Krymov bir kış akşamının resmini çizdiğinde. Krymov'un "Kış Akşamı" tablosu: açıklama, resim üzerine deneme

/ / N.P.'nin tablosuna dayanan deneme açıklaması. Kırım " kış akşamı»

"Kış Akşamı" tablosu 1919'da N. Krymov tarafından yapılmıştır. Resimde bir kış köyü gösterilmektedir. Resme bakıldığında, sıcak uyum ve barış duyguları var.

Ön planda donmuş bir nehir var. Kar, mavi taşmasını üzerine yansıtır ve bize turkuaz görünür. Nehrin kıyılarında dona dayanabilen çalılar büyür. Kara çalıların arasında kargalar oturuyor, donmamaya çalışarak tüylerini kabartıyorlardı.

Merkez planda küçük bir köy yer almaktadır. kahverengi boya. Evlerin çatıları karla kaplanmış, pencerelerden ılık bir ışık sızıyor.

Evlerin önündeki patikada bu köyün sakinlerinin nehirden geldiğini görüyoruz. Sakinleri sıcak giyinmiş olarak tasvir edilmişler, donun özellikle güçlü olduğu kıyafetlerinden görülebiliyor. Sakinlerden gelen bir gölge var, bu da yakında havanın kararacağı anlamına geliyor. Bu soğuk kış akşamında ısınmak için aceleyle eve giderler.

Resimdeki insanların varlığı hayata ve hayata bir Rus havası katıyor. sıradan adam. Karla kaplı bir çayırın arasında ince bir ip gibi görünen bir patikada yürüyorlar. Evlerin önündeki açıklık havadar ve kabarık görünüyor, bu araziyi ne kadar büyük kar taneleri kapladığını tahmin edebilirsiniz.

Köyle aynı seviyede iki saman yığını ve insanların beslenmek için dışarı çıkardığı atlar tasvir edilmiştir. Siyah minyatürle tasvir edilmişlerdir. Genel resmin tipikliğini vurgulayan yüzlerini ve figürlerini seçemiyoruz.

Arka planda ise ağaçların siyah dalları arasına gizlenmiş kilisenin kubbesi ve ahır görülüyor.

Resmin genel renkleri yatıştırıcıdır. Tuvale baktığımda çocukluğa dönmek istiyorum. Bu köy, Rus hinterlandının ve sakinlerinin imajına benziyor.

Gökyüzü yeşil-sarı tonlarda tasvir edilmiştir, kontrastında, köyün arkasında kara bir bulut olarak bulunan orman öne çıkmaktadır.

Resim, doğanın doğal güzelliğini yansıtmak için gerçekçi renklerle boyanmıştır. Resmin kendisinden soğuk ve soğuk nefes alıyor. Ocak ayının tasvir edildiğini varsayabiliriz. Ocak ayı en şiddetli dondur.

Gökyüzünün renkleri, resmi diğer renklerle dolduracak erken pembe bir gün batımını tahmin ediyor.

Büyük ressam, köyde sıradan bir akşamı göstermek istedi, böylece bir insan hayatta her gün böyle bir güzelliğin var olduğunu görebilsin, insanın bakması yeterli. Kış bir şaheserde aktarılır: nehir ve gökyüzünün zıtlığı, ağaçların kara dalları, devasa karlı açıklıklardır. Resim bize geleneksel bir Rus masalından bir manzarayı hatırlatıyor.

N.P. Krymov'un "Kış Akşamı" tablosuna dayanan kompozisyon-açıklama.

Amaçlar ve hedefler:

1. Öğrencileri resmin bir tanımını yazmaya hazırlayın.
2. Resmin içeriğini ve sanatçının niyetini ifade etme araçlarını anlamaya yardımcı olun.
3. Çalışmadaki sanat tarihi metnini, öğrencilerin kendi konuşma çalışmalarını oluşturmaları için temel olarak kullanın.
4. "Doğanın tanımı (kış akşamı)" konulu kelime dağarcığını etkinleştirin.
5. Sanat tarihi terimlerini öğrencilerin aktif kelime dağarcığına dahil edin: renk, palet, ton.
6. için bir sevgi duygusu geliştirin yerli doğa, düşünceli, dikkatli tutum ona göre, yerli doğanın mütevazı köşelerinde güzelliği görme yeteneği

Teçhizat:

Powerpoint sunum;

Din notu (I.B. Porto'nun sanat tarihi metninin basımı, çok düzeyli ödevler).

Tekrarlama:

Konuşma türleri; konuşma stilleri (sanatsal stil); metnin ana fikri;

Dersler sırasında:

1. giriiş

a) Öğretmenin sözü.Bugün dersimiz, sanatçı N.P. Krymov'un bir tablosuna dayanan bir deneme-tanımlama üzerinde çalışmaya ayrılacak. Görevimiz, onun özel yazım tarzını tanımak ve kendi tarzımızı yaratmaktır. Sanat eseri- Resim üzerine deneme.

B) Bilgiyi güncellemek."Kış Akşamı" adlı tablonuzda ne tasvir ederdiniz? Tuvalde hangi renkler kullanıldı? Manzaranız nerede olurdu? Alacakaranlığı bir resimde aktarmak kolay mı?

resim tarihindeN.P. Krymov mükemmel bir usta olarak bilinir lirik manzara mütevazı Rus doğasına sahip bir şair olarak. Şimdi I. Bortko'nun sanat eleştirisi metnini okuyacağız ve N.P. Kırımov.

1. Metinle çalışma

saklanan Tretyakov Galerisi bazı kış manzarası, Krymov tarafından bu dönemde yaratıldı: batan ayaz güneşin altın ışığıyla aydınlatılan bir taşra kasabasının rahat, karla kaplı küçük evlerini tasvir ediyorlar. Solmakta olan bir kış gününün havası mükemmel bir şekilde aktarılıyor. Akşam, Kırım'ın en sevilen doğa hallerinden biridir. Gündüz ve akşam eşiğinin yeniden üretimi, öğrencilerine sık sık bahsettiği Kırım resminde tam da bu "biraz". Resimlerde bu kısa süre adeta doğanın tüm özünü keskinleştiriyor, renkleri uçucu ve değişken hale geliyor, gölgeler kalınlaşıyor, ufuk aydınlanıyor, güneş beklenmedik altın ve koyu sarı-mor lekelerle karda parlıyor. Birkaç dakika daha ve alacakaranlık günün bu güzel saatini söndürecek gibi görünüyor. I.B. Porto.

1. Metni kendinize okuyun, anlamlı okumaya hazırlanın.

2. Metni anlamlı bir şekilde okuyun.

3. Bu metin ne hakkında? Teması nedir?

4. Metnin ana fikri nedir? Yazar ne anlatmak istedi?

5. Metne nasıl başlık verebilirsiniz? (Krymov'un kış manzaraları).

6. Yazar, ressam Krymov'un hangi özelliğine dikkat çekiyor? (Kırım resminde gündüz ve akşam eşiğinin "biraz" çoğaltılması).

7. Sizce bu sanatçının yazı stili renk (=ton) üzerine mi yoksa yarı ton (yarı ton) üzerine mi kurulu? (Krymov'un tablosu - noktalı resim).

8. Bu metin ne tür bir konuşmaya ait? (Tanım).

9. Hangi tarzda yazılmıştır? Neden? (İÇİNDE Sanat tarzı, çünkü yazar bir doğa görüntüsü yaratır).

10. Görüntü oluşturmaya yardımcı olacak dil araçları kış doğası Metinde:

Metinde konuşmanın hangi kısmı baskındır? (sıfatlar).

Anlamlarına göre sıfatların hangi sıralarını biliyorsunuz? Sıfatların altını, atıfta bulundukları isimlerle birlikte çizin

Hangi sıfatlar yazarın ruh halini hissetmeye yardımcı olur ve aynı zamanda sanatçının yazma tarzını - yarı tonlarda resim - iletir?(Rahat, altın, kısa, kısacık, değişken, koyu sarı-mor).

Beklenmeyen sıfatı yazın, non- önekinin yazılışını açıklayın.

Sıfat için bir eşanlamlı seçinayaz (= kış, soğuk).

Metnin yazarı başka hangi metin eşanlamlılarını kullandı? (Manzaralar = resim = resimler).

genelleme.

Böylece, bu metnin yardımıyla, ressam Krymov'un özellikleri olan N.P. Krymov'un tablosu ile gıyabında tanıştık ve şimdi üzerine makale yazacağımız resme dönüyoruz.

1. Tablo

1. Resmin incelenmesi.

2. Üzerinde çalıştığımız metin, resmin içeriğine uygun mu?

3. Krymov'un "Kış Akşamı" tablosuna baktığınızda nasıl bir ruh hali yaratıyorsunuz?(İyi, hoş bir ruh hali yaratılır, bu resme uzun süre bakmak istiyorum, ondanhuzur ve sükuneti yayar).

4. Yaklaşan akşamın hangi işaretlerini görüyorsunuz?(Batan güneşin ışınlarıyla aydınlatılan mor-mavi gölgeli derin kar. Mavimsi kardan oluşan hafif bir şerit gökyüzünü aydınlatır ve karanlık olanı vurgular. ön plan. Bunlar öncelikle uzun akşam gölgeleridir. Önümüzdeki akşam, mor bir tonla mavimsi olan karın rengiyle de belirtilir).

Kardaki gölgeler : uzun, öğleden sonra, morumsu mavi, yoğun tepe gölgesi, çok ezilmiş bir yol boyunca uzun gölge.

Ayrıca yaklaşan akşama tanıklık ediyor kar rengi . Evde bir sözlükle çalışmanız ve karı tanımlamanıza yardımcı olacak lakaplar bulmanız gerekiyordu. (Beyaz, gök mavisi, mavimsi gri, gümüş mavisi, grimsi, mor gri, leylak mavimsi, açık mavi, gevşek, gevşek, yumuşak, derin)

5. Kart işi: B: gökyüzünün tanımı;

C, H: ağaçların tanımı.

Seçenek olarak: Sanatçı akşam saatlerinde gökyüzünü nasıl tasvir etti?

(Yeşilimsi gri, bazen pembemsi-lila gökyüzü. Mavi gökyüzü, güneşin onu aydınlatan sarı ışınlarıyla birleşerek yeşilimsi bir renk aldığı için sanatçı gökyüzünün bu rengini tasvir etmiştir).

H, C seçeneği: Ağaçlar nasıl tasvir edilmiştir?

(Sağda kıvrık dalları ve yemyeşil bir tacı olan güçlü bir çam ağacı. Solda yoğun, yaprak döken bir orman ve resmin ortasında uzun kubbeli ağaçlar var. Ağaçlar kırmızımsı kahverengi bir renge boyanmıştır. batan güneşin ışınlarından elde ederler).

6. Sanatçının paleti.

Krymov bir kış akşamını tanımlamak için hangi renkleri kullandı?(Sanatçı ağırlıklı olarak soğuk renkler kullandı: soğuk bir akşam hissi veren mavi, grimsi mavi, gümüşi mavi kar, yeşilimsi gri gökyüzü. Ama aynı zamanda sıcak renkler de kullandı).

Sıcak renklerle boyanmış nesnelere örnekler verin.(Kırmızı-kahverengi ağaçlar; evlerin ve barakaların sarımsı-kahverengi duvarları; güneş tarafından aydınlatılan pencerelerin sarımsı yansıması. Bu renkler rahatlık, huzur, sıcaklık hissi verir).

7. Resmin ortasında ne görüyoruz?Yol boyunca yürüyen insanlar, saman arabası taşıyan atlar, hareket izlenimi yaratır, resmi hayatla doldurur, insan ve doğa arasındaki bağı gösterir.

Resmin yapısının, kompozisyonunun özelliği nedir?

(Resim çapraz olarak inşa edilmiştir: yaklaşan bir gölge, resmin ortasında patikalar uzun ağaçların olduğu evlere doğru koşmaktadır.

8. V. Favorsky, N.P. Krymov ile ilgili anılarında şöyle yazıyor: "Çalışmaları, çizim ve renklerin mükemmelliği ile hayrete düşürüyor ve tüm bunlar, her seferinde farklı, her manzarada müzikalite ile dolu." Bir resim çizmeye çalışalım.Sanatçı ne duyabilirdi?(Yürüyen basamakların altında yalnızca hafif bir kar gıcırtısıyla bozulan derin sessizlik, kızak koşucularının ince bir gıcırtısı; kuşların alçak sesle şarkı söylemesi, bir zilin boğuk vuruşları ...)

9. ne Bu manzaraya baktığınızda ne düşündüğünüzü hissediyor musunuz?Duygularını tarif et. (Kırsal kesimde sakin, rahat bir akşamı tasvir eden bu manzara, içimizde bir sükunet, huzur duygusu uyandırıyor. Rus doğasının bu güzel köşesini ziyaret etmek, öğleden sonra kırsal yaşamın sessizliğinin tadını çıkarmak, taze soğuk havayı solumak istiyorum. ).

10. Genelleme.

Gerçekten de, Krymov'un Rus köyünün mütevazı köşelerine adanmış küçük manzaraları, dış çekiciliğiyle değil, katı tasviri ve özlülüğüyle hayrete düşürüyor. “Doğayı sevin, onu inceleyin, gerçekten sevdiğiniz şeyi yazın. Dürüst olun, çünkü güzellik hakikattedir” dedi sanatçı.

Planlama

Resmin açıklamasına nereden başlarsınız?

Ne hakkında yazmak istersin?

Yazınızı nasıl sonlandırırsınız?

Örnek Plan

1. N.P. Krymov - manzara ressamı.

2. Sanatçının imajında ​​\u200b\u200bkış

a) Kar, gökyüzü, gölgeler

b) Kompozisyonun özellikleri (ön plan, arka plan, resmin merkezi).

c) Sanatçının paleti.

3. Manzara hangi duygu ve düşünceleri çağrıştırıyor?

“Peyzaj, doğanın bir portresidir. Bir manzarayı iyi yazmak, iyi bir eser yazmak kadar zordur..."

N.P. Krymov'un manzarası bir başarıydı, umalım ki çalışmalarınız daha az ilginç olmaz.

D/C: seçilen türe uygun olarak sanatsal bir tarzda bir makale yazın.

Deneme örnekleri

Şimdi önümde manzara ressamı Krymov'un üzerine bir makale yazmam gereken "Kış Akşamı" tablosunun bir kopyası var. Resimde yazar, kar battaniyesiyle tüm köyü saran, zaten tüm hızıyla devam eden gerçek bir Rus kışını tasvir etti.

Kırım kış akşamı

Tuvalin ön plandaki ana kısmı, tarlayı kar yığınlarıyla kaplayan ve sonbahar çimenlerini yemyeşil kar beyazı bir battaniyenin altına saklayan kardır. Ve sadece ara sıra küçük çalıların tepeleri görünür. Kuşlar bunlardan birinin üzerinde oturuyor. Ya yırtıcılardan saklanıyorlar ya da yeterince böğürtlen alabileceğiniz bir sıcak nokta bulmuşlar. Kar güneşte parlamaz ve bu anlaşılabilir bir durumdur, çünkü güneş artık parlak bir şekilde parlamaz, zaten ufkun üzerinde alçaktır.

Krymov'un "Kış Akşamı" adlı tablosunda, kar yığınları arasında köylülerin her gün yürüdüğü iyi bilinen patikalar görülebilir. Kırım yollarından birinde, aralarında bir çocuğun da bulunduğu küçük bir grup insanı tasvir etti. Muhtemelen yatmadan önce yeterince temiz hava almak için akşam yürüyüşüne çıkmışlardır. Biri batan güneşe bakarak gruptan ayrıldı.

Arka planda Krymov, "Kış Akşamı" resminde köyün başlangıcını tasvir etti. Pencerelerinde ışığın zaten açık olduğu eski küçük ahşap evler görüyoruz ya da belki de güneş ışığının yarattığı parıltı. Evlerin çatıları beyaz karla kaplı. Sanki evlerde kar beyazı şapkalar vardı.
Evlerin yanında ahır vardır. Saman dolu iki vagon ona doğru geliyor.

Köyün yakınında, biraz solda yaprak döken bir orman var. Ağaçların taçları gür, bu ormanın çok eski olduğu belli. Ağaçların arkasından bir çan kulesi dikizliyor, tatillerde buradan tüm köylüleri göreve çağıran bir çınlama geliyor.

Krymov’un “Kış Akşamı” adlı tablosu ve onun tasviri üzerinde çalışırken, kışı sevmesem de resmin bende uyandırdığı duygularımdan da bahsetmek istiyorum. "Kış Akşamı" resmi rüzgar olmadığını gösteriyor, bu da donda bile dışarının hoş ve güzel olduğu anlamına geliyor. Esere bakınca ayaklarınızın altında karın çıtırtısını hissediyorsunuz, kuş cıvıltılarını işitiyorsunuz. Doğa yavaş yavaş gecenin uçurumuna daldırılır, böylece sakinlik, huzur hissedersiniz.

öğrenciler lise yaratıcılık ve bağımsız düşünme ile ilgili giderek daha fazla görev var. Bunlardan biri "Kış Akşamı" tablosuna dayanan bir denemedir. Eve böyle bir görev verildiyse, ebeveynler çocuğa düşüncelerin sunumunun ana yönlerini önermelidir, böylece bir oğlunun veya kızının bir makale yazması mümkün olduğunca basit olacaktır.

"Kış Akşamı" resmi üzerine bir deneme nedir?

"Kompozisyon" kelimesi kendisi için konuşur. Bu görev, resme bakarken ortaya çıkan kendi düşüncelerinizi listelemeyi içerir. "Kış Akşamı" (N. P. Krymov) resmine dayanan bir makale, yaratıcı olmayan bir zihniyete sahip öğrencilerin önünde bile fikirleri eyleme geçirme fırsatı açacaktır. Bu görevdeki en önemli şey, sanat eserinin yazarının çizimiyle neyi iletmek istediğini ve hangi duyguları iletmek istediğini açıkça anlamaktır.

Bu nedenle, böylesine yaratıcı bir görevden korkmamalısınız çünkü Krymov'un 6. sınıftaki "Kış Akşamı" tablosuna dayanan bir deneme zor değil. Tuval üzerindeki görüntünün ayrıntılarını araştırmak yeterlidir ve düşünceler bir nehir gibi akacaktır.

İş yazma planı

Bir çocuğun “Kış Akşamı” resmine dayalı bir makale yazmasını kolaylaştırmak için ona düşüncelerini hangi sırayla ifade edeceğini söyleyebilirsiniz. Yaklaşık olarak aşağıdakiler olabilir.

Giriiş. Burada tüm resmin neyi çağrıştırdığı hakkında konuşmalısınız. Yazar, çalışmasında hangi duyguları ve ruh halini iletmek istedi?

Ana bölüm. renkli ve parlak deneme"Kış Akşamı" tablosuna göre, çizilen her şey ayrıntılı olarak ortaya çıkarsa ortaya çıkacaktır. Doğru açıklama yapısı, ön planda ve arka planda gösterilenleri listelemektir. Akıllı olmayın ve karmaşık ifadeler veya anlaşılmaz sözler yazmayın. Altıncı sınıf öğrencisi için bu görevdeki asıl mesele, resimde gördüklerini özgürce anlatmaktır.

Çözüm. Makalenin sonunda sanatçının tuval üzerine yarattığı eserle duygulara dokunup dokunmadığını yazabilirsiniz. Gördüklerinizden sonra ağızda kalan tadı da dile getirmekte fayda var.

Böyle bir plan, çocuğun düşüncelerini ifade etmesine yardımcı olacaktır.

Gördüklerinizi olabildiğince canlı bir şekilde iletmek için nelere odaklanmalısınız?

Elbette her öğretmen, yazarın duyguları ve anlayışı ile dolu, anlamlı bir makale görmek ister. Duygularınızı bu açıdan aktarabilmek için resme bakarken görülen her detayı anlatmakta fayda var.

Ayrıca sanatçının ana fikrine özel önem vermeye değer.

“Kış Akşamı” (N. P. Krymov) resmine dayanan güzel bir kompozisyon

Elbette, işin özünü tam olarak anlamak için açıklama örneklerini dikkate almaya değer. Bunun için okuyabilirsiniz bitmiş makale"Kış Akşamı" (N. P. Krymov) tablosuna dayanmaktadır. 6. sınıf, içsel duygularını tam olarak ifade edebilen ve tuval üzerine çizilen görüntünün özünü anlayabilen oldukça yetişkin çocuklardır. Örneğin, aşağıdaki kreasyonları alabilirsiniz.

İlk bakışta "Kış Akşamı" tablosu oldukça basit görünebilir. Ama değil. Aslında Nikolai Petrovich, kışın ortaya çıkan ruh halini tam olarak yansıtmış ve tüm renklerde bu duyguları tuvale aktarmıştır.

Ön planda, kırsal bölgeyi saran ve köylülerin yolunu tamamen kapatan devasa kar yığınları görülüyor. İnsanlar, iyice aşınmış patikalarda, hava kararmadan dönmek için zaman bulabilmek amacıyla evlerine doğru gidiyor.

Arka planda, tüm evlerin ve kulübelerin güneşte parıldayan gümüşi karla kaplı olduğu görülebilir. Bu soğukta evlerde oturanları ısıtmak için çalılıklı kulübelere atlı arabalar getirilir. Resimden ve insanların kıyafetlerinden donun çok güçlü olduğu açıktır. Görünür gün batımının parlaklığı ağaçları kucaklıyor gibi görünüyor ve kar yığınlarına bir gizem ve muhteşemlik veriyor.

Nikolai Petrovich Krymov'un resmine baktığımda sanki bu hikayenin kahramanlarından biri benmişim gibi geliyor. Kar izlerinin kar yığınlarında hemen tazelik, soğuk hava ve çocuk eğlencesi kokusu alıyorum.

Ön planda Nikolai Petrovich, bir peri masalını anımsatan güzel, büyülü mevsimi vurguladı. Gümüş karla kaplı tepeler, beyaz bir battaniyeyle kaplı çalılar, kulübelere giden yollar - tüm bunlar, tasvir edilen olayların atmosferine dalıyor.

Resimdeki kış, köy sakinlerinin duygu ve deneyimleriyle dolu gerçektir. Arka planda, ormandan getirilen çalılarla ısıtılacak sıcacık bir sobanın yanında gün batımını karşılamak için eve giden insanlar görülebilir. Kış şenlikleri ve eğlenceleriyle dolu bir tatilin başlangıcı hissedilir.

sokakta olmasına rağmen sert don, güçlü ve çaresiz köy halkı uğraşmaktan korkmuyor olağan şeyler ve doğanın armağanlarından tam olarak yararlanın.

6. sınıf için "Kış Akşamı" sanat eserine dayalı kompozisyon

Çocukların resme bakarken ortaya çıkan tüm duygularını aktarmaları önemlidir. Bu nedenle, deneyimlerini tam olarak ortaya çıkarmaya ve düşüncelerini aktarmaya yardımcı olacak ayrıntılara dikkat etmeye değer. Örnek makale Krymov'un altıncı sınıf için yaptığı "Kış Akşamı" tablosuna göre aşağıdakiler olabilir.

Bu resim bana popüler bir şiirden bir olay örgüsünü hatırlatıyor:

Yakacak odun nereden? Tabii ki ormandan,

Baba, duyuyorsun, kesiyor ve ben alıyorum.

"Kış Akşamı" sanat eserine bakıldığında akla gelen bu satırlardır.

Ön planda, gümüş ve beyaz halılarla her şeyi süpüren gerçek kışı görebilirsiniz. Gerçek Rus kışı! Yaklaşan gün batımının güzelliği kar yığınlarına yansır. Kar, güneşin akşam ışınlarının altında parıldar ve parlar. Gerçekten bu atmosfere girmek istiyorum, öyle görünüyor ki, bir rüzgârla oluşan kar yığınına uzanırsan kar seni kafanla örtecek.

Arka planda, kardan parıldayan köy kulübeleri görülüyor. Ev sahipleri görünüşe göre evlere yaklaşıyor. akşam yürüyüşleri ve iş. Çalışkan atlar, toynaklarını karlı zemine daldırarak eve yakacak odun taşırlar.

Resimdeki her şey soğuk havanın tazeliğini soluyor ve ilham veriyor. Yoğun bir şekilde parlak karla kaplı tepelerden kızağa binmek ister.

Bir resim üzerine bir makale nasıl yazılır

Makale yazmanın bir standardı yoktur. Ne de olsa, kişisel deneyimlerinizi ve duygularınızı tam olarak iletmek için bir makale bunun içindir. Fantezinin derinliğini keşfetmeye ve sanatçının eserinde göstermeye çalıştığı şeye kendinizi kaptırmaya değer.

Hedefler.

Öğrencileri resimle tanıştırın. Resmin tanımına dayalı sanatsal hayal gücünün gelişimi, temsiller, yazılı ve sözlü konuşmanın gelişimi. Öğrencileri resmin bir tanımını yazmaya hazırlayın.

Resmin içeriğini ve sanatçının niyetini ifade etme araçlarını anlamaya yardımcı olun.

Ekipman: Her öğrenci için “Kış Akşamı” tablosunun reprodüksiyonu.

Kelime diktesi.

Mavimsi, grimsi, gümüşi, açık mavi, yumuşak, gevşek, taze, derin, kar beyazı bir battaniye gibi, kabarık bir battaniye gibi, lila-mavi gölgeler, batan güneş, samanlı vagon treni, yeşilimsi gri, pembe-mor

Giriiş.

Bugün dersimiz, sanatçı N.P. Krymov'un bir tablosuna dayanan bir deneme-tanımlama üzerinde çalışmaya ayrılmıştır. Resim tarihinde N.P. Krymov, mütevazı bir Rus doğasına sahip bir şair olarak mükemmel bir lirik manzara ustası olarak bilinir. Görevimiz, Krymov'un resmini tanımak ve kendi sanat eserimizi yaratmaktır - bir resme dayalı bir deneme. Son zamanlarda kış bizi ziyarete geldi, yeni yıl başladı.

Mavi alacakaranlık, hafif toz, eski bir Noel ağacı, bir peri masalı, mumların titremesi ve çıtırdaması, dikenli don ve saçılan yıldız ışınları.

Bu tam olarak manzara resmi ustası N.P.'nin kışın gördüğü şeydi. Kırımov.

Birbirimizi tanıdık ve Krymov'un resmi ve manzaraları hakkında konuştuk. N.P.'nin evdeki hayatı hakkında bir rapor hazırlamanız gerekiyordu. Kırımov.

Öğrenci, sanatçıyla ilgili mesajı okur.

Nikolai Petrovich Krymov'un çalışmaları, Rus güzel sanatlarının gelişimi ile ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Yeteneği en çok manzara resminde kendini gösterdi. Resim ile birlikte grafik ve tiyatro dekoru ile uğraştı. Krymov mutlu bir sanatçıydı yaratıcı kader, erken tanıma. Resim, Heykel ve Mimarlık Okulu ikinci sınıf öğrencisi tarafından yazılan bir eserin Tretyakov Galerisi için satın alınması belki de nadir bir durum.

N.P. Krymov, 3 Mayıs (20 Nisan, eski tarz) 1884'te Moskova'da sanatçı Pyotr Alekseevich Krymov'un ailesinde doğdu. Geleceğin ressamının babası, Moskova spor salonlarında çizim öğretti ve iyi bir portre ressamıydı. Pyotr Alekseevich, en küçük oğlunun yeteneğini, olağanüstü çizim yeteneğini erken fark etti. Krymov gerçek okuldan mezun olduktan sonra, baba oğlunu başarıyla geçtiği Resim, Heykel ve Mimarlık Okulu'ndaki sınavlara kendisi hazırlamaya başladı ve 1904'te birinciler arasına kabul edildi. O yıllarda okulun çok güçlü ve otoriter bir öğretmen kadrosu vardı. 1911'de üniversiteden mezun olduktan sonra Krymov, olgun ve köklü bir sanatçı olarak bağımsız bir yaratıcı yola girdi. 1910'lu yıllarda genç sanatçı, çalışmalarında manzara-resim sorununu geliştirmeye devam etti.

Krymov, görünürde huzursuzluk ve trajediler olmadan geçen 74 yıllık uzun bir hayat yaşadı. Ancak bu, muhtemelen, kendi kuşağının insanları gibi üç savaş ve üç devrim geçirmiş bir adamın özel iç gücü ve zihinsel dayanıklılığıdır. Hem resim teorisyeni hem de parlak bir öğretmen olarak tanınan 20. yüzyılın en iyi manzara ressamlarından biridir (1919-1930'da sanatçı, Prechistensky Uygulama Enstitüsünde uzun süre öğretmenlik yaptı). Bu sanatçının öğretmenleri V.A. Serov ve K.A. Korovin gibi ustalardı. N. Krymov, sanat alanındaki herhangi bir deneye karşıydı ve bu sayede tüm canlıları oldukları gibi tanımladı.

Sanatçı, 19. yüzyılda gelişen klasik resim yönünün takipçisiydi. Bu yönü bir araya getirmeye ve genelleştirmeye çalıştı. Kendi sistemine göre yetiştirdiği çok sayıda talebesi olmuştur. Ve daha da fazla öğrenci onun sisteminden öğrendi. alamet-i farika Bu sanatçı, öğrencilerinin her birine bir bireysellik duygusu aşılamasıydı. Klasik resim yönünün gerçek bir savunucusu olan Krymov, Rusya'da 20. yüzyıl resminde derin bir iz bıraktı.

Sanatçının resimlerini zaten düşündük. Onları hatırlayalım. (“Rüzgarlı Gün”, “Yağmurdan Sonra”, “Şafak”, “Sabah”)

Sanatçı resimlerinde ne anlatıyor, ne söylüyor? (Görünüşte mütevazı ama çekicilik dolu Rus doğası manzaralarında şarkı söylüyor)

Krymov, kışa birçok resim ayırdı. Kış en sevdiğim mevsimdi. Bu resimler nedir? (“Kış Akşamı”, “Kış Günü”, “Kış”, “Pembe Kış”, “Kış Manzarası”)

Krymov sadece yazın hayattan resim yaptı. Kış manzaraları onun tarafından ezberden yazılmıştır, ancak buna rağmen çok güvenilirdirler. Doğanın durumunu, aydınlatmayı makul bir şekilde aktarabilirdi. Krymov'un kış manzaraları, yılın bu zamanı hakkında ayrıntılı ve sesli bir hikaye verebilir. Krymov asla büyük tuvaller yaratmaya çalışmadı. “Kış Akşamı” resmi böyle. Gençliğinde bunun nedeni sınırlı fonlardı. Çalışma yıllarında sanatçının ihtiyacı vardı. Sanat malzemeleri alacak parası yoktu. Zengin öğrencilerin tuvallerinden temizlediği boyaları kullandı. Daha sonra öğrencilerine şunları söyledi: “Kocaman tuvalleri geniş vuruşlarla boyamak hiç de gerekli değil. Küçük bir tuval üzerine küçük bir fırça ile yazabilirsiniz ve boyalar bir kuruş harcar.” Olgunluk yıllarında, tuvalin büyük boyutu, ustanın bireyselliğine hiçbir şey katamadı. Küçük manzaraları her zaman anıtsal kaldı.

"Kış Akşamı" tablosuna dönelim. Resmi dikkatlice düşünün.

Krymov'un "Kış Akşamı" tablosuna baktığınızda nasıl bir ruh hali yaratıyorsunuz?

(Bu tuval kışın küçük bir köyü tasvir ediyor. Resme bakıldığında, yazarın kışı tasvir etmesine rağmen izleyicide bir huzur, sükunet ve sıcaklık hissi var.)

Sanatçı, kış akşamının güzelliğini aktarmayı başardı mı?

(Resme bakıyoruz ve sanki batan güneşin ışınlarıyla aydınlatılan yumuşak akan karı, akşam saatinin sessizliğini hissediyoruz. Sanatçı akşam alacakaranlığına hayran. Rus doğamızın ne kadar güzel olduğunu göstermek istiyor. dır-dir!)

Resimde ilk bakışta çeken nedir? Yaklaşan akşamın hangi işaretlerini görüyorsunuz?

(Batan güneşin ışınlarıyla aydınlatılan morumsu mavi gölgeli derin kar. Mavimsi kardan oluşan hafif bir şerit gökyüzünü kaplar ve karartılmış ön planı vurgular. Bunlar öncelikle uzun öğleden sonra gölgeleridir. Karın rengi, mavimsi menekşe tonu, ayrıca yaklaşan akşamı gösterir.)

Resmin yapısının, kompozisyonunun özelliği nedir? Sanatçı nerede bulunur?

(Resmin karşı kıyıdaki sanatçı tarafından yapıldığını varsayabiliriz. O anda bir tepenin üzerindeydi. Resim çapraz olarak inşa edilmiştir: yaklaşan bir gölge, patikalar yüksek ağaçlı evlere doğru koşar, merkezde) Yol boyunca yürüyen insanlar, bir saman arabası taşıyan atlar, hareket izlenimi yaratır, resmi hayatla doldurur, insanın doğayla bağlantısını gösterir.

Sanatçı köyden çok uzakta: Bu, tasvir edilen atların küçük boyutu, belirsiz küçük insan figürleri, detayların görünmediği evler ve binalar ile vurgulanıyor. Ağaçlar bir kütle görevi görür.)

Sanatçı akşam saatlerinde gökyüzünü nasıl tasvir etti?

(Yazar, eserinde karı betimlemek için beyazın çeşitli tonlarını kullanmıştır. Nehir üzerindeki buzlar turkuaz rengine boyanmıştır. Sanatçı akşam gökyüzünün rengini açık yeşilimsi ve sarı tonlar kullanarak aktarmaktadır. Gökyüzü yeşilimsi gri, bazen pembemsi mordur. .güneşin onu aydınlatan sarı ışınlarıyla birleşen mavi gökyüzünün, T yeşilimsi renk.)

Ağaçlar nasıldır?

(Ressam, tuvalin arka planında bir kış köyü resmetmiştir. Arkasında meşe veya kavaklardan oluşan bir orman vardır. Açık, yeşilimsi sarı bir gökyüzünün arka planında karanlık bir kütle halinde öne çıkar. Sağda bir kıvrık dalları ve yemyeşil bir tacı olan güçlü çam ağacı görülüyor.Solda yoğun, yaprak döken bir orman var ve resmin ortasında batan güneşin ışınlarından aldıkları kırmızımsı kahverengi renge boyanmış uzun, kubbeli ağaçlar var. .)

Köyü tarif et.

(Köy, tuvalin ana nesnelerinden biridir. Bu, yoğun kar yığınlarına batmış küçük bir bina grubudur. Evlerden birinin pencerelerinde güneşin yansımaları görülmektedir. Solda, yerleşim yerinden biraz uzakta binalarda çan kulesinin kubbesi görülmektedir.)

V. Favorsky, N.P. Krymov ile ilgili anılarında şöyle yazıyor: "Çalışmaları, çizim ve renklerin mükemmelliği ile hayrete düşürüyor ve tüm bunlar, her seferinde farklı, her manzarada müzikalite ile dolu." Bir resim çizmeye çalışalım. Sanatçı ne duyabilirdi?

(Yürüyen basamakların altında yalnızca hafif bir kar gıcırtısıyla bozulan derin sessizlik, kızak koşucularının ince bir gıcırtısı; kuşların alçak sesle şarkı söylemesi, bir zilin boğuk vuruşları ...)

Krymov bir kış akşamını tanımlamak için hangi renkleri kullandı?

(Sanatçı daha çok soğuk renkler kullanmıştır: mavi, grimsi mavi, gümüşi kar mavisi, gökyüzünün yeşilimsi grisi, ayazlı bir akşam hissi uyandırır. Ancak sıcak renkler de kullanmıştır: kırmızımsı kahverengi ağaçlar; evlerin sarımsı kahverengi duvarları ve ahırlar ; güneş tarafından aydınlatılan pencerelerin sarımsı yansıması.Bu renkler rahatlık, huzur, sıcaklık hissi verir.)

Bu manzaraya baktığınızda ne hissediyorsunuz, ne düşünüyorsunuz? Duygularını tarif et.

(Tuvalini gerçekten beğendim ve en sıcak duyguları uyandırdım. Rus doğasının bu güzel köşesini ziyaret etmek, öğleden sonra kırsal hayatın sessizliğinin tadını çıkarmak, taze soğuk havayı solumak istiyorum.)

genelleme.

Gerçekten de, Krymov'un Rus köyünün mütevazı köşelerine adanmış küçük manzaraları, dış çekiciliğiyle değil, katı tasviri ve özlülüğüyle hayrete düşürüyor. “Doğayı sevin, onu inceleyin, gerçekten sevdiğiniz şeyi yazın. Dürüst olun, çünkü güzellik hakikattedir” dedi sanatçı.

Planlama.

Resmin açıklamasına nereden başlarsınız?

Ne hakkında yazmak istersin?

Yazınızı nasıl sonlandırırsınız?

Örnek plan.

N.P. Krymov - manzara ressamı.

Sanatçının suretinde kış:

D) kompozisyonun özellikleri (ön plan, arka plan, resmin merkezi).

Manzara hangi duygu ve düşünceleri çağrıştırıyor?

Açıklayıcı bir makale yazmak.

“Peyzaj, doğanın bir portresidir. İyi bir eser yazmak kadar iyi bir manzara yazmak da zordur...”.

N.P. Krymov'un manzarası bir başarıydı, umalım ki çalışmalarınız daha az ilginç olmaz.