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진실을 말해주셔서 감사합니다. 깨진 컵 "러시아 작가" 섹션으로 돌아가기

설명 진실을 말해주셔서 감사합니다

진실은 온라인에서 동화를 읽는 데 가장 비쌉니다 우화 - 진실을 말해 주셔서 감사합니다 LN Tolstoy 생각. 이 라인은 어떤 작업에서 나온 것입니까? 진실을 주셔서 감사합니다! 소년은 불안에 떨며 말했다 :-나야 아버지는 말했다 :-진실을 말해 주셔서 감사합니다. 진실은 가장 비싼 것입니다. 그 소년은 놀다가 실수로 비싼 컵을 깨뜨 렸습니다. 사용자 Elvira Golovina는 학교 카테고리에 질문을 했고 이에 대한 4개의 응답을 받았습니다. 어떤 작품에서 이 줄의 이름과 저자를 적습니다. 진실을 말해주셔서 감사합니다. 그 할아버지는 진실을 말하고 있습니다. 고마워요 진실이 말했다. 집단 농장으로 가서 여권을 가져갔습니다. 감사합니다. 아버지는 할머니에게서 편지를 썼습니다. 에 관한 책이라고 말하고 싶습니다. 인간 존엄성. Ural 언론인과의 회의에서 Medvedev 28. 아버지는 말했다 : 진실을 말해 주셔서 감사합니다. 우리는 언제 감사하다고 말합니까? 그 사람이 당신 앞에서 진실을 말했다면 당신은 혀를 세 번 깨물어야 합니다. 그랬더니 남자친구가 저에게 이렇게 말했습니다. 이것은 사용자가 서로에게 도움을 빠르게 전달하는 서비스입니다. 그가 진실을 말하게 하려면 어떻게 해야 합니까? 소년은 겁에 질려 떨며 말했다 :-나야 아버지가 말했다 :-진실을 말해 주셔서 감사합니다. 무슨 일이 일어나고 있는지 : SpasiGod, 즉, 감사합니다! dfsgdfzv. 아버지는 이렇게 말씀하셨습니다. -진실을 말해주셔서 감사합니다. 그는 카자흐족이 생각하는 것을 큰 소리로 말했지만 목소리를 내기가 두렵습니다. 나는 이해하지 못했다. 정치인은 이것을 말했다. SHENDAKOV 대령은 무슨 일이 일어나고 있는지에 대해 모든 진실을 말했습니다. V. 아버지는 이렇게 말했습니다. -진실을 말해 주셔서 감사합니다. Nikita Pavlovich Simonyan의 90 번째 생일을 맞아 Igor의 책에서 오늘의 영웅 독백을 출판합니다. 그 소년은 두려움에 떨며 말했다 :-나야 아버지는 말했다 :-진실을 말해 주셔서 감사합니다. 그가 진실을 말한 것은 러시아인에 관한 것이 었습니다. 사실 그 자신이 유대인이라는 것입니다. 의사가 충치에 대해 말하면 진실을 결정하는 방법은 무엇입니까? 치과 그는 진실을 말했다는 이유로 교수형에 처해졌습니다. 시리아 혁명가들이 얼마나 평화로운지 보십시오. 음, 메추라기,-사냥꾼이 말 했어요-그래서-당신을 들여 보내지 않을 것입니다-진실을 말해 주셔서 감사합니다. 문제에 대한 법적 조언: 경찰에 진실을 말하지 않은 경우 어떻게 해야 합니까? 하지만 당신은 저에게 모든 진실을 말했어요 안녕하세요 Almaz, 도와주셔서 정말 감사합니다!! 만약에. 할머니는 손자가 진실을 말할 때까지 새끼 고양이 세 마리를 입양했다고 생각했습니다. 할머니는 내가 그렇게 말했다고 생각했다. Fedor는 녹아웃으로 진실을 썼고 Fedor는 그에게 감사의 말조차하지 않았습니다. 푸틴은 WADA 밀고에 대한 진실을 밝혔습니다. THANK YOU라는 단어의 의미. 나는 친척들에게 사실을 말하지 않았습니다. 그는 그녀를 꿈꾸며 말했습니다. 엄마, 감사합니다. 그리고 하나님이 여전히 농담을 하지 않으시고 경고하셨을 때 진실을 말씀하셨다면 어떨까요? 당신은 무엇을 좋아하지 않습니까? 형은 사실대로 말하고 있었다.

성, 이름 _______________________________________ 옵션 1

A. S. 푸쉬킨 "백조, 가재 및 파이크"

I. A. Krylov "고양이"

L. N. Tolstoy "어부와 물고기 이야기"

* "진실을 말해주셔서 감사합니다." _________________________________________________________

* "러시아 정신이 있고 러시아 냄새가납니다 ..."__________________________________________________

* "그리고 누가 배고픈 노래를 부르기 위해 위장에 갈 것인가 ..."_____________________________________

3. 읽으십시오. 이 작품이 속한 장르를 결정합니다.

점퍼 잠자리
여름은 붉게 노래했다.
돌아볼 시간이 없었다
겨울이 눈에 들어옵니다.
⁫ 이야기 ⁫ 우화 ⁫ 동화 ⁫ 시
4. 속담을 모으십시오. 속담의 시작과 끝 사이에 화살표를 그립니다.
당신은 많은 것을 원하지만 그것은 재미를 위한 시간입니다.

비즈니스 - 시간이지만 최소한 중단하십시오.

친절한 - 마음의 기술을 습득하는 무거운 것이 아닙니다.

그는 행복을 얻고 당신은 마지막을 잃을 것입니다.

검증 작업"러시아 작가"주제에.

성, 이름 __________________________________________ 옵션 2

I. A. Krylov " 늙은 할아버지그리고 손녀"

A. S. 푸쉬킨 "잠자리와 개미"

L. N. Tolstoy "Lukomoye에는 녹색 참나무가 있습니다 ..."

2. 이 대사는 어떤 작품에서 나온 것입니까? 제목과 저자를 적습니다.

* “선생님은 웃으시며 말씀하셨습니다.

____________________________________________________________________________________

* “멍청한 바보야! 돌아와서 물고기에게 절하십시오 ... "_________________________________

* "... 그리고 파이크가 물 속으로 들어갑니다" _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3 .읽다. 이 작품이 속한 장르를 결정합니다.

선택한 답변 옆에 확인 표시를 하십시오.
한때 백조, 게자리와 파이크
짐을 가지고 나갔고, 그들은 그것을 가져갔습니다.
그리고 세 사람 모두 함께 그것을 이용했습니다.
그들은 피부에서 기어나오고 있지만 수레는 여전히 움직이지 않습니다!
⁫ 이야기 ⁫ 우화 ⁫ 동화 ⁫ 시

4. 속담을 모으십시오. 속담의 시작과 끝 사이에 화살표를 그립니다.
바라는 것이 많고 모두 하나입니다.

부모를 공경하는 사람은 항상 도움이 될 것입니다.

보이지 않는 좋은 것을 배우는 문해력.

모두를 위한 하나, 그는 결코 죽지 않습니다.

주제: 방법론적 개발, 프레젠테이션 및 메모

1학년(PNSh) 3분기 문학 읽기 시험 작업

작업의 목적 :- "구전 민속 예술"주제의 동화 확인;-수수께끼가 어떻게 작동하는지에 대한 학생들의 이해, 지루한 동화의 법칙, 혀 트위스터의 어려움, 사람들이 자연으로 향하는 방법과시기 ...

문학 읽기 2급 검증 작업. L. F. Klimanov 등의 "원어민 연설" EMC "School of Russia"

이 자료는 교과서 "원어민 연설" 2 학년의 주제별 섹션을 통과 한 후 학생들의 지식을 통제하기위한 것입니다. L. F. Klimanova 및 기타 ....

RO L. V. Zankova의 프로그램에 따른 문학 읽기에 대한 검증 작업. (3-4학년)

L. V. Zankov의 RO 시스템의 문학 읽기 프로그램에 따르면 각 섹션 완료 후 검증 작업이 제공되지 않습니다. 공부한 작품의 동화의 깊이를 확인하기 위해, 예술에 대한 지식...

L. N. TOLSTOY "진실이 더 소중합니다",

목표:

1. 학생들을 정직하고 근면하게 교육합니다.
2. 작품의 주요 아이디어를 찾는 법을 배웁니다.
3. L.N. Tolstoy "진실이 가장 비쌉니다"의 이야기를 소개합니다.

수업 중

나. 정리 시간.

텅 트위스터로 작업하기:

창에서 빵 부스러기 - 밋지
고양이는 발로 잡는다.

그 구절이 무엇을 이야기하고 있습니까?
- 고양이는 무엇을 하고 있나요?
- 갯지렁이를 아기라고 부르는 이유는 무엇입니까?

II. 숙제를 확인합니다.

체육 분

III. 새로운 자료 학습.

1. 메시지 주제, 목표.

오늘 수업에서 우리는 L. N. Tolstoy "진실이 가장 비싸다"와 "고양이"의 이야기에 대해 알게 될 것입니다.

진실은 가장 비싸다

그 소년은 놀다가 실수로 값비싼 컵을 깨뜨렸습니다. 아무도 그것을 꺼내지 않았습니다. 아버지가 오셔서 물으셨습니다.
- 누가 파산했어?
소년은 두려움에 몸을 떨며 말했습니다.
- 나.
아버지는 말했다:
- 사실대로 말해줘서 고마워.

- 무엇인가요 주요 생각이 일?
- 그 소년은 당신에게 어떻게 생겼습니까? 그리고 아버지?
이 이야기는 무엇을 가르칩니까?

- 이 이야기에 대해 어떻게 느꼈습니까?
(흥미롭고 슬프고 유익합니다).
이야기의 어떤 부분이 특히 마음에 들었나요?
(소년은 진실을 말했다)"

작업 분석.
- 이야기의 주인공은 누구인가?
(소년)
– 그 소년은 어떻게 되었습니까?
(그는 컵을 깨뜨렸다).
– 그 소년은 어떻게 했습니까?
– (진실을 말했다).
– 소년의 행동을 어떻게 평가합니까?
(그는 잘했다, 바르게).

– 당신이 소년의 입장이라면 어떻게 하시겠습니까?
(그들은 "진실이 가장 소중한 것"이라는 이야기에 나오는 소년과 똑같이 했습니다.)

L. N. 톨스토이 "키튼"
(진실)

목표:

1. 자신의 행동에 책임을 지는 학생들을 교육하기 위해, 좋은 관계동물에게;

2. "현실"의 개념을 소개합니다.

3. 계획을 세우는 법을 배우십시오.

오늘 우리는 L. N. Tolstoy의 작업에 대해 계속해서 알게 될 것이며 수수께끼를 추측하면 어떤 작업을 알게 될 것입니다.

그가 먼저 집에 들어간다.
그리고 그 안에서 오래 산다.
그것은 야옹하고, 놀고, 멀리 사라지고,
그리고 그가 돌아왔을 때 접시에서 깔끔하게
신선한 우유를 마신다. (고양이 새끼)

2. 실화 "Kitten"에서 작업하십시오.

어휘 작업:

무슨 일이야 실화 ? (이것이 실제로 일어난 일입니다.)

옆에 - 가까운,

정신이 뭐였더라 - 매우 빠릅니다.

외양간 - 외양간

3. 비디오 "고양이"

대화.

- 어떤 장르의 작품인가요? (스토리, 작품이 적기 때문에) 배우한 에피소드를 설명합니다)
그 이야기가 당신에게 어떤 인상을 주었습니까?
– 어떤 생각. 감정이 올라오나요?

이야기에서 가장 긴장되는 순간은 언제고, 내용에 대해 서로 질문한다.

– Vasya에 대해 무엇을 말할 수 있습니까? 그는 무엇입니까?
- Katya가 도망친 것에 대해 비난받을 수 있습니까?
남자들은 왜 새끼 고양이를 데리고 갔습니까?
이야기를 들으면서 어떤 감정을 느꼈나요?
왜 기분이 바뀌었습니까?
- 이 이야기는 무엇을 가르치는가?

아이들의 기분과 상태가 어떻게 변했는지 살펴보고 아이들이 무엇을 경험했는지 알아보십시오.

1. 고양이가 사라졌을 때 아이들의 기분은 어땠나요?
2. 언제 발견되었나요?
3. 그들이 키운 새끼 고양이에 대해 어떻게 느꼈습니까?
4. 근처에 무방비 상태의 새끼 고양이와 개 두 마리를 본 아이들의 상태는 어땠나요?
5. Vasya는 무엇을 경험했다고 생각합니까?
6. 새끼 고양이가 곤경에 처한 책임은 누구에게 있습니까?
7. 어떻게 하시겠습니까?
8. 이야기는 무엇을 가르치는가?

계획

이야기를 부분으로 나누자. 그것에 대한 이야기를 준비하십시오.

1. Katya와 Vasya는 고양이를 잃었습니다.

2. 헛간 지붕 아래

3. 새끼 고양이 다섯 마리

4. 새끼 고양이와의 이별

5. 길 위의 게임

6. 새끼 고양이를 구한 바샤

숙제: pp. 116-119 계획에 따라 다시 말하기

중고 도서:

Klimanova L. F., Goretsky V. G., Golovanova M. V. 2학년 문학 읽기 교과서 초등학교두 부분으로. 파트 1. M.: Enlightenment, 2011, 223 p.

Kutyavina S.V., 수업 개발 문학 읽기: 2학년. M.: VAKO, 2012, 384p.

인터넷 리소스:

http://school.xvatit.com/

>> 문학 2급 >> 문학: L. Tolstoy. "진실이 가장 비싸다"

제23과

L. N. 톨스토이 "진실은 가장 비싸다"

목표: 학생들을 정직하고 근면하게 교육합니다. 작품의 주요 아이디어를 찾는 법을 배웁니다.

수업 중

I. 조직적인 순간.

II. 숙제를 확인합니다.

체육 분

III. 새로운 자료 학습.

1. 메시지 주제, 목표.

오늘 수업에서 우리는 L. N. Tolstoy "진실이 가장 비싸다"의 이야기에 대해 알게 될 것입니다.

레프 니콜라예비치는 살았다 긴 수명그리고 썼다 다양한 작품. 그는 열심히 일했습니다. 나는 작곡을 여러 번 재작업했고, 더 좋게 만들기 위해 10-12번 다시 썼다.

Lev Nikolaevich는 일을 좋아했고 농민 일에도 종사했습니다. 그는 땅을 갈고 풀을 깎고 장작을 톱질하고 다진 것입니다. 그는 오두막을 짓고 스토브를 깔고 부츠를 꿰매었습니다. 그는 모든 작업이 유용하고 필요하다고 믿었습니다. 평생 일하는 사람 만 존경 할 수 있습니다.

아주 오랫동안 L.N. 톨스토이는 그의 집에서 살았다. 야스나야 폴랴나. 이제 전 세계 사람들이 방문하는 박물관이 있습니다. 이웃 마을에서 Lev Nikolaevich는 학교를 세우고 자신이 쓴 교과서로 농민 아이들을 가르치기 시작했습니다.

그는 아이들과 많은 시간을 보냈습니다. 겨울에는 아이들과 함께 썰매 타기, 스케이트 타기, 스키 타기를했습니다. 여름에 나는 그들과 함께 숲으로 갔다.

2. 새로운 작업을 합니다. "진실이 가장 비쌉니다."라는 이야기를 쌍으로 읽으십시오.

진실은 가장 비싸다

이 작품의 주요 아이디어는 무엇입니까?
- 그 소년은 당신에게 어떻게 생겼습니까? 그리고 아버지?
이 이야기는 무엇을 가르칩니까?
- "진실이 가장 비싸다"라는 이야기의 주인공과 우화 "거짓말쟁이"를 비교해보세요.

숙제:준비하다 표현 읽기공장.

문학 읽기. 1-2학년: "School of Russia" 프로그램 수업 계획. 출판사 "교사", 2011. 목차 - N.V. Lobodina, S.V. 사비노바 등.

1. 이 대사는 어떤 작품인가요? 그들의 제목과 저자를 적으십시오.

________________________________________________________

1). AS 푸쉬킨 a) "고양이"

b) "늙은 할아버지와 손녀"

c) "백조, 암 및 파이크"

2) I.A. Krylov d) "Filipok"

e) "어부와 물고기 이야기"

f) "여기 북쪽이 구름을 따라 잡습니다 ..."

3. 아래 단어에서 속담을 모아 어떤 읽기 작업에 맞는지 결정하세요.

한 시간, 사업이지만 재미있는 시간.

_______________________________________________________

4. 몇 가지 기억하기 대중적인 표현 I.A. Krylov의 우화에서.

테스트 작업 3.

"러시아 작가"섹션으로

5. 이 대사는 어떤 작품인가요? 그들의 제목과 저자를 적으십시오.

진실을 말해주셔서 감사합니다.

________________________________________________________

"그리고 세 사람이 함께 그것을 활용했습니다."

________________________________________________________

"그리고 그녀 앞에는 부서진 여물통이 있습니다"

________________________________________________________

· "러시아 정신이 있다... 러시아 냄새가 난다!"

________________________________________________________

"당신과 당신의 어머니가 늙었을 때 골반에서 당신을 먹일 것입니다."

________________________________________________________

“선생님은 웃으면서 말씀하셨습니다.

________________________________________________________

1). AS 푸쉬킨 a) "고양이"

b) "늙은 할아버지와 손녀"

c) "백조, 암 및 파이크"

2) I.A. Krylov d) "Filipok"

e) "어부와 물고기 이야기"

f) "여기 북쪽이 구름을 따라 잡습니다 ..."

3) L.N. Tolstoy g) "잠자리와 개미"

1)________________________________________________________
2)______________________________________________________
3)________________________________________________________

7. 아래 단어에서 속담을 수집하고 어떤 읽기 작업에 맞는지 결정하십시오.

한 시간, 사업이지만 재미있는 시간.

_______________________________________________________

8. I.A. Krylov의 우화에서 인기 있는 몇 가지 표현을 기억하십시오.

________________________________________________________________________________________________________________

작업 확인 4.

1. 작품과 작품이 속한 장르를 화살표로 연결하세요.

1) M. Prishvin "남자와 새끼 오리"a) 동물에 관한 이야기

2) V. Bianchi "음악가" b) 동물에 관한 동화

3) I. Pivovarova "옛날 옛적에 개가 있었다 ..."

4) E. 차루신 " 무서운 이야기» c) 시

5) V. Berestov "고양이 강아지"d) 과학 및 교육

6) V. Bianchi "올빼미" 텍스트

2. “오직 우리의 사랑만이 자연을 구할 수 있다”고 믿는 작가는 누구입니까?

________________________________________________________

3. 수수께끼를 맞춰보세요. 이 캐릭터의 작품을 쓰십시오.

1) 숲의 주인

봄에 일어나

그리고 겨울에는 눈보라가 울부 짖습니다.

2) 파란 비행기

일하다: ____________________________________

3) 건초 위에 누워

그 자체는 집합이 아니다

일하다: ____________________________________

4) 강을 따라, 물을 따라

일련의 보트가 떠 있습니다.

배는 앞으로

일하다: ____________________________________

5) 나는 그를 만지지 않는다-

자신의 길을 간다

그리고 터치 -

일하다: ____________________________________

작업 확인 4.

"동생에 대하여" 섹션으로

4. 작품과 작품이 속한 장르를 화살표로 연결해주세요.

7) M. Prishvin "남자와 새끼 오리"a) 동물에 관한 이야기

8) V. Bianchi "음악가" b) 동물에 관한 동화

9) I. Pivovarova "옛날 옛적에 개가 있었다 ..."

10) E. Charushin "끔찍한 이야기" c) 시

11) V. Berestov "고양이 강아지"d) 과학 및 교육

12) V. Bianchi "올빼미" 텍스트

5. “오직 우리의 사랑만이 자연을 구할 수 있다”고 믿는 작가는 누구입니까?

________________________________________________________

6. 수수께끼를 맞춰보세요. 이 캐릭터의 작품을 쓰십시오.

5) 숲의 주인

봄에 일어나

그리고 겨울에는 눈보라가 울부 짖습니다.

눈 오두막에서 자고 있습니다. 중________________

일하다: ____________________________________

6) 파란 비행기

흰 민들레에 앉았다. 와 함께_________________

일하다: ____________________________________

7) 건초 위에 누워

그 자체는 집합이 아니다

그리고 남에게 주지 않습니다. 와 함께________________

일하다: ____________________________________

8) 강을 따라, 물을 따라

일련의 보트가 떠 있습니다.

배는 앞으로

그는 모두를 이끈다. Y___________와 y_______________

일하다: ____________________________________

5) 나는 그를 만지지 않는다-

자신의 길을 간다

그리고 터치 -

당신은 바늘을 쳤다. 에야디야_____________________

일하다: ____________________________________

1. 텍스트를 읽고 작업을 완료합니다.

우리가 가장 좋아하는 작가

운동:

DDSAWHSLIIL WSXVAPMLSDCL

2. 85년 동안 수억 명의 어린이들이 Murzilka를 읽었습니다. 그들 중에는 한때 당신의 엄마와 아빠도 있었습니다. 자녀의 후원이 다음과 같은 경우 십자말 풀이 셀에 아빠의 이름을 가로로 쓰십시오.

	중
		~에
아르 자형
	지
그리고
	엘
7천
		ㅏ

1) 드미트리예비치

2) 알렉산드로브나

3) 그리고리예비치

4) 쿠즈미니츠나

5) 빅토로비치

6) 아나톨리예브나

7) 니콜라예비치

8) 블라디미로브나

3. 시를 읽고, 빠진 단어를 채워보세요.

최대 맛있는 파이

나는 공을 가지고 싶었다

나는 밀가루를 샀고 코티지 치즈를 샀고

여기 파이, 나이프, 포크 -

힘이 날 때까지 기다렸어

확인 작업 5. "아동 잡지에서"섹션으로

4. 텍스트를 읽고 작업을 완료합니다.

우리가 가장 좋아하는 작가

100년도 더 전에 Danya라는 이름의 소년이 St. Petersburg에서 태어났습니다. 단야 유바체프. 그 당시의 모든 어린 소년들처럼 그는 짧은 바지와 세일러복을 입었습니다.

그러나 약 15 년이 지났고 그는 스포츠 모자, 특수 컷 재킷, 무릎 길이 바지-바지, 짧은 스타킹-스타킹 등 외국인처럼 옷을 입기 시작했습니다. 그리고 그는 더 이상 자신을 Danya Yuvachev라고 부르지 않고 외국 방식으로 성을 사용했습니다-......

운동:무슨 일인지 알아냈어? 왼쪽에 이름을 쓰고 오른쪽에 성을 씁니다.

DDSAWHSLIIL WSXVAPMLSDCL

_________________ _____________________

5. 85년 동안 수억 명의 어린이들이 Murzilka를 읽었습니다. 그들 중에는 한때 당신의 엄마와 아빠도 있었습니다. 자녀의 후원이 다음과 같은 경우 십자말 풀이 셀에 아빠의 이름을 가로로 쓰십시오.

	중
		~에
아르 자형
	지
그리고
	엘
7천
		ㅏ

9) 드미트리예비치

10) 알렉산드로브나

11) 그리고리예비치

12) 쿠즈미니치나

13) 빅토로비치

14) 아나톨리예브나

15) 니콜라예비치

16) 블라디미로브나

6. 시를 읽고, 빠진 단어를 채워보세요.

가장 맛있는 파이

나는 공을 가지고 싶었다

그리고 나는 내 집에 손님이 있습니다 ___________________

나는 밀가루를 샀고 코티지 치즈를 샀고

구운 부서지기 쉬운 ________________

여기 파이, 나이프, 포크 -

하지만 뭔가 손님 ___________________

힘이 날 때까지 기다렸어

그런 다음 ________________ 조각

그런 다음 그는 의자를 당겨 앉았고 잠시 후 전체 케이크 ____________

손님이 다가 오면 부스러기까지 ____________________

1. 시를 읽고 부족한 단어를 채워보세요.

2. "를 잘 읽으셨는지 확인하세요. 새해 이야기»

1) 작성:

2) 크리스마스 트리가 다음 근처에서 자랐습니다.

3) 그녀가 만난 후:

4) 프로 새해 Elochka는 다음과 같이 말했습니다.

6) 언제 크리스마스 트리를 찾았습니까?

1) "... 자작 나무 가지에 흰 서리가 흩어집니다 ..."____________________________

2) "산토끼가 앞으로 달려가 크리스마스 트리 위로 뛰어 올랐다." ___________________________________________________________

3) "언덕에서-와우, 언덕 위로-와우!"_______________________________

검증 작업 6. “나는 러시아의 자연을 사랑합니다. 겨울".

4. 시를 읽고, 빠진 단어를 채워보세요.

당신을 위한 게임이 하나 있습니다. 지금 시를 시작하겠습니다.

내가 시작하고 너는 끝낼게! 일제히 대답하십시오.

마당에 눈이 내리고 있습니다. 곧 휴가가 다가오고 있습니다 _________!

바늘은 부드럽게 빛나고 침엽수 정신은 _________________에서 나옵니다.

가지가 희미하게 바스락 거리고 구슬이 밝습니다 __________________________

그리고 장난감 스윙 - 깃발, 별, ____________________

그리고 윗부분을 장식하면 언제나처럼 거기에서 빛이 난다.

매우 밝고 큰 다섯 날개 _________________________.

5. "새해이야기"를 잘 읽고 있는지 확인

4) 다음과 같이 작성되었습니다.

a) S. Marshak b) S. Mikhalkov c) N. Sladkov

5) 크리스마스 트리가 다음 근처에서 자랐습니다.

a) 숲 b) 도시 c) 포레스터의 집

6) 그녀가 만난 후:

a) 토끼와 함께 b) 여우와 함께 c) 늑대와 함께

5) 그녀는 Yolochka에게 새해에 대해 말했습니다.

a) 까마귀 b) 까치 c) 올빼미

5) 크리스마스 트리는 두려움과 불안 속에 살았습니다.

a) 봄과 여름 b) 여름과 가을 c) 가을과 겨울

6) 언제 크리스마스 트리를 찾았습니까?

a) 잘라내기 b) 차려입기 c) 잘라내고 차려입기

4) "... 자작 나무 가지에 서리가 흩어집니다 ..."____________________________

5) "산토끼가 앞으로 달려가 크리스마스 트리 위로 뛰어 올랐다." ___________________________________________________________

6) "언덕에서-와우, 언덕 위로-와우!"_______________________________