चेट्स्की के एकालाप का पाठ विश्लेषण और कौन न्याय करता है। विषय पर रचना: चैट्स्की का एकालाप, इसका विश्लेषण और नाटक "विट फ्रॉम विट" ए में अर्थ

कॉमेडी "वॉट फ्रॉम विट" में अलेक्जेंडर सर्गेइविच ग्रिबॉयडोव अपने पोषित विचारों को मुख्य पात्र अलेक्जेंडर एंड्रीविच चाटस्की के मुंह में डालते हैं, जो उन्हें मोनोलॉग के रूप में सबसे अधिक बार व्यक्त करते हैं। वे कार्य के वैचारिक अर्थ को प्रकट करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

कुल मिलाकर, चैट्स्की ने छह मोनोलॉग दिए। उनमें से प्रत्येक कॉमेडी प्लॉट के विकास में एक कदम है।

उनमें से पहला ("ठीक है, आपके पिता के बारे में क्या? सभी अंग्रेजी क्लब ...") को प्रदर्शनी कहा जा सकता है। इसमें, चेटकी फेमसोव्स्की के शिष्टाचार का व्यंग्यात्मक व्यंग्यात्मक वर्णन करता है

समाज। लेकिन यह अभी तक विस्तृत नहीं है, लेकिन संक्षिप्त है, जैसे कि बाद के एकालापों के विषयों और छवियों को रेखांकित करना।

दूसरा एकालाप ("और निश्चित रूप से पर्याप्त, दुनिया बेवकूफ बनने लगी ...") कॉमेडी के संघर्ष की शुरुआत है। "वर्तमान शताब्दी और पिछली शताब्दी" की तुलना करते हुए, चाटस्की ने अदालत के बड़प्पन के प्रतिनिधियों की गतिशीलता और सेवाशीलता की निंदा की, जो रैंक और पुरस्कार प्राप्त करने के लिए "अपने सिर के पीछे बहादुरी से बलिदान" करने के लिए तैयार हैं।

चैट्स्की के चौथे एकालाप ("आइए इस बहस को छोड़ दें ...") में एक विकास है प्रेम संघर्षकाम करता है। मोलक्लिन के प्रति सोफिया के रवैये को समझने की कोशिश करते हुए, चेट्स्की ने भावुक रूप से व्यक्त किया

प्यार की आपकी समझ। यह एक ऐसी भावना है जिसमें प्रेमी के लिए "पूरी दुनिया धूल और घमंड लगती है", अगर वह इसमें अनुपस्थित है - वह जिसके लिए यह गहरी भावना समर्पित है।

चैट्स्की के पांचवें एकालाप में ("उस कमरे में एक महत्वहीन बैठक है ..."), संघर्ष का समापन होता है। कॉमेडी का नायक गुस्से में विदेशियों के लिए उच्च समाज की श्रद्धा की निंदा करता है। "द फ्रेंचमैन फ्रॉम बोर्डो" फेमसोव के मेहमानों के लिए न केवल फैशन के मामलों में, बल्कि रूसी, राष्ट्रीय सब कुछ के संबंध में सर्वोच्च अधिकार है। चेटकी उस भयानक खाई के बारे में सोचते हैं जो कुलीनता और आम लोगों के अभिजात वर्ग को अलग करती है, और यह नहीं जानती कि कैसे सुनिश्चित किया जाए कि "हमारे स्मार्ट, क्रियात्मक लोग, हालांकि वे हमें भाषा से जर्मन नहीं मानते थे।" अपने एकालाप में शुरू में सोफिया को संबोधित करते हुए, चाटस्की ने अपने आस-पास के सभी लोगों को संबोधित किया। लेकिन उसे एक वाक्य के बीच में तोड़ना पड़ता है, क्योंकि कोई भी उसकी बात नहीं सुनना चाहता: "हर कोई सबसे बड़े जोश के साथ चल रहा है।"

और, अंत में, अंतिम एकालाप ("मैं अपने होश में नहीं आया ... मैं दोषी हूं ...") कथानक का खंडन बन जाता है। सोफिया द्वारा सबसे अच्छी भावनाओं का अपमान करने पर, चैट्स्की ने पूरे फेमस समाज की निंदा की। अब यह उसके लिए है "पीड़ितों की भीड़, प्यार में गद्दार, अदम्य दुश्मनी।" और नायक अपने लिए एक ही रास्ता देखता है कि वह उसके लिए अलग-थलग पड़ जाए।

मास्को से बाहर निकलो! मैं अब यहाँ नहीं आता।

मैं दौड़ रहा हूँ, मैं पीछे मुड़कर नहीं देखूँगा, मैं दुनिया भर में देखने जाऊँगा,

आहत भाव के लिए कहाँ कोना है! ..

मेरे लिए गाड़ी, गाड़ी!

सामाजिक संघर्ष के विकास और संपूर्ण कार्य के वैचारिक अर्थ की पहचान में सबसे महत्वपूर्ण बात चैट्स्की का तीसरा एकालाप है ("और न्यायाधीश कौन हैं? - वर्षों की प्राचीनता के लिए ...")। इसका मुख्य विरोध फेमस समाज के "आदर्शों" का विरोध है, जिसका मुख्य प्रतिपादक "नेक बदमाशों का नेस्टर" है, महान आकांक्षाएँ युवा पीढ़ी. लेकिन जो लोग खुद को सार्वजनिक सेवा के लिए समर्पित करना चाहते हैं, वे फेमस समाज में एक विदेशी निकाय की तरह दिखते हैं, जो उन्हें सपने देखने वाला और उस पर खतरनाक मानता है।

चाटस्की का एकालाप "और न्यायाधीश कौन हैं? ..", समग्र रूप से सभी कॉमेडी की तरह, उच्च कलात्मक योग्यता है। उनकी शैली में, पुरातनवाद और लोक अभिव्यक्तियाँ आपस में जुड़ी हुई हैं, उन्हें सहज लचीलेपन की विशेषता है। चैट्स्की के एकालाप की विशिष्ट विशेषताएं भी क्षमता और उपयुक्त सूत्र हैं। इन गुणों ने अपने समय में पुश्किन को प्रसन्न किया, जिन्होंने भविष्यवाणी की थी कि ग्रिबॉयडोव की आधी कविताएँ कहावत बन जानी चाहिए।

शब्दावली:

• चैट्स्की के एकालाप का विश्लेषण और कौन जज करता है
• चैट्स्की का एकालाप
• और न्यायाधीश जो निबंध करते हैं
• चेट्स्की के एकालाप का विश्लेषण और दुनिया बस बेवकूफ बनने लगी
• निबंध और न्यायाधीश कौन

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कॉमेडी वॉट फ्रॉम विट में, अलेक्जेंडर सर्गेइविच ग्रिबेडोव ने अपने पोषित विचारों को नायक अलेक्जेंडर एंड्रीविच चाटस्की के मुंह में डाल दिया, जो उन्हें मोनोलॉग के रूप में सबसे अधिक बार व्यक्त करता है। वे कार्य के वैचारिक अर्थ को प्रकट करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

कुल मिलाकर, चैट्स्की ने छह मोनोलॉग दिए। उनमें से प्रत्येक कॉमेडी प्लॉट के विकास में एक कदम है।

उनमें से पहला ("ठीक है, आपके पिता के बारे में क्या? सभी अंग्रेजी क्लब ...") को प्रदर्शनी कहा जा सकता है। इसमें चैट्स्की फेमस समाज के रीति-रिवाजों का व्यंग्यात्मक व्यंग्यात्मक वर्णन करता है। लेकिन यह अभी तक विस्तृत नहीं है, लेकिन संक्षिप्त है, जैसे कि बाद के एकालापों के विषयों और छवियों को रेखांकित करना।

दूसरा एकालाप ("और निश्चित रूप से पर्याप्त, दुनिया बेवकूफ बनने लगी ...") कॉमेडी के संघर्ष की शुरुआत है। "वर्तमान शताब्दी और पिछली शताब्दी" की तुलना करते हुए, चाटस्की ने अदालत के बड़प्पन के प्रतिनिधियों की गतिशीलता और सेवाशीलता की निंदा की, जो रैंक और पुरस्कार प्राप्त करने के लिए "अपने सिर के पीछे बहादुरी से बलिदान" करने के लिए तैयार हैं।

चैट्स्की के चौथे एकालाप में ("आइए हम इस बहस को छोड़ दें ..."), काम का प्रेम संघर्ष विकसित होता है। मोलक्लिन के प्रति सोफिया के रवैये को समझने की कोशिश करते हुए, चाटस्की ने प्यार के बारे में अपनी समझ को जोश से व्यक्त किया। यह एक भावना है जिसमें प्रेमी के लिए "पूरी दुनिया धूल और घमंड लगती है", अगर वह इसमें अनुपस्थित है - वह जिसके लिए यह गहरी भावना समर्पित है।

चैट्स्की के पांचवें एकालाप में ("उस कमरे में, एक महत्वहीन बैठक ..."), संघर्ष का समापन होता है। कॉमेडी का नायक गुस्से में विदेशियों के लिए उच्च समाज की श्रद्धा की निंदा करता है। "द फ्रेंचमैन फ्रॉम बोर्डो" फेमसोव के मेहमानों के लिए न केवल फैशन के मामलों में, बल्कि रूसी, राष्ट्रीय सब कुछ के संबंध में सर्वोच्च अधिकार है। चेटकी उस भयानक खाई के बारे में सोचते हैं जो कुलीनता और आम लोगों के अभिजात वर्ग को अलग करती है, और यह नहीं जानती कि कैसे सुनिश्चित किया जाए कि "हमारे स्मार्ट, क्रियात्मक लोग, हालांकि वे हमें भाषा से जर्मन नहीं मानते थे।" अपने एकालाप में शुरू में सोफिया को संबोधित करते हुए, चाटस्की ने अपने आस-पास के सभी लोगों को संबोधित किया। लेकिन उसे एक वाक्य के बीच में तोड़ना पड़ता है, क्योंकि कोई भी उसकी बात नहीं सुनना चाहता: "हर कोई सबसे बड़े जोश के साथ चल रहा है।"

और, अंत में, अंतिम एकालाप ("मैं अपने होश में नहीं आया ... मैं दोषी हूं ...") कथानक का खंडन बन जाता है। सोफिया द्वारा सबसे अच्छी भावनाओं का अपमान करने पर, चैट्स्की ने पूरे फेमस समाज की निंदा की। अब यह उसके लिए है "पीड़ितों की भीड़, प्यार में गद्दार, अदम्य दुश्मनी।" और नायक अपने लिए एक ही रास्ता देखता है कि वह उसके लिए अलग-थलग पड़ जाए।

मास्को से बाहर निकलो! मैं अब यहाँ नहीं आता।

मैं दौड़ रहा हूँ, मैं पीछे मुड़कर नहीं देखूँगा, मैं दुनिया भर में देखने जाऊँगा,

आहत भाव के लिए कहाँ कोना है! ..

मेरे लिए गाड़ी, गाड़ी!

सामाजिक संघर्ष के विकास और संपूर्ण कार्य के वैचारिक अर्थ की पहचान में सबसे महत्वपूर्ण बात चैट्स्की का तीसरा एकालाप है ("और न्यायाधीश कौन हैं? - वर्षों की प्राचीनता के लिए ...")। इसका मुख्य विरोध फेमस समाज के "आदर्शों" का विरोध है, जिसका मुख्य प्रतिपादक "नेक बदमाशों का नेस्टर" है, जो युवा पीढ़ी की महान आकांक्षा है। लेकिन जो लोग खुद को सार्वजनिक सेवा के लिए समर्पित करना चाहते हैं, वे फेमस समाज में एक विदेशी निकाय की तरह दिखते हैं, जो उन्हें सपने देखने वाला और उस पर खतरनाक मानता है।

चाटस्की का एकालाप "और न्यायाधीश कौन हैं? ..", सभी कॉमेडी की तरह, उच्च कलात्मक योग्यता है। उनकी शैली में, पुरातनवाद और लोक अभिव्यक्तियाँ आपस में जुड़ी हुई हैं, उन्हें सहज लचीलेपन की विशेषता है। चैट्स्की के एकालाप की विशिष्ट विशेषताएं भी क्षमता और उपयुक्त सूत्र हैं। इन गुणों ने अपने समय में पुश्किन को प्रसन्न किया, जिन्होंने भविष्यवाणी की थी कि ग्रिबॉयडोव की आधी कविताएँ कहावत बन जानी चाहिए।

ए.एस. ग्रिबॉयडोव की कॉमेडी "वेइट फ्रॉम विट" में चैट्स्की के मोनोलॉग की भूमिका

कॉमेडी "वॉट फ्रॉम विट" को ए.एस. ग्रिबॉयडोव ने बाद में लिखा था देशभक्ति युद्ध 1812, यानी ऐसे समय में जब रूस के जीवन में गहरा सामाजिक और राजनीतिक परिवर्तन हो रहा था।

Griboyedov ने अपने काम के साथ सबसे अधिक प्रतिक्रिया व्यक्त की तीखे सवालआधुनिकता, जैसे दासत्व, व्यक्ति की स्वतंत्रता और विचार में स्वतंत्रता, ज्ञान और शिक्षा की स्थिति, कैरियरवाद और दासता, विदेशी संस्कृति की प्रशंसा। वैचारिक अर्थ"विट फ्रॉम विट" में जीवन और विश्वदृष्टि के दो तरीकों का विरोध होता है: पुराना, सामंती ("पिछली सदी") और नया, प्रगतिशील ("वर्तमान सदी")।

कॉमेडी में "करंट सेंचुरी" चैट्स्की द्वारा प्रस्तुत की गई है, जो नए विचारों के विचारक हैं। वह समाज में होने वाली हर चीज के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है। यही कारण है कि नाटक में नायक के एकालापों का इतना महत्वपूर्ण स्थान है। वे समकालीन समाज की मुख्य समस्याओं के प्रति चैट्स्की के दृष्टिकोण को प्रकट करते हैं। उनके एकालापों में भी एक महान कथानक का भार होता है: वे नाटक में संघर्ष के विकास के मोड़ पर दिखाई देते हैं।

हम प्रदर्शनी में पहले एकालाप से मिलते हैं। यह शब्दों के साथ शुरू होता है "ठीक है, आपके पिता के बारे में क्या? ..", और इसमें चेट्स्की ने मास्को नैतिकता की विशेषता बताई है। वह कड़वाहट के साथ नोट करता है कि मॉस्को में उसकी अनुपस्थिति के दौरान कुछ भी महत्वपूर्ण नहीं बदला है। और यहीं पहली बार वह समाज में अपनाई जाने वाली शिक्षा व्यवस्था की बात करने लगते हैं। रूसी रईसों के बच्चों को विदेशी ट्यूटर्स द्वारा "अधिक संख्या में, सस्ती कीमत पर" लाया जाता है। युवा पीढ़ी इस विश्वास में बढ़ रही है कि "जर्मनों के बिना हमारे लिए कोई मुक्ति नहीं है।" चेट्स्की ने मज़ाक उड़ाया और साथ ही कड़वी टिप्पणी की कि मास्को में एक शिक्षित व्यक्ति के लिए पास होने के लिए, "फ्रेंच और निज़नी नोवगोरोड भाषाओं का मिश्रण" बोलना चाहिए।

दूसरा एकालाप ("और निश्चित रूप से पर्याप्त, दुनिया बेवकूफ बनने लगी ...") संघर्ष की शुरुआत से जुड़ा है, और यह "वर्तमान शताब्दी" और "पिछली शताब्दी" के विरोध को समर्पित है। यह एकालाप शांत, थोड़े विडंबनापूर्ण स्वर में कायम है, जो मनोवैज्ञानिक रूप से उचित है। चाटस्की फेमसोव की बेटी से प्यार करता है और अपने पिता को नाराज नहीं करना चाहता। लेकिन फेमसोव के साथ भी सहमत, जो उनके गौरव, उनके विचारों को खुलकर ठेस पहुँचाता है सोचने वाला व्यक्ति, चैट्स्की नहीं चाहता। इसके अलावा, यह एकालाप सोफिया के पिता के नैतिककरण, अविस्मरणीय चाचा मैक्सिम पेट्रोविच के अनुभव का उपयोग करके कैरियर बनाने की उनकी सलाह के कारण हुआ था।

चैट्स्की स्पष्ट रूप से इससे असहमत हैं। नायक के शब्दों का संपूर्ण अभियोगात्मक अर्थ इस तथ्य में निहित है कि वह फेमसोव को दोनों के बीच के अंतर को समझाने की कोशिश कर रहा है ऐतिहासिक कालभूतकाल और वर्तमानकाल। कैथरीन युग, जो फेमसोव में इस तरह की कोमलता का कारण बनता है, चैट्स्की द्वारा "विनम्रता और भय की उम्र" के रूप में परिभाषित किया गया है। चेट्स्की का मानना ​​\u200b\u200bहै कि अब अन्य समय आ गया है जब ऐसे लोग नहीं हैं जो "लोगों को हंसाना चाहते हैं, बहादुरी से अपने सिर के पिछले हिस्से का बलिदान करते हैं।" उन्हें पूरी उम्मीद है कि कैथरीन के समय के रईसों की तकनीक और तरीके अतीत की बात हैं, और नया जमानाउन लोगों की सराहना करता है जो वास्तव में ईमानदार हैं और उद्देश्य के प्रति समर्पित हैं, न कि व्यक्तियों के लिए:

हालाँकि हर जगह उपहास करने के लिए शिकारी हैं,
हाँ, अब हँसी डराती है और लज्जा को वश में रखती है,
यह कुछ भी नहीं है कि संप्रभु उन्हें थोड़ा पसंद करते हैं।

तीसरा एकालाप "न्यायाधीश कौन हैं?" - नायक का सबसे प्रसिद्ध और विशद एकालाप। यह नाटक में संघर्ष के विकास के समय होता है। यह इस एकालाप में है कि चेटकी के विचारों को पूर्ण कवरेज प्राप्त होता है। यहां नायक स्पष्ट रूप से अपने विरोधी-विरोधी विचारों को व्यक्त करता है, जिसने बाद में आलोचकों के लिए चत्स्की को डिसमब्रिस्टों के करीब लाना संभव बना दिया। इस भावुक एकालाप का स्वर पिछले वाले की शांतिपूर्ण पंक्तियों से कितना अलग है! प्रमुख ठोस उदाहरणसर्फ़ों के प्रति रईसों के राक्षसी रवैये की अभिव्यक्तियाँ, चैट्स्की रूस में शासन करने वाले अधर्म से भयभीत हैं:

महान खलनायकों का वह नेस्टर,
नौकरों से घिरी भीड़;

उत्साही, वे शराब और लड़ाई के घंटों में हैं
और सम्मान और जीवन ने उसे एक से अधिक बार बचाया: अचानक
उसने उनके लिए तीन ग्रेहाउंड का व्यापार किया !!!

लेकिन देनदार स्थगन के लिए सहमत नहीं थे:
कामदेव और जेफिर सभी
व्यक्तिगत रूप से बिक गया!

"कहाँ, हमें दिखाओ, पितृभूमि के पिता, / हमें मॉडल के रूप में किसे लेना चाहिए?" - कड़वाहट से पूछता है मुख्य चरित्र. इस एकालाप में, एक ऐसे व्यक्ति के वास्तविक दर्द को सुना जा सकता है जो "पितृभूमि के पिता" के मूल्य को जानता है, जो "डकैती में समृद्ध" हैं और पूरे मौजूदा सिस्टम द्वारा निर्णय से सुरक्षित हैं: कनेक्शन, रिश्वत, परिचित, पद। नया व्यक्तिनायक के अनुसार, "बुद्धिमान, जोरदार लोगों" की मौजूदा सुस्त स्थिति के साथ सामंजस्य नहीं बना सकता। और कोई इस तथ्य के साथ कैसे आ सकता है कि देश के रक्षकों, 1812 के युद्ध के नायकों, सज्जनों को विनिमय या बेचने का अधिकार है। चेट्स्की ने सवाल उठाया कि क्या रूस में सर्फडम मौजूद होना चाहिए।

हीरो ग्रिबेडोव भी इस बात से नाराज हैं कि इस तरह के "सख्त पारखी और न्यायाधीश" स्वतंत्रता-प्रेमी, मुक्त और केवल बदसूरत और अप्रतिष्ठित लोगों की रक्षा करते हैं। नायक के इस एकालाप में स्वयं लेखक की आवाज सुनाई देती है, जो उसके अंतरतम विचारों को व्यक्त करता है। और, चैट्स्की के भावुक एकालाप को सुनने के बाद, किसी भी समझदार व्यक्ति को अनिवार्य रूप से इस निष्कर्ष पर आना चाहिए कि सभ्य देश में ऐसी स्थिति मौजूद नहीं हो सकती।

"उस कमरे में, एक महत्वहीन बैठक ..." शब्दों के साथ चैट्स्की का एक और एकालाप शुरू होता है। यह संघर्ष के चरमोत्कर्ष और परिणति को चिह्नित करता है। सोफिया के सवाल का जवाब "मुझे बताओ, तुम्हें क्या गुस्सा आता है?" चैट्स्की, हमेशा की तरह, दूर हो जाता है और ध्यान नहीं देता कि कोई भी उसकी बात नहीं सुन रहा है: हर कोई नाच रहा है या ताश खेल रहा है। चाटस्की शून्य में बोलते हैं, लेकिन इस एकालाप में वे एक महत्वपूर्ण मुद्दे को छूते हैं। वह सब कुछ विदेशी के लिए रूसी रईसों की प्रशंसा के उदाहरण के रूप में "बोर्डो से फ्रांसीसी" से नाराज है। डर और आँसुओं के साथ, वह रूस चला गया, और फिर वह प्रसन्न हुआ और खुद को महसूस किया महत्वपूर्ण व्यक्ति, वहाँ मिले बिना "न तो रूसी की आवाज़, न ही रूसी चेहरा।" चैट्स्की इस तथ्य से आहत हैं कि रूसी भाषा, राष्ट्रीय रीति-रिवाजऔर संस्कृति को विदेशी से बहुत नीचे रखा जाना चाहिए। वह विडंबना से चीनी "बुद्धिमान ... विदेशियों की अज्ञानता" से उधार लेने का प्रस्ताव करता है। और जारी है:

क्या हम कभी फैशन की विदेशी शक्ति से पुनर्जीवित होंगे?
ताकि हमारे स्मार्ट, हंसमुख लोग
हालाँकि भाषा ने हमें जर्मन नहीं माना,

अंतिम एकालाप कथानक के खंडन पर पड़ता है। चेट्स्की यहां कहते हैं कि वह कभी भी फेमस मॉस्को के रीति-रिवाजों और आदेशों के साथ नहीं आ पाएंगे। उन्हें इस बात पर आश्चर्य नहीं है कि लोगों का यह समाज, जो हर नई और उन्नत चीज़ से बहुत डरता है, उसे पागल घोषित कर देता है:

तुम ठीक कह रहे हो: वह आग से सकुशल बाहर आ जाएगा,
आपके साथ दिन बिताने के लिए किसके पास समय होगा,
अकेले हवा में सांस लें
और उसका मन जीवित रहेगा।

इसलिए, चेटकी ने फैमसोव्स के घर को अपमानित और निराश छोड़ दिया और फिर भी उन्हें एक पराजित व्यक्ति, एक हारे हुए व्यक्ति के रूप में नहीं माना जाता है, क्योंकि वह अपने आदर्शों के प्रति वफादार रहने में कामयाब रहे, स्वयं बने रहने के लिए।

एकालाप हमें न केवल नायक के चरित्र को समझने में मदद करते हैं। वे हमें उस समय के प्रगतिशील लोगों की आशाओं और आकांक्षाओं के बारे में उस समय रूस में मौजूद आदेशों के बारे में बताते हैं। वे नाटक के शब्दार्थ और संरचनात्मक निर्माण दोनों में महत्वपूर्ण हैं। सोचने वाले पाठकों और दर्शकों को निश्चित रूप से ग्रिबेडोव के समय में रूसी समाज की मुख्य समस्याओं के बारे में सोचना चाहिए, जिनमें से कई आज भी प्रासंगिक हैं।

नाटक "विट फ्रॉम विट" के मुख्य पात्र अलेक्जेंडर चाटस्की, इसके लेखक - ए एस ग्रिबॉयडोव के विचारों के अग्रदूत बन गए। विचार आमतौर पर नायक के एकालापों में सबसे स्पष्ट रूप से व्यक्त किए जाते हैं, नाटक के अर्थ को निर्धारित करने में एक महत्वपूर्ण क्षण बन जाते हैं।

कुल छह मुख्य एकालाप हैं। अभिनेता. ये सभी कथानक के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

काम में नायक के एकालाप की भूमिका

पहला एकालाप "अच्छा, तुम्हारे पिता के बारे में क्या? .."

इसे एक प्रदर्शनी माना जाता है, क्योंकि इसमें समकालीन समाज की नैतिक नींव का व्यंग्य है। लेकिन यह व्यंग्य बहुत संक्षिप्त है, इसमें बाद के विकास की रूपरेखा ही समाहित है वैचारिक सामग्रीऔर निम्नलिखित मोनोलॉग का सार।

एकालाप "और निश्चित रूप से, दुनिया बेवकूफ बनने लगी ..."

इस एकालाप को अक्सर नाटक वे फ़्रॉम विट में संघर्ष की शुरुआत के रूप में देखा जाता है। अतीत की तुलना करते समय और वर्तमान सदीनायक दासता और अदालती हलकों का एक तीखा आलोचनात्मक मूल्यांकन करता है, अपने वरिष्ठों के सामने गिड़गिड़ाने की उसकी इच्छा। नई रैंक प्राप्त करना अपमान के लायक है।

चैटस्की एक एकालाप में भावनाओं के बारे में

"आइए हम इस बहस को छोड़ दें ..." - अलेक्जेंडर आंद्रेयेविच चाटस्की का एक और विस्तृत भाषण, इसमें एक प्रेम संघर्ष विकसित होता है।

नायक एक पुरुष और एक महिला के बीच भावनाओं, संबंधों की अपनी समझ को व्यक्त करता है। उनकी राय में, यदि दुनिया में कोई प्रिय नहीं है, तो यह दुनिया केवल "धूल और घमंड" है।

नायक का अंतिम एकालाप

अंतिम एकालाप में, सामाजिक संघर्ष की पराकाष्ठा देखी जाती है। एलेक्जेंडर चेट्स्की ने हर विदेशी चीज की पूजा की कड़ी निंदा की। Famusov गेंद पर किसी भी अतिथि के लिए अज्ञात, फ्रांसीसी सभी मामलों में सर्वोच्च अधिकार बन जाता है। उनकी राय न केवल तब सुनी जाती है जब वह फैशन के बारे में बात करते हैं, बल्कि जब वे कुछ रूसी के बारे में बात करते हैं।

नायक बड़प्पन और लोगों के बीच की खाई को दर्शाता है। सबसे पहले वह केवल अपने प्रिय को संबोधित करता है, लेकिन फिर वह अपने तर्क को अपने आसपास के सभी लोगों को संबोधित करता है। लेकिन वे उसकी बात नहीं सुनना चाहते, इसलिए वह अपने भावुक भाषण को बाधित करने के लिए मजबूर हो जाता है।

अंतिम एकालाप

समापन भाषण में, हम कथानक के खंडन को देख सकते हैं। चाटस्की फेमस समाज का अभियुक्त बन जाता है, क्योंकि वह न केवल इसकी नींव को स्वीकार करता है, बल्कि उसे अपने प्रेम नाटक के लिए भी दोषी ठहराता है।

नायक को मॉस्को में अपने लिए जगह नहीं मिलती है, उस घेरे में जिससे वह खुद निकला था, इसलिए वह चला गया प्राचीन राजधानी, जो एकालाप बन गया है उसे पूरा करना प्रसिद्ध वाक्यांश"मेरे लिए कैरिज, कैरिज"

प्रमुख एकालाप की भूमिका "और न्यायाधीश कौन हैं?"

सामाजिक टकराव के विकास और कॉमेडी की वैचारिक सामग्री को निर्धारित करने में नायक का तीसरा उग्र भाषण सबसे महत्वपूर्ण माना जाता है।

मुख्य प्रतिपक्षी युवा पीढ़ी के एक हिस्से की आकांक्षाओं का फेमस समाज की नींव का विरोध है। जो लोग ईमानदारी से लोगों और मातृभूमि की सेवा करने का प्रयास करते हैं, उन्हें इस दुनिया में अपने लिए जगह नहीं मिलती।

वे एक विदेशी निकाय की तरह हैं प्रसिद्ध समाजइन लोगों से डरता है, उन्हें अपनी भलाई के लिए खतरा मानता है।

तीसरा एकालाप, पूरे नाटक की तरह, सर्वोच्च कलात्मक योग्यता का एक उदाहरण है। उनके के लिए शैलीगत विशेषताएंइसमें पुरातन और स्थानीय भावों का घनिष्ठ अंतर्संबंध शामिल है, जो विशेष काव्यशास्त्र और अंतःराष्ट्रीय लचीलेपन की विशेषता है।

भाषा की क्षमता और सूक्ति भी कम महत्वपूर्ण नहीं है। कॉमेडी की कई पंक्तियाँ कई पीढ़ियों के रोजमर्रा के भाषण में दृढ़ता से प्रवेश कर चुकी हैं, और आज आप लगभग दो शताब्दियों पहले बनाई गई कामोत्तेजना सुन सकते हैं। यहां तक ​​​​कि अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन ने भी भविष्यवाणी की थी कि इस नाटक के आधे छंद कहावत बन जाएंगे।

कक्षा 9 में साहित्य पर पाठ-कार्यशाला।

संगठन के रूप शिक्षण गतिविधियां: ललाट, समूह

पाठ मकसद:

संज्ञानात्मक पहलू:

1. रूप और सामग्री की एकता में एकालाप में महारत हासिल करें।
2. एक काव्य कृति में भाषा विश्लेषण के बुनियादी कौशल को दोहराने के लिए।
3. वाणी से व्यक्ति के चरित्र को पहचानना सीखें।
4. गठन सिखाओ अपनी रायनायक के बारे में।

विकास पहलू:

1. प्रमुख दक्षताओं का विकास करें और ध्यान केंद्रित करें।
2. तार्किक सोच, निष्कर्ष निकालने की क्षमता, सामान्यीकरण विकसित करें।
3. विकास करना रचनात्मक कौशलछात्र।

शैक्षिक पहलू:

1. सांस्कृतिक घटना के रूप में भाषा के प्रति सचेत दृष्टिकोण की शिक्षा।
2. विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों का निर्माण करें।

पाठ मकसद:

1. वर्ड प्रोसेसिंग कौशल विकसित करें कलाकृति, सक्षम रूप से आचरण करने की क्षमता जटिल विश्लेषणमूलपाठ।
2. विभिन्न वाक्यात्मक निर्माणों की अभिव्यंजक संभावनाओं के बारे में छात्रों के विचारों को विकसित करना।

कक्षाओं के दौरान।

1. परिचयात्मक भाग।

कक्षा बातचीत:

1. किसको साहित्यिक दिशाएएस ग्रिबेडोव की कॉमेडी "विट फ्रॉम विट" किससे संबंधित है? (शास्त्रीयवाद)
2. आप शास्त्रीयता के बारे में क्या जानते हैं?
3. एएस ग्रिबॉयडोव की कॉमेडी इस दिशा में क्यों है? (नाट्यशास्त्र के क्षेत्र में शास्त्रीयता के नियम)
4. कॉमेडी में क्लासिकवाद के संकेत खोजें।
5. Famusov के घर में A. Chatsky की उपस्थिति के बाद से साजिश कैसे विकसित हो रही है? (घटना 7:

क) सोफिया के साथ नायक की मुलाकात (वह नाराज और परेशान है)

बी) फेमसोव के साथ बैठक (चाट्स्की और भी निराश है)

निष्कर्ष : एक घंटे से भी कम समय के बाद, चैट्स्की ने एक एकालाप का उच्चारण किया: "और यह ऐसा है जैसे दुनिया बेवकूफ बनने लगी ..."

1. इस एकालाप में नायक की छवि कैसे प्रकट होती है? (असफल महत्वाकांक्षा उसमें बोलती है, वह "पिछली सदी" से नफरत करता है, "विनम्रता और भय की उम्र", दासता का आरोप लगाता है)।

1. एकालाप पढ़ना "न्यायाधीश कौन हैं?" और पाठ के लिए कार्य:

1. ए। चैट्स्की के भाषण की वाक्य रचना पर ध्यान दें (एक-भाग वाक्य, 4 आलंकारिक प्रश्न)

क) आलंकारिक प्रश्न क्या है? (प्रश्न जिसके उत्तर की आवश्यकता नहीं है)

बी) चेटकी इन सवालों को क्यों पूछता है और उन्हें स्वयं जवाब देता है? (मुझे यकीन है कि कोई भी उन्हें जवाब नहीं देगा)

c) प्रकारों के नाम बताइए जटिल वाक्योंइस एकालाप में।

घ) ये वाक्य नायक की विशेषता कैसे बताते हैं? (स्मार्ट, शिक्षित, अच्छी तरह से पढ़ा हुआ)

ई) एकालाप की रचना क्या है? (पहली छमाही पुरानी पीढ़ी के बारे में है, दूसरी छमाही नई पीढ़ी के बारे में है)

च) एकालाप के पहले भाग में कितने भाग होते हैं? (दो भाग)

छ) दूसरे भाग में कितने भाग होते हैं? (दो)

निष्कर्ष: चैट्स्की के पास एक सामंजस्यपूर्ण भाषण है, तार्किक रूप से सोचना जानता है। वह एक अच्छे वक्ता हैं।

1. हम एकालाप में किसके बारे में सीखते हैं "न्यायाधीश कौन हैं?" और हम क्या जानते हैं? ("न्यायाधीश" रूढ़िवादी, स्वतंत्रता के दुश्मन, रिश्वत लेने वाले, सार्वजनिक धन के गबन करने वाले, अनैतिक लोग हैं। उनका न्याय किया जाना चाहिए।)
2. एकालाप के दूसरे भाग के पहले भाग में चेट्स्की किसके बारे में बात कर रहे हैं? (गाँव में चचेरा भाई, स्कालोज़ुब का भाई)

निष्कर्ष: अभी भी ईमानदारी से पितृभूमि की सेवा करने वाले लोग हैं, लेकिन वे बहुत कम हैं।

1. पुरानी पीढ़ी के प्रतिनिधि इन लोगों के साथ कैसा व्यवहार करते हैं? (उनसे डरो, समझ में नहीं आता)
2. चत्स्की एकालाप के अंत में क्या कहता है? (वर्दी के बारे में जो "उनकी कमजोरी, कारण गरीबी" को कवर करती है)
3. एक एकालाप के निर्माण का ऐसा तर्क चैट्स्की की विशेषता कैसे है? (ईमानदार, निडर, पुरानी दुनिया से नफरत करता है)
4. चेट्स्की के हास्य पात्र कैसे चित्रित करते हैं ("ओस्टर, वाक्पटु, वह लिखते हैं और अच्छी तरह से अनुवाद करते हैं")
5. जहां एकालाप में "और न्यायाधीश कौन हैं?" सबसे बड़ा ब्रेक? पाठ में उनकी पहचान कैसे की जाती है? (एकालाप के प्रत्येक भाग के हिस्सों के बीच। उन्हें डैश, अल्पविराम, कोलन द्वारा दर्शाया गया है)
6. क्या फंड कलात्मक अभिव्यक्तिहम यहाँ पाते हैं? (रूपक, लक्षणालंकार, अतिशयोक्ति, विडंबना, कटाक्ष)
7. रूपक के उदाहरण दीजिए।
8. लक्षणालंकार क्या है?
9. विडंबना के उदाहरण खोजें जो व्यंग्य में बदल जाती हैं। ("यहाँ हमारे सख्त पारखी और न्यायाधीश हैं")
10. विशेषणों के उदाहरण दीजिए। (कुलीन बदमाश, मतलबी लक्षण, आदि)

1. समूहों में रचनात्मक कार्य:

समूह 1: "न्यायाधीश कौन हैं?"

दूसरा समूह: मोनोलॉग (पत्रकारिता) की शैली निर्धारित करें, मोनोलॉग के पाठ से उनके लिए साक्ष्य का उपयोग करके शैली के संकेत खोजें।

1. पाठ का अंतिम भाग।

दोस्तों, आज आप आश्वस्त हैं कि कला के काम के पाठ को सोच-समझकर और सावधानी से व्यवहार किया जाना चाहिए। इस दृष्टिकोण के साथ, आप हमेशा एकत्र कर सकते हैं वांछित सामग्रीनिबंध के लिए।

गृहकार्य लिख लें. स्वतंत्र रूप से विश्लेषण करें, पाठ की सामग्री का उपयोग करते हुए, चैट्स्की का एकालाप "और दुनिया बस बेवकूफ बनने लगी" (अधिनियम 2, दूसरी घटना)