Razni fizikalni pokusi. Zanimljivi pokusi iz fizike za djecu

Pokusi kod kuće su odličan način upoznati djecu s osnovama fizike i kemije te vizualnim prikazom olakšati razumijevanje složenih apstraktnih zakona i pojmova. Štoviše, za njihovu provedbu nije potrebno nabaviti skupe reagense ili posebnu opremu. Uostalom, bez oklijevanja svakodnevno kod kuće provodimo eksperimente - od dodavanja gašene sode u tijesto do spajanja baterija na svjetiljku. Čitajte dalje kako biste saznali koliko je jednostavno, jednostavno i sigurno provoditi zanimljive eksperimente.

Kemijski pokusi kod kuće

Pojavi li vam se u glavi odmah slika profesora sa staklenom čuturicom i spaljenim obrvama? Ne brini, naš kemijski pokusi kod kuće su potpuno sigurni, zanimljivi i korisni. Zahvaljujući njima, dijete će se lako sjetiti što su egzo- i endotermne reakcije i koja je razlika između njih.

Dakle, napravimo rasplodna jaja dinosaura koja se mogu uspješno koristiti kao bombe za kupanje.

Za iskustvo potrebno je:

• male figurice dinosaura;
• soda bikarbona;
• biljno ulje;
• limunska kiselina;
• prehrambene boje ili tekuće vodene boje.

Redoslijed pokusa

1. Ulijte ½ šalice sode bikarbone u malu zdjelicu i dodajte oko ¼ žličice. tekuće boje(ili otopite 1-2 kapi prehrambene boje u ¼ žličice vode), pomiješajte sodu bikarbonu prstima kako biste stvorili ujednačenu boju.
2. Dodajte 1 žlicu. l. limunska kiselina. Temeljito izmiješajte suhe sastojke.
3. Dodajte 1 žličicu. biljno ulje.
4. Na kraju biste trebali dobiti mrvičasto tijesto koje se jedva lijepi na pritisak. Ako se uopće ne želi lijepiti, polako dodajte ¼ žličice. maslac dok ne postignete željenu gustoću.
5. Sada uzmite figuricu dinosaura i prekrijte je tijestom u obliku jajeta. U početku će biti jako krhak pa ga treba ostaviti preko noći (minimalno 10 sati) da se stvrdne.
6. Tada možete započeti zabavan eksperiment: napunite kupaonicu vodom i u nju ubacite jaje. Bijesno će siktati dok se otapa u vodi. Bit će hladno na dodir, jer je to endotermna reakcija između kiseline i baze, koja apsorbira toplinu iz okoline.

Imajte na umu da kupaonica može postati skliska zbog dodavanja ulja.

Pasta za zube Elephant

Pokusi kod kuće, čiji se rezultat može osjetiti i dodirnuti, vrlo su popularni kod djece. Ovo uključuje ovo smiješan projekt, koji završava velikom količinom guste pjene bujne boje.

Za njegovu provedbu trebat će vam:

• naočale za dijete;
• suhi aktivni kvasac;
• Topla voda;
• vodikov peroksid 6%;
• deterdžent za pranje posuđa ili tekući sapun (ne antibakterijski);
• dimnjak;
• plastične šljokice (nužno nemetalne);
• prehrambene boje;
• boca od 0,5 l (najbolje je uzeti bocu sa širokim dnom, radi veće stabilnosti, ali će poslužiti i obična plastična).

Sam eksperiment je vrlo jednostavan:

1. 1 žličica otopite suhi kvasac u 2 žlice. l. Topla voda.
2. U bočicu postavljenu u sudoper ili posudu s visokim stranicama ulijte ½ šalice vodikovog peroksida, kap boje, šljokice i malo tekućine za pranje posuđa (nekoliko pumpica na dozatoru).
3. Stavite lijevak i ulijte kvasac. Reakcija će početi odmah, stoga djelujte brzo.

Kvasac djeluje kao katalizator i ubrzava oslobađanje vodika iz peroksida, a kada plin stupa u interakciju sa sapunom, stvara se ogromna količina pjene. Ovo je egzotermna reakcija, uz oslobađanje topline, pa ako dodirnete bocu nakon što prestane "erupcija", bit će topla. Budući da vodik odmah izlazi, to je samo pjena od sapunice za igru.

Eksperimenti iz fizike kod kuće

Jeste li znali da se limun može koristiti kao baterija? Istina, vrlo slabo. Pokusi kod kuće s agrumima djeci će pokazati rad baterije i zatvorenog električnog kruga.

Za eksperiment će vam trebati:

• limun - 4 kom .;
• pocinčani nokti - 4 kom .;
• mali komadi bakra (možete uzeti novčiće) - 4 kom .;
• aligatorske kopče s kratkim žicama (oko 20 cm) - 5 kom .;
• mala žarulja ili svjetiljka - 1 kom.

Neka bude svjetlost

Evo kako napraviti iskustvo:

1. Rolajte na tvrdu podlogu, pa limun lagano iscijedite da puste sok unutar kore.
2. U svaki limun umetnite jedan pocinčani čavao i jedan komad bakra. Postrojite ih.
3. Spojite jedan kraj žice na pocinčani čavao, a drugi kraj na komad bakra u drugom limunu. Ponavljajte ovaj korak dok se svo voće ne poveže.
4. Kada završite, trebali biste ostati s jednim 1 čavlom i 1 komadom bakra koji nisu povezani ni s čim. Pripremite svoju žarulju, odredite polaritet baterije.
5. Spojite preostali komad bakra (plus) i čavao (minus) na plus i minus svjetiljke. Dakle, lanac povezanih limuna je baterija.
6. Upalite žarulju koja će raditi na energiju voća!

Za ponavljanje takvih eksperimenata kod kuće, prikladni su i krumpiri, posebno zeleni.

Kako radi? Limunska kiselina, koji se nalazi u limunu, reagira s dva različita metala, što uzrokuje kretanje iona u jednom smjeru, stvarajući električnu struju. Svi kemijski izvori električne energije rade na ovom principu.

Ljetna zabava

Ne morate ostati u kući da biste izvodili neke pokuse. Neki će pokusi bolje funkcionirati na otvorenom i nećete morati ništa pospremati nakon što završe. Tu spadaju zanimljivi eksperimenti kod kuće s mjehurićima zraka, i to ne jednostavnim, već ogromnim.

Za njihovu izradu trebat će vam:

• 2 drvena štapića duljine 50-100 cm (ovisno o dobi i visini djeteta);
• 2 metalna ušca za uvrtanje;
• 1 metalna podloška;
• 3 m pamučne vrpce;
• kanta s vodom;
• bilo koji deterdžent - za posuđe, šampon, tekući sapun.

Evo kako provesti spektakularne eksperimente za djecu kod kuće:

1. Uvrnite metalne uši na krajeve štapića.
2. Pamučnu vrpcu prerežite na dva dijela, duljine 1 i 2 m. Ne možete se točno pridržavati ovih mjera, ali važno je da omjer između njih bude 1 prema 2.
3. Stavite podlošku na dugački komad užeta tako da ravnomjerno visi u sredini i zavežite oba užeta za uši na štapićima, oblikujući petlju.
4. Pomiješajte malu količinu deterdženta u kantu vode.
5. Lagano umačući petlju na štapićima u tekućinu, počnite puhati goleme mjehuriće. Kako biste ih odvojili jedan od drugog, pažljivo spojite krajeve dvaju štapića.

Koja je znanstvena komponenta ovog iskustva? Objasnite djeci da mjehuriće zajedno drži površinska napetost, privlačna sila koja drži molekule bilo koje tekućine zajedno. Njegovo djelovanje se očituje u tome što se prolivena voda skuplja u kapljice koje nastoje poprimiti kuglasti oblik, kao najkompaktniji od svih koji postoje u prirodi, ili se voda prilikom izlijevanja skuplja u valjkaste tokove. Na mjehuriću je sloj molekula tekućine stegnut s obje strane molekulama sapuna, koje povećavaju njegovu površinsku napetost kada se rasporede po površini mjehurića i sprječavaju njegovo brzo isparavanje. Sve dok su štapići otvoreni, voda se drži u obliku cilindra, a čim se zatvore, teži ka sferičnom obliku.

Evo nekoliko pokusa koje možete raditi kod kuće s djecom.

Uvod

Bez sumnje, svo naše znanje počinje iskustvom.
(Kant Emmanuel. njemački filozof g. g)

Fizikalni pokusi na zabavan način upoznaju učenike s različitim primjenama zakona fizike. Pokusi se mogu koristiti u razredu kako bi se učenicima skrenula pozornost na pojavu koja se proučava, uz ponavljanje i konsolidaciju. obrazovni materijal, na tjelesnim večerima. Zabavni pokusi produbljuju i proširuju znanje učenika, doprinose razvoju logičkog mišljenja, ulijevaju interes za predmet.

Uloga eksperimenta u znanosti o fizici

Da je fizika mlada znanost
Ovdje se ne može sa sigurnošću reći.
I u davna vremena znajući znanost,
Uvijek težite da ga dostignete.

Svrha nastave fizike je specifična,
Da sva znanja mogu primijeniti u praksi.
I važno je zapamtiti - ulogu eksperimenta
Mora biti na prvom mjestu.

Znati planirati i izvesti pokuse.
Analizirati i oživjeti.
Izgradite model, postavite hipotezu,
Nastojte dosegnuti nove visine

Zakoni fizike temelje se na činjenicama utvrđenim iskustvom. Štoviše, tumačenje istih činjenica često se mijenja tijekom povijesni razvoj fizika. Činjenice se gomilaju kao rezultat opažanja. Ali u isto vrijeme, ne mogu se ograničiti samo na njih. Ovo je samo prvi korak do znanja. Zatim dolazi eksperiment, razvoj koncepata koji dopuštaju kvalitativne karakteristike. Iznijeti zapažanja opći zaključci, da bi se otkrili uzroci pojava, potrebno je utvrditi kvantitativne odnose među veličinama. Ako se dobije takva ovisnost, tada je pronađen fizikalni zakon. Ako se pronađe fizikalni zakon, onda nema potrebe stavljati svaki odvojeni slučaj iskustva, dovoljno je izvršiti odgovarajuće izračune. Nakon eksperimentalnog proučavanja kvantitativnih odnosa između količina, moguće je identificirati obrasce. Na temelju tih pravilnosti razvija se opća teorija pojava.

Dakle, bez eksperimenta nema racionalne nastave fizike. Proučavanje fizike uključuje široku upotrebu eksperimenta, raspravu o značajkama njegove formulacije i opaženih rezultata.

Zabavni eksperimenti iz fizike

Opis pokusa proveden je pomoću sljedećeg algoritma:

Naziv pokusa Potrebni instrumenti i materijali za pokus Faze pokusa Objašnjenje pokusa

Iskustvo #1 Četiri kata

Uređaji i materijali:čaša, papir, škare, voda, sol, crno vino, suncokretovo ulje, obojeni alkohol.

Faze eksperimenta

Pokušajmo u čašu natočiti četiri različite tekućine da se ne miješaju i da stoje jedna iznad druge u pet katova. Međutim, bit će nam prikladnije uzeti ne čašu, već usku čašu koja se širi prema vrhu.

Na dno čaše ulijte posoljenu zatamnjenu vodu. Razvaljajte papir "Funtik" i savijte njegov kraj pod pravim kutom; odrežite mu vrh. Rupa u Funtiku trebala bi biti veličine glupan. Ulijte crno vino u ovaj kornet; iz nje bi vodoravno trebao poteći tanak mlaz, razbiti se o stijenke čaše i slijevati se niz nju u slanu vodu.
Kada se sloj crnog vina izjednači po visini sa slojem tonirane vode, prestanite točiti vino. Iz drugog korneta na isti način ulijte suncokretovo ulje u čašu. Ulijte sloj obojenog alkohola iz trećeg roga.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image002_161.gif" width="86 height=41" height="41">, tonirani alkohol ima najmanji.

Doživite #2 nevjerojatan svijećnjak

Uređaji i materijali: svijeća, čavao, čaša, šibice, voda.

Faze eksperimenta

Nije li nevjerojatan svijećnjak - čaša vode? A ovaj svijećnjak uopće nije loš.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image005_65.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 3

Objašnjenje iskustva

Svijeća se gasi jer bocu "obleti" zrak: mlaz zraka razbije boca u dva toka; jedan teče oko njega s desne, a drugi s lijeve strane; a sastaju se otprilike tamo gdje stoji plamen svijeće.

Iskustvo broj 4 Zmija koja se vrti

Uređaji i materijali: debeli papir, svijeća, škare.

Faze eksperimenta

Izrežite spiralu od debelog papira, malo je rastegnite i stavite na kraj savijene žice. Držanje ove zavojnice iznad svijeće u uzlaznom strujanju zraka uzrokovat će vrtnju zmije.

Objašnjenje iskustva

Zmija se okreće jer se zrak širi pod utjecajem topline i transformacije tople energije u gibanje.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image007_56.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 5

Objašnjenje iskustva

Voda ima veću gustoću od alkohola; postupno će ući u bočicu, istiskujući maskaru odatle. Crvena, plava ili crna tekućina dizat će se u tankom mlazu iz mjehurića prema gore.

Eksperiment br. 6 Petnaest šibica na jednom

Uređaji i materijali: 15 utakmica.

Faze eksperimenta

Stavite jednu šibicu na stol, a preko nje 14 šibica tako da im glave strše prema gore, a krajevi dodiruju stol. Kako podignuti prvu šibicu, držeći je za jedan kraj, a s njom i sve ostale?

Objašnjenje iskustva

Da biste to učinili, samo trebate staviti još jednu, petnaestu šibicu na sve šibice, u udubinu između njih.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image009_55.jpg" width="300" height="283 src=">

Slika 7

https://pandia.ru/text/78/416/images/image011_48.jpg" width="300" height="267 src=">

Slika 9

Iskustvo br. 8 Parafinski motor

Uređaji i materijali: svijeća, igla za pletenje, 2 čaše, 2 tanjura, šibice.

Faze eksperimenta

Za izradu ovog motora ne trebamo struju ni benzin. Za ovo nam treba samo ... svijeća.

Zagrijte iglu i zabodite je s njihovim glavama u svijeću. Ovo će biti os našeg motora. Stavite svijeću iglom za pletenje na rubove dviju čaša i uravnotežite. Zapalite svijeću na oba kraja.

Objašnjenje iskustva

Kap parafina će pasti u jednu od ploča postavljenih ispod krajeva svijeće. Ravnoteža će biti poremećena, drugi kraj svijeće će se povući i pasti; u isto vrijeme, nekoliko kapi parafina će iscuriti iz njega, i postat će lakši od prvog kraja; digne se do vrha, prvi kraj će pasti, ispustiti kap, postat će lakše, a naš motor će početi raditi snažno; postupno će se fluktuacije svijeće sve više povećavati.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image013_40.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 11

Demonstracijski pokusi

1. Difuzija tekućina i plinova

Difuzija (od lat. diflusio - širenje, širenje, raspršivanje), prijenos čestica različite prirode, uslijed kaotičnog toplinskog gibanja molekula (atoma). Razlikovati difuziju u tekućinama, plinovima i čvrstim tijelima

Demonstracijski pokus "Promatranje difuzije"

Uređaji i materijali: vata, amonijak, fenolftalein, uređaj za promatranje difuzije.

Faze eksperimenta

Uzmite dva komada vate. Jedan komad vate navlažimo fenolftaleinom, drugi amonijakom. Skupimo grane. Primjećuje se bojenje vate u ružičasta boja zbog pojave difuzije.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image015_37.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 13

https://pandia.ru/text/78/416/images/image017_35.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 15

Dokažimo da pojava difuzije ovisi o temperaturi. Što je viša temperatura, difuzija se odvija brže.

https://pandia.ru/text/78/416/images/image019_31.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 17

https://pandia.ru/text/78/416/images/image021_29.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 19

https://pandia.ru/text/78/416/images/image023_24.jpg" width="300" height="225 src=">

Slika 21

3. Pascalova lopta

Pascalova kugla je uređaj namijenjen demonstriranju jednolikog prijenosa tlaka na tekućinu ili plin u zatvorenoj posudi, kao i dizanja tekućine iza klipa pod utjecajem atmosferskog tlaka.

Da bi se pokazao ravnomjeran prijenos proizvedenog pritiska na tekućinu u zatvorenoj posudi, potrebno je uz pomoć klipa uvući vodu u posudu i čvrsto postaviti kuglicu na mlaznicu. Guranjem klipa u posudu demonstrirati istjecanje tekućine iz rupica na kuglici, pazeći na ravnomjerno otjecanje tekućine u svim smjerovima.

Uskoro će početi zima, a s njom i dugo očekivano vrijeme. U međuvremenu, predlažemo da svoje dijete odvedete na ništa manje uzbudljiva iskustva kod kuće, jer ne želite čuda samo za Nova godina ali i svaki dan.

Ovaj će se članak usredotočiti na pokuse koji djeci jasno pokazuju takve fizičke pojave kao što su: atmosferski tlak, svojstva plinova, kretanje zračnih struja i raznih predmeta.

One će izazvati iznenađenje i oduševljenje bebe, a čak ih i četverogodišnjak može ponoviti pod vašim nadzorom.

Kako napuniti bocu vodom bez ruku?

Mi ćemo trebati:

• zdjela hladne i obojene vode za jasnoću;
• Vruća voda;
• Staklena boca.

U bocu nekoliko puta ulijte vruću vodu da se dobro ugrije. Praznu toplu bocu okrenemo naopako i spustimo u posudu sa hladna voda. Promatramo kako se voda iz zdjele uvlači u bocu i, suprotno zakonu spojenih sudova, razina vode u boci je puno viša nego u zdjeli.

Zašto se ovo događa? U početku se dobro zagrijana boca puni toplim zrakom. Kako se plin hladi, skuplja se kako bi ispunio sve manji i manji volumen. Tako se u boci stvara medij niskog tlaka u koji se šalje voda da uspostavi ravnotežu jer atmosferski tlak izvana pritišće vodu. Obojena voda će teći u bocu sve dok se pritisak unutar i izvan staklene posude ne izjednači.

Plešući novčić

Za ovo iskustvo trebat će nam:

• staklena boca s uskim grlom koje se može potpuno zatvoriti novčićem;
• novčić;
• voda;
• zamrzivač.

Praznu otvorenu staklenu bocu ostavimo u zamrzivaču (ili zimi vani) 1 sat. Izvadimo bocu, navlažimo novčić vodom i stavimo ga na grlić boce. Nakon nekoliko sekundi, novčić će početi poskakivati ​​na vratu i stvarati karakteristične klikove.

Ovakvo ponašanje novčića objašnjava se sposobnošću plinova da se šire pri zagrijavanju. Zrak je mješavina plinova, a kad smo izvadili bocu iz hladnjaka bila je ispunjena hladnim zrakom. Na sobnoj se temperaturi plin iznutra počeo zagrijavati i povećavati volumen, dok mu je novčić blokirao izlaz. Ovdje je topli zrak počeo izbacivati ​​novčić, a on je u jednom trenutku počeo poskakivati ​​o bocu i škljocati.

Važno je da je novčić mokar i dobro prianja uz vrat, inače fokus neće raditi i topli zrak će slobodno napustiti bocu bez bacanja novčića.

Staklo - neprolivno

Pozovite dijete da okrene čašu napunjenu vodom kako voda ne bi izlila iz nje. Sigurno će beba odbiti takvu prijevaru ili će pri prvom pokušaju uliti vodu u lavor. Nauči ga sljedeći trik. Mi ćemo trebati:

• čaša vode;
• komad kartona;
• umivaonik za sigurnosnu mrežu.

Čašu s vodom prekrijemo kartonom, te ga držeći rukom, okrenemo čašu, nakon čega maknemo ruku. Ovaj eksperiment najbolje je izvesti nad umivaonikom/umivaonikom, jer. ako se staklo dugo drži naopako, karton će se na kraju smočiti i voda će se proliti. Papir umjesto kartona bolje je ne koristiti iz istog razloga.

Razgovarajte s djetetom: zašto karton sprječava istjecanje vode iz čaše, jer nije zalijepljen za staklo, i zašto karton ne padne odmah pod utjecajem gravitacije?

Želite li se lako i s užitkom igrati sa svojim djetetom?

U trenutku vlaženja, molekule kartona stupaju u interakciju s molekulama vode, privlačeći se jedna drugoj. Od ove točke nadalje, voda i karton djeluju kao jedno. Osim toga, mokri karton sprječava ulazak zraka u staklo, čime se sprječava promjena tlaka unutar stakla.

Pritom na karton ne pritišće samo voda iz stakla, već i zrak izvana, koji tvori silu atmosferskog tlaka. Atmosferski tlak je taj koji pritišće karton na staklo, tvoreći svojevrsni poklopac, te sprječava izlijevanje vode.

Iskustvo sa sušilom za kosu i trakom papira

Nastavljamo iznenaditi dijete. Gradimo strukturu od knjiga i na njih odozgo pričvrstimo traku papira (to smo učinili ljepljivom trakom). Papir visi s knjiga kao što je prikazano na fotografiji. Vi birate širinu i duljinu trake, usredotočujući se na snagu sušila za kosu (uzeli smo 4 x 25 cm).

Sada uključite sušilo za kosu i usmjerite struju zraka paralelno s papirom koji leži. Unatoč tome što zrak ne puše na papir, već uz njega, traka se diže sa stola i razvija kao na vjetru.

Zašto se to događa i što pokreće traku? U početku gravitacija djeluje na traku, a atmosferski tlak pritišće. Sušilo za kosu stvara snažno strujanje zraka duž papira. Na tom mjestu nastaje zona niskog tlaka u čijem smjeru papir odstupa.

Hoćemo li puhati u svijeću?

Bebu počinjemo učiti puhati i prije godinu dana, pripremajući je za prvi rođendan. Kada dijete odraste i potpuno ovlada ovom vještinom, ponudite ga kroz lijevak. U prvom slučaju, postavljanje lijevka na takav način da njegovo središte odgovara razini plamena. I drugi put, tako da plamen bude uz rub lijevka.

Sigurno će se dijete iznenaditi da svi njegovi napori u prvom slučaju neće dati pravi rezultat u obliku ugašene svijeće. Štoviše, u drugom slučaju učinak će biti trenutan.

Zašto? Kada zrak uđe u lijevak, ravnomjerno se raspoređuje duž njegovih stijenki, dakle maksimalna brzina protok se promatra na rubu lijevka. A u središtu je brzina zraka mala, što ne dopušta da se svijeća ugasi.

Sjena od svijeće i od vatre

Mi ćemo trebati:

• svijeća;
• baterijska svjetiljka.

Osvijetlimo bitku i postavimo je uza zid ili neki drugi zaslon te osvijetlimo svjetiljkom. Na zidu će se pojaviti sjena od same svijeće, ali neće biti sjene od vatre. Pitajte dijete zašto se to dogodilo?

Stvar je u tome što je sama vatra izvor svjetlosti i kroz sebe propušta druge svjetlosne zrake. A budući da se sjena pojavljuje kada bočno osvjetljenje objekta ne propušta zrake svjetlosti, vatra ne može dati sjenu. Ali nije sve tako jednostavno. Ovisno o zapaljivoj tvari, vatra može biti ispunjena raznim nečistoćama, čađom i sl. U ovom slučaju možete vidjeti mutnu sjenu, što je upravo ono što ove inkluzije daju.

Svidio vam se izbor eksperimenata za izvođenje kod kuće? Podijelite s prijateljima klikom na gumbe društvene mreže tako da će druge majke zadovoljiti svoje bebe zanimljivim eksperimentima!

BEI "Koskovskaja srednja škola"

Kičmengsko-Gorodets općinski okrug

regija Vologda

Edukativni projekt

"Fizički eksperiment kod kuće"

Završeno:

Učenici 7. razreda

Koptjajev Artem

Aleksejevskaja Ksenija

Aleksejevska Tanja

Nadglednik:

Korovkin I.N.

ožujak-travanj-2016.

Sadržaj

Uvod

Ništa u životu nije bolje od vlastitog iskustva.

Scott W.

U školi i kod kuće upoznali smo se s mnogim fizikalnim pojavama te smo željeli sami izrađivati ​​sprave, opremu i izvoditi pokuse. Svi naši eksperimenti omogućuju nam dublje znanje svijet a posebno fizike. Opisujemo proces izrade opreme za eksperiment, princip rada i fizikalni zakon ili pojavu koju ovaj uređaj demonstrira. Pokuse su izveli zainteresirani učenici iz drugih razreda.

Cilj: izraditi napravu od dostupnih improviziranih sredstava za demonstraciju fizikalne pojave i njome ispričati o fizikalnoj pojavi.

Hipoteza: napravljenih uređaja, demonstracije će pomoći dubljem poznavanju fizike.

Zadaci:

Proučite literaturu o izvođenju pokusa vlastitim rukama.

Pogledajte video demonstraciju pokusa

Izradite opremu za eksperimente

Održi demo

Opišite fizički fenomen koji se demonstrira

Unaprijediti materijalnu bazu fizikalne ordinacije.

ISKUSTVO 1. Maketa fontane

Cilj : pokazati najjednostavniji model fontane.

Oprema : plastična boca, cijevi za kapaljke, stezaljka, balon, kiveta.

Gotov proizvod

Tijek eksperimenta:

Napravit ćemo 2 rupe u čepu. Umetnite cijevi, pričvrstite kuglicu na kraj jedne.

Napunite balon zrakom i zatvorite kopčom.

Ulijte u bocu vode i stavite u kivetu.

Promatrajmo tok vode.

Proizlaziti: Promatramo nastanak fontane vode.

Analiza: komprimirani zrak u balonu djeluje na vodu u boci. Što je više zraka u balonu, to će fontana biti viša.

ISKUSTVO 2. Kartuzijanski ronilac

(Pascalov zakon i Arhimedova sila.)

Cilj: pokazati Pascalov zakon i Arhimedovu silu.

Oprema: plastična boca,

pipeta (posuda zatvorena na jednom kraju)

Gotov proizvod

Tijek eksperimenta:

Uzmite plastičnu bocu kapaciteta 1,5-2 litre.

Uzmite malu posudu (pipetu) i opteretite je bakrenom žicom.

Napunite bocu vodom.

Pritisnite vrh boce rukama.

Promatrajte fenomen.

Proizlaziti : promatramo uranjanje pipete i podizanje pri pritisku na plastičnu bocu ..

Analiza : sila će sabiti zrak preko vode, pritisak se prenosi na vodu.

Prema Pascalovom zakonu, tlak komprimira zrak u pipeti. Zbog toga Arhimedova sila opada. Tijelo tone.Prestani stiskati. Tijelo lebdi.

ISKUSTVO 3. Pascalov zakon i spojene žile.

Cilj: pokazati djelovanje Pascalovog zakona u hidrauličkim strojevima.

Oprema: dvije štrcaljke različitih veličina i plastična cijev iz kapaljke.

Gotov proizvod.

Tijek eksperimenta:

1. Uzmite dvije štrcaljke različite veličine i spojiti cjevčicom iz kapaljke.

2. Napunite nestlačivom tekućinom (vodom ili uljem)

3. Pritisnite klip manje štrcaljke. Promatrajte kretanje klipa veće štrcaljke.

4. Gurnite klip veće štrcaljke. Promatrajte kretanje klipa manje štrcaljke.

Proizlaziti : Popravljamo razliku u primijenjenim silama.

Analiza : Prema Pascalovom zakonu pritisak koji stvaraju klipovi je isti.Dakle: koliko puta je klip toliko puta i sila koju stvara je veća.

ISKUSTVO 4. Osušiti od vode.

Cilj : prikazati širenje vrućeg zraka i skupljanje hladnog zraka.

Oprema : čaša, tanjur s vodom, svijeća, čep.

Gotov proizvod.

Tijek eksperimenta:

1. ulijte vodu u tanjur i na dno stavite novčić, a na vodu plovak.

2. pozvati publiku da uzme novčić bez smočenja ruku.

3. zapaliti svijeću i staviti je u vodu.

4. poklopiti toplom čašom.

Proizlaziti: Promatranje kretanja vode u čaši.

Analiza: kada se zrak zagrijava, on se širi. Kad se svijeća ugasi. Zrak se hladi i njegov tlak pada. Atmosferski tlak će potisnuti vodu ispod stakla.

ISKUSTVO 5. Inercija.

Cilj : pokazati manifestaciju inercije.

Oprema : Boca sa širokim grlom, kartonski prsten, kovanice.

Gotov proizvod.

Tijek eksperimenta:

1. Na grlić boce stavili smo papirnati prsten.

2. staviti novčiće na prsten.

3. oštrim udarcem ravnala izbijamo prsten

Proizlaziti: gledati kako novčići padaju u bocu.

Analiza: inercija je sposobnost tijela da zadrži svoju brzinu. Prilikom udaranja u prsten, novčići nemaju vremena promijeniti brzinu i padaju u bocu.

DOŽIVLJAJ 6. Naopako.

Cilj : Pokažite ponašanje tekućine u rotirajućoj boci.

Oprema : Boca sa širokim otvorom i uže.

Gotov proizvod.

Tijek eksperimenta:

1. Vežemo uže za vrat boce.

2. naliti vodom.

3. rotirajte bocu iznad glave.

Proizlaziti: voda se ne izlijeva.

Analiza: Na vrhu na vodu djeluju gravitacija i centrifugalna sila. Ako je centrifugalna sila veća od gravitacije, tada se voda neće izliti.

ISKUSTVO 7. Ne-Newtonov fluid.

Cilj : Pokažite ponašanje ne-Newtonove tekućine.

Oprema : zdjela.skrob. voda.

Gotov proizvod.

Tijek eksperimenta:

1. U posudi razrijedite škrob i vodu u jednakim omjerima.

2. pokazati neobična svojstva tekućine

Proizlaziti: tvar ima svojstva krutine i tekućine.

Analiza: kod oštrog udarca očituju se svojstva čvrstog tijela, a kod sporog udara svojstva tekućine.

Zaključak

Kao rezultat našeg rada, mi:

provodio pokuse koji dokazuju postojanje atmosferskog tlaka;

stvorio uređaje kućne izrade koji pokazuju ovisnost tlaka tekućine o visini stupca tekućine, Pascalov zakon.

Voljeli smo proučavati tlak, izrađivati ​​kućne uređaje, provoditi pokuse. Ali ima mnogo zanimljivih stvari u svijetu koje još uvijek možete naučiti, pa u budućnosti:

Nastavit ćemo proučavati ovu zanimljivu znanost

Nadamo se da će naše razrednike zanimati ovaj problem, a mi ćemo im pokušati pomoći.

U budućnosti ćemo provoditi nove eksperimente.

Zaključak

Zanimljivo je promatrati iskustvo koje provodi učitelj. Voditi ga sami dvostruko je zanimljivo.

A provesti eksperiment s uređajem napravljenim i dizajniranim vlastitim rukama od velikog je interesa za cijeli razred. U takvim eksperimentima lako je uspostaviti odnos i izvući zaključak o tome kako određena instalacija funkcionira.

Provođenje ovih eksperimenata nije teško i zanimljivo. Oni su sigurni, jednostavni i korisni. Nova istraživanja pred nama!

Književnost

Večeri fizike Srednja škola/ Comp. EM. Braverman. Moskva: Obrazovanje, 1969.

Izvannastavni rad iz fizike / Ured. OD. Kabardin. M.: Prosvjetljenje, 1983.

Galperstein L. Zabavna fizika. M.: ROSMEN, 2000.

GoraoLA. Zabavni eksperimenti iz fizike. Moskva: Prosvjetljenje, 1985.

Gorjačkin E.N. Metodologija i tehnika fizikalnog eksperimenta. M.: Prosvjeta. 1984. godine

Mayorov A.N. Fizika za znatiželjne ili ono što se ne uči na nastavi. Jaroslavlj: Akademija razvoja, Akademija i K, 1999.

Makeeva G.P., Tsedrik M.S. Fizički paradoksi i zabavna pitanja. Minsk: Narodnaya Asveta, 1981.

Nikitin Yu.Z. Sat zabave. M .: Mlada garda, 1980.

Pokusi u kućnom laboratoriju // Kvant. 1980. br. 4.

Perelman Ya.I. Zabavna mehanika. Znate li fiziku? M.: VAP, 1994.

Peryshkin A.V., Rodina N.A. Udžbenik fizike za 7. razred. M.: Prosvjeta. 2012

Peryshkin A.V. Fizika. - M .: Droplja, 2012

Zabavna iskustva.
izvannastavna aktivnost za srednje klase.

Izvannastavna priredba iz fizike za srednje razrede "Zabavni pokusi"

Ciljevi događaja:

Razviti spoznajni interes, interes za fiziku;
- razvijati pismenost monološki govor korištenjem tjelesnih pojmova razvijati pažnju, zapažanje, sposobnost primjene znanja u novoj situaciji;
- podučavati djecu dobrohotnoj komunikaciji.

Učitelj: Danas ćemo vam pokazati zabavne eksperimente. Pogledajte pažljivo i pokušajte ih objasniti. Najistaknutiji u obrazlaganju dobit će nagrade - dobre i odlične ocjene iz fizike.

(Učenici 9. razreda pokazuju pokuse, a učenici 7.-8. razreda objašnjavaju)

Iskustvo 1 "Bez smočenja ruku"

Oprema: tanjurić ili tanjurić, novčić, čaša, papir, šibice.

Postupak: Stavite novčić na dno tanjura ili tanjurića i ulijte malo vode. Kako doći do novčića, a da pritom ne smočite vrhove prstiju?

Rješenje: Zapalite papir, stavite ga na neko vrijeme u čašu. Zagrijanu čašu okrenite naopako i stavite na tanjurić pored novčića.

Kako se zrak u čaši zagrijava, njegov tlak će se povećati i dio zraka će izaći. Preostali zrak će se nakon nekog vremena ohladiti, tlak će se smanjiti. Pod djelovanjem atmosferskog tlaka, voda će ući u staklo, oslobađajući novčić.

Iskustvo 2 "Podizanje posude sa sapunom"

Oprema: tanjur, komad sapuna za pranje rublja.

Kako to učiniti: Ulijte vodu u posudu i odmah ocijedite. Površina ploče će biti vlažna. Zatim komad sapuna, snažno pritiskajući tanjur, okrenite nekoliko puta i podignite ga. U isto vrijeme, tanjur će također ustati sapunom. Zašto?

Objašnjenje: Uzdizanje posude sapuna je zbog privlačenja molekula posude i sapuna.

Iskustvo 3 "Čarobna voda"

Oprema: čaša vode, list debelog papira.

Provođenje: Ovo iskustvo se zove "Čarobna voda". Napunite čašu vodom do vrha i prekrijte listom papira. Okrenimo čašu. Zašto voda ne teče iz prevrnute čaše?

Objašnjenje: Vodu drži atmosferski tlak, tj. atmosferski tlak je veći od tlaka koji stvara voda.

Napomene: Iskustvo je bolje s posudom debelih stijenki.
Prilikom okretanja čaše, komad papira mora se držati rukom.

Iskustvo 4 "Cepljivi papir"

Oprema: dva stativa s kvačilima i šapama, dva papirna prstena, tračnica, metar.

Provođenje: Objesimo papirnate prstenove na tronošce na istoj razini. Na njih smo postavili tračnicu. Oštrim udarcem metrom ili metalnom šipkom po sredini šine se ona lomi, a prstenovi ostaju netaknuti. Zašto?

Objašnjenje: Vrijeme interakcije je vrlo kratko. Stoga tračnica nema vremena prenijeti primljeni impuls na papirnate prstenove.

Napomene: Širina alki je 3 cm.Šinka je dužine 1 metar, širine 15-20 cm i debljine 0,5 cm.

Iskustvo 5 "Teške novine"

Oprema: tračnica dužine 50-70 cm, novine, metar.

Ponašanje: Stavite šinu na stol, na nju potpuno rasklopljene novine. Ako polako pritisnete viseći kraj ravnala, on pada, a suprotni se diže zajedno s novinama. Ako oštro udarite kraj tračnice metrom ili čekićem, onda se slomi, a suprotni kraj s novinama se čak i ne diže. Kako to objasniti?

Objašnjenje: Papir je pod pritiskom odozgo. atmosferski zrak. Laganim pritiskom na kraj ravnala zrak prodire ispod novine i djelomično uravnotežuje pritisak na nju. Oštrim udarcem, zbog inercije, zrak nema vremena da odmah prodre ispod novina. Pritisak zraka na novine odozgo je veći nego odozdo i tračnica se lomi.

Napomene: Šina mora biti postavljena tako da njen kraj od 10 cm visi. Novine bi trebale dobro pristajati uz ogradu i stol.

Iskustvo 6

Oprema: tronožac s dvije spojke i nogama, dva pokazna dinamometra.

Provođenje: Na tronožac ćemo pričvrstiti dva dinamometra – spravu za mjerenje sile. Zašto su im očitanja ista? Što to znači?

Objašnjenje: tijela djeluju jedno na drugo silama jednakim po veličini, a suprotnog smjera. (treći Newtonov zakon).

Iskustvo 7

Oprema: dva lista papira iste veličine i težine (jedan od njih je zgužvan).

Izvedba: Otpustite obje ploče u isto vrijeme s iste visine. Zašto zgužvani list papira brže pada?

Objašnjenje: Zgužvani list papira brže pada jer na njega djeluje manji otpor zraka.

Ali u vakuumu bi pale u isto vrijeme.

Iskustvo 8 "Kako se brzo svijeća gasi"

Oprema: staklena posuda s vodom, stearinska svijeća, čavao, šibice.

Provođenje: Zapalite svijeću i spustite je u posudu s vodom. Koliko brzo će se svijeća ugasiti?

Objašnjenje: Čini se da će plamen biti ispunjen vodom čim segment svijeće koji strši iznad vode pregori i svijeća se ugasi.

Ali, izgarajući, svijeća smanjuje težinu i pluta pod djelovanjem Arhimedove sile.

Napomena: Pričvrstite mali uteg (čavao) na dno svijeće tako da pluta u vodi.

Iskustvo 9 "Vatrootporni papir"

Oprema: metalna šipka, papir, šibice, svijeća (spirilica)

Postupak: Čvrsto omotajte šipku trakom papira i stavite je u plamen svijeće ili alkoholne lampe. Zašto papir ne gori?

Objašnjenje: Željezo, budući da je dobar vodič topline, oduzima toplinu papiru kako se ne bi zapalio.

Iskustvo 10 "Vatrootporni šal"

Oprema: tronožac sa kvačilom i stopom, alkohol, rupčić, šibice.

Izvedba: Stegnite maramicu (prethodno navlaženu vodom i iscijeđenu) u podnožje stativa, polijte je alkoholom i zapalite. Unatoč plamenu koji guta rupčić, neće izgorjeti. Zašto?

Objašnjenje: Toplina koja se oslobađa izgaranjem alkohola u potpunosti je otišla na isparavanje vode, pa ne može zapaliti tkaninu.

Iskustvo 11 "Vatrootporna nit"

Oprema: tronožac s kvačilom i stopom, pero, obični konac i konac namočen u zasićenu otopinu kuhinjske soli.

Provođenje: Objesimo pero na konac i zapalimo ga. Nit pregori, a pero padne. A sada objesimo pero na čarobnu nit i zapalimo ga. Kao što vidite, čarobna nit izgori, ali pero ostaje visjeti. Objasni tajnu čarobne niti.

Objašnjenje: Čarobna nit je bila namočena u otopinu soli. Kada se konac spali, pero drže spojeni kristali soli.

Napomena: Konac treba 3-4 puta namočiti u zasićenu otopinu soli.

Iskustvo 12 "Voda ključa u papirnatom loncu"

Oprema: tronožac s kvačilom i nogom, papirnati lonac na nitima, alkoholna svjetiljka, šibice.

Provođenje: Objesite papirnatu posudu na tronožac.

Možete li kuhati vodu u ovom loncu?

Objašnjenje: Sva toplina koja se oslobađa tijekom izgaranja ide za zagrijavanje vode. Osim toga, temperatura papirnate posude ne doseže temperaturu paljenja.

Zanimljiva pitanja.

Učitelj: Dok voda ključa, možete postavljati pitanja publici:

Što raste naopako? (ledenica)

Okupan u vodi, ali je ostao suh. (guska, patka)

Zašto se vodene ptice ne smoče u vodi? (Površina perja im je prekrivena tankim slojem masti, a voda ne kvasi masnu površinu.)

Sa zemlje i dijete će dići, ali preko ograde i snagator neće baciti. (Puh)

Danju se prozor razbija, noću se ubacuje. (rupa)

Rezultati pokusa sumirani su.

Ocjenjivanje.

2015-