सच कहने के लिए धन्यवाद। टूटा प्याला "रूसी लेखकों" खंड पर वापस

विवरण सच कहने के लिए धन्यवाद

एक परी कथा ऑनलाइन पढ़ने के लिए सच्चाई सबसे महंगी है दंतकथाएँ - सच बताने के लिए धन्यवाद एलएन टॉल्स्टॉय ने सोचा। ये पंक्तियाँ किस काम की हैं सच्चाई के लिए धन्यवाद! लड़का चिंता से काँप उठा और बोला: - मैं हूँ। पिता ने कहा: - सच कहने के लिए धन्यवाद। सच सबसे महंगा है लड़का खेल रहा था और गलती से एक महंगा कप टूट गया। उपयोगकर्ता Elvira Golovina ने स्कूलों की श्रेणी में एक प्रश्न पूछा और इसके लिए 4 प्रतिक्रियाएँ प्राप्त कीं, किस काम से ये पंक्तियाँ उनके नाम और लेखकों को लिखती हैं, सच्चाई बताने के लिए धन्यवाद 2. उन्होंने इसे लिया, धन्यवाद कहा और मोटे तौर पर मुस्कुराए। वह दादा सच कह रहे हैं; कहा शुक्रिया सच कहा। सामूहिक खेत में और पासपोर्ट ले गए धन्यवाद, मेरे पिता ने मेरी दादी को लिखा था। मैं कहूंगा कि यह एक किताब है मानव गरिमा. यूराल पत्रकारों के साथ बैठक में मेदवेदेव 28. पिता ने कहा: सच कहने के लिए धन्यवाद। हम आपको कब धन्यवाद कहते हैं? जिस व्यक्ति ने आपके सामने सच कहा है, आपको तीन बार अपनी जीभ काटने की जरूरत है। जैसा कि यह निकला, तब मेरे प्रेमी ने मुझे बताया। यह एक ऐसी सर्विस है जिसमें यूजर जल्दी से एक दूसरे की मदद करते हैं। आप उसे सच बोलने के लिए कैसे राजी करते हैं? लड़का डर से काँप उठा और बोला:- मैं हूँ।पिता ने कहा:-सच कहने के लिए धन्यवाद। जो हो रहा है उससे: SpasiGod, यानी यह सही होगा धन्यवाद! dfsgdfzv. पिता ने कहा:- सच कहने के लिए धन्यवाद। उसने जोर से कहा कि कजाख क्या सोचते हैं, लेकिन आवाज देने से डरते हैं। मैं समझा नहीं था राजनेता ने में यह कहा था। कर्नल शेंडाकोव ने जो कुछ हो रहा था, उसके बारे में पूरी सच्चाई बताई। वी. पिता ने कहा: - सच कहने के लिए धन्यवाद। निकिता पावलोविच सिमोनियन के 90 वें जन्मदिन के अवसर पर, हम इगोर की किताब से उस दिन के नायक का एकालाप प्रकाशित करते हैं। लड़का डर के मारे काँप उठा और बोला: - मैं हूँ। पिता ने कहा: - सच कहने के लिए धन्यवाद। यह रूसियों के बारे में था कि उसने सच कहा, तथ्य यह है कि वह स्वयं एक यहूदी है। अगर डॉक्टर ने क्षरण के बारे में कहा है तो सच्चाई का निर्धारण कैसे करें? सच बोलने के कारण उन्हें फाँसी पर लटका दिया गया - देखो सीरिया के क्रांतिकारी कितने शांत हैं। अच्छा, बटेर, - शिकारी ने कहा, - और इसलिए - यह आपको अंदर नहीं जाने देगा - सच कहने के लिए धन्यवाद। इस मुद्दे पर कानूनी सलाह: अगर आपने पुलिस को सच नहीं बताया तो क्या किया जाए। लेकिन आपने मुझे पूरी सच्चाई बताई हेलो अल्माज़, आपकी मदद के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद !! अगर। दादी ने सोचा कि उसने तीन बिल्ली के बच्चे को गोद लिया है जब तक कि उसके पोते ने उसे सच नहीं बताया; दादी ने सोचा मैंने कहा। फेडर ने नॉकआउट में सच्चाई लिखी - और फेडर ने उसे धन्यवाद भी नहीं कहा। पुतिन ने वाडा के गुप्तचर के बारे में सच्चाई का खुलासा किया; धन्यवाद शब्द का अर्थ है। मैंने अपने रिश्तेदारों को सच नहीं बताया। उसने उसका सपना देखा और कहा: माँ, धन्यवाद। और क्या होगा अगर भगवान ने फिर भी मजाक नहीं किया, और जब उसने चेतावनी दी तो सच कहा। आपको क्या पसंद नहीं है? मेरा भाई सच कह रहा था।

अंतिम नाम, पहला नाम _______________________________________ विकल्प 1

ए एस पुश्किन "हंस, क्रेफ़िश और पाइक"

I. A. क्रायलोव "बिल्ली का बच्चा"

एलएन टॉल्स्टॉय "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"

* "सच कहने के लिए धन्यवाद।" _____________________________________________________________

* "एक रूसी आत्मा है, वहाँ रूस की गंध आती है ..." __________________________________________________

* "और कौन मन में भूखा गाने के लिए पेट में जाएगा ..." _____________________________________

3. पढ़ें। तय करें कि यह टुकड़ा किस शैली का है।


जम्पर ड्रैगनफ्लाई
ग्रीष्म ने लाल गाया;
पीछे मुड़कर देखने का समय नहीं था
जैसे सर्दी आँखों में लुढ़कती है।
 कहानी  कल्पित  परी कथा  कविता
4. एक कहावत लीजिए। नीतिवचन की शुरुआत और उसके अंत के बीच एक तीर खींचें।
आप बहुत कुछ चाहते हैं - लेकिन यह मौज-मस्ती के लिए एक घंटा है।

व्यवसाय - समय, लेकिन कम से कम इसे अलग कर दें।

मित्रवत - भारी नहीं, जो मन का कौशल प्राप्त कर रहा है।

वह सुख प्राप्त करता है, तुम अन्तिम को खो दोगे।

सत्यापन कार्य"रूसी लेखकों" विषय पर।

अंतिम नाम, पहला नाम __________________________________________ विकल्प 2

आई। ए। क्रायलोव " बूढ़े दादाऔर पोतियां"

ए एस पुष्किन "ड्रैगनफ्लाई और चींटी"

एलएन टॉल्स्टॉय "लुकोमोय में एक हरा ओक है ..."

2. ये रेखाएँ किस कार्य से हैं? शीर्षक और लेखक लिखिए।

*“टीचर हँसे और बोले: “तुम शेखी बघारने के लिए एक क्षण रुको, लेकिन सीखो।” ____________________________

____________________________________________________________________________________

* "अरे मूर्ख मूर्ख ! वापस आओ, मछली को प्रणाम करो ... "_____________________________________________

* "... और पाईक पानी में खींच लेता है" _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3 ।पढ़ना। तय करें कि यह टुकड़ा किस शैली का है।

अपने चुने हुए उत्तर के आगे एक चेक लगाएं।
एक बार एक हंस, कर्क और पाईक
सामान के साथ ले जाया गया, वे इसे ले गए,
और तीनों ने मिल कर उस में अपने आप को जोत लिया;
वे अपनी चमड़ी से चढ़ रहे हैं, लेकिन गाड़ी अभी भी नहीं चल रही है!
 कहानी  कल्पित कहानी परी कथा कविता

4. एक कहावत लीजिए। नीतिवचन की शुरुआत और उसके अंत के बीच एक तीर खींचें।
इच्छा करने के लिए बहुत कुछ - और सभी एक के लिए।

जो माता-पिता का सम्मान करता है वह हमेशा काम आएगा।

देखने में अच्छा नहीं सीखने के लिए साक्षरता।

सबके लिए एक, वह कभी नष्ट नहीं होता।


विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

पहली कक्षा (पीएनएसएच) में तीसरी तिमाही के लिए साहित्यिक पढ़ने पर परीक्षण कार्य

काम का उद्देश्य: - "मौखिक लोक कला" विषय की अस्मिता की जांच करने के लिए; - पहेली कैसे काम करती है, छात्रों की समझ, एक उबाऊ परी कथा के नियम, जीभ जुड़वाँ की कठिनाइयाँ क्या हैं, कैसे और कब लोग प्रकृति की ओर मुड़ें ...

साहित्यिक पठन ग्रेड 2 पर सत्यापन कार्य। एलएफ क्लिमानोव और अन्य द्वारा "मूल भाषण"। ईएमसी "रूस का स्कूल"

सामग्री का उद्देश्य पाठ्यपुस्तक "मूल भाषण" ग्रेड 2 के विषयगत वर्गों को पारित करने के बाद छात्रों के ज्ञान को नियंत्रित करना है। एलएफ क्लिमानोवा और अन्य ....

RO L. V. Zankova के कार्यक्रम के अनुसार साहित्यिक पढ़ने पर सत्यापन कार्य। (ग्रेड 3-4)

L.V. Zankov के RO सिस्टम के साहित्यिक पठन कार्यक्रम के अनुसार, प्रत्येक अनुभाग के पूरा होने के बाद सत्यापन कार्य प्रदान नहीं किया जाता है। अध्ययन किए गए कार्यों, कला के ज्ञान को आत्मसात करने की गहराई की जाँच करने के लिए ...

एल एन टॉल्स्टॉय "सत्य अधिक प्रिय है",

लक्ष्य:

  • 1. छात्रों को ईमानदारी, परिश्रम में शिक्षित करना;
  • 2. काम का मुख्य विचार खोजना सीखें।
  • 3. एलएन टॉल्स्टॉय की कहानी "सत्य सबसे महंगा है" का परिचय दें

कक्षाओं के दौरान

मैं। आयोजन का समय.

टंग ट्विस्टर के साथ काम करना:

खिड़की पर एक टुकड़ा - एक मिज
एक बिल्ली अपने पंजे से पकड़ती है।

किस मुहावरे की बात हो रही है?
- बिल्ली क्या कर रही है?
- मिज को बेबी क्यों कहा जाता है?

द्वितीय। होमवर्क चेक करना।

शारीरिक शिक्षा मिनट

तृतीय। नई सामग्री सीखना।

1. संदेश विषय, लक्ष्य।

आज पाठ में हम एल एन टॉल्स्टॉय की कहानी "सत्य सबसे महंगी है" और "बिल्ली का बच्चा" से परिचित होंगे।

सच्चाई सबसे महंगी है

लड़का खेल रहा था और गलती से एक कीमती कप टूट गया। किसी ने नहीं निकाला। पिता ने आकर पूछा:
- किसने तोड़ा?
लड़का डर के मारे काँप उठा और बोला:
- मैं।
पिताजी ने कहा:
- सच कहने के लिए धन्यवाद।

- क्या है मुख्य विचारयह काम?
- लड़का आपको कैसा दिखता था? और पिता?
यह कहानी क्या सिखाती है?

- आपको यह कहानी कैसी लगी?
(दिलचस्प, दुखद, शिक्षाप्रद)।
आपको कहानी के बारे में विशेष रूप से क्या पसंद आया?
(लड़के ने सच कहा)"

कार्य का विश्लेषण।
- कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
(लड़का)
लड़के का क्या हुआ?
(उसने प्याला तोड़ दिया)।
लड़के ने कैसे किया?
(उसने सच बता दिया)।
आप लड़के के कार्य का मूल्यांकन कैसे करते हैं?
(उसने अच्छा किया, सही किया)।

अगर आप लड़के की जगह होते तो आप क्या करते?
(उन्होंने कहानी के लड़के के समान ही किया "सत्य सबसे कीमती चीज है")।

एल एन टॉल्स्टॉय "बिल्ली का बच्चा"
(सत्य)

लक्ष्य:

1. छात्रों को उनके कार्यों के लिए जिम्मेदारी सिखाने के लिए, अच्छे संबंधजानवरों के लिए;

2. "वास्तविकता" की अवधारणा का परिचय दें।

3. योजना बनाना सीखें।

आज हम एल एन टॉल्स्टॉय के काम के साथ अपने परिचित को जारी रखेंगे, और यदि आप पहेली का अनुमान लगाते हैं तो आप किस काम से पता लगाएंगे:

वह सबसे पहले घर में प्रवेश करता है
और इसमें लंबे समय तक रहता है
वह म्याऊ, फिर खेलता है, दूर गायब हो जाता है,
और जब वह वापस आता है, तो बड़े करीने से तश्तरी से
ताजा दूध पिएं। (किट्टी)

2. सच्ची कहानी "किटन" पर काम करें।

शब्दावली कार्य:

क्या हुआ है सच्ची कहानी ? (वास्तव में ऐसा ही हुआ।)

के बगल में - पास में,

आत्मा क्या थी - बहुत तेज।

खलिहान - खलिहान

3. वीडियो "बिल्ली का बच्चा"

बातचीत।

- काम किस शैली का है? (कहानी, क्योंकि कुछ ही हैं अभिनेताओंऔर एक एपिसोड का वर्णन करता है)
कहानी ने आप पर क्या प्रभाव डाला?
- क्या विचार हैं। भावनाएँ आती हैं?

कहानी में सबसे तनावपूर्ण क्षण कौन सा है, सामग्री के बारे में एक दूसरे से प्रश्न पूछें।

- वस्या के बारे में क्या कहा जा सकता है? वो क्या है?
- क्या कात्या को भागने का दोषी ठहराया जा सकता है?
लोग बिल्ली के बच्चे को अपने साथ क्यों ले गए?
कहानी सुनते समय आपने किन भावनाओं का अनुभव किया?
आपका मूड क्यों बदल गया?
- यह कहानी क्या सिखाती है?

आइए देखें कि बच्चों की मनोदशा और स्थिति कैसे बदली, जानें कि बच्चों ने क्या अनुभव किया।

1. बिल्ली के गायब होने पर बच्चों का क्या मूड था?
2. इसकी खोज कब हुई थी?
3. वे बिल्ली के बच्चे के बारे में कैसा महसूस करते थे जिसे उन्होंने रखा था?
4. बच्चों की क्या स्थिति थी जब उन्होंने एक रक्षाहीन बिल्ली का बच्चा और उसके पास दो कुत्ते देखे?
5. आपको क्या लगता है कि वस्या ने क्या अनुभव किया?
6. और किसे दोष देना है कि बिल्ली का बच्चा मुसीबत में पड़ गया?
7. आप क्या करेंगे?
8. कहानी क्या सिखाती है?

  • योजना

आइए कहानी को भागों में विभाजित करते हैं। इसका रीटेलिंग तैयार करें।

1. कात्या और वस्या ने अपनी बिल्ली खो दी;

2. खलिहान की छत के नीचे

3. पाँच बिल्ली के बच्चे

4. बिल्ली के बच्चे के साथ बिदाई

5. सड़क पर खेल

6. वस्या बिल्ली के बच्चे को बचाती है

होमवर्क: पीपी। 116-119 योजना के अनुसार रीटेलिंग

प्रयुक्त पुस्तकें:

क्लिमानोवा एल.एफ., गोरेत्स्की वी.जी., गोलोवानोवा एम.वी. ग्रेड 2 के लिए साहित्यिक पठन पाठ्यपुस्तक प्राथमिक स्कूलदो भागों में। भाग 1. एम .: ज्ञानोदय, 2011, 223 पी।

Kutyavina S.V., पाठ विकास पर साहित्यिक पढ़ना: दूसरा दर्जा। एम .: वाको, 2012, 384 पी।

इंटरनेट संसाधन:

http://school.xvatit.com/

>> साहित्य ग्रेड 2 >> साहित्य: एल टॉल्स्टॉय। "सच्चाई सबसे महंगी होती है"

पाठ 23

एल एन टॉल्स्टॉय "सत्य सबसे महंगा है"

लक्ष्य: ईमानदारी, परिश्रम में छात्रों को शिक्षित करने के लिए; काम का मुख्य विचार खोजना सीखें।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण।

द्वितीय। होमवर्क चेक करना।

शारीरिक शिक्षा मिनट

तृतीय। नई सामग्री सीखना।

1. संदेश विषय, लक्ष्य।

आज पाठ में हम एल एन टॉल्स्टॉय की कहानी से परिचित होंगे "सत्य सबसे महंगा है"

लेव निकोलाइविच रहते थे लंबा जीवनऔर लिखा विभिन्न कार्य. उसने कड़ी मेहनत की है। मैंने अपनी रचनाओं पर कई बार काम किया, उन्हें बेहतर बनाने के लिए 10-12 बार दोबारा लिखा।

लेव निकोलाइविच काम से प्यार करता था, वह किसान काम में भी लगा हुआ था: उसने जमीन की जुताई की, घास काट ली, लकड़ी काट ली और जलाऊ लकड़ी काट ली। उसने झोपड़ियाँ बनाईं, चूल्हे बिछाए, जूते सिलवाए। उनका मानना ​​था कि कोई भी कार्य उपयोगी और आवश्यक होता है; आप केवल उसी व्यक्ति का सम्मान कर सकते हैं जो जीवन भर काम करता है।

बहुत लंबे समय के लिए एल.एन. टॉल्स्टॉय अपने घर में रहते थे यासनया पोलीना. अब यहां एक संग्रहालय है जहां दुनिया भर के लोग आते हैं। एक पड़ोसी गाँव में, लेव निकोलाइविच ने एक स्कूल स्थापित किया और किसान बच्चों को उन पाठ्यपुस्तकों से पढ़ाना शुरू किया जो उन्होंने खुद लिखी थीं।

उन्होंने बच्चों के साथ बहुत समय बिताया: सर्दियों में वे उनके साथ स्लेजिंग, स्केटिंग, स्कीइंग करते थे; गर्मियों में मैं उनके साथ जंगल गया।

2. एक नए टुकड़े पर काम करें। जोड़ियों में कहानी पढ़ना "सत्य सबसे महंगा है।"

सच्चाई सबसे महंगी है

लड़का खेल रहा था और गलती से एक कीमती कप टूट गया। किसी ने नहीं निकाला। पिता ने आकर पूछा:
- किसने तोड़ा?
लड़का डर के मारे काँप उठा और बोला:
- मैं।
पिताजी ने कहा:
- सच कहने के लिए धन्यवाद।

इस कार्य का मुख्य विचार क्या है?
- लड़का आपको कैसा दिखता था? और पिता?
यह कहानी क्या सिखाती है?
- कहानी के मुख्य पात्र "सत्य सबसे महंगा है" और कल्पित कहानी "झूठा" की तुलना करें।

- आपको यह कहानी कैसी लगी?
(दिलचस्प, दुखद, शिक्षाप्रद)।
आपको कहानी के बारे में विशेष रूप से क्या पसंद आया?
(लड़के ने सच कहा)"

कार्य का विश्लेषण।
- कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
(लड़का)
लड़के का क्या हुआ?
(उसने प्याला तोड़ दिया)।
लड़के ने कैसे किया?
(उसने सच बता दिया)।
आप लड़के के कार्य का मूल्यांकन कैसे करते हैं?
(उसने अच्छा किया, सही किया)।
अगर आप लड़के की जगह होते तो आप क्या करते?
(उन्होंने कहानी के लड़के के समान ही किया "सत्य सबसे कीमती चीज है")।

गृहकार्य:तैयार करना अभिव्यंजक पढ़नाकाम करता है।

साहित्यिक पठन। ग्रेड 1-2: "रूस के स्कूल" कार्यक्रम के लिए पाठ योजना। प्रकाशन गृह "शिक्षक", 2011। सामग्री - एन.वी. लोबोडिना, एस.वी. सविनोवा और अन्य।

1. ये रेखाएँ किस कृति से हैं? उनके शीर्षक और लेखक लिखिए।

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

1). ए एस पुष्किन ए) "बिल्ली का बच्चा"

बी) "बूढ़े दादा और पोती"

ग) "हंस, कैंसर और पाइक"

2) I.A. क्रायलोव d) "फिलीपोक"

ई) "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"

च) "यहाँ उत्तर है, बादलों को पकड़ना ..."


3. नीचे दिए गए शब्दों से एक मुहावरा लीजिए और निर्धारित कीजिए कि यह किस पठन कृति पर फिट बैठता है।

एक घंटा, व्यापार, लेकिन, मज़ा, समय।

_______________________________________________________

4. कुछ याद रखें लोकप्रिय अभिव्यक्तियाँ I.A. क्रायलोव की दंतकथाओं से।

परीक्षण कार्य 3.

"रूसी लेखकों" खंड के लिए

5. ये रेखाएँ किस कृति से हैं? उनके शीर्षक और लेखक लिखिए।

सच कहने के लिए धन्यवाद।

________________________________________________________

"और तीनों ने मिलकर इसका दोहन किया"

________________________________________________________

"और उसके सामने एक टूटी हुई गर्त है"

________________________________________________________

· "वहाँ एक रूसी भावना है ... वहाँ रूस की खुशबू आ रही है!"

________________________________________________________

"जब आप और आपकी माँ बूढ़ी हों, तो आपको श्रोणि से खिलाने के लिए।"

________________________________________________________

"अध्यापक हँसे और बोले:" तुम शेखी बघारने के लिए एक क्षण रुको, लेकिन सीखो "

________________________________________________________

1). ए एस पुष्किन ए) "बिल्ली का बच्चा"

बी) "बूढ़े दादा और पोती"

ग) "हंस, कैंसर और पाइक"

2) I.A. क्रायलोव d) "फिलीपोक"

ई) "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन एंड द फिश"

च) "यहाँ उत्तर है, बादलों को पकड़ना ..."

3) एलएन टॉल्स्टॉय जी) "ड्रैगनफ्लाई एंड एंट"

1)________________________________________________________
2)______________________________________________________
3)________________________________________________________

7. नीचे दिए गए शब्दों से एक मुहावरा लीजिए और निर्धारित कीजिए कि यह किस पठन कृति पर फिट बैठता है।

एक घंटा, व्यापार, लेकिन, मज़ा, समय।

_______________________________________________________

8. आइए क्रायलोव की दंतकथाओं से कुछ लोकप्रिय भावों को याद करें।

________________________________________________________________________________________________________________

काम की जाँच 4.

1. काम और जिस शैली से संबंधित है, उसे जोड़ने के लिए एक तीर का उपयोग करें।

1) एम। प्रिश्विन "दोस्तों और बत्तखों" क) जानवरों के बारे में एक कहानी

2) वी। बियांची "संगीतकार" बी) जानवरों के बारे में एक परी कथा

3) I. पिवोवारोवा "एक बार की बात है - एक कुत्ता था ..."

4) ई। चारुशिन " डरावनी कहानी» ग) एक कविता

5) वी। बेरेस्टोव "बिल्ली का पिल्ला" डी) वैज्ञानिक और शैक्षिक

6) वी। बियांची "उल्लू" पाठ

2. किस लेखक का मानना ​​है कि "केवल हमारा प्रेम ही प्रकृति को बचा सकता है"?

________________________________________________________

3. पहेलियों का अनुमान लगाएं। लिखें कि ये पात्र किस कार्य से हैं।

1) जंगल का मालिक

वसंत में जागना

और सर्दियों में एक बर्फ़ीले तूफ़ान के तहत

2) नीला हवाई जहाज

काम: ____________________________________

3) घास पर झूठ बोलना,

स्वयं एक समुच्चय नहीं है

काम: ____________________________________

4) नदी के किनारे, पानी के किनारे

नावों की कतार तैरती है।

जहाज आगे है

काम: ____________________________________

5) मैं उसे नहीं छूता-

अपने तरीके से जाता है

और स्पर्श करें -

काम: ____________________________________

काम की जाँच 4.

"हमारे छोटे भाइयों के बारे में" खंड के लिए

4. काम और जिस शैली से संबंधित है, उसे जोड़ने के लिए एक तीर का उपयोग करें।

7) एम। प्रिश्विन "दोस्तों और बत्तख के बच्चे" क) जानवरों के बारे में एक कहानी

8) वी। बियांची "संगीतकार" बी) जानवरों के बारे में एक परी कथा

9) I. पिवोवारोवा "एक बार की बात है - एक कुत्ता था ..."

10) ई। चारुशिन "एक भयानक कहानी" ग) एक कविता

11) वी। बेरेस्टोव "बिल्ली का पिल्ला" डी) वैज्ञानिक और शैक्षिक

12) वी। बियांची "उल्लू" पाठ

5. किस लेखक का मानना ​​है कि "केवल हमारा प्रेम ही प्रकृति को बचा सकता है"?

________________________________________________________

6. पहेलियों का अनुमान लगाएं। लिखें कि ये पात्र किस कार्य से हैं।

5) जंगल का मालिक

वसंत में जागना

और सर्दियों में एक बर्फ़ीले तूफ़ान के तहत

बर्फ की झोपड़ी में सो रहा है। एम________________

काम: ____________________________________

6) नीला हवाई जहाज

एक सफेद सिंहपर्णी पर बैठ गया। साथ_________________

काम: ____________________________________

7) घास पर पड़ा है,

स्वयं एक समुच्चय नहीं है

और दूसरों को नहीं देता। साथ________________

काम: ____________________________________

8) नदी के किनारे, पानी के किनारे

नावों की कतार तैरती है।

जहाज आगे है

वह सबका नेतृत्व करता है। Y___________ y_______________ के साथ

काम: ____________________________________

5) मैं उसे नहीं छूता-

अपने तरीके से जाता है

और स्पर्श करें -

आपने एक सुई मारी। यो_____________________

काम: ____________________________________

1. पाठ पढ़ें, कार्य पूरा करें।

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व्यायाम:

डीडीएसएडब्ल्यूएचएसआईएलआईएल डब्ल्यूएक्सवीएपीएमएलएसडीसीएल

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एम
पर
आर
डब्ल्यू
और
एल
7K

1) दिमित्रिच

2) अलेक्जेंड्रोवना

3) ग्रिगोरिविच

4) कुज़्मिनिचना

5) विक्टरोविच

6) अनातोल्येवना

7) निकोलाइविच

8) व्लादिमीरोवाना

3. कविता पढ़िए, छूटे हुए शब्दों को भरिए।

अधिकांश स्वादिष्ट पाई

मैं एक गेंद लेना चाहता था

मैंने आटा खरीदा, मैंने पनीर खरीदा,

पाई, चाकू और कांटे यहाँ -

मैंने तब तक इंतजार किया जब तक मेरे पास ताकत नहीं थी

सत्यापन कार्य 5. "बच्चों की पत्रिकाओं से" अनुभाग में

4. पाठ पढ़ें, कार्य पूरा करें।

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व्यायाम:क्या आपको पता चला कि यह किस बारे में है? बायीं ओर पहला नाम और दायीं ओर अंतिम नाम लिखें।

डीडीएसएडब्ल्यूएचएसआईएलआईएल डब्ल्यूएक्सवीएपीएमएलएसडीसीएल

_________________ _____________________

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एम
पर
आर
डब्ल्यू
और
एल
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9) दिमित्रिच

10) अलेक्जेंड्रोवना

11) ग्रिगोरिविच

12) कुज़्मिनिचना

13) विक्टोरोविच

14) अनातोल्येवना

15) निकोलाइविच

16) व्लादिमीरोवाना

6. कविता पढ़िए, छूटे हुए शब्दों को भरिए।

सबसे स्वादिष्ट पाई

मैं एक गेंद लेना चाहता था

और मेरे यहाँ मेहमान हैं ___________________

मैंने आटा खरीदा, मैंने पनीर खरीदा,

भुने हुए कुरकुरे ________________

पाई, चाकू और कांटे यहाँ -

लेकिन कुछ मेहमान ___________________

मैंने तब तक इंतजार किया जब तक मेरे पास ताकत नहीं थी

फिर ________________ का एक टुकड़ा

फिर उसने एक कुर्सी खींची और बैठ गया, और एक मिनट में पूरा केक ____________

जब मेहमानों ने संपर्क किया, तब भी ____________________

1. कविता पढ़िए, छूटे हुए शब्दों को भरिए।

2. जांचें कि क्या आपने ध्यान से पढ़ा " नए साल की कहानी»

1) इसे लिखा है:

2) क्रिसमस ट्री किसके पास बढ़ा:

3) एक बार वह मिली:

4) प्रो नया सालएलोचका ने कहा:

6) आपको क्रिसमस ट्री कब मिला?

1) "... बर्च की शाखाओं पर होरफ्रॉस्ट स्कैटर ..." ____________________________

2) "हार्स आगे बढ़े और क्रिसमस ट्री पर कूद गए।" _______________________________________________________

3) "पहाड़ी से - वाह, पहाड़ी के ऊपर - वाह!" _______________________________

सत्यापन कार्य 6. खंड के लिए “मुझे रूसी प्रकृति पसंद है। सर्दी"।

4. कविता पढ़िए, छूटे हुए शब्दों को भरिए।

आपके लिए एक खेल है: मैं अब छंद शुरू करूँगा।

मैं शुरू करूँगा और आप खत्म! एक स्वर में उत्तर दें।

यार्ड में बर्फ़ पड़ रही है, छुट्टी जल्द ही आ रही है _________!

सुइयाँ धीरे से चमकती हैं, शंकुधारी आत्मा _________________ से आती है

शाखाएँ फीकी सरसराहट करती हैं, मोती चमकते हैं __________________________

और खिलौने झूलते हैं - झंडे, तारे, ____________________

और शीर्ष को सजाते हुए, यह हमेशा की तरह वहाँ चमकता है

बहुत चमकीला, बड़ा, पाँच पंखों वाला _________________________।

5. जांचें कि क्या आपने "नए साल की कहानी" को ध्यान से पढ़ा है

4) इसके द्वारा लिखा गया था:

ए) एस मार्शक बी) एस मिखाल्कोव सी) एन स्लादकोव

5) क्रिसमस ट्री किसके पास बढ़ा:

a) जंगल b) शहर c) वनपाल के घर

6) एक बार वह मिली:

a) खरगोश के साथ b) लोमड़ी के साथ c) भेड़िये के साथ

5) उसने योलोचका को नए साल के बारे में बताया:

ए) कौवा बी) मैगपाई सी) उल्लू

5) क्रिसमस ट्री डर और चिंता में रहता था:

a) वसंत और ग्रीष्म b) ग्रीष्म और पतझड़ c) पतझड़ और सर्दी

6) आपको क्रिसमस ट्री कब मिला?

ए) कट डाउन बी) ड्रेस अप सी) कट डाउन एंड ड्रेस अप

4) "... बर्च की शाखाओं पर ठंढ बिखरती है ..." ____________________________

5) "हार्स आगे बढ़े और क्रिसमस ट्री पर कूद गए।" _______________________________________________________

6) "पहाड़ी से - वाह, पहाड़ी के ऊपर - वाह!" _______________________________


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