वह उसे सौंपे गए कमरे में गया। पाठ विषय

शाम को लगभग सात बजे कुछ मेहमान जाना चाहते थे, लेकिन मेजबान ने मुक्के से खुश होकर गेट को बंद करने का आदेश दिया और घोषणा की कि अगली सुबह तक किसी को भी यार्ड से बाहर नहीं जाने दिया जाएगा। जल्द ही संगीत की गड़गड़ाहट हुई, हॉल के दरवाजे खुल गए और गेंद शुरू हो गई। मालिक और उसके साथी एक कोने में बैठे, एक के बाद एक गिलास पी रहे थे और युवाओं के उत्साह की प्रशंसा कर रहे थे। बूढ़ी औरतें ताश खेल रही थीं। कैवलियर्स, अन्य जगहों की तरह, जहां कोई उहलान ब्रिगेड आवास, महिलाओं से कम नहीं था, इसके लिए उपयुक्त सभी पुरुषों की भर्ती की गई थी। शिक्षक सबसे अलग था, उसने सबसे ज्यादा नृत्य किया, सभी युवा महिलाओं ने उसे चुना और पाया कि उसके साथ वाल्ट्ज करना बहुत चालाक था। कई बार उसने मरिया किरिलोवना के साथ चक्कर लगाया, और युवतियों ने उनका मज़ाक उड़ाया। अंत में, आधी रात के आसपास, थके हुए मेजबान ने नाचना बंद कर दिया, रात का खाना परोसने का आदेश दिया और खुद बिस्तर पर चला गया।

किरिल पेत्रोविच की अनुपस्थिति ने समाज को अधिक स्वतंत्रता और जीवंतता प्रदान की। सज्जनों ने महिलाओं के बगल में अपना स्थान लेने का साहस किया। लड़कियाँ हँसी और अपने पड़ोसियों से फुसफुसाई; महिलाएं टेबल के उस पार जोर-जोर से बात कर रही थीं। पुरुषों ने शराब पी, बहस की और हँसे - एक शब्द में, रात का खाना बेहद मज़ेदार था और कई सुखद यादों को पीछे छोड़ गया।

केवल एक व्यक्ति ने सामान्य आनंद में भाग नहीं लिया: एंटोन पफनुतिच अपनी जगह पर उदास और चुप बैठे थे, अनुपस्थित रूप से खा रहे थे और बेहद बेचैन लग रहे थे। लुटेरों की बात ने उसकी कल्पना को उत्तेजित कर दिया। हम शीघ्र ही देखेंगे कि उसके पास उनसे डरने का अच्छा कारण था।

एंटोन पाफनुटिच ने भगवान को गवाही देने के लिए बुलाया कि उसका लाल डिब्बा खाली था, झूठ नहीं बोला और पाप नहीं किया: लाल डिब्बा निश्चित रूप से खाली था, जो पैसा एक बार उसमें जमा हो गया था, वह एक चमड़े की थैली में चला गया जिसे उसने अपने सीने पर पहना था उसकी कमीज के नीचे। इस एहतियात से ही उन्होंने अपने सभी के प्रति अविश्वास और अपने शाश्वत भय को शांत किया। किसी और के घर में रात बिताने के लिए मजबूर होने के कारण, उसे डर था कि वे उसे रात भर कहीं एकांत कमरे में नहीं ले जाएँगे जहाँ चोर आसानी से घुस सकते थे, उसने अपनी आँखों से एक विश्वसनीय कॉमरेड की तलाश की और अंत में डेफोर्ज को चुना। उसकी उपस्थिति, उसकी ताकत को प्रकट करती है, और इससे भी अधिक, एक भालू से मिलने पर उसने जो साहस दिखाया, जिसे बेचारा एंटोन पफनुतिच बिना कंपकंपी के याद नहीं कर सकता था, उसने अपनी पसंद का फैसला किया। जब वे मेज से उठे, तो एंटोन पफनुतिच ने युवा फ्रांसीसी के चारों ओर चक्कर लगाना शुरू कर दिया, उसका गला साफ किया और अंत में एक स्पष्टीकरण के साथ उसकी ओर मुड़े।

हम्म, हँ, क्या यह संभव है, महाशय, आपके केनेल में रात बिताने के लिए, क्योंकि अगर आप कृपया देखें ...

एंटोन पाफनटिच, इस दौरान उनकी जानकारी से बहुत खुश हुए फ्रेंच, तुरंत निपटाने के लिए चला गया।

मेहमान एक-दूसरे को अलविदा कहने लगे और सभी अपने-अपने कमरे में चले गए। और एंटोन पफनुटिच शिक्षक के साथ विंग में गए। रात अंधेरी थी। डिफोर्ज ने एक लालटेन के साथ सड़क को रोशन किया, एंटोन पफनुतिच ने काफी खुशी से उसका पीछा किया, कभी-कभी यह सुनिश्चित करने के लिए कि उसका पैसा अभी भी उसके पास था, एक छिपे हुए बैग को अपने सीने से लगा लिया।

विंग में पहुंचकर, शिक्षक ने एक मोमबत्ती जलाई और दोनों कपड़े उतारने लगे; इस बीच एंटोन पफनटिच कमरे में इधर-उधर टहल रहा था, ताले और खिड़कियों की जांच कर रहा था, और इस निराशाजनक निरीक्षण पर अपना सिर हिला रहा था। दरवाजे एक ही बोल्ट से बंद थे, खिड़कियों में अभी तक डबल फ्रेम नहीं थे। उन्होंने इसके बारे में Desforges से शिकायत करने की कोशिश की, लेकिन फ्रेंच का उनका ज्ञान इस तरह के लिए बहुत सीमित था जटिल व्याख्या; फ्रांसीसी उसे समझ नहीं पाया, और एंटोन पफनुतिच को अपनी शिकायतों को छोड़ने के लिए मजबूर होना पड़ा। उनके बिस्तर एक दूसरे के खिलाफ खड़े थे, दोनों लेट गए और शिक्षक ने मोमबत्ती बुझा दी।

पुरक्वा इन टच, पुरक्वा इन टच? , - एंटोन पफनटिच चिल्लाया, फ्रांसीसी तरीके से एक पाप के साथ आधे में रूसी क्रिया शव को संयुग्मित किया। - मैं अंधेरे में रह नहीं सकता। - डेफोर्ज ने उनके विस्मयादिबोधक को नहीं समझा और उन्हें शुभ रात्रि की कामना की।

धिक्कार है बेसुरमैन, - स्पित्सिन ने खुद को कंबल में लपेटते हुए बुदबुदाया। उसे मोमबत्ती बुझानी थी। वह बदतर है। मैं बिना आग के सो नहीं सकता। "महाशय, महाशय," उन्होंने जारी रखा, "वे एवेक वु पार्ले।" लेकिन फ्रांसीसी ने कोई जवाब नहीं दिया और जल्द ही खर्राटे लेने लगा।

"फ्रांसीसी खर्राटे ले रहा है," एंटोन पाफनुतिच ने सोचा, "लेकिन नींद मेरे दिमाग में प्रवेश नहीं करती है। टोगो और देखो चोर घुसेंगे दरवाजा खोलेंया वे खिड़की पर चढ़ जाएंगे, और तुम उसे, जानवर को, यहां तक ​​कि बंदूकों के साथ भी नहीं पाओगे।

महाशय! आह, महाशय! शैतान तुम्हें ले जाएगा।

एंटोन पाफनुतिच चुप हो गया, थकान और शराब की भाप ने धीरे-धीरे उसकी कायरता पर काबू पा लिया, वह झपकी लेने लगा और जल्द ही एक गहरी नींद ने उसे पूरी तरह से अपने कब्जे में ले लिया।

एक अजीब जागरण उसके लिए तैयारी कर रहा था। नींद में उसने महसूस किया कि कोई धीरे से उसकी शर्ट के कॉलर को खींच रहा है। एंटोन पफनुटिच ने अपनी आँखें खोलीं और एक शरद ऋतु की सुबह की चांदनी में, उसने अपने सामने डेफोर्ज को देखा: फ्रांसीसी ने एक हाथ में पॉकेट पिस्तौल पकड़ रखी थी, दूसरे के साथ अपने पोषित बैग को खोल रहा था। एंटोन पफनटिच जम गया।

केसे के से, महाशय, केस के सी,” उसने कांपती आवाज में कहा।

चुप रहो, चुप रहो, - शिक्षक ने शुद्ध रूसी में उत्तर दिया, - चुप रहो या तुम खो गए हो। मैं डबरोव्स्की हूं।

आप क्या पसंद करेंगे? (फा.)

मैं तुम्हारे साथ सोना चाहता हूँ (fr।) ।

मुझ पर एक एहसान करो, सर ... अगर आप कृपया, उसके अनुसार व्यवस्था करें (fr।) ।

क्यों बुझा रहे हो, क्यों बुझा रहे हो? (फा.)

नींद (फ़ा.) ।

मैं आपसे बात करना चाहता हूं (एफआर)।

यह क्या है, सर, यह क्या है (fr।) ।

दुर्भाग्य से, उन सभी के लिए जो मुझे व्यायाम दिखाना भूल गए कार्यपुस्तिका, मेरे दिल में एक उदास चेहरा और उदासी के साथ, मैंने दोहे लगाए ...
सीखने के अलावा बुधवार के लिए कुछ भी निर्धारित नहीं है सैद्धांतिक सामग्री, कर्ज चुकाएं और अलग-अलग नोटबुक शुरू करें (जारी रखें), जिसे मैं 11 नवंबर से 18 नवंबर तक इकट्ठा करने की योजना बना रहा हूं ... एक ब्रेक लें और अपने दिमाग को क्रम में रखें :-)। लेकिन काम करना चाहते हैंऔर हल करनारेटिंग्स !

1. पूर्व सम्बन्धी क्रियाअकर्मक
अपना चेहरा धो लो- "अपने आप को धो" अपने बालों में कंघी करो- अपने आप को ब्रश करो विचार करना- अपने लिए सोचो
मुझे माँ वसीली की याद आ गई
बच्चे ने अपनी माँ की बात मानी
दीदी का इंतजार किया

क्या बच्चा माँ की बात मानता है?
शीर्षक में दिए गए वाक्य की ख़ासियत इस तथ्य में निहित है कि यह एक प्राथमिक व्याकरणिक नियम के उल्लंघन में बनाया गया है: पूर्वसर्ग के बिना अभियोगात्मक मामले का रूप केवल सकर्मक क्रियाओं के साथ उपयोग किया जा सकता है (यह किसी भी भाषा में उनकी ख़ासियत है) , लेकिन हमारे उदाहरण में प्रत्यय -स्य के साथ क्रिया, जो अकर्मक है। हम वाक्यों में समान पाते हैं सख्त मां से डरते थे बच्चे; सभी अन्ना इवानोव्ना की प्रतीक्षा कर रहे थे, जिसमें अकर्मक क्रिया के बाद, अनुवांशिक केस फॉर्म के बजाय, कारक केस फॉर्म का उपयोग किया जाता है।
और अभी तक इस तरह के "गलत" वाक्य बोलचाल की भाषा में वैध होते हैं और कलात्मक शैली में प्रवेश करते हैं. बोलचाल की भाषाइसके अपने मानदंड हैं, अक्सर पुस्तक भाषण के मानदंडों के साथ मेल नहीं खाते: डी हर कोई जहर से डरता था (एन। लेसकोव); क्या आप ग्रिशा की प्रतीक्षा कर रहे हैं? (एफ। दोस्तोवस्की); पावलिक... वालिया से प्यार करता है और उसकी बात मानता है। लेकिन लौरा नहीं मानता (वी। ओसेवा)।

वाक्य के मुख्य सदस्य विषय और विधेय हैं।
विषय
विषय है मुख्य सदस्यविधेय से संबंधित वाक्य और प्रश्नों के उत्तर दें कर्ताकारक मामले WHO? या क्या?
विषय को व्यक्त करने के तरीके
1. नाममात्र के मामले में संज्ञा (या संज्ञा के अर्थ में प्रयुक्त भाषण का दूसरा भाग)
बर्फ़ीला तूफ़ान तुरंत चला गया। (एन। ओस्ट्रोव्स्की) प्रतिभागियों ने एजेंडे पर चर्चा की।
2.नाममात्र के मामले में सर्वनामहर कोई उसे सौंपे गए कमरे में गया।
(ए। पुश्किन)
3. अनिश्चित रूपक्रियाप्रकृति की रक्षा का अर्थ मातृभूमि की रक्षा करना है।
(को . पैस्टोव्स्की)
4. मुहावरामैदान में छोटे से बड़े हो गए।
5. सी सही नामएक चौड़ी पट्टी, किनारे से किनारे तक, फैली हुई आकाशगंगा. (वी। आर्सेनिव)
6. वाक्यात्मक रूप से पूर्ण वाक्यांशमैं और मेरा दोस्त चुपचाप अपने अटारी पर चले गए।
(एम। गोर्की)

विधेय
विधेय- यह वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो विषय से जुड़ा है और प्रश्नों का उत्तर देता है कि विषय क्या करता है? उसे क्या होता है? वो क्या है? और आदि।
क्रिया द्वारा विधेय को एक भाव के रूप में व्यक्त किया जाता है।
साथ विधेय सरल और यौगिक हो सकता है।
एक क्रिया द्वारा मूड के रूप में व्यक्त किए गए विधेय को कहा जाता है सरल क्रिया विधेय।
साधारण में मौखिक विधेयशाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ एक शब्द में व्यक्त किए जाते हैं। विधेय आंदोलन की प्रकृति को व्यक्त करता है; उसी समय, क्रियाएं एक वास्तविक क्रिया का संकेत देती हैं।

यौगिक एक ऐसा विधेय है,जिसमें विभिन्न शब्दों में शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ व्यक्त किए जाते हैं।
यौगिक विधेय मौखिक और नाममात्र हो सकता है।इसमें दो भाग होते हैं: एक भाग (प्रतिलिपि) विधेय के व्याकरणिक अर्थ को व्यक्त करता है, दूसरा (मौखिक और नाममात्र) - विधेय का मुख्य शाब्दिक अर्थ। संयोजक के रूप में होने वाली क्रिया और सहायक क्रिया हैं।

कमरे में प्रवेश करते हुए, उसने एना को देखा, जहां उसने उसे छोड़ा था।
1. कमरे में प्रवेश करते हुए, उसने फ़्लूर को देखा जहाँ उसने उसे छोड़ा था। 2. वह पिछली बार की तुलना में वास्तव में बेहतर दिख रही थी। हाँ, वह बदल गई है। 3. जब वे एक पुराने मित्र से मिले तब वे दस कदम भी नहीं चले थे। 4. अगली सुबह, जब उसने अपने लिए नाश्ता तैयार किया, तो उसके स्कूल के दोस्त उसके पास आए। 5. जब मेहमान चले गए, तो उसने बैठक में प्रवेश किया और लाइट बंद कर दी।6. वह सोफे पर बैठ गई और सोचा कि उसके पिता का पत्र अभी तक क्यों नहीं आया।7. उसे कीव याद आया, जिसे वह युद्ध से पहले जानता था। 8. मुझे नहीं पता था कि वह कब चला गया। 9. इससे पहले कि वह कहानी पूरी करता, दरवाजा खुल गया और पिता ने प्रवेश किया। 10. कुछ समय बीतने के बाद उन्हें एहसास हुआ कि उसके पास कहने के लिए कुछ नहीं है। 11. घर पहुंचकर उसे पता चला कि उसकी बहन अभी-अभी निकली है। 12. वह अन्ना से पहले नहीं मिला था, लेकिन उसके बारे में कुछ जानता था। 13. जब तक उसकी बहन ने दरवाजा खटखटाया, तब तक वह पैकिंग कर चुकी थी। 14. जिस दिन उसका भाई मास्को के लिए रवाना हुआ उस दिन से चार सप्ताह बीत चुके हैं। 15. जब सब चले गए, तो वह फोन पर गई और जल्दी से नंबर डायल किया। 16. जब मेरे माता-पिता लौटे, तब मैं ने उन्हें अपना काम दिखाया।17. सबके जाने के बाद माँ ने मुझे शांत करने की कोशिश की। 18. घर के रास्ते में, उसने यह याद करने की कोशिश की कि उसने अन्ना को आखिरी बार कब देखा था। 19. इससे पहले कि उसके पास दरवाजे पर जाने का समय होता, वह अपने स्कूल के दोस्तों से मिला। 20. वह फिर से मास्को लौट आया, जहाँ वह बचपन से ही अपने माता-पिता के साथ रहता था। 21. जब वे आखिरकार अलग हो गए, तो वह कमरे में लौट आया और सीधे मेज पर गया। 22. जब से मैं अपने गृहनगर लौटा हूँ तब से मैंने समुद्र के बारे में सोचा तक नहीं है।23. उसकी अपेक्षा से कहीं अधिक ठंड थी। उसे कोट पहनना था। 24. वह अब इतना मजबूत व्यक्ति नहीं था जैसा कि मैंने उसकी कल्पना की थी। 25. मैंने घड़ी की ओर देखा। हमें सिनेमाघर से निकले हुए आधा घंटा हो चुका है। 26. जब उसने काम पूरा कर लिया, तो वह सोफे पर बैठ गया और अखबार पढ़ने लगा।27। बच्चों के बेडरूम में आने से पहले वह उठ गई। 28. जब सब चले गए, मैंने ध्यान से दरवाजा बंद कर दिया। 29. मुझे भूख लगी थी। मैंने सुबह से कुछ नहीं खाया है। 30. उसे अपना नाम स्मरण न रहा, और न यह स्मरण रहा, कि वह उस से पहिले कभी मिला भी या।

कमरे में प्रवेश करते हुए, उसने एना को देखा, जहां उसने उसे छोड़ा था। 1. कमरे में प्रवेश करते हुए, उसने फ़्लूर को देखा जहाँ उसने उसे छोड़ा था। 2. वह पिछली बार की तुलना में वास्तव में बेहतर दिख रही थी। हाँ, वह बदल गई है। 3. जब वे एक पुराने मित्र से मिले तब वे दस कदम भी नहीं चले थे। 4. अगली सुबह, जब उसने अपने लिए नाश्ता तैयार किया, तो उसके स्कूल के दोस्त उसके पास आए। 5. जब मेहमान चले गए, तो उसने बैठक में प्रवेश किया और लाइट बंद कर दी।6. वह सोफे पर बैठ गई और सोचा कि उसके पिता का पत्र अभी तक क्यों नहीं आया।7. उसे कीव याद आया, जिसे वह युद्ध से पहले जानता था। 8. मुझे नहीं पता था कि वह कब चला गया। 9. इससे पहले कि वह कहानी पूरी करता, दरवाजा खुल गया और पिता ने प्रवेश किया। 10. कुछ समय बीतने के बाद उन्हें एहसास हुआ कि उसके पास कहने के लिए कुछ नहीं है। 11. घर पहुंचकर उसे पता चला कि उसकी बहन अभी-अभी निकली है। 12. वह अन्ना से पहले नहीं मिला था, लेकिन उसके बारे में कुछ जानता था। 13. जब तक उसकी बहन ने दरवाजा खटखटाया, तब तक वह पैकिंग कर चुकी थी। 14. जिस दिन उसका भाई मास्को के लिए रवाना हुआ उस दिन से चार सप्ताह बीत चुके हैं। 15. जब सब चले गए, तो वह फोन पर गई और जल्दी से नंबर डायल किया। 16. जब मेरे माता-पिता लौटे, तब मैं ने उन्हें अपना काम दिखाया।17. सबके जाने के बाद माँ ने मुझे शांत करने की कोशिश की। 18. घर के रास्ते में, उसने यह याद करने की कोशिश की कि उसने अन्ना को आखिरी बार कब देखा था। 19. इससे पहले कि उसके पास दरवाजे पर जाने का समय होता, वह अपने स्कूल के दोस्तों से मिला। 20. वह फिर से मास्को लौट आया, जहाँ वह बचपन से ही अपने माता-पिता के साथ रहता था। 21. जब वे आखिरकार अलग हो गए, तो वह कमरे में लौट आया और सीधे मेज पर गया। 22. जब से मैं अपने गृहनगर लौटा हूँ तब से मैंने समुद्र के बारे में सोचा तक नहीं है।23. उसकी अपेक्षा से कहीं अधिक ठंड थी। उसे कोट पहनना था। 24. वह अब इतना मजबूत व्यक्ति नहीं था जैसा कि मैंने उसकी कल्पना की थी। 25. मैंने घड़ी की ओर देखा। हमें सिनेमाघर से निकले हुए आधा घंटा हो चुका है। 26. जब उसने काम पूरा कर लिया, तो वह सोफे पर बैठ गया और अखबार पढ़ने लगा।27। बच्चों के बेडरूम में आने से पहले वह उठ गई। 28. जब सब चले गए, मैंने ध्यान से दरवाजा बंद कर दिया। 29. मुझे भूख लगी थी। मैंने सुबह से कुछ नहीं खाया है। 30. उसे अपना नाम स्मरण न रहा, और न यह स्मरण रहा, कि वह उस से पहिले कभी मिला भी या।

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कमरे में प्रवेश करने पर, उसने अन्ना को देखा, जहाँ वह चला गया था। 1। कमरे में प्रवेश करने पर, उसने फ़्लूर को देखा, जहाँ उसने छोड़ा था। 2. वह पिछली बार की तुलना में वास्तव में बेहतर दिख रही थी। हाँ, यह बदल गया है। 3. वे गुजरे नहीं हैं और 10 कदम पुराने दोस्त से कैसे मिले। 4. अगली सुबह, जब वह पहले से ही अपना नाश्ता तैयार कर चुकी थी, अपने स्कूल के दोस्तों के पास आई। 5. जब मेहमान चले गए, तो वह लिविंग रूम में गई और लाइट बंद कर दी। 6. वह सोफे पर बैठा था और उसने सोचा कि क्यों अभी तक उसके पिता का पत्र नहीं मिला। 7. उसे कीव याद आया, जिसे वह युद्ध से पहले जानता था। 8. मुझे नहीं पता कि वह कब चला गया। 9. इससे पहले कि वह कहानी पूरी करता, दरवाजा खुल गया और वह पिता बन गया। 10. कुछ देर बाद उन्हें एहसास हुआ कि उनके पास कहने के लिए कुछ नहीं है। 11. एक बार घर आने पर, उसे पता चला कि उसकी बहन अभी-अभी निकली है। 12. वह अन्ना से कभी नहीं मिले, लेकिन इसके बारे में कुछ जानते थे। 13. जब तक उसकी बहन ने दरवाज़ा खटखटाया, तब तक वह पैकेजिंग का काम पूरा कर चुकी थी। 14. जिस दिन उसका भाई मास्को के लिए रवाना हुआ, उसे चार सप्ताह हो चुके हैं। 15. जब सब चले गए, तो वह फोन पर गई और जल्दी से कमरा उठा लिया। 16. जब माता-पिता लौटे, तो मैंने उन्हें दिखाया। 17. सबके जाने के बाद माँ ने मुझे शांत करने की कोशिश की। 18. घर के रास्ते में वह यह याद करने की कोशिश कर रहा था कि उसने अन्ना को आखिरी बार कब देखा था। 19. जैसे ही वह दरवाजे पर आया, मैं हाई स्कूल के दोस्तों से मिला। 20. वह मास्को लौट आया, जहाँ वह बचपन से ही अपने माता-पिता के साथ रहता था। 21. जब वे आखिरकार टूट गए, तो वह कमरे में लौट आया और सीधे टेबल पर गया। 22. मैं "समुद्र के बारे में सोच भी नहीं रहा हूँ जब से वह अपने गृहनगर लौट आया है। 23. यह इरादा से कहीं अधिक ठंडा था। उसे एक कोट पहनना पड़ा। 24. यह पहले से ही इतना मजबूत आदमी नहीं था जितना मैंने कल्पना की थी। 25. मैंने घड़ी की तरफ देखा। आधे घंटे के बाद, जैसे ही हमने फिल्म छोड़ी। 26. जब उसने काम खत्म किया, तो वह सोफे पर बैठ गया और अखबार पढ़ने लगा। 27. बच्चों के बेडरूम में आने से पहले वह खड़ी हो गई। 28 .जब सब चले गए, तो मैंने सावधानी से दरवाजा बंद कर दिया। 29. मुझे भूख लगी थी। मैंने सुबह से खाना नहीं खाया था। 30. उसे अपना नाम याद नहीं था और न ही याद था कि वह उससे पहले कभी मिला था।

कमरे में प्रवेश करने पर, उसने अन्ना को देखा कि वह कहाँ गया था।
1. कमरे में प्रवेश करने पर, उसने फ़्लूर को देखा, जहाँ उसने छोड़ा था। 2. यह वास्तव में पिछली बार की तुलना में बेहतर लग रहा था। हाँ, यह बदल गया है। 3. वे दस कदम भी नहीं चले थे कि एक पुराने मित्र से मिले। 4. अगली सुबह, जब उसने अपने लिए नाश्ता बनाया, तो यह उसके स्कूल के दोस्तों के पास आया। 5. जब मेहमान चले गए, तो वह लिविंग रूम में गई और श्वेत को बंद कर दिया। वह सोफे पर बैठ गया और सोचा, मुझे ओत्सा से एक पत्र क्यों नहीं मिला।7। उसे कीव याद आया, जिसे वह युद्ध से पहले जानता था। 8. मुझे नहीं पता कि वह कब चला गया। 9. इससे पहले कि वह कहानी पूरी करता, दरवाजा खुल गया और मेरे पिता अंदर चले गए। 10. उन्हें यह महसूस करने में कुछ समय लगा कि उनके पास कहने के लिए कुछ नहीं है। 11. जब वह घर आया, तो उसे पता चला कि उसकी बहन अभी-अभी निकली है। 12. वह अन्ना से कभी नहीं मिला था, लेकिन कुछ - वह इसके बारे में जानता था। 13. वह पैक करने के लिए आई थी, उस समय जब उसकी बहन ने दरवाजा खटखटाया। 14. उनके भाई को मॉस्को गए चार हफ्ते हो चुके हैं। 15. जब सब चले गए, तो वह फोन पर गई और जल्दी से नंबर डायल किया। 16. जब माता-पिता लौटे, तो मैंने उन्हें दिखाया कि मैं सदेलाला हूँ।17। सबके चले जाने के बाद मेरी मां ने मुझे शांत करने की कोशिश की। 18. घर के रास्ते में वह यह याद करने की कोशिश कर रहा था कि उसने अन्ना को आखिरी बार कब देखा था। 19. वह दरवाजे पर नहीं आया था, मैं अपने हाई स्कूल के दोस्तों से मिला। 20. वह मास्को वापस चला गया, जहाँ वह बचपन से ही अपने माता-पिता के साथ रहा। 21. जब वे आखिरकार अलग हो गए, तो वह कमरे में लौट आया और सीधे मेज पर गया। 22. जब से मैं अपने पैतृक शहर लौटा तब से मैंने समुद्र के बारे में सोचा तक नहीं।23. उम्मीद से कहीं ज्यादा ठंड थी। उसे एक कोट पहनना था। 24. वह पहले से ही इतना बलवान व्यक्ति नहीं था जैसा मैंने सोचा था। 25. मैंने घड़ी की ओर देखा। आधा घंटा हो गया है, हमने सिनेमा छोड़ दिया। 26। जब उसने काम खत्म कर लिया, तो वह सोफे पर बैठ गया और गज़ेटू पढ़ने लगा। 27. वह बच्चों के बेडरूम में आने से पहले खड़ी हो गई। 28. जब सब चले गए , मैंने धीरे से दरवाजा बंद कर दिया। 29. मुझे भूख लगी थी। मैंने सुबह से कुछ भी नहीं खाया था। 30. उसे अपना नाम याद नहीं आ रहा था और याद नहीं था कि उसने कभी-कभी इसे पहले देखा था।

अनुवाद, कृपया प्रतीक्षा करें..

कमरे में प्रवेश करते हुए, उसने अन्ना को देखा, जहाँ वह चला गया था।
1. कमरे में प्रवेश करके, उसने उपहारों को देखा जहाँ वह गया था। 2. यह वास्तव में पिछली बार की तुलना में बेहतर दिख रहा है, जब उसने उसे देखा था। हाँ, यह बदल गया है। 3. वे दस कदम भी नहीं गुजरे हैं, साथ ही एक पुराने दोस्त से मिले हैं। 4. अगली सुबह, जब वह पहले से ही नाश्ते की व्यवस्था कर चुकी थी, वह अपने स्कूल के दोस्तों के पास आई। 5. जब मेहमान चले गए, तो उसने बैठक में प्रवेश किया और बत्ती जला दी। 6. वह सोफे पर बैठ गया और सोचा, अभी तक पिताजी का पत्र क्यों नहीं आया।7। उसने कहा कि वह युद्ध से पहले जानता था। 8. मुझे नहीं पता कि उन्होंने कब इस्तीफा दे दिया। 9. इससे पहले कि वह एक कहानी से स्नातक होता, दरवाजा खुल गया, और पिता में प्रवेश कर गया। 10. कुछ समय पहले उन्हें एहसास हुआ कि उसके पास कहने के लिए कुछ नहीं है। 11. घर पहुंचने पर उसे पता चला कि उसकी बहन अभी-अभी गई है। 12. उसने पहले अन्ना के बारे में नहीं सोचा था, लेकिन कुछ - कि वह इसके बारे में जानता था। 13. जब तक उस की बहिन ने द्वार खटखटाया, तब तक वह उस से लिपट गई, और वह सामान समेटती गई। 14. उस दिन से चार हफ्ते हो गए थे, जब उसका भाई मास्को के लिए निकला था। 15. जब सब चले गए, तो वह फोन पर आई और जल्दी से नंबर डायल किया। 16. जहां माता-पिता लौट आए हैं,

अनुवाद, कृपया प्रतीक्षा करें..

वस्तु: रूसी भाषा।

कक्षा: 8.

विषय: विषय। विषय को व्यक्त करने के तरीके।

पाठ प्रकार: पाठ नई सामग्री सीखना।

पाठ का उद्देश्य:

विषय और इसे व्यक्त करने के तरीकों के बारे में छात्रों के ज्ञान का सामान्यीकरण और गहनता; एक वाक्य में विषय खोजने का कौशल विकसित करना; भाषा के व्यावहारिक उपयोग की आवश्यकता की शिक्षा विभिन्न क्षेत्रगतिविधियाँ

पाठ मकसद:

एक वाक्यात्मक इकाई के रूप में वाक्य के बारे में छात्रों के ज्ञान को व्यवस्थित करें;

वाक्यों के व्याकरणिक आधार को निर्धारित करने की क्षमता में सुधार;

विषय की अवधारणा और इसे व्यक्त करने के तरीकों को गहरा करें;

एक वाक्य में विषय खोजने का कौशल विकसित करें;

छात्रों की विषय क्षमता का विस्तार और गहरा करना;

गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में भाषा के व्यावहारिक उपयोग की आवश्यकता को उठाना।

नियोजित परिणाम:

विषय : एक प्रश्न की सहायता से, विभिन्न रूपात्मक तरीकों से व्यक्त किए गए वाक्यों के व्याकरणिक आधार, विषय को खोजना सीखें।

मेटासब्जेक्ट :

मिलनसार : एक दूसरे को सुनें और सुनें, संचार के कार्यों और शर्तों के अनुसार पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ अपने विचार व्यक्त करें।

नियामक : स्वतंत्र रूप से एक संज्ञानात्मक लक्ष्य की पहचान करें और तैयार करें, आवश्यक जानकारी खोजें और हाइलाइट करें।

संज्ञानात्मक : एक शब्द, वाक्य, पाठ की संरचना, सामग्री और अर्थ का अध्ययन करने के दौरान प्रकट होने वाली भाषाई घटनाओं, प्रक्रियाओं, कनेक्शनों और संबंधों की व्याख्या करने के लिए।

निजी : व्यक्तिगत और सामूहिक अनुसंधान गतिविधि के कौशल का गठन।

कक्षाओं के दौरान।

शिक्षक गतिविधि

छात्र गतिविधियाँ

आयोजन का समय(1 मिनट।)

शुभ दोपहर मित्रों। खिड़की के बाहर अक्टूबर है, और हमारे पास एक और सबक है और इसलिए, हमें कुछ नया सीखना चाहिए।

अपनी नोटबुक खोलें और कार्य की तिथि और प्रकार लिखें।

और वीका बोर्ड में जाएंगे और इसे सही करने में हमारी मदद करेंगे।

झुकोवा वीका(लिखते हैं): तेरहवीं अक्टूबर - स्वर के चुनाव की व्याख्या करता है

बुनियादी ज्ञान का बोध, नई सामग्री के अध्ययन की तैयारी(5 मिनट।)

खेल "तीसरा अतिरिक्त" ( स्लाइड 1)

आइए प्रत्येक समूह में शब्दों का एक अतिरिक्त संयोजन खोजें, यह बताना न भूलें कि यह अतिश्योक्तिपूर्ण क्यों है।

सुंदरता का आनंद लें, पतझड़ के जंगल, उड़ते पत्ते

शरद ऋतु की सुंदरता, बर्फ के टुकड़े की प्रशंसा करें, जल्दी जाओ

पहली बर्फ, पेड़ उजागर हुए, शरद ऋतु में चारों ओर उड़ गए

कोर्कुनोव रुस्लान, ओज़िएव ईसा, वेद्यस्किना नतालिया

सुंदरता का आनंद लें - प्रबंधन पर आधारित एक मुहावरा, बाकी समझौते हैं

जल्दी जाओ - निकटता-आधारित वाक्यांश, बाकी नियंत्रण हैं

पेड़ नंगे हैं - यह एक प्रस्ताव है

पाठ के विषय, उद्देश्य और उद्देश्यों की रिपोर्ट करना(दो मिनट।)

एक वाक्य एक वाक्यांश से अलग कैसे है?

कोप्पलोव अलेक्जेंडर

वाक्य का व्याकरणिक (विधेय) आधार है

वाक्य का व्याकरणिक आधार क्या है?

एंड्रियन अलेक्जेंडर

एक वाक्य का व्याकरणिक आधार इसका सार है, वास्तविकता का प्रतिबिंब।

सही। वाक्य का व्याकरणिक आधार एक महत्वपूर्ण व्याकरणिक घटना है: इसके बिना वाक्य का अस्तित्व नहीं है। यही कारण है कि हम व्याकरणिक आधार खोजने के साथ किसी भी विश्लेषण की शुरुआत करते हैं।

वाक्य का व्याकरणिक आधार क्या है?

ज़ुरबेंको एर्टोम

वाक्य के व्याकरणिक आधार में एक विषय और एक विधेय होता है।

एक विषय क्या है? यह किन सवालों का जवाब देता है?

वेलिकानोव मैक्सिम

विषय वाक्य का मुख्य सदस्य है जो प्रश्नों का उत्तर देता है। WHO? क्या?और वाक्य के "मुख्य" चरित्र की ओर इशारा करता है

तो, आज हमारे अध्ययन का विषय वह विषय होगा, जिसके बारे में हमें बहुत कुछ पता लगता है।

पाठ का विषय अपनी नोटबुक में लिखें।

(स्लाइड 2)

पाठ का विषय लिखिए: “विषय। विषय को व्यक्त करने के तरीके।

नई सामग्री सीखना(दस मिनट) .

भाषाई सामग्री का अवलोकन। विषय को व्यक्त करने के तरीके (तालिका बनाएं) - हैंडआउट। परिशिष्ट 1 .

आपकी टेबल पर टेबल हैं। हमें लिखित वाक्यों में विषय खोजने और यह निर्धारित करने की आवश्यकता है कि यह कैसे व्यक्त किया जाता है। हम उत्तर को तालिका के बाएँ स्तंभ में लिखेंगे।

अभिव्यक्ति का तरीका

उदाहरण

नाममात्र के मामले में संज्ञा

बर्फानी तूफानतुरंत ऊपर चला गया। घनीभूत हो गया बर्फ.

नाममात्र के मामले में सर्वनाम

मैंशाम को अकेले एक क्रॉस-कंट्री ड्रॉस्की पर सवार हुए।

प्रत्येकउसे सौंपे गए कमरे में गया।

कोई नहींउस रात परिजन सोए नहीं।

विशेषण

कृदंत

अंक

विस्मयादिबोधक

अच्छी तरह से खिलायाभूखे को नहीं समझता।

इकट्ठाएजेंडे पर चर्चा की।

सातएक की उम्मीद नहीं है।

ऊँचा स्वर हुर्रेचौक पर लुढ़का।

क्रिया के साधारण

समझनासहानुभूति रखने का मतलब है।

मुहावरा

बाहर मैदान में छोटे से बड़े तक.

यौगिक अभिन्न नाम

एक चौड़ी पट्टी, किनारे से किनारे तक फैली हुई आकाशगंगा.

वाक्यात्मक रूप से पूर्ण वाक्यांश

दादी और मैंचुपचाप अपने अटारी पर चला गया।

क्रिया विशेषण

आने वाला कलअवश्य आयेगा

टेबल के साथ काम करना। विषय का चयन करें, निर्धारित करें कि यह कैसे व्यक्त किया जाता है। कार्य "श्रृंखला के साथ" (दूसरी पंक्ति):

नामांकित मामले में बर्फ़ीला तूफ़ान एक संज्ञा है; नाममात्र के मामले में बर्फ एक संज्ञा है।

मैं, हर कोई, कोई भी सर्वनाम नहीं है।

विशेषण

इकट्ठा - साम्यवाद।

सात एक अंक है।

हुर्रे एक विस्मयादिबोधक है।

समझना एक अनन्तिम है।

छोटे से बड़े तक - पदावली इकाई।

मिल्की वे एक यौगिक नाम है।

दादी और मैं एक पूरा मुहावरा हैं।

कल एक क्रिया विशेषण है।

निष्कर्ष: विषय क्या है? इसे कैसे व्यक्त किया जा सकता है?

भाषाविज्ञान में, वाक् के कुछ हिस्सों को संज्ञा की श्रेणी में बदलने को सबस्टेंटिवेशन कहा जाता है। (बोर्ड पर लिखा)

कर्ता वाक्य का मुख्य सदस्य होता है, जो यह बताता है कि वाक्य किस बारे में बात कर रहा है। विषय की भूमिका या तो एक शब्द (संज्ञा की भूमिका में भाषण का कोई हिस्सा) या एक वाक्यांश हो सकती है।

अध्ययन का समेकन(18 मि.)

विभेदित कार्य (10 मिनट।)

समूह ए, बी - अभ्यास 90 (आई): हम वाक्यों को लिखते हैं, विषय को ढूंढते हैं, यह निर्धारित करते हैं कि यह कैसे व्यक्त किया जाता है।

ग्रुप सी - स्वतंत्र कामहैंडआउट्स के साथ ( अनुलग्नक 2 )

बोर्ड में, अभ्यास किया जाता है:

कोर्कुनोव रुस्लान(वाक्य 1-4) और चुदेव दिमित्री(वाक्य 5-9)।

लोमड़ीसात भेड़ियों का नेतृत्व करेगा। (एन)

कोई नहींउसके मामले में न्यायाधीश नहीं। (स्थान)

गीलाबारिश से नहीं डरते। (Adj)

कहना- मज़ेदार, छिपाना- पापी।

डूबता हुआतिनके पर पकड़ लेता है। (पृ.)

एक आजदो कल से बेहतर। (वि.)

आलसीबैठे हुए सो रहे हैं, काम कर रहे हैं। (Adj)

WHOमैं मास्को नहीं गया, मैंने सुंदरता नहीं देखी। (स्थान)

इलिनिख ई।, इसेवा ए।, बुरेनिना टी।, बद्रोव आई।, रायबिनिन वी।, वेद्यस्किना एन।, कोवशोवा वी।- पूरा होने के बाद, सत्यापन के लिए कार्य प्रस्तुत किया जाता है।

समस्या प्रश्न(3 मि.)

इन वाक्यों में व्याकरणिक आधार खोजें। ( स्लाइड 3) क्या इसे करना सबके लिए आसान था?

आइए याद करें कि संज्ञा द्वारा व्यक्त किए गए विषय को नाममात्र के मामले के रूप में और अभिव्यक्त मामले के रूप में व्यक्त की गई वस्तु के बीच अंतर कैसे करें?

कालीकिचेवा एलिजाबेथ

अच्छा स्नोबॉलफसल बचाओ।

मार्गसो गया बर्फ.

मेपल चादरबाधित हवामज़बूत।

आप विधेय से एक प्रश्न पूछ सकते हैं, या आप संज्ञाओं को पहली गिरावट के शब्दों से बदल सकते हैं - और हम तुरंत देखेंगे कि किस मामले में शब्द है

प्रशिक्षण अभ्यास (5 मिनट।)

विषय खोजें, यह निर्धारित करें कि यह कैसे व्यक्त किया गया है। ( स्लाइड 4).

म्युचुअल चेक ( स्लाइड 5)

स्लाइड पर मॉडल के अनुसार पड़ोसी का काम जांचें, सही उत्तरों की संख्या गिनें।

विषय को वाक्यों से लिखें, इंगित करें कि यह कैसे व्यक्त किया जाता है।

वे नोटबुक बदलते हैं और डेस्क पर पड़ोसी के काम की जांच करते हैं।

प्रतिबिंब। पाठ का सारांश(7 मि.)

बातचीत:

आज के पाठ में आपने विषय के बारे में क्या सीखा?

भाषण के कुछ हिस्सों को संज्ञा की श्रेणी में बदलने के लिए भाषाविज्ञान में क्या नाम है?

विषय को न केवल संज्ञा और सर्वनाम से, बल्कि भाषण के किसी भी भाग द्वारा संज्ञा के अर्थ में भी व्यक्त किया जा सकता है।

सिद्धि।

परीक्षण कार्य (विभेदित)

कार्य निष्पादित करें (हैंडआउट - अनुलग्नक 3 )

होमवर्क संगठन(1 मिनट।)

(स्लाइड 6)

§17 (पाठ सामग्री सीखें)

अभ्यास 93 (असाइनमेंट पर)

शब्दकोष

लिखो गृहकार्य

आयोजन का समय(1 मिनट।)

आपने आज अच्छा काम किया, सभी ने अच्छा किया।

एक पाठ ग्रेडिंग।

परिशिष्ट 1

अभिव्यक्ति का तरीका

उदाहरण

पेट भर खाने वाला भूखे को नहीं समझता।

सात एक की प्रतीक्षा नहीं करते।

कल आना निश्चित है

परिशिष्ट 1

अभिव्यक्ति का तरीका

उदाहरण

बर्फ़ीला तूफ़ान तुरंत चला गया। भारी हिमपात हुआ।

मैं शाम को अकेले एक क्रॉस-कंट्री ड्रॉस्की पर सवार हुआ।

हर कोई उसे सौंपे गए कमरे में गया।

उस रात परिवार में से कोई भी नहीं सोया।

पेट भर खाने वाला भूखे को नहीं समझता।

प्रतिभागियों ने एजेंडे पर चर्चा की।

सात एक की प्रतीक्षा नहीं करते।

चौक पर एक जोरदार जयकारे की लहर दौड़ गई।

समझने का अर्थ है सहानुभूति रखना।

मैदान में छोटे से बड़े हो गए।

मिल्की वे एक विस्तृत पट्टी में किनारे से किनारे तक फैला हुआ है।

मैं और मेरी दादी चुपचाप अपने अटारी में चले गए।

कल आना निश्चित है

परिशिष्ट 2

मेरे दरवाजे पर कौन दस्तक दे रहा है?

धूम्रपान स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।

पांच छह से कम है।

प्रत्येक हाथ रेलिंग को छू गया।

एक पिंजरे में दो सिस्किन रहते थे।

परिशिष्ट 2

विषय का पता लगाएं और इसे व्यक्त करने के रूपात्मक तरीके का निर्धारण करें।

और अब पाले चटक रहे हैं और खेतों में चांदी चमक रही है।

मेरे दरवाजे पर कौन दस्तक दे रहा है?

धूम्रपान स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।

पांच छह से कम है।

प्रत्येक हाथ रेलिंग को छू गया।

एक पिंजरे में दो सिस्किन रहते थे।

मेरे दोस्त और मेरे पास एक साथ एक अद्भुत जीवन है।

जो नहीं देखता वह केवल वही लेता है जो देखता है जो उसे देता है।

परिशिष्ट 2

विषय का पता लगाएं और इसे व्यक्त करने के रूपात्मक तरीके का निर्धारण करें।

और अब पाले चटक रहे हैं और खेतों में चांदी चमक रही है।

मेरे दरवाजे पर कौन दस्तक दे रहा है?

धूम्रपान स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।

पांच छह से कम है।

प्रत्येक हाथ रेलिंग को छू गया।

एक पिंजरे में दो सिस्किन रहते थे।

मेरे दोस्त और मेरे पास एक साथ एक अद्भुत जीवन है।

जो नहीं देखता वह केवल वही लेता है जो देखता है जो उसे देता है।

परिशिष्ट 3

परिक्षण।

किस वाक्य में विषय को शिशु द्वारा व्यक्त किया गया है?

ए) हमारा काम हर कीमत पर शहर तक पहुंचना है।

ख) आपके साथ एक ही मंच पर खेलना खुशी, सम्मान और आनंद है।

सी) जंगल में, आपको हमेशा संकेतों को याद रखना पड़ता है वह जल्दी से लेखांकन में गिनना शुरू कर दिया।

किस वाक्य में कोई विषय नहीं है?

ए) और मुझे यह अंगूठी पसंद है!

बी) मैं तुमसे प्यार करता हूँ, मेरे डैमस्क डैगर, कॉमरेड उज्ज्वल और ठंडा!

किस वाक्य में कर्ता वाक्यात्मक रूप से अविभाज्य वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया गया है

क) कल का अविष्कार अनिश्चित लोगों और बच्चों के लिए किया गया था।

बी) जीवन जीने के लिए पार करने के लिए एक क्षेत्र नहीं है।

ग) रसोई में खिड़की के नीचे धूप में, पोल्कन और बारबोस ने खुद को गर्म किया।

घ) पास खड़े लोगों ने मुझे अजीब तरह से देखा।

विषय को पूर्वसर्गों में निर्धारित करें।

क) दुश्मन हमारे सबसे अच्छे दोस्त हैं।

ख) मेरे लिए हवाएँ और समुद्र का नीला क्या हैं?

ग) तुम किस बारे में चिल्ला रहे हो, रात की हवा?

वर्तमान पृष्ठ: 4 (कुल पुस्तक में 7 पृष्ठ हैं)

फ़ॉन्ट:

100% +

- कैसे याद नहीं है, - एंटोन पफनुतिच ने खुद को खरोंचते हुए कहा, - मुझे अच्छी तरह याद है। तो मीशा की मृत्यु हो गई। क्षमा करें मिशा, भगवान द्वारा, क्षमा करें! वह कितना मनोरंजक था! क्या स्मार्ट लड़की है! आपको ऐसा दूसरा भालू नहीं मिलेगा। महाशय ने उसे क्यों मारा?

किरीला पेत्रोविच ने बहुत खुशी के साथ अपने फ्रांसीसी के पराक्रम को बताना शुरू किया, क्योंकि उसके पास अपने आस-पास की हर चीज पर गर्व करने की क्षमता थी। मेहमानों ने मिशा की मौत की कहानी पर ध्यान दिया और विस्मय के साथ डेफोर्ज को देखा, जिन्होंने इस बात पर संदेह नहीं किया कि बातचीत उनके साहस के बारे में थी, शांति से अपनी जगह पर बैठ गए और अपने डरपोक शिष्य के लिए नैतिक टिप्पणी की।

रात का खाना, जो लगभग तीन घंटे तक चला था, समाप्त हो चुका था; मेजबान ने अपना रुमाल मेज पर रख दिया, सभी उठकर बैठक कक्ष में चले गए, जहां वे कॉफी, ताश के पत्तों की प्रतीक्षा कर रहे थे, और भोजन कक्ष में इतनी अच्छी तरह से शुरू हो चुकी पेय पार्टी का सिलसिला जारी रहा।

शाम को लगभग सात बजे कुछ मेहमान जाना चाहते थे, लेकिन मेजबान ने मुक्के से खुश होकर गेट को बंद करने का आदेश दिया और घोषणा की कि अगली सुबह तक किसी को भी यार्ड से बाहर नहीं जाने दिया जाएगा। जल्द ही संगीत की गड़गड़ाहट हुई, हॉल के दरवाजे खुल गए और गेंद शुरू हो गई। मालिक और उसके साथी एक कोने में बैठे, एक के बाद एक गिलास पी रहे थे और युवाओं के उत्साह की प्रशंसा कर रहे थे। बूढ़ी औरतें ताश खेल रही थीं। कैवलियर्स, अन्य जगहों की तरह, जहां कोई उहलान ब्रिगेड आवास, महिलाओं से कम नहीं था, इसके लिए उपयुक्त सभी पुरुषों की भर्ती की गई थी। शिक्षक सबसे अलग था, उसने सबसे ज्यादा नृत्य किया, सभी युवा महिलाओं ने उसे चुना और पाया कि उसके साथ वाल्ट्ज करना बहुत चालाक था। कई बार उसने मरिया किरिलोवना के साथ चक्कर लगाया, और युवतियों ने उनका मज़ाक उड़ाया। अंत में, आधी रात के आसपास, थके हुए मेजबान ने नाचना बंद कर दिया, रात का खाना परोसने का आदेश दिया और खुद बिस्तर पर चला गया।

किरिल पेत्रोविच की अनुपस्थिति ने समाज को अधिक स्वतंत्रता और जीवंतता प्रदान की। सज्जनों ने महिलाओं के बगल में अपना स्थान लेने का साहस किया। लड़कियाँ हँसी और अपने पड़ोसियों से फुसफुसाई; महिलाएं टेबल के उस पार जोर-जोर से बात कर रही थीं। पुरुषों ने शराब पी, बहस की और हँसे - एक शब्द में, रात का खाना बेहद मज़ेदार था और कई सुखद यादों को पीछे छोड़ गया।

केवल एक व्यक्ति ने सामान्य आनंद में भाग नहीं लिया: एंटोन पफनुतिच अपनी जगह पर उदास और चुप बैठे थे, अनुपस्थित रूप से खा रहे थे और बेहद बेचैन लग रहे थे। लुटेरों की बात ने उसकी कल्पना को उत्तेजित कर दिया। हम शीघ्र ही देखेंगे कि उसके पास उनसे डरने का अच्छा कारण था।

एंटोन पाफनुटिच ने भगवान को गवाही देने के लिए बुलाया कि उसका लाल डिब्बा खाली था, झूठ नहीं बोला और पाप नहीं किया: लाल डिब्बा निश्चित रूप से खाली था, जो पैसा एक बार उसमें जमा हो गया था, वह एक चमड़े की थैली में चला गया जिसे उसने अपने सीने पर पहना था उसकी कमीज के नीचे। इस एहतियात से ही उन्होंने अपने सभी के प्रति अविश्वास और अपने शाश्वत भय को शांत किया। एक अजीब घर में रात बिताने के लिए मजबूर होने के कारण, उन्हें डर था कि वे उन्हें रात भर कहीं एकांत कमरे में नहीं ले जाएँगे जहाँ चोर आसानी से घुस सकते थे, उन्होंने अपनी आँखों से एक विश्वसनीय कॉमरेड की तलाश की और अंत में डेफोर्ज को चुना। उसकी उपस्थिति, उसकी ताकत को प्रकट करती है, और इससे भी अधिक, एक भालू से मिलने पर उसने जो साहस दिखाया, जिसे बेचारा एंटोन पफनुतिच बिना कंपकंपी के याद नहीं कर सकता था, उसने अपनी पसंद का फैसला किया। जब वे मेज से उठे, तो एंटोन पफनुतिच ने युवा फ्रांसीसी के चारों ओर चक्कर लगाना शुरू कर दिया, उसका गला साफ किया और अंत में एक स्पष्टीकरण के साथ उसकी ओर मुड़े।

"हम्म, हँ, क्या यह संभव है, महाशय, आपके केनेल में रात बिताने के लिए, क्योंकि अगर आप कृपया देखें ...

- क्यू इच्छा महाशय? डिस्फ़ोर्जेस ने उसे विनम्रतापूर्वक प्रणाम करते हुए पूछा।

- ओह, मुसीबत यह है, महाशय, आपने अभी तक रूसी भाषा नहीं सीखी है। ज़े वे, मुआ, वह वू कुश, क्या तुम समझे?

"महाशय, ट्रेस वोलंटियर्स," डेफोर्ज ने उत्तर दिया, "वीउइलेज़ डोनर डेस ऑर्ड्रेस एन कॉन्सेक्वेंस।"

एंटोन पाफनटिच, फ्रेंच के अपने ज्ञान से बहुत खुश थे, तुरंत आदेश देने गए।

मेहमान एक-दूसरे को अलविदा कहने लगे और सभी अपने-अपने कमरे में चले गए। और एंटोन पफनुटिच शिक्षक के साथ विंग में गए। रात अंधेरी थी। डिफोर्ज ने एक लालटेन के साथ सड़क को रोशन किया, एंटोन पफनुतिच ने काफी खुशी से उसका पीछा किया, कभी-कभी यह सुनिश्चित करने के लिए कि उसका पैसा अभी भी उसके पास था, एक छिपे हुए बैग को अपने सीने से लगा लिया।

विंग में पहुंचकर, शिक्षक ने एक मोमबत्ती जलाई और दोनों कपड़े उतारने लगे; इस बीच एंटोन पफनटिच कमरे में इधर-उधर टहल रहा था, ताले और खिड़कियों की जांच कर रहा था, और इस निराशाजनक परीक्षा में अपना सिर हिला रहा था। दरवाजे एक ही बोल्ट से बंद थे, खिड़कियों में अभी तक डबल फ्रेम नहीं थे। उन्होंने इसके बारे में डेफोर्ज से शिकायत करने की कोशिश की, लेकिन फ्रेंच का उनका ज्ञान इतनी जटिल व्याख्या के लिए बहुत सीमित था; फ्रांसीसी उसे समझ नहीं पाया, और एंटोन पफनुतिच को अपनी शिकायतों को छोड़ने के लिए मजबूर होना पड़ा। उनके बिस्तर एक दूसरे के खिलाफ खड़े थे, दोनों लेट गए और शिक्षक ने मोमबत्ती बुझा दी।

- पुरकुआ वु तौचे, पुरकुआ वु तौचे? - एंटोन Pafnutich चिल्लाया, आधे में पाप के साथ रूसी क्रिया संयुग्मित शवफ्रेंच तरीके से। "मैं अंधेरे में रह नहीं सकता। - डेफोर्ज ने उनके विस्मयादिबोधक को नहीं समझा और उन्हें शुभ रात्रि की कामना की।

"शापित बेसुरमैन," स्पिट्सिन ने खुद को कंबल में लपेटते हुए बड़बड़ाया। उसे मोमबत्ती बुझानी थी। वह बदतर है। मैं बिना आग के सो नहीं सकता। "महाशय, महाशय," उन्होंने जारी रखा, "वे एवेक वु पार्ले। लेकिन फ्रांसीसी ने कोई जवाब नहीं दिया और जल्द ही खर्राटे लेने लगा।

"फ्रांसीसी खर्राटे ले रहा है," एंटन पफनुतिच ने सोचा, "लेकिन नींद मेरे दिमाग में नहीं आती। वह और देखो, चोर खुले दरवाजों में प्रवेश करेंगे या खिड़की से चढ़ेंगे, लेकिन तुम उसे, जानवर को, यहां तक ​​कि बंदूकों के साथ भी नहीं पाओगे।

- महाशय! आह, महाशय! शैतान तुम्हें ले जाएगा।

एंटोन पाफनुतिच चुप हो गया, थकान और शराब की भाप ने धीरे-धीरे उसकी कायरता पर काबू पा लिया, वह झपकी लेने लगा और जल्द ही एक गहरी नींद ने उसे पूरी तरह से अपने कब्जे में ले लिया।

एक अजीब जागरण उसके लिए तैयारी कर रहा था। नींद में उसने महसूस किया कि कोई धीरे से उसकी शर्ट के कॉलर को खींच रहा है। एंटोन पफ़नुतिच ने अपनी आँखें खोलीं और एक शरद ऋतु की सुबह की हल्की रोशनी में, अपने सामने डेफोर्ज को देखा: फ्रांसीसी ने एक हाथ में एक पॉकेट पिस्तौल पकड़ रखी थी, और दूसरे के साथ अपने पोषित बैग को खोल दिया। एंटोन पफनटिच जम गया।

- केसे के से, महाशय, केसे के से? उसने कांपती आवाज में कहा।

- चुप रहो, चुप रहो, - शिक्षक ने शुद्ध रूसी में उत्तर दिया, - चुप रहो, या तुम खो गए हो। मैं डबरोव्स्की हूं।

अब हम पाठक से अपनी कहानी की अंतिम घटनाओं को पिछली परिस्थितियों से समझाने की अनुमति माँगते हैं, जिन्हें बताने के लिए हमारे पास अभी समय नहीं है।

स्टेशन ** पर अधीक्षक के घर में, जिसका हम पहले ही उल्लेख कर चुके हैं, एक यात्री एक कोने में विनम्र और धैर्यपूर्वक हवा के साथ बैठा था, एक आम या एक विदेशी की निंदा कर रहा था, यानी एक ऐसा व्यक्ति जिसकी आवाज नहीं है डाक मार्ग। उसका ब्रिट्ज्का यार्ड में खड़ा था, कुछ ग्रीस का इंतज़ार कर रहा था। इसमें एक छोटा सा सूटकेस रखा था, जो इस बात का पतला सा सबूत था कि यह बहुत पर्याप्त स्थिति में नहीं है। यात्री ने खुद से चाय या कॉफी के लिए नहीं पूछा, खिड़की से बाहर देखा और विभाजन के पीछे बैठे केयरटेकर की बड़ी नाराजगी पर सीटी बजाई।

"यहाँ, भगवान ने एक व्हिसलर भेजा," उसने एक धीमी आवाज़ में कहा, "एक सीटी ताकि वह फट जाए, शापित कमीने।

- और क्या? - केयरटेकर ने कहा, - क्या परेशानी है, उसे सीटी बजाने दो।

- क्या परेशानी है? गुस्से में पत्नी ने जवाब दिया। "क्या आप शकुन नहीं जानते?"

- क्या लक्षण? वह सीटी का पैसा बच जाता है। और! पखोमोवना, हम सीटी नहीं बजाते, हमारे पास नहीं है: लेकिन अभी भी पैसे नहीं हैं।

“उसे जाने दो, सिडोरिच। आप उसे रखना चाहते हैं। उसे घोड़े दो, उसे नरक में जाने दो।

- रुको, पखोमोव्ना; अस्तबल में केवल तीन त्रिगुण हैं, चौथा विश्राम कर रहा है। टोगो, और देखो, अच्छे यात्री समय पर पहुंचेंगे; मैं अपनी गर्दन वाले एक फ्रांसीसी के लिए जवाब नहीं देना चाहता। वाह, यह है! थोप दिया। ई-जीई-जीई, लेकिन कितनी तेजी से; क्या यह एक सामान्य नहीं है?

गाड़ी पोर्च पर रुकी। नौकर बकरी से कूद गया, दरवाजे खोल दिए, और एक मिनट बाद एक सैन्य ओवरकोट और एक सफेद टोपी में एक युवक कार्यवाहक में प्रवेश किया; उसके बाद नौकर ने सन्दूक लाकर खिड़की पर रख दिया।

"घोड़े," अधिकारी ने एक आधिकारिक स्वर में कहा।

"अब," कार्यवाहक ने कहा। - कृपया यात्री।

- मेरे पास रोड टिकट नहीं है। मैं किनारे जा रहा हूँ... क्या तुम मुझे नहीं पहचानते?

अधीक्षक ने हंगामा करना शुरू कर दिया और कोचों को हड़काने के लिए दौड़ पड़े। युवक कमरे में चहलकदमी करने लगा, विभाजन के पीछे चला गया और चुपचाप केयरटेकर से पूछा: यात्री कौन था।

"भगवान जानता है," कार्यवाहक ने उत्तर दिया, "कोई फ्रांसीसी।" अब पांच घंटे से वह घोड़ों और सीटी का इंतजार कर रहा है। थक गया, धिक्कार है।

युवक ने यात्री से फ्रेंच में बात की।

- आप कहां जाना चाहाेगे? उसने उससे पूछा।

"निकटतम शहर में," फ्रांसीसी ने उत्तर दिया, "वहां से मैं एक निश्चित ज़मींदार के पास जाता हूं, जिसने मुझे एक शिक्षक के रूप में मेरी पीठ पीछे काम पर रखा था। मैंने सोचा था कि मैं आज वहां रहूंगा, लेकिन ऐसा लगता है कि रक्षक ने अन्यथा न्याय किया। इस देश में घोड़े मिलना कठिन है, अधिकारी।

- और आपने किस स्थानीय जमींदार के लिए फैसला किया? अधिकारी ने पूछा।

"श्री ट्रॉयकेरोव के लिए," फ्रांसीसी ने उत्तर दिया।

- ट्रॉयकेरोव को? यह ट्रोइक्रोव कौन है?

- मा फोई, मोन ऑफिसर ... मैंने उसके बारे में बहुत कम सुना। वे कहते हैं कि वह एक अभिमानी और सनकी सज्जन व्यक्ति है, अपने घर के व्यवहार में क्रूर है, कि कोई भी उसके साथ नहीं मिल सकता है, कि हर कोई उसके नाम पर कांपता है, कि वह शिक्षकों के साथ समारोह में खड़ा नहीं होता है (एवेक लेस आउटचिटेल्स) और पहले ही दो को मौत के घाट उतार चुका है।

- दया करना! और आपने ऐसे राक्षस पर फैसला करने का फैसला किया।

क्या करें अधिकारी। वह मुझे एक अच्छा वेतन, एक वर्ष में तीन हजार रूबल और सब कुछ तैयार करने की पेशकश करता है। शायद मैं दूसरों से ज्यादा खुश रहूंगा। मेरी एक बूढ़ी माँ है, मैं अपनी तनख्वाह का आधा हिस्सा उन्हें खाने के लिए भेज दूँगा, बाकी पैसों में से पाँच साल में मैं अपनी भविष्य की आज़ादी के लिए पर्याप्त पूंजी बचा सकता हूँ, और फिर बोन्सॉयर, मैं पेरिस जाता हूँ और सजता हूँ वाणिज्यिक कार्यों पर।

"क्या ट्रॉयकेरोव के घर में कोई आपको जानता है?" - उसने पूछा।

"कोई नहीं," शिक्षक ने उत्तर दिया। - उसने मुझे अपने एक मित्र के माध्यम से मास्को से मंगवाया, जिसे रसोइया, मेरे हमवतन ने मुझे सुझाया। आपको यह जानने की जरूरत है कि मैंने एक शिक्षक के रूप में नहीं, बल्कि एक हलवाई के रूप में प्रशिक्षण लिया, लेकिन उन्होंने मुझे बताया कि आपकी भूमि में शिक्षक की उपाधि अधिक लाभदायक है ...

अधिकारी ने माना।

"सुनो," उसने फ्रांसीसी को बाधित किया, "क्या होगा अगर, इस भविष्य के बजाय, उन्होंने आपको शुद्ध धन में दस हजार की पेशकश की ताकि आप तुरंत पेरिस वापस जा सकें।"

फ्रांसीसी ने अफ़सर की ओर विस्मय से देखा, मुस्कुराया और सिर हिला दिया।

"घोड़े तैयार हैं," प्रवेश करने वाले केयरटेकर ने कहा। नौकर ने उसी की पुष्टि की।

"अब," अधिकारी ने उत्तर दिया, "एक मिनट के लिए बाहर निकलो।" दरोगा और नौकर चले गए। "मैं मजाक नहीं कर रहा हूं," उन्होंने फ्रेंच में जारी रखा, "मैं आपको दस हजार दे सकता हूं, मुझे केवल आपकी अनुपस्थिति और आपके कागजात चाहिए। - इन शब्दों के साथ, उसने बॉक्स को अनलॉक किया और नोटों के कई ढेर निकाले।

फ्रांसीसी ने आँखें मूँद लीं। वह नहीं जानता था कि क्या सोचना है।

"मेरी अनुपस्थिति ... मेरे कागजात," उसने विस्मय में दोहराया। - यहाँ मेरे कागजात हैं ... लेकिन आप मजाक कर रहे हैं: आपको मेरे कागजात की आवश्यकता क्यों है?

- आपको इसकी परवाह नहीं है। मैं आपसे पूछता हूं, आप सहमत हैं या नहीं?

फ्रांसीसी, अभी भी अपने कानों पर विश्वास नहीं कर रहा था, उसने अपने कागजात युवा अधिकारी को सौंप दिए, जिन्होंने जल्दी से उनकी समीक्षा की।

फ्रेंचमैन स्टॉक-स्टिल खड़ा था।

अधिकारी लौट आया।

- मैं सबसे महत्वपूर्ण बात भूल गया। मुझे अपने सम्मान का वचन दें कि यह सब हमारे बीच, आपके सम्मान का शब्द बना रहे।

"मेरे सम्मान का शब्द," फ्रांसीसी ने उत्तर दिया। "लेकिन मेरे कागजात, मैं उनके बिना क्या करूँ?"

- पहले शहर में, घोषणा करें कि डबरोव्स्की ने आपको लूट लिया है। वे आप पर विश्वास करेंगे और आपको आवश्यक प्रमाण देंगे। अलविदा, भगवान आपको जल्दी पेरिस पहुंचाएं और अपनी मां को स्वस्थ पाएं।

डबरोव्स्की कमरे से बाहर निकल गया, गाड़ी में चढ़ गया और सरपट दौड़ पड़ा।

कार्यवाहक ने खिड़की से बाहर देखा, और जब गाड़ी चली गई, तो वह अपनी पत्नी की ओर एक विस्मयादिबोधक के साथ मुड़ा: “पखोमोव्ना, क्या तुम जानते हो? क्योंकि यह डबरोव्स्की था।

केयरटेकर खिड़की की ओर भागा, लेकिन तब तक बहुत देर हो चुकी थी: डबरोव्स्की पहले ही बहुत दूर था। वह अपने पति को डांटने लगी:

"आप भगवान से डरते नहीं हैं, सिदोरिच, आपने मुझे यह क्यों नहीं बताया कि पहले, मुझे कम से कम डबरोव्स्की को देखना चाहिए था, और अब उसके फिर से घूमने का इंतजार करें।" तुम बेईमान हो, सच में, बेईमान!

फ्रेंचमैन स्टॉक-स्टिल खड़ा था। अधिकारी के साथ अनुबंध, पैसा, सब कुछ उसे एक सपना लग रहा था। लेकिन बैंक नोटों के ढेर उसकी जेब में थे और अद्भुत घटना के महत्व के बारे में उसे वाक्पटुता से दोहराया।

उसने शहर में घोड़ों को किराए पर लेने का फैसला किया। कोचमैन उसे टहलने के लिए ले गया, और रात में वह खुद को घसीटता हुआ शहर ले गया।

चौकी तक पहुँचने से पहले, जहाँ एक संतरी के बजाय एक ढहा हुआ बूथ था, फ्रांसीसी ने रुकने का आदेश दिया, ब्रित्ज़का से बाहर निकला और चालक को संकेतों द्वारा समझाते हुए चला गया कि ब्रित्ज़का और सूटकेस उसे वोदका दे रहे थे। कोचवान उसकी उदारता से उतना ही चकित था जितना फ्रेंच डबरोव्स्की के प्रस्ताव पर। लेकिन, इस तथ्य से निष्कर्ष निकालते हुए कि जर्मन पागल हो गया था, कोचमैन ने उसे एक ईमानदार धनुष के साथ धन्यवाद दिया और शहर में प्रवेश करने के लिए अच्छे के लिए इसका न्याय नहीं किया, मनोरंजन के एक स्थान पर गया, जिसे वह जानता था, जिसका मालिक बहुत परिचित था उसका। उसने पूरी रात वहीं बिताई, और अगले दिन, एक खाली ट्रोइका पर, वह बिना ब्रिट्जका और बिना सूटकेस के, एक मोटा चेहरा और लाल आँखों के साथ घर चला गया।

डबरोव्स्की, फ्रांसीसी के कागजात पर कब्जा करने के बाद, साहसपूर्वक प्रकट हुए, जैसा कि हमने पहले ही देखा है, ट्रोइक्रोव और अपने घर में बस गए। उनके गुप्त इरादे जो भी हों (हम बाद में पता लगाएंगे), लेकिन उनके व्यवहार में कुछ भी निंदनीय नहीं था। सच है, उसने छोटी साशा को शिक्षित करने के लिए बहुत कम किया, उसे बाहर घूमने की पूरी आज़ादी दी और केवल रूप के लिए दिए गए पाठों के लिए कड़ाई से सटीक नहीं था, बल्कि बड़े परिश्रम से उसका पालन किया संगीतमय सफलताउनके शिष्य और अक्सर उनके साथ पियानोफोर्ते में घंटों बैठते थे। हर कोई युवा शिक्षक - किरिल पेत्रोविच को शिकार पर अपनी साहसिक चपलता के लिए, मरिया किरिलोवना को असीमित उत्साह और डरपोक चौकसी के लिए, साशा - अपने मज़ाक के लिए, घरेलू - दया और उदारता के लिए प्यार करता था, जाहिर तौर पर उसकी स्थिति के साथ असंगत था। ऐसा लगता है कि वह खुद पूरे परिवार से जुड़ा हुआ था और पहले से ही खुद को इसका सदस्य मानता था।

शिक्षक के पद पर उनके प्रवेश से लेकर यादगार उत्सव तक लगभग एक महीना बीत गया, और किसी को भी संदेह नहीं हुआ कि एक मामूली युवा फ्रांसीसी व्यक्ति में एक दुर्जेय डाकू दुबका हुआ है, जिसका नाम आसपास के सभी मालिकों को भयभीत करता है। इस पूरे समय के दौरान, डबरोव्स्की ने पोक्रोव्स्की को नहीं छोड़ा, लेकिन उनकी आविष्कारशील कल्पना के कारण उनकी डकैतियों के बारे में अफवाह कम नहीं हुई। ग्रामीणोंलेकिन यह भी हो सकता है कि मुखिया की अनुपस्थिति में भी उसका गिरोह अपनी हरकतें जारी रखे।

एक ऐसे व्यक्ति के साथ एक ही कमरे में सोना जिसे वह अपना निजी शत्रु मान सकता था और अपने दुर्भाग्य के मुख्य दोषियों में से एक, डबरोव्स्की प्रलोभन का विरोध नहीं कर सका। वह बैग के अस्तित्व के बारे में जानता था और उसे अपने कब्जे में लेने का फैसला किया। हमने देखा कि कैसे उसने शिक्षक से लुटेरे में अपने अचानक परिवर्तन से गरीब एंटोन पफनटिच को चकित कर दिया।

सुबह नौ बजे पोक्रोवस्कॉय में रात गुजारने वाले मेहमान एक के बाद एक ड्राइंग रूम में इकट्ठा हुए, जहां समोवर पहले से ही उबल रहा था, जिसके सामने मरिया किरिलोवना अपनी सुबह की पोशाक में बैठी थी, जबकि किरीला पेत्रोविच कमरे में एक फ्लैनेलेट फ्रॉक कोट और चप्पल, उसका चौड़ा प्याला पी रहा था, जो गरारे जैसा लग रहा था। अंत में दिखाई देने वाले एंटोन पफनुतिच थे; वह इतना पीला पड़ गया था और इतना परेशान लग रहा था कि उसे देखकर हर कोई चकित हो गया, और किरीला पेत्रोविच ने उसके स्वास्थ्य के बारे में पूछा। स्पिट्सिन ने बिना किसी मतलब के जवाब दिया और शिक्षक की ओर डरावनी निगाह से देखा, जो तुरंत वहीं बैठ गया जैसे कुछ हुआ ही न हो। कुछ मिनट बाद एक नौकर आया और उसने स्पिट्सिन को बताया कि उसकी गाड़ी तैयार है; एंटोन पाफनुतिच ने जाने के लिए जल्दबाजी की और मेजबान की नसीहतों के बावजूद, जल्दबाजी में कमरे से बाहर निकल गया और तुरंत चला गया। वे समझ नहीं पाए कि उसे क्या हो गया है, और किरीला पेत्रोविच ने फैसला किया कि उसने ज़्यादा खा लिया है। चाय और विदाई के नाश्ते के बाद, अन्य मेहमान जाने लगे, जल्द ही पोक्रोव्स्को खाली हो गया, और सब कुछ सामान्य हो गया।

कई दिन बीत गए और कुछ खास नहीं हुआ। पोक्रोव्स्की के निवासियों का जीवन नीरस था। किरीला पेत्रोविच रोज़ शिकार के लिए जाता था; पढ़ना, चलना और संगीत का पाठमरिया किरिलोवना व्यस्त थीं, खासकर संगीत की शिक्षा। वह अपने दिल को समझने लगी और अनैच्छिक झुंझलाहट के साथ स्वीकार किया कि वह युवा फ्रांसीसी के गुणों के प्रति उदासीन नहीं थी। अपने हिस्से के लिए, वह सम्मान और सख्त शालीनता की सीमा से परे नहीं गया, और इस तरह उसके गर्व और भयानक संदेह को शांत किया। वह अधिक से अधिक आत्मविश्वास के साथ एक आकर्षक आदत में लिप्त हो गई। वह डेफोर्ज को याद करती थी, उसकी उपस्थिति में वह हर मिनट उसके साथ व्यस्त रहती थी, वह हर चीज के बारे में उसकी राय जानना चाहती थी और हमेशा उससे सहमत होती थी। शायद वह अभी तक प्यार में नहीं थी, लेकिन पहली आकस्मिक बाधा या भाग्य के अचानक उत्पीड़न पर, उसके दिल में जुनून की आग भड़क उठी होगी।

एक दिन, हॉल में आकर, जहाँ उसकी अध्यापिका प्रतीक्षा कर रही थी, मरिया किरिलोवना ने उसके पीले चेहरे पर शर्मिंदगी के साथ विस्मय देखा। उसने पियानो खोला, कुछ नोट गाए, लेकिन डबरोव्स्की ने सिरदर्द के बहाने माफी मांगी, पाठ को बाधित किया और नोटों को बंद करते हुए फुर्ती से उसे एक नोट सौंप दिया। मरिया किरिलोवना के पास अपना मन बदलने का समय नहीं था, उसने उसे स्वीकार कर लिया और उसी क्षण पश्चाताप किया, लेकिन डबरोव्स्की अब हॉल में नहीं थी। मरिया किरीलव्ना अपने कमरे में गई, नोट खोलकर देखा और निम्नलिखित पढ़ा:

“आज 7 बजे धारा द्वारा गज़ेबो में रहो। मुझे आपसे बात करनी है।"

उसकी जिज्ञासा बहुत जगी थी। वह लंबे समय से पहचान, चाहने और डरने का इंतजार कर रही थी। उसे जो संदेह था, उसकी पुष्टि सुनकर उसे खुशी हुई होगी, लेकिन उसने महसूस किया कि उसके लिए एक ऐसे व्यक्ति से इस तरह की व्याख्या सुनना अशोभनीय होगा, जो अपनी स्थिति से कभी भी उसका हाथ पाने की उम्मीद नहीं कर सकता था। उसने डेट पर जाने का मन बना लिया था, लेकिन एक बात को लेकर झिझक रही थी: वह शिक्षक की मान्यता को कैसे स्वीकार करेगी, चाहे अभिजात वर्ग के आक्रोश के साथ, दोस्ती के उपदेशों के साथ, मज़ेदार चुटकुलों के साथ, या मौन भागीदारी के साथ। इस बीच वह अपनी घड़ी देखती रही। अँधेरा हो गया था, मोमबत्तियाँ जल रही थीं, किरीला पेत्रोविच मेहमान पड़ोसियों के साथ बोस्टन खेलने बैठ गया। टेबल क्लॉक ने सात के तीसरे पहर पर दस्तक दी, और मरिया किरिलोवना चुपचाप पोर्च से बाहर निकल गई, सभी दिशाओं में चारों ओर देखा और बगीचे में भाग गई।

रात अँधेरी थी, आकाश बादलों से ढका हुआ था, दो क़दम दूर तक कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा था, लेकिन मरिया किरीलव्ना अँधेरे में जाने-पहचाने रास्तों पर चल रही थी और एक मिनट बाद खुद को कुंज पर पाया; यहाँ वह अपनी सांस पकड़ने के लिए रुकी और उदासीनता और अनहोनी की हवा के साथ डेफोर्ज के सामने पेश हुई। लेकिन डेसफोर्ज उसके सामने पहले से ही खड़ा था।

"धन्यवाद," उसने कम और उदास स्वर में उससे कहा, "कि तुमने मेरे अनुरोध को अस्वीकार नहीं किया। यदि आप इसके लिए सहमत नहीं होते तो मुझे निराशा होती।

मरिया किरिलोवना ने एक तैयार वाक्यांश के साथ उत्तर दिया:

"मुझे आशा है कि आप मुझे मेरे भोग का पश्चाताप नहीं करेंगे।

वह चुप था और ऐसा लग रहा था कि वह अपनी हिम्मत बटोर रहा है।

"परिस्थितियों की आवश्यकता है ... मुझे आपको छोड़ना होगा," उन्होंने अंत में कहा, "आप जल्द ही सुन सकते हैं ... लेकिन बिदाई से पहले, मुझे आपको खुद को समझाना होगा ...

मरिया किरिलोवना ने कोई उत्तर नहीं दिया। इन शब्दों में उसने अपेक्षित स्वीकारोक्ति की प्रस्तावना देखी।

"मैं वह नहीं हूं जो आप सोचते हैं," उसने अपना सिर झुकाते हुए जारी रखा, "मैं फ्रांसीसी डेफोर्ज नहीं हूं, मैं डबरोव्स्की हूं।

मरिया किरिलोवना चीख पड़ीं।

“डरो मत, परमेश्वर के वास्ते, तुम्हें मेरे नाम से डरना नहीं चाहिए। हाँ, मैं ही अभागा हूँ जिसे तुम्हारे पिता ने रोटी के एक टुकड़े से वंचित करके अपने पिता के घर से निकाल दिया और लूटने के लिए भेज दिया। राजमार्ग. लेकिन आपको मुझसे डरने की जरूरत नहीं है, अपने लिए नहीं, उसके लिए नहीं। क्या से क्या हो गया। मैंने उसे माफ कर दिया। देखो, तुमने उसे बचा लिया। मेरा पहला खूनी कारनामा उस पर पूरा होना था। मैं उसके घर के चारों ओर चला गया, यह निर्धारित करते हुए कि आग कहाँ से बुझानी है, उसके शयनकक्ष में कहाँ से प्रवेश करना है, उसके सभी भागने के मार्गों को कैसे काटना है, उस क्षण आपने मुझे एक स्वर्गीय दृष्टि की तरह पार कर लिया, और मेरा दिल दहल गया। मैंने जान लिया कि जिस घर में तुम रहते हो वह पवित्र है, तुम्हारे साथ रक्त के बंधन से जुड़ा एक भी प्राणी मेरे श्राप के अधीन नहीं है। मैंने पागलपन के रूप में प्रतिशोध छोड़ दिया है। पूरे दिन मैं दूर से आपकी सफेद पोशाक देखने की उम्मीद में पोक्रोव्स्की के बगीचों में घूमता रहा। तुम्हारी लापरवाह चालों में, मैंने तुम्हारा पीछा किया, झाड़ी से झाड़ी तक चुपके से, इस विचार से खुश था कि मैं तुम्हारी रक्षा कर रहा था, कि जहां मैं गुप्त रूप से मौजूद था वहां तुम्हारे लिए कोई खतरा नहीं था। अंत में अवसर खुद प्रस्तुत किया। मैं तुम्हारे घर में बस गया। ये तीन हफ्ते मेरे लिए खुशी के दिन रहे हैं। उनका स्मरण ही मेरे दु:खमय जीवन का आनन्द होगा... आज समाचार मिला, जिसके पश्चात् अब मेरा यहाँ रहना असम्भव है। मैं आज तुमसे अलग हो रहा हूँ... इसी घड़ी... लेकिन पहले मुझे तुम्हारे सामने खुलना था, ताकि तुम मुझे शाप न दो, मेरा तिरस्कार न करो। कभी डबरोव्स्की के बारे में सोचो। जानिए कि वह एक अलग उद्देश्य के लिए पैदा हुआ था, कि उसकी आत्मा जानती थी कि आपको कैसे प्यार करना है, कि कभी नहीं ...

इधर हल्की सी सीटी हुई और डबरोव्स्की चुप हो गया। उसने उसका हाथ पकड़ लिया और उसे अपने जलते हुए होठों से दबा दिया। सीटी दोहराई गई।

डबरोव्स्की ने कहा, "क्षमा करें," मेरा नाम है, एक मिनट मुझे बर्बाद कर सकता है। - वह दूर चला गया, मरिया किरिलोवना निश्चल खड़ी रही, डबरोव्स्की पीछे मुड़ी और फिर से उसका हाथ थाम लिया। "यदि कभी," उसने उसे कोमल और मार्मिक स्वर में कहा, "यदि कभी आप पर दुर्भाग्य आ पड़े और आप किसी से न तो मदद की उम्मीद करते हैं और न ही किसी से सुरक्षा की, उस स्थिति में आप मुझसे सहारा लेने का वादा करते हैं, मुझसे अपने लिए सब कुछ माँगने के लिए मोक्ष? क्या आप मेरी भक्ति को अस्वीकार न करने का वचन देते हैं?

मरिया किरिलोवना चुपचाप रो पड़ीं। तीसरी बार सीटी बजी।

- तुम मुझे बर्बाद कर रहे हो! डबरोव्स्की चिल्लाया। "मैं तुम्हें तब तक नहीं छोड़ूंगा जब तक तुम मुझे जवाब नहीं देते, तुम वादा करते हो या नहीं?"

"मैं वादा करता हूँ," बेचारी सुंदरी फुसफुसाई।

डबरोव्स्की के साथ अपनी मुलाकात से उत्साहित, मरिया किरिलोवना बगीचे से लौट रही थी। उसे ऐसा लग रहा था कि सभी लोग भाग रहे थे, घर चल रहा था, यार्ड में बहुत सारे लोग थे, पोर्च पर एक तिकड़ी खड़ी थी, उसने दूर से किरिल पेत्रोविच की आवाज़ सुनी और तेज़ी से अंदर चली गई कमरे, इस डर से कि उसकी अनुपस्थिति पर ध्यान न दिया जाए। हॉल में किरीला पेत्रोविच से मुलाकात हुई, मेहमानों ने हमारे परिचित पुलिस अधिकारी को घेर लिया और उन पर सवालों की झड़ी लगा दी. सिर से पांव तक सज्जित एक यात्रा पोशाक में पुलिस अधिकारी ने उन्हें एक रहस्यमय और उधम मचाते हुए जवाब दिया।

"तुम कहाँ थे, माशा," किरीला पेत्रोविच ने पूछा, "क्या आप मिस्टर डेफोर्ज से मिले?" माशा शायद ही नकारात्मक में जवाब दे सके।

"कल्पना कीजिए," किरीला पेत्रोविच ने आगे कहा, "पुलिस अधिकारी उसे पकड़ने आया है और मुझे विश्वास दिलाता है कि वह डबरोव्स्की ही है।

"सभी संकेत, महामहिम," पुलिस अधिकारी ने सम्मानपूर्वक कहा।

'ओह, भाई,' किरीला पेत्रोविच ने टोका, 'बाहर निकलो, तुम्हें पता है कि तुम्हारे संकेतों के साथ कहाँ है। मैं आपको अपना फ्रांसीसी तब तक नहीं दूंगा जब तक कि मैं चीजों को खुद नहीं सुलझा लेता। आप एक कायर और झूठे एंटोन पाफनुतिच की बात कैसे मान सकते हैं: उसने सपना देखा कि शिक्षक उसे लूटना चाहता है। उसने उसी सुबह मुझसे एक शब्द भी क्यों नहीं कहा?

"महामहिम, फ्रांसीसी ने उसे डराया," पुलिस अधिकारी ने उत्तर दिया, "और उससे चुप रहने की शपथ ली ...

- झूठ, - किरीला पेत्रोविच ने फैसला किया, - अब मैं सब कुछ साफ पानी में लाऊंगा। शिक्षक कहां हैं? उसने प्रवेश करने वाले नौकर से पूछा।

"वे उन्हें कहीं नहीं पाएंगे," नौकर ने उत्तर दिया।

"तो उसे ढूंढो," ट्रोइक्रोव चिल्लाया, संदेह शुरू हो गया। "मुझे अपने घमंडी संकेत दिखाओ," उसने पुलिस अधिकारी से कहा, जिसने तुरंत उसे कागज सौंप दिया। - हम्म, हँ, तेईस साल ... यह सच है, लेकिन यह अभी भी कुछ साबित नहीं करता है। एक शिक्षक क्या है?

"वे इसे नहीं पाएंगे, सर," जवाब फिर से था। किरीला पेत्रोविच को चिंता होने लगी, मरिया किरिलोवना न तो जीवित थी और न ही मरी हुई थी।

"तुम पीली हो, माशा," उसके पिता ने उससे टिप्पणी की, "उन्होंने तुम्हें डरा दिया।"

"नहीं, पिताजी," माशा ने उत्तर दिया, "मेरा सिर दर्द कर रहा है।

- माशा, अपने कमरे में जाओ और चिंता मत करो। - माशा ने उसका हाथ चूमा और जल्दी से अपने कमरे में चली गई, जहां वह बिस्तर पर गिर गई और हिस्टीरिया में सिसकने लगी। नौकरानियाँ दौड़ती हुई आईं, उसके कपड़े उतारे, बलपूर्वक उसे शांत करने में सफल रही। ठंडा पानीऔर सब प्रकार के भूतों ने उसे लिटाया, और वह सो गई।

इस बीच, फ्रांसीसी नहीं मिला। किरीला पेत्रोविच धमकी भरी सीटी बजाते हुए हॉल में इधर-उधर टहल रहा था। जीत की गड़गड़ाहट गूंज उठी. मेहमान आपस में फुसफुसाया, पुलिस प्रमुख मूर्ख की तरह लग रहा था, फ्रांसीसी नहीं मिला। चेतावनी दिए जाने पर वह शायद भागने में सफल रहा। लेकिन किसके द्वारा और कैसे? यह एक रहस्य बना रहा।

ग्यारह बज चुके थे, और किसी ने नींद के बारे में नहीं सोचा। अंत में किरीला पेत्रोविच ने पुलिस प्रमुख से गुस्से में कहा:

- कुंआ? आखिरकार, आपके लिए यहां रहना प्रकाश पर निर्भर नहीं है, मेरा घर एक सराय नहीं है, आपकी चपलता से नहीं, भाई, डबरोव्स्की को पकड़ने के लिए, अगर यह डबरोव्स्की है। अपने रास्ते पर जाओ और जल्दी से आगे बढ़ो। और तुम्हारे घर जाने का समय हो गया है," उन्होंने मेहमानों की ओर मुड़ते हुए जारी रखा। - मुझे गिरवी रखने के लिए कहो, लेकिन मैं सोना चाहता हूं।

तो ट्रोइक्रोव ने अपने मेहमानों से इतनी बेरहमी से भाग लिया!