Borte fra hjemmet til forfatterens snødekte vidde. Alexander Aleksandrovich Blok

Frost på glasset

tegnet et mønster,

Påført sølv

Hvit frodig skog.

tidlig om morgenen

Jeg går til vinduet

Jeg vil være i den skogen

Lytt til stillheten.

Lurer jeg på?

Eller drømmer?

Jeg løper nedover skisporet

Jeg hører lyden av furu

Slynger seg gjennom snøen

Fersk revesti

Smelter i enga

Rosa daggry.

Og skjelver i mørket

Hvit røyk av bjørker -

eventyr på glass

Trekk frost.

T. Shorygina

Frost

Sølv gjennom trærne

Sløret ble kastet -

Snøhvit, luftig,

Blonder skjønnhet!

Og selve den triste bjørka

Jeg klarte ikke å finne ut av det selv

Så dyktig utsmykket

Vinter tre grener...

G. Galina

Snøstormen blåste opp

bøyd gran

Jordnær. Med skrekk

Skoddene knirket.

Og snøfnugg i vinduet

Møller kjemper

Smelter og dråper

De heller ned glasset.

Klage til noen

Vinden blåser på noe

Og det raser heftig:

Ingen hørte.

Og en flokk snøfnugg

Alle banker på vinduet

Og med tårer, smeltende,

Det renner over glasset.

S. Yesenin

Snø ja snø

Snø ja snø. Hele hytta var dekket.

Snøen er hvit over hele kneet.

Så frostig, lett og hvit!

Bare svarte, svarte vegger...

Og pusten kommer ut av leppene mine

Damp fryser i luften.

Det kommer røyk ut av skorsteinene;

De sitter i vinduet med en samovar;

Gamle bestefar satt ved bordet

Bøyd over og blåser på en tallerken;

Vaughn og bestemor gled fra komfyren,

Og rundt omkring ler barna.

Gutta gjemte seg, de ser,

Hvordan leker en katt med kattunger...

Plutselig gutter squeaky kattunger

De kastet den tilbake i kurven...

Borte fra hjemmet til den snødekte vidden

De kjørte på sleder.

Hagen runger av rop -

De laget en kjempe av snø!

Stikk i nesen, øyeepler

Og ta på en raggete hatt.

Og han står, et barnslig tordenvær, -

Her skal han ta den, her skal han gripe den i en armfull!

Og gutta ler, roper,

Kjempen de fikk ut på herligheten!

Og den gamle kvinnen ser på barnebarna sine,

Ikke motsi det barnslige temperamentet.

A. Blok

om vinteren

Hvor mye snø! Hvor mye snø! -

Ungene skrek

Og tar spader, sleder,

Løp ut av gården...

Kinnene deres er smuggry,

Øyne gløder som en stjerne.

Og stille alt på en gang

Og de skriker og snakker.

Deres klingende latter høres

Langt borte i kulda...

Det er derfor jeg elsker barn

Varmt og dypt.

Savnet, drakk ikke

Men de så plassen -

Ansiktene lyste opp av lykke

En klar sol stekte opp.

F. Shkulev

Fra diktet "Frost, rød nese"

Det er ikke vinden som raser over skogen,

Bekker rant ikke fra fjellene,

Frost-voivode patrulje

Omgår eiendelene hans.

Ser ut - gode snøstormer

Skogsstier brakt

Og er det noen sprekker, sprekker,

Er det barmark noe sted?

Er toppene av furu luftige,

Er mønsteret på eiketrær vakkert?

Og er isflakene tett bundet

I store og små farvann?

Gåturer - går gjennom trærne,

Sprekker på frossent vann

Og den lyse solen spiller

I det raggete skjegget hans...

N. Nekrasov

Det knirker av skritt langs de hvite gatene,

Lyser bort;

På de iskalde veggene

Krystaller glitrer.

Fra øyevipper hang i øynene

sølv lo,

Stillheten i den kalde natten

Tar ånden.

Vinden sover og alt blir nummen

Bare å sove;

Den klare luften i seg selv er sjenert

Pust inn kulden.

A. Fet

Hvor er den søte hvisken

skogene mine?

murrende bekker,

Engblomster?

Trærne er nakne;

Vinter teppe

Dekket åsene

Enger og daler.

Under isen

Med barken din

Bekken er nummen;

Alt er nummen

Bare den onde vinden

Rasende, hylende

Og himmelen dekker

Grå dis.

E. Baratynsky

Hvit bjørk

Hvit bjørk

under vinduet mitt

dekket med snø,

Akkurat sølv.

På luftige greiner

snøgrense

Børstene blomstret

Hvite frynser.

Og det er en bjørk

I søvnig stillhet

Og snøfnuggene brenner

I gyllen ild

En daggry, lat

Gå rundt,

Dryss grener

Nytt sølv.

Snø ja snø. Hele hytta var dekket.
Snøen er hvit over hele kneet.
Så frostig, lett og hvit!
Bare svarte, svarte vegger...
Og pusten kommer ut av leppene mine
Damp fryser i luften.
Det kommer røyk ut av skorsteinene;
De sitter i vinduet med en samovar;
Gamle bestefar satt ved bordet
Bøyd over og blåser på en tallerken;
Vaughn og bestemor gled fra komfyren,
Og rundt omkring ler barna.
Gutta gjemte seg, de ser,
Hvordan leker en katt med kattunger ...
Plutselig gutter squeaky kattunger
De kastet den tilbake i kurven...
Borte fra hjemmet til den snødekte vidden
De kjørte på sleder.
Hagen runger av rop -
De laget en kjempe av snø!
Stikk i nesen, øyeepler
Og ta på en raggete hatt.
Og han står, et barnslig tordenvær, -
Her skal han ta den, her skal han gripe den i en armfull!
Og gutta ler, roper,
Kjempen de fikk ut på herligheten!
Og den gamle kvinnen ser på barnebarna sine,
Ikke motsi det barnslige temperamentet.

Analyse av diktet "Snø og snø" av Blok

Alexander Bloks dikt "Snø og snø" er inkludert i en av samlingene med barnedikt utgitt i 1913. Kolleksjonen heter «All the Year Round» og er dedikert til å beskrive hvordan naturen endrer seg mot bakteppet av skiftende årstider. Diktene fra vinterdelen av syklusen formidler skjønnheten i snølandskapet, moroa ved barnespill og den gledelige forventningen til julemirakler.

Verket henvender seg til unge lesere og er stilisert med bilder av russisk folkeeventyr. Samtidig er den skrevet i et strengt klassisk system, rytmisk og tydelig.

Historien begynner med en beskrivelse av en vintermorgen i en landsby dekket av snøfonner. Foran oss dukker det opp et lyst frostlandskap. Blendende hvit snø og hyttas svarte vegger - en lys kontrast av bildet, måten å se verden på, karakteristisk for barn.

Dette etterfølges av en serie vekslende bilder, vinterlige og koselige - disse er damp som kommer fra leppene, røyk fra skorsteinen, en oppvarmet hytte, varm te. Sammen med forfatteren er leseren utenfor og ser på karakterene gjennom vinduet. Så tar historien oss til hytta. Bestefar, bestemor og barnebarn er på rommet. De vanlige daglige gjøremål for voksne og barns spill. Barnslig rastløshet og avmålte bevegelser hos gamle mennesker skaper en følelse av harmoni, en kontinuerlig livssyklus, der ungdom og alderdom, hensynsløs moro og rolig visdom alltid er i nærheten.

Leserens oppmerksomhet er rettet mot barn, deres uforsiktige moro. Beskrivelsen er gjennomsyret av lyse følelser - latter, uforsiktighet, vennlighet. Gutta boltrer seg på rommet, leker med kattungene, og løper så ut i hagen sammen for ny underholdning. Forfatteren formidler barnas glede over den morsomme akingen. Og den neste morsomme, snømannmodellering, gir rom for barnas fantasi: «snøgiganten» ble levende og er i ferd med å ta tak i en av guttene. Bestemor ser på barnebarna leke fra vinduet på hytta, ser fredelig på skøyene deres, gleder seg i muntre rop og latter.

Hovedideen til verket forteller leserne at livet er naturlig og enkelt, hvert øyeblikk og i enhver alder har sin egen glede. I barndommen oppfattes alt rundt som lyst og direkte som aldri før, men minnet om bekymringsløse barnedager, fabelaktige bilder som fyller vanlige voksensaker og gjenstander varmer oss hele livet. Og i alderdommen, når tiden går sakte, er dagen full av tanker og minner, morsomme spøk og latter fra barnebarn gleder besteforeldre. Tross alt går livet videre.

Alexander Aleksandrovich Blok

Snø ja snø. Hele hytta var dekket.
Snøen er hvit over hele kneet.
Så frostig, lett og hvit!
Bare svarte, svarte vegger...

Og pusten kommer ut av leppene mine
Damp fryser i luften.
Det kommer røyk ut av skorsteinene;
Her sitter de i vinduet med en samovar;

Gamle bestefar satt ved bordet
Bøyd over og blåser på en tallerken;
Vaughn og bestemor gled fra komfyren,
Og rundt omkring ler barna.

Skjult, folkens, se,
Hvordan leker en katt med kattunger ...
Plutselig gutter squeaky kattunger
De kastet den tilbake i kurven...

Borte fra hjemmet til den snødekte vidden
De kjørte på sleder.
Tunet runger av rop -
De laget en kjempe av snø!

Stikk i nesen, øyeepler
Og ta på en raggete hatt.
Og han står, et barnslig tordenvær, -
Her skal han ta den, her skal han gripe den i en armfull!

Og gutta ler, roper,
Kjempen de fikk ut på herligheten!
Og den gamle kvinnen ser på barnebarna sine,
Ikke motsi det barnslige temperamentet.

I 1913 ble det utgitt to samlinger av Bloks dikt for barn. Arbeidet fra 1906 ble tatt med i boken "Hele året rundt", henvendt til de yngste leserne. Diktene er delt inn etter årstidene, og sesongmessige endringer i naturen danner grunnlaget for syklusens tema. God moro i hagen, naturens snødekte skjønnhet og forventningen til en fantastisk jul - dette er de viktigste semantiske dominantene i vinterdelen av boken.

Verkets stil bestemmes av påvirkningen fra den figurative strukturen til det russiske eventyret i kombinasjon med den klassiske rytmiske strukturen, klar og streng.

Diktet begynner med et bilde av en landsby dekket av snøfonner. I landskapsskisse"snøvidde" selvfølgelig, lyse farger dominerer, og lys hvithet skiller seg skarpt ut mot bakgrunnen av de svarte veggene i hytta.

Rekkefølgen på bildene som gjenspeiles i det andre kvadet er interessant. Serien begynner med damp som flyr fra leppene i frostvær. Så er det et bilde av en lignende virkelighet - røyk fra en skorstein. Analogien ender med at damp kommer fra en varm samovar. Sammen med ham endres også posisjonen til fortelleren: Rommet blir handlingssenteret, og hovedpersonene er bestefar, bestemor og barn.

Fortellerens oppmerksomhet er rettet mot oppførselen til de unge innbyggerne i hytta, i beskrivelsen av hvilket ordforråd med semantikk florerer. positive følelser. Barn er opptatt med å leke bekymringsløst, og snart løper de ut i gården på jakt etter ny moro. Fortelleren beveger seg sammen med dem, som glad beskriver aking og skulpturering av en snøgigant. Glede og moro vokser, noe som formidles av leksemene "rop", "ler", "rop". Snømannen, spøkefullt omtalt som "baby-tordenværet", befinner seg i episenteret for fornøyelsen. En barnslig fantasi blir uttrykt, som forårsaket en eksplosjon av latter: guttene som spilte ut representerer snømannen i live, i stand til å gripe en av dem "i en armfull".

Den eldre generasjonen er nedlatende og snill mot støyen fra barnebarna. Det er et harmonisk bilde av en bekymringsløs gledelig verden fylt med barns oppfinnelser og et spennende spill.

Slike intonasjoner er gjennomsyret kunstrom"En gammel hytte", også inkludert i vintersyklusen til poetiske boken. Separate bilder og motiver gjentas: «bestemor-kjerringa» ser fra vinduet på de slemme barnebarna som boltrer seg i den snødekte gården. På slutten av diktet, nytt emne knyttet til vårens komme.

"Snø og snø" Alexander Blok

Snø ja snø. Hele hytta var dekket.
Snøen er hvit over hele kneet.
Så frostig, lett og hvit!
Bare svarte, svarte vegger...

Og pusten kommer ut av leppene mine
Damp fryser i luften.
Det kommer røyk ut av skorsteinene;
Her sitter de i vinduet med en samovar;

Gamle bestefar satt ved bordet
Bøyd over og blåser på en tallerken;
Vaughn og bestemor gled fra komfyren,
Og rundt omkring ler barna.

Skjult, folkens, se,
Hvordan leker en katt med kattunger ...
Plutselig gutter squeaky kattunger
De kastet den tilbake i kurven...

Borte fra hjemmet til den snødekte vidden
De kjørte på sleder.
Hagen runger av rop -
De laget en kjempe av snø!

Stikk i nesen, øyeepler
Og ta på en raggete hatt.
Og han står, et barnslig tordenvær, -
Her skal han ta den, her skal han gripe den i en armfull!

Og gutta ler, roper,
Kjempen de fikk ut på herligheten!
Og den gamle kvinnen ser på barnebarna sine,
Ikke motsi det barnslige temperamentet.

Analyse av Bloks dikt "Snø og snø"

I 1913 ble det utgitt to samlinger av Bloks dikt for barn. Arbeidet fra 1906 ble tatt med i boken "Hele året rundt", henvendt til de yngste leserne. Diktene er delt inn etter årstidene, og årstidens endringer i naturen danner grunnlaget for syklusens tema. God moro i hagen, naturens snødekte skjønnhet og forventningen til en fantastisk jul - dette er de viktigste semantiske dominantene i vinterdelen av boken.

Verkets stil bestemmes av påvirkningen fra den figurative strukturen til det russiske eventyret i kombinasjon med den klassiske rytmiske strukturen, klar og streng.

Diktet begynner med et bilde av en landsby dekket av snøfonner. I landskapsskissen av "snøvidden" dominerer absolutt lyse farger, og lys hvithet skiller seg skarpt ut mot bakgrunnen av de svarte veggene i hytta.

Rekkefølgen på bildene som gjenspeiles i det andre kvadet er interessant. Serien begynner med damp som flyr fra leppene i frostvær. Så er det et bilde av en lignende virkelighet - røyk fra en skorstein. Analogien ender med at damp kommer fra en varm samovar. Sammen med ham endres også posisjonen til fortelleren: Rommet blir handlingssenteret, og hovedpersonene er bestefar, bestemor og barn.

Fortellerens oppmerksomhet er fokusert på oppførselen til de unge innbyggerne i hytta, i beskrivelsen av hvilket vokabular som florerer av semantikken til positive følelser. Barn er opptatt med å leke bekymringsløst, og snart løper de ut i gården på jakt etter ny moro. Fortelleren beveger seg sammen med dem, som glad beskriver aking og skulpturering av en snøgigant. Glede og moro vokser, noe som formidles av leksemene "rop", "ler", "rop". Snømannen, spøkefullt omtalt som "baby-tordenværet", befinner seg i episenteret for fornøyelsen. En barnslig fantasi blir uttrykt, som forårsaket en eksplosjon av latter: guttene som spilte ut representerer snømannen i live, i stand til å gripe en av dem "i en armfull".

Den eldre generasjonen er nedlatende og snill mot støyen fra barnebarna. Det er et harmonisk bilde av en bekymringsløs gledelig verden fylt med barns oppfinnelser og et spennende spill.

Slike intonasjoner gjennomsyrer det kunstneriske rommet til Den gamle hytta, som også inngår i den poetiske bokens vintersyklus. Separate bilder og motiver gjentas: «bestemor-kjerringa» ser fra vinduet på de slemme barnebarna som boltrer seg i den snødekte gården. På slutten av diktet lyder et nytt tema knyttet til forventningen om vårens ankomst.