" tidak boleh dibezakan dalam apa cara sekalipun?
burung kakak tua. Tidak, anda boleh tahu.
Anak gajah. Bagaimana?
burung kakak tua. Sangat ringkas. Sedikit adalah apabila anda telah makan segala-galanya dan masih mahu lebih. Banyak adalah apabila anda tidak mahu lagi.
Adegan "Mengecas"
Suatu ketika seekor burung nuri berjalan di sekitar Afrika dan melihat seekor monyet memanjat pokok kurma yang tinggi. Dia naik ke tengah-tengah batang dan dengan cepat bergerak ke bawah.
burung kakak tua. Adakah anda meluncur?
Monyet. Saya sedang mendaki!
burung kakak tua. Jika anda mendaki, mengapa anda meluncur?
Monyet. Saya sendiri tidak faham! Saya mahu tarikh, dan saya memanjat. Dan ternyata - vzhik - turun!
burung kakak tua. So-so... Nah, tunjukkan otot anda! Semua siap! Otot tidak berguna!
monyet(dengan dendam). Mengapa mereka tidak sesuai?
burung kakak tua. Lemah. Ia memerlukan otot yang kuat untuk memanjat pokok palma yang tinggi!
Monyet.(dengan ketakutan). Dan saya tidak mempunyai yang lain. Hanya ini.
burung kakak tua. Otot orang lain tidak akan membantu anda! Kita perlu menguatkan diri kita. Kita perlukan senaman!
DALAM 1:
Permainan "Adakah otot anda kuat."
Manakah antara lelaki yang akan menaikkan dumbbell dari bahu ke atas 10 kali? (lelaki)
Siapa yang boleh melompat tali paling lama? (perempuan)
Bagus!
PADA 2:-Setelah wira kita memutuskan untuk menjaga didikan mereka
Adegan "Dibesarkan menjadi menarik"
Boa. Hari ini kita akan mendidik. Monyet, jika saya sekarang memetik dan memberi anda pisang yang sangat masak dan lazat, apa yang anda akan lakukan?
Monyet. makan! Mula-mula saya ucapkan terima kasih, dan kemudian saya makan!
Boa. Nah, anda akan bertindak seperti monyet yang sopan! Tetapi kesopanan bukan pendidikan! Monyet yang dibesarkan dengan baik akan terlebih dahulu menawarkan pisang kepada rakan!
Monyet. Bagaimana jika dia mengambilnya?
burung kakak tua. Pasti akan mengambilnya!
Monyet. Tidak! Berpendidikan tidak menarik!
Boa. Dan anda cuba! Cuba!
Monyet. Anak gajah, awak tak suka pisang kan?
Anak gajah. Tidak, mengapa tidak? Saya sangat menyayangi mereka!
Monyet. ya? Nah, kemudian - teruskan!
Anak gajah. Terima kasih! Parrot, ambil! Ini adalah untuk anda!
burung nuri, Terima kasih! Boa! Tolong terima pisang masak yang cantik ini daripada saya!
Boa. Saya menerimanya daripada anda dengan rasa terima kasih yang mendalam! Monyet, ambil pisang ini!
monyet Saya faham! Faham! Berpendidikan adalah sangat menarik! Hebat sahaja! Anda akan menawarkan sesuatu kepada seseorang, seseorang akan menawarkan sesuatu kepada anda! Kecantikan!
bersama-sama. Jika tiada siapa yang merasa kasihan kepada sesiapa - ini benar-benar kecantikan!
B2: Ya-Tidak permainan
- Sekarang kita juga akan bermain kanak-kanak yang berpendidikan.
Tentukan bila untuk mengatakan ya dan bila untuk mengatakan tidak.
Saya sentiasa mempunyai sapu tangan di dalam poket saya. - Ya.
Di dalam bas, saya selalu menyerahkan tempat duduk saya kepada orang tua. - Ya.
Saya sentiasa mencuci tangan sebelum makan - Ya.
Saya iri dengan lelaki yang menghisap rokok - Tidak.
Minuman kegemaran saya ialah bir - Tidak.
Kuku saya sentiasa digunting dengan kemas. - Ya.
Saya ketawa dengan kuat di jalanan. - Tidak.
Saya sentiasa membuktikan kes saya dengan penumbuk saya. - Tidak.
Saya membuka pintu dan membiarkan gadis-gadis itu pergi ke hadapan - Ya.
Saya menyapa kenalan saya pada waktu petang, walaupun saya melihatnya pada waktu pagi.- Ya.
Saya minta maaf jika saya tidak sengaja menolak seseorang. - Ya.
Saya tahu hari lahir ibu, ayah, datuk dan nenek. - Ya.
Saya campur tangan dalam perbualan orang dewasa - Tidak.
Di rumah saya mempunyai tanggungjawab: pergi untuk roti, berjalan anjing - Ya.
Saya meminta kawan saya untuk berus rambut. - Tidak.
Semasa pertengkaran, saya cuba menegur semua orang. - Tidak.
Meja buku saya adalah kucar-kacir. - Tidak.
Setiap hari saya membasuh pinggan. - Ya.
DALAM 1:
Dengan membacanya, anda akan ketawa terbahak-bahak dan pasti akan mempelajari sesuatu yang berguna dan penting. .
Kini kami akan menyelesaikan masalah yang dikemukakan oleh G. Oster untuk anda.
buku masalah
1) darjah 2. 12 kanak-kanak perempuan diberikan kepada kanibal, masing-masing 3 perempuan. Berapa ramai kanibal mendapat gadis? (4 kanibal)
2) darjah 2. Marina Borovitskaya membuat 12 kesilapan dalam imlak, dan Grisha Kruzhkov, yang menyalin segala-galanya daripadanya, membuat 32 kesilapan. Berapa banyak kesilapannya dalam imlak yang Grisha ada? (20 kesilapan)
3) darjah 2. Selepas Sasha Chernov, semasa membersihkan biliknya, menyapu 12 kg sampah daripadanya, ibu saya mengambil penyapu dan menyapu 2 kali lebih banyak sampah keluar dari bilik yang sama. Berapa banyak sampah yang disapu keluar dari bilik? (36 kg)
4) darjah 3. Baba Yaga mempunyai 3 ketuat di hidungnya, dan Koshchei the Deathless mempunyai 6 lagi ketuat. Berapa banyak ketuat berkumpul di hidung Koshchei the Immortal? (9 ketuat)
5) darjah 3. Bayi Kuzi masih mempunyai 4 batang gigi, dan neneknya sudah mempunyai 3. Berapakah jumlah gigi nenek dan cucunya? (7 gigi)
6) darjah 3. Murid kelas 2 A mempunyai 52 telinga, dan guru mereka Olga Nikolaevna mempunyai 50 telinga kurang. Berapakah bilangan telinga yang boleh dikira semasa pelajaran dalam kelas 2A? (54 telinga)
PADA 2:
Kami melakukan gimnastik untuk minda, dan sekarang mari lakukan latihan untuk ekor.
Fizkultminutka.
(kepada lagu dari kartun "38 Parrots")
PADA 2:
Salah satu buku yang sangat digemari oleh kanak-kanak ialah Nasihat Buruk.
Siapa yang kenal dengan buku ini?
Mengapakah anda fikir penulis memanggil nasihatnya kepada kanak-kanak berbahaya?
Ternyata saintis baru-baru ini mendapati bahawa terdapat kanak-kanak nakal di dunia yang melakukan segala-galanya sebaliknya. Mereka diberitahu: "Hello kepada satu sama lain," mereka segera mula tidak bertanya khabar. Para saintis memutuskan bahawa kanak-kanak seperti itu harus diberi nasihat yang tidak berguna, tetapi berbahaya. Mereka akan melakukan sebaliknya, dan ia akan menjadi betul.
Nasihat yang tidak baik
1) 2 kelas Jika anda berada di koridor
Tunggang basikal anda
Dan ke arah awak dari bilik air
Ayah keluar berjalan-jalan
Jangan membelok ke dapur
Dapur mempunyai peti sejuk pepejal.
Brek lebih baik pada ayah.
Ayah lembut. Dia akan memaafkan.
2) Darjah 2 Jika anda datang kepada rakan-rakan,
Jangan menyapa sesiapa.
Perkataan: "tolong", "terima kasih"
Jangan beritahu sesiapa.
Berpaling dan bertanya soalan
Jangan jawab sesiapa.
Dan kemudian tiada siapa yang akan berkata
Mengenai anda, bahawa anda seorang yang bercakap.
. 3) Darjah 2 Jika hari jadi kawan
menjemput anda ke tempat saya,
Anda meninggalkan hadiah di rumah -
Berguna untuk diri sendiri.
Cuba duduk di sebelah kek.
Jangan masuk ke dalam perbualan.
awak semasa bercakap
Makan separuh daripada gula-gula.
Pilih kepingan yang lebih kecil
Untuk menelan lebih cepat.
Jangan ambil salad dengan tangan anda -
Anda boleh mencedok lebih banyak dengan sudu.
Jika mereka tiba-tiba memberi kacang,
Ruam mereka dengan berhati-hati di dalam poket anda,
Tetapi jangan sembunyikan kesesakan di sana -
Ia akan menjadi sukar untuk dikeluarkan.
1) Kawan-kawan Teluk Darjah 3 tanpa rehat
Setiap hari selama setengah jam
Dan otot anda
Menjadi lebih kuat daripada batu bata.
Dan dengan tangan yang kuat
Anda, apabila musuh datang
Anda boleh dalam masa sukar
Lindungi rakan anda.
2) Darjah 3 Jangan sekali-kali mencuci tangan,
Leher, telinga dan muka.
Ini adalah perniagaan yang bodoh
Tidak membawa kepada apa-apa.
Tangan menjadi kotor lagi
Leher, telinga dan muka
Jadi mengapa membazir tenaga
Masa untuk membazir.
Bercukur pun tak guna
Tiada makna.
Ke tua dengan sendirinya
Kepala botak.
- Dan sekarang, kawan-kawan, kita akan berkenalan dengan kisah dongeng yang sangat lucu dan bermaklumat secara saintifik "Petka adalah mikrob"
Mikrob Petka (petikan)
Wira dongeng, mikrob, hidup dalam setitik air dan oleh itu sentiasa berjalan ... basah. Dan mereka sangat kecil, dan mikrob Petka adalah yang paling kecil daripada mereka, kerana ia belum berkembang.
Ternyata mikrob berbeza. Ada yang berbahaya, dan ada, sebaliknya, berguna. Petya, serta sejumlah besar saudara-maranya, adalah mikrob yang berguna. Contohnya, abang Petka bekerja di sebuah tenusu. Bersama-sama dengan mikrob lain, dia duduk di dalam kawah besar dan membuat susu kental daripada susu. Entah bagaimana, Petka kecil berjaya membuat kefir yang lazat daripada susu. Untuk ini dia dilantik sebagai ketua kedai kefir.
Para saintis mengkaji mikrob dengan mikroskop, "Sungguh menarik!" Tetapi ternyata di sisi lain mikroskop, mikrob juga sedang mengkaji saintis. "Memang menarik saintis!" Dan Petka memandang dan memandang penyelidik termuda dan tiba-tiba menunjukkan lidahnya. Dan penyelidik junior itu tidak rugi dan turut menunjukkan lidahnya kepada Petka. Yang mana kedua-duanya menerima belasah.
Petka mempunyai seorang kawan Anginka. Anginka tinggal dalam gelas ketiga aiskrim. Mengapa dalam ketiga? - Jika anda makan segelas aiskrim - tiada apa, yang kedua juga tiada, tetapi jika anda makan yang ketiga, anda akan mendapat sakit tekak.
Pada suatu hari, Petka dan Anginka membantu seorang penyelidik junior menentukan salji diperbuat daripada apa, kerana pendapat saintis telah dibahagikan. Kami akan memberikan semua jawapan, dan anda memilih jawapan yang betul yang diberikan oleh wira kami.
Salji terdiri daripada:
daripada timbunan salji
dari hujan salji,
daripada bola salji
daripada kepingan salji.
Begitulah cara mereka hidup, mikrob: mereka berpindah ke pangsapuri baru- dari setitik mudah kepada setitik dengan sirap daripada ais krim berkrim kepada ais krim, kami berkawan, membantu orang. Secara umum, mereka seperti orang.
PADA 2:
Adakah anda suka petikan dari kisah dongeng?
Siapa yang mahu mencari buku ini dan pastikan anda membacanya?
Di manakah saya boleh mencari semua buku yang saya lihat?
Kami sangat berharap, kawan-kawan sekalian, anda pasti akan bertemu dengan wira-wira buku Auster lebih daripada sekali, membaca buku-bukunya dengan seronok, ketawa terbahak-bahak dan menjadi lebih baik, lebih baik dan lebih ceria.
DALAM 1:
Akhir kata penulis
“Sudah tiba masanya, sudah tiba masanya untuk kita mengucapkan selamat tinggal. Jadi - selamat tinggal, Anak yang dikasihi! Jumpa anda dalam beberapa buku. Dan dalam perpisahan, izinkan saya menyampaikan kepada anda ucapan yang besar dan hangat, lagu dan hidangan.
Lagu itu berbunyi "Terrible interesting." Kanak-kanak menerima hadiah manis untuk menyertai pertandingan.
GRIGORY BENTIONOVICH OSTER
DI PULAU 38 BAYI
TEKA-TEKI BOA
MOSAIK
KUIZ
1. "Kisah Grigory Oster": ujian bergambar berdasarkan cerita dongeng G.B. Oster. Program itu sendiri mengira mata yang dijaringkan dan masa yang dihabiskan, menganalisis jawapan. Saiz arkib ialah 2.5 mb. Muat turun arkib permainan
UNTUK MEMBANTU PERPUSTAKAAN DAN GURU
POSTER INFO
Saiz poster - 1024x725 (A4).
Saiz fail - 169 kb.
Klik pada lakaran kecil untuk membesarkan imej dan memuat turun poster.
Berkibar di antara dahan berukir
Tiga puluh lapan burung kakak tua.
Namun, tidak, kami memohon ampun,
Tidak ada tiga puluh lapan daripada mereka sama sekali.
Lagi? Kurang? Siapa yang sibuk?
Hanya orang yang dikira!
(Klik pada imej kecil)
untuk besarkan imej)
Baca kepada kanak-kanak bukan notasi, tetapi buku!
Grigory Oster
SENARAI SENARIO PERISTIWA MASAL
NASIHAT GRIGORY OSTER
CATATAN
Apabila mencipta halaman, idea, puisi dan lukisan digunakan dari majalah kanak-kanak "Vesyolyye Uki" No. 1, 2004, "Kenapa dan Mengapa" No. 8, 2004, No. 9, 2007, akhbar "Majlis Pedagogi" No. 4, 2003 G.Semasa membuat poster, gambar G.B. Auster dari laman web Wikipedia, pengarang Dmitry Rozhkov.
MISTERI DI RAK BUKU
SEDIKIT TENTANG OSTER
MISTERI DALAM GAMBAR
Semua dalam huruf, boa constrictor - dari kepala ke ekor,
Percayalah, teka-tekinya bukan mudah!
Cuba membaca burung nuri, badak sumbu,
Monyet, zirafah - tiada siapa yang boleh!
Mereka berdiri selama tiga hari, menoleh
Tetapi mereka gagal membaca frasa Auster!
Grigory Bentsionovich Oster dilahirkan pada 27 November 1947 di Odessa, dalam keluarga seorang kelasi. Seperti yang dia sendiri nyatakan, "terdapat ribut yang dahsyat; sebaik sahaja saya dilahirkan, semuanya menjadi tenang." Tidak lama kemudian Osters berpindah dari Odessa ke Yalta.
Tidak mungkin Grisha adalah seorang budak lelaki yang pendiam pada zaman kanak-kanak. Nah, bagaimana kanak-kanak seperti itu boleh membesar dan tiba-tiba datang dengan nasihat yang tidak baik untuk kanak-kanak nakal?! Imaginasi Auster muda memang kaya. Suatu hari dia memutuskan untuk berjalan-jalan di dalam salji yang baru turun dengan kasut datuk yang besar. Nenek yang pulang melihat kesan tapak kaki lelaki di beranda dan, dengan sekumpulan jiran, bergegas mengejar bapa saudara yang telah mencuri kanak-kanak itu. "Di sudut, semua orang melihat saya berjalan ke kejauhan," ingat Oster sambil tersenyum hari ini.
Pada usia enam belas tahun, Gregory mula mengarang puisi untuk orang dewasa. Buku pertamanya "Bagaimana untuk memberi hadiah dengan baik" diterbitkan pada tahun 1975 di Murmansk. Koleksi itu dipendekkan untuk masa yang lama dan sedih, tetapi atas sebab tertentu penulis tidak malu. Dia kemudian berkhidmat sebagai kelasi di Armada Utara dan percaya bahawa seluruh hidupnya masih di hadapan.
Pendidikan tinggi Oster memutuskan untuk belajar di Institut Sastera, dalam satu "di mana mereka tidak mengajar untuk menjadi penulis." Para guru tidak dapat memutuskan sama ada Grigory seorang penyair atau tidak, dan sekiranya mereka menghantar lelaki muda itu untuk belajar drama. Gregory tinggal di Institut Sastera selama dua belas tahun (!). Dia belajar tanpa kehadiran, bekerja di Yalta sebagai penjaga malam di Glade of Fairy Tales. Pada masa ini, Oster menyedari bahawa dia tidak berminat menulis untuk orang dewasa. Dan dia mula mengarang drama kanak-kanak, skrip untuk kartun dan puisi.
BACA? JOM MAIN!
INSPIRATOR TERBAIK DUNIA
NASIHAT BURUK
1. Vinnichenko O.A. Mengenai nasihat berbahaya dan kisah dongeng yang serius: [pembentangan buku oleh G. B. Auster] // Baca, kaji, main. - 1998. - No 8. - S. 125-126.
2. Zykina N."Merry Lessons" oleh Grigory Oster: [senario percutian teater] // Sekolah rendah. - Aplikasi. kepada gas. Pertama bulan September. - 2004. - No 21. - S. 6-11.
3. Ivanova S. Inokulasi terhadap memanjakan: dramatisasi berdasarkan buku oleh G. B. Oster "Nasihat buruk" untuk pelajar dalam gred 5-6 // Baca, belajar, bermain. - 2010. - No 8. - S. 99-103.
4. Kiryanova T.P."Sekolah Musim Panas Grigory Oster": [program konsert dan permainan] // Majlis Pedagogi. - 2006. - No 4. - S. 4-7.
5. Kolenkova N.L. Datang ke kelas oster, mereka akan mengajar anda entah bagaimana! : [prestasi pada "nasihat buruk" G. Oster] // Baca, kaji, main. - 2002. - No 5. - S. 121-126.
6. Kolosova E.V."Pada gelombang yang ceria": perjalanan melalui buku-buku Grigory Oster (bersempena ulang tahun ke-60 penulis) // Buku, nota dan mainan untuk Katyushka dan Andryushka. - 2006 . - No. 11.- S. 4-7
7.Terekhina T. V. Mengenai faedah nasihat berbahaya: permainan sastera berdasarkan karya E. Uspensky dan G. Oster untuk pelajar dalam gred 5-6 // Baca, belajar, bermain. - 2009. - No 6. - S. 72-75.
8. Vaksinasi terhadap memanjakan: percutian yang didedikasikan untuk kerja G.B. Oster // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html
Ingat ini selama-lamanya
Penting untuk percaya pada diri sendiri!
Jangan pernah ragu
Jangan takut untuk menjadi berani.
Dan jika anda berkumpul
Tetapi anda tidak berani melakukannya
Anda memerlukannya, anda memerlukannya
Suatu hari bermula.
jom! Tidak perlu menderita.
Cuba! Dan ia akan berjaya!
Dan jika ia tidak berfungsi,
Cuba lagi!
MISTERI BAYANG
Monyet bermain dengan bongkah
Perkataan itu dipecah menjadi huruf.
Jadi kawan-kawan siapa yang sudah bersedia
Bolehkah anda membuat lebih banyak perkataan daripada huruf?
Apabila anda selesai bermain
Bolehkah anda menyusun perkataan itu sekali lagi?
Gabungkan huruf perkataan "ZOO" sekurang-kurangnya 10 perkataan
Parrot membawa nota kepada monyet.
Teka-teki mengenainya, baca dengan cepat!
Monyet Nakal di Zoo
Di Perpustakaan Kanak-kanak Serantau Irkutsk. Mark Sergeev, sebuah buku dan pameran ilustrasi "Tentang segala-galanya di dunia" diadakan, didedikasikan untuk kehidupan dan kerja Samuil Marshak dan bertepatan dengan hari jadinya yang ke-130.
Samuil Yakovlevich Marshak (11/03/1887 - 07/04/1964) - penyair terkenal, penterjemah, penulis drama, pengkritik sastera, klasik sastera kanak-kanak, pengarang puisi popular, cerita dongeng dan drama untuk kanak-kanak. Dia mula mengarang puisi pada usia empat tahun, pada usia 11 tahun Marshak sudah menulis beberapa puisi. Penyair bercakap tentang pembaca kecilnya dengan penuh cinta:
Pembaca saya adalah jenis yang istimewa.
Dia tahu berjalan di bawah meja.
Tetapi saya gembira mengetahui bahawa saya tahu
Dengan pembaca tahun 2000.
Lima bahagian pameran membentangkan pencapaian utama pelbagai rupa cara kreatif penulis dan bahan biografi tentang S. Ya. Marshak. Berkenalan dengan eksposisi, semua orang akan dapat terjun ke dalam suasana dongeng dan puisi yang indah yang dicipta oleh pengarang kegemaran mereka.
Bahagian pertama didedikasikan untuk Marshak si pencerita. Pembaca akan mendapati di sini buku-buku yang disukai oleh banyak generasi kanak-kanak: "The Tale of tikus kecil yang bodoh”, “Kisah Tikus Pintar”, “Ayam Goyang dan Sepuluh Anak Itik”, dsb.
Di bahagian kedua pameran, Marshak dipersembahkan sebagai seorang guru yang baik dan bijak, bukunya "Merry ABC" dan "Merry Account" sentiasa membantu kanak-kanak memahami asas sains sekolah.
Bahagian ketiga didedikasikan untuk Marshak penulis drama, begitu meluas drama terkenal untuk kanak-kanak, seperti "Rumah Kucing", "Dua Belas Bulan", "Perkara Pintar".
Bahagian keempat mendedahkan karya Marshak sebagai penterjemah berbakat. Penulis mencipta bukan sahaja terjemahan, tetapi nyata karya seni. Terjemahan cemerlang Marshak menjadikan banyak karya sastera dunia tersedia untuk kanak-kanak negara kita: balada rakyat Inggeris, lagu untuk kanak-kanak, puisi rakyat Czech, Latvia, Lithuania. Pembaca akan dapati di sini buku "Heather Honey", "The House That Jack Built", "Signor Tomato", dll.
Bahagian akhir mengandungi kesusasteraan tentang kehidupan dan karya penulis, eseinya, memoir sezamannya tentangnya. “Keabadian seorang penulis adalah buku-bukunya. S. Ya. Marshak meninggalkan warisan yang kaya yang akan hidup selama beberapa generasi, "kata Vera Smirnova, seorang penulis kanak-kanak, pengkritik sastera dan memoir, tentangnya.
Sebanyak 39 naskhah buku dipersembahkan pada pameran tersebut. Pembaca muda sudah pun berkenalan dengan eksposisi yang akan berlangsung sehingga 30 November ini dengan penuh minat. Kemasukan percuma.
