Garshin m'de hangi masalları yazdı? Okul Ansiklopedisi

Kitap, ünlü bir Rus hümanist yazarın "Dört Gün", "Kırmızı Çiçek", "Korkak" ve diğerleri gibi hikayelerini içeriyor. Tüm bu eserler, yazarın anlam ve değer sorunlarını çözdüğü insan sevgisiyle doludur. insan hayatı.

Vsevolod Mihayloviç Garshin
hikayeler

Vsevolod Garshin'in Hayatı (kısaltılmış)
(1855–1888)

Vsevolod Mihayloviç Garshin'in dünyevi yolu kısaydı; küçük boyutlu ve yaratıcı miras. Yazara hemen ün kazandıran ilk Garshin hikayesi - "Dört Gün", Vsevolod Garshin yirmi iki yaşındayken yazıldı ve yayınlandı - o zamanlar acemi bir yazar için çok az değil.

Hayatta en azından bir şekilde Vsevolod Mihayloviç Garshin ile temasa geçen herkes, her zaman onun olağanüstü ruhsal niteliklerine dikkat çekti.

Çok yönlü, etkilenebilir, zengin yetenekli doğası, dünyadaki iyi ve iyi olan her şeye karşı son derece duyarlıydı; insan hayatındaki tüm neşe ve zevk kaynakları onun için erişilebilir ve anlaşılırdı. Tutkulu bir sanat uzmanı olarak şiiri, resmi ve müziği tüm kalbiyle sevdi ve onlardan zevk almaktan asla yorulmadı. Bir doğa uzmanı ve aşığı olarak, tüm güzelliklerine, tüm tezahürlerine karşı son derece duyarlıydı.<…>. İnsanları severdi, sosyal bir karakterdi ve insan toplumu ona göre nazik, mütevazı ve en yüksek derece hoşgörülü bir insan, her zaman hoştu, her zaman bir zevkti.

Vsevolod Mihayloviç Garshin, 2 Şubat 1855'te doğdu. son haftalar Yekaterinoslav eyaleti, Bakhmut ilçesi, Pleasant Valley arazisinde süvari subayı Mihail Egorovich Garshin ve eşi nee Akimova'nın ailesinde I. Nicholas saltanatı. Vsevolod üçüncü oğluydu. 1858'de Vsevolod Garshin'in babası bir miras aldı, emekli oldu ve Starobelsk'te yaşamaya başladı. Vsevolod'un kalıtımı zordu - hem hatıralarına göre, iyi, kibar bir insan olan babası açısından, hem de "tuhaflıklarla", yani belki de oldukça zor bir karaktere sahip olan annesi açısından.

1863'te ebeveynler, sekiz yaşındaki Vsevolod'un St. ).

Gerçek bir okul mezunu için olduğu gibi, geleceğin yazarı için de üniversiteye giden yol kapatıldı. Vsevolod, Madencilik Enstitüsüne girdi.

1874 sonbaharına - Vsevolod'un enstitüdeki çalışmalarının ilk aylarına - çok sayıda öğrenci huzursuzluğu damgasını vurdu. Vsevolod'da "isyancılar" arasında olmamasına rağmen bu olaylar iç karartıcı bir izlenim bıraktı.

Ama yavaş yavaş hayat normale döndü. Garshin okuyor, fazladan para kazanıyor. Öğrencinin ilgi çemberi genişledi. Garshin, Wanderers'a yakın genç sanatçılar da dahil olmak üzere birçok tanıdık edindi. Sanatla ilgili tartışmalar, Garshin'in resmin görevlerine ilişkin anlayışı "Sanatçılar" öyküsüne yansıdı. Çalışmaları neredeyse tamamen savaşa adanmış ve savaşta ölen sanatçı V. V. Vereshchagin gibi, Vsevolod Garshin de bunu korkunç bir kötülük olarak algıladı: bu sanatçıların ikisi de - fırçanın sanatçısı ve kelimenin sanatçısı - hümanistler ve savaşı bir fenomen olarak kınadılar. Savaş teması, Vsevolod Garshin'in çalışmalarındaki belki de ana konu olacak. Üç yıl sonra, Garshin ve Vereshchagin aynı savaşın muharebe meydanlarında yer alacak ve üzerlerine kanlarını akıtacaktı. 12 Nisan 1877'de bir manifesto yayınlandı ve altıncı Rus-Türk savaşı başladı.

Madencilik Enstitüsündeki çalışmalarımı bitirmek zorunda kaldım ve ortaya çıktığı üzere sonsuza kadar. 4 Mayıs'ta Garshin, arkadaşı Vasily Afanasiev ile birlikte zaten Kişinev'deydi; 138. Bolkhov Alayı'nın gönüllüleri olarak arkadaşlar uzun, bazen dayanılmaz derecede zor bir sefere çıktılar.

Garshin ve Afanasyev, Kişinev'den askeri harekat tiyatrosuna kadar, sıradan askerlerle birlikte yürüyerek yaptılar. Ve oldukça fazlaydı - durum zor yol Garshin tarafından beş yıl sonra yazılan "Er İvanov'un Anılarından" hikayesinde ayrıntılı olarak yeniden üretildi. Büyük ve asil hedef - kardeş halkların yabancı egemenliğinden kurtarılması - Garshin'e güç verdi; ek olarak, geleceğin yazarının gerçek, büyük ve ciddi ve bazı yönlerden şenlikli bir yaşamla ilk buluşmasıydı - günlük endişeler, geçmişe çekilen manevi kafa karışıklığı, gri St. onun neredeyse bilmediği başka bir dünya. Belki de o zaman Garshin mesleğini tam olarak anladı - biriken izlenimler bir çıkış yolu gerektiriyordu, dünya ve insan hakkında kendine ait bir şeyler söylemek için karşı konulamaz bir ihtiyaç vardı - sadece kendisinin bildiği ve insanlara söyleyebileceği bir şey.

Garshin haklıydı. Çalışmalarına ivme kazandıran, kampanya sırasında alınan izlenimlerdi - yazarın yeteneği yaşam gözlemlerine dayanıyordu ve kişisel deneyim; Geleceğe baktığımızda, Garshin'in konu hakkındaki bilgi eksikliğini telafi etmeye çalıştığı hayal gücünün onu sık sık aldattığını ve sanatsal seviyeyi düşürdüğünü söyleyelim. oluşturulan iş. Bu nedenle yazar, Rus edebiyatı tarihine öncelikle savaşla ilgili bir öyküler dizisinin ve aynı zamanda doğrudan yaşam deneyimine dayanan bir öykü olan "Kırmızı Çiçek" in yazarı olarak girdi ...

Vsevolod Garshin, savaşın sonuna kadar hizmet etmeye, 1877/78 kış kampanyasından sağ çıkmaya, karlı geçitlerde donmaya, Şipka'yı ve Plevna'yı ziyaret etmeye mahkum değildi: 11 Ağustos 1877, köy yakınlarında Türklerle ilk savaşta. Ayaslar, Garshin bacağından yaralanarak hastaneye, ardından da tedavi için Rusya'ya sevk edildi.

Vsevolod Garshin'in kısa yaşamının son on yılı, onun aktif yazma dönemidir. ilkim bitti sanat eseri Hemen ün kazandıran ve hatta yazarını yücelten "Dört Gün" hikayesi - Bela'da bir hastanede çalışmaya başladı ve Eylül ayı başlarında Kharkov'da bitirdi. Garshin'in başına sıklıkla geldiği gibi, hikaye gerçek bir olaya dayanıyordu. Garshin, savaş sırasında kendisini trajik bir durumda bulan bir kişinin durumunu yeniden yaratmakla kalmadı, aynı zamanda bu durumu, herkesle birlikte işini düşüncesizce ve beklenmedik bir şekilde yapan eserin kahramanı olan bir asker aracılığıyla düşüncelerini ifade etmek için kullandı. Aynı dört günde yaşananları idrak için kabul eden ölüm karşısında kendini yalnız buldu. Yirmi iki yaşındaki yazar, gerçek insan hayatının dramatik çarpışmasını sanatsal olarak yansıtmayı başardı: kimse savaşmak, öldürmek istemiyor ama yine de insanlar savaşa gidip ölüyor, çünkü bir nedenden ötürü başka türlüsü imkansız ...

Yaralanma için verilen bir yıllık izin süresi doldu ve Garshin kendini neye adayacağı sorusuyla karşı karşıya kaldı - askerlik hizmeti (Vsevolod Garshin bir subay olarak üretime sunuldu) veya yazmaya. Kendini iyi hissetmiyor ve açıkçası zor bir ruh hali, hayatta kararlı bir şekilde karar vermesine izin vermiyor. Sonbaharda Garshin bir istifa mektubu sunar ve muayene için hastaneye gider. orada bitiyor güzel hikaye"Korkak".

Böylece, Mart 1879'da yayınlanan "Korkak" hikayesi yine savaş temasına ayrılmıştır ve yazar, içinde yine yaşam ve ölüm sorularını gündeme getirmektedir. Bu kez, insanların toplu ölümleriyle değersizleşen insan yaşamının bedelini belirlemeye çalışan bir deney kuruyor gibi görünüyor. Hikâyede anlatı ikiye ayrılır: bir yerlerde savaş var, yüzlerce, binlerce, on binlerce insan ölüyor ve şu anda St.Petersburg'da ağır hasta bir insanın yaşam mücadelesi var. Garshin gizli bir paradoksu çözmeye çalışıyor - doktorlar, Kuzma'nın arkadaşları çok fazla enerji harcıyor ve akıl sağlığı onu ölümden korumak için ameliyattan sonra ameliyat oluyor - ve aynı zamanda insanlar savaşa, şiddetli ölüme gidiyor ve bu herkese doğal ve hatta apaçık geliyor ... "... Bir gönderdiğimde çıplak kanlı yerlere su jeti <… >, Hem nitelik hem de ezici nicelik açısından çok daha korkunç olan ve dahası kör, anlamsız bir kazayla değil, insanların bilinçli eylemleriyle açılan diğer yaraları düşündüm.

Garshin, Tolstoy tarzında, insanlar tarafından aşinalığı nedeniyle algılanmayan bir sorunu alışılmadık ve keskin bir şekilde ortaya koyuyor, okuyucunun aklına binlerce ölümün istatistik değil, binlerce trajedi olduğu fikrini getirmeye çalışıyor.

Belli bir ülkede bir hükümdar yaşarmış; Adı Haggai'ydi. Görkemli ve güçlüydü: Rab ona ülke üzerinde tam yetki verdi; düşmanları ondan korkuyordu, hiç arkadaşı yoktu ve tüm bölgedeki insanlar hükümdarlarının gücünü bilerek barış içinde yaşadılar. Ve hükümdar gururlandı ve dünyada ondan daha güçlü ve daha akıllı kimsenin olmadığını düşünmeye başladı. Muhteşem yaşadı; hiç konuşmadığı birçok zenginliği ve hizmetçisi vardı: onları değersiz buluyordu. Karısıyla uyum içinde yaşadı, ama onu katı bir şekilde tuttu, böylece kendisi konuşmaya cesaret edemedi ve kocası ona sorana veya ona bir şey söyleyene kadar bekledi ...

Bir zamanlar bir kurbağa kurbağa yaşarmış. Bataklığa oturdu, sivrisinekleri ve tatarcıkları yakaladı, ilkbaharda arkadaşlarıyla yüksek sesle gakladı. Ve bütün bir yüzyıl boyunca mutlu yaşardı - tabii ki leylek onu yememiş olsaydı. Ama bir olay oldu. Bir gün sudan çıkmış bir ağaç parçasının üzerinde oturmuş ılık, ince bir yağmurun tadını çıkarıyordu. "Ah, bugün hava ne kadar da yağışlı!" diye düşündü. "Yaşamak ne büyük zevk! dünya!" ; damlaları göbeğinin altına ve pençelerinin arkasına damladı ve çok hoştu, o kadar hoştu ki neredeyse gaklayacaktı, ama neyse ki, çoktan sonbahar olduğunu ve kurbağaların sonbaharda vıraklamadığını hatırladı - bunun için bahar var , - ve vıraklayarak kurbağa haysiyetini düşürebileceğini ...

Güzel bir haziran günü - ve hava yirmi sekiz derece Réaumur olduğu için güzeldi - güzel bir haziran günü her yer sıcaktı ve bahçede taze biçilmiş samanların olduğu açıklıkta hava daha da sıcaktı, çünkü hava daha da sıcaktı. yer kalın, kalın kiraz ağaçlarıyla rüzgardan kapatıldı. Her şey neredeyse uyuyordu: insanlar doluydu ve öğleden sonra yan faaliyetlerle meşguldü; kuşlar sustu, hatta birçok böcek sıcaktan saklandı. Evcil hayvanlar hakkında söylenecek bir şey yok: büyük ve küçük sığırlar bir gölgelik altına saklandı; ahırın altına kendisi için bir çukur kazmış olan köpek, oraya uzandı ve gözlerini yarı kapatarak aralıklı olarak nefes aldı, pembe dilini neredeyse yarım arshin dışarı çıkardı; bazen, belli ki öldürücü sıcaktan kaynaklanan ıstıraptan öyle esniyordu ki, aynı anda ince bir ciyaklama duyuluyordu; on üç çocuğu olan bir anne olan domuzlar karaya çıktılar ve siyah, yağlı çamura uzandılar ve çamurdan sadece iki delikli şişkin ve horlayan domuz burunları görünüyordu, dikdörtgen, çamurla sırılsıklam sırtlar ve kocaman sarkık kulaklar ...

Dünyada bir gül ve bir kurbağa yaşıyordu. Gül çalısı, bir köy evinin önündeki küçük yarım daire biçimli bir çiçek bahçesinde üzerinde bir gül açmıştı. Çiçek bahçesi çok bakımsızdı; yabani otlar, uzun süredir kimsenin temizlemediği veya kum serpmediği, toprağa büyümüş eski çiçek tarhlarında ve patikalar boyunca yoğun bir şekilde büyümüştü. Bir zamanlar yeşile boyanmış, dört kenarlı tepeler şeklinde kesilmiş mandallı ahşap bir kafes yağlı boya, şimdi tamamen soyuldu, kurudu ve parçalandı; mızraklar köy çocukları tarafından askercilik oynamak için çalındı ​​ve diğer köpeklerden oluşan bir grupla birlikte kızgın bir bekçi köpeğiyle savaşmak için köylüler eve yaklaştı ...

Birinde büyük şehiröyleydi Botanik Bahçesi ve bu bahçede demir ve camdan yapılmış devasa bir sera var. Çok güzeldi: ince, bükülmüş sütunlar tüm binayı destekliyordu; üzerlerine camın yerleştirildiği bütün bir demir çerçeve ağıyla iç içe geçmiş hafif desenli kemerler dayanıyordu. Sera, özellikle güneş battığında ve onu kırmızı ışıkla aydınlattığında güzeldi. Sonra her şey alev aldı, kırmızı yansımalar oynadı ve parıldadı, sanki kocaman, ince bir şekilde cilalanmış gibi. değerli taş. Kalın şeffaf camdan hapsedilmiş bitkiler görülebiliyordu...

V. M. Garshin'in eserleri, modern okuyucu tarafından biliniyor. okul yılları. Çocuklara yönelik masalları, bir dünya kurgu modeli olarak kabul edilir.

Yazarın çocukluk yılları

1855'te asil bir ailede. Doğum yeri, Yekaterinoslav eyaletindeki ebeveynlerin mülküydü. Baba ve anne asker ailelerindendir. Babamın kendisi de Kırım Savaşı'na katılmış bir subaydı. Annem aktif bir sosyal ve siyasi faaliyet, devrimci demokratik hareketin bir üyesi olmak.

Çocuklukta, geleceğin yazarı zor bir psikolojik dramaya katlanmak zorunda kaldı. Çocuğun ebeveynleri arasındaki zor bir ilişkinin sonucuydu. Aile hayatı boşanmaları ve annelerinin ayrılmasıyla sona erdi.

Dokuz yaşına kadar çocuk, babasıyla birlikte aile mülkünde yaşadı ve ardından spor salonunda okumaya başladığı St. Petersburg'daki annesine taşındı. Çocuğa edebiyat sevgisini aşılayanın o olduğuna inanılıyor. Kendisi Fransızca biliyordu ve Almanca. Annenin doğal arzusu, oğluna iyi bir eğitim vermekti. Onunla iletişim yardımcı oldu erken gelişimçocuğun bilinci. Yüksek görev duygusu, vatandaşlık, çevredeki ince dünyayı hissetme yeteneği gibi karakter özelliklerinin oluşumu da annenin bir erdemidir.

Öğrenci yılları. Edebi faaliyetin başlangıcı

Spor salonundaki çalışmalarını başarıyla tamamladıktan sonra genç adam, edebi kariyerinin başladığı Maden Enstitüsüne girer. taşralıların hayatı üzerine hicivli bir makale açar. Makale dayanıyordu gerçek olaylar, genç yazarın, ailesinin malikanesinde yaşadığı o günlerde kişisel olarak gözlemleyebildiği.

Garshin, öğrencilik yıllarında Wanderers'ın çalışmalarıyla yakından ilgilendi. Bu nedenle çalışmaları hakkında birçok makale yayınlıyor.

Askeri servis

Ülkede yaşanan olaylar göz ardı edilemezdi. genç adam. Kendisini kalıtsal bir asker olarak gören Garshin, Rusya'nın Türkiye'ye karşı açtığı savaşta yer alır. Çatışmalardan birinde genç adam bacağından yaralandı ve tedavi için hastaneye sevk edildi.

Burada bile Garshin'in eserlerinin listesi uzamaya devam ediyor. "'de yayınlanan "Dört Gün" hikayesi Yerli notlar", askeri hastanede tedavi görürken yazılmıştır. Bu yayından sonra genç yazarın adı Türkiye'de tanınmaya başlamıştır. edebiyat çevreleri, yaygın olarak biliniyordu.
Garshin yaralandıktan sonra bir yıl izin aldı ve ardından görevinden istifa etti. askeri servis. Buna rağmen seçkin asker subaylığa terfi etti.

edebi etkinlik

Anlatılan olayların ardından V. M. Garshin, entelektüel çevrelerde çok sıcak karşılandığı St. Petersburg'a dönme fırsatı buldu. O tarafından himaye edildi ünlü yazarlar, M. E. Saltykov-Shchedrin, G. I. Uspensky ve diğerleri gibi.

Genç yazar, gönüllü olarak eğitimine St. Petersburg Üniversitesi'nde devam etti. O andan itibaren Garshin'in eserlerinin listesi istikrarlı bir şekilde büyümeye devam etti ve bu onun şüphesiz edebi yeteneğini gösterdi.

Yazarın edebi yaratıcılığının özelliği

V. M. Garshin'in eserleri, yazarın öykülerinde ve denemelerinde çok ustaca anlattığı duyguların çıplaklığıyla okuyucuları hayrete düşürdü. Şu ya da bu eserin kahramanının ve yazarının aynı kişi olduğundan kimsenin şüphesi yoktu.

Bu fikir okuyucuların kafasında da güçlendi çünkü Garshin'in eserlerinin listesi şu şekli alan eserlerle doldurulmaya başlandı: günlük girişleri. Onlarda anlatım birinci şahıs ağzından yapılmış, kahramanın duyguları, en mahrem manevi sırları ve deneyimleri son derece açığa çıkarılmıştır. Bütün bunlar, şüphesiz, yazarın kendisinin ince ruhani niteliklerine işaret ediyordu. Tüm bunların kanıtı "Korkak", "Olay", "Sanatçılar" gibi eserlerde ve daha birçok hikayede bulunabilir.

Yaşanan olaylar, karakterin karmaşıklığı, zihinsel organizasyonun özellikleri, V. M. Garshin'in tedavi edilmesi gereken bir hastalık geliştirmesine yol açtı. Bunu yapmak için, yalnızca göreceli bir iyileşme sağlamayı başardığı psikiyatri hastanelerine defalarca yerleştirildi. Bu olaylarla bağlantılı olarak edebi etkinlik yazar bir süre askıya alındı. Garshin, hayatının zor bir döneminde arkadaşları ve sevdikleri tarafından desteklenmeye devam etti.

Garshin'in çocuklar için çalışmaları

Bugün elmas olarak adlandırılan eserlerin listesi, yazarın anlatım dilini sadeleştirmeye karar vermesiyle ortaya çıkmaya başladı. Özellikle genç okuyucular için yazılan L. N. Tolstoy'un hikayeleri bir model görevi gördü.

Garshin'in listesi çok uzun olmayan çocuklar için çalışmaları, sunumun sadeliği, açık büyüsü, karakterlerin karakterlerinin ve eylemlerinin yeniliği ile ayırt edilir. Peri masallarını okuduktan sonra okuyucu her zaman akıl yürütme, tartışma ve belirli sonuçlar çıkarma fırsatına sahiptir. Bütün bunlar, bir kişinin gelişiminde ilerlemesine yardımcı olur.

Unutulmamalıdır ki Garshin'in masalları sadece genç okuyucular için değil ebeveynleri için de ilgi çekicidir. Bir yetişkin, peri masalının onu yakaladığını, insan ilişkilerinin bazı yeni yönlerini, hayata farklı bir bakış açısını ortaya çıkardığını görünce şaşırır. Toplamda, yazarın amaçlanan beş eseri bilinmektedir. çocukların okuması: "Gururlu Haggai'nin Hikayesi", "Kurbağa ve Gül Hakkında", " Attalea prensleri"," Olmayan ". Bir peri masalı -" Bir kurbağa gezgini "dir son iş yazar. Pek çok nesil okuyucu için haklı olarak favori bir çocuk eseri haline geldi.

Garshin'in masalları ilkokul ve lisede edebiyat derslerinde işlenir. Mevcut tüm okul programlarına ve ders kitaplarına dahil edilmiştir.
Vsevolod Mihayloviç Garshin'in eserlerini içeren kitaplar, ses kayıtları şeklinde yayınlanan çok sayıda baskıda yeniden yayınlandı. Kreasyonlarına dayanarak çizgi filmler, film şeritleri, performanslar.

Vsevolod Mihayloviç Garshin; Rus imparatorluğu, Yekaterinoslav eyaleti, Bakhmut ilçesi; 02/14/1855-03/24/1888

Vsevolod Garshin, psikolojik hikaye anlatımı ustası olarak Rus edebiyatında göze çarpan bir iz bıraktı. SSCB'den ilk çocuk filmi Garshin'in "Signal" hikayesine dayanıyordu. Garshin'in peri masalı "Gezgin Kurbağa" da birkaç kez filme alındı.

Garshin'in Biyografisi

Yazar, 14 Şubat 1855'te ailenin üçüncü çocuğu olarak Yekaterinoslav eyaletinin ilçesinde doğdu. Vsevolod'un babası askerdi ve annesi çok eğitimli bir kadın olmasına rağmen ev hanımıydı. Annenin yetiştirilmesi, gelecekteki yazarın kişiliğinin oluşumunu büyük ölçüde etkiledi, edebiyat sevgisini ortaya koydu. Yazar üç yaşındayken babası, kısa süre sonra tüm ailenin taşındığı Kharkov vilayetinde bir ev satın aldı. Garshin bebekken masal okumayı severdi çünkü okumayı ancak dört yaşında öğrendi. Öğretmeni, yazarın annesinin Ocak 1860'ta birlikte kaçtığı P. Zavadsky idi. Mihail Garshin polise başvurdu ve kaçaklar yakalandı. Daha sonra, Zavadsky'nin tanınmış bir devrimci figür olduğu ortaya çıktı. Sonra Garshin'in annesi sevgilisini ziyaret edebilmek için St. Petersburg'a gitti. Bu aile dramı küçük Vsevolod üzerinde büyük bir etkisi oldu, çocuk gergin ve endişeli hale geldi. Babasıyla yaşadı ve aile sık sık taşındı.

1864'te Garshin dokuz yaşındayken annesi onu St. Petersburg'daki evine götürdü ve spor salonuna okuması için gönderdi. Yazar, spor salonunda geçirilen yılları sıcak bir şekilde hatırladı. Düşük akademik performans ve sık görülen hastalıklar nedeniyle, öngörülen yedi yıl yerine on yıl çalıştı. Vsevolod sadece edebiyat ve doğa bilimleriyle ilgileniyordu ve matematiği sevmiyordu. Spor salonunda Garshin'in hikayelerinin popüler olduğu bir edebiyat çevresine katıldı.

1874'te Garshin, Maden Enstitüsünde öğrenci oldu, bir süre sonra ilk hiciv yazısı Molva gazetesinde yayınlandı. Yazar üçüncü yılında iken Türkiye Rusya'ya savaş ilan etmiş ve aynı gün Garshin gönüllü olarak savaşa gitmiştir. Rus ordusu savaş alanında ölürken arkada oturmanın ahlaksız olduğunu düşündü. İlk savaşlardan birinde Vsevolod bacağından yaralandı, yazar daha fazla düşmanlığa katılmadı. Petersburg'a dönen yazar, edebiyata daldı, Garshin'in çalışmaları hızla popülerlik kazandı. Savaş, yazarın tavrını ve eserini büyük ölçüde etkiledi. Hikayelerinde genellikle savaş teması işlenir, karakterlere son derece çelişkili duygular verilir, olay örgüsü dramla doludur. Savaşla ilgili ilk hikaye "Dört Gün", yazarın kişisel izlenimleriyle doludur. Örneğin, "Hikayeler" koleksiyonu pek çok tartışmaya ve onaylanmamaya neden oldu. Garshin ayrıca çocuk hikayeleri ve peri masalları da yazdı. Garshin'in neredeyse tüm masalları, yazarın eleştirmenler tarafından birçok kez kınandığı melankoli ve trajediyle doludur.

Şubat 1880'de Kont Loris-Melikov'a teşebbüs eden Molodetsky'nin infazından sonra yazarın ergenlik çağındaki akıl hastalığı kötüleşti, bu nedenle Garshin bir buçuk yılını bir Kharkov psikiyatri hastanesinde geçirmek zorunda kaldı. 1882'de Vsevolod'un daveti üzerine Spassky-Lutovinovo'da çalıştı ve yaşadı, ayrıca Posrednik yayınevinde çalıştı ve hayatının bu dönemini en mutlu olarak değerlendirdi. Kısa öyküler, denemeler ve denemeler içeren koleksiyonlar yayınlandı. kısa hikayeler Garshin. Şu anda, ek olarak "Kırmızı Çiçek" hikayesini yazıyor. edebiyat eleştirmenleri, ünlü psikiyatrist Sikorsky'nin dikkatini çekti. Hikayede, doktora göre, bir ruhsal bozukluğun gerçek bir açıklaması Sanat formu. Garshin kısa süre sonra St. Petersburg'a döndü ve burada 1883'te N. Zolotilova ile evlendi. Bu sırada yazar çok az şey yazdı, ancak tüm eserler yayınlandı ve çok popülerdi.

Edebi olmayan ek kazançlar elde etmek isteyen yazar, Kongre ofisinde sekreter olarak iş buldu. demiryolları. 1880'lerin sonunda Vsevolod ailesinde tartışmalar başladı ve yazar beklenmedik bir şekilde Kafkasya'ya gitmeye karar verdi. Ancak yolculuğu gerçekleşmedi. Garshin'in biyografisi trajiktir, 19 Mart 1888'de ünlü Rus nesir yazarı Vsevolod Garshin kendini merdivenlerden aşağı atarak intihar etti. Düşüşün ardından yazar komaya girdi ve 5 gün sonra öldü.

  • Sanat Sergisi Notları
  • Semiradsky'nin yeni resmi "Hıristiyanlığın Işıkları"
  • Gerçek hikaye Ensky Zemstvo Meclisi
  • Annelerin bize gri bir boyun, gezici bir kurbağanın macerası hakkında masallar okuduğunu hatırlıyor musunuz? Bu yazarın "Sinyal" kitabının, ilk Sovyet çocuk filminin senaryosunu yazmak için temel oluşturduğunu biliyor muydunuz? Bütün bunlar Vsevolod Mihayloviç Garshin'in esasıdır. Eserler listesinde hem çocuklar için öğretici eserler hem de yetişkinler için son derece ahlaki hicivli kısa hikâyeler yer alıyor.

    Vsevolod Mihayloviç'in hayatı

    Vsevolod Mihayloviç Garshin, 14 Şubat 1855'te aile malikanesinde doğdu. güzel isim"Hoş Vadi" ve Catherine eyaletinde bulunuyordu. Gelecekteki yeteneğin annesi Ekaterina Stepanovna Akimova, o zamanlar altmışların kadınlarına özgü eğitim ve hobilere sahipti. Edebiyata ve siyasete hayrandı, mükemmel Almanca konuşuyordu ve Fransızca. Elbette, bir yazar olarak gelişiminde önemli bir etkisi olan Vsevolod'un annesiydi.

    Beş yaşında, çocuk büyük bir aile çatışması yaşadı: Vsevolod'un annesi başka bir adama - Pyotr Vasilyevich Zavadsky'ye aşık oldu ve aileyi terk etti. Pyotr Vasilievich, Ekaterina Stepanovna'nın büyük çocuklarının öğretmeniydi. Bu aile dramı, küçük Seva'nın iyiliği üzerinde korkunç bir etki yaptı ve karakter oluşumuna büyük katkı sağladı. Geleceğin yazarının babası bunu öğrendi yeni sevgili karısı organizatördü gizli toplum ve polise bildirmek için acele etti. Zavadsky, Petrozavodsk'ta sürgüne gönderildi ve bir Decembrist'in karısı gibi Ekaterina Stepanovna, aşkını görmek için St.Petersburg'a gitti. Garshin için spor salonunda geçirilen süre (1864-1874) bir başlangıç ​​noktasışiir ve yazarlık alanında kariyer.

    Garshin'in yazma etkinliği

    Zaten öğrenci yıllarında, yani 1876'da Vsevolod Mihayloviç eserlerini yayınlamaya başladı. İlk yayınlanan çalışma, hiciv unsurlarıyla yazılmış "N. Zemstvo Meclisinin Gerçek Tarihi" makalesiydi. Bundan sonra, Wanderers'a, çalışmalarına ve resimlerine bir dizi makale ayırdı. Başlangıçtan beri Rus-Türk savaşı Garshin her şeyi bıraktı ve savaşmak için gönüllü oldu. Savaş sırasında, daha sonra yazarın birkaç öyküsünde (1877-1879) somutlaşan Bulgar kampanyasına katıldı. Savaşlardan birinde Vsevolod yaralandı, tedaviden sonra bir yıllığına tatile eve gönderildi. Sadece ne istediğini ve ne yapacağını net bir şekilde anlayarak St.Petersburg'a geldi. yazma etkinlikleri ve Garshin'in eserlerinin listesi yenilenmeye başladı. 6 ay sonra subay rütbesine layık görüldü.

    Garshin'in hayatındaki devrimci huzursuzluk

    genç yazar faaliyetlerine devam etti ve burada en yüksek zeki toplumun önünde seçim sorununu gündeme getirdi: kendi zenginleşme yolunda ilerlemek veya ülkesine ve halkına hizmetle dolu yolu izlemek.

    Vsevolod Mihayloviç, 70'lerde alevlenen ve dağılan devrimci huzursuzluğu özellikle keskin bir şekilde aldı. Narodniklerin kullandığı devrimle mücadelede kasıtlı olarak başarısız olan yöntemler, onun için her geçen gün daha açık hale geldi. Bu durum öncelikle Garshin edebiyatına yansımıştır. Eser listesi, çağdaşlarının her birinin yaşadığı devrimci olayların acı verici tavrını yansıtan hikayeler (örneğin, "Gece") içerir.

    Son yıllar

    70'lerde doktorlar, zihinsel bir bozukluk olan Garshin için hayal kırıklığı yaratan bir teşhis koydu. 10 yıldan kısa bir süre sonra, Vsevolod Mihayloviç, tam olarak başarılı olamayan bir şekilde, Kont Loris-Melnikov'u öldürmek isteyen devrimci Ippolit Osipovich'i kamuya açık konuşmasıyla korumaya çalıştı. Bu, 2 yıllık tedavisi için ön koşul haline geldi. Psikiyatri Hastanesi. İyileştikten sonra tekrar edebiyat ve gazeteciliğe başladı, hizmete girdi ve hatta bir doktor olan Natalya Zolotilova ile evlendi.

    Görünüşe göre her şey yolundaydı, belki de bu sefer hayatının en mutlusu olarak adlandırılabilir. kısa hayat. Ancak 1887'de Vsevolod Garshin şiddetli bir depresyona girdi, annesi ve karısıyla sorunlar başladı ve 1888'de intihar etmeye karar vererek merdivenlerden aşağı koştu.

    Garshin'in çocuklar için hikayelerinden oluşan koleksiyon

    Vsevolod Mihayloviç'in eserlerinin listesi 5'i peri masalı olmak üzere 14 eser içeriyor. Bununla birlikte, kitap sayısının azlığına rağmen, neredeyse her şey modern kitaplarda bulunabilir. Okul müfredatı genç ve kıdemli öğrenciler. Garshin, anlatım tarzını sadeleştirecek bir fikir edindikten sonra çocuklar için eserler düşünmeye başladı. Bu nedenle kitapları genç okuyucular için çok basit, belli bir net yapıya ve anlama sahip. Sadece genç neslin çocuklarının çalışmalarının uzmanları olmadığını, aynı zamanda ebeveynlerinin de olduğunu belirtmekte fayda var: hayata tamamen farklı bir bakış açısı.

    Kolaylık sağlamak için, Garshin'in çocuklara yönelik çalışmalarının alfabetik bir listesi:

    • Attalea prensleri.
    • "Kurbağa gezgini".
    • "Gururlu Haggai'nin Hikayesi".
    • "Kurbağa ve Gülün Hikayesi".
    • "Olmayan şey."

    Son peri masalı - "Gezgin Kurbağa" - birden fazla nesil okul çocuğunun en sevdiği eserlerden birinin rolünü oynuyor.

    
    Tepe