Hem › Krocktest Auto › Jag vill börja förbereda barn för provet, men jag vet inte var jag ska börja! Självförberedelse för tentamen på engelska.

Jag vill börja förbereda barn för provet, men jag vet inte var jag ska börja! Självförberedelse för tentamen på engelska.

Många framtida akademiker står inför behovet av att klara ett enhetligt statligt prov på ett främmande språk. Och det mest populära språket som valts för provet är utan tvekan engelska. Om du också står inför ett liknande behov är det viktigt att ta reda på svaren på många frågor om funktionerna i USE i engelska språket, strukturen för själva testet och, naturligtvis, tekniken för att förbereda sig för ett framgångsrikt godkänt av ett sådant prov. I den här artikeln kommer vi att försöka svara på många av frågorna relaterade till detta område.

Vem behöver ta provet på ett främmande språk?

För närvarande är ett främmande språk ett valbart ämne för att klara det enhetliga provet i slutet av årskurs 11. Följaktligen är det få akademiker som väljer det, oftast är de säkra på sitt behärskande av ett främmande språk och har för avsikt att koppla ihop sin framtida utbildning (till exempel på ett språkligt universitet) och karriär med det. Det är ingen slump att bara ett fåtal klarar detta val, eftersom USE-testet på ett främmande språk med rätta anses vara ett av de svåraste för akademiker, och andelen framgångsrika godkända provet är ganska låg.

Situationen kan dock förändras under de kommande åren. På senare tid har det pratats aktivt om införandet av en obligatorisk ANVÄNDNING på ett främmande språk från 2020, vilket officiellt tillkännagavs redan i juli 2013 av tidigare utbildnings- och vetenskapsminister Dmitry Livanov. Men redan i september 2016, chefen Federal Service for Supervision in Education and Science, Sergei Kravtsov, nämnde i sin korta intervju "införandet av ett obligatoriskt främmande språkprov efter nian från 2020 och en obligatorisk ANVÄNDNING på ett främmande språk från 2022." Vi får se hur situationen utvecklas i framtiden. Du kan naturligtvis klaga på inkonstans här rysk utbildning, den låga nivån på att lära ut ett främmande språk i skolor, etc., men du kan se i den här situationen ett utmärkt tillfälle för dig själv att motivera "höja" din engelska nivå, vilket utan tvekan kommer att vara användbart inte bara för att klara provet.

Vad är provet i ett främmande språk?

2 dagar tilldelas för att klara provet på ett främmande språk, på det första av vilket examinanden klarar ett skriftligt prov och på det andra - ett muntligt. Den skriftliga delen av tentamen är obligatorisk, och motsvarande skriftliga prov består av fyra delar:

lyssnande, det vill säga uppfattningen av främmande tal genom gehör och utförandet av uppgifter för att förstå vad som hördes;
läsning, representerade av tre uppgifter som syftar till att kontrollera olika nivåer av läsförståelse;
grammatik och ordförråd- Ett avsnitt som syftar till att övervaka färdigheterna i språkmaterial.
brev, vilket kräver att den utexaminerade skriver ett brev av personlig karaktär och en uppsats som diskuterar olika synpunkter på ett specifikt problem.

I allmänhet innehåller den skriftliga delen av det enhetliga provet 40 uppgifter under 2017, och ämnet får 3 timmar (180 minuter) för att slutföra dem.

Att bli godkänd på det muntliga provet hålls på en annan dag och är frivilligt. Det vill säga att examinanden kan vägra att delta i den muntliga tentamen, helt enkelt genom att inte besöka den. Men i det här fallet riskerar han att förlora eventuella ytterligare poäng som han skulle kunna tjäna genom att visa sin talförmåga. Det muntliga skedet av tentamen representeras av fyra uppgifter och i allmänhet avsätts 15 minuter för en examinands svar inklusive förberedelsetid.

Det bör noteras att max 80 poäng ges för att fullgöra det skriftliga skedets uppgifter. Samtidigt är den maximala primärpoängen nu lika med slutpoängen, uttryckt i procent. Därför, för att öka ditt slutresultat, är det fortfarande värt att delta i det muntliga skedet av provet, vilket kan ge examen högst 20 poäng.

Funktionerna för att klara provet på engelska 2017 är oförändrade jämfört med föregående år. Minsta poäng för att klara provet är att en examen ska uppnå ett tröskelvärde på 22 poäng.

Hur är strukturen för USE-testet på ett främmande språk?

Kapitel	Tid	Jobb nummer	Svarsformat	Vilka kontroller	Poäng
lyssnande				hörförståelse med sökandet efter information, förmågan att jämföra hörda texter med påståenden
				selektiv lyssningsförståelse, förmågan att bestämma överensstämmelsen mellan ett skriftligt uttalande och den hörda texten enligt True, False, Not State-schemat
				hörförståelse med full förståelse av texten, förmågan att välja ett svar på en fråga från tre givna data i enlighet med den hörda texten
Läsning				läsning med sökandet efter nödvändig information, förmågan att jämföra de lästa texterna med givna korta påståenden
				läsning med selektiv förståelse, förmågan att plocka upp de saknade fragmenten av meningar bland de som ges baserat på textens betydelse och grammatisk struktur förslag
				läsning med en detaljerad förståelse av texten, förmågan att välja det mest exakta svaret på en fråga om texten från de fyra presenterade
Grammatik och ordförråd			versaler utan mellanslag	att forma färdigheter, det vill säga att ändra den grammatiska formen av ett ord enligt det föreslagna sammanhanget och reglerna för engelsk grammatik
			versaler utan mellanslag	ordbildningsförmåga, det vill säga att från givna ord erhålla sina enrotsderivator, som ofta representerar andra delar av tal (till exempel att få ett substantiv från ett verb, etc.) som krävs av en given kontext
				språkkompetens i förhållande till ordförråd och grammatik i allmänhet, förmågan att välja det lämpligaste alternativet ur lexikal och grammatisk synvinkel för att fylla i luckorna i texten
Brev			med ord i svarsbladet nr 2	förmågan att skriva ett personligt brev under givna förutsättningar
Brev			med ord i svarsbladet nr 2	förmågan att skriva en uppsats som uttrycker sin egen åsikt och olika syn på det givna problemet
tala (hålls på en separat dag)			verbalt är svaret ljudinspelat	fonetisk sida av talet, korrekta färdigheter Engelskt uttal baserad på en kort facklitteratur uppläst
				förmågan att formulera frågor om det föreslagna tillkännagivandet, förmågan att kompetent sammanställa frågesatser i muntligt tal
				förmågan att bygga ett monologuttalande för att beskriva ett foto från ett "personligt" arkiv baserat på en av tre data för att välja foton (en beskrivningsplan bifogas)
				förmågan att bygga ett monologuttalande som syftar till att jämföra två bilder enligt den föreslagna planen med ett kort slutgiltigt uttryck för sitt eget åsiktsresonemang om det ämne som tas upp i bilderna

Vilka är strategierna för framgångsrik förberedelse inför tentamen i allmänhet?

För det första kostar det mest medvetet och ansvarsfullt gör dig redo för provet. Anta inte att ditt "A" på engelska i skolan återspeglar din faktiska redo för provet. Mycket ofta är detta bara en återspegling av din flit, din nivå mot bakgrunden av andra elever i klassen och dina kunskaper om läroboksmaterialet, som tyvärr ofta inte räcker ens för att få tröskelpoäng till provet. Viktig börja förbereda så tidigt som möjligt, helst inte mindre än 1,5-2 år. Men även om det bara är några månader kvar innan provet, har du fortfarande en chans att förbereda dig för dess framgångsrika leverans, med förbehåll för mycket intensiv daglig träning och en kompetent inställning till förberedelser.

gör dig redo regelbundet, bättre varje dag. Utmärkt hjälp med att förbereda provet på engelska, såväl som andra ämnen, tillhandahålls av centrum för föruniversitetsutbildning "Unicum". Du kan bekanta dig med USE-förberedelseprogrammet och anmäla dig till utbildning på hemsidan. Om du förbereder dig för provet under ledning av en lärare / handledare, lita inte bara på honom. Läraren vägleder oftast bara dig, styr och hjälper dig i din förberedelse. Du måste lägga huvudbelastningen till dig själv och på egen hand är det du som kan göra din förberedelse inför provet så mångsidig, rik och effektiv som möjligt.

Se till att lära känna ANVÄNDNINGSstruktur, regler dess genomförande, kriterier för att utvärdera uppdrag (de mycket tråkiga kodifierarna och specificerarna av Unified State Examination, som få akademiker tittar på), riktlinjer för att slutföra vissa typer uppdrag och övning, övning, övning.

Du måste också träna smart. Det är ingen mening att förbereda sig för uppgifter som inte motsvarar testformatet i provet - de kan vara godtyckligt användbara för andra fall, men här kommer de till din hjälp, först och främst, demoversioner ANVÄND testmaterial på engelska, som du kan hitta i mängder på Internet. Särskilt relevanta är de som publiceras på FIPI:s webbplats (Federal Institute for Pedagogical Measurements). Det är värt att börja förbereda sig med demos, eftersom de är försedda med svar, som hjälper dig att navigera hur mycket du kan materialet om ett visst ämne. De misstag som görs bör ses som en anledning att upprepa eller lära sig om det material som de motsvarar. Okända ord och fraser, särskilt de som stör uppfattningen eller kommer att vara användbara för att slutföra uppgifter i sektionerna Skrivning och Tal, bör memoreras. Du, som många gymnasieelever, har lite tid för ordförrådsexpansion? Ta med dig en liten anteckningsbok, ta för vana att skriva ner obekanta lexikaliska enheter där, ta fram den varje gång du åker i transport, vänta i kö och memorera ord och fraser. En sådan anteckningsbok kan mycket väl ersätta moderna prylar. Älskar du film och musik? Se dina favoritfilmer och -serier på engelska, lyssna på låtar av brittiska artister, etc. Företräde bör ges till brittisk engelska eftersom det används vid beredningen av KIM USE.

Eventuellt arbete med en utbildningsuppgift bör delas upp i två steg - lös först uppgiften i förhållanden så nära som möjligt de som väntar dig på tentamen- observera tidsramen, använd inte ordböcker och referensböcker. Kontrollera sedan de mottagna svaren med de ursprungliga svaren på uppgiften, reda ut misstagen, ta reda på de kontroversiella punkterna, upprepa reglerna för vilka misstagen gjordes, utför flera träningsövningar på dem (här kommer samlingarna av grammatiska och lexikala övningar vara mycket användbar).

När du redan är tillräckligt säker på att lösa uppgifterna i demoalternativen, gör ett minimum av misstag i dem, är det dags att gå vidare till uppgifterna. Öppen jobbbank ANVÄNDA SIG AV. Detta är en del av de verkliga uppgifterna som du faktiskt kan möta på provet, publicerade på FIPI:s webbplats (se länk ovan). Fördelen med dessa uppgifter är deras värde som riktiga ANVÄNDARuppgifter, minus är bristen på svar på dem. Men om du förbereder dig för ett prov under ledning av en kunnig lärare kan du alltid diskutera kontroversiella frågor med honom eller be honom kontrollera ditt svar.

Se till att träna på att svara på kopior svarsformulär för att utveckla automatiken i att fylla i formulär av detta slag, för att undvika förvirring och tidsförlust på tentamen. På Internet hittar du många bilder av sådana formulär, ibland presenteras deras prover också i olika manualer för att förbereda sig för tentamen.

Hur förbereder man sig för varje del av provet?

lyssnande

Lyssna på engelska så ofta som möjligt. Finslipa dina lyssningsförmåga kan inte bara tjäna ljudinspelningar av tränings- och demonstrationsversioner av provet, utan också se på TV-program, fiktion och dokumentärer, följetonger på engelska, lyssna på ljudböcker som läses av modersmålstalare. Samtidigt är det viktigt att vara uppmärksam på kvalitet, inte kvantitet. Begränsa lyssnandet till 10-15 minuter åt gången, men försök fokusera på perception så mycket som möjligt och extrahera maximal information från den lyssnade texten. Välj att lyssna på ljudinspelningar med brittiskt uttal, eftersom det är det som används i ljudinspelningar för USE-testmaterialet.

När du tränar på demonstrationsalternativ eller uppgifter nära USE-uppgifterna, studera noggrant de föreslagna svaren. Låt dig inte förvirras. Du ska inte bara vägledas av enskilda ord som du hörde fragmentariskt i texten och som sammanfaller med orden i en eller annan version av svaret. Ofta är detta en fälla för en ouppmärksam lyssnare. Endast innehållsförståelse kan ge dig ledtrådar till de rätta svaren.

Varje text presenteras för att lyssna två gånger. Lita inte bara på ditt minne, gör det korta anteckningar. Utnyttja pausen innan du spelar upp texten för att noggrant kontrollera resultatet efter den första lyssningen. Även om du förstod allt efter den första lyssningen, slappna inte av uppmärksamheten under den andra presentationen av texten – du kanske inte har märkt något viktigt. I alla fall, återlyssna- ett utmärkt tillfälle att testa dig själv och eliminera eventuella fel.

Läsning

Utöka ditt ordförråd på alla möjliga sätt och se till att läsa på engelska. Det är viktigt att välja rätt material för läsning. Utöver texterna till demos och studieguider för att förbereda sig för provet, var uppmärksam på populärvetenskapliga artiklar och korta texter av olika stilar (journalistik, skönlitteratur, populärvetenskap,

pragmatisk), som enligt USE 2017-kodifieraren kan möta dig i provet. När du möter okända ord, särskilt de som hindrar uppfattningen, skriv ut dem och memorera dem. Läs noga, ofta rusa och bara lita på enskilda tematiska ord i texten, och inte på dess innehåll, kan leda dig in på fel väg.

Grammatik och ordförråd

Resultatet som du får när du löser uppgifterna i detta avsnitt är en indikator på din grammatiska och lexikaliska kompetens inom området engelska, och därför en indikator på hur seriöst du tog grammatiken, utökade ditt ordförråd och lärde känna engelska ordbildningen i kurs för att lära sig språket. Om tillräckligt mycket ansträngning, tid och uppmärksamhet har lagts på allt detta, kommer detta avsnitt att verka för dig nästan det enklaste av allt. Om arbetet med grammatik, ordförråd och ordbildning var otillräckligt, oavsett vad som orsakade det - oavsett om du är ouppmärksam på dessa aspekter av språket eller särdragen i dess undervisning i skolan - kommer du att behöva göra mycket arbete för att återställa klyftorna i kunskap om språkmaterial. För att göra detta, använd diagrammet ovan - när du löser provversioner av uppgifterna i avsnittet "Grammatik och ordförråd", var särskilt uppmärksam på de misstag du gör. Dessa är indikatorer på dina kunskapsluckor - upprepa materialet om dessa ämnen så detaljerat som möjligt, genomför träningsövningar om vart och ett av ämnena. Om misstag i ett visst ämne upprepas, följ samma mönster tills du tar färdigheten i ett eller annat språkfenomen till automatism.

Fyll i svarsformuläret korrekt - glöm inte att ordformen, som består av flera delar, är skriven i uppgifterna 19-31 stora bokstäver utan mellanslag.

Brev

Studera på engelska också. Se till att följa strukturen som föreslås i uppgiften. OCH skriva brev och uppsatser så ofta som möjligt och om en mängd olika ämnen. Memorera de fraser och klichéer som är karakteristiska för dessa skrivna verk. Analysera dina egna misstag i skrivna texter och försök undvika dem i framtiden. Observera den angivna ordlängden och kontrollera noga vad som står.

tala

Det är viktigt att utveckla språkkunskaper och förmågor. Det räcker inte med att vara flytande i språkmaterialet - detta hjälper dig inte att övervinna barriären i muntlig kommunikation om det inte finns någon praxis i det. Försök att kommunicera på engelska så ofta som möjligt - när du reser, med online-samtalare från engelsktalande länder och naturligtvis med en behörig lärare. Det är viktigt att ditt tal inte bara lyssnas på och kommunikationen visade sig vara framgångsrik, utan att du kan korrigeras vid ett misstag.

Finslipa ditt uttal, försumma inte de "svåra att uttala" engelska ljuden, försök att uttala dem korrekt och i inget fall "rulla ner" för att ersätta dem med något liknande ryska ljud (till exempel [θ] till [s] ). Var uppmärksam på intonationen – kom ihåg att det är olika i olika typer av meningar. Lyssna Engelskt tal och säg enskilda fraser högt – på så sätt kommer du också att kunna finslipa dina lyssnarförmåga.

Och naturligtvis, så ofta som möjligt, träna på uppgifterna som erbjuds i provet i avsnittet "Tala" - läs högt, ställ frågor, jämför och beskriv bilder. Håll samtidigt koll på tiden, försök att gradvis minska tiden för muntlig respons och förberedelse för det. Allt detta kommer att ge dig en ovärderlig tjänst i examen.

Vilka manualer hjälper till att förbereda sig för tentamen på engelska?

Naturligtvis ska du inte begränsa dig till bara demoversioner när du förbereder dig för tentamen. Dessutom har en hel del utmärkta studieguider nu utvecklats som hjälper dig att gradvis och heltäckande förbereda dig för tentamen på engelska. Här är några av dem:

Macmillan Exam Skills	En av de mest moderna och kompletta läroböckerna, bestående av 15 tester av USE-formatet, sammanställd enligt de senaste ändringarna i tentamen och nödvändigtvis inklusive den muntliga delen. Viktiga fördelar med läroboken är dess relevans, överensstämmelse med det verkliga formatet för Unified State Examination, äkthet och ett utmärkt team av författare som arbetade med den, inklusive brittiska utvecklare och ordföranden för ämneskommissionen för främmande språk i det förenade statlig examen M.V. Verbitskaya. Dessutom förlagetMacmillan har släppt ett antal studieguider för att förbereda sig för enskilda delar av tentamen och på hemsidanMacmillan.ru ytterligare material för att förbereda sig för OGE och Unified State Examination för akademiker och lärare presenteras.
A.I. Nemykina, A.V. Pochepaev - ANVÄND. muntlig del	Detta är en riktig talsimulator, som innehåller en detaljerad beskrivning av den muntliga delen av tentamen som helhet, samt 20 prov med detaljerade förklaringar och en strategi för att utveckla ett verbalt svar.
Engelska språket. Förberedelse inför examen-2015. Fomenko E.A., Bodoni M.A. och så vidare.	Omfattande guide för effektiv provförberedelse, bestående av två böcker som kompletterar varandra och ljudapplikationer på disk.
Afanas'eva O., Evans V., Kopylova V . - Träningsprov för det ryska nationella provet	En detaljerad studieguide med en ljudapplikation innehåller varierande uppgifter för olika typer av talaktivitet för optimal förberedelse för tester i USE-format, relevant och autentisk. Manualen är ytterligare ett exempel på effektiv interaktion mellan ryska och brittiska författare.
Verbitskaya M.V. - ANVÄNDA SIG AV. Engelska språket. Standard provalternativ.	Denna handbok ingår i gruppen "USE.FIPI - skola", utfärdas under författarskap av ordföranden för ämneskommissionen för främmande språk för USE M.V. Verbitskaya, vilket utan tvekan indikerar det höga värdet av denna handbok, eftersom närmast de verkliga USE-testerna. Finns i två versioner innehållande 10 och 30 övningsprov.
Muzlanova E.S. - Engelska språket. ANVÄND lärobok	Manualen representeras av 16 tematiska block som motsvarar de ämnen som föreskrivs i USE-kodifieraren. Varje block består av 5 sektioner som motsvarar de fem sektionerna i USE-testet och innehåller testuppgifter som liknar dem i USE, samt användbara förklaringar till deras lösning.

Är det möjligt att förbereda sig självständigt, samt uttrycka förberedelser inför tentamen på engelska?

Avslutningsvis skulle jag vilja svara på frågan som oroar många utexaminerade - hur mycket ska man lita på möjligheterna till självförberedelse inför provet, och behövs det verkligen en handledare för att klara provet effektivt? Den här frågan kan bara besvaras utifrån din nivå av språkkunskaper, såväl som din flit, beslutsamhet och uthållighet. När du väljer ett främmande språk som ämne för att klara det enhetliga provet bör du vara medveten om vilket resultat som ska uppnås och hur mycket arbete du måste göra. En kvalificerad lärare kommer, som en erfaren dirigent, att kunna styra din förberedelse i rätt riktning, gradvis komplicera nivån på uppgifterna och kontrollera DITT mödosamma arbete med att förbereda dig inför tentamen. Om du inte är särskilt säker på din nivå av språkkunskaper, organisatoriska färdigheter (trots allt måste du organisera och styra dina egna aktiviteter på egen hand) och motivation, är det bättre att använda tjänsterna från en kvalificerad och kunnig lärare i förbereder sig för tentamen. Om du tror att din engelska kunskapsnivå uppfyller kraven för Unified State Examination, och din egen motivation och viljestyrka inte låter dig slappna av när du förbereder dig för provet, bör du beskriva din egen strategi och gå vidare till självständigt arbete förberedelse för tentamen på engelska. Men kom ihåg: oavsett din språkkunskapsnivå har du i alla fall ett hårt och mödosamt arbete framför dig. Men det är värt det - ett högt betyg på provet och, ännu viktigare, hög nivå Engelska kunskaper kommer att tjäna dig väl mer än en gång.

Och hur är det med de som "kommer till besinning" strax före tentan? Finns det en optimal "expressförberedelse" inför tentamen på engelska. Tyvärr kommer svaret vara ganska negativt, eftersom ett främmande språk är en uppsättning praktiska färdigheter och förmågor som förvärvas under lång och regelbunden språkövning. Denna uppsättning färdigheter och förmågor kan inte förvärvas över en natt eller ens på en vecka. Låt dig därför inte luras av alla möjliga "intensiva USE-förberedande kurser 24 timmar före tentamen." Om det är sex månader kvar innan ditt prov, engagera dig i aktiva förberedelser med hämnd - detta kommer att vara en slags "express träning" för dig, som med ett ansvarsfullt tillvägagångssätt säkerligen kommer att ge dig ett positivt resultat.

Vi hoppas att våra tips hjälper dig på vägen mot att nå bästa resultat när du klarar provet på engelska. Lycka till!

Denna sida innehåller demonstrationsversioner av provet på engelska för 2003 - 2019.

Från och med 2015, ANVÄND på engelska innefattar två delar: skriftligt och muntligt, som omfattar fem avsnitt: "lyssna", "läsa", "grammatik och ordförråd", "skriva" (skriftlig del) och "tala" (muntlig del).

För uppgifterna i de tre första avsnitten i demonstrationsversionerna ges svar och för uppgifterna i fjärde och femte avsnitten ges utvärderingskriterier.

I jämförelse med kriterierna för att utvärdera utförandet av uppgift 40 i avsnittet "Skrivning" i den skriftliga delen av tentamen, samt formuleringen av uppgift 40, där tentamensdeltagaren erbjuds att välja mellan två ämnen av en detaljerad skriftlig redogörelse med inslag av resonemang "Min åsikt", specificeras.

Demonstrationsversioner av provet på engelska

Anteckna det demoalternativ presenteras i pdf-format, och för att se dem behöver du till exempel ha installerat det fritt distribuerade programpaketet Adobe Reader på din dator.

	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2003
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2004
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2005
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2006
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2007
	Demonstration version av examen på engelska för 2008
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2009
	Demonstration version av examen på engelska för 2010
	Demoversion av provet på engelska för 2011
	Demoversion av provet på engelska för 2012
	Demoversion av provet på engelska för 2013
	Demoversion av provet på engelska för 2014
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2015 (skriftlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2015 (muntlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2016 (skriftlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2016 (muntlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2017 (skriftlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2017 (muntlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2018 (skriftlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2018 (muntlig del)
	Demoversion av Unified State Examination på engelska för 2019 (skriftlig del)
	Demonstrationsversion av Unified State Examination på engelska för 2019 (muntlig del)

Ändringar i demonstrationsversionerna av provet på engelska

Demonstrationsversioner av tentamen på engelska för årskurs 11 för 2004 - 2008 innehöll fem avsnitt: "lyssna", "läsa", "grammatik och ordförråd", "skriva", "tala". De tre första sektionernas uppgifter i demonstrationsversionerna fick svar och för uppgifterna i den fjärde och femte sektionen gavs utvärderingskriterier.

Demonstrationsversioner av tentamen på engelska för årskurs 11 för 2009 - 2014 redan bestod av fyra avsnitt: "lyssna", "läsa", "grammatik och ordförråd", "skriva". De tre första avsnittens uppgifter i demonstrationsversionerna fick svar och för uppgifterna i den fjärde delen gavs utvärderingskriterier.

Alltså från demonstrationsversioner av Unified State Exam 2009 - 2014 avsnittet "talar" exkluderades.

I 2015 ANVÄND på engelska började bestå av två delar: skriftligt och muntligt. Demonstrationsversion av den skriftliga delen av USE 2015 på engelska Jämfört med demoversionen av USE 2014 hade den följande skillnader:

Numrering uppdrag var genom i hela varianten utan bokstavsbeteckningar A, B, C.
var formen för att registrera svaret i uppgifter med val av svar har ändrats: svaret har blivit nödvändigt för att skriva ner numret med numret på det rätta svaret (och inte markera med ett kryss).
Lyssningsuppgifter A1-A7 demoversionen 2014 var omvandlas till uppgift 2 skriven del av 2015 års demo.

I 2015 V ANVÄND på engelska igen returnerade avsnittet "talar", nu i formuläret muntlig del av tentamen.

I demoversioner av USE 2016 - 2018 på engelska jämfört med demo 2015 på engelskadet fanns inga betydande förändringar: formuleringen av uppgifterna i den muntliga delen av tentamen och kriterierna för deras bedömning förtydligades.

I demoversion av USE 2019 på engelska jämfört med demo 2018 på engelska kriterierna för att utvärdera utförandet av uppgift 40 i avsnittet "Skrivning" i den skriftliga delen av tentamen förtydligades, liksom formuleringen av uppgift 40, där tentamensdeltagaren erbjöds att välja mellan två ämnen i en detaljerad skriftlig uttalande med inslag av resonemang "Min åsikt".

På vår hemsida kan du också bekanta dig med utbildningsmaterialet som utarbetats av lärarna på vårt utbildningscenter "Resolventa" för att förbereda dig för tentamen i matematik.

För elever i årskurs 10 och 11 som vill förbereda sig väl och godkännas ANVÄND i matematik eller ryska språket för en hög poäng genomför utbildningscentret "Resolventa".

Vi har även arrangerat för skolbarn

8399

Letar du efter en engelsk handledare för att förbereda sig för provet?. Studentrecensioner, öppna priser och detaljerade frågeformulär som anger arbetslivserfarenhet hjälper dig att välja lärare.

Framgångsrik godkännande av provet är en garanti för tillträde till det prestigefyllda läroanstalt. En erfaren lärare kommer att avslöja elevens förmågor, förbättra konversationstalet och eliminera kunskapsluckor.

Tycker du att det är svårt att välja en engelsklärare för att förbereda sig inför provet? Lämna en förfrågan med kraven så väljer vi erfarna lärare åt dig.

Bygga ut

Fler filter

Hos handledaren eller studenten

Hos handledaren

Hos studenten

avlägset

Pris per timme

Från

Innan

gnugga

Show

Endast med foto

Endast med recensioner

Endast verifierad

Forskarstuderande

skollärare

Professor

Privatlärare

Modersmålstalare

Över 10 år

Över 50 år gammal

Statistik:

8399 handledare hittades

17672 recensioner lämnade av studenter

Medelpoäng: 4,5 5 1 Genomsnittligt betyg av lärare hittade av filter

Hittade 8399 lärare

Återställ filter

Natalya Vladimirovna

Privatlärare Erfarenhet 21 år

från 2 200 rub / timme

gratis kontakt

Hos handledaren, på distans

Jag är utvecklaren av USE på engelska, en djup kunskap om funktionerna och specifikationerna för USE för att klara provet för ett högt betyg, jag kan hjälpa Expand som förberedelse för ytterligare ett internt test. Jag kan alla finesser i provet, alla "fällor". Jag lär ut att se och höra textens nyckelord Lång erfarenhet av att arbeta med barn, mer än 20 år, med elever, vuxna. Det finns studenter som kommit in på olika universitet i Europa och USA, samt ledande universitet i Ryssland, såsom: Harvard University, Higher School of Economics, Moscow State University, MGIMO vid Russian University of Economics. G.V. Plechanov, etc. Klasser med skolbarn och elever genomförs endast enligt speciellt utvecklade metoder som tar hänsyn till målet, såväl som varje elevs egenskaper.Undervisningserfarenhet i språkkurser. Jag förklarar komplexa saker på ett tillgängligt och begripligt sätt. Genomförde språkträning för chefer inom olika branscher som deltog organisatoriskt i fotbolls-VM 2018 i Ryssland. Jag kommunicerar regelbundet med modersmålstalare och filologer från Storbritannien och USA. Jag utvecklar noggrant allt material för undervisning med infödda talare och förbereder mig för en intervju på engelska. Jag tar till säker användning av språket. En praktikbeprövad kurs i affärsengelska för marknadsförare. Mina kollegor, som undervisar i engelska vid Moscow State University, litar på mig med sina barn. Bland mina elever finns engelska lärare i skolan som vill förbättra sina färdigheter och behärska det riktiga språket. Jag förberedde en skådespelerska för att filma i en berömd TV-serie på engelska, inspelning i Storbritannien 2019. Jag är engagerad i översättningsaktiviteter, jag förbereder talare för att tala i olika länder vid tematiska konferenser Individuell psykologisk och lekfull inställning till barn, omfattande visuella grammatikhjälpmedel. Jag sätter noggrant fonetik, läsregler, med logopedtekniker och använder neuropsykologisk träning vid behov. Lektioner om att övervinna språkbarriären, bli av med rädslor i vardagligt tal. Jag lär mig att tänka på ett språk och tala på en gång.Jag ger grammatik, läsregler och fonetik på ett enkelt och lekfullt sätt. Eleverna lär sig att använda språket som en färdighet, som ett arbetsredskap i verkliga livet.Jag lär barn i klassrummet att arbeta självständigt, till ett systematiskt förhållningssätt, till regelbundet lyssnande, läsning i original från grundskolan. Jag känner till och använder olika skol- och utländska undervisningsmetoder i mitt arbete. Företräde för sökande som går in på seriösa universitet.

Mycket bra handledare! Upplägget är korrekt, kunskap och information på högsta nivå! Gick i 3 månader. Alla recensioner (27)

Barn 6-7 år Skolbarn 1-11 årskurser Studenter Vuxna

m. Kolomenskaya

Nadezhda Leonidovna

från 1 300 rub / timme

gratis kontakt

Förberedelse för tentamen på engelska

Jag har handlett sedan 2008. 2011 fick hon Cambridge First Certificate i engelska Expand (FCE). Jag har en framgångsrik erfarenhet av att arbeta i internationella företag inom marknadsföring och reklam. Mina elever klarar OGE och Unified State Examination. Vissa elever förbättrar sina akademiska prestationer, skaffar sig ny kunskap och kan enkelt kommunicera när de reser. Cambridge FCE-certifikat (2011) Hon tog examen från gymnasiet med fördjupade studier i engelska språket (examensår - 2001). 2006 fick jag högre utbildning vid Russian State Social University (RSSU) vid fakulteten för kommunikationsledning, Institutionen: Reklam och PR. 2013 tog jag examen från Moscow State Regional University (tidigare MOPI uppkallad efter Krupskaya). 2010 gick jag kurser på UD med en infödd talare. Jag fick Cambridge First Certificate in English (FCE) 2011. Jag är alltid glad över nya studenter. Alla lektioner hålls enligt en individuell plan som jag upprättat för varje elev. I klassrummet uppmärksammar vi alla språkaspekter: 1. Talat tal.2. Grammatik.3. Lyssna.4. Skriftligt tal. Jag använder en kommunikativ teknik. Jag använder läroböcker från Oxford, Cambridge, Macmillan, Pearson, FIPI, etc.. Jag använder kort, spel, ljud- och videomaterial. .Förbereder för en intervju.I processen med att förbereda för OGE och ANVÄNDNINGEN, vi repeterar huvudavsnitten i skolans läroplan, systematiserar kunskap, löser standarduppgifter och prov, ägnar särskild uppmärksamhet åt ljuduppgifter och förberedelser inför den muntliga delen av tentamen.

Underbar engelska handledare, bestämde snabbt hur barnet minns bättre och strukturerade lektionen därefter. Tack vare hennes Expand stor. Alla recensioner (24)

Elena Grigorievna

Privatlärare Erfarenhet 32 år

från 2 000 rub / timme

gratis kontakt

Förberedelse för tentamen på engelska

avlägset

Finalist internationellt program stipendier till dem. Edmund S. Muskie, 2003-2005; finalist i det internationella programmet för att förbättra lärares pedagogiska färdigheter Expand (TEA), 2000; kunskap om kulturella särdrag och språkspecifikationer, förvärvad under flera utbildningsbesök i Storbritannien och USA; hög professionalitet och exceptionella kommunikationsförmåga. Jag har 14 års arbete på en skola med fördjupade studier i engelska och 14 års undervisning på ett universitet disciplinerna "praktisk engelska kurs", "business English", "lingvistik". Mina många års erfarenhet och prestationer tillåter mig att betrakta mig själv som en högt kvalificerad specialist. Jag slutar inte att förbättra mig när det gäller moderna metoder och teknologier och jag är stolt över den framgångsrika förberedelsen av skolbarn och vuxna för internationella prov och Unified State Examination. Oavsett om du är nybörjare eller avancerad student kan jag hjälpa dig att nå dina mål så snart som möjligt.

Elena Grigoryevna (för Helens studenter) är helt enkelt den mest kompetenta specialisten och en gyllene person! I snart ett halvår har hon förberett mig för antagning till ett utländskt universitet Expand Universitet, vilket inkluderar förberedelser inför TOEFL-provet, intervju och ämne GRE. Under hela denna tid har jag inte haft ett enda klagomål på henne. Mina språkkunskaper har förbättrats markant. Eftersom jag har arbetat med många handledare tidigare och tränar på att handleda själv, kan jag lugnt försäkra er - Helen kan sin sak! Denna lärare är resultatorienterad och väljer ett individuellt förhållningssätt till varje elev. Det bör också noteras den höga nivån av allmän kultur och lärdom hos Elena Grigoryevna och, vilket är viktigt för mig, hennes glada läggning! Alla recensioner (24)

Svetlana Olegovna

Privatlärare Erfarenhet 10 år

från 1 400 rub / timme

gratis kontakt

Förberedelse för tentamen på engelska

Hos handledaren, hos studenten, på distans

Passionerad lärare. "På språket" från vaggan och fortsätt att lära till denna dag Målgrupp: barn från 3 år och grundskoleelever Expand skolor. Jag lär andra också åldersgrupper. Vi har arbetat med mina första elever i 8 år. Vi började lära oss från de första bokstäverna i alfabetet och nådde de svåraste ämnena och beredskapen att ta internationella prov.Jag bodde i Budapest, Ungern i flera år. Hon studerade på skolan på ambassaden. Skolan är klar med en guldmedalj, universitetet - med ett rött diplom. genomfört engelska kurser vid British Council i Budapest Internationella tentor: - Cambridge English: Advanced (CAE), 2007. - Teaching Knowledge Test (TKT): Modules 1,2,3, KAL (Knowledge About Language), YL (Young Learners) , 2016-2017; Alla moduler godkända med högst poäng.

Svetlana är en utmärkt engelska lärare. Vårt arbete med henne började 2010. Med åren har hon nästan blivit en medlem av vår familj. Aktiviteter Expandera döttrar med Svetlana English ledde till det faktum att hon blev uttråkad av att studera på en skola med fördjupade studier i det engelska språket på grund av den lägre nivån av klasskamrater, och vi beslutade att överföra barnet till en specialskola för franska, medan engelska fortsatte att studeras endast individuellt. Andraspråket föll väldigt lätt på det första, och vi är mycket nöjda med resultatet: förstaplatserna på båda språken bland 14 parallellklasser. Svetlana lär inte bara barn språket, hon gör ett utmärkt jobb med ytterligare två viktiga uppgifter: att skapa kärlek till språket och ta bort språkbarriären. Vi reser mycket och barn är inte rädda för att kommunicera på engelska med andra barn och även vuxna. Jag kan inte låta bli att notera det perfekta uttalet som läraren har. Detta är ytterligare en fördel som skiljer Svetlana från de flesta lärare i främmande språk. Vi har för avsikt att fortsätta våra studier och rekommenderar henne gärna till andra. Alla recensioner (22)

Aleksey Aleksandrovich

Privatlärare Erfarenhet 11 år

från 1 600 rub / timme

gratis kontakt

Förberedelse för tentamen på engelska

Hos handledaren, hos studenten, på distans

Pristagare av Olympiaden Lomonosov 2007 i ämnen - muntlig och skriftlig matematik, komposition. Deltagare i den fakultetsövergripande specialkursen Olympiadproblem Expand Institutionen för matematisk analys av Mekh-mat vid Moscow State University. Erfarenhet av att leda cirklar av små pälsmattor 2007-2012. Valfri matematik vid lyceum 1553. Lärare i algebra, geometri, datavetenskap, engelska vid lyceum 1553 2011. Medföljande utbildning av barn i språkläger i England och Malta 2011-2012. Tre års erfarenhet av detaljhandelsledning på centralkontoret för den största banken i OSS. Jag genomför lektioner med hjälp av en Wacom-grafikplatta och en onlinetavla (betald, som har möjlighet att använda flera personer samtidigt, samtidig redigering, video och ljud är gemensamma). Efter lektionen finns länkarna till lokalen kvar - eleven har alltid tillgång till det som skrivits på lektionen och har tillgång till anteckningarna för hela kursen, allt material som skrivits på tavlan skickas även till uppdragsgivaren i PDF-format. Den används för kommunikation både Skype och själva onlinerummet. Antalet studenter förberedda för prov är mer än 100, förbereder sig för OGE, Unified State Examination, antagning till lyceum vid MEPhI, Moscow State University. Förberedda för examen studenter vid olika universitet i Moskva State University Mekanik och matematik, fakulteten för fysik, fakulteten för ekonomi, Moskva State Pedagogical University, Plekhanov, Financial Academy under presidenten, MGIMO, MEPhI, etc. Jag förbereder barn för de allryska, Lomonosov och Vuzovsky-olympiaderna under Bauman och Mifi, MIPT. Undervisning är min huvudsakliga aktivitet. Jag förbereder mig också för antagning till engelska och schweiziska högskolor. Att klara en enhetlig A-nivå examen i engelska i matematik och fysik. Jag förbereder skolbarn för att klara engelska OGE och Unified State Examination.

Hos handledaren, hos studenten

Officiellt registrerad lärare. Han har ett Cambridge BEC HIGHER certifikat på avancerad nivå. Undervisade vid ett universitet (MGPU) - 2 år, i språk Expandera kurser - 2 år. Bland studenterna finns anställda i internationella och ryska företag Alfa Bank, Subaru, Metro Cash & Carry, Industrial Insurance Broker. Erfarenhet av att arbeta med högsta chefer (TKM-företag, Patrolföretag, Rostec State Corporation) Klasserna baseras på INNOVATIVA metoder istället för traditionella (kända för alla från skolan). Du lär dig språket aktivt samtidigt som inlärning sker inom alla områden. 80% av tiden - talpraktik, 20% teori. Snabb påfyllning av ordförråd, föra grammatiska färdigheter till "automatism", seriöst arbete med att lyssna, ställa in brittiskt uttal. Ingen "propp", assimileringen av materialet sker naturligt, eftersom vi i barndomen lärde oss vårt modersmål. För ett genombrott i muntligt tal använder jag uppgifter enligt Callanmetoden. Tack vare detta kommer absolut ALLA att prata ska du se :) Träningsprogram. För barn: hjälp med skolans läroplan, fördjupade studier av språket (Cambridge-programmet), förberedelser för KET, PET, FCE, OGE, USE-prov. För vuxna: allmän-/samtalskurs, affärskurs (försäljning, HR, reklam, marknadsföring, försäkringar, förhandlingar, affärskorrespondens, etc.), resengelska, förberedelse för en anställningsintervju, förberedelse för TOEFL, IELTS, BEC tentor.

Gör du provet på engelska? Så du måste bemästra ett så svårt avsnitt som att tala eller den muntliga delen. Det är uppgifterna C3, C4, C5 och C6 i USE-versionen. De flesta av de misstag som akademiker gör i dessa uppgifter.

Vi har förberett för dig två riktiga USE-tester på engelska och exempel på dessa tester. Var och en av dem har 4 uppgifter. På den här sidan - Test 1

Uppgift C3 - läsning.

HTML5-ljud stöds inte

Uppgift 1. Föreställ dig att du förbereder ett projekt med din vän. Du har hittat en del intressant material för presentationen och du vill läsa den här texten för din vän. Du har 1,5 minut på dig att läsa texten tyst och var sedan redo att läsa upp den. Du har inte mer än 1,5 minut på dig att läsa den.

Många marker som en gång hade varit träsk dränerades eller fylldes ut. Det finns olika anledningar till att människor dränerade träskmarker. Vissa dränerades för att bekämpa sjukdomar orsakade av insekter som levde i dem. Eftersom träsk ansågs vara obehagliga platser att leva på och skadliga för hälsan, trodde många att om de inte dränerades så var marken värdelös.

Andra träsk dränerades för att skapa nytt land. När befolkningen växte och mer mark behövdes dränerade folk träsk eller fyllde dem för att ge plats åt fler gårdar och fabriker, fler vägar och flygplatser.

Få trodde att det kunde vara skadligt att bli av med träsk. När träsk försvann hände andra saker. Det var både fler översvämningar och mer torka än tidigare. Det blev också fler bränder, för träskmarker hade fungerat som brandskydd. Jägare märkte att det var mindre vilt. Vilda liv som en gång levde i träsken höll på att dö ut, eftersom det inte hade någonstans att bo.

Uppgift C4 - ställ frågor.

Uppgift 2. Studera annonsen.
Du ska besöka Japan i sommar och du vill ha mer information om flygen till Japan. På 1,5 minuter ska du ställa fem frågor för att ta reda på följande:

1) avresedatum
2) restid
3) biljettpris tur och retur
4) rabatter för studenter
5) köpa biljetten online
Du har 20 sekunder på dig att ställa varje fråga.

HTML5-ljud stöds inte

Exempel på uppgiftsutförande:
1. Vilka är avgångsdagarna? (Vad är avresedatum?)
2. Hur lång tid tar det att resa?
3. Hur mycket kostar returbiljetten? (Vad är priset på returbiljetten?,
Hur mycket kostar returbiljetten?
4. Erbjuder ni några rabatter för studenter? (Finns det några rabatter för studenter?)
5. Är det möjligt att boka biljett online?

Uppgift C5 - beskrivning av en bild.

Uppgift 3. Föreställ dig att du visar bilder på dina husdjur för din vän. Välj ett foto att presentera för din vän. Du måste börja tala om 1,5 minuter och kommer inte att tala i mer än 2 minuter. Du måste prata kontinuerligt. I ditt föredrag kom ihåg att tala om:
när du tog fotot
vad/vem är på bilden
vad händer
Varför tog du bilden
Varför valde du att visa bilden för din vän
Glöm inte att börja med "Jag har valt fotonummer...."

Ett exempel på en utförd uppgift C5:

HTML5-ljud stöds inte

Jag har valt foto nummer 1.
Till att börja med håller människor husdjur av olika anledningar. De gör våra liv mer spännande och blir medlemmar i vår familj. De kan också vara våra närmaste vänner för alltid.

Jag tog den här bilden i somras i vårt hus på landet. Vi har flera husdjur och den här hunden är bland dem. Alla våra husdjur är vänliga och söta varelser.
Låt mig berätta några ord om detta foto. I bakgrunden kan man se ett underbart ryskt landskap. I förgrunden finns en underbar gräsmatta inramad av härliga björkar och buskar. I mitten kan du se min storasyster Sveta och vår hund Snowflake. Vi kallade honom så för att han är vit och fluffig som snö.
Vädret är fint, soligt och varmt. Snowflake gillar att gå en promenad väldigt mycket. På bilden berättar Sveta något för honom för att hålla honom lugn. Du kan inte se mig när jag tar bilden.
När jag tog det här fotot ville jag starta en samling av våra husdjurs bilder och visa den på väggen i vårt vardagsrum. Dessutom kommer bilderna alltid att påminna oss om våra husdjur.
Jag bestämde mig för att visa den här bilden för dig eftersom du berättade mycket om din hund. Nu är det min tur att ge dig den första intryck av mitt husdjur. Är han inte vänlig och söt?
Jag tror att när du kommer till vårt ställe kommer Snowflake att acceptera dig som sin bästa vän.
Det var allt jag ville berätta om det här fotot.

Uppgift C6 - jämförelse och jämförelse av två fotografier.

Uppgift 4. Studera de två fotografierna. På 1,5 minuter var du redo att jämföra och kontrastera fotografierna:
ge en kort beskrivning (åtgärd, plats)
säg vad bilderna har gemensamt
säg på vilket sätt bilderna är olika
säg vilken typ av liv du föredrar
förklara varför

Du kommer att prata i högst 2 minuter. Du måste prata kontinuerligt.

Exempel på utförd uppgift C6:

HTML5-ljud stöds inte

I vår moderna värld är vissa jobb mycket viktiga för vårt samhälle.
Här är två bilder att jämföra och kontrastera om ämnet. Det här är ett foto på en man som gör sitt jobb utanför och det är ett foto på en polis som står vid sidan av vägen.
Dessa två bilder visar jobb och detta är den första likheten. Personerna på båda bilderna bär uniformer, och det är också vad dessa bilder har gemensamt. Vädret är ganska varmt.
Men bilderna är på något sätt annorlunda. Den största skillnaden är att på bild ett kan vi se en arbetare, medan på bild två finns en trafikpolis. Deras agerande är också annorlunda: arbetaren asfalterar en trottoar och polisen är i tjänst och tittar på trafiken på vägen.
För mig är jobbet som trafikpolis (polis) viktigare för samhället eftersom människor i detta yrke är ansvariga för vår säkerhet och ordning på vägarna. Dessutom kontrollerar de alla förare att hålla och följa trafikreglerna. Det är mycket viktigt för alla förare och passagerares liv.
Jag har kommit till slutet av mitt tal. Tack för att du lyssnar.

Anteckning till boken :

Tematiska testuppgifter på engelska är inriktade på att förbereda gymnasieelever för att lyckas med Unified State Exam.

I början av varje avsnitt ges steg-för-steg-instruktioner för att effektivt slutföra denna USE-testuppgift. Instruktionerna åtföljs av träningsuppgifter för att öva på de tekniker som krävs för att framgångsrikt klara provet i avsnitten "Lyssna", "Läsa", "Grammatik och ordförråd" och "Skrivning". I avsnittet Skriva hittar lärare och elever också parametrar och kriterier för att utvärdera båda delarna av det skriftliga arbetet, vilket hjälper dem att bättre förstå vad de ska vara uppmärksamma på när de förbereder och skriver ett personligt brev och uppsats.

Utöver träningsuppgifter erbjuder manualen två kompletta alternativ provprov och exempelformulär för inmatning av svar, vilket gör att du kan simulera situationen för en riktig tenta.

Ljudfiler innehåller texter för lyssningsuppgifter, återgivna av professionella talare - som modersmål.

1. Ladda ner gratis en bok - en samling uppgifter "ANVÄND 2016. Engelska. Typiska testuppgifter» i PDF-format :

2. Ladda ner gratis ljudfiler till boken - en samling uppgifter "ANVÄND 2016. Engelska. Typiska testuppgifter” i MP3-format (RAR-arkiv) :

Andra kan du hitta i avsnittet med samma namn i vår föräldraklubb.

Alla böcker lagras på vår "Yandex.Disk" och närvaron av en avgift för att ladda ner dem, såväl som virus och andra otäcka saker, är helt utesluten.

ANVÄND 2016. Engelska. Typiska testobjekt (PDF+MP3)ändrades senast: 9 mars 2016 av Koskin

Relaterade publikationer:

Kommentar till boken: Boken innehåller 10 varianter av uppsättningar av typiska testuppgifter i matematik, sammanställda med hänsyn till alla funktioner och krav ...

Kommentar till boken - lärobok / manual: En inledande lärobok om sannolikhetsteorin kombinerar enkelhet och tillgänglighet för presentationen av materialet ...

Kommentar till boken: Denna handbok presenterar ett steg-för-steg-system för att förbereda sig för provet på ryska språket, som är baserat på ...

Kommentar till boken: Boken innehåller 50 varianter av uppsättningar av typiska testuppgifter i matematik, sammanställda med hänsyn till alla funktioner och krav ...

Kommentar till boken: Handboken kommer att hjälpa studenten att fräscha upp minnet av det huvudsakliga teoretiska materialet under kursen i datavetenskap för årskurs 7-11, för att bekanta sig med ...

Anteckning till samlingen: Boken innehåller nödvändigt material för att förbereda sig för grundläggande nivå USE-2015 i matematik. Enligt projektet av KIM USE-2015, examen ...

Kommentar till boken: Tredje upplagan, reviderad och kompletterad. Teknikerna för programmering i Pascal och tekniken för att utveckla olika algoritmer beskrivs i detalj...

Sammanfattning av boken: Boken liknar på många sätt populära böcker"Underhållande fysik" Ya.I. Perelman, "Matematiska mirakel och hemligheter" av M. Gardner, ...

09.03.2016

Populär i kategorin: