Interessante emner på engelsk. Samtaleemner på engelsk

God dag, kjære lesere! Du har sikkert kommet over uttrykket Topics på engelsk for å lese mer enn én gang på Internett. Og noen har en misforståelse, hvordan er det på engelsk? Fra England eller hva?! Og hvordan lese dem? Så argumenter de for hvem temaet er en type klær - en kort T-skjorte. Men på språket til Internett og utdanning har dette konseptet en helt annen betydning. Og hva skal vi finne ut i dag. Emner for lesing på engelsk

Så, hva betyr uttrykket "engelsk emne" for de som studerer språket? En av oversettelsene fra det engelske ordet " emne"er et substantiv" Emne", det vil si at dette er et emne for samtale eller samtale: La oss endre emnet - La oss endre emnet. Og temaene kan være svært forskjellige - fra matlaging til vitenskapelig, fra hverdagslig til erotisk, fra høyst intellektuell til vanlig "sekulær" skravling.

Dermed kan vi tyde uttrykket "Topp for lesing på engelsk" som en novelle om et spesifikt emne. Selv på skolen kommer vi over lignende tekster når læreren ber oss skrive et essay om favorittferien vår, sport, om oss selv på engelsk. I dag er det til og med spesielle samlinger som inneholder engelskspråklige emner med oversettelser fra et bredt spekter av livs- og aktivitetssfærer.

Slike tekster er lite viktige for søkere, nyutdannede og bare for de som studerer engelsk. Vi kan si med 100% sikkerhet at i enhver engelsk eksamen vil det være en oppgave å skrive et essay om et spesifikt emne. Og det er her forhåndslærte emner vil hjelpe deg mye. Du kan også skrive ditt eget essay basert på en av tekstene.
Emner på engelsk med oversettelse

For de som studerer språket vil slike ferdige tekster også gi mange fordeler. Lær dem nybegynnere:

  • Trener ferdigheter i hurtiglesing og oversettelse
  • Fyller på ordforrådet
  • Utvikle stavebevissthet
  • Bli kjent med kulturen i engelsktalende land
  • Lær å bygge gode samtaler
  • Utvikler kommunikasjonsevner
  • Husker syntaksreglene - å bygge en setning på engelsk

I tillegg får eleven muligheten til ikke bare å huske et nytt ord som et eget leksem, men også å se dets bruk på eksemplet av en spesifikk talesituasjon, det vil si i en setning. Det er grunnen til at mange metoder for å lære et fremmedspråk inkluderer obligatorisk memorering av emner om en rekke emner, som ikke bare utvider ens horisont, men også i stor grad hjelper til med å lære språket.

Emner på engelsk med oversettelse

Engelske emner bør ikke være for korte eller for lange. Ved muntlig ekspressiv lesing bør varigheten deres være fra 5 til 10 minutter. Ordforrådet skal være enkelt, felles, uten et stort antall begreper og andre uforståelige ord. Du bør være komfortabel med ikke bare å lese dem, men også huske talekonstruksjoner.

Jeg presenterer for deg rundt 50 tekster på engelsk med oversettelse (og et sted med en ordbok) om de mest populære emnene:

Utseende (mann, kvinne, barn, utseende)
Om meg (hobbyer, familie, meg)
Helligdager (jul, påske, bursdag, Maslenitsa, Thanksgiving)
Reise (turisme, reise med bil)
Sport (min holdning til sport, sykling, OL)
Cuisine Eda (russiske, britiske og amerikanske retter)
Utdanning (utdanning i Moskva, høyere utdanning i Storbritannia, en kort historie om Cambridge)
Russland (museer og biblioteker i Moskva, Russland, Russland er det største landet i verden)
Yrke (valg av yrke, økonomisk karriere, hvem jobber med hvem)

I artikkelen «Hvordan navngi årstidene på engelsk? » du finner også et emne om emnet "Min favoritttid på året"

Du kan bruke disse emnene både for fullstendig memorering og som støtte for å skrive dine egne komposisjoner. Og for nybegynnere å lære et språk, vil det ganske enkelt være nyttig å lese 1-2 emner daglig for å utvikle visuell hukommelse og andre ferdigheter.

Hvilket annet emne vil du se en tråd om? Skriv om dine ønsker i kommentarfeltet, og vi vil definitivt oppfylle forespørselen din. Så, i samsvar med dine ønsker, vil listen og tematiske utvalg av tester øke.

Jeg ønsker deg vårstemning og et solfylt smil!

2015-11-16

God dag, mine kjære! Jeg har fantastiske nyheter til deg!

Britiske forskere har funnet ut at hvis hver gang du legger en engelsk lærebok under puten om natten, øker assimileringshastigheten av materialet med 15-20% ... Det er en spøk, selvfølgelig! Selv om en engelsk lærebok regelmessig er i hendene dine, er dette allerede en stor sak!

I denne artikkelen vil jeg presentere for din oppmerksomhet samtaleemner på engelsk, som vil hjelpe deg å lære hvordan du bygger setninger riktig, fører en dialog riktig, øker din leksikon og lære betydningen av etablerte samtalefraser.

Du vil garantert være interessert!

Enig at å studere tørr teori og utføre monotont trening er uutholdelig kjedelig, spesielt for barn. For å øke effektiviteten av treningen, bør det gis mer oppmerksomhet og innsats , og velg et emne slik at det virkelig blir spennende og informativt.

Typiske situasjoner, hendelser Hverdagen, historier om kjente ting og hendelser - alt dette har ikke mistet sin relevans, og med en sunn kreativ tilnærming vil det ikke forlate likegyldige verken elever eller lærere.

Du kan legge til en vri på nesten ethvert emne: bruk et slags slanguttrykk, plasser en kjent karakter i en ikke-standard situasjon, eller plasser spesifikt et "ekstra" ord.
Sørg også for å presentere små dialoger om emner. Nedenfor har jeg presentert en liste over emner der du perfekt kan utvikle dine taleferdigheter. Ethvert tema passer for både barn og voksne.

Du kan forresten finne en komplett liste over emner etter emne

Temaer

Ikke veldig vanskelige emner passer for skolebarn:

For eksempel:
Vi forteller barna at Winnie the Pooh kom til butikken, og Rabbit jobber der som selger. Dialogen følger:
Kan jeg hjelpe deg, herr?
— Ja, jeg vil kjøpe honning, men jeg har ingen penger!
– Hvem er du, herr? Hvor er du fra? Og hvorfor vil du ikke betale?
Mitt navn er Winnie the Pooh. Jeg er fra skogen. Og jeg har ikke penger.
— I så fall, No money, No honning!!! Ha det!

For de som forbereder seg til eksamen, er både emnene skissert ovenfor og følgende egnet:

For eksempel:
Fortell oss hva din favoritt eller minst favorittferie er. Når på året feirer du det? Hvilke retter lager familien din denne dagen. Gir dere gaver til hverandre? Hvordan bruker du selve feiringen, inviterer du venner.

Jeg liker nyttår. Det er favorittferien min. Jeg likte det veldig godt da jeg var liten. Min mor ga meg alltid mange gaver som en sykkel, en ny bok eller en dings. Dessuten lagde mamma mye mat. Hun bakte alltid min favoritt eplepai. Vi inviterte mange venner til oss. Jeg liker også været på denne tiden. Det er mye snø og is overalt.

La oss legge til listen:

EMNER PÅ ENGELSK er små tekster om et spesifikt tema. Her finner du originale engelske emner om en rekke emner.

Hvorfor trenger vi engelske emner? Å jobbe med emner er en veldig nyttig aktivitet, siden et emne for det meste alltid er skreddersydd til et spesifikt emne, dvs. mettet med relevant vokabular som du kan skrive ut og lære til eget videre bruk. Lærere liker å få elevene til å jobbe med emner, og oppmuntrer dem ofte til å skrive sine egne emnetekster.

På denne siden er publisering av emner på engelsk åpen, samlingen av disse vil bli jevnlig oppdatert. Her kan du finne et ferdig tema, lære det utenat eller ta det som grunnlag for å lage din egen uttalelse.

Emne om meg selv

Et tema for de som trenger å lære å snakke om seg selv, sine karaktertrekk, interesser og livet generelt.

Emne Min familie

Dette emnet vil hjelpe deg å lære å snakke om familiemedlemmene dine: beskriv deres alder, hobbyer, personlighetstrekk.

Emne Hjem

Lær å snakke om hjemmet ditt: en beskrivelse av huset, en beskrivelse av interiøret, handlinger rundt huset - dette og mye mer i dette emnet.

Emne Min arbeidsdag

Tema om en personlig arbeidsdag. Når arbeidsdagen starter, hvordan den går, hva du må gjøre i løpet av arbeidsdagen - alle nødvendige aspekter er avslørt i dette emnet.

Emne Min fridag

Fridagen min er et tema som snakker om måter å bruke fritiden min på (være hjemme, møte venner, besøke kinoer osv.). Hvis du trenger å lære å snakke om hvordan du tilbringer helgene dine, så vil dette emnet være til stor hjelp for deg.

Emne Mine husarbeid

Denne tråden handler om å gjøre husarbeid. Du vil lære hvordan du kan beskrive dine daglige husholdningsaktiviteter: feie gulvet, vaske og stryke klær, rydde opp i rommet og mye mer i dette emnet om engelske språk.

Emne Min skole

Tema for de som trenger å lage en rapport om skolen sin på engelsk. Du vil lære fraser for å beskrive utseendet til en bygning og dens interiørdekorasjon. Du lærer å snakke om skolefag og timeplaner, samt hyppig utførte aktiviteter på skolen.

Emne Mine favorittfag på skolen

Trenger du å snakke om favorittemnene dine og forklare hvorfor du liker dem? Ikke noe problem! I dette emnet finner du en detaljert beskrivelse av skolefag og argumenter i deres favør.

Tema Yrker og karrierer

Å velge yrke og fremtidig karriere er et vanskelig valg. Hvis du vil lære å snakke om dette emnet på engelsk, bruk dette emnet. Denne tråden er fylt med både generelle fraser og vokabular som du kan bruke for å beskrive spesifikke yrker.

Tema Venner og vennskap

Lær å beskrive mennesker, spesielt kjæresten din. Utseende, karaktertrekk, vaner og hobbyer - alt dette i dette emnet.

Emneturer og reiser

Tema dedikert til reise og reise. Lær å snakke om gledene ved å reise, måter å reise på, fordelene med ulike transportmåter og andre ting.

Tema Butikker og Shopping

Å kunne kommunisere om temaet shopping ser ut til å være veldig viktig, siden vi hver dag står overfor behovet for å kjøpe noe. I vårt emne finner du nyttig vokabular om temaet shopping og shopping.

Tema Årets sesonger og været

Lære å snakke om været: beskriv værforhold, karakterisere klimaet, uttrykke en personlig holdning til været. Temaet er mettet med vær tematisk vokabular og nyttig for alle som lærer engelsk.

Emne helligdager

Livet vårt ville vært mye kjedelig og uinteressant hvis ikke for ferien. Du inviteres til å bli kjent med emnet, som beskriver de mest populære høytidene som feires av mennesker over hele verden.

Topp Sport

Lær å snakke om sport: fordelene ved å spille sport, fordelene med ulike idretter, sportskonkurranser og mye mer dekkes i dette emnet.

Emne Mine favorittforfattere

Emnet er dedikert til favoritt engelsktalende (engelsk og amerikanske) og russiske forfattere - Charles Dickens, Ernest Hemingway, Fyodor Dostoyevsky.

Storbritannia Topp

Dette emnet inneholder kort generell geografisk og sosiokulturell informasjon om Storbritannia.

Tematekster (emner) for de som studerer engelsk på skolen (5.-6. trinn). Disse tekstene på engelsk er laget for å gjenta emnene som dekkes, utviklingen av skriftlig og muntlig språk. Spørsmål til tekster kan brukes som grunnlag for dialoger. Ordene og uttrykkene i tekstene samsvarer med vokabularet som dekkes i disse timene. Nettstedet har en ordbok. For å finne ut oversettelsen av et ukjent ord, må du klikke på det 2 ganger. Tekstene er ledsaget av lister med ord for repetisjon om temaene nedenfor, samt oppgaver over temaet "Personlig brev".


Tekster (emner):

Tekster (emner) på engelsk (klasse 5-6)

Tekst 1. Om meg selv

Mitt navn er ... . Jeg er … år gammel.

Jeg er i … i form. Vi lærer forskjellige fag, men favorittfaget mitt er...

Jeg bor i … . Jeg har en mor, en far, en søster og en bror. Familien min er vennlig og kjærlig.

Jeg er høy (lav). Håret mitt er rett og langt. Jeg har store brune øyne.

Jeg har mange venner. Min beste venn er … . Vi tilbringer ofte tid sammen. Vi liker å….

Tekst 2. Min familie og meg

Familien min er stor. Vi er 6: far, mor, søsteren min, to brødre og meg. Familien min er vennlig og kjærlig.

Min fars navn er …. Han er flink og snill. Han er lege av yrke.

Min mors navn er …. Hun er opptatt og kjærlig. Hun jobber ikke. Hun er en husmor.

Min eldste søster heter … Hun er en veldig vakker jente. Hobbyen hennes er å synge.
Min yngre bror heter … Han er veldig aktiv. Han liker sport.

Hobbyen min er å tegne. Jeg liker å tegne på fritiden. Jeg liker også å lese bøker. Min favorittforfatter er …

I helgene tilbringer alle medlemmene av familien vår tid sammen. Vi går en tur, besøker museer, går på kino eller på teater.

Jeg er veldig glad i familien min.

Lyrics 3. Mine venner

Jeg har en nær venn. Han heter... Vennen min er i samme form som meg. Han studerer godt. Han er en god elev og en god venn. Han hjelper meg ofte med lekser.

Jeg liker å tilbringe tid med vennen min. Vi går en tur, snakker om musikk og går på kino sammen.

Jeg har en annen venn.... (hans/hennes navn). Hun er en fin jente. Favorittfaget hennes er engelsk. Hun bruker mye tid på det og vet det veldig godt. Hun er også glad i musikk. Hun kan spille piano veldig bra.

Jeg liker vennen min veldig godt og tror at vi er ekte venner.

Lyrics 4. My Place

  • verken ... eller - verken ... eller ...
  • Det er synd! - Det er synd!

Jeg bor i en leilighet. Det er ingen stor eller liten. Det er i femte etasje. Leiligheten vår har to rom, kjøkken, bad og hall.

Stuen vår er stor. Den er lett fordi den har et stort vindu. Til venstre for vinduet er det et piano. Til høyre for vinduet er det en gammel garderobe. Midt i rommet er det et stort rundt bord. Vi samles ofte ved dette bordet og spiller bordspill. På veggene er det vakre malerier av moderne kunstnere.

Jeg har mitt eget rom. Det er lite. Den har ikke mange møbler, men den er veldig koselig. Det er synd at det ikke er balkong på rommet mitt.

Kjøkkenet vårt er stort og komfortabelt. Vi har et stort kjøleskap og en mikrobølgeovn. Vi pleier å ha frokost og kveldsmat på kjøkkenet.

Tekst 5. Skolen min

Jeg bor i Russland. I mitt land starter skoleåret i september. Den har fire eller tre termer.

Jeg går på skolen № 2009. I år er jeg i 5. form. Jeg har 5 eller 6 leksjoner om dagen. Undervisningen starter klokken halv 8. Min favoritttime er kunst. Jeg liker å tegne og læreren vår er veldig snill. Hun gir oss alltid gode karakterer. Jeg har mange andre fag i timeplanen min også.

Jeg spiser lunsj klokken halv 10. Jeg spiser middag på skolen også. Jeg går ikke hjem etter middag. Jeg er på skolen og har det gøy med vennene mine. Noen ganger gjør jeg leksene mine på skolen også.

Jeg liker skolen, men jeg liker ikke undervisning. Skoleåret avsluttes i mai. Vi har sommerferie i juni, juli og august. Jeg elsker sommer!

Lyrics 6. My Birthday

Jeg har bursdag den … av … (måned). Jeg liker bursdagen min fordi jeg får mange gaver.

I fjor fikk jeg en … I år håper jeg at foreldrene mine vil gi meg … i bursdagsgave.

Jeg pleier å ha bursdagsfeiring hjemme og vi spiser et stort måltid. Hele familien min samles rundt et stort bord. Det er en bursdagskake med stearinlys på. Alle slektningene mine sier "Gratulerer med dagen" til meg.

Neste dag inviterer jeg vennene mine og organiserer spill og spørrekonkurranser, synger sanger og spiller vitser. Vi pleier å ha det gøy.

Jeg trives veldig godt med bursdagsfesten min.

Lyrics 7. Min dag

Jeg pleier å stå opp klokken 7 mandag, tirsdag, onsdag, torsdag og fredag. I helgene står jeg opp sent fordi jeg ikke trenger å gå på skole (jobb).

Etter det går jeg på do og vasker ansiktet. Så reder jeg opp sengen og kler meg.

Jeg spiser frokost klokken halv åtte. Jeg pleier å ha et glass juice og en sandwich.

Jeg drar hjemmefra klokken 8. Skolen min er i nærheten av huset mitt, og det tar meg 5 minutter å komme dit. Jeg har vanligvis 6 leksjoner på skolen. For eksempel har jeg i dag engelsk, russisk, naturfag, matematikk, historie og kunst.

Jeg kommer hjem i 2-tiden og spiser middag. Så får jeg hvile litt og begynner å gjøre leksene mine.

Om kvelden spiser jeg kveldsmat og så ser jeg på TV eller spiller dataspill.

Jeg legger meg klokken 10.

Tekst 8

Jeg bor hos foreldrene mine og må hjelpe til med huset. Hver søndag gjør jeg rommet mitt. Jeg støvsuger møblene og støvsuger teppet. Jeg vanner blomstene en gang i uken.

Jeg hjelper mamma med å dekke bordet. Jeg vasker opp etter middag. Vi bytter med broren min.

Noen ganger hjelper jeg mamma med å lage kaker og paier. Jeg går sjelden på shopping bare når mamma spør meg. Jeg kjøper brød og frukt.

Jeg forstår at jeg må hjelpe foreldrene mine fordi de jobber hardt. Og jeg har ikke noe imot å gjøre det.

Lyrics 9. Min hobby

Hobby er det folk liker å gjøre på fritiden. Vi velger en hobby etter vår smak. Hobby gjør livet vårt interessant. Noen ganger hjelper det oss å velge vårt fremtidige yrke.

Jeg har også en hobby. Hobbyen min er …… Når jeg har fritid, har jeg alltid … (beskriv hobbyen din)

Jeg liker også å lage leker på fritiden. Jeg liker å lese bøker også. Min favorittforfatter er …

Hvis hobbyen din er matlaging, kan du si hvordan du lager kaker og paier.

Lyrics 10. Mitt kjæledyr

Husk uttrykket: Jeg har en hamster som kjæledyr. – Jeg har et kjæledyr, en hamster.

Jeg holder en hamster som kjæledyr. – Jeg holder en hamster hjemme.

Hei der! Jeg vil gjerne fortelle deg om kjæledyret mitt. Det er en hamster og hun heter Sue.

Sue er omtrent ett år gammel. Hun er veldig morsom. Hun har myk hud og lyse svarte øyne. Sue er veldig livlig og liker å løpe rundt et hjul i buret hennes.

Jeg beholde buret hennes i hallen fordi hun bråker om natten. Men på dagtid lot jeg henne løpe rundt i leiligheten og leke med henne.

Sue spiser grønnsaker og jeg mate henne hver dag. Jeg ren buret hennes hver uke. jeg liker å ta seg av kjæledyret mitt.

Jeg håper at foreldrene mine en dag vil kjøpe meg ett kjæledyr til. Jeg vil gjerne ha en kanin på bursdagen min.

Disse tekstene må suppleres og kunne fortelle. IKKE husk tekster. Nedenfor finner du liste over spørsmål til tekster som du må kunne svare på.

Oppgaver og spørsmål til tekster på engelsk (5-6 klassetrinn)

Tekst 1. Om meg selv

1. Fullfør teksten.

Mitt navn er _______. Jeg er år gammel. Jeg bor i _______.

Jeg har en ______ familie. Det er 6 av ______: foreldrene mine, besteforeldrene mine, søsteren min og meg.

Når det gjelder utseendet mitt, kan du se deg selv. Jeg er _______. Jeg har ______ hår og ______ øyne.

Jeg liker _______og går alltid til ______ på fritiden.

  1. Introduser deg selv.
  2. Hva er du?
  3. Hvor gammel er du?
  4. Er håret ditt langt eller kort?
  5. Hvordan er øynene?
  6. Kan du beskrive deg selv?
  7. Hvor bor du?
  8. Har du noen venner?
Tekst 2. Min familie og meg.

1. Fullfør teksten 1.

Det er ………….av oss i familien min. Vi er en nær familie. Vi er sosiale og...

Min mor er en ………………… Min far er en………………………………. Min mor er kjærlig og ………. Faren min er sterk og …………..

Når det gjelder meg, tror jeg at jeg er ………………… Jeg vil gjerne være mer …………..

Jeg har ikke fått……. Min eldste bror er aktiv og …….
Lillesøsteren min er pen men……….

Jeg elsker familien min……

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  • hovedkarakteristikk - hovedkaraktertrekket
  1. Hvordan vil du beskrive familien din?
  2. Hva gjør foreldrene dine?
  3. Hva er dine foreldres viktigste kjennetegn?
  4. Hva er dine viktigste kjennetegn?
  5. Har du noen brødre eller søstre?
  6. Hvor gamle er de?
  7. Hvordan er de?
  8. Hva liker dere å gjøre sammen?

2. Fullfør tekst 2 med ordene: nær, sosial, komme på, hobby, kort, typisk, intelligent, slem, humor.

EKSEMPELBREV om emnet "Min familie"

Kjære Ann,
Takk for brevet ditt. Du ba meg skrive om familien min.

Vel, familien vår er en _____ russisk familie: en far, en mor, to barn (min lillesøster og meg) og en katt. Vi er en _____ familie og _____ godt med hverandre.

Moren min er lærer på skolen. Hun er _____. Hennes ______ maler. Faren min er en datamaskin _________. Han er _________. Han har en god følelse av __________. Lillesøsteren min Ann er morsom og noen ganger ____________.

Håper å høre fra deg snart.

beste hilsener,
Polina

Tekst 3. Mine venner.

1. Fullfør teksten.

Jeg har en venn. Hun heter….. . Hun er en jente . Hun har fått ______ brunt hår og ______ blå øyne. Hun er slank og ______. Hun er gal etter å samle på dukker. Hun er veldig stolt av sin store _________.

Vi møtes hver dag fordi vi er i samme form. Vi snakker i løpet av ______og ofte _____ tiden sammen etter skolen.

Hun er en god student og noen ganger hjelper hun meg med _______.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Har du mange venner?
  2. Hvem er din bestevenn?
  3. Når fikk du venner?
  4. Hvordan ser vennen din ut?
  5. Hvorfor liker du ham (henne)?
  6. Hva har du til felles?
  7. Deler du ideer?
  8. Hvor ofte ringer dere til hverandre?
  9. Hvordan liker du å tilbringe tiden sammen?
  10. Hva liker vennen din å gjøre?
Tekst 4. Mitt sted.

1. Fullfør teksten.

Familien min bor i _______ etasje i et stort hus. Leiligheten vår er ______. Vi har to soverom, en _______, en _________, en _______ og et toalett.

Det største rommet i leiligheten vår er _______. Det er et lyst rom med et stort bord i midten. I hjørnet er det en koselig sofa. Rett på motsatt vegg er det en stor flatskjerm.

Når vi er hjemme samles vi ofte på rommet og bruker tid på å spille spill eller se på TV.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Bor du i leilighet eller i hus?
  2. Er den stor eller liten?
  3. Hvor mange rom har det?
  4. Hva er det i stua?
  5. Hva er det på kjøkkenet?
  6. Har du eget rom?
Tekst 5. Min skole.

1. Fullfør teksten.

Mitt navn er …. … jeg er 11. Jeg er i______ på skolenummer _____.

Jeg _____ mange fag i år. Jeg studerer matematikk, historie, russisk, engelsk, naturfag, _______. Jeg liker _______. Jeg liker ikke _________.

Jeg liker skolen fordi jeg liker å _________ vennene mine i pausene.

Men jeg liker ikke å få _____-merker.

3. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Hvilken skole studerer du på?
  2. Hvilken form er du i?
  3. Hvilke leksjoner/fag liker du?
  4. Hvilke leksjoner/fag liker du ikke?
  5. Hvor mange fag har du? Hva er de?
  6. Hvilke fag har du i timeplanen din (på mandag)?
  7. Hva gjør du på engelsktimene dine?
  8. Hvilket fag vil du studere?
  9. Liker du pauser?
  10. Noen skoleelever liker ikke skolen. Tror du hvorfor?
Tekst 6. Bursdagen min.

1. Fullfør teksten.

Min siste bursdagsfest

I fjor arrangerte søstrene mine en bursdagsfest for meg.

Da jeg var ute, fikk de _________ til festen. De _________ huset og _______ pizza. De pynter rommet mitt med ballongene. De tok på seg de beste klærne og så ut som _______.

Når jeg ringer på døra, begynte musikken å spille. Jeg kom inn i rommet og så en stor _________ på bordet. _______ 13 lys på den.

Søstrene mine sang til meg, Gratulerer med dagen til deg. Gratulerer med dagen. Gratulerer med dagen,...Gratulerer med dagen til deg. »

Jeg var veldig……

Hvordan arrangere en skolefest

Jeg skal _______________ ha skolefest neste uke.

først av alt, Jeg ordner dato og klokkeslett og skriver ____________ (invitasjoner).

Deretter Jeg vil tenke hvem som kan hjelpe meg med å organisere festen. Jeg tror jeg vil be vennen min Ilya om å ta med CDer. Han vil være ansvarlig for ___________. Jeg er _______ for å be vennen min Slava om å _______ en gitar. Han kan spille gitar veldig __________. Jeg vil be Anya om å ________mat.

Og Jeg vil be Sveta lage en ____________. jentene blir ______________ til måltidet.

Også Jeg skal ______ kjøpe små gaver til vennene mine fordi vi skal ha quizer og konkurranser på festen.

Jeg håper festen blir ____________.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Hvor gammel er du nå?
  2. Når har du bursdag?
  3. Liker du bursdagsselskaper?
  4. Hvordan feirer du bursdagen din?
  5. Hvem inviterer du til bursdagen din?
  6. Du liker å få gaver, gjør du ikke?
  7. Hva slags gaver liker du best av alle?
Tekst 7. Min dag (Min arbeidsdag / Dagen min)

1. Fullfør teksten.

Skoledagen min begynner tidlig.

Jeg står opp klokken 7, _______ ansiktet og kjolen. Deretter ______ min seng og går til _______ for å spise frokost.

Jeg drar hjemmefra til skolen klokken 8. På vei til skolen _____ jeg ofte vennene mine og vi går på skolen ______.

Jeg ______hjem klokken 15.

Jeg spiser middag og etter det______ fordi jeg ofte er _____. Når jeg har lite lekser, kan jeg gå til _______ eller_______.

Om kvelden pleier jeg å ______ eller______.

Jeg legger meg til sengs kl. 22.00.

2.1. Svar på spørsmålene til teksten "Min arbeidsdag".

  1. Når står du opp på arbeidsdagene dine?
  2. Det er vanskelig for deg å stå opp tidlig, er det ikke?
  3. Pleier du å re opp sengen din?
  4. Hva pleier du å ha til frokost?
  5. Når drar du hjemmefra på skolen?
  6. Hvor er skolen din?
  7. Hvor lang tid tar det før du kommer deg til skolen din til fots?
  8. Når kommer du hjem?
  9. Hva gjør du etter det?
  10. Hva liker du å gjøre på kveldene?
  11. Når legger du deg?

2.2. Svar på spørsmålene til teksten "My Day Out"

  1. Liker du helger? Hvorfor?
  2. Når står du opp?
  3. Hva gjør du om morgenen/ om ettermiddagen/ om kvelden?
  4. Liker du å se på TV?
  5. Går du i parken?
  6. Går du og svømmer?
  7. Møter du vennene dine?
  8. Hvem handler i familien din?
  9. Liker du å shoppe?

2.3 Lag din historie i henhold til planen nedenfor. Pass på å bruke ord som formidler en sekvens av handlinger (SNART). De er uthevet med fet skrift i teksten.

Min vanlige dag

Jeg pleier å stå opp ca.

Deretter JEG...

Neste I

Når Jeg kommer hjem fra skolen, jeg...

Vi spiser vanligvis middag ca.

Jeg hjelper mamma med middag. JEG….

Etter Jeg gjør leksene mine, jeg liker …

Det gjør jeg alltid…. før Jeg legger meg.

Tekst 8. Hvordan jeg hjelper til med huset.

1. Fullfør teksten.

Mitt navn er _____________. Jeg bor sammen med foreldre.

Jeg elsker familien min og hjelper foreldrene mine med å ________ huset.

Jeg støvsuger alltid _______. Noen ganger hjelper jeg min mor med å _______ bordet. Og jeg pleier ________ opp etter måltider. Jeg ______ ofte rommet mitt og __________ blomstene.

Men jeg gjør aldri __________. Jeg liker det ikke.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Hjelper vennene dine foreldrene sine?
  2. Hjelper du foreldrene dine med huset?
  3. Kan du rydde rommet ditt?
  4. Vanner du blomstene?
  5. Vasker du oppvasken?
  6. Hjelper du med å dekke bordet?
  7. Støvsuger du teppet?
  8. Går du i butikkene og kjøper mat?
  9. Hva liker du ikke å gjøre?
Tekst 9. Min hobby.

1. Fullfør teksten.

Våre hobbyer

Ulike mennesker liker ____________ ting. Det er derfor vi har _______________ hobbyer.

Jeg er glad i__________________________ (3 setninger om meg selv).

Min venn Nastya liker __________. Hun er gal etter _____________(3 setninger om kjæresten hennes)

Jeg tror hobbyer gjør livet vårt til ______________.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Hvilke hobbyer kjenner du til?
  2. Spiller du noe musikkinstrument?
  3. Hva er hobbyen din?
  4. Tror du hobbyen din kan hjelpe deg i fremtiden?
  5. Hva ønsker du å være?
Tekst 10. Mitt kjæledyr.

1. Fullfør teksten.

Dyrene vi holder hjemme er våre_____. De kan være hunder, _______, _______,
_______ eller _______.

Folk er glad i kjæledyr. De liker å se dem og behandle dem som ekte familiemedlemmer. Hunder og katter er våre _________kjæledyr.

Jeg har _____ kjæledyr. I huset mitt _________tre katter, en hund, to hamstere og en papegøye. Jeg elsker dem alle, og jeg er veldig _________ når jeg leker med dem. Jeg _______ bryr meg om dem også. Mamma hjelper meg med å _______ dem. Når jeg blir stor, vil jeg bli _______veterinær og ta _______dyr.

2. Svar på spørsmålene til teksten.

  1. Har du et kjæledyr?
  2. Hvilket kjæledyr er det?
  3. Hvordan er kjæledyret ditt?
  4. Hvordan tar du vare på kjæledyret ditt?
  5. Vil du ha ett kjæledyr til?

For å skrive artikkelen ble utviklinger for forskjellige lærebøker brukt, samt en manual av T.Yu. Zhurin engelsk språk. 55 muntlige emner på engelsk for elever i klasse 5-11 "(delvis revidert og supplert)

Hver av oss har noen gang møtt oppgaven med å skrive eller snakke om oss selv. Det kan være når du søker jobb, når du møter nye mennesker, når du fyller ut et spørreskjema, tar en eksamen, eller rett og slett var temaet for skoleoppgaven din.

Det er viktig å umiddelbart bestemme hvor dyp og omfattende historien din om deg selv skal være. Alt avhenger selvfølgelig av situasjonen. Hvis du forbereder deg til et intervju, bør historien være klar, konsis, forretningsmessig. Du bør fokusere på din utdannelse, arbeidserfaring, dine forretningsegenskaper, og generelt dine styrker og utsikter som ansatt. Hvis historien din er fokusert på nye bekjentskaper, vil du mest sannsynlig hovedsakelig snakke om dine hobbyer, vaner, karakter osv. I en skoleoppgave vil du definitivt måtte snakke om familie og venner og planer for fremtiden. Situasjoner der du trenger å snakke om deg selv kan være svært forskjellige.

Vi legger en plan for en historie om meg selv «Om meg selv»

Hvis du står overfor oppgaven med å fortelle om deg selv på engelsk, vil ferdiglagde setningsmaler komme deg til hjelp, og du vil også motta et fullverdig essay. Først må du bestemme selv hva du vil snakke om og lage en klar plan for historien. Jeg foreslår at du lærer deg en "universell" selvsnakkplan som fungerer for nesten enhver situasjon. Du vil selv kunne bestemme hvilke punkter i essayet som skal dekkes mer detaljert og hvilke som ikke. For hver vare vil du bli tilbudt malfraser med en oversettelse, som du må supplere med informasjon om deg selv.

Vår historieplan er som følger:

1. Introduksjon og generell informasjon om meg selv (Introduksjon og generell informasjon om meg selv)
2. Bosted (stedet hvor jeg bor)
3. Informasjon om familie
4. Utdanning
5. Arbeidssted (jobben min)
6. Mine hobbyer, talenter, interesser (Min hobby, talenter og interesser)
7. Karaktertrekk (Сkarakter)
8. Planer for fremtiden Malsetninger er de viktigste assistentene for å skrive en historie om deg selv

Å skrive en historie "Om meg selv"

Som en introduksjon, hvis situasjonen tillater det, kan du si følgende setning:

  • Det er vanskelig å snakke om meg selv, siden bare folk rundt meg kan se meg objektivt - Det er veldig vanskelig å snakke om deg selv, fordi de objektivt bare kan oppfatte meg fra utsiden
  • La meg presentere meg selv - La meg presentere meg selv
  • La meg fortelle deg noen ord om meg selv - La meg fortelle deg litt om meg selv

Først oppgi navnet ditt:

  • Mitt navn er Valentin - Mitt navn er Valentin

Hvis dine kjære kaller deg annerledes, kan du legge til følgende ord:

  • Men vennene mine kaller meg Vel - Men venner kaller meg vanligvis Val
  • Men folk kaller meg vanligvis Valea - Men de kaller meg vanligvis Valya
  • Men du kan kalle meg Vel - Men du kan kalle meg Val

Du kan spesifisere opprinnelsen til navnet ditt eller noe interessant om det:

  • Det er et latinsk navn - Dette er et latinsk navn
  • Jeg ble oppkalt etter min bestemor – jeg ble oppkalt etter min bestemor
  • Navnet mitt er ganske uvanlig og jeg liker det - Navnet mitt er ganske uvanlig og jeg liker det

Etter det kan du spesifisere alderen:

  • jeg er 25 år gammel
  • Jeg ble født i 1988 - jeg ble født i 1988
  • Jeg blir 30 om tre måneder – jeg blir 30 om tre måneder
  • Jeg blir 20 neste oktober – jeg fyller 20 neste oktober
  • Jeg er fra Sankt Petersburg
  • Jeg kommer fra Frankrike, jeg bor i Paris - jeg er fra Frankrike, jeg bor i Paris
  • Jeg pleide å bo i St. Petersburg, men nå bor jeg i Moskva - jeg pleide å bo i St. Petersburg, og nå bor jeg i Moskva.
  • Jeg ble født i London og jeg har bodd der hele livet - jeg ble født i London og har bodd der hele livet
  • Jeg ble født i Balta. Det er en liten by i nærheten av Odessa. Da jeg var 16 flyttet jeg til St. Petersburg med familien min - jeg ble født i Balta. Dette er en liten by nær Odessa. Da jeg var 16, flyttet jeg til St. Petersburg med familien min

Hvis samtalepartneren din er interessert, kan du dedikere et par setninger til byen din, dens beliggenhet og attraksjoner. I Amerika, når du møter en ny person, er dette elementet ganske enkelt obligatorisk. Av en eller annen grunn er dette veldig viktig for amerikanere. En person kan for eksempel bli født i delstaten Illinois og flytte til en annen stat i tidlig barndom, men når de møtes, vil han sikkert nevne at han er fra Illinois.

  • Hjembyen min er veldig stor, en million mennesker bor der - Hjembyen min er veldig stor, en million mennesker bor der
  • Det ligger sør i landet - Det ligger sør i landet
  • My home city is the center of light industry - My home city is the center of light industry
  • Hjembyen min er kjent for sitt teater - Min hjemby er kjent for sitt teater

Hvis du skriver et essay om deg selv på engelsk, må du definitivt nevne familien din:

  • Jeg kommer fra en stor/liten familie – jeg kommer fra en stor/liten familie
  • Alle medlemmer av familien min er hjelpsomme og vennlige - Alle familiemedlemmer er vennlige
  • Det er fem av oss i familien - Det er fem av oss i familien
  • Vi kommer godt overens med hverandre - Vi kommer godt overens med hverandre
  • Jeg har en far, en mor og to yngre bror/søster - jeg har en far, mor og to yngre brødre/søstre

Hvis det er aktuelt, oppgi generelle fakta om hvert familiemedlem. Fortell oss hvor gamle de er, hva de gjør, hvem som er utdannet, hvor de bor osv. Men ikke la deg rive med. Hele historien handler fortsatt om deg, ikke om dine familiemedlemmer.

Neste punkt på agendaen vår er utdanning. Det vil mest sannsynlig være obligatorisk i ethvert scenario. Hvis du fortsatt går på skolen, men du kan bruke følgende setninger:

  • Jeg går på skolen. Jeg går i niende klasse - jeg går på skolen. Jeg går i niende klasse
  • Jeg er god i tysk og matematikk - jeg gjør det bra i tysk og matematikk
  • Favorittfagene mine er spansk og litteratur - Favorittfagene mine er spansk språk og litteratur

Hvis du allerede har fullført videregående skole og er student, er følgende setninger for deg:

  • Jeg fullførte skolen i 2010 - jeg ble uteksaminert fra skolen i 2010
  • Jeg er student ved London University of the Arts
  • Jeg er førsteårs/andreårsstudent – ​​jeg går første/andre år
  • Jeg er i mitt første/andre/tredje år - jeg er i mitt første/andre/tredje år
  • Min hovedfag er psykologi / jeg hovedfag i psykologi - Min spesialitet er psykologi

Hvis du allerede er uteksaminert:

  • Jeg ble uteksaminert fra universitetet i 2014 - jeg ble uteksaminert fra universitetet i 2014
  • Jeg ble uteksaminert med utmerkelser - jeg ble uteksaminert med utmerkelser
  • Jeg tok hovedfag i filologi
  • Jeg ble utdannet advokat – jeg ble utdannet advokat
  • På universitetet studerte jeg mange fag - På universitetet studerte jeg mange fag

Hvis du jobber, så husk å gi et par forslag til yrket ditt:

  • Jeg er / jeg jobber som lærer - jeg jobber som lærer
  • I fremtiden vil jeg bli advokat - I fremtiden vil jeg bli advokat
  • Jeg jobber for (navnet på selskapet) - jeg jobber for (selskapets navn)
  • Jeg søker jobb for øyeblikket - For øyeblikket søker jeg jobb
  • Jeg er arbeidsledig for øyeblikket - For øyeblikket er jeg arbeidsledig

Dediker noen setninger til dine hobbyer, interesser, talenter. For å gjøre dette, bruk følgende setninger:

  • Når det gjelder mine interesser, så er jeg glad i musikk - når det gjelder mine interesser, er jeg glad i musikk
  • Jeg er opptatt av sport - jeg er glad i sport
  • Jeg kan spille tennis veldig bra - jeg er flink til å spille tennis
  • Jeg er interessert i historie – jeg er interessert i historie
  • Når jeg har litt fritid går jeg på treningssenteret - når jeg har fritid, jeg går på treningsstudio
  • På fritiden leser jeg vanligvis bøker - På fritiden leser jeg vanligvis bøker
  • Jeg bruker mye tid på å lære fremmedspråk - jeg bruker mye tid på å lære fremmedspråk

I en historie om deg selv på engelsk må du beskrive karakteren din. Du kan nevne fordeler og ulemper. Du kan også nevne egenskapene du verdsetter hos mennesker, eller omvendt - du aksepterer ikke.

  • Folk som kjenner meg godt, sier at jeg er en pålitelig person - Folk som kjenner meg godt sier at jeg er en pålitelig person
  • Mine beste egenskaper er tålmodighet og kreativitet beste kvaliteter det er tålmodighet og kreativitet
  • Jeg er en kommunikativ person og jeg har mange venner - jeg er en sosial person og jeg har mange venner
  • Noen ganger kan jeg være lat - Noen ganger kan jeg være lat
  • Jeg liker å omgås høflige og intelligente mennesker - jeg liker å kommunisere med veloppdragne og intelligente mennesker
  • Jeg setter pris på oppriktighet og tillit - jeg setter pris på oppriktighet og ærlighet
  • Jeg hater når folk lyver og forråder – jeg hater når folk lyver eller forråder
  • De som er upålitelige irriterer meg - Upålitelige mennesker irriterer meg

For å beskrive karakteren din, kan det hende du trenger følgende adjektiv:

aktiv - aktiv
kommunikativ - sosial
kreativ - kreativ
pålitelig - pålitelig
selvsikker - selvsikker
vennlig - vennlig
omgjengelig - omgjengelig
fraværende - spredt
rolig - rolig
lat - lat

Du kan fullføre historien din om deg selv med et par setninger om planene dine for fremtiden eller bare om drømmene dine:

  • I fremtiden vil jeg bli lege - I fremtiden vil jeg bli lege
  • Jeg vil bli en kjent person - I fremtiden vil jeg bli berømt
  • My dream is to travel around the world - My dream is to travel around the world
  • Jeg drømmer om å ha et stort hus – jeg drømmer om et stort hus

I en historie om meg selv på engelsk (om meg selv), er det veldig viktig å bevege seg jevnt fra ett punkt til et annet. Du bør ende opp med et vakkert sammenhengende essay, ikke en liste over setninger. Bruk koblingsforslag:

  • Familien min er veldig viktig for meg - Familien min er veldig viktig for meg
  • Hva med min karakter, jeg er en høflig person - Når det gjelder min karakter, er jeg en høflig person
  • Nå vil jeg gjerne fortelle deg om mine interesser - Nå vil jeg gjerne fortelle deg om mine interesser

Nå har du et «skjelett» av en historie om deg selv (About Yourself) på engelsk. Avhengig av situasjonen må du selv korrigere og supplere. Hovedsaken er at historien din høres interessant og kompetent ut.

Hvis du gidder å komponere historien "Om meg selv" på egenhånd, så tro meg, den vil komme godt med mer enn én gang. Jeg håper at denne artikkelen virkelig vil hjelpe deg med å lage din egen unike komposisjon "Om meg selv". Jeg ønsker deg suksess med å lære engelsk!

Se følgende videoopplæringer om emnet: "Om meg selv"


Topp