Çocuklar için kukla masalları senaryoları. Uluslararası Tiyatro Günü için kukla tiyatrosunun kullanıldığı "Petruşka Ziyareti" eğlence senaryosu

kukla gösterisi- bu, fiziksel bileşenin kuklacılar tarafından kontrol edilen ve konuşulan kuklalar tarafından gerçekleştirildiği bir tiyatro performansıdır. Bu sanat formu yüzyıllardır var ve hem çocukların hem de yetişkinlerin favorisi olmaya devam ediyor.

Kukla oyunlarının çocukların hayatındaki önemi

Çocukları tiyatroya götürmek çok önemli çünkü çok büyük bir etkisi var. Eğitim değeri. Ama birçok çocuk korkuyor masal kahramanları sahnede insan aktörler tarafından canlandırıldıklarında. Aynı zamanda, küçük oldukları ve çocukların oynamayı sevdiği oyuncaklara benzedikleri için kukla oyunculardan korkmuyorlar. Bu yüzden en iyi seçenek kuklalar olacak Senaryonun seyircinin anlaması için yaşa uygun olması gerekir.

Çocuklara kuklaların yer aldığı gösteriler verildi. iyi ruh hali ve birçok izlenim, yeteneklerini geliştirmek, duygusallıklarını eğitmek. Çocuklar, onlara ne olmaları ve ne olmamaları gerektiğini gösteren karakterler arasındaki ilişkileri görürler. Karakterler nezaket, sevdiklerine ve Anavatan sevgisine, gerçek dostluğa, sıkı çalışmaya, bir hayali gerçekleştirme çabasına örnektir ...

Çocuklar için kukla gösterileri büyük eğitici değere sahiptir. Kuklaların gerçekleştirdiği performansın senaryosu çocuğa yakındır. Çocuklar kukla gösterilerini gördüklerinde çok sevinirler. Sihir gözlerinin önünde gerçekleşir - bebekler canlanır, hareket eder, dans eder, konuşur, ağlar ve güler, bir şeye veya birine dönüşür.

iyi yazmak ilginç senaryoçocuk kukla gösterileri, hangi izleyici kitlesine gösterileceğini bilmeniz gerekir: sıradan çocuklar için veya her şeyin gösterilemediği belirli bir izleyici kitlesi için. Bazı durumlarda, belirli bir şeyi göstermek gerekli olabilir.

Senaryonun konusu belirlenirken ana karakter (olumlu olmalı) ve onun antagonisti, yani onun için zorluklar yaratacak olumsuz bir karakter seçmelisiniz. Dış görünüş oyuncak bebekler karakterleriyle eşleşmelidir.

Karakterler tanımlandığında, olay örgüsü üzerinde düşünmeniz gerekir: karakterlere ne olacak ve nerede olacak. Kukla gösterisi öğretici olmalı ve aynı zamanda içinde mizahi detayların da bulunması arzu edilir. Diyalogların çok uzun olmaması daha iyi. Oyun metinden çok aksiyon içermelidir. Uzun diyaloglar küçük izleyiciler için yorucu olacaktır. En önemli şey ilginç ve anlaşılır bir senaryo yazmaktır.

Sahne Seçimi

Öncelikle bunun ele alınması gerekiyor. Kukla oyununun senaryosunun yazılacağı olay örgüsünü izleyecek çocukların yaşına göre seçmek gerekir. 8 yaşındaki çocuklara yönelik olanı örneğin 3 yaşındaki çocukların algılaması zor olacaktır.

Okul öncesi çocuklar için bir kukla gösterisi, senaryosu "Zencefilli Kurabiye Adam", "Şalgam", "Teremok", "Ryaba Hen", "Üç Ayı" vb. Bu hikayeler, çocuklara en başından beri tanıdık geliyor. erken çocukluk. "Küçük Kambur At", "Pinokyo'nun Maceraları", "Ali Baba ve 40 Haramiler", "Winnie the Pooh", "Külkedisi", "gibi masallardan hareketle çocuklara yönelik kukla oyunları sahnelenmesi daha uygundur. Thumbelina", "Çizmeli Kedi" , "Mowgli", "Gulliver'in Seyahatleri", "Mavi Kuş" ve diğerleri. Bu eserlere dayanan senaryolar, 6 ila 12 yaş arası izleyiciler için idealdir. Çocuklar için kukla gösterileri, genç izleyiciler için olabildiğince çok şey uyandırmak ve çok fazla izlenim bırakmak için parlak, akılda kalıcı olmalıdır.

Senaryo Kompozisyonu

(tıpkı diğerleri gibi) şemaya göre inşa edilmiştir:

• sicim;
• eylem geliştirme;
• doruk;
• sonuç.

Arsa, tüm performansın en başlangıcıdır. İzleyiciyi tanımak gerekir. aktörler, aksiyon yeri ve hangi olaylarla birlikte anlatılacak tüm hikaye başladı.

Eylemin gelişimi, olay örgüsünden doruğa kademeli bir geçiştir.

Doruk, performanstaki ana andır, sonuca geçiş görevi görür. Olay örgüsünde en yoğun ve önemli olan o, oyunun sonucu büyük ölçüde ona bağlı.

Ayrıştırma - eylemin sona erdiği aşama, özetleme gerçekleşir. Bu, tüm olay örgüsünün önceki bileşenlerinin bir tür sonucudur.

"Maşa ve Ayı"

Bu makale, çocuklar için bir kukla gösterisi için örnek bir senaryo sunmaktadır, "Maşa ve Ayı" masalı esas alınmıştır. Bu Rusçaya dayanan çocuk kukla gösterisi halk işi arsanın inşa edilmesi gereken tüm gereksinimleri karşılayacaktır. olumlu bir şey var ana karakter(Maşa) ve negatif karakter- Kıza zorluk çıkaran bir ayı. Bu masalda komik ve öğretici anlar var.

Karakterler

"Maşa ve Ayı" masalına dayanan kukla gösterisinin senaryosu, performansta aşağıdaki karakterlerin kullanılmasını içerir:

• Maşa;
• ayı;
• Masha'nın büyükannesi;
• onun büyükbabası;
• Masha'nın kız arkadaşı;
• Köpek.

bağlamak

"Maşa ve Ayı" kukla gösterisi, bir arkadaşının Maşa'yı ormana mantar toplamaya davet etmesiyle başlar.

Manzara, ana karakterin büyükanne ve büyükbabasıyla nerede yaşadığını tasvir ediyor. Uzakta bir orman görünüyor. Kız arkadaşı elinde bir sepetle Mashenka'nın evine gelir ve pencereyi çalar.

Kız arkadaşı: Mashenka, çabuk uyan, yoksa bütün mantarları kaçıracağız! Uyumayı bırakın, horozlar ötmeye başladı bile.

Bu sırada Büyükanne Araba pencereden dışarı bakar.

Nene: Gürültü yapma yoksa beni uyandırırsın! Torunumun ormana girmesine izin vermeyeceğim, ayı orada yaşıyor.

Mashenka evden bir sepetle çıkar. Büyükanne onu takip eder ve ormana gitmesine izin vermemeye çalışır.

Maşa: Büyükanne, mantar için ormana gitmeme izin ver, lütfen!

Kız arkadaşı: Acele etmeliyiz, aksi takdirde güneş çoktan yükselmiştir ve ormana gitmek çok uzaktır. Boletus, chanterelles ve çilek toplayalım.

Maşa: Bırak gideyim anne.

Büyükbaba evin penceresinde belirir.

Büyük baba: Tamam büyükanne, Mashenka ormana gitsin! Uzun zamandır orada ayı yok, Fedot onu vurdu.

Nene: İyi olur. Sadece burada Fedot'unuz çok yalan söylüyor.

Maşa: Büyükanne, mantar ve çilek için ormana gitmeme izin ver!

büyükanne: Tamam torunum git ama bak kaybolma ve hava kararmadan geri dön.

Masha ve kız arkadaşı ormana gittiler ve büyükbaba ve büyükanne eve gitti.

eylem geliştirme

Kukla gösterisi (aksiyonu) ormana aktarılır. Mashenka ve arkadaşı mantar ve böğürtlen topluyor. Ormanda yürürken bir şarkı söylerler.

Maşa(bir mantar görünce ileri doğru koşar): Oh, bir mantar buldum.

Kız arkadaşı: Benden kaçma ve geride kalma, yoksa kaybolursun!

Maşa: Ve işte başka bir mantar.

Ağaçların arkasına koşar ve artık arkalarında görünmez, sadece sesi duyulur.

Maşa: Kaç tane mantar, chanterelles. Oh, ve işte meyveler. Çilek, yaban mersini, kızılcık.

Bir arkadaşı bir mantar bulur, alır ve sepetine koyar. Ondan sonra etrafına bakar.

Kız arkadaşı: Maşa, neredesin? Ah! Yanıtlamak! Geri gelmek! Muhtemelen Mashenka'yı kaybetti. Hava kararıyor, eve gitme vaktim geldi.

Kız arkadaş birkaç mantar daha toplar, sonra köye döner.

doruk

Mashenka, bir sepet dolusu mantarla ormanda yürüyor. Bir ayının kulübesinin olduğu kenara gider.

Maşa: Dostum, evet! Yanıtlamak! Buradayım! Neredesin? Ve işte birinin kulübesi, içinde yaşayandan bizi eve götürmesini isteyeceğiz.

Kapıyı çalar ve ayı kapıyı açar. Onu yakalar ve evine sürükler.

Ayı: Madem geldiniz, gelin. Yaşamak için benimle kal! Fırını benim için ısıtacaksın, işleri düzene koyacaksın, ahududulu turta pişireceksin, jöle ve irmik lapası pişireceksin, yoksa seni yerim.

Maşa(ağlayarak) Burada kalamam! Dedem ağlayarak beni bekliyor. Bensiz onlara kim yemek yapacak?

Ayı: Çiftlikte sana daha çok ihtiyacım var! Benimle yaşayacaksın ve onlar için burada yemek pişirebilirsin, ben de onları yerim.

Bir sonraki resim, büyükanne ve büyükbabaların ve Arabaların çıktığı bir köy evini gösteriyor, torunlarını aramak için ormana gidiyorlar.

Nene: Ona ormana gitmemesini söyledim ve sen: "Git, git." Ve kalbim sıkıntı hissetti. Ve şimdi torunumuzu nerede aramalıyız?

Büyük baba: Ya ben? Sen kendin onun ormana girmesine izin verdin! Hava kararmadan önce yürüyüşe çıkacağını kim bilebilirdi ...

Nene: Torun neredesin? Ah! Ya ayı onu yerse? Maşa neredesin?

Bir ağacın arkasından bir ayı belirir. Büyükanne ve büyükbabasıyla tanışmak için dışarı çıkar.

Ayı: Ne diye bağırıyorsun? Uykumu rahatsız ediyorsun!

Büyükanne ve büyükbaba ondan korkar ve kaçarlar.

Ayı: Peki, iyi! Ormanımda yürüyecek bir şey yok!

Ayı kulübesine gider.

sonuç

sabah geldi Ayı kulübeden çıkar. Mashenka onu takip eder ve büyük bir kutu taşır.

Ayı: Nereye gidiyorsun? Kutunda ne var?

Maşa: Büyükannem ve büyükbabam için ahududu ve yaban mersinli turtalar yaptım! Memnun olacaklar.

Ayı: Benden kaçmak mı istiyorsun? beni kandırma! Ben ormandaki en zekiyim! Turtalarını onlara kendim götüreceğim.

Maşa: Tamam, al. Ancak şimdi, yoldaki tüm turtaları yiyeceğinizden korkuyorum. Sonra bir çam ağacına tırmanacağım ve oradan da kutuyu açıp bir şey yememeniz için sizi takip edeceğim.

Ayı: Seni aldatmayacağım.

Maşa: Bana odun getir de sen dedeme giderken sana yulaf lapası pişireyim.

Ayı yakacak odun için gider. Kız şu anda bir kutuda saklanıyor. Kısa süre sonra Ayı geri döner, yakacak odun getirir, sırtına bir kutu koyar ve bir şarkı söyleyerek köye gider.

Ayı: Ah, yoruldum. Bir kütüğün üzerine oturup turta yiyeceğim!

Maşa: (kutunun dışına doğru eğilerek): Yüksekte oturuyorum, uzağa bakıyorum! Bir kütüğün üzerine oturma ve turtalarımı yeme! Onları büyükannene ve büyükbabana götür.

Ayı: Ne kadar da iri gözlü.

Orman biter, ayı çoktan köye girmiştir. Masha'nın evine gider ve kapıyı çalar. Bir köpek ona doğru koşar ve saldırır. Ayı kutuyu fırlatır ve ormanına koşar. Büyükanne ve büyükbaba kutuyu açar ve Mashenka dışarı fırlar. Torunun geri dönmesine sevinirler, ona sarılırlar ve onu eve götürürler.

"Maşa ve Ayı" kukla gösterisinin senaryosu 2 ila 6 yaş arası çocuklar için tasarlanmıştır.

Performans senaryosu kukla Tiyatrosu"Güneş ziyaret ediyor."

Yazar: Gubina Olga Nikolaevna, öğretmen-konuşma terapisti, OGKOU özel (düzeltici) yetimhane"Güneş", İvanovo şehri.
Tanım: Bu performans bir çocuk izleyici için tasarlanmıştır. Çocuklarla tiyatro etkinlikleri yapan yaratıcı ve aktif öğretmenlerin ilgisini çekecektir. okul öncesi yaş ve ebeveynler (performans evde düzenlenebilir ve gösterilebilir). Okul öncesi çağındaki çocuklar, bu performansa bir peri masalının kahramanları, orta ve küçük yaştaki çocuklar olarak katılabilir. genç yaş aktif izleyicilerdir. Karakterlerin kopyaları şiirsel bir biçimde yazılır, kolayca hatırlanır ve kulak tarafından algılanır.
Amaçlar ve hedefler: olumlu oluşturmak duygusal ruh hali Bir kukla tiyatrosu performansını izleyerek (veya bir gösteriye katılarak) çocuklarda, onlara bir peri masalının karakterleriyle empati kurmayı ve bir peri masalının genel anlamını anlamayı, nezaket, karşılıklı yardımlaşma, dikkat geliştirme fikri oluşturmayı öğretin. , hayal gücü, yaratıcı düşünme, konuşma, çocukları tanıştırmaya devam edin çeşitli tipler tiyatro, davranış kültürü becerilerini oluşturmak.
Teçhizat: performans için sahneli bir ekran, bibabo bebekleri (büyükbaba, kadın, torun Tanya, köpek Barbos, ayı, tilki, Morozko), performans için ses kayıtları (“Bir peri masalı ziyareti” - müzik ve sözler V. Dashkevich, Y . Kim; "Güneş herkes için parlıyor "- A. Yermolov'un müziği, V. Orlov'un sözleri; "Doğanın sesleri. Kar fırtınası").
Senaryo
Bir peri masalına giriş (“Bir peri masalı ziyareti” müziği ve V. Dashkevich, Y. Kim'in sözleri) sesi.
Lider: Peri masalları, hem yetişkinler hem de çocuklar dünyadaki herkes tarafından sevilir. Mucizeler olur ve peri masalı başlar...
Masal
Lider: Tanya'nın büyükbabası, büyükannesi ve torunu yaşadı - aynı köydeydi (ekranda bir peri masalının karakterleri belirir). Tanya, büyükanne ve büyükbabasını çok severdi, onlara her konuda yardım ederdi. Ve su almaya gitti, ocağı ısıttı ve yulaf lapası pişirdi. Sabah Barbosa köpeği kemikle besledi, içmesi için su verdi ve onunla yürüyüşe çıktı. Tanya nazik, neşeli ve arkadaş canlısı bir kızdı. Her gün güneşin tadını çıkarın (ses kaydında güneşle ilgili bir şarkı “Güneş herkes için parlıyor” geliyor, A. Yermolov'un müziği, V. Orlov'un sözleri - Tanya'nın bebeği dans ediyor).
Ama bir gün büyük bir bulut gökyüzünü kapladı. Üç gün boyunca güneş doğmadı. İnsanlar güneş ışığı olmadan sıkılıyor.
Büyük baba: güneş nereye gitti Onu bir an önce cennete geri götürmeliyiz.
Kadın: Nerede bulunur? Nerede yaşadığını biliyor muyuz?

Tanya: Büyükbaba, büyükanne, aramaya gideceğim. Güneşimizi gökyüzüne geri getireceğim.
bekçi köpeği: Ben bir köpeğim, sadık bir köpeğim ve adım Barbos! Hav! Tanya ile gideceğim, seni beladan kurtaracağım. rrrr...
Lider: Ve Tanya ve Barbos uzun bir yolculuğa çıktılar. Bir gün yürüdüler, iki gün yürüdüler ve üçüncü gün geldiler. yoğun orman. Ve kükremeye başladığında ormanda bir ayı yaşıyordu. (ayı belirir)
Ayı: Uh-uh
Tanya: Ağlama, bize yardım etsen iyi olur. Tekrar ışık olması için güneşi nerede arayabiliriz?
Ayı: Ben bir ayı-ayıyım, kükreyebilirim, hava soğuksa, karanlık, uzun zamandır bir inde uyuyorum. Hepsi bana gel, burası hem kuru hem de ılık.
Tanya: Yuvaya gidemeyiz, güneşi arama vaktimiz geldi.
Ayı: Nereye bakacağımı bilmiyorum, tilki çağırabilir miyim? O kurnaz bir hilekar ve çok zekice tavşan arıyor. Belki güneş bulur, nerede yaşadığını bilir.
Lider: Ve tilkiyi aramaya başladılar.
Ayı, Tanya ve Barbos: Tilki, tilki, tilki, sen tüm dünyanın güzelliğisin! Yakında bize gelin, güneşi bulmaya yardım edin. (tilki çıkar)
Tilki: Ben bir tilkiyim, ben bir ablayım, elbette sana yardım edeceğim, kızıl güneşi bulacağım!
Noel Baba geldi, güneşimiz kapandı. Ve günü ısıtmamak için kar ve kar fırtınası. Size soğuk karların olduğu, Frost'un her zaman yaşadığı, her yerde kar fırtınasının olduğu, kışın yolunu göstereceğim.
Lider: Ve Trezor'lu tilki Tanyushka, Noel Baba'yı Kış Krallığı'na götürdü - sonsuz donların, kar fırtınalarının ve kar fırtınalarının olduğu Devlet ("Doğanın sesleri. Kar fırtınası" ses kaydı)
bekçi köpeği: Noel Baba dışarı çık ve bizimle konuş! RRRRRR (Morozko çıkar)
Tanya: Merhaba Noel Baba, bir sorumuz var. Güneşi alıp bir yere saklayıp gözden mi kayboldun? Hava karardı ve herkes için üzüldü ... ama gökyüzü boştu, boştu.
Baba Frost: hoşgeldiniz arkadaşlar Güneşi gökyüzüne sakladım.Sıcaktan ve sıcaktan çok çabuk eriyorum.
Tanya: Güneş olmadan bizim için karanlık, onu çok ama çok bekliyoruz ... böylece ışınlar parlasın ve çocuklar eğlensin.
Baba Frost: Tamam, güneşi geri getireceğim ama ısıyı alacağım. Kışın güneş parlasın ama ısıtmasın, çocuklar bilir!
Lider: Noel Baba güneşi gökyüzüne geri verdi. Parlak ve neşeli oldu. Ama o zamandan beri kışın güneşin parladığını ama ısıtmadığını söylüyorlar. (kayıtta güneşle ilgili bir şarkı geliyor - masalın karakterleri dans ediyor, seyirciler alkışlıyor)
Bu hikayenin sonu ve kim dinledi, aferin!
İzleyiciler için sorular:
1. Masalı beğendiniz mi?
2. Karakterlerden en çok hangisini sevdiniz? Neden?
3. Tanya nasıldı? Neden ormana gitti?
4. Güneş olmayınca insan neden üzülür? (Avuçlarınızla gözlerinizi kapatın, gökyüzünü kaplayan bir bulut gibi, ne hissediyorsunuz, ne görüyorsunuz? Şimdi açın, şimdi ne hissediyorsunuz?)
5. Noel Baba kışın güneş hakkında ne dedi?
6. Sanatçıları alkışlarla karşılayalım! (sanatçılar eğilir)

KUKLA TİYATROSU SENARYOSU

MASAL "ŞALGAM YENİ BİR ŞEKİLDE"

Müzik aranjmanı. İki çocuk çıkıyor.

1. iyi günler sevgili arkadaşlar!

2. Merhaba!

Gösteriye başlıyoruz!

Sıkılmamanızı rica ediyoruz.

1. biz sizin ruh haliniz için varız

Hadi şarkı söyleyip dans edelim!

2. Denedik, öğrettik

Sizin için hazırlanıyoruz.

1. rahatça oturun

Şimdi size hikayeyi göstereceğiz!

2. İki yolun yakınında, kavşakta

Beyaz bir huş ağacı vardı.

1. Yeşil dallar yaymak

Küçük bir kulübenin üstündeki huş ağacı

2. Ve kulübede - büyükbaba yaşadı

yaşlı kadınımla

1. Bir torun olan Masha'ları vardı.

Ayrıca bir köpek vardı - bir böcek.

2. Ve kedi - Purr,

Ve sobanın arkasında - gri bir fare!

1. Hikaye küçük olabilir

Evet, önemli şeyler.

2. Hikaye bir yalan, ama içinde bir ipucu var.

Herkes iyi bir ders alacak.

Müzik aranjmanı "Sabah" (köyün sesleri, horoz kargası, evcil hayvanların çığlıkları, lirik bir melodi duyulur. "Güneş" (oltada) yavaşça yükselir - "uyanır".

Büyükbaba dışarı çıkar, gerinir, etrafına bakar, birini "arar".

Büyük baba: Hey! Yaşlı kadın, konuş! Nerelerdeydin? Kendini göster!

büyükanne (bahçeden dedesine gider): İşte buradayım ... Gürültü yapma, al ve yardım et!

Büyük baba: Ekime başladınız mı?

Nene: Bahar geldi, havalar ısındı...

Büyük baba: Ne ektiğinizi merak mı ediyorsunuz?

Nene: Sanki büyükbaba, sen kendin bilmiyor musun?

her yıl ekerim

Tüm insanlarla aynı.

Büyük baba: Pekala, söyle bana, sır ne?

Nene: Burada hiç sır yok!

Merak ediyorsun, biliyorum.

Tamam, ne ektiğimi dinle:

Pancar, kabak, patisson-

lezzetli olduğunu söylüyorlar

Soğan, havuç, domates,

Ve çite ayçiçeği ...

Büyük baba: Peki ya şalgam?

Nene: Kendinizi ekin. Onunla uğraşacak zamanım yok...

Büyük baba: Hey! Bekle, bu iyi değil.

Şimdi herkes şalgam ekiyor,

Çocuk onu biliyor

Nene: Onunla kaybol...

İşte burada, doğrudan sorun.

Böylece şalgam ona verildi,

Sanki başka hiçbir şey yokmuş gibi...

(masaya git, otur)

Büyük baba: Hazır ol büyükanne, büyükbaba

Akşam yemeği için buğulanmış şalgam.

(büyükanne ona el sallar, başını sallar)

Boşuna beni azarlama, daha hızlı pişir!

(büyükanne ayağını yere vurur, kollarını sallar, sonra kollarını iki yana açar)

Nene: Beni çok kızdırdın!(hareket eder, çay koyar)

İşte, çay iç! Şalgam yok!

Şalgam istiyorsan git

Bahçede bitki! (masadan çıkar)

Büyükbaba ve büyükanne "Sevgili büyükbabam!"

Büyük baba (gücenmiş): Onu alıp bir şalgam dikeceğim

Akşam yemeği için yemek olacak.

sen git dinlen

Evet, beni rahatsız etme.

Nene: Kendine bir yatak kaz

Kendin dik, kendin sula!

Üzerinde! Bir torbadaki tohumlar

Eve gittim.

Büyük baba: İşte bir kürek, sulama kabı, tohumlar.

Ben her yerde bahçıvanım! Ah - iki! İkide!

(bahçeye girer)

müzik eşliğinde"Bravo çocuklar! » )

Ah! İki! Ah! İki! Bir yatak kazacağım...

şalgam dikeceğim(tohum torbasına bakar)

Bu keder, sorun bu - bir tohum verdi ...

Ben şimdi ne yapmalıyım?

Pekala, bir tane ekeceğim...(toprağa bir tohum eker)

Sevincimiz için büyümesine izin ver

Günlere göre değil, saatlere göre.

suyunu çekeceğim...(esnemek, tohumu sulamak)

Ve eve gidip uyumak...

büyükbaba bırakır ("Y Operasyonu" filminin müziği ve diğerleri geliyor. ") Alnındaki teri siliyor, bir banka oturuyor. .

Yorgun! Ben dinlenip biraz kestireceğim...(uzanır)

(Torun Masha evden dışarı çıkar)

Maşa: Günaydın, Nene! Günaydın büyükbaba!

Arkadaşlarımı ziyaret edebilir miyim? Oynayacak mıyım? dans edeceğim!

Nene: Git torun, git canım!(anneanne eve girer, torun kaçar)

Şarkının girişi hemen çalıyor. "OH BAHÇEDEKİ BAHÇE"

2 şube.

Çocuklar gider, şarkı söyler, erkekler balalayka çalar, kızlar dans eder, yerlerine dağılırlar)

Şarkı "Ah, bahçedeki bahçe! »

Kızlar: Biz kız arkadaşlar - kız arkadaşlar, komik, kahkahalar!

Erkekler: Biz iyi dostlarız, yaramaz yiğitleriz!

1. Dans etmeye ve oynamaya geldik,

2. Geçmek için uzun bir gün!

Kızlar: Ve biraz eğleneceğiz ve biraz eğleneceğiz!

1. Sesli, komik, eğlenceli bir şarkı söyleyin!

2. Şarkının aktığı yerde, orada yaşamak eğlencelidir!

Chastushki

R: Hey, komik insanlar,

Kapıda durma!

çabuk çık

Neşeyle dans et! "ORTA" DANS

R: Evet, ustaca dans ettik.

Ve şimdi iş zamanı.

daireler çizeceğiz

Lahana alalım.

R: Evet, hadi oynayalım, lahanayı kıvıralım!

"Veysya, lahana" - yuvarlak dans oyunu

(son mısrayla salonu bir "zincir" halinde terk ederler)

3 şube.

Büyükbaba bankta "uyur", kalkar, müziğin bitmesiyle gerinir.

Büyük baba: Ah ah! uyanmalıyım

biraz uzatalım...

(yerinde donar, gözlerini ovuşturur) Müzik "MUCİZE!"

Bu çok harika! Bu tam bir mucize!

Görünüşe göre kötü uyudum ...

Ya da ben hala uyuyorum. Evet,(germe bir) …

Şalgam - kulübem nedir!

Turp: Yani büyük olan büyüdü

ne kadar iyiyim

Tatlı ve güçlü

Benim adım Repka!

sana böyle bir güzellikle

Yapacak bir şey yok!

Büyük baba: (şalgam yaklaşır ve ona dokunur)

İşte böyle bir şalgamım var!

Çok çabalamadığımı bilin!

Yerden bir şalgam koparacağım,

Şunu söyleyeceğim: Büyükanne, bak.

(bir şalgamın nasıl çekileceğini denemek) Hadi! Bir kez olsun! İki tane çek! ("Hey, hadi gidelim!" şarkısından bir alıntı)

aşmaz. İşte sorun!

Oh, bir buldozer burada olurdu.

Büyükannemi arama zamanı!

Büyükbaba bir şalgam çeker, büyükanne yardıma koşar.

Müzik eşliktir.

Nene: Ne oldu? Ne oldu?

Gökyüzü bahçeye mi düştü?

Al sivrisineğin kanadı mı kırıldı?(büyükanne bir şalgam fark eder) .

Nene: Ne görüyorum! Büyükbaba ve büyükbaba?

Büyük baba (gururla) : Mucize şalgam! Cevabım.

benimle nasıl tartıştın...

Nene: ne sen! Sen nesin, ışığım!

artık tartışmayacağım

Ve ağlamayı keseceğim...

Büyük baba (yeterli) : Bu daha iyi. Peki, iş için!

Şalgamı ustalıkla koparacağız!

Ben şalgamdan yanayım!( "Hey, hadi gidelim!" şarkısının müziği)

Nene: Ben büyükbaba içinim!

Büyük baba: Birlikte alındıklarında!

Nene: Şey orada!(çekmeyi bırak)

Nene: Torunumuzu aramalıyız,

Burada bir yerlerde koşuşturuyor...(torun çıkış müziği)

Torun, bahçeye koş, şalgamı çekmeye yardım et!

(Torun biter).

Kız torun: Koşuyorum, koşuyorum, koşuyorum, şalgamı çekmeye yardım edeceğim!

Ah. İşte şalgam - gözler için ziyafet(ellerini açar, şaşırır)

İnanılmaz büyüdü! (şalgam çek)

Şarkının müziği "Hey, gidelim!"

Turp: Yani büyük olan büyüdü

ne kadar iyiyim

Tatlı ve güçlü

Benim adım Repka!

sana böyle bir güzellikle

Yapacak bir şey yok!

Nene: Saldırı nedir?

Büyük baba: Bir şalgam uçurumu görülebilir.

Nene: HAYIR! torun, koş

Yardım için böceği arayın.

Kız torun: Şimdi koşuyorum!

Böceği hemen bulacağım!

Kız torun: Böcek! Böcek, defol! Yakında bize yardım edin!

"Köpek Valsi" geliyor.

(Hata biter)

Böcek: Hav! Hav! Hav! Yardım etmek için acele ediyorum!

Hav! Hav! Hav! Daha hızlı koşuyorum!

Senin için her şeyi yapmaya hazır

Arkadaşlarımı bırakmayacağım! Hav! Hav! VAY!

(şalgam çek) Şarkının müziği "Hey, gidelim!"

Turp: Yani büyük olan büyüdü

ne kadar iyiyim

Tatlı ve güçlü

Benim adım Repka!

sana böyle bir güzellikle

Yapacak bir şey yok!

Nene: Ayaklarımın üzerinde durmakta güçlük çekiyorum...

Böcek: Orada işler nasıl gidiyor?

Kız torun: Şalgam olduğu yerde!

Büyük baba: Kediyi uyandırman gerekecek, bırak biraz çalışsın!

Böcek: Ben kediyi aramaya gidiyorum.

"Cat Blues" gibi geliyor

Kedi: Beni aramana gerek yok!

Kendime yardım etmeye gittim.

(seyirciye) Gizlice itiraf etmeliyim.

Balığı severim, şalgamı değil.

Moore. Moore. Miyav.

reddedemem

Ve arkadaşlarıma yardım edeceğim!

Tüm: Ve bir kez! Ve iki!

Büyük baba (mutlu bir şekilde ) : Şalgam zar zor hareket etti!

Nene: Ne dedin, yaşlı adam?

Çek - ka, bir kez daha!

Turp: Yani büyük olan büyüdü

ne kadar iyiyim

Tatlı ve güçlü

Benim adım Repka!

sana böyle bir güzellikle

Yapacak bir şey yok!

Büyük baba: Sana tekrar söylüyorum:

Yardım için fareyi aramanız gerekir.

Kız torun: Fare! Fare! Çıkmak!

Böcek: Bir şalgam çıkarmaya yardım et(fare görünür)

Şarkı "Ben bir fareyim"

Fare: Çiş-çiş-çiş! Acele edin!

Şalgam çekmene yardım edeceğim!

Kedi: Frrr! Farelere dayanamıyorum...

Nene: Murka, kızmayı bırak!

Büyük baba: Bu şekilde çalışmıyor!

Nene: Birlikte aldık! Cesurca al!

Böcek: Eğer birlikteysek - bu bir tartışma konusu!

Fare: Ben kedi için varım!

Kedi: Ben Böcek'ten yanayım!

Böcek: Torunuma ben bakacağım!

Kız torun: Büyükanneme bakacağım!

Nene: Dedeme tutunuyorum.

Büyük baba: Şalgam çekmeliyim.

Nene: Büyükbaba, bak!

TÜM (sevinçle) : Şalgam çektik!

Büyük baba: Böylece bir şalgam çıkardılar,

Şeker gibi şeker!

Bütün çocuklar dışarı çıkar.

ÇOCUKLAR Lider:

Hikaye sona erdi.

Kim dinlediyse ellerine sağlık.

alkışlarınızı bekliyorum

Ve diğer iltifatlar ...

Sonuçta, sanatçılar denedi,

Hadi biraz kaybolalım.

1. Gösterimize katılanlar:(çocukları tanıtmak)

Büyük baba: hepinizin fark etmesine ihtiyacım var

Arkadaşlık yardımcı oldu!

Başvuru.

"MY DEAR, DADOSCHEK" şarkısının sözleri

Bir bahçe yatağı hazırla canım büyükbaba!

Bahçeyi hazırla, seni mavi güvercin!

Kimin ihtiyacı var, kimsenin ihtiyacı yok.

Kimin ihtiyacı var, kimsenin ihtiyacı yok!

Şalgam ekerdim canım dede!

Bir şalgam dikerdim, güvercin güvercin!

Endişelenme büyükanne, endişelenme Lyubka,

Ve nereye gidiyorsun canım büyükbaba?

Nereye gidiyorsun güvercin güvercin?

Bahçede ben bir büyükanneyim, bahçede ben, Lyubka,

Senin için bir şalgam, bir güvercin dikeceğim.

PARÇALAR

Sabah tembelliği Vova

taramak,

Yanına bir inek geldi

Dilimi taradım!

***

Gömlek aniden boğulmaya başladı.

Neredeyse korkudan ölüyordum.

Sonra anladım: "Aman Tanrım!

Artık büyüdüm!"

***

Sabah anne, Mila'mız

Bana iki şeker verdi.

vermek için zar zor zamanım vardı

Ve sonra onları kendisi yedi.

***

Irishka tepeden aşağı indi

- En hızlısıydı

Ira kayaklarını bile

Yol boyunca sollandı!

***

Trinity - saçmalık - çöp!

Bütün gün performans gösterirdim!

ders çalışmak istemiyorum

Ve ditties şarkı söylemek için çok tembel değil!

***

Herkes kardan adam yapıyor

Annem Igor'u arıyor.

Oğlum nerede? O nerede?

Bir kartopu haline getirildi.

***

marketteydim

Myron'ı gördüm.

burnundaki Myron

Karkala Kuzgun.

***

tavuk eczaneye gitti

O da "Karga!

Sabun ve parfüm verin

Horozları sevmek için!

Şarkı: BİRLİKTE BİZ BÜYÜK BİR GÜCÜZ

Bulutlar göğün avuçlarında dans ediyor,

Ev ekmek ve taze süt kokuyor.

O ne kadar güzel - sevgili toprak,

Bizim şarkımız akıyor

Biz bir aileyiz!

KORO:

Oh-ah-oh, suyu dökme

Oh-ah-oh, senin ve benim yanımda!

Dünya çok güzel, gökkuşağı renkleri

Herkesin her zaman mutlu olmak gibi bir hayali vardır.

Nehir ince akarsularda geniştir,

Arkadaş olalım -

İşte elim!

KORO:

Oh-ah-oh, sadece birlikte büyük bir gücüz

Oh-ah-oh, suyu dökme

Oh-ah-oh, kalpteki neşe soğumasın diye,

Oh-ah-oh, senin ve benim yanımda!

bebek oynamak: Matryoshka ve Cat Ksyuk.

Matryoshka bir tencere ile çıkıyor.

Matruşka. Kedi Ksyuk'un bulamaması için ekşi kremayı nereye koyabilirim? Buraya kenardan koyacağım, ekşi krema kabını önce bir bezle, sonra bir kağıtla kapatacağım ve üstüne bir çakıl taşı koyacağım. Ya da belki Ksyuk kendisi ekşi krema istemiyor? Dün gerçekten onun için uğraştı. İşte taş! (Çakıl taşını tencerenin üzerine koyar ve ayrılır.)

Kedi Ksyuk(şarkı söyler).

Sana hile yapmadan söyleyeceğim

ekşi krema severim

Ve ona yolum her zaman,

Sadece bir kez yalamak için!

Ekşi krema! Ekşi krema!

Onu bulacağım, alacağım!

Ekşi krema, ekşi krema

Sadece bir kez yalamak için!

(Koklar.)

Kuyruğum üzerine yemin ederim, burası ekşi krema kokuyor! Burnum aldatmayacak (namluyu hafifçe kaldırır, farklı yönlerde döndürür, burnunu çeker, lazımlığa yaklaşır).

Ekşi krema burada olmalı. Görelim!

ekşi krema, ekşi krema,

Onu bulacağım, alacağım! (Taşı kaldırır.)

Onu bulacağım, alacağım! (Kağıdı çeker.)

Sadece bir kez yalamak için! (Bez parçasını çıkarır.)

Tabii ki burnum beni aldatmadı! (Kararlılıkla tencereden uzaklaşır.) Hayır, bakmamayı bile tercih ederim. Tabii ki, alamadığınız şeyi neden alıyorsunuz? yapmayacağım! (Yavaşça tencereye doğru döner.) Peki, neden ona bakmıyorsun? Bu onu daha az yapmaz! (Tencereye yaklaşır.) Muhtemelen ekşi krema yağlı ve çok lezzetlidir! (Tencerenin etrafında yürür.) Veya belki de yemek istemediğiniz ekşi! Bir kez yalayın, kimse fark etmeyecek (ağzı tencereye indirir). Bir kez denemedim! Tekrar deneyeceğim (yalıyor, namluyu ilk seferki kadar hızlı kaldırmıyor). Hemen söylemek zor (yalıyor). Ah ben ne yapıyorum? Az önce denedim ama tencerenin yarısı eksikti! (Tencereden uzaklaşır.) Hayır Ksyuk, bunu yapamazsın! Bunu bir daha asla denemeyeceksin! fark edilir mi? (Tencereye yaklaşır.) Evet, göze çarpıyor ve çok dikkat çekiyor. Neden hep beni düşünüyorlar? Bublik köpeği de ekşi krema yiyebilir. (Ye.) Bununla hiçbir ilgim yok! Bu kadar! (Yiyin.) Ekşi krema vardı ve ekşi krema yoktu! (Kendini yıkar.) Köpek ekşi kremayı yedi mi yoksa tencere boş muydu? Tekrar bir bezle, sonra bir kağıtla kapatacağım ve üstüne bir çakıl taşı koyacağım. Ve ben hiçbir şey bilmiyorum! Yatmaya gidiyorum. (Yatar.)

Matruşka. Ah, Ksyuk, uyuyor musun? Buraya nasıl geldin?

Kedi. Yürüdü, yürüdü ve geldi!

Matruşka. Gelip bir tencere mi buldun?

Kedi. Ne tenceresi? (Yükselir.)

Matruşka. İşte bu. (Tencereye gider, taşı, kağıdı, paçavrayı çıkarır.) Demek onu fark etmedin? Ve ekşi krema yok!

Kedi. Bilmiyorum! (Tencereye yaklaşır.) Bakmadım, bakmadım bile. Belki de orada değildi!

Matruşka. Kendim bir tencereye koyup buraya koyduğumda nasıl olmazdı! Onu yedin mi?

Kedi(öfkeyle). BEN? Ve düşünmedim! Anlıyorum. Simit vardı, ekşi kremayı yemiş olmalı!

Matruşka(kediyi bırakır) Zavallı köpek!

Kedi. Evet, zavallı köpek! Şimdi harika olacak!

Matruşka. Bu ne! Gerçek şu ki, ekşi krema alışılmadıktı, büyülü. Ve onu yiyen önce sağır olacak, sonra kör olacak ve sonunda kuyruğu düşecek.

Kedi(korkuyla). Sağır olmak! Kör olmak! Kuyruğu koptu!

Matruşka. Evet evet! Zavallı köpek!

Kedi(ekranın etrafında koşar). Kim, köpek?

Matruşka. Evet evet! Ne de olsa ekşi krema yedi! Ne hakkında endişeleniyorsun? Ekşi krema yemedin ve görmedin bile!

Kedi. Evet... Hayır... Dokunmadım. (Sessizce kendi kendine.) Sağır olacağım, kör olacağım, kuyruğum düşecek! (Matryoshka'ya döner.) Ve yakında sağır olacağım, kör olacağım ... yani Bublik köpeği yakında sağır olacak, kör olacak ve kuyruğu düşecek mi?

Matruşka. Yakında.

Kedi. Ah, ne kadar korkutucu!

Matruşka. Evet, zavallı Simitimiz!

Kedi. Ya da belki ben ... yani Simit hala kurtarılabilir mi? (Matryoshka'yı okşar.)

Matruşka. Olabilmek.

Kedi. Yakında konuş, nasıl?

Matruşka. Ve neden buna ihtiyacın var? Ekşi kremaya dokunmadın.

Kedi. Evet... hayır... Bagel'e yardım etmek istiyorum. Sana ne yapacağını söyleyeceğim.

Matruşka. Simit her şeyi kendisi itiraf etmelidir.

Kedi. Ya... itiraf etmezse?

Matruşka. Sonra öldü!

Kedi. Ve eğer... ekşi kremayı yiyen Bagel değil miydi?

Matruşka. O zaman ona hiçbir şey olmayacak! (Oldukça sessizce.) Ama onu kim yediyse...

Kedi. Sen ne diyorsun? Ne dediğini duyamıyorum?

Matruşka. Simit ekşi krema yedi ve sen sağırsın! Gözlerimizi kontrol ettirelim. Bir dakikalığına gözlerinizi kapatın.

(Kedi pençeleriyle gözlerini kapatır, Matruşka saklanır, kedi gözlerini açar.)

Kedi. Matryoshka, seni görmüyorum (koşuyor, her yöne dönüyor). Ne yapmalıyım? Ben sağır ve körüm! Yakında kuyruğum düşecek (seyirciye hitap ederek). Hala duyarken beyler, ne yapmalıyım?

Çocuklar.İtiraf etmek! Bana gerçeği söyle!

Kedi. Matruşka, neredesin? Bana yaklaş

(Matryoshka kediye yaklaşır.)

Kedi. Matryoshka, ekşi krema yedim ve köpeğe dedim. BEN! Hepsi benim suçum! Artık hiçbir şeyi sinsice almayacağım ve asla yalan söylemeyeceğim ve başkalarına iftira atmayacağım!

Matruşka.İşte bu! İyi olduğunu kabul ediyorsun. Ancak sağır ve kör olmamanız ve kuyruğunuzun düşmemesi için 25 kez söylemelisiniz:

“İtiraf ediyorum, ekşi krema yedim.

Tüm insanların bilmesine izin ver

Ben bir yalancıyım! Kötü kedi!"

(Kedi sağda, sonra solda oturan çocuklara döner, sonra derinliklere doğru uzaklaşır, seyirciye sırtı dönük durur ve kelimeleri tekrar eder, sonra ayrılır.)

Matruşka.

Bu dert sana gelmez

Her şey açık sorgusuz sualsiz

asla almazsın

Ve sormadan hiçbir şey.

Kedinin Şarkısı Ksyuk

Müzik: S. Podshibyakina

Saklanmayacağım dostlarım.

Ekşi krema sevdiğimi

Ve ona yolum her zaman,

Sadece bir kez yalamak için!

Ekşi krema! Ekşi krema!

Onu bulacağım, alacağım!

Ekşi krema, ekşi krema

Sadece bir kez yalamak için!

Vera Balanovskaya

Merhaba meslektaşlarım!

Uluslararası Tiyatro Günü kutlamalarının arifesinde çocuklarımla 2 ml denemeye karar verdim. küçük bir sahneyi role göre öğrenmek ve başka bir grubun çocuklarına göstermek için gruplar. Hazırlık grubunu bize tanıdık bir peri masalına dayanan bir kukla tiyatrosu gösterecek şekilde bağladım. Senaryoyu yazdım (İnternet sayesinde) ve eğlenceli olduğu ortaya çıktı. Çocuklar ilk kez çok iyi performans gösterdi. Ve en önemlisi - hem sanatçılar hem de izleyiciler herkes çok sevindi.

çocuklar için eğlence "Petrushka'yı Ziyaret Etmek" 2. ml. ve hazırlık gr.

Amaç: Rahat, neşeli bir atmosfer yaratmak, anaokulundaki çocuklarla konuşma arzusu.

ekipman: bir perde, bir baston kukla tiyatrosu ("Gingerbread Man" masalı, "Kazlar" kuklaları, "Tavşan Adı Günü" sahnesi için dekor: bir masa, tabaklar, ikramlar, 3 sandalye, bir ev. Kahramanlar için: a "Bal" kutusu, külahlı bir sepet , bir avuç balık.)

Çocuklar müziğe salona girerler, bilet "satın alırlar" ve yerlerine otururlar.

Sevgili dostlar, sizi gördüğüme çok sevindim. Bugün önemli bir günü kutlamak için bir araya geldik - Uluslararası Tiyatro Günü!

tiyatro nedir? (çocukların cevapları).

Tiyatro, oyuncular ve seyirciler, sahne, kostümler, dekor, alkışlar ve tabii ki, ilginç hikayeler. Tiyatro kelimesi Yunancadır. Hem gösterinin (performansın) gerçekleştiği yer hem de gösterinin kendisi anlamına gelir. tiyatro sanatıçok uzun zaman önce, iki buçuk bin yıldan fazla bir süre önce ortaya çıktı.

İÇİNDE Antik Yunan performanslar bazen birkaç gün sürdü. Seyirciler yiyecek stoklayarak onlara geldi. Kürsülere büyük bir insan kalabalığı oturdu ve eylemin kendisi, çimlerin üzerinde bulunan arenada gerçekleşti.

27 Mart, antik Yunanistan'da şarap yapımı tanrısı Dionysos'un onuruna bir tatildi. Alaylar ve eğlence eşlik etti, birçok oyuncu vardı. Ve 1961'den beri bu gün, yani 27 Mart, tüm dünyada Uluslararası Tiyatro Günü olarak kutlanmaktadır.

Hayran sesleri. Neşeli melodi. Ekranda Petruşka belirir.

Maydanoz:

Merhaba beyler! Woo! Kaçınız: bir, iki, üç ... on, elli.

Hadi tanışalım! Benim ismim. Unuttun mu... Kurbağa? HAYIR!. Oyuncak... Hayır! Yalancı? Belki adımı hatırlıyorsundur?

Çocuklar: - Maydanoz, Petruşka!

Maydanoz:

Ben Petrushka'yım - adil bir oyuncak!

Yollarda büyüdü, şehirleri dolaştı,

Evet, misafirleri ziyaret eden tüm insanlar memnun!

Kime masal anlatacağım, kime iki tane anlatacağım,

Bana kim söyleyecek?

Ve her şeyi ezberleyeceğim ve kendi hikayemi bulacağım,

Ve sonra seni de şımartacağım!

Sevgili izleyiciler!

Şovu izle, istemiyor musun?

Neden ayaklarını yere vurmuyorsun, bağırmıyorsun, alkışlamıyorsun?

(İzleyiciler alkış sesleri)

Ve eğlenme zamanı geldiğinde

Şarkı söyle, dans et ve merak et

Herkesle sorunsuz tanışacağım -

Tatilde mutluyum, hepsi benim!

birlikte oynayacağız

Can sıkıntısından kurtulmak için!

Çocukları onunla oynamaya davet ediyor.

Oyun "Nasılsın?"

Ev sahibi bir soru sorar ve seyirci ona uygun hareketi yaparak cevap verir:

Nasılsın? - Bunun gibi! - Yumruk ileri, başparmak yukarı.

Nasıl gidiyor? - Bunun gibi! - yürümeyi taklit eden hareket.

Nasıl koşarsın? - Bunun gibi! - Yerinde koş.

Geceleri uyuyor musun? - Bunun gibi - yanağın altındaki avuç içi.

Nasıl kalkarsın? - Bunun gibi - sandalyelerden kalk, ellerini kaldır, gerin.

sessiz misin "İşte bu - parmak ağza.

Çığlık mı atıyorsun? "İşte bu - herkes yüksek sesle bağırıyor ve ayaklarını yere vuruyor.

Yavaş yavaş, hız hızlandırılabilir.

Oyun "Burun-tavan-tavan".

Ev sahibi kelimeleri farklı bir sırayla çağırır: burun, zemin, tavan ve uygun hareketleri yapar: parmağını burnuna dokundurur, tavanı ve zemini işaret eder. Çocuklar hareketleri tekrar eder. Daha sonra kolaylaştırıcı çocukların kafasını karıştırmaya başlar: kelimeleri telaffuz etmeye ve doğru ya da yanlış hareketleri yapmaya devam eder (örneğin, "burun" kelimesiyle tavanı işaret eder, vb.). Çocuklar yoldan sapmamalı ve doğru göstermemelidir.

Maydanoz:

Sevgili izleyiciler! Gösteriye başlayalım! Bugün üç performans izleyeceğiz. Dikkatlice izlemeye ve dinlemeye hazır olun.

Ve şimdi bizi ziyaret eden gerçek küçük sanatçılarımız var - bizimle tanışın!

(Çocukların performansı 2 ml. gr.) "Sahne" Zaikin'in isim günü "

Kuşların cıvıltısıyla müzik var.

önemli: Ormanın kenarında

Boyalı bir ev görülebilir.

O Belkin değil, Mişkin değil

Bu ev tavşanın evi

(müzik çalar ve Bunny belirir)

tavşan: bugün benim doğum günüm

Danslar olacak, ikramlar!

Kapıdaki verandada

Misafirlerimi bekleyeceğim.

moderatör: İlk arkadaş ortaya çıktı

Kahverengi Mishenka -Mishuk!

(müzik sesleri, ayı yürüyüşleri)

ayı: Doğum günün kutlu olsun sevimli tavşan!

Bil bakalım ne getirdim?

Kokulu altın bal

Çok lezzetli ve kalın

(Bunny'ye bir fıçı verir)

tavşan: Teşekkürler! Memnunum!

Hediye değil, sadece bir hazine!

(Ayıya çay ikram eder, müzik çalar, Sincap belirir)

Lider: Zıplayan Sincap dörtnala koştu,

Zaikin'in tatilini duydum.

sincap: Merhaba, Tavşan-Tavşan,

Bak ne bir çarpma!

Ve fındık iyidir!

Kalbimin derinliklerinden tebrikler!

(tavşana hediyeler verir)

tavşan: Teşekkürler! tedavi ederim

seni mis kokulu çayla seviyorum

(masaya Belka çayı servis eder)

moderatör: Şimdi kendisi,

Tilki kurnaz bir vaftiz babasıdır!

(Lisa müziğe görünür)

Lisa: Arkadaşım, Lisa ile tanış.

Lezzetli balıklar getiriyorum.

senin için ve arkadaşlar için

Yakalanan sazan!

(bir tavşana bir avuç balık verir)

Tavşan: Sen zeki bir Tilkisin

Balık da işe yarayacak!

moderatör: Sahibi mutlu, misafirler mutlu!

İyi eğlenceler orman insanları!

Birlikte şarkı söyleyin ve dans edin!

Hayvanlar koro halinde: Yuvarlak dansa başlayalım!

Hayvanlar seyircilerin önüne çıkar:

Ay-da Zaikin'in Doğum Günü!

Ne mucize bir yemek!

Bunny'yi ziyarete geldik

Ve hediyeler getirdiler

Yuvarlak bir dansa başladık

Ay, lyuli, ah, lyuli!

Tavşanımızla eğleniyoruz.

tavşanımız!

Onun için şarkı söyleyip dans ediyoruz,

Cesurca dans ediyoruz.

Bunny'yi ziyarete geldik

Yuvarlak bir dansa başladık

Ay, lyuli, ah, lyuli!

moderatör: Hepimiz Bunny'yi tebrik ediyoruz,

Size mutluluk ve neşe diliyoruz.

Tavşan: İkram için teşekkürler,

Tebrikler için teşekkürler!

Kulağa eğlenceli bir melodi gibi geliyor. Hayvanlar yuvarlak bir dansa başlar, dans eder. eğilirler.

Maydanoz:

Ah evet çocuklar.

memnun, şaşırmış

Ve yüksek alkış

hak etti!

Kukla tiyatrosunu sever misiniz? Peri masallarını sever misin? Hangi masalları biliyorsun?

(çocukların cevapları)

Maydanoz:

HAKKINDA! Evet, peri sanatının gerçek uzmanlarısınız.

Ve programımızın bir sonraki sayısı bir peri masalı olacak... Önce tahmin edin:

Undan, ekşi kremadan

Sıcak fırında pişirildi.

Pencerede uzanmak

Evet, evden kaçtı.

O kırmızı ve yuvarlak

Bu kim? (Kolobok)

O halde hikayeyi izleyin ve dinleyin!

(Çocuklar hazırlık grubu"Gingerbread Man" (Trostevy Tiyatrosu) masalını göster

Maydanoz:

gelecekteki öğrencilerimiz

Olağanüstü yetenekli.

Yani senin için denediler -

Sertçe alkışlayın! Bravo!

Maydanoz: (sunucuya atıfta bulunarak)

Göğsünde ne var?

Sunucu: Ve bunlar kuklalar - "kuklalar".

Maydanoz: Bu bebeğin neden bu kadar tuhaf bir adı var?

Sunucu: Bu oyuncaklar uzun zaman önce uzak İtalya'da icat edildi.

"Marion", küçük Maria'nın İtalyancasıdır - o zamanlar komik bebeklere böyle denirdi.

Ve bu bebeği canlandırmak için hep birlikte sihirli kelimeleri söyleyelim:

"Ding dong, ding dong,

Neşeli bir çan altında,

Oyuncağımız canlanıyor

Dans etmeye başla!"

Tiyatro oyunu "Yürüyüş için kazlar" (kuklalar)

(yetişkinler tarafından göster)

Ben güzel bir kazım! Kendimle gurur duyuyorum! ( beyaz kaz boynu germek önemlidir)

Güzel kaza bakmaya devam ediyorum, yeterince göremiyorum! (Kaza doğru dön)

Ha-ha-ha, Ga-ha-ha, hadi çayırlarda yürüyüşe çıkalım! (Kaza doğru eğilir)

("Oh, kartopu çiçek açıyor" melodisi geliyor, kuklacılar şarkı söylüyor)

1. Paytak paytak yürüyüşe çıkan kazlar (Pençelerini şaplaklayarak bir daire içinde yürürler)

Ve kazlarımız yüksek sesle tekerlemeler söylüyor. (Çemberin etrafında yürüdü, seyirciye döndü)

Bir ve iki! (Zıplayan beyaz kaz)

Bir ve iki! (gri kaz zıplar)

Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! Ha-ha-ha! (aynı anda iki atlama)

Bunlar kazlar: cesur kazlar! (ayakları tokatlamak, döndürmek)

2. Burada kazlar su içer, gagasını indirir. (Baş öne doğru eğilir)

Ve etraflarına bakarlar, başlarını sallarlar. (Kendi etrafında döner)

Koro: aynı.

3. Kazlar paytak paytak yürüyor (Pençelerini şaplak atarak daire şeklinde yürüyorlar)

Tüm tekerlemeler kazlarımız tarafından yüksek sesle söylenir. (Çemberin etrafında yürüdü, seyirciye döndü)

koro: aynı

Eğlencemiz burada bitiyor. Tiyatromuzu beğendiniz mi?

senden ayrılmak üzücü

seni çok özleyeceğiz

Söz verin beyler

Petrushka ve beni unutma!

Maydanoz:

Çalışkanlık ve yetenek için

Siz genç sanatçılarımız,

Büyük alkış için

Ve yüksek kahkaha

Herkesi ödüllendirmek istiyoruz!

(çocuklara tatlı ödüller ve hediyelik eşyalar verir)

(Neşeli bir melodi duyulur. Petruşka çocuklara veda eder.)

İlginiz için teşekkür ederiz! Malzemeyi beğenen olursa sevinirim.