hjem › Lys og glass › Bylandskap i akvarell i etapper. Hvordan tegne en by med en blyant Tegn en gammel by

Bylandskap i akvarell i etapper. Hvordan tegne en by med en blyant Tegn en gammel by

Byen er der du kan bo. Byen har mange gater, hus, trær og mennesker. Det er små byer på jorden, og det er store – megabyer – med en befolkning på flere millioner mennesker. Byens innbyggere blir vant til støyen fra gatene, til bilhornene, til travelheten, folkemengdene i gatene. Kanskje du måtte prøve å tegne bygater, hus. La oss lære å tegne en rolig bygate i etapper med en blyant ved å bruke reglene for perspektiv og proporsjoner i tegningen.

Trinn 1. Vi vil tegne et stykke av bygaten, som beveger seg bort fra oss i det fjerne. Det vil si på forgrunnen vi vil ha store gjenstander, når vi beveger oss bort, så å si fra øynene våre, vil størrelsen på alle elementene reduseres. Her er perspektivreglene brukt i tegningen. Vi tegner to linjer i midten, de er parallelle med hverandre. Til høyre viser vi to linjer som divergerer i perspektiv. Til venstre, en linje nederst og to linjer som danner en vinkel på toppen.

Trinn 2. La oss begynne å tegne veggene til hus. Foran oss tegner vi to rette linjer som går parallelt med hverandre. Den ene er høyere, den andre er lavere. Fra høylinjen tar vi linja til siden. Dette blir muren til bygningen foran oss. Til høyre hever vi veggen og tegner døren.

Trinn 3. La oss nå tegne takene på husene. Til venstre gjør vi dem spisse, siden dette huset er synlig for oss fra siden. Rett også. Forhuset har et annet tak.

Trinn 4. Nå, under taket til venstre hus, vil vi tegne ytterligere funksjoner. Nedenfor viser vi linjen på fortauet. Fra den bygger vi rette inngangslinjer. Til høyre tegner vi bølgete linjer av fortauet, går fremover og svinger til siden.

Trinn 5. La oss fortsette å tegne døren i venstre hus. Og ved det høyre huset i en liten kant av fortauet tegner vi et viltvoksende tre som pryder denne gaten.

Trinn 6. Inngangen til venstre hus er en dør med en liten baldakin. Tegn et vindu under kalesjen. Ved siden av fortauet nær dette huset viser vi elementene - spisebord og stoler. Tegn en vase med blomster på bordet. Det er en kafé i underetasjen i venstre hus. Og i det rette huset skal vi gjøre ferdig elementene på inngangsdøren.

Trinn 7. Vi viser en søppelkurv nær bordet. Over inngangen er en hengende lampe. Ikke langt borte gatelykt. På høyre hus tegner vi rør på taket.

Trinn 8. Nå i alle tre husene tegner vi vinduer. Vær oppmerksom på at de er overalt. annen type. Rektangulær, firkantet, buet. Det er mange vinduer, spesielt i huset midt i bildet.

Trinn 9. Nå sletter vi alle skissene, og lar ingenting være unødvendig. Slik skal tegningen din se ut i svart-hvitt. Selvfølgelig kan du gjøre det lysere og farge det. Du vil få et urbant landskap. Nå kan du også tegne bygaten din mens du ser ut av vinduet i leiligheten din hvis du bor i byen. Ikke glem regelen om at objekter i forgrunnen er større, de i bakgrunnen er mindre, og alle linjer skal gå i perspektiv.

Det er ganske vanskelig å tegne en by med en blyant på grunn av det faktum at det er nødvendig å ta hensyn til perspektivet, riktig konstruksjon, og først er det ikke en tegning, men ren geometri. For de som ikke er kjent med perspektivets grunnleggende lover, kan det være vanskeligheter. Det er umulig å fortelle alt i en liten leksjon, så her vil være de mest grunnleggende trinnene. På tegningen vår vil det være hus, og en bro, og en elv, og trær, generelt er tegningen ikke lett, så vær tålmodig. Når du vet hvordan en tegning er bygget, kan du tegne hvilken som helst gate, torg eller pittoreske hjørne av byen din. La oss nå prøve å tegne en by med en blyant i etapper.

Du trenger et ark med tykt papir med en jevn matt overflate, to blyanter - harde og myke, et viskelær. Først av alt skisserer vi en tenkt horisontlinje. Det er med henne hele konstruksjonen av tegningen vår begynner. Vi tegner en horisontal linje gjennom et papirark med en tynn hard blyant. For nybegynnere er det bedre å gjøre dette under linjalen, slik at det er mer nøyaktig. I friluft eller med raske skisser, sørg for å prøve å tegne "med øyet", uten hjelp av verktøy. Erfarne kunstnere, oftest, bruker ikke verken linjaler eller kompass. Takket være mange års trening har de et godt utviklet øye og hardhet i hånden.
Nå markerer vi omtrent et punkt på en horisontal linje, dette vil være punktet for blikket vårt, midten av hele tegningen. Deretter skisserer vi det øverste punktet på bygningen til venstre og tegner en linje gjennom dette punktet og det sentrale. Det samme gjør vi med bygningene til høyre. De er mindre i høyden fordi de er mye lenger unna. På samme måte trekker vi en strek gjennom mest høyt punkt til høyre og midtpunktet av horisonten. Vi får "rammeverket" til tegningen og ledelinjene, som vi skal bygge hele vår tegning av byen etter.
Et annet vanskelig stadium - vi begynner å bygge alle bystrukturene (bro, bygninger). På husene til venstre angir tynne linjer hvor vinduene da skal stå. Se hvordan de alle konvergerer igjen til ett sentralt punkt på en horisontal linje. I bakgrunnen av huset forskjellige høyder og bredde, dessuten "overlapper de" hverandre. Vi skisserer elvebølgene med en knapt synlig skyggelegging, vi kommer tilbake til dem senere.
La oss nå begynne å tegne. Alle ekstra konstruksjonslinjer kan forsiktig slettes med et viskelær, og gjenopprette de ønskede konturene til tegningen. Vi skisserer hvor og hvordan vinduene til husene skal plasseres til høyre og venstre. Vi tegner bygningene som er i bakgrunnen generelt, med et hint, det er ikke nødvendig å tegne i detalj. Det viktigste er å gi seeren inntrykk stor by og mange bygninger. Vi skygger de mørkeste stedene i bildet. Dette må gjøres for å kontrollere den generelle tonebalansen. Vi tegner noen trær i forgrunnen. Så langt er det bare stammene deres og de tykkeste grenene.
Vi mørkner vindusåpningene i de høye bygningene til venstre, noen steder tegner vi små dekorative balkonger, vi utpeker bølgetaket og skyggen under det mer voluminøst. Vi skisserer detaljene til broen. Vi må vise at den er laget av grov stein, så vi tegner teksturen med små korte og brutte linjer. Igjen, ingen grunn til å tegne tydelig, broen er langt unna. La derfor betrakteren mentalt forestille seg hva broen er bygget av.
Vi begynner å jobbe med detaljene i tegningen. Til venstre lager vi et nesten svart metallgjerde, tegner tydeligere skyggene til trærne og deres stammer. Vannet under brua blir også nesten svart. Kontrasttegn bølgene med brutte linjer. På trærne tegner vi tynne grener. I bunnen blir de tykkere, og mot toppen blir de tynnere og mer gjennomsiktige. På grunn av dette ser de i figuren ut som en stor frodig og åpen "hatt".
I den endelige tegningen av byen, den mest myk blyant tegne små deler. Igjen går vi tilbake til bygningene i forgrunnen, trær, vann, skygger under broen. Noen hus er lysere, noen er mørkere, la oss vise dette med tynn skyggelegging. Vi myser og sjekker den generelle tonen.

For å tegne gater, bygninger, broer, veier, sørg for å studere perspektivets regler og lover, uten dette vil det være veldig vanskelig å tegne en by med en blyant.

Nå skal vi se på hvordan du tegner et landskap med en blyant i etapper for nybegynnere. Den vil ha et palmetre, en kyst og en elv. Denne leksjonen er for nybegynnere og er rettet mot å konsolidere kunnskap om teknikken for å tegne skravering. Hvis du ikke kan det grunnleggende, må du først studere, da.
Vi tegner en skisse av landskapet.

Nedenfor er en tabell der forskjellige toner vises med tall ved skravering.

Se hva og hvilket klekkealternativ vi vil tegne. I hvert avsnitt, i parentes, vil nummeret på hvilken tone som skal brukes, angis.

Bruk blyanter med forskjellige mykheter for å lage en spesifikk tone for å skape en sterk kontrast. Forfatteren begynner med å tegne lyse toner (1) nær himmel og vann med en 2H blyant.

Vi lager diagonale strøk fra den øvre delen av himmelen (2), vi gjør bunnen av disse linjene lettere ved å svekke trykket på 2H-blyanten. Lag horisontal skravering i forgrunnen av vannet (2), skaper en illusjon av krusninger. Ikke glem å slette den horisontale horisontlinjen på øya før du begynner å klekke.

Skygg det lengste fjellet (stranden) (3), som er langt unna med en HB-blyant (trykk lett på blyanten). På øya (der vi måtte slette streken) lager vi skygger med HB- og 2B-blyanter, og stryker en liten del av den i forgrunnen med 2B og 4B. Lyse farger (4) av øya er laget med en HB blyant. Ta den tiden du trenger. Hvis du begynner å bli sliten eller frustrert, ta en pause. Når du kommer tilbake til timen, vil du se med friske øyne og kunne korrigere det du var misfornøyd med.

Med HB-blyanten tegner du refleksjonen av øya i vannet (5). Tonen er mørkere enn selve øya på dette stadiet. Gjør skraveringslinjer horisontale, ikke i vinkel. Du kan finne det lettere å legge til skraveringslinjer ved å snu tegningen (arket) sideveis. Vi maler over bakken i forgrunnen (7), vi lager strøk med en 2B blyant. Forfatteren skriver at denne tegnestilen for tiden er hennes favoritt. Du er imidlertid et unikt individ med dine egne preferanser. De. du må eksperimentere med ulike teknikker i tegning til du finner den stilen som passer deg best!

Bruk en 4B blyant til å tegne noen krøller i forgrunnen. Disse linjene vil etterligne små busker og løvverk. Vi tegner en stamme.

Legg til streker med en 2B blyant langs bunnen av øya (6). I den øvre delen av øya er det lyse områder, mørkere under. Forfatteren etterlot seg en liten horisontal stripe med lys der jorden møter vannet. Hun brukte også en spisset HB-blyant for å tegne noen små trær og busker på øya. Vi tegner grenene til palmetreet med en 2B blyant.

Bruk skarpe HB- og 2B-blyanter til å tegne de små grenene på toppen av palmetreet. Greinene som er i forgrunnen er mye mørkere enn de som er lenger unna.

Gå bort fra tegningen og se på skyggeleggingen. Du må kanskje gjøre noen områder lysere eller mørkere. For å gjøre det mørkere legger du bare til ekstra linjer mellom de andre skraveringslinjene. For å gjøre det lettere, ta et mykt strikk og gå forsiktig. Signer navnet ditt, skriv datoen og sett tegningen til side med et smil.

Ikke vær redd for å bruke forskjellige klekkemetoder. Du bør ikke tegne på en måte du ikke liker, problemer kan oppstå senere, du må lete etter nye metoder. Hvis du har laget til og med en veldig forferdelig tegning, kan du gjenta tilnærmingen igjen! Husk at jo mer du trener på å tegne, jo raskere og bedre blir du. På en god dag kan du tegne flere forskjellige og flotte skisser i løpet av en time!
Forfatter: Brenda Hoddinot, nettsted (kilde)

Du har øvd på ferdighetene med å lage en enkelt prikk i midten av tegningen. La oss ta denne ideen videre og trekke en del av byen inn frontalt perspektiv hvor bygninger, fortau, veier er og ser ut til å løse seg opp i ett punkt i det fjerne.

Se igjen på bildet av byen.

Ser veldig interessant ut, ikke sant? Dette er sant! Og å tegne det er mye enklere enn det ser ut til. Denne leksjonen vil fokusere på å forsterke en rekke tegnelover: størrelse, plassering, skyggelegging, samt proporsjoner, tilleggsdetaljer og praksis.

I tegning står begrepet "perspektiv" for "skap en illusjon av dybde på flate overflater". Ordet "perspektiv" kommer fra det latinske ordet spec, som betyr "å se".

1. Tegn en horisontal linje med referansepunkt i midten.

2. Akkurat som du tegnet ledelinjer for å bestemme plasseringen av tak, vegger og gulv i forrige leksjon, tegner du disse linjene for å bestemme plasseringen av bygninger og veien.

3. Tegn en vertikal linje der bygningene starter. Start på venstre side. Tegn deretter en vertikal linje hvor bygningene skal ende, også på venstre side. Sørg for at linjene er strengt vertikale og parallelle med kantene på den bærbare datamaskinen. Du kan bruke en linjal hvis du vil. Når jeg tegner en liten frontalillustrasjon bruker jeg vanligvis ingenting, jeg gjør det for hånd. Prøv å tegne sånn og sånn, både med linjal og frihånd. Hvilken måte likte du best?

Når du tegner med linjal vil tegningen være kompromissløs og presis, mens frihåndstegning ikke vil se like nøyaktig ut, men vil gjenspeile din individuelle stil. Det hender ofte at noen som begynner å eksperimentere med trekanten blir avhengig av dette verktøyet. Det skal forstås at linjalen bare er et annet tegneverktøy, som fjæring. Du kan imidlertid tegne helt fint uten dem.

4. Gjør nå det samme på høyre side. Tegn vertikale linjer for å indikere plasseringen av bygningene.

5. Sørg for at toppen og bunnkanten av bygningene samsvarer med hvelvet i midten.

6. Tegn horisontale linjer som tilsvarer skyline fra øvre og nedre hjørner av hver bygning på venstre side av tegningen. Dette er øyeblikket når tegningen din blir omfangsrik!

7. Gjør nå det samme på høyre side av tegningen.

8. Tegn veien og medianen. Skyggelegg formene til bygningene. Plasser lyskilden ved buepunktet og skygge alle overflater som vender i motsatt retning.

LEKSJON 23: ØVELSE

I livet møter du selv, uten å vite det frontalt perspektiv. For eksempel, når du krysser gaten eller handler i et supermarked, legger du merke til en pent ordnet øy med blikkbokser. Det er egentlig veldig spennende. OM! Et annet flott sted for et frontalt perspektiv er biblioteket! Alle bøkene i hyllene er på jevne rader. Vær oppmerksom på dette neste gang du er i supermarkedet eller biblioteket. Det gjør ideen frontalt perspektiv krystallklart!

Tegn leksjonen på nytt og legg til noen ekstra detaljer. Du kan tegne dører, vinduer, naboer.. Ha det gøy! Bildetak, en veranda, kanskje blomsterpotte eller to. Ekte detaljer er livets krydder!

LEKSJON 23: ØVELSE #2

Hvorfor stoppe der? Hvorfor ikke bruke frontalperspektivteknikken i virkeligheten og se hvordan den fungerer? Ta staffeli og gå ut. Finn et sted som er visuelt interessant. Prøv å sette deg ned et sted i parken, på en benk, på en brygge... Og gjenta det du ser.

Du kan også ta et passende bilde og bruke det. Dette er selvfølgelig ikke like interessant som en tur, men det vil likevel hjelpe deg med å øve frontalt perspektiv perspektiv.

Her er ett inspirerende eksempel:

Del arbeidet ditt på

"Vinterkveld i byen". Tegning i gouache i etapper for førskolebarn 6-7 år med foto.

Maler et landskap med gouache "Vinterkveld i byen". Mesterklasse for barn fra 6 år trinn for trinn med bilde

Yakovleva Natalya Anatolyevna, lærer visuell kunst MAOU ungdomsskole 73 "Lira", Tyumen
Beskrivelse: denne mesterklassen vil være nyttig for lærere som er engasjert i å tegne med førskolebarn og yngre elever, lærere, kunstlærere, lærere grunnskole, kreative kjærlige foreldre.
Hensikt: bruk i tegnetimer med førskole og yngre barn skolealder, interiør eller som gave.
Mål: utførelse av vinterbylandskap i kveldstid
Oppgaver: forbedre ferdighetene i arbeid med gouachemaling
å gjøre seg kjent med stadiene av utførelsen av vinterbylandskapet om kvelden, med måtene å skildre hus og transport
konsolidere kunnskap om proporsjonaliteten til elementene i komposisjonen
fremme utviklingen av kreative evner
utvikle en følelse av komposisjon
å dyrke interesse for bildet av bylandskapet og nøyaktighet i arbeidet

Materialer: ark akvarellpapir, gouache, syntetiske eller ekornbørster

kjære kollegaer! Jeg presenterer en annen mesterklasse for å tegne et vinterlandskap med barn fra 6 år, som kan brukes når du jobber med yngre studenter. Denne gangen blir det bybilde på kvelden. I denne forbindelse foreslår jeg å gi barna en oppgave på forhånd: under kveldsturer eller på vei hjem, slik at de tar hensyn til fargen på himmelen, hus, farge og form på biler.

Utførelsessekvens:

Arbeidet er utført uten foreløpig blyanttegning. Legg et papirark horisontalt.
Vi starter med å fylle ut himmelbakgrunnen. Vi husker fra observasjoner at det er mørkt om kvelden om vinteren, så vi vil bruke mørkeblått, med tillegg av svart. Vi maler over til midten av arket. Kanskje litt lavere.

Mørk blå, med tillegg av vann, mal over stripene til den såkalte snøen. Vi minner om at den ikke er hvit, spesielt i mørket.

Den resterende stripen overmales med svart, med tilsetning av vann eller hvit maling for å gjøre den grå. Dette er en asfaltvei. Det trenger ikke være svart.

Førskolebarn kan ha problemer med å tegne hus. Derfor foreslår jeg en veldig enkel utprøvd metode.
Tegn hele bredden av en stor runde eller flat børste, linjer som definerer konturen til det fremtidige huset, og bunnlinjen vil være over asfalten mot bakgrunnen av snø. Vær oppmerksom på at den valgte fargen må blandes med en dråpe svart eller mørk blå. Vi husker fra observasjoner at hus har en mørk nyanse.
Antall hus kan være forskjellig for alle, avhengig av sammensetningen.

Vi deler horisontalt og vertikale linjer rektangel av huset, får "vindusåpninger".
Etter det begynner vi å bære ut et annet hus.

Slik skal det bli.
Vi lar tørke.

På dette tidspunktet skisserer vi konturen av bussen. Barn kan velge sin egen farge. Vi gjør barna oppmerksom på at det må tegnes rett på huset. Dermed vil det være klart at han er i forgrunnen.

Vi maler over konturen og etterlater vindusåpninger

På samme måte tegner vi silhuetter av biler. Det bør minnes om at de størrelsen vil være mindre sammenlignet med bussen. Farge og mengde vil avhenge av barnas ønske. La oss tørke.

I mellomtiden, i vinduene, "slå på lyset." Forsiktig male over med gul, det er mulig med tillegg av rød, farge

Vi husker at lysene er på i bussen, men ikke i bilene. Vi maler over vinduene i bussen gul, i bilene mørke. Og svart male hjulene. Om ønskelig kan du tegne frontlykter og dimensjoner og lys fra dem.

Vi fortsetter til bildet av lyktene. Det er veldig viktig å si barn slik at de tegner den første sirkelen av lykten i midten av arket over bussen.