Die Geschichte der Ryaba-Henne in den Sozialwissenschaften. Die esoterische Bedeutung des Märchens „Ryaba the Hen

Natürlich möchten alle Eltern in ferner Zukunft, dass ihr Kind eine erfolgreiche und wohlhabende Person ist. Es hängt maßgeblich von dem „Getreide“ ab, das wir in der frühen Kindheit „pflanzen“. Eine solche Körnung ist es, Ihrem Kleinen Bücher vorzulesen. Das Lesen von Büchern für ein Kind ist ein starker Impuls für die Entwicklung seiner Sprache, seines Gedächtnisses und seiner Wahrnehmung der Welt um es herum. Wozu es sonst noch beiträgt und was Sie beachten müssen, darüber sprechen wir in diesem Artikel.

Die Bedeutung des Lesens von Büchern von Anfang an frühe Kindheit unbestreitbar. Bereits in den ersten Monaten nimmt das Kind, obwohl es den Inhalt nicht versteht, den Rhythmus Ihrer Sprache und Intonation perfekt wahr. Es ist sehr nützlich. In diesem Alter ist es völlig egal, was genau Sie Ihrem Baby vorlesen werden, eine Gute-Nacht-Geschichte oder eine Frauenzeitschrift, wichtig ist, dass es laut und mit der richtigen Betonung vorgelesen wird.

Ab dem Alter von zwei Monaten sieht das Kind Bilder, nimmt den Ausdruck und die Intonation Ihrer Stimme deutlicher wahr. Natürlich muss dem Kind auf den Bildern gezeigt werden, um welche Gegenstände es sich handelt fraglich, sprechen Sie darüber - hier können Sie auf Kinderbücher nicht verzichten. Schämen Sie sich nicht, das Wiehern eines Pferdes oder das Brüllen einer Kuh zu parodieren - all dies ist inbrünstig und macht Spaß und wird in der Erinnerung Ihres Babys gespeichert. Dasselbe sollte für Objekte gemacht werden. Außenwelt. Das Kind, das gesprochene Worte mit Illustrationen in Büchern und Objekten der Außenwelt verbindet, beginnt intuitiv, die Bedeutung der Sprache zu verstehen.

Vorteile des Vorlesens:

Lehrt Ihr Kind Kommunikationsfähigkeiten.

Stellt auf spielerische Weise erste Konzepte wie Zahlen, Buchstaben, Farben und Formen vor.

Es hilft, die Wahrnehmungsfähigkeit von Wörtern und das Gedächtnis zu verbessern und den Wortschatz zu erweitern.

Bietet Informationen über die Umgebung.

Was Sie beim Lesen von Büchern beachten sollten:

Nehmen Sie es nicht persönlich, wenn Ihr Kleinkind das Lesen ablehnt. Scheint Ihr Kind entspannt und bereit zum „Lesen“, aber buchstäblich nach dem Lesen einiger Seiten quietscht es und will nicht weiterlesen? Legen Sie das Buch einfach beiseite und lesen Sie später weiter.

Wundern Sie sich nicht, wenn Ihr Kleines beim Lesen eines Buches wegkrabbelt. Kinder sind von Natur aus zappelig, sie wollen sich mehr bewegen als stillsitzen. Dies bedeutet jedoch keineswegs, dass das Baby Sie nicht hört, lesen Sie weiter und vielleicht kommt es zurück. Wenn nicht, lesen Sie ein anderes Mal mit ihm.

Seien Sie nicht sauer, wenn Ihr Kleines die Seite zerrissen hat. Sie müssen verstehen, dass Babys stärker sind als die meisten Bücher und es ihnen nicht schwer fallen wird, eine Seite zu zerreißen. Sie möchten nicht immer wieder Bücher kaufen? Dann holen Sie sich Leser mit Seiten aus dick verklebtem Karton. Wenn das Kind dennoch die Seiten seines Lieblingsbuchs zerrissen hat, beeilen Sie sich nicht, es wegzuwerfen, es wird sich trotzdem als nützlich erweisen. Etwas später, wenn das Baby erwachsen ist, können Sie es mit Hilfe von Klebeband „wiederbeleben“. Glauben Sie mir, es wird eine sehr interessante gemeinsame Aktivität.

Es sei immer daran erinnert, dass Kinder, denen die Eltern regelmäßig Bücher vorlesen, im Alter von zwei Jahren viel mehr Wörter kennen als ihre Altersgenossen, denen das Lesen entzogen wurde.

"Charm Lady" Erinnert: Das laute Vorlesen von Büchern wird Ihrem Kind beibringen, Geräusche zu lieben Muttersprache bevor er von der Existenz des gedruckten Wortes erfährt, regt es außerdem die Entwicklung der Vorstellungskraft des Babys an und erweitert auf natürliche Weise das Verständnis der Welt um ihn herum. Wenn der Rhythmus und die Melodie der Sprache zu einem festen Bestandteil des Lebens eines Kindes werden, wird das Lesenlernen zu einem ebenso natürlichen Prozess wie Gehen oder Sprechen. Mit Vergnügen lesen!

Dein? Sie sind nicht allein. Aber dieser Prozess sollte nicht dem Zufall überlassen werden. Nein, Sie müssen es nicht erzwingen, genau wie in jedem anderen Geschäft. Muss nur viel finden interessantes Buch und Annäherung an einen Sohn oder eine Tochter. Der Rest ist eine Frage der Technik.

Vorlesen - Funktionen und Vorteile

Wie die Erfahrung vieler Eltern zeigt, ist dies in jeder Hinsicht eine wunderbare Form, Kinder an das Lesen heranzuführen, auch wenn einige Punkte im Weg stehen können. Wie sein? Es ist notwendig, einige Nuancen zu kennen, und alles wird funktionieren.

Merkmale des Vorlesens: Was stören kann

Ja, es wird nicht sofort funktionieren. Schließlich gibt es mehrere wichtige Faktoren:

1. Alter: gut, lass das Kind selbst lesen können oder ist noch klein (bis 10-15 können sie zuhören), da es vielleicht nicht alle Informationen versteht, es kann sein, dass es ihm langweilig wird, alleine zu lesen, also regelmäßig laut lesen (vielleicht sogar in turn!), jedes Mal auf der Suche nach geeigneten Büchern;
2. kindliches Temperament: Der eine wird nicht stillsitzen und der andere wird sich offensichtlich langweilen;
3. Zeitmangel: wir müssen versuchen, alles so zu ordnen, dass es eine unzerstörbare Tradition bleibt;
4. Gäste können eintreffen: oder andere Umstände können auftreten, aber die Tradition des Vorlesens sollte nicht gestoppt werden, außer in extremen Fällen;
5. Schwierigkeiten bei der Auswahl von Büchern: Das ist eine Ausrede, denn es gibt viele Bücher im Handel und im Internet!

Ja, Sie müssen von Tag zu Tag oder Abend Geduld tanken, denn Sie müssen langsam lesen, nachdenklich, mit dem Kind sprechen, ihm etwas erklären. Aber die Vorteile liegen auf der Hand!

Vorteile des Vorlesens

Es ist bekannt, dass es in vielen Familien eine solche Tradition gibt. Irgendwo gilt es sogar als Feiertag. Stellen Sie sich ein Bild vor ... Kinder. Kinder im Bett. In dieser warmen, heimeligen Umgebung sind Sie in der Nähe. UND stilles Lesen, verteilt sich im Raum, gießt wie Honig ... Und hier ist er, der Nutzen!

• Kleinkinder entwickeln mündliche Sprache, ältere Kinder entwickeln Argumentation und eine Liebe zu Büchern.
• Bereichert durch sie Wortschatz und Horizonterweiterung.
• Sie schlafen fest ein und wachen morgens mit auf gute Laune. Natürlich, wenn Sie nicht einige Horrorgeschichten für sie auswählen.
• Kinder lernen allmählich russische Klassiker kennen, die ihnen in der Schule helfen werden späteres Leben, und mit geistlicher Literatur usw.
• Man liest ihnen vor, verbringt Zeit miteinander, man geht geistig aufeinander zu, bringt ihnen bei, wie man schwierige Probleme löst.
• Dies (auch gemeinsame Besprechung des Buches) hilft den Kindern, sich aktiver zu entwickeln und, wer weiß, vielleicht ihren Beruf zu finden, Tugend zu lernen usw.

Was sind die besten Bücher zum Vorlesen?

Bei älteren Kindern ist es schwieriger. Trotzdem ist es notwendig, dies zu tun, einschließlich des Lesens der Heiligen Schrift, Bücher mit spirituellem Inhalt. Und es ist besser, gemeinsam zu wählen, aber unauffällig.

Ist es wünschenswert, ein einzelnes Thema auszuwählen? Oder bessere Genres nach verschiedenen suchen? Hauptsache, das Vorlesen interessiert das Kind. Manchmal bitten viele Kinder um ein zweites und drittes Mal, um etwas vorzulesen. Es blieb also hängen. Jedes Kind ist individuell, suchen Sie den Schlüssel dazu!

Es ist möglich und so - sich an Ihre Kindheit, Jugend, Jugend zu erinnern. Was hat dir damals gefallen? Suchen Sie also nach Büchern, die Ihnen gefallen.

Ein weiterer wichtiger Punkt ist das Geschlecht des Kindes. Literatur wird für ein Mädchen mit einer Neigung ausgewählt, für Jungen mit einer anderen. Und hier wäre es schön, den Vater vorzustellen!

Wie dem auch sei, aber es gibt grundlegende Anweisungen, die dem Kind in seiner Entwicklung helfen werden.

1. Klassisch ( Fiktion) . Es ist wichtig zu lesen, weil In der Schule oder im Institut wird sich das Kind definitiv an alles erinnern, worüber Sie gesprochen haben, welche Details Sie beim Lesen von Gogol, Dostojewski, Puschkin, Nekrasov usw. besprochen haben. Und im Allgemeinen ist es in seinen besten Beispielen immer nützlich ...
2. Märchen. Seien Sie sehr vorsichtig mit Ihrer Wahl! Leider ähneln die Handlungen vieler Märchen Horrorfilmen (Kinder schlafen nicht nur nachts nicht ein, sondern bekommen viele Ticks und andere ähnliche Probleme) und sind Szenarien für die Begehung von Verbrechen.
3. Pädagogische Literatur. Die Möglichkeiten hier sind einfach enorm. Sie können systematisch Literatur lesen, die Ihnen hilft, viele Prozesse zu verstehen. Dies ist Literatur über Tiere, über Natur, über Handwerk, über Wissenschaft usw. Natürlich müssen Sie mit mehreren Kapiteln der Kinderbibel beginnen, in denen dieser Prozess beschrieben wird, damit das Kind eine klare Vorstellung davon hat \u200bdie Erschaffung der Welt und damit er andere Dinge durch dieses Prisma wahrnehmen kann.
4. spirituelle Literatur. Auch hier ist alles super. Ja, es gibt einen Kinderkatechismus, Geschichten von orthodoxen Schriftstellern usw. Die Hauptsache ist, das Alter zu berücksichtigen und nicht unter Zwang zu lesen. Ebenso wichtig ist es, mit Kindern über das Gelesene zu sprechen, wieder unaufdringlich und das Gelesene mit dem Leben zu verbinden ...

Do’s and Don’ts beim Lesen

Wie man

• Zuerst langsam und deutlich.
• Zweitens, seien Sie geduldig, auch wenn das Kind beim Lesen nicht zuhört.
• Drittens, damit ihm alles klar und verständlich ist (d.h. mit ihm sprechen, aussprechen wichtige Punkte die Bedeutung von etwas erklären).
• Viertens, um das Kind zu interessieren (bis zu dem Punkt, an dem ihm die Zeichnungen gezeigt oder interessante Dinge in Worten nacherzählt werden).
• Wenn das Kind mit etwas nicht einverstanden ist, besprechen Sie es gemeinsam.
• Loben Sie ihn, wenn er etwas gefragt, um Wiederholung gebeten hat usw.

Schließlich, damit Ihre Intonation natürlich und angenehm für das Ohr ist und nicht erbaulich und streng.

Wie nicht

Lesen Sie das Buch nicht, wenn Sie es nicht selbst rezensiert haben! Ausnahme ist natürlich das Neue und Alte Testament...

Setzen Sie sich nicht weit vom Bett entfernt, das Kind muss Sie gut hören.

Verwandle dich nicht in einen Mentor, indem du ihn ständig fragst, ob ihm gefallen hat, was er gelesen hat. Wenn er interessiert war, wird er fragen oder erzählen. Wenn Sie sich entscheiden zu fragen, tun Sie es gelegentlich und taktvoll.

Besprechen Sie nicht jede Zeile, die Ihnen wichtig erscheint, mit Ihrem Kind. Priorisieren.

Stimulieren Sie den Wunsch des Kindes, diesen oder jenen Ort zu verstehen, zu verstehen, zu bewerten und zu diskutieren.

Lesen Sie nicht zu Ende, was Sie skizziert haben. Du wirst nicht gezwungen, nett zu sein. Denken Sie besser darüber nach, wie Sie Interesse haben. Aber das Buch muss fertig werden, auch wenn es mehrere Anläufe braucht.

Erzwingen Sie das Lesen nicht, finden Sie einen anderen Weg.

Bis zu welchem ​​Alter sollten Sie Ihrem Kind vorlesen?

Es hängt von ihm ab. Selbst wenn er schon alleine lesen kann, ist gemeinsames Lesen natürlich sinnvoller. Aber Ihre Bemühungen waren von Erfolg gekrönt, wenn das Kind selbst darum bittet, ihm vorzulesen.

Zusammenfassung

Einige mögen skeptisch gegenüber dem Vorlesen sein. Wie, es gibt so viele Informationsquellen herum. Inzwischen sind weder Tablets noch andere Quellen in der Lage, einem Kind die Liebe zum Lesen einzuflößen, ihm beizubringen, Literatur zu verstehen, in vielen Prozessen, so eng mit den Eltern zu kommunizieren ... Warum also jemandem den wichtigen Prozess des Erziehens anvertrauen? Persönlichkeit? Versuchen wir uns!

Vorlesen ist einer der ersten Schritte, um ein Kind an Bücher heranzuführen. Es scheint, dass dies nichts Kompliziertes ist. Allerdings schenken immer weniger Eltern diesem Prozess die gebührende Aufmerksamkeit. Wir verraten, warum es wichtig ist, Kindern vorzulesen und wie man es richtig macht.

Warum laut vorlesen: Ist es so wichtig?

Die Vorteile des Vorlesens wurden 1983 entdeckt. Amerikanische Wissenschaftler organisierten die Reading Commission, die die Forschungsergebnisse zwei Jahre lang untersuchte und 1985 einen umfangreichen Bericht mit dem Titel „Becoming a Reading Nation“ erstellte.

Sie formulierte die These: „Die einzige am meisten ein wichtiger Faktor Voraussetzung für erfolgreiches Lesen ist das laute Vorlesen für Kinder.

Nach dem Bericht folgten Experimente. In einer Bostoner Schule kam jede Woche ein Gast in die sechste Klasse und las den Kindern vor. Ein Jahr später verbesserten sich die schulischen Leistungen der Klasse und zwei Jahre später stiegen sie sprunghaft an. Ein Jahr später erhielten die Schüler der Klasse die höchsten Leseergebnisse in Boston. Danach wurde die Bostoner Schule unglaublich beliebt: Es gab eine Schlange von Leuten, die sich dort einschreiben wollten.

10 Minuten lesen

„Irgendwie habe ich in der Klasse, in der eines meiner Kinder studiert hat, eine Umfrage unter Eltern durchgeführt“, sagt Yulia Kuznetsova, Autorin des Buches, „und habe herausgefunden, dass weniger als 10 % der Eltern Kindern vorlesen.“

Die Hauptgründe, die Mütter und Väter davon abhalten, Kindern vorzulesen:
- keine Kraft;
- Nicht interessant;
- es gibt keine Zeit.

Die Praxis zeigt, dass 10 Minuten Lesen am Tag ausreichen, um ein ganzes Kapitel aus einem dicken Buch zu lesen. Und wenn Sie 10 Minuten dem Lesen widmen, können Sie eine großartige Abenteuergeschichte in einem Monat lesen. Sie müssen es nur regelmäßig tun.

Wann lesen

Lesen am Morgen ist definitiv nicht einfach. Gebühren ein Kindergarten oder die Schule bekommt einen anderen Rhythmus. Wenn Sie tagsüber Zeit mit Ihrem Kind verbringen, können Sie ihm bedenkenlos vor dem Mittagessen oder nach dem Mittagessen vorlesen. Perfekte Zeit nach einem Abendspaziergang. Aber die Umstände können jeden Tag anders sein.

„Wir lesen nicht nur – wir kommunizieren auch mit Kindern“, schreibt Yulia Kuznetsova. „Und wie schön ist es, dass sie mit angehaltenem Atem liegen und dir zuhören und nicht streiten, was beweist, dass die Zwiebel in der Suppe ekelhaft ist und die Spielsachen selbst im ganzen Raum verstreut sind.“

Was ist, wenn es den Kindern nicht gefällt?

Manche Kinder mögen es nicht, wenn ihnen etwas vorgelesen wird. Genauer gesagt nehmen sie den Text einfach nicht nach Gehör wahr. Aber dies kann geändert werden: Die Liebe zum Aussprechen eines Textbuchs kann entwickelt werden.

Als Beispiel nennt Julia ihren Sohn. die nicht gerne Bücher "hörten". „Es war ein schwieriger Moment. Er konnte nur zuhören, während er auf dem Kopf stand. Manchmal fiel es - auf unseren Kopf mit meiner Tochter. Dies machte Mascha wütend, als er sie aus einer verzauberten Trance holte, in die eine Person stürzt, die einer Geschichte zuhört. Aber nach und nach stand Grisha immer selbstbewusster auf seinem Kopf und fiel fast nicht, und das erlaubte ihm, Geschichten länger zuzuhören. Und irgendwann verfiel auch er in diese Trance.

Bestehen Sie nicht darauf. Auch wenn die Aufmerksamkeit der Kinder nicht direkt auf Sie gerichtet ist – sie vielleicht gerade etwas basteln oder mit geschlossenen Gasen auf der Couch liegen – erreicht Ihre Stimme ihre Ohren und Herzen.

Wie man laut vorliest

Bücher lesen ist wie Schlaflieder singen. Väter und Mütter müssen kein herausragendes Gesangstalent haben, um ihre Babys in den Schlaf zu wiegen. Beim Lesen ist es dasselbe: Egal mit welcher Stimme, egal wie schnell man liest, alles macht dem Kind Freude. Es gibt jedoch ein paar Tipps, um das Lesen effektiver zu gestalten.

1. Sprechen Sie die Wörter deutlich und verschlucken Sie die Endungen nicht.

2. Achten Sie auf Ihre Lesegeschwindigkeit. Verlangsamen Sie das Tempo. Lesen wird nie „zu langsam“ sein.

3. Achten Sie darauf, Pausen einzulegen. Kleine - zwischen Sätzen, authentischer - zwischen Absätzen. Es sind langsames Lesen und Pausen, die es einem Kind, besonders einem kleinen, ermöglichen, zu verstehen, was Sie lesen.

4. Fühlen Sie sich frei, dem Text Ausdruckskraft zu verleihen.

Brülle für den Wolf, brülle für die Prinzessin. Das Kind wird jede Ihrer Manifestationen des Handelns dankbar annehmen. Schließlich bedeutet das für ihn, dass Sie mitspielen.

5. Erkläre oder nicht unverständliche Wörter - entscheide selbst. Um sicherzugehen, dass das Kind Sie verstanden hat, können Sie nicht danach fragen, sondern eine etwas längere Pause machen und den kleinen Zuhörer anschauen. Wenn er leidenschaftlich ist, muss man nichts erklären. Oder fügen Sie dem Text eine kleine Erklärung oder ein Synonym hinzu: „Er runzelte die Stirn, das heißt, schmollte.“

So liest zum Beispiel die Schauspielerin Nonna Grishaeva das Märchen „Mary Poppins“ mit Orchesterbegleitung vor

Wenn ein Kind eine Geschichte hört, denkt es natürlich nicht an die Buchstaben oder daran, lesen lernen zu wollen. Er denkt in Bildern: Er stellt sich einen schrecklichen Wolf vor, geht mit einem Navigator auf Reisen, versucht, eine schöne Prinzessin vor einem Drachen zu retten. Gleichzeitig fixiert sein Gehirn immer noch: Damit die Bilder zum Leben erwachen, braucht man ein Buch. Du musst es in deinen Händen halten und all diese seltsamen Schnörkel sortieren. Wie Mama, Papa oder Oma. In diesem Moment hat das Kind den Wunsch, selbstständig lesen zu lernen.